تجمع اختبار ماده المقال ..~

[-كبرياء-]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
هنا راح يكون ان شاء الله التجمع لمادة المقال .. :icon19:
وبالتوفيق للجميع ..

[ANGEL for EVER]

سؤال $

الماده سهله و لا ؟؟

لين الحين مافتحتها
و من وين اذاكرها ؟؟

[صديق الكتاب]

يا فضلاء و فاضلات نبي شرح على المقال وأجزائه بالمحاضرة الأولى .

وأهم شي ملخص مترجم عاجل .

وشكر الله لكم .

[-كبرياء-]

أهم الملفات .. الخاصه بالماده .. وبالتوفيق للجميع ..

ترجمة المقال - شرح - درة فلسطين (http://arabsh.com/files/0d3e454f6df2/%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84-%D8%B4%D8%B1%D8%AD-%D8%AF%D8%B1%D9%87-%D9%81%D9%84%D8%B3%D8%B7%D9%8A%D9%86-zip.html)

ترجمة المقال - هنــآآ (http://arabsh.com/files/0d3e454f6df3/%D8%AA%D8%B1%D8%AC%D9%85%D9%87-%D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%A7%D9%84-zip.html)




روابط الكويزات .. هنـآآ (http://www.ckfu.org/vb/t521839.html)..


بالمرفقات .. محتوى الماده مترجم - وغيرمترجم .. وبعض الأسئلة من اجتهادات طلاب السنوات الماضيه

بالتوفيق ...

[nono19888]

تكفون نبي نبيضها في المقال بعد ماجبت العيد في الصوتيات

[abufawaz]

أهم الملفات .. الخاصه بالماده .. وبالتوفيق للجميع ..

ترجمة المقال - شرح - درة فلسطين (http://arabsh.com/files/0d3e454f6df2/%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84-%d8%b4%d8%b1%d8%ad-%d8%af%d8%b1%d9%87-%d9%81%d9%84%d8%b3%d8%b7%d9%8a%d9%86-zip.html)

ترجمة المقال - هنــآآ (http://arabsh.com/files/0d3e454f6df3/%d8%aa%d8%b1%d8%ac%d9%85%d9%87-%d8%a7%d9%84%d9%85%d9%82%d8%a7%d9%84-zip.html)




روابط الكويزات .. هنـآآ (http://www.ckfu.org/vb/t521839.html)..


بالمرفقات .. محتوى الماده مترجم - وغيرمترجم .. وبعض الأسئلة من اجتهادات طلاب السنوات الماضيه

بالتوفيق ...


لو سمحتي الروابط ماهي شغالة ومافي ملخص كامل في المرفقات فا ياليت تساعدينا في الملخص .

شكراً

[om retaag]

معليش أخت كبرياء مو راضي يحمل الموقع
لو ماعليك امر ممكن تنزلينها بالمرفقات على طول بدون موقع تحميل
والله يجزاك خير على جهودك

[كرامة]

بسم الله الرحمن الرحيم
استعنا على الشقى بالله بدايه خير
انا اقول دام الماده ماتغير محتواها خلونا نركز على اسئله الاختبارات ..لانها غالبا تكون تلخيص للماده
يعني اذا تمكنا من جميع اسئله الاختبارات باذن الله راج نجيب الاي بلس....اﻷه يوفق الجميع ويسهل الاختبار ويفتح بصائرنا

[-كبرياء-]

لو سمحتي الروابط ماهي شغالة ومافي ملخص كامل في المرفقات فا ياليت تساعدينا في الملخص .

شكراً

غريبه شغال عندي .. المهم نزلتها بالمرفقات كامله .. !

[om retaag]

الله يجزاك خير

[نقية]

نسأل الله التوفيق اول مره افتحها وبسم الله توكلنا ..

[tiger al shehri]

ابي اهم ماجاء في المحاظرات المباشره واللي ركز عليه الدكتور وله الدكتور حذف محاظرات ولا كل المحاظرات معنااااااااااااااء

[babz]

المادة سهلة ،
تحتاج تركيز وقراءة بتمعن ، يوم واحد يكفيها :119:

وتركيز على المحاضرة المباشرة الاخير ,, :064:
حبه حبه وش قال الدكتور امشوا معه ,,
عمار المعاني عند كلمته ,,, :(204):

المادة ممتعة وماهي صعبة ابد ابد ابد ... :(269):


بالتوفيق للجميع:004:

[Hissah11]

جزاك الله خير
ابي حل اسئلة المراجعة للمقال الموجوده في الخدمات الطلابيه

[عبقريينو]

بابببز يخليك لاممك ايش ذاكرتي من ملخصص ممكن تنزليننه او المعتممد ايش يكون بملف واحد

[جوليانا القصيم]

هذي الردود خاصه باللي قاله الدكتور بالمحاضرة بالمباشره الثالثه ..

http://www.ckfu.org/vb/10754198-post73.html

http://www.ckfu.org/vb/10754362-post74.html

http://www.ckfu.org/vb/10755094-post76.html


واسئلة ال 20 محلوله

[SoOom21]

هذا التجمع من اسبوعين فيه اشياء مهمه..


http://www.ckfu.org/vb/t578767.html

[سلطان الاسمري]

هذي اسئلة الترم الماضي للدكتور المعاني .. يبيلها حل ..

[Hissah11]

ابي اهم ماجاء في المحاظرات المباشره واللي ركز عليه الدكتور وله الدكتور حذف محاظرات ولا كل المحاظرات معنااااااااااااااء


المحاضره المباشره الثالثه موجوده في المرفق

[جوليانا القصيم]

بالمرفقات الملخص كامل ومترجم ل رفيق الصمت


وعلى الرابط تلخيص مختصر لاهم النقاط المهمه ل roqa (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=101182) الله يجزاها خير ..

http://www.ckfu.org/vb/t582535.html

[SoOom21]

فيه تجمع الي قبلنا كان مره جميل ..
ينزلون طلب الدكتور في المحاضره المباشره ويشرحون كل نقطه..

وشقت انه اللي ركز عليه عندهم نفس هالترم ..

هذا التجمع

http://www.ckfu.org/vb/t534659-3.html

[am-abody]

ياليت احد يحل لنا اختبار الفصل الدراسي الأول 1435

[جوليانا القصيم]

هذي تعاريف
و اسئلة من الترم اللي فات 1435 محلوله ...مع الاترام الماضيه واللي عنده زياده يضيفها بارك الله فيكم

[-كبرياء-]

فيه تجمع الي قبلنا كان مره جميل ..
ينزلون طلب الدكتور في المحاضره المباشره ويشرحون كل نقطه..

وشقت انه اللي ركز عليه عندهم نفس هالترم ..

هذا التجمع

http://www.ckfu.org/vb/t534659-3.html

تقريبا نفس الي قاله لنا ..

[البرواز المكسور]

بارك الله فيك اخت كبرياء

بكرة عندي مبادئ علم اجتماع

من المستوى الثاني ما اخذتها

المقررين دسمه

بالتوفيق للجميع

[توتا ♥]

هذي الردود خاصه باللي قاله الدكتور بالمحاضرة بالمباشره الثالثه ..

http://www.ckfu.org/vb/10754198-post73.html

http://www.ckfu.org/vb/10754362-post74.html

http://www.ckfu.org/vb/10755094-post76.html


واسئلة ال 20 محلوله



اسئلة المراجعة عشرين سؤال شاملة كل الماده ؟؟
:24_asmilies-com:


تقريباً كانها تلخيص لاول درسين :agolakser:
مالي خلق اذاكرر :bawling:

برب اشوفكم لاخلصت مذاكره وشكراً كبرياء عالملخصات وروكا :icon1: ~

[توتا ♥]

وش الفرق بين الـ general statement هذي ويشهي من لحية ؟؟
و الـ thesis statement < هذي اللي تكون غالباً اخر جملة في الانتردكشن صح ؟؟؟

[جوليانا القصيم]

اسئلة المراجعة عشرين سؤال شاملة كل الماده ؟؟
:24_asmilies-com:


تقريباً كانها تلخيص لاول درسين :agolakser:
مالي خلق اذاكرر :bawling:

برب اشوفكم لاخلصت مذاكره وشكراً كبرياء عالملخصات وروكا :icon1: ~



هذي اسئلة اللي بالخدمات الطلابيه ... يعني 20 سؤال من اسئلة اختبار الاترام الماضيه مري عليها بعد المذاكره ماتدرين يمكن يكرر لنا الاسئلة ويريحنا :verycute: يارب كوبي بست:sm12:

[roqa]

وش الفرق بين الـ general statement هذي ويشهي من لحية ؟؟
و الـ thesis statement < هذي اللي تكون غالباً اخر جملة في الانتردكشن صح ؟؟؟

general = تجي عادة أول جملة بالمقدمة ..
Thesis = تجي غالبا آخر جملة بالمقدمة

[أم نونو]

كيف بتكون الأسئلة على ادوات الربط؟؟

[توتا ♥]

كيف بتكون الأسئلة على ادوات الربط؟؟

(11) We use the transition signal "in short" to introduce…
أ) ) an explanation
ب) ) list in order
ج) ) an example
د) ) a summary


فيه اعضاء حطو اسألة بالصفحتين اللي قبل بملف pdf شيكي عليهم

[Amy!]

من عنده حل التمارين اللي يعطينها الدكتور أثناء المحاضرة.؟؟؟

ياليت اللي عندهم ينزلونها هنا

[ابو اريج]

وش افضل ملخص مترجم وشامل الله يوفقكم

[يآرب توفيقكـ]

وش افضل ملخص مترجم وشامل الله يوفقكم

بالمرفق

بالتووفيق يآرب

[كرامة]

ي جماعه خلونا نحط قطعه ونحط عليها اسأله ونتناقش فيهم
روقا. ...دودي شعنونه. ..كبرياء. .
وكل الخوات والاخوان الفزعه. ..عطونا كم قطعه اكسبو فينا اجر. .الله يوفق الجميع
وفالكم + a

[ابو مشاعل]

مشكويرن على الجهد الذي تقومون به . اسئل الله بمنه و كرمة ان يوفق كل من وضع شي في هذا التجمع .

[ملآكي]

المحاضرة 12 عندنا فيها بعض الاختلاف عن الترم الي فات :Looking_anim:

[الفرس1]

بجيب نفس القطع

[trook8]

بسم الله

المقال محتاج الى حل تمارين ,, كل ما تحل تمارين اكثر تفهم اكثر

راح نضع بعض الاجزاء اللي وردت في المباشرة الاخيرة وشرح بسيط لها ثم حل اسئلة من اختبارات سابقة


اول شي : من الاسئلة اللي شفتها ترد بشكل متكرر في اسئلة الترم الماضي ونبه عليها الدكتور في المباشرة الاخيرة
اللي هو السؤال عن عدد فقرات ال body paragraphs

طبعا هذي نعرفها من ال Thesis Statement

المفترض من كاتب المقال انه في Thesis Statement يوضح وش راح يكتب في ال body paragraphs


بعض الامثله على اسئلة عدد الفقرات

هذي المقدمه

http://im45.gulfup.com/ie2m6O.png

السؤال عند عدد فقرات ال body

http://im45.gulfup.com/1S82ox.png

طبعا لمعرفة الاجابه نرجع للمقدمة ونشوف ال Thesis Statement
عادة يكون اخر جمله من جمل المقدمه ..

فنجد انه في ال Thesis Statement قال ان مقدرتهم على التكيف تعتمد على اربع عوامل

ففهمنا انه راح يتكلم في اربع فقرات عن الاربع عوامل

وبتكون الاجابه ج four

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ


مثال اخر

هذي المقدمه

http://im45.gulfup.com/AxUCvk.png

السؤال عن عدد فقرات ال body

http://im45.gulfup.com/iGIKS8.png

زي ما قلنا نرجع لل Thesis Statement عادة يكون اخر جمله من المقدمه

فبنشوف أنه في نهاية ال Thesis Statement قال انه العديد من الخبراء يتفقون ان الصدمة الحضارية لها خمسة مراحل

ففهمنما من الكاتب انه راح يتكلم عن خمس فقرات عن هذي المراحل
والاجابه د five

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


مثال اخر

قد يكون السؤال بطريقة اخرى ,, يعطيك مباشرة ال Thesis Statement ويطلب منك كم بتكون عدد فقرات ال main body

مثل هالسؤال

http://im45.gulfup.com/RBHyql.png


فلما نجي نشوف ال Thesis Statement نلقاه يقول
ان حالة التعليم في آسيا تطورت في السنوات القريبة الماضيه بسبب
ازدياد الفرص التعليميه و التغييرات في القوانين لعدة دول

فنفهم من ال Thesis Statement ان كاتب المقال راح يتكلم في فقرتين عن السببين اللي ذكرهم

فتكون الاجابه أ two paragraph

-----------------------

مثال اخر

http://im45.gulfup.com/vO33Lv.png

نفس الشي اعطانا ال Thesis Statement وطلب منا كم عدد فقرات ال body
فنشوف Thesis Statement
يقول ان حالة التعليم في اسيا تطورت في السنوات القريبة الماضيه في المجالات التاليه
الاقتصاد , الدراسات الاجتماعيه , التعليم و القانون

ففهمنا ان الكاتب راح يتكلم في الفقرات الجايه عن الاربع مجالات اللي ذكرها في اربع فقرات

فتكون الاجابه ج - four


اتمنى يكون واضح واللي عنده استفسار يسأل , واللي عنده ملاحظة على الاجابات يطرحها

الموضوع الجاي راح اشرح انواع المقدمه واسئلة عليها

بالتوفيق

[حفيدة شاعر]

بالمحاضره المباشره الثالثه قال انه بيجيب ماهي وظيفه كل من :

furthermore - otherwse-consequently

ممكن في اي محاضره موجود هالكلام :16.jpg:

[هووج القلوب]

ثانكيو افري بدي

[المثابر111]

ترووووك سؤالي هو :

هل ممكن الــ Body paragraph يكون كلمة وحدة ؟؟؟

[توتا ♥]

بالمحاضره المباشره الثالثه قال انه بيجيب ماهي وظيفه كل من :

furthermore - otherwse-consequently

ممكن في اي محاضره موجود هالكلام :16.jpg:

الاولى :agolakser:

[aish]

المقال اللي بيجيبه من برا
والا نفس اللي بالمحتوى ؟؟
ابروح اذاكر التعاريف >>ماحب التعاريف��

[trook8]

ترووووك سؤالي هو :

هل ممكن الــ Body paragraph يكون كلمة وحدة ؟؟؟


لا ..

المقال او ال essay
يتكون من فقرة بالمقدمة Introduction وفقرة بالنهاية Conclusion
بينهما عدة فقرات تسمى ال Body paragraph
وهي عبارة عن عدة فقرات عن الموضوع

فما يمكن تكون كلمة واحدة ,, هي تكون فقرات

بالتوفيق

[trook8]

انواع فقرة المقدمه Introductory Paragraph

المقدمة اللي هي اول فقرة في ال essay وهي جدا مهمه
عادة تحتوي على جزئين رئيسيين : الاول معلومات عامه General statements
وبعدها الجزء الثاني اللي هو Thesis statement

راح نتكلم عن هالجزئين لاحقا ,, لكن اللي يهمنا الان هو السؤال عن انواع المقدمة

لها اربع انواع
الاول : Funnel Introduction
وتعني أن المقدمة تكون على شكل قُمع , يعني في البداية يتكلم كاتب المقال عن موضوع بشكل عام ثم يحاول يركز شيئا فشيئا على جزئية معينه في الموضوع , فتكون المقدمة كانها قُمع , بدايته كبيرة ونهايته ضيقة ,,

ما راح نفهم كذا :biggrin:

هنا مثال عليها من المحتوى , الفقره التاليه مثال على Funnel Introduction

Moving to a new country can be an exciting, even exhilarating experience. In a new environment, you somehow feel more alive. Seeing new sights, eating new food, hearing the foreign sounds of a new language, and feeling a different climate against your skin stimulate your senses as never before. Soon, however, this sensory bombardment becomes sensory overload. Suddenly, new experiences seem stressful rather than stimulating, and delight turns into discomfort. This is the phenomenon known as culture shock. Culture shock is more than jet lag or homesickness, and it affects nearly everyone who enters a new culture – tourists, business travelers, diplomats, and students alike. Although not everyone experiences culture shock in exactly the same way, many experts agree that it has roughly five stages.


فنجد هنا ان الكاتب بدا المقدمه بالحديث بشكل عام عن الانتقال الى بلد جديد وانه قد يكون مثير في البداية لانه راح تشوف اشياء جديد , ثم انتقل للحديث بشكل خاص عن المشاكل اللي واجه المنتقل لبلد جديد من عدم الراحة بسبب ما يسمى الصدمة الحضارية , وعرف الصدمة الحضاريه ومن الاشخاص اللي سيعانون منها ثم في الاخير ذكر ان الخبراء يتفقون ان لها خمسة مراحل .

فهنا بالمقدمة نلاحظ ان بالبداية كان الحديث عن موضوع عام , ثم بدا يتخصص في موضوع معين ثم بالنهاية جزئية معينه في الموضوع , فصار كأنه قُمع ,

ان شاء الله واضح

النوع الثاني من انواع المقدمه هو : Historical Background Introduction
مقدمة الخلفية التاريخية
وهي ان المقدمة تكون تتحدث عن موضوع معين وتاريخ الموضوع من بدايته الى الان , عادة المقدمة التاريخيه تحتوي على تواريخ ,,

النوع الثالث : Surprising Statistics or Facts Introduction
هنا المقدمة تكون عبارة عن احصائيات وحقائق عن موضوع معين ,,

النوع الرابع : Dramatic, interesting, or funny story introduction
هنا بالمقدمة تكون عبارة عن قصة مثيرة او مسلية او دراميه لشد انتباه القاريء ومن ثم يأتي موضوع المقال بال Thesis Statement
-

نجي للاسئلة من الاختبارات عن انواع المقدمة :


http://im45.gulfup.com/ie2m6O.png


السؤال عن نوع المقدمة بالشكل التالي



http://im84.gulfup.com/azJn22.png


هنا نشوف المقدمة

تتكلم في البداية عن انتقال ما يسمونهم بالحجاج عام 1620 الى ولايه (ماسوتشوستس للبحث عن الحرية الدينيه , ثم تكلم عن القرون 17 و 18 وانتقال اعداد كبيرة من الافارقة للعمل بالجنوب , ثم القرن التاسع عشر وانتقال الاوروبيين والصينيين , ثم بالقرن العشرين والحديث عن اللاجئين من اسيا وشرق اوروبا وامريكا اللاتينيه

فواضح ان الحديث عن الخلفية التاريخية للهجرة

فتكون الاجابة ب historical

-

مثال اخر



http://im84.gulfup.com/N1QhTg.png


هنا الحديث عن الكوارث الطبيعية في اليابان وانها قتلت اكثر من 250,000 شخص , وان باكستان تعاني من 80,000 حالة وفاه . وفي السنوات الاخيرة الكوارث الطبيعية تقتل حدود ال 10,000 مقيم عالمياً .



هنا واضح ان الحديث عن حقائق واحصائيات عن موضوع الكوارث الطبيعية


لكن المشكله ان الخيارات اللي بالسؤال هي قصة درامية او قصة مسلية او قصة سعيدة او مقدمة على شكل قُمع

قد يكون فيه خطا بالسؤال لان من وجهة نظري المقدمة من نوع

Statistics or Facts Introduction



على كل لو كانت هذه الخيارات فقد تكون القُمع الاقرب , لانه تحدث عن عدد قتلى كبير ثم اقل ثم اقل

لكن ما تمشي :biggrin:



اهم شي تفهمون الطريقة , هذي من اسئلة الترم الماضي ..

-

مثال اخر

got high blood pressure? try a truffle. Worried about heart disease? Buy a bon-bon. It's best news in years studies in two prestigious scientific journals say dark chocolate is good for you. It seems that eating a small pieces of dark chocolate regularly can reduce the risk of heart disease because dark chocolate but not milk chocolate or white chocolate—contains high amounts of flavonoids, powerful cholesterol-fighting compounds. What is the next health food going to be? Ice cream? Sugar cookies? There are so many conflicting news stories about which food s are good for you that it is difficult to make the right choices at the supermarket.

1. This is a ……
1- Historical background introduction
2- Funnel introduction
3- Dramatic introduction
4- Surprising introduction


هنا الحديث بدا بالسؤال : هل تعاني من ارتفاع في ضغط الدم ؟ جرب نوع من الحلويات اسمه truffle , ثم سؤال : هل تعاني من امراض القلب ؟؟ اشتر حلوى ال pon pon . وانه من الاخبار السعيدة ان باحثين اكتشفوا ان الشوكلاته السوداء مفيدة وان تناول قطع صغيرة منها بانتظام قد يقلل من خطر امراض القلب لاحتوائها على سعرات حرارية مفيدة ومقوية , ثم تسائل عن القادم من الاكلات الصحية . هل ستكون الايسكريم او حلويات السكر ........... الخ




فهنا نلاحظ ان المعلومات المقدمة هي معلومات مفاجئة لشد انتباه القارئ

والاجابه 4 Surprising introduction


انتهينا من هالجزئية ,, اي سؤال , اي ملاحظه < اطرحوه



القادم راح يكون عن ال Transition Signals

بالتوفيق

[السرعة قاتلة]

تروك شكرا ..
شباب صبايا ايش تنصحوني ابدا منه لان النفسية ضاربة بعد الصوتيات :(

[trook8]

ورد ايضا سؤال في اسئلة الترم الماضي عن انواع المقدمة

http://im84.gulfup.com/nLZNLr.png

السؤال يقول : اي من التالي ليس من انواع المقدمة ..

أ - المقدمة التاريخيه
ب - مقدمة القصة المسلية
ج - مقدمة الاحصائيات المفاجئة
د - المقدمة الكيميائية


طبعا واضحة الاجابة د ,, ما فيه مقدمة كيميائية

[ANGEL for EVER]

ترووووك
جزاك الله الف خيييير
فهمت اللي كتبته تو فوق
مع اني لسى مافتحت الماده ابد
ننتظر الباقي :$

[المثابر111]

بيض الله وجهك

لي ساعتين أفحط عالفاضي:biggrin:

[aish]

انصحك بموضوع روق <<<<زبده المقال انا تو ابدا

واذا وجهت صعوبه اكتب هنا

سلام

[aish]

لاتنسوا ركعتين جوف الليل

قبل ياذن

و بالا سحار هم يستغفرون

[توتا ♥]

احس أنه يعيد في دوآمه دونت دو ذيس وساي ذيس وتوك اباوت ذيس ( محاضره خمسه ) تجيب النعاس
:24_asmilies-com:

[توتا ♥]

معقوله مافي كويز للمآده ..:(276):

[trook8]

Transition Signals

الموضوع ذكره الدكتور بالمحاضرة المباشرة الاخيرة ,, وحدد عدد منها قال ركزوا عليه كامثله

هذا بخط الدكتور من المباشرة

http://im45.gulfup.com/2xoA7d.png

لكن ما اضمن الدكتور , ممكن يجيب غيرها
فمن المحتوى كل ال Transition Signals اللي ذكرت بالمحاضرة الاولى هي التالي :

Transition Signals

- To introduce an additional idea: in addition, furthermore, moreover, besides, also, too, and.

To introduce an opposite idea or contrast: on the other hand, in contrast, however, nevertheless,
instead, still, and nonetheless, but, yet, although, while, whereas, though, even though..

- To introduce a choice or alternative: otherwise, or, if, unless.

- To introduce a restatement or explanation: in fact, indeed, that is .

- To list in order: first, second, third, next, last, finally, the first, second, the next, last, final…

- To introduce an example: for example, for instance

- To introduce a conclusion or summary: clearly, in brief, in conclusion, indeed, in short, in summary

- To introduce a result: accordingly, as a result, as a consequent, therefore, consequently, hence, thus, so

-

اسئلة الاختبار الترم الماضي عنها

http://im45.gulfup.com/pNxj1V.png

الاجابه : د

---------------------------

http://im45.gulfup.com/iSwffA.png

الاجابه : ب

--------------------------------

http://im45.gulfup.com/uTVwoo.png

الاجابه : أ

------------------------------------------

http://im45.gulfup.com/YjIAfp.png

الاجابه : ج

-------------------------------------

http://im45.gulfup.com/Wk3gFB.png

الاجابه : أ

-------------------------------------------

http://im45.gulfup.com/ZVa0dy.png

الاجابه : ج

-

اعتقد انها سهله , وتجي منها اسئلة كثيرة , فركزوا عليها واحفظوها ..

بالتوفيق ,, ونكمل ان شاء الله في وقت لاحق ..

[trook8]

معقوله مافي كويز للمآده ..:(276):

الا فيه ,, هنا
http://www.ckfu.org/vb/t521839.html

[-كبرياء-]

ورد ايضا سؤال في اسئلة الترم الماضي عن انواع المقدمة

http://im84.gulfup.com/nlznlr.png

السؤال يقول : اي من التالي ليس من انواع المقدمة ..

أ - المقدمة التاريخيه
ب - مقدمة القصة المسلية
ج - مقدمة الاحصائيات المفاجئة
د - المقدمة الكيميائية


طبعا واضحة الاجابة د ,, ما فيه مقدمة كيميائية


انواع فقرة المقدمه introductory paragraph

المقدمة اللي هي اول فقرة في ال essay وهي جدا مهمه
عادة تحتوي على جزئين رئيسيين : الاول معلومات عامه general statements
وبعدها الجزء الثاني اللي هو thesis statement

راح نتكلم عن هالجزئين لاحقا ,, لكن اللي يهمنا الان هو السؤال عن انواع المقدمة

لها اربع انواع
الاول : funnel introduction
وتعني أن المقدمة تكون على شكل قُمع , يعني في البداية يتكلم كاتب المقال عن موضوع بشكل عام ثم يحاول يركز شيئا فشيئا على جزئية معينه في الموضوع , فتكون المقدمة كانها قُمع , بدايته كبيرة ونهايته ضيقة ,,

ما راح نفهم كذا :biggrin:

هنا مثال عليها من المحتوى , الفقره التاليه مثال على funnel introduction

moving to a new country can be an exciting, even exhilarating experience. In a new environment, you somehow feel more alive. Seeing new sights, eating new food, hearing the foreign sounds of a new language, and feeling a different climate against your skin stimulate your senses as never before. Soon, however, this sensory bombardment becomes sensory overload. Suddenly, new experiences seem stressful rather than stimulating, and delight turns into discomfort. This is the phenomenon known as culture shock. Culture shock is more than jet lag or homesickness, and it affects nearly everyone who enters a new culture – tourists, business travelers, diplomats, and students alike. although not everyone experiences culture shock in exactly the same way, many experts agree that it has roughly five stages.


فنجد هنا ان الكاتب بدا المقدمه بالحديث بشكل عام عن الانتقال الى بلد جديد وانه قد يكون مثير في البداية لانه راح تشوف اشياء جديد , ثم انتقل للحديث بشكل خاص عن المشاكل اللي واجه المنتقل لبلد جديد من عدم الراحة بسبب ما يسمى الصدمة الحضارية , وعرف الصدمة الحضاريه ومن الاشخاص اللي سيعانون منها ثم في الاخير ذكر ان الخبراء يتفقون ان لها خمسة مراحل .

فهنا بالمقدمة نلاحظ ان بالبداية كان الحديث عن موضوع عام , ثم بدا يتخصص في موضوع معين ثم بالنهاية جزئية معينه في الموضوع , فصار كأنه قُمع ,

ان شاء الله واضح

النوع الثاني من انواع المقدمه هو : historical background introduction
مقدمة الخلفية التاريخية
وهي ان المقدمة تكون تتحدث عن موضوع معين وتاريخ الموضوع من بدايته الى الان , عادة المقدمة التاريخيه تحتوي على تواريخ ,,

النوع الثالث : surprising statistics or facts introduction
هنا المقدمة تكون عبارة عن احصائيات وحقائق عن موضوع معين ,,

النوع الرابع : dramatic, interesting, or funny story introduction
هنا بالمقدمة تكون عبارة عن قصة مثيرة او مسلية او دراميه لشد انتباه القاريء ومن ثم يأتي موضوع المقال بال thesis statement
-

نجي للاسئلة من الاختبارات عن انواع المقدمة :


http://im45.gulfup.com/ie2m6o.png


السؤال عن نوع المقدمة بالشكل التالي



http://im84.gulfup.com/azjn22.png


هنا نشوف المقدمة

تتكلم في البداية عن انتقال ما يسمونهم بالحجاج عام 1620 الى ولايه (ماسوتشوستس للبحث عن الحرية الدينيه , ثم تكلم عن القرون 17 و 18 وانتقال اعداد كبيرة من الافارقة للعمل بالجنوب , ثم القرن التاسع عشر وانتقال الاوروبيين والصينيين , ثم بالقرن العشرين والحديث عن اللاجئين من اسيا وشرق اوروبا وامريكا اللاتينيه

فواضح ان الحديث عن الخلفية التاريخية للهجرة

فتكون الاجابة ب historical

-

مثال اخر



http://im84.gulfup.com/n1qhtg.png


هنا الحديث عن الكوارث الطبيعية في اليابان وانها قتلت اكثر من 250,000 شخص , وان باكستان تعاني من 80,000 حالة وفاه . وفي السنوات الاخيرة الكوارث الطبيعية تقتل حدود ال 10,000 مقيم عالمياً .



هنا واضح ان الحديث عن حقائق واحصائيات عن موضوع الكوارث الطبيعية


لكن المشكله ان الخيارات اللي بالسؤال هي قصة درامية او قصة مسلية او قصة سعيدة او مقدمة على شكل قُمع

قد يكون فيه خطا بالسؤال لان من وجهة نظري المقدمة من نوع

statistics or facts introduction



على كل لو كانت هذه الخيارات فقد تكون القُمع الاقرب , لانه تحدث عن عدد قتلى كبير ثم اقل ثم اقل

لكن ما تمشي :biggrin:



اهم شي تفهمون الطريقة , هذي من اسئلة الترم الماضي ..

-

مثال اخر

got high blood pressure? Try a truffle. Worried about heart disease? Buy a bon-bon. It's best news in years studies in two prestigious scientific journals say dark chocolate is good for you. It seems that eating a small pieces of dark chocolate regularly can reduce the risk of heart disease because dark chocolate but not milk chocolate or white chocolate—contains high amounts of flavonoids, powerful cholesterol-fighting compounds. What is the next health food going to be? Ice cream? Sugar cookies? There are so many conflicting news stories about which food s are good for you that it is difficult to make the right choices at the supermarket.

1. This is a ……
1- historical background introduction
2- funnel introduction
3- dramatic introduction
4- surprising introduction


هنا الحديث بدا بالسؤال : هل تعاني من ارتفاع في ضغط الدم ؟ جرب نوع من الحلويات اسمه truffle , ثم سؤال : هل تعاني من امراض القلب ؟؟ اشتر حلوى ال pon pon . وانه من الاخبار السعيدة ان باحثين اكتشفوا ان الشوكلاته السوداء مفيدة وان تناول قطع صغيرة منها بانتظام قد يقلل من خطر امراض القلب لاحتوائها على سعرات حرارية مفيدة ومقوية , ثم تسائل عن القادم من الاكلات الصحية . هل ستكون الايسكريم او حلويات السكر ........... الخ




فهنا نلاحظ ان المعلومات المقدمة هي معلومات مفاجئة لشد انتباه القارئ

والاجابه 4 surprising introduction


انتهينا من هالجزئية ,, اي سؤال , اي ملاحظه < اطرحوه



القادم راح يكون عن ال transition signals

بالتوفيق



transition signals

الموضوع ذكره الدكتور بالمحاضرة المباشرة الاخيرة ,, وحدد عدد منها قال ركزوا عليه كامثله

هذا بخط الدكتور من المباشرة

http://im45.gulfup.com/2xoa7d.png

لكن ما اضمن الدكتور , ممكن يجيب غيرها
فمن المحتوى كل ال transition signals اللي ذكرت بالمحاضرة الاولى هي التالي :

Transition signals

- to introduce an additional idea: in addition, furthermore, moreover, besides, also, too, and.

to introduce an opposite idea or contrast: On the other hand, in contrast, however, nevertheless,
instead, still, and nonetheless, but, yet, although, while, whereas, though, even though..

- to introduce a choice or alternative: otherwise, or, if, unless.

- to introduce a restatement or explanation: in fact, indeed, that is .

- to list in order: First, second, third, next, last, finally, the first, second, the next, last, final…

- to introduce an example: For example, for instance

- to introduce a conclusion or summary: clearly, in brief, in conclusion, indeed, in short, in summary

- to introduce a result: accordingly, as a result, as a consequent, therefore, consequently, hence, thus, so

-

اسئلة الاختبار الترم الماضي عنها

http://im45.gulfup.com/pnxj1v.png

الاجابه : د

---------------------------

http://im45.gulfup.com/iswffa.png

الاجابه : ب

--------------------------------

http://im45.gulfup.com/utvwoo.png

الاجابه : أ

------------------------------------------

http://im45.gulfup.com/yjiafp.png

الاجابه : ج

-------------------------------------

http://im45.gulfup.com/wk3gfb.png

الاجابه : أ

-------------------------------------------

http://im45.gulfup.com/zva0dy.png

الاجابه : ج

-

اعتقد انها سهله , وتجي منها اسئلة كثيرة , فركزوا عليها واحفظوها ..

بالتوفيق ,, ونكمل ان شاء الله في وقت لاحق ..





يا جعل ايدك ما تمسها النار وينولك كل الي في بالك
.. وربي ركزت المعلومات .. حلو كمل كيذا .. :106:

راح امشي معك .. احس المعلومات مو راضيه تركز وكل شوي افتح المحاضره

[عشقي لك سماء00]

يعطيك العافيه
الله ييسر لك امووووورك وويوفقك وين ماكنت

[السرعة قاتلة]

ينفع ابدا بالزبدة ؟

[-كبرياء-]

ينفع ابدا بالزبدة ؟

انا ادرس المحاضرات واركز على الي الدكتور قاله بالمحاضره بالمباشره ..

[almohab]

الله يجزاك خير ياترووك شرحك ممتاز الله يوفقك ياشيخ زي ماسهلت علينا الصوتيات والمقال كفووو يالذيب

[هاضني]

الله يجزاك خير ياتروك ويخليك لهلك

[سامي-]

هذا ما ذكره في المباشرة الثالثة

مرفق

[صرخة غريق]

اسعدك ربي تروك

ووفقك الله بكل خطاويك

[إشراقة ضوء]

الأخ ترووك

شـــــرح رأئــع جــــدآ .. أستمــــــر

جــــزاك الله أعلــــى الجنـــــــــــــــــــان

[-كبرياء-]

من راح يحل معي الأختبار .. انا راح احط الأسئله الي متأكده منها .. والباقي احد يكمله ..

[Aloonh]

حل اختبار المقال 1435هـ

:53:

بالمرفقات ,,

7
7
7
7
7
:106:

[شدو الربيع]

ترووك ابو خالد زورق كبرياء بالله من فيكم سمع المحاضرات المسجلة

تو قرأت موضوع للأخت أدب ان المحاضرات المسجلة جديدة ولازم ننتبه

[-كبرياء-]

هذا حلي للأختبار .. ولآحظت انه فقط من المحاضرات الأربع الأولى ..
اذا فيه غلط اعذروني .. وياليت احد يصححه .. وبالتوفيق

[-كبرياء-]

حل اختبار المقال 1435هـ

:53:

بالمرفقات ,,

7
7
7
7
7
:106:

ماشاء تو انتبه لحلك بروح اشيك على حلي وبشوف اذا فيه اخطأأء

ترووك ابو خالد زورق كبرياء بالله من فيكم سمع المحاضرات المسجلة

تو قرأت موضوع للأخت أدب ان المحاضرات المسجلة جديدة ولازم ننتبه

انا سمعت الى السابعه ما شفت اي اختلاف ..
يعني محتوى طابعته للترم الي قبل وامشي عليه ما شفت شي جديد بالمحتوى

بروح اشوف الباقي يمكن فيه اختلاف :(107):

[عبقريينو]

الملخص حق رفيق الصممت طووويل ١٢٢ ورقه
م في شي افضل مننه والله تعببب

ايش تذاكرون اي ملخص بديتوا ب الزبده يعني

[عبقريينو]

الملخص حق رفيق الصممت طووويل 122 ورقه
م في شي افضل مننه والله تعببب

ايش تذاكرون اي ملخص بديتوا ب الزبده يعني

[-كبرياء-]

الملخص حق رفيق الصممت طووويل 122 ورقه
م في شي افضل مننه والله تعببب

ايش تذاكرون اي ملخص بديتوا ب الزبده يعني


انصحك افتح زبدة المقال = وبعدين افتح المحاضرات وحدد الأشياء عليه وراجعها .. وانتهى الموضوع ..:16.jpg:

[Aloonh]

هذا مو حلي للأمانة ..:(154):

انا اخذته من منتديات انتساب فيه موضوع مثبت للاخت دكتوره فجر

مصصحين نماذج اختبارات الاترام الماضيه لاغلب المواد ..:004:

[ياراستن]

بارك الله بمجهودك اخونا تركي
الله يوفقك ويسعدك ويجزاك الجنه على شرحك :)

[Aloonh]

بالمرفقات ملف فيه ترجمة للــ Transition signal
ان شاء الله اكون افدتكم بشي
:060:

[khaled0500]

يا جماعة ركزووو على المحاضرة الاولى جميع الاختبارات اكثر الاسئله منها والتوازي وراجعو الزبدة حق الاخت زورق وربك يحلها
الاخت زورق كلمة شكر ما توفيك لك دعاء خالص والله يكتب اجرك

[عشقي لك سماء00]

وينه ملخص زورق؟؟؟؟؟

[aish]

المقال اللي بيجيبه من برا
والا نفس اللي بالمحتوى ؟؟
ابروح اذاكر التعاريف >>ماحب التعاريف😓

ابي جواب ؟؟؟

ثانيا الاشارات الانتقاليه كيف تجي بالاختبار؟؟

[ياراستن]

ملخص روكا فيه الاشياء المهمه الله يجزاها خير

[SoOom21]

trook

الله يسسسعدك ويوفقك دنيا وآخره..
واااااصل جعل والدينك بالجنه

🌹

[Aloonh]

واجبات المقال
7
7
7
7
7

[ابو مشاعل]

ممكن لو تركرمتوا يا اخوان نبي تعاريف المقال :)

[صرخة غريق]

ترووك ابو خالد زورق كبرياء بالله من فيكم سمع المحاضرات المسجلة

تو قرأت موضوع للأخت أدب ان المحاضرات المسجلة جديدة ولازم ننتبه


ما فيه شي جديد

كنت متابع من البداية معاه
والصباح اليوم شيكت على المحاضرة 14 ونفسها اولا
والان شيكت عشوائي على المحاضرة 3 ونفس الي بالمحتوى القديم

يعني ما فيه اي تغيير عندي

[aish]

سوالي للمره الثالثه

هل للمقال اللي بيجيبه الدكتوره نفس اللي بالمحتوى؟؟ظ
وشكرا

[حفيدة شاعر]

http://im53.gulfup.com/iiiwWv.png

محاضره 10


احسها مهمه ركزو عليها :16.jpg:

[صرخة غريق]

اذا قصدك القطع
فالله اعلم
ولا تهتمين القطعة من المحتوى او خارج المحتوى

[-كبرياء-]

بسم الله الرحمن الرحيم



اللهم صلّ وسلّم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم

الجزء الخامس من المحاضرة المباشرة الثالثة



Pattern of organization (نمط التنظيم)
مثل
Chronological order

الترتيب الزمني
point-by-point

نقطة بنقطة
block

كتلة
procedure

اجراء
cause and effect

السبب والتأثير
coparision and contrast

المقارنة والتباين


بشرح ثلاثة امثله على نظم التنظيم الان وهي ..




Chronological order

الترتيب الزمني


وهو وضع الافكار في ترتيب او تسلسل موجود في الوقت المناسب لتنظيم المقال
مثال..


First always come to class just a little late. (2) Second make as much noise as possible as you enter the room. (3) Then, greet all your friends with a cheerful wave-or even better, with a shouted greeting. (4) Before you sit down, slam your heavy backpack down on the floor next to your desk and do a few stretching exercise. (After all, you will be sitting still for the next 40 minutes or so )!

)5(Finally make a big, gaping yawn and take your seat. (6) As soon as the lesson begins, raise your hand and ask to be excused to go to the restroom. (7) Second, be sure to slam the door, and again, make as much noise as possible while taking your seat. In (8) The next few minutes, turn the pages of your book noisily, search in your backpack for a pencil, ask your neighbor if you can borrow an eraser, and announce in a loud voice that you cannot find your homework. (9) Next, raise your hand and ask to be excused to look for it in your locker .

If the teacher should happen to call on you during the class, mumble an answer. (10) When he or she asks you to speak up, mumble again-maybe a little louder this time, but still not loudly enough to be heard. If the teacher dares to ask you (11) a third time, give a loud and clear answer to the previous question-the one your classmate answered a minute ago-and smile smugly as you do so .

)12(In conclusion, if these techniques do not achieve the desired results, you can always fold your arms across your desk, put your head down, and take a nap. Just do not forgot to snore

لاحظ الكلمات الملونة بالاحمر هي مفاتيح

Chronological order



وباختصار هذي هي الزبدة لو طلب منك الترتيب الزمني بالبرقراف تقدر تطلعه من خلال هذه المفاتيح وايضا ممكن يكون فيه تاريخ مثلا in 2014 ايضا هذا ضمن المفاتيح والسؤال عليها واضح وهو كالتالي



What Transition Signal is used to list in order؟
a- first, second, third
b- next, last, finally
c- the first, second, the next, last, final

d- All of the above







cause and effect
السبب والتأثير



The patterns of cause and effect essays are the following
انماط التأثير والسبب للمقال
هكذا النمط الاول ويكون بهذه الطريقه في اي برقراف يكون يتحدث عن التأثير كالشكل التالي



Cause-to-Effect Pattern

· Introduction, Thesis

· Effect 1

· Effect 2

· Effect 3

· Conclusion

نمط التأثير

التأثير الاول

والثاني

والثالث

والخاتمه

اوفقرة تتحدث عن السبب هكذا

Effect-to-Cause Pattern

· Introduction, Thesis

· Cause 1

· Cause 2

· Cause 3

· Conclusion
نمط السبب
السبب الاول
السبب الثاني
السبب الثالث
والخاتمه


بمعنى ان يكون برقراف فيه المقدمه ثم اطروحة البيان ثم السبب لايقل عن ثلاثة اسباب ثم الخاتمه

والبرقراف الثاني يكون فيه مقدمة ثم اطروحة البيان ثم النتيجه او التأثير لتلك الاسباب الثلاثه ثم الخاتمه





وهناك طريقتين للتنظيم...

الطريقة الاولى..وهي تنظيم الكتله block organization
You discuss all of the causes in one block (one, two or three paragraphs, depending on the n umber of causes). Then you discuss all the effects in another block.
وهي مناقشه كافة الاسباب في كتلة واحدة الفقرة الاولى والثانيه والثالثة اعتمادا على عدد من الاسباب ثم نناقش الاسباب لكافة التأثيرات في كتلة اخرى


مفاتيح كلمات السبب كيف اعرف السبب وين موجود بالفقره اذا شفت هالكلمات
the first reason is, the next cause, because
السبب الأول هو،والسبب القادم ،وذلك لأن


مفاتيح كلمات التأثير ايضا كيف اعرف مكان وجود التأثير بالفقرة من خلال هذه الكلمات
the first effect, as a result, consequently
تأثيرالأولى، ونتيجة لذلك، وبناء على ذلك
ملاحظة: استخدم فاصلة منقوطة قبل وبعد فاصلة بناء على ذلك ولذلك.

[/SIZE]






الطريقه الثانيه ..وهي تنظيم السلسله chain organization
You discuss a first cause and then the effect, a second cause and its effect, a third cause and its effect, and so on.
عليك مناقشة قضية أولا ثم النتيجه، والسبب الثاني والنتيجه،ثم ثالث سبب والنتيجه،وهلم جرا

ويكون بهذه الطريقه ...تأثير ثم سبب تأثير ثم سبب وهكذا كالسلسله


the first reason is, the next cause, becausethe first effect, as a result, consequentlyIntroductionCause



Effect



↓



Cause



↓



Effect



↓



Cause



↓



Effect



↓



Cause



↓



Effect



↓conclusion


وهذا النوع يعطينا كما قلنا السبب ثم النتيجه..









منقوووول

[trook8]

موضوع
Thesis statement

جملة ال Thesis statement من اهم الجمل بالمقال , ومثل ما نعرف هي تكون تقريبا او عادة اخر جمله بفقرة المقدمه وتوضح لنا الكاتب راح يتكلم بالضبط عن ايش في مقاله

تعريف ال Thesis statement من المحتوى
The thesis statement is the sentence that tells the main idea of the whole essay. It can be compared to topic sentence which gives the main idea of paragraph. It usually comes at or near the end of the introductory paragraph.


من الاشياء اللي لازم نعرفها وتكلم عنها الدكتور في المباشرة الاخيرة هي متى يكون ال Thesis statement قوي strong ومتى يكون ضعيف weak

من المحتوى
Writing a strong thesis statement

• A thesis statement gives the author's opinion or states an important idea about the topic. It should give an idea that can be discussed and explained with supporting ideas:
جملة ال thesis statement لا بد ان تعطي رأي الكاتب في موضوع معين , ولا بد ان يكون الموضوع قابل للنقاش والشرح , يعني ما تكون فكرة عامة أو حقيقة معلومه .


•A thesis statement should not be a sentence that only gives a fact about the topic:
جمله ال thesis statement لا ينبغي أن تكون جملة تعطي حقيقة عن موضوع معين .
مثال :

In the Northern Hemisphere, the summer months are warmer than the winter months.
هذه الجمله لا تصلح ان تكون thesis statement لانها حقيقة معلومه ان شهور الصيف اكثر حرارة من الشتاء ,, فهي حقيقة لا تقبل النقاش .


•A thesis statement should not state two sides of an argument equally:
جملة ال thesis statement لا ينبغي أن تكون بيان لوجهتي نظر حول موضوع معين.
مثال :

There are advantages and disadvantages to using nuclear power.
هذه الجملة لا تصلح أن تكون thesis statement لانها تتحدث عن مزايا وعيوب استخدام الطاقة النووية . ولا تعطي رأي واضح لكاتب المقال حول الموضوع .

بالامكان تصحيح الجمله لتكون جملة thesis statement قويه بهذا الشكل :

Although there are some advantages, using nuclear power has many disadvantages and should not be a part of our country's energy plan. This is a strong thesis statement. It clearly gives the writer's opinion about nuclear power.


بعدها راح نتكلم عن مشاكل ال thesis statement
وتسمى Thesis statement Pitfalls

جاء عليها سؤال الترم الماضي , كلمة pitfalls تعني عوائق او مشاكل لل Thesis statement
وهي ثلاثة مشاكل :

Problem 1: The thesis is too general.
المشكلة الاولى : أن تكون الجمله عامه too general
امثله عليها
TOO GENERAL A college education is a good investment.
TOO GENERAL Lasers are very useful .
هذه الجمل لا تصلح ان تكون Thesis statement فهي جمل عامة لا تقبل النقاش

Problem 2: The thesis makes a simple announcement.
المشكلة الثانية هي ان تكون الجمله عبارة عن اعلان .
مثال
ANNOUNCEMENT I am going to write about sports injuries.
هذه الجمله لا تصلح لان كتبت باسلوب الاعلان , فلما تقول انا سوف اكتب عن موضوع معين
هذا الاسلوب غير محبب , اكتب ال Thesis statement وخلاص :biggrin: , ما له داعي تسوي اعلان

Problem 3: The Thesis stats an obvious fact.
المشكلة الثالثة هي أن تكون جملة ال Thesis statement عبارة عن حقيقة واضحة
مثال
OBVIOUS FACT The internet is a communication superhighway.
الانترنت هي طريقة التواصل السريعه .
هذه لا تصلح ان تكون Thesis statement لانها حقيقة الكل يعرفها ولا يوجد ما يقبل النقاش


-


الان نجي على الاسئلة من اختبار الترم الماضي

اول شي قطع ويطلب منك تحدد جملة Thesis statement


القطعة الاولى

http://im45.gulfup.com/ie2m6O.png

السؤال

http://im50.gulfup.com/wtFy4s.png

هنا بالقطعة واضح ان الجمله الاخيرة هي ال Thesis statement
الجواب د الجمله السادسة

-

القطعة الثانية

http://im45.gulfup.com/AxUCvk.png

السؤال

http://im50.gulfup.com/u8QTsQ.png

ايضا الجملة الاخيرة هي الاجابه الصحيه
د : الجملة الثامنه

-

http://im50.gulfup.com/QQvGbV.png


السؤال عن اي الجمل تعتبر جمله Thesis statement قوية strong

نشوف الجمل
الاولى : الماء حار في منطقتي في الصيف . ما تصلح
الثانية : في دولتي , التعليم مجاني . جمله عامه .
الثالثة : اداء التمارين قبل النوم له فائدتين . الاجابة الصحيحة
الرابعه : الانترنت جيد . ما تصلح .

-

http://im50.gulfup.com/VUAnhT.png

السؤال كسابقه عن اي الجمل تعتبر Thesis statement قوية

نشوف الجمل
الاولى : الحرب العالمية الالثانية انتهت عام 1945 . حقيقة معلومة
الثانيه : توتير اداة جيدة جدا للتواصل , لكن تجعل الطلاب مشغولين عن اداء واجباتهم . هي الاجابه الصحيحة
الثالثة : مسارح الموسيقى التقليديه مشهورة . جمله عامه .
الرابعه : يجب ان تذهب للطبيب . لا تصلح .
الاجابه ب .

-

http://im50.gulfup.com/OkG2pt.png

السؤال عن اي الجمل تعتبر جمله عامه جدا too general
من قراءة الجمل يتضح ان الجمله الاولى هي الاجابه الصحيحة
لانها جمله عامه .

-

http://im50.gulfup.com/wsxfjy.png

اي من الجمل التاليه ليست او لا توجد بها مشاكل pitfalls ال Thesis statement
يعني اي الجمل تعتبر كويسة , لكن الدكتور لازم يلف بالسؤال :biggrin:

الاولى : فيها اعلان . I am going to write about
الثانية : فيسبوك وسيلة تواصل سريعه . جمله عامه وحقيقة معلومه .
الثالثه : تجنب الادوية الممنوعه عن طريق الاخذ بثلاثة اجراءات وقائية بسيطة . هي افضل الجمل . هنا الاجابه الصحيحة
الرابعه : المبتدؤون ليسوا دائما سعداء . جمله عامه

اذن الاجابه , ج

-

http://im50.gulfup.com/ACoeez.png

اين نجد ال Thesis statement
الاجابه ج

-

وبكذا نكون تقريبا غطينا موضوع ال Thesis statement
بالتوفيق , اي استفسار اطرحوه ..وراح اكمّل ان شاء الله ..

[-كبرياء-]

go ahead "trook8"

[roqa]

ماشاءلله عليك يا تروك ..سباق دائما ومجتهد قبل الكل ..

[انامــل نـاعمه]

الله يجزاك خير ياتروك فهمت من شرحك اكثر من شرح الدكتور شكراااااا جزيلا:004:

:d5::d5::d5:

[عبقريينو]

ترووك والله انك ثرووه وفخخر لطلاب الانجليززي بشخص مثللك ❤️❤️

[عشقي لك سماء00]

ربي يسعدككم على ماتقدمون ويجعلها بموازين حسناتكم :004:

[-كبرياء-]

-

مادة المقال لها خطوات معينه لازم تتبعونها عشان تفهمون
قبل كل شي خلوا ببالكم ان الاجانب المقال عندهم مايتغير يتبعون نفس الخطوات يعني لو الدكتور يجيب لكم عشرين الف مقال راح تلاحظون انه نفس الاسلوب مايتغير فلا تهتمون اذا جاب قطعه م المحتوى او من برا اهم شي افهموا الطريقة وبعدها ماراح يهمكم شلون القطعه طويله او قصيره او او ...
اقسام المقال الرئيسيه ثلاث مثل ما كلكم عارفين المقدمه - والبودي-والخاتمه
وكل قسم تركزون عليه مثلا المقدمه
من المقدمه اطلع ال thesis وهي دايم تلقونها باخر المقدمه ومنها راح تستفيدون كذا شغله
راح تلقون فيها الTopic و main idea , وهي عباره عن كلمة تكون موجوده بالجمله وتلقونها مكرره كذا مره
ومن ال thesis راح تعرفون عدد براجرافات البودي وطبعا راح يتم ذكر العدد بعدة طرق منها اما انه يذكر بالthesis عدد فيقول three -four او انه يعدد بالاسماء وانتوا تعدون طبعا يقول الاسم ويحط فاصله لين يجي ع الاخير ويكتب and وبكذا تكونون عرفتوا العدد في حالة جاكم سؤال وسأل عن عدد البراجرافات حقت البودي وانتبهوا ممكن يجيب السؤال بطريقة ثانيه ويسأل كم عدد البراجرافات بشكل عام اللي بالمقال فتعد البودي بالاضافه للمقدمه والخاتمه واذا حدد البراجرافات حقت البودي هنا تعدهم او اذا حط لك جملة الthesis فقط تقدر بمعرفتك السابقه تكتشف كم عددهم وطبعا فيه درس عن الthesis وشلون تعرف اذا هي جمله قويه او لا وفيه بعد استفاده ثانيه من الthesis نقدر نعرف نوعية المقال منها فمثلا
اذا جت الthesis <<<chronological orderc يعني تجي ترتيب زمني شلون تعرفون ؟ راح تلقونها تبدأ ب begingويجي خلال الجمله though
وممكن تجي comparision/contrast يعني مقارنه وهنا راح تلقون كلمات تدلكم مثل -although في البدايه ويجي خلال الجمله ,it is still
النوعين اللي ذكرتهم نسميهم ال pattern of organization وممكن يحط جمله ويسأل عن نوعها
وطبعا لاتنسون انواع المقدمه اللي هي Funnel وهي عباره عن عن جمله او جملتين بشكل عام يركز عليهم وبعدها يبدا يشحها بشكل ضيق
وDramatic ,interesting,or funny story هنا يبدأ يتكلم عن شغله تثير اهتمام القارئ باسلوب يجذب الانتباه
وSurprising statistic يبدأ فيه أما [اسئلة أو حقائق مثل المقدمه اللي تتكلم عن ضغط الدم وامراض القلب
وHistorical background وهنا سهل تكتشفونه من التاريخ بس انتبهوا مو تاريخ يوم وشهر يجيكم تفتكرون انه من هالنوع لا يكون التاريخ سنه
هذا تقريبا كل اللي اتذكره عن المقدمه وان شاءالله اشرح البودي انا كتبت باسلوب عادي وماحبيت اتفلسف عشان الكل يفهم

-



نجي لل Body
هنا طبعا المكان اللي فيه راح يكون فيه جمل وكلام يدعم ال thesis يعني الكلام اللي انقال فيها وراح يكون ععد البودي قلنا نكتشفه من الthesis ,,راح يجي لنا تعريف كلمه اللي هي logical division وهذي معناتها انك تجيب الجملة thesis وتقسمها الى subtopics وكل برجراف بودي يتكلم عن وحده منهم ويشرحها وطبعا ممكن يجي البودي واحد بس ,وممكن يجي اكثر من واحد وفي حالة اكثر من واحد لازم تستخدم ادوات الربط Transition signal وهي انواع ركزوا عليها ممكن يجب الكلمه ويقول لك هي من اي نوع وممكن العكس وانا متاكده من هالشي والله اعلم
وممكن تعرف الmain idea في البودي تلقاها اول جمله امممم وشنو بعد؟!!! اتوقع هذا كل شي عن البودي



-


والحين الخاتمه The conclusion
هنا تحفظون تعريفها وهي طبعا تكون ملخص لل thesis وفيها تلاقون تعليق ع الموضوع المطروح والخاتمة تلاقونها تحتوي على بعض الكلمات اللي تدل عليها مثل (in conclusion-in summary-in reif-in short-indeed)
والخاتمة لازم تكون ملخص للمقال كله في نقطه او نقطتين اساسية ويجب انها ماتجيب فقره جديده او فكره جديده غير اللي انذكر بالمقال
نجي لانواع الخاتمه راح تلقون كذا كلمة وكل كلمه تدل على نوع احفظوها تسهل لكم الطريقه نبدأ
طبعا هو بالمحتوى كاتب انها طرق للي يبي يكتب مقال اذا بغيت تكتب نوع معين اش الكلمات اللي تكون فيه بس احتمال بالاختبار يجيب القطعه ويقول لك الخاتمه من اي نوع وهنا تكون عارف الكلمات ومنها تقدر تميز
1- make a prediction (تنبأ)
وتجي فيها كلمة مثل we have seen وخلال الجمله تجي will be
2-suggest or consequeuces
وتجي فيها بالبداية To sum up وخلال الجمله As aresult
3-suggest asolution,make arecommendation or call for action
وهنا تبدأالجمله بIt is aclear that theويجي خلال الجمله we must demand
3-Quete on authority طبعا هنا راح تلاقون فيه اقتباس لمقولة او مثل
مثل لو يقول As Horace mann argued in his.....
امممم اتوقع هذا كل شي عن الخاتمه
-
منقول لأمانه ..

[-كبرياء-]

احنا أخذنا نوعين من المقالات نطبق عليها ال Block organization

واحد يتكلم عن ال Causes and effects
وجاب لنا قطعه اسمها Shyness
وهذا النوع من المقالات ال block organization حقه بيكون عباره عن اربع انواع اللي هو الجدول a-b-c-d
قبل كل شي احفظي الكلمات اللي تدل على كل من cause و effect

cause structure words:
the first reason-the next cause-because

Effect structure words':
the first effect -as aresult-consequently

وأحفظي شكل الجداول الاربعه اللي بالمحاضره

وراح تحتاجين الthesis وتعرفين مكانها باخر المقدمه ومنها راح تعرفين النوع منها لان راح ينذكر كلمه من اللي موجوده ومنها راح تعرفين اذا راح يتكلم عن Effect او cause
وبعدها دوري ع البرجراف transition وراح تعرفينه بيكون فيه وحده م الثنتين أما because او as
وبكذا ابدي اكتبي بورقه اذا كان سبب وعددي واذا لقيتي ال transition اكتبيه وراح يتضح لك شكل الجدول


نجي للنوع الثاني من المقال واللي هو عباره عن مقارنه Comparision and contrast
وهنا مافيه جداول فقط يسرد لك similarity وبعدها ال difference
وطبعا على حسب المقال اذا جاكم المقال طويل معناته انه راح يكون هناك برجراف يوصل بين الاختلافات والتساوي اسمه مثل مانعرف transition اما اذا كان المقال قصير بمعنى مجرد مقدمه وبودي واحديشرح الاختلاف والثاني يشرح الsimelarity وخاتمه فهنا مولازم وجوده
وأخذنا مثال على هالنوع مقال اسمه Japan and the Nnited States Different but alike

وهنا بمجرد ماقرينا العنوان عرفنا نوع المقال انه راح يكون مقارنه وبكذا تستحضرون الشكل الخاص بنوعية الblock
واذا ماعرفتوا من العنوان روحوا لل Thesis وراح تلقون فيها كلمة تدل على نوعية المقال وهنا كان موجود كلمة opposite اللي تعني عكس واللي معناها اختلاف
وطبعا كل النوعين المذكوره من المقالات لها مقدمه وبودي وخاتمه ...وسلامتكم

-

فهمت عليها وحبيت انقله هنا .. :icon1:

[لين 24]

ربي يعطيكم العاافيه جمييع
والله يسهلها عليناا

[صرخة غريق]

الله يعطيك العافيه كبرياء
واصلي مع شرح الاخ تروك
يعلم الله ان مالنا الا الدعاء لكم
بالتوفيق في الدنيا ومنازلكم
الفردوس الاعلى من الجنة

[كرامة]

جزاكم الله خير
عندي سؤال خارج الماده. ..ابي قطعه الاستماع الي جتكم الترم الي طاف. ..ساعدوني

[محمد172172]

مساء الخير على الجميع ياليتت احد يكت التعريفات المقال التي حددها الدكتور بالمحاضره المباشره الثالثه

[أم يحيى]

الأخ / تروك و روق وكبرياء ولمن تعاون معنا من الجميع

بارك الله فيكم والله يثمن تعبكم .. أسأل الله أن يرزقكم مبتغاكم في الدنيا والآخرة ...

[Aloonh]

Point by Point Organization

Short Essay Organization
Introduction
Similarities
Differences
Conclusion

Longer Essay Organization
Introduction
Similarity #1
Difference #1
Similarity #2
Difference #2
Conclusion

Block Organization

Short Essay Organization
Introduction
Similarities
Differences
Conclusion

Long Essay Organization
Introduction
Similarity #1
Similarity #2
Transition
Difference #1
Difference #2
Conclusion

[roqa]

http://im77.gulfup.com/hhbXbQ.jpg

حبيت أنبه هنا عن خطأ ﻷحد التصحيحات سؤال 41

الجواب الصحيح : Four
Economy,social,education,law

[وحيدالجزيرة]

ممكن احد يساعدني كيف اعرف نوع المقال هل هو تاريخي او غير تاريخي

[trook8]

الان نجي لبعض التعريفات اللي بالمقرر

بنتكلم عن كل تعريف شوي , ثم كيف جاء السؤال عنه الترم الماضي

بالبدايه تعريف المقال

An essay isA piece of writing consists of several paragraphs. It have Several paragraphs long, One topic, just as a paragraph , Discussing too complex topic in several paragraphs, Tying or connect the paragraphs together by introduction and a conclusion , No more difficult than a paragraph, except it is longer.
تعريف المقال انه عبارة عن عدد من الفقرات تتكلم عن موضوع واحد معين

يكون بهذا الشكل

http://im81.gulfup.com/T6bNBT.png

والمقال كما بالصورة يتكون من ثلاثة اجزاء

1- The Introduction This is the first paragraph of an essay. It explains the topic with general idea. It also has a thesis statement. This is a sentence that gives the main idea. It usually comes at or near the end of the paragraph.

المقدمة , وهي اول فقرة بالمقال , وفيها شرح ومقدمة ومدخل لموضوع المقال وتنتهي بالthesis statement .

وسبق تكلمنا عن انواع المقدمه اللي فيها القمع والقصة المسلية والحقائق والاحصائيات وغيرها

المقدمة لها جزئين ذكرناها سابقا :

الجزء الاول : general statements
وهي العبارات العامة اللي تكون في بداية الفقرة ولها وظيفتين :
1. introduce the general topic of the essay تقديم الموضوع العام للمقال
2. capture the reader’s interests شد انتباه القارئ


الجزء الثاني : thesis statement
وتكلمنا عنه سابقا بالتفصيل


2- The main body: These are the paragraphs that explain and support the thesis statement and come between the introduction and the conclusion. there must be one or more paragraphs in The main body of an essay.
بعد المقدمة يجينا الماين بدي , وهو مجموعة فقرات تشرح وتدعم ال thesis statement ,

في كل فقرة من فقرات ال main bodyعندنا التالي:

The topic sentencefor each body paragraph should support the thesis statement. The topic sentences need to agree with the main idea or subpoints in the thesis statement; otherwise, the essay could be confusing.
جملة الموضوع : وهي انه في كل فقرة فيه جمله تدعم ال thesis ,

Supporting Details: Under the topic sentence for each paragraph, list some of the supporting details, examples, or ideas you want to include in each paragraph.

بعد التوبيك سنتس لكل فقرة , لابد من سرد بعض التفاصيل والامثله والاراء اللي تدعم الراي في كل فقرة .

3- The conclusion This is the last paragraph of an essay . it summarises or restates the thesis and the supporting ideas of the essay .
الخاتمه : وهي اخر فقرة بالمقال . وظيفتها تلخص وتعيد صياغة ال thesis statement وتدعم الرأي بالمقال

The conclusionIt a summary or review of the main points discussed in the body the essay. is your last chance to make your point clear.
The concluding paragraph consists of:
• A summary of the main points, or a restatement of your thesis in different words;
• Your final comment on the subject, based on the information you have provided.

الخاتمة تحتوي على :
- تلخيص النقاط الرئيسية او اعادة صياغة ال thesis بكلمات مختلفة
- اخر تعليق للكاتب حول الموضوع بناء على المعلومات اللي ذكرها بالمقال .
-

بعد كذا فيه تعريفات لبعض خصائص المقال :

الاولى : الوحدة unity
Unity: a paragraph discusses one and only one main idea from beginning to end.

وهي تعني أن فقرات المقال تناقش موضوع واحد فقط , من البدايه للنهايه .


الخاصية الثانية : التماسك coherence
Coherence: the sentences must hold together; that is, the movement from one sentence to the next must be logical and smooth, without sudden jumps.

وتعني ان جمل المقال لابد تكون مترابطة , ويكون الانتقال من فقرة لفقرة ومن جملة لاخرى بشكل متنسق ومنطقي بدون قفزات مفاجئة :sm4:


المقصود ان ال unity يتعلق بموضوع المقال ان يكون واحد , اما ال Coherence فيتعلق بترابط الفقرات والجمل والانتقال movement بينها يكون بشكل سلس ومنطقي بدون مفاجئات
-

قبل تكتب المقال , المفترض يكون فيه شيء يسمى ال
outline

وهو انك تسوي تخطيط او عصف ذهني للي بيُكتب في المقال

تعريف ال outline من المحتوى :
An outline is a general plan of what you are going to write.
خطة عامه لما ستقوم بكتابته .. وهو مفيد جدا لترتيب جزئيات المقال وترتيب الافكار

The Benefits of an Outline
فوائد ال outline
- An outline will help make your essay more
organized. A careful plan willhelp your body
paragraphs stay focused on the ideas in your
thesis statement.
- An outline saves time for writers.
فائدة ال outline انه يجعل المقال منظم ويكون تركيز الفقرات على موضوع المقال ويساعد على حفظ وقت كاتب المقال.

-

الان اسئلة الترم الماضي حول التعريفات اللي ذكرناها

http://im75.gulfup.com/0nu8Kv.png

الاجابة د

-

http://im81.gulfup.com/mWnyCd.png

الاجابه ج , وهنا يلاحظ ان الدكتور طلب الذي لا يعتبر من اجزاء المقال
فنلاحظ في اسئلة الدكتور احيانا يستخدم not

-

http://im81.gulfup.com/f9V7oc.png

الاجابه الصحيحه أ
الاجابه ب : ال supporting details في ال main body
الاجابة ج : الامثله والتفاصيل في ال main body وليس بالمقدمه
الاجابه د : اعادة صياغة النقاط الرئيسية تكون في الخاتمة .

-

http://im81.gulfup.com/95pcLg.png

الاجابه ب

-

http://im81.gulfup.com/Kx2Q8M.png

الاجابه ج

-

http://im81.gulfup.com/vm8WOs.png

الاجابه ج

-

http://im81.gulfup.com/dBMk4G.png

الاجابه أ

-

http://im81.gulfup.com/AvemQj.png

الاجابه د

نفصل هنا
ا- واضح انها خطا
ب - المواضيع لا بد ان تحتوي على قفزات غير مفاجئة .. ما نبغى قفزات :biggrin:
ج - الاراء تنساب وتتحرك من فكرة الى فكرة بدون الاشارات الانتقاليه ,, خطا

الفقرة د هي الصحيحة ..

-

http://im81.gulfup.com/DC0PCH.png

الاجابه ب

-

http://im49.gulfup.com/MeJxVI.png

الاجابه ج , يقول ان ال outline لا يساعد الكاتب مطلقا
وهذه ليست من فوائد ال outline

-

http://im49.gulfup.com/dZ9woq.png

الاجابه أ

-

http://im49.gulfup.com/cMKYMh.png

الاجابه د

هنا يقول التفاصيل والامثله يجب ان كون في
أ - المقدمة
ب - الخاتمة
ج- في thesis
د - ليس مما ذكر , وهي الصحيحه , لانها تكون في الماين بدي , وهو لم يذكر

-

بكذا نكون انهينا جزئية كبيرة من التعاريف
التعاريف ذكرتها وشرحناها , لان المساله فهم وليست حفظ من وجهة نظري
والدكتور زي ما شفتوا ما يعطيك التعريف زي ما هو , يسأل عن جزئية بالتعريف
فلازم تركيز وفهم

اي سؤال اطرحوه ,,

بالتوفيق للجميع , نواصل الباقي بالليل ..

[trook8]

مساء الخير على الجميع ياليتت احد يكت التعريفات المقال التي حددها الدكتور بالمحاضره المباشره الثالثه

مساء النور

بالمرفقات الاشياء اللي حددها الدكتور بالمباشرة الاخيرة

بالتوفيق اخوي

[-كبرياء-]

trook8
" ماشاء الله تبارك الرحمن الله يحفظك يآرب .. شرح وافي "

[ام يحيى13]

مسااااااا التفاؤل &&يالباااااااك ي تروك والله انك فزززززززاع وربي يخلييييك لهلك واحباااابك.،، بسالك .؟وروكا يسلمو ع الزبده ي عسل !رغم ضيق وقت عندي ابغا اذاكر تعاريف وواسئله ترم اللي راح وزبده المقال لروكا،واجبات ،واسئله 20،واحنا معاك ف ملتقا اذا فيه شي اركز عليه ،،،لاني ذاكرت ماده قبل 25 يوم احس هذا اهم الاشيا وظايف طبعا .،:33_asmilies-com:واسئله المعتقل بس اسئله رضوان ان قدرت ذاكرتها لانه م يمدي باقي كوزات هل تنصحني بمذاكره كوزات ،!!لانه احس م يمدي ..:Cry111:تروووووووك فواااااصل ومنقوط ه هل هي بتجينا معقدتني اشكرك مره ثانيه من كل قلبي

[trook8]

ممكن احد يساعدني كيف اعرف نوع المقال هل هو تاريخي او غير تاريخي




سبق تكلمت عنه في ردي هنا
http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?p=10924371&postcount=46


هو فيه نوع من انواع المقدمة يسمى historical introduction
يتكلم عن الخلفيه التاريخية للموضوع
عادة يكون فيه تواريخ او قرون ,, ممكن تستدل عليه منها

لو رجعت لردي فيه مثال عليه

بالتوفيق

[mooooly]

تروك الله يجزاك الجنه نبغئ شرح نمط التنظيم وكيف يجي السؤال عليه

والقطع بتجي من الكتاب اولا

[trook8]

تروك الله يجزاك الجنه نبغئ شرح نمط التنظيم وكيف يجي السؤال عليه

والقطع بتجي من الكتاب اولا

ان شاء الله بيجي الدور عليها باذن الله

القطع من الكتاب او لا , ما ندري , هذا عمار المعاني من اللي يقدر يتنبأ ياسئلته

ذاكري اللي تقدري عليه , وبتييسر الامور ان شاء الله

[trook8]

trook8
" ماشاء الله تبارك الرحمن الله يحفظك يآرب .. شرح وافي "

مشكورة اختي ,,

انتي من مستوى سادس ,,

فابغى اسألك :29: ..
المستوى الجاي ابغى اشتغل على ملخص لمقرر من مقررات سادس
وانا ما عندي اي خلفيه عن مقررات سادس

فاي مقرر اخذتوه في سادس كان الملخص تبعه مش ولا بد , يعني ترجمته ما هي كويسه او محتاج ترتيب او دكتوره جديد ..
ويستاهل ان يعمل له ملخص جديد .

شاكر مقدما ..

[Angel human]

يعطيك آلعآفييه تروك

متآبعه معك آللهه يسسسعدك =)

[aish]

مشكوره كبرياء

الله يوفقك

[كرامة]

بسم الله


المقال محتاج الى حل تمارين ,, كل ما تحل تمارين اكثر تفهم اكثر

راح نضع بعض الاجزاء اللي وردت في المباشرة الاخيرة وشرح بسيط لها ثم حل اسئلة من اختبارات سابقة


اول شي : من الاسئلة اللي شفتها ترد بشكل متكرر في اسئلة الترم الماضي ونبه عليها الدكتور في المباشرة الاخيرة
اللي هو السؤال عن عدد فقرات ال body paragraphs

طبعا هذي نعرفها من ال thesis statement

المفترض من كاتب المقال انه في thesis statement يوضح وش راح يكتب في ال body paragraphs


بعض الامثله على اسئلة عدد الفقرات

هذي المقدمه

http://im45.gulfup.com/ie2m6o.png

السؤال عند عدد فقرات ال body

http://im45.gulfup.com/1s82ox.png

طبعا لمعرفة الاجابه نرجع للمقدمة ونشوف ال thesis statement
عادة يكون اخر جمله من جمل المقدمه ..

فنجد انه في ال thesis statement قال ان مقدرتهم على التكيف تعتمد على اربع عوامل

ففهمنا انه راح يتكلم في اربع فقرات عن الاربع عوامل

وبتكون الاجابه ج four

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــ


مثال اخر

هذي المقدمه

http://im45.gulfup.com/axucvk.png

السؤال عن عدد فقرات ال body

http://im45.gulfup.com/igiks8.png

زي ما قلنا نرجع لل thesis statement عادة يكون اخر جمله من المقدمه

فبنشوف أنه في نهاية ال thesis statement قال انه العديد من الخبراء يتفقون ان الصدمة الحضارية لها خمسة مراحل

ففهمنما من الكاتب انه راح يتكلم عن خمس فقرات عن هذي المراحل
والاجابه د five

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


مثال اخر

قد يكون السؤال بطريقة اخرى ,, يعطيك مباشرة ال thesis statement ويطلب منك كم بتكون عدد فقرات ال main body

مثل هالسؤال

http://im45.gulfup.com/rbhyql.png


فلما نجي نشوف ال thesis statement نلقاه يقول
ان حالة التعليم في آسيا تطورت في السنوات القريبة الماضيه بسبب
ازدياد الفرص التعليميه و التغييرات في القوانين لعدة دول

فنفهم من ال thesis statement ان كاتب المقال راح يتكلم في فقرتين عن السببين اللي ذكرهم

فتكون الاجابه أ two paragraph

-----------------------

مثال اخر

http://im45.gulfup.com/vo33lv.png

نفس الشي اعطانا ال thesis statement وطلب منا كم عدد فقرات ال body
فنشوف thesis statement
يقول ان حالة التعليم في اسيا تطورت في السنوات القريبة الماضيه في المجالات التاليه
الاقتصاد , الدراسات الاجتماعيه , التعليم و القانون

ففهمنا ان الكاتب راح يتكلم في الفقرات الجايه عن الاربع مجالات اللي ذكرها في اربع فقرات

فتكون الاجابه ج - four


اتمنى يكون واضح واللي عنده استفسار يسأل , واللي عنده ملاحظة على الاجابات يطرحها

الموضوع الجاي راح اشرح انواع المقدمه واسئلة عليها

بالتوفيق

سؤالي هو انه هالبراجرافات هذي مقدمه بس ,,,,,,,,وشلون افرق بين المقدمه والمقال الكامل
يعني هل يقول لي ان هذي مقدمه او بدي
.......والبدي اقدر اطلعه بدون مايكون قدامي على الورق
,,,,,,,,,,,,,,,ابي منك شغله تحط مقال وتحدد المقدمه والبدي والخاتمه
اعذرني على الاطاله لاني قاعده اذكر استماع ومقال مع بعص وشكل الامور احتاست

[عشقي لك سماء00]

ترووك الله يسعدك نبي تشرح لنا الجمل القهويه والضعيفه :g2:

[عشقي لك سماء00]

القوية:D

[-كبرياء-]

مشكورة اختي ,,

انتي من مستوى سادس ,,

فابغى اسألك :29: ..
المستوى الجاي ابغى اشتغل على ملخص لمقرر من مقررات سادس
وانا ما عندي اي خلفيه عن مقررات سادس

فاي مقرر اخذتوه في سادس كان الملخص تبعه مش ولا بد , يعني ترجمته ما هي كويسه او محتاج ترتيب او دكتوره جديد ..
ويستاهل ان يعمل له ملخص جديد .

شاكر مقدما ..

علم المعاني .. هي مو صعبه الماده بس يبي لها من البدايه دراسه ..
وانصحك فيها لأنه الملخصات الي فيه فيها اخطأء كثيره ... او الرواية الحديثه ..
المهم بالتوفيق يارب ..

[almohab]

مشكورة اختي ,,

انتي من مستوى سادس ,,

فابغى اسألك :29: ..
المستوى الجاي ابغى اشتغل على ملخص لمقرر من مقررات سادس
وانا ما عندي اي خلفيه عن مقررات سادس

فاي مقرر اخذتوه في سادس كان الملخص تبعه مش ولا بد , يعني ترجمته ما هي كويسه او محتاج ترتيب او دكتوره جديد ..
ويستاهل ان يعمل له ملخص جديد .

شاكر مقدما ..


يالبا قلبك يا شيخ تفكر حتى بالموسم الجاي الله يعطينا طولت العمر تصدق انا المفروض بالسادس بس ريحت مستوين اخذت مواد قليله وتندمت بس مدامك زميل راح الندم والاجازه هذي لازم نستغلها وابشر بالمساعده بالتصاميم والصور وهم يشكون من ماده البراغمتك والف شكر لك

[جموح الخيل]

كيف طريقة السؤال عن انواع essay of causes and effectes ؟

[trook8]

سؤالي هو انه هالبراجرافات هذي مقدمه بس ,,,,,,,,وشلون افرق بين المقدمه والمقال الكامل
يعني هل يقول لي ان هذي مقدمه او بدي
.......والبدي اقدر اطلعه بدون مايكون قدامي على الورق
,,,,,,,,,,,,,,,ابي منك شغله تحط مقال وتحدد المقدمه والبدي والخاتمه
اعذرني على الاطاله لاني قاعده اذكر استماع ومقال مع بعص وشكل الامور احتاست

الله يعينك


فيه رد لي تكلمت فيه عن المقال ووضعت صورة تبين اجزاء المقال
هنا http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?p=10934424&postcount=105

المقدمة فقرة واحدة فقط ,
اما المقال قيتكون من عدة فقرات ( مقدمة , ومجموعة فقرات للماين بدي . وخاتمه )

باختبار الترم الماضي الدكتور جاب قطعتين كلها مقدمات ..
لانه يسأل عن عدد فقرات الماين بدي , فما ينفع يحط المقال كامل

مدري اذا بيغير شي , الله اعلم

البدي عدد فقراته ممكن تعرفينها من ال thesis
شرحتها هنا http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?p=10923097&postcount=39

اذا لا زال فيه شي غير واضح اسألي

بالتوفيق

[mercy]

بصراحه لا شكر يوفيك حقك ولا كلمات تعبر على ما بصدورنا من دعوات ومتنان الجهودك .. يعني من شرحك فقط وبدون ما ارجع للماده فهمت كل شي .. الله يكتب اجرك اضعاف ويوفقك دنيا واخره ياتروك

أمتناني وتقديري الشديد لك :rose:

[trook8]

ترووك الله يسعدك نبي تشرح لنا الجمل القهويه والضعيفه :g2:

شرحتها
هنا http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?p=10931260&postcount=89

مدري اطلعتي عليه او لا

اذا اطلعتي عليه ولا زال ما هو واضح اسألي ..


علم المعاني .. هي مو صعبه الماده بس يبي لها من البدايه دراسه ..
وانصحك فيها لأنه الملخصات الي فيه فيها اخطأء كثيره ... او الرواية الحديثه ..
المهم بالتوفيق يارب ..

مشكوورة اختي , والله يكتب اللي فيه الخير للجميع ..

[trook8]

يالبا قلبك يا شيخ تفكر حتى بالموسم الجاي الله يعطينا طولت العمر تصدق انا المفروض بالسادس بس ريحت مستوين اخذت مواد قليله وتندمت بس مدامك زميل راح الندم والاجازه هذي لازم نستغلها وابشر بالمساعده بالتصاميم والصور وهم يشكون من ماده البراغمتك والف شكر لك

هههه قل ما شاء الله .. ما هو تفكير في المستوى الجاي بس شفت الاخت معنا قلت فرصه نسأل



كيف طريقة السؤال عن انواع essay of causes and effectes ؟

ان شاء الله راح نشرحها لاحقا ,, الله يعين ..


بصراحه لا شكر يوفيك حقك ولا كلمات تعبر على ما بصدورنا من دعوات ومتنان الجهودك .. يعني من شرحك فقط وبدون ما ارجع للماده فهمت كل شي .. الله يكتب اجرك اضعاف ويوفقك دنيا واخره ياتروك

أمتناني وتقديري الشديد لك :rose:

مشكورة اختي , والله ييسر امرك
بس حاولي ترجعين للمحتوى , او على الاقل لمحتوى روكا ( زبدة المقال )
لان ما راح اغطي المنهج كامل , فقط المواضيع اللي ذكرها بالمباشرة

بالتوفيق ..

[almohab]

ههههههه الف الف ماشاء الله عليك والله يحرسك بعينه التي لاتنام

[عبقريينو]

حاوولت اجممع شرح ترروك واننزله بس م عررفت

روككا م قصررت بس م فيه ترابط افككار

مين يسوي فيني خيير ويحطه بملف بي دي اف او ننتظر لما يخلص تتروك ومره وحده

[المحبه الى الله]

ترووك8 الله يوفقك وين ماتروح ويفتحلك ابواب الرزق امين دائما متعاون وشرحك واضح

[المحبه الى الله]

ولبقيه الاعضاء اللي شرحو الله ييوفقكم انشاءالله ويسهل اموركم

[المحبه الى الله]

توني افتح الملزمه وانشاؤالله ااضغط على نفسي احاول اخلصها الليله

[الطيف المهاجر]

هلا فيك تروك والف الف الف شكر لك من الاعماق

بالنبسبة لشرح اخونا تروك جمعته لكم بس انتظره يخلص وانسقه وانزله ان شاء الله


بالتوفيق جميعا

[mooooly]

تروووك الله يجزاك الجنه الاشارات الانتقاليه كيف يجي السؤال عليهاااا

والي قويه وضعيفه مافهمتها ابغا توضيحح اكثر تحملني

[عبدالرحمن مرزوق]

Thank u so much Trook :)

[أم نونو]

مافي كويز لأسئلة إختبارالترم السابق ..؟؟

[الطيف المهاجر]

تروووك الله يجزاك الجنه الاشارات الانتقاليه كيف يجي السؤال عليهاااا

والي قويه وضعيفه مافهمتها ابغا توضيحح اكثر تحملني

معليش ارد عن تركي لانه عب معنا بصراحة وهو شرح الاشارات الانتقاليه في هالموضوغ

ارجع للصفحة الاولى وانا مجمع كل شرحه ومنسقه بس يخلص وانزله لكم شكرا للجميع

واسف تروك لو رديت مكانك بس حبيت نساعد لو شي بسيط جدا نظير جهدك

[memy515]

جزاك الله الف خير اخ تروك .. جهودك دائما مثمرة ومميزة ..
.



موفق لكل خير ان شاء الله.:icon1:

[roqa]

حنمسك قطعة ونطبق عليها يكون أفضل ..

رح أبدأ بعد شوي بقطعة الإكتئاب ..

[أبو يعقوب]

ياخوان انا صار عندي ظرف وتو جاي ابي اذاكر ولاني عارف شي بالمقال ابي فزعتكم وين اتجه وين ارووووح


الله يجزاكم الجنه افيدوووووووني اعتمد ع ايش

[ام يحيى13]

ترووووووك ارسلت رساله ف صفحه11 شكلك م انتبهت لها ...حظي نحس:007:ورديت ع اللي بعدي ..،،،المهم تعاريف وزبده المقال لروكا.وواجبات واسئله 20 والمعتقل ..واسئله العام .،ووظايف الاشارات ،،هل تكفي للمذاكره اضمن bوكوزات هل برايك اذاكرها اخاف م يمديني :119:

[للوتس]

الله يجزاك خير اخوي ترك على مجهودك الرائع
بس ابي اعرف كيف طريقة السؤال على Cause and Effect

[للوتس]

اسفه قصدي تركي..

[أبو يعقوب]

اللحقوووووووووووووووووووووني انا ضايع من يدلني ابي اعدي بس تكفووووووووووووووووووووووووووووووووون

[أبو يعقوب]

:Cry111::sm1::sm1::sm1:ياخوان انا صار عندي ظرف وتو جاي ابي اذاكر ولاني عارف شي بالمقال ابي فزعتكم وين اتجه وين ارووووح


الله يجزاكم الجنه افيدوووووووني اعتمد ع ايش



من يرد ع هذا الانسان اللي هو انا ماني عارف شي اللحقووووني

[ام يحيى13]

روكااااا جزيتي ع جهوووودك الجباره ،،، تعبت ردي عند ردك صفحه 11 و13 بليززززز ردي شكل تروووووك مشغول:love080:اقري كلامي ونصايحك

[جلكسي S3]

قاعدين نحتري الطيف المهاجر بيجمع لنا شروحات ترووك ؛؛

الا على ذكر تروك عادي تكون صقيقي و كذا يعني نصير اصحاب ونذاكر سوا خخخخخخ :d

الله يسعدكم جميعا و يوفقكم ،

[جلكسي S3]

بو يعقوب العن ابليس و امسح دمعتك يا رجال وتعال نلعب بلوت والامر سهالات باذن الله

[roqa]

patterns of organization
أنماط التنظيم

Chronological order

الترتيب الزمني ..

point-by-point
نقطة بنقطة

block
كتلة

procedure
اجراء

cause and effect
السبب والتأثير

coparision and contrast

المقارنة والتباين

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ...



رح نشرح أنماط السبب والتأثير ونشوف أنواعها والكلمات الدالة عليها ..وبعدين نطبق هالشي على قطعة معينة ..

The patterns of cause and effect essays are the following
أنماط السبب والتأثير ..اللي يجي شكل المقال فيها ..


Cause-to-Effect Pattern
Introduction, Thesis
Effect 1
Effect 2
Effect 3
Conclusion

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

• Effect-to-Cause Pattern
• Introduction, Thesis
• Cause 1
• Cause 2
• Cause 3
• Conclusion
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ

cause And effect essay


cause And effect organaizations

السبب والتأثير تنقسم لقسمين

1/ block organaization

يناقش الأسباب كلها مع بعض ..ببرجراف واحد او اثنين او ثلاثة

وبعدها يناقش التأثيرات كلها مع بعض ببرجرافات اخرى ..

وطبعا هذا النوع له 4 أنماط a/b/c/d >> توصف شكل المقال كيف يكون ولازم تنحفظ بهالجدول

http://im53.gulfup.com/VhiAb8.png


2/ chin organization

يناقش سبب نتيجة / سبب /نتيجة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ..

أول شي لازم نعرف الكلمات الدالة على أنه هادا البرجراف هو سبب أو نتيجة ..

Cause-and-Effect Structure Words

- Cause structure words:
the first reason is, the next cause, because
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ..
- Effect structure words:
the first effect, as a result, consequently

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــ

بعدين لازم نعرف حاجة اسمها transition

الترانزشن نفس البرجراف اللي يجي فاصل ما بين برجرافات الأسباب والنتائج ..
يعني لما يكون برجراف طويل ومعقدر وخاصة من النوع block
Transitions
تستخدم كلمتين لاظهار السبب :
because /as
وهي لعبارة السبب
reason clause
وكل الكلمتين للاجابة على السؤال
“why?”
ويستخدمان في بداية الجملة او وسطها
ونبه على استخدم الفاصلة بعد السبب اذا كانت الجملة تبداء باحد الكلمتين
because / as ..

[أبو يعقوب]

جلكسي بلوت والله وضعنااااااا......................................

[lamosh]

I have this advice for you____ if you are going to tour three theme parks In one day, were comfy shoes!
1- We should put (COMMA) in the blank.
2- We should put (SEMICOLON) in the blank.
3- We should put (FULL STOP) in the blank.
4- We should put (COMMA) in the blank


* ممكن الحل ؟

[الطيف المهاجر]

قاعدين نحتري الطيف المهاجر بيجمع لنا شروحات ترووك ؛؛

الا على ذكر تروك عادي تكون صقيقي و كذا يعني نصير اصحاب ونذاكر سوا خخخخخخ :d

الله يسعدكم جميعا و يوفقكم ،

هلا اخوي انا خلصت والملف جاهز

بس انتظر تركي لو بيضيف شي او لا لو تبون اللي طاف نزلته الان لعيونك

بالتوفيق

[Aloonh]

سؤال
: An introduction

A- supports the thesis statement
B- restates the thesis
C- explains the topic with general ideas
D- summarizes the supporting ideas of the essay

[صرخة غريق]

ياخوان انا صار عندي ظرف وتو جاي ابي اذاكر ولاني عارف شي بالمقال ابي فزعتكم وين اتجه وين ارووووح


الله يجزاكم الجنه افيدوووووووني اعتمد ع ايش



الله يعينك يا ابا يعقوب


ونصيحتي لك

خليك هنا بهالتجمع وابداء من اول صفحة
وبعد ذلك روح لموضع الزبدة من المقال


ولا تهتم فيه وقت ولكن بتركيز وربي يسهل لنا ولك

[جلكسي S3]

هلا اخوي انا خلصت والملف جاهز

بس انتظر تركي لو بيضيف شي او لا لو تبون اللي طاف نزلته الان لعيونك

بالتوفيق

الله يسعدك و يجزاك الجنه ،، هات الي جمعته الان ما اعتقد تروك بيضيف شي ما قصر ،،

واذا ضاف شي ملحوق بس نضيف الي اضافه للي جمعت ،،


وشكرا لك

[أبو يعقوب]

الله يجزاك خير أبو خالد ويجزاك الجنه يعني اعتمد زبدة المقال

[Aloonh]

We us the transition signal "otherwise" to introduce
an additional idea
an opposite idea
a choice or alternative
a result

[Єℓỉŧє]

سؤال
: An introduction


a- supports the thesis statement

b- restates the thesis

c- explains the topic with general ideas

d- summarizes the supporting ideas of the essay



والله اعلم ..

تروك وكل من اجتهد جعل والدينكم بالجنه والله يوفق الجميع

ابو يعقوب قل لا اله الا الله .. ان شاء الله الامور سهالات انت اول شي اهدئ عشان تعرف تركز وثاني شي ارجع من بداية الموضوع هذا واقرا شروحات الشباب والبنات ترا كثير مثلك ماعرفو يذاكرون وداهمهم الوقت بس لما قرو بتمعن صار المنهج سهل

بفضل الله ثم بفضل جهود الاعضاء الله يجمعنا في جنة عرضها السموات والارض كما جمعنا في هذا الملتقى المبارك

[أبو يعقوب]

والله اعلم ..

تروك وكل من اجتهد جعل والدينكم بالجنه والله يوفق الجميع

ابو يعقوب قل لا اله الا الله .. ان شاء الله الامور سهالات انت اول شي اهدئ عشان تعرف تركز وثاني شي ارجع من بداية الموضوع هذا واقرا شروحات الشباب والبنات ترا كثير مثلك ماعرفو يذاكرون وداهمهم الوقت بس لما قرو بتمعن صار المنهج سهل

بفضل الله ثم بفضل جهود الاعضاء الله يجمعنا في جنة عرضها السموات والارض كما جمعنا في هذا الملتقى المبارك

لا اله الا الله................... مشكور اخوي وماقصرت ع النصيحه

[Aloonh]

:sdfgdsf:
ابغى امثله واضحه للـ Cause-Effect
يعني طريقتها بالامتحان كيف ممكن تكون ؟؟
انا فاهمتها بس مو عارفه كيف ممكن تجي بالاختبار :g2:

[الفراشه الطائره]

الله يوفقكم جميعاا ياارب

احتاج لشرح نقطه اللي هيا:

اذا اعطانا الدكتور جملة thesis statement وطلب نوعها اذا process او chronological order

ايش اللي يدل عليهم؟؟؟؟



وفالكم a+

[Aloonh]

We us the transition signal "otherwise" to introduce

an additional idea
an opposite idea
a choice or alternative
a result





هذا السؤال كان حله غلط بأسئلة المراجعة والاجابة الصحيحة فووق
:oao:

[Aloonh]

الله يوفقكم جميعاا ياارب

احتاج لشرح نقطه اللي هيا:

اذا اعطانا الدكتور جملة thesis statement وطلب نوعها اذا process او chronological order

ايش اللي يدل عليهم؟؟؟؟



وفالكم a+



حسب فهمي انو اذا كان بالجمله هالكلمات
first, second, third
next, last, finally
the first, second, the next, last, finalاو ممكن يكون تاريخ
راح تكون معانا الجمله
chronological order

[Aloonh]

A child learns to handle responsibility in a series of
small steps
The life cycle of the monarch butterfly is an interesting
phenomenon.
الكلمات اللي باللون الاحمر هي الكلمات اللي دلتنا على ان الجمله فيها شغل
يعني اجراء او عمليه معينه..
هذا من شرح زبدة المقال لروقا

[roqa]

Shyness
1 If you suffer from shyness, you are not alone, for shyness is a universal
phenomenon. According to recent research, “close to 50 percent of the general population
report that they currently experience some degree of shyness in their lives. In addition, close
to 80 percent of people report having felt shy at some point in their lives” (Payne, par. 3).1
As shyness is so prevalent in the world, it is not surprising that social scientists are learning
more about its causes. They have found that shyness in an individual can result from both
biological and environmental factors.

2 Recent research reveals that some individuals are genetically predisposed to
shyness. In other words, some people are born shy. Researchers say that between 15 and 20
percent of newborn babies show signs of shyness: they are quieter and more vigilant.
Researchers have identified physiological differences between sociable and shy babies that
show up as early as two months. In one study, two-month-olds who were later identified as
shy children reacted with signs of stress to stimuli such as moving mobiles and tape
recordings of human voices: increased heart rates, jerky movements of arms and legs, and
excessive crying. Further evidence of the genetic basis of shyness is the fact that parents
and grandparents of shy children more often say that they were shy as children than parents
and grandparents of non-shy children (Henderson and Zimbardo 6).2

3 However, environment can, at least in some cases, triumph over biology. A shy
child may lose much of his or her shyness. On the other hand, many people who were not
shy as children become shy as adults, a fact that points to environment or experiential
causes.

4 The first environmental cause of shyness may be a child’s home and family life.
Children who grew up with a difficult relationship with parents or a dominating older
sibling are more likely to be inhibited in social interactions. Another factor is the fact that
today’s children are growing up in smaller and smaller families, with fewer and fewer
relatives living nearby. Growing up in single-parent homes or in homes in which both
parents work full time, children may not have the socializing experience of frequent visits
by neighbors and friends. Because of their lack of social skills, they may begin to feel
socially inhibited, or shy, when they start school (7).

5 A second environmental cause of shyness in an individual may be one’s culture. In
a large study conducted in several nations, 40 percent of participants in the United States
rated themselves as shy, compared to 57 percent in Japan and 55 percent in Taiwan. Of the
countries participating in the study, the lowest percentage of shyness was found in Israel,
where the rate was 31 percent. Researchers Henderson and Zimbardo say, “One explanation
of the cultural difference between Japanese and Israelis lies in the way each culture deals
with attributing credit for success and blame for failure. In Japan, an individual’s
performance success is credited externally to parents, grandparents, teachers, coaches, and
others, while failure is entirely blamed on the person.” Therefore, Japanese learn not to take
risks in public and rely instead on group-shared decisions. “In Israel, the situation is entirely
reversed,” according to Henderson and Zimbardo. “Failure is externally attributed to parents
according to Henderson and Zimbardo. “Failure is externally attributed to parents,teachers, coaches, and friends, anti-Semitism, and other sources, while all performance
success is credited to the individual’s enterprise.” The consequence is that Israelis are free
to take risks since there is nothing to lose by trying and everything to gain (10).


6 In addition to family and culture, technology may play a role as well. In the United
States, the number of young people who report being shy has risen from 40 percent to 50
percent in recent years (10). The rising numbers of shy young people may be “due in part to
the growing dependence on non-human forms of communication, coming about as a result
of our huge advances in technology” (Payne, par. 4). Watching television, playing video
games, and surfing the Web have displaced recreational activities that involve social
interaction for many young people. Adults, too, are becoming more isolated as a result of
technology. Face-to-face interactions with bank tellers, gas station attendants, and store
clerks are no longer necessary because people can use machines to do their banking, fill
their gas tanks, and order merchandise. College students take online telecourses.
Telecommuters work at home, giving up daily contact with coworkers. Everyone texts, emails,
and converses anonymously in online chat rooms. As a result, people have less
opportunity to socialize in person, become increasingly awkward at it, and eventually start
avoiding it altogether. In short, they become shy.


7 While being shy has some negative consequences, it has positive aspects, too. For
one thing, it has been mentioned that shy people are good listeners (“Shyness”). 3
Furthermore, a university professor writing about his own shyness says, “Because of their
tendency toward self-criticism, shy people are often high achievers, and not just in solitary
activities like research and writing. Perhaps even more than the drive toward independent
achievement, shy people long to make connections to others, often through altruistic
behavior” (Benton).4



8 To sum up, shyness has both genetic and environmental causes. Some people come
into the world shy, while others become shy as a result of their experiences in life. It
appears that most people have experienced shyness at some time in their lives, and recent
research indicates that the number of shy people is increasing. Therefore, if you are shy, you
have lots of company.
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

هذه قطعة الأكتئاب ..خلينا نستخرج كل شي درسناه ...


الأجوبة رح تتطابق مع الكلام اللي راح أكتبه بالألوان ...

أول شي خلونا نستخرج الgeneral statement


If you suffer from shyness, you are not alone, for shyness is a universal
phenomenon

ثاني شي نطلع الر thesis statement وطبعا اخر جملة بالمقدمة ..

They have found that shyness in an individual can result from both
biological and environmental factors.


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــ..

من خلال thesis statement
يظهر وجود causes للاكتئاب

اذا نوع المقال causes


((وقد وجدوا أن الخجل لدى الفرد يمكن أن تنجم عن كل من
العوامل البيولوجية والبيئية.)) ..

ودام فيه cause راح يكون فيه effect وبكذا راح نستحضر الجداول الاربعه..

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ..

نجي لعدد برجرافات البودي ...وهالشي كما شرح تروك نعرفه من الthesis statement ّ..لكن نلاحظ هنا مو دائما يكون هالشي منطبق عالقطعة ..

اللي هي كانت :
They have found that shyness in an individual can result from both
biological and environmental factors.

.. عوامل بيلوجية وبيئية ..المفروض نقول البودي 2 ..

لكن أتى هنا البرجراف transition وفصل بين السببين وبدا يعدد لل environmental

كذا سبب وكل سبب ياخذ له برجراف ...

في سؤال : أي من البرقرافات تناقش الأسباب ..
الإجابة حتكون : 2 / 4 / 5 / 6
وفي كلمات دلالية خلتنا نعرف هالشي ...

ورح أأشرها باللون الفوشي ..



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـ...

الأن سنفصل ما بعد المقدمة ..

من ال thesis عرفنا وحده من الاسباب وهي تجي بأول جمله من البرجراف البودي الاول topic sentense



2 Recent research reveals that some individuals are genetically predisposed to
some people are born shy
__________________________...

بعد أول بودي ..حيجينا برجراف يلي هوا هادا :



3 However, environment can, at least in some cases, triumph over biology. A shy
child may lose much of his or her shyness. On the other hand, many people who were not
shy as children become shy as adults, a fact that points to environment or experiential
causes.


وهو يفصل السبب الاول اللي هو الbiological عن السبب الثاني اللي هو enviromental causes
وأسمي البرجراف في هذي الحاله ب transition

بعد ما اتكلمنا بالبرجراف الأول عن البيولجي ..بهذا البرجراف فصل البيولجي عن الانفايرومنت ..وسوف يبدأ بتعداد أسباب الانفايرومنت ..كما نلاحظ كلمة causes بأخر سطر منه ...

____________________________ ..

بعد البرقرافات اللي ناقشت الأسباب بدايتها اللون الوردي ..

ونجي للبرجراف السابع وهنا راح تقابلنا كلمه من اللي المفروض نكون حافظينها حق ال effect

7 While being shy has some negative consequences, it has positive aspects, too. For
one thing, it has been mentioned that shy people are good listeners (“Shyness”). 3
Furthermore, a university professor writing about his own shyness says, “Because of their
tendency toward self-criticism, shy people are often high achievers, and not just in solitary
activities like research and writing. Perhaps even more than the drive toward independent
achievement, shy people long to make connections to others, often through altruistic
behavior” (Benton).4

وبسبب الكلمه هذي راح يكون البرجراف السابع هو effect


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــ..

نجي للبرجراف الاخير وهو الخاتمة راح تلاحظون ان كلمة جت بال thesis وتكررت فيها اللي هي cause والخاتمه راح تكون من ال suggest result or conseques لان فيه كلمه تدل على هالنوع وهي To sum up

8 To sum up, shyness has both genetic and environmental causes. Some people come
into the world shy, while others become shy as a result of their experiences in life. It
appears that most people have experienced shyness at some time in their lives, and recent
research indicates that the number of shy people is increasing. Therefore, if you are shy, you
have lots of company.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ...

والأن نسترجع ما دوناه باختصار ..

introduction

cause 1(biology

transition البرجراف الثالث

cause 2 الانفايرومنت

cause 3 للانفايرومنت

cause 4للانفايرومنت

effect البرجراف السابع

conclusion

...................

حيسأل عن نمط الجدول ..

وهيك يكون عندي الجدول b
introduction

cause1

transition paragraph

cause2
cause2
cause3
effect

conclusin

طبعا نوعه حيكون بلا شك block

ليش بلوك لأنه ناقش كل الأسباب لوحدها وبعدين النتائج ..




طبعا أي مقال حيجينا بالاختبار حيكون كله ورى بعض ..بدون سطور وفراغات مابين كل برجرافين وألوان :16.jpg:
وكلمات البودي والنهاية والترانزشن والأسباب والنتائج لازم نكون عارفينها عشان نقدر نقسم المقال بهالطريقة ...

وان شاءلله تكون وضحت ...:oao:

[الطيف المهاجر]

قاعدين نحتري الطيف المهاجر بيجمع لنا شروحات ترووك ؛؛

الا على ذكر تروك عادي تكون صقيقي و كذا يعني نصير اصحاب ونذاكر سوا خخخخخخ :d

الله يسعدكم جميعا و يوفقكم ،

ويسعدك يا رب

اسف على التاخير بس مو مني من الموقع بطي جدا

بالتوفيق جميعا

[trook8]

اسف على التاخير , لكن ظروف الحياة ومشاغلها
وموجود معكم الان الى الفجر ان شاء الله ..

-

الموضوع

Logical division of Ideas.
التقسيم المنطقي للافكار

التقسيم المنطقي للافكار يكون عادة بسرد عدد من النقاط في ال thesis , ومن ثم تخصيص كل فقرة في الماين بدي للحديث عن كل نقطة .. وهذا الاسلوب مناسب جدا للحديث عن اسباب او انواع او عوامل او وسائل او مميزات لموضوع معين ..

(Basic pattern for essays is logical division of ideas.)
- In this pattern, you divide your topic into subtopics and then discuss each subtopic in a separate paragraph.

- Logical division is an appropriate pattern for explaining causes, reasons, types, kinds, qualities, methods, advantages, and disadvantages, as these typical college exam questions ask you to do.

مثال ل Thesis Statement للتقسيم المنطقي للافكار Logical Division of Ideas
Native Americans have made valuable contributions to modern U.S. culture in four main areas.
هنا واضح ان الكاتب سيتحدث عن الامريكان الاصليين وان لهم مساهمات فعاله للولايات المتحدة الحديثة في اربع مجالات رئيسية ..

فالتقسيم المنطقي للافكار يعني ان الكاتب يسرد عدد من النقاط ويذكر في ال thesis عددها , كأن يقول أربع اسباب , او ثلاثة عوامل وهكذا ..

مثال اخر للتقسيم المنطقي للافكار
Inflation has three causes.
التضخم له ثلاثة اسباب .

- The thesis statement may even name the subtopics:
ايضا ممكن في التقسيم المنطقي للافكار انه يذكر النقاط كماهي دون ذكر عددها

مثال
Native Americans have made valuable contributions to modern U.S. culture, particularly in the areas of language, art, food, and government.
فهنا في ال thesis ذكر الكاتب المجالات اللي ساهم فيها الامريكان الاصليون دون ذكر عددها ,
وهذي ايضاً تعتبر Logical Division of Ideas تقسيم منطقي للافكار

مثال اخر وفيه ذكر للعدد وتسمية للعناصر :

Inflation has three causes: excessive government spending, unrestrained consumer borrowing, and an increase in the supply of paper money.



اسئلة الاختبار الترم الماضي عن Logical Division of Ideas , سؤالين



http://im83.gulfup.com/elwTgX.png


الاجابه الصحيحة واضحة .. ج

لانه ذكر ان الفايروس له ثلاث مسببات , في حين بقية الجمل ما فيه تعداد للنقاط .
-


http://im83.gulfup.com/OvFybk.png


الاجابه الصحيحة ... ب

لانه عدّد هنا ان النساء يعانين من شيئين وهما غياب التعليم و قلة التملك .

باقي الجمل ما فيها تعداد لعناصر معينه ..

-
-


الان بنتكلم عن جزئية ثانيه فيها نوع من القرامر : وهي ال Parallelism
وهي انه عندما تكتب قائمة باشياء متعددة لابد ان يكون التنظيم النحوي لكل عنصر منها مشابه للبقية .

طبعا ما فهمتوا شي :biggrin: , بالمثال سيتضح ان شاء الله

تعريفه :
Parallelism means that each item in a list or comparison follows the same grammatical pattern.
Parallelism means using similar structures to express similar ideas. Parallel structures make sentences clearer and easier to read. Editing for parallel structure helps you avoid awkward sentences and keeps you from breaking your promise to the reader.


مثال عليه للتوضيح :
We wanted to cook and to swim.
هنا فيه شغلتين to cook والثانيه to swim
لو لاحظنا انا كتبناها بنفس التنظيم النحوي , بمعنى استخدمنا to قبل الفعلين , هذا هو ال parallelism

يعني ما ينفع نكتب to cook and swimming
خطأ , لازم بما انه استخدمنا مع الاولى to تستخدم مع الثانيه نفس الاسلوب

مثال ثاني :
This semester, I’m studying art, music, and taking a math course.
الجمله لا تحتوي على parallelism لان اول نقطتين كانوا nouns ثم استخدم في الثالثة ال ing

الصح انها تكتب كذا
- This semester I’m studying art, music, and math.

------

اسئلة الترم الماضي عن parallelism:


http://im83.gulfup.com/rAsGcE.png

الاجابه ج
-

http://im83.gulfup.com/fNjsgf.png

السؤال عن اي الجمل استخدم فيها Parallelism
الجمله الاولى : ورد فيها reading, to swim and travelling
فهنا ما تشابهت كلها مع بعض , فيه اختلاف في to swim

الجمله الثانيه : ورد فيها Australians, Germans and Arabs
هنا الجمله استخدم فيها ال Parallelism , لان كلها تستخدم نفس التنظيم النحوي . هنا الاجابه الصحيحه

الجمله الثالثة : هنا فيه اختلاف to paint, typing and to skiing
الاولى والاخيرة استخدم معها to , والثانيه اختلفت عنهم باستخدام ال ing

الجمله الرابعه : فيها اختلاف

الاجابه الصحيحة ب


-

[Aloonh]

جزاك الله خير روقا وضحت الفكرة

[Hissah11]

جزاك الله خير اخ trook8 على الشرح
في بعض النقاط مسببه لي تشويش
مازلت غير قادره على التفريق في The body paragraph
بين point by point and block

[Hissah11]

ارفقت لكم شرح الآخ trook8 بصيغة pdf

[Aloonh]

http://im83.gulfup.com/fNjsgf.png

السؤال عن اي الجمل استخدم فيها Parallelism
الجمله الاولى : ورد فيها reading, to swim and travelling
فهنا ما تشابهت كلها مع بعض , فيه اختلاف في to swim

الجمله الثانيه : ورد فيها Australians, Germans and Arabs
هنا الجمله استخدم فيها ال Parallelism , لان كلها تستخدم نفس التنظيم النحوي . هنا الاجابه الصحيحه

الجمله الثالثة : هنا فيه اختلاف to paint, typing and to skiing
الاولى والاخيرة استخدم معها to , والثانيه اختلفت عنهم باستخدام ال ing

الجمله الرابعه : فيها اختلاف


الاجابه الصحيحة د


ألحين ايش الاجابه الصح (ب او د) :119:

[trook8]

ترووووووك ارسلت رساله ف صفحه11 شكلك م انتبهت لها ...حظي نحس:007:ورديت ع اللي بعدي ..،،،المهم تعاريف وزبده المقال لروكا.وواجبات واسئله 20 والمعتقل ..واسئله العام .،ووظايف الاشارات ،،هل تكفي للمذاكره اضمن bوكوزات هل برايك اذاكرها اخاف م يمديني :119:

معليش ما نتبهت لسؤالك
ما فيه حد للاكتفاء اختي , ذاكري اللي تقدري عليه حتى وقت الاختبار
لكن الاشياء اللي ذكرتيها ان شاء الله تكفي لدخول الاختبار ,,

الكويزات مفيدة لتثبيت المعلومات .. خليها اخر شيء

بالتوفيق


الله يجزاك خير اخوي تركي على مجهودك الرائع
بس ابي اعرف كيف طريقة السؤال على Cause and Effect

جاوبت روكا الله يجزاها خير ..


I have this advice for you____ if you are going to tour three theme parks In one day, were comfy shoes!
1- We should put (COMMA) in the blank.
2- We should put (SEMICOLON) in the blank.
3- We should put (FULL STOP) in the blank.
4- We should put (COMMA) in the blank


* ممكن الحل ؟

اعتقد الاجابه 2
semicolon
بس ما ذكر بالمباشرة شيء عن الفواصل ,, لكن فيه محاضرة عنها
الله اعلم



سؤال
: An introduction


A- supports the thesis statement

B- restates the thesis

C- explains the topic with general ideas

D- summarizes the supporting ideas of the essay



من وين اخذتي السؤال ..

لان الاجابات a, b , d هذي واضح انها خطا
c ما هي مرة صحيحة لكنها الاقرب للصحة من بين الخيارات

يعني لو جاني بالاختبار باختار c


ويسعدك يا رب

اسف على التاخير بس مو مني من الموقع بطي جدا

بالتوفيق جميعا

الله يسعدك اخوي ويبارك فيك ..

الوقت متاخر وما كنت اتوقع انه بيصير فيه ملف , لان الشروحات ما بتغطي كامل المنهج

لكن جزاك الله خير وان شاء الله يستفاد منه بدل التنقل بين صفحات المنتدى ..

بالتوفيق

[roqa]

جزاك الله خير اخ trook8 على الشرح
في بعض النقاط مسببه لي تشويش
مازلت غير قادره على التفريق في The body paragraph
بين point by point and block

ان سمح لي أخوي تروك أوضح هالنقطة ...

ال piont by point هذي تخص المقال اللي يكون فيه مقارنة ..
ولازم تقدرين تميزين اذا المقال مقارنه او cause and effect طبعا تعرفين الشغله هذي من الthesis وراح تلاقين كلمات تدل على الاختلاف او التساوي مثل defferent-seem like-like ..

كل نوع له كلمات تدل عليه لازم تنحفظ ..


والنوع هذا ال piont by point يجيي اختلاف وتساوي سواء المقال طويل او قصير وبعده تجي الخاتمه ..


الblock عكسه يجيب لك ال similarity ورا بعض بعدين الdifference ومايكون بينهم برجراف transition وبعدها تجي الخاتمه وطبعا الblock هذا حق المقارنه يختلف عن الcause and effect هذاك جداول ..

هذا من شرح العزيزة أنذر داي ..

والأن ممكن نجيب قطع نفرق بين النوعين ..ونطبق عليهم ..

[trook8]

http://im83.gulfup.com/fNjsgf.png

السؤال عن اي الجمل استخدم فيها Parallelism
الجمله الاولى : ورد فيها reading, to swim and travelling
فهنا ما تشابهت كلها مع بعض , فيه اختلاف في to swim

الجمله الثانيه : ورد فيها Australians, Germans and Arabs
هنا الجمله استخدم فيها ال Parallelism , لان كلها تستخدم نفس التنظيم النحوي . هنا الاجابه الصحيحه

الجمله الثالثة : هنا فيه اختلاف to paint, typing and to skiing
الاولى والاخيرة استخدم معها to , والثانيه اختلفت عنهم باستخدام ال ing

الجمله الرابعه : فيها اختلاف


الاجابه الصحيحة د


ألحين ايش الاجابه الصح (ب او د) :119:



ب ب ب ب ب ب

:biggrin:

عدلتها فوق ,,

[Aloonh]

سؤال
: An introduction


A- supports the thesis statement


B- restates the thesis


C- explains the topic with general ideas


D- summarizes the supporting ideas of the essay

هذا السؤال من العشرين تبع المراجعة ...

[Aloonh]

ب ب ب ب ب ب


:biggrin:

عدلتها فوق ,,



هي واضح من الشرح انها ب

بس عشان البقية لايلخبطوا

[حفيدة شاعر]

جمعت التعريفات في ملف واحد


موفقين يارب :icon1:

[onetime77]

يعطيك العافيه اخي العزيز وباقي الزملاء الى الامام

[trook8]

سؤال
: An introduction


A- supports the thesis statement


B- restates the thesis


C- explains the topic with general ideas


D- summarizes the supporting ideas of the essay

هذا السؤال من العشرين تبع المراجعة ...


اها .. رجعت لاسئلة المراجعه ولقيته بالفعل

اجابته c . هو المقدمة فيها general ideas
بس ان المقدمة تشرح الموضوع فيها شوية لبس
المهم الاجابه c لان البقية واضح انها خطأ ..

[roqa]

للمحاضرة ال7 ..شرح الأخت أنذر داي ...

احنا أخذنا نوعين من المقالات نطبق عليها ال Block organization

واحد يتكلم عن ال Causes and effects
وجاب لنا قطعه اسمها Shyness
وهذا النوع من المقالات ال block organization حقه بيكون عباره عن اربع انواع اللي هو الجدول a-b-c-d
قبل كل شي احفظي الكلمات اللي تدل على كل من cause و effect

cause structure words:
the first reason-the next cause-because

Effect structure words':
the first effect -as aresult-consequently

وأحفظي شكل الجداول الاربعه اللي بالمحاضره

وراح تحتاجين الthesis وتعرفين مكانها باخر المقدمه ومنها راح تعرفين النوع منها لان راح ينذكر كلمه من اللي موجوده ومنها راح تعرفين اذا راح يتكلم عن Effect او cause
وبعدها دوري ع البرجراف transition وراح تعرفينه بيكون فيه وحده م الثنتين أما because او as
وبكذا ابدي اكتبي بورقه اذا كان سبب وعددي واذا لقيتي ال transition اكتبيه وراح يتضح لك شكل الجدول


نجي للنوع الثاني من المقال واللي هو عباره عن مقارنه Comparision and contrast
وهنا مافيه جداول فقط يسرد لك similarity وبعدها ال difference
وطبعا على حسب المقال اذا جاكم المقال طويل معناته انه راح يكون هناك برجراف يوصل بين الاختلافات والتساوي اسمه مثل مانعرف transition اما اذا كان المقال قصير بمعنى مجرد مقدمه وبودي واحديشرح الاختلاف والثاني يشرح الsimelarity وخاتمه فهنا مولازم وجوده
وأخذنا مثال على هالنوع مقال اسمه Japan and the Nnited States Different but alike
(( ولو في وقت نحط القطعة الآن نتناقش فيها )) ..

وهنا بمجرد ماقرينا العنوان عرفنا نوع المقال انه راح يكون مقارنه وبكذا تستحضرون الشكل الخاص بنوعية الblock
واذا ماعرفتوا من العنوان روحوا لل Thesis وراح تلقون فيها كلمة تدل على نوعية المقال وهنا كان موجود كلمة opposite اللي تعني عكس واللي معناها اختلاف
وطبعا كل النوعين المذكوره من المقالات لها مقدمه وبودي وخاتمه ...وسلامتكم...

[Hissah11]

ان سمح لي أخوي تروك أوضح هالنقطة ...

ال piont by point هذي تخص المقال اللي يكون فيه مقارنة ..
ولازم تقدرين تميزين اذا المقال مقارنه او cause and effect طبعا تعرفين الشغله هذي من الthesis وراح تلاقين كلمات تدل على الاختلاف او التساوي مثل defferent-seem like-like ..

كل نوع له كلمات تدل عليه لازم تنحفظ ..


والنوع هذا ال piont by point يجيي اختلاف وتساوي سواء المقال طويل او قصير وبعده تجي الخاتمه ..


الblock عكسه يجيب لك ال similarity ورا بعض بعدين الdifference ومايكون بينهم برجراف transition وبعدها تجي الخاتمه وطبعا الblock هذا حق المقارنه يختلف عن الcause and effect هذاك جداول ..

هذا من شرح العزيزة أنذر داي ..

والأن ممكن نجيب قطع نفرق بين النوعين ..ونطبق عليهم ..

مشكوره اخت roqa ما قصرتي وانا في انتظار بقيت الشرح والله يجعله في موازين حسناتك

[Noora200]

اها .. رجعت لاسئلة المراجعه ولقيته بالفعل

اجابته c . هو المقدمة فيها general ideas
بس ان المقدمة تشرح الموضوع فيها شوية لبس
المهم الاجابه c لان البقية واضح انها خطأ ..



الاجابة c صحيحة وموجودة بالتعريف نفسه.والصورة بالمرفق

وانا حليت اسئلة المراجعة من قبل وهذا اللينك تبعها .. ياليت تشيك عليهم
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=577669

اخوي ترووك .. مافيني اشكرك على الشرح والتلخيص الرائع لأني ربما لن أوفيك حقك من الشكر

لكن لك دعوات من القلب في ظهر الغيب ولا يعلمها إلا الله

[trook8]

شكرا روكا ..

شروحاتك واضحة ,, راح استخدم جزئيات منها مع اسئلة من الترم الماضي علشان نعرف طريقة السؤال عليها

[almohab]

عملت لكم الاشارات الانتقاليه transitional singals كخرائط ذهنيه لسهوله الحفظ والله تعبت عليها ان شاء الله تعجبكم بالمرفقات

[مشاعل بنت محمد]

بصراحة ما اعرف ايش اقول
الله يجزاكم الجنة :16::16::16:
trook8 والطيف المهاجر و roqa
يعطيكم العافية وماقصرتو
سيروا ونحن من خلفكم :(314):
:(286):
الله يسهل عليكم مثل ماسهلتو علي

[trook8]

الاجابة c صحيحة وموجودة بالتعريف نفسه.والصورة بالمرفق

وانا حليت اسئلة المراجعة من قبل وهذا اللينك تبعها .. ياليت تشيك عليهم
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=577669

اخوي ترووك .. مافيني اشكرك على الشرح والتلخيص الرائع لأني ربما لن أوفيك حقك من الشكر

لكن لك دعوات من القلب في ظهر الغيب ولا يعلمها إلا الله

الله يجزاك خير اختي ,,

راجعت اسئلة المراجعه ان شاء الله صحيحه ..

والاجابه c ما انتبهت لها بالملخص ,, الف شكر لك ..

[زورق*]

.


يعطيك العافية اخونا تركي وجميع الأخوة



طبعا من خلال الأسئلة بالاختبار كان الدكتور مسهلها وان شاء الله حظنا يكون مثل حظ اللي سبقونا


حبيت انزل essay للي حاب يطبق ويجرب نفسه ما ندري يمكن يجيب مقال كامل

وعشان تتدربون لأن احنا تعودنا نطلع عدد البرقرافات تبع الbody من ال thesis statement

لكن أحيانا تكون ال thesis statement قوية وصحيحة لكن مانقدر من خلالها نحدد عدد البرقرافات وطبعا في هالحالة راح يعطينا

مقال كامل ومن خلال الكلمات الاستدلالية نعرف كم برقراف ...



The OSS is one of the biggest examinations in Turkey as more and more people take it every year. If you want to go to a university you have to take this exam. It is mostly based on high school subjects. You can pass this test with a little effort. But if you desire to go to a prominent university in Turkey such as BU, METU, Bilkent, Sabanci, Koc, or ITU, you should study very hard even if you are a genius. The OSS (University Entrance Examination) requires a sequence of stages that should be followed carefully.
First of all you need to make a decision about your field of study. There are four main fields: physical sciences, social sciences, equal-weight (Turkish + mathematics) and languages. Each department in university accepts students from one of these fields. To decide you ought to think about your future job. For instance, if you want to be an engineer, you must go to physical sciences. Or maybe you want to be a lawyer. Then you must choose equal-weight. It is really a very difficult decision that influences your life in many ways. Therefore, choosing a field of study matching your personality and talents is the first thing to do.Secondly comes the longest period of the preparation: studying. This can be done in different ways. You have alternatives such as studying on your own, taking courses, taking
private lessons and so on. These are to raise your OSS scores, but you had better keep your high school grades high too, because they are added to the OSS score. It is a good idea to start studying early on. In this three year period, in the first year you learn new things and begin to get deeper into exam strategies, because this is not only an information based rivalry but also a tactical war. The test technique requires specific knowledge about eliminating alternatives, finding the right answer indirectly with the help of the wrong ones, using time without wasting it etc. You are also expected to explore easier and more creative solutions to the problems in a limited time .People get scared more and more as the exam draws closer. The trick is not to give up before the OSS Go on studying until the day of the exam. Finish your test books as far as you can. Actually it is better to relax for a few days. But after that you must get back to work until the end.Finally, it is time to take the exam. It is no use being anxious; it does not mean your whole life. The OSS cannot be an aim; it is only a device for getting a better education. Nevertheless, that does not decrease its importance. It works like a mirror, showing your studies, and most people get what they deserve. If you believe in your heart that you have studied adequately, you are bound to succeed.


مطلوب الـ

general ideas

Thesis statement

How many body paragraphs ?

The conclusion



...

[زورق*]

عملت لكم الاشارات الانتقاليه transitional singals كخرائط ذهنيه لسهوله الحفظ والله تعبت عليها ان شاء الله تعجبكم بالمرفقات

رااااااااائعة جدا الله يجزاك خير مأجلة هالجزئية وجت بوقتها

يعطيك العافية

[roqa]

Coordinator و coordinating conjunction

وظيفتها تربط ال an independent cluse+ in dependent clause

وهذه الدكتور نبه عليها خلونا نسترجعها مع بعض ...

)Types of sentences :10)
complex sentence , simple , compound :


أولا الجملة المعقدة : complex sentence
ان كانت تحتوي على شرط واحد مستقل لها قاعدة INDEPENDENT
SUBJECT + VERB (+COMPLEMENT)
فاعل وفعل وكالم متمم أو مكمل
e.x : John cannot set up his typewriter

النوع الآخر ان كانت تحتوي على شرط غير مستقل: DEPENDENT
SUBORDINATORS + SUBJECT + VERB ( +COMPLEMENT )

حرف عطف وفاعل وفعل وكالم متمم
e.x: Because the wall has not outlet
SUBORDINATORS :that , who , when , cuz , if , unless , since ,
until ,..etc
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــ...

An independent clauses

هذي تعني ان الجمله الكاملة مستوفية الشروط من فعل وفاعل وغيره وهي تامة

يعني مايحتاج انه تتبعها جمله اخرى مشان تبين المعناها كامل

:Dependent clausesاما

وهذي تكون عكس االولى
بشرط انها تتركب من فعل وفاعل
وال تكون كاملة المعنى اال اذا تبعت بجمله تبين معناها

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــ..

ثانيا الجملة البسيطة : simple sentence
الجملة البسيطة تحتوي على فاعل واحد تصف شيئا واحدا فقط فكرة , سؤال ..تحتوي
أيضا على فعل رئيسي واحد ..
e.x: Mary reads
ماري تقرأ
حتى إن أضيف للجملة صفات , أحوال , عبارات , ال تغيره إلى جملة معقدة ..
: ex: the brown dog with the red collar always barks loudly.
مثال: الكلب البني ذو الطوق األحمر دائما يعوي بصوت مرتفع.
لم يتغير شيء بقيت جملة بسيطة ...

ثالثا : الجملة المركبة : compound sentence
simple sentence + conjunction+ simple sentence
الجمل المركبة عبارة عن جملتين بسيطة مرتبطة بأحد حروف العطف
such as and ,or or but
"e.x:"the sun was setting in the west and the moon was just rising.
كانت الشمس تغرب والقمر يرتفع ..
نلاحظ أنه يمكننا فصل الجملتين لتقف وحدها بوصف الجملة ..لا يوجد مكمالت الا
يوجد إضافات ..

[Hissah11]

 ما هو الجواب الصحيح للسؤال 28 من اسئلة الفصل الاول
موجود في المرفق

[wejdanh]

السلام عليكم
ممكن لو سمحتوا احد يحط حل التمارين للاسئلة الموجودة في المحاضرة 12
واذا فيه امكانية ولا عليكم امر اسئلة الاختبار
وجزاكم الله الف خير
بصراحة عدد الصفحات كثير ولا فيه مجال اني اقراهم كلهم
اعتذر على الاطالة

[roqa]

.







The OSS is one of the biggest examinations in Turkey as more and more people take it every year. If you want to go to a university you have to take this exam. It is mostly based on high school subjects. You can pass this test with a little effort. But if you desire to go to a prominent university in Turkey such as BU, METU, Bilkent, Sabanci, Koc, or ITU, you should study very hard even if you are a genius. The OSS (University Entrance Examination) requires a sequence of stages that should be followed carefully.

First of all you need to make a decision about your field of study. There are four main fields: physical sciences, social sciences, equal-weight (Turkish + mathematics) and languages. Each department in university accepts students from one of these fields. To decide you ought to think about your future job. For instance, if you want to be an engineer, you must go to physical sciences. Or maybe you want to be a lawyer.
Then you must choose equal-weight. It is really a very difficult decision that influences your life in many ways. Therefore, choosing a field of study matching your personality and talents is the first thing to do.Secondly comes the longest period of the preparation: studying. This can be done in different ways. You have alternatives such as studying on your own, taking courses, taking
private lessons and so on.
These are to raise your OSS scores, but you had better keep your high school grades high too, because they are added to the OSS score. It is a good idea to start studying early on. In this three year period, in the first year you learn new things and begin to get deeper into exam strategies, because this is not only an information based rivalry but also a tactical war. The test technique requires specific knowledge about eliminating alternatives, finding the right answer indirectly with the help of the wrong ones, using time without wasting it etc. You are also expected to explore easier and more creative solutions to the problems in a limited time .People get scared more and more as the exam draws closer. The trick is not to give up before the OSS Go on studying until the day of the exam. Finish your test books as far as you can. Actually it is better to relax for a few days. But after that you must get back to work until the end

.Finally, it is time to take the exam. It is no use being anxious; it does not mean your whole life. The OSS cannot be an aim; it is only a device for getting a better education. Nevertheless, that does not decrease its importance. It works like a mirror, showing your studies, and most people get what they deserve. If you believe in your heart that you have studied adequately, you are bound to succeed.


مطلوب الـ

general ideas

Thesis statement

How many body paragraphs ?

The conclusion



...
general ideas

The OSS is one of the biggest examinations in Turkey as more and more people take it every year.

ـــــــــــــــــــــــــــ..

Thesis statement

The OSS (University Entrance Examination) requires a sequence of stages that should be followed carefully.

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــ..
How many body paragraphs ?


3
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ..



The conclusion

.Finally, it is time to take the exam. It is no use being anxious; it does not mean your whole life. The OSS cannot be an aim; it is only a device for getting a better education. Nevertheless, that does not decrease its importance. It works like a mirror, showing your studies, and most people get what they deserve. If you believe in your heart that you have studied adequately, you are bound to succeed.

[trook8]

 ما هو الجواب الصحيح للسؤال 28 من اسئلة الفصل الاول
موجود في المرفق

الاجابه موجودة في الشرح بالرد هذا
http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?p=10924371&postcount=46

بالتوفيق

[roqa]

روكااااا جزيتي ع جهوووودك الجباره ،،، تعبت ردي عند ردك صفحه 11 و13 بليززززز ردي شكل تروووووك مشغول:love080:اقري كلامي ونصايحك

تو انتبهت بالصدفة اعذريني ..

تروك رد عليك مؤخرا ..ولا زود ع كلامه ..

تابعي الزبدة حقي ..وهالموضوع خليكي على اطلاع عليه ..

لأن هنا جالسين نطبق عالكلام الللي كتبته بالزبدة وبدونه مارح نفهم ...

[SoOom21]

Logical Division of Ideas

سسؤال
اخاف يجيب العكس في السؤال
ويجيب مقاله كامله ويقول وين Logical Division of Ideas ؟

وين راح ندورها بالمقدمه او ماين بودي ؟

[roqa]

بالإذن ونراكم بعد سويعات ...


:119:

[roqa]

NOTE:

indeed : توجد مع الconclusion and explanation

[عبقريينو]

ترروك ربي يسعدك والله معتتمد علي شروحاااتك انت وروكككا م قصرتوا بس الافكتت والكوزز هالدرس م رضا يدخل مخي
والله الواحد يستحي يطلب مننك بس ابي شرحه مع امثله من اسئله الاختبار

[mohmmd almoslem]

يعطييك العافيه اخوي تروووك وما قصرت

[trook8]

Logical Division of Ideas

سسؤال
اخاف يجيب العكس في السؤال
ويجيب مقاله كامله ويقول وين Logical Division of Ideas ؟

وين راح ندورها بالمقدمه او ماين بودي ؟


اهم شيء تفهمين فكرتها زي ما شرحت قبل ..

اذا جاب مقاله كامله بتكون في ال thesis statement بالمقدمه

وما اعتقد يطلبها من مقال كامل .. بتكون بنفس الطريقة اللي باسئلة اختبار الترم الماضي

والله اعلم

[أم نونو]

ممكن شرح لأسئلة الواجب الثاني؟؟

[شدو الربيع]

تركي ما قصرت بس حبيت أسأل هل فيه حل لجميع أسئلة الاختبار عندي فقرات شكيت في حلي أسعفنا الله يرضى عليك

[أم نونو]

نبغى كويز اسئلة الإخبار ؟؟

[trook8]

ترروك ربي يسعدك والله معتتمد علي شروحاااتك انت وروكككا م قصرتوا بس الافكتت والكوزز هالدرس م رضا يدخل مخي
والله الواحد يستحي يطلب مننك بس ابي شرحه مع امثله من اسئله الاختبار

خذ راحتك وانا اخوك , ما جينا هنا الا للمساعدة

اختبارالترم الماضي ما شفت اي سؤال عن ال cause & effect

لكن لو جاء سؤال عنها فبيكون انه بيعطيك ال thesis ويطلب نوع المقال
سواء كان سبب ونتيجة او غيره
او بيعطيك المقدمة او المقال كامل ويطلب منك تعرف النوع

وهنا لازم تعرف بعض العبارات اللي تستخدم في السبب والنتيجة

وهي هنا من شرح روكا

Cause-and-Effect Structure Words

- Cause structure words:
the first reason is, the next cause, because
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ..
- Effect structure words:
the first effect, as a result, consequently


الدخول في تفاصيل طريقة كتابة مقال السبب والنتيجة
وانواعه : ما اعتقد لها داعي , مدري كيف بيسألأ عنها

لكن هي نوعين :

الاول : block
ويعني ببساطة انه يذكر كل الاسباب في فقرات متتاليه
ثم يذكر النتائج في الفقرات اللي تليها

الثاني : chain سلسلة
وهي انه يذكر في فقرة السبب ثم الفقرة اللي بعدها النتيجة
ثم فقرة عن السبب واللي بعدها النتيجة وهكذا


هذا اهم ما في السبب والنتيجة , وفيه شروحات لروكا في الصفحات اللي قبل
اشوفها واضحة .. ان شاء الله افدتك .. بالتوفيق

[SoOom21]

trook
شرحكـ مبسط ويدخل العقل ع طوووول حنى لو ماكنت جاهز للمذاكره ..

مالكـ الا خالص الدعوات ..

واصل معاكـ معاكـ :)

[mooooly]

الاخ تركي اسال الله الكريم يوفقك ويسعدك بالدنيا والاخره وكل من ساعد بهذا التجمع

ودعواتكم لي بتفريج كربتي وهمي انه ولي ذلك والقادر عليه

[trook8]

ممكن شرح لأسئلة الواجب الثاني؟؟

طيب ممكن تنزلين الاسئلة ونحلها هنا ونشرحها
ما لقيتها والمنتدى يعلق


تركي ما قصرت بس حبيت أسأل هل فيه حل لجميع أسئلة الاختبار عندي فقرات شكيت في حلي أسعفنا الله يرضى عليك

فيه حلول لكن ما شيكت على اجوبتها .. واخشى فيها اخطاء

انا حليت معظم الاسئلة بالشروحات اللي بالموضوع هذا

اذا فيه اسئلة عندك ما هي واضحة اطرحيها او على الاقل رقم السؤال ونجاوبها هنا مع بعض
والكل يستفيد

[هنوف عبدالله]

مرحباً
انا حصلت لي ظروف وتوني ما بدات المذاكرة
ي ليت توصوني على من فين اذاكر و أحسن طريقة
الله يسعدكم ويوفقكم

[صالح الغلفي]

سلا عليكم اخوي تروك شيكلنا على الاجوبه صحيحه لا هنت
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=588253

[roqa]

patterns of organization
أنماط التنظيم

Chronological order

الترتيب الزمني ..

point-by-point
نقطة بنقطة

block
كتلة

procedure
اجراء

cause and effect
السبب والتأثير

coparision and contrast

المقارنة والتباين

___________________________...

الآن جبنا مثال قطعة الاكتئاب عن السبب والنتيجة ..

راح نمسك الأن المقارنة والتباين ...coparision and contrast



((نجي للنوع الثاني من المقال واللي هو عباره عن مقارنه Comparision and contrast
وهنا مافيه جداول فقط يسرد لك similarity وبعدها ال difference
وطبعا على حسب المقال اذا جاكم المقال طويل معناته انه راح يكون هناك برجراف يوصل بين الاختلافات والتساوي اسمه مثل مانعرف transition اما اذا كان المقال قصير بمعنى مجرد مقدمه وبودي واحديشرح الاختلاف والثاني يشرح الsimelarity وخاتمه فهنا مولازم وجوده
وأخذنا مثال على هالنوع مقال اسمه Japan and the Nnited States Different but alike
(( ولو في وقت نحط القطعة الآن نتناقش فيها )) ..

وهنا بمجرد ماقرينا العنوان عرفنا نوع المقال انه راح يكون مقارنه وبكذا تستحضرون الشكل الخاص بنوعية الblock
واذا ماعرفتوا من العنوان روحوا لل Thesis وراح تلقون فيها كلمة تدل على نوعية المقال وهنا كان موجود كلمة opposite اللي تعني عكس واللي معناها اختلاف
وطبعا كل النوعين المذكوره من المقالات لها مقدمه وبودي وخاتمه ..))

^
كما ذكرت هالكلام بردي السابق ...



جبت فقط المقدمة من القطعة وهذا ما يهم ..كمثال فقط ..

Japan and the United States:Different but Alike!

The culture of a place is an integral part of its society whether that place is a remote Indian village in Brazil or a highly industrialized city in Western Europe. The culture of Japan fascinates people in the United States because, at first glance, it seems so different. Everything that characterizes the United States--newness, racial heterogeneity, vast territory, informality, and an ethic of individualism-- is absent in Japan. There, one finds an ancient and homogeneous society, an ethic that emphasizes the importance of groups, and a tradition of formal behavior governing every aspect of daily living, from drinking tea to saying hello. On the surface at least, U.S. and Japanese societies seem totally opposite.




أول خطوه نطلع ال Thesis وهي اخر جمله
On the surface at least, U.S. and Japanese societies seem totally opposite

راح تلاحظون بالعنوان جايب كلمة different وبجملة الthesis عندي كلمة opposite وتدل ع الاختلاف ومن هنا نستنج ان المقال عباره عن coparision .....

[Code]

ربي يوفقكم جميعا

حبيت أسألكم كيف أعرف عدد البدي برقراف
مثل ماورد بأسئلة الاختبار !!!


اللي يجاوب عساه للجنة
والله يجزاه عني كل خير

[trook8]

نبغى كويز اسئلة الإخبار ؟؟

كويز لاسئلة الاختبار , ما اعتقد فيه

هنا كويزات المقال

http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=543274

بالتوفيق

[SoOom21]

ودي بشرحكـ ياتروكـ تعلمنا عن انواع الخاتمه ..

متى نعرف انها استنتاج او تنبوء مع الاسئله

بليز ..

[شدو الربيع]

رفعتها بالمرفقات الله يوفقك

[trook8]

ربي يوفقكم جميعا

حبيت أسألكم كيف أعرف عدد البدي برقراف
مثل ماورد بأسئلة الاختبار !!!


اللي يجاوب عساه للجنة
والله يجزاه عني كل خير

شرحتها من قبل
هنا
http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?p=10923097&postcount=39

بالتوفيق

[شدو الربيع]

وهنا كمان

[roqa]

patterns of organization
أنماط التنظيم


Chronological order

الترتيب الزمني ..

point-by-point
نقطة بنقطة

block
كتلة

procedure
اجراء

cause and effect
السبب والتأثير

coparision and contrast

المقارنة والتباين

ــــــــــــــــــــــــــــــ...

الآن حناخد مالمقصود بالترتبي الزمني ..وهالشي ذكرته بملف الزبدة حقي ..



Chronological order

الترتيب الزمني


وهو وضع االفكار في ترتيب او تسلسل موجود في الوقت المناسب لتنظيم المقال
..مثال
First always come to class just a little late.
(2) Second make as much noise as possible as you
enter the room. (3) Then, greet all your friends with a
cheerful wave-or even better, with a shouted greeting.
(4) Before you sit down, slam your heavy backpack
down on the floor next to your desk and do a few
stretching exercise. (After all, you will be sitting still for
the next 40 minutes or so )!

)5(Finally make a big, gaping yawn and take your seat.
(6) As soon as the lesson begins, raise your hand and
ask to be excused to go to the restroom. (7)Second, be
sure to slam the door, and again, make as much noise
as possible while taking your seat. In (8) The next few
minutes, turn the pages of your book noisily, search in
your backpack for a pencil, ask your neighbor if you can
borrow an eraser, and announce in a loud voice that you
cannot find your homework. (9) Next, raise your hand
and ask to be excused to look for it in your locker .

If the teacher should happen to call on you during the
class, mumble an answer. (10) When he or she asks you
to speak up, mumble again-maybe a little louder this
time, but still not loudly enough to be heard. If the
teacher dares to ask you (11) a third time, give a loud

and clear answer to the previous question-the one your
classmate answered a minute ago-and smile smugly as
you do so .
)12(In conclusion, if these techniques do not achieve the
desired results, you can always fold your arms across
your desk, put your head down, and take a nap. Just do
not forgot to snore

لاحظ الكلمات الملونة بالأحمر هي مفاتيح

Chronological order
وباختصار هذي هي الزبدة لو طلب منك الترتيب الزمني بالبرقراف تقدر تطلعه من
ايضا هذا ضمن in 2014خالل هذه المفاتيح وايضا ممكن يكون فيه تاريخ مثال
المفاتيح والسؤال عليها واضح وهو كالتالي

What Transition Signal is used to list in order ؟
a- first, second, third
b- next, last, finally
c- the first, second, the next, last, final

d- All of the above

[أم نونو]

تروك. روقا. أسأل الله العلي العظيم ان يرفع شأنكم وييسر لكم كل عسير مثل ما يسرتم هالمادة
وكل من ساهم في هذا الموضوع

[شدو الربيع]

43 a

45 d

[عشقي لك سماء00]

تروك الله يسعدك التقسيم المنطقي عمليه واجراء بس كيف اعرف ان هذا المثال عمليه وهذا اجراء
فيه كلمات داله مثل steps ' life cycle
؟؟؟؟؟؟؟؟

[دموع مبحوحة]

مساء الخير يالمستوى المتميز صراحة اول مرة ابدا بالمذاكرة من تجمع بعيدا عن المحتوى
وهذا الفضل لله ثم يعود للاخوان والاخوات المتميزين فعلا
فقد سهلتم علينا توصيل الشروحات بكل يسر الله يجزاكم والديكم الجنة

ولكن
يوجد بعض النقاط لم تشرح مع الامثلة مثل
will describe a cause and effect
وكذلك طريقة سوال التنبؤ :(107):

ارجو من لدية امثلة
بذلك يبادر بتنزيلها

[trook8]

patterns of organization
أنماط التنظيم


Chronological order

الترتيب الزمني ..

point-by-point
نقطة بنقطة

block
كتلة

procedure
اجراء

cause and effect
السبب والتأثير

coparision and contrast

المقارنة والتباين

ــــــــــــــــــــــــــــــ...

الآن حناخد مالمقصود بالترتبي الزمني ..وهالشي ذكرته بملف الزبدة حقي ..



Chronological order

الترتيب الزمني


وهو وضع االفكار في ترتيب او تسلسل موجود في الوقت المناسب لتنظيم المقال
..مثال
First always come to class just a little late.
(2) Second make as much noise as possible as you
enter the room. (3) Then, greet all your friends with a
cheerful wave-or even better, with a shouted greeting.
(4) Before you sit down, slam your heavy backpack
down on the floor next to your desk and do a few
stretching exercise. (After all, you will be sitting still for
the next 40 minutes or so )!

)5(Finally make a big, gaping yawn and take your seat.
(6) As soon as the lesson begins, raise your hand and
ask to be excused to go to the restroom. (7)Second, be
sure to slam the door, and again, make as much noise
as possible while taking your seat. In (8) The next few
minutes, turn the pages of your book noisily, search in
your backpack for a pencil, ask your neighbor if you can
borrow an eraser, and announce in a loud voice that you
cannot find your homework. (9) Next, raise your hand
and ask to be excused to look for it in your locker .

If the teacher should happen to call on you during the
class, mumble an answer. (10) When he or she asks you
to speak up, mumble again-maybe a little louder this
time, but still not loudly enough to be heard. If the
teacher dares to ask you (11) a third time, give a loud

and clear answer to the previous question-the one your
classmate answered a minute ago-and smile smugly as
you do so .
)12(In conclusion, if these techniques do not achieve the
desired results, you can always fold your arms across
your desk, put your head down, and take a nap. Just do
not forgot to snore

لاحظ الكلمات الملونة بالأحمر هي مفاتيح

Chronological order
وباختصار هذي هي الزبدة لو طلب منك الترتيب الزمني بالبرقراف تقدر تطلعه من
ايضا هذا ضمن in 2014خالل هذه المفاتيح وايضا ممكن يكون فيه تاريخ مثال
المفاتيح والسؤال عليها واضح وهو كالتالي

What Transition Signal is used to list in order ؟
a- first, second, third
b- next, last, finally
c- the first, second, the next, last, final

d- All of the above

روكا ,, الله يعطيك العافيه


شرحك جدا واضح لل Chronological order

لكن كيف بتكون اجابه السؤال هذا ورد الترم الماضي

http://im49.gulfup.com/1VvCy6.png


لاني شاك بعدة فقرات ..

[بسمة22]

ترووك عساك انت ووالدينك للجنة
انا تابعت معك في السمستر الصيفي واخذت a+بفضل الله ثم بفضل شروحاتك انت ودحوم الشرقية الله لا يحرمكم الاجر
تابع بارك الله فيك زاتمنى تشرح انواع الخاتمه الله يجزاك عنا كل خير

[roqa]

روكا ,, الله يعطيك العافيه


شرحك جدا واضح لل chronological order

لكن كيف بتكون اجابه السؤال هذا ورد الترم الماضي

http://im49.gulfup.com/1vvcy6.png


لاني شاك بعدة فقرات ..


أهلين تروك ...أنت ملاحظ معي أن مفاتيح كلمات الترتيب الزمني أول شي تبين بمعناها الضمني ..كيف تسلسلت الأحداث من عدة كلمات ..ثاني شي يجي بعدها فاصلة منقوطة ..بعد هالمفاتيح قصدي ...

ووجود بعض الكلمات each / and / then ..

اممم بناء على هيك أنا أرجح إجابة ج والله أعلم ..

[trook8]

ودي بشرحكـ ياتروكـ تعلمنا عن انواع الخاتمه ..

متى نعرف انها استنتاج او تنبوء مع الاسئله

بليز ..

والله يا اختي انا عن نفسي ما ذاكرت هالجزئية
ركزت على ما ورد بالمباشرة وعلى خلفيتي عن المقرر

انواع الخاتمه سواء استنتاج او تنبؤ انا ارى انها ما راح تجي ,, والله اعلم
ما ذكرها الدكتور في المباشرة ولا وردت في اختبار الترم الماضي

هي موجودة بالمحاضرة الثالثة ولو استمعت لها مع الدكتور راح افهمها واشرحها لك

اذا عندي وقت راح اجاوبك ان شاء الله ..


رفعتها بالمرفقات الله يوفقك

راح اجاوبها مع روكا باذن الله


مساء الخير يالمستوى المتميز صراحة اول مرة ابدا بالمذاكرة من تجمع بعيدا عن المحتوى
وهذا الفضل لله ثم يعود للاخوان والاخوات المتميزين فعلا
فقد سهلتم علينا توصيل الشروحات بكل يسر الله يجزاكم والديكم الجنة

ولكن
يوجد بعض النقاط لم تشرح مع الامثلة مثل
will describe a cause and effect
وكذلك طريقة سوال التنبؤ :(107):

ارجو من لدية امثلة
بذلك يبادر بتنزيلها

ال cause and effect
شرحت من الاخت روكا لو رجعت للثلاث صفحات اللي قبل بتلقى شرحها
التنبؤ زي ما قلت للاخت , ما وردت بالمباشرة ولا باسئلة الاختبار الترم الماضي

موجودة بالمحاضرة الثالثة بالملخص سواء مثال عليها او شرحها

لو حصل وقت راح اشرحها بإذن الله

[jbr_al_khwater]

يسعد مساكم جميعا

تروووك الف شكر لك ولمن شاركك ..

هل بيكون فيه حل لكل أسئلة هالترم السابق اللي نزلتها كجزئيات للشرح في ملف واحد حتى نطبعها ونرجع لشرحك هنا نطبق ؟؟

[Aloonh]

تذكير سريع :)

complex sentences with Adjective clauses
adjective clause begins with a relative pronoun, such as who, whom, which, whose,
or that or with a relative adverb

complex sentences with Noun clauses
begins with a wh-question word, that, whether, and sometimes

complex sentences with adverb clauses
An adverb clause begins with a subordinator, such as when, while, because, although, if, so, or that.

[Aloonh]

You can make a compound sentence by joining two logically related independent
clauses by using

a semicolon
a coordinating conjunction
a transition
Independent Clause + Coordinator + independent Claus

[الطيف المهاجر]

ممكن تعطوني امثلة على complex sentences وانواعها

شكرا لكم

[trook8]

أهلين تروك ...أنت ملاحظ معي أن مفاتيح كلمات الترتيب الزمني أول شي تبين بمعناها الضمني ..كيف تسلسلت الأحداث من عدة كلمات ..ثاني شي يجي بعدها فاصلة منقوطة ..بعد هالمفاتيح قصدي ...

ووجود بعض الكلمات each / and / then ..

اممم بناء على هيك أنا أرجح إجابة ج والله أعلم ..


http://im49.gulfup.com/1VvCy6.png

انا ارشح أ و ب :biggrin::biggrin:

هي زي ما قلتي ,, تعتمد على الكاتب بعد ال thesis وش بيكون ترتيبه للمقال

فلو فصلنا بالاجابات
أ - عمليه تقديم الطلب تغيرت مؤخرا ,,
فهنا ممكن يكون الحديث عن عمليه تقديم الطلب وراح يكون فيه اولا وش تسوي ثم وش الاجراء الثاني
فيصلح تكون من هالنوع

ب- اعداد هذه الوجبه تعتبر صعبه قليلا
فهنا ممكن يتكلم عن طريقة اعداد الوجبة وفيها راح يكون تسلسل للخطوات ,, فتصلح تكون من هالنوع

ج- كل سمستر له نفس الاحداث , ............................. الخ
وهنا ايضا فيه ترتيب زمني لاحداث السمستر ,,

د - ما تصلح

الاجابه عندي غير واضحة .. اخشى ان يكون في السؤال not ونسي الدكتور يضعه بالسؤال
وتكون الاجابه د ,, لان دكتورنا يقدر not :biggrin:

الله اعلم

[بسمة22]

patterns of organization
أنماط التنظيم

Chronological order
point-by-point
block
procedure
cause and effect
coparision and contrast

وانواع الخاتمة والجمل المركبة والبسيطه في اي محاضرة نازلة ؟بلييز ردوا علي

[roqa]

http://im49.gulfup.com/1VvCy6.png

انا ارشح أ و ب :biggrin::biggrin:

هي زي ما قلتي ,, تعتمد على الكاتب بعد ال thesis وش بيكون ترتيبه للمقال

فلو فصلنا بالاجابات
أ - عمليه تقديم الطلب تغيرت مؤخرا ,,
فهنا ممكن يكون الحديث عن عمليه تقديم الطلب وراح يكون فيه اولا وش تسوي ثم وش الاجراء الثاني
فيصلح تكون من هالنوع

ب- اعداد هذه الوجبه تعتبر صعبه قليلا
فهنا ممكن يتكلم عن طريقة اعداد الوجبة وفيها راح يكون تسلسل للخطوات ,, فتصلح تكون من هالنوع

ج- كل سمستر له نفس الاحداث , ............................. الخ
وهنا ايضا فيه ترتيب زمني لاحداث السمستر ,,

د - ما تصلح

الاجابه عندي غير واضحة .. اخشى ان يكون في السؤال not ونسي الدكتور يضعه بالسؤال
وتكون الاجابه د ,, لان دكتورنا يقدر not :biggrin:

الله اعلم


أوك أنا معاك بس الترتيب الزمني ما رح يحيبه لنا من غير دلالات قوية .. كلمات تدل عليها..

اجابة ج ..شايفتها تحتوي على تلك الكلمات وأرجحها أن تكون الصح ..يعني كذا وثم كذا وبعدين كذا ...

ا و ب ..أوك ممكن بس مو زي ج ...

الا اذا الدكتور كان قصده not حتكون د :icon9:

[ورد أبيض]

الله يجزاك خيررررررر ياتروك الله يعطيك اﻻ تتمنى واكثر ماتتمنى اتباع شرحك واضح جدا يفوت المخ

[jbr_al_khwater]

لو سمحتو تركي رووكا او اي احد يملك معلومه

هل فيه حل نهائي لاسئلة الترم السابق موجود بملف ابي اطبعها


شكل ترووووك بيزي مو حولي كان الله في عوونه

[هيصه الشمري]

(16) Thesis statements
أ
) ) introduce the general topic of the essay

ب
) ) capture the reader's interest

ج
) ) state the specific topic

د) ) located in the main body of the essay


وش الجواب الصحيح لقيت كم شخص يعطيني جواب يا ج او ب

[trook8]

http://im49.gulfup.com/ZpSfY4.png

الاجابه اعتقد أ

الاجابه ب و ج , متشابهين والموضوع ما له علاقه بالمقارنه
د الموضوع ليس سبب ونتيجة

-

http://im49.gulfup.com/EHKmbK.png

الاجابه د .. اعتقد واضحة
-

http://im49.gulfup.com/GCyQYB.png

الاجابه اعتقد أ


والله اعلم ,, واللي عنده ملاحظات يطرحها ..

[roqa]

(16) Thesis statements
أ
) ) introduce the general topic of the essay

ب
) ) capture the reader's interest

ج
) ) state the specific topic

د) ) located in the main body of the essay


وش الجواب الصحيح لقيت كم شخص يعطيني جواب يا ج او ب


الاجابة ب

[الطيف المهاجر]

لخر سؤال ليش اخترت ( أ ) اخ تروك

وممكن اعرف كيف الطريقة لاختيارها

[هيصه الشمري]

يعطيك العافيه آجل ملخص المعتقل مضروب في كم سؤال غلط ....!!

[trook8]

http://im67.gulfup.com/CjFjXn.png

الاجابه ب

--------------------------------------------------

http://im67.gulfup.com/kRDCwI.png

الاجابه د

[وحيدالجزيرة]

وش معنى the colon ماقدرت افهم معناه

[roqa]

http://im49.gulfup.com/zpsfy4.png

الاجابه اعتقد أ

الاجابه ب و ج , متشابهين والموضوع ما له علاقه بالمقارنه
د الموضوع ليس سبب ونتيجة

-

http://im49.gulfup.com/ehkmbk.png

الاجابه د .. اعتقد واضحة
-

http://im49.gulfup.com/gcyqyb.png

الاجابه اعتقد أ


والله اعلم ,, واللي عنده ملاحظات يطرحها ..


تمام تروك وأنا أيضا أرجح هالإجابات ...

[وحيدالجزيرة]

الله يجزاك خير ياتروك نجاحي في ادب عصر النهضة بعد الله بسببك

[هيصه الشمري]

هذآ الكلام لقيته بالمحتوى حق المدرس

The Introductory Paragraph
- It has two parts:
A. General statements
1. introduce the general topic of the essay
2. capture the reader’s interests
B. Thesis statements
1. states the specific topic
2. may list subtopics or subdivisions of the main topics
3. may indicate the pattern of organization of the essay
4. is normally the last sentence in the introductory paragraph,

[roqa]

http://im67.gulfup.com/cjfjxn.png

الاجابه ب

--------------------------------------------------

http://im67.gulfup.com/krdcwi.png

الاجابه د



صحيح ..:(204):

[DoDy CooL]

الاجابة ب

(16) Thesis statements
أ
) ) introduce the general topic of the essay

ب
) ) capture the reader's interest

ج
) ) state the specific topic

د) ) located in the main body of the essay





الاجابة ج

[وحيدالجزيرة]

وش معنى the colon ماقدرت افهمه

[roqa]

لو سمحتو تركي رووكا او اي احد يملك معلومه

هل فيه حل نهائي لاسئلة الترم السابق موجود بملف ابي اطبعها


شكل ترووووك بيزي مو حولي كان الله في عوونه

ما اقدر أعطيك ملف ماني متأكدة منه وغير مطلعه عليه ...

الضهر مسكت ملف من تصحيح إحدى الأخوات ..لقيت في خطأ نبهت عليه ..وسبته بعدين ...

[DoDy CooL]

وش معنى the colon ماقدرت افهمه

معناه نقطتان رأسيتان وبتنحط قبل اللوائح.... list>>>

[trook8]

يسعد مساكم جميعا

تروووك الف شكر لك ولمن شاركك ..

هل بيكون فيه حل لكل أسئلة هالترم السابق اللي نزلتها كجزئيات للشرح في ملف واحد حتى نطبعها ونرجع لشرحك هنا نطبق ؟؟




ما اعتقد بيكون فيه ملف
كل الاسئلة جاوبناها وشرحناها هنا

ما عاد فيه وقت لترتيب ملف للاسف الشديد .

العذر والسموحة


ممكن تعطوني امثلة على complex sentences وانواعها

شكرا لكم


لو رجعت للمحاضرة الرابعة عشر فيها مراجعة للمقرر
وفيه جزئية مختصرة عن الموضوع
شرحها الدكتور ,, وفيه امثله عليها



patterns of organization
أنماط التنظيم

chronological order
point-by-point
block
procedure
cause and effect
coparision and contrast

وانواع الخاتمة والجمل المركبة والبسيطه في اي محاضرة نازلة ؟بلييز ردوا علي

الخاتمة في المحاضرة الاولى والخامسة

الجمل المركبة والبسيطة بالمحاضرة التاسعه والعاشرة


لخر سؤال ليش اخترت ( أ ) اخ تروك

وممكن اعرف كيف الطريقة لاختيارها


اي سؤال تقصد اخوي

[هيصه الشمري]

(16) thesis statements
أ
) ) introduce the general topic of the essay

ب
) ) capture the reader's interest

ج
) ) state the specific topic

د) ) located in the main body of the essay





الاجابة ج




اها على بالي والا آنت د|آري باللي قرآلي ..

[Aloonh]

ياجماعة الدكتور جاب طاري conjunction في المباشره ؟؟؟

[وحيدالجزيرة]

معناه نقطتان رأسيتان وبتنحط قبل اللوائح.... List>>>
بيض الله وجهك ماقصرت والله يوفقك