مشاهدة النسخة كاملة : المستوى الثامن تفريغ لاسئلة الاختبار لمادة مناهج الفكر الحديث
أم دحمون
2015- 4- 7, 05:10 AM
بسم الله الرحمن الرحيم
هذه أسئلة اختبار مادة مناهج الفكر الحديث لعام 1435/1436 هـ
س1: السياق في المنهج التأويلي ثلاثة أنواع هي؟
1/ التاريخي والثقافي والاجتماعي
2/ المقامي والنصي والتأويلي
3/ المقامي والتاريخي والتأويلي
4/ المقامي والنصي والتاريخي
س2: العلم بقواعد فهم النصوص ,,هو أحد تعريفات المنهج ؟
1/ التفكيكي
2/ التأويلي
3/ التاريخي
4/ النفسي
س3: من سمات المرحلة الثانية من مراحل دخول مناهج الفكر الحديث إلى العالم الاسلامي؟
1/ إعادة قراءة التراث العربي والاسلامي
2/ الانفكاك من قيد الحضارة الغربية
3/ قراءة النص الشرعي بواسطة المناهج الحديثة
4/ تطبيق آليات مستمدة من خارج النطاق الاسلامي في قراءة النص الشرعي
س4:خلخلة البنية الفكرية للانسان الغربي تعني ؟
1/ هدم نظام الأسرة
2/ الخراب الروحي
3/ التشكيك في الثوابت
4/ محاربة القيم
س5: يرى البنيويون أن التحليل البنيوي وحده كاف لفهم النص ، وهذا ؟
1/ سعة علم
2/ ثقة
3/ غرور الاجابة من كلامه في المحاضرة
4/ روح علمية
س6: لم يخل أي مركز فكري في أوربا وأمريكا من الجدل حول قيمتها هي؟
1/ المناهج الحديثة
2/ الموضوعية في البحث العلمي
3/ البنيوية
4/ التفكيكية
س7: يبين منزلة النص في قدرته على تزويد القارئ بسيل من الاحتمالات هذا من اسس التفكيكية؟
1/ المركز
2/ المنهجية
3/ الاختلاف
4/ نقد التمركز
س8: خطأ في التأويل شاع في تراثنا العربي الاسلامي عند الفرق الكلامية ؟
1/ الدائرة التأويلية
2/ توظيف النص ( يبغاله مراجعة )
3/ إهمال السياق
4/ نسبية الفهم
س9: مبدان يتناقضان في التأويل هما ؟
1/ السياق التاريخي والثقافي
2/ تأويل النص وتوظيفه يبغاله مراجعه في المحاضرة 8
3/ المقصدية ومت المؤلف
4/ الفرضية و..... مافهمت
س10: البحث عن حقيقة الفهم وفلسفته ( هو أحد تعريفات المنهج) ؟
1/ التفكيكي
2/ التأويلي
3/ التاريخي
4/ النفسي
أم دحمون
2015- 4- 7, 05:15 AM
يتبع
س11: لجأ العلماء الغربيون إلى فصل العلم عن القيم بسبب؟
1/ مقتضيات المنهج العلمي
2/ رفض سيطرة الكنيسة
3/ تأثير المنهج الوضعي
4/ البعد عن القيم الاسلامية
س12: الكلام الصادر من المشرع الاسلامي لبيان التشريع هو ؟
1/ النص الشرعي
2/ السنة النبوية
3/ القران الكريم والسنة النبوية
4/ 1 و 3
س13: تهمة دينية كانت الكنيسة توجهها للعلماء في العصور الوسطى هي؟
1/ الشرك
2/ الكفر
3/ الهرطقة وذكر بالمحاضرة انه معناها الزندقة
4/ الزندقة
س14: المرحلة الثالثة من مراحل دخول مناهج الفكر الحديث الى العالم الاسلامي بدأت مع ؟
1/ بدايات القرن الحادي والعشرين
2/ أوائل الخمسينات من القرن العشرين
3/ بدايات القرن العشرين
4/ أواخر الستينات من القرن العشرين
س15: تحويل العلم الى موقف عقدي في الغرب ادى الى انتشار ؟
1/الايمان بالغيب
2/ تقديس الكنيسة
3/ الالحاد
4/ ليس شيئا مما سبق
س16: يعد المنهج البنيوي منهجا ؟
1/ تحليليا
2/ تقويميا
3/ نقديا
4/ وصفيا
س17: يرى البنيويون انها هي الاساس والمرد الذي تؤول اليه الظاهرة هي؟
1/ البنية
2/ العامل الخارجية
3/ الكلية
4/ شخصية المؤلف
س18 : تتشابه نظرية النظم لعبد القاهر الجرجاني مع ما يعرف عند البنيويين ب:
1/ بنية النص
2/ التوليد
3/ الاسس الفكرية والعقائدية التي قام عليها النص
4/ تفاصيل النص
س19: الفلاسفة الذين يرون ان الوعي الظاهر للنص انما هو مجموع مزيف هم فلاسفة مدرسة؟
1/ التاويل
2/ اللاهوت
3/ اللغة
4/ الارتياب
س20 : كيان له عمق وامتداد ومكونات لا يمكن فهمه بدون التعرف عليها هو المنهج التاويلي ؟
1/ الفهم
2/ النص
3/ النقد
4/ 1 و2
أم دحمون
2015- 4- 7, 05:19 AM
يتبع
س21: السجلات والوثائق والاثار في المنهج التاريخي من المصادر ؟
1/ الثانوية
2/ الاولية
3/ المساعدة
4/ الفرعية
س22: نقد مصادر البيانات في المنهج التاريخي من ؟
1/ اهميته
2/ خطواته
3/ مزاياه
4/ عيوبه
س23: التلف والتزوير والتحيز في المصادر التاريخية من العوامل التي تؤدي الى؟
1/ عدم اكتمال المعرفة التاريخية
2/ صعوبة تطبيق الاسلوب العلمي في البحث التاريخي
3/ صعوبة التعميم والتنبؤ
4/ صعوبة تكوين الفروض العلمية
س24 : في خطوة ( ملخص البحث ) من خطوات المنهج التاريخي يقدم الباحث ؟
1/ توصيات
2/ مقترحات
3/ ملخصا للبحث
4/ كل ما سبق
س25: كتاب (الأدب وعلاقته بالأنظمة الاجتماعية) من تأليف؟
1/ جون استوارت مل
2/ هيجل
3/ أوجست كونت
4/ دي ستايل
س26: النقد الاجتماعي في المنهج الاجتماعي نقد؟
1/ مضموني
2/ تفسيري
3/ تقويمي
4/ كل ما سبق
س27: سيطرة التوجهات المادية هذا في المنهج الاجتماعي من ؟
1/ خصائصه
2/ اسسه
3/ اسباب ظهوره
4/ عيوبه
س28 : اهتم المنهج الاجتماعي بها لانها اقدر الفنون الادبية على التعبير عن المجتمع هي ؟
1/ القصيدة الشعرية
2/ المقالة الاجتماعية
3/ الرواية
4/ المقامة
س29/ الاساس الاقتصادي هو الذي يحدد طبيعة الايديولوجيا هذا من اسس المنهج ؟
1/ التاريخي
2/ البنيوي
3/ النفسي
4/ الاجتماعي
س30: يرى ان الدافع النفسي للابداع الادبي هو التعويض عن النقص وحب الظهور هو؟
1/ فرويد
2/ يونج
3/ إدلر
4/ اوجست كونت
أم دحمون
2015- 4- 7, 05:20 AM
بكرا نكمل ان شاء الله
عاشق القمرا
2015- 4- 7, 11:02 AM
جزاك الله خيراً
أبو الحسن2011
2015- 4- 7, 12:27 PM
جزيتي خيرا
katia
2015- 4- 7, 04:20 PM
جزاك الله خير , بارك الله بجهودك يالغالية:rose:
ام رغودة4
2015- 4- 7, 09:44 PM
الله يجزاك الجنة أم دحمون
أم دحمون
2015- 4- 8, 01:44 AM
مساء الخير
نكمل حل أسئلة الاختبار
س31: فصل المكونات الفكرية واللغوية للنص ومن ثم ارجاعها الى اسبابها وملابساتها يتم ذلك في المنهج؟
1/ البنيوي
2/ التفكيكي
3/ اللغوي
4/ الطبيعي
س32: القراءة الواعية للنص عند التأويليين ضد القراءة؟
1/ الفاهمة
2/ العفوية
3/ المباشرة
4/ العميقة
س33: ينافي تحقيق التفاعل بين النص والمتلقي هو المنهج؟
1/ البنيوي
2/ التفكيكي
3/ التأويلي
4/ ليس واحدا مما سبق
س34: أبرز نظرية التوافق بين العقل والكتاب المقدس، هو؟
1/ توما الاكويني
2/ مارتن لوثر
3/ اسبينوزا
4/ دريدا
س35: تعتمد القراءة التأويلية على واحدة من وسائل الادراك الاتية؟
1/ الحس
2/ الحدس
3/ الوحي
4/ العقل
س36: يبرز اوجه الشبه والاختلاف بين ظاهرتين أو أكثر هو المنهج؟
1/ البنيوي
2/ التفكيكي
3/ التأويلي
4/ المقارن
س37: اسهمت في الكشف عن انماط التطور واتجاهاته في العلوم الاجتماعية هي الدراسات؟
1/ البنيوية
2/ المقارنة
3/ التاريخية
4/ العلمية
س38: يجب في المنهج المقارن تمييز الموضوعات المقارنة ب؟
1/ الشكل
2/ المغزى
3/ بكليهما
4/ لا شيء مما سبق
س39: مقارنة دور الصحافة في المملكة في الوقت الراهن بدورها في عهد الملك فيصل من قبيل المقارنة ؟
1/ الزمانية
2/ المكانية
3/ التاريخية
4/ الخارجية
س40: مدى مصداقية المعلومات المجمعة في المنهج المقارن من؟
1/ صعوباته
2/ خطواته
3/ فوائده
4/ مجالاته
أم دحمون
2015- 4- 8, 01:50 AM
وأخيرا
س41: الوحي يحرر العقل من النزعة الالحادية هذه احدى؟
1/ الاسس الفكرية الغربية
2/ عيوب المناهج الاسلامية
3/ القواعد المنهجية القرآنية
4/ المعلومات الجاهزة عن الانسان في القران الكريم
س42: ينظم نظرة الانسان لنفسه وللمجتمع وللحياة هذا الاساس من اسس المنهج الاسلامي البديل هو؟
1/ الوحي
2/ التوحيد
3/ الموضوعية
4/ العنصر الاخلاقي
س43: تحرير الاسلام لمفهوم (العلمية) من صيغتها الحسية الضيقة يعني؟
1/ منع اسقاط المنهج التجريبي على العلوم الانسانية
2/ تنويع الاساليب المنهجية العلمية الصالحة لتلك العلوم
3/ الاهتمام بالمنهج النقلي خاصة
4/ كل ما سبق
س44: نستشهد بقوله تعالى (فلنقصن عليهم بعلم وما كنا غائبين) على؟
1/ اتصاف الله بالعلم
2/ اهمية القصص القرآني
3/ دقة المعلومات الواردة في القران عن الانسان
4/ وجوب الاعتبار بالأمم السابقة
س45: نستشهد بقوله تعالى (ولا يجرمنكم شنآن قوم على ألا تعدلوا اعدلوا هو أقرب للتقوى) على؟
1/ ان العدالة فرضية اسلامية
2/ وجوب الموضوعية في البحث العلمي
3/ ان العداوة حاصلة بين البشر
4/ لا شيء مما سبق
س46: واحد من هذه المجالات لا يطبق فيه المنهج النفسي في دراسة الأدب؟
1/ دراسة الكاتب نفسه
2/ دراسة تاريخ النص
3/ دراسة الأنماط النفسية في النص
4/ دراسة عملية الإبداع نفسها
س47: العلاقة بين الكاتب والنص في المنهج النفسي علاقة تبادلية، وهذا يعني أنها علاقة؟
1/ تبادل منفعة
2/ تبادل أدوار
3/ تبادل اماكن
4/ تأثر وتأثير
س48: لا يصلح المنهج النفسي للنصوص المقدسة لأنه؟
1/ يهتم بالمؤلف ولا يهتم بالنص
2/ يتغلغل في باطن اللاشعور
3/ يساوي العمل الجيد بالرديء
4/ يرجع المعاني الى الاساطير
س49: وجوب اتخاذ الوحي مصدرا معرفيا في العلوم الانسانية سببه؟
1/ عدم قدرة الانسان على الاستغناء عنه
2/ انه واجب شرعي
3/ انه يشبع الروح الدينية
4/ لا شيء مما سبق
س50: واحدة من القواعد المنهجية في الوحي تخرج العلوم الانسانية من النطاق المادي الضيق، هي؟
1/ شموليته
2/ كماله
3/ تحريره للعقل من النزعة الالحادية
4/ تخليصه العلوم الانسانية من الاهداف العدائية
والحمدلله رب العالمين
أم دحمون
2015- 4- 8, 08:43 AM
تعديل للسؤالين 8،9
س8: خطأ في التأويل شاع في تراثنا العربي الاسلامي عند الفرق الكلامية ؟
1/ الدائرة التأويلية
2/ توظيف النص
3/ إهمال السياق
4/ نسبية الفهم
س9: مبدان يتناقضان في التأويل هما ؟
1/ السياق التاريخي والثقافي
2/ تأويل النص وتوظيفه
3/ المقصدية وموت المؤلف
4/ الفرضية و..... مافهمت
alaeda
2015- 4- 8, 11:08 AM
بيض الله وجهك
وجزاك الله خير
لي الفخر 7
2015- 4- 8, 12:02 PM
وفقك الله ي أم دحمون
أم دحمون
2015- 4- 8, 04:24 PM
وهذا السؤال يبغاله مراجعة
س38: يجب في المنهج المقارن تمييز الموضوعات المقارنة ب؟
1/ الشكل
2/ المغزى
3/ بكليهما
4/ لا شيء مما سبق
لانه يقول تميز الموضوعات بتلك النقاط التي تنطوي على مغزى جوهري مهم . مثلا عند مقارنة القوانين يجب التركيز على أحكامها أولا ثم أشكالها ثانيا
فهنا اش حيكون الجواب هل المغزى فقط أو المغزى والشكل
أبو الحسن2011
2015- 4- 9, 06:25 AM
جزاكي الله خير يا اختنا ام دحمون
تم جمعها في ملف وورد وpdf
ليسهل التصحيح والمراجعة
أم عمر w
2015- 4- 9, 02:53 PM
الله يجزاكم كل خير ..ما قصرتوا ..
هنوفة
2015- 4- 9, 04:37 PM
الله يسعدكم ويوفقكم جميعا
ابوفيصل 2012
2015- 4- 11, 06:58 PM
جزاكي الله خير يا ام دحمون الله يصلح دحمون
زهرة السواسن
2015- 5- 10, 08:21 PM
الله يجزاك خير يا ام دحوم ويصلح دحوم
أم دحمون
2015- 5- 10, 08:31 PM
هنا الاسئلة بملف ومعدلة ان شاء الله
ugdl
2015- 5- 11, 12:08 AM
جزاكم الله خير
ابوسعود57
2015- 5- 11, 10:19 AM
رزقك الله من حيث لاتحتسبي
الوافي!!
2015- 5- 11, 01:33 PM
الله يكثرمن أمثالك يام دحوم
تركي الاسود
2015- 5- 11, 02:18 PM
جزاك الله الجنة
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi