مشاهدة النسخة كاملة : النظام الأفتراضي تجمع مادة التذوق الادبي
samo0oy
2015- 2- 1, 02:55 AM
السلام عليكم
هنــــــا رح يكون كل مايخص الماده من واجبات واختبارات واعلانات و محاظرات :oao:
اسال الله العظيم ان يوفقنا:106:
Reem.A
2015- 2- 1, 09:10 AM
السلام عليكم بنات
نزل واجب ومنافشة ترا
-MASHAEL
2015- 2- 1, 01:00 PM
نعم نزل واجب مع مناقشة ....
عكّوشة
2015- 2- 1, 05:15 PM
أحد حل الواجب والمناقشة؟
Reem.A
2015- 2- 4, 09:44 PM
هذي المناقشه :
( حدد رموز الخيل في قصيدة أمل دنقل ، وبين الفرق بين لفظتي الفرس والخيل في معجم لسان العرب ).
الخيول: تحمل الرمز لامه العرب والمسلمين من حيث الماضي العتيد والحاضر المريد فقد كانت في الماضي ذات تاريخ عريق ومشرف مليء بالانتصارات والفتوحات والمسؤوليات حينها كانت العداله والشهامه والحق والشجاعه عنوانا للعرب والمسلمين اما اليوم فنخوة العرب وشهامتهم وشجاعتهم مجروحه وكرامتهم تئن بعد ان كانوا اصحاب رساله مشرقه فهم كالخيول في ماضيها وحاضرها كان الشاعر يريد صحوة للعرب والمسلمين بعكس ماهو اليوم فهم في انقسام وقله اخاء ووحدة.
السيف: رمز للجندي او المقاتل او الفارس المميز والخاص بالملك.
الشمس والشعب والملكوت الضليل الحريه تحت رعايه الله في الطبيعيه .
اللجام: رمز للمستبعد الظالم.
سياط المروض: رمز القمع والارهاب والاعتداء.
الساق المشكوله: رمز للحدود والقيود والسجون.
الفرق بين لفضتي الفرس والخيل في معجم لسان العرب:
الفرس يستوي فيها للذكر والمؤنث وفي معجم لسان العرب الفرس واحد الخيل والمجمع افراس الذكر والانثى في ذلك السواء ولا يقال لانثى فيه فرسه قال ابن سيده واصله التانيث فلذلك قال سيبويه وتقول 3 افراس اذا رددت المذكر الزموة التانيث وصار كلا منهم للمؤنث اكثر منه للمذكر حتى صار منزله القدم قال وتصغيرها فريس
وفي معجم الوسيط الحصان: الذكر من الخيل وتاج العروس الحصان مثل كتاب الفرس الذكر لكونه حضا لراكبه مشتق من الحصانه لانه محرز للغايه.
اما بالنسبه للواجب للحين محد حله :(
Reem.A
2015- 2- 7, 06:46 PM
بنات هذا الواجب ياليت اللي تعرف حله حتى لو من مستوى ثاني تساعدنا
اشرح القصيدة الآتية مبيناً :
اسم الشاعر الذي رثى معناً بن زائدة , اكتب أربعة أسطر في ترجمته.
من هو معن بن زائدة؟
القيم التي رثاها الشاعر في معن بن زائدة .
لنَدبِكَ أَحزانٌ وَسابِقُ عَبرَةٍ
أَثَرنَ دَماً مِن داخِلِ الجَوفِ مُنقَعا
تَجَرَّعتُها مِن بِعدِ مَعنٍ بِمَوتِهِ
لَأَعظَم مِنها ما اِحتَسى وَتَجَرَّعا
أَلِمّا بِمَعنٍ ثُمَّ قولا لِقَبرِهِ
سَقَتكَ الغَوادي مَربَعاً بعدَ مَربَعا
فَيا قَبرَ مَعنٍ أَنتَ أَوَّلُ حُفرَةٍ
مِنَ الأَرضِ خُطَّت لِلسَّماحَةِ مَضجَعا
وَيا قَبرَ مَعنٍ كَيفَ وارَيتَ جودَهُ
وَقَد كانَ مِنهُ البَرُّ وَالبَحرُ مُترَعا
بَلى قَد وَسِعتَ الجودَ وَالجودُ مَيِّتٌ
وَلَو كانَ حَيّاً ضِقتَ حَتّى تَصَدَّعا
وَلَمّا مَضى مَعنٌ مَضى الجودُ وَاِنقَضى
وَأَصبَحَ عِرنينُ المَكارِمِ أَجدَعا
وَما كانَ إِلّا الجودَ صورَةُ وَجهِهِ
وَقَد أَصبَحَت قَفراً مِنَ الجودِ بَلقَعا
تَمَنّى أُناس شَأوَهُ مِن ضَلالِهِم
فَأَضحَوا عَلى الأَذقانِ صَرعى وَظُلَّعا
تَعَزَّ أَبا العَبّاسِ عَنهُ وَلا يَكُن
عَزاؤُكَ مِن مَعنٍ بِأَن تَتَضَعضَعا
هنآبي
2015- 2- 8, 02:22 PM
طبعآ ذآ حلي للوآجب وجبت فيه 5 من 5
ان شاء الله تآخذون 5 من 5 كمآن ..
دعوآتكم :verycute: ~
..
اسم الشاعر الذي رثى معناً بن زائدة , اكتب أربعة أسطر في ترجمته.
من هو معن بن زائدة؟
آللذي كتب آلقصيده هو مروان بن ابي حفصه :
مروان بن سليمان بن يحيى أبي حفصة يزيد. شاعر، عالي الطبقة. كان جده أبو حفصة مولى لمروان بن الحكم أعتقه يوم الدار، ونشأ مروان في العصر الأموي، باليمامة، حيث منازل أهله. وأدرك زمناً من العهد العباسي فقدم بغداد ومدح المهدي والرشيد ومعن بن زائدة، وجمع من الجوائز والهبات ثروة واسعة. وكان رسم بني العباس أن يعطوه بكل بيت يمدحهم به ألف درهم. وكان يتقرب إلى الرشيد بهجاء العلوية. توفي ببغداد. وجمع معاصرنا قحطان بن رشيد التميمي، ما وجد من شعره، في (دراسة ( كنيته ابو الهيندام ولقبه ذو الكمر . ولد ب اليمامه عام 105 ه ~ واغتيل في بغداد 182 هـ
و معن بن زائده هو :
معن بن زائدة معن بن زائدة أمير العرب أبو الوليد الشيباني ، مــن أكـرم و أجود الـناس . كان من أمراء متولي العراقين يزيد بن عمر بن هبيرة ، فلما تملك آل العباس جَدَّ المنصورُ في طلبه، وجعل لمن يحمله إليه مالاً. فاضطرر لشدّة الطلب إلى أن تعرّض للشمس حتى لوحت وجهه، وخَفَّـفت عارضه، ولبس جبـّة صوف، وركب جملاً، وخرج متوجهًا إلى البادية ليقيم بها، فاختفى معن مدة ، والطلب عليه حثيث ، فلما كان يوم خروج الريوندية والخراسانية على المنصور ، وحمي القتال ، وحار المنصور في أمره ، ظهر معن ، وقاتل الريوندية فكان النصر على يده ، وهو مقنع في الحديد ، فقال المنصور : ويحك ، من تكون ؟ فكشف لثامه ، وقال : أنا طلبتك معن . فسر به ، وقدمه وعظمه ، ثم ولاه اليمن وغيرها . ولمعن أخبار في السخاء ، وفي البأس والشجاعة ، وله نظم جيد
حزن آلشآعر الشديد على معن بن زائده وتصور ان من شده حزنه وقهره فأن هنآك دماء منقعه في جوفه
فيتحدث الى قبر معن ويقول اصبحت دموعي غزيره ولاتتوقف فوصف قبره بأنه اول قبر ومضجع لشخص طيب ومتسآمح
فيتحدث الى القبر وانه لو كان معن حيا لتشقق القبر لأن معن جودَ ويتحدث مع القبر ويصف معن فيقول ان عند موت معن انتهى الجود وانتهى اشرف المكارم وقد اصبحت الحياه لايوجد بها شئ جميل وان الناس كانو يتمنون حزنه فأصبحو اقواء بعد موته فيتحدث الى ابن عباس بأن عزائه بأنه اصبح ضعيف ووهن
لوليتأأ
2015- 2- 8, 04:38 PM
حبيبتي يعطيج العافيه ماقصرتي
Reem.A
2015- 2- 8, 06:41 PM
مشكوووره :love080:
-MASHAEL
2015- 2- 9, 09:32 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
الطلبة الأعزاء
سيتم بعون الله بث المحاضرة المباشرة الأولى - الثالثة في ترتيب المحاضرات -الساعة الرابعة من بعد ظهر يوم الخميس في 23/ 4/ 1436 الموافق 12 / 2/ 1436 إلى الساعة السادسة إلا ربع.
المحاضرة بعنوان : ( مقومات التذوق الأدبي )
-MASHAEL
2015- 2- 18, 10:29 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
أحبائي : لاتنسوا
الاختبار القصير الأول وله (10) درجات .
خيار من متعدد .
المحاضرات المطلوبة : ( الأولى - الثانية - الثالثة ).
يتم إجراء الاختبار - بإذن الله - يوم الخميس 30/ 4/ 1436 - الموافق 19/ 2/ 2015. الساعة الرابعة بعد الظهر ولمدة 24 ساعة . لكل طالب محاولتان .
-MASHAEL
2015- 2- 18, 10:30 AM
خلونا نتساعد فيها في الأختبار ....
samo0oy
2015- 2- 18, 09:10 PM
اكيد ان شاءالله :19:
Reem.A
2015- 2- 19, 07:33 PM
الاختبار القصير الأول وله (10) درجات .
خيار من متعدد .
المحاضرات المطلوبة : ( الأولى - الثانية - الثالثة ).
يتم إجراء الاختبار - بإذن الله - يوم الخميس 30/ 4/ 1436 - الموافق 19/ 2/ 2015. الساعة الرابعة بعد الظهر ولمدة 24 ساعة . لكل طالب محاولتان .
بننات فيه احد موجود ؟ انا راح ادخل وانزل الاسئله هنا ونحل مع بعض
سحر عسيري
2015- 2- 19, 07:55 PM
انا هنا بس باقي مادخلت للاختبار :confused:
سحر عسيري
2015- 2- 19, 07:56 PM
بس الوقت حلو 24 ساعه يعني لبكره العصر احسن من الانجليزي
Reem.A
2015- 2- 19, 08:21 PM
هذا حلي واخذت 10 من 10 الحمدالله راح انزل الاجوبه بدون الاسئله :p
1- الداعي إلى الطعام
2- البيئه
3- الحسي إلى الذهني
4- تغليب الحس النقدي
5- الصدق
6- التذوق
7- الخيال
8- الحكم المعلل
9- موهبه
10- الجدة
موفقيين
سحر عسيري
2015- 2- 19, 09:12 PM
:)ي لبيه يسعدلي ي انتي ي احلى ورده
جد مشكووووووووووره كثيرررررررر اكيد مايحتاج اساله فديتك بس احلى فزعه انتي
سحر عسيري
2015- 2- 19, 09:25 PM
دخلت وحليت اخذت 10 ونااااااااااااااااااااااااااسهه ههههه جد مشكوره
-MASHAEL
2015- 2- 20, 01:13 PM
الله يعطيك العافية Reem.A ماقصرتي ....
ريمنقو
2015- 2- 21, 12:31 AM
بارك الله فيك اختي ريم
-MASHAEL
2015- 2- 28, 11:59 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
سيتم بإذن الله بث المحاضرة المباشرة الثانية ، وهي السادسة في الترتيب العام للمحاضرات ( دراسة قصيدة المتنبي : واحر قلباه ) . أرجو إحضار الكتب .
البث يبدأ الساعة الرابعة من بعد ظهر الخميس / 14/ 5/ 1436 الموافق 5/ 3/ 2015 وينتهي الساعة السادسة إلا ربع .
احرصوا على الحضور .
bmbm
2015- 3- 12, 02:42 PM
السلام عليكم
في واجب احد حله ؟؟؟؟؟
-MASHAEL
2015- 3- 16, 12:49 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
أبنائي نظرا لأنني لحظت أن اختبار أعمال السنة للمقررات كلهل في أسبوع واحد وتلبية لطلبات كثير من الطلبة ؛ سوف أجري الاختبار - بإذن الله - يوم الأربعاء 27/5/1436 الساعة الرابعة بعد الظهر.
لكل طالب محاولتان. ويبقى متاحاً 24 ساعة .
للاختبار 20 درجة.
الاختبار خيار من متعدد .
المحاضرات المطلوبة ( من الأولى حتى الثامنة ).
-MASHAEL
2015- 3- 18, 01:07 PM
اليوم سيتاح الإختبار الساعة الرابعة بعد الظهر.
عذاري عبدالرحمن
2015- 3- 18, 07:21 PM
كم محاوله وهل في احد دخل الاختبار ؟
Reem.A
2015- 3- 18, 07:22 PM
الخانة حقت الاختبارات فاضيه شكل مانزل شي
Reem.A
2015- 3- 18, 07:46 PM
اللي عنده رقمها يكلمها بتنزل شي ولا لا !! انا ماأحب اكلم الدكاتره ههههههه
عشان مانشيل هم ان ورانا شي يعني
Farrr7
2015- 3- 18, 07:56 PM
مانزل الامتحان ؟
عذاري عبدالرحمن
2015- 3- 18, 08:50 PM
ايه مافي شي وش السالفه
bmbm
2015- 3- 18, 09:49 PM
شسالفه الحين مانزل !!!
يعني شنو ننام والا ننطر الدكتوره تقعد وتنزل الاختبار ونخلص !!!
سحر عسيري
2015- 3- 19, 07:28 AM
ينتهي الاختبار اساعه 4 العصر :(
-MASHAEL
2015- 3- 19, 09:33 AM
سؤال 1
ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :
الرومانسية.
الكلاسيكية .
الرمزية .
السريالية .
1 درجات
السؤال 2
يعني الغمام في قول المتنبي:
لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ
المطر .
الغيوم .
الأذى .
الخير .
1 درجات
السؤال 3
من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:
أ- حزينة .
ب- خبيئة.
ج- رقيقة .
د- صادقة.
1 درجات
السؤال 4
عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:
أ- دخول في الحكم .
ب- يمهد للعملية النقدية .
ج- لا علاقة له بالنقد.
د- عملية فطرية لا قيمة له.
1 درجات
السؤال 5
الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:
فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم
هو :
بدر بن عمار.
عضد الدولة .
سيف الدولة .
كافور الإخشيدي .
1 درجات
السؤال 6
يسبق التذوق بعملية :
النقد.
الفهم .
الحكم .
التحليل .
1 درجات
السؤال 7
ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:
شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ
إيجابي .
الخير
الشر .
سلبي .
1 درجات
السؤال 8
تجربة الشاعر الشابي في قصيدة الجبار ، نتاج تمازج وتفاعل عدة عناصر أهمها:
الأحلام .
الأفكار والعواطف .
العقل .
الألم .
1 درجات
السؤال 9
من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :
المدرسة .
اللعب .
النوم.
البيئة .
1 درجات
السؤال 10
.
المقصود بقول المتنبي :
قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم
تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .
طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.
زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .
وصف السيوف .
1 درجات
السؤال 11
من شروط اللفظ في النص الأدبي أن يكون:
ج- رقيقا .
أ- قويا .
ب- مبتذلا.
د- جديدا.
1 درجات
السؤال 12
تميل الدراسات النقدية الحديثة إلى استخدام مصطلح :
الذوق .
التذوق .
الذوق والتذوق .
الذوق المعلل.
1 درجات
السؤال 13
العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :
أ- المعنى.
ب- العاطفة .
ج- الخيال .
د- الصورة.
1 درجات
السؤال 14
المقصود بقول المتنبي :
بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم
السؤال والاستفسار.
الحط من قيمة شعر الآخرين.
الحط من قيمة الشعراء الآخرين .
نقد شعر سيف الدولة .
1 درجات
السؤال 15
يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد
محاولة الذئب الهروب .
بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .
إخافة الشاعر .
محاولة كل منهما إخافة الآخر .
1 درجات
السؤال 16
يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد
عدوانيته.
جبنه .
عدم رغبته في المواجهة .
شجاعة الذئب .
1 درجات
السؤال 17
يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )
القلب.
الرأس .
العين .
البطن.
1 درجات
السؤال 18
يبدو في قول ابن المعتز :
فانظر إليه كزورق من فضة قد أثقلته حمولة من عنبر
أثر الثقافة .
أثر التعلم .
آثار البيئة الاجتماعية .
أثر الفقرفي تشكيل المعنى .
1 درجات
السؤال 19
يظهر قول أبي نواس :
صفة الطلول بلاغة الفدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم
العبث بالمعنى .
أثر المكان في الشعر.
التحول في أولوية الشعر الشعري .
أثر الزمان في الذوق الفني .
1 درجات
السؤال 20
استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :
ليعبر عن حنينه إليها .
لأن حبيبته رحلت عنها .
لأنه شاعر جاهلي .
ليصور قحط حياته ووحشته .
-MASHAEL
2015- 3- 19, 09:34 AM
هذي الأسئلة خلونا نتساعد في حلها ....
bmbm
2015- 3- 19, 10:12 AM
سؤال 1
ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :
الرومانسية.
الكلاسيكية .
الرمزية .
السريالية .
bmbm
2015- 3- 19, 10:15 AM
السؤال 2
يعني الغمام في قول المتنبي:
لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ
المطر .
الغيوم .
الأذى .
الخير .
-MASHAEL
2015- 3- 19, 10:20 AM
السؤال 20
استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :
ليعبر عن حنينه إليها .
لأن حبيبته رحلت عنها .
لأنه شاعر جاهلي .
ليصور قحط حياته ووحشته .
D.dove
2015- 3- 19, 10:23 AM
سؤال 1
ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :
الرومانسية.
الكلاسيكية .
الرمزية .
السريالية .
1 درجات
السؤال 2
يعني الغمام في قول المتنبي:
لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ
المطر .
الغيوم .
الأذى .
الخير .
1 درجات
السؤال 3
من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:
أ- حزينة .
ب- خبيئة.
ج- رقيقة .
د- صادقة.
1 درجات
السؤال 4
عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:
أ- دخول في الحكم .
ب- يمهد للعملية النقدية .
ج- لا علاقة له بالنقد.
د- عملية فطرية لا قيمة له.
1 درجات
السؤال 5
الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:
فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم
هو :
بدر بن عمار.
عضد الدولة .
سيف الدولة .
كافور الإخشيدي .
1 درجات
السؤال 6
يسبق التذوق بعملية :
النقد.
الفهم .
الحكم .
التحليل .
1 درجات
السؤال 7
ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:
شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ
إيجابي .
الخير
الشر .
سلبي .
1 درجات
السؤال 8
تجربة الشاعر الشابي في قصيدة الجبار ، نتاج تمازج وتفاعل عدة عناصر أهمها:
الأحلام .
الأفكار والعواطف .
العقل .
الألم .
1 درجات
السؤال 9
من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :
المدرسة .
اللعب .
النوم.
البيئة .
1 درجات
السؤال 10
.
المقصود بقول المتنبي :
قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم
تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .
طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.
زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .
وصف السيوف .
1 درجات
السؤال 11
من شروط اللفظ في النص الأدبي أن يكون:
ج- رقيقا .
أ- قويا .
ب- مبتذلا.
د- جديدا.
1 درجات
السؤال 12
تميل الدراسات النقدية الحديثة إلى استخدام مصطلح :
الذوق .
التذوق .
الذوق والتذوق .
الذوق المعلل.
1 درجات
السؤال 13
العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :
أ- المعنى.
ب- العاطفة .
ج- الخيال .
د- الصورة.
1 درجات
السؤال 14
المقصود بقول المتنبي :
بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم
السؤال والاستفسار.
الحط من قيمة شعر الآخرين.
الحط من قيمة الشعراء الآخرين .
نقد شعر سيف الدولة .
1 درجات
السؤال 15
يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد
محاولة الذئب الهروب .
بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .
إخافة الشاعر .
محاولة كل منهما إخافة الآخر .
1 درجات
السؤال 16
يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد
عدوانيته.
جبنه .
عدم رغبته في المواجهة .
شجاعة الذئب .
1 درجات
السؤال 17
يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )
القلب.
الرأس .
العين .
البطن.
1 درجات
السؤال 18
يبدو في قول ابن المعتز :
فانظر إليه كزورق من فضة قد أثقلته حمولة من عنبر
أثر الثقافة .
أثر التعلم .
آثار البيئة الاجتماعية .
أثر الفقرفي تشكيل المعنى .
1 درجات
السؤال 19
يظهر قول أبي نواس :
صفة الطلول بلاغة الفدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم
العبث بالمعنى .
أثر المكان في الشعر.
التحول في أولوية الشعر الشعري .
أثر الزمان في الذوق الفني .
1 درجات
السؤال 20
استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :
ليعبر عن حنينه إليها .
لأن حبيبته رحلت عنها .
لأنه شاعر جاهلي .
ليصور قحط حياته ووحشته .
حليت سؤالين ><
أعتذر لضيق الوقت عندي ,, باذن الله حين عودتي سأحاول البحث في الباقي إن لم تجدوا الحل ..
بالتوفيق للجميع يارب ..
#وماتوفيقي إلا بالله عليه توكلت وإليه أنيب..
-MASHAEL
2015- 3- 19, 10:25 AM
سؤال 15
يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد
محاولة الذئب الهروب .
بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .
إخافة الشاعر .
محاولة كل منهما إخافة الآخر .بس نبي التأكد
bmbm
2015- 3- 19, 10:25 AM
السؤال 3
من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:
أ- حزينة .
ب- خبيئة.
ج- رقيقة .
د- صادقة. f بس مومتاكده
bmbm
2015- 3- 19, 10:32 AM
السؤال 4
عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:
أ- دخول في الحكم .
ب- يمهد للعملية النقدية .
بس تاكدو زياده
ج- لا علاقة له بالنقد.
د- عملية فطرية لا قيمة له.
bmbm
2015- 3- 19, 10:34 AM
السؤال 5
الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:
فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم
هو :
بدر بن عمار.
عضد الدولة .
سيف الدولة .
كافور الإخشيدي .
bmbm
2015- 3- 19, 10:37 AM
السؤال 7
ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:
شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ
إيجابي .
الخير
الشر .
سلبي .
bmbm
2015- 3- 19, 10:43 AM
السؤال 8
تجربة الشاعر الشابي في قصيدة الجبار ، نتاج تمازج وتفاعل عدة عناصر أهمها:
الأحلام .
الأفكار والعواطف .
العقل .
الألم .
bmbm
2015- 3- 19, 10:46 AM
السؤال 9
من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :
المدرسة .
االلعب
النوم.
البيئة .
bmbm
2015- 3- 19, 10:48 AM
السؤال 10
.
المقصود بقول المتنبي :
قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم
تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .
طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.
زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .
وصف السيوف .
-MASHAEL
2015- 3- 19, 10:49 AM
المقصود بقول المتنبي :
قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم
تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .
طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.
زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .
-MASHAEL
2015- 3- 19, 11:12 AM
لسؤال 16
يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد
عدوانيته.
جبنه .
عدم رغبته في المواجهة .
شجاعة الذئب .
1 درجات
السؤال 17
يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )
القلب.
الرأس .
العين .
البطن.
بس نبي التأكيد على الإجابة
bmbm
2015- 3- 19, 12:31 PM
اعتذدر خروووج اضطراري ولاكن لي عوده بعد اقل من ساعتين بحيل ربي
في وقت ان شاء الله الامتحان بيقفل ع ال4 العصر
استاذنكم
سلطان ظافر
2015- 3- 19, 01:36 PM
انا دخلت وجربت طلع عندي بعض الاخطاء في السوال 2 , 16
سلطان ظافر
2015- 3- 19, 01:36 PM
على العموم انا اخذت 12 من 20
سلطان ظافر
2015- 3- 19, 01:38 PM
السؤال 13
العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :
أ- المعنى.
ب- العاطفة .
ج- الخيال .
د- الصورة.
D.dove
2015- 3- 19, 01:42 PM
رجعت ^_^
بشروا فين وصلتوا ؟!
باذن الله سهالات وان شاءالله الدرجه الكامله للكل ...
#استغفرك ربي وأتوب إليك..
سلطان ظافر
2015- 3- 19, 01:42 PM
انا من اجوبتي الي اخطيت فيها :
6-الفهم
11-مبتذلا
12-الذوق والتذوق
14-السؤال والاستفسار
18-اثر الثقافه
هذي الاجوبه كلها غلط لحد يختارها لاني مجربها
bmbm
2015- 3- 19, 02:01 PM
بس خطائين في !!!
bmbm
2015- 3- 19, 02:03 PM
لا تستعجل اخوي بالمحاوله الثانيه انتظر لما نجتمع ونحل مع بعض بحيل ربي
باقي ساعتين وانا شي مشغوله بس افضى برجع للمحاضرات
لؤلؤه من البحر
2015- 3- 19, 03:02 PM
الساعه كم يسكر الامتحان
؟؟؟؟؟؟\
حليتو ولا باقي ؟:mh12:
لؤلؤه من البحر
2015- 3- 19, 03:04 PM
مو بيسكر الساعه 4 بااقي ساعه بظبط
سلطان ظافر
2015- 3- 19, 03:10 PM
انا من اجوبتي الي اخطيت فيها :
6-الفهم
11-مبتذلا
12-الذوق والتذوق
14-السؤال والاستفسار
18-اثر الثقافه
هذي الاجوبه كلها غلط لحد يختارها لاني مجربها
بالاضافه الي سوال 2و 16 خطا
سلطان ظافر
2015- 3- 19, 03:13 PM
سوال 19 اخترت العبث بالمعنى خطا
D.dove
2015- 3- 19, 03:13 PM
سؤال 1
ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :
الرومانسية.
الكلاسيكية .
الرمزية .
السريالية .
1 درجات
السؤال 2
يعني الغمام في قول المتنبي:
لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ
المطر .
الغيوم .
الأذى .
الخير .
1 درجات
السؤال 3
من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:
أ- حزينة .
ب- خبيئة.
ج- رقيقة .
د- صادقة.
1 درجات
السؤال 4
عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:
أ- دخول في الحكم .
ب- يمهد للعملية النقدية .
ج- لا علاقة له بالنقد.
د- عملية فطرية لا قيمة له.
1 درجات
السؤال 5
الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:
فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم
هو :
بدر بن عمار.
عضد الدولة .
سيف الدولة .
كافور الإخشيدي .
1 درجات
السؤال 6
يسبق التذوق بعملية :
النقد.
الفهم .
الحكم .
التحليل .
1درجات
السؤال 7
ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:
شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ
إيجابي .
الخير
الشر .
سلبي .
1 درجات
السؤال 8
تجربة الشاعر الشابي في قصيدة الجبار ، نتاج تمازج وتفاعل عدة عناصر أهمها:
الأحلام .
الأفكار والعواطف .
العقل .
الألم .
1درجات
السؤال 9
من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :
المدرسة .
اللعب .
النوم.
البيئة .
1درجات
السؤال 10
المقصود بقول المتنبي :
قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم
تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .
طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.
زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .
وصف السيوف .
1 درجات
السؤال 11
من شروط اللفظ في النص الأدبي أن يكون:
ج- رقيقا .
أ- قويا .
ب- مبتذلا.
د- جديدا.
1 درجات
السؤال 12
تميل الدراسات النقدية الحديثة إلى استخدام مصطلح :
الذوق .
التذوق .
الذوق والتذوق .
الذوق المعلل.
1 درجات
السؤال 13
العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :
أ- المعنى.
ب- العاطفة .
ج- الخيال .
د- الصورة.
1درجات
السؤال 14
المقصود بقول المتنبي :
بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم
السؤال والاستفسار.
الحط من قيمة شعر الآخرين.
الحط من قيمة الشعراء الآخرين .
نقد شعر سيف الدولة .
1درجات
السؤال 15
يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد
محاولة الذئب الهروب .
بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .
إخافة الشاعر .
محاولة كل منهما إخافة الآخر .
1درجات
السؤال 16
يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد
عدوانيته.
جبنه .
عدم رغبته في المواجهة .
شجاعة الذئب .
1درجات
السؤال 17
يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )
القلب.
الرأس .
العين .
البطن.
1درجات
السؤال 18
يبدو في قول ابن المعتز :
فانظر إليه كزورق من فضة قد أثقلته حمولة من عنبر
أثر الثقافة .
أثر التعلم .
آثار البيئة الاجتماعية .
أثر الفقرفي تشكيل المعنى .
1درجات
السؤال 19
يظهر قول أبي نواس :
صفة الطلول بلاغة الفدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم
العبث بالمعنى .
أثر المكان في الشعر.
التحول في أولوية الشعر الشعري .
أثر الزمان في الذوق الفني .
1درجات
السؤال 20
استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :
ليعبر عن حنينه إليها .
لأن حبيبته رحلت عنها .
لأنه شاعر جاهلي .
ليصور قحط حياته ووحشته .
أعتذر هذا ماوجدته عندي في المحاضرات ><
أرجوا أن وفقت في تقديم المساعده ..
بالتوفيق لكم يارب ..
#لا إله إلا الله..
D.dove
2015- 3- 19, 03:15 PM
تأكدوا من الحل وابحثوا في الباقي ><
فالكم الدرجه الكامله يارب ..
#سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم..
سلطان ظافر
2015- 3- 19, 03:45 PM
2- الغيوم
11- قويا
12- التذوق المعلل
14- الحط من قمية الشعراء الاخرين
16 - شجاعة الذيب
18 - اثارة الفقراء تشكليل المعنى
هذي الجابات خطا انا مجربها اختارو غيرها اخذت 14 من 20
وبتوفيق للجميع
D.dove
2015- 3- 19, 04:05 PM
السؤال 14
المقصود بقول المتنبي :
بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم
السؤال والاستفسار.
الحط من قيمة شعر الآخرين.
الحط من قيمة الشعراء الآخرين .
نقد شعر سيف الدولة .
1درجات
هنا أعتقد هذا الجواب أعتذر عن الاجابه السابقه ><
بحثي من محاضرات العام مو كل شي موجود فيها فما لقيت إجابات لبعض الأسئله ..
أعتقد للحين ماقفل الاختبار ولا؟!!
بالتوفيق للجميع يارب..
#وبالله نستعين..
سحر عسيري
2015- 3- 19, 04:23 PM
وربي قهرررر جبت 12 من 20 :(
الاجابات الخطاء 2 5 10 12 15 16 18 19
Farrr7
2015- 3- 19, 04:23 PM
تبوني ادخل واجرب ؟
سحر عسيري
2015- 3- 19, 04:24 PM
وربي سيئىالاختبار جد جد جد
محد فيكمم للحين عرف الاجابات كامله
سحر عسيري
2015- 3- 19, 04:26 PM
تدخل وتجرب ليه مادخلت للحين ع ما ضني يمديك بيقفل الحين
Farrr7
2015- 3- 19, 04:27 PM
بس محاوله وحده ؟
لوليتأأ
2015- 3- 19, 04:46 PM
بنات ترى في وقت طويل لا تخافون
شوفون هذا الاعلان
اختبار أعمال السنة
تم النشر في: 19 مارس, 2015 ast 12:05:54 ص
لاتنسوا اختبار أعمال السنة الأربعاء.
سيبقى مفتوحا مدة 24 ساعة تبدأ من الآن.
لوليتأأ
2015- 3- 19, 04:46 PM
بنات ترى في وقت طويل لا تخافون
شوفون هذا الاعلان
اختبار أعمال السنة
تم النشر في: 19 مارس, 2015 ast 12:05:54 ص
لاتنسوا اختبار أعمال السنة الأربعاء.
سيبقى مفتوحا مدة 24 ساعة تبدأ من الآن.
bmbm
2015- 3- 19, 04:52 PM
[QUOTE=-MASHAEL;12100178][center][size="5"]سؤال 1
ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :
الرومانسية.
الكلاسيكية .
الرمزية .
السريالية .
1 درجات
السؤال 2
يعني الغمام في قول المتنبي:
لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ
المطر .
الغيوم .
الأذى .
الخير .
1 درجات
السؤال 3
من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:
أ- حزينة .
ب- خبيئة.
ج- رقيقة .
د- صادقه
1 درجات
السؤال 4
عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:
أ- دخول في الحكم .
ب- يمهد للعملية النقدية .
ج- لا علاقة له بالنقد.
د- عملية فطرية لا قيمة له.
1 درجات
السؤال 5
الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:
فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم
هو :
بدر بن عمار.
عضد الدولة .
سيف الدولة .
كافور الإخشيدي .
1 درجات
السؤال 6
يسبق التذوق بعملية :
النقد.
الفهم .
الحكم .
التحليل .
1 درجات
السؤال 7
ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:
شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ
إيجابي .
الخير
الشر .
سلبي .
1 درجات
السؤال 8
تجربة الشاعر الشابي في قصيدة الجبار ، نتاج تمازج وتفاعل عدة عناصر أهمها:
الأحلام .
الأفكار والعواطف .
العقل .
الألم .
1 درجات
السؤال 9
من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :
المدرسة .
اللعب .
النوم.
البيئة .
1 درجات
السؤال 10
.
المقصود بقول المتنبي :
قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم
تحديد الهدف من زيارته لسيف الدولة .
طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة.
زيارته لسيف الدولة مقترنة بالحرب .
وصف السيوف .
1 درجات
السؤال 11
من شروط اللفظ في النص الأدبي أن يكون:
ج- رقيقا .
أ- قويا .
ب- مبتذلا.
د- جديدا.
1 درجات
السؤال 12
تميل الدراسات النقدية الحديثة إلى استخدام مصطلح :
الذوق .
التذوق .
الذوق والتذوق .
الذوق المعلل.
1 درجات
السؤال 13
العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :
أ- المعنى.
ب- العاطفة .
ج- الخيال .
د- الصورة.
1 درجات
السؤال 14
المقصود بقول المتنبي :
بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم
السؤال والاستفسار.
الحط من قيمة شعر الآخرين.
الحط من قيمة الشعراء الآخرين .
نقد شعر سيف الدولة .
1 درجات
السؤال 15
يحمل قول البحتري الذي تحته خط :عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد
محاولة الذئب الهروب .
بدء المواجهة المتخيلة مع الذئب .
إخافة الشاعر .
محاولة كل منهما إخافة الآخر .
1 درجات
السؤال 16
يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد
عدوانيته.
جبنه .
عدم رغبته في المواجهة .
شجاعة الذئب .
1 درجات
السؤال 17
يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )
القلب.
الرأس .
العين .
البطن.
1 درجات
السؤال 18
يبدو في قول ابن المعتز :
فانظر إليه كزورق من فضة قد أثقلته حمولة من عنبر
أثر الثقافة .
أثر التعلم .
آثار البيئة الاجتماعية .
أثر الفقرفي تشكيل المعنى .
1 درجات
السؤال 19
يظهر قول أبي نواس :
صفة الطلول بلاغة الفدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم
العبث بالمعنى .
أثر المكان في الشعر.
التحول في أولوية الشعر الشعري .
أثر الزمان في الذوق الفني .
1 درجات
السؤال 20
استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية :
ليعبر عن حنينه إليها .
لأن حبيبته رحلت عنها .
لأنه شاعر جاهلي .
ليصور قحط حياته ووحشته .
[/
20/20 الف مبروك للجميع :d5::d5:
bmbm
2015- 3- 19, 04:54 PM
الاعلان جاء متاخر حليت بالمحاولتين وجبت 17 الحمد لله على كل حال
بس الحل الي فووووووق مليون بالميه باذن ربي الدرجه الكامله مابي منكم بس الدعاء
Farrr7
2015- 3- 19, 05:32 PM
ايي حليت الحل الأخير حق bmbmوخذيت عشرين
الحمدلله
Farrr7
2015- 3- 19, 05:33 PM
يعطيك العافيه
سحر عسيري
2015- 3- 19, 07:45 PM
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور كثير الحمدالله حليت وجبنت 19 من 20 بعيني واااااو انجاز ههههههه بفضلكم طبعا الله يوفقنا يارب
bmbm
2015- 3- 19, 08:50 PM
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووور كثير الحمدالله حليت وجبنت 19 من 20 بعيني واااااو انجاز ههههههه بفضلكم طبعا الله يوفقنا يارب
اختي حاي نفس الحل الي انا ارسلته عندك محاوله ثانيه انا متاكده ان الدرجه 20
fajr.a
2015- 3- 20, 10:20 AM
الله يوفقكم ويسهل عليكم
سحر عسيري
2015- 3- 21, 08:40 PM
اي والله نفس الحل الي حليته
بس مدري ليه 19 مشي فدى نعمه بنسبه لي انو اخذت 19
لا خلصت المحاولات عندي لانو المره اثانيه
samo0oy
2015- 3- 24, 04:50 PM
فاتني الاختبار:eek: متى الاعاده اختبار
bmbm
2015- 3- 28, 02:42 PM
كلمي الدكتوره افضل لك
bmbm
2015- 4- 10, 04:56 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحتو منو حل الواجب
ابي القيم الي رثاها الشاعر في معن بن زائده .؟؟
بحث بقووووقل ابد مالقيت شي الا عن تعريف الشاعر وتعريف معن بن زائده بس شرح للقصيده مالقيت
بنت الحلاال منقيه قصيده حتى قوقل ماامرت عليه
عذاري عبدالرحمن
2015- 4- 15, 06:32 PM
بنات ترا في اختبار اليوم .. حتى الدكتوره تسأل ليش ماحليتوا
سحر عسيري
2015- 4- 15, 07:54 PM
ي بنات ي شباب احد حل الاختبار اثاني الي صح وخطاء
سحر عسيري
2015- 4- 15, 07:59 PM
دخلت ونسخت الاسأله
سحر عسيري
2015- 4- 15, 08:00 PM
- هيمن ضمير المتكلم على قصيدة ( الجبار ) للشابي , وكان محوريا في توجيه الدلالات الشعرية .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 2
- أكثر الشابي في قصيدة الجبار من التشبيه الحسي الذي يلبي الحاجة الفكرية عند الشاعر.
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 3
- يصر أبو القاسم الشابي على خوض تجربة حياتية جديدة يتجاوز فيها الحاضر( السحب / الأمطار / الأنواء لزوابع / العواصف ) .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 4
- يشكل هذا القول للشابي (أصغي لموسيقى الحياة) رؤية ماضي الشاعر.
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 5
- يعكس نص ( الجبار للشابي ) تفاؤل الشاعر وموقفه من الحياة .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 6
كرر الشاعر أبو القاسم الشابي الأمر ليؤكد العزم على الفعل .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 7
قل الاستفهام في قصيدة الشابي ( الجبار ) بسبب ضعف الشاعر وانهزامه .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 8
قلت المحسنات البديعية في قصيدة الجبار لأن الشاعر في موقف تقرير , وهو لايريد أن يتلاعب بالألفاظ , إضافة إلى أن الشعراء في عصره تخففوا من منها.
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 9
جسدت الألفاظ (النسر والقمة الشماء والصخرة الصماء ) في قصيدة الجبار ،الانهزام في نفس الشاعر .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 10
تعني كلمة الأطفال في البيت :لا يعرفُ الشكْوى الذَّليلة َ والبكا وضَراعَة َ الأَطْفالِ والضُّعَفَاء
الطفولة العمرية , وحاجتهم للآخرين.
صواب
خطأ
سحر عسيري
2015- 4- 15, 08:02 PM
بحلها كلها صواب والي بتطلع غلط يعني خطاء
سحر عسيري
2015- 4- 15, 08:04 PM
اخذت 6 من عشره الحين بدخل وبحلها
سحر عسيري
2015- 4- 15, 08:10 PM
الحل كلها صواب جوابها
الى 2 و4 و7 و9 خطاء جوابها
حليت واخذت 10 /10 فرحه فرحه ههههه
سحر عسيري
2015- 4- 15, 08:15 PM
1/ صواب
2/ خطاء
3/صواب
4/ خطاء
5/ صواب
6/ صواب
7/خطاء
8/صواب
9/خطاء
10/ صواب
samo0oy
2015- 4- 15, 09:14 PM
اخاف انها تغير مكان الاسئله
عذاري عبدالرحمن
2015- 4- 15, 09:18 PM
الله يوفقك ياسحر ويسعدك دنيا واخره ويفرجها عليك وين ماكنتي
سلطان ظافر
2015- 4- 16, 08:57 AM
مشكوره سحر والله يوفقك
سحر عسيري
2015- 4- 16, 06:44 PM
العفووو
دايمم تساعدوني المره ذي دوري وبمساعده بسيطه :)
bmbm
2015- 4- 18, 08:47 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
اللي حلو مناقشه التذوق رصدت لكم الدرجه ..؟؟
وسمعت ان الكتاب مهم هل هذا الكلام صحيح لان صراحه ماكان لي نيه اشتريه
بليز تردون بسرعه
سحر عسيري
2015- 4- 20, 01:27 AM
وعليكمم اسلااااام
انا عني مو ضروري لانو احس انه بيكون داخل ببعض و كثيررر وهرج ماراحح نفهم منه الا بيعقدككك
ف الاسأله تبع الأختبارات و المراجعه الي بتسويها اخر شي احس كفايه يعني
انا\\ هذا الي بسويه ومدري
bmbm
2015- 4- 21, 12:02 PM
الله يسهل يارب
اجل بتوكل ع الله وبسوي سواتك
samo0oy
2015- 4- 22, 07:26 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
أبنائي
سنجري - بإذن الله - اختبار الاعتذار يوم الأربعاء القادم الواقع في 3/7/ 1436 الموافق 22/4/ 2015
المحاضرات المطلوبة (9- 10 - 11- 12 )
الأسئلة صح وخطأ
يفتح الاختبار الساعة الرابعة بعد الظهر ولكل طالب محاولتان .
يستمر لمدة 24 ساعة .
hyoul
2015- 4- 23, 10:55 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
أبنائي
سنجري - بإذن الله - اختبار الاعتذار يوم الأربعاء القادم الواقع في 3/7/ 1436 الموافق 22/4/ 2015
المحاضرات المطلوبة (9- 10 - 11- 12 )
الأسئلة صح وخطأ
يفتح الاختبار الساعة الرابعة بعد الظهر ولكل طالب محاولتان .
يستمر لمدة 24 ساعة .
سومي انتي موجوده عشان ادخل واجيب الاسئلة ونحلها سوا :mh12:
سلطان ظافر
2015- 4- 23, 11:34 AM
لو تكرمتو هذا اختبار الاعتذار لشو بضبط للاعمال السنه او اختبار القصير الاول والثاني مو محدده الدكتوره
سلطان ظافر
2015- 4- 23, 12:25 PM
السؤال 1
[/URL]حشد أبو القاسم الشابي قدرا من الألفاظ المعبرة عن معانيه مستعيرا من الطبيعة تقلباتها .
صواب خطأ
1 درجات
السؤال 2
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)ديوان " البكاء بين يدي زرقاء اليمامة " للشاعر أبي القاسم الشابي .
صواب خطأ
1 درجات
السؤال 3
التزم الشاعر أمل دنقل بقضايا وطنه .
صواب خطأ
1 درجات
السؤال 4
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)تشكل قصيدة الخيول عزفاً على وتر الألم والأمل .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 5
ترمز الخيول في قصيدة أمل دنقل إلى الانهزام .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 6
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)قام الشِّعر الحرَّ على إهمال قاعدة البحر الواحد والقافية الموحَّدة .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 7
لا يلتزم شعر التفعيلة تفعيلة واحدة يكررها كما يشاء وفق الدفقة الشعورية .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 8
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)نظم في شعر التفعيلة من البحور التي يتألف شطراها من تفعيلة واحدة كالكامل والرمل والهزج والرجز والمتقارب , والمتدارك .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 9
قصيدة الجبار لأبي القاسم الشابي من شعر التفعيلة .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 10
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)كانت قصيدة التفعيلة لونا من ألوان المثاقفة مع الغرب , فقد تأثر الشعراء العرب بالشعر الغربي .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 11
التفعيلة هي أصغر بنية موسيقية في العروض العربي .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 12
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)رمل وزبد كتاب لجبران خليل جبران ألفه باللغة العربية .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 13
شكلت الخيول معادلا موضوعيا لماضي الأمة العربية المجيد .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 14
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)غدت الخيول اليوم فقد دمى لاحول لها ولاقوة .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 15
الأجنحة المتكسرة للكاتب إبراهيم خريط .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 16
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)لا يعى الشاعر العربي أهمية الشعر في حمل رسالته .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 17
جبران خليل جبران كاتب وشاعر مصري .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 18
(https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)أسس جبران خليل جبران الرابطة القلمية في باريس .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 19
قرب جبران لغة النثر من الشعر .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 20
[URL="https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#"] (https://vle.uod.edu.sa/webapps/assessment/take/launch.jsp?course_assessment_id=_11547_1&course_id=_102421_1&content_id=_758769_1&step=null#)يلح جبران خليل جبران في مقالته " القشور واللباب "عدم الأخذ بظاهر الأمور .
صواب
خطأ
سلطان ظافر
2015- 4- 23, 12:33 PM
2 , 5, 7, 9, 12, 15, 16, 17, 18
هذا كلها اجوبه خطا والباقي الاجوبه صح اخذت 20 من 20 ولله الحمد
سلطان ظافر
2015- 4- 23, 12:37 PM
السؤال 1
حشد أبو القاسم الشابي قدرا من الألفاظ المعبرة عن معانيه مستعيرا من الطبيعة تقلباتها .
صواب خطأ
1 درجات
السؤال 2
ديوان " البكاء بين يدي زرقاء اليمامة " للشاعر أبي القاسم الشابي .
صواب خطأ
1 درجات
السؤال 3
التزم الشاعر أمل دنقل بقضايا وطنه .
صواب خطأ
1 درجات
السؤال 4
تشكل قصيدة الخيول عزفاً على وتر الألم والأمل .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 5
ترمز الخيول في قصيدة أمل دنقل إلى الانهزام .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 6
قام الشِّعر الحرَّ على إهمال قاعدة البحر الواحد والقافية الموحَّدة .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 7
لا يلتزم شعر التفعيلة تفعيلة واحدة يكررها كما يشاء وفق الدفقة الشعورية .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 8
نظم في شعر التفعيلة من البحور التي يتألف شطراها من تفعيلة واحدة كالكامل والرمل والهزج والرجز والمتقارب , والمتدارك.
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 9
قصيدة الجبار لأبي القاسم الشابي من شعر التفعيلة .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 10
كانت قصيدة التفعيلة لونا من ألوان المثاقفة مع الغرب , فقد تأثر الشعراء العرب بالشعر الغربي .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 11
التفعيلة هي أصغر بنية موسيقية في العروض العربي .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 12
رمل وزبد كتاب لجبران خليل جبران ألفه باللغة العربية .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 13
شكلت الخيول معادلا موضوعيا لماضي الأمة العربية المجيد .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 14
غدت الخيول اليوم فقد دمى لاحول لها ولاقوة .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 15
الأجنحة المتكسرة للكاتب إبراهيم خريط .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 16
لا يعى الشاعر العربي أهمية الشعر في حمل رسالته .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 17
جبران خليل جبران كاتب وشاعر مصري .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 18
أسس جبران خليل جبران الرابطة القلمية في باريس .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 19
قرب جبران لغة النثر من الشعر .
صواب
خطأ
1 درجات
السؤال 20
يلح جبران خليل جبران في مقالته " القشور واللباب "عدم الأخذ بظاهر الأمور .
صواب
خطأ
20 من 20 والتوفيق للجيمع
|NOR|
2015- 5- 4, 10:15 PM
بنات في احد كلمت الدكتوره عشان تتيح الاختبار النصفي
Farrr7
2015- 5- 8, 06:52 PM
مفتوحة كل الامتحانات
samo0oy
2015- 5- 11, 12:33 PM
بنات دكتوره مانزلت مراجعه؟ ايش قالت في محاظره الاخيره عن الاختبار؟
bmbm
2015- 5- 11, 06:24 PM
ياليت احد يفيدنا اقل شي بطريقه الاسائله كيف
عكّوشة
2015- 5- 11, 06:49 PM
up
bmbm
2015- 5- 11, 06:54 PM
طيب اقل شي لو سمحتو في حفظ والا لا ؟
Farrr7
2015- 5- 11, 08:17 PM
نفس النحو مختفين
bmbm
2015- 5- 11, 08:33 PM
الموضوعي 20 والمقالي 30
وفي قصايد حفظ
بعد منو عنده شي جديد ؟؟؟
طيب اقل شي احد ينشب للدكتوره يكلمها يطلع من معلومه مني مناك
bmbm
2015- 5- 11, 08:38 PM
في احد عنده اسائله الاختبار القصير الاول ضروووووري
Farrr7
2015- 5- 11, 09:31 PM
وشي القصائد الحفظ ؟
bmbm
2015- 5- 11, 11:00 PM
وشي القصائد الحفظ ؟
تقول انا محددتهم بالمحاضرات
bmbm
2015- 5- 11, 11:01 PM
ماااشاء الله اختفاء تااام
arooj_23
2015- 5- 11, 11:08 PM
الحفظ الابيات الي تحتها خط في القصائد و مهم جدا حفظ اسم الشاعر و مؤلفاته هي قالته
و بعد انا اشوف المناقشات حقه امل دنقل مهمه عندي احساس بتجي 😆و ركزوا ع الباقي بعد
عذاري عبدالرحمن
2015- 5- 12, 07:16 PM
تكفون اكتبوا طريقه الاسئله والي تذكرونه من الاختبار هنا لاني ضايعه بالهماده بتاخذون اجر فيني .. لانها عندي تعارض
H I N D
2015- 5- 20, 04:36 AM
عذاري عندك ملخصلهذيالماده اوشي لان الدكتوره احذفت كل المحاضرات
عذاري عبدالرحمن
2015- 5- 24, 07:48 AM
ماعندي اي ملخص وليش تحذفها حسبي الله عليها وش السواة
عذاري عبدالرحمن
2015- 5- 24, 07:51 AM
ساعدونا يرحم والديكم الي عنده المحاضرات ينزلها اختبارانا تعارض
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi