المساعد الشخصي الرقمي

مشاهدة النسخة كاملة : مادة استراتيجيات تعليم ذوي اعاقة السمعيه


ســـديم
2015- 10- 15, 12:30 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


(استراتيجيه تعليم ذوي الاعاقه السمعيه)

عدد الوحدات //2ساعات..


دكتور المآده // عادل الهجين






أرجو من الجميع التعاون في عدم فتح موضوع اخر

أي سؤال بإمكانكم وضعه هنا وسوف نتعاون جميعا





*يوم الإختبار اليوم الأول

*الثلاثاء ( 26/2)

*الفتره : الثانيه 7:15 _ 9:15





موفقين جميعا:love080:

ســـديم
2015- 10- 15, 12:37 PM
الواجب (1)






* من العوامل المساعدة في اختيار استراتيجية التدريس لذوي الأعاقة السمعية:


المساحة المكانية للحجرة الدراسية




* يجب على المعلم أثناء تعليمه للأصم ان تكون لديه القدره على :


ايجاد حلول بديله ملائمة للمشكلات التي تواجه الصم أثناء عملية التدريس




*من مزايا التعلم التعاوني :


تنمية المهارات و العلاقات الأجتماعية

shooshoocute
2015- 10- 18, 01:44 AM
الله يعطيكي العافية بس عندي استفسار بسيط انا عندي مشكلة في المناقشات تبع استراتيجات التعليم افتح المناقشة بس ماالاقي السؤال ، احد عنده نفس المشكلة ؟؟

ســـديم
2015- 10- 18, 07:27 AM
الله يعافيك


بالنسبه للمشكلتك .. انا عندي لامور تمام موجود السؤال


جربتي بالأفتراضي ؟؟

ســـديم
2015- 10- 18, 07:37 AM
http://www.ckfu.org/vb/t564575.html







المناقشات موجوده بالرابط



حاليا من 1 _7 نفس الشي ماتغيرو





بالتوفيق للجميع :106:

جواهرالحربي
2015- 10- 26, 12:17 PM
يعطيك الف عافيه عزيزتي
نزل الواجب الثاني
وابي الحل

1- البرنامج التربوي الفردي :
يعني بالضرورة ان يقوم المعلم بتدريس طفل واحد في الوقت الواحد
ب -يعني بالضرورة التعلم خارج الفصل
ج -لا يعني بالضرورة ان يقوم المعلم بتدريس طفل واحد في الوقت الواحد
د - لا يعني مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب

shooshoocute
2015- 10- 28, 02:11 AM
حل الواجب : ج - لايعني بالضرورة ان يقوم المعلم ....

بنات الله يسعدكم مين الي ماخذه مادة طرق التواصل الشفهي واليدوي ٢ ومادة تربية وتعليم ضعاف السمع

ســـديم
2015- 11- 2, 11:28 AM
الواجب (2)






البرنامج التربوي الفردي ؟


* لا يعني بالضروره ان يقوم المعلم بتدريس طفل واحد في الوقت الواحد





من الاسس التي تقوم يجب مراعتها عند تصميم العاب تعليميه للصم وضعاف السمع ؟


* ان تكون اللعبه مناسبه لطبيعه غرفة الدراسه وعدد التلاميذ




من خصائص التعلم المبرمج ؟


* توفير التقويم الذاتي للمتعلم

حلم ميرا
2015- 11- 4, 04:09 AM
حل الواجب : ج - لايعني بالضرورة ان يقوم المعلم ....

بنات الله يسعدكم مين الي ماخذه مادة طرق التواصل الشفهي واليدوي ٢ ومادة تربية وتعليم ضعاف السمع

أنا:53:
بس بصراحه افكر بشكل جدي احذفها هالترم واختبرها الترم الجاي مع التطبيق:rose:

حلم ميرا
2015- 11- 4, 04:11 AM
الله يعافيك


بالنسبه للمشكلتك .. انا عندي لامور تمام موجود السؤال


جربتي بالأفتراضي ؟؟

انا جربتها كلها حتى الي بالجوال نفس الشي مافيه أسئله

shooshoocute
2015- 11- 4, 06:30 AM
حلم ميرا انا مثلك كنت ناويه احذفها لانه عندي ثلاث مواد مقالي بس نصيحتي لاتحذفيها واتوكلي على الله اخاف لا سمح الله احملها يكون عندي فرصة ثانيه مع التطبيق بإذن الله وبخصوص المناقشات حليتها في الافتراضي في النهاية راح يحسبو الدرجات ان شاءالله .

جواهرالحربي
2015- 11- 5, 08:47 AM
يعطيكم الف عافيه عزيزاتي

حلم ميرا
2015- 11- 19, 03:51 PM
حلم ميرا انا مثلك كنت ناويه احذفها لانه عندي ثلاث مواد مقالي بس نصيحتي لاتحذفيها واتوكلي على الله اخاف لا سمح الله احملها يكون عندي فرصة ثانيه مع التطبيق بإذن الله وبخصوص المناقشات حليتها في الافتراضي في النهاية راح يحسبو الدرجات ان شاءالله .

توكلنا على الله بطلت احذفها ......ان شاء الله ماراح نرسب فيها :d5:تفائلي

جواهرالحربي
2015- 11- 22, 07:31 AM
الواجب الثالث من حله

حلم ميرا
2015- 11- 22, 04:42 PM
الواجب الثالث من حله



me :53:

. يمكن استخدام أسلوب تمثيل الأدوار فى:
‌أ- غرفة الدراسة فقط.
‌ب- غرفة النشاط فقط.
‌ج- مسرح المدرسة فقط.
‌د- فى كل من غرفة الدراسة أو غرفة النشاط أو مسرح المدرسة.



2. المعلم الفعال لتعليم الصم يلزم توافر بعض الشروط فيها:
‌أ- القدرة على البحث العلمي.
‌ب- القدرة على استخدام منهجية علمية.
‌ج- القدرة على الملاحظة العلمية.
‌د- القدرة والمهارة فى أجراء عملية التشخيص والتقويم والتحليل.







3. تعتبر من الاختبارات الملائمة أكثر لوضع البرنامج التربوي الفردي للمعاقين سمعياً:
‌أ- الاختبارات معيارية المرجع.
‌ب- الاختبارات النظرية.
‌ج- الاختبارات اللفظية.
‌د- الاختبارات محكية المرجع.



4. على المعلم داخل الفصل استخدام:

‌أ- توليفة من خليط من بعض أساليب و طرق التدريس المعروفة فى الحصة الواحدة.
‌ب- استخدام طريقة تدريس واحدة.
‌ج- استخدام طريقة تدريس طبقاً لطريقة التواصل.
‌د- استخدام طريقة تدريس طبقاً للنمو الجسمى.


:d5:

جواهرالحربي
2015- 11- 23, 09:50 AM
ماقصرتي حبيبتي حلم اميرا

العويمري
2015- 12- 2, 05:31 PM
السلام عليكم اولاً : مادة استراتيجيات تعليم ذوي الاعاقة السمعية المحاضة المباشرة الرابعة هل هي شغاله معكم ؟
ثانياً : كوني حامل هذه المادة الترم السابق لدي ماذكره نفس الدكتور في المباشره الرابعه ( الترم السابق ) للأستزاده في المذاكره ....

ســـديم
2015- 12- 3, 05:17 AM
وعليكم السلام

بالنسبه لي المحاضره 4 تشتغل عندي تمام


وبالنسبه للمذاكره ماقال شي جديد


10 اسئلة والاختبار مقالي

العويمري
2015- 12- 4, 03:06 PM
الله يستر من هذه المادة
الدكتور ماذكر ولا حدد شئ مهم !!
من لديه اي معلموات عن الدروس المهمه يطرحها لنا نستفيد.

*
*
وحدنا يمكننا أن نفعل القليل ، معا يمكننا أن نفعل الكثير.







وحدنا يمكننا أن نفعل القليل ، معا يمكننا أن نفعل الكثير.

حلم ميرا
2015- 12- 4, 04:46 PM
الله يستر من هذه المادة
الدكتور ماذكر ولا حدد شئ مهم !!
من لديه اي معلموات عن الدروس المهمه يطرحها لنا نستفيد.

*



*

وحدنا يمكننا أن نفعل القليل ، معا يمكننا أن نفعل الكثير.







وحدنا يمكننا أن نفعل القليل ، معا يمكننا أن نفعل الكثير.









للاسف انو تكلم عن كل المحاضرات من 1-14 ويقول المنهج واضح ما خصص شيء معين اقدر اقول انو مهم :007:

reha
2015- 12- 6, 09:06 PM
ماحد عنده اسئلة السمستر الي راح دورتها وماحصلتها ممكن نستفيد منها ؟

العويمري
2015- 12- 7, 12:21 AM
السلام عليكم ..
انا كتبتها في ورقه خارجية الترم السابق ويالله حصلتها لاني كنت متوقع اني احمل المادة بس اتمنا يجي منها شي!1- مفهوم الأعاقة السمعية ؟
2- مفهوم التعلم التعاوني ؟
3- أنواع الأدراك البصري ؟
4- اذكر بعض من صفات المعلم ؟
5- اذكر مطالب استراتيجيات التدريس الثلاث ؟
6- الخصائص اللغوية ......اشرح بالتفصيل ؟
7- طريقة العرض المباشر .....الأربع نقاط
8- اتجاهات الدمج اكرها بختصار ؟
9- مفهوم الأختبارات المقننه ؟
10- مفهوم استراتيجيات التدريس ؟

ســـديم
2015- 12- 7, 06:12 AM
بعض الاسئله الي جابها العام الترم الثاني




شروط نجاح الدمج ؟


سلبيات الدمج؟


المطالب التربوية لنمو العقلي المعرفي ؟


تعريف ضعيف السمع ؟


الاختبارات المعياريه المرجع ؟


تخطيط الدروس ؟<<<< مو متاكده منها


خطوات مان وزميله لتبني مدخل الاستراتيجيات التعلم ؟




مشروع اليونيسكو لتعليم الاطفال ذوي الاحتياجات الخاصه في الفصل العادي ؟<< مو متاكده




مزايا استخدام الالعاب التعليميه << مو متاكده




بنتام مبادئ التعلم التعاوني << مو متاكده


الاسس التي تقوم عليها استراتيجيات التعلم للتلاميذ الصم ؟<<مو متاكده

جواهرالحربي
2015- 12- 7, 10:51 AM
يالله الاختبار مقالي وانا افتكرته موضوعي

دلوعة بدرهآ
2015- 12- 7, 11:20 PM
حسبي الله عليه الماده دسمه وتلخبط

العويمري
2015- 12- 8, 10:50 AM
ما اقول الا الله يسر امري وامركم في هذي المادة
اللهم لا سهل الإماجعلته سهلاً وأنت تجعل الحزن إذا شئت سهلاً..

كتكوته"v"
2015- 12- 8, 09:09 PM
اه مقهووووووووووووووووووووره منه


وش سووويت يابنات






في 3 اسئله مدري من وين جايبهم ماعرفت حلهم

العويمري
2015- 12- 8, 09:26 PM
السؤال اللي فيه العالم من وين جابه حتى نسيت اسمه من الصدمه ؟

كتكوته"v"
2015- 12- 8, 09:30 PM
هذآ الاسئله


السؤال الاول الاسس التي تقوم عليها استرتيجيات التعلم لتلاميذ الصم
المحاضره الثانيه


السؤال الثاني تعريف الاصم
المحاضره الثالثه

السؤال الثالث اجرءات الاعداد استرتيجيه التعلم التعاوني
المحاضره الخامسه


السؤال الرابع اهداف التقييم
المحاضره السادسه


السؤال الخامس ايجابيات الدمج
المحاضره الثامنه


السؤال السادس تعريف تمثيل الادوار
المحاضره العاشره


السؤال السابع الادراك البصري للاشكال المختلفه من خلال عمليتتين اساسيتن
المحاضر الرابع عشر




باقي 3 اسئله مااتذكرهم ولا حليتهم

كتكوته"v"
2015- 12- 8, 09:32 PM
اييييييييييييييييه دورت عليه مالقيته هالعالم مونسيكي كأنه اسمه مدري من ووووين اه تعبت وآنا اذكر هالماده وأخرتها علي 10 اسئله وفي درووووس ماجاب منها شيء
علي الاقل حذف لنا كم درس مدري ليه كذا عقدها علينا
ما اقول الا حسبي الله ونعم الوكيل عليه

ســـديم
2015- 12- 8, 10:11 PM
من جد مدري من وين طلع لنا ذا العالم

بس اتوقع انه في محاضره 8 صفحه 18




يعمل الدمج على تحقيق الاغراض

العويمري
2015- 12- 8, 11:24 PM
اذكر سؤال عن صفات المعلم وخصائصه ؟.... هذا سؤال وفيه نفس الصيغه جامع سئوالين في سؤال(و)

ســـديم
2015- 12- 9, 01:06 AM
من اهم الواجبات التي توكل الى اخصائي التربيه الخاصه في مجال الاعاقه السمعيه


( محاضره 12)

shooshoocute
2015- 12- 9, 02:49 AM
الله يسامحه كان الاقل حذف محاضرات اما سؤال العالم جكسي مدري ايش اسمه ماعرفته ولا قد قريت اسمه حتى ،ياارب نعديها ونفتك وبالتوفيق للجميع

جواهرالحربي
2015- 12- 9, 08:04 AM
والله كتبت كل شي براسي وماخليت سطر فاضي
يارب انجح فيها

حلم ميرا
2015- 12- 10, 07:08 AM
هذآ الاسئله


السؤال الاول الاسس التي تقوم عليها استرتيجيات التعلم لتلاميذ الصم
المحاضره الثانيه


السؤال الثاني تعريف الاصم
المحاضره الثالثه

السؤال الثالث اجرءات الاعداد استرتيجيه التعلم التعاوني
المحاضره الخامسه


السؤال الرابع اهداف التقييم
المحاضره السادسه


السؤال الخامس ايجابيات الدمج
المحاضره الثامنه


السؤال السادس تعريف تمثيل الادوار
المحاضره العاشره


السؤال السابع الادراك البصري للاشكال المختلفه من خلال عمليتتين اساسيتن
المحاضر الرابع عشر




باقي 3 اسئله مااتذكرهم ولا حليتهم





ليش الله يصلحك تركتيها ..لانو هيك بيشطب 7درجات ؏ كل سؤال وهو مغمض ..بعضها ما عرفتها لكن اعتبرت الاسئله تلخيص للمنهج ولخصت لہ ؏ هواه .. حاولي قد ما تقدري ما تتركيها فاضيه حتى لو عجزتي عن التفكير ..استرخي والجواب خذيه من السؤال
اذا عندك مقاليه غيرها لا ترتكبي نفس الغلطه:004:

حلم ميرا
2015- 12- 10, 07:10 AM
الله يسامحه كان الاقل حذف محاضرات اما سؤال العالم جكسي مدري ايش اسمه ماعرفته ولا قد قريت اسمه حتى ،ياارب نعديها ونفتك وبالتوفيق للجميع

حتى انا استغربت ..لاني قرأت وراجعت المنهج سطر سطر ولا مر عليه الاسم ..المهم انو هالدكتور نذل :017::007: وسخيف

جواهرالحربي
2016- 2- 1, 08:10 AM
حملت المادة المره الثالثه:017::017::017:

عهود الغامدي'
2016- 2- 1, 08:52 PM
حتى أنا ��

العويمري
2016- 3- 19, 03:14 PM
حتى انا

جواهرالحربي
2016- 3- 30, 08:32 AM
شوفو لي حل ابي اعدي المادة تعبت نفسيا كلمو الدكتور وش يبي نجاوب اجابه نموذجيه ولا ايش

مـاجد القحطاني
2016- 4- 25, 06:34 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تكفووووووووووون الفزعه ابي لي ملخص للماده والاختبار بكره

مـاجد القحطاني
2016- 4- 25, 07:01 PM
ياهوووووووووو

مريم فيصل
2016- 4- 25, 07:04 PM
http://www.ckfu.org/vb/13303627-post5.html

اسال الله الجنه
2016- 4- 26, 12:56 AM
السلام عليكم ودي اعرف الأشياء المهمه الماده دسمه وكثيره وابي اعديها هالترم لأَنِّي حاملتها يارب تيسير من لَّدُنك يارب :sm1:

اسال الله الجنه
2016- 4- 26, 01:01 AM
http://www.**********/vb/attachment.php?attachmentid=10894&d=1360455669

مـاجد القحطاني
2016- 4- 26, 10:20 AM
ويش ذا الرابط .................. مو راضي يفتح معي

مـاجد القحطاني
2016- 4- 26, 10:21 AM
والله بلشه هالمادة ....................

عهود الغامدي'
2016- 4- 26, 01:30 PM
http://www.ckfu.org/vb/t743162.html

ahham
2016- 12- 22, 03:04 PM
ماكو شي جديد عن هذه الماده والله كنها شبكة العنكبوت :007::007::007:

zoz___aldossrei
2016- 12- 23, 06:40 AM
بنات الله يسعدكم انا حملت الماده هاي ثالث مره احسها دسمه لا مو احس الا اكيد انها دسمه بس ياليت نشوف لنا وقت ونذاكر مع بعض لاهنتو جذي راح نستيفد اكثر.....

فتـوشـاا
2016- 12- 24, 11:44 AM
بنات الله يسعدكم انا حملت الماده هاي ثالث مره احسها دسمه لا مو احس الا اكيد انها دسمه بس ياليت نشوف لنا وقت ونذاكر مع بعض لاهنتو جذي راح نستيفد اكثر.....

يالييييت عجزت ادور احد يتساعد معاي بهالماده مافيه تفاعل ابدا ع انه فيه اكثر من 10 طلاب بهالسمستر

zoz___aldossrei
2016- 12- 24, 01:07 PM
من جد والله هلكت وانا ادور اي شي للماده هاي حق الستمستر اللي راح

ahham
2016- 12- 24, 09:24 PM
يالييييت عجزت ادور احد يتساعد معاي بهالماده مافيه تفاعل ابدا ع انه فيه اكثر من 10 طلاب بهالسمستر
انا معكم في الماده
جمعت اليكم بعض الاسئلة والمناقشات انشاءالله تنفعكم واذا في شي اعطونه من عندكم

تحت الملفات

zoz___aldossrei
2016- 12- 25, 02:42 PM
بسألكم انا م حضرت المحاضره المباشره الرابعه و تو كلمت الدكتور وقال كل وقت ادخلي النظام لين م تفتح وياج .... في حد حضرها يقول لنا اذا قال الدكتور شي او حذف شي وفي حدد شي مهم ان شاءالله يكون حاذف شي.

ابواياد
2017- 1- 3, 04:36 AM
تم نقل الموضوع من قسم تربية خاصة 7 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=362).

الرد آلي للعلم