التدريب الثاني لماده التحرير العربي

[mmq94]

التدريب من عشر درجات انتبهوا مو خمسه

[mmq94]

يلا خل نتعاون ونحله

[اسمى المعان]

التدريب اليوم الساعه 8 باذن الله

[mmq94]

الا فتح

[H I N D]

اتوقع انه محاوله وحده

[اسمى المعان]

:verycute::verycute::verycute::verycute::verycute: :verycute: سهالات ان شاء الله

[mmq94]

مفتوح في خانه الواجبات مكتوب التدريب الثاني ياقلبي

[اسمى المعان]

نعم الحين عرفت طيب كيف بيكون الترتيب ؟
مكتوب يجب حله في جلسة واحدة ولما نفتح نجد مكتوب يسمح بمحاولات متعددة ايشلون مافهمت

[mmq94]

كله اختيارات

يعني محاولتين

[اسمى المعان]

نزلي الأسئلة خلنا نبدي بالحل الله يوفقك

[mmq94]

والله ماعندي الا محاوله وحده جبت 4 من 10 احسبها من خمس درجات طلعت من عشره لو عندي من عيوني

[اسمى المعان]

طيب دامك دخلتي ليش ما جيبتي الاسئلة
على كلٍ لا تضيعي محاولتك الثانيه وان شاء الله بتحصلين الفل مارك
بس استعجلتي وما جيبتيلنا الاسئلة كنا حليناها وجربنا الاجابات

[H I N D]

عندكم استعداد تساعدون بالحل اجيب لكم الاسئله

[اسمى المعان]

اذا عندك محاولتين جيبي الاسئلة بس انتظري حتى تكون mmq49 ظاهرة معنا والله يوفقك

[mmq94]

استعجلت الله يهديني

[H I N D]

اوك بدخل

[H I N D]

7- في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص (الذي قمت بتلخيصه).

صواب
خطأ

[H I N D]

وش اختار خلوني اجرب الاجابات

[H I N D]

mmq94 (http://www.ckfu.org/vb/u239743.html) تتذكرين وش اخترتي

[mmq94]

صواب

[H I N D]

7- في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص (الذي قمت بتلخيصه).

صواب
خطأ


9- في المقالة نقدم الفكرة المهمة على الأهم أثناء العرض.

صواب
خطأ
3- المقالة الموضوعية هي التي :
a- هي التي تخلو من الجانب الذاتي تماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .

d- لاتلتزم بمنهجية معينة.

4- في مقالة ( علبة سردين أو صحن فول ) استحضر العجلوني قصة الإمام أحمد ابن حنبل لـ :
a-يوحي بالغنى الحقيقي للنفس
b- ذم رسول الخليفة الحامل للمال
c- الاستغراب من أمره
c- يؤكد أنه يقوم بتعليم الناس دون استثناء.
2- كان الإكثار من الشواهد في مقالة إبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقافة الكاتب الواسعة .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.

d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


8- طغى الجانب الذاتي على مقالة إبراهيم العجلوني(علبة سردين أو صحن فول).

صواب
خطأ

1- الخطوة التالية لكتابة مسودة المقالة هي :
a- عرض التوصيات للقاريء حول الموضوع.
b-القراءة الوافية حول الموضوع.
c-تلخيص الأفكار المعروضة في المقدمة
d- مراجعة المقالة قبل طباعتها .
5- في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النص الأصلي وفق:
a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسب طولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصلية بالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاء على الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعاني التي عرضها الكاتب


6- في التلخيص نحذف الفكر الثانوية , ونكتفي بالفكرة الرئيسة .

صواب
خطأ


10- في التلخيص ننقل الشواهد كما هي بدون تغيير حفاظاً على الدقة العلمية .

صواب
خطأ

[H I N D]

البلاك بورد زفت مو راضي يشتغل ما قدرت اشوف النتيجه

[mmq94]

ادخلي من التقديرات بيطلع لك

[اسمى المعان]

حياك الله صار لي عشر دقايق ما راضي البلاك بورد يفتح معي
ادخلي على التقديرات وشيكي

[H I N D]

اخذت 3 هف

[اسمى المعان]

اخذت 3 هف
طيب دام الأسئلة موجودة ومعنا وقت والبلاك بورد معلق لا تدخلون المحاولة الثانية انا بحاول اجيب الإجابات من المحاضرات وبدخل وقت ثاني وباذن الله انزل لكم الحل والدرجة

[mmq94]

يلا معليه باقي محاوله لي ولك

[mmq94]

1-في المقاله تقدم الفكره المهمه علي الاهم اثناء العرض
خطاء
2-في التلخيص ننقل الشواهد كما هي بدون تغيير حفاظا على الدقه العلميه
صواب
3-الخطوه التاليه لكتابه مسوده المقاله هي
مراجعه المقاله قبل طباعتها
4-كان الاكثار من الشواهد في مقاله ابراهيم العجلوني علبه سردين وصحن فول دليلا علي
عجز الكاتب عن الإقناع .
5-في مقاله علبه سردين او صحن فول استحضر العجلوني قصه الامام احمد ابن حنبل ل
يوحي بالغني الحقيقي للنفس
6-المقاله الموضوعيه هي التي
هي التي تخلو من الجانب الذاتي تمام
7-طغى الجانب الذاتي علي مقاله ابراهيم العجلوني علبة سردين او صحن فول
خطأ
8-في التلخيص نحذف الفكر الثانويه ونكتفي بالفكره الاساسيه
خطاء
9- في التلخيص نعمل علي اعاده صياغه النص الاصلي وفق
المحافظة على المعاني التي عرضها الكاتب
10-في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص الذي قمت بتلخيصه
صواب


اسمى جربي هذا الحل

[اسمى المعان]

اكيد بجربه بس مو الحين غريبة البلاك بورد فاتح معك مابيفتح معي البدا

[mmq94]

اطلعي وادخلي

[اسمى المعان]

ان شاء الله بجرب

[اسمى المعان]

This page can’t be displayed

تعطيني هذه الرسالة
طيب لا تضيعوا محاولاتكم معنا وقت بدخل بعد ساعة وبجرب الحل ابنزل لكم الدرجة
الحين بيضيع وقتنا وما بنستفاد

[mmq94]

اوكي حبيبتي

[الجوهره الشمري.]

مرحبا بنات التدريب الأول فاتني والحين بحله من عندها الأجوبه حقته ؟

[اسمى المعان]

تجديني حليته بس درجتى ٥/٤
ارجعي بتلاقيني وضعت له موضوع جديد باسم مهم جدا تحرير عربي

[اسمى المعان]

حليتي التدريب الثاني الجوهرة الشمري ؟؟؟؟
وكيف دخلتي على البلاك بورد للحين مقفل

[mmq94]

حتى انا كان معلق معي وضبط

[اسمى المعان]

- في التلخيص مطلوب اختيار عنوان جديد للنص الجديد الملخص (الذي قمتبتلخيصه

صواب
خطأ

·




2- في المقالة نقدم الفكرة المهمة علىالأهم أثناء العرض.

صواب
خطأ
3-المقالة الموضوعية هي التي :


a- هي التي تخلو من الجانب الذاتيتماماً.
b-تتفاوت فيها النسبة بين الذاتي والموضوعي .
c-تتسم بالإيحائية وعدم المباشرة .
d- لاتلتزم بمنهجية معينة.


-4 في مقالة ( علبة سردين أو صحن فول ) استحضر العجلوني قصة الإمام أحمد ابن حنبل لـ :
a-يوحي بالغنى الحقيقي للنفس
b- ذم رسولالخليفة الحامل للمال
c- الاستغراب منأمره
c- يؤكد أنه يقوم بتعليمالناس دون استثناء.
5- كان الإكثار من الشواهد في مقالةإبراهيم العجلوني ( علبة سردين أو صحن فول ) دليلاً على :
a- عجز الكاتب عن الإقناع .
b- ثقافةالكاتب الواسعة .
c- الإسهاب غير المحبب , والمبرر.
d- طرافة الفكرة التي ناقشها .


o






6- طغى الجانب الذاتي على مقالة إبراهيمالعجلوني(علبة سردين أو صحن فول).

صواب
خطأ


-7 الخطوة التالية لكتابة مسودة المقالةهي :
a- عرض التوصيات للقاريء حولالموضوع.
b-القراءة الوافية حولالموضوع.
c-تلخيص الأفكارالمعروضة في المقدمة
d- مراجعة المقالة قبلطباعتها
.
-8 في التلخيص نعمل على إعادة صياغة النصالأصلي وفق:


a- انتقاء بعض الجمل وترك الآخر حسبطولها .
b- المحافظة على لغة الكاتب الأصليةبالمفردات نفسها .
c- حذف الأفكار الثانوية والإبقاءعلى الفكرة الرئيسة فقط .
d-المحاقظة على المعانيالتي عرضها الكاتب











-9 في التلخيص نحذف الفكر الثانوية , ونكتفي بالفكرة الرئيسة .

صواب
خطأ














10-في التلخيص ننقل الشواهد كما هي بدونتغيير حفاظاً على الدقة العلمية .

صواب
خطأ





الفل مااااااااارك
الحمد لله

10-10
:lllolll:

[بـآن]

الله يعطيك العافية

[mmq94]

الحمدالللله

[الجوهره الشمري.]

اسمى ايه دخلت وحليته الحمد لله التدريب الأول لقيته حلك الله يجزاك خير حبيبتي ماقصرتي .