تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : النظام الأفتراضي ملاحظات لدكاترة المستوى السابع


abu-sultan
2015- 1- 2, 07:25 PM
الى الدفعة النارية الرائعة

نعم لا بد من شكر جميع دكاترة المستوى السابع الذين تعبو معنا خلال فصل دراسي كامل بالمحاضرات المسجلة والمباشرة والمحتوى والواجبات والمناقشات والرد على الاسئلة. فلهم كل الشكر والتقدير.

واما زعلنا من مستوى الاسئلة هذا الفصل فابالفعل كانت اغلب الاسئلة صعبة وفيها تعقيد (فلسفة غير علمية) بالذات موضوع الترتيب الذي ليس بة اي منهج علمي او اي فائدة والملاحظات كثيرة على سبيل المثال لا الحصر:

# بحوث الاعمال : أخطاء في صياغة الاسئلة ولعب بالالفاظ وأخطاء في الاسئلة وصياغتها من حيث الموضوعية ومن حيث الفائدة العلمية.

# المحاسبة الإدارية: وضع تريكات في الأسئلة العملية لم يحل اي سؤال مثلها خلال الفصل الدراسي من الدكتور بالاضافة الى حفظ الترتيب الذي ليس له علاقة بالفهم او التحصيل او اي شيء علمي.

وبقية الملاحظات تكلم فيها الاخوان بالتفصيل في مواضيع متنوعة وكثيرة.

وهذة ملاحظاتنا اللتي من حقنا على دكاترتنا الافاضل اخذها بمحمل الجد من باب ( رحم الله امرأً أهدى إلي عيوبي ).

وأن الهدف من الأختبار معرفة فهم الطالب للمادة العلمية لتطبيقها والاستفادة منها وليس درجة حفظة لتفاصيل غير مهمة وغير مفيدة للطالب او المنهج العلمي.

مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والنجاح

هارت
2015- 1- 2, 10:42 PM
وهذة ملاحظاتنا اللتي من حقنا على دكاترتنا الافاضل اخذها بمحمل الجد من باب ( رحم الله امرأً أهدى إلي عيوبي ).

وأن الهدف من الأختبار معرفة فهم الطالب للمادة العلمية لتطبيقها والاستفادة منها وليس درجة حفظة لتفاصيل غير مهمة وغير مفيدة للطالب او المنهج العلمي.



لا فض فوك ,,

ولكن هل من مجيب ,,

هارت
2015- 1- 2, 10:45 PM
وأتمنى من الدفعات اللي قبلنا تنتبه لمثل هذي النقاط ,,

أمنية أحمد
2015- 1- 2, 11:20 PM
لا فض فوك

لابد من الحرص و عدم النظر لسهولة اي مادةً و اعتماد الحفظ بدرجة مئة بالمئة و بالنسبة للفهم فليس بصعب حتى و ان تلاعب الدكاترة بطريقة التعبير

سأعتبر نفسي في حرب مع الجامعة ساكون فيها متأهبة لأي مباغته

شكرا جامعتي العزيزة على هذا الشعور الذي وهبتيني اياه :(

الجوني 2
2015- 1- 3, 12:43 AM
اقول لا يكثر المحاضرات غصب عنه يضعها الشي الثاني من حقنا يجيب على استفسارتنا وش اللي يعني بذلوه من جهد الدكاتره غير صعوبه في الاسئله ولف ودوران واخطاء شايعه نشكرهم على ايش مع نفسك

أبو راكان.
2015- 1- 3, 02:06 AM
الشكر لله ثم لأعضاء الدفعه المتعاونين

الترم هذا من وجهة نظري اصعب اسئلة قابلتنا فمن باب اولى أن أعاتبهم بدلاً من الشكر

ميرامار
2015- 1- 3, 05:54 AM
صراحه مايستحقون الشكر خسفوا في معدلاتنا بسبب تشددهم علينا
الي يستحقون الشكر الطلاب وليس طاقم التدريس في الجامعه

:icon19:

أستاذ حلمي
2015- 1- 3, 04:06 PM
الشكر لله أولاً وأخيراً

والله يهدي الدكاترة ويصلح حالهم وينزل على قلبوهم الشفقة والرحمة


جزاك الله كل خير أخوي

الصمانية
2015- 1- 4, 06:59 AM
معليش لو تبغى تشكرهم اشكرهم على جوالاتهم والا رسائل خاصة بس لا تشكرهم على لساننا وبعدين تعبهم هذا بفلوس مو بلاش وندفع للجامعة وياليت يحطون أسئلة زي الناس

Adel F
2015- 1- 4, 09:37 AM
الحماد = بحوث الأعمال ..
القحطاني = إدارة الأعمال الصغيرة ..
الله يرحم حالكم بس ..

أبومعاذ2012
2015- 1- 4, 09:47 AM
يا اخووااااااااااان عندهم تعليمات من وزارة التعليم العالي

بعدم تكرار اسئلة الاعوام الماضية ،،، وتم تغييرها للصعب لنبين للوزارة شوفوا هذه أسئلتنا ومعدل النجاح بنسبة كذا ........

نحن الضحية يا أعزائي

abu-sultan
2015- 1- 4, 01:08 PM
معليش لو تبغى تشكرهم اشكرهم على جوالاتهم والا رسائل خاصة بس لا تشكرهم على لساننا وبعدين تعبهم هذا بفلوس مو بلاش وندفع للجامعة وياليت يحطون أسئلة زي الناس


عفوا الصمانية لم اشكر أحد بلسان غيري بل شكرتهم بلساني فقط ، والمنتدى للجميع ولكل وجهة نظرة.
بالنسبة لي اقدر جهد جميع دكاترة جامعة الملك فيصل وأختلف معهم وانتقدهم واقدم شكوى عليهم في اي خطأ يضرنا كطلاب للجامعة وهذا حق مشروع لنا.
موضوع بفلوسنا "مخجل" لا يستحق التعليق ، العلم لا يشترى بالمال.
بالتوفيق للجميع

abu-sultan
2015- 1- 4, 01:19 PM
الشكر لله ثم لأعضاء الدفعه المتعاونين

الترم هذا من وجهة نظري اصعب اسئلة قابلتنا فمن باب اولى أن أعاتبهم بدلاً من الشكر

أخي أبو راكان لو قرأت الموضوع كامل لعرفت ان الشكر للمجهود خلال الترم ، وأن مجمل الموضوع عتاب على الاسئلة وتعقيداتها التي لا نختلف عليها ، وتم الشكر لجميع الاعضاء الفاعلين في اكثر من موضوع ويستحقون ذلك جزاهم الله خيرا.