تصميم وتنفيذ البحوث الاجتماعية / الخميس / 28-2-1437 هـ || من 3:45 إلى 5:45 , وفّقكم المولى

[wintr song]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1445946633961.gif







بسم الله الرحمن الرحيم
* تنبيه : تمنع الردود في مواضيع المذاكره الجماعية حتى اكتمالها بعد 14 محاضرة

المحاضرة الأولى : المنهج العلمي في البحوث الإجتماعية





المعرفة و انواعها :

عبارة عن مجموعة المعاني و التصورات و الآراء و المعتقدات و الحقائق التي تتكون لدى الإنسان نتيجة لمحاولاته المتكررة لفهم الظواهر و الأشياء المحيطة به .

و يتضح لنا من التعريف الاتي :-
- المعرفة لا تقتصر على ظواهر من نوع معين .
- المعرفة تتناول جميع ما يحيط بالإنسان و كل ما يتصل به .
- المعرفة منها ما يتصل بتكوين الانسان البيولوجي النفسي .
- المعرفة ما يتصل بيئته الطبيعية و الاجتماعية و الثقافيه.


يكتسب الانسان المعرفة بعدة طرق مختلفة :-
- بطرق موضوعية عن طريق استخدام المنهج أو الطريقة العلمية .
- بطرق شخصية أو ذاتية و تعتمد على تصور الفرد نفسة للمجتمع .


انواع المعرفة :-

1- المعرفة الحسية
هى تلك المعرفة التي تقتصر على مجرد ملاحظة الظواهر ملاحظة بسيطة تقف عند مستوى الإدراك الحسي دون إن تتجه إلى إيجاد الصلات أو تسعى إلى إدراك العلاقات القائمة بين الظواهر .
2- المعرفة الفلسفية
يقوم فيها الإنسان بتفسير ظواهر الكون بقوى فوق طبيعته فوراء الأمور الواقعية المكتسبة بالملاحظة مسائل أهم ومطالب ابعد تعالج بالعقل وحده و تتناول الفلسفة هذه المسائل بالدراسة و البحث ولا تقتصر على العالم الطبيعي وحده بل ترتقي الى العالم (( الميتافيزيقى )) و نجد ان مسائل الفلسفة يتعذر الرجوع فيها الى الواقع و حسمها بالتجربة كما انها دقيقة يتعذر استيعاب وجهاتها المتعددة و التأكد من صحتها ، ومن ثم يجتهد الفلاسفة في حلها ولا يهتم البحث الفلسفي بالجزيئات و إنما يهتم بالمبادئ الكلية ، كما يحاول تفسير الأشياء بالرجوع إلى عللها و مبادئها الاولى .
3- المعرفة العلمية:
هي تلك المعرفة التى يكتسبها الانسان باستخدام المنهج أو الطريقة العلمية التى يمكن تلخيصها بأنها - عملية لاكتساب أوتنمية المعرفة بطريقة منظمة تعتمد على تحديد المشكلة أو مسألة الدراسة و صياغة الفروض و أخيرا تحليل نتائج الدراسة و استخلاص التعميمات .


و تقوم الطريقة العلمية على سلسلة من الإجراءات تتضمن التالي :-


أولا/ الاعتماد على الملاحظات الموضوعية . أي القدرة على رؤية العالم بعيداعن التأثير بخبراتنا المباشرة
ثانيا / تتضمن الطريقة العلمية ضرورة استخدام القياس الدقيق لالتزام الموضوعية في البحث و الحصول على نتائج صادقة وثابته .
ثالثا / تتضمن الطريقه العلمية واجبا علميا يتمثل في ضرورة الكشف الكامل عن نتائج البحث و جعلها في متناول الاخرين

اوجست كونت ( A.Contc )
عندما وصف مراحل التقدم الأساسية في قانونه المعروف بقانون الأدوار أو المراحل الثلاث

للتطور العقلي و الاجتماعي : فقد ذهب كونت الى انه يمكن التمييز بين ثلاث مراحل للتطور العقلي ، وهي :

- المرحلة الاولى : المرحلة الدينية أو اللاهوتية .
- المرحلة الثانية : المرحلة الفلسفية أو ( الميتافيزيقية ) .
- المرحلة الثالثة : مرحلة الوضعية .




امكانية الدراسة العلمية للظواهر الاجتماعية :
يعتبر أميل دور كايم : مؤسس المدرسة الفرنسيه في علم الاجتماع .
يعرف دور كايم الظاهر الاجتماعية : بأنها كل ضرب من السلوك ثابتا كان أو غير ثابت و يمكن ان يباشر نوعا من القهر الخارجي على الافراد .
اتضح من التعريف ان دوركايم يؤكد على دراسة الظواهر الاجتماعية على اعتبار انها اشياء خارجية موجودة في المجتمع خارج شعور الافراد ،
و يوضح بعض خصائص الظواهر الاجتماعية فهي تتميز بالعمومية و تباشر نوعا من القهر الخارجي على الافراد الذين يجدون انفسهم مجبرين على اتباعها و السير وفقا لها في مختلف شئون حياتهم الاجتماعية .





الموضوعية فى دراسة الظواهر الاجتماعية :-
ولكي يمكن الدراسة العلمية للظواهر الاجتماعية يجب ان يكون الباحث موضوعيا ، غير متعصبا او انحيازيا .

الموضوعية تعني : ان يكون موقف الباحث عند دراسته للظواهر الاجتماعية غير متأثر بحب او كراهية تجاه الظاهر محل الدراسة و ان يحدد الباحث المفهومات المستخدمة في دراسته بدقه و وضوح .

ان الموضوعية تتطلب/ الا يكون حكمنا عند دراستنا للمجتمعات الاخرى كما لو كانت مجتمعاتنا بقيمها الاجتماعية فالقيم نسبية و تختلف من مجتمع لأخر في الزمان و المكان وهي قابله للتغير . كما يجب على الباحث ان يقوم بملاحظة هذه الظواهر و وصفها و تفسيرها بحسب المكان و الزمان دون الحكم على موضع الدراسة متوجهة نظره و قيم مجتمعه بأنه حسن أو سيئ و ذلك حتى تقوم دراسته على أساس موضوعي .

كذالك تتطلب من الباحث أن يتجنب الوقوع في هذه الظاهرة التي يطلق عليها التعصب السلالي ، وهي ميل الباحث نحو تقييم الثقافات الاخرى .
عارض فريق من العلماء و الفلاسفة في القرن الماضي مبدأ تطبيق المنهج العلمي في دراسة الظواهر الاجتماعية ، وكانوا يرون أن دراسة الظواهر الاجتماعية بإتباع الأساليب العلمية أمر لا يمكن تحقيقه لما بين ظواهر العلوم الطبيعية و الاجتماعية من اختلافات جوهرية .





و تتركز دعاوي هؤلاء المعارضين حول عدد من المسائل :-
1- تعقد المواقف الاجتماعية .
2 - استحالة إجراء التجارب في الدراسات الاجتماعية .
3 - تعذر الوصول إلى قوانين اجتماعية .
4- بعد الظواهر الاجتماعية عن الموضوعية .
5- عدم دقة المقاييس الاجتماعية .
6- ويرى بعض هؤلاء المعترضين أن الباحث الاجتماعي يجد نفسه جزءا من الظاهرة التي يدرسها والتي قد يجد نفسه مهتما بها اهتماما شخصي
مما يجعل دراسة الظواهر الاجتماعية تتأثر بقيم الباحث واتجاهاته .


العلمي في دراسة الظواهر الاجتماعية بعدة أدلة :
- تزايد الاعتماد على الأسلوب الكمي و الرياضيات في البحث الاجتماعي ، مما يجعل نتائجه صادقة و موضوعية .
يدلل بعض العلماء على علميةعلم الاجتماع وإمكانية استخدام المنهج العلمي في دراسة الظواهر الاجتماعية بعدة أدلة
تزايد الاعتماد على الأسلوب الكمي والرياضيات في البحث الاجتماعي ، مما يجعل نتائجه صادقة وموضوعية .

ومما زاد من تدعيم الالتجاء إلى الرياضيات والأسلوب الكمي : تعقد الحياة في المجتمع الحديث وتعقد المواقف الاجتماعية ، مما جعل من الصعب الاعتماد على طريقة الملاحظة فقط في دراسة الظواهر الاجتماعية
ومن ثم كان لابد من الالتجاء إلى لغة الكم والاعتماد على الإحصاءات في شتى أشكالها





علمية علم الاجتماع :
- استخدام الاحصاء والرياضيات ، الاتجاه نحو الرياضيات . - تزايد أعداد العلماء والباحثين والدارسين .

[wintr song]

*

المحاضرة الثانية : تصميم خطة البحث العلمي الاجتماعي






يتميز البحث العلمي الاجتماعي بخاصيتين :
الخاصية الاولى : انه امبيريقي يتم الحصول على بياناته و التحقق منها عن طريق الملاحظة .
الخاصية الثانية : ان موضوع الدراسة يتصل بأعضاء المجتمع و تصرفاتهم و افكارهم و مشاعرهم و كيفية تفاعلهم مع بعض

أولا / مراحل البحث العلمي الاجتماعي :
يرى سنجلتون R. Singleton و زملاءه ان البحث العلمي يمر في سبع مراحل على النحو التالي :
1) اختيار و صياغة مشكلة البحث :- يبدأ البحث باختيار مشكلة جديرة بالدراسة ، و يتحتم صياغة هذه المشكلة صياغة دقيقة حتى تكون قابلة للبحث .
2) اعداد تصميم البحث :- يتطلب اتخاذ الباحث لبعض القرارات التى تتعلق بنوع الملاحظات التى تحتاج الى إجرائها لحل مشكلة البحث أو اختيار الفروض .
3) القياس :- تأتي مرحلة قياس المتغيرات منفصلة و متزامنة مع المرحلة السابقة .
4) المعاينة :- مرحلة منفصلة و متزامنة مع المرحلتين السابقتين .
5) جمع البيانات :- هي يقوم الباحث بإجراء الملاحظات و جمع البيانات اللازمة . و نجد ان هناك عدة ادوات لجمع البيانات مثل : المقابلة و الاستبيان و الملاحظة و تحليل المضمون و مقاييس العلاقات الاجتماعية و الاتجاهات
6) معالجة البيانات :- وضعها في شكل يسمح بسهولة التحليل و التفسير .
7) تحليل و تفسير البيانات :- في هذه المرحلة تتم الاجابة على تساؤلات البحث و التحقق من صحة فروض الدراسة وما يعنيه ذلك بالنسبة للنظرية التى استخلص منها الباحث فروضة .


ثانيا / اختيار و صياغة مشكلة البحث :-
يبدأ البحث باختيار مشكلة جديرة بالدراسة و يتحتم صياغة هذه المشكلة صياغة دقيقة حتى تكون قابلة للبحث و يحب تحديد ما يريد معرفته عن المشكلة و الهدف و الرجوع الى التراث بهدف مساعدته و تحديد البناء النظري الذي سيعتمد عليه في توجيه البحث و التعرف الى كيفية تناول البحوث السابقة للمشكلة .

ثالثا / تعريف المفهومات المستخدمة في البحث :-
عند صياغة مشكلة البحث يجب على الباحث ان يحدد بدقة و وضوح معنى كل مفهوم من المفهومات العلمية التي يستخدمها في البحث .

* يقوم الباحث على نوعين من التعريفات لكل مفهوم من المفهومات التى يستخدمها في بحثه وهي :-

التعريف المجرد : وهو استخدام مفهومات اخرى أكثر بساطة أو اكثر قربا من الاشياء الملاحظة وهو همزة الوصل بين البحث و بين النظرية الاجتماعية .
التعريف الاجرائي : هو الذي يحدد المفهوم باستخدام ما يتبع في ملاحظته أو قياسه أو تسجيله و يطلق على المؤشرات العينية أو المحسوسة التى نلاحظها ، وهو الذي يحدد نوع المادة التى سيجمعها الباحث عن طريق الملاحظات المباشرة أو غير المباشرة و مصادرها و كيفية جمعها يعني التعريف الإجرائي للمتغيرات ترجمة ما هو مجرد الى شيء يمكن ملاحظته .

رابعا / الفروض العلمية :-
بعد الانتهاء من اختيار و صياغة المشكلة و تحديد مفهوماته الأساسية فأنة ينتقل إلى صياغة الفروض و خاصة في الميادين التى ارتادها الباحثون من قبل .

و يمكننا تقسيم انواع الدراسات الاجتماعية الى قسمين اساسيين :-
الاول / يهدف الى التحقق من صدق أو خطا فرض ما ، و يتمثل بشكل واضح في الدراسات التجريبية .
الثاني / يهدف الى التوصل فقط الى فرض يمكن التحقق منه في دراسة تالية أو الى مجرد وصف لحقائق قائمة ، و يتمثل في الدراسات الاستطلاعية و الدراسات الوصفية .

الدراسات الاستطلاعية هي :- تلك الدراسات التى تتعرض لموضوعات جديدة لم يطرقها الباحثون من قبل . و تهدف الى صياغة المشكلة صياغة دقيقه تمهيدا لبحثها متعمقا في دراسات تالية .
الدراسات الوصفية :- هي تلك الدراسات التى تستهدف تقرير خصائص ظاهرة أو موقف معين تغلب علية صفة التحديد وفي هذه الدراسات يقوم الباحث بصياغة الفروض السببية و يحاول التحقق من صدق او خطا هذه الفروض .

*تعريف الفروض العلمية :- على اعتبار انها اجابات تخمينية على تساؤلات الدراسة و الفروض عبارة عن علاقة متوقعه ولكن لم يتم التأكد من صحتها بين متغيرين أو اكثر .

تعريف اخر للفروض :- على اعتبار انه قضية تعبر عن وجود علاقة بين متغيرين او اكثر و تتميز بأنها قابلة للاختبار الامبيريقي .
تعريف اخر للفروض :- يمكن تعريف الفرض بأنه فكره مبدئية تربط بين الظاهرة موضوع الدراسة وبين العوامل المرتبطة بها أو المسببة لها أو بأنه عبارة عن فكره مبدئية تربط بين متغيرين أحداهما مستقل و الاخر تابع .
تعريف( بالي ) للفرض :- بأنه افتراض تتم صياغته بطريقة تجعله قابلا للاختبار و تمكننا من التنبؤ بوجود علاقة بين متغيرين او اكثر .

* اهمية الفروض و وظائفها في البحث العلمي :- من اهمية او فوائد الفروض انها :-
1 - تحدد هدف البحث .
2- تقود الباحث نحو اثبات أو رفض القضايا .
3- ترشد الباحث الى ظواهر جديدة لم يلتفت اليها الباحث من البداية .
4- تعد الفروض المصدر الرئيسي لرفض او قبول الخصائص الاجتماعية في علم الاجتماع .
5- تساعد على تطوير النظريات السيولوجية .
6- تجيب على تساؤلات البحث او تفسيره .
7- تساعد الباحث في ترتيب البيانات اللازمة ترتيبا منطقيا و بطريقة سليمة .
8- تفيده إثناء تحليل البيانات و تساعد الباحث على تحديد مجال بحثه و وضعه في إطار مناسب لإمكانياته .

مصادر الفروض وتستنبط من عدة مصادر منها :
مجال تخصص الباحث - العلوم الاخرى - ثقافة المجتمع - الخبرة الشخصية - خيال الباحث - عن طريق الملاحظة المباشرة - التخمين - الحدس - الاستنتاج المنطقي - باستخدام البحوث السابقه كفروض للبحث .

شروط صياغة الفرض :-
يذكر العالمان " جود و هات " ان هناك ثلاث صعوبات اساسية تقف في صياغة الفروض العلمية الجيدة .
أ- عدم المام الباحث بالإطار النظري لموضوع البحث .
ب- ضعف المقدرة على الاستفادة من هذا الاطار النظري بطريقة منطقية .
ج- عدم معرفة الباحث بالطرق المتاحة التى تمكنه من صياغة الفروض بدقه .

* هناك شروط يجب على الباحث مراعاتها عند صياغة الفرض العلمي ومنها التالي :-

1- يجب ان تكون المتغيرات محددة و واضحة
2- يجب ان يكون الفرض بعد المام الباحث بالتراث النظري
3- يجب ان يكون الفرض محدودا بحيث يحصر نوع المادة أو الادلة
4- يجب ان يكون الفرض معقولا

[wintr song]

*


المحاضرة الثالثة

مراحل البحث الاجتماعي وخطواته





اولا : مراحل البحث الاجتماعي :
.1 - المرحلة التحضيرية 2 - المرحلة الميدانية 3- المرحلة النهائية

ثانياً : خطوات البحث الاجماعي :
1- اختيار مشكلة البحث وصياغتها2- تحديد المفاهيم والفروض العلمية
3- تحديد نوع الدراسة أو نمط البحث4- تحديد المنهج أو المناهج الملائمة للبحث 5- تحديد أدوات جمع البيانات6- تحديد المجال البشري للبحث 7- تحديد المجال المكاني للبحث8- تحديد المجال الزمني للبحث9- جمع البيانات من الميدان10- تصنيف البيانات وتفريغها وتبويبها11- تحليل البيانات وتفسيرها12- كتابة تقرير البحث

مراحل البحث الاجتماعي :

1- المرحلة التحضرية وفيها يقوم الباحث

1- اختيار مشكلة البحث وصياغتها
2- تحديد المفاهيم والفروض العلمية
3- تحديد نوع الدراسة او نمط البحث
4- تحديد المنهج او المناهج الملائمةللبحث
5- تحديد ادوات جمع البيانات
6- تحديد المجال البشري للبحث
7- تحديد المجال ألزماني للبحث
8- تحديد المجال المكاني للبحث

2- المرحلة الميدانية :
وفيها يقوم الباحث بجمع البيانات بنفسه أو عن طريق مجموعة من الباحثين الميدانيين وأهم خطوات هذه المرحلة:
1- عمل الاتصالات اللازمة بالمبحوثين .
2- وتهيئتهم لعملية البحث ،
3- وإعداد الباحثين الميدانيين وتدريبهم والإشراف عليهم في الميدان لتذليل الصعاب التي تعترضهم .
4- ومراجعة البيانات الميدانية والتأكد من صحتها .

3- المرحلة النهائية :
1- تصنيف البيانات
2 - تحليل البيانات
3 - كتابة تقرير البحث :
أ- أهم النتائج ب- التوصيات ج- الدراسات المقترحة

خطوات البحث الاجتماعي :
1- اختيار مشكلة البحث وصياغتها
تعتبر من اخم خطوات البحث ويجب ع الباحث ان يتخير مشكلة تتميز بالاصالة والعمق وتكونلها دلالتها العلمية واهميتها المجتمعية وتحدد النقاط الرئيسية والفرعية
2- تحديد المفاهيم والفروض العلمية
بعد اختيار المشكلة أن يحدد الباحث بدقة المفاهيم الأساسية والمصطلحات العلمية ثم ينتقل إلى خطوة وضع الفروض وخاصة في الميادين التي ارتادها الباحثين من قبلأما الميادين التي لا تزال جديدة فلا بأس من أن يقوم الباحث بدراسات استطلاعية تساعد على استنباط الفروض التي يمكن أختبارها في بحوث تالية .
3- تحديد نوع الدراسة او نمط البحث
يتحدد نوع الدراسة على أساس مستوى المعلومات المتوفرة لدى الباحث وعلى أساس الهدف الرئيسي للبحث .إذا كان ميدان الدراسة جديدا اضطر الباحث إلى القيام بدراسة استطلاعية .إذا كان الموضوع محدداً عن طريق الدراسات السابقة في الميدان أمكن القيام بدراسة وصفية لتقرير خصائص الظاهرة وإذا كان الميدان أكثر دقة وتحديدا استطاع الباحث أن يقوم بدراسة تجريبية للتحقق من صحة الفروض العلمية .أن وضع الفروض يرتبط بنوع الدراسة . فالدراسات الاستطلاعية تخلو من الفروض
الدراسات الوصفية قد تتضمن فروضا إذا كانت المعلومات المتوفرة لدى الباحث تمكنه من ذلك
الدراسات التجريبية فإنه من الضروري أن تتضمن فروضا دقيقة بحيث تدور الدراسة بعد ذلك حول محاولة التحقق من صحتها
4- تحديد المنهج أو المناهج الملائمة للبحث
يشير مفهوم المنهج إلى : الطريقة أو الكيفية التي يتبعها الباحث في دراسة المشكلة موضوع البحثمن المناهج التي تستخدم في البحوث الاجتماعية :
المسح الاجتماعي ، والمنهج التاريخي ، ومنهج دراسة الحالة ، والمنهج التجريبي-
5 - تحديد الأداة أو الأدوات اللازمة لجمع البيانات
يشير مفهوم الأداة إلى: الوسيلة التي يجمع بها الباحث البيانات التي تلزمه .
ويستخدم المشتغلون بمناهج البحث مفهوم الأداة للإشارة إلى الوسيلة المستخدمة في جمع البيانات أو تفريغها .
غير إننا نقصر مفهوم الأداة في هذا المجال على وسائل جمع البيانات .
وغالبا ما يستخدم الباحث عددا كبيرا من أدوات جمع البيانات من بينها : الملاحظة ، والاستبيان ، والمقابلة ، ومقاييس العلاقات الاجتماعية والرأي العام ، وتحليل المضمون ، بالإضافة إلى البيانات الإحصائية على اختلاف أنواعها .
ويتوقف اختيار الباحث للأداة اللازمة لجمع البيانات على عوامل كثيرة
وقد يؤثر موقف المبحوثين من البحث في تفضيل وسيلة على وسيلة أخرىقد يعتمد الباحث على أداة واحدة لجمع البيانات ، وقد يعتمد على أكثر من أداة حتى يدرس الظاهرة من جميع نواحيها
6- تحديد المجال البشري للبحث :
وذلك بتحديد مجتمع البحث الذي قد يتكون من جملة أفراد أو عدة جماعات
أن الباحث لا يجد وسيلة سوى الاكتفاء بعدد محدد من الحالات .
7- تحديد المجال المكاني للبحث :
بتحديد المنطقة أو البيئة التي تجرى فيها الدراسة
8- تحديد المجال الزماني للبحث
بتحديد الوقت الذي تجمع فيه البيانات
9- جمع البيانات من الميدان
يجب أن تتوفر لدى جامعي البيانات الخبرة والدراية الكافية بالبحوث الميدانية .
تكون لديهم من القدرات والمواهب الشخصية ما يؤهلهم لجمع البيانات
يكون لديهم إلمام ببعض القضايا الاجتماعية الخاصة بالمجتمع بصفة عامة ومجتمع البحث بصفة خاصة .
يقوم الباحث بتدريب جامعي البيانات قبل النزول إلى الميدان بطبع دليل للعمل الميداني ليكون مرجعا لجامعي البيانات .
ومن الضروري أن يقوم الباحث بالإشراف على الباحثين الميدانيين أثناء جمع البيانات للوقوف على ما
يعترضهم من صعاب لتذليلها أولاً بأول والتأكد من صحة البيانات .
10- تصنيف البيانات وتفريغها وتبويبها :
والتصنيف :عملية يهدف الباحث من ورائها إلى ترتيب البيانات وتقسيمها إلى فئات بحيث توضع جميع الفئات
المتشابهة في فئة واحدة .
وبعد الانتهاء من التصنيف على الباحث أن يفرغ البيانات إما بالطريقة اليدوية أو الآلية وهو ما يتوقف على عدد
الاستمارات التي جمعها الباحث .
وبعد تفريغ البيانات وإحصاء الاستجابات تبدأ عملية تبويب البيانات في جداول بسيطة أو مزدوجة أو مركبة .
11- تحليل البيانات وتفسيرها :
من الضروري بعد جدولة البيانات تحليلها إحصائيا لإعطاء صورة وصفية دقيقة للبيانات
وبعد الانتهاء يجب أن يفسر الباحث النتائج التي حصل عليها حتى يكشف عن العوامل المؤثرة في الظاهرة المدروسة .
والعلاقات التي تربط بينها وبين غيرها من الظواهر ، وبدون التفسير لا فائدة للحقائق التي توصل إليها الباحث .
12- كتابة تقرير البحث :
تتضمن أمور ثلاثة وهي أهم النتائج والتوصيات والتوصيات المقترحه .
بعد الانتهاء من تفسير البيانات تبدأ خطوة كتابة التقرير عن البحث ، وبهذه الخطوة يستطيع الباحث أن ينقل إلى القراء ما توصل إليه من نتائج .
كما يستطيع أن يقدم بعض الاقتراحات والتوصيات التي خرج بها من البحث ولها صلة وثيقة بالنتائج التي أمكن التوصل إليها .
وتتجلى مهارة الباحث في الربط بين ما توصل إليه من نتائج وبين ما يقترحه من حلول للمشكلات التي أسفرت عنها الدراسة بدون مبالغة .
ويسير البحث وفقاً لحدود معينة من الوقت والتكاليف
أما عن تقرير الميزانية فيجب على الباحث عمل حسابا لكل النفقات التي يتطلبها البحثولضمان سير العمل في حدود الوقت والمال المخصص لكل مرحلة من مراحل البحث يمكن إعداد بطاقة أو جدول يتضمن خطوات البحث ويملأه الباحث أثناء التنفيذ

[wintr song]

*


المحاضرة الرابعة

أساليب البحث الأجتماعي


* اساليب البحث الاجتماعي :
1- الاسلوب التجريبي 2- الاسلوب التاريخي 3- المسح الاجتماعي
4- دراسة الحالة

الاسلوب التجريبي :
هوعبارة عن ملاحظة الظاهرة تحت ظروف معينة يتم التحكم فيها .
الاسلوب التاريخي :
لقد فطن ابن خلدون الى أهمية استخدام الآسلوب التاريخي وقد أسس البحث التاريخي و اشار الى خاصيتين من خصائص البحث التاريخي
وهما أن التاريخ فن _ التاريخ كعلم دقيق ينطوي على النظر والتحقيق والتعليل

يهدف الاسلوب التاريخي : إلى اختيار صحة فرض معين او التوصل الى فرض يمكن التحقق منه في دراسات تاليه .


ولجمع البيانات لابد من وجود مصادر : لجمع البيانات والمعلومات التاريخية منها :
1- المصادر الاولية : يجب ان يعتمد عليها الباحث هي تلك المصادر التى تمدنا ببيانات قامت بتدوينها وتبويبها نفس الجهة التي قامت بجمعها .
2- المصادر الثانوية : هي تلك المصادر التى تنقل عن المصادر الاولية يفضل الباحث الاعتماد على المصادر الاولية نظرا لان المصادر الثانوية قد تتضمن اخطاء .
3- المصادر الميدانية : يلجا الباحث إليها عندما تكون المعلومات المطلوبة توجد لدي بعض الافراد او الهيئات ويحصل عليها الباحث عن طريق توجيه بعض الاسئلة للإفراد .
4- التحليل الخارجي : ويتضمن هذا التحليل نقد الوثيقة للتحقق من شخصية كاتبها أو مؤرخها وما عرف عنه من صدق أو امانة .
5- التحليل الداخلي : وهوالتأكد من حقيقة المعاني او المعلومات او البيانات التى اشتملت عليها الوثيقة والوقوف على ما تضمنته من اخطاء.


دراسة الحالة :
هوذلك الاسلوب الذي يتجه الى جمع البيانات المتعلقة بأية وحدة سواء كانت فرداً أو مؤسسه او نظاما اجتماعيا اومجتمعا محليا او مجتمعا عاما

دراسة الحالة في علم الاجتماع :
هولأجل الوصول الى التعميمات والكشف عن القوانين التى تحكم مسيرة الحياة الاجتماعية

دراسة الحالة في الخدمة الاجتماعية :
هيمساعدة العميل لتخلص من المشكلة التى يعاني منها .

اسلوب دراسة دراسة الحالة :
1- تاريخ الحاله : تهدف طريقة تاريخ الحالة الى دراسة دورة حياة الحالة وتطورها
2- التاريخ الشخصي للحياة : يهتم بعرض حياة الحالة من خلال وجهة نظر الحالة ذاتها .

مميزات وعيوب دراسة الحالة :
المميزات :
دراسة شمولية كلية وتوفر للباحث مزيد من العمق و التفضيلات وتوفر البيانات التى تسهم في اختبار صحة النظريات العلمية وتطويرها

اهم عيوب دراسة الحالة :
صعوبة دراسة اعداد كبيرة من الحالات
البعد الذاتي لكل من الباحث والمبحوث

[wintr song]

*

المحاضرة الخامسة
منهج المسح الاجتماعي



يعريف المسح الاجتماعي كمنهج :- بأنة الطريقة التى تؤدي لجمع و تحليل البيانات الاجتماعية من خلال استبيانات استمارات بحثية مقننة ، و ذلك بغرض الحصول على معلومات من اعداد كبيرة من المبحوثين يمثلون مجتمعا معينا .
تعريف اخر :- يعرف بانه طريقة من طرق البحث الاجتماعي يتم فيها تطبيق خطوات المنهج العلمي تطبيقا عمليا على دراسة ظاهرة او مشكلة اجتماعية او اوضاع اجتماعية معينة سائدة في منطقه جغرافية بحيث نحصل على كافة المعلومات التي تصور مختلف جوانب الظاهرة المدروسة و بعد تصنيف و تحليل البيانات يمكن الاستفادة منها في الاغراض العلمية .


و يرى يولين يونج : ان المسح الاجتماعي هو عبارة دراسة للجوانب المرضية للأوضاع الاجتماعية القائمه في منطقة جغرافية محدودة .

هويتني يرى بان المسح الاجتماعي محاولة منظمة لتقرير وتحليل وتفسير الوضع الراهن لنظام اجتماعية او جماعة او بيئة معينة وهو ينصب على الوقت الحاضر و ليس على اللحظه الحاضرة

فالمسح الاجتماعي و ان كانت تغلب عليه الصفه العلمية الا ان بعض المسوح تنصب على الجانب النظري


كما يمكن تعريف المسح الاجتماع بانه :-
أ- الدراسة العلمية للظواهر الموجودة في جماعه معينة .
ب- ينصب على الوقت الحاضر حيث يتناول اشياء موجودة بالفعل وقت اجراء المسح و ليست ماضية .
ج- يتعلق بالجانب العملي اذ يحاول الكشف عن الاوضاع القائمة لمحاولة النهوض بها

خصائص المسح الاجتماعي :
1- المسح الاجتماعي عملية تعاونية
2- يعتمد المسح الاجتماعي على المنهج العلمي في البحث
3- يوجه المسح الاجتماعي الى دراسة بعض الظواهر الباثولوجية " علم الامراض الاجتماعية " مثل التدخين - التفحيط
4- من المهم ان يبدأ المسح مع ادراك الرأي العام

أهمية المسح الاجتماعي :
1- تعتبر المسوح الاجتماعية ذات فائدة نظرية
2- تتوقف الأهمية النظرية للدراسات المسحية على مقدار ما أسفرت عنه الدراسات السابقة من نتائج
3- يستفاد بالمسح الاجتماعي في عمليات التخطيط القومي
4- يستفاد بالمسح الاجتماعي دائما في دراسة المشكلات الاجتماعية القائمة
5- يستفاد بالمسح الاجتماعي في قياس اتجاهات الرأي العام


أنواع المسوح الاجتماعية :
1- المسوح التى تتناول مشكلات اجتماعية
2- المسوح الديموجرافية السكانية وتتناول موضوعات متعددة
3- مسوح المجتمعات المحلية و تتركز على مسح خصائص المجتمعات المحلية المختلفة
4- بحوث الاسكان و التخطيط الاقليمي
5- مسوح الرأي العام و الاتجاهات السياسية .


ومن التصنيفات الشائعة الاستخدام في هذا الصدد ، ذلك التصنيف الذي احتوى على نوعين من التصنيفات :


أ- من ناحية مجال الدراسة :
1- مسوح عامة :
3- مسوح خاصة او محددة :
ب- من ناحية المجال البشري :
1- المسوح الشاملة :
2- المسح بطريق العينة :

موضوعات المسح الاجتماعي :
1- دراسة الخصائص الديموجرافية لمجموعة من الناس
2- دراسة البيئة الاجتماعية و الاقتصادية لجماعة من الجماعات
3- دراسة الجوانب الثقافية المرتبطة
4- دراسة آراء الناس و اتجاهاتهم

[wintr song]

*


المحاضرة السادسة

تابع منهج المسح الأجتماعي





* أدوات البحث المستخدمة في المسح الاجتماعي :
- يستعين القائم بالمسح الاجتماعي بمعظم الأدوات المستخدمة في البحوث الاجتماعية .
- يتوقف اختياره للأداة على (موضوع الدراسة و خطة المسح و مداه و نوع المعلومات المطلوبة ).
- من أكثر الأدوات شيوعا في المسح الاجتماعي ( الملاحظة ، المقابلة ، الاستبيان )

خطوات المسح الاجتماعي :

أ- الخطوة التخطيطية و تتضمن هذه الخطوة ما يلي :
1- تحديد الغرض من المسح و تحديد النقاط الرئيسية و الفرعية التي يشتمل عليها البحث .
2- تحديد المفاهيم المستخدمة في البحث .
3- تحديد الأدوات اللازمة لجمع البيانات .
4- تحديد مجالات البحث : البشرية و الجغرافية و الزمانية
5- تقدير الميزانية ، وكذلك إعداد دليل للعمل الميداني

ب - الخطوة الميدانية :
1- إعداد التعليمات للباحثين الميدانيين
2- تدريب باحثي الميدان .
3- الاتصال بالمبحوثين و إعداد المجتمع لعملية المسح
4- الإشراف على أعمال الباحثين الميدانيين إما عن طريق الباحث نفسه أو بتعيين مشرف لكل منطقة
5- مراجعة البيانات التي تجمع يوما بعد يوم حتى يمكن تلافي الأخطاء الميدانية .

ت - الخطوات التحليلية :
مراجعة البيانات التي جمعت للتأكد من صحتها و تصنيفها و تبويبها تمهيدا للتعامل معها إحصائيا .

ث - الخطوة النهائية :
1- عرض النتائج التى انتهت اليها المسوح من خلال التقرير النهائي للمسح .
2- بيان مدى تطابق النتائج المتحصل عليها مع التى كانت مستهدفه وفق خطة المسح مع ابراز وجهة نظر الباحث بالنسبة لأية انحرافات أبرزها النتائج المعروضة مع بيان أمكانية استثمار النتائج و التوصيات عليها.

[wintr song]

*

المحاضرة السابعة


تابع منهج المسح الأجتماعي






* موضوعية المسح الاجتماعي :
لكي يتحقق قدر كبير من الموضوعية في المسوح الاجتماعية أوصى كل من (جون أسبل و فان هوتون ) بالمقترحات التالية فيما يتعلق بالمسوح الاجتماعية :-

1- التخلص من كافة الافكار و المعلومات السابقه قبل البدء في المسح .
2- توجيه المسح بحيث يكشف عن النواحي التى يجهلها الباحث لا يقصد اثبات المعلومات التى يعرفها .
3- تجنب توقع ما سوف يؤدي اليه المسح من نتائج قبل القيام به .
4- بذل أقصى جهد لتحقيق الدقة القصوى في جميع مراحل المسح .
5- فحص النتائج التى يظهرها المسح فحصا دقيقا لاختبار سلامتها أكانت هذه النتائج من النوع المرغوب فيه أو غير المرغوب فيه .
6- عدم أخفاء النتائج غير الطيبة بل عرض النتائج كلها عرضا كاملا .
7- استخدام عينة يتوافر فيها العلمية .
8- وضع أسئلة اختيارية كشافة في مواضع مختلفة من الاستبيان للكشف عن درجة الثقة في العينة المختارة .
9- تجنب الطرق المعقدة و الاساليب الغير قابلة للتفسير
10- عدم التردد في تحديد نقاط الضعف أو القصور في المنهج المتبع في المسح .
11- تحديد مصادر المعلومات و الارقام الواردة بالتقرير بدقة
12- عدم محاولة تعميم النتائج التى وصلت اليها المسوح دون ان توضح بدقة حجم العينة المطبق عليها

* حدود المسح الاجتماعي :

1- يستلزم جمع بيانات كمية عن بيئة من البيئات توجيه عدد كبير من الأسئلة للمبحوثين
2- تتوقف أهمية المسح على عدد أفراد العينة
3- تركز المسوح الاجتماعية اهتماماتها على دراسة الحاضر
4- بالرغم من أن المسوح الحديثة تتضمن الجانبين النظري و العملي على السواء ، إلا أنه يصعب الاعتماد على المسح في إصدار تعميمات

[wintr song]

*

المحاضرة الثامنة

أدوات جمع البيانات






أدوات جمع البيانات :
الملاحظة – الاستبيان – المقابلة – تحليل المضمون

الملاحظة :-

يعرف بعض علماء المناهج الملاحظةعلى انها :-
- المشاهدة الدقيقة لظاهرة ما مع الاستعانة بأساليب البحث و الدراسة التى تتلاءم مع طبيعة هذه الظاهرة .
- أداة أو وسيلة هامة من ادوات جمع البيانات .
- من الصعب ان نتصور دراسة جادة للسلوك الاجتماعي لا تلعب فيها الملاحظة دورا هاما .
- و يزيد من اهمية الملاحظة انها يمكن ان يستخدم الملاحظة في الدراسات الكشفية و الوصفية و التجريبية .

* اول من استخدم هذه الاداة و ركزوا على الملاحظة هم الانثروبولوجيين

قامت " مارجريت ميد " بدراسة عدد من الثقافات في المجتمعات غير الغربية عن طريق المشاهدة و الملاحظة لسلوك الافراد أثناء قيامهم بأنشطتهم المختلفة .
" ايرفنج جوفمان " بمحاولة فهم السلوك الاجتماعي داخل احد مستشفيات الامراض العقلية الحضرية عن طريق الملاحظة.
"روبرت لند" و زوجنة "هيلين لند" باستخدام الملاحظة بالمشاركة لجمع البيانات عن جميع الجوانب الاساسية

أنواع الملاحظة :-
يمكن تصنيف الملاحظة الى نوعين : ملاحظة مباشرة - ملاحظة غير مباشرة


الملاحظة المباشرة
:- هي الملاحظة التي يقوم بها الباحث بنفسه ، وهي :

الملاحظة المحددة :- هي التي يقوم بها الباحث عندما يكون لدية تصور مسبق عن العناصر التى يريد ملاحظتها

الملاحظة غير المحددة :- هي التى يلجأ اليها الباحث في الدراسات الكشفية أو الاستطلاعية
الملاحظة العرضية :- هي التى يجريها الباحث عن طريق الصدفة
الملاحظة العمدية أو المقصودة :- هي التى يجريها الباحث في ذهنه صورة عما يريد ملاحظته
الملاحظة دون المشاركة :- وهى التي يقوم بها الباحث بملاحظة الافراد دون التفاعل معهم

الملاحظة بالمشاركة :- هي ان الباحث يشارك بفعالية في الانشطة اليومية التى يقوم بها الافراد خلال فترة الملاحظة


* مميزات الملاحظة :-

1- انها تسمح بتسجيل السلوك وقت حدوثه وفي الحال .
2- انها تسجل السلوك التلقائي ولا تترك المجال للاعتماد على الذاكرة .
3- تصلح في دراسة الجماعات المحدودة الحجم كالجماعات الصغيرة .

4- يمكن استخدامها في الاحوال التى يبدى فيها المبحوث نوعا من المقاومة للباحث و يرفض الاجابة


* عيوب الملاحظة :-

- قد تستغرق وقت طويل و جهدا و تكلفة مرتفعة من الباحث
- قد يتعرض الباحث للخطر في بعض أنواع الدراسات
- التحيز من قبل الباحث الذي يكون مقصود بسبب تأثره بالأفراد أو أن يكون تحيز غير مباشر
- التحيز من قبل المبحوثين إذا ما أدركوا وقوعهم تحت تصرف عملية الملاحظة
- هناك بعض الحالات الخاصة بأفراد و التي قد يكون من الصعب على الباحث استخدام أسلوب الملاحظة فيها

[wintr song]

*

المحاضرة التاسعة

المقابلة







تعريف المقابله : هي تفاعل لفظي يتم عن طريق موقف مواجهة يحاول فيه الشخص القائم ان يستثير معلومات او اراء اومعتقدات شخص اخر أو اشخاص اخرين و الحصول على بعض البيانات الموضوعية .


أنواع المقابلات :

* تصنيف المقابلات من حيث الغرض و تنقسم إلى :
1- المقابلة لجمع البيانات
: وهى مقابلة الباحث للمبحوث و تستخدم فيها كافة انواع البحوث الاستطلاعية و الوصفيه و التجريبية

2- المقابلة الشخصية : و يستخدمها الطبيب و الأخصائي النفسي و الاجتماعي .
3- المقابلات العلاجية : و التي تهدف إلى رسم خطة علاج .





* تصنيف المقابلات من حيث عدد المبحوثين و تنقسم إلى :
1- المقابلة الفردية : وهى التي تتم مع شخص واحد من المبحوثين


2- المقابلة الجماعية : وهي التي تتم بين الباحث و عدد من الأفراد المبحوثين في مكان واحد وفي وقت واحد و يتم هذا النوع من المقابلات لتوفير الجهد و الوقت و المال





* تصنيف المقابلات على اساس نوعية الاسئلة و تنقسم إلى :
1- المقابلة الحرة المقننة : وهى يلتزم فيها الباحث بتقديم أسئلة محددة تحديداا دقيقاا
2- المقابلة الحرة غير المقننة : وهي التي لا يتم تحديد إجابة اسئلتها تحديدا دقيق اا سابقا





- مزايا المقابلة :



1- انها تصلح في حالة ما اذا كان المبحوثين غير ملمين بالقراءة و الكتابة
2- تتسم بالمرونة عند طرح الاسئلة
3- تتميز المقابلة بأنها تتم في موقف مواجهة





- عيوب المقابلة :
1- تتطلب كثيرا من الوقت و الجهد و التكلفة .
2- تحتاج على عدد كبير من جامعي البيانات الذين يتم اختيارهم و تدريبهم بعناية .
3- كثرة التكاليف .
4- كثيراا ما يمتنع المبحوث عن الإجابة على الأسئلة الخاصة أو التي يخشى أن تصيبه بضرر .
5- ضياع كثير من الوقت في التردد على المبحوثين .
6- قد لا يكون المبحوث صادقا قيما يدلى به من بيانات

[wintr song]

*



المحاضرة العاشرة
الاستمارة






تعرف الاستمارة :
بأنها نموذج يضم مجموعه الاسئلة التى توجه للأفراد بغية الحصول على بيانات معينه ، و ترسل بالبريد ( استمارة استبيان ) ، او توجه لهم أثناء المقابلة ( استمارة مقابلة ).


تعريف الاستبيان :
هي مجموعة من الاسئلة ترسل بواسطة البريد او تسلم الى الاشخاص الذين تم اختيارهم لموضوع الدراسة ليقوموا بتسجيل إجاباتهم على الاسئلة الواردة به و إعادة ثانيه ، و يتم كل ذلك بدون مساعدة الباحث لإفراد سواء في فهم الاسئلة او تسجيل الاجابات عليها .

و يتم اختيار الافراد اما عن طريق الحصر الشامل او عن طريق العينة .


انواع الاستبيان :
1- الاستبيان العادي : هو عبارة عن الاداة التى تستعمل للحصول على اجابات لأسئلة محددة تذكر المشكلة موضع الدارسة و التى ( يجيب عليها المبحوث بنفسه ) وهذه تكون بريدية او تسلم باليد .
2- الاستبيان الشخصي : يضم مجموعه من الاسئلة التى تسأل و ( تدون بواسطة باحث متخصص ) في مقابلة شخصية للمبحوث الواقع في عينة البحث .

الادوات المساعدة لاستيفاء الاستمارة :
1- المقابلة الشخصية
2- المراسلة ( البريد )
3- التليفون : المزايا و العيوب في هذه الطريقة :


المزايا :
1- سرعة الحصول على البيانات .
2- أمكانية توضيح بعض الاسئلة الصعبة للمبحوث .


العيوب :
1- من الصعب تعميم هذه الطريقة أذ لا تصلح ألا للأفراد الذين بحوزتهم تليفونات .
2- كثرة التكاليف ( خصوصا في المكالمات الخارجية ) .
3- لا تصلح في حالة البيانات الحساسة أو الحرجة .

[wintr song]

*



المحاضرة الحادية عشر
تابع الأستمارة





مميزات وعيوب استمارة البحث :
1- تعتبر الاستمارة أقل وسائل جمع البيانات تكلفة سواء في الجهد او المال .
2- يمكن الحصول على بيانات عدد كبير من الافراد في اقل وقت ممكن .
3- توفر ظروف التيقن وترتيب الاسئلة وهذا ما يزيد من قيمتها القياسية .
4- تساعد في الحصول على بيانات قد يصعب على الباحث الحصول عليها باستخدام وسائل اخرى .
5- توفر وقتا للفرد المفحوص للإجابة على الاسئلة .
6- يعطي الاستبيان البريدي لأفراد البحث فرصه كافية للإجابة على الاسئلة بدقة .
7- لا يحتاج الاستبيان الى عدد كبير من جامعي البيانات نظرا لان الاجابة على اسئلة الاستبيان و تسجيلها لا يتطلب إلا المبحوث وحده دون الباحث .

عيوب استمارة البحث :
1- يفقد الباحث اتصاله الشخص ي بأفراد الدراسة .
2- كثير من المصطلحات والكلمات تحتمل أكثر معنى بالنسبة لمختلف الافراد في فهم السؤال .
3- لا يمكن استخدام الاستمارة وخاصة الاستبيان في مجتمع غالبية أفراده لا يجيدون القراءة والكتابة .
4- عادة ما تشمل الاستمارة على أسئلة محددة إذ لا يمكن توجيه أسئلة مطولة للأفراد والتقليل من الاسئلة
5- قلة العائد من الاستمارة وهذا يؤثر مباشرة في عينة البحث .
6- لا يمكن للباحث التأكد من صدق استجابات الافراد والتحقق منها. لان الاستبيان يعتمد على التقرير اللفظي .

خطوات بناء الاستمارة :
1- تحديد البيانات المطلوب جمعها تحديدا وضحاً
2- وضع مبدئي لاستمارة البحث .
3- تجربة واختبار استمارة البحث .
4- أجراء التعديلات بوسيلة تحدد مقدما للأفراد موضع الدراسة .
5- إرسال الاستبانه بوسيلة تحدد مقدماً للأفراد موضع الدراسة .

شروط الاستمارة:
1- ان تكون الاستمارة قصيرة بقدر الامكان ،
2- ألا تحتاج أسئلتها لإجابات مطولة .
3- الصياغة بأسلوب سهل الالفاظ معروفة بحيث لا تحتمل أكثر من معنى واحد .
4- ألا يشتمل السؤال على وقائع شخصية أو محرجة .
5- تدرج الاسئلة وتسلسلها .
6- ألا يشتمل السؤال على اكثر من فكرة واحدة محددة.
7- ألا توحي الاسئلة بإجابات معينة




*

[wintr song]

*


المحاضرة الثانية عشر
الــعـيــنـات





الحصر الشامل ويتم بأسلوبين لجمع
البيانات والمعلومات وهي :

- جمعها عن كل مفردة من مفردات مجتمع البحث .
- جمعها من جزء من مجتمع تحصل منه على البيانات التى تلزمنا وتدرس خصائصها وتعمم النتائج التى
حصلنا عليها على المجتمع الاصلي محل الدراسة .


الحصر الشامل يكون عرضة لــــــ (خطأ التحيز) -- العينة تتعرض لنوعين من الخطأ ( خطأ التحيز ، وخطأ الصدفة )

أسباب استخدام العينات :
1- استحالة استخدام كل المفردات .
2- صعوبة تحديد المفردات .
3- السرعة في اتخاذ القرار .
4- الحاجة الى عدد كبير لجمع المعلومات .

طرق اختيار العينة :
1- الاطار : ويقصد به تحديد مفردات البحث تحديدا كاملا ودقيقا على شكل قائمة تضم جميع المفردات ( الاطار النظري _ الاطار المنهجي ).
2- الاختيار العشوائي : يتم الاختيار العشوائي بطريقة معينة تضمن فرصا متساوية لاختيار المفردات في العينة .

أنواع العينات :
1- العينة العشوائية البسيطة :
هي التى يراعي عند اختيا رها تكافؤ الفرص لجميع مفردات مجتمع البحث بحيث يكون لكل مفردة فرصة متساوية مع بقية المفردات لاختيارها من العينة .

2- العينة العشوائية المنتظمة :
يتطلب اختيارهذه العينة وجود اطار المجتمع بحيث يكون لكل مفردة رقما متسلسلا داخل الاطار ويتم ذلك
بالأسلوب الاتي :
1- نقسم الاطار الى فترات منتظمة وليكن طول كل منها ت ، وهذا يتوقف على حجم العينة .
2- نختار عشوائيا مفردة واحدة من مفردات الفترة الاولى ولتكن المفردة رقم د .
3- نحدد بناء على ذلك المفردات العينة تماما وهي المفردات التى أرقامها المسلسلة ( د ، د+ ت ، د + 2 ت ..)

3- العينة الطبقية :
تستخدم هذه العينة في حالة ما إذا كان المجتمع يتكون من طبقات غير متجانسة ، ويتحتم علينا تمثيل كل
الطبقات داخل العينة يتم تمثيل كل طبقة بعدد من المفردات يتناسب حجمه مع اهمية هذه الطبقة .
نلجا لاستخدام هذا النواع عند أرادة قياس أتجاهات الادراة بمستوياتها الثلاث ( عليا ووسطى وأشرافية )

4- العينة المركبة(العنقودية) أو المتعددة المراحل :
- يستخدم هذا العينة في الحالات التي لا تتوافر فيها قوائم لمفردات مجتمع البحث والبديل لهذا الوضع محاولة تشكيل قائمة بالمفردات وهذا يؤدي بنا الى عمل مسح شامل وقد لا يتيسر أجراء هذا المسح.
- نلجأ الى أسل وب تقسيم مجتمع البحث إلى مجموعات جزئية واضحة تسمى كل منه عنقودا ثم نقوم باختيا ر عينة عشوائية بسيطة من بين تلك العناقيد . مثلا : دراسة حجم اسرة في مدينة ما .

5- العينة المعيارية :
- عند اختيار أي عينة لا بد من نتوخى في اختيارها ان تكون ممثلة للمجتمع احسن تمثيل . والعينة التى تمثل المجتمع تمثيلا صادقا هي تلك التى تتفق مقاييسها الاحصائية مع المقاييس المماثلة في المجتمع فيتفقان في الوسط الحسابي والانحراف المعياري وغيرها من المقاييس . تكون اكثر دقة .
- تسمى العينة التى تتصف بهذه الصفات عينة معيارية وتختار مثل هذه العينات بطريقة تتابع .



انتهت











حدثوا عني الله بدعوة صادقة.. :106:




*

[.Perfect]

.



بالتوفيق يارب , :004:

انطلقو

[هدى ابراهيم]

يعطيك العافية wintr song (http://www.ckfu.org/vb/u116834.html)

ناخذ راحه اليوم بعد الاحصاء ونبداء بكره


الله يوفق الجميع

[ابو الكادي]

يعطيك العافية wintr song (http://www.ckfu.org/vb/u116834.html)



ملخص تصميم البحوث
و
أهم ماذكر في المحاضرة المباشرة

[ابو الكادي]

مكتبة كويزات تصميم وتنفيذ البحوث 1

http://www.ckfu.org/vb/t701158.html#post12654797 (http://www.ckfu.org/vb/t701158.html#post12654797)

مكتبة كويزات تصميم وتنفيذ البحوث 2

http://www.ckfu.org/vb/t655231.html#post11986996

انطباعاتكم عن مادة تصميم وتنفيذ البحوث

http://www.ckfu.org/vb/t676971.html#post12268743



اسئلة اختبارات 1436 / 1435 /1434
في المرفقات

[مـ غ ـترب فـيـ عـذابـكـ]

بأذن الله نبدا من الصبح بكره

الماده ممتعه وسلها والملزمه 18 صفحه تبشر بخير

ودام ونتر وهدى معنا امورنا تمام ننتظر ونشوف منال

موفقين عقبال التغير والصناعي :(

[سماء أرض]

بكره باذن الله ننطلق

وربي يسهل

[بنت الساهر]

الله يسهل للجميع

[عضو محذوف]

الماده ان شاءالله سهله
وطبعا هي تطبيق نظري للمشروع التخرج
يعني اللي سوى مشروعه بنفسه راح يحس انه فاهم كل نقطه فيها
وبشكل عام الدكتور يطمن
بالتوفيق بكره نبدا ان شاءالله...

[أسعى لهدف]

الله يوفقنا❤️

[مانسيتك !]

كيف المادة هذي معكم يا شباب ... بصراحه حتى الان مافتحتها ولا ادري ايش فيها طمنوناااا

[ضحكه خجوله]

نفس سوْال الجنوبي ... :24_asmilies-com:

وبعد وش اهم شيء ذكره الدكتوره ف المحاضره 4 ؟؟

[عضو محذوف]

كيف المادة هذي معكم يا شباب ... بصراحه حتى الان مافتحتها ولا ادري ايش فيها طمنوناااا
زي ماقلت قبل وان شاءالله سهله
مريت ع المحاظرات الاولى قبل بختصار تتكلم عن طريقه البحث وكيف تسويه
يعني كل شي سويناه بمشروع التخرج تكلم عنه من مشكله البحث ومفاهيم ومسح اجتماعي وادوات جمع البيانات ......الخ
سهالات باذن الله

[ـآلـجـنـرآلـ]

الله يعطيك العافيه

والماده باذن الله سلسه وسهله

بالتوفيق للجميع

[الكريم5]

بسم الله نوكل على الله ونرتاح الليله ونبدا الصباح على خير .....

[هدى ابراهيم]

المادة جميلة وكثير من معلومتها سبق واخذناها في مناهج البحث :(204):

يعني مقرر لرفع المعدل :33_asmilies-com:

[كوكش]

المادة جميلة وكثير من معلومتها سبق واخذناها في مناهج البحث :(204):

يعني مقرر لرفع المعدل :33_asmilies-com:

صحيح مناهج البحث و اللي عمل مشروع التخرج بنفسه بيسهل عليه المقرر

[ـآلـجـنـرآلـ]

ممكن اسئله السمستر الماضي عام 36 الفصل الثاني

[هدى ابراهيم]

ممكن اسئله السمستر الماضي عام 36 الفصل الثاني



تفضل

[ام فيصل*]

ياجماعه كلكم تتكلموا عن البحث طيب انا اخذت الماده وباقي ع التخرج تقريبا سمسترين عادي والا؟؟

[ضحكه خجوله]

ياجماعه كلكم تتكلموا عن البحث طيب انا اخذت الماده وباقي ع التخرج تقريبا سمسترين عادي والا؟؟


عادي حبيبتي:53:

[ام فيصل*]

الحمدلله الله يريحك ياضحكه خجوله طمنتيني وضعي في السليم:d

[مانسيتك !]

خلصنا هواش الاحصاء الاجتماعي احس طلع لي عضلات ...



بكرة باذن الله .. نبدا بداية جديه وقويه في هذي المادة .. اصنفها مادة رفع المعدل بعد اطلاعي السريع على المنهج ..


نلقاكم على خير ...

[ابو العقرب]

هل الدكتور يكرر الاسئلة هل فيها غموض ؟

[الماس صافي]

نبي احد ينزل لنا الكويزات محاظره محاظره
الله يرضى عليكم

[ايطاليه]

بأذن الله نبدا من الصبح بكره

الماده ممتعه وسلها والملزمه 18 صفحه تبشر بخير

ودام ونتر وهدى معنا امورنا تمام ننتظر ونشوف منال

موفقين عقبال التغير والصناعي :(



وين ١٨ صفحه اي ملخص :16.jpg:

[Rawanmohd]

يعطيك ألف عافيه
مافيه محاصره 13 و 14 ؟

[ward . . !]

يعطيك ألف عافيه
مافيه محاصره 13 و 14 ؟



لا .

[حبايبها]

عبارةعن مجموعه من التصورات والآراء والمعتقدات والحقائق التي تتكون لدى الانسان نتيجة لمحاولاته المتكررة لفهم الظواهر والاشياء المحيطة به - المعرفة


المعرفة التي تقتصر على مجرد ملاحظة الظواهر ملاحظه بسيطة تقف عند مستوى الادراك الحسي
- المعرفة الحسية


يقوم فيها الإنسان بتفسير ظواهر الكون بقوى فوق طبيعته
- المعرفة الفلسفية


هي عملية لأكتساب او تنمية المعرفة بطريقة منظمه تعتمد على تحديد المشكلة او مسألة الدراسة
- المعرفة العلمية


مراحل التطور العقلي
المرحلة الدينية او اللاهوتية / المرحلة الميتافيزيقية او الفلسفية / المرحلة الوضعية


وصف مراحل التقدم الاساسية في قانون المعرفة بقانون الادوار او المراحل الثلاثة لتطور العقلي والاجتماعي
- اوجست كونت


مؤسس المدرسة الفرنسية في علم الاجتماع
- اميل دور كايم


عرف الظاهرة الاجتماعية بانها كل ضرب من السلوك ثابتا كان او غير ثابت ويمكن ان يباشر نوعا من القهرالخارجي على الافراد
- اميل دور كايم


معرفة يمكن الحصول عليها عن طريق مشاركة الآخرين لوجهة نظرهم تجاه العالم
- عملية التبصير او الفهم الأساسية


استخدم مصطلح (( الفهم ))
- ماكس فيبر


لكي يمكن الدراسة العلمية للظواهر الاجتماعية يجب أن يكون الباحث
- موضوعياً


ميل الباحث نحو تقييم الثقافات الأخرى
- التعصب السلالي


تزايد الاعتماد على الأسلوب --------------في البحث الاجتماعي بسبب نتائجه الصادقة و الموضوعية
- الكمي

[حبايبها]

نبي احد ينزل لنا الكويزات محاظره محاظره
الله يرضى عليكم

تفضلوا :agolakser:
http://www.ckfu.org/vb/t701158.html#post12654797

[حبايبها]

من مميزات البحث العلمي الاجتماعي- امبيريقي وموضوع الدراسة يتصل بأعضاء المجتمع و تفاعلهم


يرى أن البحث العلمي يمر في سبع مراحل
- سنجلتون


تأتي مرحلة القياس
- منفصلة عن أي مرحلة ومتزامنة مع مرحلة اعداد تصميم البحث

[ward . . !]

-
ملفات مهمه ،
:106:

[saharxsa]

مرحبا،،:16:
اسال الله العلي القدير لي ولكم التوفيق في هذه الماده
..
حبيت اسال فيه اساله شامله!؟
واللي عنده ياليت ينزلها وممنونه لكم :16:

[saharxsa]

مرحبا،،:16:
اسال الله العلي القدير لي ولكم التوفيق في هذه الماده
..
حبيت اسال فيه اساله شامله!؟
واللي عنده ياليت ينزلها وممنونه لكم :16:

[ماجد ولد سعيد]

السلام عليكم

دخول المنتدى اصبح صعب مدري ليه خلل المنتدى مايكون الا وقت الاختبارات

لا حول ولا قوة الا بالله العظيم

[saharxsa]

السلام عليكم

دخول المنتدى اصبح صعب مدري ليه خلل المنتدى مايكون الا وقت الاختبارات

لا حول ولا قوة الا بالله العظيم

وعليكم السلام

صح ي ماجد دخول المنتدى مرره صعب بالقوه
والمرفقات بعد فيه مشكله ماتفتح

لكن حاول تغير المتصفح

[mai.m7md]

وشو الي مب معانا بالمحاضرات

[ماجد ولد سعيد]

تحديد معرفة المشكلة والهدف والرجوع للتراث عوامل تساعد الباحث في

1- المعاينة

2- تحديد المجال المكاني

3- تحديد البناء النظري

4- تحديد المجال الزماني

اختيار الباحث للاستراتيجية او الاسلوب الملائم للقيام بالبحث مثل المسح الاجتماعي او البحث الميداني تعتبر من مراحل

1- صياغة مشكلة البحث

2- جمع البيانات

3- القياس

4- اعداد وتصميم البحث

كم عدد خصائص البحث المميز

1- 4

2- 3

3- 2

4- لا توجد خصائص

ترجمة المفهومات المجردة الى شيء محسوس تندرج تحت

1- المعاينة

2- معالجة البيانات

3- جمع البيانات

4- القياس

تحديد الباحث لعدد مفردات العينة واختيار إسلوب العينة هي من مراحل

1- تصميم البحث

2- القياس

3- صياغة مشكلة البحث

4- المعاينة

مرحلة الإجابة على تساؤلات البحث والتحقق من صحة الفروض هي

1- معالجة البيانات

2- تحليل وتفسير البيانات

3- القياس

4- صياغة مشكلة البحث

الاساليب الاحصائية تختص في

1- تصميم البحث

2- تفسير البيانات

3- المعاينة

4- معالجة البيانات

كم عدد انواع الدراسات الاجتماعية

1- نوعان

2- نوع واحد

3- اربع انواع

4- ثلاث انواع

ايهما يسبق الاخر (صياغة الفرض او تحديد المشكلة ) <<---- سؤال تفكيري :biggrin:

في الدراسات الوصفية تكون صياغة الفروض بالاسلوب

1- العلاقي

2- التنبؤي

3- السببي

4- الفارقي

[ماجد ولد سعيد]

وعليكم السلام

صح ي ماجد دخول المنتدى مرره صعب بالقوه
والمرفقات بعد فيه مشكله ماتفتح

لكن حاول تغير المتصفح

كل المتصفحات المعروفة والغير معروفة معروضة عندي على شريط المهام ما هلا اتنقل بينهم كأني نحلة :biggrin:

[عضو محذوف]

يسعد صباحكم ..
المنتدى لاتعليق ......
تو مابديت بالماده بس شفت اخر محاظره لقيتها انواع العينات العشوائيه وطقتها هههههههههههههه
عاد تونا مذاكرينها بالاحصاء
قلت اطمنكم شوي :hahahahahah:

[خوان دي ماركو]

صباح الخير يا جماعة

نقول ان شاء الله المادة سهلة وكل الي تحتاجه تركيز .

[hessaq17]

مساء الخير احد يفيدنا المباشرة علشان نبدا الله يعفيكم

[احلام..]

أعاد الدكتور ذكر العناصر السابقة بالمباشرة الأولى ، وأضاف علیھا :
منھج المسح الاجتماعي: 
- خصائص المسح الاجتماعي: ماھي الظواھر الباثولوجیة؟ ھي علم الأمراض الاجتماعیة مثل التدخین ...
- أھمیة المسح
- أنواع المسوح الاجتماعیة ومنھا خمس ....
- نوعین من تصنیفات المسح الاجتماعي : من ناحیة مجال الدراسة وأنواعھا ، من ناحیة المجال البشري وأنواعھا.
- موضوعات وأدوات المسح الاجتماعي ....
- خطوات المسح الاجتماعي: أربع وھي ( تخطیطیة ،میدانیة، تحلیلیة ، نھائیة ) محتویات كل خطوة. ماھي الخطوة التي
تسبق الخطوة النھائیة في المسح الاجتماعي؟ - التحلیلیة.
- موضوعیة وحدود المسح الاجتماعي
أدوات جمع البیانات: (الملاحظة، الاستبیان، المقابلة، تحلیل المضمون)، المرونة المنھجیة تجعلنا نستخدم أكثر من 
أداة ، لماذا ؟ حتى تعمل كل منھا كضابط لدقة البیانات.
تعریف الملاحظة: ھي المشاھدة الدقیقة ....... 
- من ھم أول من استخدم الملاحظة؟ الانثربولوجیین ،البدایات الأولى كانت في مجتمعات بدائیة و تقلیدیة
- أنواع الملاحظة وتصنیفاتھا .....
- ممیزات وعیوب الملاحظة ......
تعریف المقابلة ... 
- أنواع المقابلات مھمة جدا ...من حیث الغرض تنقسم إلى ثلاثة اقسام ......
- من حیث عدد المبحوثین إلى قسمین فردیة وجماعیة
- على أساس النوعیة قسمین وھي : (المقابلة الحرة موجھھ) مثل استمارة المقابلة ، (مقابلة غیر حرة) مثل دلیل المقابلة
- مزایا وعیوب المقابلة
تعریف الاستمارة: ھو نموذج یضم مجموعة من البیانات..... ..... إلخ < مھم جدا جدا جدً 
تعریف الاستبیان و أنواعھ مھم 
- الأدوات المساعدة لاستیفاء الاستمارة – ممیزات وعیوب الاستمارة
- خطوات بناء الاستمارة ومھم نحفظھا بالترتیب
- شروط الاستمارة ......
الحصر الشامل: یكون عرضة لنوع واحد من الخطأ وھو (التحیز) مھم 
العینة: تكون عرضة لنوعین من الخطأ وھي (التحیز والصدفة ) 
- لماذا یعد من الأفضل استخدام العینات؟ أربع الأسباب استحالة استخدام كل المفردات........ إلخ
- أنواع العینات: خمسة منھا مھم تعرفوا كل نوع وتعریفھ مھم جدا جد ا
تلخيص نوارتكم

[خلود 3]

الله يوفقنا يارب اجمعين

[اقلام لاتمكث]

كنت مقرره اذاكر الصباح بس للأسف الصداع مشكلة:bawling:


المهم هذا مراجعة الفاروق شاملة..انا تروق لي وماتقل درجاتي عن a+اذا اعتمدت على مراجعته الله يسعده ويوفقه



http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=123406&d=1368006317


ونبدأ مذاكره ..

موفقين:106:

[ـآلـجـنـرآلـ]

* انواع المعرفة
1) المعرفة الحسية 2) المعرفة الفلسفية 3) المعرفة العلمي

* اوجست كونت عندما وصف مراحل التقدم الأساسية في قانونه المعروف بقانون الأدوار أو المراحل الثلاث للتطور العقلي يمكن التمييز بين ثلاث مراحل للتطور العقلي . وهي: المرحلة الدينية أو اللاهوتية --- المرحلة الفلسفية أو ( الميتافيزيقية ) .:- مرحلة الوضعية
* البحث العلمي يمر في سبع مراحل
* يقوم الباحث على نوعين من التعريفات :
التعريف المجرد: وهو استخدام مفهومات اخرى أكثر بساطة أو اكثر قربا من الاشياء الملاحظة وهو همزة الوصل بين البحث وبين النظرية الاجتماعية.

التعريف الاجرائي :- هو الذي يحدد المفهوم باستخدام ما يتبع في ملاحظته أو قياسه أو تسجيله ويطلق عل المؤشرات العيانية أو المحسوسة التى نلاحظها. وهو الذي يحدد نوع المادة التى سيجمعها الباحث عن طريق الملاحظات المباشرة أو غير المباشرة ومصادرها وكيفية جمعها يعني التعريف الإجرائي للمتغيرات ترجمة ماهو مجرد الى شيء يمكن ملاحظته..

* اهمية او فوائد الفروض
* مراحل البحث الاجتماعي (3مراحل)( المرحلة التحضيريه –المرحلة الميدانية --- المرحلة النهائية )
* تحديد نوع الدراسة أو نمط البحث
* أساليب البحث الاجتماعي (4):: الاسلوب التجريبي ـ المسح الاجتماعي _ الاسلوب التاريخي ـ دراسة الحالة
* اسلوب دراسة دراسة الحالة :-
1- تاريخ الحالة وهو تهدف طريقة تاريخ الحالة الى دراسة دورة حياة الحالة وتطورها ونموها الطبيعي او دراسة محددة للحاله
2- التاريخ الشخصي للحياة.:- يهتم بعرض حياة الحالة من خلال وجهة نظر الحالة ذاتها
* خصائص المسح الاجتماعي
* تصنبف البحوث نوعين((مجال الدراسه – مجال بشري)
* تصنيف البحوث من ناحية مجال الدراسة ( مسوح عامة—مسوح خاصة او محددة)
* تصنيف البحوث المسحية من ناحية المجال البشري مجموعتين(( المسوح الشاملة – المسح بطريق العينة ))

* خطوات المسح الاجتماعي ((الخطوة التخطيطية --- الخطوة الميدانية ---- الخطوات التحليلية ---- الخطوة النهائية )) يعتبر الخطوه الميدانية ضمن خطوات المسح الميداني وتأتي في المرتبه الثانيه

* أدوات جمع البيانات (4):((الملاحظة – الاستبيان – المقابلة – تحليل المضمون
* انواع الملاحظات : المباشره – غير مباشره.
الملاحظه المباشرة : هي الملاحظة التي يقوم بها الباحث بنفسه.

الملاحظة المباشره هي: (6) : (الملاحظه المحددة – غير محدده –الملاحظة العرضية --الملاحظة العمدية او المقصودة --الملاحظة دون مشاركة --- الملاحظة بالمشاركة )

الملاحظة غير مباشره: يعتمد الباحث من ملاحظات الآخرين

*المقابلة: التفاعل اللفظي الذي يتم عن طريق موقف مواجهة للحصول على بعض المعلومات...
انواع المقابلات : (3): ( تصنيف المقابلات من حيث الغرض --- ومن حيث عدد المبحوثين --- وتصنيف المقابلات على اساس نوعية الاسئلة )

* تصنيف المقابلات تبعا للغرض منها الى مقابلة (3)((بحثية (جمع البيانات) --- تشخيصية --- علاجية )

*المقابلة لجمع البيانات وهى مقابلة الباحث للمبحوث وتستخدم فيها كافة انواع البحوث الاستطلاعية , والوصفيه , والتجريبية .

* عيوب المقابلة

* الاستمارة :- تعرف الاستمارة بأنها نموذج يضم مجموعه من البيانات التى توجة للافراد بغية الحصول على بيانات معينه .

*انواع الاستبيان

* انواع العينات
العينة العشوائية البسيطة ، العينة العشوائية المنتظمة ، العينة الطبقية ، العينة المعيارية

[mai.m7md]

كل العلماء معنا

[ـآلـجـنـرآلـ]

انواع المعرفة
حسية=تقتصر على مجرد ملاحظة الظواهر ملاحظة بسيطة تقف عند مستوى الإدراك الحسي
فلسفية=يقوم فيها الإنسان بتفسير ظواهر الكون بقوى فوق طبيعته
علمية=التى يكتسبها الانسان باستخدام المنهج أو الطريقة العلمية

[ـآلـجـنـرآلـ]

يتميز البحث العلمي الاجتماعي بـ :
خاصيتين : وهي !
الخاصية الاولى : انه امبيريقي يتم الحصول على بياناته و التحقق منها عن طريق الملاحظة .
الخاصية الثانية : ان موضوع الدراسة يتصل بأعضاء المجتمع و تصرفاتهم و افكارهم و مشاعرهم و كيفية تفاعلهم مع بعض

[ـآلـجـنـرآلـ]

المادة كلها عبارة عن ستة محاور رئيسية وهي :

1- مقدمة للمنهج
1- المعرفة و أنواعها : المعرفة الحسية ، المعرفة الفلسفية ، المعرفة العلمية
2- المراحل الثلاث للتطور العقلي والاجتماعي ( اوجست كونت )
3- امكانية الدراسة العلمية للظواهر الاجتماعية - الموضوعية في البحث ومعارضة بعض العلماء لدراسة الظواهر الاجتماعية

2- علمية علم الاجتماع :
خاصيتين تميز تصميم خطة البحث العلمي الاجتماعي
1- مراحل البحث العلمي الاجتماعي السبع حسب رأي سنجلتون و زملائة
2- اختيار وصياغة مشكلة البحث
3- تعريف المفهومات المستخدمة في البحث : التعريف المجرد - التعريف الاجرائي
4- الفروض العلمية : التعريف - الاهمية - المصادر - الشروط
أنواع الدراسات الاجتماعية

3- مراحل وخطوات البحث الاجتماعي :
المرحلة التحضيرية ، و فيها :
1- مشكلة البحث . 2 – تحديد المفاهيم والفروض العلمية .
3- تحديد نوع الدراسة . 4 – تحديد المنهج .
5- تحديد الاداة . 6- المجال البشري .
7 – المجال المكاني . 8 – المجال الزمني .
المرحلة الميدانية وفيها : 9- جمع البيانات
المرحلة النهائية وفيها : 10- تصنيف البيانات 11- تحليل البيانات
12- كتابة تقرير البحث : أهم النتائج - التوصيات الدراسات المقترحة

4- أساليب البحث الاجتماعي :
التجريبي ، التاريخي ، دراسة الحالة ، المسح الاجتماعي
تعريف الاسلوب التجريبي
الاسلوب التاريخي : الخصائص - الهدف
المصادر (الاولية ، الثانوية ، الميدانية ، التحليل الخارجي و الداخلي)
دراسة الحالة : الأساليب - تاريخ الحالة - التاريخ الشخصي للحياة - المميزات والعيوب
المسح الاجتماعي : التعريف - الخصائص - الأهمية - الأنواع - الموضوعات
الخطوة التخطيطية - الخطوة الميدانية - الخطوة التحليلية - الخطوة النهائية
موضوعية المسح الاجتماعي - حدود المسح الاجتماعي

5- أدوات جمع البيانات :
الملاحظة – المقابلة – الاستبيان – تحليل المضمون
الملاحظة وأنواعها :
المباشرة : محددة وغير محددة ، عرضيه وعمدية ، بالمشاركة - الغير مباشرة : بدون مشاركة
مميزات الملاحظة - عيوب الملاحظة
المقابلة : التعريف - أنواع المقابلات : تبعاً للغرض ، تبعاً لعدد المبحوثين ، تبعاً لنوعية الاسئلة
المميزات والعيوب
استمارات البحث (الاستبيان) : التعريف - الانواع : الاستبيان العادي - الاستبيان الشخصي
الادوات المساعدة لاستيفاء الاستمارة : المقابلة الشخصية - المراسلة ( البريد ) - التيلفون
مميزات الاستمارة البحث وعيوبها
خطوات بناء الاستمارة : التحديد ، وضع مبدئي ، التجربة والاختبار ، اجراء التعديلات ، الارسال
شروط الاستمارة

6- الحصر الشامل والعينه
أسباب استخدام العينات : الاطار ، الاختيار العشوائي
انواع العينات : عشوائية بسيطة ، عشوائية منتظمة ، عينة طبقية ، عينة مركبة (العنقودية أو متعددة المراحل) ، عينة معيارية

[ـآلـجـنـرآلـ]

الدراسات التي تخلو من الفروض هي ؟

الدراسات الاستطلاعية

الدراسات التجريبية

الدراسات الوصفيه

الدراسات العامة

=======================================


الدراسات التي قد تتضمن بعض الفروض العملية ؟


الدراسات الاستطلاعية

الدراسات التجريبية

الدراسات الوصفية

الدراسات العامة



=====================================

الدراسات التي من الضروري أن تتضمن فروض علمية دقيقه ؟

الدراسات الاستطلاعية

الدراسات التجريبية

الدراسات الوصفية

الدراسات العامة

[ـآلـجـنـرآلـ]

هي تلك الدراسات التي تتعرض لموضوعات جديدة :
- الوصفيه
- الاستطلاعيه
-التجريبيه
- العلميه

هي تلك الدراسات التي تستهدف تقرير خصائص او موقف معين :
- التجريبيه
- الواقعيه
- الوصفيه
- الاستطلاعية

[Shrrug]

سؤال الله يعافيكم احد يفيدني ......



اهم ذكر الدكتور بالمحاضرات المبااشر ؟!

[ماجد ولد سعيد]

سؤال الله يعافيكم احد يفيدني ......



اهم ذكر الدكتور بالمحاضرات المبااشر ؟!

http://www.ckfu.org/vb/12871729-post54.html

[احمد السويدي]

السلام عليكم بالنسبة لمادة تصميم البحث سبق وأن اختبرتها الترم الماضي الماده سهلة ومعظم الاسئلة مكرره واتمنى لكم التوفيق

[عضو محذوف]

اللي عندهم ملخص ابو فيصل فيه نقص بسيط انتبهو له
ص٢٢ مميزات استماره البحث النقطه رقم (7) تلاقونها بملخص حلم ص ١٦
انواع المسوح الاجتماعيه النقطه رقم (٥) مسوح الراي العام ص ١٥ لم يرفق الجدول تلاقونه بملخص حلم ص ١١
وكمان ص ١٨ فيه نقص بسيط التكمله بملخص حلم ص١٣



الف شكر لابو فيصل على جهوده ماقصر
وجل من لايسهو ....
بالتوفيق ...

[حبايبها]

مراحل البحث الاجتماعي
- المرحلة التحضيرية / المرحلة الميدانية/ المرحلة النهائية

تمر عملية البحث بـــ ------------------- مراحل رئيسية
- ثلاث

يقوم الباحث بجمع البيانات عن موضوع البحث
- بنفسه وعبر مجموعة من الباحثين الميدانيين

من أهم خطوات البحث تؤثر في كل الخطوات التي تليها
- اختيار مشكلة البحث وصياغتها

يقوم الباحث بهذه الخطوة في الميادين التي ارتادها الباحثين من قبل
- وضع الفروض

[فــوز ثنيان]

الله يوفقكم ويسهل عليكم الاختبارات
انا اخذتها الترم اللي فات الاسئلة روعه .... تعتبر رفع معدل شدو حيلكم

[غرور انثى**]

هل في شي محذوف بهالماده ؟؟، ياليت تردوون سرعه

[كوكش]

هل في شي محذوف بهالماده ؟؟، ياليت تردوون سرعه

المحاضرتين 13 ، 14 مافيه

والماده سهله واختبارها اسهل ان شاء الله

[MUNEERA..]

-ملخص مين المعتمد للمذاكره

[حبايبها]

الى كل الاخوان والاخوات اللي مايتعبون نفسهم في البحث واذا محد رد يزعلون تفضلوا هالروابط
والله يجزى كل من يسوي كويز ويحط معلومة كل خير وسعادة


دوكم


http://www.ckfu.org/vb/t700941-2.html


http://www.ckfu.org/vb/t709933.html


http://www.ckfu.org/vb/t701158.html


http://www.ckfu.org/vb/t717350.html


http://www.ckfu.org/vb/t717302.html


فالكم A+ وانا وياكم يارب

[ماجد ولد سعيد]

السؤال هذا ياجماعة الخير من يفيدني فيه لاني قطعت الملزمة تقطيع بحث عن مضمون السؤال فلم أجد ذكر لها

س/ تصنيف البحوث المسحية من ناحية المجال البشري


السؤال هذا ورد من ضمن أسئلة الامتحان

[F&H]

السؤال هذا ياجماعة الخير من يفيدني فيه لاني قطعت الملزمة تقطيع بحث عن مضمون السؤال فلم أجد ذكر لها

س/ تصنيف البحوث المسحية من ناحية المجال البشري


السؤال هذا ورد من ضمن أسئلة الامتحان


ما بديت حتى الآن في المذاكرة
ولكن لقيت الاجابه في احدى الملخصات

http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=277367&stc=1&d=1449666635

[حبايبها]

أساليب البحث العلمي - الاسلوب التجريبي / التاريخي / المسح الاجتماعي / دراسة الحالة


ملاحظة الظاهرة تحت ظروف معينة يتم التحكم فيها
- الاسلوب التجريبي

[F&H]

وهذا رابط الملخص يابو سعيد
http://goo.gl/5AqipP

[ward . . !]

-
ياليت احد ينزل لنا ملخص حلم المشاعر ،
وأكون شاكره له .
:106:

[حبايبها]

السؤال هذا ياجماعة الخير من يفيدني فيه لاني قطعت الملزمة تقطيع بحث عن مضمون السؤال فلم أجد ذكر لها

س/ تصنيف البحوث المسحية من ناحية المجال البشري


السؤال هذا ورد من ضمن أسئلة الامتحان

المسوح الشاملة والمسوح بطريق العينة
تلقاها في المحاضرة الخامسة :(204):

[F&H]

-
ياليت احد ينزل لنا ملخص حلم المشاعر ،
وأكون شاكره له .
:106:


في المرفقات

[حبايبها]

يجب أن يعتمد الباحث في جمع البيانات التاريخية على المصادر- الاولية


المصادر التي تمدنا ببيانات قامت بتدوينها و تبويبها نفس الجهة التي قامت بجمعها
- المصادر الاولية

[حبايبها]

من أمثلة المصادر الأولية- البحوث في الجامعات


المصادر التي تنقل عن المصادر الأولية
- المصادر الثانوية


يقوم على أساس التعمق في دراسة مرحلة معينة من تاريخ الوحدة التي يدرسها أو جميع المراحل التي تمر بها للوصول إلى تعميمات علمية
- دراسة الحالة

[ward . . !]

[/center]
في المرفقات




الففففففف شكر ، ربي يوفقك .
:106:

[ماجد ولد سعيد]

وهذا رابط الملخص يابو سعيد
http://goo.gl/5AqipP

تسلم انا فدى خشمك :rose:


طلعت سهله ماهي معقدة

[طالب الرس]

هل في شي محذوف بهالماده ؟؟، ياليت تردوون سرعه

نفس السؤال

ياليت احد يفيدنا

العلماء معنا

[ماجد ولد سعيد]

المسوح الشاملة والمسوح بطريق العينة
تلقاها في المحاضرة الخامسة :(204):

تشكراااااات أوي أوي :rose:

[كوكش]

نفس السؤال

ياليت احد يفيدنا

العلماء معنا

كل شي ويانا في المقرر والعلماء قليل من الاساس ( المقرر خفيف وسهل )

مافيه محاضرة 13 ، 14 ..
12 محاضره فقط

[ward . . !]

* انواع المعرفة .
1) المعرفة الحسية 2) المعرفة الفلسفية 3) المعرفة العلمية.

[ward . . !]

-


* اوجست كونت : عندما وصف مراحل التقدم الأساسية في قانونه المعروف بـ
" قانون الأدوار أو المراحل الثلاث للتطور العقلي و الاجتماعي "


يمكن التمييز بين ثلاث مراحل للتطور العقلي ، وهي:
1- المرحلة الدينية أو اللاهوتية .
2- المرحلة الفلسفية أو ( الميتافيزيقية ) .
3- مرحلة الوضعية.

[ـآلـجـنـرآلـ]

1) تستخدم المقابلة لجمع البيانات في البحوث :
- الاستطلاعية.
- الوصفية .
- التجريبية.
- جميع ما سيق.
2) من مميزات استمارة البحث :
- أقل وسائل جمع البيانات تكلفة.
- الحصول على بيانات من عدد كبير من الأفراد.
- تتوفر للاستمارة ظروف التلقين.
-جميع ما سبق.
3) التحليل الخارجي للوثيقة يستخدم في :
- الأسلوب التجريبي.
- المسح الاجتماعي.
- الأسلوب التاريخي.
- الإحصاء.
4) العينة التي تستخدم في الحالات التي لا تتوافر فيها قوائم لمفردات مجتمع البحث هي:
- العينة الطبقية.
- العينة العنقودية.
- العينة المعيارية.
- العينة المنتظمة.
5) من الأساليب المستخدمة في البحث الاجتماعي الأسلوب:
- التاريخي.
- التجريبي.
- دراسة الحالة.
- جميع ما سبق.
6) الوسيلة التي يجمع بها الباحث البيانات التي تلزمه:
- الأداة
- المناهج.
- الأساليب.
- المعلومات.
7) من مصادر الفروض:
- ثقافة المجتمع.
- خيال الباحث.
- مجال تخصص الباحث.
- جميع ما سبق.
8) من أنواع العينات:
- العينة العشوائية البسيطة.
- العينة الطبقية.
- العينة العنقودية.
- جميع ما سبق.
9) من خصائص المسح الاجتماعي:
- يعتمد على المنهج العلمي.
- يعتبر عملية تعاونية.
- يوجه لدراسة الظواهر الباثولوجية.
-جميع ما سبق.
10) من أنواع المسوح الاجتماعية مسوح:
- المجتمعات المحلية.
- السكانية.
- الرأي العام.
- جميع ما سبق.

[ـآلـجـنـرآلـ]

تصنف البحوث المسحية من ناحية المجال البشري إلى :
- مجموعتين.
- ثلاث مجموعات.
- أربع مجموعات.
- أكثر من ذلك.
كي يتحقق قدر كبير من الموضوعية في المسوح ...
- التخلص من كافة الأفكار السابقة.
- عدم إخفاء نتائج غير طيبة.
- استخدام عينة علمية.
- جميع ما سبق.
من عيوب الملاحظة:
- قد تؤدي إلى التحيز .
- البعد عن الموضوعية.
- تتطلب الكثير من الوقت والجهد.
- جميع ما سبق.
إن تحديد المنطقة أو البيئة التي تجري فيها .....
- البشري
- الزماني
- المكاني
-
من الأدلة التي ساعدت على عملية علم الاجتماع :
- الاعتماد على الأسلوب الكمي.
- تعقد المواقف الاجتماعية.
- الذاتية.
- المناهج.

[ـآلـجـنـرآلـ]

التحليل الخارجي : يتضمن نقد الوثيقه للتحقق من شخصيه كاتبها ومؤرخها
التحليل الداخلي : التاكد من حقيقة المعاني والمعلومات او البايانت التي اشتملت الوثيقه

[ـآلـجـنـرآلـ]

تصنيف المقابلة الحرة المقننة على اساس :
-الغرض
- النوعيه
-عدد المبحوثين
-أ , ب

تصنف المقابلة الشخصيه على اساس :
- الغرض
-النوعيه
- عدد المبحوثين
-جميع ماسبق

المقابلة الفردية والجماعيه تصنف على حسب :
-الغرض
- النوعيه
- عدد المبحوثين
-جميع ماسبق

[ـآلـجـنـرآلـ]

ركزوا جدا في هالمعلومه ..


اللي تخلو من الفروض <<<<<<<< الاستطلاعيه
اللي قد تتظمن فروض <<<<<<<<الوصفيه
اللي من ضروري فروض <<<<<<<<التجريبيه

[ـآلـجـنـرآلـ]

يستعين الاخصائي في خدمة الفرد بأسلوب دراسة الحالة للوصول الى :
الموضوعية
دراسة الحالة الفردية من ذوي المشاكل ومساعدتهم
التعميمات
دراسة الظاهرة

.................................................. .....

يستعين الباحث الاجتماعي بإسلوب دراسة الحالة للوصول الى :
الموضوعية
حل المشاكل
التعميمات
دراسة الظاهرة

[ـآلـجـنـرآلـ]

ان الذي يحدد المفهوم باستخدام الملاحظة او القياس هو التعريف :
الاجرائي
الاجرائي والمجرد
المجرد
المنهجي

...........................................

التعريف الذي يعتبر همزة الوصل بين البحث وبين النظرية الاجتماعية ....غير واضح
المجرد
الاجرائي
العلمي
الاجتماعي

[ـآلـجـنـرآلـ]

- اذا كان الموضوع محدداً عن طريق الدراسات السابقة في الميدان ، أمكن القيام بدراسة وصفية
"لتقرير خصائص الظاهرة "
- اذا كان الميدان أكثر دقة وتحديدا استطاع الباحث أن يقوم بدراسة تجريبية
"للنحقق من صحة الفروض العلمية "
- اذا كان ميدان الدراسة جديدا اضطر الباحث الى القيام بدراسة استطلاعية

[ـآلـجـنـرآلـ]

خطوات المسح الاجتماعي
اربع خطوات

خطوات البحث الاجتماعي
12 خطوة

مراحل البحث الاجتماعي
ثلاث مراحل

تتم دراسة اسلوب الحالة بكم طريقة
طريقتين

الدراسة العلمية للظواهر الموجودة في جماعة معينة وفي مكان معين هو تعريف ؟
المسح الاجتماعي


في دراسة الحالة ما هو الفرق بين الخدمة الاجتماعية و علم الاجتماع ؟
في الخدمة الاجتماعية هو :
مساعدة العميل لتخلص من المشكلة التى يعاني منها
وفي علم الاجتماع هو :
لأجل الوصول الى التعميمات و الكشف عن القوانين التى تحكم مسيرة الحياة الاجتماعية

[ـآلـجـنـرآلـ]

العينه التي نلجا الى استخدامها في قياس الاتجاهات الاداريه

العينه الطبقيه

[عضو محذوف]

خطوات المسح الاجتماعي
اربع خطوات

خطوات البحث الاجتماعي
12 خطوة

مراحل البحث الاجتماعي
ثلاث مراحل

تتم دراسة اسلوب الحالة بكم طريقة
طريقتين

الدراسة العلمية للظواهر الموجودة في جماعة معينة وفي مكان معين هو تعريف ؟
المسح الاجتماعي


في دراسة الحالة ما هو الفرق بين الخدمة الاجتماعية و علم الاجتماع ؟
في الخدمة الاجتماعية هو :
مساعدة العميل لتخلص من المشكلة التى يعاني منها
وفي علم الاجتماع هو :
لأجل الوصول الى التعميمات و الكشف عن القوانين التى تحكم مسيرة الحياة الاجتماعية
+1
باللاضافه الى 👇🏻
مراحل البحث العلمي الاجتماعي عند سنجلتون وزملاءه قسموها الى سبع مراحل

[ـآلـجـنـرآلـ]

((الاولى ))
1- تعريف المعرفة :
ومن طرقها :موضوعية و شخصيةاو ذاتيه
و أنواعها 3:
المعرفة الحسية ،تقتصر على الملاحظه والادراك الحسي
المعرفةالفلسفية ،تفسير الظواهر الطبيعيهوالرجوع الى المبادئ الاوليه >>مهمه
مقومات المعرفه العلميه :الاعتماد على الملاحظات العلميه.. ضرورة استخدام القياس.. الكشف الكامل للبحث,
المراحل الثلاث للتطور العقلي والاجتماعي ( اوجستكونت) قانون الادوار
الديني هاو اللاهوتية,,الفلسفية,,الوضعية
3- امكانية الدراسة العلمية للظواهر الاجتماعية
دور كايم مؤسس المدرسة الفرنسية في علم الاجتماع ..
تعريف الظاهره الاجتماعيه ..خصائص الظواهر الاجتماعيه تتميز بالعمومية .
- الموضوعية في البحث من اهم الشروط التي لابد ان تتوفر في الباحث وعدم الوقوع في التعصب السلالي.
ومعارضة بعض العلماء لدراسة الظواهر الاجتماعيةبسبب عدم الدقه والقياس وتاثرها بقيم الباحث.
) بسبب تعقد الحياة والمواقف ازداد الالتجاء الى الاسلوب الكمي والرياضيات)



))الثانيه)) تصميم خطة البحث العلمي
خاصيتين تميز تصميم خطة البحث العلمي الاجتماعي)
1- مراحل البحث العلمي الاجتماعي السبع حسب رأي سنجلتون و زملائةمثل ماقلت لكم حروف اسمه 7.. اختيار وصياغة المشكله: اختيار مشكله للدراسه
اعداد تصميم البحث:...القياس : ... المعاينه :تعتمد على العينه عشوائيه وغير عشوائيه ... جمع البيانات: المقابله والاستبيانوالملاحظه وتحليل المضمون ومقاييس هذا اشمل ..معالجة البيانات: ..تحليل البيانات وتفسيرها :
2- اختيار وصياغةمشكلة البحث اختيار المشكله للدراسة وتكون قابلة للبحث.
3- تعريف المفهومات المستخدمة في البحث :
التعريف المجرد:استخدام مفهومات اكثر بساطه وقربا وهو همزة الوصل بين البحث والنظريه ج.
- التعريفالاجرائي: يطلق على المؤشرات العيانيه او المحسوسة ويحدد نوع الماده , وترجمة ماهو مجرد الى شيء يمكن ملاحظته <<مهمه
4- الفروض العلمية : ينقسم الى قسمين 1-يتحقق من صدق وخطا الفرض (التجريبيه)2-وصف الحقائق يتمثلفي (الاستطلاعيه والوصفيه)<<<<مهمه
الاستطلاعيه <<<<<دراسة موضوعات جديده
الوصفية<<<<التحقق من صدق اوخطا الفروض
التعريف الفروض: اجابات تخمينية لم يتم التاكد منها .
- الاهمية لها 8 اهداف (تحدد الهدف..الاثبات..ترشد الباحث..المصدر الرئيسي..تطوير السيلوجي..الرد على التساؤلات.. ترتيب البيانات..تحليل البيانات)
- المصادر(مجال التخصص..الغلةم الاخرى..ثقافة المجتمع..الخبره..الخيال..الملاحظة..التخمين..الحدس. . الاستنتاج..الاستفاده من السابق)
- الشروط العالمان (جود وهات )عدم الالمام وضعف المقدره وعدم المعرفه من صعوبات هذه الشروط.
من الشروط الواجبه لصياغة الفروض:تكون محدده والمام الباحث بالتراث النظري وحصر نوع المادة او الاداة وان يكون الفرض معقولا.

))الثالثه))
مراحل (((3ماحل)))
التحضيريه ,,, الميدانيه,,,النهائيه
وخطوات البحث الاجتماعيl((12خطوه))) مهمه جداوركزوا بينهم
المرحلة التحضيرية ، و فيها :
1- مشكلة البحث . 2 – تحديد المفاهيموالفروض العلمية .
3- تحديد نوع الدراسة . 4 – تحديد المنهج .
5- تحديدالاداة . 6- المجال البشري .
7 – المجال المكاني . 8 – المجال الزمني .
المرحلة الميدانية وفيها : 9- جمع البيانات
المرحلة النهائية وفيها : 10- تصنيف البيانات 11- تحليل البيانات
12- كتابة تقرير البحث
شرح الخطوات في الملزمه ارجع له ع السريع ..

[ـآلـجـنـرآلـ]

العينه التي تتفق مقاييسها الاحصائيه مع المقاييس المماثله للمجتمع هي

العينه الصادقه
العينه المتكافئه
العينه المعياريه
العينه العشامله

[ـآلـجـنـرآلـ]

مصادر جمع البيانات في الاسلوب التاريخي

1- المصادر الاولية : قامت بتدوينها نفس الجهه اللي جمعتها
2- المصادر الثانوية : تنقل عن المصادر الاولية وفيها اخطاء
3- المصادر الميدانية : معلومات توجد لدى افراد و هيئات
4- التحليل الخارجي : نقد الوثيقه والتحقق من كاتبها
5- التحليل الداخلي : التأكد من حقيقة المعاني او المعلومات او البيانات اللي في الوثيقه

[ماجد ولد سعيد]

المسوح الاجتماعية تتناول دراستها في

1- المستقبل


2- الماضي


3- الحاضر


4- دراستها في اي وقت


أترك لكم الاجابة على هذا السؤال

[ـآلـجـنـرآلـ]

اتمنى تكونو استفدتو

بالتوفيق للجميع

[ماجد ولد سعيد]

اتمنى تكونو استفدتو

بالتوفيق للجميع

ماقصرت يابطل الله يعطيك العافية :(204):

[جامعي أنقلش ..]

5) تغلب على دراسات المسح الاجتماعي الصفة :

1/الصفة النظرية
2/الصفة العلمية
3/ جميع ماسبق

[جامعي أنقلش ..]

يرى أن البحث العلمي 7 مراحل ( سنجلتون )
استخدم مصطلح الفهم ( ماكس فيبر )
مؤسس المدرسة الفلسفية ( دور كايم )

[جامعي أنقلش ..]

ركزوا جدا في هالمعلومه ..


اللي تخلو من الفروض <<<<<<<< الاستطلاعيه
اللي قد تتظمن فروض <<<<<<<<الوصفيه
اللي من ضروري فروض <<<<<<<<التجريبيه





:(204)::(204)::(204):

[abo talen]

السلام عليكم

اسئلة الفاروق للمحاضره الكم اخاف احفظهاوتكون 14 محاضره

[البعد الرابع]

يعطيكم العافيه

[مانسيتك !]

مساء الخير جميعاً ...

راح اضع عدة اسئلة وخلونا نشوف كيف مذاكرتكم ...


السؤال الاول / العالم الذي وضع قانون الادوار او الحالات الثلاث او ماتعرف بقانون التطوير العقلي .. هو ؟
- اوجست كونت .
- اميل دور كاييم.
- ماكس فييبر.
- سنجلتون .

[كوكش]

مساء الخير جميعاً ...

راح اضع عدة اسئلة وخلونا نشوف كيف مذاكرتكم ...


السؤال الاول / العالم الذي وضع قانون الادوار او الحالات الثلاث او ماتعرف بقانون التطوير العقلي .. هو ؟
- اوجست كونت .
- اميل دور كاييم.
- ماكس فييبر.
- سنجلتون .

اوجست كونت ..

[جود !]

يستخدم في البحث الاجتماعي عدة اساليب ابرزها ؟؟


الايجابه الصحيحة


التجريبي ...


/
/
/

[مانسيتك !]

السؤال الثاني / المرحله الدينيه ... تسمى حسب تصنيف اوجست كونت في قانون الادوار ؟

- الميتافيزيقية .
- الوضعية .
- اللاهوتيه .
- الفلسفيه .

[ابن السلطان]

السؤال الثاني / المرحله الدينيه ... تسمى حسب تصنيف اوجست كونت في قانون الادوار ؟
- الميتافيزيقية .
- الوضعية .
- اللاهوتيه .
- الفلسفيه .
- اللاهوتيه .

[عضو محذوف]

المسوح الاجتماعية تتناول دراستها في

1- المستقبل


2- الماضي


3- الحاضر


4- دراستها في اي وقت


أترك لكم الاجابة على هذا السؤال
قريتها وضيعت مكانها :icon120:
بس بتاكد هي الحاضر ؟؟؟؟؟؟؟

[مانسيتك !]

السؤال الثالث / تتم في هذه المرحله (من مراحل البحث العلمي - لسنجلتون )الرجوع الي التراث بهدف مساعدته وتحديد البناء النظري والاطلاع على البحوث السابقه .؟

- اختيار البحث وصياغته .
- اعداد وتصميم البحث .
- جمع البينات .
- المعاينه .

[مانسيتك !]

قريتها وضيعت مكانها :icon120:
بس بتاكد هي الحاضر ؟؟؟؟؟؟؟

نعم الحاضر ..

[عضو محذوف]

السؤال الثالث / تتم في هذه المرحله (من مراحل البحث العلمي - لسنجلتون )الرجوع الي التراث بهدف مساعدته وتحديد البناء النظري والاطلاع على البحوث السابقه .؟

- اختيار البحث وصياغته .
- اعداد وتصميم البحث .
- جمع البينات .
- المعاينه .

تاخذ من بين السطور ههههههههههه
اختيار وصياغه مشكله البحث

[مانسيتك !]

السؤال الرابع / تتم في هذه المرحله (من مراحل البحث العلمي - لسنجلتون تحديد ادوات جمع البيانات ؟



- اختيار البحث وصياغته .
- اعداد وتصميم البحث .
- جمع البينات .
- المعاينه .

[عضو محذوف]

السؤال الرابع / تتم في هذه المرحله (من مراحل البحث العلمي - لسنجلتون تحديد ادوات جمع البينات ؟



- اختيار البحث وصياغته .
- اعداد وتصميم البحث .
- جمع البينات .
- المعاينه .


بتركه لغيري
:(204):

[مانسيتك !]

السؤال الخامس / عتبر هذه المرحلة من اهم مراحل خطوات البحث وفيها يتم اختيار مشكلة تتميز بالعمق والاصاله ؟

- تحديد المفاهيم .
- تحديد المنهج .
- اختيار مشكلة البحث وصياغتها .
- تحديد نوع الدراسه ونمط البحث .

[مانسيتك !]

السؤال السادس / عندما يكون مجتمع البحث هو مصنع او مزارع .. الخ فيكون ذلك وفق المجال ؟
- تحديد المجال الزمني .
- تحديد المجال البشري .
- تحديد المجال المكاني .
- جميع ماذكر صحيح .

[عضو محذوف]

السؤال الخامس / عتبر هذه المرحلة من اهم مراحل خطوات البحث وفيها يتم اختيار مشكلة تتميز بالعمق والاصاله ؟

- تحديد المفاهيم .
- تحديد المنهج .
- اختيار مشكلة البحث وصياغتها .
- تحديد نوع الدراسه ونمط البحث .

اختيار مشكله البحث وصياغتها

[مانسيتك !]

السؤال السابع / المنهج هو الطريقة او الكيفية التي يتبعها الباحث في دراستة وهو يجيب عن كلمة الاستفهام .... ؟

- متى .
- كيف .
- اين .
- لماذا .

[كوكش]

السؤال الرابع / تتم في هذه المرحله (من مراحل البحث العلمي - لسنجلتون تحديد ادوات جمع البيانات ؟



- اختيار البحث وصياغته .
- اعداد وتصميم البحث .
- جمع البينات .
- المعاينه .


اعداد وتصميم البحث ( فيها تركيز )

[مانسيتك !]

السؤال الثامن / على الباحث ان يقوم بوضع برنامجا زمنياً في كل مرحلة من مراحل البحث مع مراعاة العوامل التي تعوق سير العمل .. باضافة ( ... % ) من الوقت على سبيل الحيطة .؟

- 5 % .
- 10 % .
- 15 % .
- 25 % .

[مانسيتك !]

السؤال التاسع / المسح الاجتماعي هو دراسة الجوانب المرضية للاوضاع الاجتماعية .. وفق تعريف ؟

- يولين يونج .
- هويتني .
- ابن خلدون .
- بالي .

[مانسيتك !]

السؤال العاشر / اول ما استخدم الملاحظة وركز عليها هم .. ؟

- علما الاجتماع .
- علما الانثروبولوجيا .
- الفلاسفه .
- علماء الايكلوجيا .

[كوكش]

السؤال السادس / عندما يكون مجتمع البحث هو مصنع او مزارع .. الخ فيكون ذلك وفق المجال ؟
- تحديد المجال الزمني .
- تحديد المجال البشري .
- تحديد المجال المكاني .
- جميع ماذكر صحيح .

المجال البشري

السؤال السابع / المنهج هو الطريقة او الكيفية التي يتبعها الباحث في دراستة وهو يجيب عن كلمة الاستفهام .... ؟

- متى .
- كيف .
- اين .
- لماذا .


كيف ..

السؤال الثامن / على الباحث ان يقوم بوضع برنامجا زمنياً في كل مرحلة من مراحل البحث مع مراعاة العوامل التي تعوق سير العمل .. باضافة ( ... % ) من الوقت على سبيل الحيطة .؟

- 5 % .
- 10 % .
- 15 % .
- 25 % .


5% ..

[كوكش]

تفاعلوا مع الاسئلة مهمه جداً ..

[مانسيتك !]

الدرس 12 ..

اسلوب الحصر الشامل يكون عرضه لــ (خطأ التحيز ) .. !!! الي درسناه من قبل ان العينه هي التي عرضه لخطا التحيز والصدفه .


من عنده تعليق ....

[كوكش]

الدرس 12 ..

اسلوب الحصر الشامل يكون عرضه لــ (خطأ التحيز ) .. !!! الي درسناه من قبل ان العينه هي التي عرضه لخطا التحيز والصدفه .


من عنده تعليق ....

صح من المعروف و اللي اخذناه ان الحصر الشامل خالي من اخطاء التحيز

[مانسيتك !]

البحوث الاجتماعية تتضمن ... ؟

- الجانب النظري .
- الجانب العملي .
- الجانب النظري + العملي .
- لاشي مما سبق .

[عضو محذوف]

الدرس 12 ..

اسلوب الحصر الشامل يكون عرضه لــ (خطأ التحيز ) .. !!! الي درسناه من قبل ان العينه هي التي عرضه لخطا التحيز والصدفه .


من عنده تعليق ....

لاتعليق
نسيت عشاي امس
ننتظر ماجد يحللها او كوكش او ابو كادي او ابن السلطان :sm12:

[مانسيتك !]

البحوث الاجتماعية تركز في دراستها على ... ؟
- الحاضر .
- الماضي .
- المستقبل .
- الحاضر والماضي .

[عضو محذوف]

بكمل مذاكره وارجعلكم
بالتوفيق

[مانسيتك !]

تعطي دراسة شموليه وكلية وتوفر للباحث مزيداً من العمق والتفضيلات ... ؟

- الاسلوب التاريخي .
- دراسة الحاله .
- الاسلوب التجريبي .
- المسح الاجتماعي .

[شبيــه آلــريح ،]

الدرس 12 ..

اسلوب الحصر الشامل يكون عرضه لــ (خطأ التحيز ) .. !!! الي درسناه من قبل ان العينه هي التي عرضه لخطا التحيز والصدفه .


من عنده تعليق ....


ملاحظة جيدة ، ومشكلة في نفس الوقت اذا جتنا في الاختبار
يمكن خطأ في الملازمة لان الحصر الشامل ياخذ جميع مفردات المجتمع
يعني مافيش تحيز !!

>> سؤال ملازمة الاخت المبدعة حلم المشاعر 18 صفحة هل هي ناقصة و12 محاضرة فقط !!
ثم في المحاضرة الثامنة تكلم عن الملاحظة نوعين ملاحظة مباشرة وغير مباشرة
وتكلم عن الملاحظة المباشرة فقط !!

[مـ غ ـترب فـيـ عـذابـكـ]

ملاحظة جيدة ، ومشكلة في نفس الوقت اذا جتنا في الاختبار
يمكن خطأ في الملازمة لان الحصر الشامل ياخذ جميع مفردات المجتمع
يعني مافيش تحيز !!

>> سؤال ملازمة الاخت المبدعة حلم المشاعر 18 صفحة هل هي ناقصة و12 محاضرة فقط !!
ثم في المحاضرة الثامنة تكلم عن الملاحظة نوعين ملاحظة مباشرة وغير مباشرة
وتكلم عن الملاحظة المباشرة فقط !!




الملزمه 12 محاضره فقط


حتى ملخص ابو فيصل

[super-ELF]

أبرز الملاحظات التي يعتمدها الباحث من ملاحظات الاخرين هي ؟

أ- المباشرة
ب- غير المباشرة < مختارين هذا بس احسها خطأ
ج- العمدية
د- العرضية

وش الإجابة الصحيحة ؟

[شبيــه آلــريح ،]

تعطي دراسة شموليه وكلية وتوفر للباحث مزيداً من العمق والتفضيلات ... ؟

- الاسلوب التاريخي .
- دراسة الحاله .
- الاسلوب التجريبي .

- المسح الاجتماعي .


,,

[كوكش]

ملزمة حلم المشاعر و ابوفيصل كلها ١٢


محتوى الدكتور روؤس اقلام كالعاده مقرراته بهالشكل ..

[شبيــه آلــريح ،]

السؤال العاشر / اول ما استخدم الملاحظة وركز عليها هم .. ؟

- علما الاجتماع .
- علما الانثروبولوجيا .
- الفلاسفه .
- علماء الايكلوجيا .


..

[شبيــه آلــريح ،]

السؤال السادس / عندما يكون مجتمع البحث هو مصنع او مزارع .. الخ فيكون ذلك وفق المجال ؟
- تحديد المجال الزمني .
- تحديد المجال البشري .
- تحديد المجال المكاني .

- جميع ماذكر صحيح .


..

[شبيــه آلــريح ،]

السؤال التاسع / المسح الاجتماعي هو دراسة الجوانب المرضية للاوضاع الاجتماعية .. وفق تعريف ؟

- يولين يونج .
- هويتني .
- ابن خلدون .

- بالي .



...

[قهوة بندق]

من الشروط الواجب توفرها في الاستمارة ان يشتمل السؤال على
1-فكره واحده
2-اكثر من فكره
3-التكرار
وش الاحابه الصحيحه انا اقول الاختيار الاول صح ولا لا

[قهوة بندق]

ماهي الدراسات التي تتضمن الفروض

[ع قد نياتي]

الاختيار الاول صح فكرة واحدة

[ـآلـجـنـرآلـ]

من الاساليب المستخدمه في البحث الاجتماعي هو

الموضوعي

التجريبي

؟؟؟؟؟؟

[ماجد ولد سعيد]

الدرس 12 ..

اسلوب الحصر الشامل يكون عرضه لــ (خطأ التحيز ) .. !!! الي درسناه من قبل ان العينه هي التي عرضه لخطا التحيز والصدفه .


من عنده تعليق ....

هذه طال عمرك تختص بالخطأ من النوع الأول رفض صواب


قل تم :biggrin:

[حبايبها]

تغلب على دراسات المسح الاجتماعي الصفة- العلمية

[شبيــه آلــريح ،]

من الاساليب المستخدمه في البحث الاجتماعي هو

الموضوعي

التجريبي

؟؟؟؟؟؟

المحاضرة الرابعة اساليب البحث الاجتماعي
التجريبي / التاريخي / المسح الاجتماعي / دراسة الحالة

[طالب ابها]

الوسط - الوسيط - الانحراف المعياري حتى في البحث ورانا ورانا الاحصاء

[حبايبها]

من أكثر الأدوات شيوعا في المسح الاجتماعي
- ( الملاحظة ، المقابلة ، الاستبيان )



خطوات المسح الاجتماعي :

التخطيطية / الميدانية / التحليلية / النهائية

[super-ELF]

تصنف المقابلات تبعا للغرض منها الى ؟
بحثيه
عرضية
تاريخية
تجريبيه

؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[سارة ع]

بسم الله توكلنا على الله وش انطباعكم عن المادة؟ اللي بدو يذاكرون

[اقلام لاتمكث]

بسم الله توكلنا على الله وش انطباعكم عن المادة؟ اللي بدو يذاكرون

سلسه وسهله ومن كثر سهله اذاكر جزء بسيط واخذ فسحة ساعة:5aga:
وماانتهيت الا من جزء بسيط :71:
بس كفكره عامة فرصة لرفع المعدل:33_asmilies-com:




بالنسبه للحصر الشامل طالما مذكور التحيز خلكم مع الاجابه ..
لاتشغلون الذكاء:41jg:
اهم شيء نكون مع الدكتور :5aga:
تحيز تحيز لعيون الدرجة:agolakser:
اذا انتهيت مذاكره عارفه الفضول يشتغل وبستمع المحاضرة اذا قال مافي تحيز بخبركم:16.jpg:
بالتوفيق:icon19:

[حبايبها]

تصنيف المقابلات من حيث الغرض و تنقسم إلى 1- المقابلة لجمع البيانات
2- المقابلة الشخصية
3- المقابلات العلاجية

[اقلام لاتمكث]

شرح الدكتور في الدقيقه 6عن خطأ التحيز في الحصر الشامل..
اعتمدوها ورجع كرر الكلام بالدقيقه تسعة..

الحصر خطأ تحيز ..ومجموع خطأ التحيز وخطأ الصدفه في العينة أقل بكثير من خطأ التحيز في الحصر الشامل

[عضو محذوف]

قامت (مارجريت ميد )
بدراسه عدد من الثقافات في المجتمعات (غير الغربيه) عن طريق (الملاحضه والمشاهده )لسلوك الافراد

قام (ايرفنج جوفمان) بمحاوله فهم السلوك الاجتماعي داخل مستشفيات الامراض العقليه الحضريه ����
عن طريق (الملاحضه)

قام (روبرت لند & وزوجته هيلين لند ) بستخدام :
الملاحظه بالمشاركه لجمع البينات ؛عن جميع الجوانب الاساسيه للحياه الاجتماعيه في احد المستشفيات الاجتماعيه


الملاحضه المحدده (دراسات وصفيه ودراسات تجريبيه )

الملاحضه غير المحدده (دراسات كشفيه او الاستطلاعيه )

[ابو العقرب]

سوال /

الاسلوب التاريخي لتحليل الوثيقة يتم استخدام

1- التحليل الخارجي
2- التحليل الداخلي

الاجابة في اسئلة الاعوام السابقة مختلفة ايهم اصح

[فرحة التخرج]

http://www.ckfu.org/vb/t717491.html

[Miss.jw]

. من الشروط التي يجب أن تتوفر في الاستمارة أن يشتمل السؤال على ؟
أ. فكرة واحدة ..
ب. أكثر من فكرة ..
ت. التكرار ..
ث. وقائع شخصية محرجة ..

الحل:(؟

[ابو تولين 3]

سوال /

الاسلوب التاريخي لتحليل الوثيقة يتم استخدام

1- التحليل الخارجي
2- التحليل الداخلي

الاجابة في اسئلة الاعوام السابقة مختلفة ايهم اصح



التحليل الخارجي : يختص بالغلاف الخارجي للوثيقة بالكاتب او المؤلف عن صدق وامانته


التحليل الداخلي :يختص بداخل الوثيقة معلوماتها وبياناتها

[البعد الرابع]

يالربع


عندي ملزمة ابو فيصل وناقصه المحاضرات الثالثه عشره والرابعه عشره
من يفيدني ؟

[حبايبها]

يشترط على الباحث الالمام بالتراث النظري والبحثي لموضوع البحث عندما يريد البحث في- صياغة الفروض


يقوم الباحث باختيار مشكلة البحث وصياغة الفروض خلال المرحلة
- التحضيرية


العينة التي تتفق في الوسط الحسابي والوسيط والانحراف والمعياري وغيرها من المقاييس هي عينة
- معيارية


. "الدارسة العلمية للظواهر الموجودة في جماعة معينة وفي مكان معين" من مفاهيم
- المسح الاجتماعي

[ابو تولين 3]

. من الشروط التي يجب أن تتوفر في الاستمارة أن يشتمل السؤال على ؟
أ. فكرة واحدة ..
ب. أكثر من فكرة ..
ت. التكرار ..
ث. وقائع شخصية محرجة ..

الحل:(؟



فكرة واحدة


بس اذا كان السؤال لا يشتمل يكون الجواب ( على اكثر من فكرة ) وكذلك ( وقائع شخصية محرجة ) يقدر يلعب بالسؤال الدكتور عشان كذا لازم تركز في السؤال

[ابو تولين 3]

يالربع


عندي ملزمة ابو فيصل وناقصه المحاضرات الثالثه عشره والرابعه عشره
من يفيدني ؟





محاضرة 13 و 14 غير مطالبين فيها

[البعد الرابع]

محاضرة 13 و 14 غير مطالبين فيها



بيض الله وجهك

[عضو محذوف]

يالربع


عندي ملزمة ابو فيصل وناقصه المحاضرات الثالثه عشره والرابعه عشره
من يفيدني ؟




انتبه فيه نقص بص22 مميزات استماره البحث الفقره 7 شوفها بملخص حلم ص16
وانواع المسوح الاجتماعيه النقطه رقم 5 مسوح الراي تلاقي جدول بملخص حلم ص11
وبعد ص 18 النقص تلاقي التكمله في ملخص حلم ص13
وبالنسبه للمحاظره 13،14 غير مطالبين فيها

[Miss.jw]

. تكون المقابلة حرة وغير مقننة عندما ؟
أ. تعتمد على الذاكرة ..
ب. يتم تحديد أسئلتها بدقة ..
ج. لا يتم تحديد أسئلتها بدقة ..
ح. لا ش يء مما سبق ..

[فرحة التخرج]

سوال يا اهل الخير

هل اسئلة الفاروق كافيه للمذاكره ؟
مع حل الكويزات

[Miss.jw]

. تكون المقابلة حرة وغير مقننة عندما ؟
أ. تعتمد على الذاكرة ..
ب. يتم تحديد أسئلتها بدقة ..
ج. لا يتم تحديد أسئلتها بدقة ..
ح. لا ش يء مما سبق ..


* تصنيف المقابلات على اساس نوعية الاسئلة و تنقسم إلى :
1- المقابلة الحرة المقننة : وهى يلتزم فيها الباحث بتقديم أسئلة محددة تحديداا دقيقاا
2- المقابلة الحرة غير المقننة : وهي التي لا يتم تحديد إجابة اسئلتها تحديدا دقيق اا سابقا

يكون الجواب اخر خيار!!؟

[البعد الرابع]

انتبه فيه نقص بص22 مميزات استماره البحث الفقره 7 شوفها بملخص حلم ص16
وانواع المسوح الاجتماعيه النقطه رقم 5 مسوح الراي تلاقي جدول بملخص حلم ص11
وبعد ص 18 النقص تلاقي التكمله في ملخص حلم ص13
وبالنسبه للمحاظره 13،14 غير مطالبين فيها


ابوتس انتي وش تقولين ..
وملزمة حلم هذي وين الاقيها ؟

[ماجد ولد سعيد]

ابوتس انتي وش تقولين ..
وملزمة حلم هذي وين الاقيها ؟



كمان ملزمة حلم المشاعر مافيها المحاضرة السابعة

[عضو محذوف]

ابوتس انتي وش تقولين ..
وملزمة حلم هذي وين الاقيها ؟



هههههههههه للاسف هذا الصدق
ترى شي بسيط النقص لاتخاف
بس اهم شي مسوح الراي جدول صغير :verycute:
بحثت بقوقل عن ملخص حلم وحملته واخذت النقص فقط

[اقلام لاتمكث]

سوال يا اهل الخير

هل اسئلة الفاروق كافيه للمذاكره ؟
مع حل الكويزات



طبعا كافيه الفاروق كل شيء يكتبه..
انا اذاكر منها ..واكون بنفس الوقت متابعة محاضره محاضرة قد يخطأ في امر وكلنا نخطي..
في سؤال او سؤالين في المحاضرة الاخيرة مختار الاجابه خطأ وطبعا من نفسك بتعرفي اتوقع المقصود بالاطار ..
انا اذاكر وابدأ من الاخير ..ماابدأ من اول محاضرة :biggrin:
طبع :sm12:
اذا تتواجد مراجعة الفاروق انبسط الله يسعده على كثر ماساعدني لان يسهل الماده وصياغتها اسهل..
وعمري مانقصت عن A+في مذاكرتي لمراجعاته..
اذا مره مره نقصت اخذ 98:5aga:

[نوف بنت سعود]

سل الخير عليكم جميعا
عسى مافاتني شئ
كنت عند جيرانا مستوى ثامن اختبرت التنظيم والتخطيط ورجعت لكم🌹🌹

[O C E A N]

انتبه فيه نقص بص22 مميزات استماره البحث الفقره 7 شوفها بملخص حلم ص16
وانواع المسوح الاجتماعيه النقطه رقم 5 مسوح الراي تلاقي جدول بملخص حلم ص11
وبعد ص 18 النقص تلاقي التكمله في ملخص حلم ص13
وبالنسبه للمحاظره 13،14 غير مطالبين فيها

وش الناقص بصفحة 18 ؟

[NOORY-7-]

الله يعافيكم اذا ما عليكم امر عندي اسئلة1/التحليل الخارجي للوثيقة يستخدم؟
التجريبي
التاريخي
الاجتماعي
2/ان التحليل الداخلي للوثيقة في الاسلوب التاريخي يعني التاكد من؟
امانة الكاتب
حقيقة المعاني والمعلومات
شخصية الكاتب
3/من الادلة التي ساعدت على عملية علم الاجتماع؟
الاعتماد على الاسلوب الكمي
الذاتية
المنهجيه
4/طريقة التاريخ الشخصي للحياة تهتم بعرض الحياة الحالة من خلال؟
الباحث
وجهة نظر الحالة
5/الباحث الذي يفضل استخد ام المصادر الالية في جمع البيانات هو الباحث الاسلوب؟
التاريخي
لاشي مما ذكر
6/يشترط في الاستمارة ان يشتمل السؤال على؟
فكرة واحدة
وقائع شخصيه محرجة
7/يعتبر الاسلوب التجريبي من الاساليب المستخدمة في البحث؟
التاريخي
الجغرافي
التجريبي
8/الاسلوب التاريخي بتحليل الوثيقة يتم استخدام؟
التحليل الخارجي
التحليل الداخل
لاشي مماذكر
9/الملاحظة غير محددة يلجأ لها الباحث في الدراسات؟
الوصفية
التجريبية
الكشفية
:sm1:

[هدى ابراهيم]

تفضلو ملخص للعلماء من اعدادي :rose:

اجمل شي مافيها علماء كثير :16.jpg:

[مانسيتك !]

هذه طال عمرك تختص بالخطأ من النوع الأول رفض صواب


قل تم :biggrin:



ابشر تم .... :oao:


افضل تعليق ... الاحصاء معشش في راسك يابو سعيد الظاهر بتنتهي الامتحانات وحنا نحسب الوسط الحسابي

[مانسيتك !]

قامت (مارجريت ميد )
بدراسه عدد من الثقافات في المجتمعات (غير الغربيه) عن طريق (الملاحضه والمشاهده )لسلوك الافراد

قام (ايرفنج جوفمان) بمحاوله فهم السلوك الاجتماعي داخل مستشفيات الامراض العقليه الحضريه ����
عن طريق (الملاحضه)

قام (روبرت لند & وزوجته هيلين لند ) بستخدام :
الملاحظه بالمشاركه لجمع البينات ؛عن جميع الجوانب الاساسيه للحياه الاجتماعيه في احد المستشفيات الاجتماعيه


الملاحضه المحدده (دراسات وصفيه ودراسات تجريبيه )

الملاحضه غير المحدده (دراسات كشفيه او الاستطلاعيه )

الغير محدد ... دراسة استطلاعية .... لاتوجد بها فروض


المحدده ... وصفيه قد يكون فيها فروض وقد لا يكون فيها ... حسب المزاج


المحدده بدقة .. دراسة تجريبية ولابد من وجود فروض

[مانسيتك !]

سل الخير عليكم جميعا
عسى مافاتني شئ
كنت عند جيرانا مستوى ثامن اختبرت التنظيم والتخطيط ورجعت لكم🌹🌹



ابد مافاتك الا الاحصاء ... كيف التنظيم والتخطيط معك .. :53:


اليوم مافيه دراسه بنقلبها سواليف ... بيجيكم التغير الاجتماعي ... والصناعي ... ينسيكم السواليف:(269):.

[9090]

السلام عليكم

س1 _ يستخدم في البحث الاجتماعي عدة اساليب ابرزها
التجريبي
الجغرافي
الذاتي
الموضوعي

س2_ من الاساليب المستخدمة في البحث الاجتماعي الاسلوب
التجريبي
الجغرافي
الذاتي
الموضوعي




بفهم هل هو سؤال بأسلوب مختلف كل مره او هما سؤالين مختلفين لان كل واحد له اجابه تختلف


الاول التجريبي
الثاني الموضوعي

[هدى ابراهيم]

الله يعافيكم اذا ما عليكم امر عندي اسئلة1/التحليل الخارجي للوثيقة يستخدم؟
التجريبي
التاريخي << المحاضرة الرابعة
الاجتماعي
2/ان التحليل الداخلي للوثيقة في الاسلوب التاريخي يعني التاكد من؟
امانة الكاتب
حقيقة المعاني والمعلومات << المحاضرة الرابعة
شخصية الكاتب
3/من الادلة التي ساعدت على عملية علم الاجتماع؟ << هذا مو متاكده من جوابه بس اتوقع المنهجية
الاعتماد على الاسلوب الكمي
الذاتية
المنهجيه
4/طريقة التاريخ الشخصي للحياة تهتم بعرض الحياة الحالة من خلال؟
الباحث
وجهة نظر الحالة << المحاضرة الرابعة
5/الباحث الذي يفضل استخد ام المصادر الالية في جمع البيانات هو الباحث الاسلوب؟
التاريخي
لاشي مما ذكر
6/يشترط في الاستمارة ان يشتمل السؤال على؟
فكرة واحدة
وقائع شخصيه محرجة
7/يعتبر الاسلوب التجريبي من الاساليب المستخدمة في البحث؟
التاريخي
الجغرافي
التجريبي
8/الاسلوب التاريخي بتحليل الوثيقة يتم استخدام؟
التحليل الخارجي
التحليل الداخل
لاشي مماذكر
9/الملاحظة غير محددة يلجأ لها الباحث في الدراسات؟
الوصفية
التجريبية
الكشفية
:sm1:



السؤال 3 مو متاكده منه
بالتوفيق

[مانسيتك !]

السلام عليكم

س1 _ يستخدم في البحث الاجتماعي عدة اساليب ابرزها
التجريبي
الجغرافي
الذاتي
الموضوعي

س2_ من الاساليب المستخدمة في البحث الاجتماعي الاسلوب
التجريبي
الجغرافي
الذاتي
الموضوعي




بفهم هل هو سؤال بأسلوب مختلف كل مره او هما سؤالين مختلفين لان كل واحد له اجابه تختلف


الاول التجريبي
الثاني الموضوعي



على حد علمي المتواضع ... كلمة اساليب تعني منهج والاساليب او المناهج في البحوث الاجتماعيه 4 الي مقرره علينا .


* التجريبي * التاريخي * المسح لاجتماعي * دراسة الحاله

[عضو محذوف]

وش الناقص بصفحة 18 ؟

تقريبا ثلاث اسطر تلاقيه بملخص حلم جزئيه بسيطه عند الملاحضه

[علي النماش]

السلام عليكم يا اخوان ممكن طريقة الاسئلة عند الدكتور هل يكرر او يغير كل ترم

[O C E A N]

تقريبا ثلاث اسطر تلاقيه بملخص حلم جزئيه بسيطه عند الملاحضه

يعطيك العافيه

[مانسيتك !]

..

[NOORY-7-]

السؤال 3 مو متاكده منه
بالتوفيق





يعطيك الف عافيه ماقصرتي يالغلا مشكوره حيل من اول ادور الاجابات محد عطاني وجهه:004:

[مانسيتك !]

عندي مشكلة في الجهاز او في الملتقى ... اذا كتبت تطلع رموز :24_asmilies-com:

[أخيراً قررت]

كويزات المحاضرات تفتح معكم؟

[هدى ابراهيم]

عندي مشكلة في الجهاز او في الملتقى ... اذا كتبت تطلع رموز :24_asmilies-com:


شكل الموقع معلق لانه كل شوي يقفل عندي

[هدى ابراهيم]

كويزات المحاضرات تفتح معكم؟


مو كل الكويزات :007:

[ـآلـجـنـرآلـ]

الموقع معلق

[هدى ابراهيم]

ميل الباحث نحو تقييم الثقافات الأخرى :

التعصب السلالي

[ـآلـجـنـرآلـ]

ركزوا جدا في هالمعلومه ..


اللي تخلو من الفروض <<<<<<<< الاستطلاعيه
اللي قد تتظمن فروض <<<<<<<<الوصفيه
اللي من ضروري فروض <<<<<<<<التجريبيه

[ـآلـجـنـرآلـ]

مصادر جمع البيانات في الاسلوب التاريخي

1- المصادر الاولية : قامت بتدوينها نفس الجهه اللي جمعتها
2- المصادر الثانوية : تنقل عن المصادر الاولية وفيها اخطاء
3- المصادر الميدانية : معلومات توجد لدى افراد و هيئات
4- التحليل الخارجي : نقد الوثيقه والتحقق من كاتبها
5- التحليل الداخلي : التأكد من حقيقة المعاني او المعلومات او البيانات اللي في الوثيقه

[هدى ابراهيم]

من مراحل التطور العقلي لدى اوجست كونت :

المرحلة الدينية اواللاهوتية
المرحلة الفلسفية او (الميتافيزيقية)
مرحلة الوضعية

[هدى ابراهيم]

نشوف مين الي مذاكر :d5:


يشترط على الباحث الالمام بالتراث النظري والبحثي لموضوع البحث عندما يريد البحث في ؟

أ. صياغة الفروض ..
ب. استخلاص النتائج ..
ت. التوصيات ..
ث. التقارير ..

[أخيراً قررت]

من الشروط التي يجب أن تتوفر في الاستمارة أن يشتمل السؤال على ؟
ر. فكرة واحدة ..
ز. أكثرمنفكرة.. ((م11)) س. التكرار..
ش. وقائع شخصية محرجة

٨
٨
٨
شرايكم في حل السؤال هذا؟

[أخيراً قررت]

نشوف مين الي مذاكر :d5:


يشترط على الباحث الالمام بالتراث النظري والبحثي لموضوع البحث عندما يريد البحث في ؟

أ. صياغة الفروض ..
ب. استخلاص النتائج ..
ت. التوصيات ..
ث. التقارير ..

،،،،

[هدى ابراهيم]

من الشروط التي يجب أن تتوفر في الاستمارة أن يشتمل السؤال على ؟
ر. فكرة واحدة ..
ز. أكثرمنفكرة.. ((م11)) س. التكرار..
ش. وقائع شخصية محرجة

٨
٨
٨
شرايكم في حل السؤال هذا؟



الحل الصحيح فكرة واحده اكيد :(204):

[هدى ابراهيم]

،،،،


صح عليك :d5::d5::d5:

[أخيراً قررت]

الحل الصحيح فكرة واحده اكيد :(204):

السوال محلول كذا في ملف نون بنت ها

[هدى ابراهيم]

السوال محلول كذا في ملف نون بنت ها



موجوده في ملخص ابو فيصل الصفحة 22

[عضو محذوف]

الحل الصحيح فكرة واحده اكيد :(204):

صح بعد ننتبه لو بالسؤال كذا (الا يشتمل ) بيكون نفس مو مكتوب بالملخص
الا يشتمل على اكثر من فكره وحده
🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈
صح ولا لا

[هدى ابراهيم]

من مميزات البحث العلمي الاجتماعي :

امبيريقي وموضوع الدراسة يتصل بأعضاء المجتمع و تفاعلهم

[شيخة الشيوخ]

الله يخليكم اللي عنده كويز لاسئلة المستوى الماضي يرسلها في الصفحات الاولى منزلين كل كويزات المستويات الماضية ماعدا اخر مستوى

[هدى ابراهيم]

صح بعد ننتبه لو بالسؤال كذا (الا يشتمل ) بيكون نفس مو مكتوب بالملخص
الا يشتمل على اكثر من فكره وحده
🙈🙈🙈🙈🙈🙈🙈
صح ولا لا


صح عليك :d5::d5:

[هدى ابراهيم]

الله يخليكم اللي عنده كويز لاسئلة المستوى الماضي يرسلها في الصفحات الاولى منزلين كل كويزات المستويات الماضية ماعدا اخر مستوى


تفضلي

http://www.ckfu.org/vb/t701158.html#post12654797

[هدى ابراهيم]

يرى أن البحث العلمي يمر في سبع مراحل :

سنجلتون

[شيخة الشيوخ]

تسلمي هدى بس مش موجودة فيها

[هدى ابراهيم]

همزة الوصل بين البحث و النظرية الاجتماعية :

التعريف المجرد

[.Perfect]

تسلمي هدى بس مش موجودة فيها



شيخه الله يعافيك انا بنفسي مشرفه ع الككويز
اللي نازل بالصفحه الاولى هو حق الترم الاخير .

[هدى ابراهيم]

تسلمي هدى بس مش موجودة فيها




:16.jpg:



الا فيه لاختنا ونتري :004:

[هدى ابراهيم]

وفيها اختبار الفصل الاول لاخونا الجنرال
والفصل الثاني لاخونا ابو فاطمة

[هدى ابراهيم]

ترجمة ما هو مجرد إلى شيء يمكن ملاحظته :


التعريف الاجرائي

[شيخة الشيوخ]

عفواً ممكن ماشفتهتسلمون الله يسعدكم

[كلاسيك7]

لو سمحتوا دكتور المادة يكرر الاسئلة ولا لا .ارجوا الاجابة

[Miss.jw]

س 16 العينة تتعرض لنوع من الخطا -/:
ا) خطا التحير
ب) خطا الصدفة
ج) خطا التحيز وخطا الصدفه.
د) لاشي مماذآر.

[super-ELF]

أبرز الملاحظات التي يعتمدها الباحث من ملاحظات الاخرين هي ؟
أ- المباشرة
ب- غير المباشرة < مختارين هالاجابة بس احسها خطأ
ج- العمدية
د- العرضية
وش الإجابة الصحيحة ؟

[هدى ابراهيم]

س 16 العينة تتعرض لنوع من الخطا -/:
ا) خطا التحير
ب) خطا الصدفة
ج) خطا التحيز وخطا الصدفه.
د) لاشي مماذآر.


:(204):

[هدى ابراهيم]

أبرز الملاحظات التي يعتمدها الباحث من ملاحظات الاخرين هي ؟
أ- المباشرة
ب- غير المباشرة < مختارين هالاجابة بس احسها خطأ
ج- العمدية
د- العرضية
وش الإجابة الصحيحة ؟


للاسف مالقيت اجبة واضحه للسؤال في الملخص

بس اتوقع انها صح غير المباشرة
لان العمدية والعرضية من انواع المباشرة

بس مو متاكده :icon9:

[مياسه العود]

يقصد به تحديد مفردات البحث تحديدا كاملا ودقيقا على شكل قائمه تضم جميع المفردات ؟
وش اجابته الاختيار العشوائي ولا الاطار

[كوكش]

يقصد به تحديد مفردات البحث تحديدا كاملا ودقيقا على شكل قائمه تضم جميع المفردات ؟
وش اجابته الاختيار العشوائي ولا الاطار

الاطار

[super-ELF]

يقصد به تحديد مفردات البحث تحديدا كاملا ودقيقا على شكل قائمه تضم جميع المفردات ؟
وش اجابته الاختيار العشوائي ولا الاطار

الاطار

[9090]

انتبهوا من النماذج الموجوده بالملتقى لاتعتمدون عليها

فيها اسئلة اجابتها خطأ واللي قاهرني حالينها خطأ وحاطين رقم المحاضره واذا دخلت اتأكد


ألقى الاجابه غير بالمحاضره

[أميره التميمي]

الدراسات التي قد تتضمن فروض هي الدراسات ؟
* الوصفيه
*الاستطلاعيه
*التجريبيه
*التعليميه
ايش الاجابه ؟؟

[احلام..]

الدراسات التي قد تتضمن فروض هي الدراسات ؟
* الوصفيه
*الاستطلاعيه
*التجريبيه
*التعليميه
ايش الاجابه ؟؟:g2:

[احلام..]

العلماء معانا ؟؟؟

[wintr song]

انتبهوا من النماذج الموجوده بالملتقى لاتعتمدون عليها

فيها اسئلة اجابتها خطأ واللي قاهرني حالينها خطأ وحاطين رقم المحاضره واذا دخلت اتأكد


ألقى الاجابه غير بالمحاضره

ارجو التوضيح اكثر للجميع عن الاسئلة اللي اجابتهم خطأ !!

واحنا بشر نخطئ والكمال لله .

[wintr song]

العلماء معانا ؟؟؟

مافية شئ محذوف
والعلماء مو كثير

[ع م ر]

انتبهوا من النماذج الموجوده بالملتقى لاتعتمدون عليها

فيها اسئلة اجابتها خطأ واللي قاهرني حالينها خطأ وحاطين رقم المحاضره واذا دخلت اتأكد


ألقى الاجابه غير بالمحاضره

والله يا 9090 يعني راح نجيب العيد على الاجابات


الصراحه انا مركز عليهم كثير احتمال اصحح الاجابه العقل مايستقبل :53:

[ابو العقرب]

ارجو التوضيح اكثر للجميع عن الاسئلة اللي اجابتهم خطأ !!

واحنا بشر نخطئ والكمال لله .



الاخطاء قليلة جدا

الشكر من قام بأعدادها والف شكر

[ع م ر]

شكرا ابو العقرب والله يطمنك

[طالب ابها]

س/ الاســــلوب التاريخي لتحليل الوثيقة يتم استخدام ؟
أ-التحليل الخارجي
ب- التحليل الداخلي
ج-التحليل الاحصائي
د- لا شي مما سبق
وش الجواب ؟؟؟؟؟

[جامعي أنقلش ..]

س/ الاســــلوب التاريخي لتحليل الوثيقة يتم استخدام ؟
أ-التحليل الخارجي
ب- التحليل الداخلي
ج-التحليل الاحصائي
د- لا شي مما سبق
وش الجواب ؟؟؟؟؟

التحليل الداخلي

[wintr song]

الاخطاء قليلة جدا

الشكر من قام بأعدادها والف شكر

الله يعطيك العافية
ممكن توضح وش الاسئلة غير سؤال 15 في اسئلة 34 الفصل الأول ؟؟

[alsfaa7.sy]

مشكورة

[ابو العقرب]

التحليل الداخلي

الاسلئة في الفصل الثاني 36 واسئلة الفصل الثاني 34

التحليل الخارجي

واسئلة الفصل الثاني 35

التحليل الداخلي

وفي الملزمة - التحليل الداخلي والتحليل الخارجي :what:

[طالب ابها]

سؤال محلول خطاء الفصل الثاني 35-34
15/ تكون المقابلة حرة وغير مقنعة عندما؟
تعتمد على الذاكره
يتم تحديد اسئلتها بدقة
لا يتم تحديد اسئلتها بدقة
لا شي مما سبق


الصحيح لا يتم تحديد اسئلتها بدقة

[هدى ابراهيم]

يهدف الأسلوب التاريخي إلى :

اختيار صحة فرض معين
التوصل إلى فرض يمكن التحقق منه في دراسات تالية

[هدى ابراهيم]

دراسة الحالة في علم الاجتماع :

أسلوب للوصول إلى التعميمات و الكشف عن القوانين التي تحكم مسير الحياة الاجتماعية




دراسة الحالة في الخدمة الاجتماعية :

مساعدة العميل للتخلص من المشكلة التي يعاني منها

[اقلام لاتمكث]

الاسلئة في الفصل الثاني 36 واسئلة الفصل الثاني 34

التحليل الخارجي

واسئلة الفصل الثاني 35

التحليل الداخلي

وفي الملزمة - التحليل الداخلي والتحليل الخارجي :what:

اللي يحلل نقد الوثيقة خارجي
واللي يأكد المعلومات او البيانات او المعلومات اللي اشتملت عليها الوثيقة داخلي

[سارة ع]

هاذا السؤال عندي خيارين ايهم الصحيح

من الشروط التي يجب ان تتوفر في الاستمارة ان يشتمل السؤال على؟


اكثر من فكرة
وقائع شخصيه محرجه


ايهم الصح؟