تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : مذاكرة جماعية تحليل خطاب


bsbosa@
2014- 9- 15, 08:08 PM
السلام عليكم والرحمه


ابغى شرح بسيط للمحاضره الاولى لتحليل الخطاب


مافهمت كثير ع الدكتور صوته عالي وجودة الصوت بالتسجيل ازعجتني وعورت اذاني :verycute:


واشكركم مقدما

حياتي امواج
2014- 9- 15, 09:05 PM
الله يسعدك على فتح الموضوع :verycute:
أتنمى يكون هنا تجمعنا لهذه المادة:d5:
تفضلي هذه المحاضرة الأولى:(204):


وهذا موضوع شامل:064:


http://www.ckfu.org/vb/t581183.html

حياتي امواج
2014- 9- 15, 09:35 PM
شرح مبسط :d5:

bsbosa@
2014- 9- 16, 12:15 AM
الله يعطيكم العافيه

وان شاء الله نستفيد اكثر ونشوف شروحات اول بأول

لي بآك أكيد

bsbosa@
2014- 9- 17, 02:46 AM
بآك ...:)

bsbosa@
2014- 9- 17, 02:48 AM
السلام عليكم

هذآ موضوع منقول للأستفاده لأي شخص مو فاهم المآده كويس

المادة هي مادة شبه فلسفية وتهتم بدراسة النص (الخطاب ) في ضوء الظروف الخارجية والمؤثرات المباشرة عليه وظروف إنتاجه أي السياق
فتحليل الخطاب عبارة عن محاولة للتعرف على الرسائل التي يود النص أن يرسلها، ويضعها في سياقها التاريخي والاجتماعي، وهو يضمر في داخله هدف أو أكثر، وله مرجعية أو مرجعيات وله مصادر يشتق منها مواقفه وتوجهاته *



محاضره 1
تعريفه وما هيته :
من الصعب ايجاد تعريف واحد لتحليل الخطاب ، هو امر يمكن من خلاله الكشف عن الدوافع وراء نص معين او وراء اختيار طريقة معينة لتفسير ذلك النص وهو يعنى بايجاد ادراك عالي لدوافع الاخرين ودوافعنا وبالتالي يمكننا من حل المشاكل من خلال طرح اسئلة معرفية و وجودية
تاريخه :
وبالرغم من ان التفكير النقدي بتحليل النص قديم بقدم البشرية الا ان تحليل الخطاب يقدم كنتاج لفترة ما بعد الحداثة
تحليل الخطاب هو علم حديث من العلوم الاجتماعية يغطي مجموعة واسعة مختلفة من مناهج (الاجتماعلغوية)
وهو يهدف الى دراسة وتحليل استخدام الخطاب في واحدة على الاقل من ثلاث طرق وليس معا في وقت واحد في كثير من الاحيان
وتحليل الخطاب ينظر اليه ليس فقط كمستوى اساسي لما قيل لكنه يأخذ في الاعتبار التاريخ والسياق المحيطين بالخطاب
- تحليل الخطاب أمر ينظر فيه للتفريق ما اذا كان الشخص يصف الشئ بأنه (احتلال ) او (استعمار ) مع اعتبار اثار كل مصطلح
(الاحتلال ) مصطلح يحمل معنى سلبي مرتبط بالشر والخراب بينما الاستعمار يحمل معنى ايجابي ومرتبط بمساعدة الاخرين ليطوروا انفسهم فأحد المصطلحين مفضل اكثر من االاخر وهذا هو ما يهتم به تحليل الخطاب فهو ينظر الى أية رسالة وما يرتبط بها وبخاصة كيف تبني الرسالة حقيقة اجتماعية او النظرة الى العالم

* مقتبس من مقال على هذا الرابط فقط لنفهم المادة وطبيعتها http://www.alnoor.se/article.asp?id=42116

bsbosa@
2014- 9- 21, 09:29 PM
المحاضرة الثانية :
اللغة لها خصائص سحرية :
حينما نتحدث فنحن نطوع ما نريد قوله ليتناسب مع الموقف او السياق المتصل وفي نفس الوقت طريقة كلامنا تساعد في صنع السياق والموقف
هذا يشبه سؤال ايهما اتى اولا البيضة ام الدجاجة

مثال اجتماع لجنة :
هل هو اجتماع اللجنة لاننا نتصرف ونتحدث بتلك الطريقة ام نحن نتصرف ونتحدث بتلك الطريقة لاننا في اجتماع ؟
اذا لم نكن نتصرف ونتحدث بتلك الطريقة فلن يكون الاجتماع وبمالمقابل لو لم يوجد الاجتماع فسيكون التحدث والتصرف بتلك الطريقة ليس له معنى اطلاقا!

تحليل الخطاب واللغة الاجتماعية:
حينما نتحدث فنحن نكون ست حقائق :
1- نوجد معنى لجوانب العالم المادي (الدخول الى قاعة بسيطة مربعة والتصرف والتحدث بطريقة معينة (مثل الشخص الذي يريد ان يدير اجتماعا ) واجلس في مقدمة الجلسة

2- النشاطات : نتصرف ونتحدث بطريقة معينة فننخرط في اجتماع رسمي ثم نتحدث ونتصرف بطريقة اخرى فننخرط في محادثة عابرة قبل ابتداء اجتماع رسمي

3- الهوية والعلاقات : اتحدث واتصرف بطريقة ما في لحظة ما فأتحدث واتصرف كرئيس لاجتماع في لحظة تالية انا اتحدث واتصرف كزميل يتحدث الى زميله الاخر

4- السياسة (توزيع الحاجات الاجتماعية ) :التصرف والتحدث بطريقة رجل غاضب في اجتماع يظهر ( انه يقف موقف مبدأي ) لكن المراة الغاضبة تظهر بشكل هستيري

5- الربط : اتحدث واتصرف على ان ما اقوله الان وهنا في الاجتماع عن اننا يجب ان نعترف اكثر بالطلاب الاقلية يجب ان يرتبط ولا يتعارض معع ما قلته في الاسبوع الماضي عن مخاوفي من فقدان الوظيفة يميل دور الحكومة الجديدة لليمين

6- السيميائية(دراسة الدلالات والعلامات الدلالية ) :
اتكلم واتصرف لجعل المعرفة واللغة القانونية متصلة او غير متصلة ب(اللغة اليومية ) او اعلى منها في نقاشنا في الاجتماع حول تسهيل قبول اكثر للطلاب الاقلية


- هناك عدة ادوات للبحث (طرق للنظر في عالم التفاعل والحديث )
هذا سيساعدنا في دراسة كيف تنفذ المهام البنائية وما هي العواقب السياسية والاجتماعية

ادوات التحقيق ستعرض في هذا الفصل مرتبطة بشكل اساسي ب كيف نحن معا مع الاخرين نبني الهويات والنشاطات وندرك انها مبنية حولنا
الادوات المقدمة هنا هي محصورة مع كل المهام البنائية الاخرى
والادوات هي :
1- الهوية الحالية : فهناك مختلف الهويات والمواقف الاجتماعية التي نكونها في اوضاع مختلفة
2- اللغة الاجتماعية : هناك انماط مختلفة من اللغة نستخدمها لنكون عدة هويات في عدة اوضاع
مختلف اللغات الاجتماعية ايضا تسمح لنا بالدخول الى كل المهام البنائية الاخرى في الاعلى

3- الخطاب : وهو طرق مختلفة في دمج الناس للغة مع ما ليس لغوي من مثل اختلاف طرق التفكير التصرف التفاعل القيم الاحساس المعتقدات واستخدام الرموز والاشياء في مكان وزمان معين لتكوين هوية ونشاطات معينة مختلفة ، يعطي العالم المادي معاني معينة ، توزيع الحاجات الاجتماعية بطرق معينة ، يكون نوعا معينا من الاتصال الهادف في خبراتنا ، ويكون نظاما رمزيا معينا وطرق من معرفة الاخرين
4- المحادثة : هو موضوع مهم يركز على تنوع مختلف النصوص والتفاعلات في مختلف اللغات الاجتماعية ) من خلال فترة هامة من الزمن وعبر مجموعة من المؤسسات

رضا20006
2014- 9- 21, 09:57 PM
الماده سهله وفالكم a+

JASMENN
2014- 9- 27, 02:53 AM
الماده مع شرح الدكتور غثيثه وماتنبلع خصوصا مع الازعاج والصوت الحاد والشوشره
لكن تطمنوا بالاختبار عسل ومافيه اي تعقيد كلش
فالكم a+ ياجماعه لااوصيكم ترا بسبوسه بنت خالتي وغاليه علي ان تخرجت انا هالترم باذن الله توصوا فيها :agolakser::16.jpg:
<<< شرايك فيني بنت خالتي :mh318:

VICTORY
2014- 9- 27, 03:19 AM
المقرر سهل ان شاء الله , اخذته الترم الي فات
وهذا المحتوى مترجم من اختنا انصاف الله يذكرها بالخير

bsbosa@
2014- 10- 8, 11:34 AM
الماده سهله وفالكم a+

آآآمين يآرب

bsbosa@
2014- 10- 8, 11:36 AM
الماده مع شرح الدكتور غثيثه وماتنبلع خصوصا مع الازعاج والصوت الحاد والشوشره
لكن تطمنوا بالاختبار عسل ومافيه اي تعقيد كلش
فالكم a+ ياجماعه لااوصيكم ترا بسبوسه بنت خالتي وغاليه علي ان تخرجت انا هالترم باذن الله توصوا فيها :agolakser::16.jpg:
<<< شرايك فيني بنت خالتي :mh318:

فديت بنت خآلتي آنآ :mh318:

ايه شعليك ببتخرجين قبلي :verycute:

شهآدتي فيك مجروحه ي قلبي هذا رايي فيك مآنسى وقفاتك ويآي :rose:

الله يوفقك يآرب عقبال التخرج :love080:

bsbosa@
2014- 10- 8, 11:38 AM
المقرر سهل ان شاء الله , اخذته الترم الي فات
وهذا المحتوى مترجم من اختنا انصاف الله يذكرها بالخير

الله يوفقك ويسهل أمرك :106:

bsbosa@
2014- 10- 9, 09:09 AM
شرح الدكتور محاضره 4

رجعت للمحاضره 4 وسمعت له زبدتها ان يقول تصرف الانسان يختلف حساب النشاطات اللي هو يسويها النشاطات قصده زي حضور الاجتماع ولا بالبيت ولا بالصف

يعني تصرفك في البيت وكلامك مابيكون مثل تصرفك في الاجتماع بيكون اكثر رسميه يعني السلوك هنا غير يختلف

طريقة كلام الشخص ممكن تحدد لي هويته من وين هو او هو من

فممكن اقابل واحد امريكي لكن من طريقة كلامه اقدر احدد اصله هو امريكي ولا من الهنود يعني انك تتكلم انجليزي مو بالضروره انت انجليزي

موضوع السكرتير وجملة they need not always be people لمن شرح قال زي الكاتب عندنا عندنا كتابه ماعندنا الشخص بشحمه ولحمه

ولمن نسال عن who ممكن نكون بنسال اساسا عن كذا شخص مثلا لمن السكرتير يقتبس كلام كاتب ويلقيه الرئيس هنا عندنا 3 اشخاص

واخر شي قال عندنا شخصيه الاب بالمنزل يتصرف كاب يصدر الامور لكن كشخصية برفسور يتصرف اكيد بالفصل غير ذالك


منقول شرح لعضوه هنا يجزاها خير

حياتي امواج
2014- 10- 27, 07:07 AM
اب

P e a c e
2014- 10- 28, 02:19 PM
للي يستفسر عن هذي المادة
يمكن اسمها مسبب شوية غموض

نقدر نسمي المادة "تحليل الكلام" علشان يصير أوضح

مثلا أنا لما أتكلم معاك كأننا في اجتماع راح نُعتبَر أننا في اجتماع, لو بعدها بثواني غيرت طريقتي في الكلام إلى دردشة أصحاب راح تتحول الجلسة تلقائيا من اجتماع إلى جلسة أصحاب

ومن الأسئلة المحيرة هي:
هل نحن في اجتماع لأننا نتكلم وكأننا في اجتماع؟
أم
أننا نتكلم وكأننا في اجتماع لأننا في اجتماع؟

أيهما سبب الآخر, طريقة الكلام أم وجودنا في الاجتماع؟

هذه مثل مسألة البيضة والدجاجة, أيهما قبل الآخر, سؤال ليس له حل, حسب المنهج

هذا أحد الأمثلة من المنهج, وممكن يجي منه في الامتحان أيضا

P e a c e
2014- 10- 28, 02:24 PM
من الأشياء اللي ممكن توصل فكرة المادة أيضا هي
تأثير الكلام على البيئة المادية المحيطة بنا

يعني لما أتكلم هل هذا يؤثر على المكان اللي أنا فيه؟ نعم يؤثر! كيف؟

مثلا لما أدخل غرفة مربعة فاضية, ما فيها أي شي, وأوقف في عند أي جدار من جدرانها وأبدأ أتكلم كأنني في اجتماع, هنا تلقائيا تصير الجهة اللي أنا فيها هي مقدمة الغرفة, بعد ماكانت مجرد جهة مثل أي جهة ثانية

وهكذا, يعني شرح لتأثير الكلام وطريقة استخدام الكلام وغيره

كافيين
2014- 10- 28, 05:48 PM
ههههههههه

الله يعينك

والله يا اني عانيت من صوته مرره يفجر طبلة الاذن والتسجيل مرروح

مدري ليه بااقي للحين ماغيرووو المحاضره

اذكر اني سويت شكوى ولا احد عطانا وجه


نصيحتي المحاضره لاتتباعينها لانك ماراح تفهمين على الدكتور

استعيني بالملخصات وخاصة الاسئلة الموضوعية هي اللي راح من طريقها تفهمين شنوو المطلوب من المادة

حياتي امواج
2014- 11- 2, 05:52 PM
الله يعطيكم العافية

bsbosa@
2014- 11- 2, 05:56 PM
رضوان

الله يعطيك العافيه ع الشرح المبسط جدا افدتني .. واتمنى الكل يستفيد

كافييين


بعمل بنصيحتك مالنا الا كذا

لو اعتمدنا ع شرحه عز الله رحنا فيها :)

أموآج

أشكر لك حضورك

لوووومينا
2014- 11- 7, 11:21 PM
جزاكم الله خير والله تعبتني هالماده مع انها بسيطه جدا بس مادري وش تبي
احاول افهمها باي طريقه مو عارفه كيف
بس والله وضحتوا لي نقاط كثير ماكنت فاهمتها ربي يوفقكم جميعا
وباذن الله نجيب فيها تفوووووووق يارب

Another day
2014- 11- 13, 04:42 PM
كملت الماده ودرستها عدل وببدا أحل الأسئلة حقتها وتقريبا كملت كل الملفات اللي بالرابط http://www.ckfu.org/vb/t620059.html
ومع هذا راسي انتفخ ولا فهمت شي :139: