تجمع مذاكرة الرواية الحديثة (+a ) ان شاء الله

[Sitah.Alotaibi]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
بسم الله
نبداء تجمع مادة الرواية الحديثة (الغثيثة ) :biggrin:

المحاضرة الاولى


Lecture 1
Social and Historical Background

الخلفيه الاجتماعيه و التاريخية
The Novel: Definitions and Distinctions


الرواية : التعاريف و التمييز و الاختلافات

الاسلوب Genre
Style: Prose
نثر:النمط
Length: Extended
الطول : ممتد
Purpose: Mimesis or Verisimilitude
الغرض : المحاكاة او تخيل

The Novel is a picture of real life and manners, and of the time in which it is written. The Romance, in lofty and elevated language, describes what never happened nor is likely to happen.”  Clara Reeve, The Progress of Romance, 1785

الرواية هي صورة من الواقع والادب والوقت الذي كتبت فيه . . الرومانسية، في اللغة السامية يصف ويصف ما لم يحدث أبدا ولا يمكن أن يحدث ".؟ كلارا ريف، وتقدم الرومانسية 1785

--------------
Verisimilitude= التخيل


Refers to the illusion that the novel is a representation of real life. results from:
تشير الرواية الى وهم تمثيل الحياة الواقع وتخيل نتائج منه

a correspondence between the world presented in the novel and the real world of the reader
التطابق بين العالم الممعروض في الرواية و العالم الحقيقي للقارئ

Recognizable settings and characters in real time
what Hazlitt calls, “ the close imitation of men and manners… the very texture of society as it really exists.”

تنظيم الاعدادت والشخصيات في الوقت الحقيقي : يدعو هازليت "، والتقليد وثيق من الرجال واخلاقه ... الملمس جدا من المجتمع كما لا تزال موجودة حقا."


The novel emerged when authors fused adventure and
romance with verisimilitude and heroes that were not supermen but ordinary people, often, insignificant nobodies

ظهرت الرواية عند الكتاب عندما دمجت المغامرة و الرومانسية مع التخيل والابطال ليسو خارقين لكنهم ناس عاديين وغالبا تافهين وغير مهمين
-------------------
Precursors to the Novel
السلف في الرواية : يقصد الروايات القديمه جدا و تعتبر رائدة الروايات

Heroic EpicsGilgamesh, Homer’s Iliad and Odyssey, Virgil’s Aeneid, Beowulf, The Song of Roland

الملاحم البطولية مثل الالياذة وطقتها :biggrin: احفظوها زين
جلجامش، الإلياذة لهوميروس والأوديسة، اينييد فيرجيل، بيوولف، نشيد رولاند
------
Ancient Greek and Roman Romances and NovelsAn Ephesian Tale and Chaereas and Callirhoe, Petronius’s Satyricon, Apuleius’s The Golden Ass
اليونانية القديمة والرومانية الرومانسيات وروايات-افيسي حكاية وChaereas وCallirhoe، Satyricon بترونيوس، وأبوليوس في الحمار الذهبي
------
Oriental Tales A Thousand and One Nights
حكايات شرقية؟ ألف ليلة و ليلة
-------
Medieval European Romances: Arthurian tales culminating in Thomas Malory’s Morte Darthur
الرومانسيات الأوروبية في القرون الوسطى: حكايات الملك آرثر وبلغت ذروتها في توماس مالوري لمورتي Darthur

-------------

Elizabethan Prose Fiction: Gascoigne’s The Adventure of Master F. J, Robert Greene’s Pandosto: The Triumph of Time, Thomas Nashe’s The Unfortunate Traveller, Deloney’s Jack of Newbury

النثر الخيالي الاليزابيثي لغاسكوين مغامرة ماستر F. J، Pandosto روبرت غرين: انتصار الوقت، توماس ناش والمسافر مؤسف، جاك Deloney من نيوبري
----------------
Travel Adventures: Marco Polo, Ibn Batuta, More’s Utopia, Swift’s Gulliver’s Travels, Voltaire’s Candide

مغامرات السفر: ماركو بولو وابن بطوطة، والمزيد من يوتوبيا، جاليفر يسافر، كانديد فولتير سويفت

------
Novella: Boccaccio’s Decameron, Margurerite de Navarre’s Heptameron

الروايه القصيره: بوكاتشيو ديكاميرون، Margurerite دي نافار Heptamero
----------
Moral Tales: Bunyan’s Pilgrim’s Progess, Johnson’s Rasselas

حكايات أخلاقية: الحاج Progess بنيان، Rasselas جونسون
--------
The First Novels

Don Quixote (Spain, 1605-15) by Miguel de Cervantes

The Princess of Cleves (France, 1678) by Madame de Lafayette

Robinson Crusoe (England, 1719), Moll Flanders (1722) and A Journal of the Plague Year (1722) by Daniel DeFoe

Pamela, or Virtue Rewarded (England, 1740-1742) by Samuel Richardson

Joseph Andrews (England, 1742) and Tom Jones (1746) by Henry Fielding

دون كيشوت (اسبانيا، 1605-1615) ميغيل دي سرفانتس

أميرة كليف (فرنسا، 1678) التي كتبها مدام دي لافاييت

روبنسون كروزو (انكلترا، 1719)، مول فلاندرز (1722) ومجلة للسنة الطاعون (1722) التي كتبها دانيال ديفو

باميلا، أو جزاء الفضيلة (انكلترا، 1740-1742) من قبل صموئيل ريتشاردسون

جوزيف اندروز (انكلترا 1742) وتوم جونز (1746) من قبل هنري فيلدينغ
---------
Types of Novels


Picaresque تشردي
Epistolary رسائلي
Sentimental وجداني
Mystery الغموض
Gothic قوطي او مخيف
Science Fiction الخيال العلمي
Historical تاريخيه
Magical سحرية
Realism واقعية
Psychological نفسية
Realistic/Naturalistic واقعية تلقائيه
:rose::rose: يتبع

[نهرالعطا]

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته
جزاك الله اختي استمري ونحن معك
نجمع اسئله واجوبه عليها حتى ترسخ اكثر
صحيح المادة طوويله الله يوفقنا

ياليت نتاكد من اي شيئ ننزله انه لدكتور وصفي شقيرات

اترك الملخص هنا لمن يريده

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=239308&d=1422437926

حل الواجب للروايه الحديثه 1436

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=221544&d=1417526299

اسئلة اختبار الروايه الحديثه
http://www.ckfu.org/vb/t590928.html

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=232042&d=1419512266


نقاط مهمه لمادة
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=223325&d=1418192232

جدول مختصر يساعدنا
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=232059&d=1419515305

مساعدة من طالب الله يجزاه خير لدراسته عند دكتور وصفي شقيرات
http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=232041&d=1419512214

[kholooad]

ملخص هالمادة تغير أو لا..؟؟

[Sitah.Alotaibi]

ملخص هالمادة تغير أو لا..؟؟


الدكتور اسمه شقيرات
هذا ثاني ترم له مع المادة والمادة متغير محتواها عن القديم


المحتوى هذا مرره طويل وكله اسماء :000:

[Sitah.Alotaibi]

Don Quixoteby Miguel de Cervantes (1547-1616 :sm12:


First European novel: part I - 1605; part II - 1615
اول روايه اوربيه
---------
England’s First Professional Female Author:Aphra Behn1640-1689
اول امراة تمتهن الكتابه
----------
Daniel Defoe
دانيال ديفو اظن اللي درس ظهور الرواية يذكر معلومات عنه
-----------
Picaresque Novels
روايات التشرد
The name comes from the Spanish word picaro: a rogue
جاء الاسم من الاسبانية بمعنى المارق اوالشخصية المتمردة
تتكلم عن التشرد و نظرة المجتمع لهم
------------
Epistolary Novels
روايات تاتي بشكل رسائل متسلسله
------
اشهر الروائيين
Samuel Richardson1689-1761
صموئيل ريشاردسون
Henry Fielding

هنري فيدينق
----------

The Novel of Manners
Jane Austen
روايات الاداب
جين اوستن
-------
Gothic Novels
الروايات القوطيه .. شخصياتها مخيفة وخياليه وتدور احداثها في القلاع والقصور المهجورة :verycute:
اشهر الرويات من هذا النوع هي رواية
Frankenstein by Mary Shelley1797-1851
-----------
Novels of Sentiment
روايات المشاعر
الشخصيات والقراء لديهم استجابه تجاه احداث الروايه
اشهر الروايات
Laurence Sterne: Tristram Shandy (1760-67)

Johann Wolfgang von Goethe: The Sorrows of Young Werther (1774)

Francois Rene de Chateaubriand: Atala (1801) and Rene (1802)

The Brontës: Anne Brontë Agnes Grey (1847) Emily Bronte, Wuthering Heights (1847), Charlotte Brontë
Jane Eyre (1847
------------
و انتهت المحاضرة الاولى
:rose:

[moontima2]

:(204)::(204)::(204)::004:

[اوريجون]

الله يجزاك خير
على اجتهادك واهتمامك
لك الشكر والعرفان
لكن حسب ماهو موجود في المنتدى
ان الدكتور استبدلوه بآخر
فما أدري المحتوى بيتغير ولا
لا

[totoh]

للى الدكتور وصفى الشقيرات تغير ممكن اسئله تساعدنا على حفط المنهج

[❞ υм.Aℓßαяα’α ❝]

يا جمااعه مولاقيه محتوى لهالأموره مع المحاضرات بالنظامين مادري الكل مثلي والا هالعباطه خاصه بلابتوبي انا :cool:

[ريم الفلا 33]

مااظن الدكتور غيروه لان المحتوى بإسم الدكتور وصفي الشقيرات . عموما المحاضرة المباشرة راح تبين كل شي وانا اشوف انهم تأخرو عن المحاضرات المباشرة الوقت بيمر هالترم قصير.

[بوعلي الساري]

مشكورين انشالله راح اذاكر منه

[بنت صافيه]

:)

[نهرالعطا]

الله يسعدك يا سرنديب

بتكملي ؟
ياليت الرؤوس المهمه في كل فقره وكذا تسهل علينا كسؤال وجواب مختصر

سيئة جدا الماده هذي

[Sitah.Alotaibi]

المادة حفظ

اذا كان عندي وقت راح احاول اسوي سؤال و جواب لكل محاضرة ؟
الله كريم

[taghreed.Alotaibi]

الله يعطيك العافية :icon19: ..
ان شاء الله راح اشارك اللي اشوفه مهم من وجهة نظري في المحاضرة على شكل رؤوس اقلام ..
بدون ترجمة واللي حاب يترجم براحته و يرجع لبداية الموضوع و يتابع مع الاخت صيته :21:


--


المحاضرة الاولى :



The Novel: Definitions and Distinctions


? What is the Kind or Genre of The Novel
Fiction and Narrative

? What is the Style of the Novel
Prose

? We can say the Length of the Novel is
Extended like 6000 word or so


? What is the Purpose of the Novel
Mimesis or Verisimilitude


Precursors to the Novel

يفضل حفظ الامثلة كلها

http://store1.up-00.com/2015-03/142699102693.jpg


Types of Novels

http://store1.up-00.com/2015-03/1426991026862.jpg

فيه كم نوع مشروح بالتفصيل في المحتوى ، ارجعوا له للاستفادة


: First European novel
Don Quixote by Miguel de Cervantes

: First European historical novel
The Princess of Cleves Madame de Lafayette


The Rise of the English Novel
ارجعوا للمحتوى لان هالفقرة مهمة *


: England’s First Professional Female Author
Aphra Behn


: The father of travel literature is

Daniel Defoe

: First English novel
Pamela, by Samuel Richardson



: Shamela by Henry Fielding is a reaction or Parody of
Pamela, by Samuel Richardson


: Novelists of manners

Jane Austen, Anthony Trollope, Edith Wharton, F. Scott Fitzgerald, Margaret Drabble



: Frankenstein by Mary Shelley is One of the most famous

gothic novels
? Inspired by

a dream in reaction to a challenge to write a : ghost story





--


اسئلة على المحاضرة الاولى من اختبار الفصل الدراسي الاول 1436 هـ :


http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929081.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/142699092922.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929313.jpg


http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929434.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929535.jpg
http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929646.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426991026721.jpg

[نهرالعطا]

تغريد احسنتي
الله يبارك فيكي
كذا حلووو ربي لا يضيع لك تعب
سرنديب الله يفتح عليكي ويقويكي

[مرتديلا]

ماشالله استمروا

[totoh]

الله يعطيك العافيه تغريد:106:

[totoh]

ممكن اسئله تساعدنى على حفظ الماده ضرورى لانه مافى وقت

[ريم الفلا 33]

ياليت تستمري يااخت تغريد في اسلوبك ذكرتيني بالاخ تروك الله يجزاه خير بعد كل محاضرة ينزل الاسئله اللي عليها .

[مـرسال]

باليت تكملة اللي بديتوه الله يجزاكم الف خير
من جد الماده يبي لها حفظ مع كمية تركيييييز

[شذى الورد 22]

السلام عليكم تغريد وصيته في مجال تكملون الله يجزاكم خير بسطتوها علي

[نهرالعطا]

الله يعطيك العافية :icon19: ..
ان شاء الله راح اشارك اللي اشوفه مهم من وجهة نظري في المحاضرة على شكل رؤوس اقلام ..
بدون ترجمة واللي حاب يترجم براحته و يرجع لبداية الموضوع و يتابع مع الاخت صيته :21:


--


المحاضرة الاولى :



The Novel: Definitions and Distinctions


? What is the Kind or Genre of The Novel
Fiction and Narrative

? What is the Style of the Novel
Prose

? We can say the Length of the Novel is
Extended like 6000 word or so


? What is the Purpose of the Novel
Mimesis or Verisimilitude


Precursors to the Novel

يفضل حفظ الامثلة كلها

http://store1.up-00.com/2015-03/142699102693.jpg


Types of Novels

http://store1.up-00.com/2015-03/1426991026862.jpg

فيه كم نوع مشروح بالتفصيل في المحتوى ، ارجعوا له للاستفادة


: First European novel
Don Quixote by Miguel de Cervantes

: First European historical novel
The Princess of Cleves Madame de Lafayette


The Rise of the English Novel
ارجعوا للمحتوى لان هالفقرة مهمة *


: England’s First Professional Female Author
Aphra Behn


: The father of travel literature is

Daniel Defoe

: First English novel
Pamela, by Samuel Richardson



: Shamela by Henry Fielding is a reaction or Parody of
Pamela, by Samuel Richardson


: Novelists of manners

Jane Austen, Anthony Trollope, Edith Wharton, F. Scott Fitzgerald, Margaret Drabble



: Frankenstein by Mary Shelley is One of the most famous

gothic novels
? Inspired by

a dream in reaction to a challenge to write a : ghost story





--


اسئلة على المحاضرة الاولى من اختبار الفصل الدراسي الاول 1436 هـ :


http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929081.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/142699092922.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929313.jpg


http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929434.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929535.jpg
http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929646.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426991026721.jpg



مدري وين راحت الصور
المعذرة اختي تغريد لو ترجعي ترفقيها في ملف pdf افضل عشان مواقع تحميل الصور مالها امان تختفي في يوم

فياليت ترجعي ترفقي الاسئلة الي قصتيها فقط الله يفتح عليك

[taghreed.Alotaibi]

ب إذن الله راح اكمل كل المحاضرات قريب خلال الاسبوع القادم او اللي بعده ..
و تحت كل محاضرة الاسئلة اللي عليها من الاختبار السابق
و اخيراً راح انزل اسئلة الاختبار مصححه و مكتوبة لكم
المحاضرة 4 - 5 عبارة عن رواية Robinson Crusoe
- ممكن ما اتطرق لها لانها معلومات مكرره بحكم ان سبق واخذناها -
المحاضرات من 9 - 14 تتكلم عن موضوع واحد و هو رواية Heart of Darkness
و بقية المحاضرات تتكلم عن الرواية بشكل عام .

-

نهر ابشري الليلة راح انزلها :rose: .

[Sitah.Alotaibi]

جزيت خيرا

[Sitah.Alotaibi]

راح احدد الكلمات الجديدة مع ترجمتها في المحاضرات من باب لو ان الدكتور جاب فراغات

المحاظرة الاولى

“The Novel is a picture of real life and manners, and of the time in which it is written.
The Romance, in lofty and elevated language, describes what never happened nor is
likely to happen.”
Clara Reeve, The Progress of Romance, 1785
السامية والرفيعه
-----------------------
Verisimilitude
Refers to the illusion that the novel is a representation of real life.
الوهم

---------------------------------------
المحاضرة الثانية :rose:

The Novel of Manners:
Jane Austen
Novels dominated by the customs, manners,يسيطر
conventional behavior and habits of a particular social class
Often concerned with courtship and marriage الخطوبة
Realistic and sometimes satiric
ساخرة
Focus on domestic society rather than the larger world
Other novelists of manners: Anthony Trollope, Edith
Wharton, F. Scott Fitzgerald, Margaret Drabble
---------
Frankenstein by Mary Shelley 1797-1851
One of the most famous gothic novels
Inspired by a dream in reaction to a
رفض
challenge to write a ghos story
Published in 1817 (rev. ed. 1831)
Influenced by the Greek myth of Promotheus
Frankenstein is also considered the first science fiction novel
--------------

Historical Novels
الروايات التاريخية
Novels that reconstruct a past age,
اعادة بناء الماضي
often when two cultures are in conflict
تتصارع
Fictional characters interact with with historical figures in
actual events
دSir Walter Scott (1771-1832) is considered the father of the historical novel: The Waverly Novels (1814-1819) and Ivanhoe (1819)
--------
Social issues came to the forefront مقدمة with the condition of laborers in the Industrial Revolution and later in the Depression: Dickens’ Hard Times, Gaskell’s Mary Barton;
الكساد
Eliot’s Middlemarch; Steinbeck’s Grapes of Wrath
Social or Sociological novels deal with the nature, function and effect of the society which the characters inhabit – often for the purpose of effecting reform
Slavery and race issues arose in
الرق والعرقية
American social novels: Harriet Stowe’s Uncle Tom’s Cabin, 20th c. novels by Richard Wright, Ralph Ellison, etc.
---------------
Social Realism Cont.
Muckrakers exposed corruption in
كشف الفساد
industry and society: Sinclair’s The Jungle, Steinbeck’s Cannery Row
Propaganda novels advocate a doctrinaire solution to social problems: Godwin’s Things as They Are, Rand’s Atlas Shrugged
------------
Charles Dickens 1812-1870
By including varieties of poor people in all his novels, Dickens brought the problems of poverty to the attention of his readers: فقر
“It is scarcely conceivable that anyone should…exert a stronger social influence than Mr. Dickens has…. His sympathies are on the side of the suffering and the frail; and this makes him the idol of those who suffer, from whatever cause.”
Harriet Martineau, The London Times called him "pre-eminently a writer of the people and
متميز
for the people . . . the 'Great Commoner' of English fiction."
Dickens aimed at arousing the conscience of his age
اثارة ضمير
. To his success in doing so, a Nonconformist preacher paid the following tribute:
"There have been at work among us three great social agencies: the London City Mission; the novels of Mr. Dickens; the cholera
----------------------------------------------
The Russian Novel
 Russia from 1850-1920 was a period of social, political, and existential struggle.
 Writers and thinkers remained divided: some tried to incite revolution تحريض, while others romanticized the past as a time of harmonious order.
 The novel in Russia embodied those struggles and conflicts الصراعات والنزعات in some of the greatest books ever written.
 The characters in the works search for meaning in an uncertain world, while the novelists who created them experiment with modes of artistic expression to represent the troubled spirit of their age.
------------------------
المحاضرة الثالثة :rose:

The Novel: A Definition
According to M.H. Abrams:
“The term novel is now applied to a great variety of writings that have in common only the attribute of being extended works of fiction written in prose. […] Its magnitude permits a greater variety of characters, greater complication of plot (or plots), ampler development of milieu, and more sustained exploration of character and motives than do the shorter, more concentrated modes.”
---------------------------
Language and Popular Taste
Defoe did not write his first novel, Robinson Crusoe, until he was 59. Until then, he was a journalist and a political pamphleteer, and his style was influenced by journalism.
Other factors that influenced language at the time
The desire to keep language close to the speech of artisans and merchants because they were the new economic and financial agents of England.

-------------------------------
Socio-Historical Background
Worldwide travels, the establishment of colonies in the Americas, the international slave trade, industrialization
Europe, especially England, is now in control of international trade routes and owns the bulk of the international trade.
The new economic realities produce a middle class in England, people who used to be serfs working the lands of aristocrats can now be entrepreneurs, slave traders, adventurers, colonists in America. Their children can now be educated.
The new markets also demand a new type of worker: skilled and
literate. The establishment of grammar school
-------------------

The Development of Prose Fiction

In the 17th and 18th centuries, prose was still not recognized as a literary form. Only Greek and Latin and English verse were considered “high culture.” English prose was what lower or middle class people read and wrote.
---------
The economic wealth created in the 18th century a middle class that has a good income and leisure time. They cannot read Greek or Latin and formal literature, but they can read simple stories in prose.
----------------
The first novels were published as serial stories in newspapers. Travel stories published in episodes telling the English public of adventures in far away lands.

-----------------------
The establishment of colonies, worldwide travel and international trade made people in England curious about the new lands they were traveling to. This is how stories began to be published in newspapers in prose about travel adventures in exotic and far away lands.
--------------------------------
The popularity of these travel stories made publishers realize that there was a market and this is how novels in book format began to be published.
-----------
Still, bookshops, coffeehouses, salons and reading rooms provided new gathering places where people discussed literature.
----------
:rose::rose:

[نهرالعطا]

ب إذن الله راح اكمل كل المحاضرات قريب خلال الاسبوع القادم او اللي بعده ..
و تحت كل محاضرة الاسئلة اللي عليها من الاختبار السابق
و اخيراً راح انزل اسئلة الاختبار مصححه و مكتوبة لكم
المحاضرة 4 - 5 عبارة عن رواية robinson crusoe
- ممكن ما اتطرق لها لانها معلومات مكرره بحكم ان سبق واخذناها -
المحاضرات من 9 - 14 تتكلم عن موضوع واحد و هو رواية heart of darkness
و بقية المحاضرات تتكلم عن الرواية بشكل عام .

-

نهر ابشري الليلة راح انزلها :rose: .

خلاص يا الغاليه الان طلعت الصور وحفظتها ونزلتها كمرفق في الرد هذا عشان غيري يستفيد منها

ربي يسعدك يا تغريد ويوفقك ويبشرك بأغلى ما تتمني
منتظرينك بس ياليت كمان تنزليها كمرفقات عشان مراكز التحميل بلا امان

وتدرين الموقع قرب الاختبارات يتقفل فأسرعي فيها ونكون لك من الشاكرين



سرنديب اشكرك ومتابعين لك الله يوفقنا

[اميرة مميزه]

الله يعطيك العافية :icon19: ..
ان شاء الله راح اشارك اللي اشوفه مهم من وجهة نظري في المحاضرة على شكل رؤوس اقلام ..
بدون ترجمة واللي حاب يترجم براحته و يرجع لبداية الموضوع و يتابع مع الاخت صيته :21:


--


المحاضرة الاولى :



the novel: definitions and distinctions


? What is the kind or genre of the novel
fiction and narrative

? What is the style of the novel
prose

? We can say the length of the novel is
extended like 6000 word or so


? What is the purpose of the novel
mimesis or verisimilitude


precursors to the novel

يفضل حفظ الامثلة كلها

http://store1.up-00.com/2015-03/142699102693.jpg


types of novels

http://store1.up-00.com/2015-03/1426991026862.jpg

فيه كم نوع مشروح بالتفصيل في المحتوى ، ارجعوا له للاستفادة


: first european novel
don quixote by miguel de cervantes

: First european historical novel
the princess of cleves madame de lafayette


the rise of the english novel
ارجعوا للمحتوى لان هالفقرة مهمة *


: england’s first professional female author
aphra behn


: The father of travel literature is

daniel defoe

: First english novel
pamela, by samuel richardson



: Shamela by henry fielding is a reaction or parody of
pamela, by samuel richardson


: Novelists of manners

jane austen, anthony trollope, edith wharton, f. Scott fitzgerald, margaret drabble



: Frankenstein by mary shelley is one of the most famous

gothic novels
? Inspired by

a dream in reaction to a challenge to write a : ghost story





--


اسئلة على المحاضرة الاولى من اختبار الفصل الدراسي الاول 1436 هـ :


http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929081.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/142699092922.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929313.jpg


http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929434.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929535.jpg
http://store1.up-00.com/2015-03/1426990929646.jpg

http://store1.up-00.com/2015-03/1426991026721.jpg



الف الف شكر لك مشرفتنا تغريد سهلتي علي الاسئله وكل شي من بعد اذنك ياليت تكملين كل المحاضرات اذا تقدرين لو بس اسئلة الاختبار :004::004::004:

[همسات 2]

مو قادره استوعب الماده ياليت تساعدوني اكثر

[taghreed.Alotaibi]

ملاحظة قبل كل شيء
الدكتور و على حسب اسئلة الاختبار الموجودة عندي
ينسخ النص كما هو موجود في المحتوى مع تغيير بسيط ان وجد
فـ لو حذفت شيء انا معتبرته شخصياً غير مهم و تقدرون ترجعون للمحتوى كـ مراجعة
ايضًا التواريخ ما وضعتها ، ان شاء الله في المحاضرة المباشرة الاخيرة راح اسأله اذا فيه تواريخ مهمة نركز عليها ولا لا
اخيرًا .. الاشياء اللي اقولكم ارجعوا لها بالمحتوى ارجعوا لها فضلاً لا امراً عشان مايضيع تعبكم :biggrin:
:rose:

-

: Lecture #2
-

? What Dose " Novel of sentiment " means
Novels in which the characters, and thus the readers, have a heightened emotional response to events
-
: Example of A Novel of sentiment
Laurence Sterne: Tristram Shandy
Johann Wolfgang von Goethe: The Sorrows of Young Werther
Francois Rene de Chateaubriand: Atala and Rene
The Brontës: Anne Brontë Agnes Grey , Emily Brontë Wuthering Heights , Charlotte Brontë Jane Eyre
The Brontës: هم في الاساس اخوات
و كل وحدة بجانب اسمها اسم الرواية اللي كتبتها " باللون الاحمر والخط المائل "
-
x1- ____Wuthering Heights____ and ___Jane Eyre_____ transcend sentiment into myth-making
x2- Wuthering Heights plumbs the psychic unconscious in a search for ____wholeness_____, while Jane Eyre narrates the female quest for _____individuation_____x
-
? Who considered the father of the historical novel
Sir Walter Scott : ( waverley - ivanhoe )x

اللي بين قوسين هذي الروايات اللي كتبها وكلها تاريخية
-
Realism and Naturalism
ارجعوا لها بالمحتوى عشان تعرفون الفرق بينهم مهمة

-
x1- Social or Sociological novels deal with the ___nature, function and effect____ of the
society which the characters inhabit – often for the purpose of _____effecting reform____x
x2- Social issues came to the forefront with the condition of laborers in the ___Industrial Revolution___ and later in the ___Depression___ x
x3- Slavery and race issues arose in ___American social novels___x

-
x1- Russia from 1850-1920 was a period of ___social, political, and existential___ struggle
x2- Writers and thinkers remained divided : some tried to ___incite revolution___, while others romanticized the past as a time of ____harmonious order____x
x3- The novel in Russia embodied those _____struggles and conflicts______ in some of the greatest books ever written.x
x4- The characters in the works search for _____meaning in an uncertain world_____, while the novelists who created them experiment with _____modes of artistic expression_____ to represent the troubled spirit of their age.
-

اسئلة من اختبار الفصل الاول 1436 هـ على المحاضرة الثانية


http://store1.up-00.com/2015-04/14291255161.jpg

http://store1.up-00.com/2015-04/1429125516062.jpg

http://store1.up-00.com/2015-04/1429125516133.jpg

http://store1.up-00.com/2015-04/1429125516264.jpg



:icon1::love080:

[شذى الورد 22]

الله يجزاكم خير افضل ورشه لهذا الترم ياليت تكملو كل المحاضرات واحد يجمعها لنا بملف لو تكرمتو

[نهرالعطا]

بارك الله فيك ي تغريد
الله يسعدك ف الدارين

تم نسخ المحاضرة الاولى و الثانيه في المرفقات

[همتي عالية]

http://www.ckfu.org/vb/t582699.html

من مواضيع الترم الماضي

[نهرالعطا]

اضافه للشريحه الاولى في محاضرة 11 من ملخص شوق الظاهر سقطت منها سهوا

Fifty miles away from Kurtz’s Inner Station, Marlow and his companions find a hut with a stack of firewood and a note that says, “Wood for you. Hurry up. Approach cautiously.” They can’t read the signature, but it is clearly not Kurtz’s.
Inside the hut, Marlow finds a battered old book on seamanship with notes in the margin in what looks like code. The manager concludes that the wood must have been left by the Russian trader, a man about whom Marlow has overheard the manager complaining. After taking aboard the firewood that serves as the ship’s fuel, the party continues up the river, the steamer struggling and about to give up working completely.

[نهرالعطا]

الله يهديه الدكتور

اسئلته على مقد ماهي كلمة ورد غطاها

على قد ماهي ماله داعي

مركز على اشياء لو اني ماشفت اسئلة العام كان رحت فيها
ومحاضرة المباشره يقول الكل نجح عنده ب dو c

الله ييسر لنا يارب وينجحنا فيها باعلى الدرحات

[كارزما]

.

.


يب ي نهر :bawling:
تدرين ليش ؟؟ لان المادة محتاجة ترجمة دقيقة ومفهومة :007:
جالسة اترجمها معتمدة ع ملخص بيسان تحسينه منقي شرايح ولازقها
مافي تناسق ولا ربط :verycute:
اقعد ادور بقوقل ع المعلومات علشان اقدر افهم وش قصده :(177):
يارب اقدر اكملها وانزلها لكم :verycute:
واسئلته بالفعل دقيقية بالكلمة بعذر الدفعة الي قبل ولعوا ايقونة الشكاوي :biggrin:

[نهرالعطا]

.

.


يب ي نهر :bawling:
تدرين ليش ؟؟ لان المادة محتاجة ترجمة دقيقة ومفهومة :007:
جالسة اترجمها معتمدة ع ملخص بيسان تحسينه منقي شرايح ولازقها
مافي تناسق ولا ربط :verycute:
اقعد ادور بقوقل ع المعلومات علشان اقدر افهم وش قصده :(177):
يارب اقدر اكملها وانزلها لكم :verycute:
واسئلته بالفعل دقيقية بالكلمة بعذر الدفعة الي قبل ولعوا ايقونة الشكاوي :biggrin:

انا ملخص شوق خلصته والا انا دايخه من كثر الورق والترجمه الي تكون بأخر الصفحه

فعلا ملخص بيسان مرتب افضل انه الواحد يطبعه ويمشي من ملخص شوق من لاب توب
خاصة المحاضرة الاولى و2 و3 انا طبعتها من بيسان

المادة تنرفز اكثر مو محتاجين نرفزة زيادة في الاوراق

شوفي منتظره تلخيصك ارفقيه ملف واكون شاكره لك وراح تنفعي بيها اخواتك
حتى لو رؤوس اقلام
قلب الظلام كل شوي في ممكان ومحطه وكوتز والنفسيه الي فيها ولاعاد تدرين هذا كوتز ولا مارلو ايش وضعه يحب كوتز ولا معطيه قفا
الله يسهل علينا

يارب افتحها علينا

[تخطيت السحاب]

ان شاء الله نعديها على خييير يارب

[همسات 2]

خايفه كثير من هالماده مو قادره استوعبها ياليت لو احد فاهمها يبسطها لنا

[أم البنين 3]

ارجوكم جاوبوني
انا خذيت الملزمة من صدى الحروف ونفس شراح البوربوينت لكن الدكتىور يتكلم في جهة والشراىح في جهة
انحرلت ماني فاهمة شي؟؟
عل نفس هذي الملزمة نفسها الي ذاكرتو منها؟؟؟

[نهرالعطا]

ارجوكم جاوبوني
انا خذيت الملزمة من صدى الحروف ونفس شراح البوربوينت لكن الدكتىور يتكلم في جهة والشراىح في جهة
انحرلت ماني فاهمة شي؟؟
عل نفس هذي الملزمة نفسها الي ذاكرتو منها؟؟؟

مافهمت عليك
الي ملخص عندك بأسم مين؟

[أم البنين 3]

جزاك الله خير نهر العطا ع ردك
مكتوب الرواية الحديثة فوزي سليسلي

Jasmenn

اتوقع انها من ترجمة ياسمين

اخذتها من مكتبة صدى الحروف بالرياض

[نهرالعطا]

موجود ملخص ياسمين وشوق،حاليا هو الوحيد المترجم
ولكن عدد صفحاته طويله
الاغلب معتمد عليه
جزاهم الله خير على ترجمته ولكن مطويلين الملخص

[ساكن الخبر]

ياليت اسئله الترم اللي طاف

[lavender faris]

مش مرا صعبة المادة ..
كادة ادبية بحتة .. تعتمد عالحفظ والفهم لتتبابع تسلسل الاحداث
بس اسئلة الدكتور هيه اللي مصعبة المادة
خلونا نركز عليها

[ملآكي]

يعطيكم العافية عطوني ملخص بيسان و وش افضل ملخص بيسان او شوق ؟

[المـ ج ـتهده]

إختبار الروايه الحديثه الترم الأول 1435-1436 بدون حل

[نهرالعطا]

يعطيكم العافية عطوني ملخص بيسان و وش افضل ملخص بيسان او شوق ؟

شوق مترجم وصفحاته كثيررررر

وبيسان مرتب غير مترجم

الافضل تطبعو بيسان وتتابعو من شوق الله يجزاهم خير

وبلاخير الي يريحكم


في المرفقات

[lavender faris]

تغريد صراحة ملخصك قليلة فيه كلمة روعة ..

دعواتنا لك ..

حتكمليه او ما تقدري؟

[jo0ojo0o_2]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عندي استفسار الحين الدكتور تغير هالمحتوى تغر بعد ولا كيف ؟؟
هل بتعتمدون على اسئلة الامم السابقه ؟؟
انا حامله الماده ومن الحظ تغيير الدكتور
ومن الحظ اني خريجه
يااااااربي ياربي :verycute:
دعواتتتتكم

[المعيده نجااة]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

عندي استفسار الحين الدكتور تغير هالمحتوى تغر بعد ولا كيف ؟؟
هل بتعتمدون على اسئلة الامم السابقه ؟؟
انا حامله الماده ومن الحظ تغيير الدكتور
ومن الحظ اني خريجه
يااااااربي ياربي :verycute:
دعواتتتتكم

اختي الدكتور درس الترم الي فات فقط وله نموذج اساله تلقينه موجود هنا بالورشه بالمرفقات ذاكري المنهج اقري بفهم وفي اساله من طالبه مجتهدا ماشاءالله على كل المحاضرات ماعدا 12 لِسَّه ماخلصت كتابتها والباقي موجود بالملف مررره حلو للاشياء الغامضة بالمحتوى تلقينه بموضوع صيته سين وجيم بالملتقى الصفحة الثانية وبالتوفيق وفالك التخرج بامتياز:(204):

[jo0ojo0o_2]

اختي الدكتور درس الترم الي فات فقط وله نموذج اساله تلقينه موجود هنا بالورشه بالمرفقات ذاكري المنهج اقري بفهم وفي اساله من طالبه مجتهدا ماشاءالله على كل المحاضرات ماعدا 12 لِسَّه ماخلصت كتابتها والباقي موجود بالملف مررره حلو للاشياء الغامضة بالمحتوى تلقينه بموضوع صيته سين وجيم بالملتقى الصفحة الثانية وبالتوفيق وفالك التخرج بامتياز:(204):
انا فدا الناس الذوق يارب اميننننن ومن دعا يارب

[jo0ojo0o_2]

ما جاب ولا شي من اسئلة الواجب بالاختبار

[jo0ojo0o_2]

http://store3.up-00.com/dl/175ec/اسئلةاختبارالروايةالحديثة-الفصلالدراسيالأول1436هـ.pdf (http://store3.up-00.com/dl/175ec/اسئلةاختبارالروايةالحديثة-الفصلالدراسيالأول1436هـ.pdf)

اسئلة الفصل الدراسي الاول لعام 1436

[wejdanh]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لاحظت ان الدكتور يشرح في المحاضرة غير اللي موجود هل هو مطلوب ولالا اخاف يجيب اسئلة عليه انا ماكملت المحاضرات بس لاحظت هذا الشي ياليت تفيدونا ولكم جزيل الشكر

[كارزما]

^

لا تقولين :eek:

[Sitah.Alotaibi]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لاحظت ان الدكتور يشرح في المحاضرة غير اللي موجود هل هو مطلوب ولالا اخاف يجيب اسئلة عليه انا ماكملت المحاضرات بس لاحظت هذا الشي ياليت تفيدونا ولكم جزيل الشكر

لا يكون تذاكرين من المحتوى القديم

[نهرالعطا]

لا يكون تذاكرين من المحتوى القديم

تنشفين الدم بالعروق

[Sitah.Alotaibi]

تنشفين الدم بالعروق
يمكن معتمدة على محتوى مو لشقيرات ...في بنات يطلبون من المكاتب و يتوهقون في الاختباار :Looking_anim:

[كارزما]

.

.



خرعتني والله :verycute:
بس الشقيرات يوتوت كثير بالمحاضرة فجد تحسينه يقول شي ثاني :Looking_anim:


.

.





لُطفاً احد يترجم لي هالبرقراف :S_45:
طبعا هو من الرواية المحاضرة 10
حتى لوحرفية أبي ابلع هابرقراف عجزت :017:




• Marlow soon meets with the general manager, who strikes him as an altogether average man who leads by inspiring an odd uneasiness in those around him and whose authority derives merely from his resistance to tropical disease.

[taghreed.Alotaibi]

.

.



خرعتني والله :verycute:
بس الشقيرات يوتوت كثير بالمحاضرة فجد تحسينه يقول شي ثاني :Looking_anim:


.

.





لُطفاً احد يترجم لي هالبرقراف :S_45:
طبعا هو من الرواية المحاضرة 10
حتى لوحرفية أبي ابلع هابرقراف عجزت :017:


تفضلي هنا المحتوى كامل مترجم : #25 (http://www.ckfu.org/vb/12144994-post25.html)
و القصة كاملة طبعاً اذا حابه اقرأيها عشان تفهمين الزبدة بطريقتك : هنا
(http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=221419&d=1417489341)

[SoOom21]

اختبار الترم الي طــــــاف

هذا؟؟


http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=documentviewer&doc=248625-pdf

[laylay]

ابي ملخص بيسان بصيغه الوورد ربي يرضى عليكم

[Sitah.Alotaibi]

:icon1:ابي ملخص بيسان بصيغه الوورد ربي يرضى عليكم
استخدمت هذا البرنامج
http://www.online-convert.com/

[Sitah.Alotaibi]

الكلمات المحددة المهمه في نظري ----مجرد تخمين للاشياء المهمه ---
Heart of Darkness: Part I
The novel begins on a yacht called the Nellie at the mouth of the river Thames in London. The yacht is waiting for the tide to go out.
Five men relax on the deck of the ship: the Director of Companies, who is also the captain and host, the Lawyer, the Accountant, Marlow, and the unnamed Narrator.
The five men, old friends held together by “the bond of the sea,” are restless yet meditative, as if waiting for something to happen. As darkness begins to fall, and the scene becomes “less brilliant but more profound,” the men recall the great men and ships that have set forth from the Thames on voyages of trade and exploration, frequently never to return.
-------
Suddenly Marlow remarks that this very spot (London, the Thames) was once “one of the dark places of the earth.”
He notes that when the Romans first came to England, it was a great, savage wilderness to them. He imagines what it must have been like for a young Roman captain or soldier to come to a place so far from home and lacking in comforts.
This reminds Marlow of his experience as a “fresh-water sailor,” when as a young man he captained a steamship going up the Congo River.
---------
Marlow recounts how he obtained a job with the Belgian “Company” that trades on the Congo River (the Congo was then a Belgian colony) through the influence of his aunt who had friends in the Company’s administration.
The Company was eager to send Marlow to Africa, because one of the Company’s steamer captains had recently been killed in a fight with the natives.
After he hears that he has gotten the job, Marlow travels across the English Channel to a city that reminds him of a “whited sepulchre” (probably Brussels) to sign employment contract at the Company’s office.
---------------
At the Company’s offices, Marlow finds two sinister women there knitting black wool, one of whom admits him to a waiting room, where he looks at a map of Africa color-coded by colonial powers.
Marlow signs his contract, and goes to be checked by a doctor. The doctor takes measurements of his skull, remarking that he unfortunately doesn’t get to see those men who make it back from Africa.
The doctor tells Marlow, “the changes take place inside.” The doctor is interested in learning anything that may give Belgians an advantage in colonial situations

---------------
Marlow then stops to say goodbye to his aunt, who expresses the hope that he will aid in the civilization of savages during his service to the Company, “weaning those ignorant millions from their horrid ways.”
Marlow is aware, though, that the Company operates for profit and not for the good of humanity, and he is bothered by his aunt’s naïveté.
Before boarding the French steamer that is to take him to Africa, Marlow has a brief but strange feeling about his journey: the feeling that he is setting off for the center of the earth.
The French steamer takes Marlow along the coast of Africa, stopping periodically to land soldiers and customs house officers. Marlow finds his idleness vexing, and the trip seems vaguely nightmarish to him. At one point, they come across a French man-of-war (a ship) shelling an apparently uninhabited forest along the coast.
They finally arrive at the mouth of the Congo River, where Marlow boards another steamship bound for a point thirty miles upriver. The captain of the ship, a young Swede, recognizes Marlow as a seaman and invites him on the bridge. The Swede criticizes the colonial officials and tells Marlow
about another Swede who recently hanged himself on his way into the interior.
--------
Marlow disembarks at the Company’s station, which is in a terrible state of disrepair. He sees piles of decaying machinery and a cliff being bombed for no apparent purpose. He also sees a group of black prisoners walking along in chains under the guard of another black man, who wears a shoddy uniform and carries a rifle.
Marlow remarks that he had already known the “devils” of violence, greed, and desire, but that in Africa he became acquainted with the “flabby, pretending, weak-eyed devil of a rapacious and pitiless folly.” Finally, Marlow comes to a grove of trees and, to his horror, finds a group of dying native laborers.


--------
He offers a biscuit to one of them; seeing a bit of white European yarn tied around his neck, he wonders at its meaning. He meets a neatly dressed white man, the Company’s chief accountant (not to be confused with Marlow’s friend the Accountant from the opening of the book).
station. One day, the chief accountant tells him that in the interior he will undoubtedly meet Mr. Kurtz, a first-class agent who sends in as much ivory as all the others put together and is destined for advancement. He tells Marlow to let Kurtz know that everything is satisfactory at the Outer Station when he meets him.
Marlow travels overland for two hundred miles with a caravan of sixty men. He has one white companion who falls ill and must be carried by the native bearers, who start to desert because of the added burden.
--------
After fifteen days they arrive at the dilapidated Central Station. Marlow finds that the steamer he was to command has sunk. The general manager of the Central Station had taken the boat out two days before under the charge of a volunteer skipper, and they had torn the bottom out on some rocks. In light of what he later learns, Marlow suspects the damage to the steamer may have been intentional, to keep him from reaching Kurtz
--------------
Marlow soon meets with the general manager, who strikes him as an altogether average man who leads by inspiring an odd uneasiness in those around him and whose authority derives merely from his resistance to tropical disease.
The manager tells Marlow that he took the boat out in a hurry to relieve the inner stations, especially the one belonging to Kurtz, who is rumored to be ill. He praises Kurtz as an exceptional agent and takes note that Kurtz is talked about on the coast.
It takes Marlow three months to repair his ship. One day during this time, a grass shed housing some trade goods burns down, and the native laborers dance delightedly as it burns.
One of the natives is accused of causing the fire and is beaten severely; he disappears into the forest after he recovers.
Marlow overhears the manager talking with the brickmaker about Kurtz at the site of the burned hut. He enters into conversation with the brickmaker after the manager leaves, and ends up accompanying the man back to his quarters, which are noticeably more luxurious than those of the other agents.
Marlow realizes after a while that the brickmaker is pumping him for information about the intentions of the Company’s board of directors in Europe, about which, of course, Marlow knows nothing.
Marlow notices an unusual painting on the wall, of a blindfolded woman with a lighted torch; when he asks about it, the brickmaker reveals that it is Kurtz’s work.
The brickmaker tells Marlow that Kurtz is a prodigy, sent as a special emissary of Western ideals by the Company’s directors and bound for quick advancement.
He also reveals that he has seen confidential correspondence dealing with Marlow’s appointment, from which he has construed that Marlow is also a favorite of the administration. They go outside, and the brickmaker tries to get himself into Marlow’s good graces—and Kurtz’s by proxy, since he believes Marlow is allied with Kurtz.
Marlow realizes the brickmaker had planned on being assistant manager, and Kurtz’s arrival has upset his chances. Seeing an opportunity to use the brickmaker’s influence to his own ends, Marlow lets the man believe he really does have influence in Europe and tells him that he wants a quantity of rivets from the coast to repair his ship. The brickmaker leaves him with a veiled threat on his life, but Marlow enjoys his obvious distress and confusion.
The Eldorado Exploring Expedition, a group of white men intent on “tear*ing+ treasure out of the bowels of the land,” arrives, led by the manager’s uncle, who spends his entire time at the station talking conspiratorially with his nephew.

Marlow gives up on ever receiving the rivets he needs to repair his ship, and turns to wondering disinterestedly about Kurtz and his ideals.
-------
الباقي اكمله

[jo0ojo0o_2]

http://www.ckfu.org/vb/t670858.html

[jo0ojo0o_2]

الدكتور يكرر الاسئله ولا ؟؟؟؟؟؟؟؟