حقيبه خاصة // لــ خدمة الأجتماعية ورعاية الشباب

[So0oT AlFgEd]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته






تجدون هنا كل مايخص للمقرر ( الخدمة الأجتماعية ورعاية الشباب )

لـ . د / أيمن عبد العال


المحتوى / الواجبات / مراجعة شامله / وجميع اسئلة الأختبار



وعسى الله أن يوفق الجميع

[So0oT AlFgEd]

http://www.ckfu.org/vb/t561716.html

http://www.ckfu.org/vb/t561977.html

http://www.ckfu.org/vb/t561985.html


http://www.ckfu.org/vb/t568253.html


http://www.ckfu.org/vb/t568258.html


http://www.ckfu.org/vb/t625820.html#post11521220

http://www.ckfu.org/vb/t569410.html



http://www.ckfu.org/vb/t569353.html


http://www.ckfu.org/vb/t569348.html


http://www.ckfu.org/vb/t569343.html


http://www.ckfu.org/vb/t569340.html


http://www.ckfu.org/vb/t569337.html


http://www.ckfu.org/vb/t569334.html


http://www.ckfu.org/vb/t569331.html





http://www.ckfu.org/vb/t591889.html



http://www.ckfu.org/vb/t615895 (http://www.ckfu.org/vb/t615895.html)

. (http://www.ckfu.org/vb/t615895.html)
html (http://www.ckfu.org/vb/t615895.html) http://www.ckfu.org/vb/t537737.html


http://www.ckfu.org/vb/t494419.html

[So0oT AlFgEd]

حل الواجبات





الواجب الأول

1-من مظاهر الرعاية المتكاملة للنشء والشباب في ظل الاسلام
4- كل ما سبق
من مظاهر رعاية الشباب في المجتمع السعودي:
3- اهتمام الرئاسة العامة لرعايةالشباب بتنفيذ مجموعة من البرامج التي تستهدف الشباب.
مفهوم رعاية الشباب من وجهة نظر الخدمة الاجتماعية هي:
4-طريقة وعمليات وجهود مهنية منظمة تمارس بمعرفة متخصصين مع الشباب

((الواجب الثاني))

1-من اسباب الاهتمام بالشباب:
ث‌- كل ما سبق
2-الاستراتيجية التي تركز على مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره هي:
أ‌- التكامل
3-من العوامل المؤثرة على ظهور وتجدد حاجات الشباب:
ث‌- كل ما سبق

الواجبالثالث

1- من أسباب الشخصية لإدمان المخدرات
- كل ماسبق
2- شعور الفرد بعدم قدرته على التأثير في المواقف الاجتماعية نعني به
- انعدام القوة
3- يطلق على القائمين على التعليم الخدمة الاجتماعية بالجامعات المختلفة
- النسق المهني
4- موقف تعليمي يتيح للأعضاء الفرصة للتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم
- المناقشة الجماعية

[So0oT AlFgEd]

حل المناقشات

س1/ أوضحت تعاليم القرآن الكريم الكثير من مظاهر الرعاية عامة ورعاية الشباب خاصة .. ناقش ذلك..
اهتم القرآن الكريم وتعاليم الاسلام بمظاهر رعاية الشباب وذلك من خلال
1- اهميه تعويد الشباب على احترام الانسان والمساواه وتكافؤ الفرص
2-دعوه الشباب وحثم على العمل الصالح والكلمة الطيبه ونبذ الكلمة الخبيثة
3- دعوة الشباب الى التفكر في ملكوت السموات والأرض
4- دعا الاسلام والقرآن إلى اعداد الشباب الاعداد السليم العقلي وذلك عن طريق حثم على طلب العلم وأهميته وتسخيره في خدمه الاسلام والمسلمين
5- الاعدا النفسي للشباب واكسابهم القيم والمثل التي تبرز الخير وتدحض الشر
تسعى المملكة العربية السعودية إلى تحقيق درجة عالية من الاهتمام بقضايا الشباب, وذلك من خلال تنفيذ
س2/ تسعى المملكة العربية السعودية إلى تحقيق درجة عالية من الاهتمام بقضايا الشباب, وذلك من خلال تنفيذ مجموعة من الخدمات الاجتماعية الشاملة.. وضح أهم تلك الخدمات من وجهة نظرك.. والجهات القائمة عليها؟
قدمت المملكة العربية السعودية العديد من الخدمات لرعاية الشباب والأهتمام بهم منها: 1- الأهتمام بالسرة باعتبارها نواة المجتمع التي إذغ صلحت صلح المجتمع كله وأخرجت شباباً سوي 2- أعطيت الدرجة الكبيرة والأولوية لمجال التعليم التي تهدف لغرس مبادى العقيدة السلامية لدى النشئ والشباب وتكسبهم المعارف 3- أهتمت المملكة العربية السعودية يتطوير مجموعة من البرامج التي تستهدف تنمية قدرات الشباب وتنمية مهاراتهم ووفرت المرافق الرياضية المجهزة للشباب 4- أعتمت بالشباب ذوي الظروف الخاصة والعاهات الجسمية والعقلية وهيأت لهم الأماكن والبرامج المخصصة للأهتمام بهم 5- مساعدة الشباب المقبلين على الزواج وقامت بتوفير المساكن لهم ومنحهم القروض التي تساعدهم على ذلك 6- فتح لهم الأندية التي تقام بها الأنشطة الأجتماعية المختلفة

س2/حاول أن تضع مفهوما للشباب يتضمن كافة خصائصه؟

تختلف وجهة نظر العلماء العلمية في التوصل إلى تعريف محدد للشباب نظراً الخصوص وبالتالي فأنه لآ يوجد تعريف محدد للشباب وهناك صعوبة في غيجاد تحديد واضح ولهذا المفهوم وعد أتفاق على التعريف ويعود ذلك لسباب كثيرة ومن أهمها اختلاف المنشود من وضع التعريف وتباين المفاهيم والفكار يشير المعجم الوسيط إلى ان الشباب هو من أدرك سن البلوغ إلى سن الرجوله

س3/حاول أن تضع مفهوما للشباب يتضمن كافة خصائصه؟

تختلف وجهة نظر العلماء العلمية في التوصل إلى تعريف محدد للشباب نظراً الخصوص وبالتالي فأنه لآ يوجد تعريف محدد للشباب وهناك صعوبة في غيجاد تحديد واضح ولهذا المفهوم وعد أتفاق على التعريف ويعود ذلك لسباب كثيرة ومن أهمها اختلاف المنشود من وضع التعريف وتباين المفاهيم والفكار يشير المعجم الوسيط إلى ان الشباب هو من أدرك سن البلوغ إلى سن الرجوله

س4/ تتضمن فلسفة العمل مع الشباب مجموعة من القيم والحقائق... ناقش ذلك؟

القيم: 1- الأيمان بقية الفرد وكرامته حق الفرد في تنمية قدراته وأمكانياته ومسئولية كل فرد في حدود قدراته أما الحقائق فلسفة العمل مع الشباب مايلي: 1- الأيمان بأن قوة المجتمع تنبع قوة شبابه وأي جهود تبذل لتدعيمه وتطويرة تساهم في تقدم المجتمع 2-التأكيد على أهمية قطاع الشباب كمرحلة سنية والأيمان بقدراة الأنسان على التغير 3-أهمية العلاقات الأجتماعية في محيط مجتمع الشباب من كافة القطاعات لذا يجب تدعيمها بين الشباب وبعضهم الشباب والعاملين والشباب واسرهم 4-أن شخصية الفرد هي نتاج تفاعل الجوانب البيئية والعقلية والوجدانية والروحية 5-أهمية السلوب الديمقراطي كاسلوب للتفاعل الأجتماعي المرغوب قائم على الأحترام المتبادل

س5/ ما هي الاعتبارات التي يجب على الأخصائي الاجتماعي مراعاتها عندالعمل مع الشباب؟

- ضرورة الأعتراف والتقدير بالدور المهني التي تقوم به كل مهنة في هذا المجال الحيوي - أهمية التعاون بين المتخصصين في هذه المهنة طالما أن الهدف واحد وهو صالح الشباب وتنميتهم- أهمية التكامل في العمل منعاً للتضارب وتحقيقاً لفاعلية الجهود المبذولةمن كافة المهن العاملة مع الشباب - ضرورة التنسيق بين الجهود المبذولة من المتخصصين في المهن المختلفة-التأكيد على أهمية حرص كل مهنة على تحقيق أقصى درجة من الجودة في أداء الخدمات وتحقيق درجة عالية من الأداء على تقديم أفضل رعاية ممكنة

س6/ توجد مجموعة من العوامل المؤثرة على ظهور وتجدد حاجات الشباب... وضح ذلك؟

العوامل المؤثرة على ظهور وتجدد حاجات الشباب : العوامل الذاتية وفيها:
1-أختلاط وأندماج الشباب مع بعضهم البعض مع التباين الفكري والثقافي والقتصادي
2- قلة فرص العمل والميل للاستقلال
3- الأنتماء إلى بعض الجماعات القافية والرياضية والأجتماعية والسياسية
4- التحرر والخوف والقلق من المستقبل
5- الأنانية التكالية والسلبية
6-التغيرات الجسمية والنفسية للشخصية الشابة وايضاً من العامل ماهو راجع لعوامل بيئية ( مجتمعي) ومنها
1- التقدم المعرفي والتكنلوجي في معظم مجالات الحياة
2-التطور الحضاري للدول الأجنبية وماتقدمه من نماذج تؤدي إلى أغراء الشباب
3- التغيرات الأجتماعية وعدم القدره على التكيف
4- التبادل الشبابي بين مختلف الدول
5- أتجاه الدول النامية نحو التنمية والتقدم للحاق بركب الدول المتقدمة
6- ظهور العديد من المنظمات والجميعيات المهتمه بحقوق الأنسان
7- أتجاة العالم نحو العولمة 8
- ظهور التكتلات الدلية بين بعض الدول

[أسير نجد]

:d5::d5::d5::d5::d5:

[حصحوصه]

جاء بوقته :verycute:

يعطيك العافيه :106:

[So0oT AlFgEd]

أسعدني تواجدكم

وعسى الله أن يوفقنا جميعاً

[المتلالئه]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
الله يوفقك ويجزاك خير

[(كـبـريـآء)]

بيض الله وجهك يالامير ماقصرت
اقسم بالله كنت ابحث بالمنتدى عن اسئلة الفاروق ونزلت موضوع ولااستفدت
الا منك
الله يسعد قلبك

[So0oT AlFgEd]

ولكم بالمثل


بارك الله فيكم

[تركي741]

جزاك الله خير

[MĻÁmėĦ]

؛

الله يكتب اجرك ..
ويجعله بموزاين حسناتك ..

[So0oT AlFgEd]

ولكم بالمثل

بارك الله فيكم

شكراً لمروركم العطر

[الكويتي 1]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته


الله يجزاك خير يأخوي صوت الفقيد


وفالكم التوفيج جميعا يارب

[So0oT AlFgEd]

ولك بالمثل اخوي الكويتي 1


اللهم آآمين

بارك الله فيك

[ابوالوجيه]

جزاك الله خير

[mo7d]

جزاك الله خير اخوي صوت ماقصرت

[ميمي السنافيه]

ربي يكتب اجرك و يؤفقك

[silєит мσσи]

يعطيك الف عافيه فقيد... والله يعيننا على المذاكرره

لازم نبدا هالايام :sm1: ((( :lllolll:

[مسافات34]

.

مجهود رائع
.
بارك الله فيك

[So0oT AlFgEd]

الله يعطيكم العافيه جميعاً

ولكم بالمثل


سعدت بمروركم

[So0oT AlFgEd]

لرفع

[So0oT AlFgEd]

http://www.ckfu.org/vb/t618838.html

[حصحوصه]

المحاظرة المباشرة الرابعه ركز على اشياء كثير مهمه لزوم ترجعون لها :(204):

بذكر لكم اللي سمعته :060:

طبعا تواريخ محذوفة :33_asmilies-com:

1- مظاهر رعاية شباب في ظل الاسلام بتجي ماهي مظاهر بس بدون ادلة يعني بس نقاط اساسية

2- العديد من المنظمات التابعة للامم المتحدة مهم نعرف كل منظمة وكثير ركز على اليونسكو :019:

3- مظاهر رعاية الشباب في امريكا 3 نقاط رئيسية اللي هي الاهتمام بصحه العقلية والصحة الاجتماعية الخ
ونركز في اليابان اللي هي جمعية كشافة للبنات+ الاندية الريفية + موسسة الاعدادالعقلي نعرف ايش تقدم للشباب

وتكلم عن الدول العربية مثل مصر بس نحفظ مثال بدون تاريخ

4- مظاهر رعاية شباب في المملكة العربية السعودية

5- المفاهيم اللي بالمحاظرة 3 بيجي منها كثير اسئلة والاتجاهات مهمه وتكلم عن دكتور
رأى أحمد الشربيني أن فترة الشباب هى " تلك الفترة من النمو والتطور الانساني التى تتسم بسمة خاصة
تبرزها و تعطيها صورتها المميزة "وتنقسم هذه الفترة فى نظرة إلى أربع مراحل هي :

مرحلالمراهقةوهى التى تمتد من 12 - 15 سنة ,

مرحلةاليفاعوهى تمتد من 15- 18 سنة ,

مرحلةالشباب المبكروهى تمتد من 18-21 سنة ,

مرحلةالشباب البالغوهى تمتد من 21-25 سنة،
وتكلم عن مفهوم الشباب ورعايته مهمه + والخصائص كمان مهمه
اهمية الشباب بيجي منها نقاط نقراءها ونفهمها
واخر محاظرة 3 كمان مهمه جدا اللي هي البرامج الخ
6- المحاظرة 4 نقاط عامة اقروها بيجي سؤال عام مو تفصيلي والحقائق والقيم لازم نميز بينهم واهداف رعاية الشباب نقاطها سهله نقراها لانو مهمه
7- المحاظرة 6 الاعتبارات والتكامل والاتساع والشمول والاتجاهات مهمه وبرامج العامة والخاصة العلاجية الوقائية والانتمائية كمان مهمه والتصنيفات بعد مهمه ونركز عليها
وتكلم عن العوامل الموثرة على ظهور حاجات الشباب >> ذاتية + بيئبة
وتصنيفات النفسية والعقليه الخ مهمه
المشكلة تعريفها وتصنيفها والمعافاءة تصنيفاتها ومشكلاته بس نحفظ امثله موجودين بالمحاظر 7
الادمان اعراضها والمفهوم نحفظ مثالين او مثال بالمحاظرة 8
انواع البطاله مهم
طبعا العلماء بس اثنين معانا اللي هو احمد الشربيني و ملفن سيمان :(204):
طبعا المحاظرات 12 و13 و14 مهمه جدا جدا خصوصا 13 :060:

اتمنى قدرت اوصلكم لو شي بسيط واعيد واكرر لازم ترجعون تسمعون المحاظرة :biggrin:

بالتوفيق للجميع :004:

[alaa mo]

الله يجزاك الخير

[So0oT AlFgEd]

أختي حصحوصه



الله يعطيك العافيه

وشكراً لجهودك

[خالد لقصيم]

يعطيككم العافيه

[حصحوصه]

الادوات والوسائل:
التسجيل (يقوم الاخصائي بتدوين جميع الاعمال)
الزيارات (تكون لقاء بين شخصين خارج الموسسة)
الاجتماعات (تكون مع مجلس الاداره والمشرفين والمتخصصين)
التوعية (اكتساب خبرات معينه حول مشكله معينه)
الندوات (تكون في الدعوة والتثقيف لموضوع معين)
اللجان (مجموعه من الافراد يقومون بالبحث والتفكير والبت والتنفيذ ..اي نشاط يسند اليهم )
الموتمرات( لتاكيد فكرة ما او تنمية موضوع )
المقابلات( تكون لتوضيح فكرة تتعلق بفهم المجتمع

[حصحوصه]

فرقوا بين مفهوم رعاية الخدمة الاجتماعيه

طريقة وعمليات وجهود مهنية منظمة تمارس بمعرفة متخصصين مع الشباب



ومفهوم رعاية الشباب بدون خدمة
الجهود التي تبذل في النشاط الترويحي للشباب ليشغل فيها وقت فراغه

[حصحوصه]

مفهوم الشباب يتسع للعديد من الاتجاهات التالية :

*الاتجاه البيولوجي :
وهذا الاتجاه يقوم اساس على الحتمية البيولوجية باعتبارها مرحلة عمريه أو طور من أطوار نمو الإنسان , الذيفيه يكتمل نضجه العضوي و كذلك نضجه العقلي و النفسي و الذي يبدأ من سن15-25 و هناك من يحددها من 13-30 .

* الاتجاه السيكولوجي :
يرى هذا الاتجاه أن الشباب حالة عمريه تخضع لنمو بيولوجي من جهة و لثقافة المجتمع منجهة أخرى . بدءا من سن البلوغ و انتهاء بدخول الفرد إلى عالم الراشدين الكبار , حيث تكون قد اكتملت عمليات التطبيع الاجتماعي . وهذا التعريف يحاول الدمج بينالاشتراطات العمرية و الثقافة المكتسبة من المجتمع .

* الاتجاه الاجتماعي :
ينظر هذا الاتجاه للشباب باعتباره حقيقةاجتماعية وليس ظاهرة بيولوجية فقط , بمعنى أن هناك مجموعة من السمات و الخصائص إذا توافرت في فئة من السكان كانت هذه الفئة شبابا .

[حصحوصه]

رأى أحمد الشربيني أن فترة الشباب هى " تلك الفترة من النمو والتطور الانساني التى تتسم بسمة خاصة
تبرزها و تعطيها صورتها المميزة "وتنقسم هذه الفترة فى نظرة إلى أربع مراحل هي :

مرحل المراهقة وهى التى تمتد من 12 - 15 سنة ,

مرحلة اليفاع وهى تمتد من 15- 18 سنة ,

مرحلة الشباب المبكروهى تمتد من 18-21 سنة ,

مرحلة الشباب البالغ وهى تمتد من 21-25 سنة،

[حصحوصه]

يرى علماء الاجتماع أن الشباب " مرحلة عمرية تبدأ حينما يحاول المجتمع إعداد الشخص و تأهيله
لكي يحتل مكانة اجتماعية و يؤدي دوراً أو أدواراً في بنائه و تنتهي حينما يتمكن الشخص من أن يتبوأ مكانته و يؤدي
دوره في السياق الاجتماعي

[حصحوصه]

استراتيجيات العمل مع الشباب : من أهمها ما يلى : -

الشمول : يجب أن تشمل رعاية الشباب الفئات و القطاعات دون تمييز , مع إعطاء أولوية من الاهتمام لفئات الطلاب , الفلاحين , العمال , الخ .

التكامل : أي مراعاة عدم التركيز على نوع واحد من النشاط دون غيره , بل يجب الحرص على أن يتاح للشباب الفرص لاكتساب الخبرات فى كافة الميادين .

الاتساع : إن رعاية الشباب يجب ألا تتحدد نطاقها فى أوقات الفراغ , بل تمتد خدماته للشباب فى كافة المؤسسات ( مدرسة , جامعة , مصنع ) بما يهيئ الفرصة لتحقيق اقصى استفادة ممكنة .

[حصحوصه]

الانساق
نسق العميل ( النشئ والشباب )
نسق محدث التغيير ( الاخصائي الاجتماعي )
نسق جهاز العمل (يعمل مع الاخصائي الاجتماعي )
النسق المهني ( المسئولين عن معارف الخدمه والمهتمين بالتخصص)


^
مهمه المحاضره 14 :d5:

[حصحوصه]

قد يشبع الشاب حاجته ، فتظهر حاجة جديده تتطلب الاشباع لان الحاجات:- متجددة ومستمرة


يجب الحرص على ان تكون خطة العمل مع الشباب ( بعيدة المدى )

اهتمام + تزويد = الرياده
تدعيم = اساليب العمل ومبادئه
تحقيق = البرامج والانشطه

[حصحوصه]

عشان نفرقون :33_asmilies-com:
في هالمفاهيم اختصرت المهم فيها كلمتين مهمات .. عشان يسهل عليناومانلخبط
بينهم




مفهوم الشباب يتسع للعديد من الاتجاهات التالية :


* الاتجاه البيولوجي : الحتمية البيولوجية


* الاتجاه السيكولوجي :حالة عمريه تخضع لنموبيولوجي


* الاتجاه الاجتماعي : حقيقةاجتماعية

[حصحوصه]

الأسباب الشخصية:
1- ضعف الوازع ا لديني
2-الفراغ
3- الأفكار الكاذبة والاعتقادات الخاطئة


الأسباب الاجتماعية:
1-العامل الأسري
2-رفقة السوء
3- السفر للخارج
4-تأثير بعض وسائل الإعلام


الأسباب الاقتصادية :
1- الجانب الأول: الفقر وسوء الأحوال المادية
2- الجانب الثاني : الغنى و الترف



الأسباب الصحية :
1-الجانب الأول: اعتلال الصحة البدنية :- ومن صوره - العلاج من الأمراض بالعقاقير المخدرة
2-* الجانب الثاني : اعتلال الصحة النفسية : ومن صوره - القلق -الاضطرابات النفسيه



الأسباب السياسية :
يرتبط انتشار تعاطي المخدرات في بعض المجتمعات بالسياسات التي تنتهجهابعض الدول تجاه غيرها .

[حصحوصه]

المحاضره 5
اتجاه البرامج والأنشطة :
1-البرامج العامة
2-البرامج الوقائية
3- البرامج العامة
4- البرامج التنمويه
5- البرامج الخاصة

المحاضره 12
أهداف الممارسة العامة للخدمة الاجتماعية فى مجال رعاية الشباب :
1-اهداف علاجية
2- اهداف وقائيه
3-اهداف تنمويه

يعني فيه برامج وفيه اهداف وكل وحده بمحاضره :Looking_anim:

[شاغل البال]

شاكر لك

[بســوووم]

الله يوفقك و يجزآك خير .. ~

[حصحوصه]

تستخدم لغرض توضيح الامور التي تتعلق بفهم المجتمع>> المقابلات>> مقرها >> مقر مؤسسة الخدمةالاجتماعية

نشاط تعاوني يشارك فية اعضاء الجماعة >> المناقشات الجماعية

من اهم وسائل التعبيرالاجتماعي >> المناقشات الجماعية >> مقرها>> داخل الاندية


اكد فكره او تمنيةموضوع >> مؤتمرات

قبل كل مؤتمر >> عقد اجتماعات+ عمل ندوات + احاديث عامة وجلسات تحضيرية + اعداد البحوث والدراسات

من الادوات الاساسية و الرئيسيه للمارسة انشطة الخدمة الاجتماعية >> اللجان

مهام مؤقته >> اللجان

تحتلف كل لجنه حسب >> مدتها + استمرارها + الهدف المراد منها


دعوة + تثقيف>> الندوات


مساعدة الشباب افراد او جماعةاكساب خبرات متنوعةوحول مشكلة معينة او ظاهرة >>التوعية


اعضاء مجلس ادارة + اخصائيين اجتماعيين + مشرفي الانشطه = الاجتماعات

الزيارة >>> لقاء بين شخصين او اكثر وجهه لوجه >>خارج المؤسسة

[حصحوصه]

الاستراتيجيات الي يستخدمها الاخصائيون في ممارستهم لادوارهم

^
^
تدعيم المعرفة
+
تغير اتجاه السلوك >> تستخدم للإسهام في تحقيق الاهداف المرغوبة
+
اعادة التنشئة الاجتماعية
+
الاتصال

[حصحوصه]

الاهداف العلاجية للمارسة العامة للخدمة الاجتماعية لرعاية الشباب >> مساعدة النشء على التغلب من المشكلات + مساعدة الاسرة + التدخل لتعديل الافكار والسلوكيات

اما

الوقائية >>القيام بالانشطة المختلفة
.................................................. .................................................. ...................
تعدد الادوار الي يمارسها الاخصائيون الاجتمتاعيون >> حسب طبيعة الموقف + طبيعة المؤسسه
.................................................. .................................................. .........................
منهج للعمل على تحقيق الاهداف وتعتبر اطار عام للممارسة المهنية >>الاستراتيجية
.................................................. .................................................. ...........
افضل اسلوب عشان اوصل الى افضل القرارات >> الانتقالي

[حصحوصه]

رعاية الشباب

ميدان او مجال تتعاون فيه المهن والتخصصات المختلفة
نسق منظم من الخدمات
تقدم للافراد والجماعات والمجتماعات
تقدم خلال مؤسسات متعددة
ذات اهداف وقائيةعلاجية تنمويه
مناهج للعمل مع الشباب وليس من اجلهم
خدمات وبرامج حكومي واهلية ودولية
تهدف لمساعدة الشباب لمواجهة مشاكلاهم واشباع حاجاتهم
.................................................. ..................................
الي حدد ابعاد الاغتراب >>ملفن سيمان
.................................................. ............................................
من اهم الاتجاهات المدعمة للعمل مع الشباب
اساليب العمل ومبادئه
المنشأت والمرافق
الرياده


.................................................. ........................
عرف المشكله باانها موقف يسعى فيه الفرد للبحث عن وسائل فعاله للتغلب على عوائق تحول دون الوصول الى هدفه >>>سميث
.................................................. ........................................
عرف المشكله بانها اي نقص يواجة الكائن الحي في التوافق >> الميلجي
.................................................. ................................................
عرف المشكلة بانها وعي الفرد بااستحالة التغلب على الصعوبات والتناقضات في موقف معين >>معجم علم النفس

[حصحوصه]

الاتجاهات المدعمة للعمل مع الشباب>> ابعاد رعاية الشباب = الريادة والمنشاتوالمرافق + اساليب العمل ومبادئه + البرامج والانشطه

البرامج العامة >> تحقيق النمو المتكامل
البرامج الخاصه >> تنمية المواهب والبطولات
البرامج العلاجية >> علاج مشكلات بيئة او اجتماعية او تقويم انحرافات
البرامج الوقائية >> التنشئة الاجتماعية >> شغل وقت الفراغ وتنمية المعارف والمعلومات في جميع المجلات
البرامج التنموية >> تحقق التنمية الشاملة والمستدامة وخاصة التنمية البشرية
+
اذا لم يستطيع الشاب اشباع حاجاته باي طريقة >>> توتر ((يستنزل ويفصل علىالامه ))

العوامل الموثرة على ظهور حاجات الشباب >> ذاتية + بيئبة
+
مرتبطة بتكوين الجسم والحيوية واللياقة الجسمية والحركة والنشاط > > الحاجات الجسمية
+
تنمية روح المواطنة الصالحة لدى الشباب حتى يشعر ان جزء لا ينفصل من المجتمع >> الحاجات التربية القومية

[حصحوصه]

تنمية + مشركة + سلام = اليونسكو

الادمان + تعاطي المخدرات + حوداث الانتحار = الولايات المتحدة

صورة ايجابية قطعت شوط طويل في التطور والتقدم = المجتمع الياباني

جمعية كشافة للبنات+ الاندية الريفية + موسسة الاعدادالعقلي = اليابان

مدارس + ارسال بعثات + اول نادي للرياضة +نشر الحركةالكشافية = مصر

النادي للرياضة 1886 القاهرة

اسرة + التعليم + الرئاسة العامة لرعاية الشباب + التعليم العالي = السعودي

الشئون الاجتماعية بالسعوديه >>تهتم بالشباب (( خاصة ذوي العاهات الجسمية والذهنية ))

برامج التوجية والارشاد الطلابي >> السعودية >> التعليم الثانوي والجامعي

اجهزة رعاية الشباب خارج المناهج الدراسية >> السعودية >> مراكز بيوت الشباب ++ اندية الاداب والفنون والثقافة + المكتبات

[اناطامح]

بارك الله فيك

[immortality]

لو سمحتو فيه احد عنده ملخص للماده غير ملخص حلم المشاعر

[باجنن العالم]

بيض الله وجهك ياذيبان

[فهد حائل]

الله يعافيكم،
ومشكورة حصحوصه .

[saronh66]

يعطيك العافييييييييييييييييييييييييييييه

[gand]

نبي ملخص من والي فيه

[ابو راشد11]

مساء الخيررررر على الجميع
محتوى رعاية الشباب الي عندة على برنامج الوورد فضلا ينزله هنا ...... و شكرا

[ابو مشقاص]

شكرا لك
وشكرا لأختنا حصحوصة
بارك الله فيكما

[ر يا ن]

المحاظرة المباشرة الرابعه ركز على اشياء كثير مهمه لزوم ترجعون لها :(204):

بذكر لكم اللي سمعته :060:

طبعا تواريخ محذوفة :33_asmilies-com:

1- مظاهر رعاية شباب في ظل الاسلام بتجي ماهي مظاهر بس بدون ادلة يعني بس نقاط اساسية

2- العديد من المنظمات التابعة للامم المتحدة مهم نعرف كل منظمة وكثير ركز على اليونسكو :019:

3- مظاهر رعاية الشباب في امريكا 3 نقاط رئيسية اللي هي الاهتمام بصحه العقلية والصحة الاجتماعية الخ
ونركز في اليابان اللي هي جمعية كشافة للبنات+ الاندية الريفية + موسسة الاعدادالعقلي نعرف ايش تقدم للشباب

وتكلم عن الدول العربية مثل مصر بس نحفظ مثال بدون تاريخ

4- مظاهر رعاية شباب في المملكة العربية السعودية

5- المفاهيم اللي بالمحاظرة 3 بيجي منها كثير اسئلة والاتجاهات مهمه وتكلم عن دكتور
رأى أحمد الشربيني أن فترة الشباب هى " تلك الفترة من النمو والتطور الانساني التى تتسم بسمة خاصة
تبرزها و تعطيها صورتها المميزة "وتنقسم هذه الفترة فى نظرة إلى أربع مراحل هي :

مرحلالمراهقةوهى التى تمتد من 12 - 15 سنة ,

مرحلةاليفاعوهى تمتد من 15- 18 سنة ,

مرحلةالشباب المبكروهى تمتد من 18-21 سنة ,

مرحلةالشباب البالغوهى تمتد من 21-25 سنة،
وتكلم عن مفهوم الشباب ورعايته مهمه + والخصائص كمان مهمه
اهمية الشباب بيجي منها نقاط نقراءها ونفهمها
واخر محاظرة 3 كمان مهمه جدا اللي هي البرامج الخ
6- المحاظرة 4 نقاط عامة اقروها بيجي سؤال عام مو تفصيلي والحقائق والقيم لازم نميز بينهم واهداف رعاية الشباب نقاطها سهله نقراها لانو مهمه
7- المحاظرة 6 الاعتبارات والتكامل والاتساع والشمول والاتجاهات مهمه وبرامج العامة والخاصة العلاجية الوقائية والانتمائية كمان مهمه والتصنيفات بعد مهمه ونركز عليها
وتكلم عن العوامل الموثرة على ظهور حاجات الشباب >> ذاتية + بيئبة
وتصنيفات النفسية والعقليه الخ مهمه
المشكلة تعريفها وتصنيفها والمعافاءة تصنيفاتها ومشكلاته بس نحفظ امثله موجودين بالمحاظر 7
الادمان اعراضها والمفهوم نحفظ مثالين او مثال بالمحاظرة 8
انواع البطاله مهم
طبعا العلماء بس اثنين معانا اللي هو احمد الشربيني و ملفن سيمان :(204):
طبعا المحاظرات 12 و13 و14 مهمه جدا جدا خصوصا 13 :060:

اتمنى قدرت اوصلكم لو شي بسيط واعيد واكرر لازم ترجعون تسمعون المحاظرة :biggrin:

بالتوفيق للجميع :004:



شكراً لجهودك المميزة

[الحــــــــائلي]

زملائي الافاضل اللي عنده اسئلة العام الفصلين ينزلهل لنا
ولكم الشكر و الغرفان على جهودكم الطيبه والفعاله
دمتم بود

[دمعة الولهان]

الله يوفقنا وإياكم

[saja.sa]

مرحبا ..

اهم ماجاء بالمحاضره المباشره اللي عنده فكره يفيدنا

واسئلة من والى ..الله يجزاكم خير

[برج التطور]

وينك يامن والى

[ر يا ن]

السلام عليكم معكم

[ابراهيم الليلي]

الله يوفق القائمين على المنتدى ويجزاهم خير وكل من ساهم

[عهووودهـ]

مساء الخير
كيف المقرر ان شاء الله سهل وحليوه
لان ببدا فيه بعد 12 دحين ابنام

[هاني النوفلي]

يا شباب نبي أسئلة من وإلى أسعفونا

[ابو هدى]

من والى تكفون

[ra888gad]

وين اسئلة من و إلى ؟
والشي الثاني ما حصلت الا اسئلة الفصل الثاني فقط ؟؟

فيه اسئلة غير ولا لاا؟؟؟

[عهووودهـ]

للاسف لاتوجد له اسئله من والي

[علاوي السعدون]

السلام عليكم
فيه شي محذوف بهالماده وش ركز عليه الدكتور ؟

[ريميتك]

من جدكم مافيه اسئلة من والى :(
نبي اسئلة مراجعه اي شي

[تيتشر ريماز]

الله يعين ع هالاختبارات احس تعبت ومخي مقفل معد ابغى اذاكر شيء والمواد صايرة غثيثة ومتشابكة ماتنفهم وفوقها مافيه من والى:icon9:
ي رب يسر مابقى

[فوازالعيسى]

اتمنا لك التوفيق






-
-
-
-

[فوازالعيسى]

تلخيص مختصر

لاحد الاعضاء

-
-
-
-
-
-

[So0oT AlFgEd]

تلخيص مختصر

لاحد الاعضاء

-
-
-
-
-
-

هذا ملخص اخونا الغالي حسين

الله يجزاك خير

اخوي فواز


شكراً

[حصحوصه]

تلخيص مختصر

لاحد الاعضاء

-
-
-
-
-
-

يعطيك العافيه :rose:


يسعد مساكم جميعا :16.jpg:


انا مادري وش اللي خلاني اروح اشوف انطباعات اللي اخترو قبلنا :verycute:

(الكل يقول زفت
من ناحيتي الاختبار صعب ولايوجد شي من الواجبات ولا الاختبارات السابقة.
للاسف ما جاءت اسئلة من المحاضرات اللي حددهاا)


الله يستر بس :bawling:

[حصحوصه]

مرحبا ..

اهم ماجاء بالمحاضره المباشره اللي عنده فكره يفيدنا

واسئلة من والى ..الله يجزاكم خير

في المحاضرة الاولى ركز ع مظاهر رعاية النشء و الشباب في ظل الاسلام
المنظمات التابعة للامم المتحدة مهمه كلها الاربعة
المحاظرة الثانية .. رعاية الشباب في بعض الدول الاجنبية قال نقاط عامة
ونركز ع رعاية الشباب في اليابان
رعاية الشباب في المجتمع المصري وبدون تواريخ
رعاية الشباب في المملكة تعداد
المحاضرة الثالثة مهمه جدآ
المحاضرة الرابعة خصائص وسمات رعاية الشباب قراءة
فلسفة العمل نركز عليها .. قيم العمل و حقائق فلسفة العمل .. > مهمه
المحاضرة الخامسة .. الاعتبارات التي يجب ع الاخصائي .. > مهمه
استراتيجيات العمل مع الشباب < مهمه
الاتجاهات المدعمة للعمل .. > مهمه
المحاضرة السادسة .. العوامل المؤثرة ع ظهور و تصنيف حاجات الشباب .. > مهمه
المحاضرة السابعة .. تابع تصنيف حاجات الشباب.. > مهمه وتنقسم الحاجات الى .. > مهمه
المحاضرة التاسعة انواع البطالة
المحاضرة العاشرة .. اسباب الادمان
الحادية عشر .. مفهوم الاغتراب
المحاضرات 12 و 13 و14 مهمه جدآآآ
العلماء ركز ع ( ملفن سيمان و احمد الشربيني
معنى كلمة نقاط عامه او تعداد >> يعني تحفظي رؤس اقلام
مع فهم وتركيز والاسئلة واضحه والاجابة منها

ملآحظةة :: الدكتور ماقال فيه شيء محذوف

[الــوليــف]

يعطيك العافيه :rose:


يسعد مساكم جميعا :16.jpg:


انا مادري وش اللي خلاني اروح اشوف انطباعات اللي اخترو قبلنا :verycute:

(الكل يقول زفت
من ناحيتي الاختبار صعب ولايوجد شي من الواجبات ولا الاختبارات السابقة.
للاسف ما جاءت اسئلة من المحاضرات اللي حددهاا)


الله يستر بس :bawling:

الله يعين :24_asmilies-com: شكله هذا الماده يبيله الخطه الثالثه في الاختبارات

[mo7d]

يعطيك العافيه :rose:


يسعد مساكم جميعا :16.jpg:


انا مادري وش اللي خلاني اروح اشوف انطباعات اللي اخترو قبلنا :verycute:

(الكل يقول زفت
من ناحيتي الاختبار صعب ولايوجد شي من الواجبات ولا الاختبارات السابقة.
للاسف ما جاءت اسئلة من المحاضرات اللي حددهاا)


الله يستر بس :bawling:

نزلي رابط خيلنا نقرا ونمتع عيونا بكلامهم :Looking_anim:

انا الحين شفت نموذج الاختبار 1435 الاسئله مباشره مافيها صعوبه!!!:(107):

[حصحوصه]

نزلي رابط خيلنا نقرا ونمتع عيونا بكلامهم :Looking_anim:

انا الحين شفت نموذج الاختبار 1435 الاسئله مباشره مافيها صعوبه!!!:(107):



http://www.ckfu.org/vb/t592102.html


انا ماشفت للحين اسئلة الترم الماضي :16.jpg:

[الراقي222]

يعطيك العافيه :rose:


يسعد مساكم جميعا :16.jpg:


انا مادري وش اللي خلاني اروح اشوف انطباعات اللي اخترو قبلنا :verycute:

(الكل يقول زفت
من ناحيتي الاختبار صعب ولايوجد شي من الواجبات ولا الاختبارات السابقة.
للاسف ما جاءت اسئلة من المحاضرات اللي حددهاا)


الله يستر بس :bawling:

متاكده انها اسالة ايمن عبدالعال..؟ لاني اخبر الرجل سلس ومتعاون الله يبشرنا بالخير

[حصحوصه]

http://www.ckfu.org/vb/t623403-3.html

http://www.ckfu.org/vb/t623403-4.html

هنا تجدون أشياء لخصتها ان شاء الله تفيدكم :16.jpg::004:

[الراقي222]

اللي عنده اساله ينزلها ياخوااني ..

وياريت التاكد من الاساله لاي دكتور

[حصحوصه]

متاكده انها اسالة ايمن عبدالعال..؟ لاني اخبر الرجل سلس ومتعاون الله يبشرنا بالخير

ليش دكتور الحين ماهو تبع ترم الماضي :Looking_anim: !!!

ودامك متأكد خلاص لايهمك هرج العالم :tongue:

[الراقي222]

انا اسال وماني متاكد!! عموما مشكوره عالجهد والتلخيص الاكثر من رائع ..

بارك الله فيك

[ابو غيداء]

الله يعين

انا باقي مافتحت الماده للحين

[حصحوصه]

انا اسال وماني متاكد!! عموما مشكوره عالجهد والتلخيص الاكثر من رائع ..

بارك الله فيك

الله يعافيك :rose:



* المشكله هي :

حالة من التباين أو الاختلاف بين واقع حالي أو مستقبلي

[فجوره66]

اقدر اعتمد على ملخص الاخ حسين

[اللوتس~~]

http://www.ckfu.org/vb/t623403-3.html

http://www.ckfu.org/vb/t623403-4.html

هنا تجدون أشياء لخصتها ان شاء الله تفيدكم :16.jpg::004:


يعطيك العافيه حصحوصه على جهوووودك

ياليت لو تنزلي ملخصك ف ملف يكون ارتب وسهل للمراجعه

:icon19:

[حصحوصه]

فرق بين

استراتيجيات الخدمه الاجتماعية لرعاية الشباب:

1- التكامل
2- الشمول
3- الاتساع

واستراتيجيات الممارسه العامه لرعاية الشباب :

1- استخدام البرنامج
2- تغيير الاتجاهات
3- الإقناع
وهناك كثير من الاتصال وتغير السلوك و....الخ

[حصحوصه]

اقدر اعتمد على ملخص الاخ حسين

اعتمدي على ملزمة وراجعي أسئلة الاخ حسين :(107):


أبشري اللوتس :biggrin:

[حصحوصه]

تنمية + مشركة + سلام = اليونسكو

الادمان + تعاطي المخدرات + حوداث الانتحار = الولايات المتحدة

صورة ايجابية قطعت شوط طويل في التطور والتقدم = المجتمع الياباني

جمعية كشافة للبنات+ الاندية الريفية + موسسة الاعداد العقلي = اليابان

مدارس + ارسال بعثات + اول نادي للرياضة +نشر الحركة الكشافية = مصر

النادي للرياضة 1886 القاهرة

اسرة + التعليم + الرئاسة العامة لرعاية الشباب + التعليم العالي = السعودي

الشئون الاجتماعية بالسعوديه >> تهتم بالشباب (( خاصة ذوي العاهات الجسمية والذهنية ))

برامج التوجية والارشاد الطلابي >> السعودية >> التعليم الثانوي والجامعي

اجهزة رعاية الشباب خارج المناهج الدراسية >> السعودية >> مراكز بيوت الشباب + اندية الاداب والفنون والثقافة + المكتبات

[حصحوصه]

يعطيك العافيه حصحوصه على جهوووودك

ياليت لو تنزلي ملخصك ف ملف يكون ارتب وسهل للمراجعه

:icon19:

تفضلي :004:

[علاوي السعدون]

عن نفسي بمشي على طريقتي المعتاده والحمدلله ماشيه اموري تمام التمام وتوب التوب ابشركم
صحيح ماكثرت هرج وسوالف بهالمستوى لكني متابع بصمت

نصيحه مني ركز بالمذاكره بكل محاضره لخص بنفسك اي نقطه تشوفها مهم مهم مهم عشان ترجع له بعدين
ثم اخر شي اخر شي ارجع لاسئلة المراجعه

عن نفسي اشوف كثرت الاسئله وكثرت المشاهده لاسئلة الاخوان الله يجزاهم خير كذا يتشتت مخك وتحس انك ماذاكرت شي

بختصارذاكر الملخص بشكل مكثف + المراجعه قبل الاختبار والله وبإذن الله ولادكتور يقدر يوقفك اثناء الاختبار تعزف اجمل الالحان ع الورقه ههههههههههههههههههه

بالتوفيق للجميع

[ر يا ن]

بالمحاضرة الثالثة
بكمل شوي وبنام تصبحون على خير لنا لقاء بكرة

[ريميتك]

اقدر اعتمد على ملخص الاخ حسين


عطونا هالملخص

[MĻÁmėĦ]

؛

مشاء الله عليكم بديتوا من الحين تذاكرون وتراجعون
الماده انا ذاكرتها من قبل
تحتاج لشوية تركيز .
واهم شي الدكتور قاال مو معنا تورايخ
واظن العلماء الي معنا بس اثنين ملفن سيمان
والثاني احمد الشرييني
اظن كذا اسماهم
انا اختبرت باول ايام الاختبارت للدكتور ايمن عبد العال
ماده من مستوى ثامن بعض الاسائله ماكررها
الي لاحظتها في ايمن لو كان في السوال جميع ماسبق
مايكون هو الجواب الصحيح الا نادر
الله يسهل لنا ان شاء الله تكون الماده والاسائله سهله علينا

[مسافات34]

يسعد صباحكم
الله يعطيكم العافية ويوفقنا جميعا
الله يستر مدري كيف بيكون اختبارك يارعاية الشباب

[ابن عادي]

:(307)::(307)::(307): لحست مخ

[%حصن الزعامهـ%]

السلام عليكم ورحمة الله

أسعد الله صباحكم جميعاً

ياليت أحد يأكد لي هل فيه ملخص ( من وإلى ) ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟

عندي كذا ملخص ولا أدري وش أطبع لأني متعود على ملخصات أخونا ( من وإلى )




أن وجد ياليت أرفاقه ربي يوفقنا ويوفقكم لما يحبه ويرضاهـ

[احساس نعومه]

الدكتور يكرر اسئلة الاختبار :confused:؟

[ابو مشقاص]

اخت حصحوصه
السلام عليكم ورحمة الله
ماعندك ملخص حق الي حدده الدكتور فقط ؟
الي ذكرتيه لنا بالمنتدى ؟
كثرت ظروفنا ولا عندنا استعداد للقرائة المطوله
لاسيما اني خريج باذن الله
بارك الله بجهودك

[غرآم]

صباح الخير علي الجميع .....

المادة سهله وحلوه .... والدكتور تطمنو اسئلته سهله ومباشره لاني اختبرت المستوي هذا مادة حقوق الانسان وكان الاختبار روعه ....


اللي ماعنده وقت يدرس .... يبدا باسئله الاختبار واسئله الواجب ويدرس النقاط المهمه الموجوده بكل سؤال ؟؟؟

وبعدها قراءة الملخص بتركيز اشوي راح تلقي الاسئله المهمه تكررت واخذت بصوره عامه لجميع المعلومات اللي ماجت بالاختبارات او الواجبات .....

واخر شي مراجعه شامله للاسئله المهمه اللي تدونة ....

واسال الله لي ولكم التيسير في الدراسه ....... والتوفيق في الحــــــــل

[الــوليــف]

صباح الخير علي الجميع .....

المادة سهله وحلوه .... والدكتور تطمنو اسئلته سهله ومباشره لاني اختبرت المستوي هذا مادة حقوق الانسان وكان الاختبار روعه ....


اللي ماعنده وقت يدرس .... يبدا باسئله الاختبار واسئله الواجب ويدرس النقاط المهمه الموجوده بكل سؤال ؟؟؟

وبعدها قراءة الملخص بتركيز اشوي راح تلقي الاسئله المهمه تكررت واخذت بصوره عامه لجميع المعلومات اللي ماجت بالاختبارات او الواجبات .....

واخر شي مراجعه شامله للاسئله المهمه اللي تدونة ....

واسال الله لي ولكم التيسير في الدراسه ....... والتوفيق في الحــــــــل


بارك الله فيك هذا الكلام الزين

بس وشلون يجي سوال العالمين ملفن واحمد ممكن التوضيح

[طائـر المساء]

ممكن احد يعطينا ملخص حسين

[اللوتس~~]

تفضلي :004:


يعطيك العافيه حبيبتي وعسا دربك خير وتوفيق:106:

[عهووودهـ]

المقرر حلو
انا دحين بالمحاضره12
ويارب يعين

[عهووودهـ]

السلام عليكم ورحمة الله

أسعد الله صباحكم جميعاً

ياليت أحد يأكد لي هل فيه ملخص ( من وإلى ) ؟ ؟ ؟ ؟ ؟ ؟

عندي كذا ملخص ولا أدري وش أطبع لأني متعود على ملخصات أخونا ( من وإلى )




أن وجد ياليت أرفاقه ربي يوفقنا ويوفقكم لما يحبه ويرضاهـ



وعليكم السلام
وصباحك اخوي
انصحك بملخص حلم المشاعر شامل
واذا تبغي سؤال وجوابه عندك الفاروق كمان حلوه
وطبعا كلها موجوده بالصفحه الاولي
:106:

[غرآم]

[QUOTE=الــوليــف;11796675]بارك الله فيك هذا الكلام الزين

بس وشلون يجي سوال العالمين ملفن واحمد ممكن التوضيح[/QUOTE


1- يري ( احمد الشربيني ) ان فترة الشباب هي ؟؟؟

تلك الفترة من الفترة والتطور الانساني التي تتسم بسمه خاصه وتبرزها وتعطيها صورتها المميزة


2-العالم الذي عد الدراسات الرائدة التي اسهمت في تحديد الابعاد المختلفة للاغتراب وقسم ابعاد الاغتراب الي ست اقسام هو ؟؟؟؟

العالم (( ملـــفن سيمان ))




:rose:

[الــوليــف]

ممكن احد يعطينا ملخص حسين


موجود بالمرفقات

[تيتشر ريماز]

انا بذاكر من الفاروق لكن اشوف مااحد جابلها طاري ليكون المحتوى متغير ؟؟

المحاظرة الاولى حلوة كلها اشياء معروفة من حياتنا وديننا ان شاء الله يكون كل المنهج كذا سهل للنهاية

[الــوليــف]

الإحساس بالعجز بمعنى إحساس المرء أن مصيره وإرادته ليسا بيده بل تحددهما قوى خارجة عن إرادته الذاتية ، ومن ثم فهو عاجز تجاه الحياة ويشعر بحالة من الاستسلام والخضوع

الإحساس باللامعنى أى إحساس الفرد أن الحياة لا معنى لها وأنها خالية من الأهداف التي تستحق أن يحيا ويسعى من أجلها .

الإحساس باللامعيارية وهى تعنى إحساس الفرد بالفشل في إدراك وفهم وتقبل القيم والمعايير السائدة في المجتمع وعدم قدرته على الاندماج فيها نتيجة عدم ثقته بالمجتمع ومؤسساته المختلفة مهم

العزلة الاجتماعية وهى تشير الى إحساس الفرد بالوحدة ومحاولة الابتعاد عن العلاقات الاجتماعية السائدة في المجتمع الذي يعيش فيه .

الاغتراب الثقافي وذلك يكون حين يعاني المرء صراعا قيمياً كما كما هو في حالات التمرد لدى بعض الشباب وفئات من المثقفين على المجتمع ومؤسساته وتنظيماته .

الغربة عن الذات معنى إحساس الفرد وشعوره بتباعده عن ذاته ويمثل هذا البعد النتيجة النهائية للأبعاد الأخرى. مهم

[قلب عصفوره]

المحاظرة المباشرة الرابعه ركز على اشياء كثير مهمه لزوم ترجعون لها :(204):

بذكر لكم اللي سمعته :060:

طبعا تواريخ محذوفة :33_asmilies-com:

1- مظاهر رعاية شباب في ظل الاسلام بتجي ماهي مظاهر بس بدون ادلة يعني بس نقاط اساسية

2- العديد من المنظمات التابعة للامم المتحدة مهم نعرف كل منظمة وكثير ركز على اليونسكو :019:

3- مظاهر رعاية الشباب في امريكا 3 نقاط رئيسية اللي هي الاهتمام بصحه العقلية والصحة الاجتماعية الخ
ونركز في اليابان اللي هي جمعية كشافة للبنات+ الاندية الريفية + موسسة الاعدادالعقلي نعرف ايش تقدم للشباب

وتكلم عن الدول العربية مثل مصر بس نحفظ مثال بدون تاريخ

4- مظاهر رعاية شباب في المملكة العربية السعودية

5- المفاهيم اللي بالمحاظرة 3 بيجي منها كثير اسئلة والاتجاهات مهمه وتكلم عن دكتور
رأى أحمد الشربيني أن فترة الشباب هى " تلك الفترة من النمو والتطور الانساني التى تتسم بسمة خاصة
تبرزها و تعطيها صورتها المميزة "وتنقسم هذه الفترة فى نظرة إلى أربع مراحل هي :

مرحلالمراهقةوهى التى تمتد من 12 - 15 سنة ,

مرحلةاليفاعوهى تمتد من 15- 18 سنة ,

مرحلةالشباب المبكروهى تمتد من 18-21 سنة ,

مرحلةالشباب البالغوهى تمتد من 21-25 سنة،
وتكلم عن مفهوم الشباب ورعايته مهمه + والخصائص كمان مهمه
اهمية الشباب بيجي منها نقاط نقراءها ونفهمها
واخر محاظرة 3 كمان مهمه جدا اللي هي البرامج الخ
6- المحاظرة 4 نقاط عامة اقروها بيجي سؤال عام مو تفصيلي والحقائق والقيم لازم نميز بينهم واهداف رعاية الشباب نقاطها سهله نقراها لانو مهمه
7- المحاظرة 6 الاعتبارات والتكامل والاتساع والشمول والاتجاهات مهمه وبرامج العامة والخاصة العلاجية الوقائية والانتمائية كمان مهمه والتصنيفات بعد مهمه ونركز عليها
وتكلم عن العوامل الموثرة على ظهور حاجات الشباب >> ذاتية + بيئبة
وتصنيفات النفسية والعقليه الخ مهمه
المشكلة تعريفها وتصنيفها والمعافاءة تصنيفاتها ومشكلاته بس نحفظ امثله موجودين بالمحاظر 7
الادمان اعراضها والمفهوم نحفظ مثالين او مثال بالمحاظرة 8
انواع البطاله مهم
طبعا العلماء بس اثنين معانا اللي هو احمد الشربيني و ملفن سيمان :(204):
طبعا المحاظرات 12 و13 و14 مهمه جدا جدا خصوصا 13 :060:

اتمنى قدرت اوصلكم لو شي بسيط واعيد واكرر لازم ترجعون تسمعون المحاظرة :biggrin:

بالتوفيق للجميع :004:




يعني كل المحاضرات معنا ماخلا ولابقا الله يجزاه خير :sm5::007:

[ر يا ن]

صباح الخير ... هل فية جديد في المادة تحديد محذوف شي خطاء ملخص مختصر

[فهدعبدالله]

صباح الفل والياسمين
يااخوان واخوات
هل الدكتور يجيب من أسئلة العوام الماضيه وشكرا

[ر يا ن]

صباح الخير علي الجميع .....

المادة سهله وحلوه .... والدكتور تطمنو اسئلته سهله ومباشره لاني اختبرت المستوي هذا مادة حقوق الانسان وكان الاختبار روعه ....


اللي ماعنده وقت يدرس .... يبدا باسئله الاختبار واسئله الواجب ويدرس النقاط المهمه الموجوده بكل سؤال ؟؟؟

وبعدها قراءة الملخص بتركيز اشوي راح تلقي الاسئله المهمه تكررت واخذت بصوره عامه لجميع المعلومات اللي ماجت بالاختبارات او الواجبات .....

واخر شي مراجعه شامله للاسئله المهمه اللي تدونة ....

واسال الله لي ولكم التيسير في الدراسه ....... والتوفيق في الحــــــــل

نتمنى ان تكون سهلة وربي يوفقنا واياكي

[ر يا ن]

؛

مشاء الله عليكم بديتوا من الحين تذاكرون وتراجعون
الماده انا ذاكرتها من قبل
تحتاج لشوية تركيز .
واهم شي الدكتور قاال مو معنا تورايخ
واظن العلماء الي معنا بس اثنين ملفن سيمان
والثاني احمد الشرييني
اظن كذا اسماهم
انا اختبرت باول ايام الاختبارت للدكتور ايمن عبد العال
ماده من مستوى ثامن بعض الاسائله ماكررها
الي لاحظتها في ايمن لو كان في السوال جميع ماسبق
مايكون هو الجواب الصحيح الا نادر
الله يسهل لنا ان شاء الله تكون الماده والاسائله سهله علينا
الله يكتب لنا فيها a+ ولكم جميعنا

[فهدعبدالله]

:mh12:

[حصحوصه]

:mh12:

رد ملامح يفيدم بحكم أنها مختبره الترم هذا لدكتور زين العابدين :16.jpg:

[طائـر المساء]

موجود بالمرفقات

لا خلى ولا عدم
مشكوووووووور

[حصحوصه]

انا بذاكر من الفاروق لكن اشوف مااحد جابلها طاري ليكون المحتوى متغير ؟؟

المحاظرة الاولى حلوة كلها اشياء معروفة من حياتنا وديننا ان شاء الله يكون كل المنهج كذا سهل للنهاية

معاك انا جالسه أذاكر منها .. حاليا وصلت المحاظرة 3 واحس الموضوع بسيط :16.jpg:

[شعاع النور]

صباح الخير

الدكتور للاسف مايكرر اسئلته يعني الاعتماد الكلي على المحتوى وتفهم كل شي قدامكم والمقرر حلووو ولزيز
لكن



لقيت لكم اسئلة حقت الفصل الاول 1434 مصوره المهم نقلتها بالورد مع الحل وياليت تتأكدون لي عن حلها



الا فيه اسئلة اريد ان اتأكد من حلها

الاسئلة هذي ياليت تتأكدوا عن حلها
1) رعاية الشباب في بداية الأمر كانت تتلخص في
‌أ. برامج وعمليات مهنية
‌ب. رعاية اجتماعية مخططة
‌ج. مساعدات ذاتية ورعاية تقليدية غير منظمة
‌د. مساعدات منظمة
2) تقدم لرعاية الشباب خدمات وبرامج منظمة
‌أ. حكومية
‌ب. أهلية
‌ج. دولية
‌د. كل ما سبق
8-تقوم برامج رعاية الشباب على حقيقة أن :
أ-ظروف كل الأجيال متشابهة
ب- ليست هناك اية خصوصية لجيل من الشباب عن الآخر.
ج-لكل جيل ظروفه وقيمه ومايصلح لجيل لايصلح لآخر.
د-كل ماسبق
36- تهتم برامج رعاية الشباب بتلبية احتياجات الشباب:
أ-بما يتماشى مع ضوابط المجتمع وقيمه وتقاليده
ب- بما يتماشى مع كل رغباتهم وبصرف النظر عن طبيعتها
ج- بما يتناسب مع كل متغيرات العصر وتطوراته
د- كل ماسبق
37- من بين حقائق فلسفة العمل مع الشباب ما يلي:
أ-اهمية الأسلوب الديكتاتوري كأسلوب للتفاعل الاجتماعي
ب- الايمان بان قوة المجتمع تنبع من قوة شبابه
ج- اهمية الحياة الفردية في التنشئة الاجتماعية
د- اهمية قطاع الكبار في الحياة والايمان بقدرتهم على التغيير
45- تحتاج برامج رعاية الشباب الى:
ا-اجبارهم على المساهمة في برامج الرعاية
ب- التأكد على اهمية الاسلوب الديمقراطي كأسلوب للتعامل مع الشباب
ج- عدم اعتبار وجهات نظر للشباب
د- عدم تشريكهم في الاعداد لتلك البرامج
48- تمثل برامج رعاية الشباب :
أ-جهود مشتركة تتم بالتعاون والتنسيق بين المهن والتخصصات المختلفة في جميع الميادين
ب- جهود يقدمها المختصون في المجال الاجتماعي بمعزل عن غيرهم
ج- برامج يسهر على إعدادها العاملون بمؤسسات الشباب دونا عن غيرهم
د- برامج يقع إعدادها من طرف خبراء في المجال الصحي

[فهدعبدالله]

شكرًا اخت شعاع النور

[حصحوصه]

صباح الخير علي الجميع .....

المادة سهله وحلوه .... والدكتور تطمنو اسئلته سهله ومباشره لاني اختبرت المستوي هذا مادة حقوق الانسان وكان الاختبار روعه ....


اللي ماعنده وقت يدرس .... يبدا باسئله الاختبار واسئله الواجب ويدرس النقاط المهمه الموجوده بكل سؤال ؟؟؟

وبعدها قراءة الملخص بتركيز اشوي راح تلقي الاسئله المهمه تكررت واخذت بصوره عامه لجميع المعلومات اللي ماجت بالاختبارات او الواجبات .....

واخر شي مراجعه شامله للاسئله المهمه اللي تدونة ....

واسال الله لي ولكم التيسير في الدراسه ....... والتوفيق في الحــــــــل


يعطيك العافيه .. انا مادري وش فيني يوم قرأت ردود العالم بالترم الماضي أنو ماجاب منهم اللي حدده صرت أحسه مثل الخريف :verycute:

أبو مشقاص اتوقع كذا اسمك :biggrin: والله وانا اختك ماسويته بملخص اخذت الاسئلة وحددتها بااسئلة الفاروق والاشياء اللي مو موجوده كتبتها بورقة :smile:

[حصحوصه]

صباح الخير

الدكتور للاسف مايكرر اسئلته يعني الاعتماد الكلي على المحتوى وتفهم كل شي قدامكم والمقرر حلووو ولزيز
لكن



لقيت لكم اسئلة حقت الفصل الاول 1434 مصوره المهم نقلتها بالورد مع الحل وياليت تتأكدون لي عن حلها



الا فيه اسئلة اريد ان اتأكد من حلها

الاسئلة هذي ياليت تتأكدوا عن حلها
1) رعاية الشباب في بداية الأمر كانت تتلخص في
‌أ. برامج وعمليات مهنية
‌ب. رعاية اجتماعية مخططة
‌ج. مساعدات ذاتية ورعاية تقليدية غير منظمة
‌د. مساعدات منظمة
2) تقدم لرعاية الشباب خدمات وبرامج منظمة
‌أ. حكومية
‌ب. أهلية
‌ج. دولية
‌د. كل ما سبق
8-تقوم برامج رعاية الشباب على حقيقة أن :
أ-ظروف كل الأجيال متشابهة
ب- ليست هناك اية خصوصية لجيل من الشباب عن الآخر.
ج-لكل جيل ظروفه وقيمه ومايصلح لجيل لايصلح لآخر.
د-كل ماسبق
36- تهتم برامج رعاية الشباب بتلبية احتياجات الشباب:
أ-بما يتماشى مع ضوابط المجتمع وقيمه وتقاليده
ب- بما يتماشى مع كل رغباتهم وبصرف النظر عن طبيعتها
ج- بما يتناسب مع كل متغيرات العصر وتطوراته
د- كل ماسبق
37- من بين حقائق فلسفة العمل مع الشباب ما يلي:
أ-اهمية الأسلوب الديكتاتوري كأسلوب للتفاعل الاجتماعي
ب- الايمان بان قوة المجتمع تنبع من قوة شبابه
ج- اهمية الحياة الفردية في التنشئة الاجتماعية
د- اهمية قطاع الكبار في الحياة والايمان بقدرتهم على التغيير
45- تحتاج برامج رعاية الشباب الى:
ا-اجبارهم على المساهمة في برامج الرعاية
ب- التأكد على اهمية الاسلوب الديمقراطي كأسلوب للتعامل مع الشباب
ج- عدم اعتبار وجهات نظر للشباب
د- عدم تشريكهم في الاعداد لتلك البرامج
48- تمثل برامج رعاية الشباب :
أ-جهود مشتركة تتم بالتعاون والتنسيق بين المهن والتخصصات المختلفة في جميع الميادين
ب- جهود يقدمها المختصون في المجال الاجتماعي بمعزل عن غيرهم
ج- برامج يسهر على إعدادها العاملون بمؤسسات الشباب دونا عن غيرهم
د- برامج يقع إعدادها من طرف خبراء في المجال الصحي


صباح النور .. يعطيك العافيه .. اليوم جمعه وأستغلوها بدعاء عسى ربي يوفقنا باأختبارتنا ونتخرج بسلام :sm5: والله الله بسورة الكهف :(204)::004:

عرف المشكله باانها موقف يسعى فيه الفرد للبحث عن وسائل فعاله للتغلب على عوائق تحول دون الوصول الى هدفه >>>سميث

عرف المشكله بانها اي نقص يواجة الكائن الحي في التوافق >> الميلجي

عرف المشكلة بانها وعي الفرد بااستحالة التغلب على الصعوبات والتناقضات في موقف معين >>معجم علم النفس

[طائـر المساء]

صباح الخير

الدكتور للاسف مايكرر اسئلته يعني الاعتماد الكلي على المحتوى وتفهم كل شي قدامكم والمقرر حلووو ولزيز
لكن



لقيت لكم اسئلة حقت الفصل الاول 1434 مصوره المهم نقلتها بالورد مع الحل وياليت تتأكدون لي عن حلها



الا فيه اسئلة اريد ان اتأكد من حلها

الاسئلة هذي ياليت تتأكدوا عن حلها
1) رعاية الشباب في بداية الأمر كانت تتلخص في
‌أ. برامج وعمليات مهنية
‌ب. رعاية اجتماعية مخططة
‌ج. مساعدات ذاتية ورعاية تقليدية غير منظمة
‌د. مساعدات منظمة
2) تقدم لرعاية الشباب خدمات وبرامج منظمة
‌أ. حكومية
‌ب. أهلية
‌ج. دولية
‌د. كل ما سبق
8-تقوم برامج رعاية الشباب على حقيقة أن :
أ-ظروف كل الأجيال متشابهة
ب- ليست هناك اية خصوصية لجيل من الشباب عن الآخر.
ج-لكل جيل ظروفه وقيمه ومايصلح لجيل لايصلح لآخر.
د-كل ماسبق
36- تهتم برامج رعاية الشباب بتلبية احتياجات الشباب:
أ-بما يتماشى مع ضوابط المجتمع وقيمه وتقاليده
ب- بما يتماشى مع كل رغباتهم وبصرف النظر عن طبيعتها
ج- بما يتناسب مع كل متغيرات العصر وتطوراته
د- كل ماسبق
37- من بين حقائق فلسفة العمل مع الشباب ما يلي:
أ-اهمية الأسلوب الديكتاتوري كأسلوب للتفاعل الاجتماعي
ب- الايمان بان قوة المجتمع تنبع من قوة شبابه
ج- اهمية الحياة الفردية في التنشئة الاجتماعية
د- اهمية قطاع الكبار في الحياة والايمان بقدرتهم على التغيير
45- تحتاج برامج رعاية الشباب الى:
ا-اجبارهم على المساهمة في برامج الرعاية
ب- التأكد على اهمية الاسلوب الديمقراطي كأسلوب للتعامل مع الشباب
ج- عدم اعتبار وجهات نظر للشباب
د- عدم تشريكهم في الاعداد لتلك البرامج
48- تمثل برامج رعاية الشباب :
أ-جهود مشتركة تتم بالتعاون والتنسيق بين المهن والتخصصات المختلفة في جميع الميادين
ب- جهود يقدمها المختصون في المجال الاجتماعي بمعزل عن غيرهم
ج- برامج يسهر على إعدادها العاملون بمؤسسات الشباب دونا عن غيرهم
د- برامج يقع إعدادها من طرف خبراء في المجال الصحي
شكرا لك
الفصل الاول 1435 صح
مو 1434

[ر يا ن]

احسن المحاضرة الرابعة مهمة
تتكلم عن اهداف رعاية الشباب بعدة وجهات واتوقع يكون عليها كم سؤال

[بيآض]

معاك انا جالسه أذاكر منها .. حاليا وصلت المحاظرة 3 واحس الموضوع بسيط :16.jpg:

وأنا معاك وصلت الثالثه وأحس كلها معلومات عامه
ومتخوفه من اللي سبقونا انا وش خلاني ادخل واقرا رد فعلهم
يعني أحس حتى لو بيصعب وش بيجيب أتوقع الماده مفهومه < غصب أقنع نفسي إنها سهله ومفهومه :Looking_anim::verycute:

[بيآض]

احسن المحاضرة الرابعة مهمة
تتكلم عن اهداف رعاية الشباب بعدة وجهات واتوقع يكون عليها كم سؤال

شويات وأدخل الرابعه وهو نوٌه على الثالثه يقولون انها مهمه و من بعد 12 للـ 14 والله يعين :(

[حصحوصه]

سؤال مهم : إن شاء الله بيجي

يقصد باستراتيجية الشمول :

يجب أن تشمل رعاية الشباب الفئات والقطاعات دون تمييز

[Resident evil]

الله يعطيكم العافيه جميع بس بصراحه عندي عتب عليكم انا أي شي مهم أقوله لكم وما أبخله عليكم من باب حب لاخيك ماتحبه لنفسك البارحه انصدمت بكم سؤال بالتنمية الصناعيه وتفاجات أن البعض يعرف الإجابات وسمعها بالمسجله وماشفتها وتناقشتوا فيها إلا بعد الاختبار غبنه من قلب هنا الكل يكتب ويتناقش وتضيع الأسئله فياريت اللي عنده شي مهم يفتح موضوع عشان الكل يستفيد :( تقبلوا مني برحابة صدر

[زمرديه]

ممكن ملخص من و إلى

[ريميتك]

ممكن ملخص من و إلى

ﻻيوجد ملخص مت والة

[mnoosha]

جمعت لكم اهم ما ذكر بالتجمع خدمة الأجتماعية ورعاية الشباب من ص 1 الى 13
كل ما كتبته حصوصه الله يعطيها العافيه:verycute::004::004::004:

ويوجد بالمرفق ملخص من صفحتين لاخونا HussainMD :verycute::004:

[ر يا ن]

الله يعطيكم العافيه جميع بس بصراحه عندي عتب عليكم انا أي شي مهم أقوله لكم وما أبخله عليكم من باب حب لاخيك ماتحبه لنفسك البارحه انصدمت بكم سؤال بالتنمية الصناعيه وتفاجات أن البعض يعرف الإجابات وسمعها بالمسجله وماشفتها وتناقشتوا فيها إلا بعد الاختبار غبنه من قلب هنا الكل يكتب ويتناقش وتضيع الأسئله فياريت اللي عنده شي مهم يفتح موضوع عشان الكل يستفيد :( تقبلوا مني برحابة صدر

كلام بمكانه ياليت الي راسل الدكتور الي طلع معة سمع في مباشرة او غير ما يبخل على الجميع من باب حب العمل
الي نحن بصدد دراستة

[ر يا ن]

جمعت لكم اهم ما ذكر بالتجمع خدمة الأجتماعية ورعاية الشباب من ص 1 الى 13
كل ما كتبته حصوصه الله يعطيها العافيه:verycute::004::004::004:

ويوجد بالمرفق ملخص من صفحتين لاخونا hussainmd :verycute::004:

الله لا يحرمك الاجر وفالك الفل مارك

[mnoosha]

الله لا يحرمك الاجر وفالك الفل مارك


الجميع يارب :verycute::106:

[طائـر المساء]

يا اخوان حبه حبه وانتم تذاكرون
غواغاء مو مذاكره
خبصتوا السالفه
استفيدوا وفيدوا
اكثر من ١٣ صفحه
واغلبها سواليف وقال فلان ان الدكتور قال
وفلان قال ان فلان يقول انه سمع من فلان ان فلان سمع الدكتور يقول
والدكتور بريئ من فلان اللي قال ان فلان سمع فلان يقول ان فلان قال وهو يقول

[ابو مشقاص]

جمعت لكم اهم ما ذكر بالتجمع خدمة الأجتماعية ورعاية الشباب من ص 1 الى 13
كل ما كتبته حصوصه الله يعطيها العافيه:verycute::004::004::004:

ويوجد بالمرفق ملخص من صفحتين لاخونا hussainmd :verycute::004:


تسلم الأيادي ولا تهون الأنااااامل

[ر يا ن]

يا اخوان حبه حبه وانتم تذاكرون
غواغاء مو مذاكره
خبصتوا السالفه
استفيدوا وفيدوا
اكثر من 13 صفحه
واغلبها سواليف وقال فلان ان الدكتور قال
وفلان قال ان فلان يقول انه سمع من فلان ان فلان سمع الدكتور يقول
والدكتور بريئ من فلان اللي قال ان فلان سمع فلان يقول ان فلان قال وهو يقول

هلا ومرحبا طائر المساء
لا زلنا نذاكر من المذكرة بعدين لما نخلص نبداء مراجعة هنا انت امسك المكرة راجع الله يهديك

[Resident evil]

جمعت لكم اهم ما ذكر بالتجمع خدمة الأجتماعية ورعاية الشباب من ص 1 الى 13
كل ما كتبته حصوصه الله يعطيها العافيه:verycute::004::004::004:

ويوجد بالمرفق ملخص من صفحتين لاخونا hussainmd :verycute::004:
الله يعطيكم العافيه يارب ويجعله بميزان حسناتكم

[ر يا ن]

محد يعتمد على صفحتين صراحه ويخاطر لإختبار نهائي !
54 صفحه مو كثير ومعلوماتهم حلوه ..

ملحق حلم المشاعر
اشوفة معقول 46 صفحة

[بيآض]

^


ايه حلم حلو أكيد لكن أنا تعودت على الفاروق وأشوفه جميل
ف أنصحها ماتخاطر وتعتمد على صفحتين وتندم بكره !

[mo7d]

الله يعطيكم العافيه جميع بس بصراحه عندي عتب عليكم انا أي شي مهم أقوله لكم وما أبخله عليكم من باب حب لاخيك ماتحبه لنفسك البارحه انصدمت بكم سؤال بالتنمية الصناعيه وتفاجات أن البعض يعرف الإجابات وسمعها بالمسجله وماشفتها وتناقشتوا فيها إلا بعد الاختبار غبنه من قلب هنا الكل يكتب ويتناقش وتضيع الأسئله فياريت اللي عنده شي مهم يفتح موضوع عشان الكل يستفيد :( تقبلوا مني برحابة صدر

الله يعافيك اختي

ماصار الا كل خير وانا اخوك واي سؤال مو فاهمته نزليه وابشري :(204):

الله يوفقنا ويسهل علينا يارب

[Resident evil]

الله يعافيك اختي

ماصار الا كل خير وانا اخوك واي سؤال مو فاهمته نزليه وابشري :(204):

الله يوفقنا ويسهل علينا يارب

الله يجزاك خير وربي بس انا أقصد لأن بالمحتوى نقاط انا وش يعرفني أن لها شرح انا التزم بالمحتوى اذا في اضافات من الدكتور نبهوا عليها زي التنميه انا بالملزمه المعوقات الماديه والفنيه فقط تعريف وش يدريني أنها من ضمن الموارد البشريه وأيضا تفاجأت بالمؤشرات حقت رو جعل ماكو رو:Cry111: أن له نقاط لكل شي :verycute: انا بصراحه بس المباشر احضرها المسجله ما اجلس عليها وسمعها حرف طويله تقبل كلامي:verycute:

[mo7d]

الله يجزاك خير وربي بس انا أقصد لأن بالمحتوى نقاط انا وش يعرفني أن لها شرح انا التزم بالمحتوى اذا في اضافات من الدكتور نبهوا عليها زي التنميه انا بالملزمه المعوقات الماديه والفنيه فقط تعريف وش يدريني أنها من ضمن الموارد البشريه وأيضا تفاجأت بالمؤشرات حقت رو جعل ماكو رو:Cry111: أن له نقاط لكل شي :verycute: انا بصراحه بس المباشر احضرها المسجله ما اجلس عليها وسمعها حرف طويله تقبل كلامي:verycute:

ويجزاك بالمثل كلامك ع الراس ااختي

كلامك صحيح ولكن حتى انا انصدمت امس بسؤال او سؤالين جاو من المفهوم مو المحتوى

وع سؤال الموارد البشرية حتى انا غلطت فيه

بس على سؤال العصريه انا كتبته ونبهت على هالشي حتى فنو شافت كلامي وحلته صح وامس كتبت هالشي

اذا اختي غالطه بسؤال او سؤالين او 3 اسئلة كانك ماخذه 100 ماياثر على المعدل لان +A >>عباره عن نقاط

وA عباره عن نقاط

وبرجع اقولك اي شي تبغينه نزليه وابشري انا والاخوان والخوات مايقصرون باذن الله :icon1:

[حصحوصه]

جمعت لكم اهم ما ذكر بالتجمع خدمة الأجتماعية ورعاية الشباب من ص 1 الى 13
كل ما كتبته حصوصه الله يعطيها العافيه:verycute::004::004::004:

ويوجد بالمرفق ملخص من صفحتين لاخونا HussainMD :verycute::004:

يعطيك العافيه :(204):


انا مع بياض ملخص الفاروق مره جميل واسئلة بسيطة كل شي مفهوم :16.jpg: << وصلت للسابعه ومبسوطة من المقرر :sm5: << الله يستر من الباقي :cheese:


بعدين وقت المراجعة ارجعي للاشياء البسيطة :verycute::004:


معلومة ...

- الحركات الانسانية قامت في القرن التاسع عشر

- لعبت الثورتان الفرنسية و الأمريكية دوراً كبيراً في نشر مفهوم الحرية و ساعد على ذلك تقدم العلوم الطبيعية و الاجتماعية ..

[بيآض]

^


حصوص مافيه غيرنا متفائل :biggrin:
وانا بالثامنه حلوه للحين والتعداد طيرته من مخي بستعمل مفهومي والله يستر :cool:

[ra888gad]

لو سمحتو
هل التواريخ معانا ؟؟

[MĻÁmėĦ]

لو سمحتو
هل التواريخ معانا ؟؟

لا مو معنا التورايخ :icon1:

[mnoosha]

يعطيك العافيه :(204):


انا مع بياض ملخص الفاروق مره جميل واسئلة بسيطة كل شي مفهوم :16.jpg: << وصلت للسابعه ومبسوطة من المقرر :sm5: << الله يستر من الباقي :cheese:


بعدين وقت المراجعة ارجعي للاشياء البسيطة :verycute::004:


معلومة ...

- الحركات الانسانية قامت في القرن التاسع عشر

- لعبت الثورتان الفرنسية و الأمريكية دوراً كبيراً في نشر مفهوم الحرية و ساعد على ذلك تقدم العلوم الطبيعية و الاجتماعية ..

اوك الله يوفقنا يارب :verycute::004:

[رجل وحيد]

السلام عليكم
رغم اني لم ارد المشاركة في الملتقى ولكن من باب المحبة الاخوية

والعشرة للي جمعتنا هالسنوات حبيت انبهكم لشي عن الدكتور..

انا اختبرت عنده قبل كم يوم مقرر حقوق الانسان ومثل مافعل بمقررنا هذا

فعلا بالحقوق عندما حدد بعض الامور المهمة وجاب منها بس الشي الملفت

انه جاب اسئلة عام 34 (كوبي بست) ...

فاليت للي يحلص مذاكره يركز قبل الاختبار ع الثلاث النماذج الاخيرة للاختبار

وبالتوفيق يارب لنا جميعا

[MĻÁmėĦ]

مظاهر الرعاية المتكاملة للنشء والشباب فى ظل الاسلام فيما يلى :-

1أهمية تعويد الشباب على احترام الانسان والمساواة وتكافؤ الفرص.

2 دعوة الشباب وحثهم على العمل الصالح والكلمة الطيبة ونبذ الكلمة الخبيثة ، والدعوة لمصاحبة الأخيار والابتعاد عن رفاق السوء .

3 ضرورة الإعداد العقلي للشباب عن طريق تعليمهم وحثهم على طلب العلم ، وأهمية تسخيره في خدمة الإسلام والمسلمين، بل جعل العلم فريضة على كل مسلم ومسلمة .


4 ضرورة الإعداد النفسي للشباب وذلك لإكسابهم القيم والمثل التى تبرز الخير والبر والصدق والأمانة وحب الناس وذلك بمراعاة ( احترام الآخرين ، آداب الطريق ،آداب الجلوس ، استقلال الشخصية ) .

5 الاهتمام برعاية الشباب اجتماعيا وتهيئة الفرص لهم , للاستقلال بشخصياتهم وتشجيعهم على تحمل المسئوليات من خلال الزواج ,حماية لأنفسهم وتدعيما لذواتهم .

:icon1:

[mo7d]

السلام عليكم
رغم اني لم ارد المشاركة في الملتقى ولكن من باب المحبة الاخوية

والعشرة للي جمعتنا هالسنوات حبيت انبهكم لشي عن الدكتور..

انا اختبرت عنده قبل كم يوم مقرر حقوق الانسان ومثل مافعل بمقررنا هذا

فعلا بالحقوق عندما حدد بعض الامور المهمة وجاب منها بس الشي الملفت

انه جاب اسئلة عام 34 (كوبي بست) ...

فاليت للي يحلص مذاكره يركز قبل الاختبار ع الثلاث النماذج الاخيرة للاختبار

وبالتوفيق يارب لنا جميعا


جزاك الله خير

مع اني انا سمعت يقولون ماكرر :mh12:

[mo7d]

سؤال ع الطاير الي مذاكرين اول 5 محاضرات

المساهمة في إشباع الاحتياجات الساسية للشباب من خلال التحديد..؟
1-المكاني
2-الهرمي
3-الزمني

[MĻÁmėĦ]

جزاك الله خير

مع اني انا سمعت يقولون ماكرر :mh12:

كرر بعض الاسائله
ولكن البعض نفس الاختبارت الي راحت ولكن بصيغه ثانيه
بعضها مو نفس الاسائله

حدد معنا بالماده تورايخ مهمه وماجاب غيرها
وايضا العلماء حدد معنا يمكن عشره وماجاب غير كم واحد بالامتحان

الي ابي ااقوله كل شي بالمحاضره الرابعه المباشره ماطلع منها الامتحان
وكان الامتحان سهل للي مذاكر زين المحتوى وبتركيز اكثر

[شاهيناز]

الهرمي

[MĻÁmėĦ]

سؤال ع الطاير الي مذاكرين اول 5 محاضرات

المساهمة في إشباع الاحتياجات الساسية للشباب من خلال التحديد..؟
1-المكاني
2-الهرمي
3-الزمني

:icon1:

[mo7d]

كرر بعض الاسائله
ولكن البعض نفس الاختبارت الي راحت ولكن بصيغه ثانيه
بعضها مو نفس الاسائله

حدد معنا بالماده تورايخ مهمه وماجاب غيرها
وايضا العلماء حدد معنا يمكن عشره وماجاب غير كم واحد بالامتحان

الي ابي ااقوله كل شي بالمحاضره الرابعه المباشره ماطلع منها الامتحان
وكان الامتحان سهل للي مذاكر زين المحتوى وبتركيز اكثر

اها يعطيك العافيه :icon1:

[mo7d]

الهرمي

صح عليك :(204):

[حصحوصه]

سؤال ع الطاير الي مذاكرين اول 5 محاضرات

المساهمة في إشباع الاحتياجات الساسية للشباب من خلال التحديد..؟
1-المكاني
2-الهرمي
3-الزمني


تابعت لـ 4 محاضرات مسجلة و ركز على مفهوم رعاية الشباب من وجهة نظر الخدمة الاجتماعية .. اللي يتابع البقية يقول لنا وش ركز عليه :biggrin:

[حصحوصه]

كرر بعض الاسائله
ولكن البعض نفس الاختبارت الي راحت ولكن بصيغه ثانيه
بعضها مو نفس الاسائله

حدد معنا بالماده تورايخ مهمه وماجاب غيرها
وايضا العلماء حدد معنا يمكن عشره وماجاب غير كم واحد بالامتحان

الي ابي ااقوله كل شي بالمحاضره الرابعه المباشره ماطلع منها الامتحان
وكان الامتحان سهل للي مذاكر زين المحتوى وبتركيز اكثر

ياسلام :mh001:

اجل الترم الماضي موتريني يقولون ماجاهم شي من اللي حدده الدكتور :bawling:

[ر يا ن]

السلام عليكم
رغم اني لم ارد المشاركة في الملتقى ولكن من باب المحبة الاخوية

والعشرة للي جمعتنا هالسنوات حبيت انبهكم لشي عن الدكتور..

انا اختبرت عنده قبل كم يوم مقرر حقوق الانسان ومثل مافعل بمقررنا هذا

فعلا بالحقوق عندما حدد بعض الامور المهمة وجاب منها بس الشي الملفت

انه جاب اسئلة عام 34 (كوبي بست) ...

فاليت للي يحلص مذاكره يركز قبل الاختبار ع الثلاث النماذج الاخيرة للاختبار

وبالتوفيق يارب لنا جميعا
جزاك الله خير

[حصحوصه]

* حاجات تتطلب اشباعاً منذ الطفولة حتى الشباب :

1- الأمن والمعافاة
2- الحرية والهوية
3- الأمن والحرية
4- جميع ماسبق

[ر يا ن]

سؤال ع الطاير الي مذاكرين اول 5 محاضرات

المساهمة في إشباع الاحتياجات الساسية للشباب من خلال التحديد..؟
1-المكاني
2-الهرمي
3-الزمني

:(204):

[حصحوصه]

* المشكلات الاقتصادية تعتبر من :

1-مشكلات بصفة عامة
2- مشكلات لبعض الفئات
3- مشكلات احادية الاتجاه
4- لاشي مما ذكر

[ر يا ن]

* حاجات تتطلب اشباعاً منذ الطفولة حتى الشباب :

1- الأمن والمعافاة
2- الحرية والهوية
3- الأمن والحرية
4- جميع ماسبق:(204):

[MĻÁmėĦ]

؛

المنظمات التابعة للأمم المتحدة وتقدم خدمات لرعاية الشباب

منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة ( اليونسكو )

وتولى تلك المنظمة العديد من القضايا :
1) دور الشباب فى مرحلة السلام الدولى
2) دور الشباب فى التنمية بكافة المجتمعات
3) دور الشباب فى تطوير مجتمعاتهم وضرورة مشاركتهم فى تحقيق ذلك .


وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشئون الانسانية
تلعب دورا واضحا فيما يتعلق بشئون الشباب على المستوى الدولى,

منظمة الصحة العالمية
تلعب تلك المنظمة دورا ايجابيا في تدعيم الجانب الصحي مثل :
1قضايا التدخين حيث أجريت دراسة شاملة للمدخنين فى (22) دولة
2أوصت بضرورة إقامة المعسكرات للمدخنين من شباب تلك الدول,
3لتوعيتهم ووقايتهم من التدخين
4وأوصت بضرورة استثمار وسائل الإعلام فى تحقيق ذلك.
5 بنشر الرياضة ومحاربة الأمراض المختلفة
6وتدعيم سبل الوقاية منها وتوفير سبل علاجها دوليا .

منظمة العمل الدولية
تهتم تلك المنظمة بقضايا العاملين من الشباب القائمين بأداء وظائفهم ،

وتحرص على تقديم العون لهم :
1-عقد لقاءات دولية لمناقشة قضايا شباب الموظفين
2-التعرف على احتياجاتهم ومشكلاتهم
3-تدعيم سبل فاعليتهم في أداء وظائفهم,

[حصحوصه]

:(204):


:41jg:

[حصحوصه]

يجب الحرص ان تكون خطة العمل مع الشباب :


قصيرة المدى

متوسطة المدى

بعيدة المدى

1&2

[MĻÁmėĦ]

؛
رعاية الشباب فى بعض الدول الأجنبية :

الولايات المتحدة الأمريكية :

1- الاهتمام بإنشاء وكالات خدمة الشباب التي تهتم بتوفير البرامج والأنشطة
2- الاهتمام بقضايا الصحة العقلية للشباب وخاصة ما يؤثر على تدهورها
3- الاهتمام فى نهاية القرن العشرين بالخدمات المباشرة مع الشباب
4- الاهتمام بقضايا الصحة الاجتماعية والعقلية
5- تهيئة الفرص والمواقف لمساعدتهم على التكيف
والتوافق وتزايد الاهتمام بمجتمعات الجيرة والمجتمعات المحلية

رعاية الشباب فى اليابان:
يمثل المجتمع الياباني صورة ايجابية للمجتمعات

من اهم المنظمات :

جمعية الكشافة للبنات
وتعطى تلك الجمعية دورا ايجابيا لأهمية تنمية روح الاختراع البناء, بين الفتيات

الأندية الريفية للشباب :
وتهتم برعاية شباب المزارعين بتدريبهم على التفكير السليم
وتنمية قدراتهم على العمل النافع المنتج وتدعيم قيم الكرم والصدق

3) مؤسسة الإعداد العقلى :ـ
وهى من المؤسسات التى تبذل جهودا ايجابية لتهيئة الفرصة للشباب للإعداد الجيد للمستقبل
وخاصة ,ما يرتبط بتكوين الأسرة،

[ra888gad]

طيب الاحاديث والايات معانا ؟؟؟
يعني مثل مادة اداب الاخلاق الاسلاميه لما جاب سؤال وقال وش الحديث او الايه الي يدل عليه ؟؟

عرفتوا قصدي لو لاااااا

[ر يا ن]

:41jg:

معليش الجواب أ

[mo7d]

يجب الحرص ان تكون خطة العمل مع الشباب :


قصيرة المدى

متوسطة المدى

بعيدة المدى

1&2

:cool:

[ر يا ن]

طيب الاحاديث والايات معانا ؟؟؟
يعني مثل مادة اداب الاخلاق الاسلاميه لما جاب سؤال وقال وش الحديث او الايه الي يدل عليه ؟؟

عرفتوا قصدي لو لاااااا


الي اعرفة ما معنا تواريخ والعلماء اثنين بس

[حصحوصه]

:cool:



:d5: & ريان :d5:

[ر يا ن]

* المشكلات الاقتصادية تعتبر من :

1-مشكلات بصفة عامة
2- مشكلات لبعض الفئات
3- مشكلات احادية الاتجاه
4- لاشي مما ذكر

:s_45:

[حصحوصه]

طيب الاحاديث والايات معانا ؟؟؟
يعني مثل مادة اداب الاخلاق الاسلاميه لما جاب سؤال وقال وش الحديث او الايه الي يدل عليه ؟؟

عرفتوا قصدي لو لاااااا


ماتكلم عنها شي الدكتور بالمباشرة .. وترم الماضي قال لهم ماراح تكون في ادلة او احاديث :biggrin:

عاد احسها بسيطة :S_45:

[حصحوصه]

:s_45:


:41jg:

[ر يا ن]

:d5: & ريان :d5:

بعد الجلد عرفت العلم

[ر يا ن]

:41jg:

ههههههه ما افلحت
هرررروب للمذكرة ونعود بعد العشاءأ

[حصحوصه]

ههههههه ما افلحت
هرررروب للمذكرة ونعود بعد العشاءأ

ههههه تذكر أقتصادية + النفسية + العاطفية تكون أحادية :tongue:

[شاهيناز]

ايش الجواب الصح احاديه والا

[MĻÁmėĦ]

هالنقطه قال عنها الدكتور راح تجي بالامتحان لا محاله

ومفهوم الشباب يتسع للعديد من الاتجاهات التالية

v الاتجاه البيولوجي:
وهذا الاتجاه يقوم اساس على الحتمية البيولوجية باعتبارها مرحلة عمريه أو طور من أطوار نمو الإنسان، الذي فيه يكتمل نضجه العضوي، وكذلك نضجه العقلي والنفسي والذي يبدأ من سن15-25، وهناك من يحددها من 13-30.
v الاتجاه السيكولوجي:
يرى هذا الاتجاه أن الشباب حالة عمريه تخضع لنمو بيولوجي من جهة ولثقافة المجتمع من جهة أخرى. بدءا من سن البلوغ وانتهاء بدخول الفرد إلى عالم الراشدين الكبار، حيث تكون قد اكتملت عمليات التطبيع الاجتماعي. وهذا التعريف يحاول الدمج بين الاشتراطات العمرية والثقافة المكتسبة من المجتمع .
v الاتجاه الاجتماعي:
· ينظر هذا الاتجاه للشباب باعتباره حقيقة اجتماعية وليس ظاهرة بيولوجية فقط، بمعنى أن هناك مجموعة من السمات والخصائص إذا توافرت في فئة من السكان كانت هذه الفئة شبابا.
.

[حصحوصه]

ايش الجواب الصح احاديه والا

ايوا احادية

[حصحوصه]

- منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة تسمى :

- اليونسكو
- الأونروا
- الفاو
- لا شيء مما سبق

[mo7d]

وصلت المحاضره 7 حلوين بس التعداد كثيره ومتشابه :no:

[شاهيناز]

اليونسكو

[mo7d]

- منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة تسمى :

- اليونسكو
- الأونروا
- الفاو
- لا شيء مما سبق

:(204):

[حصحوصه]

من الوحدات الفاعلة التي تلعب دورا واضحا فيما يتعلق بشئون الشباب على المستوى الدولي :

- اليونسكو
- منظمة الصحة العالمية
- وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشئون الانسانية
- منظمة العمل الدولية

[mo7d]

من الوحدات الفاعلة التي تلعب دورا واضحا فيما يتعلق بشئون الشباب على المستوى الدولي :

- اليونسكو
- منظمة الصحة العالمية
- وحدة الشباب بمركز التنمية الاجتماعية والشئون الانسانية
- منظمة العمل الدولية

:(204):

[حصحوصه]

- أجرت منظمة الصحة العالمية دراسة شاملة للمدخنين في :

- 5 دول
- 22 دولة
- 67 دولة
- 12 دولة

[mo7d]

- أجرت منظمة الصحة العالمية دراسة شاملة للمدخنين في :

- 5 دول
- 22 دولة
- 67 دولة
- 12 دولة

:cool:

[حصحوصه]

- ظهر الاهتمام بالخدمات المباشرة مع الشباب وخاصةالمعرضين للهروب والانتحار والاكتئاب في المجتمع الأمريكي في :

- بداية القرن التاسع عشر
- نهاية القرن العشرين
- بداية القرن العشرين
- بداية القرن الثامن عشر

[mnoosha]

اضفت بعض لمساتي القميله لمحتوى الفاروق وقلصت الصفحات من 54 ص الى 49 ص :(269):

[MĻÁmėĦ]

- ظهر الاهتمام بالخدمات المباشرة مع الشباب وخاصةالمعرضين للهروب والانتحار والاكتئاب في المجتمع الأمريكي في :

- بداية القرن التاسع عشر
- نهاية القرن العشرين
- بداية القرن العشرين
- بداية القرن الثامن عشر

:icon1:

[MĻÁmėĦ]

اضفت بعض لمساتي القميله لمحتوى الفاروق وقلصت الصفحات من 54 ص الى 49 ص :(269):

يعطيك العافيه
المراجعه صارت تفتح النفس
الله يسعدك على هاالتنسيق الجميل :icon1:

[حصحوصه]

محمد ماشاء الله عليك .. وين الباقي ليه نايمين :41jg:


من أهم المنظمات القائمة في اليابان التي كان لها دور إيجابي في تحقيق رعاية متكاملة للشباب :

-جمعية الكشافة للبنات
-الأندية الريفية للشباب
-مؤسسة الإعداد العقلي
- كل ماسبق

[حصحوصه]

اضفت بعض لمساتي القميله لمحتوى الفاروق وقلصت الصفحات من 54 ص الى 49 ص :(269):


يعطيك العافيه :love080:


صح عليك ملامح :d5:

[mo7d]

^

للحين يذاكرون ماخلصوا :oao:

[MĻÁmėĦ]

محمد ماشاء الله عليك .. وين الباقي ليه نايمين :41jg:


من أهم المنظمات القائمة في اليابان التي كان لها دور إيجابي في تحقيق رعاية متكاملة للشباب :

-جمعية الكشافة للبنات
-الأندية الريفية للشباب
-مؤسسة الإعداد العقلي
- كل ماسبق

انا خفت من جلدك :verycute:

[شاهيناز]

جميع ماسبق

[حصحوصه]

- يتم الاهتمام بقطاع الريف في مصر 1952 من خلال :

- وزارة الزراعة
- وزارة الشئون الاجتماعية
- وزارة التعليم
- وزارة الداخلية

[حصحوصه]

انا خفت من جلدك :verycute:

:cheese:

[mnoosha]

يعطيك العافيه
المراجعه صارت تفتح النفس
الله يسعدك على هاالتنسيق الجميل :icon1:

عاد انا لازم الون معرف اذاكر والتنسيق اسود :(107):

بالتوفيق يلا شدو الهمه :verycute::106:

[MĻÁmėĦ]

- يتم الاهتمام بقطاع الريف في مصر 1952 من خلال :

- وزارة الزراعة
- وزارة الشئون الاجتماعية
- وزارة التعليم
- وزارة الداخلية

ان شاء الله صح :icon19:

[شاهيناز]

الشئوون الاجتماعيه

[Resident evil]

اضفت بعض لمساتي القميله لمحتوى الفاروق وقلصت الصفحات من 54 ص الى 49 ص :(269): الله يعطيك العافيه حبيبتي انا وانتي بالاختبارات بكل ترم تو اعرف اسمك بالمنتدى ههههههههههه :71::hahahahahah:

[حصحوصه]

ان شاء الله صح :icon19:

:d5: & شوشو :(204):

[حصحوصه]

يختلف مفهوم الشباب من المنظور الاجتماعي عن المفهوم البيولوجي من حيث:

-الاقتصار على جوانب النضج الجسمي
-الاقتصار على جوانب النضج الخلقي
-الاقتصار على جوانب النضج النفسي
-كل ما سبق

[نور الأعيان]

الماده سهله الحمد لله وصلت 11 وتنحت
اللي حسيته من الماده اغلبها بالفهم:sm12:

[نور الأعيان]

النضج الجسمي

[حصحوصه]

يختلف مفهوم الشباب من المنظور الاجتماعي عن المفهوم السيكولوجي من حيث :

-الاقتصار على جوانب النضج الجسمي
-الاقتصار على جوانب النضج الخلقي
-الاقتصار على جوانب النضج النفسي
-كل ما سبق

[حصحوصه]

النضج الجسمي

:d5:

[mnoosha]

الله يعطيك العافيه حبيبتي انا وانتي بالاختبارات بكل ترم تو اعرف اسمك بالمنتدى ههههههههههه :71::hahahahahah:

طلعتي صحبتي وانا مدري :71::hahahahahah::hahahahahah:

[عالم من الحياة]

يختلف مفهوم الشباب من المنظور الاجتماعي عن المفهوم السيكولوجي من حيث :

-الاقتصار على جوانب النضج الجسمي
-الاقتصار على جوانب النضج الخلقي
-الاقتصار على جوانب النضج النفسي
-كل ما سبق

:(204):

[mnoosha]

يعطيك العافيه :love080:


صح عليك ملامح :d5:

الله يعافيك :verycute::love080:

[MĻÁmėĦ]

رأى أحمد الشربيني أن فترة الشباب هى" تلك الفترة من النمو والتطور الانساني التى تتسم بسمة خاصة تبرزها وتعطيها صورتها المميزة " وتنقسم هذه الفترة فى نظرة إلى أربع مراحل هي

مرحل المراهقة وهى التى تمتد من 12 -15 سنة ,
مرحلة اليفاع وهى تمتد من 15-18 سنة ,
مرحلة الشباب المبكر وهى تمتد من 18-21 سنة ,
مرحلة الشباب البالغ وهى تمتد من 21-25 سنة

[MĻÁmėĦ]

؛

خصائص مرحلة الشباب :
تتميز هذه المرحلة بسمات وخصائص خاصة يمكن أن نوجزها في الآتي:
1. يصل إنتاج الفرد في هذه المرحلة إلى ذروته , وتعتبر هذه المرحلة بحق مرحلة العطاء والتنافس وإرساء قواعد الخير.
2. تصبح قدرات الفرد العقلية في هذه المرحلة قابلة للتعليم والإدراك.
3. تتسم هذه المرحلة بزيادة التفكير في أمر المستقبل وزيادة القدرة التعليمية والمهنية.
4. ميل الشباب إلى الكسب المادي وتحسين أوضاعهم الاجتماعية والاقتصادية.
5. الاتجاه الفعلي للاشتراك في مشروعات الإصلاح الاجتماعي والخدمة العامة بعد إدراك حاجات المجتمع.
6. الميل الكبير نحو القراءة والمغامرة.
7. الميل إلى التأمل , والى العبادة , والانشغال بالمثل الدينية.
8. احتياجه لتنظيم وقت فراغه.
9. الميل إلى الاستقلالية والإحساس بالذات.

[حصحوصه]

* المعافاة العضوية الخارجية يقصد بها :

- البنية الجسمية الصحيحة
- المظهر و الهندام الخارجي
- تصريف الطاقة بواسطة الحركة
- تصريف السيول

[حصحوصه]

:(204):

:d5:

[MĻÁmėĦ]

* المعافاة العضوية الخارجية يقصد بها :

- البنية الجسمية الصحيحة
- المظهر و الهندام الخارجي
- تصريف الطاقة بواسطة الحركة
- تصريف السيول

:rose:

[حصحوصه]

* المعافاة البيئة يقصد بها :
- تقلبات الجو
- الالفة
- الاسرة
- جميع ماذكر

[نور الأعيان]

تصريف الطاقه بواسطة الحركه

[MĻÁmėĦ]

* المعافاة البيئة يقصد بها :
- تقلبات الجو
- الالفة
- الاسرة
- جميع ماذكر

حصوصه وين وصلتي باي محاضره :verycute:

[حصحوصه]

* يقصد بالحاجات الجماعية :

- العطف و الحب
- التتعبير الشخصي
- تحقيق الطموح
- تحديد الهدف

[حصحوصه]

حصوصه وين وصلتي باي محاضره :verycute:

داخله الـ المحاظرة 11 :16.jpg:

[MĻÁmėĦ]

* يقصد بالحاجات الجماعية :

- العطف و الحب
- التتعبير الشخصي
- تحقيق الطموح
- تحديد الهدف

:verycute:

[عالم من الحياة]

* يقصد بالحاجات الجماعية :

- العطف و الحب
- التتعبير الشخصي
- تحقيق الطموح
- تحديد الهدف

مو متأكدة

[MĻÁmėĦ]

؛

أهمية الشباب :
يمكن أن نوجز مدى أهمية الشباب وأسباب الاهتمام بهم في النقاط التالية:
• الشباب ثروة بشرية تفوق في قيمتها أي ثروة أخرى .
• الاهتمام بالشباب ضروره تحتمها مصلحة الفرد الشاب , ومصلحة المجتمع الذي ينتمي إليه.
• الاهتمام بالشباب ضرورة اقتصادية تنموية.
• إن الشباب في أي مجتمع أو أمة هو المستهدف الأول من قبل الأعداء ولذا كان لابد من تكاتف الأسرة , والمدرسة , والمسجد , والمجتمع , والجامعة , والدولة , والجهات الخيرية بسائر أشكالها الاهتمام بذلك الشاب , وأن يشغل حيزاً كبيراً من اهتماماتهم , فكل هؤلاء مسؤولون عن الشباب , وسوف يسألون في الدنيا والآخرة

[حصحوصه]

مو متأكدة

:sm4:

تذكري العطف والحب هو الجواب :16.jpg:

[حصحوصه]

* ترجع مشكلة الشباب إلى :

- تفاعل العوامل الموضوعية
- تفاعل العوامل الذاتية
- تفاعل العوامل الكيميائية
- تفاعل العوامل البيولوجية و السيكولوجية

[أسماء عبدالعزيز]

مساء الخيرات ..
عاهدت نفسي ما اشارك هنا الا لين اخلص
بس ماش شكل ليلي طويل قلت قلت اسلم عن خاطري :16.jpg:
المادة حلللوة الحمدلله
وصلت المحاضرة 6

مافي محطات زي حقت البانزين تشحن عزم وهمه :5aga:

[أسماء عبدالعزيز]

* ترجع مشكلة الشباب إلى :

- تفاعل العوامل الموضوعية
- تفاعل العوامل الذاتية
- تفاعل العوامل الكيميائية
- تفاعل العوامل البيولوجية و السيكولوجية

د

بأي محاضرة ؟ حصوص

[حصحوصه]

د

بأي محاضرة ؟ حصوص

:sm4:

تذكري عوامل ذاتية هو الجواب :16.jpg:


محاظرة 7 :004:

[mo7d]

سعال احسه مهم

وترتبط هذه المشكلات بمرحلة المراهقة في مرحلة الشباب؟
1-المشكلات التعليمية
2-المشكلات الاجتماعية
3-المشكلات العاطفية والجنسية

[حصحوصه]

* هي حالة من التباين أو الاختلاف بين واقع حالي أو مستقبلي :

- مقياس التباين و النزعة المركزية
- المشكلة
- المراهقة
- السلوك

[MĻÁmėĦ]

مساء الخيرات ..
عاهدت نفسي ما اشارك هنا الا لين اخلص
بس ماش شكل ليلي طويل قلت قلت اسلم عن خاطري :16.jpg:
المادة حلللوة الحمدلله
وصلت المحاضرة 6

مافي محطات زي حقت البانزين تشحن عزم وهمه :5aga:

مساء النور ..
يسعد مساءك اسوم

ماش نفس الحاله << :139:
هههههههههههه تخيلي فيه محطات كذا
احس ماعاد فيني اذاكر
اذاكر شوي واوقف عن المذاكره
الله يسهل لنا :icon9:

[حصحوصه]

سعال احسه مهم

وترتبط هذه المشكلات بمرحلة المراهقة قى مرحلة الشباب؟
1-المشكلات التعليمية
2-المشكلات الاجتماعية
3-المشكلات العاطفية والجنسية


:verycute:

[مـعـزﯙفـه آلـحَنيـن]

صحيح الماده سهله
بس كثير تعاريف وتعداد ونقاط :icon120:
واجد كلآم :sm12:
بس يبي لها تركيز :smile:
ربنا يعين ماعاد فى مكان للمخ يستقبل كميه هائله من معلومات
:139::sm1:

[أسماء عبدالعزيز]

:sm4:

تذكري عوامل ذاتية هو الجواب :16.jpg:


محاظرة 7 :004:

كويس ماوصلتها يسلموو حصوص
أنت شمعة القسم هالمستوي من هذا وأحسن يارب :106:

[mo7d]

* هي حالة من التباين أو الاختلاف بين واقع حالي أو مستقبلي :

- مقياس التباين و النزعة المركزية
- المشكلة
- المراهقة
- السلوك

:(204):

[حصحوصه]

* هو موقف يسعى فيه الفرد للبحث عن وسائل فعالة للتغلب على عوائق تحول دون الوصول لهدف :

- تعريف الدفاع المدني
- تعريف ملفي سليمان
- تعريف سميث
- تعريف المليجي

[mo7d]

* هو موقف يسعى فيه الفرد للبحث عن وسائل فعالة للتغلب على عوائق تحول دون الوصول لهدف :

- تعريف الدفاع المدني
- تعريف ملفي سليمان
- تعريف سميث
- تعريف المليجي

:verycute:

[أسماء عبدالعزيز]

مساء النور ..
يسعد مساءك اسوم

ماش نفس الحاله << :139:
هههههههههههه تخيلي فيه محطات كذا
احس ماعاد فيني اذاكر
اذاكر شوي واوقف عن المذاكره
الله يسهل لنا :icon9:

هههههههههه اي خلاص ماقصرنا 6 مواد الله يسهل علينا الباقين
الله يالإجازة انتظرها من الاجازة الماضية :tongue:

يالله بكمل وانتم كملوا لاندخل الا مخلصين ونراجع :love080::106:

[حصحوصه]

* المشكلات الاحادية و متعددة الاتجاه تعتبر من :

- خصائص المشكلات
- طبيعة المشكلات
- تصنيف المشكلات
-اقسام المشكلات

[mo7d]

يساهم فى اندفاع الشباب بدون تعقل ووعى؟
1-المشكلات الدينية
2-المشكلات السلوكية
3-المشكلات العاطفية

[حصحوصه]

كويس ماوصلتها يسلموو حصوص
أنت شمعة القسم هالمستوي من هذا وأحسن يارب :106:



بعد عمري تسلمين :verycute::004: امين :106:

[احساس نعومه]

احد ينزل اسئلة الاختيارات حق السنوات الي قبل ماعندي الا الفصل الاول والثاني في غيرها

[mo7d]

* المشكلات الاحادية و متعددة الاتجاه تعتبر من :

- خصائص المشكلات
- طبيعة المشكلات
- تصنيف المشكلات
-اقسام المشكلات

:verycute:

[MĻÁmėĦ]

هههههههههه اي خلاص ماقصرنا 6 مواد الله يسهل علينا الباقين
الله يالإجازة انتظرها من الاجازة الماضية :tongue:

يالله بكمل وانتم كملوا لاندخل الا مخلصين ونراجع :love080::106:

انا خلصت للحين 8 مواد من يوم بدت الاختبارت
واصبر نفسي اخلص هالماده :icon9:
زين مذاكرتها من قبل
ان شاء الله تكون سهله علينا :verycute:

[حصحوصه]

سؤال مهم

ضعف الولاء والانتماء للأسرة والمجتمع من :

المشكلات الاجتماعية

المشكلات الاقتصادية

المشكلات الصحية

المشكلات التعليمية

[حصحوصه]

يساهم فى اندفاع الشباب بدون تعقل ووعى؟
1-المشكلات الدينية
2-المشكلات السلوكية
3-المشكلات العاطفية

:Looking_anim: