ملف كامل لتمارين المحاضرات المباشره (محاضره 14) وشرح طريقة الحل للتحليل الاحصائي الدكتور احمد فرحان

[إرادﻫ]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اضفت تمارين المباشره الرابعه للتحليل الاحصائي الى الملف السابق
(تمارين اسئلة المراجعه المحاضره 14 "المباشرات الثلاث)
مع تعديل بعض الملاحظات البسيطه
وبكذا يكون عندنا مايقارب 97تمرين
وهي مجمل التمارين اللي اكد الدكتور على اهميتها وتقريبا شامله لكل المنهج
المحاضره الرابعه عشر
http://www.youtube.com/watch?v=UvQrQAab0Xs&index=8&list=UUe_wtQzuAm9P2tXXxUeMhZQ

المحاضره الرابعه المباشره
http://www.youtube.com/watch?v=4GLThOOE88A&list=UUe_wtQzuAm9P2tXXxUeMhZQ&index=1
وكلّ الشكرللاخ طموح شايب لتسجيل المحاضره


**وبااعتقادي التركيز عليها وفهم طريقة الحل وحفظ القوانين بتكون كافيه باإذن الله << مُجرد توقّع :oao:

راح اوضح بعض النقاط تجيب على بعض الاستفسارات
سواء طرحت هنا او بمواضيع ثانيه اختصار للوقت :icon120:
1/ الدكتورجديد اول ترم يدرس التحليل الاحصائي وماله نماذج سابقه
ويختلف بالاسلوب عن السابق
بس درسنا مادة الاحصاء في الاداره بمستوى ثالث
وكانت محاضره 14 مراجعه والاختبار ماخرج عنها
2/ الدكتورحاليا طوال المحاضرات المسجله بكل محاضره
كان يوضح لنا التمارين المهمه ويقول اكتبو هام
بيجيكم بالاختبار بس بارقام مختلفه
وجمعها الاخ عباسكو جزاه الله كل خير بالموضوع هذا
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=633584
3/ تمارين المحاضرات المباشره الثلاث = محاضره 14
أي نفس التمارين اللي كان يعطينا في المباشره الاولى والثانيه والثالثه
جمعها في 14 (78)تمرين
وفي المحاضره المباشره الرابعه * اضاف لنا تمارين جديده مو موجوده في 14
بس كان يقول عنهم مهمه وقت الشرح
الخلاصه انو هذي التمارين تقريبا بنسبة 80% كل اللي اكد على اهميتها
الجزء النظري في المباشره الاولى جاب 9 تعاريف وقال هذا الجزء النظري المطالبين فيه
^ هذا ردي على سؤال تكفي او لا لان صعب احدد بس هذا كلامه وكل شخص يحكم بنفسه :mh12:
** بالملف هذا الحل من الدكتور وبرضو الطريقه ارجعو للمحاضرات المسجله والمحتوى
تلاقوها بشكل مفصل انااضفتهااختصار لكم
وانصحكم بمتابعة الدكتور شرحه ممتاز
4/ للاسف فكرة انو ابين على كل سؤال رقم المحاضره ماكانت حاظره عندي
والوقت مابيساعدني بس حاولت ابينها لكم بالشكل هذا نوعا ما مجديه

س/ 1-32 محاضره 6-8
س/33-63 محاضره 1-5
س/64-78 محاضره 9-13
الجزء الاخير
س/1-7 محاضره9
س/8-13 محاضره 10
س/14-19 محاضره 11
**تنبيه
اخر شيء بضيفه صفحه 15 من هذا الملف
اضفت ملاحظه من الدكتور
بس ياليت تعدلوها الى اكبر من 5%نقبل العدمي ونرفض البديل
وبشكل مفصل
كيف نقدر نقارن بين قيمة sig اكبر او اصغر من 5%
وهذا شيء مهم وعليه بيكون اسئلة كثير
اذا قيمة sig اكبر من 5% درجة المعنويه نقبل الفرض العدمي
ونرفض البديل
اذا قيمة اصغر من 5%نرفض العدمي ونقبل البديل
ولتاكيد القرار بهذا الشيء قال الدكتور بالاله نكتب
5%ناقص قيمة sig المعطاه بالسؤال اذا الناتج سالب
نقبل العدمي ونرفض البديل
او العكس قيمة sig ناقص 5% اذا الناتج سالب
نرفض العدمي ونقبل البديل
وفي اسئلة عن قيمة z الجدوليه ومعامل الثقه
طبعا من الجدول http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1419731495741.png
ومهم احفظوه ودرجة المعنويه هي مكمل 100% مثلا 90% الثقه
المعنويه تكون 10%
هذا اللي حبيت اوضحه واسال الله لي ولكم التوفيق :004:

ودعواتي لكم بالتوفيق :004:

[Mzaje]

الله يعطيك العافية

وفالنا وفالك التوفيق والنجاح .."

[b.s.n]

الله يعطيك العافيه ماقصرتي
وراح تصير احلا سحبه ع الملخص
:d

[meshoo191]

الله يعطيك آلف عـآفيه .. وماشاء الله شغل مـرتب وحلووو ..

الله يجعله في ميـزآن حسناتك .. وآن شـاء الله راح اعتمـد عليه في المذآكـره النهآئيه ..

شكـرآ .. :004::004:

[abrar89]

ايواا يا شيخ
الف االف شكر

[MALY SHBEH]

الله يعطيك العافيه ماقصرتي ....:004::004:

[متفائلة بجنون]

الله يسعدك ويوفقك

نزلتي هالموضوع بوقته

[ابوغلا22]

والله انك كفو الله يحرم عليك النار انت والدينك ، فكتي ازمه وريحتي ناس واقولك
نرفض h0 الفرض العدمي القائل ذاكرو من المخلص ونقبلh1 الفرض البديل اللي هو ملخصك

[hgh777]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
اضفت تمارين المباشره الرابعه للتحليل الاحصائي الى الملف السابق
(تمارين اسئلة المراجعه المحاضره 14 "المباشرات الثلاث)
مع تعديل بعض الملاحظات البسيطه
وبكذا يكون عندنا مايقارب 97تمرين
وهي مجمل التمارين اللي اكد الدكتور على اهميتها وتقريبا شامله لكل المنهج
المحاضره الرابعه عشر
http://www.youtube.com/watch?v=UvQrQAab0Xs&index=8&list=UUe_wtQzuAm9P2tXXxUeMhZQ

المحاضره الرابعه المباشره
http://www.youtube.com/watch?v=4GLThOOE88A&list=UUe_wtQzuAm9P2tXXxUeMhZQ&index=1
وكلّ الشكرللاخ طموح شايب لتسجيل المحاضره


**وبااعتقادي التركيز عليها وفهم طريقة الحل وحفظ القوانين بتكون كافيه باإذن الله << مُجرد توقّع :oao:

ودعواتي لكم بالتوفيق :004:




:d5: جزاك الله كل خير :d5:

ولكي منا خالص الدعاء لكي ولوالديك

[دانه ال انس]

مشكووره
الله يكتب اجرك

[زوال الشمس]

تسلم ايديك وجعل النار ماتمسها يارادة والمستحيل
فالك اعلى الدرجات
موفقة

[طموح@]

والله كنت انتظر موضوعك
يعطيك العافية ياقلبي والله يجزاك عنا خير الجزاء
دعواتي لك بالتوفيق

[A H M E D 014]

كل الشكر لكـ .."
وموفقين يارب

[koko2014]

😭😭عجزت افهم كيف طلعت النتائج كذا في المسئله حق الانحراف المعياري ادخل المعطيات تطلع لي كسور شفت شرح الدكتور وبرضه مافهمت احد يفهمني الله يسعدكم

[parliament]

المحاضرة 14 فيها كل التمارين لجميع المحاضرات يعني ما يحتاج أتابع المحاضرات ؟؟؟


وش أفضل ملخص للمقرر ؟؟


وهل المقرر فيه نظري ؟؟

ووش الملفات المهمة للمقرر ؟؟

[Mayy]

يعطيك الف عافيه و فالك a+ يا رببببب
تحسون نعتمد على هذا الملخص كافي ؟

[Mayy]

يعطيك الف عافيه و فالك a+ يا رببببب
تحسون نعتمد على هذا الملخص كافي ؟

[parliament]

up

اللي يشوف سؤال يجاوب عليه

[إرادﻫ]

يعافيكم يارب جميعا وفالكم التوفيق :106:

المحاضرة 14 فيها كل التمارين لجميع المحاضرات يعني ما يحتاج أتابع المحاضرات ؟؟؟


وش أفضل ملخص للمقرر ؟؟


وهل المقرر فيه نظري ؟؟

ووش الملفات المهمة للمقرر ؟؟


المحاضره 14 مع الرابعه المباشره مكمله لها
تقريبا من 80% الى 90% كل التمارين
اللي الدكتور طوال المحاضرات المسجله ياكد على اهميتها
ومتابعة المحاضرات من الافضل لان شرح الدكتور ممتاز وبيختصر لك الوقت بالفهم
وطبعا صعب بقول لكم اعتمدوها فقط لانو مااقدر اجزم على اللي بيجي بالاختبار :icon120:
وبالنسبه للملخص بالاصح المحتوى من تنسيق غيداء ودودي ومافي الا اهو موجود بالموضوع
http://www.ckfu.org/vb/11612003-post8.html
والمهم بيكون محاضره 14 مع المباشرات موجوده بالملف المرفق اول الموضوع
وبالتوفيق

[رد يلو]

الله يعطيك العافية

[Saleh2013]

شكرا لك وبارك الله فيك

[parliament]

يعافيكم يارب جميعا وفالكم التوفيق :106:




المحاضره 14 مع الرابعه المباشره مكمله لها
تقريبا من 80% الى 90% كل التمارين
اللي الدكتور طوال المحاضرات المسجله ياكد على اهميتها
ومتابعة المحاضرات من الافضل لان شرح الدكتور ممتاز وبيختصر لك الوقت بالفهم
وطبعا صعب بقول لكم اعتمدوها فقط لانو مااقدر اجزم على اللي بيجي بالاختبار :icon120:
وبالنسبه للملخص بالاصح المحتوى من تنسيق غيداء ودودي ومافي الا اهو موجود بالموضوع
http://www.ckfu.org/vb/11612003-post8.html
والمهم بيكون محاضره 14 مع المباشرات موجوده بالملف المرفق اول الموضوع
وبالتوفيق


الله يعطيك العافيه ويوفقك يارب :rose:

[أبو مهند 2014]

الله يجزاك الف خير بس عندي استفسار هل تكفيني عن الملخص واعتمد عليها بعد الله ارجو الافاده

[ميمي 5]

الله يعطيك العافيه اختي
بس ياليت تستفسروا لنا من مستوى اول لانه نفسه
احمد فرحان يدرسهم رياضيات واعطاهم مراجعه محاضره ١٤
اذا تعرفون احد اسألوا جاب نفسها والا خرج عنها وجاب من الملخص
غير الارقام والا نفسها لان بصراحه مافيه وقت ساعتين تضيع في حساب
مسأله . سألت مستوى اول بس مالقيت جواب . ياليت احد يسأل لنا

[ميمي 5]

الله يعطيك العافيه اختي
بس ياليت تستفسروا لنا من مستوى اول لانه نفسه
احمد فرحان يدرسهم رياضيات واعطاهم مراجعه محاضره 14
اذا تعرفون احد اسألوا جاب نفسها والا خرج عنها وجاب من الملخص
غير الارقام والا نفسها لان بصراحه مافيه وقت ساعتين تضيع في حساب
مسأله . سألت مستوى اول بس مالقيت جواب . ياليت احد يسأل لنا:064:

[تركي العزيزي]

أحب اخبركم اللي ماعدوش وقت للمذاكرة
حاول انه يفهم اوي اوي المحاضرة 14 + الرابعة
وربنا يوفقكم < قلبي يقول ان هذا كلام > مع تمنيات لكم جزيل الشكر

[سليمان العسيري]

ما اقول الا الله يوفقك يارب وييسر عليك زي ما يسرتها علينا

[parliament]

يالاراده والمستحيل ياليت في ملف المراجعه اذا تقدرين تعدلين عليه تضعين عند كل سؤال رقم المحاضره عشان يسهل الرجوع لها ونفهم اللي مانعرفه في السؤال

[متوكلة على الله]

جزيت خيرا

[كــونــان]

الله يعطيك العافيه

[رشوف123]

يعطيكم العافيه كيف طريقة الاله بهذي المسائل

[ضمير رفع]

الله يجزاك خير وجعل التفوق حليفك

كل التقدير لجهودك

[رشوف123]

يعطيكم العافيه ابي اسال كيف الدكتور جاب الاعداد الجيده في المحاضره الثانية

[سوستآآ]

جزاك الله الف خير

[سعدالمعيلي]

الله يعطيك العافيه ويجزاااك الف خير

[ساهر666]

ههههههههho/h1

[ahmad20_03]

الف الف شكرااا

[لــ ع ـيونك]

الله يجزاك خير يالايرادة

ايه والله صادقين الاخوان ياليت توضحن لنا بالملخصات ترتيبها بالمحاظرات للرجوع لها وفهمها اكثر

[لــ ع ـيونك]

تكفى يالايرادة يمديك تعدل على الملف وتعلمنا كل مسائله في اي محاظره

انقذنا بلشينا ترانا

[MHSN7]

مساء النور
الحين نراجع الملف الي بلمرفقات بس؟ حق التمارين ولا فيه ملفات غيرها؟
وشكررا .

[DoOoLi]

المحاضره ال14 عرفناها طيب والمباشره الرابعه وشي ...!!! انا شفتها نفس اسئلة ال 14 بالضبط؟؟ هل في شي مختلف عنها او انا ملخبطه ... ياربيه الواحد ماصار عنده قدره يركز على شي يارب يعدي الترم على خير يارب ياكريم

[أبو حكم]

في السؤال 5 للمراجعه حق المحاضره 14
يقول الدرجه المعنويه ل 95% يساوي 5 ..
ماأدري ع أ] أساس بنى الشي هذا ؟؟؟

[عادل الراضي]

الله يعطيك العافيه

المحاضرة 14 والمباشرة الرابعه كافيه أن شاء الله لأنها شامله للمنهج

[عادل الراضي]

ابو حكم

اخصم من ال 100 % 95 = 5%

[Hdoui]

الله يجزاك الجنه ويسهل عليكك
ماقصرتي خيتي

[TO MOHAMMED]

الله يعطيك العافيه

المحاضرة 14 والمباشرة الرابعه كافيه أن شاء الله لأنها شامله للمنهج

والمباشرة الاولى والثانيه والثالثه وش وضعها ؟

[um3bdullah]

الله يعطيك العافيه ماقصرتي ....

[MHSN7]

في السؤال 5 للمراجعه حق المحاضره 14
يقول الدرجه المعنويه ل 95% يساوي 5 ..
نقسمها على طرفي التوزيع الطبيعي ؟ وشهو التوزيع الطبيعي ووشلون طلع 0.025 ?

[مُنيا]

قسمة 2 يعكينا 25 من ألف

[إرادﻫ]

راح اوضح بعض النقاط تجيب على بعض الاستفسارات
سواء طرحت هنا او بمواضيع ثانيه اختصار للوقت :icon120:
1/ الدكتورجديد اول ترم يدرس التحليل الاحصائي وماله نماذج سابقه
ويختلف بالاسلوب عن السابق
بس درسنا مادة الاحصاء في الاداره بمستوى ثالث
وكانت محاضره 14 مراجعه والاختبار ماخرج عنها
2/ الدكتورحاليا طوال المحاضرات المسجله بكل محاضره
كان يوضح لنا التمارين المهمه ويقول اكتبو هام
بيجيكم بالاختبار بس بارقام مختلفه
وجمعها الاخ عباسكو جزاه الله كل خير بالموضوع هذا
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=633584
3/ تمارين المحاضرات المباشره الثلاث = محاضره 14
أي نفس التمارين اللي كان يعطينا في المباشره الاولى والثانيه والثالثه
جمعها في 14 (78)تمرين
وفي المحاضره المباشره الرابعه * اضاف لنا تمارين جديده مو موجوده في 14
بس كان يقول عنهم مهمه وقت الشرح
الخلاصه انو هذي التمارين تقريبا بنسبة 80% كل اللي اكد على اهميتها
الجزء النظري في المباشره الاولى جاب 9 تعاريف وقال هذا الجزء النظري المطالبين فيه
^ هذا ردي على سؤال تكفي او لا لان صعب احدد بس هذا كلامه وكل شخص يحكم بنفسه :mh12:
** بالملف هذا الحل من الدكتور وبرضو الطريقه ارجعو للمحاضرات المسجله والمحتوى
تلاقوها بشكل مفصل انااضفتهااختصار لكم
وانصحكم بمتابعة الدكتور شرحه ممتاز
4/ للاسف فكرة انو ابين على كل سؤال رقم المحاضره ماكانت حاظره عندي
والوقت مابيساعدني بس حاولت ابينها لكم بالشكل هذا نوعا ما مجديه

س/ 1-32 محاضره 6-8
س/33-63 محاضره 1-5
س/64-78 محاضره 9-13
الجزء الاخير
س/1-7 محاضره9
س/8-13 محاضره 10
س/14-19 محاضره 11
**تنبيه
اخر شيء بضيفه صفحه 15 من هذا الملف
اضفت ملاحظه من الدكتور
بس ياليت تعدلوها الى اكبر من 5%نقبل العدمي ونرفض البديل
وبشكل مفصل
كيف نقدر نقارن بين قيمة sig اكبر او اصغر من 5%
وهذا شيء مهم وعليه بيكون اسئلة كثير
اذا قيمة sig اكبر من 5% درجة المعنويه نقبل الفرض العدمي
ونرفض البديل
اذا قيمة اصغر من 5%نرفض العدمي ونقبل البديل
ولتاكيد القرار بهذا الشيء قال الدكتور بالاله نكتب
5%ناقص قيمة sig المعطاه بالسؤال اذا الناتج سالب
نقبل العدمي ونرفض البديل
او العكس قيمة sig ناقص 5% اذا الناتج سالب
نرفض العدمي ونقبل البديل
وفي اسئلة عن قيمة z الجدوليه ومعامل الثقه
طبعا من الجدول http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1419731495741.png
ومهم احفظوه ودرجة المعنويه هي مكمل 100% مثلا 90% الثقه
المعنويه تكون 10%
هذا اللي حبيت اوضحه واسال الله لي ولكم التوفيق :004:

[إرادﻫ]

الله يعطيك العافيه اختي
بس ياليت تستفسروا لنا من مستوى اول لانه نفسه
احمد فرحان يدرسهم رياضيات واعطاهم مراجعه محاضره 14
اذا تعرفون احد اسألوا جاب نفسها والا خرج عنها وجاب من الملخص
غير الارقام والا نفسها لان بصراحه مافيه وقت ساعتين تضيع في حساب
مسأله . سألت مستوى اول بس مالقيت جواب . ياليت احد يسأل لنا

الله يعافيك اللي عرفته جاب لهم 20 سؤال بارقام مختلفه
والباقي قالو لا بس طبعا احنا مانقيس لانو مجمل التمارين اللي ارفقها لنا بالمباشره
تقريبا ثلاث ارباع المنهج نتفائل خير وباذن الله سهالات
يالاراده والمستحيل ياليت في ملف المراجعه اذا تقدرين تعدلين عليه تضعين عند كل سؤال رقم المحاضره عشان يسهل الرجوع لها ونفهم اللي مانعرفه في السؤال
كنت اتمنى بس للاسف ماكانت في بالي وياليت التذكير جاء بدري
حاليا مابيسعفني الوقت بس رتبتها بالشكل هذا ان شاء الله تنفع
س/ 1-32 محاضره 6-8
س/33-63 محاضره 1-5
س/64-78 محاضره 9-13
الجزء الاخير
س/1-7 محاضره9
س/8-13 محاضره 10
س/14-19 محاضره 11


مساء النور
الحين نراجع الملف الي بلمرفقات بس؟ حق التمارين ولا فيه ملفات غيرها؟
وشكررا .
الملف بالاضافه للمحتوى
في السؤال 5 للمراجعه حق المحاضره 14
يقول الدرجه المعنويه ل 95% يساوي 5 ..
نقسمها على طرفي التوزيع الطبيعي ؟ وشهو التوزيع الطبيعي ووشلون طلع 0.025 ?
في محاضره 14 شرح هذي النقطه

أي احتمال يكون مجموعه100% وعندنا مستويات الثقه يعني كم نسبة الامان لهذا الااحتمال
فلما بيقول 95% مستوى الثقه او حدود الثقه يعني حجم التاكيد لهذا الاحتمال
فطبعا المكمل لمستوى الثقه نسميه درجة المعنويه او مستوى الدلاله أي تقريبا نقدر نقول مستوى الخطر
يعني 100%-95%=5% هي درجة المعنويه وهنا علشان الاختبار t فلما نجي بنطلع قيمة t الاحصائيه
من الجدول نروح عند درجات حريه n-1 والعمود نحدده عن طريق قسمة درجة المعنويه
ايا كانت 1% او 5% او 10%على 2 اللي هما طرفي التوزيع الطبيعي
لانو قلنا المتوسط يقسم التوزيع الطبيعي الى طرفين سالب وموجب وهنا 5%÷2=0.025
وهذا التوزيع الطبيعي http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1419733259511.png

[إرادﻫ]

يعطيكم العافيه ابي اسال كيف الدكتور جاب الاعداد الجيده في المحاضره الثانية

هنا تعرفين انو اي احتمال يكون مجموعه 100%
ولما بيقولك احتمال المعيب مثلا 60% بيكون مكمل الميه 40% الجيد
واعتذر على تاخير الرد ماانتبهت وموفقه يارب

[رشوف123]

هنا تعرفين انو اي احتمال يكون مجموعه 100%
ولما بيقولك احتمال المعيب مثلا 60% بيكون مكمل الميه 40% الجيد
واعتذر على تاخير الرد ماانتبهت وموفقه يارب

يعطيك الف عافيه :rose:

[سراب الاحلام]

الله يجزاك خير ويسعدك دنيا واخره

[ميوووور]

صباح الخير
تمرين 9 المحاضره المباشره 4
اش الجواب لاشيء مماسبق لان طلع لي الناتج 0.654

[Mr.3badi]

جعل والديك بالجنه ....

[A H M E D 014]

السلام عليكم


سؤال 46 و سؤال 47

الناتج كيف اطلعه كسر في الأله الحاسبــة ،، ، ياليت احد يفيدني

[لطموحي حكاية]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

مشكورة أختي الإرادة و المستحيل والله يوفقك

[الناطق الرسمي]

ربي يوفقك .. جهد تشكرين عليه ,,
معكم بالماده .. توني مسجلها هالترم .. والله يستر
تحياتي,,

[كتب جامعية]

اذا ذاكرت المباشره الرابعه والمحاضره 14
يكفي؟

[طالبة إداره]

الله يجزاك خير ماقصرت

انا ببدا مذاكره الحين
وشكلي بعتمد على هالملف
والتمارين اللي قال عنهم مهمين وقت شرح المحاضرات


والله يسهل ويرزقنا اعلى الدرجات

[ABU BILAL]

الله يجزاك خير

[@ أبو لدن @]

الله يعطيك العافيه

[إرادﻫ]

يعافيكم يارب جميعا وفالكم التوفيق

صباح الخير
تمرين 9 المحاضره المباشره 4
اش الجواب لاشيء مماسبق لان طلع لي الناتج 0.654
لا الاجابه صحيحه ب بس هنا ركزي على وجود الاقواس شوي تبي دقه
السلام عليكم


سؤال 46 و سؤال 47

الناتج كيف اطلعه كسر في الأله الحاسبــة ،، ، ياليت احد يفيدني
ماادري اللي اعرفه اول مانحسب بيطلع لنا كسر وبعدها نضغط زر s<=>d بيحوله عددعشري والعكس
اذا ذاكرت المباشره الرابعه والمحاضره 14
يكفي؟
ماادري مااقدر احدد هذا الشيء موفقه يارب
الله يعطيك العافيه
وين طار السؤال :Looking_anim:

[رحيل الزمن]

في السؤال 5 للمراجعه حق المحاضره 14
يقول الدرجه المعنويه ل 95% يساوي 5 ..
نقسمها على طرفي التوزيع الطبيعي ؟ وشهو التوزيع الطبيعي ووشلون طلع 0.025 ?


ممكن احد يشرحها ليه مافهمتها

[إرادﻫ]

في السؤال 5 للمراجعه حق المحاضره 14
يقول الدرجه المعنويه ل 95% يساوي 5 ..
نقسمها على طرفي التوزيع الطبيعي ؟ وشهو التوزيع الطبيعي ووشلون طلع 0.025 ?


ممكن احد يشرحها ليه مافهمتها

في الصفحه السابقه من هذاالموضوع وضحتها وبرضو الدكتور في محاضره 14 شرح هذي الجزئيه
وبالتوفيق

[قاسم المطوع]

الاراده .. معقوله كل هالقوانين نحفظها ؟؟ طيب هو قال راح يرفقها مع الاسئله زي الماليه ولا .. نحفظها ؟

[إرادﻫ]

الاراده .. معقوله كل هالقوانين نحفظها ؟؟ طيب هو قال راح يرفقها مع الاسئله زي الماليه ولا .. نحفظها ؟

للاسف ماراح يرفقها ولازم نحفظها وبدونها ماراح نقدر نحل بس للعلم اغلبها مكرره في التمارين
وبالتوفيق

[eidr]

شكرا جزيلا

[N0000N]

ماشاء الله تبارك الرحمن
الله يحفظك إرادة
من كثر جهدك في كل المواد
ما صرت أعرف أي موضوع رديت عليك فيه وأي موضوع لا
:53:
من جد جهد مميز بارك الله فيك

عندي سؤال لو سمحتي
تمرين المراجعة إللي بصفحة 20 في ملف الـ pdf
سؤال 6
قيمة إحصائي الإختبار f
النتيجة متأكده منها

لأني عجزت أطلعها بنفس الرقم
:(107):

إذا متأكدة منها وراجعتيها
ياليت تكتبين لي قانونها

أو على الأقل
تعلميني الخطوات
حتى ولو كتابة مهو أرقام

البسط فهمت أنه طلع
42.1
لأنه مجموع المربعات داخل المجموعات

المقام كيف طلع
20
إلا إذا أنا ما أنتبهت للقانون زين



وسلامتك

[كنامي]

Thank you :d5:

[كنامي]

Thank you :d5:

[Student Taste]

:(270):

[faisal22]

بيض الله وجهك وجزاك الله خير على مجهودك

[إرادﻫ]

ماشاء الله تبارك الرحمن
الله يحفظك إرادة
من كثر جهدك في كل المواد
ما صرت أعرف أي موضوع رديت عليك فيه وأي موضوع لا
:53:
من جد جهد مميز بارك الله فيك

عندي سؤال لو سمحتي
تمرين المراجعة إللي بصفحة 20 في ملف الـ pdf
سؤال 6
قيمة إحصائي الإختبار f
النتيجة متأكده منها

لأني عجزت أطلعها بنفس الرقم
:(107):

إذا متأكدة منها وراجعتيها
ياليت تكتبين لي قانونها

أو على الأقل
تعلميني الخطوات
حتى ولو كتابة مهو أرقام

البسط فهمت أنه طلع
42.1
لأنه مجموع المربعات داخل المجموعات

المقام كيف طلع
20
إلا إذا أنا ما أنتبهت للقانون زين





وسلامتك


يعافيك يارب
هنا المقام عباره عن درجات الحريه داخل المجموعات
واللي قانونها k*n-1 وهنا تكون 4*6-1=20
والدكتور عدلها بالمثال الاول ص 90يمكن علشان كذا ماانتبهت
والتمرين هذاوموجود بالجدول صفحه95 بملخص غيداء
وبالتوفيق يارب

[@أبوالبراء]

يعطيك العافية أخت الإرادة والمستحيل الله يجعلها في موازين حسناتك
بالنسبة للسؤال رقم (6) في المحاضر ة الدكتور يقول الخطأ من النوع الثاني إذا رفضنا البديل بينما هو صحيح وإنتي كاتبة الخطأ من النوع الثاني قبول الفرض العدمي بينما هو خاطئ أرجو منك التأكيد أي واحد صحيح

والسؤال (64) في الملاحظة إنه إذا كان سالب نعرف إنو (أصغر) من 5% ونرفض العدمي ونقبل البديل وأنا أتوقع إنه إذا كان سالب نعرف إنو (أكبر) ونقبل البديل ...
إذا كان عندي لبس فأرجو التصحيح ولكي جزيل الشكر والإمتنان علىى المجهودات الرائعة التي تبذلينها ... وشكراً

[بشاير البرد1]

الله يفرج همك ويسعدك سعاده الدارين

[إرادﻫ]

يعطيك العافية أخت الإرادة والمستحيل الله يجعلها في موازين حسناتك
بالنسبة للسؤال رقم (6) في المحاضر ة الدكتور يقول الخطأ من النوع الثاني إذا رفضنا البديل بينما هو صحيح وإنتي كاتبة الخطأ من النوع الثاني قبول الفرض العدمي بينما هو خاطئ أرجو منك التأكيد أي واحد صحيح

والسؤال (64) في الملاحظة إنه إذا كان سالب نعرف إنو (أصغر) من 5% ونرفض العدمي ونقبل البديل وأنا أتوقع إنه إذا كان سالب نعرف إنو (أكبر) ونقبل البديل ...
إذا كان عندي لبس فأرجو التصحيح ولكي جزيل الشكر والإمتنان علىى المجهودات الرائعة التي تبذلينها ... وشكراً
يعافيك يارب
س /6 نصا من المحتوى
والدكتور في محاضره 14 ذكر انو نقبل البديل بمعنى نرفض العدمي بس من الافضل نعتمد على المكتوب
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1419782907161.png
والسؤال الثاني صح عليك واعتذر هذا غلط مني في تركيب الجمله والصباح عدلت هذا الشيء
وكتبت تنبيه وبرضوا طلبت من هنادي تضيفه لاول الموضوع وموجود
http://www.ckfu.org/vb/showpost.php?p=11827863&postcount=50
وبالتوفيق

[ابوماجد4]

الله يوفقكم جميعاً

[Bo Ahmed]

الله يمسيكم بالخير
هل القوانين والجدول الدكتور بيحطها في ورقة الاسئله ولا لا

[N0000N]

يعافيك يارب
هنا المقام عباره عن درجات الحريه داخل المجموعات
واللي قانونها k*n-1 وهنا تكون 4*6-1=20
والدكتور عدلها بالمثال الاول ص 90يمكن علشان كذا ماانتبهت
والتمرين هذاوموجود بالجدول صفحه95 بملخص غيداء
وبالتوفيق يارب
مشكورة على التوضيح
يطول عمرك
:106:

[@ أبو لدن @]

سؤال 60 قيمة الانحراف المعياري

وشلون طلع الجواب؟

[N0000N]

الله يمسيكم بالخير
هل القوانين والجدول الدكتور بيحطها في ورقة الاسئله ولا لا

للأسف مافيه قوانين في ورقة الإختبار
والجداول موجودة ولكن نحتاج نعبئ بعض خاناتها
علشان نوصل للحل

[daysunm]

ممكن تساعدوني في z في النسبه سوْال 13ابي كيف أعوض

[N0000N]

سؤال 60 قيمة الانحراف المعياري

وشلون طلع الجواب؟

جذر التباين
والتباين كان 3


أضغط علامة الجذر في الأله
وأدخل 3

وبعدين علامة = مرتين

تطلع النتيجة
1.732

[لطموحي حكاية]

سؤال 60 قيمة الانحراف المعياري

وشلون طلع الجواب؟


التباين في بواسون هو الوسط الحسابي
البواسون يساوي الوسط الحسابي
احفظها

القانون يقول ان الانحراف هو جذر التباين
في السؤال اللي انت تسأل عنه
كان الوسط الحسابي او التباين 3
طلّع جذر التباين من الاله يطلع لك 1,732



إن شاء الله تكون فهمت
الله يوفقك

[حلم واعد]

يعطيك الف عافية ارداة
ماقصرتي
بالتوفيق للجميع

[لطموحي حكاية]

جذر التباين
والتباين كان 3


أضغط علامة الجذر في الأله
وأدخل 3

وبعدين علامة = مرتين

تطلع النتيجة
1.732


سبقتني :biggrin:

ما شاء الله عليها أختي الإرادة و المستحيل ما قصرت تعبت على ملخصها وشرحت جنب كل سؤال طريقة حله :icon19:
أنا بديت أتلقى التباريك على إنتهاء الاختبارات :sm5: و إن شاء بكره يكون إختبارنا أسهل من السهل بإذن واحد أحد

[سدره المنتهى]

الله يعطيك العافيه ماقصرتي ....نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

[لطموحي حكاية]

ممكن تساعدوني في z في النسبه سوْال 13ابي كيف أعوض

(95% ) z=1.96
(99% ) z=2.58
(90% ) z=1.65


هذي احفظيها مثل اسمك

موفقه أختي

[N0000N]

ممكن تساعدوني في z في النسبه سوْال 13ابي كيف أعوض

تفضلي هنا شرح للمسألة هاذي
في المحاضرة المباشرة الثانية

https://www.youtube.com/watch?v=Uji9PxVn-yA&index=2&list=PLNx1fU_jaUuyC_B5ypUsCHrUYRTOIxqrk

[N0000N]

سبقتني :biggrin:

ما شاء الله عليها أختي الإرادة و المستحيل ما قصرت تعبت على ملخصها وشرحت جنب كل سؤال طريقة حله :icon19:
أنا بديت أتلقى التباريك على إنتهاء الاختبارات :sm5: و إن شاء بكره يكون إختبارنا أسهل من السهل بإذن واحد أحد

عالمية ومتصدرة وبكره أخر يوم إختبار
من قدك
:(304):
أنا التباريك إن شاء الله
لا تجاوزت التحليل
قبلها مافيه ولا حتى كيف الحال
:no:


فالنا وفالك التوفيق

[مجرد عابره]

لو سمحتوا سؤال 8

قيمه احصائي الاختبار كيف تتطلع اذا تكرمتوا

[majedoona]

اخواني الاختبارات للاعوام السابقة لها فايدة

او ما نرجعها

[N0000N]

لو سمحتوا سؤال 8

قيمه احصائي الاختبار كيف تتطلع اذا تكرمتوا

طبقي القانون هذا
من خلال التعويض

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1419788959941.jpg

هنا التعويض
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1419789125741.jpg

إذا طلعت النتيجة أضغطي

S<>D
في الأله
تطلع النتيجة

[N0000N]

اخواني الاختبارات للاعوام السابقة لها فايدة

او ما نرجعها

دكتور مختلف وأسلوب مختلف

[majedoona]

الف شكر

[majedoona]

اخواني فيه اسئله مدري احتمال تجي
بس اشوف الدكتور ماجاب طارية

مثل رمي العمله و كم عدد لوحات السيارات و حروف الكلمات ... الخ

احد عنده خبر عنها

[دانه ال انس]

نوون بالله جاوب لي علي هذا السوال سئلة غيداء قبل بس شكلها مشغوله مادخلت الملتقي
المهم
هو عن قبول الفرض العدمي او الفرض البديل
ايش القاعده الثابته تبعه
انا استنتجت شي مدري صح ولا خربطه مني
المهم
انو فيه حالتين
الاول اذا كان طالب نعرف هل هو فرض عدمي او بديل
بشكل عام يعني معطي تمرين وفي النهايه سائله
احنا نستخدم الطريقه العاديه نقارنه بي ٥٪ اذا اكبر من ٠٥، نقبل العدمي
واذا اصغر راح نقبل البديل
والحاله الثانيه اذا زي في التمرين الثالث فقره ١٠ ال في المحاضره الثالثه المباشره
لما قال من خلال المقارنه قيمه f احنا هنا نقارن الناتج الي طلع لينا مع الرقم الي اعطنا اياه الدكتور
فاذا كان اكبر من الرقم نستخدم الفرض البديل واذا اقل ناخذ العدمي
يعني الشغله عكس

[المترشح الاول]

المحاضرة الرابعة صفحة 39


المثال

وجد في انتاج احد المصانع انة من بين 1000 وحدة انتاج يوجد 150 وحدة معيبة . اخذت عينة بارجاع مكونة من 5 وحدات او جد التالي :


1- الوحدة المختارة كلها سليمة

يعني ان x=0


الحل


p: 5C0x(0,15)(0,85)=5C0(1)(0,85)=0,4437

لية حطينا 1 بدل s 0,15


ياليت تفيدوني حايس معها وهي كثير مهمه

تكفوووون لاطنشووني

[N0000N]

نوون بالله جاوب لي علي هذا السوال سئلة غيداء قبل بس شكلها مشغوله مادخلت الملتقي
المهم
هو عن قبول الفرض العدمي او الفرض البديل
ايش القاعده الثابته تبعه
انا استنتجت شي مدري صح ولا خربطه مني
المهم
انو فيه حالتين
الاول اذا كان طالب نعرف هل هو فرض عدمي او بديل
بشكل عام يعني معطي تمرين وفي النهايه سائله
احنا نستخدم الطريقه العاديه نقارنه بي ٥٪ اذا اكبر من ٠٥، نقبل العدمي
واذا اصغر راح نقبل البديل
والحاله الثانيه اذا زي في التمرين الثالث فقره ١٠ ال في المحاضره الثالثه المباشره
لما قال من خلال المقارنه قيمه f احنا هنا نقارن الناتج الي طلع لينا مع الرقم الي اعطنا اياه الدكتور
فاذا كان اكبر من الرقم نستخدم الفرض البديل واذا اقل ناخذ العدمي
يعني الشغله عكس




هلا فيك دانه
أحاول وإن شاء الله أقدر أقدم شئ
:smile:

الكلام كله يدور حول القبول والرفض للفرض العدمي
الدكتور قال أن أسئلة دائماً بمستوى معنوية 5 %
يعني Z الجدولية بتكون 1.96

يعني مثلاً هذا تصور لمنطقة القبول والرفض

<<<< رفض 1.96--------منطقة قبول الفرض العدمي--------1.96 -رفض >>>>

نحسب Z المحسوبة إذا طلعت في منطقة القبول
إللي قدامنا ودخلت منطقة المجدولة معناتها خلاص مرفوضة أنتهى أمرها
ولا كأنها موجوده وتبقى الجدوليه هي الأميرة وهي المقبولة
:mh001:
أما إذا طلعت Z المحسوبة أكبر من منطقة القبول المحدده فوق
سواء بالسالب أو الموجب فهذا يعني أن أميرتنا مرفوضة وراحت فيها
ويصير هنا أميرة مقبوله و بديلة هي Z المحسوبه
:sm1:

تحصلون شرح كذا
تبطي يأحمد فرحان
:lllolll:

[@ أبو لدن @]

جذر التباين
والتباين كان 3


أضغط علامة الجذر في الأله
وأدخل 3

وبعدين علامة = مرتين

تطلع النتيجة
1.732

التباين في بواسون هو الوسط الحسابي
البواسون يساوي الوسط الحسابي
احفظها

القانون يقول ان الانحراف هو جذر التباين
في السؤال اللي انت تسأل عنه
كان الوسط الحسابي او التباين 3
طلّع جذر التباين من الاله يطلع لك 1,732



إن شاء الله تكون فهمت
الله يوفقك

يعطيكم العافيه

انا طبقت الطريقه قبل ماأسئل مثل ماقلتو يطلع الجواب نفس الجذر 3

[N0000N]

يعطيكم العافيه

انا طبقت الطريقه قبل ماأسئل مثل ماقلتو يطلع الجواب نفس الجذر 3

لو طبقت طريقتي ما يطلع نفس الجذر
اقرأ طريقتي بتركيز

[@ أبو لدن @]

لو طبقت طريقتي ما يطلع نفس الجذر
اقرأ طريقتي بتركيز



طبقت طريقتك واخترعت طرق لين وصلت للحل

حطين 2 فوق الجذر من البدايه وطلع الناتج

اتوقع المشكله بالحاسبه

[دانه ال انس]

هلا فيك دانه
أحاول وإن شاء الله أقدر أقدم شئ
:smile:

الكلام كله يدور حول القبول والرفض للفرض العدمي
الدكتور قال أن أسئلة دائماً بمستوى معنوية 5 %
يعني z الجدولية بتكون 1.96

يعني مثلاً هذا تصور لمنطقة القبول والرفض

<<<< رفض 1.96--------منطقة قبول الفرض العدمي--------1.96 -رفض >>>>

نحسب z المحسوبة إذا طلعت في منطقة القبول
إللي قدامنا ودخلت منطقة المجدولة معناتها خلاص مرفوضة أنتهى أمرها
ولا كأنها موجوده وتبقى الجدوليه هي الأميرة وهي المقبولة
:mh001:
أما إذا طلعت z المحسوبة أكبر من منطقة القبول المحدده فوق
سواء بالسالب أو الموجب فهذا يعني أن أميرتنا مرفوضة وراحت فيها
ويصير هنا أميرة مقبوله و بديلة هي z المحسوبه
:sm1:

تحصلون شرح كذا
تبطي يأحمد فرحان
:lllolll:



الله يسعدك شرح وافي ويدخل الراس دغري ههه 😂😂

[areej-g]

لو طبقت طريقتي ما يطلع نفس الجذر
اقرأ طريقتي بتركيز



نوووووون تكفى الله يسعدك ادري مو وقته لكنهم نزلوا نموذج A لاختبار التسويق الله يرضى عليك متى ماصار عندك وقت حله لنا والله شايله همه مو قادرة اركز في الإحصاء بسبته

آسفة مرة ثانية لأَنِّي تكلمت في موضوع ثاني غير الإحصاء :Cry111:

[دانه ال انس]

فيه طريقه طحت عليه تريحكم من الكسور وتعطيكم الناتج دغري مادري امكن قديمه وتعرفوها بس انا ريحتني من الحوسه
عن طريق زر فوق في الحاسبه مرسوم عليه فواصل ,,,
هذا اضغطو عليه مره واثنين ويعطيكم العدد بالفواصل

[مريم -]

فيه طريقه طحت عليه تريحكم من الكسور وتعطيكم الناتج دغري مادري امكن قديمه وتعرفوها بس انا ريحتني من الحوسه
عن طريق زر فوق في الحاسبه مرسوم عليه فواصل ,,,
هذا اضغطو عليه مره واثنين ويعطيكم العدد بالفواصل

مشكوووووووووووووره ، والله انا كنت حايسه وطحت ع ردك بالصدفه وفكيتي أزمه والله :icon9: ، الله يوفقك يارب :love080:

[N0000N]

نوووووون تكفى الله يسعدك ادري مو وقته لكنهم نزلوا نموذج a لاختبار التسويق الله يرضى عليك متى ماصار عندك وقت حله لنا والله شايله همه مو قادرة اركز في الإحصاء بسبته

آسفة مرة ثانية لأَنِّي تكلمت في موضوع ثاني غير الإحصاء :cry111:
إبشري
إن شاء الله أحمله وأحله

وفالك التوفيق

[areej-g]

إبشري
إن شاء الله أحمله وأحله

وفالك التوفيق


الله يسعدك جزاك الله خير :love080:

[um hassan1]

المباشره الثالثه مو موجوده بقناة نوون

اللي عنده فيديو ماابي لسلايدات بس ينزلها

[دانه ال انس]

موجوده في قناة نوون شوفيها علي هذا الرابط
http://youtu.be/aj9SImKQZ_8الله يكتب اجره ان شاء الله نزلها كلها حتى الرابعه اليوم نزلها

[um hassan1]

هلا فيك دانه
أحاول وإن شاء الله أقدر أقدم شئ
:smile:

الكلام كله يدور حول القبول والرفض للفرض العدمي
الدكتور قال أن أسئلة دائماً بمستوى معنوية 5 %
يعني Z الجدولية بتكون 1.96

يعني مثلاً هذا تصور لمنطقة القبول والرفض

<<<< رفض 1.96--------منطقة قبول الفرض العدمي--------1.96 -رفض >>>>

نحسب Z المحسوبة إذا طلعت في منطقة القبول
إللي قدامنا ودخلت منطقة المجدولة معناتها خلاص مرفوضة أنتهى أمرها
ولا كأنها موجوده وتبقى الجدوليه هي الأميرة وهي المقبولة
:mh001:
أما إذا طلعت Z المحسوبة أكبر من منطقة القبول المحدده فوق
سواء بالسالب أو الموجب فهذا يعني أن أميرتنا مرفوضة وراحت فيها
ويصير هنا أميرة مقبوله و بديلة هي Z المحسوبه
:sm1:

تحصلون شرح كذا
تبطي يأحمد فرحان
:lllolll:



:sm5: مافهمت على شرحك نون

ياليت توضح اكثر

مو هو اذا كانت z المحسوبه أكبر من الجدوليه
راح نقبل الفرض البديل

والعكس اذا كنت z المحسوبة اصغر من المجدوله
راح نقبل العدمي؟؟؟ :(107):

[N0000N]

طبقت طريقتك واخترعت طرق لين وصلت للحل
حطين 2 فوق الجذر من البدايه وطلع الناتج
اتوقع المشكله بالحاسبه

طيب إذا ضغطت =
وطلع معك الجذر ثاني مرة
أضغط مفتاح التحويل
s<>d

[N0000N]

فيه طريقه طحت عليه تريحكم من الكسور وتعطيكم الناتج دغري مادري امكن قديمه وتعرفوها بس انا ريحتني من الحوسه
عن طريق زر فوق في الحاسبه مرسوم عليه فواصل ,,,
هذا اضغطو عليه مره واثنين ويعطيكم العدد بالفواصل

يعطيك العافية دانه
أنا الألة عندي ما فيها مفتاح فيه فواصل

[um hassan1]

يسلمو دانه

ويعطيه العافيه نون

فيه زر ب آلالة عشان تشيلي الكسر ويطلع عندك فواصل

فوق الحبة البرتقاليه تقريبا مكنوب عليها s-d<<طبعا بدال الشرطه مرسوم سهم في الحاسبه
بس من وين اجيب سهم هنا خخخ

[parliament]

سؤال 14 صفحة 4 في ملف المراجعه

مين يشرح لي طريقة حله .. وله الدعاء وبيبسي بارد وكت كات

[رشوف123]

انا الاله عندي ماعاد تتطلع الكسر وش الحل

[@ أبو لدن @]

طيب إذا ضغطت =
وطلع معك الجذر ثاني مرة
أضغط مفتاح التحويل
s<>d


الله يعطيك العافيه وفقك الله

ضبط معي

[دانه ال انس]

سؤال 14 صفحة 4 في ملف المراجعه

مين يشرح لي طريقة حله .. وله الدعاء وبيبسي بارد وكت كات




شوف انا بشرح واعرف ان شرحي بوادي والحل بوادي
بس طمعانه في الدعاء
والهدايا
المهم طريقتها عاديه طبق القانون لكن الافضل انك تقسم الحل علشان ماتحوس عليك الارقام
يعني في البدايه طلع العدد الي فوق وهو نفس الامثله الي قبلها
تطرح الرقم الاول من الثاني
يعني 70.-60.= 10-
ووبعدين العدد الي تحت
وهو انك تاخذ جذر وتحط فيه كسر العدد الي فوق هو نسبه الي انذكرة بداية السؤال ناقص مكملتها يعني العدد الي كملها علشان تصير النسبه 100٪
يصير (70.) في (30.)
والعدد الي تحت عادي هو عدد الافراد
وبعدين اقسمهم كلهم ولا تنسا انهم جوات جذر
ولطلعت الناتج
عاد اقسم -10
علي الناتج الي طلع من تحت الجذر
وبس اتحد اذا فهمت المهم هات الكت كات
والببسي خليه في الفريزر لحد بكره بعد الاختبار امخمخ عليه
اخاف اشربه الحين ويلتهب حلقي وماروح للاختبار

[parliament]

شوف انا بشرح واعرف ان شرحي بوادي والحل بوادي
بس طمعانه في الدعاء
والهدايا
المهم طريقتها عاديه طبق القانون لكن الافضل انك تقسم الحل علشان ماتحوس عليك الارقام
يعني في البدايه طلع العدد الي فوق وهو نفس الامثله الي قبلها
تطرح الرقم الاول من الثاني
يعني 70.-60.= 10-
ووبعدين العدد الي تحت
وهو انك تاخذ جذر وتحط فيه كسر العدد الي فوق هو نسبه الي انذكرة بداية السؤال ناقص مكملتها يعني العدد الي كملها علشان تصير النسبه 100٪
يصير (70.) في (30.)
والعدد الي تحت عادي هو عدد الافراد
وبعدين اقسمهم كلهم ولا تنسا انهم جوات جذر
ولطلعت الناتج
عاد اقسم -10
علي الناتج الي طلع من تحت الجذر
وبس اتحد اذا فهمت المهم هات الكت كات
والببسي خليه في الفريزر لحد بكره بعد الاختبار امخمخ عليه
اخاف اشربه الحين ويلتهب حلقي وماروح للاختبار


ههههههههههههههههههههههههه يعطيك العافيه ... فهمتها ...وراح تدبل المكافئه :biggrin:..بس لو ضبطتي الخط الوان وترتيب كان ياسلام :d5::d5:

[N0000N]

إستلامي خلص يإرادة
حبينا نعطيك فرصة تذاكرين
:smile:
عن أذنكم بنروح نكمل مذاكرة
دعواتي للجميع بالتوفيق
:106:

[parliament]

الدكتور بيرفق القوانين في الاختبار ؟؟؟

[um hassan1]

لا ماراح تنرفق

[parliament]

سؤال 17

شلون 29-35 = 60

[دانه ال انس]

سؤال 17

شلون 29-35 = 60
6 مو 60
غلط مطبعي اتوقع

[parliament]

6 مو 60
غلط مطبعي اتوقع
:(306):

[parliament]

سؤال 30 و 31 شلون حلهم شلون .. ممكن احد يشرح لاخوكم الصغير:(259):

[حلم واعد]

سؤال 30 و 31 شلون حلهم شلون .. ممكن احد يشرح لاخوكم الصغير:(259):
نفس الطلب ياريت احد يشرحهم

[ابوماجد4]

ياكثر الاسئله بدون اجابات هذا دليل على ان الماده صعبه قويه:sm12:

[موظف مجتهد]

الله يوفقك يارب
وربنا يعديها على خيير

[بنت تركي]

السلام عليكم
مافهمت الفرض العدمي والبديل
ابي طريقه اميز بينها

[parliament]

المقرر الوحيد من درست في الجامعه العالم كلها جالسه تسئل

[parliament]

السلام عليكم
مافهمت الفرض العدمي والبديل
ابي طريقه اميز بينها

اي سؤال؟؟

[نوف2012]

من يشرحلي سؤال 30 و 31
:mh12:

[بنت تركي]

اقصد اذ جاني سوال عنها
في كذلك سوال
لازم استخدم حاسبة والا لا
ماني قادرة استوعب

[parliament]

اقصد اذ جاني سوال عنها
في كذلك سوال
لازم استخدم حاسبة والا لا
ماني قادرة استوعب

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة parliament http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=11839951#post11839951)
طيب سؤال 7 في الشرح حق الجواب تقول: دائما الفرض العدمي يقع في منطقه القبول
والفرص البديل يقع في منطقة الرفض .... ابغى اعرف وش يقصد فيها
صعب اشرحها لان يبغالها رسم .. (جواب الاخت:وردة الحجاز ) كان ودي اسوي لها تاق بس مافيه

الحين مثلا فيه احصائية تقول متوسط دخل موظفي هذه الدوله = 88 ريال عند درجة ثقه 95%

الفرض العدمي يقول =88 والبديل يقول لايساوي 88 زي ماتقول احصائية و
نبي نتاكد اما صح = 88 او ماتسوي 88

معامل z اللي انا حافظه اذا درجة الثقه 95% اذا = 1.96

اروح للخط المستقيم واحط + 1.96 يمين ومثلها يسار بالسالب المنطقه المحصوره بينهم تسمى
منطقة قبول للفرض العدمي .. والحدود اللي برا يعني من 1.96 وطالع من الجهتين تسمى منطقة رفض (يعني هنا البديل) ..

اروح اطلع قيمة زد المحسوبه واقارنها ب زد الجدوليه اللي هي 1.96 ااذا هي اقل اذا بتكون محصوره
بمنطقة القبول ( قبول الفرض العدمي)وتقدر تحدددها زي خط الاعداد لو اكبر من 1.96 اذا بتكون في ب
منطقة الرفض يعني قبول الفرض البديل ..

لما تصير الزد بالعدمي معناه نقول فعلا متوسط دخل هالدوله = 88
واذا هي جات في البديل اذا نقول ان متوسط دخل هالدوله لا يساوي 88

افتح المحاضره السابعه ص 68 واسمعه فالدقيقه 21

[parliament]

من يشرحلي سؤال 30 و 31
:mh12:

الدوافير ناامو بيصحون يذاكرون الصبح ويجاوبون علينا ... حتى انا ابغى اعرف الجواب :Cry111:

[بنت تركي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة parliament http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=11839951#post11839951)
طيب سؤال 7 في الشرح حق الجواب تقول: دائما الفرض العدمي يقع في منطقه القبول
والفرص البديل يقع في منطقة الرفض .... ابغى اعرف وش يقصد فيها
صعب اشرحها لان يبغالها رسم .. (جواب الاخت:وردة الحجاز ) كان ودي اسوي لها تاق بس مافيه

الحين مثلا فيه احصائية تقول متوسط دخل موظفي هذه الدوله = 88 ريال عند درجة ثقه 95%

الفرض العدمي يقول =88 والبديل يقول لايساوي 88 زي ماتقول احصائية و
نبي نتاكد اما صح = 88 او ماتسوي 88

معامل z اللي انا حافظه اذا درجة الثقه 95% اذا = 1.96

اروح للخط المستقيم واحط + 1.96 يمين ومثلها يسار بالسالب المنطقه المحصوره بينهم تسمى
منطقة قبول للفرض العدمي .. والحدود اللي برا يعني من 1.96 وطالع من الجهتين تسمى منطقة رفض (يعني هنا البديل) ..

اروح اطلع قيمة زد المحسوبه واقارنها ب زد الجدوليه اللي هي 1.96 ااذا هي اقل اذا بتكون محصوره
بمنطقة القبول ( قبول الفرض العدمي)وتقدر تحدددها زي خط الاعداد لو اكبر من 1.96 اذا بتكون في ب
منطقة الرفض يعني قبول الفرض البديل ..

لما تصير الزد بالعدمي معناه نقول فعلا متوسط دخل هالدوله = 88
واذا هي جات في البديل اذا نقول ان متوسط دخل هالدوله لا يساوي 88

افتح المحاضره السابعه ص 68 واسمعه فالدقيقه 21
الله جزاك خير كاني استوعبت
بجلس أعيد فيها زيد لين ترسخ :53::106:

[parliament]

الله جزاك خير كاني استوعبت
بجلس أعيد فيها زيد لين ترسخ :53::106:

بسيطه بس انتي جيبي سؤال اشرح لك عليه .. بالتوفيق :mh001:

[بنت تركي]

بسيطه بس انتي جيبي سؤال اشرح لك عليه .. بالتوفيق :mh001:

طيب سوال 73:verycute:

[انوووش]

صباح الخير
الله يسعدكم عندي عقدة من الفرض العدمي والبديل لمن نقارنو ب 05.

انا الي اعرفو انو لمن تكون 05. اكبر من العدد المعطى فانه يكون قبول الفرض العدمي
ولمن تكون 05. اصغر يكون قبول الفرض البديل

لكن في كل مرف في الجداول احس غيير بنصدم من الاجابة موعارفه انا ملخبطة ولا ايش الهرجة الي يقدر يساعدني اكون شاااااكره ومقدرة

[ابوعبدالله 20]

الله يوفقكم ان شاءالله جميعا

والله انا ماشفت الا المحاظره14 وحسيت شرح الدكتور مره ممتاز بس يبيله شوي تركيز ومراجعه المحاظرات السابقه<وانا توي اذاكر 😁😁

واهم شي اتوقع حفظ القوانين هي اللي راح تفرق بصراحه والمصطلحات حددها هو ماقصر بعد 👍👍

[ابوماجد4]

من يعرف حل مخي قفل

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=235342&stc=1&d=1419815448

[نبض قلبه]

يجعله في ميززززان حسسسناااتك

[ابوعبدالله 20]

طيب يابو ماجد صل على محمد وادخل المحاظره١٤ للدكتور شفه شارحها وراح تفهمها صدقني ����

[طالب مسالم]

http://store1.up-00.com/2014-12/1419818564451.jpg

السلام
تعبت من كثر ماحاول : (
كل ماحاولت مو راضي الجواب يطلع معي صح وربي تعبت
سويت الاعدادات ورجعتها زي اول وكمان عيا يضبط معي الناتج
عطوني اعدادات ثانيه اذا فيه شيء

اسعفوني : (

[طالب مسالم]

بس خلاص ضبطت معاي :Looking_anim::biggrin:

[سدره المنتهى]

الله يعطيك آلف عـآفيه .. وماشاء الله شغل مـرتب وحلووو ..

الله يجعله في ميـزآن حسناتك .. وآن شـاء الله راح اعتمـد عليه في المذآكـره النهآئيه ..

شكـرآ .. نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

[abrarr]

سلام
كاتبه عندي طريقة حل التباديل والتوافيق بس مارقمت الاساله
ف اللي عنده مثال قريب للتوافيق والتباديل من امثلة الدكتور يساعدني فيها
فهمت الحل بس كيف بيكون سوالها بالاختبار

[um hassan1]

من يعرف حل مخي قفل

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=235342&stc=1&d=1419815448



تضرب ناتج كل وحده في المعيب حقها

الاولى تنتج كم؟
25% نضربه في المعيب حقها اللي هو 3%
25%في3%

الثانيه تنتج كم؟
40%
المعيب حقها4%
40%في4%

الثالثه تنتج كم؟
قال لك الباقي تنتجه الثاله كم باقي ع 25و40 عشان يملو100
40+25=65 باقي 35 عشان تكتمل ال100

فانتاج الثالثه!
35% راح نضربها في المعيب معطينا اياه 6%
35%في6%

هذا الشرح والجواب بصير
انك تكتبهم زي ماقلنا وتحط بينهم اشارة جمع

[parliament]

طيب سوال 73:verycute:


الحين طلعتي T في الجواب حق سؤال 72 وقيمته 5 .. حلو ولا مؤحلو

طيب في السؤال 73 قالك F الجدوليه تساوي 7.88 ... معاااي ولالا


<< يقاله اثاره في اسلوب الشرح


طيب نرجع حق t في سؤال 72 اللي هو 5 ونقارنه بالجدوليه في سؤال 7.88 معطيك اياه في السؤال


اذا كانت 5 اكبر من 7.88 نقبل الفرض البديل
واذا كانت 5 اصغر من 7.88 نقبل الفرض العدمي


وتوته توته خلصت الحتوته

[لوسيندآ]

وين الكويزات موجوده؟

[انوار السبيعي]

كيف اطلع فرض عدمي او بديل
مرره مخربطني

[parliament]

من يشرحلي سؤال 30 و 31
:mh12:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة parliament http://www.ckfu.org/vb/ckfu.org_2013/buttons/viewpost.gif (http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?p=11843852#post11843852)
سؤال 30 و 31 شلون حلهم شلون .. ممكن احد يشرح لاخوكم الصغيرhttp://www.ckfu.org/vb/images/smilies/%28259%29.gif


قل عساه مايجينا هالسؤال قانونه طويل :139:

ودي احفظ بس الاجابه :16.jpg:

31 .. عادي طالب منك t نفسها يوم نقول z بس زود فلسفه ..
بالسؤال عندك فيه متوسطين لانها عينتين ..

وقانونها عندك اكس بار ون ناقص اكس بار 2 ( يعني متوسط العينة 1 - متوسط العينة 2 )
ع الانحراف في جذر .. الخ ..

الانحراف s مطلوب بالسؤال 30 ..
انت عارف ان الانحراف جذر التباين .
يعني اوجد التباين اول ثم حطه تحت الجذر ويطلع لي الانحراف ..

وعندك قانونه s^2 = كسر ..... الخ
تعوض فيه يطلع لك 4.15

الانحراف جذر 4.16 = 2.04 .. جواب س30
ثم اعوض بقانون t
يطلع 2.77 جواب س 31

عساه مايجي هالسؤال هرجه واجد http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28177%29.gif


هذه الاجابه برعاية : وردة الحجاز

[optimistic*]

تابعت المحاضره ال 14

احد ملخص التعاريف بسؤال (63) ؟؟ جعلكم ال اي بلس :(

[parliament]

تابعت المحاضره ال 14

احد ملخص التعاريف بسؤال (63) ؟؟ جعلكم ال اي بلس :(


موجود في الملف اللي في الصفحة الاولى حق الاارده والمستحيل صفحة 15 التعاريف

[حلم واعد]

سؤال 6 من اسئلة المباشرة 4
مايطلع عندي الناتج صحيح
احد يعرف الطريقة

[ساره ال جابر]

الاختبار الساعه كم ؟

[لطموحي حكاية]

مساء الخير

بعد مضارب مع الآله ابي أسألكم سؤال

أشرحوا لي كيف استخدم الآله في توزيع ثنائي الحدين
و الارتباط الجزئي :(

وبالتوفيق يارب

[لطموحي حكاية]

الاختبار الساعه كم ؟

6:45

[ابوعبدالله 20]

البارح وانا اذاكر واشوف المحاضرات احس شرحه حلو والماده سهله

بس يوم نمت وقمت الحين حسيت بالصعوبه هههههههههههههههههههههههههه


الله يوفقنا جميعا ان شاءالله

[رشوف123]

يعطيكم العافيه بالنسبه للبديل والعدامي هل يختلف مع z و t

[ابوماجد4]

إذا علمت أنه " يراد شراء ثلاث أنواع من الصحف اليومية a وb وc فإن ،توافر نوع واحد فقط من الصحف يمكن الرمز له بالرمز :-

(أ) ¯a∪¯b∪¯c
(ب) a∩¯b∩¯c
(ج) ¯a∩¯b∩c
(د) لا شيء مما سبق

[لطموحي حكاية]

إذا علمت أنه " يراد شراء ثلاث أنواع من الصحف اليومية a وb وc فإن ،توافر نوع واحد فقط من الصحف يمكن الرمز له بالرمز :-

(أ) ¯a∪¯b∪¯c
(ب) a∩¯b∩¯c
(ج) ¯a∩¯b∩c
(د) لا شيء مما سبق

شوف اخوي ملخص الإرادة و المستحيل في السؤال رقم 39
احسه نفس النمط ، توقعاتي انه لاشيء مما سبق


علموني طريقة التباين يا جماعه

[AFNAN.a]

السلام عليكم ..

التحليل يدوخ الراس الله يعين عليه :Cry111:

فيه شغله بالمحاضره 14 قلبت راسي

الحين الجواب بالشرح 49 وبالاسئلة 48 :mh12:

والله يوفق الجميع :106:

[انوار السبيعي]

ممكن طريقة حل الارتباط الجزئي افتر مخي منه
r0، 21
n10

[um hassan1]

السلام عليكم ..

التحليل يدوخ الراس الله يعين عليه :cry111:

فيه شغله بالمحاضره 14 قلبت راسي

الحين الجواب بالشرح 49 وبالاسئلة 48 :mh12:

والله يوفق الجميع :106:


50 -2=48

شيلي واحد من25الاولى و1 من الثانيه

[um hassan1]

إذا علمت أنه " يراد شراء ثلاث أنواع من الصحف اليومية a وb وc فإن ،توافر نوع واحد فقط من الصحف يمكن الرمز له بالرمز :-

(أ) ¯a∪¯b∪¯c
(ب) a∩¯b∩¯c
(ج) ¯a∩¯b∩c
(د) لا شيء مما سبق

شوف اللي باصه على فوق يعني +جمع يعني (او )اتحاد

واللي على تحت يعني xضرب يعني (و )تقاطع

اول شي قال شراء aوbوc (و) يعني ايش !!

(بتكون ايه تقاطع بي شرطه تقاطع سي شرطه)اتحاد(بي تقاطع ايه شرطه سي شرطه)اتحاد(سي تقاطع ايه شرطه بي شرطه)

:sm5:

[AFNAN.a]

50 -2=48

شيلي واحد من25الاولى و1 من الثانيه

يعطططيك الف عافيه :106:

[um hassan1]

ممكن طريقة حل الارتباط الجزئي افتر مخي منه
r0، 21
n10


مثلا عطانا انو =0.21r
n=10

القانون

ار قسمه نحط جدر وداخله واحد ناقص( ار )تربيع قسمه ان ناقص 2

يعني 0.21 قسمه ونحط جدر1-(0.21)تربيع قسمه 10-2

اتمنى فهمتي لانو مستعجله وماعندي وقت انسق القانون زي ماهو

موفقه