المحاضرات المباشرة الثالثة

[أم رغد 2012]

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
نزول المحاضرات المباشرة الثالثة و الأخيرة
لذا جرى التنويه
http://www.kfu.edu.sa/ar/Deans/E-Learning/Documents/Live%20Session%20Tables/%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%A8%D8%A7%D8%B4%D8%B1%D8%A9%2 0%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A7%D9%84%D8%AB%D8%A9-%D8%A7%D9%84%D9%81%D8%B5%D9%84%20%D8%A7%D9%84%D8%A B%D8%A7%D9%86%D9%8A%2035-36.pdf
أرجو من كل من يحضر محاضرة يكتب هنا ما حصل فيها و ماذا قال الدكتور ليستفيد الجميع لأن الوقت ضيق و البعض لديه ظروف تمنعه من الحضور .... نرجو من الجميع التعاون لمصلحة الجميع
وفقكم الله جميعا في دراستكم

[فيض99]

الله يعطيك العافية

[ام حاتم427]

الله يجزاك خير يا ام رغد على التنبيه

[rmooosh]

مشكورة ام رغد لا خلا ولا عدم يا رب

[sham9966]

شكر ام رغد وانشالله نحضرهم ونفيدكم

[لينا الهفوف]

الف شكككككر ام رغد

[ام روان وريان]

الله يعطيك الف عافيه
وي ليت احد يرتب جدولنا لاني ما اعرف اطلعه

[عنود المصادر]

شكرررررا ام رغد الله يسعدك

[نداء الخير]

يا ريت احد يطلع لنا جدولنا اجد صعوبة كبيره في معرفة جدولنا جزاكم الله الخير ..

[أم رغد 2012]

يا ريت احد يطلع لنا جدولنا اجد صعوبة كبيره في معرفة جدولنا جزاكم الله الخير ..

نفس مواعيد المباشرة الأولى و الثانية
و دايم شيكي على الموقع ينزلون في يومها موعد المباشرة للمادة المطلوبة

[امل ..]

يا ريت احد يطلع لنا جدولنا اجد صعوبة كبيره في معرفة جدولنا جزاكم الله الخير ..

************************************************** ************
الخميس :4/7
:الساعه 5:00 الى 5:30
مادتين بوقت واحد
1- المنظومه النحويه
2-واللغويات
اما من الساعه 5:30 الى 6:00 او 6 وربع
3-استماع وتحدث
و4-برضوالانشاء والتعبير 2 الساعه 6:30 الى 7:15 تقريبا فهالوقت

************
الجمعه 5/7
الادب الانجليزي من 6:30 الى 7:00

*******************
السبت 6/7
من 6:30 الى 7:00
النثر الانجليزي
+++++++++++++++++هذا اللي شفته بالجدول
اللي عنده اي تعديل او اضافه مواد ومواعيدها يعدل

[أم رغد 2012]

الفكر و الثقافة الإنجليزية اليوم الأحد : من 8:00إلى 8:30

[violin]

ألف شكر حبيبتي

[jojotel]

الطلبه والطالبات الله يجزاكم خير
هل ذكر الدكتور اي محاضره محذوفه في ماده حاضر العالم الاسلامي؟؟؟
للي حضروا المباشره الثالثه

[زهرآء]

^^

-


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اهم ما ورد بمحاضرة حاضر العالم الاسلامي

- راح يحدد التواريخ والنسب باللقاء الاخير

- عدد السكان في المجموعات مش مهمة

- المحاصيل والثروات غير مطلوبة

- الاحصائيات غير مهمة

- عدد المبشرين والمنصرين
وعدد الملاجىء والمشافي والكنائس غير مهمة


- ايضا قال باللقاء الاخير راح اختصر لكم ونعمل مراجعة واشياء تفيدكم

ووضع رقم جواله للاستفسارات :

0502995171

موفقين جميعا ..


الغريب عسى في مباشرة رابعة بعد

بالنسبة لي ماعمري حضرت مباشرة

إلا وحدة بالمستوى الأول و لا اشتغلت بعد >__<

دايم احملهم اذا نزلوا بالافتراضي

بالتوفيق

[HassanAFC]

يا ليت يا احبة تنزلون موضوع عن ايش المحذوف من جميع المواد ..

وشكرا

[أم رغد 2012]

من صدقهم ذول ؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!

ما في وقت للرابعة !!!!
نحنا هنذاكر و لا بنحضر مباشرات !!!!

[sham9966]

من صدقهم ذول ؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!

ما في وقت للرابعة !!!!
نحنا هنذاكر و لا بنحضر مباشرات !!!!
الرابعه ماعليها درجات ولاتحميل يكفي انه مجموعه تحضر وتكتب الزبده بصراحه الوقت ضيق جدا

[أم رغد 2012]

الرابعه ماعليها درجات ولاتحميل يكفي انه مجموعه تحضر وتكتب الزبده بصراحه الوقت ضيق جدا

الحمد لله ريحتيني ...

المهم اليوم يوجد 4 محاضرات
قواعد المنظومة النحوية و مدخل اللغويات متعارضين بعد ساعة

و في نفس الوقت بس بخلاف استماع

و بعد المغرب التعبير و الإنشاء

المهم الكل يحاول مع المحبوب أيش نذاكر :(107):... خلااص ما في وقت الاختبارات بتبدأ بعد تقريبا 10 أيام

[أم رغد 2012]

انتهت قواعد المنظومة .... و ذكر المحذوف المحاضرة 10 كاملة و المحاضرة 14 كاملة و جزء من محاضرة 5 من شريحة 1 إلى شريحة 14 من محتوى الدكتور ... شوفوا أنتم اللي يطابقها عندكم

و ذكر إن الأسئلة هتكون واضحة و سهلة و ما فيها غموض .. و تعريفات يوجد 20 سؤال عليها و المهم تفهمونها مو تحفظونها لأنها فهم

و أي سؤال إرسال إيميل للدكتور و إنه هيرد على الإيميلات و يأسف لعدم رده سابقا لانشغاله بمشاريع تخرج الانتساب

و كان يجاوب عن استفسارات الطالبات عن اللي ما فهموه

موفقين

[أم رغد 2012]

اللغويات كمان انتهت عند الطالبات بس أنا أخذتها الفصل السابق

اللي حضرها يذكر للجميع اللي صار

[إفتكارات]

ما انتبهت لموضوعك ام رغد الا الحين .

راحت علي اللغويات :( .


اللي حضرها يعطينا خبر ايش قال الدكتور ؟

[امل ..]

اهم ماذكر باللغويات
*التعاريف كلها مهمه
*مانتعمق بحروف العله يكفي معرفتها
*والادغام كمان يكفي نعرفه
****هذا اللي اعرفه لوفيه اضافه برضوه اكتبوه

[إفتكارات]

اهم ماذكر باللغويات
*التعاريف كلها مهمه
*مانتعمق بحروف العله يكفي معرفتها
*والادغام كمان يكفي نعرفه
****هذا اللي اعرفه لوفيه اضافه برضوه اكتبوه

نزل ملف جديد بالبلاك بورد ؟

[أم رغد 2012]

اهتموا بالتعريفات في اللغويات ممكن يجيب لك المصطلح و عدة تعاريفات أنت تختار
أو يجيب تعريف و عدة مصطلحات و أنت تختار

كذا صار معانا الترم اللي فات

[أم رغد 2012]

انتهت محاضرة الاستماع

الزبدة إنه مشابه تماما لاختبار استماع الترم اللي فات

القطعة عليها 10 أسئلة و يعيد القطعة مرتين و من المهم نكتب الأفكار لأن القطعة أطول و هي نفسها من الكتاب اللي درسناه بس ممكن يغير بشيء بسيط مثلا يغير بالأرقام

و عندك كلوز و ريدكشن و مفردات

و كان يشرح الريدكشن للطالبات

هذا اللي فهمته و أذكره و اللي عنده إضافة يكتبه

و في النهاية قال لا تخافوا من الاختبار و تأكد هو من cd و لقاها واضحة جدا

موفقين

[أم رغد 2012]

بدأت المباشرة للتعبير

بنات شوفوا أيش يقول عندنا صلاة مغرب

[ريم الجوري]

فتحت المحاضرتين

المنظومة واللغويات

اسمعت من اللغويات اكثر

حسيت الدكتور كأنه امعصب اشوي او تهيأ لي ما بعرف

المهم : قال كل المحاضرات مهمة من 1 - 14
حسيت انه رح يجيب اسئلة من كل محاضرة

قال :

( ضروري مذاكرة كل المحاضرات بلا استثناء)

التعاريف جميعهااااا معنا وكلها مهمة

مع اني اتمنيت يخفف

لكن كان يذكر المصطلحات في المحاضرات الاولى , ال3 الاول كرررها اكتر من مرة

ما جاب سيرة ملف في البلاك , يمكن يذكرة في مباشرة 4

ولما سأل عن الادغام قال انه لم يتعمق فيه لان المادة مدخل للغويات
ويكفي معرفة ان الادغام دمج حرفين لكن قال يجب معرفة ماهو شكل الحرفين المدغمين

(صفحة 9 من ملخص خوخ وزهر)

حسه حالي عم اتكلم كتير

اتوترت من محاضرته لما قال ذاكره كل شيء وشد على كلماته وعلى حاله :verycute:

وانا لسه بنص المنهج ومو مثبته الاولاني

الله يعين

[أم رغد 2012]

ذكروه بالقطع و الاختبار خلاص ما عاد بقى وقت

[الانسة لوليتا]

كان نفسي يحدد لنا :( المحاضرات الاخيره قرأتها قراءه بس الله يستر :bawling:

[ام وريف]

لحد الان ماحضر دكتور الانشاء والتعبير

[ستايلي]

لم يحضر دكتور الانشاء ومحاضرة النثر طلعت يوم السبت بنفس الموعد ابغى اعرف الوقت مايسعف لمحاضره مباشره رابعه يادوب نلحق مذاكره الله يعين

[إفتكارات]

فتحت المحاضرتين

المنظومة واللغويات

اسمعت من اللغويات اكثر

حسيت الدكتور كأنه امعصب اشوي او تهيأ لي ما بعرف

المهم : قال كل المحاضرات مهمة من 1 - 14
حسيت انه رح يجيب اسئلة من كل محاضرة

قال :

( ضروري مذاكرة كل المحاضرات بلا استثناء)

التعاريف جميعهااااا معنا وكلها مهمة

مع اني اتمنيت يخفف

لكن كان يذكر المصطلحات في المحاضرات الاولى , ال3 الاول كرررها اكتر من مرة

ما جاب سيرة ملف في البلاك , يمكن يذكرة في مباشرة 4

ولما سأل عن الادغام قال انه لم يتعمق فيه لان المادة مدخل للغويات
ويكفي معرفة ان الادغام دمج حرفين لكن قال يجب معرفة ماهو شكل الحرفين المدغمين

(صفحة 9 من ملخص خوخ وزهر)

حسه حالي عم اتكلم كتير

اتوترت من محاضرته لما قال ذاكره كل شيء وشد على كلماته وعلى حاله :verycute:

وانا لسه بنص المنهج ومو مثبته الاولاني

الله يعين


شكراً ريم الجوري :rose:

بالعكس كل ما اتكلمتي كثير كل ما استفدنا :verycute:

الترم الأول نزل لهم ملف بالبلاك تمارين 70% كان منها + حدد بعض التعاريف بالمحاضرة الثامنة , لأنها سرد على بعضها .. خفف كثير صعوبةالمادة , إن شاء الله يكون فيه رابعة .

[أم رغد 2012]

فعلا ما حضر ... الله يهديه يا دوب نلحق نذاكر و هو إلا في الرابعة ...
أي رابعة ممكن ما يكون فيه لأن ما بقى غير 11 يوم على الاختبارات !!!!!

[أم رغد 2012]

انتبهوا تغير موعد التعبير صار اليوم من 7:45 إلى 8:00

[الانسة لوليتا]

شكرا لك ام رغد

[Mousa Al otaibi]

خلصت محاضرة التعبير الدكتور قال ركزو على التمارين فى المحاضرات واحس انه لمح اسئلة الفصل الاول مجرد احساس مني

[الانسة لوليتا]

بالنسبه لمحاضرة الانشاء والتعبير يقول الدكتور :
الاختبار طريقته مختلفه عن الترم الاول في الترم الاول كان قصدي التسهيل على الطلاب لكن تفاجأت من ردات الفعل ... الترم هذا الاسئله فيها تنويع اكثر وفيه قطع وايضا فيه قطعه من المنهج والقطعه بتكون عبارة عن فراغات للكلمات ....
سألوة الطالبات كيف طريقة الاختبار بالتفصيل ؟؟
قال : انا وضعت الاختبار من زمان ولا اذكر كيف طريقة الاسئله بالتفصيل
وعموما المنهج سهل لو ركزت فيه ممكن مايخذ منك اكثر من يوم ونصف.....


هذا اللي اذكره وان شاء الله اني اكون أفدتكم ولو بالقليل :)

[نبض شرقاويه]

جزاكم الله خير و وفقكم جميعا للنجاح و التفوق :2:

[ريم الجوري]

حبايبي معليش

حاولت أعدل مشاركتي السابقة ما قدرت بخصوص اللغويات

المهم : انا ما أذكر تماما صراحة

لكن الله اعلم انه الدكتور ذكر يجب معرفة رموز أصوات حروف العله ( ص 8 في ملزمة خوخ وزهر )- ( اخر الصفحة )

وليس شكل حرف الادغام المدغم ( اللي في ص 9) < اللي ذكرته بالمشاركة السابقة >لانه اصلا الدكتور ذكر انه لم يتعمق بالادغام لان مادتنا مدخل والطلاب سيجدون ذلك صعبا

مع العلم انه ذكر سؤال واحد في احد الاختبارات عن رموز اصوات حروف العلة

وان شاء الله ما يجيبها ابدا يا رب :(138):

[ام حاتم427]

بالنسبه لمحاضرة الانشاء والتعبير يقول الدكتور :
الاختبار طريقته مختلفه عن الترم الاول في الترم الاول كان قصدي التسهيل على الطلاب لكن تفاجأت من ردات الفعل ... الترم هذا الاسئله فيها تنويع اكثر وفيه قطع وايضا فيه قطعه من المنهج والقطعه بتكون عبارة عن فراغات للكلمات ....
سألوة الطالبات كيف طريقة الاختبار بالتفصيل ؟؟
قال : انا وضعت الاختبار من زمان ولا اذكر كيف طريقة الاسئله بالتفصيل
وعموما المنهج سهل لو ركزت فيه ممكن مايخذ منك اكثر من يوم ونصف.....


هذا اللي اذكره وان شاء الله اني اكون أفدتكم ولو بالقليل :)



كان قلبي حاس ان هذا الي بيحصل
من كثر الشكاوي الفصل الاول
الله يستر بس لا يستقعد لنا
:verycute:

[ام حاتم427]

الله يعطيكم العافيه جميعا
وفالنا وفالكم التفوق ان شاء الله

[أبو قصي]

خلصت محاضرة التعبير الدكتور قال ركزو على التمارين فى المحاضرات واحس انه لمح اسئلة الفصل الاول مجرد احساس مني

أحسنت اخوي موسى العتيبي
نعم حضر الدكتور اليوم، قال ركزوا على التدريبات والتمارين في جميع المحاضرات المسجلة، وقال لنا انه راح يجيب قطعة فيها فراغات بس ماراح تكون بالكمية الكثيرة مثل الترم الماضي بس ماراح يخلو الاختبار من اكمال الفراغات، ولمح لنا في الكتاب ص 13 التمرين 2 Use the correct prepositions احتمال كبير انه يجيب لنا سؤال شبيه له، كان الدكتور مستاء من عدد الحضور في المحاضرة المباشرة يقول كان قليل كانوا 8 طلاب، ويقول قلة عدد حضور الطلاب في المحاضرة المباشرة هذا اللي تميزت به، وقال لنا في محاضرة مباشرة رابعة، والصراحة عن نفسي اقول الله يستر من هذه المادة، لاني اذكر الترم الماضي في مستوى ثالث بعد ماطلعنا من اختبار الانشاء والتعبير 1 تضايقنا من طريقة الاختبار انه سلك طريقة واحدة وهي قطع وفراغات وحروف جر، فاذكر هنا جاء احد الردود قالوا انه احمدوا ربكم انه ماضيعكم في تصريف الافعال وغيرها من الاسئلة الصعبة وطبعا كل له وجهة نظر، فمن هذا المنطلق ان شاء الله في هذا المستوى راح نذاكر المحتوى والكتاب ونمر على القطع مرور الكرام ونشد حيلنا فيها. أسف على الاطالة. بالتوفيق للجميع.

[ام حاتم427]

ريم الجوري...
ممكن اسئل وش شرح لكم الدكتور غسان
وش ركز عليه في الشرح ؟

[الانسة لوليتا]

كان قلبي حاس ان هذا الي بيحصل
من كثر الشكاوي الفصل الاول
الله يستر بس لا يستقعد لنا
:verycute:





حتى انا كنت شبه متأكدة انه هذا اللي بيحصل ... خوفي بس ينتقم منا بالاسئله :139:

[الانسة لوليتا]

أحسنت اخوي موسى العتيبي
نعم حضر الدكتور اليوم، قال ركزوا على التدريبات والتمارين في جميع المحاضرات المسجلة، وقال لنا انه راح يجيب قطعة فيها فراغات بس ماراح تكون بالكمية الكثيرة مثل الترم الماضي بس ماراح يخلو الاختبار من اكمال الفراغات، ولمح لنا في الكتاب ص 13 التمرين 2 use the correct prepositions احتمال كبير انه يجيب لنا سؤال شبيه له، كان الدكتور مستاء من عدد الحضور في المحاضرة المباشرة يقول كان قليل كانوا 8 طلاب، ويقول قلة عدد حضور الطلاب في المحاضرة المباشرة هذا اللي تميزت به، وقال لنا في محاضرة مباشرة رابعة، والصراحة عن نفسي اقول الله يستر من هذه المادة، لاني اذكر الترم الماضي في مستوى ثالث بعد ماطلعنا من اختبار الانشاء والتعبير 1 تضايقنا من طريقة الاختبار انه سلك طريقة واحدة وهي قطع وفراغات وحروف جر، فاذكر هنا جاء احد الردود قالوا انه احمدوا ربكم انه ماضيعكم في تصريف الافعال وغيرها من الاسئلة الصعبة وطبعا كل له وجهة نظر، فمن هذا المنطلق ان شاء الله في هذا المستوى راح نذاكر المحتوى والكتاب ونمر على القطع مرور الكرام ونشد حيلنا فيها. أسف على الاطالة. بالتوفيق للجميع.


يعطيك العافيه اخي تسمح لي اقتبس كلامك واضعه في موضوع في منتديات الانتساب لاني حابه اعرض كلام الدكتور عندكم وعندنا ...

[Mousa Al otaibi]

يا جماعة نبي اسئلة الفصل الاول اذا ممكن

[RawanNS]

السلام عليكم

بالنسبه لمحاضره القواعد والمنظومه النحويه
الدكتور ركز كثيير على الامثله الي في المحتوى قال مره مهمه وعاد عليها كثير ..
وقال ان الاسئله واضحه ومباشره مافيها لخبطه او لف ودوران
ووضح ان المحاضره 10 والمحاضره 14 مو معانا والمحاضره 5 محذوف من 1-14 والباقي من المحاضره معنا
راح يجيب مصطلحات ومعانيها يقول مهم تقهمومها مو لازم تحفظونها وقال تقريبا 20% من الاختبار راح يكون تعاريف

تقريبا هذا كل شي

بالنسبه للاستماع
الاختبار راح يكون نفس الترم الي راح بالضبط اللهم مسويله شوية اب قريد على قولته :cheese:
القطعه راح تكون تتكلم عن واحد من مواضيع القطع الي في الكتاب معنا لكن محتواها راح يكون مختلف الجمل والقصه راح تكون مختلفه لكن تدور حول نفس الموضوع
والسي دي راح يعيدونه مرتين نفس الترم الي راح
بس ماقال شي يذكر كلها سواليف وشرح لبعض الطالبات

اتمنى استفدتوو :rose:

[Beed]

اهلا اهلاا،،، بالعيد
،،،، كنت حااسه انه بيغير عن الترم الاول :(

[sham9966]

انا حضرت المنظمومه والاستماع نفس الكلام الي ذكروه زميلاتي ماقصرو بس التعبير انتظرت وماحضر وماانتبهت للوقت لماتغير

[أم رغد 2012]

مع إني عكسكم متفائلة خيرا >>>>>>> غصب عشان أقدر أذاكرها تكتيك

المهم ما تطلع الأسئلة من المحتوى مو ندخل الاختبار و لا عارفين الموضوع من أصله

و ما دام كرر التمارين ذاكروها في المباشرة يعني الأسئلة منها و تراها قليلة ماهي كثيرة مثل الترم الأول

[Beed]

القهرر:Cry111: حق الترم الاول حفظته:smile: وصميته :smile:حتى مكان النقطه حفظته<<<ياكبرهاا ،:Looking_anim:،،،

وهالترمم شريت الملزمه وتصفحتهاا تصفح فقط<<<< ينقال ان الماده قطعتين ،،ونصمهم،، وخلصنا>>>. ودخلت بشيك ع موعد المباشره لهالماده ،،:smile:، الا انصدم من الردود :Cry111:

[ليــــــن]

بيكون اختبار حلو لا تخافون انا متأكدة ان شاء الله
:(204): .. Be optimistic .. :(204):

[ريم الجوري]

ريم الجوري...
ممكن اسئل وش شرح لكم الدكتور غسان
وش ركز عليه في الشرح ؟

حبيبتي ام حاتم

في بداية المحاضرة شرح بعض الفقرات من محاضرة ما

وانا وقتها رحت اسمع المنظومة لأنه كنت فتحتها كمان

وبالمختصر : ما ركز على شيء محدد

سألوه ماهو المهم ؟؟ أكتر من مرة

قال :

كل شيء مهم , كل شيء , كل المحاضرات , كل التعاريف

واذا ذاكر الطالب كل ال 14 محاضرة سيحصل على العلامه الكاملة مؤكد

(انا هنا حسيت انه لو محاضرة واحدة ما ذاكرتها معناها في سؤال ما رح اجاوب عليه )

بصراحة انا كنت اتنقل بين المحاضرتين

بس هذا اهم شي طلعت فيه

اتمنى اني أفدت ولو قليل

بالتوفيق
:106::106:

[{تهاويل}]

بالنسبه لمحاضرة الانشاء والتعبير يقول الدكتور :
الاختبار طريقته مختلفه عن الترم الاول في الترم الاول كان قصدي التسهيل على الطلاب لكن تفاجأت من ردات الفعل ... الترم هذا الاسئله فيها تنويع اكثر وفيه قطع وايضا فيه قطعه من المنهج والقطعه بتكون عبارة عن فراغات للكلمات ....
سألوة الطالبات كيف طريقة الاختبار بالتفصيل ؟؟
قال : انا وضعت الاختبار من زمان ولا اذكر كيف طريقة الاسئله بالتفصيل
وعموما المنهج سهل لو ركزت فيه ممكن مايخذ منك اكثر من يوم ونصف.....


هذا اللي اذكره وان شاء الله اني اكون أفدتكم ولو بالقليل :)

هذا الي ما كنا نبيه يصير
جاب للي قبلنا articles و simple past وجلسوا يصيحوا
المفروض انهم كلهم جايبين +a ، واشتكوا على الدكتور
والحين شكله بحلل علينا المنهج :biggrin:
الدفعه الي قبلنا دائماً مخربين علينا بشكاويهم على الدكاتره الي يجيبوا اسئلة سهله خخخ
هم مجتهدين ، ويبغون اسئلة من اعماق المنهج ما يبون اسئلة بسيطة.
لكن كذه الامور واضحه دامه بينوع من المنهج الحين نعرف نذاكر :biggrin:
قلت اذا مثل العام الماضي ما بذاكر خلاص خخخخ
شكراً لك لوليتا

[x5666x]

السلام عليكم
هام جدا اليوم

راح تكون محاضره مباشره الثالثه الادب الانجليزي عصر النهضه 5:45 قضايا ثقافيه معاصره الساعه 6:30
النثر الانجليزي الساعه 7:15

مطلوب الحضور والضغط عليههم للتوضيح

[ستايلي]

يااخوان محاضرة النثر مش اليوم بكره السبت بس ماادري ليه حاطينها بالجدول من امس شيكوا ع التاريخ 25 مش 24 لكن المباشره للانشاء للاسف مامعرفنا موعد التغييرا المفروض الجامعه ماتغير مواعيد المحاضرات لانه جدول ثابت ومثل مااحنا نحرص ع حضورها ونفضي لها وقت الدكاتره المفروض كمان مثلنا الكل مشغول وعنده ظروف الله يهديهم ويعدي ه المستوى ع خير ويوفق الجميع

[x5666x]

ياعمي مكتوب 24 / 4 انا متاكد علي بلاك بورد

[x5666x]

تصحيح النثر غدا اما ادب النهضه والقضايا اليوم

[x5666x]

السلام عليكم
حضرت المحاضره المباشره الثالثه ادب عصر النهضه للاسف كان الحضور ضعيف والي حضروا لم يشاركوا المشاركه المطلوبه حيث اني كنت الوحيد الي يسئال
المهم
لايوجد اي محاضره محذوفه وركز ان الماده تقوم علي الفهم مثل فهم الافكار في القصائد بدون حفظ لها الحقبه التاريخيه مطلوب معرفتها التعاريف مطلوب حفظها وطريقه الاسئله الاختبار اشار انها نفس الطريقه الاسئله الي شرحها من خلال المحاضرات
امر اخير توجد محاضره رابعه الي عنده اسئله يحضرها
مالاحظه بدايه المحاضره لم احضرها
وسلامتكم

[x5666x]

نرجوا من البنات المشاركه
يمكن عندهم اضافه تخدمنا يمكن ذكر شي لم يذكره لنا

[الانسة لوليتا]

هذا الي ما كنا نبيه يصير
جاب للي قبلنا articles و simple past وجلسوا يصيحوا
المفروض انهم كلهم جايبين +a ، واشتكوا على الدكتور
والحين شكله بحلل علينا المنهج :biggrin:
الدفعه الي قبلنا دائماً مخربين علينا بشكاويهم على الدكاتره الي يجيبوا اسئلة سهله خخخ
هم مجتهدين ، ويبغون اسئلة من اعماق المنهج ما يبون اسئلة بسيطة.
لكن كذه الامور واضحه دامه بينوع من المنهج الحين نعرف نذاكر :biggrin:
قلت اذا مثل العام الماضي ما بذاكر خلاص خخخخ
شكراً لك لوليتا

والله ماادري ايش اقول الله يستر بس .... مدري أحط اللوم على مين ؟؟ واضح انه احنا كطلاب نحب التحديد عشان نختصر الوقت والجهد ... واللي صار انه الدكتور حدد أو بصريح العبارة <أعطانا أسئلة الاختبار>اذا كنت أنا كطالبه أنفجعت من ردور الفعل بعد الاختبار وعلى بالي الكل طلع مبسوط من الاختبار مثلي ,, فما بالك هو كدكتور تلاقين جته
(صدمه عاطفية مباشره في الوريد) :eek::eek::eek:

وفي المحاضرة المباشره يقول (جتني كثير شكاوى والمفارقة العجيبه انه اللي أشتكوا جابوا أعلى الدرجات)
فشكله فكر في الموضوع وقال خليني أعطيهم المنهج كله بقطعه ويشربون من البحر :017:
ويقول (وضعت الأسئلة من زمان )
وهنا أشتغل عندي التحليل النفسي وقلت : بس خلاص أكيد أنه كتب الأسئله وهو معصب وتفنن فيها على كيفه
ومافي أجمل من الانتقام :41jg:

المشكلة الان أنه كل طلاب دفعتنا ماخذين أنه الاختبار حيجي بنفس طريقة الترم الاول ولا حطينا في بالنا أنه ممكن نضطر نذاكر 6 أو 7 قطع + المنهج بالكامل :139::139:

وفي النهاية طلبنا منه في نهاية المحاضره أنه يرجع يطلع على الاسئله ويقول لنا في المحاضرة المباشرة 4 بالتفصيل كيف طريقة الاختبار ولعل وعسى يحدد لنا بعض القطع .... :sm12::sm12:

[{تهاويل}]

السلام عليكم
حضرت المحاضره المباشره الثالثه ادب عصر النهضه للاسف كان الحضور ضعيف والي حضروا لم يشاركوا المشاركه المطلوبه حيث اني كنت الوحيد الي يسئال
المهم
لايوجد اي محاضره محذوفه وركز ان الماده تقوم علي الفهم مثل فهم الافكار في القصائد بدون حفظ لها الحقبه التاريخيه مطلوب معرفتها التعاريف مطلوب حفظها وطريقه الاسئله الاختبار اشار انها نفس الطريقه الاسئله الي شرحها من خلال المحاضرات
امر اخير توجد محاضره رابعه الي عنده اسئله يحضرها
مالاحظه بدايه المحاضره لم احضرها
وسلامتكم

يعطيك العافيه
انا اسبوع انتظر هالمحاضرة
ولما جاء وقتها نسيت :biggrin:
وسهيت بحل بقية المناقشات الي ما خلصتهم

شكراً لك على المعلومات ، ان شاءالله نلحق على الرابعه.

[wejdanh]

السلام عليكم

بالنسبه لمحاضره القواعد والمنظومه النحويه
الدكتور ركز كثيير على الامثله الي في المحتوى قال مره مهمه وعاد عليها كثير ..
وقال ان الاسئله واضحه ومباشره مافيها لخبطه او لف ودوران
ووضح ان المحاضره 10 والمحاضره 14 مو معانا والمحاضره 5 محذوف من 1-14 والباقي من المحاضره معنا
راح يجيب مصطلحات ومعانيها يقول مهم تقهمومها مو لازم تحفظونها وقال تقريبا 20% من الاختبار راح يكون تعاريف

تقريبا هذا كل شي


اتمنى استفدتوو :rose:

يعني 5 + 10 + 14 محذوفه ونركز عالتمارين بس بالنسبة للقواعد والمنظومة النحوية

[x5666x]

ياجماعه انا فاتتني محاضره قضايا ثقافيه من المستوي الخامس اليوم لظرف طاري
هل حضر احد ويفيدني

[أم رغد 2012]

شوفي في مستوى خامس يمكن تلاقي رد

[RawanNS]

يعني 5 + 10 + 14 محذوفه ونركز عالتمارين بس بالنسبة للقواعد والمنظومة النحوية

صحيح
لكن المحاضره 5 محذوف من سلايد 1 الى 14 فقط باقي المحاضره معنا
اتوقع يبغالك تحملين محتوى المحاضره من الافتراضي او البلاك بورد عشان تعرفين الي معانا وشو

[RawanNS]

حضرت الادب لكن ماساعدنا بشي :(177):

سألته عن القصايد وكيف طريقة الاسئله عليها .. قال ماراح ادخل في الديتيلزز
الاسئله راح تكون عن الاشياء الرئيسيه مثل ايش عنوان القصيده؟ وايش الفكره الرئيسيه فيها ؟
ومين مؤلف القصيده؟ ومن اي مدرسه ؟ وهل هي سوننيت او ايش وكذا

يعني مافي اساله عن التشبيهات والصور وهالاشياء

وسالته عن التواريخ و قال لا مو مطالبين تحفظونها لكن التواريخ المهمه هي الي ركزو عليها شوي مثل تاريخ بدايه عصر النهضه وكذا التواريخ المهمه

واسئلة الاختبار قال مثل اسئله الواجبات بالضبط راح تكون
وبعد المذاكره اطلعو على اسئله الاعوام السابقه ممكن تفيدكم لكن لاتعتمدون عليها لانها راح تتغير

وبس الله يسلمكم
انا عن نفس ماحسه ساعدني بشي ابد الله يهديه :139:

[Beed]

التواريخ الي بالادب ذكرهااالدكتور <<<<
,,, تاريخ اكتشاف امريكا
،،،وفي اي قرن عصر النهضه
،،،وتاريخ دخول كولوبس لامريكا
< كلام منقول >

[Rmsh_]

التواريخ الي بالادب ذكرهااالدكتور <<<<
,,, تاريخ اكتشاف امريكا
،،،وفي اي قرن عصر النهضه
،،،وتاريخ دخول كولوبس لامريكا
< كلام منقول >

بس هذي التواريخ اللي معانا فالادب !!

[sham9966]

تذكير للجميع محاضرة النثر اليوم الساعه 6.1/2

[x5666x]

تهاويل لاتنس تحضر

[x5666x]

بس هذي التواريخ اللي معانا فالادب !!

انا سالته عن التواريخ قال غير مطلوبه بس مطلوب معرفه الحقبه التاريخيه :(204):

[sham9966]

مادة النثر لم يحضر الدكتور الفريدان

[منصور العبدالله]

ولم يحضر للطلاب ايضا ( الفريدان )

[Om Jehad]

لو سمحتم متى بتنزل المحاظرات المباشره الثالثه على الافتراضي ؟؟؟؟

[ألوان2014]

انا المباشرات احضرها بس مافيه صوت اكيد عندي مشكله
جزاكم الله خير ومنكم نستفيد

[loooli2008]

هذا الي ما كنا نبيه يصير
جاب للي قبلنا articles و simple past وجلسوا يصيحوا
المفروض انهم كلهم جايبين +a ، واشتكوا على الدكتور
والحين شكله بحلل علينا المنهج :biggrin:
الدفعه الي قبلنا دائماً مخربين علينا بشكاويهم على الدكاتره الي يجيبوا اسئلة سهله خخخ
هم مجتهدين ، ويبغون اسئلة من اعماق المنهج ما يبون اسئلة بسيطة.
لكن كذه الامور واضحه دامه بينوع من المنهج الحين نعرف نذاكر :biggrin:
قلت اذا مثل العام الماضي ما بذاكر خلاص خخخخ
شكراً لك لوليتا


ع أساس بمادته الترم اللي راح احنا شكرناه
كثييير مننا سووا زي الدفعة اللي راحت واكثر واكيد احنا بعد خربنا ع اللي بعدنا :Cry111:

[x5666x]

يبغاء له شكوي

[wejdanh]

صحيح
لكن المحاضره 5 محذوف من سلايد 1 الى 14 فقط باقي المحاضره معنا
اتوقع يبغالك تحملين محتوى المحاضره من الافتراضي او البلاك بورد عشان تعرفين الي معانا وشو

الله يسعد قلبك ماقصرتي ويوفق الجميع ان شاء الله والله هالشي بيخفف عنا الكثير
يارب توفيقك:icon19:

[ام جعفر]

الف شكر

[abdullah ahmad]

ماقصرتوا ، جعل فالكم التوفيق والامتياز ان شاء الله

[jojotel]

الف شكر للطلبه والطالبات اللي حضروا و نبهونا ع طرق الدكاتره
الله يوفقنا جميعا

[RawanNS]

محد حضر النثر يفيدنا ؟

[أم رغد 2012]

النثر ما حضر لا عند الطالبات و لا عند الطلاب

و انتهت المباشرة الرابعة و نفس كلام المباشرة السابقة لا جديد

[حماااده]

تعليق على دكتور الانشاء ،
هذا الدكتور ما أتوقع يعرف شيء اسمه انتقام ،
.. ما أتوقع يحط أي شيء صعبـ ، دائما خياراته السهل الممتنع ، بس المشكلة انه يدرس انشاء
والانشاء مافيه منهج له ( أصلا ) ، وفي كل ترم يحاول يحل مشكلة ( الانشاء والتعبير 2 ) لان الانشاء والتعبير (1 ) كان فيه كم سؤال قرمر ، بس هذا الانشاء 2 مافيه شيء يندرس :| أتوقع فيه هذي (
succeed at .. ( at حروف الجر

مدري كيف ( بينوع في الأسئلة ) !! ممكن يجيب لكم أسئلة
I ...... car
ويحط خيارات have - has < يجيب لكم قرمر حق الروضـه
وممكن ما يحط لك has من الخيارات ، ممكن يحط am - are - have -was < من قوة ما هو يحاول يسهلها على الطلاب

بيحاول يدور لك أي حل ، وبيطلع بعضكم مو راضي بسبب ان بعضكم يعتقد انه جاب شيء خارج المنهج !

والانشاء والتعبير هو انك تعرف تكتب برقراف
الاختبار حسب خليفتك الأساسية في الإنجليزي

فانا ما أتوقع ينتقم ، ولا أتوقع انك تحتاج تذاكر المادة أساسا ، مجرد تشيك بس

وترى التفائل احسن من التشائم :|

بالتوفيق :biggrin:

[أم رغد 2012]

جزاك الله خير يا حماده
المادة ذي كنا خايفين منها لأن الترم اللي فات الاختبار كله من برا المحتوى
و لا سؤال واحد من المحتوى مع إن فيه كانت أشياء ممكن كان يسأل عنها

أصلا يكون الإنشاء يكون متعدد غلط .. كانوا جابوا مادة غيرها في اللغة الإنجليزية بدالها تنفع عن بعد و تنفع اختبارها متعدد و تفيدنا في اللغة مو إنشاء

[sham9966]

جزاك الله خير يا حماده
المادة ذي كنا خايفين منها لأن الترم اللي فات الاختبار كله من برا المحتوى
و لا سؤال واحد من المحتوى مع إن فيه كانت أشياء ممكن كان يسأل عنها

أصلا يكون الإنشاء يكون متعدد غلط .. كانوا جابوا مادة غيرها في اللغة الإنجليزية بدالها تنفع عن بعد و تنفع اختبارها متعدد و تفيدنا في اللغة مو إنشاء
يليت يجيب لينا بعد عن حروف الجر هههههه بصراحه هو غريب جدا بس مافي غير شي واحد نسوي الي علينا والباقي على الله

[حماااده]

جزاك الله خير يا حماده
المادة ذي كنا خايفين منها لأن الترم اللي فات الاختبار كله من برا المحتوى
و لا سؤال واحد من المحتوى مع إن فيه كانت أشياء ممكن كان يسأل عنها

أصلا يكون الإنشاء يكون متعدد غلط .. كانوا جابوا مادة غيرها في اللغة الإنجليزية بدالها تنفع عن بعد و تنفع اختبارها متعدد و تفيدنا في اللغة مو إنشاء

طبيعي يكون برا المحتوى ! ومو طبيعي يكون من المحتوى !



مادة الرايتنق بشكل عام في كل العالم
فراعات + كتابة برقراف

والفراغات حقته مو فراغات قرمر سهلة المنال
من النوع الصعب لانه تتعلق بربط الجملـ بشكل كامل ، يعني يتعلق ببرقراف يعطيك إياه


دائما أقول لنفترض انه قال لك ( عبر عن حماااده ) او عبر عن السعودية
صدقيني 90% بيعبر تعبير غير جيد بتكون فيه أخطاء سبل ، وفيه أخطاء قرمر ، غير الجمل االلي ما تبي تكون لها علاقة بالموضوع ،
فيعني اغلب الطلاب مو ماخذين درجة A+ الاغلب بياخذ دي :biggrin:


فيعني ليش الطلاب يطلعون متضايقين .. احمد ربك انك نجحت وان المادة هذي مجرد ( خيارات ) مو تعبير
يعني ما يدرون انهم واقعين في " طرارين ويشترطون"



واللي بيجي الحين ويقول اني افضل انه كتابة
فيه ناس يقدرون يعبرون بشكل صحيح ، بس بيكون تعبير ( روضة ) ولو كتب هذا التعبير وقدمه في جامعة < فيتوقع انه بياخذ A+ !!


الحين لو أقول للطلاب اللي هنا ، عبروا عن أنفسكم في 8 جمل وليكن التعبير بشكل اللي تعلمتوه في الانشاء والتعبير 2

90 % موب عارفين يكملون ثلاث جمل ولو كملوا الثلاث جمل يستغرقون وقت كثير يستخدمون فيها قوقل لتشيك السبل

الانشاء والتعبير يشرح لك طريقة كيف تكتب وترتب جملك بشكل مفهوم ،


بالتوفيق ،

[Amoola3]

الله يجزاكم خير كل من شارك

[qahtan505]

الانشاء متخوفه من رده فعل الدكتور ماهو كان يلمح وشي كويس بالنسبه لنا مع ان اسيلته مافيها تنويع لاكن الحين ندرس القطع كلها ودراستها حفظ كلمه كلمه ,, الله يستر بس هالترم قصير وكل يوم نتفاجى بشي ..
الله يوفقنا ان شاءالله ع كذا افهمو حروف الجر كويس واي شي يفيد لربط الجمل عشان اي قطعه نواجهه نعرف لها ...وحابه اسال بالنسبه للادب القوافي معنا ..؟

[qahtan505]

الاستماع القطعه الدكتور قال من الكتاب ولا المحتوى ...؟

[أم رغد 2012]

ذاكري المحتوى ... الدكتور آلن معروف ما يخرج عن المحتوى
بس اللي فهمته إنه بيغير في القطعة شوي مثل لو كان مكتوب عدد 40 ممكن يخليها 35 عشان يختبر قدرتك في الاستماع يعني التغيير بسيط تقدري تعرفيه

[{تهاويل}]

الانشاء متخوفه من رده فعل الدكتور ماهو كان يلمح وشي كويس بالنسبه لنا مع ان اسيلته مافيها تنويع لاكن الحين ندرس القطع كلها ودراستها حفظ كلمه كلمه ,, الله يستر بس هالترم قصير وكل يوم نتفاجى بشي ..
الله يوفقنا ان شاءالله ع كذا افهمو حروف الجر كويس واي شي يفيد لربط الجمل عشان اي قطعه نواجهه نعرف لها ...وحابه اسال بالنسبه للادب القوافي معنا ..؟

حسب كلام الدكتور فوزي ان (القوافي) اطلاع وليس مطلوب حفظها
فهم عام لها فقط. خاصة مين المؤلف ، الظروف الي احاطت بها ، و عن ايش تتكلم (قصة القصيدة).
وايضاً والاهم من اي نوع من الشعر هي.

[حماااده]

اسمع للقطع المختصره ( كان فيه موضوع لكارزما حاطة كل قطعةو ومقطع صوت حقه ) < وهذا الموضوع انقذني لاني ما كنت اسمع للدكتور ، كيف انقذني ، السيدي كان تعبان ( ماله حل ) يطلع صوت مخربش شوي ، فانقذني اني فاهم للقطع وصرت اجاوب بالتخمين ( واسئلة الاختصارات واضحة من الفراغ ) بدون اني اسمعه ، واخذت a زان السيدي في مقطع من مقاطع الاختبار ثم رجع يخربش قبل الفكاب ،

وكانت طريقة المذاكرة بالاستماع للقطع + الاختصارات < أيضا لها مقاطع خاصة ، اما الباقي اللي تبع لف يمين ورح يسار ، وباقي المحادثات ما سمعتها ،

+ أتوقع ان اختباركم يجي معيود لسيدي قديم :|