تجمع مقرر التدريب الميداني2 للدكتوره [[[[[ اسماء عمران ]]]]]

[j'adore]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

http://im38.gulfup.com/b7pct.gif (http://www.gulfup.com/?ayBBvu)


باذن لله هنا كل شي يتعلق بـ : اعلانات , واجبات , اختبارات , مناقشات ...الخ




بالتوفيق للجميع

:16:

[N o o r a h]

توزيع الدرجات


• يتم التقييم على حسب ما ورد فى الخطة الدراسية.

• (25٪) بحث عن دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي .

• (40٪) لتقارير التدريب.

• (10٪) للاختبارات القصيرة.

• (25٪) اختبار شفوي للطلاب والطالبات.

[مهاو@ووي]

اسفه لدخول عرض
بس حبيت استفسر عن طريقه التدريب الميداني
كيف

[N o o r a h]

^

نروح اماكن مخصصه مثل التدريب 1 كنا نسوي تقريرين واحد في احد المؤسسات الاجتماعيه والثاني كان بمستشفى

وسوينا بحث كانت عليه درجات كبيره عن دور الخدمة الاجتماعيه في احد المجالين اللي زرناهم

والفاينل كان شفهي وننسأل باي شي يخص التدريب والاشياء اللي صادفناها

[D.dove]

التدريب الميداني ،، يعني ،، تقريباً تطبيق ماتمت دراسته ^ـ*

عشان يعرفون انك فهمتي المطلوب ،، واللي درستيه أو انك مهيئه للعمل ..

***

تسلمين آنستي نوره للتوضيح :rose:

















#سبحانك ربي..

[فاطمة فهد .]

ياحلوين وحلوات .
ماتعرفون وش بنسوي هالسنه ؟
وش المطلوب منا يعني ؟

[N o o r a h]

^

هالمسمستر بنسوي 4 تقارير

واللي اعرفه بيكون التطبيق بمدرسه

من توصيف المقرر

اول تقرير - الأسبوع السادس: زيارة استطلاعية عن مؤسسة (الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي)


ثاني تقرير - الأسبوع الثامن: حالة فردية (التأخر الدراسي) (زيارة المدرسة لدراسة حالة فردية)

ثالث تقرير - الأسبوع العاشر: - الأنشطة الجماعية في المجال المدرسي، عمل زيارة للمدرسة—نشاط جماعي)

رابع تقرير - الأسبوع الثاني عشر: الأنشطة المجتمعية في المجال المدرسي (نشاط مجتمعي)

[فاطمة فهد .]

طيب اختيار المدرسه كيف .
هي بتختار والا احنا نروح لاقرب مدرسة وبس ؟

[N o o r a h]

لا أكيد الخيار بيكون لنا مثل التدريب الميداني 1

لان مو كل الطلاب ساكنين بالدمام

[e7sasy '3er]

..

[حلم مختلف]

انا مع دكتورة اسماء

خايفه من ذي الدكتورة :139:

وانا ما اخذت التدريب 1 بعد احس مو فاهمه شي :sm1:

الله يسهل هالمادة والمواد الثانيه يارب:106:

[رايه11]

كيف تاخذين تدريب 2 قبل تدريب 1
دكتوره اسماء افضل من غيرها انا مبسوطه اني معها هذا الترم

[حلم مختلف]

التدريب ٢ ماله متطلب سابق وتسجل عندي عادي يوم سجلته :Looking_anim::sm5:
:Looking_anim:
:sm12:

[منيرة العتيبي]

المفروض تأخذين التدريب 1 وبعدها تدريب 2 تأكدي ﻻيكون في خربطه وبعدها تحرمين من دخول اﻻختبار بلغي دكتورتك بالامر

[o'clock]

]كيف تاخذين تدريب 2 قبل تدريب 1
دكتوره اسماء افضل من غيرها انا مبسوطه اني معها هذا الترم[/quote]

عادي كملي طريقك في التدريب 2 وكمليه بعدين فكري في التدريب 1
اما الاسئلة فية مثل التدريب 1 موحده لجميع الدكاترة
واسئلتهم سهلة
انت بس ركزي على كيف تجيبين 60 درجة
انا معك ايضا في التدريب2 للدكتورة اسماء
اما كون الموضوع صعب فهذا على حسب قدرة الطالب
لان قدرة الطلاب متفاوته
لاني مثلا ارى الشيء صعب وغيري يراه سهل
:004:[/size]

[o'clock]

انا مع دكتورة اسماء

خايفه من ذي الدكتورة :139:

وانا ما اخذت التدريب 1 بعد احس مو فاهمه شي :sm1:

الله يسهل هالمادة والمواد الثانيه يارب:106:

عادي كملي طريقك في التدريب 2 وكمليه بعدين فكري في التدريب 1
اما الاسئلة فية مثل التدريب 1 موحده لجميع الدكاترة
واسئلتهم سهلة
انت بس ركزي على كيف تجيبين 60 درجة
انا معك ايضا في التدريب2 للدكتورة اسماء
اما كون الموضوع صعب فهذا على حسب قدرة الطالب
لان قدرة الطلاب متفاوته
لاني مثلا ارى الشيء صعب وغيري يراه سهل
:004:[/size]

[N o o r a h]

لاااا يا بنات لا ترعوون البنت

المقرر ما عليه متطلب وتقدر تسجل التدريب الميداني 2 قبل 1 من غير اي مشاكل

التدريب ما يبغاله شي وفالك التوفيق

[حلم مختلف]

عادي كملي طريقك في التدريب 2 وكمليه بعدين فكري في التدريب 1
اما الاسئلة فية مثل التدريب 1 موحده لجميع الدكاترة
واسئلتهم سهلة
انت بس ركزي على كيف تجيبين 60 درجة
انا معك ايضا في التدريب2 للدكتورة اسماء
اما كون الموضوع صعب فهذا على حسب قدرة الطالب
لان قدرة الطلاب متفاوته
لاني مثلا ارى الشيء صعب وغيري يراه سهل
:004:[/size]

تسلمين :004::004::004::icon19::icon19::icon19:

انا لانا ماجربت التدريب ١ عشان كذا متخوفه شويه من الماده
ان شاء الله يارب تكون الماده سهله

[حلم مختلف]

المفروض تأخذين التدريب 1 وبعدها تدريب 2 تأكدي ﻻيكون في خربطه وبعدها تحرمين من دخول اﻻختبار بلغي دكتورتك بالامر



:000::000:

في الخطه الدراسيه مو مكتوب انه لها متطلب سابق :bawling:
لو لها متطلب سابق كان المفروض مابتتسجل :sm5:

ممكن رقم دكتورة اسماء ومتى موعد الاتصال

[♡яσσмє]

المحاضره مافيها دكتوره ؟؟؟

[N o o r a h]

^
شكلها ناسيه ان فيه محاضرة اليوم !!

لان هي عادة تدخل قبل الوقت وتشيك على الصوت وتتأكد ان كل شي تمام

بعدين ترجع بوقت بث المحاضرة

[♡яσσмє]

:hahahahahah::hahahahahah::hahahahahah:شششكلها

[رايه11]

حلم مختلف احب اقولك ان ماده جدا ممتعه وسهله لانك تطبقين الامور الي جالسين ندرسها نظري نطبقها عملي اضمني درجات التقرير و البحث ان شاء الله امور تمام لان الاختبار النهائي عليه 25 درجة بس الاختبار النهائي جدا سهل اختبار شفوي عبارة عن تعاريف و كيف قابلتي الاخصائي ووو

[o'clock]

نزلت الخطاب م التقرير

[Foyz]

سلام الله عليكم :-
الطلاب والطالبات الكرام :- لابد من اتباع التعليمات التالية :-
* سحب الخطابات الرسمية من الايقونه الخاصة بها .
* التوجه الى المدرسة حسب المنطقه السكنية لكل طالب وطالبة .
* اجراء الزيارة الاولى التي هدفها الاستطلاع والاتفاق مع المرشد \ المرشدة الطلابية في
نهاية الزيارة على موعد اخر للزيارة الثانية وهدفها دراسة الحالة الفردية .
* استيفاء بنود التقرير الاول ثم ارساله على المنتدى الخاص به حين الاعلان عن ذلك .
* ضرورة الالتزام بالمواعيد المحددة لارسال التقارير .

تحياتي د\ أسماء عمران
*

[BNOOSH]

مدري اذا حسيتوا زيي او لا
بس جاني مغص مش طبيعي ><

[o'clock]

المدارس في مخطط 91 ب
الابتدائية الرابعة والثلاثون بنات
المتوسطة العشرون بنات
المتوسطة للكبيرات بجوار الابتدائية الرابعة والثلاثون للبنات
الثانوية الحادية عشر بنات
.....
انا انشأ الله بروح الي المتوسطة
احد بيروح معي بعد الاجازة؟:d

[o'clock]

مدري اذا حسيتوا زيي او لا
بس جاني مغص مش طبيعي ><:hahahahahah:

بعكس حماس

[فاطمة فهد .]

انا مثلك متحمسه .
انا باروح للمرشده اللي كانت
بثانويتي . طيبه وبتساعدني
وانا احبها .
في احد بيجي ؟

[Otaku]

فطوم شنو هي مدرستج؟

[قنوع]

مقرر بإذن الله سهل وفي نفس الوقت ممتع

لأبد من الجديه في تقديم تقارير مميزة مستوفيه الشروط والمطلوب

اسأل الله التوفيق للجميع

[فاطمة فهد .]

فطوم شنو هي مدرستج؟

الثانوية السابعه في حي الجسر .

[sara.sa]

فاطمة فهد انا بجي معك ان شاء الله لان كنا بنفس المدرسه بس قوليلي اي يوم تروحين وبجي معك ..

[فاطمة فهد .]

فاطمة فهد انا بجي معك ان شاء الله لان كنا بنفس المدرسه بس قوليلي اي يوم تروحين وبجي معك ..

انا باروح بعد الاجازه ان شاء الله .
اذا صملت علمتك باليوم .

بس ياعمري انا مو من هاذي الثانويه
ثانويتي هي الثالثه بالخبر . بس باروح
للسابعه عشانها اقرب ومرشدتي بالثالثه
نقلت لها . والا مااعرف وش هي ولا قد دخلتها .

[BNOOSH]

فطوم كيف عرفتي مرشدتك وين ؟؟

[BNOOSH]

اهااا معليش ع بالي تقصدين مرشدتك اللي بالجامعه << ماقرت المشاركه اللي قبل

[Foyz]

بروح المتوسطه الثالثه
ب عبدالله فؤاد ..

من يجي معي؟

[♡яσσмє]

انا رايحه بكرا ان شااء الله بالمدرسه الثامنه المتوسطه بالخبر

[fatmafatma]

فاطمه فهد تقصدي الثانوية السابعه الي في الدمام ؟!

[فاطمة فهد .]

فاطمه فهد تقصدي الثانوية السابعه الي في الدمام ؟!

لا في حي الجسر في الخبر .

[♡яσσмє]

رحت وخلصت التقررير الحمدلله
كانت تجرربه حللوه:5aga::sm12:

[lyoona]

فيه اسئلة ماعرفت لها اجابة ياليت احد يقولي عنها

1ـ اللوائح المنظمة لعمل المدرسة

علاقة المدرسة بالمدارس الاخرى


ماعرفت وش اكتب فيها

ياليت اللي سوو التقرير يعلموني

[sara.sa]

بنات مين راح اليوم وش صار معكم بالضبط وش سويتو واي مدرسه رحتو ؟؟

[sara.sa]

عادي لو نروح مدرسه اهليه ؟؟

[.كلي امل .]

ايوه عادي

[♡яσσмє]

بنات مين راح اليوم وش صار معكم بالضبط وش سويتو واي مدرسه رحتو ؟؟
رحت المدرسه الثامنه بالخبر
بس استقبلونا ورحنا للمرشده عبينا معاها التقرير ورحنا للمديره وختمت وبس :16.jpg:

[QUOTE=lyoona;11431104]فيه اسئلة ماعرفت لها اجابة ياليت احد يقولي عنها

1ـ اللوائح المنظمة لعمل المدرسة
تتبع المدرسه اللوائح والانظمه الخاصه بوزاره التربيه والتعليم في المملكه

علاقة المدرسة بالمدارس الاخرى
علاقه مترابطه فيها تعاون وتبادل وخبرات ومشاركه مجتمعيه مستمره

ماعرفت وش اكتب فيها

ياليت اللي سوو التقرير يعلموني

[fatmafatma]

طيب كيف اتفقتي على الزيارة الثانية الفرديه؟

[♡яσσмє]

مدري صراحهه انا اتفقت مع المرشده ولا قلت شي مع الاداره

مافهمت شلون فرديه ؟!!

[.كلي امل .]

بنات ايش عملتو بخصوص الزياره التانيه ؟!
وايش المفروض نسوي فيها؟!

[.كلي امل .]

مدري صراحهه انا اتفقت مع المرشده ولا قلت شي مع الاداره

مافهمت شلون فرديه ؟!!

كيف يعني اتفقتي قلتيلها انك بتجي مره تانيه وايش قالتلك ؟؟

[o'clock]

انا قلولي الخطاب غير معتمد
ورفضت المرشدة المقابلة:(

[lyoona]

شروط حصول العملاء على خدمات المدرسة:


شوو يعنى هذا السؤال

[هَنَو!]

بنات متى اخر يوم لتسليم التقرير

[♧ ραяis]

لو سمحتو ابي تنزلون لي الخطاب
مو راضي ينزلي

[رايه11]

تقرير زيارة في المرفق للي مايستطيع تحميله من بلاكبورد

[foooz88]

انا رحت عدة مدارس وكلهم يقولوا الخطاب غير معتمد لازم يكون موجه بااسم الطالبه مدري ايش اسوي الحين؟

[فاطمة فهد .]

كيف يعني غير معتمد ؟

[فاطمة فهد .]

انا باروح بكرا ان شاء الله
للثانوية السابعه بحي الجسر .
واذا رجعت علمتكم وش يصير؟
بس في احد يبغا يجي وياي .

وبغيت اسالكم . الحين اخذ وياي
كل الخطابات وتقرير الزيارة . لان
في خطابين وطبعا تقرير واحد .
وبخصوص الزيارة الثانية على اي
اساس احدد التاريخ ؟

[o'clock]

انا رحت عدة مدارس وكلهم يقولوا الخطاب غير معتمد لازم يكون موجه بااسم الطالبه مدري ايش اسوي الحين؟

انامثلك
ورحت للكلية وكلمة الدكتورة
وأنت بعد ارسلي لها ايميل او كلميها على الجوال
حتى تعرف ان فية طلاب يواجهون مشكلة

[o'clock]

شروط حصول العملاء على خدمات المدرسة:


شوو يعنى هذا السؤال

يعني الاوراق المطلوبة من ولي الامر حتى يسجل بنتة او ولده
مثلا :
ملف فيه صورة من كرت العائلة او الاقامة
وعقد الاجار او صك المنزل يثبت انه من الحي التابعة له المدرسة
زي كذا

[♡яσσмє]

كيف يعني اتفقتي قلتيلها انك بتجي مره تانيه وايش قالتلك ؟؟

ايه قلت لها في زياره الثانيه بعد اسبوع عادي اجي ستقبليني قالت ايه عادي وقاتلي في اي يوم عادي

[♡яσσмє]

ايه حتي المديره قالتلنا لازم يكون فيه خطاب موججه باساميكم
والله المستعان

[sara.sa]

انا راحت من عندي مادة التدريب الميداني من البلاك بورد ورجعو لي مادة علم الاجتماع الحضري وانا حاذفتها من زممااااان من اول الترم بس ابي الخطاب والتقرير بليز احد ينزله هنا ابي اطبعه عشان بكره بروح لمدرسه اهليه .

[ع ـمري كله فداك]

انا من اول السنه وانا مع الدكتوره اسماء اليوم لقيت الدكتورررره منى لامسسسستحيل وش هاللخبطه اللي صايره والتقرير يتسلم يوم الخميس الحين اسلمه مين

[N o o r a h]

انا راحت من عندي مادة التدريب الميداني من البلاك بورد ورجعو لي مادة علم الاجتماع الحضري وانا حاذفتها من زممااااان من اول الترم بس ابي الخطاب والتقرير بليز احد ينزله هنا ابي اطبعه عشان بكره بروح لمدرسه اهليه .

ساره لا تسكتين راسلي الدعم الفني

el.support@ud.edu.sa

ويمكن الماده مو مسجله عندك وتتمشورين على الفاضي


اعرفي وضعك بالاول من الدعم الفني بعدين روحي

موفقه

[N o o r a h]

انا من اول السنه وانا مع الدكتوره اسماء اليوم لقيت الدكتورررره منى لامسسسستحيل وش هاللخبطه اللي صايره والتقرير يتسلم يوم الخميس الحين اسلمه مين

الكل صار عنده مثلك

وحده من البنات كلمت دكتوره منى قالت اكيد ان خلل بالنظام

لان احنا للحين دكتورتين ماسكين المقرر

[ع ـمري كله فداك]

الكل صار عنده مثلك

وحده من البنات كلمت دكتوره منى قالت اكيد ان خلل بالنظام

لان احنا للحين دكتورتين ماسكين المقرر


طيب والحل لازم يمددون فتره التسليم لان باذن الله ماارجع عند الدكتوره منى ابي درجاتي:41jg:

[Foyz]

انا من اول السنه وانا مع الدكتوره اسماء اليوم لقيت الدكتورررره منى لامسسسستحيل وش هاللخبطه اللي صايره والتقرير يتسلم يوم الخميس الحين اسلمه مين



نفس المشكله :icon9: 3/>


احد يعرف متى يتقفل التقرير الاول عند د/اسماءء؟

[Otaku]

والله وعفسونا عفسة >_<

احين انا محتارة اخاطب منو الدعم الفني ولا الشؤون الاكاديمية؟ ولا أثنيهم؟

ولا الوضع فترة مؤقتة ويصلحونه وكل طالبة يردونها حق دكتورتها؟

[فاطمة فهد .]

طيب الحين انا كنت عند اسماء
بعدين صرت عند منى .
اي دكتورة اكتب اسمها في التقرير
لان لازم اسلمه قبل بكرا اخر يوم

[ع ـمري كله فداك]

طيب الحين انا كنت عند اسماء
بعدين صرت عند منى .
اي دكتورة اكتب اسمها في التقرير
لان لازم اسلمه قبل بكرا اخر يوم


هذا الشي اللي حاسنا حوووس :007::007::007:
انا بكتبه لـ اسماء مستحيل اكتبه لـ منى

[Khaled.k]

والله وعفسونا عفسة >_<

احين انا محتارة اخاطب منو الدعم الفني ولا الشؤون الاكاديمية؟ ولا أثنيهم؟

ولا الوضع فترة مؤقتة ويصلحونه وكل طالبة يردونها حق دكتورتها؟

خاطبي الأثنين وجاري الإصلاح

[o'clock]

انا رحت عدة مدارس وكلهم يقولوا الخطاب غير معتمد لازم يكون موجه بااسم الطالبه مدري ايش اسوي الحين؟

السلام عليكم
انا طبعت الخطاب الجديد
ومليت الفرغات وسجلت اسم المدرسة الي ابي (المتوسطة العشرون )
ورحت للكلية وختمته من مكتب العميدة (اختمته العميدة ) على الورقتين
ثم توجهت الي مكتب التربية والتعليم غرب الدمام
مكتب رقم 11 هدى الحميدان
واصدرة خطاب بأسمي وعدد الزيارات وبالتاريخ البدأ 25/12م1435ه الى المدرسة
وان شأالله يوم الاحد ابدأ:71:

[o'clock]

هذا الشي اللي حاسنا حوووس :007::007::007:
انا بكتبه لـ اسماء مستحيل اكتبه لـ منى

اكتبي اسم الدكتورة الي طالع عندك على البلاك بورد:(204):

[.كلي امل .]

السلام عليكم
انا طبعت الخطاب الجديد
ومليت الفرغات وسجلت اسم المدرسة الي ابي (المتوسطة العشرون )
ورحت للكلية وختمته من مكتب العميدة (اختمته العميدة ) على الورقتين
ثم توجهت الي مكتب التربية والتعليم غرب الدمام
مكتب رقم 11 هدى الحميدان
واصدرة خطاب بأسمي وعدد الزيارات وبالتاريخ البدأ 25/12م1435ه الى المدرسة
وان شأالله يوم الاحد ابدأ:71:

ليش رحتي الجامعه ختمتيه مو مختوم نروح علطول الرشاد ولا لازم نروح الجامعه تاني وبعدين الرشاد

[sara.sa]

رجعت لي الماده وعند دكتوره اسماء الي كنت عندها بس مقدر اسلم التقرير الا بكره .. بكره اخر يوم لتسليم ؟؟

[ريمنقو]

بالنسبة لـ اللخبطه اللي حصلت هذا من النظام و تم تعديله ..
اما تسليم التقرير الى الآن ماعلنوا عن وقت التسليم .. ولا فيه ايقونة اساسا لتسليم التقرير
لاعند د.منى ولا عند د.اسماء ..

[♡яσσмє]

السلام عليكم
انا طبعت الخطاب الجديد
ومليت الفرغات وسجلت اسم المدرسة الي ابي (المتوسطة العشرون )
ورحت للكلية وختمته من مكتب العميدة (اختمته العميدة ) على الورقتين
ثم توجهت الي مكتب التربية والتعليم غرب الدمام
مكتب رقم 11 هدى الحميدان
واصدرة خطاب بأسمي وعدد الزيارات وبالتاريخ البدأ 25/12م1435ه الى المدرسة
وان شأالله يوم الاحد ابدأ:71:

الله اككبرر :Looking_anim::Looking_anim:

طيب في لهم فرع بالخبر
اهئئئئئئئئئئئئ لازم المرمطه والمشاوويره :Cry111:
واروح للجامه عشان خخختم طيب يصير يعطوني الخطاب من عندهم :bawling::bawling:

[ع ـمري كله فداك]

الحمدلله رجعوني عند اسماء اووووف ارتحت :5aga::5aga::5aga:
والحمدلله خلصت التقرير ولا طلبو مني لاخطاب بااسمي ولا هالخرابيط الحمدلله تسهلت من عند الله :sm5:
سويته في الابتدائيه الثالثه بالدمام بحي عبدالله فؤاد كانو جدا متعاونين والمرشده ماكانت موجوده وقالولي ماراح تجي الا يوم الاحد وماانتظرتها لانو معلومات عامه عن المدرسه وعبيته مع وحده من الاداريات والمديره :mh001:
وكلمت الدكتوره اسماء وقلت لها تبين التقرير بخط اليد او في ملف وورد قالت خليه في ملف وورد ومايهمني الختم اصلا المهم المضمون قالت جهزيه ولاقلت لكم ارسلولي التقارير يكون جاهز تقريرك وبس :004::004::004::004:

[♡яσσмє]

شلون الختم مو مهم
علي كذا انقل منك المضمون وخلاص ؟؟!!!!!!!!!!!!!!!
طيب جاء سوال علي بالي التقارير الثانيه نفس التقرير الاول تتوقعون ؟؟

[♡яσσмє]

وين الخطاب الجديد ؟؟؟!!

[o'clock]

ليش رحتي الجامعه ختمتيه مو مختوم نروح علطول الرشاد ولا لازم نروح الجامعه تاني وبعدين الرشاد

لا الختم الموجود على الخطاب صورة وهم يريدون ختم حي مباشرة
فلازم بعد سحب الخطاب الجديد من البلاك بورد
تتوجهين للعميدة وتختمه لك
ثم تتوجهين الي مكتب التربية والتعليم في غرب الدمام (لاني ساكنة في الغرب مدري عن الشرق)
وتسلمين الخطاب ل هدى الحميدان
وهي تسلمك خطاب التوجة للمدرسة التي حدتيها في الخطاب

[ع ـمري كله فداك]

شلون الختم مو مهم
علي كذا انقل منك المضمون وخلاص ؟؟!!!!!!!!!!!!!!!
طيب جاء سوال علي بالي التقارير الثانيه نفس التقرير الاول تتوقعون ؟؟


والله هذا اللي قالته لي ممكن قصدها الخطاب يكون مختوم ويكفي !!! مدري عنها
انا من نفسي ختمت ورقه التقرير مع انو مو فيها مكان للختم لكن طلبت من المديره تختم عليها باخرها وبرفقها مع التقرير في الاخير لما ارسله وبرسلها معه الخطاب اللي ختمته المديره طبعا الخطاب الجديد اللي نزلته الموجه للمدرسه نفسها

[♡яσσмє]

مالقيت الخطاب الجديد بالبلاك
طيب متي دوام مكتب التربيه والتعليم بالخبر متي رحتي يا o'clock
المدارس الي قريبه مني رفضو لام خطاب باسمي في التقارير الثانيه ااما الاول مشولي

[o'clock]

مالقيت الخطاب الجديد بالبلاك
طيب متي دوام مكتب التربيه والتعليم بالخبر متي رحتي يا o'clock
المدارس الي قريبه مني رفضو لام خطاب باسمي في التقارير الثانيه ااما الاول مشولي

اليوم الصباح الساعة 8 رحت للمكتب
.....
اما انت اذا كنت في الخبر
ابحث بقوقل عن مكاتب التربية وتعليم بالخبر
العنوان بالمرفق
اسف حاولت احمل الخطاب بس الصيغة ماتقبل تتحمل معي
اطلبي من الطلاب الي اكثر من خبرة في برامج الحاسب

[♡яσσмє]

اليوم الصباح الساعة 8 رحت للمكتب
.....
اما انت اذا كنت في الخبر
ابحث بقوقل عن مكاتب التربية وتعليم بالخبر
العنوان بالمرفق

الله يهديك لا الصوره ولا الاسم يوحي انتي ذكر وراك تكلمني بالمذكر :eek::sdfgdsf::Looking_anim:


ممششكووره :004::icon1:

[o'clock]

الله يهديك لا الصوره ولا الاسم يوحي انتي ذكر وراك تكلمني بالمذكر :eek::sdfgdsf::looking_anim:


ممششكووره :004::icon1:

لان الكلام بالمذكر يشمل الجنسين لا فرق بينهما عندي تحت الفائدة والتعلم وكلنا طلاب
لمؤسسة واحدة (جامعة الدمام )
اما اذا تكلمة بالمؤ نث فهذا خاص بالبنات
وانا اي شخص مجهول بنسبة لي حتى لوكنت اعرف انها فتاة
اتكلم معها بالمذكر

[sara.sa]

لازم الدكتوره تأجل التسليم ليوم الاحد مايمدي نروح نختم الخطاب و نسوي التقرير كلها بكره :(

[حلم مختلف]

بنات الله يعطيكم العافيه ممكن تنزلون التقرير الاول بصيغة pdf

[فاطمة فهد .]

انا رحت اليوم وخلصت كل شي
واتفقت ع الزيارة الثانية .
بس ماعندكم اي فكره متى بتفتح
المنتدى الخاص عشان ننزل التقرير ؟

[naanaa]

:(107):كيف نرسل التقرير ؟

[sara.sa]

متى يفتح منتدى ارسال التقارير ؟؟

[Otaku]

الحمدالله رجعت لدكتورة اسماء

[قنوع]

بإذن الله سيتم فتح ايقونة ارسال التقرير قريباً

[قنوع]

سلام الله عليكم :
الطلاب والطالبات الكرام : أود التنوية عن تحديد موعد استلام التقرير الاول يومي الخميس الموافق 29\12\1435ه ،
والجمعه الموافق 30\12\1435ه وذلك من خلال المنتدى المخصص لاستقباله وليس منتدى الاستفسارات وعليكم الالتزام
بالموعد المحدد ، مع التأكيد على ضرورة كتابته في ملف word.

د/اسماء عمران

[يآلبـــى آنـآآآ]

يعني مانسوي له سكان نكتب التقرير وورد
والختم م يحتاج بعد ؟؟

[foooz88]

يعني مانسوي له سكان نكتب التقرير وورد
والختم م يحتاج بعد ؟؟

لاء طبعا ,,,ظروري الختم يعني تصورينه بالاسكنر وتحطين الصوره في ملف وورد يعني تلصقين صور التقرير في صفحات الوورد

[فاطمة فهد .]

الين يوم الخميس الجاي .
يعني عطتنا اسبوع زيادة
يمديكم تخلصون الزيارة .
حلو والله ماتوقعت منها .

[نوره صالح]

نرسسل التقرير هالخميس ولا الي بعده

[Otaku]

لاء طبعا ,,,ظروري الختم يعني تصورينه بالاسكنر وتحطين الصوره في ملف وورد يعني تلصقين صور التقرير في صفحات الوورد

الدكورة قالت لج كذا؟

ترا مب ضروري الختم الا في خطاب الزيارة فقط لاغير

اما التقرير تكتبينه وورد بس

واذا طالب او طالبة نسوا توقيع المشرفه ترا عادي بس اعطوا الدكتورة خبر

[Otaku]

نرسسل التقرير هالخميس ولا الي بعده

هذا الخميس ان شالله

ويبقى متاح ليوم الجمعة , اتاحة يومين بس

[قنوع]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته :
الطلاب والطالبات الكرام : نود التنويه بضرورة القيام بالزيارة الثانية للتدريب الميداني 2 وهدفها دراسة الحالة ، حتى يتسنى لكم تعبئة بنود التقرير الثاني وارساله في الوقت المحدد له وفقاً لجدول الاعمال المعلن وذلك من يوم الاحد الموافق 2\1\1435 وحتى يوم الخميس الموافق 6\1\1435ه .
تحياتي د\ اسماء عمران

[SHA..]

الحمدلله رجعوني عند اسماء اووووف ارتحت :5aga::5aga::5aga:
والحمدلله خلصت التقرير ولا طلبو مني لاخطاب بااسمي ولا هالخرابيط الحمدلله تسهلت من عند الله :sm5:
سويته في الابتدائيه الثالثه بالدمام بحي عبدالله فؤاد كانو جدا متعاونين والمرشده ماكانت موجوده وقالولي ماراح تجي الا يوم الاحد وماانتظرتها لانو معلومات عامه عن المدرسه وعبيته مع وحده من الاداريات والمديره :mh001:
وكلمت الدكتوره اسماء وقلت لها تبين التقرير بخط اليد او في ملف وورد قالت خليه في ملف وورد ومايهمني الختم اصلا المهم المضمون قالت جهزيه ولاقلت لكم ارسلولي التقارير يكون جاهز تقريرك وبس :004::004::004::004:

يعطيك العافيه ، قصدك انهم ما طلبوا منك خطاب باسمك يعني طبعتي الخطاب الجديد وبس؟ مارحتي للعميده ولا مكتب التربيه و التعليم :verycute: ؟!
و اذا عندك رقم المدرسه اكون شاكره لك :004:

[منيرة العتيبي]

المدارس الخاصه ماعندهم مشكله ( توقيع اﻻشراف ) اﻻفضل روحوا مدارس خاصه

[ع ـمري كله فداك]

يعطيك العافيه ، قصدك انهم ما طلبوا منك خطاب باسمك يعني طبعتي الخطاب الجديد وبس؟ مارحتي للعميده ولا مكتب التربيه و التعليم :verycute: ؟!
و اذا عندك رقم المدرسه اكون شاكره لك :004:

ايه حبيبتي ماطلبو شي ولا خطاب ولا اي شي اسمها الابتدائيه الثالثه بالدمام بحي عبدالله فؤاد
ورقمها : 8059569

موفقه :004: :004:

[نوره صالح]

بعد شوي المحاضره المباشره

[Foyz]

بنات

انا رحت الثانوية التاسعة عشر بحي عبدالله فؤاد
وللامانه ندمت اشششششششششششششششد الندم الاداره قسمن منفسين ونظرات مالها داعي اكره الساعه الي اضطر ادخل لهم
والمرشده م فادتني بشي اببببببببببببد عبت لي الاوراق وخرجت وقاعده تطقطق مع وحده

واحسني م ارتحت لشي ابدد

وخاطري اغير المدرسه واخاف ماقدر مابوة احد يوديني وش اسوي بالله :"(

[e7sasy '3er]

بنات

انا رحت الثانوية التاسعة عشر بحي عبدالله فؤاد
وللامانه ندمت اشششششششششششششششد الندم الاداره قسمن منفسين ونظرات مالها داعي اكره الساعه الي اضطر ادخل لهم
والمرشده م فادتني بشي اببببببببببببد عبت لي الاوراق وخرجت وقاعده تطقطق مع وحده

واحسني م ارتحت لشي ابدد

وخاطري اغير المدرسه واخاف ماقدر مابوة احد يوديني وش اسوي بالله :"(

الله يعينك :icon9:
روحي المدرسه الابتدائيه االلي بنفس الحي:16.jpg:

[foooz88]

هل ضروري نرفق الخطاب مع التقرير ...الخطاب اللي عليه توقيع المدرسه

وهل فيه شي مهم قالته الدكتوره بالمحاضره

[مهاو@ووي]

ياليت الي ياخذ عشره بالتقرير يرسل لنا نسخه منه علشان نستفيد

[نوره صالح]

لسى ما اتاحت التقرير صح؟

[كااااااااااادي]

الدكتولره تقول بس التقارير الي نرسلها وما يحتاج توقيع ولا ختم

[N o o r a h]

تقول راح تتيحه بكره الصباح

[sara.sa]

شلون نرسل التقرير ارسله لها صور ولا احطه بملف بي دي اف ؟؟؟

[Otaku]

سارا

الدكتورة تبية مكتوب على ملف وورد بس

[BNOOSH]

ارسلته لها صوره

[حلم مختلف]

عندي سؤال ياررريت القى رد قبل بكرا


عادي اروح اسوي التدريب بالمدرسه بدون ما اخد خطاب با اسمي من الاشراف التربوي ؟؟

يكفي الخطاب الي نزلته الدكتورة ؟؟

[رايه11]

ايوه تقدرين

[حلم مختلف]

مشكوره رايه

الله يسهل الامور

[SHA..]

اللي ارسلوا التقرير ارسلتوا معه الخطاب ؟
و اللي ارسله الله يعطيه العافيه ينزله ناقصني اشياء فيه و راح علي الوقت و تقفل وبرسله لها ان شاء الله اذا فتحته مره ثانيه :(

شكراً مقدماً :106::004:

[sara.sa]

مو فاهمه التقرير الثاني يعني وشو مثلا نوع المشكله والتشخيص انا ماسمعت المحاضره المباشره ياليت احد يقول كل الي قالته عن التقرير الثاني ابي اروح اسويه بكره ..

[مايه]

حتى انا مو فاهمه التقرير الثاني

[foooz88]

نوع المشكله مثلا يكون تاخر دراسي او حالة انطواء او صعوبة تعلم والتشخيص هو شرح مفصل للمشكله
والمرشده الطلابيه راح تساعدكم في التقرير

[نوره صالح]

ايش تقصد بالتقرير الثاني نحط اسمه تاريخ ميلاده والجنسيه ؟
تقصد انا ولا طالبه من المدرسه ولا المرشده ؟

ماني فاهمه شي :(

[فاطمة فهد .]

ايش تقصد بالتقرير الثاني نحط اسمه تاريخ ميلاده والجنسيه ؟
تقصد انا ولا طالبه من المدرسه ولا المرشده ؟

ماني فاهمه شي :(

مايحتاج تفكير
التقرير لحاله فرديه والبيانات
الموجوده لهالحاله . يعني للطالبه
اللي بتدرسون حالتها .

[sara.sa]

مايمدي اخلص التقرير هالاسبوع متى اخر موعد ؟؟

[SHA..]

اللي خلصت من التقرير الثاني ياليت تقول وش سوت ؟
انا بكرا رايحه للمدرسة و مب فاهمه التقرير :confused: !!!!
انا اختار الحاله ولا وشلون ؟ ابد ابد مب فاهمه :bawling:
اللي راحت الله يرضا عليها تقول وش سوت بالضبط، كيف اختارت الحاله وكيف شخصتها و كل شي :verycute:

[ريمنقو]

-


لكل اللي مب عارفين وش يسوون

1- تكلمووا مع المرشده علموها هدفكم من الزياره , اذا بتسمح لكم تقابلون حاله اوك خير وبركه
هي تشوف حاله " كثيرة غياب او تدني التحصيل الدراسي او اي مشكله " ..

2- تجي الطالبه قابلوها اول شي تعريف بأنفسكم انتم مين ؟ وش هي مبادئكم ؟
اول مقابله طبعاً تكون بناء علاقة طيبه بينكم وبين الطالبه ..
لكن بحكم ان مامعكم الا يوم واحد ف مجبورين تبدأون بالاستماع للمشكله ..
اخذوا البيانات من الطالبه

ولاتنسون تطبقون اللي درستوه يعني تبتعدون عن عيوب التسجيل
وتختارون الاسلوب المناسب للتسجيل ..

من العيوب مثلاً انكم ماتعطون الطالبه اهتمام تقعدون بس تكتبون اللي تقوله
ماتحس انكم متجاوبين معها فكركم مع الكتابة مانتم منتبهين لها ..

3- ابدو معها بالعلاج الذاتي ثم بالعلاج البيئي ..


ذاتي يعني تغيير شي في ذات الشخص
مثلاً اذا حالة نفسيه "قلق " تعملون علاج لها للتخلص من القلق

علاج بيئي " الاصدقاء والاهل والمدرسة "

4- مرحلة المتابعه يعني متابعه الحاله ..

[فاطمة فهد .]

انا ماقابلت الطالبه
المرشده رفضت لان مثل ماتقول
هاذي معلومات سريه وهي اللي
جاوبت على التقرير . والاسم كتبته
حروف بس و انا اسالها وهي تجاوب .

[BNOOSH]

انا جابولي طالبه تدني مستواها
والحمدلله كان الموضووع مره يسر

[NFH92]

انا انتكبت بالمدرسه اللي رحت لها خلوني اتدرب عندهم وانا مدري وش السالفه باقي لنا التقريرين الباقين حقين النشاطات المجتمعي والجماعي بس الدكتوره للحين ماوضحت لنا شي لان المدرسه لوعو كبدي يبوني اداوم الاسبوع الجاي كله وانا صراحه بسحب عليهم لين ترد علي الدكتوره وتقولي وش اسوي ولا وش سالفتهم :))

[N o o r a h]

نشاط جماعي

يكون نشاط مسوينه المدرسه مثل احتفالهم باليوم الوطني او حفل التخرج او غيره

اما مجتمعي

اللي فهمته الدورات او النشاطات اللي تصير خارج اطار المدرسه

وهم راحوا لها

وارسلي لدكتوره منى وتاكدي اكثر

لانها هي دايم ترد عكس دكتوره اسماء

وهذا ايميلها

mtmahrous@ud.edu.sa

[♡яσσмє]

انا حددت معي المدرسه بكرا لان عندهم مجلس امهات ونسوي تقرير نشاط جماعي

[NFH92]

شكراً بتأكد منها وان شاء الله نخلص التقارير بسرعه لان المدرسه جابت لي الضغط يحسبوني اخر سنه وجايه اطبق عندهم مو راضين يستوعبون الله يعين بس وافتك منها

[ريمنقو]

بنات لازم تتأكدون من اللي تسوونه ..
لاني يوم سألت د.منى قالت النشاط الجماعي يكون على مستوى فصل معين
اما المجتمعي يكون على مستوى المدرسه ..

[j'adore]

.....

[sara.sa]

مو فاهمه التقرير الثالث والرابع وبكره بروح المدرسه اقدر اسويها كلها بيوم واحد ولالا؟؟
وابي اعرف وش المطلوب مني اسويه او اكتب عنه اذا ممكن احد يوضح لي الله يعطيكم العافيه ..

[قنوع]

التأكد من الدكتورة أفضل

[كااااااااااادي]

الي خلصوا تقريرهم الثالث ياليت
تعلمونا كيف سويتوه يعني نقدر نعبي بيانات بدون مانسوي النشاط

[ريمنقو]

الي خلصوا تقريرهم الثالث ياليت
تعلمونا كيف سويتوه يعني نقدر نعبي بيانات بدون مانسوي النشاط

مارحت للحين , بس اذا تبين الفل مارك ماينفع تعبين بدون ماتسوين نشاط

[sara.sa]

الدكتوره فتحت منتدى استقبال التقرير الثالث !! هي فتحت حق التقرير الثاني من قبل انا مااارسلت التقرير الثاني للحين ؟؟؟

[Otaku]

^^^^^^^^^
ايوة فتحته ليوم واحد بس قبل اسبوعين اعتقد

[كااااااااااادي]

الله يجزاكم خير زي ايش نشاط اجتماعي غير مجلس الامهات

[j'adore]

توعيه بمخاطر مثلا ..

زي كذا

[N o o r a h]

نشاط صار بالمدرسة

مثل ندوات او محضرات لتوعيه من امراض معينة

[sara.sa]

فاتني التقرير الثاني ماارسلته لها في امل تفتحه مره ثانيه ؟؟

[فاطمة فهد .]

امممم بنات .
التقرير الثالث
البيانات اللي باول صفحه
لمين ؟

[N o o r a h]

بياناتك انتي واسم المدرسه اللي رايحه لها واسم الاخصائية

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

بالتوفيق للجميع :icon19:

[NFH92]

الحين سؤال للأمانه الدكتورة تستهبل؟ لنا اسبوعين من خلصنا تقرير الحالة الفردية ونزلت بعده ثلاث محاضرات عنه وللحين مانزلت محاضرة التقرير الثالث !!
انا للحين مو فاهمه شنو اعبي بالتقرير بالضبط وشلون اختار موضوعي اتناقش فيه مع الطالبات !
وفوق هذا المرشده ماتدري وين الله قاطها

[N o o r a h]

الا نزلتها تلقينها في المحاضرة الثامنه

[هَنَو!]

بنات لو اسوي تقرير من راسي تهقون تصيدني
كل مارحت للمدرسه المرشده تصرفني وش الحل

[كااااااااااادي]

فكرت السوي من راسي
بس اتذكرت في الاختبار النهائي بتسالنا بالتفصيل
:000::71:

[NFH92]

انا قريت المحاضره اللي فهمته اننا نشرف على نشاط يسوونه مجموعه صغيره من الطالبات ونساهم شوي معاهم فيه اللي بيجلطني بالموضوع ان المرشده متنيحسه لي ونظام اللي انا مرشدة وعندي شهادات وفاهمه كل شي واني لازم اسوي موضوع وادخل على فصل واعرضه لهم وعقب نتناقش فيه انا وياها ونعبي التقرير انا سألت الدكتورة وقالت لي نفس كلام المرشدة طيب المحاضرة وش وضعها؟ طيب احنا وش وضعنا بالضبط طالبات ولا مدرسات ولا اخصائيات يعني؟ ندرس حالة فردية مع طالبة والحين لمن جات على النشاط الجماعي تبونا احنا اللي نسويه؟ ابي احد يوضح لي هو صح كلامي ولا لا !

[N o o r a h]

شوفي عن نفسي ماسويت نشاط

تكلمت عن نشاط صار من فتره وخلص وماقصرت معاي المرشده بالمعلومات


فالك التوفيق

[♧ ραяis]

بنات ابي اجابيات وسلبيات عن النشاط التاخر الصباحي هذا الي طلع معاي
واكيد مابيعجبها تبي لستة :(




الايجابيات:
1- انخفاض عدد المتأخرات صباحا
2- الشعور بقيمة الحصة الاولى
3- المحافظة على درجات السلوك والمواظبة
السلبيات :
1- عدم تقبل بعض الطالبات للإرشاد الجمعي
2- عدم الاكتراث بعض الطالبات بأهمية الموضوع

[ريمنقو]

لو تقولين لي موضوعك بالضبط عن ايش اقدر افيدك بإذن الله ..
حاولت اكتب لك لكن ماعندي فكره دقيقه عن موضوع نشاطك

[Otaku]

ممكن تفيدج هالنقاط , إن شالله تكون مناسبة للموضوع

الإجابيات:-
زيادة طاقة الطالبات خلال اليوم الدراسي ،وإرتفاع نشاطهن .
زيادة قوة الجانب الديني من خلال الاستماع إلى الإرشادات الدينية
إنضباط خلال اليوم الدراسي وإنخفاض الشغب
التقدير الملحوظ من الطالبات لتقدير الوقت وإستغلالة
اكتساب الطالبات ثقة في نفسه خلال مشاركته بالإذاعة المدرسية

...

السلبيات:-
عدم تعاون المنزل مع المدرسة في متابعة الطلاب ممايؤدي إلى هذة النائج:-
1- عدم تقبل بعض الطالبات للإرشاد الجمعي
2- عدم الاكتراث بعض الطالبات بأهمية الموضوع
وقد تؤدي أيضاً إلى كراهية الطالب للمدرسة


//

بس هذا الي طلع معاي ><"

[♧ ραяis]

خلاص انا كنت بطلع وضطريت اني ارسلة وارسلتة

يعطيكم العافية

[فاطمة فهد .]

سؤال .

هي الدكتوره تعرف تعطي اي احد
فل مارك ؟ والا بالنسبه لها محد بيرفكت ؟

[NFH92]

الحين العام الكل مدح دكتورة اسماء ولمن حولت عليها خفست درجاتي؟ اجل 14 من 20 بس هذا اللي قدرت اجمعه؟ طيب اذا التقرير في اجابات ناقصه او مو واضحه طيب حنا شدخلنا؟ هذا كلامنا ولا كلام الاخصائيه؟ :-) قلة ادب صراحه ع الفاينل وش بتسوي اجل؟

[Foyz]

الحين العام الكل مدح دكتورة اسماء ولمن حولت عليها خفست درجاتي؟ اجل 14 من 20 بس هذا اللي قدرت اجمعه؟ طيب اذا التقرير في اجابات ناقصه او مو واضحه طيب حنا شدخلنا؟ هذا كلامنا ولا كلام الاخصائيه؟ :-) قلة ادب صراحه ع الفاينل وش بتسوي اجل؟


حبيبتي لان المفروض احنا اللي نكتب التقرير موب الاخصائيه تعبي لنا !!!

وحتى لوعبت لنا الاخصائيه مانعتمد عليه كلياَ لازم تشوفين وتزيدين كلام ومعلومات
لان الاخصائيه ماراحح تععب نفسها اصلا فقط روؤس اقلام ..

كل شي اتعبي عليه وزيدي وابذلي جهدك عشان الدرجات الحلوة :004::5aga:

[N Q]

السلام عليكم الحين جاني اعلان انها اتاحت تسليم التقرير الثالث وادخل المناقشات مافي شي وش الحل
وبالنسبه لخسف الدرجات والله تخسف بالدرجات حسبيي الله عليها واعذار سخيفه جداً

[sara.sa]

انا العام كنت عند دكتوره منى وكانت تنقص بالدرجات مرررره والحين عند دكتوره اسماء وطلعت نفس الشي من جد الله يستر من الفاينل

[N o o r a h]

السلام عليكم الحين جاني اعلان انها اتاحت تسليم التقرير الثالث وادخل المناقشات مافي شي وش الحل
وبالنسبه لخسف الدرجات والله تخسف بالدرجات حسبيي الله عليها واعذار سخيفه جداً


وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


بالنسبة للتقرير الثالث فات تاريخ الاستحقاق

كان اخر يوم الجمعه 21\1\1436ه

[ريمنقو]

السلام عليكم ..

حتى لا ابخل عليكم بمعلومه واحب لكم الخير ..
طريقة الحصول على الفل مارك للجميع :


كنت فالسابق تدريب 1 اكتفي بتعليق الاخصائية الاجتماعيه ودكتوره منى تخسف درجتي
ولكن الاسباب التي كانت الدكتوره تضعها عند كل درجه لا اتركها تمر كـ عابر سبيل ..
آعمل بكل خطأ مني كان سبب في خسف درجاتي ..

فأول طريقة عدلتها هي اني لا اعتمد كلام الاخصائيه فقط ..
ولا اكتفي برؤوس اقلام ..

الفلسفه وطريقة الكتابه بشكل مهني واجبه ..

اذاً الطريقه :

1/ اتعلم من الاخطاء واصححها بالتقارير القادمه
2/ لا اكتفي بما تقوله الاخصائيه بل ابحث عن المزيد بالسؤال و بالبحث فالانترنت
3 / الكتابه المهنية وليست سرد او رؤوس اقلام ..


النتيجه : فل مارك

[نجد دار المجد]

الفلسفه وطريقة الكتابه بشكل مهني واجبه ..


فعلن يجب على الطلاب التعبير عن رأيهم بشكل مهني وترك الكلام الإنشائي
لأنهم سوف يعتمد عليهم
بالتوفيق للجميع

[ابونايف999]

السلام عليكم ..

حتى لا ابخل عليكم بمعلومه واحب لكم الخير ..
طريقة الحصول على الفل مارك للجميع :


كنت فالسابق تدريب 1 اكتفي بتعليق الاخصائية الاجتماعيه ودكتوره منى تخسف درجتي
ولكن الاسباب التي كانت الدكتوره تضعها عند كل درجه لا اتركها تمر كـ عابر سبيل ..
آعمل بكل خطأ مني كان سبب في خسف درجاتي ..

فأول طريقة عدلتها هي اني لا اعتمد كلام الاخصائيه فقط ..
ولا اكتفي برؤوس اقلام ..

الفلسفه وطريقة الكتابه بشكل مهني واجبه ..

اذاً الطريقه :

1/ اتعلم من الاخطاء واصححها بالتقارير القادمه
2/ لا اكتفي بما تقوله الاخصائيه بل ابحث عن المزيد بالسؤال و بالبحث فالانترنت
3 / الكتابه المهنية وليست سرد او رؤوس اقلام ..


النتيجه : فل مارك


اشكرك جداً على النصيحة اختنا ريمنقو.
فعلآ ماتفضلتي به يجب التوقف عند الملاحظات ثم العمل ببماتفضلتي به .

لكن المشكلة غير؟؟؟؟ منذ الفصل الماضي ترافقني نفس المشكلة وهي انه عندما تنقص عليه درجات وتكتب ملاحظة اتفادى هذه الملاحظة بالتقرير التالي ولكن تظهري ملاحظة جديدة وعندما اتفادها لاحقاً تظهر لي ملاحظة جديدة وبكل مرة تختلق ملاحظة جديدة.. كتبت لي ملاحظة النشأة ليست تاريخ. تجاوزتها فكتب لي ملاحظة اين الصياغة المهنية . تجاوزتها فكتبت لي اين باقي ادوار الاخصائي ثم تجاوزتها فكتبت لي عن الفكرة اين اسباب اختيار الموضوع وفائدته. تجاوزنها فكتب لي اين حيثيثيات المشكلة الخ...................
المهم بكل مرة اختلاق ملاحظة واعتقد انه لن تنتهي ملاحظاتها الا بانتهاء الدراسة الجامعية.

والله المستعان

[حلم مختلف]

ياليت تنزلون مواصفات البحث هنا لانا صيغه الملف ماتفتح عندي !:sm5:
^^^

بروشور البحث الميداني


يحتوي على مواصفات البحث الخاص يمقرر التدريب الميداني

[حلم مختلف]

و مافهمت التقرير الرابع نشاط مجتمعي ( تنظيم المجتمع )
يعني مثل ايش

[ابونايف999]

ياليت تنزلون مواصفات البحث هنا لانا صيغه الملف ماتفتح عندي !:sm5:

^^^

بروشور البحث الميداني



يحتوي على مواصفات البحث الخاص يمقرر التدريب الميداني




تفضل او تفضلي

غلافة البحث : البيانات الاساسية ( عنوان البحث , اسم الطالبة , المستوى , رقم الشعبة, يوم التدريب, مؤسسة التدريب, اسم المشرفة, الموجهة)
· عناصر البحث.
· المقدمة
· كتابة المراجع في الحواش:
- لا يقل عدد المراجع المستعان بها في البحث عن خمسة مراجع.
-لا يستعان بدليل التدريب في كتابة البحث.
- طريقة توثيق المراجع: اسم المؤلف: عنوان المرجع (مكان النشر, دار النشر, السنة) رقم الصفحة.
· استيفاء موضوع البحث لكافة عناصره.
· التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث.
· المهارات التي اكتسبتها الطالبة من التدريب الميداني.
&Uuml; مستوى التدريب الثاني
· المجال المدرسي:
- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط


بالتوفيق يارب

[ابونايف999]

و مافهمت التقرير الرابع نشاط مجتمعي ( تنظيم المجتمع )

يعني مثل ايش




مثل:

1- اسبوع الشجرة
2- حماية البيئة
3- الاسعافات الاولية
4- الكشافة المدرسية


والله اعلم

[حلم مختلف]

مشكور أخي

[ريمنقو]

اشكرك جداً على النصيحة اختنا ريمنقو.
فعلآ ماتفضلتي به يجب التوقف عند الملاحظات ثم العمل ببماتفضلتي به .

لكن المشكلة غير؟؟؟؟ منذ الفصل الماضي ترافقني نفس المشكلة وهي انه عندما تنقص عليه درجات وتكتب ملاحظة اتفادى هذه الملاحظة بالتقرير التالي ولكن تظهري ملاحظة جديدة وعندما اتفادها لاحقاً تظهر لي ملاحظة جديدة وبكل مرة تختلق ملاحظة جديدة.. كتبت لي ملاحظة النشأة ليست تاريخ. تجاوزتها فكتب لي ملاحظة اين الصياغة المهنية . تجاوزتها فكتبت لي اين باقي ادوار الاخصائي ثم تجاوزتها فكتبت لي عن الفكرة اين اسباب اختيار الموضوع وفائدته. تجاوزنها فكتب لي اين حيثيثيات المشكلة الخ...................
المهم بكل مرة اختلاق ملاحظة واعتقد انه لن تنتهي ملاحظاتها الا بانتهاء الدراسة الجامعية.

والله المستعان

كلنا مازالنا طلاب ونجهل الكثيير في مثل هذه الامور لذلك في كل مره نخطئ ..
وبالاخص اننا في هذا المقرر تتنوع التقارير فلذلك نجهل ماذا نفعل بهذا التقرير وماذا عن هذا

اطرح تقريرك على صديق تثق ب ارائه وعلمه :(204):
نسيت ان اذكر هذه النقطه فهي احد اسباب الحصول على الفل مارك بعد توفيق الله

[ميمي ss]

مافهمت البحث وش الموضوع الي اكتب عنه بالبحث

[فاطمة فهد .]

كلنا مازالنا طلاب ونجهل الكثيير في مثل هذه الامور لذلك في كل مره نخطئ ..
وبالاخص اننا في هذا المقرر تتنوع التقارير فلذلك نجهل ماذا نفعل بهذا التقرير وماذا عن هذا

اطرح تقريرك على صديق تثق ب ارائه وعلمه :(204):
نسيت ان اذكر هذه النقطه فهي احد اسباب الحصول على الفل مارك بعد توفيق الله


صحيح مازلنا طلاب ونجهل بالماده
لكن ليش مافيه احد يشرح لنا المطلوب
ينتظرونا نغلط عشان ينقصون ويقولون ترا
مفروض تسوون كذا .
والله اني اروح عشان اسوي الزيارات واتفشل
لما المرشده تسالني كيف هالشي وانا اقولها
مدري .
وفوق هذا كله لما نستفسر محد يجاوبنا ومحد يرد علينا
ونطلع بالاخير احنا الغلطانين واللي مو مهتمين .

[ريمنقو]

صحيح مازلنا طلاب ونجهل بالماده
لكن ليش مافيه احد يشرح لنا المطلوب
ينتظرونا نغلط عشان ينقصون ويقولون ترا
مفروض تسوون كذا .
والله اني اروح عشان اسوي الزيارات واتفشل
لما المرشده تسالني كيف هالشي وانا اقولها
مدري .
وفوق هذا كله لما نستفسر محد يجاوبنا ومحد يرد علينا
ونطلع بالاخير احنا الغلطانين واللي مو مهتمين .

لاتنتظرين من يشرح لك انتي اجتهدي بنفسك واسعي وراء الدكتوره الى ان ترضيك باجاباتها عليك
د. منى شهادة حق والله انها ماقصرت معي وبكل وقت ترد على الجوال
حتى اثناء دوامها ترد اذا سمح لها وقتها :(204):

انتي اسألي وش يعني هذا وش ممكنن نسوي بهذا
وهي تفصل لك وش تسوين , حتى د.اسماء ماتقصر بالشرح لما تسألين

[ريمنقو]

مافهمت البحث وش الموضوع الي اكتب عنه بالبحث

- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط

[NFH92]

مشكلة المسميات غير عن الواقع اللي اشوفه الحين نشاط جماعي صار عرض بوربوينت اعرضه للطالبات بدال مايكون جماعي والنشاط المجتمعي مطويه؟ وين النشاط المجتمعي لمطويه لمجلس الامهات؟ ولمن اسأل الدكتورة معقوله نشاط جماعي اسوي عرض؟ تقول ايه =)) ما اقتنعت صراحه لكن لازم نسويه عشان نخلص ونفتك من هالتقارير

[foooz88]

هل ينفع نكتب عن المشاركة في مجلس الامهات

[BNOOSH]

والله اني ندمت اني اخذت هالماده
جاتني عقده نفسيه
اكككككرف كرف بالتقرير واضبطه واعبر فيه
وفالاخير انقص << واذا تفاديت الخطاء فالتقرير اللي بعده
تنقصني على شي سسسسسخيف درجه
يعني احلم اشم ريحة +a في هذه الماده


الله يسامحهم بس معد عرفت اعطي باقي المواد حقها والسبب هالتدريب العله

[BNOOSH]

من يسدحلي هالدكتورتين ودي بسسس :41jg:


بس :33_asmilies-com:

[يآلبـــى آنـآآآ]

- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط


ريمنقو اختار وحده من هالمواضيع ..

وغلاف البحث يعني ايش / رقم الشعبة, يوم التدريب, مؤسسة التدريب

وبعد موفاهمه ايش تقصد بـ
التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث .
المهارات التي اكتسبتها الطالبة من التدريب الميداني .

[ميشو الخالدي]

بنــــــــــــــــــــــــات انا م ارسلت ولا تقرير وربي مدري وش اسوي
تتوقعون الدكتوره تفتح لي ولا لا
وربي الوقت الي تعطين الي ممممممره قصصصصير ولا غير كذا مو اي مدرسة تقبلنا ..
وش الحل تتوقعون تفتح لي ولا لا ..:Cry111::Cry111::Cry111:

[قنوع]

^

راسلي الدكتورة وإن شاء الله تفتح لك جميع التقارير

ع الاقل اعطيها اعذار مقنعه

[o'clock]

بنــــــــــــــــــــــــات انا م ارسلت ولا تقرير وربي مدري وش اسوي
تتوقعون الدكتوره تفتح لي ولا لا
وربي الوقت الي تعطين الي ممممممره قصصصصير ولا غير كذا مو اي مدرسة تقبلنا ..
وش الحل تتوقعون تفتح لي ولا لا ..:cry111::cry111::cry111:

الدكتورة ان شأالله تفتح جميع الاعمال بعد الانتهاء من المهام المطلوبة
انا مثلك ما ارسلت التقريرالثاني

[sara.sa]

انا ماارسلت التقرير الثاني وكلمتها وقالت انتظري الاتاحة الثانيه يعني راح تفتحه مره ثانيه ان شاء الله بس انتي جهزيها من الحين عشان اذا فتحت ترسلينها لها

[حلم مختلف]

- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط


ريمنقو اختار وحده من هالمواضيع ..

وغلاف البحث يعني ايش / رقم الشعبة, يوم التدريب, مؤسسة التدريب

وبعد موفاهمه ايش تقصد بـ
التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث .
المهارات التي اكتسبتها الطالبة من التدريب الميداني .

انا بعد مو فاهمه ايش تقصد :139:
ونختار موضوع واحد ولا نتكلم عنهم كلهم:000:
عليه ٢٥ درجه احس واجدد
وماحددت كم صفحه :sm12:

[قنوع]

- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط

أختيار موضوع واحد للبحث من ضمن المواضيع اعلاه

ملاحظة :عدد اوراق البحث المطلوب (20)

[قنوع]

غلاف الموضوع
الصفحة الرئيسية للبحث والتي يكون فيها البيانات الأساسية

شعار جامعة الدمام
الكلية - القسم - اسم المقرر (رقم الشعبة ) 1 أو 2 (المستوى الثاني) معناه (تدريب الميداني2)
الموضوع (المختار) للبحث (يوم التدريب) اليوم المختار للزيارة (مؤسسة التدريب) اسم المدرسة قمت بزيارتها

اسم الدكتورة
اسم الطالب/هـ
الرقم الجامعي
المستوى



التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث

(القيام بتقييم ذاتي حول المدرسة التي تم التدريب بها من خلال الموضوع الذي تم اختياره للبحث)

المهارات التي اكتسبتها الطالبة من التدريب الميداني .

(أي الأستفادة التي تمت من خلال الزيارات والخبرة التي تم اكتسابها من خلال التدريب والفوائد الايجابية وحجم المعرفة المكتسبة والتي تم التزود بها ومدى فائدتها عليك .... الخ)

[ريمنقو]

ماقصر معكم قنوع بالرد على استفسارتكم ..
شكراً قنوع ..

[ميمي ss]

غلاف الموضوع
الصفحة الرئيسية للبحث والتي يكون فيها البيانات الأساسية

شعار جامعة الدمام
الكلية - القسم - اسم المقرر (رقم الشعبة ) 1 أو 2 (المستوى الثاني) معناه (تدريب الميداني2)
الموضوع (المختار) للبحث (يوم التدريب) اليوم المختار للزيارة (مؤسسة التدريب) اسم المدرسة قمت بزيارتها

اسم الدكتورة
اسم الطالب/هـ
الرقم الجامعي
المستوى



التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث

(القيام بتقييم ذاتي حول المدرسة التي تم التدريب بها من خلال الموضوع الذي تم اختياره للبحث)

المهارات التي اكتسبتها الطالبة من التدريب الميداني .

(أي الأستفادة التي تمت من خلال الزيارات والخبرة التي تم اكتسابها من خلال التدريب والفوائد الايجابية وحجم المعرفة المكتسبة والتي تم التزود بها ومدى فائدتها عليك .... الخ)





(يوم التدريب) اليوم المختار للزيارة (مؤسسة التدريب) اسم المدرسة قمت بزيارتها



مافهمت ذا وشلون يوم التدريب واليوم المختار حنا كذا مره سوينا تدريب مو مره وحده علشان اذكر اليوم:mh12::000:

[ريمنقو]

استفسري من الدكتوره وافيدينا ..
انا مدري نكتب عدد االايام اللي رحنا فيها او نختار يوم معين ..!

[fatmafatma]

بنات والله مش فاهمة التقرير ابدا ولا عارفه ايش اسوي :mh12::mh12:يعني اروح للمرشده ايش اقلها ياريت حد يفيدني ويشرحلي الله يجزاكم خير ياارب

[ريمنقو]

قولي للمرشده لازم نسوي نشاط مجتمعي
يَ اما تروحون لمؤسسه اخرى " دار ايتام مثلاً "
او تجيبوون احد بالمدرسه مثل مجلس الامهات او تجيبون دكتوره تسوي ندوه عن مرض معين
او داعيه تسوي ندوه عن موضوع معين والخ

[منيرة العتيبي]

النشاط المجتمعي
يقصد به مجلس اﻻمهات أو ندوات علمية أو دينيه واذا انتهى وقت النشاط عندهم ( يعني عملوه وانتهوا )خلي المرشده تقول لك وش اللي صار
الله يوفقك

[foooz88]

موضوعات بحثية لمقرر التدريب الميداني 2

مستوى التدريب الثاني
المجال المدرسي:
- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط

هل هذة النقاط تقصد منها انه نكتب البحث في احد هذه الموضوعات

[ريمنقو]

اي

[sara.sa]

التقرير الرابع يعني اسال المرشدة عن نشاط قامت فيه المدرسه مثل مجلس الامهات وش صار فيه او رحله راحو فيها لدار الايتام مثلا او رحلة بعمل تطوعي مثلا و وش سوو فيه ؟؟ صح الي انا فاهمته ولالا ؟؟؟

[فاطمة فهد .]

موضوعات بحثية لمقرر التدريب الميداني 2

مستوى التدريب الثاني
المجال المدرسي:
- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط

هل هذة النقاط تقصد منها انه نكتب البحث في احد هذه الموضوعات


انا كلمت الدكتورة منى وتوني مسكره منها .
سالتها عن موضوعات البحث وقالت ان
المفروض تسوين بحث عادي عن احد المواضيع
المقترحه .
وبعدين التقييم و المهارات اللي مكتوبة في البروشور
هاذي خاصه بالمكان اللي رحتو له .
يعني مثلا : اخترتو موضوع دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي
اولا بتتكلمون عن هالموضوع بشكل عادي يعني بحث عادي
وبعدين بتتكلمون عن دور الخدمة الاجتماعية في المدرسه اللي رحتو له
والمهارات اللي اكتسبتوها من الزيارات .

اتمنى اكون وصلت لكم المعلومه .

[فاطمة فهد .]

التقرير الرابع يعني اسال المرشدة عن نشاط قامت فيه المدرسه مثل مجلس الامهات وش صار فيه او رحله راحو فيها لدار الايتام مثلا او رحلة بعمل تطوعي مثلا و وش سوو فيه ؟؟ صح الي انا فاهمته ولالا ؟؟؟

الدكتورة منى تقول تقدرين انتي بنفسك تنظمين
نشاط مع الطالبات وطبعا بعد موافقة الادارة
تروحون رحله مثلا او مجلس امهات .

انا عني باسال المرشده عن اخر مجلس سووه
وباكتب منها الاجوبه .

[foooz88]

الله يعطيك العافيه فاطمة ,

[sara.sa]

مشكورة فاطمة ويعطيك العافيه

[sara.sa]

دكتورة اسماء تبي نشاط مجتمعي من اداءنا بصراحه المدرسه يالله يستقبلوني عشر دقايق كيف اسوي عندهم نشاط مره صعببببه مستحيل يرضون

[blwwa]

شسالفه البحث ؟
والبروشور مو راضي يطلع معي
هل لان جهازي ماك ولا حتى ويندوز؟

[نوره صالح]

انا ويندوز ويفتح معاي البروشور

[sara.sa]

الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر) اقدر اتكلم عن واحد منهم بس ولا اتكلم عنهم كلهم تحت عنوان المشكلات المدرسية ؟؟؟

[ريمنقو]

استفسري من الدكتوره افضل

[كااااااااااادي]

السلام عليكم
عندي ثلاثة اسئله ياليت تجاوبوني عليها كلها

1-البحث مالقيت له مراجع ابدا وجربت موضوعين بس بدون مراجع
ايش الحل ؟؟؟

2-لما انسخ البحث من النت وانزله بالوورد يكون ملخبط الارقام ايسار
والكلام الي باول السطر يجي بالنص والعكس...

3-الحواشي نسيت طريقتها كيف انسويها

[قنوع]

الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر) اقدر اتكلم عن واحد منهم بس ولا اتكلم عنهم كلهم تحت عنوان المشكلات المدرسية ؟؟؟

تكلمي عنهم جميعهم بالتفصيل واحد فقط لا يغطي بحث من عشرون ورقة

بالتوفيق إن شاء الله

[قنوع]

السلام عليكم
عندي ثلاثة اسئله ياليت تجاوبوني عليها كلها

1-البحث مالقيت له مراجع ابدا وجربت موضوعين بس بدون مراجع
ايش الحل ؟؟؟

2-لما انسخ البحث من النت وانزله بالوورد يكون ملخبط الارقام ايسار
والكلام الي باول السطر يجي بالنص والعكس...

3-الحواشي نسيت طريقتها كيف انسويها

1-لأبد من خمس مراجع للبحث - الحل البحث عن بديل للحصول ع المراجع والعدد المطلوب

2- عند النسخ من النت وقبل اللصق في الوورد حاولي التعديل عليه في مكان آخر ثم نسخ ولصق بالوورد

3- الحواشي تعتبر اقتباسات في البحث مع الإشارة إلى المصادر والمراجع وتوثيق الآراء وللتوضيح أكثر

أكتبي في قوقل(قواعد استخدام الهوامش والحواشي في رسائل الماجستير والدكتوراه)

بالتوفيق إن شاء الله

[blwwa]

ممكن احد ينزلي البرشور هنا ؟ جديا مو راضي يفتح عندي
لانه مب وورد يجي

[blwwa]

او الشي المكتوب فيه عشان اعرف كيف اسوي البحث

[مايه]

حتى انا
ممكن احد ينزل البرشور هنا تكفون بنات

[ريمنقو]

* غلافة البحث : البيانات الاساسية ( عنوان البحث , اسم الطالبه , المستوى , رقم الشعبه , يوم التدريب , مؤسسة التدريب , اسم المشرفه ,الموجهه )

*عناصر البحث

* المقدمه

* كتابة المراجع في الحواش :

- لايقل عدد المراجع المستعان بها في البحث عن خمسة مراجع
- لايستعان بدليل التدريب في كتابة البحث .
- طريقة توثيق المراجع : اسم المؤلف : عنوان المرجع ( مكان النشر , دار النشر , السنه ) رقم الصفحه .
- استيفاء موضوع البحث لكافة عناصره
- التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقاً لموضوع البحث
- المهارات التي اكتسبتها الطالبه من التدريب الميداني



*موضوعات بحثيه


- دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي.
- الممارسة المهنية للأخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي- العنف - السرقة - الغياب المتكرر)
- أدوار المرشدة الطلابية مع جماعات النشاط

[ميشو الخالدي]

السلام عليكم ..
.
.
.
حبيت اسال عن التقرير الرابع عن ايش نكتب م فهمت ..
يعني وش هي المواضيع الي نكتب عنها اعطوني مثال :

[ريمنقو]

السلام عليكم ..
.
.
.
حبيت اسال عن التقرير الرابع عن ايش نكتب م فهمت ..
يعني وش هي المواضيع الي نكتب عنها اعطوني مثال :

وعليكم السلام ..


عن زياره لمؤسسة اخرى مثلاً دار ايتام او مسنين وغيره
او مجلس امهات او زياره لمدرسه فيها معرض ..
او تجي داعية تسوي ندوه او دكتوره تسوي ندوه عن مرض معين

المهم يكون النشاط يَ اما انتم تروحون لأحد او أحد يجيكم

[يآلبـــى آنـآآآ]

التقرير الرابع باي ساعه يقفل يوم الاحد

[ريمنقو]

التقرير الرابع باي ساعه يقفل يوم الاحد

استفسري من الدكتوره

[Otaku]

بنات بخصوص البحث شنو المقصود برقم الشعبة؟

[SHA..]

بنات بخصوص البحث شنو المقصود برقم الشعبة؟


اظن التدريب الميداني 2 ولا ؟
اخر يوم متى للبحث ؟
و اذا فيه احد خلص منه ياليت ينزله نشوف كيف سواه ، جد احس محد فاهمه و انا اولهم :(294):

[كااااااااااادي]

قنوع (http://www.ckfu.org/vb/u61096.html)

جزاك الله خير

[ريمنقو]

otaku

اعتقد بانه غير مهم لكن اسألي دكتورتك انتي بأي شعبه 1 او 2 ..

/




اللي مب فاهم يسأل وان شاء الله نجيبه باللي نقدر عليه

[كااااااااااادي]

-لا يستعان بدليل التدريب في كتابة البحث.
ويش تقصد ؟؟؟عطوني مثال

[ريمنقو]

-لا يستعان بدليل التدريب في كتابة البحث.
ويش تقصد ؟؟؟عطوني مثال


دليل التدريب تلقينه من ضمن الايقونات اللي ع يمينك لما تدخلين مقرر التدريب الميداني
تقول لك ماتستعينين به ابداً بأي موضوع من مواضيعه

["ناصح"]

حاولت وضع مواعيد محاضرات البث المباشر في ( موضوع جديد ) لذا لابد من طاقم الإشراف في المنتدى تفعيل ذلك من قبلهم . لأن جدول المحاضرات السابق يختلف تاريخها عن الحالي .


تنبيه : تبدّل موعد بث المحاضرات المباشرة من تاريخ 22/2/1436

ليكون بدايةً من الأحد القادم 15/2/1436

حسب الإعلان




بث المحاضرة المباشرة الرابعة من مقرر التدريب الميداني 2

تم النشر في: 30 نوفمبر, 2014 ast 10:58:31 م

سلام الله عليكم

الطلاب والطالبات الكرام : سيتم بمشيئة الله تعالى بث المحاضرة المباشرة الرابعة من مقرر التدريب الميداني (2)

وذلك يوم الاربعاء الموافق18\2\1436 ، بما يوازي 10\12\2014م من الساعة الراعبة مساءاً وحتى السادسة وعليكم الاستعداد قبل موعد المحاضرة بنصف ساعه تقريباً .

تحياتي د\ اسماء عمران




بث المحاضرة المباشرة الرابعة من مقرر الدفاع الاجتماعي

تم النشر في: 30 نوفمبر, 2014 ast 1026 م


سلام الله عليكم :

الطلاب والطالبات الكرام : سيتم بمشيئة الله تعالى بث المحاضرة المباشرة الرابعة من مقرر الدفاع الاجتماعي

وذلك يوم الاحد الموافق 15\2\1436هـ وذلك بما يوازي 7/12/2014

من الساعه الرابعة مساءاً وحتى السادسة وعليكم الاستعداد قبل موعد المحاضرة بنصف ساعه تقريب

تحياتي د\ اسماء عمران

[سلوة القلوب]

أنا صراحه مو فاهمه شي يالت احد يوضح و وشو الموضوع الي نكتب فيه

[كااااااااااادي]

التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث.


امثله علي التقييم ...زي ايش نكتب


واسفه جداًعلي كثره الاسئله

[ريمنقو]

أنا صراحه مو فاهمه شي يالت احد يوضح و وشو الموضوع الي نكتب فيه

اختاري اي موضوع الدكتوره حاطته وتكلمي عنه ..





التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث.


امثله علي التقييم ...زي ايش نكتب


واسفه جداًعلي كثره الاسئله



ايجابيات وسلبيات .. وتأكدي من الدكتوره افضل ..

على الرحب والسعه ..

[sara.sa]

بنات بالبحث اذا بتكلم عن السرقه مثلا اكتب اسبابها بعدين دور الاخصائي لاجتماعي والعلاج ولا بس التعريف و دور الاخصائي والعلاج ؟؟

[N o o r a h]

اكتبي كل شي عنها بس لا تتعمقين كثير وبعدين اكتبي دور الاخصائي في حل هالمشكله

["ناصح"]

شرح كامل لكيفية إدراج الحواشي

["ناصح"]

شروط وآليات البحث


غلافة البحث : البيانات الاساسية ( عنوان البحث , اسم الطالبة , المستوى , رقم الشعبة, يوم التدريب, مؤسسة التدريب, اسم المشرفة, الموجهة)

·عناصر البحث.


·المقدمة


·كتابة المراجع في الحواش:


- لا يقل عدد المراجع المستعان بها في البحث عن خمسة مراجع.

- لا يستعان بدليل التدريب في كتابة البحث.

- طريقة توثيق المراجع : اسم المؤلف : عنوان المرجع (مكان النشر, دار النشر, السنة) رقم الصفحة.

·استيفاء موضوع البحث لكافة عناصره.


·التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث.


·المهارات التي اكتسبتها الطالبة من التدريب الميداني.

·موضوعات بحثية بمستويات التدريب الميداني.

· أوراق البحث لاتقل عن عشرين


الكثير منا أرسل البحث وأنتهى والحمدلله ، وهذا البحث مثال فقط لمن لم يكمل البحث ليجد فيه بعض الأمور التي يحتاجها

علماً بأنه بحث بسيط ولايحوي جميع الشروط ( للفائدة فقط ) وبمجهود مشترك .

لأن الدكتوره الله يهديها شروطها شوي صعبة لمن لم يعتاد على إعداد البحث بهذه الطريقة .

تنبيه : عدم نسخ بالكامل لأنه راح تفقد الدرجة

وأنا ماعندي مشكلة لأنه يُنظرإلى وقت إرسال العمل .

ملاحظات : هذا البحث أعددته حسب وجهة نظري في بعض البنود ويحاتج ملاحظة الآتي :

1 – أهمية البحث : تعبير لايفي بالمعلومة يحتاج توثيق علمي .

2- التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقاً لموضوع البحث :

أ – الإيجابيات : مختصر لايفي بالمعلومة ويحتاج توثيق علمي (يعني إسلوب كما في الدليل مع أن الدكتوره منبهه على ذلك )

ب – السلبيات : موضوع آخر لاتحتاجون له يخص مدرسة معينة .

3 – المهارات التي أكتسبتها من التدريب الميداني : أختصرت كثير ، لأنه يحتاج توثيق أكثر مثل : أستفدت من أسلوب المقابلة والملاحظة وعملية التسجيل ... إلخ.

4 – يحتاج إلى (كتابة فرضيات البحث) وأنا لم أكتب ذلك في البحث لأني نسيت وأستعجلت ولم أنتبه إلا بعد الإرسال .

5 – لم أكتب العناصر وأكتفيت بإلحاقها تبعاً للمقدمة .

لابد من التعاون فيما يخص البحث ومن الجميع لأن باقي ثلاثة أيام والشروط صعبه والدرجة (25)


وبالله التوفيق

[ابونايف999]

بارك الله فيك اخوي ناصح

الله المستعان

الله يرحم جامعة فيصل وعبدالعزيز والامام والالكترونية

لابحث ولا ورقة عمل ولاعرض ولالالا

الله يخارجنا من هالجامعة على خير ان شاء الله

[naanaa]

لازم المراجع من كتب ؟!

[k.r.z]

بنات شالقصد من فرضيات البحث م فهمت وشي الثاني وشقصدها باسم المشرف اللي هو اسم المرشده الي ساعدتني ؟
وكيف اعرف اي شعبه انا ؟

[k.r.z]

ارجو الرد منكم :(

["ناصح"]

لازم المراجع من كتب ؟!



لا ماهو من كتب ، من الأنترنت
لأني تعمدت ما أضع لها مراجع أنترنت ، أبي أتوّه الدكتوره شوي الله يبارك فيها
علشان ماعاد تدقق علينا .
ولو حطيتي عنوان أي موضوع أخترتيه في google راح يظهر معك عدة روابط
فتجدين في بعضٍ منها أبحاث تشتمل على : إسم الباحث ، ودار النشر ، ومكان النشر ,وأرقام صفحات من الكتاب ( وعنوان البحث )

["ناصح"]

بنات شالقصد من فرضيات البحث م فهمت وشي الثاني وشقصدها باسم المشرف اللي هو اسم المرشده الي ساعدتني ؟
وكيف اعرف اي شعبه انا ؟




الفرضيات تأتي بالترتيب ثالث خطوة

الخطوة الأولى ( عنوان البحث والمقدمة )

الخطوة الثانية ( تحديد مشكلة البحث )

الخطوة الثالثة ( فرضيات البحث )



مثلاً : فرضيات البحث في موضوع ( دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي )

يوجد فيه ربط كما في مايأتي (1)

وفيه تساؤل كما في (2)

فرضيات البحث :


1 – توجد علاقة مابين الأخصائي الاجتماعي ومابين تقويم سلوك الطالب .

2 – هل يوجد دور للخدمة الاجتماعية من خلال عمل الأخصائي الاجتماعي في معالجة الموقف الذي يؤثر على تحصيل الطالب .

( ممكن زيادة الفرضيات أربع أو ست )

على ما أذكر أخذناه في دليل مقرر ( مناهج البحث ) كيفية صياغة الفروض .

وممكن أحد عنده خلفيه عن الموضوع يفيدك أكثر .



المشرفة / المرشدة الطلابية

بالنسبة للشعب على حسب ترتيب جدول المحاضرات المباشرة :

م / فوزية العصيمي (1)

د / اسماء عمران (2)

د / منى محروس (3)

على ما أضن

[sara.sa]

التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث.

ياليت احد يوضح لي هالنقطه ^

الي انا فاهمته منها ان اقيم المدرسة على اساس الموضوع الي انا كاتبته يعني مثلا كتبت البحث عن التأخر الدراسي اقيم المدرسة من ناحية الايجابيات والسلبيات في تعاملهم مع التأخر الدراسي !!

صح الي انا فاهمته ولا غلط اذا غلط ياليت احد يوضحها لي اكثر ..

["ناصح"]

لا فهمك صح
بالتوفيق إنشاءالله

["ناصح"]

التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقًا لموضوع البحث.

ياليت احد يوضح لي هالنقطه ^

الي انا فاهمته منها ان اقيم المدرسة على اساس الموضوع الي انا كاتبته يعني مثلا كتبت البحث عن التأخر الدراسي اقيم المدرسة من ناحية الايجابيات والسلبيات في تعاملهم مع التأخر الدراسي !!

صح الي انا فاهمته ولا غلط اذا غلط ياليت احد يوضحها لي اكثر ..



لافهمك صح
بالتوفيق إنشاء الله

[يآلبـــى آنـآآآ]

اخ ناصح

انا لما كلمت الدكتورة اسماء قالت لي ايجابيات وسلبيات المدرسه

توني ادري انه ع حسب موضوع بحثي

[يآلبـــى آنـآآآ]

:confused:

[ريمنقو]

اختي يالبى انآ ..

التقييم الموضوعي
هو عباره عن ايجابيات وسلبيات المؤسسة ..

[يآلبـــى آنـآآآ]

ريمنقو يعني ماله علاقه بموضوع بحثي
بس اتكلم عن ايجابيات وسلبيات المدرسه

[يآلبـــى آنـآآآ]

لو سمحتو
التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب والمهارات التي اكتسبتها الطالبة

نكتبها بعد المراجع اخر البحث ؟!

[sara.sa]

لا خلي اخر شي المراجع افضل انا سويت كذا

[ريمنقو]

يالبى انا

التقييم ماله علاقه ببحثك فقط اكتبي الايجابيات اللي شفتيها بالمدرسه والسلبيات
ومن ثم المهارات اللي اكتسبتيها


واخر شي المراجع

[الضحكة الخجولة]

مساء الخير
بنات ممكن مساعده تقييم المدرسة من ناحية الايجابيات والسلبيات
والمهارات