راكااان
2015- 10- 31, 01:07 AM
أحبتي الكرام بعد طرح موضوع حجب الاطلاع على درجة الواجب وتأكيد تطبيق هذا الإجراء على الاختبار الفصلي ،طل علينا احد موظفي الجامعة برد من خلال تويتر ، بصراحة أذهلني ، رد ولا أروع تقدرون تقولون تحفة وهذا رابط الردالخنفشاري https://twitter.com/dlascs (https://twitter.com/dlascs)
على كل حال انأ اشعربان لي حق مسلوب بسبب سيطرة بعض منسوبي الجامعة وتحديدا من الجنسيات العربية ولم أذيع سرا في هذا ، في ظل ضعف واضح في إدارةالجامعة ، وبالنسبة لي ما راح اصمت لو كلف الامر إلى الكتابة إلى وزير التعليم ، ومبدئيا هذا نص رسالتي للعميد مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والسداد .
بسم الله الرحمن الرحيم
سعادة عميد كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع ( التعليم عن بعد )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إلحاقا لخطابي المرسل لسعادتكم بتاريخ 26/10/2015م المتضمن طلب إعادة النظر في استحداث حجب درجات الواجب والاختبار الفصلي هذا الفصل دون سابق علم آو لاحق أخطار ، وقد صدم الجميع بالرد على ما أشير إليه أعلاه على صفحة الجامعة بتويتر بمبررات غير مقنعة وعبارات ابعد ما تكون قد استندت إلى أنظمة أو لوائح معلنه ، واستأذن سعادتكم وقد عهدنا أعطاء الفرصة لسماع الرأي الأخر التعليق على رد الجامعة الوارد على تويتر .
§تضمن الرد عدم أحقية الطالب في الثلاث محاولات لأجراء الواجب وهذا يتنافى مع الإعلان الرسمي الخاص بنزول الواجب الصادر عن الجامعة حيث تتضمن إرشادات الواجبات عدد الأسئلة ودرجة كل سؤال وعدد المحاولات في إشارة واضحة أن هذا النظام مصمم لهذا الغرض .
§ذكر أيضا أن السبب الرئيسي لاعتماد ثلاث محاولات ليس من اجل إعادة المحاولة من قبل الطالب ، وان الهدف الرئيسي لوجود ثلاث محاولات هو التعلب على المشاكل التقنية في أنظمة الجامعة ، وبالرغم من عدم وضوح الرابط بين سوء النظام وحرمان الطالب من حقه الذي تم اقراره في جميع جامعات المملكة العربية السعودية وبإشراف مباشر من قبل التعليم العالي .
§في سياق الرد ورد ان الطالب يتعامل مع الثلاث محاولات كحق شرعي وقانوني ومع هذا فان الجامعة تعتمد اعلى درجة من مجموع المحاولات ، وفيما اعتقد ان صياغة الرد لم تكن موفقة على الإطلاق فمن المعروف بان الحق الشرعي هو ما يعطى او يمنع استنادا للكتاب والسنة وهناك حدود يمكن ان تقام على المخالف ، أما الحق القانوني هو تشريع مقر يعاقب من يتجاوز عليه ، ولم يتضح مناسبة أدراج مثل هذه المصطلحات ، والجميع يعلم أن الدراسةفي الجامعة تخضع لأنظمة ولوائح فقط ، أما ماتعلق برصد الدرجة العليا للطالب في إجمالي عدد المحاولات ، فالرصد يتم بطريقة آلية بناء على تصميم أنظمةالتعليم عن بعد المتعارف عليه وهذا يؤكد أن الثلاث محاولات حق مكتسب للطالب .
§أيضا تضمن الردالمقارنة بين جامعة الدمام وجامعات العالم فيما يخص عدد المحاولات فقط ولم يتطرق الى الاطلاع على درجة الواجب والاختبار الفصلي متجاهلا أنظمة ولوائح جامعات المملكة العربية السعودية كونه سلفا يدرك أن الأنظمة واللوائح واضحة والجميع لديه معلومات كافية حول الحق في الثلاث محاولات فضلا عن حق الاطلاع على درجة الواجب والاختبار الفصلي .
§ومن ضمن المبررات الغير منطقية ورد في الرد آنف الذكر ضرورة توفير الطالب اتصالا جيدابالانترنت ، ولا اعلم ما علاقة هذا بمحورالتساؤلات ، ونرى أن الطالب متى ما دخل على موقع الجامعة في الأوقات المحددة سلفا وقام بتحميل المحاضرات وأجراء الواجبات والاختبار الفصلي وجب على الجامعة تقييمه وان لم يستطع سقط حقه بالمطالبة بالتقييم بالمطلق آو جزئيا حسب أدائه للمهام والواجبات .
§وختم الرد بتجاوب الجامعةمشكورة بزيادة فترة أداء الواجب من 30 الى 50 دقيقه ، وهذا الإجراء جاء في سياق تقديري من قبل الجامعة وتجاوب مع مطالبات الطلبة في الفصول السابقة والمتضمنة عدم كفاية 30 دقيقةفي بعض المقررات ، وليس لهذا أي علاقة على الاطلاق في المحاولات والاطلاع على الدرجة .
سعادة عميد الجامعةالفاضل لا يخفى على سعادتكم أن بعض الأساتذة حجبوا درجة الواجب وصفحة الاطلاع على الاجابات واخرون اكتفوا بحجب صفحة الإجابات فقط والبعض أبقى على النظام كما هو ، في إشارة واضحة بان الهوى لدى الأساتذة هو سيد الموقف وان ما تضمنه الرد المشار إليه لا يزيد عن مبررات غير منطقية وغير مقبولةللعقل الراجح ، نحن نعلم بان هذا الاجتهاد الذي جانبه الصواب هو مجرد محاولة من بعض الأساتذة للحد من تعاون الطلبة في المنتديات في حل الواجبات ، وقد نجد لهم مبررات ولكن ليس على حساب حقوق الطلبة، ومن منطلق أن طلبة التعليم عن بعديدرسون على حسابهم الخاص ومن ابسط حقوقهم الحصول على أنظمة ولوائح الجامعة المعمول بها والمقرة من قبل التعليم العالي جهة الأشراف واعتماد المؤهل قبل التعرض لمثل هذه الاجراءات التعسفيه في تقديرنا المتواضع .
نأمل بعد اطلاع سعادتكم التكرم بتوجيه جهة الاختصاص ببحث تساؤلات الطلبة ذات الصلة والمشار إليها أعلاه، ولنا في سعادتكم آمل كبير بعد الله عزوجل في وضع حد للتجاوزات على أنظمة الجامعة خاصة ما يأتي منها بدوافع شخصية ، فإما أن يلزم الأستاذ الذي اتخذ قرار حجب الاطلاع على الدرجة بنشر اللوائح والأنظمة التي استند عليها آو إلزامه بترك النظام يعمل بشكل طبيعي كما صمم وللغاية التي اقر من اجلها ، اشكر لسعادتكم سعة الصدر واعتذر على الإطالةوالله يحفظكم .
تقبلوا وافر التحيةوالاحترام ،،، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .
على كل حال انأ اشعربان لي حق مسلوب بسبب سيطرة بعض منسوبي الجامعة وتحديدا من الجنسيات العربية ولم أذيع سرا في هذا ، في ظل ضعف واضح في إدارةالجامعة ، وبالنسبة لي ما راح اصمت لو كلف الامر إلى الكتابة إلى وزير التعليم ، ومبدئيا هذا نص رسالتي للعميد مع تمنياتي للجميع بالتوفيق والسداد .
بسم الله الرحمن الرحيم
سعادة عميد كلية الدراسات التطبيقية وخدمة المجتمع ( التعليم عن بعد )
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إلحاقا لخطابي المرسل لسعادتكم بتاريخ 26/10/2015م المتضمن طلب إعادة النظر في استحداث حجب درجات الواجب والاختبار الفصلي هذا الفصل دون سابق علم آو لاحق أخطار ، وقد صدم الجميع بالرد على ما أشير إليه أعلاه على صفحة الجامعة بتويتر بمبررات غير مقنعة وعبارات ابعد ما تكون قد استندت إلى أنظمة أو لوائح معلنه ، واستأذن سعادتكم وقد عهدنا أعطاء الفرصة لسماع الرأي الأخر التعليق على رد الجامعة الوارد على تويتر .
§تضمن الرد عدم أحقية الطالب في الثلاث محاولات لأجراء الواجب وهذا يتنافى مع الإعلان الرسمي الخاص بنزول الواجب الصادر عن الجامعة حيث تتضمن إرشادات الواجبات عدد الأسئلة ودرجة كل سؤال وعدد المحاولات في إشارة واضحة أن هذا النظام مصمم لهذا الغرض .
§ذكر أيضا أن السبب الرئيسي لاعتماد ثلاث محاولات ليس من اجل إعادة المحاولة من قبل الطالب ، وان الهدف الرئيسي لوجود ثلاث محاولات هو التعلب على المشاكل التقنية في أنظمة الجامعة ، وبالرغم من عدم وضوح الرابط بين سوء النظام وحرمان الطالب من حقه الذي تم اقراره في جميع جامعات المملكة العربية السعودية وبإشراف مباشر من قبل التعليم العالي .
§في سياق الرد ورد ان الطالب يتعامل مع الثلاث محاولات كحق شرعي وقانوني ومع هذا فان الجامعة تعتمد اعلى درجة من مجموع المحاولات ، وفيما اعتقد ان صياغة الرد لم تكن موفقة على الإطلاق فمن المعروف بان الحق الشرعي هو ما يعطى او يمنع استنادا للكتاب والسنة وهناك حدود يمكن ان تقام على المخالف ، أما الحق القانوني هو تشريع مقر يعاقب من يتجاوز عليه ، ولم يتضح مناسبة أدراج مثل هذه المصطلحات ، والجميع يعلم أن الدراسةفي الجامعة تخضع لأنظمة ولوائح فقط ، أما ماتعلق برصد الدرجة العليا للطالب في إجمالي عدد المحاولات ، فالرصد يتم بطريقة آلية بناء على تصميم أنظمةالتعليم عن بعد المتعارف عليه وهذا يؤكد أن الثلاث محاولات حق مكتسب للطالب .
§أيضا تضمن الردالمقارنة بين جامعة الدمام وجامعات العالم فيما يخص عدد المحاولات فقط ولم يتطرق الى الاطلاع على درجة الواجب والاختبار الفصلي متجاهلا أنظمة ولوائح جامعات المملكة العربية السعودية كونه سلفا يدرك أن الأنظمة واللوائح واضحة والجميع لديه معلومات كافية حول الحق في الثلاث محاولات فضلا عن حق الاطلاع على درجة الواجب والاختبار الفصلي .
§ومن ضمن المبررات الغير منطقية ورد في الرد آنف الذكر ضرورة توفير الطالب اتصالا جيدابالانترنت ، ولا اعلم ما علاقة هذا بمحورالتساؤلات ، ونرى أن الطالب متى ما دخل على موقع الجامعة في الأوقات المحددة سلفا وقام بتحميل المحاضرات وأجراء الواجبات والاختبار الفصلي وجب على الجامعة تقييمه وان لم يستطع سقط حقه بالمطالبة بالتقييم بالمطلق آو جزئيا حسب أدائه للمهام والواجبات .
§وختم الرد بتجاوب الجامعةمشكورة بزيادة فترة أداء الواجب من 30 الى 50 دقيقه ، وهذا الإجراء جاء في سياق تقديري من قبل الجامعة وتجاوب مع مطالبات الطلبة في الفصول السابقة والمتضمنة عدم كفاية 30 دقيقةفي بعض المقررات ، وليس لهذا أي علاقة على الاطلاق في المحاولات والاطلاع على الدرجة .
سعادة عميد الجامعةالفاضل لا يخفى على سعادتكم أن بعض الأساتذة حجبوا درجة الواجب وصفحة الاطلاع على الاجابات واخرون اكتفوا بحجب صفحة الإجابات فقط والبعض أبقى على النظام كما هو ، في إشارة واضحة بان الهوى لدى الأساتذة هو سيد الموقف وان ما تضمنه الرد المشار إليه لا يزيد عن مبررات غير منطقية وغير مقبولةللعقل الراجح ، نحن نعلم بان هذا الاجتهاد الذي جانبه الصواب هو مجرد محاولة من بعض الأساتذة للحد من تعاون الطلبة في المنتديات في حل الواجبات ، وقد نجد لهم مبررات ولكن ليس على حساب حقوق الطلبة، ومن منطلق أن طلبة التعليم عن بعديدرسون على حسابهم الخاص ومن ابسط حقوقهم الحصول على أنظمة ولوائح الجامعة المعمول بها والمقرة من قبل التعليم العالي جهة الأشراف واعتماد المؤهل قبل التعرض لمثل هذه الاجراءات التعسفيه في تقديرنا المتواضع .
نأمل بعد اطلاع سعادتكم التكرم بتوجيه جهة الاختصاص ببحث تساؤلات الطلبة ذات الصلة والمشار إليها أعلاه، ولنا في سعادتكم آمل كبير بعد الله عزوجل في وضع حد للتجاوزات على أنظمة الجامعة خاصة ما يأتي منها بدوافع شخصية ، فإما أن يلزم الأستاذ الذي اتخذ قرار حجب الاطلاع على الدرجة بنشر اللوائح والأنظمة التي استند عليها آو إلزامه بترك النظام يعمل بشكل طبيعي كما صمم وللغاية التي اقر من اجلها ، اشكر لسعادتكم سعة الصدر واعتذر على الإطالةوالله يحفظكم .
تقبلوا وافر التحيةوالاحترام ،،، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته .