أختبار مادة الدلالة والبراغمتیك الترم الثاني 1436ھـ للدكتور فھد بن دھیش

[hajajy]

أختبار مادة الدلالة والبراغمتیك الترم الثاني 1436ھـ للدكتور فھد بن دھیش
[أسئلة اختبار - مادة الدلالة والبراغمتیك - دكتور فھد بن دھیش]
أختبار مادة الدلالة والبراغمتیك الترم الثاني 1436ھـ
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=11426
عدد الأسئلة: 34


تحميل الكويز بصيغة PDF
https://vb.ckfu.org/dzquiz/pdf48.png (https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=pdf&quiz_id=11426&pdf=ckfu.org_quiz11426.pdf)



يسعدني بعد حل الكويز تلقي اي بلاغ عن أي خطأ محتمل بالضغط على الأيقونة التي تظهر تحت كل سؤال:
https://vb.ckfu.org/dzquiz/report.png

[Doremi]

يعطيك العافيه hajajy المادة هذي اختبارها ثاني اختبار وبإذن الله نرجع له بيومها.

[hajajy]

باذن الله موفق خير

[toxic]

كمل الباقي الله يجزاك خير

الاسئلة موجوده بس ليتكم تسونها كويز تراها تنفعنا كثير

[Lovely meme]

نبي كوزات بليز

[5alid05]

ياشباب الاستاذ هذا سوا اختبار واحد اللي هي الترم الماضي والا له اسئله قبلها ؟؟

صراحه الماده صعبه وودي اعرف اذا هو من النوع اللي يجيب من اسئلة الاترام الماضيه او لا ؟

[ibrahim-]

up

[كارزما]

.
.

ابراهيم فيه مجال تكمل باقي الاسئلة ؟؟
او قولوا اي الاسئلة الناقصة ونكملها .
كلها 18 سؤال ترى .

[ibrahim-]

.
.

ابراهيم فيه مجال تكمل باقي الاسئلة ؟؟
او قولوا اي الاسئلة الناقصة ونكملها .
كلها 18 سؤال ترى .
لو في نموذج اسئله واضح غير الموجود ,ابشري

[ibrahim-]

هذا سؤال من الاسئلة الناقصه حلته الاخت صيته في التجمع
By starting an utterance with"Correct me if I'm wrong but…." The speaker is being….. maxim of





a Quality

b. Relation
c. Quantity
d. Manner

[ibrahim-]

وهذا من ضمن اسئلة الاختبار مو موجوده بالكويز حل الاخت عيوش

What is the semantic/lexical relation between tulip and flower?
a- Synonymy
b- Homophony
c- Hyponymy
d-Homonymy

[كارزما]

.
.


ربي يسسسسسسسسسعدك يارب
ويبيض وجهك يوم تسود وجوه .
ابراهيم انت تكتب من هنا

http://www.ckfu.org/vb/t677142.html

+

هل المحلولة ذي هي نفس الاسئلة او لا لاني ماشيكت على الاسئلة للان

http://www.ckfu.org/vb/12839964-post1.html
ارسل لحجاج يكمل الكويز بالناقص

[ibrahim-]

ويسعدك يارب


صحيح اختي نفس الاسئله

[كارزما]

.
.

اجل سهل تكمل الباقي ونبه ع حجاج او اعملها انت كويز لو حجاج مايدخل مثلا .

[الدكتور ياسر]

والله احس هالدكتور من طينة دكتور مقرر الصحة واللياقه
مير الله يستر منه !!

[الايقونات]

أسئله اختبار 1436هـ الفصل الثاني الدكتور فهد بن دهيش

المرفقات واضحه اخوي ابراهيم

[ibrahim-]

السؤال 23 في الكويز نفس صيغة السؤال خطأ والصحيح



23)What is your opinion about thissentence ? My horse is reading the newspaper".
a) It is syntactically good butsemantically odd.
b) It is syntactically odd but semantically good
c) It is both syntactically and semantically odd
d) It is both syntactically and semantically good

[ibrahim-]

أسئله اختبار 1436هـ الفصل الثاني الدكتور فهد بن دهيش

المرفقات واضحه اخوي ابراهيم

موجوده عندي هالاسئله اغلبها في هالكويز ,,والناقص في هالنموذج غير واضحه في التصوير


بأحاول في اللي اقدر عليه وعسى الله ييسرها ..

[hajajy]

المعذرة .. اذاكر المادة ومعلوماتها كثير وتحتاج ممارسة ولا فيه وقت :Cry111:

[ibrahim-]

المعذرة .. اذاكر المادة ومعلوماتها كثير وتحتاج ممارسة ولا فيه وقت :cry111:

حبيبي شيك على الرسائل الخاصه


واعتذر للأخوان والاخوات ما طلع معي الا 3 اسئله والباقي والله غير واااضح عيوني راحت فيها


الله يوفقنا جميعاً

[آلله يسهلهآ]

ما قصرتوا جميعاً .. بارك الله فيكم
الله يوفقنا و يرزقنا الدرجات العُلى في الدنيا و الآخرهـ

[ibrahim-]

What is the semantic/lexical relation between tulip and flower?
a- Synonymy
b- Homophony
c- Hyponymy
d-Homonymy


By starting an utterance with"Correct me if I'm wrong but…." The speaker is being….. maxim of
a Quality
b. Relation
c. Quantity
d. Manner


35) identify the pair ofnon-gradable antonyms among thefollowings
a- pack and unpack
b-rich and poor
c- dead and alive
d- quick and slow

[الزعيـــمه]

:(270):

[fares sahi]

اعتقد عنده خطأ في صياغة السؤال 26 لأن السؤال يجب يكون positive saving face-to-face يجب يحدد لأن فيها positive وحالة negative

أرسلت من SM-N920C بإستخدام تاباتلك

[Doremi]

ما قصرتوا يا ابراهيم و hajajy الله يسهل عليكم

[Hend Alqahtani]

شكرا لك , بارك الله فيكم

[لارآ]

ماقصرتوا

ربي يوفقنا
ويسهل امرنا

جزاكم الله عنا خير الجزاء

[mohjab12]

Thanks a lot

[reaching higher]

الله يعطيك العافيه

[ماجد عتين]

:(270):

[GNOOSH]

الله يجزاك الجنه

[أبو يزودي]

بارك الله فيك