مشاهدة النسخة كاملة : اسئلة اختبارات انتبهوا في اجوبة خاطئة في اسئلة الاختبار المحلولة للسلوك التنظيمي
عاشقه الزهور
2014- 12- 14, 10:19 PM
في ملف للاخت الوردة الخجولة اسئلة اختبار السلوك مبوبة ل5 اترام جهد رائع الله يجزيهم الخير :106:
لاحظت في اجوبة غلط
محاضرة 9 سؤال 21 الاجابة الصحيحة: د وهم حالينها ب
21 / من مؤثرات تماسك الجماعه درجة..
أ تقبل المجتمع لأهداف الجماعه
ب اعتماد الاعضاء علي الجماعة
ج تقبل الجماعه للفرد
د الصداقه الموجودة بين الاعضاء
سؤال 17 هم حالينها ب
تصنف الأسرة ضمن:
أ جماعات العمل الثانوية
ب جماعات العمل الأولية
ج جماعات ذات دوافع ذاتية
د جماعات ذات دوافع اقتصادي
مااعتقد انها ب في رايي ج دوافع ذاتيه لان الاسرة ايش دخلها في جماعات العمل؟؟؟ لو قال الجماعة الاولية بدون كلمة العمل نعتبرها صح
على العموم انتبهو للحلول اعتمدوا على المذاكرة والمحتوى وكلام الدكتور في المحاضرة
واضح انه اسئلته :icon120:فيها لف ودوران:icon9:
بالتوفيق للجميع :love080:
عاشقه الزهور
2014- 12- 14, 11:11 PM
اكتشفت خطا اخر:
محاضرة 8 س21
1 / غالبا ماتعبر الدافعية عن العمليات التي تحدد مدي..
أ كثافة جهد يبذله الفرد لتحقيق هدف معين.
ب كثرة المعلومات التي يمتلكها الفرد
ج تنوع الحاجات التي يحاول الفرد اشباعها
د اهتمام الفرد بالوصول لهدف معين
الاجابة الصحيحة أ وليس د
طبعا الاجابة مستمدة من تعريف روبينس للدافعية من ملخص فهد ص 38
الاسم ابوناصر
2014- 12- 14, 11:22 PM
وين الاسئلة الي تقصدين ؟؟
منتسبة جديده
2014- 12- 15, 01:39 AM
مشكككورًًة
Trneem
2014- 12- 15, 05:12 AM
الاسئله اللي تتكلم عنها اللي مبربه حسب المحاضرات تلقونها في الحقيبه الالكتورنيه للسلوك التنظيمي
وعلى فكره انا شفت اكثر من اجابه غلط علشان كذا انتبهو ياللي يدخلون الاختبار بحفظ الاسئله
طموحي التخرج
2014- 12- 15, 05:40 AM
الله يرحم والديك
بنت سلام1
2014- 12- 15, 06:21 AM
الف الف شكر وربي يجازيك كل خير
بنت سلام1
2014- 12- 15, 06:31 AM
لو سمحتوا الي يكتشف خطأ يوضحه في هذا الموضوع
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 07:39 AM
وين الاسئلة الي تقصدين ؟؟
http://www.ckfu.org/vb/t616490.html
الاسئلة موجودة هنا
في الحقيبه الالكترونية لمادة السلوك
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 07:40 AM
اي خطا راح اكتشفوا
راح اضيفوا
ثلاثيني منتسب
2014- 12- 15, 08:15 AM
اي خطا راح اكتشفوا
راح اضيفوا
الله يوفقك
وياليت تنبهي باقي الطلاب والطالبات وتتواصلي
مع الادارة او هنادي عشان يفعلون لك خاصية التنبيه
ربي يجزاك كل خير
MR H
2014- 12- 15, 08:28 AM
http://store2.up-00.com/2014-12/1418619911691.jpg
احد يفتينا :139:
هنادي خالد
2014- 12- 15, 10:06 AM
حبيبتي سؤاال 17 حلك خطأ
الجواب ب ارجعي لمحاضرة 9 وتلقي مكتوب الاوليه مثل الاسرة و الاصدقاء
والثانوية مثل الجماعات السياسيه والدينيه المهنية
حتى لو ضاف العمل نفس المعنى لا تلخبطي نفسك
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 10:25 AM
حبيبتي سؤاال 17 حلك خطأ
الجواب ب ارجعي لمحاضرة 9 وتلقي مكتوب الاوليه مثل الاسرة و الاصدقاء
والثانوية مثل الجماعات السياسيه والدينيه المهنية
حتى لو ضاف العمل نفس المعنى لا تلخبطي نفسك
مابالخبط نفسي
بس ايش دخل جماعة العمل في الاسرة
جماعة العمل تكون في المنظمة وتكون اختيارية
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 10:32 AM
http://store2.up-00.com/2014-12/1418619911691.jpg
احد يفتينا :139:
طويل الاجل .....يعني عمر البحث طويل
المدى الطويل ..... فترة اجراء البحث طويله يعني مدته طويلة
ومن خصائص المنظمة المبدعة الاستثمار في البحث طويل الاجل يعني انها تستثمر في البحوث التي سوف تفيدهم لمدة طويلة ،اما المدى الطويل يعني فترة البحث راح تكون طويله ،ومن الابداع اني استثمر في البحث اللي يفيدني لمدة اطول >>>>> طويل الاجل
هذه فلسفة اخوي:16.jpg:
والله اعلم
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 10:36 AM
خطا اخر محاضرة 5
س19و20
19 / قبل سنة كان الموظف سامي ينقل أخبار زملائه إلى رئيسه الذي كان يمدحه على ذلك , الآن توقف المدير عن مدح الموظف
سامي , يؤدي ذلك إلى :
أ إخماد السلوك
ب تعزيز السلوك
ج إضعاف السلوك
د لا توجد الإجابة الصحيحة
/21 توجيه إنذار إلى الموظف سامي غير الملتزم بالدوام الرسمي اليومي يؤدي إلى :
أ إخماد السلوك
ب تعزيز السلوك
ج إضعاف السلوك
د لا توجد الإجابة الصحيحة
الاجابة الصحيحة
س19 اضعاف السلوك
و20 اخماد السلوك
الجدول موجود في المحاضرة 5 شريحة رقم17
omjehaad
2014- 12- 15, 10:36 AM
مابالخبط نفسي
بس ايش دخل جماعة العمل في الاسرة
جماعة العمل تكون في المنظمة وتكون اختيارية
ياحبيبتي كلامك سليم لكن أفضل وسيلة لمعرفة قصد الدكتور الاستبعاد
احنا كلنا نعرف إنه الجماعة الأولية هي الأسرة والأصدقاء طيب دكتورنا أضاف كلمة لخبطتنا اللي هي جماعة العمل
إيش نعمل نروح للخيارات التانية طبعا ثانوية مستبعدة
دوافع ذاتية ايش دخلها في الأسرة كل انسان له دافع فردي وشخصي يعني ممكن أنا وإنت ومجموعة بنات عندنا دافع محدد حنصير جماعة ونفلها :s_45: ماله دخل الأسرة في الموضوع
وطبعا الخيار الثالث مستبعد جملة وتفصيلا إذا الخيار الصحيح هو جماعة العمل الأولية وبالتوفيق عزيزتي :004:
omjehaad
2014- 12- 15, 10:52 AM
http://store2.up-00.com/2014-12/1418619911691.jpg
احد يفتينا :139:
شوف أخوي أ لغويا مستبعدة لأنه كلمة المدى الطويل تعود على الاستثمار نفسه لكن كلمة طويل الأجل صفة للبحث فالمعنى هنا يختلف مشكلتنا بس في ب ود لكن مادام الدكتور عاد نفس السؤال بنفس الخيارات مرة كتب الإجابة غير صحيحة ومرة حط د إذا أنا أميل لإختيار الإجابة د
لأنه ب ممكن تكون الآثار الإيجابية للصراع والفقرة الوحيدة الخاصة بالمنظمة المبدعة هي فقرة د
لو لاحظت الدكتور لمن يعيد أسئلة السنوات مرة يحط إجابة لاتوجد الاجابة الصحيحة ومرة يحط الإجابة الصحيحة زي السؤالين دي
11- من مؤشرات تماسك الجماعة :
أ- درجة تقبل المجتمع لأهداف الجماعة
ب- درجة اعتماد الأعضاء على الجماعة
ج- درجة تقبل الجماعة للفرد
د- لا توجد الإجابة الصحيحة
- من مؤشرات تماسك الجماعة :
أ- درجة الصداقة الموجودة بين أعضاء الجماعة
ب- درجة تقبل المجتمع لأهداف الجماعة
ج- درجة اعتماد الأعضاء على الجماعة
د- درجة تقبل الجماعة للفرد
لو بحثت حتلاقي كتير زي كدا وبالتوفيق للجميع :rose:
( ابو خالد )
2014- 12- 15, 10:56 AM
يعطيك العافية أختي عاشقة الزهور
وفعلاً فيه بعض الأخطاء في الحلول اللي ذكرتيها وأتفق معك
لكن في هذا السؤال
تصنف الأسرة ضمن:
أ جماعات العمل الثانوية
ب جماعات العمل الأولية
ج جماعات ذات دوافع ذاتية
د جماعات ذات دوافع اقتصادي
الجواب الصحيح هو ( ب )
من ملخص فهد صفحة 45 ( أنواع الجماعات )
الجماعات الأولية : ذات التأثير القوي في شخصية الفرد حيث يسود الولاء والقيم الواحدة ( الأسرة - الأصدقاء )
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 11:17 AM
محاضرة 4 س25
/ كل مما يلي من مزايا توظيف الإدراك ضمن مجال السلوك التنظيمي ماعدا ..
أ إصدار احكام لاتراعي الاختلافات الإدراكية
ب إصدار احكام تراعي الاختلافات الإدراكية
ج انتقاء المدير لأسلوب الاتصال المناسب
د تقليل الصراع التنظيمي
خطا
الصح ب لانه قال ماعدا...
محاضرة 4 الشريحة20
بنت سلام1
2014- 12- 15, 11:29 AM
خطا اخر محاضرة 5
س19و20
19 / قبل سنة كان الموظف سامي ينقل أخبار زملائه إلى رئيسه الذي كان يمدحه على ذلك , الآن توقف المدير عن مدح الموظف
سامي , يؤدي ذلك إلى :
أ إخماد السلوك
ب تعزيز السلوك
ج إضعاف السلوك
د لا توجد الإجابة الصحيحة
/21 توجيه إنذار إلى الموظف سامي غير الملتزم بالدوام الرسمي اليومي يؤدي إلى :
أ إخماد السلوك
ب تعزيز السلوك
ج إضعاف السلوك
د لا توجد الإجابة الصحيحة
الاجابة الصحيحة
س19 اضعاف السلوك
و20 اخماد السلوك
الجدول موجود في المحاضرة 5 شريحة رقم17
الان جالسه اراجعها
ممكن توضيح متى يكون اخماد للسلوك ومتى يكون اضعاف للسلوك ؟
Samson
2014- 12- 15, 11:33 AM
محاضرة 4 س25
/ كل مما يلي من مزايا توظيف الإدراك ضمن مجال السلوك التنظيمي ماعدا ..
أ إصدار احكام لاتراعي الاختلافات الإدراكية
ب إصدار احكام تراعي الاختلافات الإدراكية
ج انتقاء المدير لأسلوب الاتصال المناسب
د تقليل الصراع التنظيمي
خطا
الصح ب لانه قال ماعدا...
محاضرة 4 الشريحة20
إصدار أحكام لا تراعي الأختلافات الإدراكية ليست من مزايا توظيف الإدارك, ((تجنب)) إصدار أحكام لا تراعي الأختلافات الإداركية (( و اللتي هي عبارة عن الجواب ب )).
إذا الجواب صحيح هو الأول ( أ ).
ام ود
2014- 12- 15, 11:42 AM
إصدار أحكام لا تراعي الأختلافات الإدراكية ليست من مزايا توظيف الإدارك, ((تجنب)) إصدار أحكام لا تراعي الأختلافات الإداركية (( و اللتي هي عبارة عن الجواب ب )).
إذا الجواب صحيح هو الأول ( أ ).
:d5::d5::d5::d5:
ممتاز جدا ..اتفق معك ..
ام ود
2014- 12- 15, 11:45 AM
يعطيك الف عافيه ع موضوع بس الورده قد نبهت ع كل الاخطاء الي ذكرتيها والله يجزاها كل خير وهنادي
نبهت دفعه كاملا بذا موضوع شكرا لك ..
http://www.ckfu.org/vb/t632085.html
( ابو خالد )
2014- 12- 15, 11:52 AM
الان جالسه اراجعها
ممكن توضيح متى يكون اخماد للسلوك ومتى يكون اضعاف للسلوك ؟
19 / قبل سنة كان الموظف سامي ينقل أخبار زملائه إلى رئيسه الذي كان يمدحه على ذلك , الآن توقف المدير عن مدح الموظف
سامي , يؤدي ذلك إلى :
أ إخماد السلوك
ب تعزيز السلوك
ج إضعاف السلوك
د لا توجد الإجابة الصحيحة
/21 توجيه إنذار إلى الموظف سامي غير الملتزم بالدوام الرسمي اليومي يؤدي إلى :
أ إخماد السلوك
ب تعزيز السلوك
ج إضعاف السلوك
د لا توجد الإجابة الصحيحة
إضعاف السلوك اذا مافيه محفزات يبدأ يقل ويضعف تدريجي ويكون من الشخص نفسه
إخماد السلوك العمل على منع حدوثه وتكراره ( إنذار - خصم من الراتب ) ويكون من الإدارة
ام ود
2014- 12- 15, 11:53 AM
قيام مديرة المصنع بوضع مرايا في الممرات المؤدية الى بوابة خروج السيدات بهدف حل مشكلة.)مو -
واضح(.. هذا الموقف يندرج ضمن :
A . اهتمام السيدات بمظهرهن. >>الاجابه مستخرجة ومتوقعه من الاخت همس..انا غير مقتنعة ولا
. اهتمام السيدات بالمرايا.
c . تغيير المثير .
d . تثبيت المثير
القدرة على تصور الاشكال الهندسية في اوضاع مكانية مختلفة تتمثل في .. :> الاجابه من النت -
a . القدرة الحسابية. << ترتبط بالعلميات الجبرية و الرياضيات ,,
b . قدرة السرعة الادراكية . >>تكون مرتبطة بدقة وسرعة الملاحظة والتذكر و بيكون له قدره بحفظ
الارقام والرموز
c . قدرة التذكر .
. القدرة المكانية . >>الاشخاص الي عندهم القدرة على المخيلة نشوفهم مبدعين في الهندسة سواء
في الهندسة المعمارية او الداخلية او الديكور فبيقدر انه يتخيل مختلف الاشكال و يتصورها
بالاماكن.
تعديل للاسئلة الي اضافتها جنون وكان جوابهم غير صحيح
غالبا مايميل اطراف الصراع الي تبني استراتيجية التجنب في حاله
أ) تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر
ب) رغبه احدهم في عدم تصعيد الصراع
ج) ان القضية بسيطة وغير مهمه
د) رغبه احدهم في التنازل للاخر
omjehaad
2014- 12- 15, 11:54 AM
محاضرة 4 س25
/ كل مما يلي من مزايا توظيف الإدراك ضمن مجال السلوك التنظيمي ماعدا ..
أ إصدار احكام لاتراعي الاختلافات الإدراكية
ب إصدار احكام تراعي الاختلافات الإدراكية
ج انتقاء المدير لأسلوب الاتصال المناسب
د تقليل الصراع التنظيمي
خطا
الصح ب لانه قال ماعدا...
محاضرة 4 الشريحة20
الاجابة الصحيحة أ لأنه لو قال تجنب اصدار الأحكام التي لاتراعي هنا نقول من المزايا بس هو حول العبارة من نفي الى اثبات وبالتوفيق :16:
( ابو خالد )
2014- 12- 15, 11:59 AM
قيام مديرة المصنع بوضع مرايا في الممرات المؤدية الى بوابة خروج السيدات بهدف حل مشكلة.)مو -
واضح(.. هذا الموقف يندرج ضمن :
A . اهتمام السيدات بمظهرهن. >>الاجابه مستخرجة ومتوقعه من الاخت همس..انا غير مقتنعة ولا
. اهتمام السيدات بالمرايا.
c . تغيير المثير .
d . تثبيت المثير
القدرة على تصور الاشكال الهندسية في اوضاع مكانية مختلفة تتمثل في .. :> الاجابه من النت -
a . القدرة الحسابية. << ترتبط بالعلميات الجبرية و الرياضيات ,,
b . قدرة السرعة الادراكية . >>تكون مرتبطة بدقة وسرعة الملاحظة والتذكر و بيكون له قدره بحفظ
الارقام والرموز
c . قدرة التذكر .
. القدرة المكانية . >>الاشخاص الي عندهم القدرة على المخيلة نشوفهم مبدعين في الهندسة سواء
في الهندسة المعمارية او الداخلية او الديكور فبيقدر انه يتخيل مختلف الاشكال و يتصورها
بالاماكن.
تعديل للاسئلة الي اضافتها جنون وكان جوابهم غير صحيح
غالبا مايميل اطراف الصراع الي تبني استراتيجية التجنب في حاله
أ) تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر
ب) رغبه احدهم في عدم تصعيد الصراع
ج) ان القضية بسيطة وغير مهمه
د) رغبه احدهم في التنازل للاخر
اختي ياليت تذكرين رقم السؤال علشان نقدر نعدل ونراجع
مع قليل من الترتيب :16.jpg:
ام ود
2014- 12- 15, 11:59 AM
موضوعك جميل جدا ..لاني صراحه كنت ناويه افتح موضوع ونحط فيه الاسئله الي شاكين باجابتها لان اسلوبه
جدا مايطمن ..والله يستر ويعدي بكره ع خير ..شكرا لك ومتابعين باضافات ان شاء الله ..لاي سؤال مبهم
ام ود
2014- 12- 15, 12:03 PM
قيام مديرة المصنع بوضع مرايا في الممرات المؤدية الى بوابة خروج السيدات بهدف حل مشكلة.) -
(.. هذا الموقف يندرج ضمن :
A . اهتمام السيدات بمظهرهن.
. اهتمام السيدات بالمرايا.
c . تغيير المثير .
d . تثبيت المثير
القدرة على تصور الاشكال الهندسية في اوضاع مكانية مختلفة تتمثل في .. :
a . القدرة الحسابية.
b . قدرة السرعة الادراكية .
ا لارقام والرموز
c . قدرة التذكر .
. القدرة المكانية .
تعديل للاسئلة الي اضافتها جنون وكان جوابهم غير صحيح
غالبا مايميل اطراف الصراع الي تبني استراتيجية التجنب في حاله
أ) تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر
ب) رغبه احدهم في عدم تصعيد الصراع
ج) ان القضية بسيطة وغير مهمه
د) رغبه احدهم في التنازل للاخر
البــتـول
2014- 12- 15, 12:05 PM
الله يجزاكم خير .. ومشكورين والله يوفقنا ويسهل علينا ..
مازلت ادرس الماده ولسى ماخلصت .. دعواتكم
ام ود
2014- 12- 15, 12:06 PM
اختي ياليت تذكرين رقم السؤال علشان نقدر نعدل ونراجع
مع قليل من الترتيب
شلنا زوائد والغير لازمة وترا انت مره فاضي لسا تبي ترتيب ؟! هه يدوب نلاقي وقت نخش فيه ملتقي اصلا
بوقت ضائع ..خذ معلومه وبس اهم شئ ..مكتوب عليها اسئله خارجية نهايه ملف..
Samson
2014- 12- 15, 12:08 PM
بخصوص أستفسارك الأول, المحاضرة التاسعة, السؤال رقم واحد و عشرون: هنا ذكر في صدر السؤال (من مؤثرات) و لم يقل (من مؤشرات) مثل ما هو السؤال رقم أحدى عشر, فلما أجد أجابة أقرب من الأجابة الرابعة مع أفتراض وجود خطأ مطبعي في السؤال, لكن يفضل أن نسمع المزيد من الأراء.
معنويات عاليه
2014- 12- 15, 12:17 PM
من خصائص المنظمة المبدعة ...
أ- الاستثمار في البحث على المدى الطويل.
ب- تفهم الصراع وإيجاد الحلول المناسبة له.
ج- وجود مشكلات سلوكية ضمن المنظمة.
د- لا توجد الإجابة الصحيحة.
هذا من اسئلة المراجعه 20
ياليت أحد يأكد لي الاجابه الصحيحه
omjehaad
2014- 12- 15, 12:29 PM
بخصوص أستفسارك الأول, المحاضرة التاسعة, السؤال رقم واحد و عشرون: هنا ذكر في صدر السؤال (من مؤثرات) و لم يقل (من مؤشرات) مثل ما هو السؤال رقم أحدى عشر, فلما أجد أجابة أقرب من الأجابة الرابعة مع أفتراض وجود خطأ مطبعي في السؤال, لكن يفضل أن نسمع المزيد من الأراء.
أكيد خطأ مطبعي راجع النسخة الأصلية من الأسئلة :rose:
الإجابة د لأنه ب تعتبر من مصادر جاذبية الجماعة :g2:
اداريه بعملي
2014- 12- 15, 12:32 PM
السلام عليكم ورحمة الله
الله يعطيكم العافيه علي هالموضوع
بس حابه اسال وياليت ياام جهاد تردين علي سوالي لااني اثق فيك بجميع المواد هل تتوقعون الدكتور يكرر الاسئله ولا لا سوري علي سوالي بس حابه اعرف
( ابو خالد )
2014- 12- 15, 12:46 PM
السلام عليكم ورحمة الله
الله يعطيكم العافيه علي هالموضوع
بس حابه اسال وياليت ياام جهاد تردين علي سوالي لااني اثق فيك بجميع المواد هل تتوقعون الدكتور يكرر الاسئله ولا لا سوري علي سوالي بس حابه اعرف
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
للأسف بحثت عن اسئلة سابقه وماحصلت الا للفصل الأول وللفصل الثاني
ومجملاً الدكتور مغطي الماده بالأسئله ومجال تكرارها كبير جداً إن شاء الله
نصيحتي ذاكري الملخص بتركيز بعدها شوفي الأسئلة المحلولة للأترام الخمسة السابقة واحفظي اللي تقدرين عليه
omjehaad
2014- 12- 15, 12:56 PM
السلام عليكم ورحمة الله
الله يعطيكم العافيه علي هالموضوع
بس حابه اسال وياليت ياام جهاد تردين علي سوالي لااني اثق فيك بجميع المواد هل تتوقعون الدكتور يكرر الاسئله ولا لا سوري علي سوالي بس حابه اعرف
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بالنسبة عزيزتي للتكرار شفت إنه يكرر بس ماعملت دراسة عن نسبة التكرار لكن لاحظت لمن يكرر يخسف أم السؤال يعني لازم تركزو جدا في السؤال :007: الله يعيننا عليه
نصيحتي أمسكو الأسئلة وحددو أماكن الأسئلة في الملخص وبعدين ذاكرو جميع الملخص مع التركيز على جزئية الأسئلة لكن لاتعتمدو على الأسئلة وبالتوفيق للجميع :rose:
شوفي رفعتلك في المرفقات المضلل جا عليه أسئلة ركزي على اللي ماجا عليه أسئلة وطبعا مع الجدول كله أكيد يكرر من دي الجزئيات :rose:
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 01:13 PM
إصدار أحكام لا تراعي الأختلافات الإدراكية ليست من مزايا توظيف الإدارك, ((تجنب)) إصدار أحكام لا تراعي الأختلافات الإداركية (( و اللتي هي عبارة عن الجواب ب )).
إذا الجواب صحيح هو الأول ( أ ).
مافهمت الصراحة:g2:
مشاري القبلان
2014- 12- 15, 01:19 PM
السلام عليكم في خطأ بالسؤال 25 في الحاضرة الرابعة ...
السؤال يقول : كل مما يلي من مزايا توظيف الادراك ضمن مجال السلوك التنظيمي ماعدا ..!!
الإجابة الصحيحة ( ب ) اصدار احكام تراعي الإختلافات الادراكية
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 01:23 PM
مافهمت الصراحة:g2:
خلاص فهمت
الادارة تبا تتجنب الاحكام التي لاتراعي الاختلافات الادراكية , وهو شال كلمة تجنب
الله يعيييين على هذه الماادة:bawling:
omjehaad
2014- 12- 15, 01:32 PM
السلام عليكم في خطأ بالسؤال 25 في الحاضرة الرابعة ...
السؤال يقول : كل مما يلي من مزايا توظيف الادراك ضمن مجال السلوك التنظيمي ماعدا ..!!
الإجابة الصحيحة ( ب ) اصدار احكام تراعي الإختلافات الادراكية
طيب أخوي ركز معابة هو قال ماعدا طيب
هل اصدار أحكام تراعي الإختلافات الادراكية تختلف عن تجنب إصدار أحكام لاتراعي الاختلافات الادراكية ؟في المعنى
طبعا لو ركزت حتلاقيها ماتختلف بس هو غير صياغة الإجابة إذا الإجابة الخاطئة هي أ لأنه قال اصدار أحكام لاتراعي الإختلافات واحنا لازم نتجنب الاصدار :(204):
saudi-com
2014- 12- 15, 02:20 PM
بارك الله في جهودكم .
الغصون
2014- 12- 15, 03:19 PM
وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
بالنسبة عزيزتي للتكرار شفت إنه يكرر بس ماعملت دراسة عن نسبة التكرار لكن لاحظت لمن يكرر يخسف أم السؤال يعني لازم تركزو جدا في السؤال :007: الله يعيننا عليه
نصيحتي أمسكو الأسئلة وحددو أماكن الأسئلة في الملخص وبعدين ذاكرو جميع الملخص مع التركيز على جزئية الأسئلة لكن لاتعتمدو على الأسئلة وبالتوفيق للجميع :rose:
شوفي رفعتلك في المرفقات المضلل جا عليه أسئلة ركزي على اللي ماجا عليه أسئلة وطبعا مع الجدول كله أكيد يكرر من دي الجزئيات :rose:
هذي الطريقة الي انا اعتمدها بالدراسة اطبع الملخص واحدد اسئلة الاختبار على كل محاضرة
اول شي اعرف اسلوب الدكتور وثاني شي اقرا كل المحاضرة اكثر من مرة حتى الاقي الاجابة
وبكذا اكون درست الملخص كامل وعرفت اسلوب الدكتور
ويوم الاختبار يكون بس مراجعه:33_asmilies-com:
saudi-com
2014- 12- 15, 03:50 PM
واحدة من الآتي ليست من خصائص المنظمة المبدعه .
الجواب ج و ليس ب .
من اسئله الوردة الخجولة ص 42 س 14
الخطأ في صيغه السؤال و كذلك الجواب.
للتأكد الرجوع الى ملخص مشعلي ص 52
صدى السراب
2014- 12- 15, 04:38 PM
غالبا ما تنطبق حالة تعزيز السلوك على حالة
: مدح المدير للموظف سامي على ...: ص 27 الجدول
أ عدم نقله لأخبار العاملين بعد ان كان ينقلها
>> هنا حالة إضعاف سلوك
ب عدم نقله لأخبار العاملين بعد ان كان لا ينقلها
ج نقله لأخبار العاملين بعد ان كان ينقلها
د نقله لأخبار العاملين بعد ان كان لا ينقلها >>الاجابه غير موجوده بشكل نصي لكنها مستنتجه
احد يوضح لي :(107):
مو المفروض تكون الاجابة ا
Maryam4
2014- 12- 15, 05:00 PM
تصنف الأسرة ضمن
في المحتوي مكتوب جماعات اوليه
وفي الخيارات بس وحده اوليه واكيد الواجب صح يالي فيه كلمه اوليه
يعطيك العافيه
الطالبة الناجحة
2014- 12- 15, 05:05 PM
مساء الخير
ما المقصود بإخماد السلوك وإضعاف السلوك؟
صدى السراب
2014- 12- 15, 05:11 PM
الاخماد يعني انهائه تمام
بينما الاضعاف تقليل بتدريج حتى لانهائية
والله اعلم
mit
2014- 12- 15, 05:27 PM
جزيتي الجنة ومن يقرأ والله يخارجنا بخير وعلى خير
H.A.W
2014- 12- 15, 05:36 PM
سوال 8 محاضره الثانيه صفحة 5 لاسئلة الاختبارات للسلوك التنظيمي ممكن احد يوضحها لي
لم تقدم الاداره العلميه نظره شامله لتفسير السلوك التنظمي لانها اهتمت
الجواب بالتنظيمات الرسميه
صلاتي سلاحي
2014- 12- 15, 05:59 PM
سوال 10 محاضره الثامنه
ليست من محددات الدافعيه:
المستوى الحالي للطموح
المستوى الحالي للجهد المبذول
المستوى الحالي للتفكير
المستوى الحالي للاستمتاع
براي ان التفكير اجابه خاطئه
لان المحددات :مستوى حالي للجهد المبذول -للطموح -للاشباع -قيمه توقعات الفرد من المكافأت وهي تعني (
ان الشخص يفكر ويتوقع )
وبذلك ليست من تكون المستوى الحالي للاستمتاع
هل من مؤيد ؟؟؟؟
انتظر الرد ما الاجابه الصحيحه ولماذا؟؟؟؟
رفوع
2014- 12- 15, 06:01 PM
سوال 8 محاضره الثانيه صفحة 5 لاسئلة الاختبارات للسلوك التنظيمي ممكن احد يوضحها لي
لم تقدم الاداره العلميه نظره شامله لتفسير السلوك التنظمي لانها اهتمت
الجواب بالتنظيمات الرسميه
الأجواب صحيح
لانها اغفلت عن التنظيمات الغير رسميه
واهتمت فقط بتنظيم الرسمي
:g2:
قـورجـس ♛
2014- 12- 15, 06:03 PM
سوال 10 محاضره الثامنه
ليست من محددات الدافعيه:
المستوى الحالي للطموح
المستوى الحالي للجهد المبذول
المستوى الحالي للتفكير
المستوى الحالي للاستمتاع
براي ان التفكير اجابه خاطئه
لان المحددات :مستوى حالي للجهد المبذول -للطموح -للاشباع -قيمه توقعات الفرد من المكافأت وهي تعني (
ان الشخص يفكر ويتوقع )
وبذلك ليست من تكون المستوى الحالي للاستمتاع
هل من مؤيد ؟؟؟؟
انتظر الرد ما الاجابه الصحيحه ولماذا؟؟؟؟
لا اتوقعع الاجابه صح لاني الاشباع = الاستمتاع
والله اعلم
صلاتي سلاحي
2014- 12- 15, 06:04 PM
محاضره السابعه سؤال 4
غالبا ما نجد صعوبه في تغيير اتجاهات الفرد ؛
الاجابه الصحيحه الاقل مرونه في ارائه
التحليل
هو قال غالبا ما نجد صعوبه ( المعنى : اننا ما نقدر نغير رايه بسهوله )
نحلل الخيارات
الاقل مرونه في أرائه ـــــــــــــــــــ يعني نقدر نغير رايه بس موبسهوله
الذي يرفض الحوار ـــــــــــــــــــــــــ ما نقدر ابدا نغير اتجاهه لان رفض الحوار من الاصل
وبكذا يكون الاقل مرونه الصحيح لان المطلوب نغير اتجاهه بصعوبه
رفوع
2014- 12- 15, 06:06 PM
سوال 10 محاضره الثامنه
ليست من محددات الدافعيه:
المستوى الحالي للطموح
المستوى الحالي للجهد المبذول
المستوى الحالي للتفكير
المستوى الحالي للاستمتاع
براي ان التفكير اجابه خاطئه
لان المحددات :مستوى حالي للجهد المبذول -للطموح -للاشباع -قيمه توقعات الفرد من المكافأت وهي تعني (
ان الشخص يفكر ويتوقع )
وبذلك ليست من تكون المستوى الحالي للاستمتاع
هل من مؤيد ؟؟؟؟
انتظر الرد ما الاجابه الصحيحه ولماذا؟؟؟؟
لا اختيار التفكير مستبعد لا يقارب للقيمه توقعات الفرد من المكافات المكافأه شي معنوي او مادي
وأقرب جواب الاستمتاع لانه نفس معنا الإشباع
:16.jpg:
مـي
2014- 12- 15, 06:12 PM
المحاضرة العاشرة
23 / غالبا مايميل اطراف الصراع الي تبني استراتيجية التجنب في حالة
أ -تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر
ب -رغبة احدهم في عدم تصعيد الصراع < صحيحة
ج -ان القضية بسيطة وغير مهمة < صحيحة
د -رغبة احدهم في التنازل للأخر
لاحظت ان الجواب ب وَ ج !
ياليت أحد يفسر لي :verycute:
مـي
2014- 12- 15, 06:21 PM
محاضره السابعه سؤال 4
غالبا ما نجد صعوبه في تغيير اتجاهات الفرد ؛
الاجابه الصحيحه الاقل مرونه في ارائه
التحليل
هو قال غالبا ما نجد صعوبه ( المعنى : اننا ما نقدر نغير رايه بسهوله )
نحلل الخيارات
الاقل مرونه في أرائه ـــــــــــــــــــ يعني نقدر نغير رايه بس موبسهوله
الذي يرفض الحوار ـــــــــــــــــــــــــ ما نقدر ابدا نغير اتجاهه لان رفض الحوار من الاصل
وبكذا يكون الاقل مرونه الصحيح لان المطلوب نغير اتجاهه بصعوبه
صحيح الجواب الاقل مرونة
قـورجـس ♛
2014- 12- 15, 06:26 PM
احد يعلمني في الاجابات الصحيحه لهذي الاسئله
محاضره 9 سؤال 19 / اي فقره
محاضره 10 سؤال 23 / اي فقره
محاضره 11 سؤال 4 / اي فقره
مـي
2014- 12- 15, 06:45 PM
احد يعلمني في الاجابات الصحيحه لهذي الاسئله
محاضره 9 سؤال 19 / اي فقره
محاضره 10 سؤال 23 / اي فقره
محاضره 11 سؤال 4 / اي فقره
محاضره 9 سؤال 19 / نظرية التفاعل
محاضره 10 سؤال 23 / شاكة بين اجابتين :Looking_anim:
ب -رغبة احدهم في عدم تصعيد الصراع < صحيحة
ج -ان القضية بسيطة وغير مهمة < صحيحة
قـورجـس ♛
2014- 12- 15, 06:55 PM
محاضره 9 سؤال 19 / نظرية التفاعل
محاضره 10 سؤال 23 / شاكة بين اجابتين :looking_anim:
ب -رغبة احدهم في عدم تصعيد الصراع < صحيحة
ج -ان القضية بسيطة وغير مهمة < صحيحة
مي ركزي هههههههههههه
م 9 سؤال 19 شوفي سؤال زين من وجبتي نظريه التفاعل
ام البرااء
2014- 12- 15, 07:14 PM
يالله .... قسم ضاعت علوووومي
وانا ياقال ختمت ... نفسي احد يجمع كل الاخطا مع بعض عشان ينعاد التوازن:Cry111:
وسـ ابو ـام
2014- 12- 15, 07:20 PM
واحدة من الآتي ليست من خصائص المنظمة المبدعه .
الجواب ج و ليس ب .
من اسئله الوردة الخجولة ص 42 س 14
الخطأ في صيغه السؤال و كذلك الجواب.
للتأكد الرجوع الى ملخص مشعلي ص 52
انا مؤيد لك بقوه كل الخيارات من خصائص المنظمة المبدعة ما عدا الاجابه ج
طاش ماطاش
2014- 12- 15, 07:33 PM
المحاضرة العاشرة
23 / غالبا مايميل اطراف الصراع الي تبني استراتيجية التجنب في حالة
أ -تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر
ب -رغبة احدهم في عدم تصعيد الصراع < صحيحة
ج -ان القضية بسيطة وغير مهمة < صحيحة
د -رغبة احدهم في التنازل للأخر
لاحظت ان الجواب ب وَ ج !
ياليت أحد يفسر لي :verycute:
23-غالبا مايميل اطراف الصراع الى تبني استراتجية التجنب في حالة ؟
1- تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر (هذي التعاون)
2- رغبة احدهم في عدم تصعيد الصراع (هذي تجنب )
3- ان القضيه بسيطة وغير مهمه (هذي بعد تجنب )
4- رغبة احهم (احدهم) في التنازل للاخر (هذي الوسط)
انتي اخترتي 2 صح طيب 3 وش وضعها من الاعراب
لاتصدميني وتقولين الملخص فيه غلط بنجلط
حتى انتم يادفعتي ابي ارائكم
هذا رد الاخت فاطمه على الاخت الوردة الخجولة
طاش ماطاش
2014- 12- 15, 07:35 PM
المحاضرة العاشرة
23 / غالبا مايميل اطراف الصراع الي تبني استراتيجية التجنب في حالة
أ -تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر
ب -رغبة احدهم في عدم تصعيد الصراع < صحيحة
ج -ان القضية بسيطة وغير مهمة < صحيحة
د -رغبة احدهم في التنازل للأخر
لاحظت ان الجواب ب وَ ج !
ياليت أحد يفسر لي :verycute:
يمكن غلط بوضع خيارين صح
او يمكن القصد الاجابه الأصح مثل مايقولون
هو ذكر كلمة ( غالباً ) وبما انو الصراعات بالمنظمة الغير مهمة اظن تكون قليلة بالنسبه لقضيه تكون سبب صراع بين طرفين او اكثر وهي غير مهمة او بسيطة لذلك الغالب استراتيجية التجنب تستخدم لمن يكون احد هذه الاطراف مو حاب الموضوع يكبر اكثر ويتصاعد وكذا
على حسب مافهمت اظن الاجابه 2 هي الأصح مش فقط الصح
هذا رد الاخ مبارك قبل يومين
gogo.alzeen
2014- 12- 15, 07:59 PM
ممشكورة فعلا انتبهت لها الخطا الله يجزيك خير ويوفقك في بعد وهو :53::53: س24 ص37يحدث الصراع بين الافراد او الجماعات في المنظمه عند محاولة 1/تحقيق اهدافه واهداف الطرف الاخر 2/اعاقة الطرف الاخر عن تحقيق اهدافه وهذا الجواب اللي اعتقد انه صح واذا غلطانه صححو لي 3/التنافس مع الطرف الاخر على المكاسب الماديه وهذا جواب السؤال المضلل في الاسئله:sm12:4/اشباع حاجاته مع عجز الطرف الاخر عن اشباع حاجته وشكرا للورده:love080::icon1:
noooufh
2014- 12- 15, 08:08 PM
احد يعلمني في الاجابات الصحيحه لهذي الاسئله
محاضره 9 سؤال 19 / اي فقره
محاضره 10 سؤال 23 / اي فقره
محاضره 11 سؤال 4 / اي فقره
محاضره 9 سؤال 19 / فقره ج
محاظره 10 سؤال 23 / اتوقع ج لانها الاقرب للصح
محاضره 11 سؤال 4 /ققره ب
noooufh
2014- 12- 15, 08:13 PM
23-غالبا مايميل اطراف الصراع الى تبني استراتجية التجنب في حالة ؟
1- تقدير احدهم لمشاعر واراء الطرف الاخر (هذي التعاون)
2- رغبة احدهم في عدم تصعيد الصراع (هذي تجنب )
3- ان القضيه بسيطة وغير مهمه (هذي بعد تجنب )
4- رغبة احهم (احدهم) في التنازل للاخر (هذي الوسط)
انتي اخترتي 2 صح طيب 3 وش وضعها من الاعراب
لاتصدميني وتقولين الملخص فيه غلط بنجلط
حتى انتم يادفعتي ابي ارائكم
هذا رد الاخت فاطمه على الاخت الوردة الخجولة
في الفقرات مكتوب (رغبه احدهم في عدم تصعيد الصراع )
وفي الملخص مكتوب ( الرغبه في عدم تصعيد الصراع ) أتوقع أنو الرغبه من جميع اطراف الصراع وليس من احدهم مثل ما ذكر في فقره 2
واتوقع الاقرب للصح هو 3 (ان القضية بسيطه وغير مهمه )
مـي
2014- 12- 15, 08:18 PM
مي ركزي هههههههههههه
م 9 سؤال 19 شوفي سؤال زين من وجبتي نظريه التفاعل
آآآآسفة انقلب راسي مع الاسئلة والتركيز :no::lllolll:
سؤال 19 المحاضرة 9
وجود قبول للمجتمع بالجماعة واهدفهاا
مـي
2014- 12- 15, 08:28 PM
في الفقرات مكتوب (رغبه احدهم في عدم تصعيد الصراع )
وفي الملخص مكتوب ( الرغبه في عدم تصعيد الصراع ) أتوقع أنو الرغبه من جميع اطراف الصراع وليس من احدهم مثل ما ذكر في فقره 2
واتوقع الاقرب للصح هو 3 (ان القضية بسيطه وغير مهمه )
والله حرآآآآآآآآم عليه الدكتور كذا يدقق بطرح السؤال
المادة ممتعة ومفيدة بس طريقة أسئلة الدكتور يبيلها كمبيوتر مو مخ :Cry111:
gogo.alzeen
2014- 12- 15, 08:44 PM
ياجماعة :24_asmilies-com:ماحد رد على استفساري عن السؤال 24 في الصفحه 37 المحاضرة العاشره :Cry111:بنفس الموضوع
قائم باعمال
2014- 12- 15, 08:54 PM
شكراً ع التنوية بالاخطاء
عِصآميهة
2014- 12- 15, 09:55 PM
آلله يجزاك كل خير بس ياليت توضع التعديلات ف اول الموضوع او يتم نسخها في ملف ويرفع
لان كيذا الصفحات كثرت وبتضيع وقتنا
mqamrh
2014- 12- 15, 10:26 PM
بارك الله فيكم جميع
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 10:32 PM
طيب أخوي ركز معابة هو قال ماعدا طيب
هل اصدار أحكام تراعي الإختلافات الادراكية تختلف عن تجنب إصدار أحكام لاتراعي الاختلافات الادراكية ؟في المعنى
طبعا لو ركزت حتلاقيها ماتختلف بس هو غير صياغة الإجابة إذا الإجابة الخاطئة هي أ لأنه قال اصدار أحكام لاتراعي الإختلافات واحنا لازم نتجنب الاصدار :(204):
يعني في رايك ايش الاجابة الصح ب؟؟
عاشقه الزهور
2014- 12- 15, 10:34 PM
ياجماعة :24_asmilies-com:ماحد رد على استفساري عن السؤال 24 في الصفحه 37 المحاضرة العاشره :cry111:بنفس الموضوع
قصدك هذا السؤال:؟
/ يحدث الصراع بين الافراد أو بين الجماعات في المنظمة عند محاولة :
أ تحقيق أهدافه واهداف الطرف الاخر
ب أعاقة الطرف الأخر عن تحقيق أهدافه
ج التنافس مع الطرف الأخر علي المكاسب المادية
د إشباع حاجاته مع عجز الطرف الاخر عن اشباع حاجاته
واضحة ب الاجابة الصح
ummfai
2014- 12- 15, 10:41 PM
غالبا ما نجد صعوبة في تغيير اتجاه الفرد :
أ - الذي يقبل الحوار
ب - الاقل مرونه في ارائه
ج - الاكثر اتصالا مع الاخرين
د - الذي يرفض الحوار
في المحتوى مكتوب ان من السهل تغيير اتجاه الافراد االاكثر مرونه في ارائهم وافكارهم ..
ليش هنا اختاروا الحوار ما اشوف اي شي مكتوب عن الحوار في المحتوى
اذا كان يسهل تغيير الاكثر مرونه في ارائه
فمنطقيا ان يكون من الصعب تغيير الاقل مرونه في ارائه
يعني تكون الاجابه ب
ياليت توضحون هالنقطه شاكره لكم
ام مووودي
2014- 12- 15, 11:28 PM
في الفقرات مكتوب (رغبه احدهم في عدم تصعيد الصراع )
وفي الملخص مكتوب ( الرغبه في عدم تصعيد الصراع ) أتوقع أنو الرغبه من جميع اطراف الصراع وليس من احدهم مثل ما ذكر في فقره 2
واتوقع الاقرب للصح هو 3 (ان القضية بسيطه وغير مهمه )
الاجابتين صحيحه ارجعي للمخلص استراتيجية التجنب تكون انسحاب سلبي من احد الأطراف يعني رغبة أحدهم صحيحه والبسيطة والغير مهمه صحيحه بس وش الأصح بينهم واللي يبيه الدكتور ما ادري
وهو ذكر بالمباشره انه اذا جاء بالسؤال كلمة غالبا فالغالبية تكون فيه اجابتين صحيحه نختار الأصح:hhheeeart4:
سؤالي انا على اي أساس نختار الجواب الأصح :000:
عِصآميهة
2014- 12- 15, 11:51 PM
آلموضوع قلب مخنا معاد نعرف وين الصح من الخطأ :Looking_anim:
ليته م آنفتح بس :sm1:
ثلاثيني منتسب
2014- 12- 16, 12:48 AM
ياشباب ص 13 السؤال 10
حاطين الجواب ب الدوافع والحاجات
وبالكتاب المستوى الاقتصادي
صاحب الحاجة الاقتصادية غالبا مايتاثر باخبار الاجور فان العامل المؤثر على ادراكة هو :
الخبرات السابقة
الدوافع والحاجات
الشخصية
المستوى الاقتصادي
وش الحل تكفووووووووووون ؟؟؟
manal.q
2014- 12- 16, 01:18 AM
ياشباب ص 13 السؤال 10
حاطين الجواب ب الدوافع والحاجات
وبالكتاب المستوى الاقتصادي
صاحب الحاجة الاقتصادية غالبا مايتاثر باخبار الاجور فان العامل المؤثر على ادراكة هو :
الخبرات السابقة
الدوافع والحاجات
الشخصية
المستوى الاقتصادي
وش الحل تكفووووووووووون ؟؟؟
الاجابة الصحيحة هي ب
لان "الحاجات الغير مشبعة للفرد تلعب دورا هاما في اختيار مايثير انتباهه من مواقف او احداث فصاحب الحاجة الاقتصادية سيتأثر بالاخبار عن سياسة الاجور"
جبتها لك نصا من الملخص
Suzy.M
2014- 12- 16, 01:19 AM
ياشباب ص 13 السؤال 10
حاطين الجواب ب الدوافع والحاجات
وبالكتاب المستوى الاقتصادي
صاحب الحاجة الاقتصادية غالبا مايتاثر باخبار الاجور فان العامل المؤثر على ادراكة هو :
الخبرات السابقة
الدوافع والحاجات
الشخصية
المستوى الاقتصادي
وش الحل تكفووووووووووون ؟؟؟
بالتوفيق :icon19:
abdullah@
2014- 12- 16, 01:47 AM
السلام عليكم
الله يخليكم لنا يادفعــــة المتهوريـــــــــــــــــــــــــــــــن
manal.q
2014- 12- 16, 02:20 AM
ضمن مجال الشخصية يعرف ما يعتقد الفرد انها نظرة الاخرين له بالذات...
1\ الشخصية
2\ الاجتماعية
3\الاقتصادية
4\الثقافية
في احدى الكويزات كانت الاجابة الشخصية و في اسئلة الواجب الاجابة الاجتماعية
ايش الصح !
عاشقه طيبه
2014- 12- 16, 02:28 AM
المهم الفهم وليس الحفظ بدون فهم وعموما الماده سهله بس يبغى لها تركيز ومعلوماتها كثيره
شموع العسيري
2014- 12- 16, 02:46 AM
ضمن مجال الشخصية يعرف ما يعتقد الفرد انها نظرة الاخرين له بالذات...
1\ الشخصية
2\ الاجتماعية
3\الاقتصادية
4\الثقافية
في احدى الكويزات كانت الاجابة الشخصية و في اسئلة الواجب الاجابة الاجتماعية
ايش الصح !
الاجتماعية صح
gogo.alzeen
2014- 12- 16, 07:05 AM
يعطيك الف عافيه ع موضوع بس الورده قد نبهت ع كل الاخطاء الي ذكرتيها والله يجزاها كل خير وهنادي
نبهت دفعه كاملا بذا موضوع شكرا لك ..
http://www.ckfu.org/vb/t632085.html
ام ود الغالية الرابط يفتح لي الصفحه الرئيسيه بالجامعه وابغى رابط تصحيح الاخت هنادي للاسئلة ارجوكم وشكرا:Cry111::mh12:
أرجوا المساعده
2014- 12- 16, 01:08 PM
السؤال- تزويد الفرد بالمعلومات لتغير اتجاهته؟
أ- تغير اهدافه
ب- تغير معتقداته
ج- ىتغير شكوكه
د- تغير جماعته
الجواب \ب
السؤال- تزويد الفرد بالمعلومات لتغير اتجاهه؟
أ- تغير اهدافه
ب- تغير معتقداته
ج- ىتغير شكوكه
د- تغير جماعته
الجواب\أ
ذكرت الأسئلة في المحاظرة المباشرة
ماهي الأجوبة الصحيحة في السؤالين
صمت الرح ـيل
2014- 12- 16, 01:38 PM
في ملف للاخت الوردة الخجولة اسئلة اختبار السلوك مبوبة ل5 اترام جهد
سؤال 17 هم حالينها ب
تصنف الأسرة ضمن:
أ جماعات العمل الثانوية
ب جماعات العمل الأولية
ج جماعات ذات دوافع ذاتية
د جماعات ذات دوافع اقتصادي
مااعتقد انها ب في رايي ج دوافع ذاتيه لان الاسرة ايش دخلها في جماعات العمل؟؟؟ لو قال الجماعة الاولية بدون كلمة العمل نعتبرها صح
:love080:
الاجابه صحيحه ب تلاقينها في ملخص فهد صفحة 45
التقسيم من حيث قوة تاثيرها في شخصية الفرد من ضمنها الجماعات الاوليه وذكر الاسره والاصدقاء فيها
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi