مشاهدة النسخة كاملة : مذاكرة جماعية تجمعنا لماده الإرشاد والتوجيه ( تم إضافة نماذج الاسئلة المصححة بالرد الأول )
sembateka
2015- 5- 7, 01:02 PM
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
هذا كل مايخص مادة
الإرشاد والتوجيه
أستاذ المقرر / دكتور علي سمير
المحتوى + اسئله الاختبار + المراجعات
بالمرفقات
وبالتوفيق للجميع
:verycute::rose:
ــــــــــــــــــــــــ
صححوا هالنموذج في مادة الأرشاد والتوجيه الفصل الأول لعام 1435( ملاحظة أول سؤال مميزات اسلوب التدريب السلوكي وليس الميداني )
http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=d...doc=239527-pdf (http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=documentviewer&doc=239527-pdf)
السؤال الثاني / الإجابة الصحيحة ( ب ) التعزيز
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
صححوا هالنموذج أسئلة اختبار لعام 1434 هـ
http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=d...doc=254083-pdf (http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=documentviewer&doc=254083-pdf)
صححوا سؤال 8 في نموذج 34
قياس الحالة الانفعالية العامة ..
الجواب ب ( وظيفة الاحساس )
السؤال 48 / الإجابة الصحيحة ( ب ) تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ نتيجة لمثير شرطي كان محايدا في الأصل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أسئلة اختبار مادة الارشاد والتوجيه الفصل الثاني 1435 هـ مصححة
http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=d...doc=254042-pdf (http://www.ckfu.org/vb/misc.php?do=documentviewer&doc=254042-pdf)
أبو عُمر
2015- 5- 7, 01:02 PM
شكراً لك من القلب
sembateka
2015- 5- 7, 01:03 PM
http://www.ckfu.org/vb/t616861.html
http://www.ckfu.org/vb/t617077.html
http://www.ckfu.org/vb/t526124.html
http://www.ckfu.org/vb/t577150.html
:rose:
sembateka
2015- 5- 7, 01:11 PM
1
http://www.ckfu.org/vb/t563498.html
http://www.ckfu.org/vb/t564791.html
2
http://www.ckfu.org/vb/t564879.html
3
http://www.ckfu.org/vb/t568471.html
http://www.ckfu.org/vb/t568631.html
4
http://www.ckfu.org/vb/t569025.html
http://www.ckfu.org/vb/t569027.html
5
http://www.ckfu.org/vb/t569208.html
6
http://www.ckfu.org/vb/t569229.html
7
http://www.ckfu.org/vb/t569232.html
8
http://www.ckfu.org/vb/t569245.html
9
http://www.ckfu.org/vb/t569259.html
10
http://www.ckfu.org/vb/t569342.html
11
http://www.ckfu.org/vb/t569350.html
12
http://www.ckfu.org/vb/t569387.html
13
http://www.ckfu.org/vb/t569389.html
بالتوفيق للجميع
:004::004::004:
النادره
2015- 5- 7, 01:13 PM
شكرا وبارك الله فيييييك
اﻷسئلة اللي في المرفقات غير محلولة
سلطان 88
2015- 5- 7, 03:06 PM
الترم الماضي هذا رد احد الطلاب الترم الماضي
كل الاسئلة حقت اختبار 1434
بس معكوسة ومصلح فبركة لها دكتورنا
واللي يبي يلاحظ ويدقق
بيلاقي جايب في الاجابة خيار موجود بالسؤال يعني
ذكرها بالسؤال وحاطها بالاجابة من ضمن الاختيارات
وايضا اشوف شكرا كبير لملخص ارسطو
شكرا لصاحب الموضوع
عبقور
2015- 5- 7, 05:48 PM
جزاك الله خير يالغالية لنا عودة غداً
ندوش الفرفوشه
2015- 5- 7, 06:11 PM
في تغير بالماده او بالدكتور
خالد بن وليد
2015- 5- 7, 06:24 PM
ملخص ارسطو 2 غير موجود نتمنى الي عنده يرفقه بالموضوع
شكرا للجميع التعاون .
بنت حصه
2015- 5- 7, 06:30 PM
انا معكم في هالماده
الله يسهلهـا لنا جميعـاً
sembateka
2015- 5- 7, 07:11 PM
من يقدر يحولي هالملفات ضروري
زاهر القرني
2015- 5- 7, 07:13 PM
السلام عليكم
بالنسبة للإرشاد والتوجيه الاجتماعي ، الاختبار راح يكون من المحاضرة الاولى الى التاسعة فقط
قال المحاضرة الاولى راح يجيب منها 7 اسئلة
والثانية / 7 اسئلة
الثالثة / 10 او 11
الرابعة / 5 اسئلة
الخامسة / 12 سؤال
السادسة/ 4 اسئلة
السابعة / سؤالين
الثامنة / سؤالين
التاسعة / ما حدد
بالنسبة للمدخل الإسلامي مو معانا بالاختبار يعني الاختبار من المحاضرة 1 الى 9
بالتوفيق للجميع
رد مع اقتباس إقتباس متعدد لهذه المشاركة الرد السريع على هذه المشاركة
منقول من احدى الاخوات ممكن احد ياكد لنا
mo__mo1
2015- 5- 7, 07:17 PM
سمبتيكا الله يععطيك العافيه ..
نرتاح شوي ونبدا في الماده هذي
رهين جرحه
2015- 5- 7, 07:32 PM
ماهو المحذوف في هذه الماده
رهين جرحه
2015- 5- 7, 07:33 PM
سمبتيكا الله يععطيك العافيه ..
نرتاح شوي ونبدا في الماده هذي
الماده طوييييييييييله مايمدينا نرتاح
خصوصا اللي عنده اشغااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا اااااااااااااااااااااااال :Cry111:
abulama879
2015- 5- 7, 07:38 PM
متاكدين الاختبار المحاضرات من 1-9
دلوعه جدتها
2015- 5- 7, 07:42 PM
الدكتور ذكر ان المحاضرات التطبيقيه ﻻيوجد عليها اسئله
abulama879
2015- 5- 7, 07:51 PM
الدكتور ذكر ان المحاضرات التطبيقيه ﻻيوجد عليها اسئله
المحاضرات التطبيقة وش هي
abulama879
2015- 5- 7, 08:11 PM
ali_sameer@kfu.edu.sa
ايميل الدكتور علي سمير
sembateka
2015- 5- 7, 08:57 PM
الله يجزاكم خير ابي احد يحولي الملفات اللي نزلت هينا
مفقود
2015- 5- 7, 09:04 PM
المحاضرة المباشرة الثالثة يتحدث عن طريقة كيف تخلي ولدك ينام !!؟
ابن خلدون1410
2015- 5- 7, 09:06 PM
الله يجزاكم خير ابي احد يحولي الملفات اللي نزلت هينا
التحويل من بي دي اف الى وورد صعب مرررة
دلوعتي صبا
2015- 5- 7, 09:07 PM
من جدكم بس تسع محاضرات
كيف نتأكد طيب
ابن خلدون1410
2015- 5- 7, 09:11 PM
تكفوون اللي بيعرف رقم الدكتور يكتبه هنا انا ابتصل عليه
[| البرنس |]
2015- 5- 7, 09:12 PM
سبتيكا الله يعطيك العافيه
في هذا الملف اكثر النقاط المهم واللي ركز عليها الدكتور .. وموضع اسئله .
يرجع اليها بعد المذاكره .. منقول
مفقود
2015- 5- 7, 09:18 PM
تم الاتصال على الدكتور بالجوال وافاد بانه لم يذكر في المباشر تحديد
فقط ذكر بان الاشياء التي فيها تطبيق تقريبا سوف يأني منها سؤال
حاولت اخذ الكثير لكن اصر بانه لا يستطيع افادتي بشأن الاسئلة
ويقول الله يسامح من قال اني حددت من الاولى الى التاسعة
جامعي طمووح
2015- 5- 7, 09:18 PM
السلام عليكم ورحمة الله
انا معكم في هالمقرر
abulama879
2015- 5- 7, 09:20 PM
يعني جميع المحاضرات نذاكره
مانسيتك !
2015- 5- 7, 09:21 PM
من جالس يوزع اشاعات ... هداه الله حنا ناقصين
الان جالس استمع للمحاضرة المباشر الثالثه واذا فيه شي من هذا القبيل راح اكتبه
ابن خلدون1410
2015- 5- 7, 09:21 PM
تم الاتصال على الدكتور بالجوال وافاد بانه لم يذكر في المباشر تحديد
فقط ذكر بان الاشياء التي فيها تطبيق تقريبا سوف يأني منها سؤال
حاولت اخذ الكثير لكن اصر بانه لا يستطيع افادتي بشأن الاسئلة
ويقول الله يسامح من قال اني حددت من الاولى الى التاسعة
يافرحة ماتمت :(
اسئلة الترم الماضي ما حصلتها ليت لو احد ينزلها
جامعي طمووح
2015- 5- 7, 09:30 PM
يامال الجنة
[| البرنس |]
2015- 5- 7, 09:31 PM
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=1937
هنا اسئلة 1434هـ آختبرو حالكم ..
المشعلي
2015- 5- 7, 09:36 PM
ما اعتقد فيه تحديد قد يكون ركز على الاسئلة بالمحاضرات الاولى ولاكن لا اعتقد فيه تحديد
http://www.ckfu.org/vb/t639296.html (http://www.ckfu.org/vb/t639296.html)
المشعلي
2015- 5- 7, 09:38 PM
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=533473&page=5
انطباع زملائكم الدفعه السابقه ..:000:
ابن خلدون1410
2015- 5- 7, 09:38 PM
اسئلة للفاروق
جامعي طمووح
2015- 5- 7, 09:39 PM
المشعلي التاريخ للرابط قديم ...... ؟؟؟؟
المشعلي
2015- 5- 7, 09:39 PM
اقروا الملزمه قرائه بتمعن وتركيز وسيكون بكرة لقائنا لنتناقش فيها باذن الله
نونيا
2015- 5- 7, 09:40 PM
شكرا لك
:53:
[| البرنس |]
2015- 5- 7, 09:41 PM
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=6946
كوزز للماده ..
الحلم1
2015- 5- 7, 09:45 PM
فية اسئلة لعام36 الفصل الاول دورت مالقيت
[| البرنس |]
2015- 5- 7, 09:52 PM
هنا محتوى ثابت للفائدة بس تاكدو انو نفس المحاظرات ..
مفقود
2015- 5- 7, 09:56 PM
موجودة اسئلة 36 وهذا رابطها للي عنده حساب يدخل لان التسجيل متوقف
http://www.**********/vb/newcool/logo.png
الادارة محاربة هذا الموقع عشان مسوي احسن منهم لاحول الله الرابط ما يجي
لكن هذة هي
السؤال رقم: 1
الإرشاد والتوجيه مصطلحان :
متضاربين
متضادين
وجهان لعملة واحدة
متعارضين
السؤال رقم: 2
حديث بين اثنين حول مشكلة ذات أهمية معينة بالنسبة لأحدهما , هذا تعريف للإرشاد :
تام
مكتمل
قاصر
وافي
السؤال رقم: 3
مساعدة الفرد على التكيف مع نفسه وبيئته :
أبراز غايات الإرشاد والتوجيه
هدف علم النفس
يستحيل الوصول إليه
غاية علم الاجتماع
السؤال رقم: 4
المعلم عندما يحاول في بعض المدارس القيام بالتوجيه والإرشاد فإنه يفتقد إلى :
الوقت
الجهد
الخبره
الإمكانات المادية
السؤال رقم: 5
التوجيه النفسي :
يلي الإرشاد
يصاحب الإرشاد
يسبق الإرشاد النفسي ويعد ويمهد له
كل ما سبق
السؤال رقم: 6
الإرشاد التربوي هو مساعدة الفرد على اكتشاف إمكانياته المختلفة وتوجيهها على ما يتناسب معها من :
المجالات المهنية
المجالات النفسية
المجالات الدينية
المجالات التعليمية
السؤال رقم: 7
على المرشد ان ينتبه للمقاومه اللاواعيه من المسترشد وهي لها عدة اسباب منها :
رفضه للاتهام بالمرض النفسي
كرهه لنفسه
رفضه للاخرين
التحويل العكسي
السؤال رقم: 8
الكلام ببطء وترجرج الصوت في الإرشاد يعد من مظاهر :
المرض النفسي
التسرع
المقاومة اللاواعية ضد الإرشاد
التوتر
السؤال رقم: 9
من مظاهر المقاومه اللاواعيه ضد الارشاد كل مايلي ((( ماعدا ))):
الكلام ببطء
السرعه
الابتسام في وجه المرشد
ترجرج الصوت
السؤال رقم: 10
من الأخطاء الواجب تجنبها في عملية الإرشاد :
الأمر والمنع
الشرح المستفيض
النصح
كل ما سبق
السؤال رقم: 11
المسترشد شخص :
عادي
غير عادي
مريض
مجنون
السؤال رقم: 12
يختلف المسترشد عن العميل في خدمة الفرد بأنه شخص :
عادي
غير عادي
مريض
مجنون
السؤال رقم: 13
تستخدم الأسئلة المفتوحة :
لكشف كذب المسترشد
لتشتيت الانتباه
ليستريح المرشد
لإعطاء المسترشد الفرصة للتعبير عن رأيه
السؤال رقم: 14
لإعطاء المسترشد الفرصه للتعبير عن رايه نستخدم الاسئله :
الغامضه
المتعدده الاجابات
المغلقه
المفتوحه
السؤال رقم: 15
الارشاد ليس علما مستقلا بذاته بل مرتبط بغيره من العلوم وهو احد العلوم :
الصحيه
الانسانيه
الطبيه
الفلسفيه
السؤال رقم: 16
من خصائص الارشاد الاجتماعي انه :
لا يمارس في مؤسسات
يمارس من خلال مؤسسات أوليه او ثانويه
يمارس في المؤسسات الأوليه فقط
يمارس في المؤسسات الثانويه فقط
السؤال رقم: 17
الإرشاد الاجتماعي من سماته انه :
لا يمارس في مؤسسات
يمارس من خلال مؤسسات أوليه او ثانويه
يمارس في المؤسسات الأولية
يمارس في المؤسسات الثانويه
السؤال رقم: 18
في المدارس يهدف الإرشاد الاجتماعي على عدة أهداف منها :
مساعدة الطلاب في حل المشكلات التي تعترضهم
إشباع احتياجاتهم
استغلال الفرص المتاحة لهم
كل ماسبق
السؤال رقم: 19
يهدف الارشاد الاجتماعي الى مساعدة العملاء على مساعدة انفسهم لمواجهة المشكلات لتحقق اهداف :
علاجيه ووقائيه وانمائيه
انمائيه فقط
وقائيه فقط
علاجيه وانمائيه فقط
السؤال رقم: 20
للإرشاد الاجتماعي عند مساعدة العملاء اهداف :
علاجية
وقائية
إنمائية
كل ماسبق
السؤال رقم: 21
من خصائص التدخل المهني لعملية الارشاد الاجتماعي انها :
خطه قصيره المدى لارتباطها بالعام الدراسي
ضرورة اشراك الوالدين والمدرسين والزملاء في الخطه بشرط موافقة العميل واقتناعه
عدم الاسراف في استخدام الاساليب الانفعاليه
كل ماسبق
السؤال رقم: 22
الدليل هو المثير الذي يوجه الاستجابة التي أثارها الدافع مثل الأكل وذلك في :
الاتجاه السلوكي
نظرية الدور
العلاج العقلاني
العلاج الاسري
السؤال رقم: 23
التدعيم هو الذي يحدد وقوع السلوك وفقا لـ :
العلاج العقلاني الانفعالي
الاتجاه السلوكي
العلاج الأسري
كل ماسبق
السؤال رقم: 24
السلوك الاستجابي هو الاستجابات اللاإرادية وذلك من منظور :
نظرية سيكولوجية الذات
نظرية الدور
الاتجاه السلوكي
كل ماسبق
السؤال رقم: 25
التقليل من معدل القلق من مميزات أسلوب
التدريب السلوكي
فرويد
التدخل المهني
التحويل
السؤال رقم: 26
التعزيز هو إضافة مثير مرغوب فيه بسبب قيام الفرد بسلوك مرغوب فيه بغرض :
زيادة ثقة الفرد بنفسه
تقوية السلوك وتكراره
عدم تكرار السلوك
الإثارة
السؤال رقم: 27
التعزيز الأولي هو تقديم المكافآت الفطرية الطبيعية مثل :
الغذاء
الشراب
الدفء
كل ما سبق
السؤال رقم: 28
العقاب هو تعريف العميل النتائج السلبية التي يتعرض لها عند قيامه بسلوك غير مرغوب فيه
دون إحداث الم
مع إحداث الم
مع تعذيبه
كل ما سبق
السؤال رقم: 29
العقاب السلبي هو سحب مثير إيجابي مباشرة بعد حدوث :
العقاب الإيجابي
استجابة سلبية
سلوك غير مرغوب فيه
العقاب البدني
السؤال رقم: 30
عند تطبيق أسلوب تشكيل الاستجابة يجب مراعاة :
البدء بالوحدات السلوكية البسيطة ثم ينتقل إلى الأكثر تعقيدا
الا ينتقل إلى أي وحدة سلوكية جديدة إلا بعد التأكد من إتقان العميل للوحدة السابقة
يجب أن يتناسب مستوى التعزيز مع مستوى صعوبة السلوك الذي اداه العميل
كل ما سبق
السؤال رقم: 31
تنمية وتغيير كل من الفرد واسرته يسيران في خط متوازي في :
العلاج العقلاني
العلاج البيئي
العلاج الأسري
العلاج الذاتي
السؤال رقم: 32
تكمن اهمية العلاج الاسري في انه لايجوز الفصل بين تنمية وتغيير كل من الفرد واسرته فهما دائما :
متعارضان
يسيران وجهـا لوجه
يسيران في خط متوازي
مختلفان
السؤال رقم: 33
ينظر إلى الطفل صاحب المشكلة على أنه ضحية ظروف أسرية غير مواتية من خلال :
العلاج العقلاني
العلاج الأسري
سيكولوجية الذات
كل ما سبق
السؤال رقم: 34
العلاج الأسري ينظر الى الطفل صاحب المشكله على انه :
طفل مشكل
ضحية ظروف اسريه غير مواتيه
مجرم
كل ماسبق
السؤال رقم: 35
الاتصال يعرف بانه توصيل فكرة او حالة عاطفية أو آراء من شخص لآخر أو أكثر من خلال :
تبادل الأفكار
الرموز
الشعور
التفكير
السؤال رقم: 36
في الأسرة المبالغة في التعميم من أساليب الاتصال :
غير الواضح
المكتمل
الواضح
الناجح
السؤال رقم: 37
في نظرية الاتصال كل رساله لها مستويان المستوى الاول المستوى المباشر والثاني :
غير المباشر
المستتر
ماوراء المستوى المباشر
الملتوي
السؤال رقم: 38
كل رسالة لها مستويان الأول المستوى المباشر والثاني ما وراء المستوى المباشر وفق نظرية :
الدور
النسق
الاتصال
المستويات
السؤال رقم: 39
يتميز نموذج التركيز على المهام بانه :
قائم على أساس تجريبي
سهل التطبيق
يمثل تطبيقا واضحا لخصائص التدخل القصير
كل ماسبق
السؤال رقم: 40
عدد المقابلات في نموذج التركيز على المهام تتراوح مابين :
2 - 3 مقابلات
3 – 6 مقابلات
4 – 8 مقابلات
6 – 12 مقابلة
السؤال رقم: 41
المهام الإجرائية تتسم بالخصوصية وتدعو إلى القيام بواجبات محددة وواضحة وترتبط غالبا
بالمعرفة
بالتطبيق
بالمشاعر
كل ما سبق
السؤال رقم: 42
المهام الفردية تنفذ بواسطة :
المرشد
العميل بمفرده
أهل العميل
المسترشد وأهله
السؤال رقم: 43
التفاعل بين الفرد وبيئته في نظرية سيكولوجية الذات ينتج المشكلة :
الجماعية
الاقتصادية
العاطفية
الفردية
السؤال رقم: 44
عجز العميل عن تناول مشكلاته بنجاح في نظرية سيكولوجية الذات هو :
انفصام الشخصية
عجز ذاته عن قيادة الشخصية قيادة واعية
المرض العقلي
انخفاض معدل الذكاء
السؤال رقم: 45
ضعف العميل وقوته في نظرية سيكولوجية الأنا تكمن في قدرة الأنا الشعورية على القيام بوظائف منها :
وظيفة الإحساس
الوظيفة الإقتصادية
وظيفة التفكير
أ – ج معا
السؤال رقم: 46
في نظرية سيكولوجية الأنا ضعف العميل وقوته في قدرة الأنا الشعوريه بوظائف منها :
الوظيفه التربويه
الوظيفه الاقتصاديه
وظيفة التفكير
الوظيفه النفسيه
السؤال رقم: 47
للذات وظائف منها :
تنمية وبناء العلاقات الشخصية
الهروب
قدرة على التنظيم والتحكم في الدوافع والنزوات
أ – ج معا
السؤال رقم: 48
بناء على ثلاث عوامل وفق نظرية الدور يتشكل النمط السلوكي منها :
تصورات الفرد عن الواجبات للوظائف التي يشغلها
الاتفاق أو الصراع بين تصورات الشخص لهذه الواجبات وتوقعات وتصورات الآخرين
حاجات الفرد ودوافعه الشعورية واللاشعورية
كل ماسبق
السؤال رقم: 49
يسمى عدم اتفاق افراد المجتمع على ماهو متوقع من الدور ومتطلباته :
غموض الدور
تعارض الأدوار
تصارع الدوار
رفض الدور
السؤال رقم: 50
في "نموذج الدور الاجتماعي " مجموعه الادوار التي ترتبط بمركز اجتماعي معين تسمى:
منظومة الادوار
توقعات الدور
الدور المتوقع
صراع الأدوار
السؤال رقم: 51
صراع الأدوار يحدث عندما تفرض مكانة الفرد عليه عدة ادوار في نفس الوقت وواجباتها :
يرفضها المجتمع
غامضة
تتعارض فيما بينها
غير متوقعة
السؤال رقم: 52
نحكم على التفكير والسلوك بأنه عقلاني إذا توافرت به شروط منها انه يساعدنا على :
تحقيق أهدافنا القريبة والبعيدة بسرعة
الإحساس بالمشاعر التي نريد ان نشعر بها
حماية أنفسنا
كل ماسبق
السؤال رقم: 53
في العلاج العقلاني مساعدة العميل على التحرر من أفكاره الغير عقلانية مسئولية :
المعالج العقلاني
العميل
أهل العميل
أ- ج معا
السؤال رقم: 54
في النموذج الادراكي /المعرفي العبارات الذاتيه التي يقولها العميل لنفسه في مواجهة الضغوط :
الاستجابه السلوكيه
الاستجابه النفسيه
الاستجابه المعرفيه
الاستجابه الذاتيه
السؤال رقم: 55
في النموذج الآدراكي المعرفي من نماذج الآفكار والادراكات المعرفيه الخاطئة :
الكل ولاشي
اساعد الاخرين ويساعدوني
لا تنظر تحت قدميك
الثقه مفتاح النجاح
السؤال رقم: 56
القدرة على إشباع الحاجات الشخصية بحيث لا تتعارض مع احتياجات الآخرين هي المسئولية في العلاج
الواقعي
العقلاني
الأسري
الذاتي
السؤال رقم: 57
في العلاج الواقعي القدره على اشباع الحاجات الشخصيه بحيث لا تتعارض مع احتياجات الاخرين تسمى :
المسئوليه
الواقعيه
الاستقامة
الحق
السؤال رقم: 58
دور الاخصائي الاجتماعي في العلاج الواقعي هو :
الصديق العاقل والمنضبط الحاسم
القدوه والنموذج
المثير الواقعي
كل ماسبق
السؤال رقم: 59
يتجه العلاج المتمركز حول العميل نحو ايجاد اكبر قدر ممكن من التقارب او التطابق بين مفهومي الذات :
الواقعي والخيالي
المدرك والمثالي
المدرك والمعاش
المتوقع والواقعي
السؤال رقم: 60
العلاج الذي يتجه نحو إيجاد أكبر قدر ممكن من التقارب بين مفهومي الذات المدرك والمثالي هو :
الانفعالي
المتمركز حول العميل
الذاتي
البيئي
السؤال رقم: 61
الخبرة هي مايجري داخل الفرد ويكون قائما في الوعي وتتسع لتشمل :
الأفكار
الحاجات
المشاعر
كل ما سبق
السؤال رقم: 62
ما يجري داخل الفرد ويكون قائما في الوعي وتتسع لتشمل الافكار والمشاعر والحاجات والتطورات هي :
الذات
المجال المظهري
الخبره
كل ماسبق
المصدر
http: // www . e1500 . com /vb/t94687.html
دلوعتي صبا
2015- 5- 7, 09:59 PM
الجنوبي ننتظرك
من ناحية الحذف
الله يسعدكم لا تطول الصفحات بالكلام الغير مفيد
[| البرنس |]
2015- 5- 7, 09:59 PM
[SIZE="6"]موجودة اسئلة 36 وهذا رابطها للي عنده حساب يدخل
http://www.**********/vb/quiz.php?do=creatpdf&hash=89daea12ce49b5947018c2a7865e5d85&q=2187
الرابط :41jg::41jg: :icon120:
الحلم1
2015- 5- 7, 10:07 PM
موجودة اسئلة 36 وهذا رابطها للي عنده حسابhttp://cdncache-****************/items/it/img/arrow-10x10.png (http://www.ckfu.org/vb/#) يدخل لان التسجيل متوقف
http://www.**********/vb/newcool/logo.png
الادارة محاربة هذا الموقع عشان مسوي احسن منهم لاحول الله الرابط ما يجي
لكن هذة هي
السؤال رقم: 1
الإرشاد والتوجيه مصطلحان :
متضاربين
متضادين
وجهان لعملة واحدة
متعارضين
السؤال رقم: 2
حديث بين اثنين حول مشكلة ذات أهمية معينة بالنسبة لأحدهما , هذا تعريف للإرشاد :
تام
مكتمل
قاصر
وافي
السؤال رقم: 3
مساعدة الفرد على التكيف مع نفسه وبيئته :
أبراز غايات الإرشاد والتوجيه
هدف علم النفس
يستحيل الوصول إليه
غاية علم الاجتماع
السؤال رقم: 4
المعلم عندما يحاول في بعض المدارس القيام بالتوجيه والإرشاد فإنه يفتقد إلى :
الوقت
الجهد
الخبره
الإمكانات المادية
السؤال رقم: 5
التوجيه النفسي :
يلي الإرشاد
يصاحب الإرشاد
يسبق الإرشاد النفسي ويعد ويمهد له
كل ما سبق
السؤال رقم: 6
الإرشاد التربوي هو مساعدة الفرد على اكتشاف إمكانياته المختلفة وتوجيهها على ما يتناسب معها من :
المجالات المهنية
المجالات النفسية
المجالات الدينية
المجالات التعليمية
السؤال رقم: 7
على المرشد ان ينتبه للمقاومه اللاواعيه من المسترشد وهي لها عدة اسباب منها :
رفضه للاتهام بالمرض النفسي
كرهه لنفسه
رفضه للاخرين
التحويل العكسي
السؤال رقم: 8
الكلام ببطء وترجرج الصوت في الإرشاد يعد من مظاهر :
المرض النفسي
التسرع
المقاومة اللاواعية ضد الإرشاد
التوتر
السؤال رقم: 9
من مظاهر المقاومه اللاواعيه ضد الارشاد كل مايلي ((( ماعدا ))):
الكلام ببطء
السرعه
الابتسام في وجه المرشد
ترجرج الصوت
السؤال رقم: 10
من الأخطاء الواجب تجنبها في عملية الإرشاد :
الأمر والمنع
الشرح المستفيض
النصح
كل ما سبق
السؤال رقم: 11
المسترشد شخص :
عادي
غير عادي
مريض
مجنون
السؤال رقم: 12
يختلف المسترشد عن العميل في خدمة الفرد بأنه شخص :
عادي
غير عادي
مريض
مجنون
السؤال رقم: 13
تستخدم الأسئلة المفتوحة :
لكشف كذب المسترشد
لتشتيت الانتباه
ليستريح المرشد
لإعطاء المسترشد الفرصة للتعبير عن رأيه
السؤال رقم: 14
لإعطاء المسترشد الفرصه للتعبير عن رايه نستخدم الاسئله :
الغامضه
المتعدده الاجابات
المغلقه
المفتوحه
السؤال رقم: 15
الارشاد ليس علما مستقلا بذاته بل مرتبط بغيره من العلوم وهو احد العلوم :
الصحيه
الانسانيه
الطبيه
الفلسفيه
السؤال رقم: 16
من خصائص الارشاد الاجتماعي انه :
لا يمارس في مؤسسات
يمارس من خلال مؤسسات أوليه او ثانويه
يمارس في المؤسسات الأوليه فقط
يمارس في المؤسسات الثانويه فقط
السؤال رقم: 17
الإرشاد الاجتماعي من سماته انه :
لا يمارس في مؤسسات
يمارس من خلال مؤسسات أوليه او ثانويه
يمارس في المؤسسات الأولية
يمارس في المؤسسات الثانويه
السؤال رقم: 18
في المدارس يهدف الإرشاد الاجتماعي على عدة أهداف منها :
مساعدة الطلاب في حل المشكلات التي تعترضهم
إشباع احتياجاتهم
استغلال الفرص المتاحة لهم
كل ماسبق
السؤال رقم: 19
يهدف الارشاد الاجتماعي الى مساعدة العملاء على مساعدة انفسهم لمواجهة المشكلات لتحقق اهداف :
علاجيه ووقائيه وانمائيه
انمائيه فقط
وقائيه فقط
علاجيه وانمائيه فقط
السؤال رقم: 20
للإرشاد الاجتماعي عند مساعدة العملاء اهداف :
علاجية
وقائية
إنمائية
كل ماسبق
السؤال رقم: 21
من خصائص التدخل المهني لعملية الارشاد الاجتماعي انها :
خطه قصيره المدى لارتباطها بالعام الدراسي
ضرورة اشراك الوالدين والمدرسين والزملاء في الخطه بشرط موافقة العميل واقتناعه
عدم الاسراف في استخدام الاساليب الانفعاليه
كل ماسبق
السؤال رقم: 22
الدليل هو المثير الذي يوجه الاستجابة التي أثارها الدافع مثل الأكل وذلك في :
الاتجاه السلوكي
نظرية الدور
العلاج العقلاني
العلاج الاسري
السؤال رقم: 23
التدعيم هو الذي يحدد وقوع السلوك وفقا لـ :
العلاج العقلاني الانفعالي
الاتجاه السلوكي
العلاج الأسري
كل ماسبق
السؤال رقم: 24
السلوك الاستجابي هو الاستجابات اللاإرادية وذلك من منظور :
نظرية سيكولوجية الذات
نظرية الدور
الاتجاه السلوكي
كل ماسبق
السؤال رقم: 25
التقليل من معدل القلق من مميزات أسلوب
التدريب السلوكي
فرويد
التدخل المهني
التحويل
السؤال رقم: 26
التعزيز هو إضافة مثير مرغوب فيه بسبب قيام الفرد بسلوك مرغوب فيه بغرض :
زيادة ثقة الفرد بنفسه
تقوية السلوك وتكراره
عدم تكرار السلوك
الإثارة
السؤال رقم: 27
التعزيز الأولي هو تقديم المكافآت الفطرية الطبيعية مثل :
الغذاء
الشراب
الدفء
كل ما سبق
السؤال رقم: 28
العقاب هو تعريف العميل النتائج السلبية التي يتعرض لها عند قيامه بسلوك غير مرغوب فيه
دون إحداث الم
مع إحداث الم
مع تعذيبه
كل ما سبق
السؤال رقم: 29
العقاب السلبي هو سحب مثير إيجابي مباشرة بعد حدوث :
العقاب الإيجابي
استجابة سلبية
سلوك غير مرغوب فيه
العقاب البدني
السؤال رقم: 30
عند تطبيق أسلوب تشكيل الاستجابة يجب مراعاة :
البدء بالوحدات السلوكية البسيطة ثم ينتقل إلى الأكثر تعقيدا
الا ينتقل إلى أي وحدة سلوكية جديدة إلا بعد التأكد من إتقان العميل للوحدة السابقة
يجب أن يتناسب مستوى التعزيز مع مستوى صعوبة السلوك الذي اداه العميل
كل ما سبق
السؤال رقم: 31
تنمية وتغيير كل من الفرد واسرته يسيران في خط متوازي في :
العلاج العقلاني
العلاج البيئي
العلاج الأسري
العلاج الذاتي
السؤال رقم: 32
تكمن اهمية العلاج الاسري في انه لايجوز الفصل بين تنمية وتغيير كل من الفرد واسرته فهما دائما :
متعارضان
يسيران وجهـا لوجه
يسيران في خط متوازي
مختلفان
السؤال رقم: 33
ينظر إلى الطفل صاحب المشكلة على أنه ضحية ظروف أسرية غير مواتية من خلال :
العلاج العقلاني
العلاج الأسري
سيكولوجية الذات
كل ما سبق
السؤال رقم: 34
العلاج الأسري ينظر الى الطفل صاحب المشكله على انه :
طفل مشكل
ضحية ظروف اسريه غير مواتيه
مجرم
كل ماسبق
السؤال رقم: 35
الاتصال يعرف بانه توصيل فكرة او حالة عاطفية أو آراء من شخص لآخر أو أكثر من خلال :
تبادل الأفكار
الرموز
الشعور
التفكير
السؤال رقم: 36
في الأسرة المبالغة في التعميم من أساليب الاتصال :
غير الواضح
المكتمل
الواضح
الناجح
السؤال رقم: 37
في نظرية الاتصال كل رساله لها مستويان المستوى الاول المستوى المباشر والثاني :
غير المباشر
المستتر
ماوراء المستوى المباشر
الملتوي
السؤال رقم: 38
كل رسالة لها مستويان الأول المستوى المباشر والثاني ما وراء المستوى المباشر وفق نظرية :
الدور
النسق
الاتصال
المستويات
السؤال رقم: 39
يتميز نموذجhttp://cdncache-****************/items/it/img/arrow-10x10.png (http://www.ckfu.org/vb/#) التركيز على المهام بانه :
قائم على أساس تجريبي
سهل التطبيق
يمثل تطبيقا واضحا لخصائص التدخل القصير
كل ماسبق
السؤال رقم: 40
عدد المقابلات في نموذجhttp://cdncache-****************/items/it/img/arrow-10x10.png (http://www.ckfu.org/vb/#) التركيز على المهام تتراوح مابين :
2 - 3 مقابلات
3 – 6 مقابلات
4 – 8 مقابلات
6 – 12 مقابلة
السؤال رقم: 41
المهام الإجرائية تتسم بالخصوصية وتدعو إلى القيام بواجبات محددة وواضحة وترتبط غالبا
بالمعرفة
بالتطبيق
بالمشاعر
كل ما سبق
السؤال رقم: 42
المهام الفردية تنفذ بواسطة :
المرشد
العميل بمفرده
أهل العميل
المسترشد وأهله
السؤال رقم: 43
التفاعل بين الفرد وبيئته في نظرية سيكولوجية الذات ينتج المشكلة :
الجماعية
الاقتصادية
العاطفية
الفردية
السؤال رقم: 44
عجز العميل عن تناول مشكلاته بنجاح في نظرية سيكولوجية الذات هو :
انفصام الشخصية
عجز ذاته عن قيادة الشخصية قيادة واعية
المرض العقلي
انخفاض معدل الذكاء
السؤال رقم: 45
ضعف العميل وقوته في نظرية سيكولوجية الأنا تكمن في قدرة الأنا الشعورية على القيام بوظائف منها :
وظيفةhttp://cdncache-****************/items/it/img/arrow-10x10.png (http://www.ckfu.org/vb/#) الإحساس
الوظيفةhttp://cdncache-****************/items/it/img/arrow-10x10.png (http://www.ckfu.org/vb/#) الإقتصادية
وظيفة التفكير
أ – ج معا
السؤال رقم: 46
في نظرية سيكولوجية الأنا ضعف العميل وقوته في قدرة الأنا الشعوريه بوظائف منها :
الوظيفه التربويه
الوظيفه الاقتصاديه
وظيفة التفكير
الوظيفه النفسيه
السؤال رقم: 47
للذات وظائف منها :
تنمية وبناء العلاقات الشخصية
الهروب
قدرة على التنظيم والتحكم في الدوافع والنزوات
أ – ج معا
السؤال رقم: 48
بناء على ثلاث عوامل وفق نظرية الدور يتشكل النمط السلوكي منها :
تصورات الفرد عن الواجبات للوظائف التي يشغلها
الاتفاق أو الصراع بين تصورات الشخص لهذه الواجبات وتوقعات وتصورات الآخرين
حاجات الفرد ودوافعه الشعورية واللاشعورية
كل ماسبق
السؤال رقم: 49
يسمى عدم اتفاق افراد المجتمع على ماهو متوقع من الدور ومتطلباته :
غموض الدور
تعارض الأدوار
تصارع الدوار
رفض الدور
السؤال رقم: 50
في نموذجhttp://cdncache-****************/items/it/img/arrow-10x10.png (http://www.ckfu.org/vb/#) الدور الاجتماعي " مجموعه الادوار التي ترتبط بمركز اجتماعي معين تسمى:
منظومة الادوار
توقعات الدور
الدور المتوقع
صراع الأدوار
السؤال رقم: 51
صراع الأدوار يحدث عندما تفرض مكانة الفرد عليه عدة ادوار في نفس الوقت وواجباتها :
يرفضها المجتمع
غامضة
تتعارض فيما بينها
غير متوقعة
السؤال رقم: 52
نحكم على التفكير والسلوك بأنه عقلاني إذا توافرت به شروط منها انه يساعدنا على :
تحقيق أهدافنا القريبة والبعيدة بسرعة
الإحساس بالمشاعر التي نريد ان نشعر بها
حماية أنفسنا
كل ماسبق
السؤال رقم: 53
في العلاج العقلاني مساعدة العميل على التحرر من أفكاره الغير عقلانية مسئولية :
المعالج العقلاني
العميل
أهل العميل
أ- ج معا
السؤال رقم: 54
في النموذج الادراكي /المعرفي العبارات الذاتيه التي يقولها العميل لنفسه في مواجهة الضغوط :
الاستجابه السلوكيه
الاستجابه النفسيه
الاستجابه المعرفيه
الاستجابه الذاتيه
السؤال رقم: 55
في النموذج الآدراكي المعرفي من نماذج الآفكار والادراكات المعرفيه الخاطئة :
الكل ولاشي
اساعد الاخرين ويساعدوني
لا تنظر تحت قدميك
الثقه مفتاح النجاح
السؤال رقم: 56
القدرة على إشباع الحاجات الشخصية بحيث لا تتعارض مع احتياجات الآخرين هي المسئولية في العلاج
الواقعي
العقلاني
الأسري
الذاتي
السؤال رقم: 57
في العلاج الواقعي القدره على اشباع الحاجات الشخصيه بحيث لا تتعارض مع احتياجات الاخرين تسمى :
المسئوليه
الواقعيه
الاستقامة
الحق
السؤال رقم: 58
دور الاخصائي الاجتماعي في العلاج الواقعي هو :
الصديق العاقل والمنضبط الحاسم
القدوه والنموذج
المثير الواقعي
كل ماسبق
السؤال رقم: 59
يتجه العلاج المتمركز حول العميل نحو ايجاد اكبر قدر ممكن من التقارب او التطابق بين مفهومي الذات :
الواقعي والخيالي
المدرك والمثالي
المدرك والمعاش
المتوقع والواقعي
السؤال رقم: 60
العلاج الذي يتجه نحو إيجاد أكبر قدر ممكن من التقارب بين مفهومي الذات المدرك والمثالي هو :
الانفعالي
المتمركز حول العميل
الذاتي
البيئي
السؤال رقم: 61
الخبرة هي مايجري داخل الفرد ويكون قائما في الوعي وتتسع لتشمل :
الأفكار
الحاجات
المشاعر
كل ما سبق
السؤال رقم: 62
ما يجري داخل الفرد ويكون قائما في الوعي وتتسع لتشمل الافكار والمشاعر والحاجات والتطورات هي :
الذات
المجال المظهري
الخبره
كل ماسبق
وين الاجابة
مفقود
2015- 5- 7, 10:11 PM
وين الاجابة
http://goo.gl/K0qeLh
هنا الحل
بو ضيدان
2015- 5- 7, 10:19 PM
اتمنى لكم التوفيق في هذي الماده انا أجلتها الى الصيفي لو فيه صيفي او الى مابعد الترم الاخير
لاني بصراحه مافيني اخذ مادتين ورا بعض وخاصه التغير ,,
علك مستكه
2015- 5- 7, 10:23 PM
بسم الله نبـدا
انا معكم ب هالماده
الماده اخذتها في السمستر اللي طاف سهله بس يبي لها تركيز ، بالتوفيق
[| البرنس |]
2015- 5- 7, 10:40 PM
الاسئله حقت 1436 ... قديمه وشلون اكثر من 50 سؤال ..
مريوشه
2015- 5- 7, 10:40 PM
الله يعين على هالماده
بس تعاونكم يعطيني امل
الله يوفقكم
الحلم1
2015- 5- 7, 11:05 PM
http://www.***********/vb/showthread.php?t=82391
هذا رابط اسئلة 36
البعد الرابع
2015- 5- 7, 11:10 PM
ليش مايتثبت موضوع التجمع للمذاكره لين يبداء اختبار الماده
مثل طريقة اخوي الجارح بالمستوى السادس
ياليت المشرفين يثبتونه
تايه بغربه
2015- 5- 7, 11:13 PM
جزيتي خيراً
ثبت يامثبت
إيمان عبداللطيف
2015- 5- 7, 11:16 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
حسبنا الله سيؤتينا الله من فضله إنا إلى ربنا راغبون
الله يسهل عليّ و عليكم كل صعب و يفرحني و يفرحكم بالنجاح و التوفيق
اللهم آمين
إيمان عبد اللطيف
علك مستكه
2015- 5- 7, 11:20 PM
ياليت تنزلون روابط كويزات هنآ
ويتثبت الموضوع
عشآن يستفـيد الجمـيع
حجابي جنتي
2015- 5- 7, 11:23 PM
الحلم1
تأكد من الرابط
foofaa
2015- 5- 7, 11:26 PM
ياليت احد يقول لنا اهم ماذكر بالمحاضرات المباشره
حكاية مكان
2015- 5- 7, 11:32 PM
انا معاكم من مستوى سادس عندي الارشاد والتوجيه
[| البرنس |]
2015- 5- 7, 11:32 PM
(لم يتم تصوير الاسئلة 1436 الترم الاول -- نفس أسئلة 1434هـ كما ذكر في الإنطباع )
http://www.ckfu.org/vb/t640047.html
حواء ال المدينة
2015- 5- 7, 11:48 PM
بالتوفيق للجميع
:: يثبت ::
قم بس قم
2015- 5- 7, 11:49 PM
عفون
ـآلـجـنـرآلـ
2015- 5- 7, 11:58 PM
الله يسهلها علينا
حكاية مكان
2015- 5- 8, 12:01 AM
طيب ياليت احد ينزل لنا ملخص ارسطو كامل بليييييييييز
مانسيتك !
2015- 5- 8, 12:06 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
معكم باذن الله في هذي المادة ... سؤال عابر مهم / كيف تذاكر المحاضرات 12 +13 +14
قم بس قم
2015- 5- 8, 12:09 AM
مشكورين على المشاركه الحلوه
هل احد يقدر يفيدنا بملخص هتان ؟
Fahad Alzahrani
2015- 5- 8, 12:45 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
معكم باذن الله في هذي المادة ... سؤال عابر مهم / كيف تذاكر المحاضرات 12 +13 +14
أفتح الملزمة وأقراها :biggrin:
هل احد يقدر يفيدنا بملخص هتان ؟
http://www.ckfu.org/vb/t399904.html
abulama879
2015- 5- 8, 12:50 AM
ملخص هتان
بنت الثقبة
2015- 5- 8, 01:13 AM
وحتى انا معكم
الله يسهلها يارب
احد ينزل اسئله 36
واذا هي نفس 34 طيب نبيها محلوله
لان الملف الي منزلينه مو محلول
sembateka
2015- 5- 8, 01:58 AM
وحتى انا معكم
الله يسهلها يارب
احد ينزل اسئله 36
واذا هي نفس 34 طيب نبيها محلوله
لان الملف الي منزلينه مو محلول
هينا محلوله :rose:
محمد القاسمي
2015- 5- 8, 02:34 AM
جهدكم طيب بيض وجيهكم جميعا وفالكم التوفيق بإذن الله
Rawanmohd
2015- 5- 8, 02:43 AM
بلييز فيه اسأله للفاروق 😢 انا من مستوى سادس ومتخوفه من هالمادة 😓
الحلم1
2015- 5- 8, 02:51 AM
هل فية اسئلة لعام 33
ولد روووق
2015- 5- 8, 07:02 AM
بالتوفيق للجميع
وأنا يوجد لدي ايضاً اختبار قواعد بيانات الفترة الثانية
والله ماني عآرف أنا رايح شرق ولآ غرب :bawling:
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 07:28 AM
صباح الخير
هنا اسئلة الفاروق و اسئلة العشرين سؤال وكويزات الاسئلة لفصلين دراسيين
http://www.ckfu.org/vb/t617077.html
http://www.ckfu.org/vb/t577150.html
http://www.ckfu.org/vb/t616861.html
http://www.ckfu.org/vb/t563498.html
http://www.ckfu.org/vb/t564791.html
http://www.ckfu.org/vb/t564879.html
http://www.ckfu.org/vb/t568471.html
http://www.ckfu.org/vb/t568631.html
http://www.ckfu.org/vb/t569025.html
http://www.ckfu.org/vb/t569027.html
http://www.ckfu.org/vb/t569208.html
http://www.ckfu.org/vb/t569215.html
http://www.ckfu.org/vb/t569229.html
http://www.ckfu.org/vb/t569232.html
http://www.ckfu.org/vb/t569245.html
http://www.ckfu.org/vb/t569259.html
http://www.ckfu.org/vb/t569342.html
http://www.ckfu.org/vb/t569350.html
http://www.ckfu.org/vb/t569387.html
http://www.ckfu.org/vb/t569389.html
بالتوفيق
المشعلي
2015- 5- 8, 09:16 AM
صباح الخيرات وموعدنا الساعه الثانيه ظهرا ان شاء الله ..:33_asmilies-com:
والماده لذيذه بس فيها دهون شوي:verycute: فلذلك انصحكم بمذاكرة التسع بدقه والباقي للمحاضرات التركيز على النقاط الرئيسيه وراح تتسهل باذن الله..:oao:
:rose::rose:.. تحياتي ..:rose::rose:
AH5AD
2015- 5- 8, 09:25 AM
الله يوفقنا جميعا ً وياليت الكل مايعتمدون على المنتدى خلوه مراجعه شوفو الملازم وبعدين تعالو :)
بنت فيصصـل
2015- 5- 8, 09:56 AM
اللهم صل و سلم و بارك ع سيدنا محمد :106:,
و نبدأ بسم الله :(220):
حكاية مكان
2015- 5- 8, 10:42 AM
بنت فيصل بتعتمدين أي ملزمه للمذاكره احس اني ضايعه
حكاية مكان
2015- 5- 8, 10:45 AM
:sdfgdsf::Cry111:
مـ غ ـترب فـيـ عـذابـكـ
2015- 5- 8, 10:51 AM
الله يسهل
خلصت المحاضرات الثلاث الاولى
كلام كثير :) يبيله تركيز :(204):
الحين المشكله من كثر الحجي رايس تعبان :139:
حكاية مكان
2015- 5- 8, 10:55 AM
مخي مقفل :41jg:
bent_aljnob
2015- 5- 8, 11:06 AM
الله يسهل ..
ان شاءالله تكون حلوه مثل الي راحت ��
bent_aljnob
2015- 5- 8, 11:20 AM
انا اذاكر من ملزمة حلم المشاعر ..شسمه عندي محاضره 13 نموذج تطبيقي و14 مراجعه.. وباقي المحاضرات تتكلم عن الماده ..وخلصت المحاضرات 3 الاولى وللحين الحمدالله حلو ..الله يوفقكم ..
بنت فيصصـل
2015- 5- 8, 11:32 AM
بنت فيصل بتعتمدين أي ملزمه للمذاكره احس اني ضايعه
حلم المشاعر حبيبتي
بنت فيصصـل
2015- 5- 8, 11:35 AM
مخي مقفل :41jg:
لا ترسلين لعقلك الباطن رسايل سلبيه تراه هو مخزن الذاكره فلا تأثرين عليه
خليك ايجابيه و تفائلي :(204):
سااواصل حتى اصل
2015- 5- 8, 11:44 AM
للحين الثلاث الاولى حلووو اهم شي نفهم المعنى ونفرق بين الارشادوالتوجيه والارشاد الاجتماعي
توقيت
2015- 5- 8, 11:44 AM
ملزمة حلم حلوه
وبسم الله نبدا
اسال الله في هذا اليوم الفضيل ان يسهل علينا
:d5::d5::d5::d5:
ياخذ الارشاد والعلاج نفس النتعريف لكنهما يختلفان في
الدرجه:53:
طموح الأمل
2015- 5- 8, 11:48 AM
اسئلة الاعوام قال ذاكروها علشان تعرفون طريقتي بالاختبار
قال مطالبين بامحاضرات الاربع الاخيره
الذات المدرك والذات المثالي تكلم عنهم وشرح اشوي عنهم
بخصوص المحاضرات الاخيره النماذج التطبيقيه ماراح اسئلكم عن النماذج اللي حصل فيها
صعب اجيب فيها اسئله (يقول استريحتو نفسيا ��هذا ع حسب اللي فهم ماراح اوضح اكثر من كذا )
التقدير المبدئي للمشكله مو مطلوب حفظ الخطوات
الماده فهم اكثر من حفظ
هذا المحاضره الثالثه توني سمعته وسجلت لكم المهم والمحاضرات الاولى والثانيه شرح
دعواتكم❤
حواء ال المدينة
2015- 5- 8, 12:07 PM
شكرآ طموح :(204):
المادة ممتعة جدآ واسئلة الدكتور واضحة ومباشرة مافيها غموض
مريم7
2015- 5- 8, 12:10 PM
بالتوفيق للجممميع الماده حلوه قريتها قبل مافي اي تخوف توكلوا على الله وبتتيسر :(204):
bent_aljnob
2015- 5- 8, 12:17 PM
بسم الله نبدا ..
حديث بين اثنين حول مشكلة ذات اهمية معينة بالنسبة لاحدهما ؟(تحديد قاصر )
__
أبرز غايات الارشاد والتوجيه ؟(مساعدة الفرد على التكيف مع نفسه وبيئته )
__
هما مجموع الخدمات التي تهدف الى مساعدة الفرد على ان يتفهم نفسه ويفهم مشاكله ويستغل إمكاناته ؟( التوجيه والارشاد )
__
يحاول المعلم في بعض المدارس القيام بالتوجية والارشاد لكنه يفتقد إلى ؟(الخبرة)
__
الارشاد النفسي هو نوع من ؟(التوجيه )
__
هناك امران ضاران في عمل المرشد ؟( 1- الحزم الشديد في فرض آرائه . 2- الإدعاء بمعرفة وعلم كل شي.)
__
يستعمل المرشد الأسئلة المفتوحة ؟( ليعطي المسترشد الفرصه للتعبير عن رأيه )
__
علاقة بين شخصين أحدهما يطلب المساعده والاخر مدرب ومتخصص في تقديمها ولا خلاف بينهما ؟( العلاج والإرشاد )
__
من اسباب المقاومة اللاواعية من المسترشد وهي لها عدة أسباب ؟( 1- في معظمها مكبوتات مخجلة له .2- رفضه للاتهام بالمرض النفسي .3- يحول تشويش الحقيقة لإخفائها .4- يحفظ على ضعف لاستدرار العطف .)
__
مظاهر المقاومة اللاواعية ضد الإرشاد ؟( الكلام ببطء -- السرعة -- ترجرج الصوت )
__
بعض الاخطاء الواجب تجنبها في عملية الارشاد ؟( النصح -- الشرح المستفيض -- الأمر والمنع )
..
كل المهم الي بالمحاضره 1 والي ذاكرته ..☺
بو نواف993
2015- 5- 8, 12:18 PM
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً
البيناء
2015- 5- 8, 12:29 PM
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً
البيناء
2015- 5- 8, 12:30 PM
الله يسر و يسهل يا حي يا قيوم
مفقود
2015- 5- 8, 12:31 PM
استرحوا وراحتوا وخذوها مني وماقول شي من فراغ
المادة بتكون افضل من تصميم البحوث > ;)
مفقود
2015- 5- 8, 12:38 PM
التعميم المبالغ فيه : حيث يعمم الفرد تجربة سلبية على كل المواقف المتشابهة
نماذج ادراكية معرفية خاطئة
http://im50.gulfup.com/VXVPNT.png (http://www.gulfup.com/?33dRGc)
لبى الخبر
2015- 5- 8, 12:43 PM
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً
مانسيتك !
2015- 5- 8, 12:56 PM
أفتح الملزمة وأقراها :biggrin:
ههههههههه حلوه بس لاعاد تكررها ... من جد خطوات تطبيق ماني عارف كيف راح تكون الاسئلة
الله يسهلها
مفقود
2015- 5- 8, 01:00 PM
اغلب الاسئلة محلولة بالخطاً
تأكدوا
مفقود
2015- 5- 8, 01:06 PM
http://im52.gulfup.com/8ll7wc.png
http://im52.gulfup.com/RNKnj2.png
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 01:07 PM
السلام عليكم
اعتذر منكم
يجب ان نكون متفائلين ، هذا صحيح ،ولكن يجب ان نقول الحق ، المادة ليست مستحيلة الفهم نعم !
لكن ان تقولوا انها سهلة فلا اوافقكم
أسئلة الدكتور في النماذج السابقة عميقة جدا ويسأل عن جزئيات غامضة ويعتمد مصطلحات علمية كرموز للمعاني والتصنيفات التي وضعها العلماء ليوجدوا لنا مادة تدرس ..اعتقد ان الارشاد والتوجيه يكفيهم ثلاث او اربع محاضرات والباقي حشو وفلسفة
اليوم انهيت المادة واستفدت منها ولا أكذب أو أدعي المادة كمضمون رائعة جدا ولكن طريقة العرض فاشلة واختيار الاسئلة سيء و الخيارات متشابهه جدا ودقيقة جدا جدا
بالله دكتور محترم يترك التعاريف ليسأل عن (تعريف قاصر ) ؟؟؟
بنت فيصصـل
2015- 5- 8, 01:09 PM
المحاضره الثانيه / كيف نفرق بين التوجيه النفسي و الإرشاد النفسي
التوجيه النفسي : نتخيل انو الجزء الكبير فهو مجموعه من الخدمات النفسيه
ويتضمن الأسس و والنظريات و اعداد المسئولين لانو مو هين
و توجيه جماعي مايمزززح
يسبق الإرشاد مايبلها كلام لانو كبير
الإرشاد النفسي : من العمليات الرئيسيه في خدمات التوجيه , نلاحظ هنا مافيه كلمه مجموعه من العمليات
زي التوجيه النفسي كان مجموعه من الخدمات
يتضمن الجزء العلمي و التطبيقي , نشبك كلمه العلمي مع العمليات
و فردي ويلي التوجيه لانو اصغر
علك مستكه
2015- 5- 8, 01:09 PM
حيا الله قــروب المـستوى السـادس :verycute:
استآحشت لحالي البارح هنـآ
موفـقين جميعآ اخواني وخوآتي :d5:
.. .. ..
اللهم صـلي على سيـدنا مـحمد وعلى آله وصحـبه وسـلم
علك مستكه
2015- 5- 8, 01:11 PM
الجـــنوبي تفائلت يوم شفتك هنـآ
مفقود
2015- 5- 8, 01:11 PM
اخي فهد ركز على الاعوام الماضية فلن يخرج عنها كما وصلني
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 01:16 PM
اخي فهد ركز على الاعوام الماضية فلن يخرج عنها كما وصلني
مفقود يا صديقي
حين تكلمت لم اتكلم عن خوف من المادة أو كيفية النجاح
ولكنه عتب على ماذا ندرس ومن يدرسنا ؟
والملزمة عندي والمحاضرات سبق وان شاهدتها وتابعتها .
أشكرك سيدي على النصيحة .:rose:
مفقود
2015- 5- 8, 01:18 PM
التعميم المبالغ فيه : حيث يعمم الفرد تجربة سلبية على كل المواقف المتشابهة
نماذج ادراكية معرفية خاطئة
http://im50.gulfup.com/vxvpnt.png (http://www.gulfup.com/?33drgc)
تصحيح هذا السؤال اجابة (ج) وليست (د)
3) في النموذج الادراكي/المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج:
- ا-الافكارالصحيحه
- ب-الافكارالخاطئه
- ج-الاخطاءالادراكيه المعرفيه
- د- ب+ج
من احد اسباب تكرار الاسئلة هو في نهاية كل سنه يلاقون عدد المتميزين قليل مع ان الاسئلة تاتي مكرره ما هو السبب ؟! السبب ان الاسئلة محلوله بالخطاً ... يجي الدكتور يقول دام قاعد اعيد الاسئلة ومحد يجيب ممتاز وشوله اغيرها ؟!
super-ELF
2015- 5- 8, 01:18 PM
انا سمعت المحاضره الرابعه وقال الاختبار من المحاضره الاولى الا التاسعه بس ماشفتها مباشره كانت مسجله بس قال واحد من الاخوه انها من محاضرات السمستر الماضي :(
مفقود
2015- 5- 8, 01:26 PM
انا سمعت المحاضره الرابعه وقال الاختبار من المحاضره الاولى الا التاسعه بس ماشفتها مباشره كانت مسجله بس قال واحد من الاخوه انها من محاضرات السمستر الماضي :(
انا امس متصل ع الدكتور بالجوال وقالي الله يسامح من قال اني حددت من الاولى الى التاسعه
abulama879
2015- 5- 8, 01:32 PM
مافي حل للمذاكرة غير ملزمة حلم المشاعر
مفقود
2015- 5- 8, 01:38 PM
ملزمة هتان افضل بكثير للفهم
abulama879
2015- 5- 8, 01:41 PM
نفس حلم المشاعر
ابي سوال وجواب
abulama879
2015- 5- 8, 01:42 PM
اخي فهد ركز على الاعوام الماضية فلن يخرج عنها كما وصلني
متاكد او توقع:mh12:
abulama879
2015- 5- 8, 01:43 PM
اذا فيه امكانية من احد الاعضاء تلخيص كل محاضر ووضعها هنا في التجمع
مفقود
2015- 5- 8, 01:50 PM
دائماً افضل ان اقراء المقرر من الاسفل الى الاعلى :)
واول سؤال هو
يمكن للمرشد إغلاق ملف الحالة إذا رأى وأحس أنه لا فائدة من الاستمرار فيها لاحد الاسباب الاتيه :
انتقال الطالب من المدرسة أو تركه لها.
بنت فيصصـل
2015- 5- 8, 01:54 PM
إذا شفنا بالسؤال كلمه بيئه , اسره , افراد
دايركت نختار إرشاد اجتماعي
زي السؤال هذا
التأثير الايجابي في شخصية العميل و الظروف البيئية المحيطة لتحقيق أفضل أداء ممكن لوظيفته الاجتماعية أو لتحقيق أفضل استقرار ممكن لأوضاعه الاجتماعية في حدود إمكانية المؤسسة
ام نبيله
2015- 5- 8, 01:58 PM
ابي اسئله الاعوام السابقه الله يعافيكم مصححه :(
بو نواف993
2015- 5- 8, 02:03 PM
بسم الله نبدا ..
حديث بين اثنين حول مشكلة ذات اهمية معينة بالنسبة لاحدهما ؟(تحديد قاصر )
__
أبرز غايات الارشاد والتوجيه ؟(مساعدة الفرد على التكيف مع نفسه وبيئته )
__
هما مجموع الخدمات التي تهدف الى مساعدة الفرد على ان يتفهم نفسه ويفهم مشاكله ويستغل إمكاناته ؟( التوجيه والارشاد )
__
يحاول المعلم في بعض المدارس القيام بالتوجية والارشاد لكنه يفتقد إلى ؟(الخبرة)
__
الارشاد النفسي هو نوع من ؟(التوجيه )
__
هناك امران ضاران في عمل المرشد ؟( 1- الحزم الشديد في فرض آرائه . 2- الإدعاء بمعرفة وعلم كل شي.)
__
يستعمل المرشد الأسئلة المفتوحة ؟( ليعطي المسترشد الفرصه للتعبير عن رأيه )
__
علاقة بين شخصين أحدهما يطلب المساعده والاخر مدرب ومتخصص في تقديمها ولا خلاف بينهما ؟( العلاج والإرشاد )
__
من اسباب المقاومة اللاواعية من المسترشد وهي لها عدة أسباب ؟( 1- في معظمها مكبوتات مخجلة له .2- رفضه للاتهام بالمرض النفسي .3- يحول تشويش الحقيقة لإخفائها .4- يحفظ على ضعف لاستدرار العطف .)
__
مظاهر المقاومة اللاواعية ضد الإرشاد ؟( الكلام ببطء -- السرعة -- ترجرج الصوت )
__
بعض الاخطاء الواجب تجنبها في عملية الارشاد ؟( النصح -- الشرح المستفيض -- الأمر والمنع )
..
كل المهم الي بالمحاضره 1 والي ذاكرته ..☺
يعطيك العافيه واصلي :(204)::(204):.؟؟؟؟
سلطان 88
2015- 5- 8, 02:04 PM
8888
اول صفحه من الموضوع موجود كل شي اسئله وملخلصات
مـ غ ـترب فـيـ عـذابـكـ
2015- 5- 8, 02:10 PM
السلام عليكم
اعتذر منكم
يجب ان نكون متفائلين ، هذا صحيح ،ولكن يجب ان نقول الحق ، المادة ليست مستحيلة الفهم نعم !
لكن ان تقولوا انها سهلة فلا اوافقكم
أسئلة الدكتور في النماذج السابقة عميقة جدا ويسأل عن جزئيات غامضة ويعتمد مصطلحات علمية كرموز للمعاني والتصنيفات التي وضعها العلماء ليوجدوا لنا مادة تدرس ..اعتقد ان الارشاد والتوجيه يكفيهم ثلاث او اربع محاضرات والباقي حشو وفلسفة
اليوم انهيت المادة واستفدت منها ولا أكذب أو أدعي المادة كمضمون رائعة جدا ولكن طريقة العرض فاشلة واختيار الاسئلة سيء و الخيارات متشابهه جدا ودقيقة جدا جدا
بالله دكتور محترم يترك التعاريف ليسأل عن (تعريف قاصر ) ؟؟؟
حشو في حشوو من كثر المعلومات ماتدري وش تحفظ
1+
خلود 3
2015- 5- 8, 02:23 PM
وانا معكم باذن الله
بس عندي سؤال بالمحاضرات المباشره الدكتور ماركز على شي او حذف او حدد شي ؟؟؟؟
ليلاس
2015- 5- 8, 02:24 PM
السلام عليكم .. مساء الخير :16.jpg:
اس كلام سديق :(158)::(38):..تخوفت من الماده من قبل لا اذاكرها .
لظروف ماقدرت افتح الماده وتوي ببدا اقراها :(214):, عسى الله يسهلها علينا
ليلاس
2015- 5- 8, 02:26 PM
خلود انا حضرت المباشره الرابعه .. وقايل ماحذف شي , ولكن التطبيقيه مارح اتطرق لها و
محاضره 14 مراجعه
myshoo99
2015- 5- 8, 02:38 PM
طز فشنب رحال ما يفتخر فيك
خيال الامس
2015- 5- 8, 02:38 PM
السلام عليكم ورحمة الله
ضيفتكم من مسوى سادس
ايش انطباعكم عن الماده
والي بداو يذاكرون كيف الماده
اسال الله لي ولكم التوفيق
خالد المرشدي
2015- 5- 8, 02:44 PM
حشو في حشوو من كثر المعلومات ماتدري وش تحفظ
1+
اعتقد بعد ما كان نبي معدل . الان تغيرت الخطة .
نبي ننجح فقط .
خالد المرشدي
2015- 5- 8, 02:46 PM
السلام عليكم ورحمة الله
ضيفتكم من مسوى سادس
ايش انطباعكم عن الماده
والي بداو يذاكرون كيف الماده
اسال الله لي ولكم التوفيق
بصراحة . اسئلته . غير مفهومة .
فيه اسئلة . واضحه تساعدك ع الجواب .
او تستشف منها الاجابة . لكن هذا الدكتور غامضه .
اسئلة تحير .
rusht0m
2015- 5- 8, 02:58 PM
اااااااالله يخارجناااااا
خيال الامس
2015- 5- 8, 03:08 PM
يوووه يخالد خوفتني
ESBLONZ
2015- 5- 8, 03:08 PM
السلام عليكم
اعتذر منكم
يجب ان نكون متفائلين ، هذا صحيح ،ولكن يجب ان نقول الحق ، المادة ليست مستحيلة الفهم نعم !
لكن ان تقولوا انها سهلة فلا اوافقكم
أسئلة الدكتور في النماذج السابقة عميقة جدا ويسأل عن جزئيات غامضة ويعتمد مصطلحات علمية كرموز للمعاني والتصنيفات التي وضعها العلماء ليوجدوا لنا مادة تدرس ..اعتقد ان الارشاد والتوجيه يكفيهم ثلاث او اربع محاضرات والباقي حشو وفلسفة
اليوم انهيت المادة واستفدت منها ولا أكذب أو أدعي المادة كمضمون رائعة جدا ولكن طريقة العرض فاشلة واختيار الاسئلة سيء و الخيارات متشابهه جدا ودقيقة جدا جدا
بالله دكتور محترم يترك التعاريف ليسأل عن (تعريف قاصر ) ؟؟؟
صدقت والله ، مع عدم اطلاعي لاسئلة هالدكتور للامانه ولكن كلامك صحيح عامة ، بعض الدكاتره اسئلتهم غبيه بغض النظر عن محتوى الماده سواء كان معقد او سلس ، تجي اسئله مثللا مثل اسئلة كم عدد عوامل كذا .. كم عدد اساليب كذا ،.. مثل امس في تصميم البحوث .. او يجي سؤال غبي من بين السطور وفيه اسئله مهمه وواضحه وذكيه ويقدر يلعب ويغير ويتحكم بس ماش عقل محدود وتفكير غبي ، بعيد كل البعد عن تفكير دكتور في الجامعه .. بس مابليد حيله غير الصبر .. :139:
المشعلي
2015- 5- 8, 03:09 PM
السلام عليكم
بنت فيصل :d5::d5: يكفي اهتمامك وتوجهك احسنت (لا للتذمر نعم للمثابرة)
اخواني اخواتي ..
التذمر من المادة لن يقدم او يؤخر واختبارها باقي عليه 24 ساعه تقريبا .. فياليت يكون نقاشنا حول في النقاط المهمه للمادة .. ربك يعين باذن الله ولاتنسون الدعوات في هذا اليوم واغلبنا عنده اختبار بكره وبعده مادة التغيير .. فلا تخلون للاحباط مجال ..:41jg:
وبسم الله نبداء :smile:
ابو الكادي
2015- 5- 8, 03:14 PM
اي ملخص يعتمد حلم المشاعر والا هتان
اللي عنده ملخص تمام يطرحه هنا
المشعلي
2015- 5- 8, 03:15 PM
سؤال /
توجه الارشاد هل هو خاص ام عام ؟
خالد المرشدي
2015- 5- 8, 03:16 PM
يوووه يخالد خوفتني
لا صعب مع المذاكرة . ان شاء الله .
المادة سهلة . بس تبي قراءة .
بتعاون الجميع . سنتجاوزها باذن الله .
المشعلي
2015- 5- 8, 03:18 PM
س/المعنى ليبذل ويفكر في الحل عند وجود مشكله هو :
- الارشاد
- المرشد
- المسترشد
-الراشد
وين الجواب؟
علك مستكه
2015- 5- 8, 03:21 PM
( الخدمة الاجتماعية السلوكية هي
نموذج يستخدمه الأخصائيون الاجتماعيون يتكون من أساليب فنية تقوم على أساس تطبيقات نظريات التعلم والتي تتضمن
الاشتراط الإجرائي و الاشتراط الاستجابي )
خالد المرشدي
2015- 5- 8, 03:21 PM
المرشد
ليلاس
2015- 5- 8, 03:26 PM
انواع الارشاد :
*الارشاد النفسي ---> عمليه بناء تهدف الى مساعدة الفرد لكي يفهم ذاته ويدرس شخصيته , عملية تعليم وتعلم نفسي واجتماعي , علاقه مهنيه بين المرشد النفسي الذي يساعد العميل على فهم نفسه وحل مشكلاته ,
*الارشاد التربوي ---> عمليه تقوم على مساعدة الفرد في اكتشاف امكانياته المختلفه وتوجيهها الى المجالات التعليميه التي تناسبها ,,
اسس الارشاد التربوي
1- اختلاف الافراد فيما بينهم ( الفروق الفرديه )
2-اختلاف المجالات التعليميه .
3-الارشاد يوجه التلميذ الى المجال الذي يناسب قدراته مما يزيد من احتمال نجاح الفرد .
*الارشاد المهني ---> مساعدة الفرد في عالم المهنه والاقتصاد تعريفا واختبارا ودخولا وتوافقا وبالتالي يجب الاهتمام بدراسه فرص العمل .
* الارشاد الديني ---> عملية الاستفاده من مبادئ واسس الدين الحنيف (قرآن وسنه) في مساعدة الانسان على اتباع الطريق السليم مما يحقق له من اطمئنان وسكينه في حياته والتوافق مع الاخرين ,
*الارشاد الاجتماعي ---> احد انواع الارشاد الذي يتكامل مع الانواع الاخرى من اجل تحقيق الهدف الاسمي والمتكامل , ف الارشاد الاجتماعي عمليه اساسيه وهي تعمل في اطار اسس ومبادئ واخلاقيات مهنه الخدمه الاجتماعيه .
علك مستكه
2015- 5- 8, 03:29 PM
عقاب ايجابي .. ويقصد به تقديم مثير مؤلم بعد حدوث سلوك غير مرغوب فيه مثل التوبيخ .
عقاب سلبي .. ويقصد به سحب مثير إيجابي مباشرة بعد حدوث سلوك غير مرغوب فيه .
ليلاس
2015- 5- 8, 03:29 PM
س/المعنى ليبذل ويفكر في الحل عند وجود مشكله هو :
- الارشاد
- المرشد
- المسترشد
-الراشد
وين الجواب؟
المسترشد
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 03:29 PM
ما نذكره من حقائق ليس تذمرا ومن يفهم ذلك عليه ان يراجع نفسه
و لكلٍ الحق في ابداء وجهة نظره في المقرر ونحن اكبر من يمارس علينا الاسكات
حين نذكر الحقائق فإننا نعني انه يجب ان نذاكر اكثر ونهتم أكثر
موفقين
وانتبهو لانفسكم
علك مستكه
2015- 5- 8, 03:31 PM
عادة ما تمنع معظم
المؤسسات وبرامج العلاج استخدام أسلوب العقاب للعديد من الأسباب منها :
١) غالبا ما تكون نتائج العقاب قصيرة المدى .
٢) من الممكن أن يصبح أسلوب العقاب أكثر خطورة عندما يستخدم مع العملاء الغاضبين أو المحبطين .
٣) ربما يقلل العقاب من احتمال وقوع السلوك المستهدف و يزيد من مخاوف العميل للاستجابة لمواقف الحياة الطبيعية .
٤) ربما يعرض العقاب البدني الأخصائي الاجتماعي للمساءلة القضائية أو الالم بارتكاب جريمة .
المشعلي
2015- 5- 8, 03:31 PM
المسترشد
:(204)::(204):
مانسيتك !
2015- 5- 8, 03:32 PM
اللخبطة في المحاضرات من 4 - 9 تقريباً ... أؤيد طريقة عمل الرسم الشجري او وضع العناوين والتفرعات في جدول حتى تسهل المذاكرة ..
الله يسهلها
المشعلي
2015- 5- 8, 03:34 PM
انواع الارشاد :
توجيه مهني >>>> يخص المهنه
توجيه تربوي >>>> يخص التعليم
توجيه نفسي>>>>يخص مشكلة افراد
ايفونه
2015- 5- 8, 03:35 PM
انا استغرب ليه الدكتور حذف لهم في المستويات السابقة وحنا لا كل شي معانا ومتشدد!!!!
مو حق هذا كلنا طلاب تسع شهور...!😏
المشعلي
2015- 5- 8, 03:36 PM
اللخبطة في المحاضرات من 4 - 9 تقريباً ... أؤيد طريقة عمل الرسم الشجري او وضع العناوين والتفرعات في جدول حتى تسهل المذاكرة ..
الله يسهلها
احسنت اخي الجنوبي وهذا اللي اقصده لم انكر ان الماده فيها تشابه وتحتاج جهد لاكن
جلوسنا وحديثنا عنها ماراح يقدم شي بالعكس نتعاون لتسهيل الصعب .. هذا ماقصده :rose:
المشعلي
2015- 5- 8, 03:38 PM
انا استغرب ليه الدكتور حذف لهم في المستويات السابقة وحنا لا كل شي معانا ومتشدد!!!!
مو حق هذا كلنا طلاب تسع شهور...!😏
تدرين ليش لان دفعتنا كفؤ باذن الله لتجاوزها :cool:وهي الدفعه اللي ماشاء الله شعلة في تفاعلها:biggrin:
نوفتا الدارسه
2015- 5- 8, 03:41 PM
اساله المراجعه وين الاقيها محلوله ؟!
الي منزله بهالموضوع موب محلوله :/
والله انه مافي شي صعب لا توكلنا على الله ومافي احد اتوقع نسى مادة نظرية المعرفه اذا احد خذها مثلي الترم الماضي وكيف كان اللقط فيها والكلام وبالاخير كانت ميسره ورايقه لأننا ذاكرناها بنية المذاكره وتركنا كل شي على رب العالمين فشدو الهمه في هالماده وراح نعديها
* سؤال } هل احد عنده ملخص او ملزمة هتان لمادة الارشآد والتوجيةٌ ؟
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 03:48 PM
ماهي الاستجابة المعرفية
ماهو التعزيز الأولي والتعزيز الثانوي
سحب المثير السلبي من اي انواع العقاب
اتجاه سلوكي يحدد وقوع السلوك في المستقبل
ماهي وظيفة التفكير في سيكلوجية الانا
مالذي يسبق الاخر الارشاد النفسي ام التوجيه النفسي
ماهو الارشاد التربوي
====== المهني
======النفسي
ماهي المهام الاجرائية
ما هو السلوك الاستجابي
المثير الذي يوجه الاستجابة الى الدافع هو :-
مالذي يحدد وقوع السلوك في المستقبل
سحب المثير الايجابي بعد سلوك غير مرغوب فيه هو :
عينة عن المواضيع التي جاء بها الدكتور في اسئلته
ESBLONZ
2015- 5- 8, 03:49 PM
ما نذكره من حقائق ليس تذمرا ومن يفهم ذلك عليه ان يراجع نفسه
و لكلٍ الحق في ابداء وجهة نظره في المقرر ونحن اكبر من يمارس علينا الاسكات
حين نذكر الحقائق فإننا نعني انه يجب ان نذاكر اكثر ونهتم أكثر
موفقين
وانتبهو لانفسكم
التميز لا يعطى هباء .. :(204):
وحكينا ترى مو عن احباط ، بالعكس الماده جدا سهله ومفهومه بغض النظر عن جودة المحتوى .. بس احنا نتكلم عن اسلوب الدكاتره .. اني هاو ،كملوا مذاكره:biggrin:
ليلاس
2015- 5- 8, 03:49 PM
انا عندي ملخص هتان
المشعلي
2015- 5- 8, 03:49 PM
شخص غير ناضج وحالته بائسه يسمى:
- البائس
- العصابي
- الانعزالي
- لاشيء من ماذكر
انتبهوا للتفريق بين الارشاد والعلاج .. الارشاد للاسوياء والعلاج للعاجزين ..
المشعلي
2015- 5- 8, 03:50 PM
والله انه مافي شي صعب لا توكلنا على الله ومافي احد اتوقع نسى مادة نظرية المعرفه اذا احد خذها مثلي الترم الماضي وكيف كان اللقط فيها والكلام وبالاخير كانت ميسره ورايقه لأننا ذاكرناها بنية المذاكره وتركنا كل شي على رب العالمين فشدو الهمه في هالماده وراح نعديها
:d5::d5::d5::d5:
علك مستكه
2015- 5- 8, 03:55 PM
يقصد بقوة الذات وجود إطار متكامل من القدرات والملكات النفسية التي يستخدمها الفرد خلال عمليات التفاعل مع
الآخرين ومع الأنساق الموجودة في البيئة ،
أما ضعف الذات فيعني العجز في القدرات والملكات النفسية المكونة للذات والتي
قد تسبب نوع من التوائم السلبي والتفاعل المشكل مع الآخرين .
ليلاس
2015- 5- 8, 03:57 PM
التدعيم هو الذي يحدد وقوع السلوك في المستقبل
اقلام لاتمكث
2015- 5- 8, 04:04 PM
اخواني مافي شيء صعب!
اللي يشوفها حشو انصحه بأسئله شامله تشمل المنهج وسهله بالمذاكره149صفحه بس الرقم لايغركم !
واذا انتهيت من الاسئله محاضره محاضره اقرأ المحتوى بتلاقي نفسك تحفظ بدون شعور وتفهم ومبسطه !
حتى تحديد القاصر بديهي لان اسلوب الاسئله ينبهك بكل شيء..
هذي الطريقه ماتنزلني عن a+..موفقين
مانسيتك !
2015- 5- 8, 04:07 PM
استفاد الارشاد الاجتماعي من علم ............. لمعالجة الامراض المزمنه ؟
* علم الوراثه
* علم الصحه
* علم النفس
* علم الاجتماع
ليلاس
2015- 5- 8, 04:10 PM
* علم الوراثه
ઈઉ M L A M 7 ઈઉ
2015- 5- 8, 04:11 PM
1- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج :
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه
د- ب و ج معا
2- يعاني الوطن العربي من ندره المتخصصين في الارشاد بسبب :
أ - حاجتنا الى المراجع الممنهجة
ب - مفهوم الارشاد يحيطه الغموض احيانا
ج- هناك تداخلات بين العلاج والارشاد
د- كل ماسبق
شو الجواب :rose:
مانسيتك !
2015- 5- 8, 04:12 PM
* علم الوراثه
علم الصحه + علم الوراثه = كلهم معنيين بالامراض المزمنه
عسى مايكون السؤال في الامتحان .. فيعقد الامور
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 04:13 PM
1- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج :
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه
د- ب و ج معا
2- يعاني الوطن العربي من ندره المتخصصين في الارشاد بسبب :
أ - حاجتنا الى المراجع الممنهجة
ب - مفهوم الارشاد يحيطه الغموض احيانا
ج- هناك تداخلات بين العلاج والارشاد
د- كل ماسبق
شو الجواب :rose:
:rose:
ليلاس
2015- 5- 8, 04:14 PM
في علم الوراثه , وعلم القانون التشريعات, عندي نفس الكلام ,, حد مثلي ولا ؟
بما قدمه من حقائق حول السمات الموروثه والمكتسبه وخاصه بالنسبه للضعاف والمرضى ب امراض مزمنه واصحاب الازمات المختلفه والتي امكن من خلالها تحديد اساليب المساعدة وامكانياتها وحدود هذه الامكانيات .
مانسيتك !
2015- 5- 8, 04:15 PM
في علم الوراثه , وعلم القانون التشريعات, عندي نفس الكلام ,, حد مثلي ولا ؟
بما قدمه من حقائق حول السمات الموروثه والمكتسبه وخاصه بالنسبه للضعاف والمرضى ب امراض مزمنه واصحاب الازمات المختلفه والتي امكن من خلالها تحديد اساليب المساعدة وامكانياتها وحدود هذه الامكانيات .
نفس المشكلة مع الجميع ... لاتشيلي هم
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 04:16 PM
في علم الوراثه , وعلم القانون التشريعات, عندي نفس الكلام ,, حد مثلي ولا ؟
بما قدمه من حقائق حول السمات الموروثه والمكتسبه وخاصه بالنسبه للضعاف والمرضى ب امراض مزمنه واصحاب الازمات المختلفه والتي امكن من خلالها تحديد اساليب المساعدة وامكانياتها وحدود هذه الامكانيات .
الخطأ في الشرائح من نفس الدكتور
وقد ذكر ان التشريعات سواءا التشريعات الدينية كالحضانة والتشريعات الوضعية وهي القوانين التي سنها الناس يجب ان يكون المرشد على اطلاع بها لكي يتمكن من مساعدة المسترشد ويوجهه حسب هذه القوانين
http://www.ckfu.org/vb/showthread.php?t=677400
ઈઉ M L A M 7 ઈઉ
2015- 5- 8, 04:18 PM
فــ@ــــد الشريــــف
أشكرك . بالتوفيق لك وللجميع إن شاء الله :icon19:
نوفتا الدارسه
2015- 5- 8, 04:20 PM
39) الحفاظ على الاسرة ككل من اهداف "العلاج الاسري" ومن ناحية اخرى:
أ - مساعدة الافراد داخل الاسرة
ب - يربط الاسرة بالمجتمع
ج- يخفف مشكلات الاسرة
د- كل ماسبق
وشرايكم وش الاجابه الاقرب انا احس تنفع كل ماسبق
وفي حل الكويزات مختارين الجواب الاول
48) أسلوب الانطفاء الاستجابي في نموذج التدخل السلوكي يستهدف
أ - التقليل من معدل وقوع الاستجابات غير المرغوبة
ب - تقليل مشاعر الخوف التي تنشأ نتيجه لمثير شرطي كان محايدا في الاصل
ج- بناء او تشكيل سلوك جديد
د- أوب معا
وش الحل الصحيح
ليلاس
2015- 5- 8, 04:21 PM
يعطيكم العافيه ,,
طموح الأمل
2015- 5- 8, 04:25 PM
شكرآ طموح :(204):
المادة ممتعة جدآ واسئلة الدكتور واضحة ومباشرة مافيها غموض
العفو قلبي :love080::love080:
مفقود
2015- 5- 8, 04:25 PM
لو بس تكبرون الخط تصيرون اخلى ناس كل واحد يمسك محاضرة وينزل عليها 50 سؤال
حجم الخط 6
عماد_
2015- 5- 8, 04:25 PM
من الاسباب التي ساعدت على اتساع موضوع الارشاد
ج : التدخل بين موضوع الارشاد والعلاج
طيب الاسباب الثانية وشي ؟؟؟
بي محاضرة فحطت مالقيتها ياليت تفيدوني تكفون
ليلاس
2015- 5- 8, 04:25 PM
39) الحفاظ على الاسرة ككل من اهداف "العلاج الاسري" ومن ناحية اخرى:
أ - مساعدة الافراد داخل الاسرة
ب - يربط الاسرة بالمجتمع
ج- يخفف مشكلات الاسرة
د- كل ماسبق
وشرايكم وش الاجابه الاقرب انا احس تنفع كل ماسبق
وفي حل الكويزات مختارين الجواب الاول
الجواب صح هو الجواب الاول ,
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 04:31 PM
[quote=نوفتا الدارسه;12278445]39) الحفاظ على الاسرة ككل من اهداف "العلاج الاسري" ومن ناحية اخرى:
أ - مساعدة الافراد داخل الاسرة
ب - يربط الاسرة بالمجتمع
ج- يخفف مشكلات الاسرة
د- كل ماسبق
وشرايكم وش الاجابه الاقرب انا احس تنفع كل ماسبق
وفي حل الكويزات مختارين الجواب الاول
اتفق معك
بو نواف993
2015- 5- 8, 04:33 PM
أنا ما يضيعني الا كل ماسبق ودي ماتجي بالأختبار لآني أختارها على طوووول
متداوله
2015- 5- 8, 04:40 PM
س/المعنى ليبذل ويفكر في الحل عند وجود مشكله هو :
- الارشاد
- المرشد
- المسترشد
-الراشد
وين الجواب؟
المسترشد
s w w a 7
2015- 5- 8, 04:41 PM
المادهـ عباره عن متاهه
الداخل مفقود
والخارج مولود
يالله تخارجنا منها
ليلاس
2015- 5- 8, 04:42 PM
الحفاظ على الاسرة ككل من اهداف "العلاج الاسري" ومن ناحية اخرى:
أ - مساعدة الافراد داخل الاسرة
ب - يربط الاسرة بالمجتمع
ج- يخفف مشكلات الاسرة
د- كل ماسبق
مكتوب بالمحاضره الثالثه , له هدف مزدوج من خلال الحفاظ على الاسره ككل ومن ناحيه اخرى مساعدة الافراد داخل الاسره
اوقات صيغه السوال تضيع
ابتسامه صمت
2015- 5- 8, 04:49 PM
:rose:
متاكدين من اجابه السؤال الاول انها فقره د
لان الاخ مفقود صحح الاجابه باختيار (ج) :g2:
ارجو التوضيح لو تكرمتو
عماد_
2015- 5- 8, 04:50 PM
وضعي الحين مزهرية
محد رد علي بخصوص سؤالي
mahmud
2015- 5- 8, 04:52 PM
1- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج :
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه
د- ب و ج معا
متاكدين من الاجابه لاني حصلت اجابة ج
بنت فيصصـل
2015- 5- 8, 04:53 PM
من أهم النظريات العملية في مجال الإرشاد الجماعي
نظرية سيكولوجية الأنا
تعتبر النظرية الأقرب للخدمة الاجتماعية
نظرية الدور
المشعلي
2015- 5- 8, 04:58 PM
علاقات فرديه وجها لوجه .. الارشاد
توجيه جماعي للمجتمع كله .. التوجيه
متداوله
2015- 5- 8, 05:04 PM
في المحاضلره الخامسه
الاسلوب الانطفاء الاجرائي
ممكن احد يشرحه لي ماشوف فرق بينه وبين التعزيز
فجر التفاؤل
2015- 5- 8, 05:05 PM
السلام عليكم
بنت فيصل :d5::d5: يكفي اهتمامك وتوجهك احسنت (لا للتذمر نعم للمثابرة)
اخواني اخواتي ..
التذمر من المادة لن يقدم او يؤخر واختبارها باقي عليه 24 ساعه تقريبا .. فياليت يكون نقاشنا حول في النقاط المهمه للمادة .. ربك يعين باذن الله ولاتنسون الدعوات في هذا اليوم واغلبنا عنده اختبار بكره وبعده مادة التغيير .. فلا تخلون للاحباط مجال ..:41jg:
وبسم الله نبداء :smile:
صادق كلامك سليم ماينفع الكلام ...كل شيء ابتسهل باذن الله مع التركيز
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 05:08 PM
الحفاظ على الاسرة ككل من اهداف "العلاج الاسري" ومن ناحية اخرى:
أ - مساعدة الافراد داخل الاسرة
ب - يربط الاسرة بالمجتمع
ج- يخفف مشكلات الاسرة
د- كل ماسبق
مكتوب بالمحاضره الثالثه , له هدف مزدوج من خلال الحفاظ على الاسره ككل ومن ناحيه اخرى مساعدة الافراد داخل الاسره
اوقات صيغه السوال تضيع
اتفق معك اختي
ولكن لو اختلفنا حول ربط الاسرة بالمجتمع فانه بالتأكيد يخفف من مشاكل الاسرة
أحيانا يجب ان تكون واثقا من نفسك وتجيب بما يتفق مع التفكير السليم
متاكدين من اجابه السؤال الاول انها فقره د
لان الاخ مفقود صحح الاجابه باختيار (ج) :g2:
ارجو التوضيح لو تكرمتو
عنوان الفقرة هو كالتالي
بعض النماذج لافكار وادراكات معرفية خاطئة
ثم ذكر عدة امور تحتها منها التعميم المبالغ فيه
مفقود
2015- 5- 8, 05:09 PM
تحليل الدور = الفرد يقوم بتنفيذ الادوار بشكل روتيني
لعب الدور = عملية التفاعل بين العميل واشخاص اخرين حتى يمكن التعرف على طبيعة الادور والمشكلات
تدوير الدور= تبادل الادوار
صراع الدور= فرض ادوار على الفرد في نفس الوقت
====
المهام البسيطة= مهام معينة يؤديها الفرد وتتضمن عدة خطوات
المهام العامة= تزويد العميل بالمعلومات والتوجيهات
المهام المعقدة= تتطلب من الفرد جهود اكثر ومهام منفصلة
====
السلوك الاجرائي= استجابات إرادية
السلوك الاستجابي = استجابات لاإرادية
الدليل= مثير يوجة الاستجابة الى اثارها الدافع
الدافع= ضبط بيئي يدفع الفرد الى نشاط يزيل التوتر ويصل به الى الاتزان
===
الدافعية=مساعدة العملاء على ان يعرفوا انفسهم كأفراد لهم اهمية واستقلالية
الواقعية= ادارك الفرد بالعالم الحقيقي من حولة واشباع رغباته بضوابط
الصحيح= الاستقامة والوفاء بالحاجات
===
الحكم على السلوك= اجراء حكما على سلوك الفرد لمعرفة مدى سلوكه
الالتزام= الالتزام بتنفيذ جوانب الخطة
التخطيط للسلوك المسئول= تغير السلوك الى سلوك يؤدي للنجاح
التركيز على الحاضر= التطرق الى الماضي
===
بداية العلاج= جذب افراد الاسرة للمساهمة في العلاج
وسط العلاج= التركيز على الاسرة ككل
نهاية العلاج= الاسرة اصبحت قادرة على قيادة نفسها
===
الاحترام والتقبل= مشاعر الود والدفء
التعاطف= مشاعر الاحاسيس
الاتصال= قدر معقول من التواصل النفسي
===
التعلم والشرح=تزويد االعميل بالمهارات والملومات للخروج من المشكلة
مساعدة العميل على اعادة الانفتاح على العالم الخارجي= فقدان شخص عزيز
التأثير المباشر=كيفية التصرف السليم في المشكلة
===
الممارة بالمحاكاة= يطلب من العميل ان يجرب ما يقولة او يفعلة
التعلميات= نقل المعلومات بشكل مباشر عن طريق المحاضرات
الواجبات المنزلية= تعليم سلوك جديد وممارستها داخل البيئة
الممارسة الموجهة=ممارسة لمواقف فعلية بتوجية اخصائي
ـآلـجـنـرآلـ
2015- 5- 8, 05:11 PM
فضلا ليس امرا هل يوجد كويزات لاسئله الواجبات ؟؟؟؟
طموح الأمل
2015- 5- 8, 05:14 PM
بسم الله نبدأ
هو عملية لمساعدة الفرد على فهم واقعه و إعداده وفق إمكاناته لمستقبل يستطيع فيه تحقيق توافق معين ليحيا حياه سعيدة :
التوجيه
الإرشاد
الإنتماء
كل ما سبق
يعد عملية تعلم و تعليم نفسي و اجتماعي :
الإرشاد
التوجيه
الإنتماء
كل ما سبق
يعد عملية الإرشاد عملية :
واعية
مستمرة
بناءة و مخططة
كل ما سبق
حديث بين اثنين حول مشكلة ذات أهمية معينة بالنسبة لأحدهما :
الإنتماء
التوجيه
الإرشاد
كل ما سبق
تعريف الإرشاد بأنه حديث بين اثنين حول مشكلة ذات أهمية معينة بالنسبة لأحدهما يعتبر :
تحديد قاصر
تعريف شامل
تحديد عملي
تعريف تكاملي
المشعلي
2015- 5- 8, 05:15 PM
التركيز مابين داخل الاسرة او افراد الاسره و الاسره مع بالبيئه او المجتمع
جرى التنويه:(172):
طموح الأمل
2015- 5- 8, 05:18 PM
تعريف الإرشاد بأنه حديث بين اثنين حول مشكلة ذات أهمية معينة بالنسبة لأحدهما يعتبر :
تحديد قاصر
تعريف شامل
تحديد عملي
تعريف تكاملي
مجموع الخدمات التي تهدف إلى مساعدة الفرد على أن يتفهم نفسه و يفهم مشاكله و يستغل إمكاناته :
التخطيط
الاجتماع
التوجيه و الإرشاد
الخدمات الطلابية
أبرز غايات الإرشاد و التوجيه :
تقديم النصائح للفرد
التعليم
التدريب النفسي
مساعدة الفرد على التكيف مع نفسه و بيئته
عندما يقوم المعلم بعملية التوجيه و الإرشاد فإنه يفتقد :
المؤهل التعليمي
الخبرة
تعاون الطلاب
التوافق التربوي
يعتبر الإرشاد النفسي نوع من :
التوجيه
الانتماء
التعليم
التحكيم
ليلاس
2015- 5- 8, 05:20 PM
[QUOTE=فــ@ــــد الشريــــف;12278851]اتفق معك اختي
ولكن لو اختلفنا حول ربط الاسرة بالمجتمع فانه بالتأكيد يخفف من مشاكل الاسرة
أحيانا يجب ان تكون واثقا من نفسك وتجيب بما يتفق مع التفكير السليم
لو كانت صيغه السوال جاوب من وجهه نظرك هنا بقول جميع ماسبق ,:16.jpg:
بس صيغه السوال يتطلب الاجابه الموجوده في المحتوى ,
طموح الأمل
2015- 5- 8, 05:20 PM
فضلا ليس امرا هل يوجد كويزات لاسئله الواجبات ؟؟؟؟
تفضل اخوي
http://www.ckfu.org/vb/t484447.html
آبو ميآر
2015- 5- 8, 05:22 PM
سؤال مهم والمشكله مانعرف الاجابه الصحيحه كلنا ضايعين فيه اتمنى نوحد الاجابه الصحيحه
س/الحفــاظ على الاسرة ككل من اهداف:العلاجالاسري:ومن ناحية اخرى :؟
1-مساعدة الافراد داخل الاسرة
2-يربط الاسرة بالمجتمع
3-يخفف مشكلات الاسرة
4-جميع ماسبق
المشعلي
2015- 5- 8, 05:25 PM
من الاسس التي يقوم عليها مبدأ الفروق الفرديه هذا النوع من الارشاد :
-نفسي
-تربوي
-اجتماعي
-ديني
الجواب ؟
فجر التفاؤل
2015- 5- 8, 05:26 PM
فضلا ليس امرا هل يوجد كويزات لاسئله الواجبات ؟؟؟؟
فيه موضوع مثبت لجميع الكويزات
آبو ميآر
2015- 5- 8, 05:27 PM
سؤال مهم والمشكله مانعرف الاجابه الصحيحه كلنا ضايعين فيه اتمنى نوحد الاجابه الصحيحه
س/الحفــاظ على الاسرة ككل من اهداف:العلاجالاسري:ومن ناحية اخرى :؟
1-مساعدة الافراد داخل الاسرة
2-يربط الاسرة بالمجتمع
3-يخفف مشكلات الاسرة
4-جميع ماسبق
خلاص بنعتمـــــــد الجواب رقم واحد لانه فعلا مذكور بالمنهج المحاضرة 3 ( اخر صفحه العلاج الاسري)
طموح الأمل
2015- 5- 8, 05:27 PM
يعتبر التوجيه نحو مهنة ما :
إرشاد نفسي
توجيه تربوي
توجيه مهني
لاشيء مما سبق
يعتبر التوجيه نحو التوافق المدرسي :
توجيه تربوي
إرشاد نفسي
توجيه مهني
لاشيء مما سبق
يعتبر التوجيه لتحقيق الفرد التوافق مع نفسه :
توجيه مهني
إرشاد نفسي
توجيه تربوي
لاشيء مما سبق
عندما يلجأ المرشد لجمع المعلومات من المدارس و يتشاور مع مسئوليها لمصلحة المسترشد عمل :
غير مهني
غير مجدي
غير فعال
لا يتعارض مع أخلاقيات المهنة
من أهم الواجبات التي على المرشد القيام بها :
تقييم حالة المسترشد قبل إصدار الحكم عليه
الإدعاء بمعرفة و علم كل شيء
تحميل المسترشد مسئولية معالجة نفسه بنفسه
أ و ج
ليلاس
2015- 5- 8, 05:29 PM
تربوي
ابن السلطان
2015- 5- 8, 05:29 PM
مساء الخير على الجميع
انا من مستوى سادس حبيت اشارككم المذاكرة الجماعية
وصلت الى المحاضرة الخامسة وما عارف شي هههه
الله المستعان خايف من هالمادة
1- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج :
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه
د- ب و ج معا
متاكدين من الاجابه لاني حصلت اجابة ج
بالنسبة للاجابة هي ج الصحيحه
المشعلي
2015- 5- 8, 05:29 PM
يهتم بدراسة فرص العمل والنمو العلمي هذا النوع من الارشاد :
- النفسي
-الاجتماعي
- المهني
- التعليمي
الجواب؟
المشعلي
2015- 5- 8, 05:30 PM
ليلاس صحيح التربوي
wesam1300
2015- 5- 8, 05:30 PM
من الاسس التي يقوم عليها مبدأ الفروق الفرديه هذا النوع من الارشاد :
-نفسي
-تربوي
-اجتماعي
-ديني
الجواب ؟
تربوي
:rose:
wesam1300
2015- 5- 8, 05:31 PM
يهتم بدراسة فرص العمل والنمو العلمي هذا النوع من الارشاد :
- النفسي
-الاجتماعي
- المهني
- التعليمي
الجواب؟
المهني
:rose:
ليلاس
2015- 5- 8, 05:31 PM
- المهني
مفقود
2015- 5- 8, 05:31 PM
11- وجد بعض الاخصائيين الاجتماعيين ان النموذج الطبي في التعامل مع المرضى ( دراسة وتشخيص وعلاج لايتناسب مع مهنة الخدمه الاجتماعيه لاسباب منها
ب - الاخصائي الاجتماعي لا يتعامل مع المرضى وانما افراد أسوياء
ج- العلاقة بين المرضى والطبيب تتسم بالسلبية
د- الاخصائي الاجتماعي لايملك أدوات التشخيص الدقيق كالطبيب
طموح الأمل
2015- 5- 8, 05:33 PM
هناك أمران ضاران في عمل المرشد و هما :
الحزم الشديد في فرض آرائه
الإدعاء بمعرفة و علم كل شيء
تحميل المسترشد مسئولية معالجة نفسه بنفسه
أ و ب
يستعمل المرشد ...ليعطي المسترشد الفرصة للتعبير عن رأيه و لا يقاطعه :
الخطب الرنانة
الأسئلة الموضوعية
الأسئلة المفتوحة
كل ما سبق
من الأفضل أن يكون المرشد :
يكون مدرس
يعمل إداري في المدرسة
متفرغ لعمله الإرشادي
كل ما سبق
الاستعانة بملف إرشاد قديم للمسترشد عند مرشد آخر سابق أمر :
غير لائق
غير مهني
ينافي أخلاقيات المهنة
ممكن
يأخذ العلاج و الإرشاد نفس التعريف و لكنهما يختلفان في :
الهدف
الدرجة
نوعية الفئات المستهدفة
كل ما سبق
المشعلي
2015- 5- 8, 05:34 PM
الارشاد المتكامل والمتميز عن سائر انواع الارشاد لشموليته لهم هو الارشاد :
- النفسي
-الاجتماعي
-التربوي
-المهني
الجواب؟
مانسيتك !
2015- 5- 8, 05:35 PM
يهتم بدراسة فرص العمل والنمو العلمي هذا النوع من الارشاد :
- النفسي
-الاجتماعي
- المهني
- التعليمي
الجواب؟
:icon1:
المشعلي
2015- 5- 8, 05:35 PM
صحيح المهني
مازلت بالمحاضره الثانيه وساطرح النقاط التي اراها مهمه ..
aalabdulwahed
2015- 5- 8, 05:37 PM
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً
wesam1300
2015- 5- 8, 05:37 PM
الارشاد المتكامل والمتميز عن سائر انواع الارشاد لشموليته لهم هو الارشاد :
- النفسي
-الاجتماعي
-التربوي
-المهني
الجواب؟
الاجتماعي
:rose:
طموح الأمل
2015- 5- 8, 05:39 PM
يأخذ العلاج و الإرشاد نفس التعريف و لكنهما يختلفان في :
الهدف
الدرجة
نوعية الفئات المستهدفة
كل ما سبق
الإفراط في التفاؤل و التسرع لقطف ثمار العملية الإرشادية أمر :
غير مستحسن
مقبول
غير مهني
علاجي
تستخدم عملية الإرشاد لحالات :
صغار السن
الأسوياء
العاجزين
كبار السن
تستخدم عملية العلاج لحالات :
صغار السن
الأسوياء
العاجزين
كبار السن
أبرز المهام للمرشد معالجة وضع :
العصابيين
المدمنيين
المقاوميين
ضعاف العقل
شخص غير ناضج حالته بائسة :
الشخص المتعلم
الشخص الجاهل
الشخص العصابي
الشخص المنفعل
نوفتا الدارسه
2015- 5- 8, 05:40 PM
1- في النموذج الادراكي / المعرفي التعميم المبالغ فيه من نماذج :
أ – الافكار الصحيحة
ب – الافكار الخاطئه
ج- الاخطاء الادراكية المعرفيه
د- ب و ج معا
طيب هو من الافكار الخاطئه:icon120:
هالدكتور مايعرف يحط اساله ولاخيارات
ضيعنا معد عرفنا وش ييبي
صعب الماده وهي سهله :hhheeeart4:
ابو الكادي
2015- 5- 8, 05:40 PM
فيه احد يسدح لي ملخص هتان تعبت ابحث عنه
wesam1300
2015- 5- 8, 05:41 PM
المحاضره الرابعه ..
ايش قصتها هي والمراحل تلخبط :verycute: ..
عجزت استوعبها :verycute: ..
الله يعين بس :sm1:..
الله يوفقنا يارب ويسهلها علينا :icon19: ..
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 05:42 PM
[quote=فــ@ــــد الشريــــف;12278851]اتفق معك اختي
ولكن لو اختلفنا حول ربط الاسرة بالمجتمع فانه بالتأكيد يخفف من مشاكل الاسرة
أحيانا يجب ان تكون واثقا من نفسك وتجيب بما يتفق مع التفكير السليم
لو كانت صيغه السوال جاوب من وجهه نظرك هنا بقول جميع ماسبق ,:16.jpg:
بس صيغه السوال يتطلب الاجابه الموجوده في المحتوى ,
دققي في السؤال ولاحظي انه اضاف عبارة خطيرة وهي :- (ومن ناحية أخرى )
لو لم يضف هذه العبارة لكان جوابكم معقول
ليلاس
2015- 5- 8, 05:42 PM
-
ابن السلطان
2015- 5- 8, 05:43 PM
فيه احد يسدح لي ملخص هتان تعبت ابحث عنه
تفضل
المشعلي
2015- 5- 8, 05:44 PM
لها اهداف علاجيه ووقائيه وانمائية هذه من اهداف :
-الاجتماع
-الارشاد
-العلاج
-العميل
الجواب ؟
طموح الأمل
2015- 5- 8, 05:44 PM
من أسباب المقاومة اللاواعية من المسترشد :
مكبوتات مخجلة له
رفضه الاهتمام بالمرض النفسي
محاولته تشويش الحقيقة لإخفائها
كل ما سبق
من مظاهر المقاومة اللاواعية ضد الإرشاد :
الكلام ببطء
السرعة
ترجرج الصوت
كل ما سبق
ينصح المربون لحل النزاعات أو تفاديها بين الأطفال في المنزل القيام بـ :
تدريب الطفل على الحديث بصوت منخفض
توضيح أسباب غضب الأهل
طلب الرأي من الطفل و إشراكه في الحل
كل ما سبق
الاصطدام بين رغبات الأطفال و رغبات والديهم ظاهرة :
صحية
غير صحية
مدنية
ريفية
من أهم الواجبات التي على الموجه أثناء عمله في المدرسة :
إعداد الخطط لجمع المعلومات
توجيه المدرسين وتزويدهم بالأبحاث
إعداد برامج خاصة للأطفال الذين لهم حالات خاصة و دراستها و توجيهها
كل ما سبق
من الأخطاء الواجب تجنبها في عملية الإرشاد :
النصح
الشرح المستفيض
الأمر و المنع
كل ما سبق
الأفراد يفصحون عن مشاعرهم و يناقشونها أكثر في :
الإرشاد الفردي
الإرشاد الجماعي
الإرشاد الطلابي
الإرشاد الديني
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 05:44 PM
فيه احد يسدح لي ملخص هتان تعبت ابحث عنه
تفضل
المشعلي
2015- 5- 8, 05:45 PM
صحيح الاجتماعي
رهين جرحه
2015- 5- 8, 05:45 PM
الارشاد المتكامل والمتميز عن سائر انواع الارشاد لشموليته لهم هو الارشاد :
- النفسي
-الاجتماعي
-التربوي
-المهني
الجواب؟
الاجتماعي لانه احد انواع الارشاد الذي يتكامل مع الانواع الاخرى من اجل تحقيق الهدف الاسمى والمتكامل في تحقيق التوافق النفسي والمهني والاجتماعي والديني الا ان الارشاد الاجتماعي تميزه عن سائر الارشاد الاخرى
مانسيتك !
2015- 5- 8, 05:47 PM
المحاضره الرابعه ..
ايش قصتها هي والمراحل تلخبط :verycute: ..
عجزت استوعبها :verycute: ..
الله يعين بس :sm1:..
الله يوفقنا يارب ويسهلها علينا :icon19: ..
ثلاث مراحل مرت بها عملية الارشاد الاجتماعي في مصر / انا حفظت رؤوس اقلام
المرحله الاولى / استطلاعيه وصفيه
المرحلة الثانيه / طابع تجريبي
المرحلة الثالثه / تنمية الطاقات البشرية بجانب الخدمات العلاجية
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
امر اخر مهم ودائم يتكرر في اسئلة الاترام السابقة
خصائص التدخل المهني بعلمية الارشاد الاجتماعي
1- قصيرة لارتباطها بالعام الدراسي
2- اشراك الوالدين والمدرسين
3- عدم الاسراف في الاساليب الانفعاليه
ـــــــــــــــــــــــــــــ
افهمي الافكار والادراكات المعرفية الخاطئه ..
ـــــــــــــــــــــــــ
بدأت الخدمة الاجتماعية في المدارس بامريكا
ومصر اول دول عربية ادخلتها في المدارس
ـــــــــــــــــــــــــــــ
انتقي للمحاضرة 5 :24_asmilies-com:
النايفهه
2015- 5- 8, 05:47 PM
إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيماً
ليلاس
2015- 5- 8, 05:47 PM
[quote=ليلاس;12278989]
دققي في السؤال ولاحظي انه اضاف عبارة خطيرة وهي :- (ومن ناحية أخرى )
لو لم يضف هذه العبارة لكان جوابكم معقول
العلاج الاسري ..
العلاج الاسري مفهوم للتغير يضاف الى العلاج الفردي والجماعي يشمل تغيير البناء الاسري حيث يتاح من خلال هذا العلاج تغيير بيئة العميل واسرته وله هدف مزدوج من خلال الحفاظ على الاسره ككل ومن ناحيه اخرى مساعدة الافراد داخل الاسره .
آبو ميآر
2015- 5- 8, 05:48 PM
11- وجد بعض الاخصائيين الاجتماعيين ان النموذج الطبي في التعامل مع المرضى ( دراسة وتشخيص وعلاج لايتناسب مع مهنة الخدمه الاجتماعيه لاسباب منها
ب - الاخصائي الاجتماعي لا يتعامل مع المرضى وانما افراد أسوياء
ج- العلاقة بين المرضى والطبيب تتسم بالسلبية
د- الاخصائي الاجتماعي لايملك أدوات التشخيص الدقيق كالطبيب
لا غلط اخوي مفقود >>> للتاكد اكثر ارجع المحاضرة الثانية
بنص الصفحه >>مكتوب وقد وجد بعض الاخصائيين الاجتماعيين ان هذا النموذج لايتناسب مع الخدمة الاجتماعيه للاسباب التالية:
1- ان الطبيب يتعامل مريض يعاني من امراض جسمية
2-ان العلاقة بين المريض والطبيب تتسم بالسلبية
3-تتسم مهنة الطب بتوافر ادوات الشخيص الدقيقه
(والاجابة الصحيحه والدقيقه اكثر اللي هي أ-الخدمة الاجتماعية لاسباب منها
وبالتـــــــوفيق للجميع
رهين جرحه
2015- 5- 8, 05:50 PM
كم يوجد مستوى لتحقيق اهداف الارشاد الاجتماعي
3
5
2
4
تجميد الموقف يأخذ أحد الشكلين احداهما نهائي ولاخر :
تجميد مؤقت
تجميد عام
تجميد بدائي
تجميد خاص
المشعلي
2015- 5- 8, 05:51 PM
من يقول لي الهدف الرئيسي من عملية الارشاد الاجتماعي تجاه الفرد ؟
ليلاس
2015- 5- 8, 05:52 PM
كم يوجد مستوى لتحقيق اهداف الارشاد الاجتماعي
3
5
2
4
تجميد الموقف يأخذ أحد الشكلين احداهما نهائي ولاخر :
تجميد مؤقت
تجميد عام
تجميد بدائي
تجميد خاص
المشعلي
2015- 5- 8, 05:52 PM
:d5:الاجتماعي لانه احد انواع الارشاد الذي يتكامل مع الانواع الاخرى من اجل تحقيق الهدف الاسمى والمتكامل في تحقيق التوافق النفسي والمهني والاجتماعي والديني الا ان الارشاد الاجتماعي تميزه عن سائر الارشاد الاخرى
المشعلي
2015- 5- 8, 05:53 PM
كم يوجد مستوى لتحقيق اهداف الارشاد الاجتماعي
3
5
2
4
تجميد الموقف يأخذ أحد الشكلين احداهما نهائي ولاخر :
تجميد مؤقت
تجميد عام
تجميد بدائي
تجميد خاص
:d5::d5: الظاهر احنا بنفس المحاظرة استمري :(204):
ليلاس
2015- 5- 8, 05:53 PM
من يقول لي الهدف الرئيسي من عملية الارشاد الاجتماعي تجاه الفرد ؟
مساعدة الفرد على اداء ادواره الاجتماعيه على احسن وجه
المشعلي
2015- 5- 8, 05:54 PM
من يقول لي الهدف الرئيسي من عملية الارشاد الاجتماعي تجاه الفرد ؟
نجاوب:
هو المساعدة
المشعلي
2015- 5- 8, 05:55 PM
مساعدة الفرد على اداء ادواره الاجتماعيه على احسن وجه
:d5::(204):
(فـ@ـد)
2015- 5- 8, 05:56 PM
[quote=فــ@ــــد الشريــــف;12279232]
العلاج الاسري ..
العلاج الاسري مفهوم للتغير يضاف الى العلاج الفردي والجماعي يشمل تغيير البناء الاسري حيث يتاح من خلال هذا العلاج تغيير بيئة العميل واسرته وله هدف مزدوج من خلال الحفاظ على الاسره ككل ومن ناحيه اخرى مساعدة الافراد داخل الاسره .
جبت الدليل على نفسي :53:
اذا انظم معك واختار نفس اختيارك
:(204):
wesam1300
2015- 5- 8, 05:57 PM
ثلاث مراحل مرت بها عملية الارشاد الاجتماعي في مصر / انا حفظت رؤوس اقلام
المرحله الاولى / استطلاعيه وصفيه
المرحلة الثانيه / طابع تجريبي
المرحلة الثالثه / تنمية الطاقات البشرية بجانب الخدمات العلاجية
ـــــــــــــــــــــــــــــــ
امر اخر مهم ودائم يتكرر في اسئلة الاترام السابقة
خصائص التدخل المهني بعلمية الارشاد الاجتماعي
1- قصيرة لارتباطها بالعام الدراسي
2- اشراك الوالدين والمدرسين
3- عدم الاسراف في الاساليب الانفعاليه
ـــــــــــــــــــــــــــــ
افهمي الافكار والادراكات المعرفية الخاطئه ..
ـــــــــــــــــــــــــ
بدأت الخدمة الاجتماعية في المدارس بامريكا
ومصر اول دول عربية ادخلتها في المدارس
ـــــــــــــــــــــــــــــ
انتقي للمحاضرة 5 :24_asmilies-com:
الله يجزاك الجنه ووالديك ويسهلها علينا وعليك :icon1: ..
رهين جرحه
2015- 5- 8, 06:00 PM
ماذا يهدف المستوى العلاجي
الثقه
الدليل
التوازن
الاستجابه
ليلاس
2015- 5- 8, 06:01 PM
[quote=ليلاس;12279278]
جبت الدليل على نفسي :53:
اذا انظم معك واختار نفس اختيارك
:(204):
الحمدلله ع السلامه :16.jpg:
رهين جرحه
2015- 5- 8, 06:01 PM
كم يوجد مستوى لتحقيق اهداف الارشاد الاجتماعي
3
5
2
4
تجميد الموقف يأخذ أحد الشكلين احداهما نهائي ولاخر :
تجميد مؤقت
تجميد عام
تجميد بدائي
تجميد خاص
:d5::d5::(204):
المشعلي
2015- 5- 8, 06:01 PM
انتبهوا وركزوا
الهدف الرئيسي من عملية الارشاد (مساعدة الفرد)
ولكي يتحقق هذا الهدف لابد من تحقق (فرعين .. جعل الفرد يواجه مشكلاته والتخفيف من حدة الضغوط عليه)
ولكي تتحقق تلك الفرعين لابد ان يعمل الاخصائي على خمسة مستويات .
ابن السلطان
2015- 5- 8, 06:03 PM
ماذا يهدف المستوى العلاجي
الثقه
الدليل
التوازن
الاستجابه
التوازن :Cry111:
رهين جرحه
2015- 5- 8, 06:03 PM
انتبهوا وركزوا
الهدف الرئيسي من عملية الارشاد (مساعدة الفرد)
ولكي يتحقق هذا الهدف لابد من تحقق (فرعين .. جعل الفرد يواجه مشكلاته والتخفيف من حدة الضغوط عليه)
ولكي تتحقق تلك الفرعين لابد ان يعمل الاخصائي على خمسة مستويات .
:d5::d5::oao:
vBulletin® v3.8.7, Copyright ©2000-2025, Ahmed Alfaifi