تجمع أسئله الواجبات والاختبارات والمناقشات

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاتة

هنا تجمع أسئلة الواجبات والاختبارات والمناقشات:(114):

بالتفوق للجميع

[ريمي505]

مشكووره علمتني دنياي:love080:
ممكن حل واجب الثاني لماده الحاسوب

[Khaled.k]

علمتني دنياي
يعطيك العافيه

[Khaled.k]

واجب الحضارة الإسلامية
الواجب الأول


أود أن اتوجه بالشكر لجميع الطلاب الذين قاموا بتسليم الواجب
كما أود الاشارة إلى أنه تقديراً لما أبداه البعض من أعذار حالت دون تسليمهم الواجب في الفترة المحددة ، فسيتم تمديد فترة التسليم حتى الأربعاء 2014/10/29 الساعة التاسعة م

[ريمنقو]

تذكير بوضع حلول الاختبارات هنا

[ريمنقو]

مناهج البحث ..



الدرجة 15 من 15
بالتوفيق للجميع








تعرف الملاحظة البسيطة ضمن خطوات المنهج العلمي بأنها التي:

1. تؤكد على الدراسة الواقعية

2. لا تهدف إلى الكشف عن حقيقة علمية

3. تمهد لنظريات دعمتها حقائق العلم

4. تقرر فروض يمكن اختبارها


تشتمل النظرية على مجموعة من القضايا بحيث تقرر كل قضية علاقة بين:

1. مصطلحات ومفاهيم

2. تعريفات وقضايا

3. مشكلات وظواهر

4. متغيرين على الأق


يهدف المنهج الوصفي إلى جمع الحقائق والبيانات عن ظاهرة معينة مع محاولة:

1. تفسير الحقائق

2. تحليل البيانات

3. دراسة الاتجاهات النفسية

4. تقرير الوضع المستقبلي


يري المعارضون لمبدأ تطبيق المنهج العلمي فى الدراسات الاجتماعية أن الوصول إلى قوانين اجتماعية أمر بعيد المنال لعدة أسباب منها:

1. ثبات دراسة الظواهر الاجتماعية

2. اكتشاف أنماط خاصة للسلوك

3. تعرض المجتمعات للتغير الاجتماعي المستمر

4. الحالات الاقتصادية للأفراد


يعد " ستوفر " أعظم من طبق المنهج التجريبي واستفاد من:

1. القياس الكمي

2. اختبار الفروض

3. الظواهر الرياضية

4. الحقائق الاجتماعية


طالب العالم " ايميل دوركايم " بتطبيق قواعد المنهج الاستقرائي في الدراسات الاجتماعية من خلال:

1. الموضوعات الحسية

2. المظاهر الفردية

3. عدم التحقق من صحة الفروض

4. ملاحظة الظواهر الاجتماعية على أنها أشياء


يجب ألا يختبر الباحث أكثر من فرض واحد إلا بعد أن يتأكد من:

1. خطأ الفرض الأول

2. الشواهد والأدلة

3. تعارضه مع الملاحظات

4. تناقض الفرض الأخر


يشترط فى النظرية العلمية الصحيحة ما يلي:

1. العمومية والعلمية

2. الإيجاز والشمول

3. التطور والتنمية

4. الفكرية والنفسية


كان ابن خلدون أول عالم يدعو صراحة إلى ضرورة استخدام:

1. النقد العلمي

2. العرض الفكري

3. المنهج العلمي

4. الطرق الأنثروبولوجية


دعا " لوندبرج " إلى دراسة الظواهر الاجتماعية بنفس الطرق والأساليب التى تدرس بها الظواهر:

1. النفسية

2. الاقتصادية

3. السياسية

4. الطبيعية


يجب أن يتجه الباحث الاجتماعي لفهم الظواهر الاجتماعية فى مجالها الاجتماعي والثقافي وجهة:

1. تكاملية

2. متعددة

3. جزئية

4. تركيبية


دعا " أوجست كونت" إلي استخدام المنهج الوصفي فى الدراسات الاجتماعية من خلال:

1. تجنب دراسة الاضطرابات الداخلية

2. دراسة الظواهر الاجتماعية نظرياً

3. تفسير الوقائع سطحياً

4. خضوع الظواهر لقوانين عامة


يعبر القانون الوظيفي عن العلاقات بين الظواهر دون أن يشرح سلوك تلك الظاهرة من الناحية:

1. الوظيفية

2. السببية

3. التجريبية

4. التأملية


عندما تتغير صيغ القوانين فليس معني ذلك أن العلم يلقي بالقوانين جانبا بل يضع شيئا :

1. أدق منها

2. أسبق مما هو حالٍ

3. أهم علمية

4. أكثر سطحية

[ميمي ss]

السلام عليكم

وين الاسئله والواجبات المفروض تكون موجوده الاختبارات قربت ونبي نطبع الاسئله

يلا يابنات شدو الهمه نبي نجمعها دامها ماهي موجوده انا حاليا اجمع اسئله علم اجتماع التطبيقي والنظام الاقتصادي

ابي احد يساااعدني



الي بتجمع تحطها بملف افضل واسهل للطباعه

[ريمنقو]

تعبت وانا اذكركم تحطون الاسئله هنا لكن مافيه تعاون ..
وكل هذا التعب علشانكم والله نبي نريحكم اخر الترم

[ميمي ss]

اي والله
في اهمال بالموضوع مع انه اهم المواضيع

ليتك نلقى مساعده ونجمع

[fajr.a]

اختبار اعمال السنه لمادة النظام الاقتصادي في الاسلام
فل مارك
30من 30
السؤال 1
ما أوجبه المكلف على نفسه من الطاعات يسمى:
1.
الكفارات
2.
النذر
3.
الصدقة
4.
التطوع
1 درجات
السؤال 2
من الدول التي تتدخل في النشاط الاقتصادي بشكل واضح
1.
ألمانيا
2.
الولايات المتحدة
3.
السويد
4.
اليابان
1 درجات
السؤال 3
الحرية الاقتصادية مصطلح ارتبط استعماله
1.
مدرسة الرأسماليين
2.
بمدرسة الطبيعيين
3.
مدرسة الوضعيين
4.
مدرسة الماديين
1 درجات
السؤال 4
استقلال علم الاقتصاد عن الدين والأخلاق وسائر العلوم الاجتماعية: هذا من مبادئ:
1.
مدرسة الماديين
2.
مدرسة الطبيعيين
3.
مدرسة الرأسماليين
4.
مدرسة الوضعيين
1 درجات
السؤال 5
عقد على موصوف في الذمة مؤجل بثمن مقبوض في مخلس العقد: هو:
1.
النسيء
2.
الربا
3.
السلم
4.
الارتفاق
1 درجات
السؤال 6
متى تعارضت الحرية مع المصلحة:
1.
تُمنع الحرية
2.
تُغلّب الحريّة
3.
تقيّد الحريّة
4.
تُطلق الحرية
1 درجات
السؤال 7
الصحابي الذي اقتطعه النبي عليه السلام ارضا ميتة واستردها منه عمر هو:
1.
بلال بن رباح
2.
بلال بن الحارث
3.
الحارث بن محمد
4.
الحارث بن بلال
1 درجات
السؤال 8
المذهب التقليدي ظهر في:
1.
أمريكا
2.
فرنسا
3.
بريطانيا
4.
ألمانيا
1 درجات
السؤال 9
مدرسة الطبيعيين ظهرت في أية دولة؟
1.
أمريكا
2.
فرنسا
3.
أنقلترا
4.
ألمانيا
1 درجات
السؤال 10
كم عدد أقسام الحجر؟
1.
قسم واحد
2.
قسمان اثنان
3.
ثلاثة أقسام
4.
أربعة أقسام
1 درجات
السؤال 11
الخليفة الذي قاتل القبائل التي امتنعت عن دفع الزكاة هو:
1.
علي
2.
أبو بكر
3.
عثمان
4.
عمر
1 درجات
السؤال 12
منع الإنسان من التصرف في ماله يسمى:
1.
التقييد
2.
الهجر
3.
التحريم
4.
الحجر
1 درجات
السؤال 13
ما المبلغ الذي يحجر عليه أن يتبرع بأكثر منه حفظا لحق الورثة؟
1.
النصف
2.
الخمس
3.
الثلث
4.
الربع
1 درجات
السؤال 14
كل ما خلقه الله تعالى مما ينتفع به الناس على الوجه المعتاد ولا مالك له هو:
1.
المملوك
2.
المقيد
3.
المباح
4.
المحرم
1 درجات
السؤال 15
ما كان مجهول العاقبة بحيث لا يُعلم هل يحصل أو لاز يسمى:
1.
الربا
2.
الغش
3.
الغرر
4.
السرقة
1 درجات
السؤال 16
بذل المال فيما يرضي الله على سبيل الإلزام والتطوع: يسمى
1.
الإنفاق
2.
الاستهلاك
3.
الإسراف
4.
التبذير
1 درجات
السؤال 17
من رواد مدرسة الطبيعيين المفكر:
1.
ديكارت
2.
روسو
3.
فولتار
4.
كيناي
1 درجات
السؤال 18
كم يوجد من نوع في الاقطاع؟
1.
خمسة أنواع
2.
نوعان اثنان
3.
ثلاثة أنواع
4.
أربعة أنواع
1 درجات
السؤال 19
أقل الدول الرأسمالية تدخلا في النشاط الاقتصادي:
1.
السويد
2.
الولايات المتحدة
3.
فرنسا
4.
بريطانيا
1 درجات
السؤال 20
من أبرز رواد المذهب التقليدي:
1.
كيناي
2.
فولتار
3.
أدام سميث
4.
روسو
1 درجات
السؤال 21
العقد على منفعة مباحة معلومة بشروط معينة: هذا تعريف
1.
السلم
2.
السلفة
3.
القرض
4.
الإجارة
1 درجات
السؤال 22
متى ظهرت مدرسة الطبيعيين؟
سنة 1750
سنة 1850
سنة 1950
سنة 1650
1 درجات
السؤال 23
الانفاق على المخدرات حول العالم يقدر بحوالى
1.
7 / من حجم التجارة العالمية
2.
6 / من حجم التجارة العالمية
3.
8 / من حجم التجارة العالمية
4.
9 / من حجم التجارة العالمية
1 درجات
السؤال 24
يًشترط في الغرر ليكون مؤثرا أن يكون:
1.
كثيرا
2.
معروفا
3.
قليلا
4.
معلوما
1 درجات
السؤال 25
الدعوة إلى عدم تدخل الدولة في النشاط الاقتصادي من أبرز أسبابه:
1.
تحرير الاقتصاد
2.
استقلال علم الاقتصاد عن الدين
3.
الضرر الذي لحق النشاط الاقتصادي من تدخل الحكام
4.
الزيادة في الربح
1 درجات
السؤال 26
الحرية الاقتصادية في النظام الاسلامي:
1.
مضبوطة بضوابط شرعية
2.
محدودة
3.
مطلقة
4.
مقيدة
1 درجات
السؤال 27
تصرّف الحاكم بالمصلحة وفق ضوابطها الشرعية يسمى:
1.
السياسة الوضعية
2.
السياسة الشرعية
3.
السياسة المالية
4.
السياسة الفقهية
1 درجات
السؤال 28
الأصل في النظام الرأسمالي فيما يتعلق بالدولة:
1.
لا تملك وسائل التدخل
2.
تتدخل بشكل كامل
3.
لا تتدخل
4.
تكلف غيرها للتدخل
1 درجات
السؤال 29
أن يؤخذ مال الإنسان وهو على مخاطرة لا يدري هل يحصل له عوضه أو لا؟ هذا يسمى
1.
الربا
2.
الأزلام
3.
الميسر
4.
الأنصاب
1 درجات
السؤال 30
المبدأ الذي أكده المذهب التقليدي واعتبره الأداة لتحقيق رفاه المجتمعات هو:
1.
المنافسة الشريفة
2.
المنافسة النزيهة
3.
المنافسة المقيدة
4.
المنافسة الحرة
//////////
اختبار قصير مقرر النظام الاقتصادي في الاسلام (فل مارك)
السؤال 1
1. العلم الذي يهتم بدراسة مشاكل الوحدات الاقتصادية الفردية هو:
1.
الاقتصاد الفردي
2.
الاقتصاد الكلي
3.
الاقتصاد الفرعي
4.
الاقتصاد الجزئي
1 درجات
السؤال 2
1. النظام الاقتصادي الإسلامي من جهة علاقته بفقه المعاملات المالية: هو
1.
أعم وأشمل
2.
مخالف لها
3.
مرادف لها
4.
فرع من فروعها
1 درجات
السؤال 3
1. الذي عرف الاقتصاد بأنه "رتبة بين رتبتين ومنزلة بين منزلتين" هو:
1.
العز بن عبد السلام
2.
الشافعي
3.
الغزالي
4.
ابن حنبل
1 درجات
السؤال 4
1. "العلم الذي يهتم بدراسة الأحكام الشرعية العملية من أدلتها التفصيلية" هو:
1.
علم العقيدة
2.
علم أصول الدين
3.
علم الفقه
4.
علم أصول الفقه
1 درجات
السؤال 5
1. منع الوسائل المباحة التي تؤدي إلى مفاسد يقصد به:
1.
الاستحسان
2.
المصالح المرسلة
3.
المثاصد الشرعية
4.
سد الذرائع

[fajr.a]

الإختبار الأول الفصلي (المجتمع العربي السعودي)
تستمد المملكة العربية السعودية مكانتها من :
1.
مركزها المالي
2.
خدمة الوطن
3.
عقيدتها الاسلامية
4.
توجيه العلوم والمعارف
عندما يقوم أفراد المجتمع بأدوار مع الجيرة والتعاون معهم فإنهم يحددون بذلك النسق:
1.
العسكري
2.
الديني
3.
الثقافي
4.
المحلي
تعبر التنمية الاقتصادية والاجتماعية التى بدأت في المجتمع السعودي منذ عام 1390 هـ عن برامج :
1.
مخططة
2.
محافظة
3.
تلقائية
4.
تراثية
تمثل نقطة الصفر في المجتمع السعودي :
1.
نهاية لتطورات اجتماعية سائدة
2.
توضيح لنتائج التغير
3.
بداية لتغير اجتماعي في المجتمع المعني
4.
وصف لظروف اجتماعية حاضرة
يتحدد فى ضوء المركز والمكانة الاجتماعية اللذين يشغلهما الفرد فى البناء الاجتماعي أهداف :
1.
ذاتية
2.
انسانية
3.
اقتصادية
4.
جماعية
يري أصحاب الاتجاه السوسيولوجي أن المجتمع المحلي منطقة ذات حدود جغرافية معينة وتربطهم روابط :
1.
مشتركة
2.
اقتصادية
3.
دينية
4.
ثقافية
أدي ارتفاع مراكز الأبناء بسبب استقلالهم المادي عن آبائهم إلي:
1.
تحرر المرأة
2.
قيادة الرجل للأسرة
3.
التنمية الاجتماعية
4.
صراع القيم
حققت سياسة التخطيط والتغير الاجتماعي بالمملكة التوازن بين سياسة النوافذ المفتوحة وسياسة :
1.
التشريع الحديث
2.
الانفتاح الثقافي
3.
التطور الفكري
4.
التنمية الأخلاقية
يخضع توزيع السكان على الأحياء فى المدن السعودية لمبادئ أهمها :
1.
القيم الأسرية
2.
العلاقات الشخصية
3.
التقاليد الإنسانية
4.
تكافؤ الفرص
تحرص خطط التنمية في المملكة على أن تتكامل الفعاليات التنموية من قبل الدولة مع حيوية القطاع :
1.
المختلط
2.
العام
3.
الخاص
4.
الوطني
صيغت أهداف كل خطط التنمية بالمملكة العربية السعودية بما يتوافق واحتياجات كل مرحلة .
صواب
خطأ
يحدث التغيير الاجتماعي تلقائياً نتيجة تأثير خدمات و برامج أحدثها الإنسان .
صواب
خطأ
تحقق الزراعة والأنشطة الاقتصادية الأخرى التي تمارس في القرية عائد اقتصادي كبير.
صواب
خطأ
تكيف المهاجرين من القرى مع حياة المدينة دعاهم الى دفع أقربائهم في القرية إلى الهجرة للمدينة .
صواب
خطأ
يقوم البناء الاجتماعي على العلاقات البنائية بين الجماعات الثابتة والمستمرة .
صواب
خطأ
15من 15

[fajr.a]

الإختبار الأول(قصير)-علم الإجتماع التطبيقي

يعد مارينو هو صاحب الابتكار الشهير عن :
1. الاستقراء الاستدلالي
2. النسق الاجتماعي
3. القياس الاجتماعي
4. المسح الاجتماعي
ينقسم العمل التطبيقي إلى:
1. المسح الاجتماعي
2. الهندسة الاجتماعية
3. البحث الاجتماعي
4. العمل العيادي
أسست مؤسسة رسل سيج في عام 1912م قسماً خاصاً لـ:
1. البحوث والرسوم
2. المسوحات وجمع المعلومات
3. جمع المعلومات
4. المسوحات والخطط
تأسس مجلس البحوث للعلوم الاجتماعية في أمريكا في عام:
Yes
No
المتنور الاجتماعي هو اسم مرادف لـ: .............المهندس الاجتماعي
تتمثل خصائص السياسة الاجتماعية في:
1. تكامل وترابط السياسة الاجتماعية
2. وضوح الأهداف والغايات القريبة والبعيدة.
3. الاتجاهات السائدة في المجتمع
4. وجود أجهزة فنية وبشرية كفؤ
اذكر/ اذكري بالترتيب مراحل عملية اتخاذ القرارات (تسلسل الخطوات ):
التشخيص --------------- 6
تحديد المشكلة ---------------- 1
تنفيذ القرار ومراقبته وتعميم نتائجه ------------5
تحديد الهدف ------------- 2
تقييم البدائل واختيار أفضلها ----------------- 4
الغايات --------------- 7
البحث عن البدائل ---------------3
يتأرجح عالم الاجتماع التطبيقي بين مؤثرين قويين:
1. الموضوعية والحياد الأخلاقي
2. التنفيذ والتشخيص
3. النظري والعملي
4. الاستقلالية والتبعية
تم تأسيس معهد جالوب للبحوث عن الرأي العام في منتصف:
True
False
يعد أول إصدار بحثي لمجلس البحوث للعلوم الاجتماعية في أمريكا هو
مناهج البحث في العلوم الاجتماعية
(فل مارك)

[fajr.a]

شير إحدى مصادر إقتراح البدائل إلى:

a.

التغيرات المطلوبة.

b.

الأهداف العامة.

c.

النتائج المترتبة.

d.

القيادات الشعبية.

يعد تهيئة مجتمع الدراسة إحدى خطوات:

a.

تنفيذ عملية التقويم.

b.

تحديد الإجراءات المنهجية.

c.

إتخاذ قرار بإجراء التقويم.

d.

وصف المشروع.

تحديد الملامح الاجتماعية للمجتمع إحدى خطوات:

a.

تحليل الأهداف.

b.

تحديد المجال الذى سيعمل معه المخطط.

c.

إقتراح البدائل.

d.

تقدير المشكلات.

المصطلح الذى يشير إلى القدرة على تحقيق النتيجة المقصودة هو:

a.

الكفاءة.

b.

الكفاية.

c.

الفعالية.

d.

المشروع


يُـعد التعرف على رأي المستفيدين بمثابة:

a.
مسار البرنامج.

b.
تحسين المهارات.

c.
التغذية العكسية.

d.
تحديد المبررات.



يشير مصطلح الاستبار إلى:

a.
المشاهدة المنظمة حول تقييم البرنامج.

b.
قياس نتائج تقويم المشروع.

c.
إدراك الظاهرة فى المواقف الطبيعية.


d.
التقابل بين الباحث والمبحوث.




يسبق إتخاذ القرار عملية:

a.
توفير البيانات.

b.
تنفيذ المشروع.

c.
توجيه الموارد.

d.
تحسين المهارات.


يتم البحث التقويمي البنائي بواسطة:

a.
العملاء.

b.
واضعى البرنامج.

c.
المستفيدين.

d.
الخارجين.




تتمثل إحدى وسائل تقدير الاحتياجات المجتمعية فى:

a.
توزيع المشكلات الاجتماعية.

b.
الإحصاءات المتعلقة بالخدمات.

c.
تحديد مواضع الحاجات.

d.
تقديم الحلول المناسبة.



يرتبط البحث التقويمي التجمعي بـــ:

a.
عدد المستفيدين.

b.
تأثير برنامج معين.

c.
المجتمع المستهدف.

d.
جودة الخدمة.





يشير تصنيف البيانات إلى:

a.
جدولتها.

b.
تفريغها.

c.
تلخيصها.

d.
تبويبها.



تتصف المقابلات غير المقننة بــ:

a.
الإجابات المقيدة.

b.
الضوابط.

c.
الأسئلة المحددة.

d.
المرونة.



يبدأ وينتهي التقويم بــــ:

a.
الأغراض.

b.
الأهداف.

c.
الغايات.

d.
القيم.



تعتبر أولى خطوات التقويم:

a.
مراجعة البحوث.

b.
استخلاص النتائج.

c.
الرجوع إلى الدراسات السابقة.

d.
تحديد ووصف البرنامج.



يرتبط استخدام الملاحظة بــ:

a.
مقارنة النتائج.

b.
قراءة الأسئلة.

c.
العشوائية والارتجالية.

d.
المشاهدة الحسية.
اختبار تقويم المشروعات الاجتماعيه الاول من 15 درجه

[zana]

جمعت اللي قدرت علية من اختبارات الحاسب واللي تاكدت انو اجاباتها صحيحه واغلبها مكرره

[لذة غـــــرام]

حل الاختبار الفصلي في مقرر علم الاجتماع التطبيقي




الحل 20 - 20

تعديل التقييميه الى التقييمية (تاء مربوطه مو هاء )






السؤال 1
يقوم علماء الاجتماع المعاصرين باستخدام معرفتهم المتخصصة ومناهجهم البحثية من أجل:
True
False
السؤال 2
يهتم دور الاستشاري العيادي في المؤسسات الرسمية:
1. معالجة المشاكل التنظيمية
2. مقومات أداء الفرد
3. الاتجاهات العامة
4. الآراء والوسائل
السؤال 3
أدى ازدياد أقسام علم الاجتماع في الجامعات وتخريج العديد للعمل في المؤسسات التأهيلية وغيرها إلى:
Yes
No
السؤال4
من أهم المشكلات التي يعاني منها علم الاجتماع التطبيقي:
1. عدم القدرة على ترجمة المشكلة العلمية إلى قضية علمية
2. علاقة عالم الاجتماع مع الجهة التي تمول بحوثه أو تكليفه بتنفيذ مشروع معين
3. طبيعة الأهداف التي يسعى البحث الاجتماعي التطبيقي لتحقيقها
4. صياغة المشكلات وكيفية تنفيذها
السؤال 5
يهتم نموذج علم الاجتماع المتطرف بـ:
1. دراسة الحالات المرضية والخارجة عن المعايير العامة
2-الحركات السياسية- الثورات- الاعتصامات- التظاهرات- المسيرات
3. دراسة الحالات الفردية في أي ظاهرة (سياسية) بشكل مغاير
4. تحقيق حاجة المستفيد والشركات المساهمة
السؤال 6
يهتم النموذج التخطيطي بـ:
1. بتقديم نتائج احث تتطابق 100% مع النتائج النظرية المعتمدة بالنموذج
2. تقديم وصف للبرنامج وتحديد أهدافه
3. استخدام النظرية الاجتماعية في التفسير والتحليل والبرهنة لإثبات النتائج
4. بخدمة أصحاب القرار لتقديم معلومات مبرمجة وتنظيرية
السؤال 7
يقوم المخطط أو المهندس الاجتماعي بمهام عديدة أهمها:
1. تقديم دراسة تنويرية تثقيفية
2. جمع البيانات اللازمة
3. إشراك المواطنين في وضع برامج
4. رسم وصناعة السياسة الاجتماعية
السؤال 8
يقصد بدور التحليل الذي يقوم به الباحث الاجتماعي هو:
1. تدوين السلوكيات الاجتماعية
2. اختيار استراتيجية لبرامج قانونية
3. دفع عجلة التغير نحو أهداف اجتماعية
4. تقديم الاستشارات لصناع القرار والسياسة
السؤال 9
خروج علم الاجتماع من أروقة الجامعة إلى القنوات العالم الاجتماعي - إلى القاعدة الشعبية يعني:
1. ترجمة المشكلات الاجتماعية
2. تقديم خدماته العلمية
3. التوثب على التفاعل مع المحيط الاجتماعي
4. تنفيذ الأدوار العلمية
السؤال 10
يساهم المهندس الاجتماعي مع متخصصين آخرين في حقول مختلفة في :
True
False
السؤال 11
ينحصر العمل التطبيقي لعلم الاجتماع في أداء أدوار يمثلها:
1. علماء النفس
2. المشرفين والمرشدين
3. علماء الطبيعة الفيزيائية
4. طلاب المرحلة الثانوية
السؤال 12
تتضمن الدراسات الوصفية معلومات أساسية تخص المشكلات الاجتماعية حسب:
1. موارد التنمية الاقتصادية
2. نسب إحصائية يعالجها الإحصاء الوصفي
3. مستوى موازين القوى الفاعلة
4. معدلات الجودة المستهدفة
السؤال 13
يتطلب علم الاجتماع التطبيقي من المشتغل به كفاءات ومهارات خاصة، قد تكون غير أساسية ولازمة لــ:
1. ممارسة العمل التطوعي
2. تمويل المشاريع والبحوث الميدانية
3. إعداد البحوث النظرية
4. العمل في مجال التدريس أو البحث العلمي
السؤال 14
من المشاكل التي تهدد مستقبل المجتمع :
1. عدم رضا الموظفين
2. سياسة التقاعد
3. مشكلة الاحتياجات التربوية
4. الجنوح
السؤال 15
يسمى من يقوم برصد المؤشرات والمتغيرات من خلال قياس اتجاهات التغير الاجتماعي:
الملاحظ
السؤال 16
تعتبر الدراسة "دور التعليم العالي في تلبية حاجة سوق العمل السعودي" من نوع البحوث التي تنتمي إلى :
التقييمية
السؤال 17
يتفاعل علم الاجتماع التطبيقي مع تخصصات عديدة كالاقتصاد والصحة والإدارة بهدف:
True
False
السؤال 18
تقوم الدراسات التحليلية بربط متغيرات الدراسة بعضها ببعض عن طريق:
طرح تصميم نموذجي للظاهرة المدروسة
السؤال 19
حدد مارفن أولسن تسعة تقنيات كي يتمكن الباحث التطبيقي من أداء أدواره الستة أهمها:
التفاعل مع الممول
السؤال 20
يتميز علم الاجتماع الأكاديمي عن علم الاجتماع التطبيقي من حيث:
True
False

[fajr.a]

الحضارة الاسلامية مستوى خامس

أدت الحاجة لفهم وتدبر معاني القرآن الكريم لنشأت بعض العلوممنها علم:
1. التفسير
2. الطب
3. النثرالفني
4. الكيمياء

question 2
أشهر من تولي تنظيم امتحان الأطباء فيالدولة العباسية هو:
1. ابن سينا
2. الرازي
3. حنين بن أسحاق
4. سنانبن ثابت

question 3
الطبيب المسلم الذي لقب ب ’أبقراط العرب‘ العرب هو
1. ابن النفيس
2. الزهراوي
3. ابن سينا
4. الرازي

question 4
يُعد الرازي أول من:
1. اكتشفمرض الأنكلستوما
2. استعمل أمعاء الحيوانات لخياطةالجروح
3. أشار إلى انتقال مرض السل عن طريق العدوي
4. نبغ فيالجراحة


question 5
ازدهرت حركة الترجمة في العصر:
1. العباسي
2. الراشدي
3. الأموي
4. الأيوبي

question 6
من العوامل التي ادت لاهتمام العرب بعلمالتاريخ:
1. توجيه الخلفاء الراشدين بكتابة التاريخ
2. حاجة العرب إلى بعضعلوم الأمم المغلوبة مثل الطب والحساب
3. رغبة العرب في كتابةتاريخ أسلافهم
4. الاهتمام بجمع سيرة النبي صلى الله عليه وسلم وصحابتهالكرام

question 7
- يعتبر عبيد بن شريّة أول من:
1. جمع الحديثالنبوي
2. اهتم بتدوين أشعار العرب
3. ألبس ما كان يعرفبالقصص ثوب التاريخ
4. أوقد سراجاً بالمسجد النبوي

question 8
من اسباب اهتمام العرب بنقل العلوم إلى العربية
1. الحاجة لضبط معانيالقرآن الكريم
2. احتكاك العرب بغيرهم من الأمم
3. جمع السيرةالنبوية
4. رعاية الخلفاء الراشدين لحركةالترجمة

question 9
من أهم المنابع التي عبرت منها الثقافةاليونانية إلى العرب:
1. اليمن
2. بغداد
3. دمشق
4. حران

question 10
تم تأسيس مدينة البصرة في العهد:
1. النبوي
2. الأموي
3. الراشدي
4. العباسي

question 11
كتاب ’الحاوي‘ من مؤلفات :
1. حنين بنإسحاق
2. الرازي
3. ابن النفيس
4. ثابت بنقرة

question 12
كتاب ’التصريف لمن عجز عن التأليف‘ من مؤلفات:
1. ابنسينا
2. الزهراوي
3. الرازي
4. ابنحيان

question 13
يُعد ابن مسعود رضي الله عنه واضع علم:
1. النحو
2. الصرف
3. التفسير
4. الحديث

question 14
مِن أشهر مَنْ قصّ بالمسجد النبوي بالمدينة المنورةهو:
1. تميم الداري
2. الحسن البصري
3. الأخطل
4. الفرزدق


question 15
بدأ جمع الحديث في القرن:
1. الأول الهجري
2. الثاني الهجري
3. الثالثالهجري
4. الخامس الهجري

question 16
الموطأ من مؤلفات:
1. الحسن البصري
2. سعيد بن المسيب
3.الإمام مالك
4. البخاري

question 17
أول من ألف في السيرة النبوية هو:
1. عروة بنالزبير
2. ابن اسحق
3. ابن هشام
4. الطبري

question 18
أصبح القصص وسيلة من وسائل الدعاية السياسية فيعهد:
1. عمر بن عبد العزيز
2. معاوية بن أبيسفيان
3. عبد الملك بن مروان
4. يزيد بن معاوية

question 19
أول من نقل الطب اليوناني إلى اللغة العربية هو:
1. مروان بن الحكم
2. ابو جعفر المنصور
3. خالد بن يزيد
4. معاوية بن أبيسفيان
question 20

أول من دون التفسير في الصحف هو:
1. مجاهد بن جبر
2. عبد الله بن عباس
3. ابن مسعود
4. الطبري

question 21
مكتشف الدورة الدموية الصغرى هو:
1. ابنسينا
2. الرازي
3. ابن النفيس
4. الزهراوي


question 22
كتاب القانون من مؤلفات :
1. ابن سينا
2. حنين بن اسحاق
3. ابن النفيس
4. ثابت بنقرة

question 23
من اهم أعمال جابر بن حيان:
1. استعمال أمعاءالحيوانات لخياطة الجروح
2. تحضير الأحماض
3. ربطالشرايين لايقاف النزيف
4. تصحيح نظرية الإبصار

question 24
عرفتالكيمياء عند المسلمين بعدة أسماء منها:
1. الهرطقة
2. الكهانة
3. علمالكلام
4. الصنعة




question 25
أولمن وصف النزيف واستعدادات بعض الأجسام له
1. ابن سيناء
2. الرازي
3. جابربن حيان
4. الزهراوي



من مؤلفات ابنالهيثم كتاب:

1. السموم ودفع مضارها
2. التصريف لمن عجز عن التأليف
3. المناظر
4. العين

question 27
من أشهر الأطباءالذين استقدمهم الخليفة أبو جعفر المنصور واستمر حتي عهد هارون الرشيد:
1. الرازي
2. ابن سينا
3. ابن حيان
4. ابنبختشيوع




question 28
يرى كثير من الباحثين أن المسلمنهم المؤسسون الحقيقيون لعلم:
1. الطب
2. الكيمياء
3. العمارة
4. الفلسفة

question 29
استفاد كثير منالصحابة من صحبتهم للرسول صلي الله علية وسلم فنبغ أبي بن كعب في:
1. الحلالوالحرام
2. القضاء
3. المواريث
4. قراءةالقرآن
question 30
تأثر العرب بالعديد من ثقافات الأمم المجاورة ،لكنهم كانوا أكثر تأثراً بالثقافة:
1. اليونانية
2. البيزنطية
3. الفارسية
4. الهندية


30/30

[♡яσσмє]

جمعت مناهج البحث بس طبعا للحين ما انتهينا من الواجبات والاختبارات في لسسسا ما نزلتهم الدكتوره اذا نزلتهم انضيفهااا اوك

[لحن الحياة1]

يعطك العافيه ياقلبي ربي يسعدك على مجهودك ويكتبه في موازين حسناتك

[ريمنقو]

up

[رايه11]

نماذج واجب4 حاسب بحوث الاجتماعة


السؤال 1

المجتمع الذي يستطيع الباحث تحديد أفراده ويختار العينة المناسبة منه هو :
1. المجتمع المتاح
2. المجتمع المستهدف
3. المجتمع العــام
4. المجتمع المحدود

السؤال 2
المجموعة التي يهتم بها الباحث ، ويهدف الى تطبيق نتائج دراسته عليها :
1. المجتمع المتاح
2. المجتمع المستهدف
3. المجتمع التجاري
4. المجتمع الصناعي

السؤال 3
المتغير العارض هو متغير :
1. لايخضع لسيطرة الباحث
2. يحاول الباحث إلغاء أثره
3. يستخدم في التنبؤ
4. جميع قيمه صحيحة

السؤال 4
قام ستيفنز بتصنيف مستويات القياس الى :
1. ثلاث مستويات
2. خمس مستويات
3. أربع مستويات
4. مستويان

السؤال 5
مجموعة جزئية من مجتمع البحث :
1. العيــــــنة
2. مجتمع الدراسة
3. المجتمع البحثي
4. المجتمع الأصلي

السؤال 6
نوع من المتغيرات يأخذ قيما غير متصلة يطلق عليه :
1. متغير متصل
2. متغير قطعي
3. متغير منقطع
4. متغير تصنيفي




السؤال 7
من أنواع العينات الاحتمالية :
1. العينة الحصصية
2. العينة الغرضية
3. عينة الصدفة
4. العشوائية البسيطة

السؤال 8
المتغير الذي يظهر أثر المتغير المستقل فيه :
1. متغير مستقل
2. متغير تابع
3. متغير مضبوط
4. متغير عارض

السؤال 9
هو خطأ يعود للباحث حيث يفضل أفراداً دون غيرهم :
1. خطأ التحيز
2. خطأ الصدفة
3. الخطأ العيني
4. دراسة خصائص المجتمع

السؤال 10
الخطأ العيني ينقسم الى شكلين هما :
1. الخطأ العام والخاص
2. خطأ الصدفة والتحيز
3. الخطأ المقصود وغير المقصود
جميع الأفراد أو الأشخاص الذين يشكلون موضوع البجث يسمى :
1. الخطأ في العينة
2. المجتمع المستهدف
3. المجتمع المتاح
4. مجتمع البحث

بيانات الحالة الاجتماعية هي نوع من البيانات :
1. الكمية
2. الوصفية
3. كمي متصل
4. كمي منفصل

يجب أن تتوافر في العينة :
1. انتشار مجتمع الدراسة
2. محدودية مجتمع الدراسة
3. خصائص المجتمع الأصلي
4. التكلفة المادية الكبيرة



يمكن تقسيم البيانات الى :
1. وصفية وكمية
2. خاصة وعامة
3. متصلة ومنفصلة
4. قطعية وعارضة

السؤال 5
المادة الخام لأسلوب العمل الإحصائي يسمى :
القيــــم
البيانات
المتغيــرات
المعلومات

السؤال 6
المتغير الذي يظهر أثر المتغير المستقل فيه :
1. متغير مستقل
2. متغير تابع
3. متغير مضبوط
4. متغير عارض


السؤال 7
القياس الذي يستخدم فيه جميع العمليات الرياضية يسمى :
1. النسبي
2. الفئوي
3. الإسمي
4. الترتيبي

السؤال 8
المجتمع الذي يستطيع الباحث تحديد أفراده ويختار العينة المناسبة منه هو :
1. المجتمع المتاح
2. المجتمع المستهدف
3. المجتمع العــام
4. المجتمع المحدود

السؤال 9
البيانات التي يمكن إجراء عمليات رياضية حسابية عليها كالجمع والطرح هي :
1. بيانات كمية
2. بيانات وصفية
3. بيانات منفصلة
4. بيانات متصلة




السؤال 10
المجموعة التي يهتم بها الباحث ، ويهدف الى تطبيق نتائج دراسته عليها :
1. المجتمع المتاح
2. المجتمع المستهدف
3. المجتمع التجاري
4. المجتمع الصناعي
4_5
السؤال 1
1. المادة الخام لأسلوب العمل الإحصائي يسمى :
القيــــم
البيانات
المتغيــرات
المعلومات

السؤال 21. مجموعة جزئية من مجتمع البحث :
1.العيــــــنة
2.مجتمع الدراسة
3.المجتمع البحثي
4.المجتمع الأصلي

السؤال 3
1. عينة تعتمد على اختيار الأفراد بناء على الخبرة الذاتية والاجتهاد من الباحث :
1.العينة المتتابعة
2.العينة الاجتهادية
3.عينة الحالات المتطرفة
4.عينة طرق الثلج



السؤال 4
1. المتغير الذي يظهر أثر المتغير المستقل فيه :
1. متغير مستقل
2.متغير تابع
3.متغير مضبوط
4.متغير عارض

السؤال 5
1. عدد سنوات التعليم الجامعي هي نوع من البيانات :
1.الكمية المتصلة
2.كمية منفصلة
3.وصفية
4.بيانات كمية

السؤال 6. من أنواع العينات غير الاحتمالية :
1.عينة الصدفة
2.العينة المنتظمة
3.العينة العنقودية

السؤال 7
1. المجموعة التي يهتم بها الباحث ، ويهدف الى تطبيق نتائج دراسته عليها :
1.المجتمع المتاح
2.المجتمع المستهدف
3.المجتمع التجاري
4.المجتمع الصناعي



السؤال 8
1. هو خطأ يعود للباحث حيث يفضل أفراداً دون غيرهم :
1.خطأ التحيز
2.خطأ الصدفة
3.الخطأ العيني
4.دراسة خصائص المجتمع

السؤال 9
1. الخطأ العيني ينقسم الى شكلين هما :
1.الخطأ العام والخاص
2.خطأ الصدفة والتحيز
3.الخطأ المقصود وغير المقصود

السؤال 10
1. بيانات الحالة الاجتماعية هي نوع من البيانات :
1.الكمية
2.الوصفية
3.كمي متصل
4.كمي منفصل



نوع من الإحصاء يهدف الى تلخيص البيانات بغرض تحويلها من مجرد كم من الأرقام الى شكل أو صورة يمكن فهمها :

الاحصاء الاستدلالي
الاحصاء الوصفي
الاحصاء الاستنباطي
الاحصاء التعميمي





جمع البيانات من كل أفراد المجتمع الأصلي موضع اهتمام الباحث تسمى :

العينات
الحصر الشامل
مجتمع الدراسة
المجتمع اللأصلي


ما هو الخطأ الناتج عن اختلاف النسب الواردة في العينة عن النسب الواردة في مجتمع الدراسة :

المجتمع الأصلي خطأ
خطأ الصدفة
الخطأ العيني
الخطأ في العينة
1. المادة الخام لأسلوب العمل الإحصائي يسمى :
القيــــم
البيانات
المتغيــرات
المعلومات

1. من أنواع العينات غير الاحتمالية :
عينة الصدفة
العينة المنتظمة
العينة العنقودية

1. عينة تعتمد على اختيار الأفراد بناء على الخبرة الذاتية والاجتهاد من الباحث :
العينة المتتابعة
العينة الاجتهادية
عينة الحالات المتطرفة
عينة طرق الثلج

1. من أنواع العينات الاحتمالية :
العينة الحصصية
العينة الغرضية
عينة الصدفة
العشوائية البسيطة

1. نوع من الإحصاء يهدف الى تلخيص البيانات بغرض تحويلها من مجرد كم من الأرقام الى شكل أو صورة يمكن فهمها :
الاحصاء الاستدلالي
الاحصاء الوصفي
الاحصاء الاستنباطي
الاحصاء التعميمي

1. المتغير الذي يظهر أثر المتغير المستقل فيه :
متغير مستقل
متغير تابع
متغير مضبوط
متغير عارض

1. جمع البيانات من كل أفراد المجتمع الأصلي موضع اهتمام الباحث تسمى :
العينات
الحصر الشامل
مجتمع الدراسة
المجتمع اللأصلي

1. بيانات الحالة الاجتماعية هي نوع من البيانات :
الكمية
الوصفية
كمي متصل
كمي منفصل

1. الخطأ العيني ينقسم الى شكلين هما :
الخطأ العام والخاص
خطأ الصدفة والتحيز
الخطأ المقصود وغير المقصود

ما هو الخطأ الناتج عن اختلاف النسب الواردة في العينة عن النسب الواردة في مجتمع الدراسة :
المجتمع الأصلي خطأ
خطأ الصدفة
الخطأ العيني
الخطأ في العينة

هي العينات التي تعطي لكل فرد من أفراد من أفراد المجتمع فيها نفس الفرصة في الاختيار :
1. العينة غير الاحتمالية
2. العينة العشوائية الاحتمالية
3. العينة الغرضية

4. العينة الحصصية

كثيرا ما يؤدي ارتفاع تكاليف جمع البيانات الى :
1. زيادة حجم العينة
2. تقليص حجم العينة
3. تقليص عدد
4. تقليص عدد المتغيرات

يمكن تقسيم البيانات الى :
1. وصفية وكمية
2. خاصة وعامة
3. متصلة ومنفصلة
4. قطعية وعارضة


كلما زاد حجم العينة ......:
1. قل تجانس المجتمع
2. زاد فرص تمثيل المجتمع
3. زاد تباين المجتمع
4. زادت عناصر المجتمع البحثي

من أهم الطرق المستخدمة في تحديد حجم العينات المسحوبة من الطبقات :
1. طريقة التساوي
2. المقارنة
3. الطريقة التصاعدية
4. الطريقة التنازلية
مجموعة من الأساليب الإحصائية المستخدمة للتوصل الى إستنتاجات من بيانات العينة الى المجتمع الأكبر :

1.
الاحصاء التعميمي

2.
الاحصاء الاستنباطي

3.
الاحصاء الوصفي

4.
الاحصاء الاستدلالي

الخطوة الأولى في اختيار العينة هي :

1.
تقليل التكلفة

2.
زيادة فروض البحث

3.
تعريف المجتمع

4.
إثراء مجال البحث

[foooz88]

الاختبار الفصلي الثاني لمناهج البحث الاجتماعي
15/15 يعد المسح الاجتماعي أحد المناهج الرئيسية التى تستخدم في البحوث:
1.
التجريبية
2.
الوصفية
3.
التاريخية
4.
الإنسانية
يجمع الأخصائي الاجتماعي في خدمة الفرد الحقائق عن الحالة التى يدرسها ويستخدمها في:
1.
التشخيص والعلاج
2.
التحليل الجماعي
3.
المقارنة بينهما
4.
الوصول إلي تقييمات
استفاد الباحثون الاجتماعيون من الوثائق الشخصية فى الحصول علي:
1.
ظواهر كمية
2.
بيانات علمية
3.
علاقات فردية
4.
سلوكيات عميقة
يستخدم التصوير الفوتوغرافي فى تحديد جوانب:
1.
الظاهرة الاجتماعية
2.
الوقائع السياسية
3.
التغير السياسي
4.
الموقف الاجتماعي
يطلق على منهج دراسة الحالة اسم المنهج المونوجرافي الذى يعنى بوصف:
1.
جماعة
2.
مرحلة
3.
مفردة
4.
مجتمع
يعرف المجتمع المحلي بأنه مكان للحياة الاجتماعية يتميز بدرجة من:
1.
التفكك الاجتماعي
2.
الاتساق الشخصي
3.
الترابط الاجتماعي
4.
الغموض والانفعالية
يهدف " كونت " من استخدام المنهج التاريخي الوصول إلى قوانين عامة تحكم:
1.
الاتجاهات العامة
2.
القوانين الخاصة
3.
الجوانب النفسية
4.
الظواهر الاجتماعية
تفيد استمارات البحث فى أن الملاحظات المدونة يمكن تجمعيها وتحويلها إلي بيانات قابلة لــ:
1.
التحليل والتفسير
2.
الوصف والمقارنة
3.
التقسيم الطبقي
4.
الفحص والمراجعة
يتشكك بعض الباحثين في أهمية منهج دراسة الحالة ويرجع ذلك إلي عدة عوامل أهمها:
1.
قلة الوقت والجهد والمال
2.
الحصول على نتائج عميقة ودقيقة
3.
تعميم النتائج التي يصل إليها الباحث
4.
عدم صدق البيانات التي يجمعها الباحث
يقصد بالمنهج التاريخي في البحوث الاجتماعية الوصول إلي القوانين العامة عن طريق البحث في
1.
تحليل القوي الاجتماعية الحاضرة
2.
تأكيد الحوادث الفردية
3.
أحداث التاريخ الماضية
4.
فصل الحاضر عن الماضي
دعا فيكو فى كتابه " العلم الحديث " إلى استنباط النظريات الاجتماعية من :
1.
الظواهر الاجتماعية
2.
الحقائق الاجتماعية
3.
العلاقات النفسية
4.
الجوانب الاقتصادية
يراعي عند تحديد مشكلة البحث التاريخي توفر:
1.
الوثائق المتعلقة بالمشكلة
2.
عدم الاستمرارية للظاهرة المطروحة
3.
سطحية الموضوع المراد دراسته
4.
تجاهل الاتجاهات العامة لتطوير الظاهرة
وضع " جون استيوارت ميل " عدة قواعد للاستفادة بها فى التحقق من الفروض أهمها:
1.
تحليل الظواهر
2.
دراسة الأسباب
3.
اختيار الجماعات
4.
طريقة الاتفاق
يقصد بالملاحظة بالمشاركة :
1.
الملاحظة البسيطة العابرة
2.
دراسة الجماعة عشوائيا
3.
اشتراك الباحث فى حياة الناس الذين يقوم بملاحظتهم
4.
الوقوع في خطأ التحيز للباحث
اقترح " مورينو " المقاييس السوسيومترية لقياس :
1.
الظواهر الاجتماعية
2.
العلاقات الاجتماعية
3.
الجوانب الإنسانية
4.
الظروف الاقتصادية

[♡яσσмє]

اكتملت 50 درجه من المناهج وهذي اعمالها:16.jpg:
شكرا للجمييع :004::106:

[samo0oy]

درجتي 45 :d

[♡яσσмє]

من 50 ؟
اذا من خمسين يمكن نقصتي

[حياتي حلوة بطاعة ربي]

الاختبار الثاني للمجتمع العربي السعودي

السؤال الأول ( أهم مميزات القيمة الاجتماعية أنها ) :

1- ثابتة 2- دائمة 3- نسبيه 4- محافظه

السؤال الثاني ( يعد التعليم والإعلام من العمليات التربوية التي تحدث تغيرا في ) :

1- النظم السياسية 2- المفاهيم والاتجاهات 3- متطلبات التصنيع 4- الأعمال اليدوية

السؤال الثالث ( طرأت على ثقافة المجتمع السعودي كثيرا من المتغيرات التي أثرت في توازن القيم

الاجتماعية أهمها ) :

1- المتعلقة بتعليم الفتاه 2- الدينية 3- الأخلاقية 4- السياسية

السؤال الرابع ( يطلق على المسجد كعامل رئيسي في ظاهره توزيع السكان في المجتمع السعودي بالعامل ) :

1- الاجتماعي 2- الثقافي 3- البيئي 4- الديني

السؤال الخامس ( برهنت الدراسات الاجتماعية التطبيقية في المجتمع السعودي على ) :

1- أهميه دراسة الاتجاهات النفسية 2- اثر التعليم على القيم الاجتماعية 3- اولويه الاستهلاك لدى

المواطن 4- مصادر السلطة في المجتمع السعودي

السؤال السادس ( استقدام العمالة الأجنبية جعل الآباء يستغنون عن أبناءهم لمساعدتهم في ) :

1- الوظائف الحكومية 2- حياتهم الشخصية 3- اهتماماتهم الوطنية 4- المشروعات التجارية
والصناعية

السؤال السابع ( أضاف الاحتكاك الثقافي عن طريق البث المباشر من خلال القنوات الفضائية تغيرات
أهمها ) :

1- صراع الأجيال بين الآباء والأبناء 2- سيطرة القيم العائلية 3- القيم الجمالية للمراه السعودية

4- ثبات الاستخدامات اللغوية
السؤال الثامن ( تعد طرق المواصلات من العوامل البيئية التي أثرت في المجتمع السكاني في ) :
1- خصائص الثقافة 2- العلاقات الزمانيه 3- الملامح المظهرية 4- الهجرة إلى الريف

السؤال التاسع ( أهم المعوقات الاجتماعية والثقافية التي تعيق عمل المراه السعودية خارج المنزل هي ) :
1- مستوى المعيشة المنخفض 2- الاختلاط بالرجل 3- الاستقلال المادي 4- ارتفاع الدخل

السؤال العاشر ( تتميز العمالة السعودية على نظريتها غير السعودية بتوفير خاصية ) :
1- الاعتماد على الآخر 2- الكفاءة العلمية 3- حفظ أسرار العمل والتعاون مع الآخر 4- الاستمرارية في العمل

السؤال الحادي عشر ( تهدف تخطيط القوى العاملة في التنظيمات الحكومية في المجتمع السعودي إلى ) :
1- رسم استراتيجيه لتنميه الموارد البشرية 2- تجنب تحديد أنواع الوظائف 3- المساهمة في تحديد
حجم العمالة الوافدة 4- تحديد الإمكانات والموارد البشرية فقط

السؤال الثاني عشر ( أهم العوامل التي تساهم في حدوث المشكلات الاجتماعية هي ) :
1- ندره الفرص الوظيفية والتعليمية 2- ضعف التأهيل والتدريب 3- عدالة التوزيع في المرافق
4- ضعف المستوى الاقتصادي

السؤال الثالث عشر ( يرجع أهم أسباب انخفاض معدل استيعاب وتوظيف العمالة السعودية في القطاع الخاص إلي ) :
1- قله خريجي الجامعات السعودية 2- التركيز على العمالة الوافدة الأجنبية 3- عزوف المغتربون عن
العمل 4- زيادة أيام الإجازة السنوية

السؤال الرابع عشر ( أهم الآثار الاجتماعية التي تسعى الحكومات إلى تحقيقها بإقدامها على التحول نحو القطاع الخاص هي ) :
1- تشجيع الاستثمار في الخارج 2- قله الإنتاج 3- تضيق قاعدة الملكية 4- تحقيق الكفاءة الاقتصادية

السؤال الخامس عشر ( يعد النسق التنظيمي احد انساق البناء الاجتماعي الذي ) :
1- يساهم في زيادة المشكلات الاجتماعية 2- يتأثر بالأنساق الأخرى 3- يستقل عن النظم الأخرى
4- يتجنب دراسة ثقافة الجماعات

15 من 15

[قنوع]

تقويم المشروعات الاجتماعية





يساعد استخدام المقاييس فى بحوث التقويم على اكتشاف العلاقات بين :
a.
المشكلات
b.
الظواهر
c.
المجتمعات
d.
الناس

تتمثل الخطوة الرابعة للبحوث التجريبية فى تقويم المشروعات الاجتماعية فى :
a.
اختيار تصميم التجربة
b.
تحديد المتغيرات المستقلة
c.
اختيار المبحوثين
d.
التحكم فى المتغيرات

تبدأ إستمارة الاستبيان بالأسئلة :
a.
الصعبة
b.
البسيطة
c.
المعقدة
d.
المركبة

يؤدى تدريب العاملين على التقنيات الحديثة إلى :
a.
تحسين الجودة فى الأداء
b.
القيادة الواعية
c.
التنسيق المتكامل
d.
التعامل مع التغيير

تفيد دراسة الجدوى التسويقية فى تحديد :
a.
تكاليف المشروع
b.
حجم إنتاج المشروع
c.
موقع المشروع
d.
الجدول الزمني

تصنف المسوح على أساس المجال إلى مسح :
a.
شامل
b.
بطريقة العينة
c.
اجتماعي قبلي
d.
خاص

تتمثل الخطوة الثانية لإعداد الاستبيان فى :
a.
التصور المبدئي
b.
التحليلات الاستطلاعية
c.
ترتيب الأسئلة
d.
ثبات الاستبيان

يرتبط البُعد الفني للجودة بــ :
a.
التكنولوجيا
b.
التعاون
c.
التفاعلات
d.
العلاقات

تتمثل إحدى مزايا استقدام دراسة الحالة في :
a.
سهولة استخدامها مع الجماعات المختلفة
b.
إصدار أحكام عامة
c.
الاقتصاد فى الوقت
d.
التعمق فى دراسة المشكلات

يتمثل أحد أنواع المنهج الكمي فى :
a.
تحليل المحتوى
b.
المسح الاجتماعي
c.
البحوث المكتبية
d.
دراسة الحالة

يسمى الصدق الظاهري بصدق :
a.
المحتوى
b.
المضمون
c.
المحكمين
d.
المحك

تستند التجربة البعدية على عنصر :
a.
المتغير التجريبي
b.
القبلية البعدية
c.
التكافؤ
d.
المجموعة الواحدة

قصد بالمتغير الذي يريد اختبار تأثيره فى ظاهرة ما بالمتغير :
a.
العلمي
b.
المستقل
c.
الإجرائي
d.
التابع

تتمثل الخطوة الثالثة للمسح في:
a.
التخطيط للمسح
b.
جمع البيانات
c.
تحديد نوع العينة
d.
تحليل البيانات





تهتم الجدوى الاجتماعية للمشروع بــ:
a.
عدالة توزيع الدخل
b.
التكاليف الجارية
c.
الجدوى الاقتصادية
d.
التقييم المالي







15/15

[yosha_al]

تجمع الواجب الاول و الاختبارات لمادة علم الاجتماع التطبيقي

[♡яσσмє]

النظام الاقتصادي

[♡яσσмє]

المجتمع العربي السعودي

[♡яσσмє]

تقويم المشروعات

[♡яσσмє]

الحضاره الاسلاميه

[♡яσσмє]

السلام عليكم
علي كذا خلصنا تجمع الاعمال للمقرات والله يعطي العافيه للبنات
بس باقي التدريب اختبار واحد مالقيته
اعتذر عن التنسيق مايمديني انسقه
وما اعرف احول لملف bdf


حاسب
تقويم مشروعات
النظام الاقتصادي
الحضاره الاسلاميه
المجتمع العربي السعودي
مناهج البحث
التطبيقي

[mona-2]

بنات باقي اسئلة التدريب
في حد نزلها؟

[Ray8ah ^_^]

مساء الخير
яσσмє (http://www.ckfu.org/vb/member.php?u=114824) جزاك الله خيراً ..
طريقة التحويل لـ pdf

[Ray8ah ^_^]

1) تنقسم المصادر التاريخية الي نوعين هما :
أولية ، وثانوية

2) أهم رواد الدراسات الكلاسيكية في المسح الاجتماعي :
جون هوارد

3) يستخدم منهج المسح الاجتماعي لجمع البيانات في الدراسات:
الوصفية

4) اهتم مورينو بقياس العلاقات الاجتماعية واقترح استخدام المقاييس :
المقاييس السوسيومترية
5) وضع " جون استيوارت ميل " عدة قواعد للاستفادة بها فى التحقق من الفروض أهمها:
طريقة الاتفاق.

6) أهم موضوعات المسوح الاجتماعية دراسة:
الاتجاهات الفكرية

7) يتشكك بعض الباحثين في أهمية منهج دراسة الحالة ويرجع ذلك إلي عدة عوامل أهمها:
تعميم النتائج التي يصل إليها الباحث

8)يهدف منهج دراسة الحالة إلى جمع البيانات المتعلقة بوحدة من وحدات المجتمع على أساس:
النظر إلي الفرد في تفاعله مع الثقافة الفرعية

9)يجمع الأخصائي الاجتماعي في خدمة الفرد الحقائق عن الحالة التي يدرسها ويستخدمها في:
التشخيص والعلاج
10)تعد مرحلة تحليل المصادر ونقدها من أهم مراحل المنهج:
التاريخي
11)تخضع الظواهر الاجتماعية لمبدأ الحتمية الذي تخضع له الظواهر الطبيعية // خطأ

12) يهدف " كونت " من استخدام المنهج التاريخي الوصول إلى قوانين عامة تحكم الظواهر الاجتماعية // صح

13) يراعي عند تحديد مشكلة البحث التاريخي توفر: الوثائق المتعلقة بالمشكلة// صح

14) يعرف المجتمع المحلي بأنه مكان للحياة الاجتماعية يتميز بدرجة من الغموض والانفعالية// خطأ
يتميز بدرجة من الترابط الاجتماعي

15) دعا فيكو فى كتابه " العلم الحديث " إلى استنباط النظريات الاجتماعية من الظواهر الاجتماعيه// خطأ
الحقائق التاريخيه


ياليت تتأكدون من الإجابات
بالتوفيق :004:

[Foyz]

UP

[عكّوشة]

Up ✨

[Ray8ah ^_^]

Up ✨