╝◄ || تجـــمـــع مــادة || ► اللغة الانجليزية العامة◄

[صالح آل حركان]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

حرصاً على التنظيم والترتيب ولكي يكون مرجع لكل من يبحث عن ما يريد بخصوص الأختبار من ملخصات وأسئلة فهنا راح يكون تجمعنا لأختبار مادة
( اللغة الانجليزية العامة )




الكل يشارك بما يستطيع حتى نستفيد ونحقق النجاح




والله يحفظكم ويرعاكم

[abrahimali]

جزاك الله خير

[KAM456]

الله يجزاك خير

[نوف الشهري]

الله يجزاك خير

[EIDABOO]

اسيله الاختبار تاكد منها مو انجليزي

[ابوفيصل 2012]

احذف الاسئله الاخيره حقت العقيده

[R7eel__9]

وعليكم السلام والرحمه
ماقصرت عسى الله يوفقك
عاد أنتم ركزو ع حل اسئله التمارين والقطع واسئله اختبار السلمان مع الواجب
وبذن الله انو نعديها جميع
و على فكره اسلته العام من اسئله التماااارين ركزووو واحفظووووووهااااا :verycute:
وهو قال كل شي من المحتوي مابطلع منه والأسئلة جداا سسسهله
عاد أنتم توكلو على الله وتفأول بكل خير
وبذن الله انو ننجح فيها :16.jpg:
ياارب توفيقك ياااااااارب :love080:

،،

[R7eel__9]

القطع حل ام جهاد

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=244641&d=1427208484


اسئله الفصل الاول ل ادره الاعمال 1435/ 1436 كامله
ونفسسس اسئله محمود السلمان

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=248194&d=1429268665

ترو ادره الاعمال نفس المحتوي بس دكتورها غير
وهنا تجمعهم يلي عند سؤال ما حيقصرو معكم

http://www.ckfu.org/vb/t665379.html

[ابوفيصل 2012]

جزاكي الله خير

[skon aljro7]

يعطيككم العافيه

[سمرمر]

الله يجزاكم خير وينولكم مرادكم...

بالتوفيق للكل...

[R7eel__9]

هون موقع ل كويز اسئله الاعوام

http://koizat.com/?cat=1356

بعضها مش محلوله...!

[هنايا]

التمارين كثيرة وطول المباشره وهو ايزي ايزي


لازم يحدد وش هالحاله

[خوي ال]

الله يجزاكم خير مشكورين على كل جهد قمتم به بالتوفيق للجميع

[Am Yasser]

بارك الله فيك..

[khulood]

الله يوفق الجميع الي من جده كم انتم يابنات

[ابوفيصل 2012]

والله تعبت من هالماده من الليل ما ذاقت عيني النوم مدري وش سوي حملتها ثلاث مرات والان انا خريج اخر مستوى ما اعرف اقراء علشان احفظ حتى اشكالها ما قدرت احفظها والله تعبت

[رونة]

الله يعديها ع خير وننجح فيها يارب اناحاملتها 3 مرات بنجلط من هالماده :139:

[ابوفيصل 2012]

اختي رونة بما انك مثلي حاملتها ثلاث مرات مو معقوله اننا راح نحملها للمره الرابعه ما هو الحل في نظرك لو ترسلينه لي على الخاص لازم تلاقيلي حل وبدعيلك عن ظهر الغيب الله يرحم ام جابتك

[R7eel__9]

صلو على النبي
اللهم صل وسلم وبارك على حبيبنا محمد

اول حاجه توكلو على الله وأحسنو الظن
وبذن الله فالكم التوفيق

ثاني حاجه كيف نجحتو ب الانقلش قراه وكتابه ، بتقولو حدد لنا
بقل لكم تمااام ، هلحين أبيكم تقنعو انفسكم انو حدد لنا

و روحو احفظو الواجب واسئله المراجعه واختبار السلمان مو كل اختبارات العام عشان مانلخبط
وبعدها اسئله التمارين ، شوفو الجواب واربطوه ب اي كلمه ب السؤال و بالاختبار بس تشوف السؤال بتتذكر الجواب ب ذن الله

ويلي مايعرف يقرا مثلي اقرررر حتى لو خطاااء ، عشان وقت الاختبار بس تقرها بتتذكر


اكثرو من الاستغفار وبذن الله كلنا نعديها

استغفرالله الذي لا اله الا هو الحي القيوم وأتوب اليه
لاحول ولا قوه الا بالله العظيم ، سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
استعنا بالله الرحمن الرحيم

،،

[كآريزما]

الله يكتب اللي فيه الخير ويسر هالماده , والحل اسألة الواجب والمراجعه واسئلة العام اللي قبل وبأذن الله الجميع يعديها وقد ماتقدر كون متفائل لأن التفائل بيجذب لك اللي تتمنى بعد توفيق من الله

[none:)]

قلبي يقول طمبق طمبق الله يستر ويوفقناا

ويسهل علينا ونعديها ع خير

[هنايا]

هذي اساله الترم اللي فات


http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?archive=1&t=639183





بصراحه صدمة القطعه ماجاب الا سؤال منه

[ابوفيصل 2012]

الله يعطيكم العافيه

انا متفائل بالله عز وجل وباذن الله نعديها بس كان المفروض الدكتور ما يعسر علينا يسهل علينا انا ما ابي غير 60 ما ابي 100

الله يوفقنا

[درة البنات]

وعليكم السلام والرحمه
ماقصرت عسى الله يوفقك
عاد أنتم ركزو ع حل اسئله التمارين والقطع واسئله اختبار السلمان مع الواجب
وبذن الله انو نعديها جميع
و على فكره اسلته العام من اسئله التماااارين ركزووو واحفظووووووهااااا :verycute:
وهو قال كل شي من المحتوي مابطلع منه والأسئلة جداا سسسهله
عاد أنتم توكلو على الله وتفأول بكل خير
وبذن الله انو ننجح فيها :16.jpg:
ياارب توفيقك ياااااااارب :love080:

،،


كلامك يريح ربي يسعدك يارب

[ام نايف الروقيه]

ابتدا العد التنازلي ..................... كلها ساعات ، و ينتهي هم الانجليزي للابد باذن الله الاسئله تجي سهله

[الراوي2010]

استعينوا بالله والكل يذاكر اسئلة الترم الماضي والواجبات واسئلة التمارين وبأذن الله تحصل على الأقل درجة النجاح ... الله يوفق الجميع

[Gadoo3]

بأذن الله :(10):

[drrrrb]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

[drrrrb]

اليوم اليوم الموووعدو للخريجين الله يعديكم هذى المقرر النشبه اتيت لكم بمافي حوزتي عسا ان تستفيدون منه اليوم الاختبار الخميس

المحاضرة التاسعة
المعنى
Meaning
Nouns
البيئــة
The condition we live in – everything around
Environment n
الشـدة – والضيقـة
Problems in life – pains
Hardships n
مـراهق
A person's age between 13 and 19
Teenager n
مقـارنـة بـ
A big or strong difference
Contrast n
جريمــة
illegal behavior like killing Or stealing
Crime n
مشـاعر و أحاسيس
Love, anxiety, joy – feelings
Emotions n
رؤيــة
A picture
Vision n


المعنى
Meaning
فعل/ Verb
تطــوع
Work to free
Volunteer v
يطلـق سـراح
To let things – persons free
Release v
تحضيــر/ استعداد
To get ready
Prepare v
توصيــل
Take things to destination – hand on
Deliver v


المعنى
Meaning
Phrase Verb
يعتنــي بـ
Look After
Take care of PV


المعنى
Meaning
صفة/ Adjective
مشهـــور
Well-known
Famous Adj
وحيــد
Begin without any people around
Lonely Adj
صعب المراس – مجهد – قاسي
Very hard – Strong
Tough Adj
مرح – متعـة
Happiness or enjoyment
Fun Adj
ســريع
Quickly
Fast Adj


المحاضرة العاشرة
المعنى
Meaning
Nouns
حميـة
Special food for sick or for slimming
Diet n
وجبـة خفيفــة
A small or light meal between main meals
Snack n



المعنى
Meaning
فعل/ Verb
يحصـل على شيء
Win or get something
Gain v
ينضم إلى شيء
Meet or unite
Join v
يعمل – يؤدي وظيفة – ينجح بشيء ما
Do – Succeed – have a job
Work v
يغلي
Heat in water
Boil v
يخبـز
Heat in fire
Bake v
يقـلي
Heat in oil
Fry v



المعنى
Meaning
الارتباط / Conjunction
بـ إستثناء / ما عدا / إلا
Apart from
Except Conj



المعنى
Meaning
صفة/ Adjective
جذاب – جميل جدا
Very beautiful
Attractive Adj
غير مطبوخ - نيئ
Not Cooked
Raw Adj
نحيف بطريقة جذابـة
Thin in an attractive way
Slim Adj
وزن زائـد
Fat – the opposite of slim or thin
Overweight Adj
مقـرف
Old, Smelly and bad
Disgusting Adj
لـذيـذ
Very pleasant taste
Delicious Adj


المحاضرة الثالثة عشر
المعنى
Meaning
Nouns
نوع / صنف
Kinds of living things
Species (N)
سلوك
Way of acting
Behavior (N)
بذور
The small hard part of a plant
Seeds (N)
شخصية
Character / qualities and features of a person
Personality (N)
متحف
A building where old things are shown
Museum (N)
شاطئ
Sea or ocean beach/ shore
Coast (N)
سخرية
Comment in a joking way
Irony (N)


المعنى
Meaning
فعل/ Verb
يحسب/ يعد
Calculate or say 1, 2, 3……
Count (V)
يختفي
Be impossible to see/ stop existing
Disappear (V)
يفضل - يحب
Like
Prefer (V)
يستمتع
To be happy in doing something
Enjoy (V)
يسافر
To move from a place to another
Travel (V)


المعنى
Meaning
حال/ Adverb
معاً / مع بعض
With each other/ opposite of apart
Together (adv)


المعنى
Meaning
صفة/ Adjective
ممل/ ضجر
Feel uninterested
Bored (adj)
ذكي
Very clever
Intelligent (adj)
قلق
Anxious or unhappy
Worried (adj)

يسلمو اللي سوى الكلمات معرف منو صراحه

[ابوفيصل 2012]

انا خريج وخايف امس ما نمت جالس افكر فالماده ابي اتخرج مع دفعتي ثلاث مرات احمل الماده يالربع ما اعرف اقراء ناظرت بالاسئله ما فهمتها جبت مدرس سجلت في معهد ما فهمت دورولي حل الله يرحم والديكم والله تعبت صراحه مرتبك وخايف زي اللي بالسوي جريمه والله خايف وتعبان نفسيه والله ما ذقت طعم النوم انتم اخوان واخوات لي ساعدوني الله يساعدكم والله اني صادق تعبت

[none:)]

قسم مالومك كلنا زيك مالنا الا الله وربي يسهلها لنا ان شاءالله ابو فيصل وش رايك نكلم فريدان ع تويتر يشوفون لنا حل نبي نتخرج خلاااااص

[drrrrb]

يسلمو اللي سوى الكلمات معرف منو صراحه
جمعت لكم موضوع شي شي شي ويارب يارب يفيدكم
بسم الله توكلنا على الله نبدا


قاعدة am / is / are
بسم الله الرحمن الرحم
لفت إنتباهي أن كثير من العرب المتحدثين باللغة الإنجليزية يخطؤون بين الأفعال المساعدة Am – Is – Are لذلك أحببت أن أشرحها بشكل مبسط ليتم إتقانها.
سيكون الشرح مقسم لثلاثة أقسام:
القسم الأول: متى نستخدم Am – is – are
القسم الثاني: لماذا نستخدم Am – is – are
القسم الثالث: أمثلة على إستخدامات Am – is – are في عدة جمل.
————————————————————————————————–

القسم الأول: متى نستخدم Am – is – are؟
يستخدم كل فعل مساعد في 4 حالات: ( ضمير متكلم مفرد – ضمير غائب مفرد – ضمير متكلم وغائب جمع – ومخاطب جمع ومفرد )
am
I
is
he / she / it
are
We / they / you


نستخدم am في حالة ضمير المتكلم المفرد ( بمعنى اذا اردت الكلام عن نفسك )
نستخدم is في حالة ضمير الغائب المفرد للعاقل وغير العاقل هو / هي. ( بمعنى أردت الكلام عن شخص اخر لايتكلم معك )
نستخدم are في حال الجمع في ضمير المتكلم والغائب ( بمعنى إذا تتكلم عن نفسك وعن مجموعة أشخاص كقول ” نحن “ أو تتكلم عن مجموعة أشخاص اخرين لايتكلمون معك ” هاؤلاء” ) وأما المخاطب نستخدم are في حال الجمع والمفرد ( بمعنى إذا تكلمت مع شخص يتكلم معك ” انت – أنتم ” )

أمثلة لكل الحالات الأربع:


I am smart ( أنا ذكي ) ضمير متكلم مفرد
He / she is smart ( هو ذكي أو هي ذكية ) ضمير غائب عاقل
It is a cat ( هي قطة ) ضمير غائب غير عاقل
You are smart ( أنت ذكي ) ضمير مخاطب مفرد
You are students (أنتم طلاب ) ضمير مخاطب جمع
We are smart (نحن أذكياء ) ضمير متكلم جمع
They are smarts ( هاؤلاء أذكياء ) ضمير غائب جمع عاقل
They are cats (هاؤلاء قطط ) ضمير غائب جمع غير عاقل

أما في حالة النفي بمعنى انه إذا أردت أن تنفي معلومه فإننا نضيف not بعد الفعل المساعد am / is / are للمثال:
they are not crazy هاؤلاء ليسوا مجانين .
he is not smart هو ليس ذكي.
I am not player انا لست لاعب.
القسم الثاني: لماذا نستخدم am / is / are

am/ is / are هي افعال مساعدة تأتي محل الفعل اذا كان الفعل غائب، لنأخذ مثال في am لتبسيط المعلومة:
لو إقترضنا أنك ستقول أنا ألعب كرة القدم I play football، فإن كلمة أنا ( i )هي الأسم و ألعب ( play )هي الفعل وكرة القدم (football)هي المفعول بة، في هذه الحالة لدينا في الجملة فعل وهو العب لذلك لا نستخدم أي فعل مساعد ( am / is / are ) في الجملة.
لذلك نعود للسؤال مرة أخرى لماذا نستخدم الفعل المساعد am / is / are في الجملة؟
لو إفترضنا أنك ستقول أنا مبسوط، فإن أنا هي الأسم و مبسوط هي الصفة، فنلاحظ أنه لا يوجد في جملة أنا مبسوط فعل، لذلك في اللغة الإنجليزية يجب إستخدام فعل وإن غاب نستخدم فعل مساعد am / is / are كبديل له. فنقول I am, happy أنا مبسوط.
القسم الثالث: أمثلة على إستخدامات am / is / are في عدة جمل:

جمل am:
I am happy انا سعيد
I am Saudi انا سعودي
I am smart انا ذكي
I am cold أنا بردان
I am hungry أنا جائع
جمل is:

He is handsome هو جميل
she is beutifull هي جميلة
it is table هذه طاولة
he is thirsty هو عطشان
هshe is 20 years old عمرها 20 سنة
جمل are:

they are students هاؤلاء طلاب
they are dogs هاؤلاء كلاب
we are players نحن لاعبين
you are smart أنت ذكي
you are teachers أنتم مدرسون
لو تلاحظ في الجمل السابقة لا يوجد أي فعل لذلك وضعنا am / is / are كبديل يحل محل الفعل.

1. زمن المضارع البسيط

يتكون المضارع البسيط من مصدر الفعل ما عدا مع الضمائر he و she و it أو أي اسم يعود عليهم (مثال: I play, we play, you play, he plays, she plays, it plays, they play, Ahmed plays, Mona plays, the cat plays, Ahmed and Mona play ) أما بالنسبة ل(he,she,it) أو أي اسم يعود عليهم نصرف الفعل معهم كما بالجدول السابق: 1. نضع s في الحالة العادية (مثال: plays). 2.نضع es لو انتهى الفعل بـ x أو o أو sh أو ch أو s أو z (مثال:fixes, watches, washes ). 3. نضع ies ونحذف الـy لو انتهى الفعل بـy وقبلها حرف ساكن (مثال: studies).


Verb + s
Verb + es
Verb + ies
Normal case, e.g. plays
When the verb ends with x, o, sh, ch, s or z, e.g. fixes, watches, washes and so on.
When the verb ends with y preceded by a consonant, e.g. studies.


نستخدم المضارع البسيط للتعبير عن العادات والتكرار و الحقائق ولا يهم ان يكون الفعل مستمرا ( يحدث ) فى الوقت الحالى كما كان الحال مع المضارع المستمر.
كأن تقول انك تصلى كل يوم او تسافر كل اسبوع .. فليس شرطا ان تكون تصلى اثناء الكلام او تسافر .

Key words (اهم الكلمات ):
(always دائما, usually عادة, often غالبا, sometimes احيانا,
rarely نادرا, scarcely نادرا, everyكل, ever and never).
الكلمات السابقة كلها كلمات دالة على المضارع البسيط وإذا أتت في أي جملة يجب أن تكون تلك الجملة في زمن المضارع البسيط. ولقد تم ترجمة الكلمات الصعبة بأعلى.

النفى :
لنفي أي جملة في المضارع البسيط نستخدم (مصدر الفعل + don't) عندما يكون الفاعل (I, we, you, they أو أي اسم يعود عليهم). وعلى الجانب الآخر نستخدم (مصدر الفعل + doesn't) عندما يكون الفاعل (he, she, it أو أي اسم يعود عليهم). ولقد تم توضيح الكلام بالأمثلة السابقة.


Examples:
I play football every day. I don't play football every day.
He studies English every day. He doesn't study English every day.
Ahmed and Mona go to school together. Ahmed and Mona don't go to school together.

لعمل سؤال (هل) في المضارع البسيط نستخدم إحدى التركيبتين التاليتين:
علامة استفهام + تكملة الجملة + مصدر الفعل + الفاعل + Do
(عندما يكون الفاعلI, we, you, they أو أي اسم يعود عليهم).
2. استفهام + تكملة الجملة + مصدر الفعل + الفاعل + Does
(عندما يكون الفاعلhe, she, it أو أي اسم يعود عليهم).
ولقد تم توضيح الكلام بالأمثلة السابقة.

Examples:
Ahmed goes to the club every Thursday.
Does Ahmed go to school every Thursday?
They arrive at school at 8 o'clock.
Do they arrive at school at 8 o'clock?
2. زمن الماضي البسيط
يتكون الماضي البسيط بأحد التراكيب التالية:
1. بإضافة ed للفعل في الحالة العادية (مثال: played).
2. بإضافة d فقط لو كان الفعل منتهياً ب e (مثال: smoked).
3. بإضافة ied وحذف الـy لو كان الفعل منتهيا بـy وقبله حرف ساكن (مثال: studied). 4. مضاعفة الحرف الأخير ثم وضع ed لو كان الفعل منتهيا بحرف ساكن وقبله حرف متحرك واحد وهناك تشديد على المقطع الأخير (مثال: stopped).
5. هناك أفعال شاذة يجب أن تحفظ (مثال: go/went-come/came) مع ملاحظة ان الفعل الشاذ هو اى فعل لا يقبل فى اخره حرفى ed.
Verb
+
Ed
Verb
+
d
Verb
-
y
+
ied
Verb
+
last letter
Ed
Irregular verbs
Normal case, e.g. played.
When the verb ends with e, e.g. smoked.
When the verb ends with y preceded by a consonant, e.g. studied.

When the verb ends with a consonant preceded by a vowel and there is a stress on the last syllable,
e.g. stopped.
Irregular verbs must be memorized, e.g. (go/went-come/came)

نستخدم الماضي البسيط للتعبير عنحدث بدأ وانتهى في الماضي
Key words (اهم الكلمات ):
(yesterday, ago, last, once upon a time ذات مرة, in the past).
الكلمات السابقة كلها كلمات دالة على الماضي البسيط وإذا أتت في أي جملة يجب أن تكون تلك الجملة في زمن الماضي البسيط. ولقد تم ترجمة الكلمات الصعبة
النفى :
لنفي أي جملة في الماضي البسيط نستخدم (مصدر الفعل + didn't)
Examples:
I played football yesterday. I didn't play football yesterday.
لعمل سؤال (هل) في الماضي البسيط نستخدم التركيبة التالية:
علامة استفهام + تكملة الجملة + مصدر الفعل + الفاعل + Did
ولقد تم توضيح الكلام بالأمثلة السابقة.
Examples:
He bought a shirt yesterday.
Did he buy a shirt yesterday?
Ali studied maths last night.
Did Ali study maths last night?
المضارع المستمر
نستخدم المضارع المستمر للتعبير عن حدث يحدث أثناء الكلام.
يتركب الزمن من :
am/is/are + verb + ing
وبشكل مفصل :
1. (am + v + ing) مع الضمير "I" حيث "v" ترمز إلى الفعل.
(مثال: I am studying now).
2. (is + v + ing) مع "he" أو "she" أو "it" أو أي اسم يعود عليهم.
أمثلة:
He is studying now, she is studying now, Ahmed is studying now
3. (are + v + ing) مع "we" أو "you" أو "they" أو أي اسم يعود عليهم.
أمثلة:

[drrrrb]

تم مخاطبته في تويتر وهو رجل كريم وعادل ويقدر الضروف

[drrrrb]

المضارع المستمر
نستخدم المضارع المستمر للتعبير عن حدث يحدث أثناء الكلام.
يتركب الزمن من :
am/is/are + verb + ing
وبشكل مفصل :
1. (am + v + ing) مع الضمير "I" حيث "v" ترمز إلى الفعل.
(مثال: I am studying now).
2. (is + v + ing) مع "he" أو "she" أو "it" أو أي اسم يعود عليهم.
أمثلة:
He is studying now, she is studying now, Ahmed is studying now
3. (are + v + ing) مع "we" أو "you" أو "they" أو أي اسم يعود عليهم.
أمثلة:
(We are studying now, Ahmed and Mona are studying now)
ملحوظات:
لو انتهى الفعل ب "ie" نحذفهما ونضع "ying".
(مثال: lie: lying, tie: tying)
لو انتهى الفعل ب "e" نحذفها ونضع "ing".
(مثال: make: making, take: taking)
لو كان الفعل منتهيا بحرف ساكن وقبله حرف متحرك واحد وهناك تشديد على المقطع الأخير نضاعف الحرف الأخير.
(مثال: stop: stopping, sit: sitting).
لا يشترط للفعل ان يتكرر او ان يكون عاده او حقيقه كما كان الامر مع المضارع البسيط
قد يستخدم المضارع المستمر للتعبير عن المستقبل بشرط ان تحتوى الجملة على كلمة تدل على المستقبل:
I am flying to London next week
للسؤال عن زمن المضارع المستمر نستخدم
am/is/are
Samar is studying at the moment.
Is Samar studying at the moment?
They are walking along the shore.
Are they walking along the shore?
للنفى نستخدم كلمة ( not ) بعد am/is/are
I am not playing football now.


من اهم الكلمات التى تدل على هذا الزمن
(now, at the moment, Look!, Be careful!, Listen! Look out!
ونلاحظ انها جميعا تدل على ان الفعل يحدث فى الوقت الحالى
*** طرق استخدام (http://vb.tgareed.com/t392961/)"a" (http://vb.tgareed.com/t392961/)و "an" (http://vb.tgareed.com/t392961/)و "and" (http://vb.tgareed.com/t392961/)مع التوضيح (http://vb.tgareed.com/t392961/)بالجمل (http://vb.tgareed.com/t392961/)***

أحببت أن أقدم هذا الموضوع والذي ربما يكون للمبتدئين في تعلم اللغة الإنجليزية
ولكن لما لهذا الموضوع من أهمية أردت أن أوضحه على أمل أن يفيدكم.
أولاً نبدأ بـ "a" (http://vb.tgareed.com/t392961/):


1/ نستخدم هذا الحرف قبل الإسم المفرد المعدود (القابل للجمع) والذي يبدأ بحرف من غير أحرف العلة في حالة المفرد فقط ويزول في حالة الجمع كما يلي:
ولد : أولاد __________________ A boy : Boys
سيارة : سيارات ______________ A car : Cars
رجل طيب : رجال طيبون _________ A good man : Good men

منزل جميل : منازل جميلة _______ A beautiful house : Beautiful houses

2/ مع التعابير الخاصة بالسعر وعدد المرات كما يلي:
ثلاث مرات في اليوم. __________ Three times a day
دينار واحد في الليلة. __________ One dinar a night

3/ في تعابير التعجب كما يلي:

يالها من بذلة جميلة تلبسها. ________ What a beautiful suit you have

يالها من مفاجأة. _________________ What a surprise

ثانياُ استخدام (http://vb.tgareed.com/t392961/)"an" (http://vb.tgareed.com/t392961/):


تستخدم قبل الاسم المفرد الذي يبدأ بحرف علة (متحرك) من أحرف العلة الخمسة التالية: (a , e , i , o , u ) وفيما يلي أمثلة على ذلك:

برتقالة _________ an orange

بيضة __________ an egg

قصة ممتعة _____ an interesting story
ثالثاُ استخدام (http://vb.tgareed.com/t392961/)"and" (http://vb.tgareed.com/t392961/):

1/ تستخدم لربط الكلمات كما يلي:

سمك وبطاطا ________ Fish and chips

خبز وزبدة ___________ Bread and batter

علي وعبدالله ________ Ali and Abdullah


2/ في نهاية الكلام عند تعدد العبارات بحيث تأتي فبل آخر عبارة دون الحاجة إلى تكرارها عدة مرات كما يلي:

We bought bread, cheese, butter, and olives
خامساً : حروف (http://vb.tgareed.com/t275907/)الجر (http://vb.tgareed.com/t275907/)Prepositions
وهي كلمات تستخدم قبل الأسماء و الضمائر بغرض عرض الوقت و الموقف و الإتجاه .
وحروف الجر (http://vb.tgareed.com/t275907/)كثيرة جداً .. وهنآ سنستعرض البعض منهآ , واللذي قد نلمس اهميته في حياتنا
الدراسية و الحياة الخاصة .
سنبدأ أولا بذكر وشرح الحروف التي لها آكثر من إستخدام ...
1- أمثلة لحروف تعرض الوقت : ( in , on , at )
In----> وتعني ( في ) وهي تستخدم للأوقات في اليوم أو شهور السنة مثل :
He is arriving in the afternoon.
My birthday is in September .
I will visit you in 2013 .

On --- > وتعني ( في ) وهي تستخدم لأيام الأسبوع مثل :
On Monday
On Sunday morning .
At--- > وهي تشير لوقت محدد واكثر ماتُستخدم للساعات مثل :
I have an appointment at 9 o'clock.
في هذه الأمثلة , هناك حروف (http://vb.tgareed.com/t275907/)جر و هي الملونة بالأحمر , ونلآحظ موقعها قبل الأسماء .
وهذه الحرف عرضت الوقت .
2- أمثلة لحروف تعرض المكان : ( in , on , at )
In ---> وتعني ( في ) وهي تستخدم مع الأماكن الكبيرة كالدول والمدن أو الأماكن المغلقة مثل :
I saw him in Jeddah
My father wants live in England
He is sleeping in his house .
On --- > وتعني ( في )وهي تستخدم للدلالة على الشوارع أو موقع العمل اذا لم يكن مبنى مثل:
I work on the farm .
My hose is on 23 street salman al-farisy
At --- > و تعني ( في , عند ) وتستخدم لمكان محدد مثل :
my brother works at Bandah market
Have you lived at hail long ?
وهذه الحروف الملونة بالأحمر عرضت المكان .
3 – وهناك العديد من حروف (http://vb.tgareed.com/t275907/)الجر (http://vb.tgareed.com/t275907/), والتي تستخدم غالباً لحال وآحده فقط مثل :
Behind وتعني وراء أو خلف
The boy hid behind the door اختبأ الولد خلف الباب
Byوتعني بواسطة
Fatima goes to work by car تذهب فاطمة إلىالعملبواسطةالسيارة
Before وتعني قبل
We have lunch before 2 o'clock in the afternoon
After وتعني بعد
After 2 hours I will play football سألعب كرة القدم بعد ساعتين
Around وتعني حول أو تقريباً
There are some children around the triesهناك بعض الاولاد حول الشجرة
Between وتعني بين شخصين
My car is between two cars سيارتي تكون بين سيارتين
From وتعني من
I came from Egypt أنا أتيت من مصر
With وتعني مع
جاء ابي ومعه اميMy father came with my mother
Without بدون
There is not person can live without friends لآيوجد هنالك شخص يستطيع العيش بدون اصدقاء
To وتعني الى
Do not go to the market لاتذهب الى السوق
سادساً :
Conjunction أدوات الربط :


وهي كلمات لها مهمه رئيسية وهي الربط بين الجمل .. وأدوات الربط كثيرة جداً , وهي ليست بتلك الاهمية بالنسبة لمتعلم اللغة الانجليزية .. ولكن لآبد آن ندرس الكلمات المهمة و المتداولة بكثرة .. ومنها :


1- اداة الربط ( and ) وتعني باللغة العربية ( و ) , مثل :
I am teacher , I teach English
ونربط بينهما لتصبح
I am teacher and I teach English
مثال اخر :
I have a pen , I have a book
ونربط بينهما لتصبح
I have a pen and a book
واداة الربط حلت محل الفاصله في هذه الجملة .

2 - اداة الربط ( but ) وتعني في اللغة العربية ( لكن ) وتعني ان الجملة الاولى تناقض الجملة الثانية مثل :
Maha is beautiful , Huda is not beautiful
ونربط بينهما لتصبح
Maha is beautiful but Huda is not
مثال اخر :
She is tired , she can not sleep
ونربط بينهما لتصبح
She is tired but she can not slee

3 – أداة الربط ( or ) وتعني في العربية ( أو ) وتفيد الخيار دائماً مثل :
I will go to the market , I will go to the cinema
ونربط بينهما لتصبح
I will go to the market or to the cinema
مثال اخر :
Will you have tea? Will you have coffee ?
ونربط بينهما لتصبح
Will you have tea or coffee

4- اداة الربط ( becouse ) وتعني باللغة العربية بسبب , وهي لإجابة عن تساؤل بطريقة غير مباشر.
ويكون في الغالب إن الجملة الثانية آجابة للجملة الاولى مثل :
I opened the window , it was very hot

I opened the window because it was very hot
5 - اداة الربط ( so ) وهي تعني بالعربية ( إذاً أو لذا ) وهي تربط بين جملتين
وغالباً تكون الجملة الثانية ناتجه عن الجملة الأولــى مثل :
The water was not clean,I did not drink it
وللربط بينهما تصبح
The water was not clean .So I did not drink it

المهم في هذا الدرس (http://vb.tgareed.com/t275907/)هو ( and , or , but , so , because)
وهناك الكثير من الكلمات الرابطة ومنهآ على سبيل المثال : وهي قليلة الإستخدام :
, nor, for, yet, after, although, as, , before how, if, once, since, than, that, though, till, until, when, where, whether, while

الفرق بين have وhas مع القاعده لهم


قد تستخدم HAS & HAVE للتعبير عن الملكية ( بمعنى لديه أو يمتلك) كالتالي

تستخدم has مع الفواعل التالية ( has+ he/she/it ) مثال
He(Ahmad) has a car.
She(Sara) has a house.
It(car) has 4 wheels

وتستخدم have مع الفواعل التالية ( have+ they /we/ you / I)
اعاده نسخ الخريج ان شاءالله /مهدي القماصي

[ابوفيصل 2012]

المفروض لا صار ما باقي الى ماده او مادتين ما هي تبع التخصص اللي داخلين علشانه زي انا دراسات اسلاميه المواد التخصصيه هي اللي فيها رسوب اما المواد العامه المفروض يتجاوزون عنها وبالاخص لا صار الطالب خريج

[drrrrb]

I do trust you

She does know the truth

He did play tennis
الضمائر (http://vb.tgareed.com/t276706/)pronouns
والضمائر هي كلمات تحل محل الفاعل في الجملة .. سواءً أكان الفاعل إسماً مثل : Ali
أو شيئاً مثل : Home . من خلال التعريف نجد أن لاعلاقة بين الفعل والضمير
وللمعلومية / هـذا الدرس مهم جداً جداً .. وحفظ الظمائر عن ظهر قلب خير وسيلة لفهم الدرس

وتنقسم الى الضمائر (http://vb.tgareed.com/t276706/)الى عدة أقسام , ولكن مايهمنا هنا هي الضمائر الشخصية
وماسواها من الضمائر (http://vb.tgareed.com/t276706/)غير شائعة الاستخدام .. ولآتهمنا كثيراً .

الضمائر الشخصية : وتنقسم الى ثلاث أقسام وهي :

النوع الاول : subject pronouns : وهي التي تحل محل الفاعل , والضمائر هي :

I , HE , SHE , IT , WE , THEY, YOU .
وفيما يلي سأتناولها بالتفصيل :
I : وتعني [ أنا ] مثل :
Tallal plays football طلال يلعب كرة القدم ( أنا آسمي طلال )
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( I) بدلاً من الفاعل ( طلال ) :
I play football أنا ألعب كرة القدم
HE : وتعني [ هو ] وهي للرجال فقط ..! مثل :
My father plays football أبي يلعب كرة القدم
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( he) بدلاً من الفاعل (أبي) :
He plays football هو يلعب كرة القدم

SHE : وتعني ( هي ) وهي للنساء فقط ..!
Huda plays football هدى تعلب كرة القدم
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( she) بدلاً من الفاعل (هدى) :
She plays football هي تلعب كرة القدم
IT : وتعني ( هي – هو ) وتستخدم للحيوانات و الاشياء , مثل :
للحيوانات :
Cat is very dirty القطة متسخة جداً
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( it ) بدلاً من الفاعل ( القطة )
It is very dirty هي متسخة جداً
للأشياء : وهي اي شيء ليس بإنسان او حيون
Sky is clear السماء صافية
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( it) بدلاً من الفاعل (السماء) :
It is clear هي تكون صافية
WE : وتعني ( نحن ) وهي تستخدم للجمع , مثل
I and Ahmad are students in the college مها و أحمد يكونوا طلاب في الكلية
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( we) بدلاً من الفاعلين ( أنا و أحمد ) :
We are students in the college نحن طلاب في الكلية
THEY وتعني ( أنتم أو هم ) وتستخدم للجمع , مثل :
The boys are playing football الأولاد يلعبون كرة القدم
وفي حال إننا آردنا إدخال الضمير على هذه الجملة ----> ندخل الضمير ( they) بدلاً من الفاعل ( الأولاد ) :
They are playing football هم يلعبون كرة القدم .
YOU : وتعني ( أنت , أنتم ) وهي تستخدم للمفرد و الجمع , وفي الغالب تستخدم للمفرد , مثل :
مثال أذآ قابلت صديقك , فإنك تقول له : you are my friend أنت تكون صديقي
النوع الثاني : Objective Pronouns: وهي التي تأتي بعد الفعل مباشرة .

Me , him, her , them , us , it
وفيما يلي سأتناولها بالتفصيل : وسنلآحظ الفعل باللون الاخضر , والضمير باللون الاحمر
Me : وتعني انا , مثل :
Ahmad gave me a book أحمد أعطاني كتاباً
وللتوضيح : me >> تعني ( ني )
أي gave me تعني أعطاني , فكلمة give لوحدها تعني ( أعطى ), والضمير me تعني ( ني )
وإذآ دمجنا الفعل ( gave) مع الضمير(me ) أصبحت الكلمة ( أعطاني )

Him : وتعني هو , مثل :
I want to give him a book أريد أن أعطيه كتاباً
وللتوضيح : him >> تعني ( ــه )
أي give him تعني أعطيه , فكلمة give لوحدها تعني ( أعطي ) , والضمير him يعني ( ــه )
وإذآ دمجنا الفعل ( give ) مع الضمير ( him) أصبحت الكلمة ( أعطيه )
Her : وتعني هي , مثل :
I want to give her a book أريد أن أعطيها كتاباً
وولتوضيح : her >> تعني ( ـهـــا )
أي give her تعني أعطيه , فكلمة give لوحدها تعني ( أعطي ) , والضمير her يعني ( ـهــا)
وإذا دمجنا الفعل ( give) مع الضمير ( her ) أصبحت الكلمة ( أعطيها )

Them : وتعني هم , مثل :
I want to give them a book أريد أن أعطيهم كتاباً
وللتوضيح : them >>> تعني ( ــهم )
أي give them تعني أعطيهم , فكلمة give لوحدها تعني ( أعطي ) والضمير them يعني ( ـهم )
وإذآ دمجنا الفعل ( give) مع الضمير ( them ) أصبحت الكلمة ( أعطيهم )

Us : وتعني نحن , مثل :
He wants to give us a book هو يريد أن يعطينا كتاباً
وللتوضيح : us >>> تعني ( ـنــا )
أي give us تعني يعطينا , فكلمة give لوحدها تعني ( أعطي ) و الضمير us يعني ( ـنـــا )
وأذا دمجنا الفعل ( give) مع الضمير ( us ) أصبحت الكلمة ( يعطينا )
النوع الثالث : possessive pronouns
وهي تفيد الملكية .. وتكون قبل الإسم ,, وفي هذا النوع سنأخذ مايهمنا , ونترك الباقي ..
والمهم هــو : my , your , his , her

وسنفصلها فيما يلي :

My : وتعني ( أنا ) , مثل :
My car is red سيارتي حمراء
وللتوضيح : my >> تعني ( ـتــــي )
أي my car تعني سيارتي , فكلمة car تعني سيارة , وكلمة my تعني ( تـي )
وإذآ دمجنا الأسم ( car ) مع الضمير ( my) آصبحت الكلمة ( سيارتي )

His : وتعني هو , مثل :
His car is red سيارته حمراء
وللتوضيح : his >> تعني ( ــــه )
أي his car تعني سيارته , فكلمة car لوحدها تعني سيارة , وكلمة his تعني ( ـــه )
وإذآ دمجنا الاسم ( car ) مع الضمير ( his) أصبحت الكلمة ( سيارته )

Her : وتعني هي , مثل :
Her car is red سيارتها حمراء
وللتوضيح : her >> تعني ( ــهــــا )
أي أن her car تعني سيارتها فكلمة car لوحدها تعني سيارة , وكلمة her تعني ( ـهــــا )
وآذآ دمجنا الاسم ( car ) مع الضمير ( her ) أصبحت الكلمة ( سيارتها )
Your : وتعني أنت , مثل :
Your car is red سيارتك حمراء
للتوضيح : your >> تعني ( ـــــك )
أي أن your car تعني سيارتك , فكلمة car لوحدها تعني سيارة , وكلمة your تعني ( ـــك )
وإذآ دمجنا الاسم ( car) مع الضمير ( your ) أصبحت الكلمة سيارتك ...
An adverb
وهــو الحال (http://vb.tgareed.com/t275341/), وهو جزء مهم من آجزاء الجملة , ويكون عمله وصف للفعل أو الصفه و يمكن آيضآً أن يصف نفسه .
والحال أيضاً يشير للمكان و الزمآن , مثلآ كلمة ( آمس ) حال An adverb ... وكلمة ( هنا ) حال An adverb
آي آن الـ adverb يرادفه باللغة العربية ظرفي الزمان و المكان
أنــواع الحـال : kinds of adverb

1 - Adverb of place: يدل على المكان
وهـو الذي يخبرنـا عن مكـان وقوع الحـدث , ومن أمثلته :

Please sit here
They looked everywhere
Two cars were parked outside
فالحال في الجمل السابقة ( الملون باللون الأحمر ) يدل على مكان وقوع الفعل :
Here : وتعني هنا
Everywhere : في كل إتجاه
Outside : في الخارج
2 – Adverb of time : يدل على زمن وقوع الفعل
He came yesterday
I want it now
We sometimes watch a movie
فالحال في الأمثلة السابقة الملون باللون الأحمــر يدل على زمن وقوع الفعل
Yesterday : وتعني أمس
Now : وتعني الآن
Sometimes : بعض الأوقات
3 - Adverb of manner : نمط آو آسلوب الحال (http://vb.tgareed.com/t275341/)
وهو الذي يصف الفعل أو الحدث الرئيس في الجملة مثل :
He speaks slowly
They helped us cheerfully
My father drives his car fast
فـ الكلمات الملونة باللون الأحمر هي حال , ولو نظرنا الى الكلمات كلِ على حده :
Slowly ---- > وتعني ببطء
Cheerfully ----> وتعني بمرح
Fast -----> وتعني بسرعه
4 – adverbs of degree : وهو أن الحال (http://vb.tgareed.com/t275341/)يصف درجة حدوث شيء ما , مثل :
Mha entirely agrees with him
Danh is very beautiful
My brother quite dangerously
فالكمات الملونة باللون الأحمر هي ( حال )
Entirely : وتعني تماماً
Very : جداً ( وهي للمبالغة )
Quite : وتعني جداً ( وهي درجة للمبالغة )
ملخص الموضوع / أي كلمة تنتهي بحرفي ly فهي adverb ,, وأي كلمة تدل على الزمن فهي adverb
وأي كلمة تدل على المكان فهي adverb ..


قاعدة am / is / are في السؤال.
بسم الله الرحمن الرحيم
قاعدة am / is / are في صيغة السؤال:
كما شرحنا في الدرس الأول درس (1) (http://i3mar.wordpress.com/2012/08/29/english1/) أننا نستخدم am / is / are في محل الفعل إذا غاب الفعل، وقاعدتها هي:
am
I
is
he / she / it
are
they / we / you
أما إذا أردنا أن نسأل شخص ما سؤالاً فإننا نستخدم القاعدة السابقة للدرس الأول ولكن بجعل الفعل المساعد am / is / are يأتي في بداية الجملة، وقاعدتها:
I
am
he / she/ it
is
we / they / you are
إذاً كل مافعلناه هو أننا وضعنا الفعل المساعد في أول الجملة وهذه أمثلة على ذلك:
am I late? هل أنا متأخر؟
is he late? هل هو متأخر؟
are you late? هل أنت متأخر؟ أو هل أنتم متأخرون؟
كما ترى في المثال السابق am / is / are أتت في بداية الجملة وتعني “هل“.
أما إذا أردنا الإجابة على الأسئلة فإننا نطبق ماشرحناه في الدرس الأؤل درس (1) (http://i3mar.wordpress.com/2012/08/29/english1/) وهي ببساطة أن نبدأ بالأسم ثم الفعل المساعد وللمثال:
السؤال: are you late? هل أنت متأخر؟
الجواب: yes I am late نعم أنا متأخر.
لاحظ في المثال السابق هناك فرقين في الجملتين:
الفرق الأول : هو أن الفعل المساعد يأتي في أول الجملة عند السؤال كصيغة “هل” بينما في الإجابة يأتي بعد الأسم مباشرة كصيغة إجابة لغياب الفعل.
الفرق الثاني: هو أن في صيغة السؤال في الضمير المخاطب are يكون الجواب في صيغة الإجابة am لأن المخاطب بدأ يتكلم عن نفسة كما أسلفنا في توضيحها في درس (1). (http://i3mar.wordpress.com/2012/08/29/english1/)
شرح القاعدة: في 4 خطوات:
1. في صيغة السؤال للضمير المفرد المخاطب نستخدم are “هل” يكون الجواب am لان الجملة تغيرت من ضمير مخاطب في السؤال الى ضمير متكلم في الجواب.
2. وأما في صيغة السؤال للضمير المفرد الغائب is “هل” فتكون الإجابة بإستخدام نفس الفعل المساعد is لأن الشخص السائل والمجيب يتكلمون عن شخص ما ليس حاضر معهم، للمثال:
سؤال: is she late? هل هي متأخرة
الجواب: yes, she is late. نعم هي متأخرة
لاحظ هنا لم يتغير الفعل المساعد is في صيغة السؤال ولا في الجواب كما حدث لنا مع الفعل المساعد are في حين السؤال و am في حين الجواب، وذلك بسبب أن is تأتي محل الفعل في الضمير الغائب أي حين تتكلم مع شخص عن شخص أخر فأنت تسأل هل هي متأخرة والجواب سيكون نعم هي متأخرة.
3. وأيضا لايتغير الفعل المساعد عندما نستخدم are في صيغة سؤال لضمير الجمع الغائب ” they ” هاؤلاء ، للمثال:
are they late? هل هم متأخرون؟
yes, they are late. نعم إنهم متأخرون.
هنا لم تتغير are لا في صيغة السؤال ولا في الجواب وذلك بسبب أن السائل والمجيب يتكلمون عن مجموعة أشخاص اخرون وليس عن شخص مفرد غائب.
لاحظ عند سؤال شخص مفرد مخاطب ( أي يتكلم معك ) فإننا نستخدم are you late عند السؤال، وفي الجواب نستخدم yes I am late وهنا حولنا are التي سمعناها من السائل الى am التي سنقولها في الجواب وذلك بسبب أنه السائل يسأل شخص أمامة ويخاطبة.
4.عندما يسأل شخص ما مجموعة أشخاص يتكلمون معة فإن صيغة السؤال are ” هل“ لاتتغير حتى في الإجابة، للمثال:
are you late? هل أنتم متأخرون؟
yes we are late. نعم نحن متأخرون.
هنا لم تتغير are لا في السؤال ولا في الجواب وذلك بسبب أن السائل يسأل مجموعة أشخاص أمامة ويخاطبهم وليس السؤال موجة لشخص واحد.
الخلاصة:
أنة في صيغة السؤال للمفرد المخاطب نستخدم “are” ويكون الجواب للشخص الذي إستقبل السؤال بـ “am“ لأن السؤال كان ضمير مفرد مخاطب والجواب بالطبع سيكون ضمير مفرد متكلم. للمثال:
سؤال: are you late? هل أنت متأخر؟
الجواب: yes, I am late. نعم أنا متأخر.
أنه في صيغة السؤال عن المفرد الغائب نستخدم ” is“ ويكون الجواب للشخص الذي إستقبل السؤال بإستخدام “is” لإجابة نيابة عن الشخص الغائب بنفس الصيغة لأن السائل والمجيب يتكلمون عن شخص ما ليس حاضراً معهم، للمثال:
سؤال: is he late? هل هو متأخر؟

[R7eel__9]

صدقت ي ابوفيصل
الله يسهل لنا ويوفقنا
لا حول ولا قووه الا بالله

[drrrrb]

an
نضعها قبل الاسماء التي تبدأ بحرف متحرك
و الحروف المتحركة ( العله ) { a - e- i - o - u }

an egg - an English - an engineer
------------------------------------

a - an
تأتي قبل الاسماء المفردة المعدودة ..
وقبل الوظيفة أو مجموعة معينة من الناس أو ال***ية ..
a مع الارقام التي تعني " كل " مثل a day
ولا نستخدم a - an مع الاسماء المعنوية و أسماء المعادن و قبل الجمع او الاسماء الغير معدودة ..

------------------------------------------

the - أل
تستخدم كأداة للتعريف
is used as definite articles

وتأتي قبل الاسم الذي لا يوجد من نوعه سوى واحد فقط مثل :
The river Nile
وتأتي أيضا ً قبل أسماء الانهار و البحار ... الخ و الاسم الذي يكون مفعول به لجملة
و أسماء الآلات الموسيقية و أسماء البلدان ومع بعض التعابير الدالة على الوقت ومع التواريخ
ومع بعض التعبيرات العامة و أيضا ً تستخدم مع الاسم الذي ذكر للمرة الثانية

ولا تستخدم هذه الاداة مع
أسماء المواد الدراسية و لا قبل أسماء معينة مثل مدرسة ، منزل ، عمل ، سرير ...
ولا مع أسماء معينة مثل الايام و الشهور ..
الاسماء المعدودة وغير المعدودة

[drrrrb]

الله يوفق الجميع

[none:)]

الله يسهل علينا كل صعب

ويجزاء كل من سعى بتسهيل او اعطى معلومةة تفدينا ربي يحفظكم


موفقين ي احبةة

[R7eel__9]

^

أمين يااااارب

اللهم أني توكلت عليك يااااارب

،،