اسعدكم الله جميع ياليت احد يحل واجب التقويم والتشخيص

[ام احلى قمر]

السلام عليكم والرحمه والبركه
ياليت احد يحل واجب التقويم والتشخيص الله يسعدكم يارب ويوفقكم ماعرفت احله

[ام احلى قمر]

الواجب الأول



1. الفحص النفسي في مرحلة "التشخيص " يتم بواسطة :
‌أ- المقابلات الشخصية .‌
ب- ملاحظة السلوك .‌
ج- تطبيق اختبارات على ذوي الحالات .‌
د- جميع ما ذكر صحيح .

2. المتغير المستقل هو :
‌أ- المتغير الذي يخضع للتحكم والسيطرة وبتغير قيمته تتغير تبعاً لذلك قيم المتغير التابع .‌
ب- المتغير الذي يمكن التنبؤ بقيمته .‌
ج- المتغير الذي يعتمد على القيم أو البيانات الكمية .‌
د- لا توجد إجابة صحيحة.


3. يقصد بالتقييم :
‌أ- تطوير مقاييس واختبارات من أجل استخدامها لصالح مجتمع ما .‌
ب- ملاحظة السلوك وتطبيق الاختبارات على ذوي الحالات .‌
ج- عملية تجميع ووصف المعلومات والبيانات المتعلقة بالأداء بصورة كمية بغرض المساعدة في اتخاذ قرار ما .‌
د- لا توجد إجابة صحيحة

[ام احلى قمر]

http://www.***********/vb/images/smilies/m/goldy2.gif حل الواجب الثاني لمقرر التقويم والتشخيص في التربية الخاصة


الحمد لله رب العالمين أنا حليت الواجب وحصلت على درجة 3 من 3


بالتوفيق إن شاء الله تعالى للجميع



1. يتمثل هدف التشخيص في التربية الخاصة في :

‌أ- الكشف عن الفروق بأنواعها المختلفة.
‌ ب- الاهتمام بجميع المعلومات والتصنيف والتسلسل والعد .
‌ ج- المساعدة في التقويم النفسي .
‌ د- جميع ما ذكر .



2. ( الثبات ) في الاختبارات يقصد به :

‌أ- أن يعطي الاختبار نتائج متماثلة في قياسه إذا ما استخدم ذلك الاختبار أكثر من مرة .
‌ ب- أن يقيس الاختبار ما وضع من أجله .
‌ ج- مدى تطابق الاختبار مع مضمون الهدف .
‌ د- جميع ما ذكر صحيح .



3. من أهداف القياس في التربية الخاصة العلاج ويقصد به :

‌أ- قياس وتقييم الفرد والجماعة .
‌ ب- حصر الإمكانات النفسية .
‌ج- أنه بعد تقديم العلاج على مراحل يعاد تقويم الفرد خلال مراحل العلاج .
‌ د- جميع ما ذكر صحيح .



فرز الشامل للأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة يتضمن عناصر عدة منها :

‌أ- قلق الآباء واهتماماتهم .
‌ب- التاريخ الطبي .
‌ ج- فحوص البصر والسمع .
‌ د- جميع ما ذكر صحيح .


</B></I>