الاعاقات المتعددة

[لنا الشمري ♪]

السلام عليكم كيف المذاكره :bawling:

مين معي بهالماده :bawling: احس اني لحالي ومامعي احد:bawling:
مدري وش اسوي ضايعه :bawling:
جالسه اذاكر من المحتوى بس راسي عورني :bawling:
اللي عنده اي معلومات عنها اذا مقالي او موضوعي ياليت يقولي:bawling:

[shooshoocute]

موضوعي

[Nino]

انا معاك بهالماده الاعاقات المتعدده

الماده ع كلام الدكتور بالمحاضره المباشره الرابعه موضوعي وباذن الله تكون سهله

تنبيه ترى الدكتور حذف المحاضره 14 يقول قراه فقط وحدد لنا من المحاضره 3 و4

:sm12:

[Nino]

لو سمحتو نبي اسئلة العام 1435 كل الموجوده قديمه 1433

الي عنده ينزله الله يعطيكم العافيه جميعا

[الدانه7]

انا معاكم ان شاءالله ..

بالتوفيق

[اصعب حكايه]

انا معاكم وش حدد من المحاضره انا مضغوطه لاني عندي فترتين بكره

[تأملآت]

وانا كمان عندي فترتين اعاقات المتعدده ومهارات البحث التربوي فيني صيحه راسي بينفجر عجزت اخلص
وايش حدد في المحاضرات الله يسعدك ردي علينا

[بدرالسبيعي]

أتمنى التوفيق لكم في المادة
وانا معكم:icon120:
عندي اسئلة عام 1434

[تأملآت]

مشكور والله يوفقك اخوي بدر

[بدرالسبيعي]

اسمعي المحاظر الرابع
ذكر الدكتور اساله من نفس الاسئله هذي
أتوقع انها نفس اسئله ٣٤
الله يوفق الجميع
وانا معكم

[لنا الشمري ♪]

الحمدالله الحمدالله في احد معي :bawling:

الله يوفق كل اللي رد ويسهل له الاختبار يارب :004::004:

[لنا الشمري ♪]

أتمنى التوفيق لكم في المادة
وانا معكم:icon120:
عندي اسئلة عام 1434



مشكور بدر ماقصرت :004::004::004::004::004:

[aom motab]

طيب تكفون نبي اسأله ١٤٣٥

[لنا الشمري ♪]

طيب تكفون نبي اسأله ١٤٣٥




شكله مافيه :Cry111:

[لنا الشمري ♪]

http://www.ckfu.org/vb/t428983.html

[هدوؤء المشاعر]

حل الاسئلة ل1434 اكيد الحل ولا نراجع صحتها .؟!
>< من جد ضايعه مش قادره اركز

[هدوؤء المشاعر]

شكله مافيه :cry111:

اسئلتهم كانت تكرار للاسئلة السابقه

[هدوؤء المشاعر]

التصحيح سوف يكون على الفقره المشتبه به :




اسئله مقرر الاعاقات المتعدده 1434


1-الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف ...
أ-المخيخ في مؤخره الراس
ب-الدماغ
ج-النخاع الشوكي في الظهر
د-الفص الجبهي من الجهاز العصبي المركزي


2-يقوم بتشخيص الشلل الدماغي..
أ-اخصائي نفسي اكلينيكي
ب-اخصائي طب وجراحه المخ والاعصاب
ج-اخصائي علاج طبيعي
د-اخصائي اجتماعي


3-من اعراض الشلل الدماغي...
أ-عدم السيطره على الحركات العضليه اذا تحدث بشكل عشوائي
ب-القوه العضليه في الذراعين
ج-التازر الحركي
د-الحركه التلقائيه في النشاط واللعب


4-يعتبر الصرع تغير غير عادي ومفاجيء في وظائف..
أ-النخاع الشوكي
ب-الدماغ
ج-الذاكره قصيره المدى
د-المخيخ في مؤخره الدماغ


5-تستمر النوبه الصرعيه الصغرى مدة تتراوح مابين.. (تاكدووووا )
أ-5_7 دقائق
ب-5_10دقائق المفروض يكون 5-10 ثواني أذا كلها دقائق فا (د)الجواب
ج-3_6 دقائق
د-2_م دقائق (اقرب جواب لان النوبه الصغرى تاخذ ثواني )


6-العمود الفقري المفتوح يحدث للاطفال في مرحله ..
أ-الولاده
ب-ماقبل الولاده (وراثيه)
ج-بعد الولاده
د-في الطفوله المتاخره


7-شلل الاطفال التهاب فيروسي يتلف الخلايا الحركيه في ..
أ-النخاع المستطيل
ب-النخاع الشوكي
ج-النخاع العظمي
د-الدماغ الاوسط


8- في أي من مراحل عمليه التدخل المبكر يتاكد وجود خلل في احد جوانب النمو ؟
أ-التعرف
ب-الاكتشاف
ج-التشخيص
د-التدريب


9- تحدث حالات الشلل التشنجي وهي احدى حالات الشلل الدماغي ..
أ-بسبب تلف في مركز الحركه بالقشره الدماغيه
ب-بسبب تلف في مراكز النخاع الشوكي
ج-بسبب تلف في الفص الجبهي
د-بسبب تلف في المخيخ


10- يعتبر شق الحلق والشفه حاله تحدث ..
أ-بسبب عوامل مكتسبه
ب-بسبب جين وراثي
ج-مجهوله السبب حتى الان
د-بسبب عوامل وراثيه بيئيه مشتركه


11- ينتج التهاب المفاصل الرثوي (الروماتيزمي )عن اسباب ..
أ-وراثيه
ب- بيئيه
ج-مجهوله تماما ولم يكشف عنها العلم
د-وراثيه بيئيه مشتركه


12-أي مما يلي يعتبر من الاعاقات المتعدده ..
أ-الصمم وكف البصر
ب-امراض القلب وضغط الدم
ج-فرط النشاط واضطراب الانتباه
د-الصمم والبكم


13-من الافضل تسكين الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في برامج ..
أ-الدمج الاكاديمي والاجتماعي
ب-الفصول الملحقه
ج-مراكز خاصه
د-العزل داخل المنازل


14-تعتبر الاعاقات المتعدده من حيث نسب الانتشار ..
أ-اكثر من الاعاقه العقليه
ب-اكثر من الاعاقه البصريه
ج-اكثر من حالات التوحد
د-اقل الاعاقات انتشارا


15-يصنف الاطفال ذوي الاعاقه العقليه المتوسطه ضمن...
أ-ذوي صعوبات التعلم الاكاديميه
ب-ذوي الاعاقات المتعدده
ج-ذوي الاعاقات الحسيه
د-ذوي الاعاقه العقليه


16-عند تشخيص حاله طفل ذو اعاقه متعدده نعتمد على..
أ-رايء التشخيص الطبي فقط
ب-رايء فريق متعدد التخصصات
ج-رايء معلم التربيه الخاصه
د-رايء الاخصائي النفسي والاجتماعي


17-من الخصائص المعرفيه للاطفال متعددي الاعاقه..
أ-القدره على حل المشكلات
ب-سرعه حفظ التعليمات
ج-سرعه الانتقال من مهاره لاخرى
د-انخفاض واضح في العمليات المعرفيه (انتباه_ادارك_تذكر)


18-من الخصائص الاكاديميه للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-العجز على تعلم القراءه والكتابه
ب-القدره على اجراء العمليات الحسابيه البسيطه
ج-هجاء الحروف وكتابتها
د-اجتياز الاختبارات التحصيليه


19-من الخصائص الجسميه للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-سرعه الحركه عند ممارسه الانشطه
ب-ضعف تناسق التازر الحركي البصري لكثره التشوهات الجسميه
ج-لعب كره القدم
د-تشابه النمو الجسمي مع اقرانه من العاديين


20-يعتبر التفاعل الاجتماعي لدى الاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-غير موجود ومن العسير تعلمه
ب-مرتفع ويحدث بشكل تلقائي
ج-متوسط ويحدث بشكل مقبول
د-ضعيف ويعتمد على مستوى التدريب والبرامج المقدمه له


21-تظهر اضطرابات الكلام واللغه لمتعددي الاعاقه ..
أ-مشكلات في النطق والكلام مثل التشويه _الحذف_الابدال_الاضافه
ب-استخدام لغه الاشاره الوصفيه
ج-استخدام الهجاء الاصبعي
د-اللغه التعبيريه الانفعاليه


22-يمكن تحسين تواصل الاطفال متعددي الاعاقات من خلال ..
أ-كثره القراءه الجهريه
ب-اساليب التواصل البديل والمساند
ج-التواصل البصري وتعبيرات الوجه
د-قراءه الشفاه


23-من نتائج الاعاقات المتعدده على المستوى العقلي للفرد ..
أ-صعوبات التفاعل الاجتماعي مع الاخرين
ب-صعوبات في عمليه التواصل مع الذات والاسره
ج-صعوبات في الادارك والتمييز والحفظ والتذكر
د-صعوبات في التوافق مع الذات والاخرين النفسي والاجتماعي


24-من الحاجات الفطريه البيولوجيه التي تستثار عند الخمول..
أ-الحاجه الى النوم
ب-الحاجه الى الطعام
ج-الحاجه الى الشراب
د-الحاجه الى الراحه بالنسبة للى أختار هذا الجواب لم يذكر بالملزمة ولا الدكتور قاله نصاً .


25- اعطاء الطفل حريه من التصرف والاعتماد على الذات ..
أ-حمايه زائده من مقدمى الرعايه
ب-اعتماديه على الاخرين
ج-استقلاليه واعتماد على النفس في التصرف المناسب
د-تعزيز ماديء من الوالديين


26-شعور الطفل بالامن النفسي يحقق له التوافق ..
أ-البيولوجي
ب-النفسي الاجتماعي
ج-الدراسي
د-المهني في المستقبل


27-توافر قدر من حب وحنان الوالدين للطفل يجعله ..
أ-منبوذ من الاخرين
ب-منعزل وانطوائي على النفس
ج-على درجه عاليه من التقبل الاجتماعي
د-فوضوي وعدواني


28-حب الاستطلاع لدى الطفل دليل على تحسين نموه ..
أ-الجسمي
ب-العقلي المعرفي
ج-الانفعالي
د-الاجتماعي


29-تحدث هشاشه العظام لدى بعض الاطفال ...
أ-بسبب عوامل وراثيه
ب-بسببب كثره التعرض للحوادث
ج-بسبب التلوث الغذائي
د-بسبب عوامل لم يكشف عنها العلم


30-من حاجات النمو الاجتماعي للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-الحاجه الى الانتماء الى الجماعه
ب-الحاجه الى الرعايه الصحيه
ج-الحاجه الى الحريه والاستقلال السلوكي
د-الحاجه الى الاستطلاع والاستكشاف


31-من البرامج المناسبه للاطفال ذوي الاعاقات المتعدده..
أ-بورتيدج هذا الجواب لأنه برنامج قال في السؤال ولم يقول لك منهج للى أختار بافاريا
ب-بافاريا
ج-لوفاث
د-تيتش


32-اذا فقد الانسان السمع منذ الولاده فلا يستطيع الكلام ..
أ-لخلل في الاحبال الصوتيه
ب-لخلل في الدماغ
ج-لانه لم يسمع الكلام
د-لخلل في اجهزه الكلام


33-تعتبر وظيفه صيوان الاذن ...
أ-حمايه القناه السمعيه
ب-تحديد الاتجاهات
ج-تجميع الموجات الصوتيه
د-شكل جمالي فقط


34-تقوم بنقل الترددات الصوتيه من الطبله الى النافذه البيضاويه..
أ-قناه استاكيوس في الاذن الوسطى
ب-العظيمات الثلاثه (المطرقه-السنديان-الركاب)
ج-القناه السمعيه
د-العصب السمعي


35-يعتمد تحويل الاصوات لموجات كهربائيه للمخ عبر العصب السمعي على ..
أ-القنوات شبه الهلاليه في الاذن الداخليه
ب-الفص الصدغي
ج-مركز السمع بالمخ
د-القوقعه


36-يعرف ضعف السمع باانه درجه من الفقدان السمعي مابين ..
أ-10_26 ديسبل
ب-27_69 ديسبل
ج-70_89ديسبل
د-90 ديسبل فما فوق


37-عند حدوث مشكلات في الاذن الخارجيه من المنظور الطبي يسمى الصمم ..
أ-توصيلي
ب-حسى عصبي
ج-مختلط
د-مركزي


38-عند حدوث مشكلات في الاذن الداخليه من المنظور الطبي يسمى الصمم ..
أ-توصيلي
ب-حسى عصبي
ج-مختلط
د-مركزي


39-الاطفال ذوي صمم ماقبل تعلم اللغه يغلب عليهم التواصل ...
أ-الشفهي
ب-التواصل اليدوي
ج-تعبيرات الوجه
د-التعبير الانفعالي


40-الاطفال ذوي صمم مابعد تعلم اللغه يغلب عليهم التواصل ...
أ-الشفهي
ب-التواصل اليدوي
ج-تعبيرات الوجه
د-التعبير الانفعالي


41-يستطيع ان يقراء ويكتب بطريقه برايل ...
أ-ضعيف البصر
ب-الاصم
ج-الكفيف
د-ضعيف السمع


42-تؤثر الاعاقه البصريه على انماط التواصل ..
أ-اللفظي
ب-التواصل البصري وتعبيرات الوجه والاشاره
ج-القراءه والكتابه
د-التدريب السمعي


43-الطفل الاصم المكفوف يفتقد حواس ...
أ-السمع والبصر
ب-اللمس
ج-الشم
د-التذوق


44-يعتبر التدخل المبكر ذو فاعليه واضحه مع اطفال الداون ..
أ-في تحسين مستوى الذكاء
ب-في تحسين مستوى القراءه والكتابه
ج-في تحسين القدره على حل العمليات الحسابيه
د-في تحسين مهارات الاعتماد على الذات


45-الطفل الاصم المكفوف يمكنه التعلم من خلال ..
أ-صوره بصريه
ب-صوره شميه
ج-صوره سمعيه
د-صوره لمسيه ذهنيه هذا الجواب 100%


46-يمكن للطبيب القدره على اكتشاف حاله الاطفال الداون ...
أ-بعد الولاده مباشره
ب-بعد الولاده بشهور
ج-مبكرا اثناء الحمل
د-في الشهور الاخيره من الحمل بعد اكتمال الجنين


47-عند تشخيص حالات التوحد نعتمد على...
أ-التشخيص الطبي فقط
ب-التشخيص النفسي السيكومتري
ج-التشخيص السلوكي من خلال الملاحظه
د-التشخيص التكاملي المتعمد على جميع التخصصات


48-يمثل تشخيص التوحد تحديا للمتخصصين بسبب .. (تاكدوووا)
أ-تشابه الاعراض بين حالات التوحد والداون
ب-تشابه الاعراض بين حالات التوحد والاعاقه العقليه الشديده
ج-تشابه الاعراض بين حالات التوحد واسبيرجر هذا الجواب لأنه يدخل في طيف التوحد وهم الخمسة وبينهم الاسبيرجر
د-تشابه الاعراض بين حالات التوحد وحالات الانسحاب الاجتماعي


49-يمكن الحكم على مظاهر النمو الاجتماعي لدى اطفال متلازمه داون....
أ-افضل من ذوي الاعاقه السمعيه
ب-افضل من ذوي الاعاقه البصريه
ج-افضل من حالات التوحد
د-افضل من صعوبات التعلم


50-يغلب على الطفل التوحدي التعلق بــ....
أ-الام وافراد الاسره
ب-برامج التليفزيون
ج-الالعاب الجماعيه
د-ادوات اللعب والدمى


51-تعتمد اليه تنفيذ برامج بورتيدج على ...
أ-توفير الوقت حيث تقدم خدماته في البيوت
ب-مهارات الزائره المنزليه وتعاون افراد اسره الطفل
ج-انتشار البرنامج بين الاسر ذات الاطفال المتاخريين نمائيا
د-مستوى الوعي الصحي لدى اسر الاطفال المتاخريين نمائيا


52-تساعد استراتجيه تشغيل الانتباه على ....
أ-التدريب على ممارسه ابعاد السلوك التكيفي
ب-التدريب على مهارات الانتباه السمعي والبصري
ج-التدريب على الكتابه والقراءه
د-الالتحاق ببرامج صعوبات التعلم


53-من الاستراتجيات المستخدمه مع الاطفال ذوي اضطراب الانتباه والنشاط الزائد...
أ-وصف المشكلات السلبيه للطفل
ب-مقاومه عناد الطفل وعدم تنفيذ الاوامر
ج-استراتجيه التدخل السلوكي
د-اشتراك الوالدين في الدورات الارشاديه


54-التواصل لدى الاطفال ذوي الاعاقات المتعدده في اطار..
أ-التواصل الناجح الفعال
ب-التعبير على الرغبات والحاجات الضروريه
ج-الطلاقه اللفظيه
د-التواصل الغير لفظي


55-تسهم برامج الكمبيوتر في خفض الاندفاعيه والنشاط الزائد لدى الاطفال ...
أ-لانها تقدم الارشاد والنصح مباشره
ب-لانها برامج مسليه
ج-لانها تعمل على تنشيط الذاكره عند الاطفال
د-لانها تنمي المواهب


56-يمثل عضو العائله عنصر هام في فريق التشخيص للاطفال متعددي الاعاقه ...
أ-في مرحله التقييم والتخطيط للبرنامج التربوي
ب-في مرحله تشخيص حاله الطفل
ج-في مرحله الصدمه والانكار
د-في مرحله التكيف


57-من طرق التدخل السلوكي الفعال مع الاطفال ذوي اضطرابات الانتباه ...
أ-زياده السيطره والتحكم في سلوك الطفل
ب-بطاقه المتابعه الشهريه
ج-تكلفه الاستجابه
د-استخدام الادويه في ملزمة الأخ هتان ص 53 يقول النص التالي : بطاقة المتابعة اليومية ستكون فعالة بنفس مستوى الأدوية الخاصة بضعف الانتباه أو النشاط الزائد طبعاً هذي أستراتجية التدخل السلوكي


58-من بين ادوات تشخيص حالات التوحد تستخدم...
أ-قائمه تقدير الاطفال التوحديين (CARS)
ب-مقياس فاينلايند للنضج الاجتماعي
ج-مقياس الشخصيه للطفل
د-مقياس بينيه للذكاء


59-تظهر صعوبات التعلم الاكاديميه في جوانب تعلم مثل..
أ-القراءه والكتابه والهجاء والحساب
ب-الانتباه
ج-الاسترجاع
د-الادراك


60-من علامات تشخيص اطفال متلازمه داوون والتوحد ..
أ-يبدو وكانه لايسمع رغم سلامه الاذن
ب-المشاركه في بعض المواقف الاجتماعيه
ج-الاستمرار في التواصل البصري
د-فهم التعبيرات الانفعاليه


61-تظهر صعوبات التعلم النمائيه في جوانب مثل...
أ-القراءه
ب-الانتباه والادراك والتذكر
ج-الحساب
د-الهجاء


62-من الصعوبات النمائيه للاطفال ذوي اضطراب الانتباه وفرط الحركه....
أ-ضعف تمثيل المعلومات مكانيا
ب-ضعف مستوى القراءه (الديسليكسيا)
ج-ضعف استدعاء الحقائق الرياضيه
د-ضعف استدعاء الخبرات الماضيه وتوقع المستقبل ضوئها


63-احيانا تتشابه اعراض التوحد مع ...
أ-حالات اسبرجر
ب-الشلل الدماغي
ج-الاعاقه العقليه
د-صعوبات التعلم النمائيه


64-من مظاهر اضطراب النشاط الزائد ونقص الانتباه في مرحله ماقبل المدرسه:.
أ‌- التركيز وقت اطول في نشاط واحد
ب‌- الثبات في المقعد والجلوس
ت‌- قصور في الانتباه ومشكلات اللغه والسلوك طبعاً ذي
ث‌- الاندماج في انشطة الروضه


65-يهدف منهج بافاريا الى تقسيم عمليه التعلم الى موضوعات خاصه ...
أ-تهتم بمستوى الاطفال عند القراءه
ب-تهتم بتوسيع نطاق خبرات الطفل
ج-تهتم بواقع الحياه اليوميه للاطفال المعوقين
د-يهتم بااستيعاب الطفل للمفاهيم الرياضيه والحساب


66-يركز برنامج تيتش للاطفال التوحديين على الجانب...
أ-التربوي
ب-السلوكي
ج-التربوي السلوكي
د-الطبي
67-ينخفض احتمال ولادة طفل داون كلما كان عمر الام .. (قابلية حدوثة بعد الــ 35 عام )
أ-من 20_30عام
ب-من 35_45 عام
ج-من 14_25عام
د-من 16_35عام
68-من اهم معايير تطبيق برنامج بورتيدج....
أ-سن الطفل وشده المشكله النمائيه لديه
ب-مدى توافر خدمات اخرى مجاورة لسكن الطفل
ج-عدد الاسر المتقدمه لطلب خدمه البرنامج
د-عدد الزائرات المنزليات
69-تصاب بعض الاناث بمتلازمه ريثRett بعد الميلاد ومن اعراضها ...
أ-اضطراب وعشوائيه ونمطيه حركه اليدين طبعاً هذي
ب-عدم تاثر التناسق الحركي
ج-فقدان جزئي للوظائف اللغويه
د-المصاداه وتكرار الكلام


70-من مكونات نجاح برنامج بورتيدج ضرورة ...
أ-وجود طبيب اطفال
ب-وجود اخصائي نفسي كلينيكي
ج-وجود الوالدين

د-وجود فريق متعدد التخصصات بالاضافه للوالدين هذا الجواب مكملان لأنه كيف ينجح برنامج بورتيدج دون فريق هل الوالدين يقوم بالخدمات المنزلية للمعاق بذكائهم ومعرفتهم بكل التفاصيل


هذا تصحيح للاختبار نقلا من اخونا طلال الشمري
وبالتوفيق يارب للجميع وفالكم +A

[لنا الشمري ♪]

هدوؤئ المشاعر الله يجزاك خير ذبحتني مراجعه لصبا زهران بذاكر الاسئله بحذف المراجعه مافي وقت

[هدوؤء المشاعر]

هدوؤئ المشاعر الله يجزاك خير ذبحتني مراجعه لصبا زهران بذاكر الاسئله بحذف المراجعه مافي وقت
ويجزاك يالغاليه اي انا اعتمدت على اسئلة الاختبارات
وهذا الي لقيت الحل الاكيد له ومافيها اخطأ
وذاكري اسئلة الواجب كلها لان تجي منها
وبشوف ذحين اختبار 1434 الفصل الثاني بشيك بشوف وش الاختلاف بينها وبين الي نزلتهم
وبتأكد منهم وبمر ع 1433 مع اني خذت نظرة سريعه حسيتها نفس الاسئلة حقت حل الشمري

[هدوؤء المشاعر]

هذا اول اختلاف وركزو .
في اختبار 1433
- احتمال اصابة طفل الداون اذا كان عمر الام :" ماكتبت الخيارات :
أ‌- 35 – 45 سنه
لكن في اختبار 1434 يقل احتمال اصابة طفل الداون اذا كان عمر الامر ..
مابين 20_30

وهذا السؤال ..

- يصنف الطفل ذو الاعاقه العقليه الشديده ضمن
الاعاقة العقليه
هذا باسئلة 1433
باسئلة 1434 كان يصنف الطفل ذو الاعاقه العقليه البسيطه ضمن ..
نفس الجواب الفرق كان بالمثال بسيط وشديد وحتى لو قال متوسط يكون نفس الشي

في اسئلة 1433
-متعددو الاعاقات هم :
أ-الصم وكف البصر
ب-التخلف العقلي والصم
ج-كف البصر والتخلف العقلي
د-جميع ماسبق

اما في اسئلة 1434 كان جايب خيار واحد الي هو الصم وكف البصر

في اسئلة 1433
- - ................ يكون فيها فقدان للقدرات مثل استخدام اليدين بطريقه غير صحيحه وفقدان الترابط الاجتماعي وعدم السيطرة على حركاته مثل المشي الصحيح وكذا فقدان في الجانب اللغوي .
أ‌- متلازمه ريت
اما في اسئلة 1434 خلى متلازمة الريت سؤال والجواب النمطيه باستخدام اليد وعدم السيطره على الحركه والمشي

هذا السؤال فقط في اسئلة 1433

--أسباب التوحد تكون ...............
أ‌- عوامل جينية
ب‌- عوامل بيولوجية
ت‌- عوامل نيرولوجية

ث‌- جميع ماسبق



^. احفظو العوامل ممكن يجيب عامل واحد او كلهم .

ذا السؤال بعد ماكان موجود باسئلة 1434


- متلازمه داون عبارة عن شذوذ خلقي مركب شائع في الكروموسوم .................
أ‌- 23
ب‌- 21
ت‌- 25
ث‌- 27
هذا مش موجود باسئلة 1434

- شلل الاطفال مرض معدي يصيب الاطفال عن طريق ................
أ‌- الجهاز الهضمي
ب‌- الجهاز التنفسي
ت‌- الجهاز البولي
ث‌- أ+ ب
وهذا باسئلة 1434 كان جايب الصغرى والجواب من 5_10 ثواني
اما باسئلة 1433

-تتراوح مدة نوبه الصرع الكبرى فترة مابين ............
أ‌- 2-5دقيقه
ب‌-3-7 دقائق
ت‌- 5-10 دقائق
ث‌- 7-10دقائق
-الشلل الدماغي يصيب الاطفال في مراحل مبكرة من حياتهم وخاصه في فترة ......
أ‌- اكتمال نمو القشره الدماغية
ب‌- عدم اكتمال نمو القشرى الدماغية
ت‌- الطفوله المبكرة
ث‌- المراهقه


في 1434 جاب التدريب


9- تحدث حالات الشلل التشنجي وهي احدى حالات الشلل الدماغي ..
أ-بسبب تلف في مركز الحركه بالقشره الدماغيه
ب-بسبب تلف في مراكز النخاع الشوكي
ج-بسبب تلف في الفص الجبهي
د-بسبب تلف في المخيخ

نوع من انواع الشلل الي تندرج لشلل الدماغي

هذا مش موجود في اسئلة 1434-هناك اشكال من اضطرابا ت " تشوه " القدم أهمها ..........
أ‌- القدم المسحاء
ب‌- القدم الحنفاء
ت‌- التهاب المفاصل
ث أوب

59- من حاجات النمو الانفعالي لاطفال متعددي الاعاقه :
أ‌-حاجة الانتماء لجماعه
ب‌-حاجة الرعاية الصحيه
ت‌-حاجة الحرية والاستقلال السلوكي هذا الجواب هنا لان للاحتياجات الانفعالي
ث‌-حاجة الاستطلاع والاستكشاف
في اسئلة 1433جاب


30-من حاجات النمو الاجتماعي للاطفال متعددي الاعاقه ..
أ-الحاجه الى الانتماء الى الجماعه
ب-الحاجه الى الرعايه الصحيه
ج-الحاجه الى الحريه والاستقلال السلوكي
د-الحاجه الى الاستطلاع والاستكشاف

وهذا كان في 1433 - يعرف الصمم بانه :
تزيد درجة الفقدان عن 70 ديسبل

وفي 1433 جاب عن ضعف السمع


الي يتراوح مابين 27 _69 ديسبل

[هدوؤء المشاعر]

1 / من الخصائص الجسمية للأطفال متعددي الإعاقة :-
· سرعة الانتقال عند ممارسة الانشطة
· ضعف التآزرالحركي البصري
· الجري مع الأقران
· لعب كرة القدم

2 / عند تشخيص حالة طفل ذو إعاقة متعددة نعتمد على :-
· رأي فريق متعدد التخصصات
· رأي معلم الطفل
· رأي الطبيب
· رأي الاخصائي النفسي

3 / التواصل لدى الاطفال ذوي الاعاقات المتعددة في اطار :-
· التواصل اللفظي
· الطلاقة اللفظية
· التعبير عن الرغبات و الحاجات الضرورية
· التواصل الناجح

4 / الشلل الدماغي اضطراب حركي يرتبط بتلف :-
· الدماغ
· المخيخ
· النخاع الشوكي
· الفص الجبهي
5 / يمكن تسكين الأطفال ذوي الإعاقات المتعددة في برامج :-
· الدمج الأكاديمي
· مراكز خاصة
· الفصول الملحقة
· العزل

6 / تشمل برامج التأهيل للأفراد المعوقين جسميا و صحيا :-
· التأهيل الطبي
· التأهيل المهني
· التأهيل الإجتماعي
· جميع ما سبق

7 / يتضمن منهج برنامج بافاريا أنشطة مثل :-
· التعليم التطويرى
· مهارات المواد الأساسية
· مهارات المواد الثانوية ( الفرعية )
· جميع ما سبق

8 / يهدف منهج بافاريا إلى :-
· تشجيع المعلمين على التفكير الابتكاري
· اختيار أفكار و أنشطة تناسب الصف
· تطويع الأفكار و الأنشطة بما يناسب التلاميذ
· جميع ماسبق

9 / من أهداف برنامج بورتيدج :-
· تقديم برنامج تدخل مبكر داخل بيئة الطفل
· الاكتشاف المبكر للإعاقة من خلال تقييم الطفل
· الاشتراك المباشر للوالدين في تدريب الطفل
· جميع ما سبق
10 / يحتوى التقييم المستمر للأطفال في برنامج بورتيدج :-
· ورقة النشاط
· التقرير الأسبوعي
· ورقة تسجيل السلوك
· جميع ما سبق

وهذي الواجبات

[لنا الشمري ♪]

يعطيك الف عافيه هدوؤء الله يوفقك

[الدانه7]

الله يعطيكم العافيه ...

و فالكم +a

[هدوؤء المشاعر]

الله يعافيك موفقين جميعا ان شاء الله نطلع مبسوطين بال+a

[بدرالسبيعي]

مبروك عليكم ماده إعاقات متعددة
صارت من الماضي
الله يوفقنا في القادم
وشكرا لك دكتور ما قصرت الف شكر ع الاسئله الحلوه

[الدانه7]

اللهم لك الحمد حتى ترضى وعند الرضى وبعد الرضى


الاختبار رووووعه ... الله يجزاك خير د/ خالد البلاح


ويارب الاختبارات الجايه بنفس المستوى ...

[لنا الشمري ♪]

الاختبار يجنن باذن الله كلنا a+