خطة التفوق الدراسي لمقرر مبادئ الإحصاء

[اكاي 1995]

بسم الله الرحمن الرحيم
قال تعالى : ( ‏يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ‏ ) [المجادله 58]
قال رسول الله صل الله عليه وسلم : ( مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ )


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تجدون بين أيديكم ما يلزم للتفوّق الدراسي في هذا المقرر بمشيئة الله
نسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد ..




المقرر : مبادئ الإحصاء
عدد ساعات المقرر : 3 ساعات
اسم الدكتور : د. فراس حداد
البريد الإلكتروني : fshaddad@uod.edu.sa
الدّعم الفنّي : el.support@uod.edu.sa / 0133331313
الشؤون الأكاديمية : dlaa.asc.d@uod.edu.sa




الكتاب المعتمد : -
تقسيم الدرجات :
تحميل المحاضرات والماده العلميه أو مشاهدتها : ليس عليها درجات
حضور المحاضرات المباشرة : ليس عليها درجات
الواجبات ( 3 واجبات ) : 10 درجات
الأختبار الفصلي : 20 درجة
الأختبار النهائي : 70 درجة
المجموع : 100 درجة


تنبيهات هامة:
* حضور المحاضرات المباشرة أصبح إلزامي وسيتم رصد 3 درجات على الحضور
* تم تعديل المدة لكل محاولة لحل الإختبارات الفصليه إلى 50 دقيقة


وفقنا الله واياكم لما يحبه ويرضاه ,,
إن أخطأنا فـ هو منا ومن الشيطان وإن اصبنا فـ هو من الله
- الموضوع محدث بإستمرار :rose::004:

[اكاي 1995]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1440357416631.gif







التقويم الاسبوعي الخاص بوكالة التعليم عن بعد

http://i.imgur.com/xyKabpA.png


جدول متابعة المقرر
http://i.imgur.com/UibPz5b.png

جدول المحاضرات المباشرة
‏http://i.imgur.com/OG1RQbK.png

جدول الإختبارات الفصلية
http://i.imgur.com/2gev58F.png

جدول الإختبارات النهائية
http://i.imgur.com/Y5prPch.png

[اكاي 1995]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1440357416672.gif



كيف تلخص ؟
توضيح للي حاب يساعد بالتلخيص
المحتويات تنزل على شكل pdf + باوربوينت
مافيه طريقة للتحويل من الباوربوينت والـ Pdf للاسف
بس تقدر تجرب النسخ اذا ماضبط مالك الا الكتابة


المحاضرة 1 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=266458&d=1442632245)- word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=266458&d=1442632245)
المحاضرة 2 + 3 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=265781&d=1441926359)- word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=265782&d=1441926392)
المحاضرة 4 + 5 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=266137&d=1442266478)- word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=266136&d=1442266478)
المحاضرة 6 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=266237&d=1442427542)- word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=266238&d=1442427542)
المحاضرة 7 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=268701&d=1445286863) - word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=268699&d=1445286808)
المحاضرة 8 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=268494&d=1445133638) - word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=268495&d=1445133638)
المحاضرة 9 + 10 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=269738&d=1445970284) - word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=269737&d=1445970284)
المحاضرة 11 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=269739&d=1445970284) - word (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=270446&d=1446562560)
المحاضرة 12 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=270562&d=1446660774)- word (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=270561&d=1446660774)
المحاضرة 13 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=270564&d=1446660774) - word (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=270563&d=1446660774)
المحاضرة15 +14 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=273232&d=1448137250)- word (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=273231&d=1448137250)
المحاضرة 16 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=274097&d=1448482235) - word (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=274096&d=1448482235)
المحاضرة 17 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=274099&d=1448482235) - word (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=274098&d=1448482235)
المحاضرة 18 : pdf (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=274101&d=1448482321) - word (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=274100&d=1448482235)
ملزمة مبادئ الأحصاء:pdf (http://www.ckfu.org/vb/www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=275339&d=1448977670)
المحاضرة 19 : pdf - word
المحاضرة 20 : pdf - word
المحاضرة 21 : pdf - word
المحاضرة 22 : pdf - word

[اكاي 1995]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1440357416733.gif






الواجبات

الواجب الاول
تجمع الحل # (http://www.ckfu.org/vb/t704051.html)       لتحميل الواجب pdf # (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=267689&d=1444476897)

الواجب الثاني
تجمع الحل # (http://www.ckfu.org/vb/t706883.html)       لتحميل الواجب pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=269124&d=1445598463) #

الواجب الثالث
تجمع الحل #  (http://www.ckfu.org/vb/t712246.html)      لتحميل الواجب pdf (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=273269&d=1448175481) #


الاختبار الفصلي
تجمع الحل #    (http://www.ckfu.org/vb/t710468.html)     لتحميل الاختبار pdf # (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=272099&d=1447616937)

[اكاي 1995]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1440457005091.gif






المحاضرات المباشرة


المباشرة الأولى

تجمع وملخص المحاضرة # (http://www.ckfu.org/vb/t704568.html)
مشاهدة المحاضرة # (http://www.ckfu.org/vb/12702694-post85.html)


المباشرة الثانية

تجمع وملخص المحاضرة # (http://www.ckfu.org/vb/t707950.html#post12744842)


المباشرة الثالثة

تجمع وملخص المحاضرة #

[اكاي 1995]

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1440357416795.gif




الكويزات

http://www.ckfu.org/vb/t702240.html
http://www.ckfu.org/vb/t703141.html
http://www.ckfu.org/vb/t705566.html
http://www.ckfu.org/vb/t705598.html
#
#
http://www.ckfu.org/vb/t704502.html
http://www.ckfu.org/vb/t706892.html

جعات والمواضيع والردود الملحقة

مراجعة 1 (http://www.ckfu.org/vb/12661526-post41.html)
قوانين الأحصاء (http://www.ckfu.org/vb/attachment.php?attachmentid=274733&d=1448728511)
#







تنوية:
سَ يكون هناك وِسام خاص وتكريم لمُبدعين الكويزات (الشروط في الموضوع بالرابط التالي)

http://www.ckfu.org/vb/t699652.html

[اكاي 1995]

تنويه:
أحبتي طلاب القسم ..

للإطلاع أولاً بأول على المواضيع والمشاركات الهامه في القسم ، وحتى يصلكم تنبيه بها:
يكون ذلك من خلال الإشتراك في تنبيهات هذا القسم الموجوده في أعلى الصفحه الرئيسيه للقسم (جهة اليسار كما في الصوره التاليه)

http://i.imgur.com/gueRgz6.png

[أسوم♥]

يعطيك العافيه اكاي

بالتوفيق :icon1:

[صَعب]

يعطيك العافيه اكاي 1995 ,,
سلمت يمناك .. :rose:


خطة تفوق دراسي موفقة بقيادتك بإذن الله تعالىٰ ,,

[S E N S E]

السّلآم عليكُم ~

دائماً الخطُوة الاولى' هي الإنطلآقة الى متآبعة الخَطوات البآقية
وخطوتكِـ الاولى رآئعة كـ روعتِك الى الأممام ي مُبدعة
لك شُكريّ وتقديريَ ~:rose:

[ms.aljazi]

الله يعطيك العافيه اكاي عام دراسي مكلل بالتوفيق والنجاح يارب :rose:...

[جـــ قلم ـــرة]

الله يعطيك ألف عافية , يسلم يمناك بالتوفيق للجميع

[joOdy.dk]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته .:cool:
يوجد بالمرفق المحتوى الأول للأحصاء بالوورد :004:


^
مجهود شخصي :16.jpg:

[بندر المحمدي]

ماشاءالله

الله يعطيك الصحه والعافية

[мoѕтɢdн]

بدايه موفقه ...

سلمت يمينك ...

[بحر جدة]

اكاي يعطيكِ العافيه عل الجهد الرائع

[إحسـاس]

يعطيك العافية أكاي على الموضوع والخطة

فصل دراسي موفق بإذن الله للجميع


فالكم النجاح

[اليام.]

موفقة حبيبي ايكاي,.

[... انا ...]

يعطيك الف عافيه اكاي بالتوفيق للجميع

[مها العنزي501]

سلمـت يمناتس اكـاي :106:

[Jay Ackles]

تسلم يمنآك آيــكآيّ :004:



بآلتوفيق جميعاً .. :rose::rose::rose:

[أبو الزعتر يويو]

بالتوفيق للجميع

[ءاااميرة]

موفقين يارب

[3sh0sh]

بالتوفيق اكاي

[DiaMonD 85]

عســـاكم عالقــوه

[Nouuf.]

يعطيك العافيه .. موفقين:love080:

[Amani.F]

يعطيك العاففية ..

[اكاي 1995]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . أخواني
أخوتي شاكره لكم تواجدكم واعطائنا بعضاً من وقتكم .
شكراً لكل فرد في هذا القسم للمساعدة في تسهيل كل الصعوبات .
من اهم اسباب النجاح هو : توفيق الله ثم فعل الاسباب ؛ لذلك يجب علينا بذل الجهد للوصول للنجاح .
ثانياً العمل كفريق فالعمل الجماعي يوفر الوقت والجهد و يصل لهدفه بأكمل وجه .
مرحباً بكل شخص أنضم إلينا في مجموعتنا في مادة مبادئ الإحصاء واتمنى انضمام البقية لنستطيع الوصول لهدفنا معاً
تحياننا
asoom20 و joOdy.dk المخلص





اكاي 1995 الوجبات و المحاضرات


الله يعافيكم يا ربي مشكورين ❤❤❤❤

[اكاي 1995]

يعطيك العافيه اكاي

بالتوفيق :icon1:


الله يعافيك حبيتي :love080:

[اكاي 1995]

يعطيك العافيه اكاي 1995 ,,
سلمت يمناك .. :rose:


خطة تفوق دراسي موفقة بقيادتك بإذن الله تعالىٰ ,,

الله يعافيك ياربي صعب امين يارب

[اكاي 1995]

ي ليت اللي حاب يساعدنا ويساعد نفسه قبل يساعدنا,يتقدّم لأن كل خطة بحاجة ل احد يتممها ويشارك معانا فيها,ولكم كل الشكر والتقدير:verycute:

[Jay Ackles]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . أخواني
أخوتي شاكره لكم تواجدكم واعطائنا بعضاً من وقتكم .
شكراً لكل فرد في هذا القسم للمساعدة في تسهيل كل الصعوبات .
من اهم اسباب النجاح هو : توفيق الله ثم فعل الاسباب ؛ لذلك يجب علينا بذل الجهد للوصول للنجاح .
ثانياً العمل كفريق فالعمل الجماعي يوفر الوقت والجهد و يصل لهدفه بأكمل وجه .
مرحباً بكل شخص أنضم إلينا في مجموعتنا في مادة مبادئ الإحصاء واتمنى انضمام البقية لنستطيع الوصول لهدفنا معاً
تحياننا
asoom20 و joOdy.dk المخلص





اكاي 1995 الوجبات و المحاضرات


الله يعافيكم يا ربي مشكورين ❤❤❤❤



جمييل .. لكن برضو يّ آيـــكَآيّ تحتاجون متطوع لعمل الكويزات " تحتاجونها كثير لتثبيت المعلومات والحفظ والتعود ع طريقة الاسئلة والاختياري وكيف تستفيديون من الوقت " لانكم ب الفآينل رح تحلون من 50 - 70 سؤال اختياري " والاختياري اصعب من التحريري "


لازم ثنآئي للكويزات .. وانتي برضو لازم من يعاونك ع التلخيص :004:


بآلتوفيق ي آميّ :rose::rose::rose:

[اكاي 1995]

جمييل .. لكن برضو يّ آيـــكَآيّ تحتاجون متطوع لعمل الكويزات " تحتاجونها كثير لتثبيت المعلومات والحفظ والتعود ع طريقة الاسئلة والاختياري وكيف تستفيديون من الوقت " لانكم ب الفآينل رح تحلون من 50 - 70 سؤال اختياري " والاختياري اصعب من التحريري "


لازم ثنآئي للكويزات .. وانتي برضو لازم من يعاونك ع التلخيص :004:


بآلتوفيق ي آميّ :rose::rose::rose:مشكوره حبيتي معك
بس مشكله مستوي اول اغلب مافي تعاون منهم

[أزهار الحلوه]

الله يعطيكم الصحه والعافيه
ملف المحاضرة مو راضي يحمل عندي
وانا زمااان عن هالمنتديات
ساعدوني جزاكم الله الف خير

[أزهار الحلوه]

طيب ليه مايكون فيه موضوع مثبت لكل تلاخيص مواد المقررات
افضل من انهم يضيعون في الصفحات

[أسوم♥]

طيب ليه مايكون فيه موضوع مثبت لكل تلاخيص مواد المقررات
افضل من انهم يضيعون في الصفحات


في مواضيع الخطط لكل مقرر وبيكون محدث ب استمرار وكل ماده ينزل تلخصيها وواجباتها وكلش بموضعها

[Hanadi aldosari]

يعطيييك العافيه ع المجهود الجمييل ...... والله يوفق الجمييع

[NOSHI s]

السلام عليكم , مساء الخير
اذا مافي أحد ماسك كوزات الإحصاء أنا بمسكها إن شاءالله

[اكاي 1995]

QUOTE=NOCHI s;12661339]السلام عليكم , مساء الخير
اذا مافي أحد ماسك كوزات الإحصاء أنا بمسكها إن شاءالله[/QUOTE]وعليكم السلام حياك الله حبيتي معنا:d5:
حبيتي والله الحين مافي أحد مسكها
:love080:حياك الله معنا مشكوره حبيتي على تعاون معنا
إذا بضم اسمك قائمة أعضاء المشركين معنا

[صَعب]

السلام عليكم , مساء الخير
اذا مافي أحد ماسك كوزات الإحصاء أنا بمسكها إن شاءالله


كفو عليك وبيض الله وجهك .. :rose:

لا زالت الخطط تحتاج المزيد من المشاركة والدعم من الأعضاء ,,


ننتظر مشاركة الجميع والمساهمه الفعاله ,,

[AlaaNasser21]

الفصل الأول
المقدمة
نشوء وتطور علم الإحصاء
علم الإحصاء: علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها.

أصل كلمة الإحصاء statistics مشتقة إما
من اللاتينية status
من الايطالية statista
من الألمانية statistik
وكلها اشتقت من كلمة دولة state
ثم التكلم عن ظهور الأعداد العربية 4,.................
ثم التكلم عن الحروف الهندية 1,2,3,4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ثم نبذة تاريخية عن تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory

تعريف علم الإحصاء:
1. عرفه bodding ton بأنه علم التقديرات والاحتمالات
2. عرفَه Lovitt بأنه العلم الذي يختص بجمع وتصنيف وتبويب الحقائق العددية كأساس لتفسير ووصف ومقارنة الظواهر
3.عرفَه cowden croxton بأنه العلم الذي يختص بجمع وتحليل وتفسير البيانات العددية
4. أما المشهداني فعرفه بأنه الطريقة العلمية التي تختص بجمع البيانات والحقائق بالشكل الذي يسهل عملية تحليلها وتفسيرها ومن ثم استخلاص النتائج واتخاذ القرار على ضوء ذلك




والإحصاء يتكون من فرعين هما:

الإحصاء الوصفي :
والذي يهتم بــ:
جمع البيانات
تنظيمها وتوصيفها وتبويبها
أمكانية عرضها في جداول ورسومات بيانية
حساب بعض المؤثرات الإحصائية (النزعة المركزية والتشتت وغيرها )


الطريقة الإحصائية في البحث العلمي: يعني توفر البيانات والمعلومات عن الظاهرة المطلوب دراستها
أي أمكانية التعبير عن الظاهرة تعبير كميا لذا فان هذه الطريقة تستخدم من قبل الباحثين في جميع الفروع الأخرى كونها تهيئ أسلوب علمي وموضوعي محايد دون تمييز أو تدخل من قبل الباحث

أما المراحل الرئيسية للطريقة الإحصائية في البحث العلمي فهي

تحديد المشكلة
جمع البيانات عن الظاهرة
تصنيف وتبويب البيانات وعرضها
حساب المؤثرات الإحصائية
تحليل
تفسير النتائج



اسلوب تصميم البحوث
يجب أن يراعي الباحث مايلي عند تصميم بحثه:-
تحديد هدف البحث بشكل واضح ودقيق
تحديد إمكانية التنفيذ الفعلي للبحث / المتطلبات المادية والبشرية
تحديد إطار البحث (أي تحديد المجتمع الإحصائي)
تحديد اسلوب جمع البيانات والمعلومات
هل يستخدم اسلوب التسجيل الشامل أو العينات






الفصل الثاني
:جمع وتصنيف وتبويب البيانات
مصادر جمع البيانات:هناك مصدران لجمع البيانات يعتمدها الباحث هي:
1.المصادر التاريخية:هي كل المعلومات المتجمعة لدى أجهزة ومؤسسات ودوائر الدولة والمحفوظة لديها لسنوات سابقة مثل بيانات التعداد العام للسكان , إحصاءات التجارة الخارجية وغيرها
2.مصادر الميدان:هي كل المعلومات التي يجمعها الباحث في حينها من مصادرها الأصلية بأي وسيلة كانت سواء مراسلة أو مقابلة أو أخرى مثل وقوعات الزواج والطلاق خلال سنة معينة .
أساليب جمع البيانات
1.أسلوب التسجيل الشامل:و هي جمع بيانات عن جميع المفردات التي تؤلف المجتمع الإحصائي هنا يجب أن يكون المجتمع محدد
2.أسلوب العينات:وهي جمع البيانات والمعلومات عن جزء من المفردات التي تؤلف المجتمع الإحصائي.وهو أسلوب مفيد في المجتمعات الغير محدودة كما وتحتاج إلى وقت وجهد وموارد مادية وبشرية اقل مما يحتاجه أسلوب التسجيل الشامل.
وتقسم العينات إلى قسمين هما:
1.العشوائية:هنا لا يكون للباحث دخل أو رأي في اختيار هذه المفردة أو تلك وإنما على أساس عشوائي وتكون على أربعة أصناف هي:
بسيطة:شرط سحبها أن يكون المجتمع الإحصائي متجانس وكل مفردة في المجتمع لها نفس الفرصة في الظهور ضمن مفردات العينة
ب-الطبقية:شرط سحبها أن يكون المجتمع غير متجانس بحيث نستطيع تحويله إلى مجتمع متجانس عن طريق تقسيمه إلى L طبقة بحيث نضمن مبدأ التجانس داخل كل طبقة ويتم سحب عينة عشوائية بسيطة من كل طبقة بحيث يتناسب حجمها مع حجم الطبقة في المجتمع
ج-منتظمة:شرط سحبها هو أن يكون المجتمع الإحصائي مرتبا ترتيبا تصاعديا أو تنازليا أو وفق أي ترتيب أخر حيث نقسم المجتمع المرتب إلى L طبقة ثم يتم سحب عينة عشوائية بسيطة من الطبقة الأولى فقط ثم نضيف K لنسحب المفردة الثانية وهكذا بحيث نضمن سحب مفردة من كل طبقة.
د-متعددة المراحل:شرط سحبها هو أن يكون المجتمع الإحصائي كبير جدا وموزع على بقعة جغرافية واسعة كأن يكون المجتمع على مستوى البلد أو المحافظة أو المقاطعة أو إقليم هنا نبدأ بتقسيم المجتمع إلى وحدات أولية ثم نأخذ عينة عشوائية من هذه الوحدات كمرحلة أولى. ثم نقسم كل وحدة أولية مختارة إلى وحدات اصغر (الوحدات الثانوية) ويتم اختيار عينة من الوحدات الثانوية لكل وحدة أولية كمرحلة ثانية. ونستمر بالتقسيم والاختيار على هذا المنوال إلى إن نصل إلى عدد المفردات التي تؤلف العينة العشوائية
2.العينات الغير عشوائية: هنا يتدخل الباحث شخصيا في اختيار مفردات العينة وبصورة متحيزة وليس على أساس عشوائي لاعتقاده بأن هذه المفردات هي خير ما تمثل المجتمع والتي ستغني الدراسة بآرائها وأطروحاتها و أهم أنواعها هي الحصصية والعمدية .











الأخطاء الشائعة في جمع البيانات:
هناك بعض الأخطاء التي تحدث عندما يقوم الباحث بجمع البيانات والمعلومات التي تخص بحثه :
1-خطأ التحيز :هنا هذا الخطأ يرتكبه المصدر أو المفردة الإحصائية التي تزود الباحث بالمعلومات سواءا بقصد أو بغير قصد أو يحدث هذا الخطأ أحيانا عندما يستقي الباحث معلومات بحثه ليست من مصادرها الأصلية بل من مصادرها الغير مباشرة
2-خطأ الصدفة: هذا الخطـأ يرتكبه الباحث بنفسه سواءا بتعمد أو بصورة غير متعمدة حيث يستقي معلومات بحثه بالاعتماد على ذاكرته بسبب بعد المفردة الإحصائية عنه أو لأي سبب شخصي أخر .هذا سيؤدي إلى الحصول على نتائج واستنتاجات غير دقيقة وبعيدة عن الواقع.

تنظيم وتصنيف وتبويب البيانات

ان البيانات التي تم جمعها والتي تخص مجتمع البحث غالبا ما تكون بيانات أولية غير مصنفة وغير منتظمة بحيث يتعذر على الباحث تكوين فكرة عن المشكلة قيد البحث وبالتالي لا يمكن إجراء التحليل الإحصائي للوصول الى نتائج البحث 0لذا يتطلب الأمر مراجعة وتدقيق البيانات التي تم جمعها للتأكد من تكاملها ودقتها ووضوحها واستبعاد الاستمارات التي تحوي معلومات ناقصة أو غير دقيقة

تصنيف البيانات
بعد أن يتأكد الباحث من دقة وتكامل البيانات التي تم جمعها تأتي عملية تصنيف البيانات وتعني تشكيل مجموعات على أساس صفة معينة كان تكون ظاهرة الطول أو الوزن أو العمر أو الجنس أو الإقامة وغيرها

تبويب البيانات

وتعني تفريغ البيانات المصنفة وترتيبها في جداول خاصة بحيث إن كل جمع منها يخص مستوى معين 0

وهناك أربعة أشكال للتبويب هي الزمني؛الجغرافي؛الكمي؛والتبويب على أساس صفة معينة(أي أن نوع المتغير وصفي)0ومن الجدير بالذكر أن الغرض من عملية التبويب هو من اجل إبراز وعرض البيانات في أضيق حيز بحيث يتمكن الناظر إليها من تكوين فكرة عنها بوقت قصير وبدون عناء
















الفصل الثالث

التوزيعات التكرارية وأساليب عرض البيانات

المتغيرات العشوائية:

المتغير العشوائي:هو دالة ذات قيمة حقيقية معرفه على فضاء العينة و تقسم المتغيرات الى قسمين:

المتغيرات النوعية qualitative variables

هي المتغيرات التي لا يمكن قياسها بوسائل قياس مألوفة وإنما تشكل صفات لذلك المتغير مثل لون العين كمتغير (سوداء؛جوزي؛خضراء؛زرقاء000),الجنس كمتغير(ذكر؛أنثى),الحالة الاجتماعية كمتغير(أعزب؛متزوج؛مطلق؛أرمل)
ب- المتغيرات الكمية quantitative variables
هي المتغيرات التي يمكن قياسها بوسائل قياس مألوفة مثل عدد المرضى الراقدين في مستشفى
بعقوبة العام؛عدد رؤوس الماشية في قطيع معين؛درجات الطلبة في كلية؛أطوال الأشخاص بال
بالسنتمترات؛أوزان الأشخاص بالكيلوغرامات؛ ودرجات الحرارة في مدينة معينة0


وتقسم المتغيرات الكمية الى قسمين هما:-
ا-المتغيرات المتقطعة(المتصلة) discrete variables
اذاكانت مجموعة القيم التي ياخذها المتغير العشوائي مجموعة قابلة للعد أي نستطيع من عدها سواء اكانت مجموعة محدودة او غبر محدودة مثل عدد اشجار النخيل في قرية معينة؛عدد طلبة الصف الاول في مدارس بعقوبة وغيرها000000
ب-المتغيرات المستمرة (المتصلة) continuous variables

اذا كانت مجموعة القيم التي ياخذها المتغير العشوائي مجموعة غير قابلة للعد سواء كانت محدودة او غير محدودة وانما تشكل قيم واقعة ضمن فترات0 وهذا يعني وجود عدد غير منته من القيم مثل كمية الامطار المتساقطة على منطقة خلال سنة معينة؛اسعار سلعة معينة في فترة زمنية في فترة زمنية معينة وغيرها000
التوزيعات التكراريــــــــــــة
التوزيع التكراري:هو بيانات المتغير العشوائي المجمعة والمصنفة الى عدد من المجاميع تسمى ب((الفئات))
هذه الفئات تكون غالبا مرتبة ترتيبا تصاعديا او حسب طبيعة البيانات0
بكلمات اخرى التوزيع التكراري هو توزيع قيم x حسب الفئات0 ويفضل ان تكون اطوال الفئات متساوية في الطول لكي تسهل العمليات الحسابية
كيفية تكوين جدول توزيع تكراري
لاجل تكوين جدول توزيع تكراري نتتبع الخطوات التالية:-
1- ايجاد المدى الكلي للتوزيع الذي يمثل الفرق بين اكبرقيمة واصغر قيمة مضافا لها العدد واحد
2- ايجاد عدد الفئات حسب صيغة ستيور جيس
M= 1+3.322log n
3- ايجاد طول الفئة L حيث ان L=R\M
وافضل توزيع تكراري يجب ان تكون
عدد الفئات متساوي الطول
ان يكون التوزيع مغلق وذلك لتسهيل العمليات الحسابية ولكي نتمكن من حساب بعض مقايس النزعة المركزية مثل الوسط الحسابي وبعض مقاييس التشتت مثل الانحراف المعياري والتباين وغيرها لان حسابها يعتمد على تحديد مراكز الفئات التي لايمكن من تحديدها اذا كان الجدول مفتوحا
حدود الفئات بدايتها ونهايتها يجب ان تكون اعداد صحيحة لتسهيل العمليات الحسابية
عدد الفئات يتراوح بين (5-15)
التوزيع التكراري المتجمع: هو كمية التكرار المتجمع عند نقطة معينة من قيم المتغير العشوائي ويكون على نوعين هما

1-التوزيع التكراري المتجمع الصاعد :
هو تراكم التكرارات ابتداء من الفئة الاولى وانتهاء بالفئة الاخير بالاعتماد على
الحدود العليا للفئات
عبارة اقل من اقل من او يساوي
2 التوزيع التكراري المتجمع النازل:
هو تناقص التكرارات ابتداء من الفئة الاولى وانتهاء بالفئة الاخيرة وبالاعتماد على
ا- الحدود الدنيا للفئات
عبارة اكبر من او يساوي
العرض الهندسي للبيانات
تستخدم لغرض اعطاء فكرة واضحة وسريعة عن البيانات وهذه الاشكال هي
الاشرطة البيانية
الدائرة البيانية
المستطيل البياني
الخطوط البيانية
المربع التكراري
المضلع التكراري
المنحنى التكراري

[jumana alyami]

بالتوفيييق ايكاي انتي وقروبك، وبميزان حسنااتكم ♡.

[اكاي 1995]

تم تخليص المحاضره 2 و3


اسفه على تاخير :love080:
بتوفيق لكم


أن صحبت فهو من الله وأن أخطات فهو مني
وفقي الله وإياكم
إن وجد خطأ لامانع من أتوجهواننا

ف لإنسان ليس معصوم عن الخطأ




لحمد لله رب العالمين حمدا كثيرا طيبا مباركا فيه:love080:

[اكاي 1995]

الفصل الأول
المقدمة
نشوء وتطور علم الإحصاء
علم الإحصاء: علم قديم كقدم المجتمع البشري حيث ارتبط منذ نشأته بعمليات العد التي كانت تجريها الدولة في العصور الوسطى لحساب أعداد جيوشها والضرائب التي تجبى من المزارعين وجمع المعلومات عن الأراضي التي تسيطر عليها الدولة وغيرها.

أصل كلمة الإحصاء statistics مشتقة إما
من اللاتينية status
من الايطالية statista
من الألمانية statistik
وكلها اشتقت من كلمة دولة state
ثم التكلم عن ظهور الأعداد العربية 4,.................
ثم التكلم عن الحروف الهندية 1,2,3,4,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
ثم نبذة تاريخية عن تطور علم الإحصاء منذ القرن السابع عشر حيث شهد ولادة الإحصاء الحيوي vital statistic وكذلك تكونت أساسيات نظرية الاحتمالات probability theory والتي تعتبر العمود الفقري لعلم الإحصاء ثم نظرية المباريات game theory

تعريف علم الإحصاء:
1. عرفه bodding ton بأنه علم التقديرات والاحتمالات
2. عرفَه Lovitt بأنه العلم الذي يختص بجمع وتصنيف وتبويب الحقائق العددية كأساس لتفسير ووصف ومقارنة الظواهر
3.عرفَه cowden croxton بأنه العلم الذي يختص بجمع وتحليل وتفسير البيانات العددية
4. أما المشهداني فعرفه بأنه الطريقة العلمية التي تختص بجمع البيانات والحقائق بالشكل الذي يسهل عملية تحليلها وتفسيرها ومن ثم استخلاص النتائج واتخاذ القرار على ضوء ذلك




والإحصاء يتكون من فرعين هما:

الإحصاء الوصفي :
والذي يهتم بــ:
جمع البيانات
تنظيمها وتوصيفها وتبويبها
أمكانية عرضها في جداول ورسومات بيانية
حساب بعض المؤثرات الإحصائية (النزعة المركزية والتشتت وغيرها )


الطريقة الإحصائية في البحث العلمي: يعني توفر البيانات والمعلومات عن الظاهرة المطلوب دراستها
أي أمكانية التعبير عن الظاهرة تعبير كميا لذا فان هذه الطريقة تستخدم من قبل الباحثين في جميع الفروع الأخرى كونها تهيئ أسلوب علمي وموضوعي محايد دون تمييز أو تدخل من قبل الباحث

أما المراحل الرئيسية للطريقة الإحصائية في البحث العلمي فهي

تحديد المشكلة
جمع البيانات عن الظاهرة
تصنيف وتبويب البيانات وعرضها
حساب المؤثرات الإحصائية
تحليل
تفسير النتائج



اسلوب تصميم البحوث
يجب أن يراعي الباحث مايلي عند تصميم بحثه:-
تحديد هدف البحث بشكل واضح ودقيق
تحديد إمكانية التنفيذ الفعلي للبحث / المتطلبات المادية والبشرية
تحديد إطار البحث (أي تحديد المجتمع الإحصائي)
تحديد اسلوب جمع البيانات والمعلومات
هل يستخدم اسلوب التسجيل الشامل أو العينات






الفصل الثاني
:جمع وتصنيف وتبويب البيانات
مصادر جمع البيانات:هناك مصدران لجمع البيانات يعتمدها الباحث هي:
1.المصادر التاريخية:هي كل المعلومات المتجمعة لدى أجهزة ومؤسسات ودوائر الدولة والمحفوظة لديها لسنوات سابقة مثل بيانات التعداد العام للسكان , إحصاءات التجارة الخارجية وغيرها
2.مصادر الميدان:هي كل المعلومات التي يجمعها الباحث في حينها من مصادرها الأصلية بأي وسيلة كانت سواء مراسلة أو مقابلة أو أخرى مثل وقوعات الزواج والطلاق خلال سنة معينة .
أساليب جمع البيانات
1.أسلوب التسجيل الشامل:و هي جمع بيانات عن جميع المفردات التي تؤلف المجتمع الإحصائي هنا يجب أن يكون المجتمع محدد
2.أسلوب العينات:وهي جمع البيانات والمعلومات عن جزء من المفردات التي تؤلف المجتمع الإحصائي.وهو أسلوب مفيد في المجتمعات الغير محدودة كما وتحتاج إلى وقت وجهد وموارد مادية وبشرية اقل مما يحتاجه أسلوب التسجيل الشامل.
وتقسم العينات إلى قسمين هما:
1.العشوائية:هنا لا يكون للباحث دخل أو رأي في اختيار هذه المفردة أو تلك وإنما على أساس عشوائي وتكون على أربعة أصناف هي:
بسيطة:شرط سحبها أن يكون المجتمع الإحصائي متجانس وكل مفردة في المجتمع لها نفس الفرصة في الظهور ضمن مفردات العينة
ب-الطبقية:شرط سحبها أن يكون المجتمع غير متجانس بحيث نستطيع تحويله إلى مجتمع متجانس عن طريق تقسيمه إلى L طبقة بحيث نضمن مبدأ التجانس داخل كل طبقة ويتم سحب عينة عشوائية بسيطة من كل طبقة بحيث يتناسب حجمها مع حجم الطبقة في المجتمع
ج-منتظمة:شرط سحبها هو أن يكون المجتمع الإحصائي مرتبا ترتيبا تصاعديا أو تنازليا أو وفق أي ترتيب أخر حيث نقسم المجتمع المرتب إلى L طبقة ثم يتم سحب عينة عشوائية بسيطة من الطبقة الأولى فقط ثم نضيف K لنسحب المفردة الثانية وهكذا بحيث نضمن سحب مفردة من كل طبقة.
د-متعددة المراحل:شرط سحبها هو أن يكون المجتمع الإحصائي كبير جدا وموزع على بقعة جغرافية واسعة كأن يكون المجتمع على مستوى البلد أو المحافظة أو المقاطعة أو إقليم هنا نبدأ بتقسيم المجتمع إلى وحدات أولية ثم نأخذ عينة عشوائية من هذه الوحدات كمرحلة أولى. ثم نقسم كل وحدة أولية مختارة إلى وحدات اصغر (الوحدات الثانوية) ويتم اختيار عينة من الوحدات الثانوية لكل وحدة أولية كمرحلة ثانية. ونستمر بالتقسيم والاختيار على هذا المنوال إلى إن نصل إلى عدد المفردات التي تؤلف العينة العشوائية
2.العينات الغير عشوائية: هنا يتدخل الباحث شخصيا في اختيار مفردات العينة وبصورة متحيزة وليس على أساس عشوائي لاعتقاده بأن هذه المفردات هي خير ما تمثل المجتمع والتي ستغني الدراسة بآرائها وأطروحاتها و أهم أنواعها هي الحصصية والعمدية .











الأخطاء الشائعة في جمع البيانات:
هناك بعض الأخطاء التي تحدث عندما يقوم الباحث بجمع البيانات والمعلومات التي تخص بحثه :
1-خطأ التحيز :هنا هذا الخطأ يرتكبه المصدر أو المفردة الإحصائية التي تزود الباحث بالمعلومات سواءا بقصد أو بغير قصد أو يحدث هذا الخطأ أحيانا عندما يستقي الباحث معلومات بحثه ليست من مصادرها الأصلية بل من مصادرها الغير مباشرة
2-خطأ الصدفة: هذا الخطـأ يرتكبه الباحث بنفسه سواءا بتعمد أو بصورة غير متعمدة حيث يستقي معلومات بحثه بالاعتماد على ذاكرته بسبب بعد المفردة الإحصائية عنه أو لأي سبب شخصي أخر .هذا سيؤدي إلى الحصول على نتائج واستنتاجات غير دقيقة وبعيدة عن الواقع.

تنظيم وتصنيف وتبويب البيانات

ان البيانات التي تم جمعها والتي تخص مجتمع البحث غالبا ما تكون بيانات أولية غير مصنفة وغير منتظمة بحيث يتعذر على الباحث تكوين فكرة عن المشكلة قيد البحث وبالتالي لا يمكن إجراء التحليل الإحصائي للوصول الى نتائج البحث 0لذا يتطلب الأمر مراجعة وتدقيق البيانات التي تم جمعها للتأكد من تكاملها ودقتها ووضوحها واستبعاد الاستمارات التي تحوي معلومات ناقصة أو غير دقيقة

تصنيف البيانات
بعد أن يتأكد الباحث من دقة وتكامل البيانات التي تم جمعها تأتي عملية تصنيف البيانات وتعني تشكيل مجموعات على أساس صفة معينة كان تكون ظاهرة الطول أو الوزن أو العمر أو الجنس أو الإقامة وغيرها

تبويب البيانات

وتعني تفريغ البيانات المصنفة وترتيبها في جداول خاصة بحيث إن كل جمع منها يخص مستوى معين 0

وهناك أربعة أشكال للتبويب هي الزمني؛الجغرافي؛الكمي؛والتبويب على أساس صفة معينة(أي أن نوع المتغير وصفي)0ومن الجدير بالذكر أن الغرض من عملية التبويب هو من اجل إبراز وعرض البيانات في أضيق حيز بحيث يتمكن الناظر إليها من تكوين فكرة عنها بوقت قصير وبدون عناء
















الفصل الثالث

التوزيعات التكرارية وأساليب عرض البيانات

المتغيرات العشوائية:

المتغير العشوائي:هو دالة ذات قيمة حقيقية معرفه على فضاء العينة و تقسم المتغيرات الى قسمين:

المتغيرات النوعية qualitative variables

هي المتغيرات التي لا يمكن قياسها بوسائل قياس مألوفة وإنما تشكل صفات لذلك المتغير مثل لون العين كمتغير (سوداء؛جوزي؛خضراء؛زرقاء000),الجنس كمتغير(ذكر؛أنثى),الحالة الاجتماعية كمتغير(أعزب؛متزوج؛مطلق؛أرمل)
ب- المتغيرات الكمية quantitative variables
هي المتغيرات التي يمكن قياسها بوسائل قياس مألوفة مثل عدد المرضى الراقدين في مستشفى
بعقوبة العام؛عدد رؤوس الماشية في قطيع معين؛درجات الطلبة في كلية؛أطوال الأشخاص بال
بالسنتمترات؛أوزان الأشخاص بالكيلوغرامات؛ ودرجات الحرارة في مدينة معينة0


وتقسم المتغيرات الكمية الى قسمين هما:-
ا-المتغيرات المتقطعة(المتصلة) discrete variables
اذاكانت مجموعة القيم التي ياخذها المتغير العشوائي مجموعة قابلة للعد أي نستطيع من عدها سواء اكانت مجموعة محدودة او غبر محدودة مثل عدد اشجار النخيل في قرية معينة؛عدد طلبة الصف الاول في مدارس بعقوبة وغيرها000000
ب-المتغيرات المستمرة (المتصلة) continuous variables

اذا كانت مجموعة القيم التي ياخذها المتغير العشوائي مجموعة غير قابلة للعد سواء كانت محدودة او غير محدودة وانما تشكل قيم واقعة ضمن فترات0 وهذا يعني وجود عدد غير منته من القيم مثل كمية الامطار المتساقطة على منطقة خلال سنة معينة؛اسعار سلعة معينة في فترة زمنية في فترة زمنية معينة وغيرها000
التوزيعات التكراريــــــــــــة
التوزيع التكراري:هو بيانات المتغير العشوائي المجمعة والمصنفة الى عدد من المجاميع تسمى ب((الفئات))
هذه الفئات تكون غالبا مرتبة ترتيبا تصاعديا او حسب طبيعة البيانات0
بكلمات اخرى التوزيع التكراري هو توزيع قيم x حسب الفئات0 ويفضل ان تكون اطوال الفئات متساوية في الطول لكي تسهل العمليات الحسابية
كيفية تكوين جدول توزيع تكراري
لاجل تكوين جدول توزيع تكراري نتتبع الخطوات التالية:-
1- ايجاد المدى الكلي للتوزيع الذي يمثل الفرق بين اكبرقيمة واصغر قيمة مضافا لها العدد واحد
2- ايجاد عدد الفئات حسب صيغة ستيور جيس
M= 1+3.322log n
3- ايجاد طول الفئة L حيث ان L=R\M
وافضل توزيع تكراري يجب ان تكون
عدد الفئات متساوي الطول
ان يكون التوزيع مغلق وذلك لتسهيل العمليات الحسابية ولكي نتمكن من حساب بعض مقايس النزعة المركزية مثل الوسط الحسابي وبعض مقاييس التشتت مثل الانحراف المعياري والتباين وغيرها لان حسابها يعتمد على تحديد مراكز الفئات التي لايمكن من تحديدها اذا كان الجدول مفتوحا
حدود الفئات بدايتها ونهايتها يجب ان تكون اعداد صحيحة لتسهيل العمليات الحسابية
عدد الفئات يتراوح بين (5-15)
التوزيع التكراري المتجمع: هو كمية التكرار المتجمع عند نقطة معينة من قيم المتغير العشوائي ويكون على نوعين هما

1-التوزيع التكراري المتجمع الصاعد :
هو تراكم التكرارات ابتداء من الفئة الاولى وانتهاء بالفئة الاخير بالاعتماد على
الحدود العليا للفئات
عبارة اقل من اقل من او يساوي
2 التوزيع التكراري المتجمع النازل:
هو تناقص التكرارات ابتداء من الفئة الاولى وانتهاء بالفئة الاخيرة وبالاعتماد على
ا- الحدود الدنيا للفئات
عبارة اكبر من او يساوي
العرض الهندسي للبيانات
تستخدم لغرض اعطاء فكرة واضحة وسريعة عن البيانات وهذه الاشكال هي
الاشرطة البيانية
الدائرة البيانية
المستطيل البياني
الخطوط البيانية
المربع التكراري
المضلع التكراري
المنحنى التكراري مشكوره حبيتي جزاك الله خيرا اذا حابه تشركي معنا حياك الله حبيتي:love080:

[اكاي 1995]

ملاحظه ثم فقط طرح 3 المحاضرات مسجله محاضره لأولى (مقدمه +درس تعرف عن مبادئ الإحصاء)
محاضرة الثانيه( عن العينات )الجزء أول
محاضره الثالثه(تابع طريقة طرح العينات)الجزء ثاني

[اكاي 1995]

تم طرح المحاضره الرابعه (بينا التوزيع التكراري)

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

هل يحتاج اتابع شرح ماده الاحصاء لان الواضح من الماده انها تعتمد على الحفظ فقط

وهل المصطلحات اللي باللغة الانجليزية مطلوبه منا ام لا

وشكرا

[اكاي 1995]

هل يحتاج اتابع شرح ماده الاحصاء لان الواضح من الماده انها تعتمد على الحفظ فقط

وهل المصطلحات اللي باللغة الانجليزية مطلوبه منا ام لا

وشكرا. أهلين اخوي المصطحات في الإنجليزي مو مطلوب فيها
المادة الإحصاء مش حفظ بس اول ثلاث محاضرات
تحتاج تركيز مع دكتور خاصه في حلل مسائل :love080:

[جـــ قلم ـــرة]

مشكورين والله يكتب لكم الأجر جهد جبار ماشاءالله

[سعادتي]

مشكووورين على المجهود الرائع ربي يجعله في ميزان حسناتكم :106::004::004:

[S E N S E]

الله يعطيكم الصحه والعافية ..
ويرفع قدركمَ ويجزآكُم ألف خيرَ
ع الليّ تقدمونَه للطلآب ،، ورآح تلآقونهآآ بإذن الله
ربي مَ يضيع تعب آحد .. يكفيَكم أنكم تقدمون المساعدهـ
لوجه الله وحباً للخير والمساعدهـ لآ أقل ولآ أكثر
جزآكم الله خير اللي قايمين بالموضوع .. :rose:

[مششعل العنزي]

يعطيكم العافيه






ونترقب ابداعاتكم وكل طالب ياخذ الخلاصه من هنا وهناك




لنكن مثل النحله لاتقع الا على الرحيق المختوم وخلاصه الافكار


عافاكم المولى:106:

[صَعب]

طيب الموضوع حطيناه ل تخليص الماده مو للمناقشات :)

انا بديت راي مدري ليه سويتو .......

إبداء الرأي حق للجميع دون إستثناء, وليس لشخص دون الآخر أو بمصادرة آراء الأخرين في عبارة "هذا رأيي فقط > وآرائكم خلوها لكم".. ! :smile:

الموضوع للملخصات وغيرها من المهام , وأيضاً للمناقشات فيما يخص العمل الجماعي في الخطه وطرح الأفكار والمقترحات والمساعده والدعم وكل ما من شأنه الإضافه إليه وليس التقليل من شأنه ..

من أراد ان يتعاون أو يدعم ويساند ف أهلاً وسهلاً به , ومن لم يُرد ذلك أو ليست لديه إستطاعه ومقدره فإننا نتطلع لمشاركته في القريب العاجل ..



عند هذا الرد يكون أنتهى النقاش فيما ذُكر سابقاً , وعلى الجميع العوده لسياق الموضوع والإلتزام بقوانين المواضيع الأكاديميه العامة وعدم الخروج عن اهدافها ..
# سَ تتم فلترة جميع الردود السابقه والخارجة عن سياق الموضوع ,,


بالتوفيق للجميع ,, :rose:

[اكاي 1995]

تم طرح محاضره الخامسة من إلاحصاء

[NOSHI s]

:119::rose:

كويز المحاضرة الأولى
http://www.ckfu.org/vb/t702240.html

[اكاي 1995]

:119::rose:

كويز المحاضرة الأولى
http://www.ckfu.org/vb/t702240.html تسلم يدك يارب حبيتي يعطيك عافيه:004:

[اكاي 1995]

الإحصاء الرابع محاضرات مسجله
6 محاضرات نصيه:004:

[ms.aljazi]

# المحاضرة المسجلة الأولى

https://youtu.be/3uL_3XWU_XY

؛

# المحاضرة المسجلة الثانية

https://youtu.be/UO-A_U4f7OQ

؛

# المحاضرة المسجلة الثالثة

https://youtu.be/V1QrbRK765k

؛

# المحاضرة المسجلة الرابعة


https://youtu.be/POcTfv7Gg0Q

:rose:

[اكاي 1995]

تم تلخيص محاضره الرابعة و الخامسه بتوفيق لكم
أختكم : أكاي1995

[اكاي 1995]

# المحاضرة المسجلة الأولى

https://youtu.be/3uL_3XWU_XY

؛

# المحاضرة المسجلة الثانية

https://youtu.be/UO-A_U4f7OQ

؛

# المحاضرة المسجلة الثالثة

https://youtu.be/V1QrbRK765k

؛

# المحاضرة المسجلة الرابعة


https://youtu.be/POcTfv7Gg0Q

:rose:
جزاك الله خيرا حبيتي مشكوره الله يعطيك العافيه يارب:icon19:

[اكاي 1995]

تخليص محاضره السادسه



محاضره الأحصاء المسجله (6) محاضرات
محاضره الأحصاء النصيه:(6)نصيه
بتوفيق اختكم أكاي:love080:

[بنت ابوها 333]

ي ليت اللي حاب يساعدنا ويساعد نفسه قبل يساعدنا,يتقدّم لأن كل خطة بحاجة ل احد يتممها ويشارك معانا فيها,ولكم كل الشكر والتقدير:verycute:



تم التنبيه

[نجيب]

يعطيكم العافيه

[3sh0sh]

بساعدك بالواجبات والمراجعه
الله يقوينا :)

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

تخليص محاضره السادسه



محاضره الأحصاء المسجله (6) محاضرات
محاضره الأحصاء النصيه:(6)نصيه
بتوفيق اختكم أكاي:love080:


يعطيكي العافية

تم التنبيه

وصل التنبيه اشكرك

[صَعب]

‏# تم تحديث الموضوع ورفع جميع المهام المُنجزه في الخطة حتى هذا الرد ..

‏في حال وجود أي ملاحظه أو تعديل أوإضافه, يُرجى إيضاح ذلك حتى يتم إتخاذ اللازم ..

الشكر موصول لقائدة الخطه والمُبادرين معها ,,

‏:rose:
‏

[بندر المحمدي]

ماشاءالله

الله يوفقكم و يسهل أموركم


بالتوفيق

[NOSHI s]

كويز

http://www.ckfu.org/vb/t703141.html

[إحسـاس]

الله يعطيكم العافية جميعاً على مجهودكم

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

تم تعديل بعض المعلومات في المحاضرة السادسه بعد مراجعتي لها ومتابعة شرح الدكتور ياليت تستبدل بالسابقه وترفع من جديد للفائدة

اتمنى من الجميع التعاون مو يعني ان الماده مستلمها احد من الاخوان والاخوات ان ننتظرهم حتى يقومو بالتلخيص وانزال الكويزات وماشابه


التعاون مطلوب يعني لما تذاكر الماده وتحصل بعض الملاحظات او الاخطاء فيجب التنبيه عليها ومشاركة الاعضاء اللي مستلمين المادة لاننا كلنا معرضون للخطأ


كلنا مرتبطين سواء في عمل او بيت او غيره ولايوجد لدينا وقت ان سمحت الفرصه لك بساعه فقط مايمنع تشارك اخوانك او اخواتك في مذاكرتهم واحتسبو الاجر




اتمنى من الجميع ان لايبخل عليا بالدعاء


والله يوفق الجميع

[صَعب]

تم تعديل بعض المعلومات في المحاضرة السادسه بعد مراجعتي لها ومتابعة شرح الدكتور ياليت تستبدل بالسابقه وترفع من جديد للفائدة

اتمنى من الجميع التعاون مو يعني ان الماده مستلمها احد من الاخوان والاخوات ان ننتظرهم حتى يقومو بالتلخيص وانزال الكويزات وماشابه


التعاون مطلوب يعني لما تذاكر الماده وتحصل بعض الملاحظات او الاخطاء فيجب التنبيه عليها ومشاركة الاعضاء اللي مستلمين المادة لاننا كلنا معرضون للخطأ


كلنا مرتبطين سواء في عمل او بيت او غيره ولايوجد لدينا وقت ان سمحت الفرصه لك بساعه فقط مايمنع تشارك اخوانك او اخواتك في مذاكرتهم واحتسبو الاجر




اتمنى من الجميع ان لايبخل عليا بالدعاء


والله يوفق الجميع

ما كتبته باللون الأحمر هو أقل ما يطمح إليه القسم لمن لا يستطيع التفرغ ومد يد العون في إنجاز المهام للخطط الدراسية ومعاونة ومساعدة البقيه ,, وأنا أيضاً أتفق معك إنه ما يمنع مشاركتهم اخوانهم واخواتهم في مذاكرتهم وأيضاً لمذاكرتهم هم أنفسهم ..

يحتاج القسم أمثال عقليتك وهِمتك أنت وبعض الطلاب فية حتى يرتقي أدائة للأفضل ويتم الإنجاز فيه على أكمل وجه , وبالتالي المحصله النهائيه في تفوق طلابه وحصد أعلى الدرجات ,,


بوركت جهودك أحمد أنت والمبادرين أمثالك دائماً ,,
لن يضيع لكم تعب أبداً وسترون ذلك مستقبلاً بإذن الله تعالىٰ ..

تقديري .. :rose:

[Focus]

تم تعديل بعض المعلومات في المحاضرة السادسه بعد مراجعتي لها ومتابعة شرح الدكتور ياليت تستبدل بالسابقه وترفع من جديد للفائدة

اتمنى من الجميع التعاون مو يعني ان الماده مستلمها احد من الاخوان والاخوات ان ننتظرهم حتى يقومو بالتلخيص وانزال الكويزات وماشابه


التعاون مطلوب يعني لما تذاكر الماده وتحصل بعض الملاحظات او الاخطاء فيجب التنبيه عليها ومشاركة الاعضاء اللي مستلمين المادة لاننا كلنا معرضون للخطأ


كلنا مرتبطين سواء في عمل او بيت او غيره ولايوجد لدينا وقت ان سمحت الفرصه لك بساعه فقط مايمنع تشارك اخوانك او اخواتك في مذاكرتهم واحتسبو الاجر




اتمنى من الجميع ان لايبخل عليا بالدعاء


والله يوفق الجميع





يعطيكك العافية أحممد .. :rose:

[بحر جدة]

تم تعديل بعض المعلومات في المحاضرة السادسه بعد مراجعتي لها ومتابعة شرح الدكتور ياليت تستبدل بالسابقه وترفع من جديد للفائدة

اتمنى من الجميع التعاون مو يعني ان الماده مستلمها احد من الاخوان والاخوات ان ننتظرهم حتى يقومو بالتلخيص وانزال الكويزات وماشابه


التعاون مطلوب يعني لما تذاكر الماده وتحصل بعض الملاحظات او الاخطاء فيجب التنبيه عليها ومشاركة الاعضاء اللي مستلمين المادة لاننا كلنا معرضون للخطأ


كلنا مرتبطين سواء في عمل او بيت او غيره ولايوجد لدينا وقت ان سمحت الفرصه لك بساعه فقط مايمنع تشارك اخوانك او اخواتك في مذاكرتهم واحتسبو الاجر




اتمنى من الجميع ان لايبخل عليا بالدعاء


والله يوفق الجميع


الله يسعدك ياحمد وبارك بعمرك:004:

[Noooooono]

السلام عليكم

اخواني حبيت اتفيدوني
الملخصات لجميع المواد ماتفتح معاي ليش ؟؟

[صَعب]

السلام عليكم

اخواني حبيت اتفيدوني
الملخصات لجميع المواد ماتفتح معاي ليش ؟؟


وعليكم السلام ..

كل محتوى لأي مقرر ينزل في البلاك بورد عن طريق الاستاذ يتم تلخيصه في خطة المقرر وبالتالي يكون متاح للطلاب ,, أما المحتويات اللي باقي ما نزلت ما تكون متاحه لانها ما نزلت باقي ..

جميع التلخيصات من جهد الطلاب وتعاونهم مع بعض ما فيه شي يوصل جاهز .. اذا حابه تتعاوني معهم وتتساعدو مع بعض الشي ذا راح يفيدك كثير ويسهل عليكم جميع .. لان كل ما كان عدد الطلاب اكثر في الخطط كان الإنجاز أسرع والضغط أخف على الجميع ..


> نفس الإجابه ترا في رسالتك الخاصه .. :sm5:

[اكاي 1995]

تم تعديل بعض المعلومات في المحاضرة السادسه بعد مراجعتي لها ومتابعة شرح الدكتور ياليت تستبدل بالسابقه وترفع من جديد للفائدة

اتمنى من الجميع التعاون مو يعني ان الماده مستلمها احد من الاخوان والاخوات ان ننتظرهم حتى يقومو بالتلخيص وانزال الكويزات وماشابه


التعاون مطلوب يعني لما تذاكر الماده وتحصل بعض الملاحظات او الاخطاء فيجب التنبيه عليها ومشاركة الاعضاء اللي مستلمين المادة لاننا كلنا معرضون للخطأ


كلنا مرتبطين سواء في عمل او بيت او غيره ولايوجد لدينا وقت ان سمحت الفرصه لك بساعه فقط مايمنع تشارك اخوانك او اخواتك في مذاكرتهم واحتسبو الاجر




اتمنى من الجميع ان لايبخل عليا بالدعاء


والله يوفق الجميع الله يعطيك عافيه اخوي أحمد مشكور ❤❤❤جزاك الله الف خيرا يارب ، معاك حق بكل كلامه قالتها

[rose love]

هل المحاضرات النصيه و المسجله عليها درجات ؟؟

[NOSHI s]

^ لازم تحملينها أو تشاهديها ( المسجله )

( النصيه ) ما أتوقع عليها درجات بس انتي بتحتاجينها كذا ولا كذا عشان تشوفين النقاط المهمه وماشابه

[NOSHI s]

أعتذر إني للآن مانزلت الكويز الرابع و الخامس و السادس للماده لأسباب كثيره أولها انشغالي
و إن شاءالله أيام قليله و بنزله لاكن اذا في أحد جاهز يبي يقدمه يتفضل أكيد

[اكاي 1995]

هل المحاضرات النصيه و المسجله عليها درجات ؟؟مسجله عليها درجات
نصيه ما عليها درجات

[اكاي 1995]

حاضرة المباشرة الاولى




أرجو من الجميع حضور المحاضرة المباشرة الاولى في مباديء الاحصاء وذلك يوم الاربعاء الموافق 7-10-2015
الساعة 4-5:50 مساءا

د. فراس حداد

[اكاي 1995]

أعتذر إني للآن مانزلت الكويز الرابع و الخامس و السادس للماده لأسباب كثيره أولها انشغالي
و إن شاءالله أيام قليله و بنزله لاكن اذا في أحد جاهز يبي يقدمه يتفضل أكيدعادي حبيتي انا إن شاء الله بنزلها يوم أو بكرا

[ms.aljazi]

[ المسجلة الأولى (https://youtu.be/3uL_3XWU_XY) ]

[ المسجلة الثانية (https://youtu.be/UO-A_U4f7OQ) ]

[ المسجلة الثالثة (https://youtu.be/V1QrbRK765k) ]

[ المسجلة الرابعة (https://youtu.be/POcTfv7Gg0Q) ]

[ المسجلة الخامسة (https://youtu.be/AyO6h06ZJKM) ]

[أسوم♥]

#كويز

http://www.ckfu.org/vb/t704502.html

[ms.aljazi]

[ المحاضرة المباشرة الاولى ]

https://www.youtube.com/watch?v=a67QXrG9c3s

[اكاي 1995]

[ المحاضرة المباشرة الاولى ]

https://www.youtube.com/watch?v=a67QXrG9c3s



مشكوره حبيتي :love080:

[ms.aljazi]

مشكوره حبيتي :love080:

ولو واجبنا بالخدمة عزيزتي :rose:

[اكاي 1995]

تم تنزل محاضره 7 من مبادىء الأحصاء

[اكاي 1995]

محاضرا ت مبادىء الأحصاء مسجله ( 7)محاضرات مسجله نصيه (6)
المباشر(1)

[lem_hem]

السلام عليكم ويعطيكم الف عافيه
تعرفون الاختبار الفصلي يشمل كم محاضره؟

الله يجزاكم خير ويسهل لكم كل عسير يارب

[NOSHI s]

http://www.ckfu.org/vb/t705566.html

[Focus]

يعطيكم العافية ,, ان شاء الله بنشئ كويز للمحاضره السابعة . :biggrin:

[Focus]

:smile:






http://www.ckfu.org/vb/t705598.html

[اكاي 1995]

يعطيكم العافية ,, ان شاء الله بنشئ كويز للمحاضره السابعة . :biggrin: الله يعافيك:106: يعطيك العافيه يارب:love080:

[اكاي 1995]

http://www.ckfu.org/vb/t705566.html يعطيك العافيه:love080:

[اكاي 1995]

السلام عليكم ويعطيكم الف عافيه
تعرفون الاختبار الفصلي يشمل كم محاضره؟

الله يجزاكم خير ويسهل لكم كل عسير يارب وعليكم السلام
إختبارات الفصلي بدري عليه
إن شاء الله بسأل دكتور أن شاء الله :love080:

[اكاي 1995]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بسبب الضغط الكبير على النظام من قبل الطلبة في جميع المستويات
وللتخفيف على النظام فقد قررت العمادة تنزيل المحاضرات القادمة والمتبقية من الفصل على موقع اليوتيوب
من خلال رابط خاص بالمستوى الاول حيث سوف ارسله لكم من خلال موقع البلاك بورد.
بالنسبة لمقرر مباديء الاحصاء سوف ابدأ بتنزيل المحاضرات في اليوتيوب اعتبارا من محاضرات الاسبوع القادم.
كما أود ان اعلمكم بسبب توقف تنزيل المحاضرات من موقع البلاك فقد تقرر اضافة علامة 10% الخاصة بتنزيل ومشاهدة المحاضرات المسجلة والمباشرة الى الاختبار الفصلي
بحيث تصبح علامة الاختبار الفصلي 20% من العلامة الكلية

اتمنى للجميع التوفيق

د. فراس حداد

[بندر المحمدي]

كلفوا ع انفسهم العمادة

بعد ماراحت درجات ع الطلاب بسبب النظام العقيم وفاتتنا المحاضرات المباشرة

[صَعب]

‏# تم تحديث الموضوع ورفع جميع المهام المُنجزه في الخطة حتى هذا الرد ..

‏في حال وجود أي ملاحظه أو تعديل أوإضافه, يُرجى إيضاح ذلك حتى يتم إتخاذ اللازم حيالها ..

فخورون بكل من بادر وشارك في إنجاز المهام ونتطلع للمزيد ,,

‏:rose:
‏

[اكاي 1995]

السلامّ عليكم ورحمة الله وبركاته..
اول حاجة؛اتمنى انكم ب احسن حال وبأتم الصحة، ثاني حاجة والاهم؟ ابي ااحد يساعدني ويكمل معاي ب تلخيص ملخص الاحصاء وبكون شاكرة له،لاني اواجه ظرف،وابي الشغل يكون كامل ومافيه قصور ، وموفقين حبايبي:love080:

[hataki kakashi.]

يعطيكم العافية

[اكاي 1995]

يعطيكم العافية الله يعافيك:love080:

[Focus]

أن شاء الله راح أساعد بلي أقدر عليه أكايي .. :(204):

[Focus]

تلخيص المحاضرة الثامنة ..
اتمنى تراجيعنه اكاي أولاً ,, ممكن يحتاج تعديل او شيي .

:sm12:

[اكاي 1995]

تلخيص المحاضرة الثامنة ..
اتمنى تراجيعنه اكاي أولاً ,, ممكن يحتاج تعديل او شيي .

:sm12:

جزاك الله الف خيرا يارب سلمت يداك:rose:
ان شاء الله برجعه يوم

[اكاي 1995]

السلام عليكم
أرجو العلم بأن المادة العلمية المطلوبة في الاختبار الفصلي هي
من بداية المقرر ولغاية نهاية وحدة الارتباط والانحدار.
اتمنى للجميع النجاح
د. فراس حداد

[اكاي 1995]

محاضرة التاسعة https://www.youtube.com/watch?v=etECGJjPvrQ

[هاجر_علواني]

يعني هيك ماعاد في محاضرات مباشرة صح ؟

[بنت ابوها 333]

يعني هيك ماعاد في محاضرات مباشرة صح ؟



لا اختي في محاضرات مباشره بس حضورها مو الزامي ولا عليه درجات






ولاكن للفائده ولمصلحتك تحضري االبث المباشر

[اكاي 1995]

أعتذر كان المفروض نزلت ملخص امس الفجر بس كان عندي ظروف :004:
أن شاء بخلص محاضره التاسعة و العاشره بس تنزل عندي نصحيه
وبتوفيق لكم :rose:

[اكاي 1995]

https://www.youtube.com/watch?v=Nb44Orz6pfE&feature=youtu.be
محاضره العاشرة :106:

[اكاي 1995]

السلام عليكم محاضرات للي معنا ب اختبار فصلي
من محاضره 1للي 10
موفقين:004:

[حلم امها]

الكتور يقول نزل الواجب الثاني
مالقيته

[Focus]

الكتور يقول نزل الواجب الثاني
مالقيته




الى الأن لم يغلق الواجب الأول ,,


إغلاق الواجب يوم الاربعاء الموافق 21/ 10 / 2015 الساعة 11:59 مساءا

[Focus]

حل الواجب الثاني ..

[aser2015]

يعطيكم العافية جميعا ....جزاكم الله كل خير علي هذا المجهود الرائع

[اكاي 1995]

مبادئ الإحصاء : اعلان هام






بسبب وجود مشكلة في نهاية المحاضرة العاشرة والتي كانت بسبب التنزيل والذي هو خارج عن ارادتي


لقد قمت بعمل محاضرة اخرى حيث بدأت فيها من بداية الوحدة الجديدة التي بعنوان الارتباط والانحدار والتي قد بدأت فيها في المحاضرة العاشرة


حيث قمت بحل المثال الذي لاحظتوا انه لم يكتمل في المحاضرة العاشرة بالاضافة الى البدء بمعامل سبيرمان للرتب والذي هو المعامل الثاني الذي يقيس قوة الارتباط


بين المتغير المستقل والمتغير التابع


أرجو مراجعة الرابط على اليوتيوب الموجود بأيقونة ( روابط المحاضرات المسجلة على اليوتيوب).






اتمنى للجميع التوفيق والنجاح


د. فراس حداد

[اكاي 1995]

حل الواجب الثاني .. يعطيك العافيه

[اكاي 1995]

يعطيكم العافية جميعا ....جزاكم الله كل خير علي هذا المجهود الرائع
الله يعافيك :love080:

[اكاي 1995]

https://www.youtube.com/watch?v=aKG2z5C_SgI محاضره 11

[shyo5]

شكرا على جهودكم الرائعه شكراا:love080::love080:

[رضا الخنيزي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجوا ممن لديه الحل للسؤال رقم 5 ان يكتبه مفصلا لأنني عجزت عن حله
استطعت الحصول على الوسط الحسابي ولكن لم يعطينا الانحراف المعياري في السؤال
ارجوا الرد للأهمية وشكرا

[أسوم♥]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
أرجوا ممن لديه الحل للسؤال رقم 5 ان يكتبه مفصلا لأنني عجزت عن حله
استطعت الحصول على الوسط الحسابي ولكن لم يعطينا الانحراف المعياري في السؤال
ارجوا الرد للأهمية وشكرا
وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

بس اي سؤال قصدك ؟

[رضا الخنيزي]

وعليكم السلام ورحمه الله وبركاته

بس اي سؤال قصدك ؟


السؤال الخامس 5 أختي

ومشكورة ع التجاوب السريع

[أسوم♥]

السؤال الخامس 5 أختي

ومشكورة ع التجاوب السريع

العفو بس لو توضح لي اي سؤال الخامس بالواجب ولا محاضره ولا . ؟؟

[رضا الخنيزي]

العفو بس لو توضح لي اي سؤال الخامس بالواجب ولا محاضره ولا . ؟؟

معذرة السؤال الخامس في الواجب الثاني اللذي يتحدث عن معامل التغير cv

اريد الحل مفصل لو سمحتي

[أسوم♥]

معذرة السؤال الخامس في الواجب الثاني اللذي يتحدث عن معامل التغير cv

اريد الحل مفصل لو سمحتي


http://store2.up-00.com/2015-10/1445787481381.png


بالسؤال يبي معامل c.v

قانون معامل c.v : الانحراف المعياري ع الوسط الحسابي مضروب في 100%

عندنا اكثر من خطوه واكثر من قانون عشان نوصل للحل

اول شي اوجد الوسط الحسابي : اجمع المشاهدات اللي عندي واقسمهم على عددهم

ثاني شي بعد مااوجد الوسط الحسابي بطلع الانحراف المعياري بس لازم اطلع التباين اول عشان اعرف الانحراف المعياري

قاعده التباين

http://store1.up-00.com/2015-10/1445787888811.png


بمعنى راح اربع كل رقم عندي وبعدها اجمعهم << الناتج اللي بيطلع لي باخذه واطبق في القانون بالصوره فوق

بعد تطبيق القانون الناتج اللي بيطلع لي هو ناتج التباين ونرمز له ب Sتربيع

ناخذ الناتج ونطلع الجذر التربيع وبكذا يكون طلعنا الانحراف المعياري ونطيق قانون معامل C.V

كتبت لك الحل بالخطوات يمكن يكون اوضح من اني اشرح بذي الطريقه ( بالمرفق )

[Focus]

يعطيكك العافية أسسوم ع الشرح ,,

:rose:

[أسوم♥]

يعطيكك العافية أسسوم ع الشرح ,,

:rose:


الله يعافيك :icon19:

[رضا الخنيزي]

يعطيك العافية أختي ورحم الله والديك
تعبتك معي
وصلت الفكرة وشاكر لك تجاوبك

[أسوم♥]

يعطيك العافية أختي ورحم الله والديك
تعبتك معي
وصلت الفكرة وشاكر لك تجاوبك


الله يعافيك
ولو مافيها تعب ولا شي :rose:

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

من خلال مذاكرتي في مادة الاحصاء تبين لي اختلاف وعدم ترتيب في المحاضرات النصيه

ادخل على المحاضرة التاسعه مكتوب عليها المحاضرة العاشرة وهكذا




نقص في شرح اليوتيوب عن المحاضرة النصيه المنزله في البلاك بورد


احد عنده نفس مشكلتي

[اكاي 1995]

من خلال مذاكرتي في مادة الاحصاء تبين لي اختلاف وعدم ترتيب في المحاضرات النصيه

ادخل على المحاضرة التاسعه مكتوب عليها المحاضرة العاشرة وهكذا

نقص في شرح اليوتيوب عن المحاضرة النصيه المنزله في البلاك بورد


احد عنده نفس مشكلتي
العاشرة كان فيها خلل فني دكتور شرحها من جديد في محاضره 11
:004:

[Masha]

المحاضرة المباشرة الاولى تعتبر المحاضرة الثامنة صح ؟ لانو مالقيت المحاضرة الثامنة :\لو فيه محاضرة ثامنه احد ينزلها بلييز :g2:

[amal1404]

لو سمحتو ابي ملخص المحاضره 9 - 10 - 11

[اكاي 1995]

لو سمحتو ابي ملخص المحاضره 9 - 10 - 11





ان شاء الله بنزلها يوم 10 و9
اما 11 لسه مانزلت عندي نصحيه
اسفه على تاخير بس عندي ظروف :004:

[اكاي 1995]

المحاضرة المباشرة الاولى تعتبر المحاضرة الثامنة صح ؟ لانو مالقيت المحاضرة الثامنة :\لو فيه محاضرة ثامنه احد ينزلها بلييز :g2: لا محاضره مباشر 1 كانت مراجعه
محاضره الثامنه موجده بقسم محاضرات المسجله هي درس جديد

[اكاي 1995]

ملخص محاضره 9 و10 و11

[amal1404]

الله يجزاك الف خير اختي اكاي1995 مجهود تشكرين عليه

[S E N S E]

،،



آكآيّ ... كـ العآدة إبدآآآع رائعَ و طرحٌ يستحق الشُّكر
دمتِ بهذآ العـطآء المُستمـر البآهر :rose:

[اكاي 1995]

،،



آكآيّ ... كـ العآدة إبدآآآع رائعَ و طرحٌ يستحق الشُّكر
دمتِ بهذآ العـطآء المُستمـر البآهر :rose:


حبيتي مشكوره جزاك الله لف خيرا يارب
العفو :love080:

[اكاي 1995]

الله يجزاك الف خير اختي اكاي1995 مجهود تشكرين عليه حبيتي يجزاك الله الف خيرا يارب العفو يا عيني:love080:

[Focus]

ملخص محاضره 9 و10 و11



يعطيكك العافية أكايي


:rose:

[mohme]

السلام عليكم
ترى للعلم والفائده للجميع الاستاذ نادر اعطاني طريقة بخصوص مادة الاجصاء اتضح ان بنسبة 90 بالمائة تحل وقت الاختبار بالآله الحاسبة انتبهو يا شباب القوانين معظمها ما نستخدمها يدوي بل بالآلة الحاسبة مباشرة

[fahood_9]

مضبوط كلامك بس فضلا اذا تقدر تنزل الطرق هنا للفائده العامه لاني بحثت عنها وعرفت انه مايعطي ملخصاته الا لطلابه فقط

[sam.]

ممكن طريقة حل المعدلات بالحاسبة وشرح استخدامها

[أسوم♥]

الاحصاء م انصحكم تحلونه بالاله ( اقصد م تلعبون ب انظمه الاله وتدخلون المساله كامله )
قوانينه واضحه ومجرد م تعوضون بالقانون وقتها تحسبون العمليات من ضرب وغيره بالاله
افضل لكم ... انا كنت اغير نظام الاله ويطلع لي الناتج غلط وشتتني

من وجهه نظري تعتمدون ع القانون والتعويض فيه افضل

موفقين ..

[اكاي 1995]

ممكن طريقة حل المعدلات بالحاسبة وشرح استخدامها الأحصاء افضل تحلها تطبق القانون
الحاسبه اذا دخلت عليها قانون الاحصاء مكن يطلع عندك الجواب غلط :106:

[اكاي 1995]

الاحصاء م انصحكم تحلونه بالاله ( اقصد م تلعبون ب انظمه الاله وتدخلون المساله كامله )
قوانينه واضحه ومجرد م تعوضون بالقانون وقتها تحسبون العمليات من ضرب وغيره بالاله
افضل لكم ... انا كنت اغير نظام الاله ويطلع لي الناتج غلط وشتتني

من وجهه نظري تعتمدون ع القانون والتعويض فيه افضل

موفقين .. معك حق اسوم:004:

[اكاي 1995]

يعطيكك العافية أكايي


:rose: لله يعافيك:rose:

[اكاي 1995]

محاضره 11 بصغية ورود :rose:

[اكاي 1995]

ملخص محاضره 12 و13

[Focus]

يعطيكك العافية أكاي


:rose:

[بيلسان23]

تسلمين اكاي الله يكتب لك الأجر ��

[اكاي 1995]

ملخص اختبار فصلي
من محاضرات والوجبات :icon19:
الله يوفقكم يارب و يوفقنا:rose:

[S E N S E]

ملخص اختبار فصلي
من محاضرات والوجبات :icon19:
الله يوفقكم يارب و يوفقنا:rose:



،،

تسلمّ يمينكِ و ربيّ يسعدكِ

مُبدعة كمآ عهدنآكِ

لك أسمآآ أيآت الشّكر و العرفآن :rose:

[اكاي 1995]

http://www.ckfu.org/vb/t709180.html

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

يعطيكي العافيه اكاي 1995

[اكاي 1995]

تم نزول محاضره 14

[الضلعان]

استفسار بسيط اخواني بالنسبة لتوزيع درجات الواجب : كل واجب المفروض 3 درجات تظل درجة ناقصة كيف يحسبونها !؟

[rose love]

استفسار بسيط اخواني بالنسبة لتوزيع درجات الواجب : كل واجب المفروض 3 درجات تظل درجة ناقصة كيف يحسبونها !؟


الواجب الثالث راح يكون 4 درجات

بالتوفيق

[fano97]

عندي سؤال كل مرة احل فيها ذي المسألة يطلع لي الجواب غير جواب الدكتور


في احد حل مثلي


؟؟؟؟؟


:(107):

[*V E L V E T]

اذا مافي كلافه ياليت احد يعطيني رابط يوتيوب المحاضره الثامنه للأحصاء ؟

محملته من قبل ومايفتح معي الحين مدري ايش مشكلته

[أسوم♥]

اذا مافي كلافه ياليت احد يعطيني رابط يوتيوب المحاضره الثامنه للأحصاء ؟

محملته من قبل ومايفتح معي الحين مدري ايش مشكلته


http://www.ckfu.org/vb/12731865-post27.html

^شوفي رد اجتهادات فيه المحاضرات

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

اذا مافي كلافه ياليت احد يعطيني رابط يوتيوب المحاضره الثامنه للأحصاء ؟

محملته من قبل ومايفتح معي الحين مدري ايش مشكلته

تفضلي




https://www.youtube.com/watch?v=Yvh4UkJyaMI

[*V E L V E T]

اسوم واحمد شكررا ..

[*V E L V E T]

..

[اكاي 1995]

ملخص محاضره 14 و15

[اكاي 1995]

عندي سؤال كل مرة احل فيها ذي المسألة يطلع لي الجواب غير جواب الدكتور


في احد حل مثلي


؟؟؟؟؟


:(107):
انا طلع معي نفس الدكتور

[اكاي 1995]

تم تحديث الخططه

[H.H]

من وين نذاكر بالاختبارات النهائية من الملخص ؟؟؟

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

من وين نذاكر بالاختبارات النهائية من الملخص ؟؟؟

من ملخص الدكتور فقط

[S E N S E]

* الواجب الثالث لمادة الإحصاء
بـ التوفيق ٌ للجمــيع :rose:

[اكاي 1995]

من وين نذاكر بالاختبارات النهائية من الملخص ؟؟؟



الملخص هو نفسه حق دكتور بس نقلل عدد الصفحات دكتور يكتبه بيده احنا نزله نكتب في الورد بعض احيانا نضيف شرحات الدكتور :love080: لما يخلص المنهج نججمعه لكم على شكل ملزمه ينزل في مكتبه

[Thekrayat]

الملازم في اي مكتبه راح يكونون موجودين

[اكاي 1995]

السلام عليكم من حاب يشاركني في تلخيص محاضره16:004:و جزاكم الله خيرا

[اكاي 1995]

الملازم في اي مكتبه راح يكونون موجودين المهندسه و فجر

[اكاي 1995]

ملخص محاضره 16 و17 و18 تم تحديث الخطه

[S E N S E]

آكآي ،، سلمتَ أنآملكِ وكتب الله أجرك عَ كل حرف :rose:

[Itz.mera]

يا جماعه الدكتور في الملف النصي حق محاضرة 16
في شي اسمه معامل الخشونه مو شارحه معنا ليش

[S E N S E]

يعطيكُم العآفية عَ مجهُودكم العظيم
بسألكم كم بقى محآضرة ويخلص المنهج ؟

[S E N S E]

* سألت الدكتور فرآس ورد عليّ

::

http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1448715606851.jpg

[الضياني لايقهر]

يااا جماعة الخير عندي طلب بسيط انا شفت ان مادة الاحصاء بسيط بس محتاج الى تركيز

طبعا الاحصاء مختلف عن الرياضيات بمليون مرة فطلبي ان كيف نحل مسائل عن طريق آله حاسبة

يا ريت الافادة وشكرا

[S E N S E]

يااا جماعة الخير عندي طلب بسيط انا شفت ان مادة الاحصاء بسيط بس محتاج الى تركيز

طبعا الاحصاء مختلف عن الرياضيات بمليون مرة فطلبي ان كيف نحل مسائل عن طريق آله حاسبة

يا ريت الافادة وشكرا


إن شاء الله يفيدك
https://www.youtube.com/watch?v=glUHUZwx8bQ&feature=youtu.be

[الضياني لايقهر]

الله يجزاك خير

[S E N S E]

* قوآنين الإحصاء جمعتهآآ ورتبتها بـ Word
أتمنى من صآحبة الخطّة تتأكد منهآ قبل تثبيتهآآ
بــ التوفيقٌ :rose:

[بنت ابوها 333]

^^^



مبدعه يا ووسن ددائما ووابدا

[*V E L V E T]

يعطيك الف عافييه رونق ماقصرتي حبيبة قلبي :004:

[اكاي 1995]

جزاك الله خيرا رونق حبيتي ابشري بضيفها

[Focus]

* قوآنين الإحصاء جمعتهآآ ورتبتها بـ Word
أتمنى من صآحبة الخطّة تتأكد منهآ قبل تثبيتهآآ
بــ التوفيقٌ :rose:





يعطيك العافية رونق


:rose:

[اكاي 1995]

ان شاء الله بتكون الملزمه الأحصاء جاهزه يوم الأربعاء او الثلاثاء

[الضياني لايقهر]

ايه والله نزلوه بدل هاا الملازم اللي نزلت على البلاك بورد اللي مش واضحة تكفون

[الضياني لايقهر]

وعندي طلب بسيط ياريت تنزلون قوانين الاحصاء عن طريق pdf اذا امكن

[اكاي 1995]

وعندي طلب بسيط ياريت تنزلون قوانين الاحصاء عن طريق pdf اذا امكن ان شاء الله بنزلها يوم بصغة بي دي اف

[الضياني لايقهر]

الله يجزاك خير اكاي

[S E N S E]

وعندي طلب بسيط ياريت تنزلون قوانين الاحصاء عن طريق pdf اذا امكن



* هذه القوآنين بصيغة pdf

[سعادتي]

* قوآنين الإحصاء جمعتهآآ ورتبتها بـ word
أتمنى من صآحبة الخطّة تتأكد منهآ قبل تثبيتهآآ
بــ التوفيقٌ :rose:

شكلها مره مفيده بس يخساره ما يفتح معاي:004:

[WjdanAlmubairek]

السلام عليكم

رسلت للدكتور إيميل اسئله اذا لازم نشتري الكتاب و نذاكر منه للأختبار النهائي ولا المحاضرات النصية و المسجلة تكفينا ..

ما رد رد علي للحين

إيش قال لكم من وين نذاكر ؟

[S E N S E]

شكلها مره مفيده بس يخساره ما يفتح معاي:004:


كيف مايفتح ! حملي البرنآمج عندكِ
أو أحفظي اللي بصيغة pdf

[MAD_666]

* هذه القوآنين بصيغة pdf


يعطيك العافيه اختي رونق .. حيل مفيده و واضحه

تسلم يدينك :d5:

[روان احمد]

http://store2.up-00.com/2015-11/1448897188381.png



الله يسعدكم بالنسبه لهذا السؤال


المدى لهذا التوزيع = اكبر قيمة - اصغر قيمه


=5-24
=19 هذا هو المدى .....كيف صار 20 :sm12:






وعندي اقتراح بسيط ياليت يكون فيه مسائل وحلولها .. لان بعضها معقد الي يكون فاهم فيها يحلها بشكل مبسط وينزلها هنا في خطة الاحصاء نستفيد منها وتسهل علينا


وجزاكم الله خير :004:

[أسوم♥]

http://store2.up-00.com/2015-11/1448897188381.png



الله يسعدكم بالنسبه لهذا السؤال


المدى لهذا التوزيع = اكبر قيمة - اصغر قيمه


=5-24
=19 هذا هو المدى .....كيف صار 20 :sm12:






وعندي اقتراح بسيط ياليت يكون فيه مسائل وحلولها .. لان بعضها معقد الي يكون فاهم فيها يحلها بشكل مبسط وينزلها هنا في خطة الاحصاء نستفيد منها وتسهل علينا


وجزاكم الله خير :004:

http://store1.up-00.com/2015-11/1448898757121.png




24.5 - 4.5 = 20 << نجيب الفئات الفعليه ونطرح

[اكاي 1995]

السلام عليكم

رسلت للدكتور إيميل اسئله اذا لازم نشتري الكتاب و نذاكر منه للأختبار النهائي ولا المحاضرات النصية و المسجلة تكفينا ..

ما رد رد علي للحين

إيش قال لكم من وين نذاكر ؟
محاضرات مسجله ونصيه

[روان احمد]

السؤال 60: عند بناء التوزيع التكراراي لبيانات تمثل اعداد صحيحة فأننا نحتاج الى ايجاد طول الفئة
فأذا كان عدد الفئات 5 وكان المدى للبيانات هو 36 فأن طول الفئة يكون
a. 7
b.8
c. 7.5
d.6




الحل ؟ طول الفئه =المدى/عدد الفئات
=5/36=7.5
كيف صارت8


ياربي مادري ليش مو قادره استوعب الاحصاء
الرياضيات ماشيه فيه وسهل والاحصاء الي الكل يقول سهل راح وقتي بمسائله:bawling:

[أسوم♥]

السؤال 60: عند بناء التوزيع التكراراي لبيانات تمثل اعداد صحيحة فأننا نحتاج الى ايجاد طول الفئة
فأذا كان عدد الفئات 5 وكان المدى للبيانات هو 36 فأن طول الفئة يكون
a. 7
b.8
c. 7.5
d.6




الحل ؟ طول الفئه =المدى/عدد الفئات
=5/36=7.5
كيف صارت8


ياربي مادري ليش مو قادره استوعب الاحصاء
الرياضيات ماشيه فيه وسهل والاحصاء الي الكل يقول سهل راح وقتي بمسائله:bawling:






بالتقريب تصير 8 لان عدد الفئات عدد صحيح ومايصير طول الفئه يكون عدد عشري :16.jpg:

الماده سهله شوية تركيز بس
وطبقي ع القانون وتمشين فيه

[اكاي 1995]

ملزمة مبادي الأحصاء اعتذر عن تاخير او تقصيري في حقكم
ابي دعواتكم
الله يوفقنا يارب :love080:

[S E N S E]

مآششاء الله تبآرك الرحمّن عسى يدينك ماتمسهآ النآر
وعسآك عَ القوة وربي لا يحرمك أجر كل حرف كتبتيه
وربي يوفقكِ وييسرلك جميع أمورك
مُبدعة مُبدعة بآرك الله فيك وكثّر من أمثآلك
تستآهلين تقيم مني لروحك الرآئعة والمتعآونة
لكِ :rose:

[MAD_666]

تسلم يدينك اختي اكاي 1995 يعطيك الف عافيه علي هذي الجهود

عسى الله يكتب لك الاجر ... ربي يسعدك

وبالتوفيق للجميع

[Dr. nsroon]

ملزمة مبادي الأحصاء اعتذر عن تاخير او تقصيري في حقكم
ابي دعواتكم
الله يوفقنا يارب :love080:

الله يكتب اجرك حبيبتي :004::rose:

[صَعب]

‏
فخورون بكل من بادر وشارك في إنجاز المهام ونتطلع للمزيد ,,

شكر خاص للمبدعه والمتألقه دائماً أينما تواجدت / اكاي 1995

‏:rose:
‏

[... انا ...]

يعطيكم الف عافية ... بوركت جهودكم المميزة وسلمت الايادي جزاكم الله الف خير بالتوفيق والنجاح لكم
:rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose:

[ms.aljazi]

الله يعطيك العافيه أكاي رائعة دائماً كل الشكر لك
وجزاك الله خير وأثابك الله على مجهودك :rose:

[بنت ابوها 333]

ابدعتي اختي اككاي



والله يوفق الجميع

[الضياني لايقهر]

في طلب بسيط اتمنى تنزلون طريقة استخدام اله الحاسبة على pdf

والله يجزاكم خير


وانا اعرف ان طلبي متأخر جدا

[ms.aljazi]

في طلب بسيط اتمنى تنزلون طريقة استخدام اله الحاسبة على pdf
والله يجزاكم خير
وانا اعرف ان طلبي متأخر جدا




ابشر هذا المرفق خاص بالإحصاء , ولو محتاج للرياضيات بعد تلقاه بخطته مرفوع بأول الموضوع ...
+
حط باليوتيوب أي شيء يصعب عليك بتلقى تطبيقات مباشرة بالآلة

[sara_hm]

السلام عليكم

عندي سوال عن المحاضرات المسجله اللى بالبلاك بورد
انا اشوفها ملخبطه من بدايه المحاضره 8 و9 و...


ارسلت لدكتور قالي ان سبق وسجلها قبل ومو مشكله اعتمد على رقم المحاضره !؟
انا من يوم فتحت المحاضره العاشره ماعاد فهمت شي ملخبط :139:


ياليت احد يفيدني بترتيب المحاضرات ان وجدت

[MemoFJ]

مثل ماقال الدكتور الترتيب اعتمد على الرقم وفي محاضره بدايتها مكرره بس اختلاف بسيط فالنهايه
فلازم تتابعين كل المحاضرات وبالتووفيق


كل الشكر لكم

[اكاي 1995]

الله يعطيك العافيه أكاي رائعة دائماً كل الشكر لك
وجزاك الله خير وأثابك الله على مجهودك :rose:
الله يعافيك ياعيني اجتهادات :rose:امين ياربي وياك

[اكاي 1995]

يعطيكم الف عافية ... بوركت جهودكم المميزة وسلمت الايادي جزاكم الله الف خير بالتوفيق والنجاح لكم
:rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose::rose: الله يعافيك انا:rose:

[اكاي 1995]

مآششاء الله تبآرك الرحمّن عسى يدينك ماتمسهآ النآر
وعسآك عَ القوة وربي لا يحرمك أجر كل حرف كتبتيه
وربي يوفقكِ وييسرلك جميع أمورك
مُبدعة مُبدعة بآرك الله فيك وكثّر من أمثآلك
تستآهلين تقيم مني لروحك الرآئعة والمتعآونة
لكِ :rose:

حبيني رونق :rose:امين ياعيني وياك

[اكاي 1995]

تسلم يدينك اختي اكاي 1995 يعطيك الف عافيه علي هذي الجهود

عسى الله يكتب لك الاجر ... ربي يسعدك

وبالتوفيق للجميع الله يعافيك يارب:rose:

[Bushra2020]

الله يجزاكم احسن الجزاء والله ماقصرتو كلكم الله يعطيكم العافيه ويسعدكم

[ٍســارهـ]

طلب صغيرون.
اللي مشتري ملزمة الإحصاء يصورها بليييز
خايفة اشتري وتطلع مو نفسها
طبعت الملزمة من هنا ونسيتها فـ مكة.

[мoѕтɢdн]

انا الملزمات اللي عندي مو من الملتقى.. لكن نفس الشروحات..
يفيدونك اللي بالملتقى ان شاء لله ...

انا عندي بالملزمـــه 17 محاضره قسمتها على

الأربعاء / من 1 الى 5
الخميس / من6 الى 9
الجمعه / من10 الى 13
السبت / من14 الى 17

شرايكم مو احسن عشان تدخل المعلومات بهدوء ويمديكم تذاكرون وتراجعون وتختبرون نفسكم قبل تنتقلون للمحاضرات اللي بعدها .

[safaa saleh]

في شي قاله الدكتور مهم او نركز عليه؟؟ يعطيكم العافيه

[Focus]

شرح طريقة حل بعض المسائل بالألة الحاسبة في الأحصاء

https://www.youtube.com/watch?v=glUHUZwx8bQ

[ياسمين خالد ...]

شرح طريقة حل بعض المسائل بالألة الحاسبة في الأحصاء

https://www.youtube.com/watch?v=glUHUZwx8bQ



الله يسسسعددكك ي فوكسس في هذي الساااعههه
اي شي مهم ولا مو مهم نزلوهه >> بذاتت الاحصاء :mad:

[S E N S E]

عندي سؤال إذا ممكن ،،
إيش هيآ القوانين اللي رآح تجينا بالامتحان ؟
قوانين أي فصصل ؟

[MemoFJ]

يعطيكم الف عافيه

بس اللي يذاكرون من الملزمه ركزوا فيها نواقص
مع اخطاء بسيطه

[MemoFJ]

القوانين الطويله يقصد

[اكاي 1995]

عندي سؤال إذا ممكن ،،
إيش هيآ القوانين اللي رآح تجينا بالامتحان ؟
قوانين أي فصصل ؟

القوانين طويله :004: نفس الوسيط و غيره

[اكاي 1995]

يعطيكم الف عافيه

بس اللي يذاكرون من الملزمه ركزوا فيها نواقص
مع اخطاء بسيطه حبيتي ملزمله انا دقيق فيها ماشفت فيها اخطاء او نقص

[اكاي 1995]

جزاك الله خيرا فوكس

[afnan.otb]

المحاضره الاولى الي فيها تعريفات نحفظها

[عبداللةسالم]

اناراح اذاكرالامتحان الفصلي والوجبات فقط ماقدراركزكثيروربي يوفق الجميع

[MemoFJ]

ايه جزاك الله خيرا جل من لايسهو



رقم فيشر القياسي النسبي


فقره ج بمحاضره 17


وفي نواقص بعض القوانين عدلوا عليها
قانون العينه الطبقيه


جدول وصف قوة الارتباط




ذكرت هالاشياء للتنبيه والاستفاده
مايقلل من مجهودكم


بالتوفيق

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

والله شايل هم هالمادة بشكل كبيرررر



القوانين ياليت اللي عنده علم يفيدنا لان كاني سمعت من الطلاب الدفعه السابقة ان الدكتور يجيب كل القوانين بورقة الاختبار وانت عليك الحل فابغى اتأكد من هالشيء

[اكاي 1995]

والله شايل هم هالمادة بشكل كبيرررر



القوانين ياليت اللي عنده علم يفيدنا لان كاني سمعت من الطلاب الدفعه السابقة ان الدكتور يجيب كل القوانين بورقة الاختبار وانت عليك الحل فابغى اتأكد من هالشيء دكتور سالته سهل حيللل قوانين بجيها في اخر ورقهة
واختبار ببكون سهل دكتور فراس مايحب يصعب اختبار بعكس يسهلها لك اختباراته مافيها صعوبه:004:

[اكاي 1995]

المحاضره الاولى الي فيها تعريفات نحفظها اي معنا

[اكاي 1995]

اناراح اذاكرالامتحان الفصلي والوجبات فقط ماقدراركزكثيروربي يوفق الجميع ماراح يكفي منهج كله مطلبين فيه

[Bushra2020]

انا اشتريت الملزمه ومو فاهمه شي منها كيف احل المسائل وبالنسبه لشروحات الاله مو واضحه حملتها من هنا
تلخبط ونفس الشرح مو واضح :confused:

[Itz.mera]

(( نصيحه للي يقدر يسويها )) :sdfgdsf:


قسموا المحاضرات على ثلاث ايام :Looking_anim:
وخلو يومين للمراجعه :16.jpg:

*******
اليوم : من 1 الى 6 :icon19:
الاربعاء : من 7 الى 12 :icon19:
الخميس : من 13 الى 18:icon19:
- والجمعه والسبت والاحد الصبح تكونون متمكنين من كل الماده ومراجعينها زين :(204):
الاحصاء يبي له تخطيط القوانين لازم تدخل براسكم بهدوء مو حشي والا ما رح يمشي الحال
نصيحه مو اكثر -:(269)::(128)::33:

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

(( نصيحه للي يقدر يسويها )) :sdfgdsf:


قسموا المحاضرات على ثلاث ايام :looking_anim:
وخلو يومين للمراجعه :16.jpg:

*******
اليوم : من 1 الى 6 :icon19:
الاربعاء : من 7 الى 12 :icon19:
الخميس : من 13 الى 18:icon19:
- والجمعه والسبت والاحد الصبح تكونون متمكنين من كل الماده ومراجعينها زين :(204):
الاحصاء يبي له تخطيط القوانين لازم تدخل براسكم بهدوء مو حشي والا ما رح يمشي الحال
نصيحه مو اكثر -:(269)::(128)::33:







القوانين نحفظها ولا بيجيبها الدكتور لنا في الاختبار

[Itz.mera]

القوانين نحفظها ولا بيجيبها الدكتور لنا في الاختبارمن المئينات تقريبا وطالع الدكتور بيجيبه بس مثل الوسط الحسابي وهاذول القصار لازم تحفظهم

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

دكتور سالته سهل حيللل قوانين بجيها في اخر ورقهة
واختبار ببكون سهل دكتور فراس مايحب يصعب اختبار بعكس يسهلها لك اختباراته مافيها صعوبه:004:



الله يبشرك بالجنه




والله يعطيه العافيه دكتور فراس




يعني الواحد يذاكر ويعرف كيف يطبق القانون وبعدها الامور تمشي تمام بمشيئة الله




شكرا لك اكاي 1995 على مجهوداتك معنا من بداية الفصل والله يوفقك :rose:

[ⓐⓗⓜⓔⓓ]

من المئينات تقريبا وطالع الدكتور بيجيبه بس مثل الوسط الحسابي وهاذول القصار لازم تحفظهم



افا :(107): الله يسهلها يارب




شكرا لك

[اكاي 1995]

انا اشتريت الملزمه ومو فاهمه شي منها كيف احل المسائل وبالنسبه لشروحات الاله مو واضحه حملتها من هنا
تلخبط ونفس الشرح مو واضح :confused: لازم تشوفين مسجله ياعيني ملزمله حالها ماتكفي

[اكاي 1995]

الله يبشرك بالجنه




والله يعطيه العافيه دكتور فراس




يعني الواحد يذاكر ويعرف كيف يطبق القانون وبعدها الامور تمشي تمام بمشيئة الله




شكرا لك اكاي 1995 على مجهوداتك معنا من بداية الفصل والله يوفقك :rose:6 امين ياربي وياك :004: العفو ماسوينا الا الوجب

[Itz.mera]

الله يبشرك بالجنه




والله يعطيه العافيه دكتور فراس




يعني الواحد يذاكر ويعرف كيف يطبق القانون وبعدها الامور تمشي تمام بمشيئة الله




شكرا لك اكاي 1995 على مجهوداتك معنا من بداية الفصل والله يوفقك :rose:

نصيحتي لك لا تشغل بالك بصعوبة او سهولة الاختبار اشغل بالك باستيعاب المقرر
لان سهولة وصعوبة الاسئلة اول واخير ترجع لفهمنا
:139: وترا دكتور فراس اسالته يقدر الواحد يعدي فيها باذن الله
اي استفسار اناجاهزة والله يوفقك ويوفقنا كلنا :cool:

[اكاي 1995]

(( نصيحه للي يقدر يسويها )) :sdfgdsf:


قسموا المحاضرات على ثلاث ايام :looking_anim:
وخلو يومين للمراجعه :16.jpg:

*******
اليوم : من 1 الى 6 :icon19:
الاربعاء : من 7 الى 12 :icon19:
الخميس : من 13 الى 18:icon19:
- والجمعه والسبت والاحد الصبح تكونون متمكنين من كل الماده ومراجعينها زين :(204):
الاحصاء يبي له تخطيط القوانين لازم تدخل براسكم بهدوء مو حشي والا ما رح يمشي الحال
نصيحه مو اكثر -:(269)::(128)::33:

جزاك الله خيرا ياعيني طريقه حلو :004: