تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : صعوبات تعلم 4 نماذج اختبارات استرتيجياات تعليم صعوبات التعلم


●●●ʕۣʕۣʔβєЄβỚό
2014- 12- 18, 06:25 AM
هذا النماذج الي لقيتها بعد مالفيت كل الموضوعات


الي عنده اساله اختبار يحطها

موفقين

●●●ʕۣʕۣʔβєЄβỚό
2014- 12- 18, 06:36 AM
الاختبار الي عنوانه استراتيجيات

لو احد عنده ملاحظه عالاجوبه ينبهنا

لان الي كاتب الحل مو متاكد من الجواب

فسفوري
2014- 12- 18, 07:34 AM
(1) عندما نرغب في مقارنة اداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم نقارنهم باقرانهم في:
1- نفس العمر الزمني
2- نفس المستوى العقلي
3- نفس الصف الدراسي
4- جميع ماذكر صحيح





39- هناك عدة انواع من البدائل التربويه التي يمكن توفرها للافراد ذوي الحاجات الخاصه من .......مو واضح التصوير

ا/ مراكز الاقامه الكامله

ب/ الدمج المكاني

ج/الدمج التربوي

د/ جميع ماذكر صحيح










اظن الاجابات خطا


1- المستوى العقلي


2- مراكز الاقامه الكامله




هل صح اجاباتي ؟!!

جوري الغامدي
2014- 12- 18, 07:52 AM
ايه اتوقع صح انا بعد شفتها كذا

متفائله 122
2014- 12- 18, 08:54 AM
العمر الزمني متأكدين العقلي

فسفوري .
2014- 12- 18, 11:23 AM
ويتم الحكم على ذلك إجرائياً من خلال مقارنة الأداء الفعلي للطفل في المجالات الأكاديمية المختلفة بأدائه المتوقع بناء على عمره العقلي وعمره الزمني .

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

السهل إلى الصعب كذلك فإن الأهداف التعليمية في القراءة والحساب تتحدد على ضوء العمر العقلي للطفل المعوق وليس عمره الزمني .

فسفوري .
2014- 12- 18, 11:25 AM
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=520698

فسفوري .
2014- 12- 18, 11:38 AM
35- عندما نرغب في مقارنة اداء الطلاب ذوي صعوبات التعلم

أ- نفس العمر الزمني

ب- نفس المستوى العقلي

ج- نفس الصف الدراسي

د- جميع ماذكر صحيح




السوال من ماده صعوبات التعلم في ضوء النظريات شكله مخربط



وأخيراً يعرف الباحثون الأطفال ذوي صعوبات التعلم بأنهم :
” هؤلاء الأطفال الذين يظهرون تباعداً واضحاً بين أدائهم المتوقع كما يقاس باختبار الذكاء وأدائهم الفعلي كما يقاس بالاختبارات التحصيلية في مجال أو أكثر بالمقارنة بأقرانهم في نفس العمر الزمني والمستوى العقلي والصف الدراسي


الاجابه د

●●●ʕۣʕۣʔβєЄβỚό
2014- 12- 18, 05:44 PM
الاختبار ماطلع عن هالنماذج الحمد لله