تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : اسئلة اختبارات حتى نكسب الاعتراض على اختبار أخلاقيات الأعمال... تفضلوا هنا


عبدالصمد
2015- 12- 14, 11:51 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الجميع مستاء بسبب صعوبة الاختبار، ولكن مع ذلك يجب علينا تقديم الاعتراض بشكل صحيح... كتب الأخ حفيد الملوك موضوع على هذا الرابط

http://www.ckfu.org/vb/t638712.html


يقبل الاعتراض على السؤال وتمنح الدرجة في الاسئلة الموضوعية اذا توفر فيه احد الامور التالية :
1- اجابتين متشابهتين ومكررتين بالحرف ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
2- السؤال من خارج المحتوى والكتاب المقرر ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
3- نص الاجابة الصحيحة الوارد في الاختبار يجب ان يتطابق حرفيًا مع الكتاب المقرر او المحتوى وان لا تكون مبتورة ( وهذه النقطة يغفل عنها الكثيرين ولهذا وضع مثل هذا الشرط من ضمن لوائح الاختبارات الموضوعية )
4- تكرار السؤال والاجابات .
5- تكرار السؤال بصيغة اخرى مع الابقاء على نفس الاجابات واختيار اجابة صحيحه مغايرة لما تم اختياره من قبل .وأهم نقطة هي رقم 5 الدكتور حسان الغربي أورد لنا 4 أسئلة تحتها نفس الخيارات وهي:
السلوك الغير سوي
السلوك الغير حازم
السلوك العدواني
السلوك الغير أخلاقي


نموذج آخر متعدد:
الحوكمة
الحوكمة الرشيدة

الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين :icon120:


:41jg:


نموذج ثالث متعدد:
الفساد الإداري

هذا والله أعلم...

im Diamond
2015- 12- 15, 12:05 AM
معك حق هذي الصغيه الصحيحه جعلها الله في ميزان حسناتك

صوت الحريه
2015- 12- 15, 12:08 AM
ايوا زبطولنا الصيغة الصحيحة علي شان تنقبل منا

علي عقال
2015- 12- 15, 12:08 AM
اسئلة مورغان من خارج المحتوى

مافيها اي تفصيل وجاب ثلاث اسئله لها

Khaled_1989
2015- 12- 15, 12:11 AM
الله لا يوفق هالدكتور
كنت ابي معدل والحين ابي النجاح بس

فارس الكلمة
2015- 12- 15, 12:11 AM
عطنا صيغه التظلم علشان نرفعها بموقع الجامعه ؟؟



سقوط اكثر من الرؤؤس للمحارب المحظوظ اماكنية الحصول على جميع الفتيات عند قديمه




قال الحصول على كل شيء

سويت نانا
2015- 12- 15, 12:14 AM
ارجو ان يعتد الجميع هذة الصيغة الله يجزاك خير

فارس الكلمة
2015- 12- 15, 02:01 AM
عطنا صيغه التظلم علشان نرفعها بموقع الجامعه ؟؟



سقوط اكثر من الرؤؤس للمحارب المحظوظ اماكنية الحصول على جميع الفتيات عند قديمه




قال الحصول على كل شيء

alshammari324
2015- 12- 15, 02:11 AM
حسبي الله ونعم الوكيل الاختبار صعب صعب صعب :41jg:

ابوعبدالعزيز11
2015- 12- 15, 02:24 AM
فعلا الفقرة الخامسة تمنحنا الحق للاعتراض ..


وهذا ماحدث فعلا تكرر السؤال أكثر من اربع مرات


يجب ان نتفق على صيغة تكون واضحة وتعيد لنا حقنا




شكرا جزبلا لك










* أرجو تثبيت الموضوع حتى لاتتشتت الجهود

فارس الكلمة
2015- 12- 15, 02:26 AM
ياليت تعطونا صيغه

فارس الكلمة
2015- 12- 15, 02:30 AM
عطونا صيفه

زمآن الصمت
2015- 12- 15, 02:33 AM
شرايكم في هذي الصيغه :
اقتبستها من كذا موضوع



حسب اللائحة :

*اقتباس:
يقبل الاعتراض على السؤال وتمنح الدرجة في الاسئلة الموضوعية اذا توفر فيه احد الامور التالية :
1- اجابتين متشابهتين ومكررتين بالحرف ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
2- السؤال من خارج المحتوى والكتاب المقرر ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
3- نص الاجابة الصحيحة الوارد في الاختبار يجب ان يتطابق حرفيًا مع الكتاب المقرر او المحتوى وان لا تكون مبتورة ( وهذه النقطة يغفل عنها الكثيرين ولهذا وضع مثل هذا الشرط من ضمن لوائح الاختبارات الموضوعية )
4- تكرار السؤال والاجابات .
5- تكرار السؤال بصيغة اخرى مع الابقاء على نفس الاجابات واختيار اجابة صحيحه مغايرة لما تم اختياره من قبل .



*الاعتراض :


الدكتور حسان الغربي أورد لنا 4 أسئلة تحتها نفس الخيارات وهي:
السلوك الغير سوي
السلوك الغير حازم
السلوك العدواني
السلوك الغير أخلاقي


نموذج آخر متعدد:
الحوكمة
الحوكمة الرشيدة

الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين

نموذج ثالث متعدد:
الفساد الإداري


و يوجد اسأله خارج المحتوى وهي كالتالي :
حسب نموذج d :

السؤال الأول .
السؤال 35 .
السؤال 43 .
السؤال 45 .
السؤال 47.
السؤال 48.

هذا والله أعلم...

ابوعبدالعزيز11
2015- 12- 15, 02:40 AM
السؤال 25 و 15 من النموذج d


يقبل اجابتين وهي الحوكمة و الحوكمة الرشيدة


وفالمحاضرة التاسعة مذكورة حرفياً

ِِahmed
2015- 12- 15, 02:45 AM
شرايكم في هذي الصيغه :
اقتبستها من كذا موضوع



حسب اللائحة :

*اقتباس:
يقبل الاعتراض على السؤال وتمنح الدرجة في الاسئلة الموضوعية اذا توفر فيه احد الامور التالية :
1- اجابتين متشابهتين ومكررتين بالحرف ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
2- السؤال من خارج المحتوى والكتاب المقرر ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
3- نص الاجابة الصحيحة الوارد في الاختبار يجب ان يتطابق حرفيًا مع الكتاب المقرر او المحتوى وان لا تكون مبتورة ( وهذه النقطة يغفل عنها الكثيرين ولهذا وضع مثل هذا الشرط من ضمن لوائح الاختبارات الموضوعية )
4- تكرار السؤال والاجابات .نيمممم
5- تكرار السؤال بصيغة اخرى مع الابقاء على نفس الاجابات واختيار اجابة صحيحه مغايرة لما تم اختياره من قبل .



*الاعتراض :


الدكتور حسان الغربي أورد لنا 4 أسئلة تحتها نفس الخيارات وهي:
السلوك الغير سوي
السلوك الغير حازم
السلوك العدواني
السلوك الغير أخلاقي


نموذج آخر متعدد:
الحوكمة
الحوكمة الرشيدة

الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين

نموذج ثالث متعدد:
الفساد الإداري


و يوجد اسأله خارج المحتوى وهي كالتالي :
حسب نموذج d :

السؤال الأول .
السؤال 35 .
السؤال 43 .
السؤال 45 .
السؤال 47.
السؤال 48.

هذا والله أعلم...



الاعتراض حدك الف حرف فقط ,,,,,,,وانت كاتب اكثر من الف بسبب الاقتباس

زمآن الصمت
2015- 12- 15, 02:48 AM
عدلتها الان 852 حرف


حسب اللائحة :
*اقتباس:
يقبل الاعتراض على السؤال وتمنح الدرجة في الاسئلة الموضوعية اذا توفر فيه احد الامور التالية :
2- السؤال من خارج المحتوى والكتاب المقرر ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
3- نص الاجابة الصحيحة الوارد في الاختبار يجب ان يتطابق حرفيًا مع الكتاب المقرر او المحتوى وان لا تكون مبتورة ( وهذه النقطة يغفل عنها الكثيرين ولهذا وضع مثل هذا الشرط من ضمن لوائح الاختبارات الموضوعية )
5- تكرار السؤال بصيغة اخرى مع الابقاء على نفس الاجابات واختيار اجابة صحيحه مغايرة لما تم اختياره من قبل .
*الاعتراض :
الدكتور حسان الغربي أورد لنا 4 أسئلة تحتها نفس الخيارات وهي:
السلوك الغير سوي
السلوك الغير حازم
السلوك العدواني
السلوك الغير أخلاقي
نموذج آخر متعدد:
الحوكمة
الحوكمة الرشيدة
الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين
نموذج ثالث متعدد:
الفساد الإداري
و يوجد اسأله خارج المحتوى وهي كالتالي :
حسب نموذج d :
السؤال الأول .
السؤال 35 .
السؤال 43 .
السؤال 45 .
السؤال 47.
السؤال 48.

ضيف الله العنزي
2015- 12- 15, 02:50 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الجميع مستاء بسبب صعوبة الاختبار، ولكن مع ذلك يجب علينا تقديم الاعتراض بشكل صحيح... كتب الأخ حفيد الملوك موضوع على هذا الرابط

http://www.ckfu.org/vb/t638712.html

وأهم نقطة هي رقم 5 الدكتور حسان الغربي أورد لنا 4 أسئلة تحتها نفس الخيارات وهي:
السلوك الغير سوي
السلوك الغير حازم
السلوك العدواني
السلوك الغير أخلاقي


نموذج آخر متعدد:
الحوكمة
الحوكمة الرشيدة

الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين :icon120:


:41jg:


نموذج ثالث متعدد:
الفساد الإداري

هذا والله أعلم...






كلامك كله صحيح من تكرار الاجابات وتشابه التعريفان الخاص بالحوكمة ببداية المحاضرة ومن ثم الحوكمة الرشيدة

نحتاج صيغة بالاضافة إلى ان يكون في شخص من الاحساء يروح يقابل العميد ومعه المذكرة يوريه المحاضرة التاسعة والاسئلة اللي جابها

ونرجو من المشرف تثبيت الموضوع

مر الحزن
2015- 12- 15, 02:50 AM
شباب فيه نموذج اخر فيه السوأل واحد واجباته متشابها غيرسوي وغير اخلاقي عجزت اتذكره فر مخي بسألته

osamah.99
2015- 12- 15, 02:52 AM
السلام عليكم
بفضل من الله تعالى ثم بفضل جامعتنا الموقره ها نحن على ابواب انهاء المستوى الثامن..كلنا امل ويقين بالانصات للشكوى المقدمة على الدكتور (حسان المغربي ) لمادة (اخلاقيات الأعمال) للمستوى الثامن حيث ان الاختبار لم يكن موضوعي ولم يوضع لقياس مستوى استيعاب الطالب للمادة ..فضلا عن ان المقرر لايحتمل هذا النوع من الاسئله فكل مواضيعه قد كررنا دراستها باسهاب خلال اربع سنوات ماضيه وكل الطلبه لديهم مايكفي من الخبره و التمكن من مواضيع المقرر لكن صياغه الاسئله كانت خارجه عن الهدف المنشود .. فقد تعمد التحدي وتقليص الاسئله على ثلاث محاضرات من اصل اربعه عشر ..وكانت اغلب خيارات الاسئله موحده.. وعميقه لا يستطيع الطالب ان يختار الاجابه حتى لو ان المحتوى موجود بين يديه. ايضا يوجد اكثر من ثلاث اسئله لم تدرج في (المحتوى الذي كان عبارة عن رؤوس اقلام وافكار غير منظمه)..عذرا امتحان اخلاقيات الاعمال كان بلا اخلاق عمل..

مر الحزن
2015- 12- 15, 02:55 AM
ما ييحتاج احد يروح فيه يقوت التظلمات متى ما فتحوه نضع تظلمنا فيه

ضيف الله العنزي
2015- 12- 15, 02:57 AM
عدلتها الان 852 حرف


حسب اللائحة :
*اقتباس:
يقبل الاعتراض على السؤال وتمنح الدرجة في الاسئلة الموضوعية اذا توفر فيه احد الامور التالية :
2- السؤال من خارج المحتوى والكتاب المقرر ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال )
3- نص الاجابة الصحيحة الوارد في الاختبار يجب ان يتطابق حرفيًا مع الكتاب المقرر او المحتوى وان لا تكون مبتورة ( وهذه النقطة يغفل عنها الكثيرين ولهذا وضع مثل هذا الشرط من ضمن لوائح الاختبارات الموضوعية )
5- تكرار السؤال بصيغة اخرى مع الابقاء على نفس الاجابات واختيار اجابة صحيحه مغايرة لما تم اختياره من قبل .
*الاعتراض :
الدكتور حسان الغربي أورد لنا 4 أسئلة تحتها نفس الخيارات وهي:
السلوك الغير سوي
السلوك الغير حازم
السلوك العدواني
السلوك الغير أخلاقي
نموذج آخر متعدد:
الحوكمة
الحوكمة الرشيدة
الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين
نموذج ثالث متعدد:
الفساد الإداري
و يوجد اسأله خارج المحتوى وهي كالتالي :
حسب نموذج d :
السؤال الأول .
السؤال 35 .
السؤال 43 .
السؤال 45 .
السؤال 47.
السؤال 48.

بالنسبة لاخر فقرة افضل كتابة السؤال عشان الجامعة يراجعون ورقة اجابتك اذا مو نفس النموذج مشكله

فارس الكلمة
2015- 12- 15, 03:01 AM
صح افضل كتابة الاسئلة

مر الحزن
2015- 12- 15, 03:02 AM
:oao:

فارس الكلمة
2015- 12- 15, 03:03 AM
حسبي الله ونعم الوكيل

moghtrb
2015- 12- 15, 03:08 AM
طيب يا اخوان الرجااااء الانتباه لكلامي والرد لمن لديه معلومه..

يقبل الاعتراض على السؤال وتمنح الدرجة في الاسئلة الموضوعية اذا توفر فيه احد الامور التالية :يقول هنا لابد من الاعتراض على السؤال ( واللي مو فاكر رقم السؤال ؟؟؟ ) لذلك غلطتنا كان من المفروض اننا نعرف هالكلام من بدري ويتم الاعتراض في القاعه وقت الاختبار :(

١- 1- اجابتين متشابهتين ومكررتين بالحرف ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال ) : وهذي النقطه واللي وراها تأكيد على كلامي انه كان لنا الحق بالاعتراض في حينه << فاتتني والا وربي لأحرض كل من في القاعه معاي

٢- 2- السؤال من خارج المحتوى والكتاب المقرر ( يقبل الاعتراض ويمنح الطالب درجة السؤال ) : هذي متضمنه الكتاب وبذلك لانستطيع الشكوى على مالم يذكر تفاصيله بالمحاضرات او الشرايح بحكم انها موجوده تفصيلاً بالكتاب.

٣- 4- تكرار السؤال والاجابات . في هذي النقطه يوجد مدخل لنا عليهم بسبب تكراره لسؤال مرتين مع اجاباته اعتقد.

٤- 5- تكرار السؤال بصيغة اخرى مع الابقاء على نفس الاجابات واختيار اجابة صحيحه مغايرة لما تم اختياره من قبل .: هذي النقطه كذلك لنا مدخل عليهم وبقوووووووه لكثرتها بالاختبار ولكن كيف نجيب ارقام الأسئله ببقية النماذج.؟؟



الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين << في هذي النقطه نستطيع الإعتراض بحكم انه شرح لنا وموجود لدينا التعريف للحوكمه والحوكمه الرشيده بنفس التعريف نصاً .

osamah.99
2015- 12- 15, 03:08 AM
تم


و


الهمة الهمة

فارس الكلمة
2015- 12- 15, 03:10 AM
عطونا صيغة الاعتراض طيب

osamah.99
2015- 12- 15, 03:11 AM
عطونا صيغة الاعتراض طيب





السلام عليكم
بفضل من الله تعالى ثم بفضل جامعتنا الموقره ها نحن على ابواب انهاء المستوى الثامن..كلنا امل ويقين بالانصات للشكوى المقدمة على الدكتور (حسان المغربي ) لمادة (اخلاقيات الأعمال) للمستوى الثامن حيث ان الاختبار لم يكن موضوعي ولم يوضع لقياس مستوى استيعاب الطالب للمادة ..فضلا عن ان المقرر لايحتمل هذا النوع من الاسئله فكل مواضيعه قد كررنا دراستها باسهاب خلال اربع سنوات ماضيه وكل الطلبه لديهم مايكفي من الخبره و التمكن من مواضيع المقرر لكن صياغه الاسئله كانت خارجه عن الهدف المنشود .. فقد تعمد التحدي وتقليص الاسئله على ثلاث محاضرات من اصل اربعه عشر ..وكانت اغلب خيارات الاسئله موحده.. وعميقه لا يستطيع الطالب ان يختار الاجابه حتى لو ان المحتوى موجود بين يديه. ايضا يوجد اكثر من ثلاث اسئله لم تدرج في (المحتوى الذي كان عبارة عن رؤوس اقلام وافكار غير منظمه)..عذرا امتحان اخلاقيات الاعمال كان بلا اخلاق عمل..

miss mrasy
2015- 12- 15, 03:17 AM
حسبي الله ونعم الوكيل والله نكبنا الدكتور 😢💔💔

moghtrb
2015- 12- 15, 03:33 AM
اخواني وضعت الأسئله التي تم اعتراضي عليها مع ذكر السبب كالاتي :

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته..

١- يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء البيولوجي: لايوجد ذكر له في المحاضرات ولا تطرق لها الدكتور وكذلك لاتوجد بالشرائح.

٢- يؤدي النمط البيروقراطي في خلق المدونة:

٣- المبدا الرئيسي لقبيلة التونقة هو: لايوجد توضيح لهذا بالشرائح ولا ذكر ذلك الدكتور.

٤- تشير المقولة التالية: الطبع يغلب التطبع الى: لايوجد توضيح لذلك.

٥- المبدا الرئيسي لقبيلة التونقة هو: لايوجد توضيح لذلك بما تعلمنا.

٦-يقصد ادغار موران 1973 بالانتماء الاجتماعي: لاتوجد من ضمن خيارات الأجوبه ماتم ذكره نصاً بل تعمد اللف والدوران في اختيار الإجابات.

٧- أ- الفساد الاداري
ب- السلوك الغير السوي ج- انعدام الانضباط الوظيفي د- انعدام الالتزام الوظيفي ( تم تكرار الإجابات المذكوره في ٦ اسئله مما سبب لنا الربكه وفقدان التركيز )

٨- أ- طرق الوقاية من السلوك الغير سوي ب- طرق الوقاية من السلوك الغير حازم ج- طرق الوقاية من السلوك العدواني د- طرق الوقاية من السلوك الغير الاخلاقي ( تم تكرار الإجابات في ٤ اسئله مما يسبب تشتيت الطالب )

٩- أ- الحوكمة
ب- الحوكمة الرشيدة
ج- الثقافة المؤسسية د- الاستراتيجية الواضحة ( تكرار الإجابات في ٥ اسئله كذلك ).

حالمه.
2015- 12- 15, 03:36 AM
اسهل طريقة للوصول هي تويتر خلوكم وراء الفريدان لحد مايلتفت لنا وينصفنا بعد الله

osamah.99
2015- 12- 15, 07:09 AM
ابشرررررررررررررررررررررركم


صحيفة الحدث اون لاين :


طلاب إدارة الأعمال بجامعة فيصل يرفعون شكواهم بعد اختبار مادة "اخلاقيات الأعمال


الخبر من هنا (http://alhadathonline.org/show_news.php?id=15038#.Vm95rNIrKt8)



http://alhadathonline.org/show_news....8#.Vm95rNIrKt8 (http://alhadathonline.org/show_news.php?id=15038#.Vm95rNIrKt8)

anaktha
2015- 12- 15, 07:12 AM
يا جماعة الخير لابد نرسل ايميل للفريدان و للدكتور العنقري وكيل الجامعه خصوصا الدكتور العنقري هو الي بيحل الموضوع من جذوره

عزف بوكلين
2015- 12- 15, 02:11 PM
طيب يا جماعة الخير لا تنسون تحفظون الصيغة عشان التظلماااااااااااااات يمكن الفريدان ما يسوي لكم شيالزبدة انا بدخل تويتر على الفريدان و اشخمطه

عزف بوكلين
2015- 12- 15, 02:14 PM
تم اعتماد هذه الصيغة يا اخوان

اورد لنا الدكتور اسئلة تعارض سياسة الاختبار الموضوعي و هي كالتالي اجابات تكررت في اسئلة الاختبار في اكثر من سؤال


٧- أ- الفساد الاداري
ب- السلوك الغير السوي ج- انعدام الانضباط الوظيفي د- انعدام الالتزام الوظيفي (تكررت 6 مرات)
أ- طرق الوقاية من السلوك الغير سوي ب- طرق الوقاية من السلوك الغير حازم ج- طرق الوقاية من السلوك العدواني د- طرق الوقاية من السلوك الغير الاخلاقي (تكررت 4 مرات )
أ- الحوكمة
ب- الحوكمة الرشيدة
ج- الثقافة المؤسسية د- الاستراتيجية الواضحة ( تكررت 5 مرات)


نموذج آخر متعدد:
الحوكمة
الحوكمة الرشيدة
الشيء الغريب أن الدكتور ذكر تعريف "للحوكمة" في محتوى المحاضرة التاسعة ثم كرر نفس التعريف "للحوكمة الرشيدة" ولا يوجد حرف مختلف بين التعريفين
و يوجد اسأله خارج المحتوى وهي كالتالي :
حسب نموذج d :
السؤال الأول .
السؤال 35 .
السؤال 43 .
السؤال 45 .
السؤال 47.
السؤال 48.
السؤال 25 و 15 من النموذج d
يقبل اجابتين وهي الحوكمة و الحوكمة الرشيدة

moghtrb
2015- 12- 16, 12:49 AM
اهم شي يا اخوان يتم ذكر التالي:

( إعتراضنا على ماتعرضنا له من ظلم في الإختبار واتباعاً لنظام الجامعه في حق التظلم وهو منحنا درجه عن سؤال يكون لنا حق الإعتراض عليه للأسباب المذكوره من قبل الجامعه.. فقط نحتاج نعمل لهم دوشه + اكبر عدد من الطلبه والطالبات

---عبير---
2015- 12- 16, 12:55 AM
انا كتبت بهذي الصيغه ويارب الكل يرفع تظلم ويشتكي عشان الجامعه تنصفنا ماينرضى فيه اللي صار
اعوذ بالله من هالدكتور بس ...


الصيغه تبعي كالتالي :




1. المقرر لا يهدف لتوضيح الفرق بين المفاهيم التالية: (السلوك الغير السوي - السلوك العدواني - السلوك غير الأخلاقي) وقد وردت هذه المفاهيم كمترادفات كما يتضح من المحاضرة التمهيدية والمحاضرة السادسة. وبالرغم من ذلك فقد تكررت هذه الخيارات حرفيا في الأسئلة 5-17-42-44 نموذج d
2. المحاضرة 9 عرّفت مفهوم "الحوكمة" في الشريحة 3 ثم عرّفت نفس المحاضرة مفهوم "الحوكمة الرشيدة" في الشريحة 5 بنفس تعريف "الحوكمة" حرفيا دون أي اختلاف. وبالرغم من ذلك فقد تكررت هذه الخيارات حرفيا في الأسئلة 7-15-25-33-49 نموذج d
3. الدكتور قام بوضع اغلبية الاسئله على شكل اكمل الفراغ وهذا يخالف الاختيار من متعدد
4. انحصرت الاسئله على 3 محاظرات من اصل 14 محاظره
5. الدكتور قام بوضع الاجابات اعتمادا على الفهم والرأي الخاص بالمختبر وهذا لايجب ان يكون مبني عليه الاختبار
6. اغلب مختبري هذا المقرر هم خريج او خريج الترم القادم وهذه الماده ستعرقل تخرجهم ظلما ونحن نعلم ان الجامعه الموقره بعمادة التعليم عن بعد لا يرضون الظلم ابدا
7. نأمل منكم انصافنا حيث ان الاختبار برمته صعب جدا ومشوش وغير عادل وتعجيزي بشكل قوي

FeeLing_issa
2015- 12- 16, 01:12 AM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أنا شفت الموضوع وانكم راح تقدمون اعتراض .. طبعاً ولله الحمد أنا من الدفعات السابقة


ولا أدري عن موضوع المادة ولكن سبق وأن حصلت مع الدكتور النجار حسبي الله ونعم الوكيل على كل ظالم


تم وضع اسئلة ليست من طريقة الدكتور لأن الدكتور كانت آخر سنة له وراح يخرج المهم بعد النقاش


ورفع التظلم رد الدكتور وقال هالشيء مايرضيني ومن هالتسليك والفريدان كذلك وآخرتها حملتها أنا وغيري


ونزلتها هالسنة .. فـ ردي هنا كان بقصد لاتتأملون مع هالجامعة شيء .. والله أتمنى أن ينصفوكم


ويقبلوا صيغة التظلم ولكن من أخوان وأخوات سابقين لكم بالعربي (غسلنا يدينا منهم) فالختام


الله يوفقنا وإياكم وكل مسلم وإن شاء الله ينظرون بموضوعكم ويقدروا منكم صيغة التظلم


موفقين يا احبه وربي يسعدكم جميعاً

twtw
2015- 12- 16, 01:21 AM
ممتاز الموضوع لابد من اعتراض
طيب نبي باقي النماذج
مثل انا نموذح a
وش عرفني بالرقام الاسئلة الملخبطة
يلزمنا النموذج a

فهيدآن
2015- 12- 16, 01:41 AM
انا نموذج a

وش الصيغه المعتمده

salfan11
2015- 12- 16, 02:03 AM
حسبي الله ونعم الوكيل فيه

صوت الحياة
2015- 12- 16, 02:14 AM
تم الاعتراض واتمنى الكل يعترض علشان ناخذ حقنا
هذي الصيغة الي وضعتها نفس صيغة الاخت عبير لأنها بصراحة المت بكل الجوانب الي لي اعتراض عليها ولكن حذفت بعض الكلمات لأنه الموقع مايقبل الابس 1000 حرف


وهذا اعتراضي
نأمل منكم إعادة النظر حول اختبار مادة أخلاقيات الأعمال نظرا
للأسلوب التعجيزي المستخدم في طرح الأسئلة وصعوبتها وذلك من قبل دكتور المادة حسان الغربي.1. المقرر لا يهدف لتوضيح الفرق بين المفاهيم التالية: (السلوك الغير السوي - السلوك العدواني - السلوك غير الأخلاقي) وقد وردت هذه المفاهيم كمترادفات في المحاضرة السادسةوبالرغم من ذلك فقد تكررت هذه الخيارات حرفيا في الأسئلة 5-17-42-44 نموذج d
2 . المحاضرة 9 عرّفت مفهوم "الحوكمة" في الشريحة 3 ثم عرّفت نفس المحاضرة مفهوم "الحوكمة الرشيدة" في الشريحة 5 بنفس تعريف "الحوكمة" حرفيا دون أي اختلاف. وبالرغم من ذلك فقد تكررت هذه الخيارات حرفيا في الأسئلة 7-15-25-33-49 نموذج d
3. الدكتور قام بوضع اغلبية الاسئله على شكل اكمل الفراغ وهذا يخالف الاختيار من متعدد
4. انحصرت الاسئله على 3 محاظرات من اصل 14 محاظره
5. الدكتور قام بوضع الاجابات اعتمادا على الفهم والرأي الخاص بالمختبر وهذا لايجب ان يكون مبني عليه الاختبار
6. اغلب مختبري هذا المقرر هم خريج وهذه الماده ستعرقل تخرجهم ظلما وماعهدناه منكم هو الانصاف نأمل منكم انصافنا وشكرا

مان
2015- 12- 16, 10:23 AM
الموصوع في تعمد واضح في طريقة وضع الاسئلة

فاذا لم تتجاوب معنا الجامعة ، انا متكفل بإيصال صوتنا للملك حفظه الله


لمحاسبة هذا الدكتور ومحاسبة الجامعة على عدم التجاوب .


الان ما عليكم سوى الاتفاق على صيغة موحدة وارسالها للجامعة


اذا لم تتجاوب الجامعة سوف اضع ايميل لكم هنا استقبل عليه اسمائكم


وسوف اوصلها للملك بنفسي .


ولا اريد إلا الدعاء

talnounou
2015- 12- 16, 10:56 AM
ياجماعة الموضوع مواختبار صعب وأسئلة تعجيزية لان السهولة والصعوبة نسبية وليست حجة نقدر اننا نطالب الجامعة بالتعويض عليها .
.. الموضوع انه الاسئلة كانت غير مطابقة لقواعد وأسس ووضع الاختبارات ، فكون الدكتور لم يلتزم بقوانين ووضع اسئلة الاختبارات ووضع اسئلة خارج المنهج وأخرى طلب التفاصيل وتم ذكر عنوانين فقط بالمحتوى بالإضافة لتكرار الاجوبة مع تغيير السؤال ولم يلتزم نصاً بالأجوبة الموجودة بالمحتوى (وهذا ما نصت عليه قواعد المخالفة وقبول الشكوى حسب لوائح الكلية ) تكون لنا الموضوعية والحجة برفع وقبول الشكوى باذن الله وليس ان الاختبار سهل او صعب .

الخالدي 22
2015- 12- 20, 02:35 PM
الاخ عبدالصم
ماشاء الله عليك تنفع محامي بمتياز الله يوفقك
حنا متورطين مع جمعه الجمعه وش رايك تترافع عنا

الخالدي 22
2015- 12- 21, 07:28 AM
هل من الممكن معرفة اذا ماكان اعتراضنا على اختبار اخلاقيات الاعمال وصل للجامعه ام لا؟
انا ارسلت ايميل للفريدان لكن لا اعرف هل اطلع عليه ام لا؟