تجمع مادة التذوق الادبي.

[ميرا,,]

تجمع لمقرر التذوق الادبي للي ما أخذ هالماده :icon120:


إن شاء الله يكون فيه تعاون بهالمقرر لإن توني آخذه :sm1:

حل الاختبار الاول 10/10
http://www.ckfu.org/vb/13177132-post29.html

[لذة غـــــرام]

يعطيك العافيه ميرا
بالتوفيق للجميع :004:

["منوه"]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاتة
بداية ترم موفق باذن الله والله يسهله على الجميع يارب


تم تنزيل الواجب الاول موفقين :004::004:








بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الواجب : ( مفهوم الذوق الفني عند العرب) والمطلوب :


- مفهوم الذوق الفني .
- أسس الذوق الفني .
- الذوق الفني كمعيار نقدي عند النقاد العرب.
للواجب عشر درجات .
يبدأ الطلب بتقديم الواجب من لآن ولغاية 21/ 7 / 1437.
الاستفسارات ترسل إلى منتدى المناقشة .

[بـآن]

ان شاء الله الكل يتعاون

[بيج’]

عدد المحاضرات الي منزلتها 15 محاضر !! صدق الي اشوفه ولا في خلل ب الموضوع !!

[" رَوْنَق "]

صحيح نزلتهم كلهم دفعه وحده :139:

[بيج’]

اغلب المواد كذا طيب اذاكرها خلاص :(

[" رَوْنَق "]

لاتنسوا الاختبار القصير الأول
Posted on: Friday, February 12, 2016 10: 12:50 PM AST
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

تذكير بالاختبار الذي سيتاح الأحد بعد غد

أتمنى لكم التوفيق

:rose::biggrin:

[wmq89]

دخلت مالقيت الاختبار او يمكن قصدها الاحد الجاي ؟؟؟

["منوه"]

بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تذكير بالاختبار الذي سيتاح الأحد بعد غد
أتمنى لكم التوفيق








هذا اعلان الاختبار وهي منزلته تاريخ 12 فبراير يوم الجمعه




يعني المفروض اليوم ينزل .

[wmq89]

بنات ترى اتاحت الاختبار خلونا نحله الحين

[wmq89]

https://vle.uod.edu.sa/images/ci/sets/set01/test_on.gifالاختبار القصير الأول (https://vle.uod.edu.sa/webapps/blackboard/content/launchAssessment.jsp?course_id=_122621_1&content_id=_1000274_1&mode=view)


الاختبار القصير الأول وله (10) درجات.
الإجابة عن الاختبار بـ (صح) ( خطأ)
المطلوب المحاضرات من الأولى إلى الرابعة .
يتاح الاختبار يوم الأحد 5/5 / 1437. الموافق 14/ 2/ 2016. الساعة السادسة مساء .
مدة الإتاحة : 24 ساعة .
يتاح للطالب : ساعة.
لكل طالب محاولتان .
مع تمنياتي بالتوفيق.

[Samar_Reda]

خلونا نتعاون ونحل مع بعض :sdfgdsf:

[wmq89]

بكرا راح يقفل الاختبار يابنات وينكم

["منوه"]

لحد يدخل أنا دخلت الاختبار

[sheesh]

ننتظر الاسئلة

[noon.]

محد دخل للحين!!!

["منوه"]

تعد عناصر الذوق الأدبي إحدى أسباب اختلاف الذوق من شخص لآخر.
صواب



السؤال 2





الشخص الذي يغلب عليه عنصر الفكر يؤثر شعر النسيب .

خطا

السؤال 3





الذوق الإيجابي هو الذوق الذي يدرك الجمال ولكنه يعجز عن تفسير ما يدرك أو تعليله.
خطا


السؤال 4







هناك ذوق لايقدر على إطلاق الإحكام ، ويسمى : الذوق العام.
خطا


السؤال 5





من مقاييس جمال الأفكار الواقعية .
صواب


السؤال 6





من مقاييس العاطفة : القوة.
صح


السؤال 7





الوحدة المعنوية للنص هي الوحدة الموضوعية .

خطا

السؤال 8





لايختلف بناء القصيدة عن بناء الأجناس الأدبية الأخرى كالقصة والخطبة والرسالة .
خطا


السؤال 9





من أهم مقومات الأسلوب العلمي : الذوق الفني .
خطا


السؤال 10





أبو عبادة الوليد ، اسم الشاعر البحتري .
صح


هذا الحل فل مارك أن شاء الله
وحده تدخل وتشوف أنا تجربتي الاوله اخذت فيها 7
وهذا بعد التعديل

[weef saleh]

السلام عليكم بنات رأيي انوه كل وحده تدخل محاضره من المحاضرات الاربع
وتقرأ فيها على بال ما تجي الاسئلة , وبكذا نقدر ننجز اسرع في الحل


لا اله الا انتَ سبحانك اني كنت من الظالمين

[weef saleh]

كويس


انا بدخل

["منوه"]

موفقه وفالك الفل مارك

[بيج’]

في آحد دخل ولا آنآ ادخل !

[wmq89]

في احد دخل يحل ؟؟؟

[wmq89]

ننتظرك

[sheesh]

طيب انا بدخل

["منوه"]

لا حد يدخل وفاء دخلت

[weef saleh]

تمام بنات الحمدلله فل مارك :53:
وبتوفيق للجميع

[بيج’]

لا حد يدخل وفاء دخلت ننتظرك

[sheesh]

السؤال 1


تعد عناصر الذوق الأدبي إحدى أسباب اختلاف الذوق من شخص لآخر.
صواب

السؤال 2





الشخص الذي يغلب عليه عنصر الفكر يؤثر شعر النسيب .


خطا
السؤال 3





الذوق الإيجابي هو الذوق الذي يدرك الجمال ولكنه يعجز عن تفسير ما يدرك أو تعليله.


خطا

السؤال 4







هناك ذوق لايقدر على إطلاق الإحكام ، ويسمى : الذوق العام.


خطا

السؤال 5





من مقاييس جمال الأفكار الواقعية .


صواب

السؤال 6





من مقاييس العاطفة : القوة.


صح

السؤال 7





الوحدة المعنوية للنص هي الوحدة الموضوعية .


خطا
السؤال 8





لايختلف بناء القصيدة عن بناء الأجناس الأدبية الأخرى كالقصة والخطبة والرسالة .


خطا

السؤال 9





من أهم مقومات الأسلوب العلمي : الذوق الفني .


خطا

السؤال 10





أبو عبادة الوليد ، اسم الشاعر البحتري .


صح






فل ماارك 10 \ 10
شكراً اختي منوه الله يعطيك العافيه

["منوه"]

الله يعافيك يارب وبا التوفيق للجميع

[weef saleh]

هيه انتشرو انطلقوا و ابتهجوا > قافيه بالفل مارك

[weef saleh]

بالتوفيق للجميع

ويعططيك العافيهه منوه

[wmq89]

يعطيكم العافيه والله يسعدكم

[" رَوْنَق "]

الله يعطيكم العافيييه جميعاً :16.jpg::icon1:

[Afnani]

الله يعطيكم العافيه وموفقين

[bashir]

نبي حل الواجب الله يعطيكم العافية :53:!!؟

[Samar_Reda]

السلام عليكم :53:

ممكن الي يعرف حل الواجب يساعدنا او يقول موجود حله بأي محاضره :sdfgdsf::Cry111:

[Dammam-2]

الواجب
مفهوم الذوق الفني عند العرب
والمطلوب :
1- مفهومالذوق الفني ؟
2 ـ أسس الذوق الفني ؟
3 ـ الذوق الفني كمعيار نقدي عندالنقاد العرب ؟

1 ـــ مفهوم الذوق الفني :
استخدمالنقاد العرب قديماً مصطلح الذوق في الدراساتالأدبية القديمة، أما حديثاً فإن الدراسات الأدبية تميل لإستخدام مصطلح التذوق .
مفهوم الذوق والتذوق:
هناك مفهوم معنوي للذوق وهو الذي نصدرفيه الأحكام الأدبية، ومفهوم حسي وهو الذي
نذوق بها طعوم الأشياء من حلاوتهاومرارتها .
أيفرق بين الذوق بوصفه حاسة وبين التذوق الفني بوصفه حكماً جماليا.
مفهومالذوق : هو ملكة تنشأ من الإنكباب على قراءة الشعروآثار الأدباء في القديم والحديث بحيث يصبح استجابة صاحبها لما يقراء استجابة صحيحة.
والذوق( التذوق ) هو ملكة يقدَّر بها الأثر الفني أو هو ذلك الاستعداد الفطري أو المكتسبالذي نقدر به على تقدير الجمال والاستمتاع به ومحاكاته بقدر ما نستطيع في أعمالنا وأقوالناوأفكارنا .
ــــهو الإحساس بالجمال، وهي تعبير عن موقف الذات الإنسانية تجاه العمل الفني والقدرةعلى الإحساس بالعمل الفني أو أي إنتاج ذهني .
ـــــوهو القادر على إطلاق الأحكام من خلال تمييز جيد الأدب من رديئه ويدرك معانيالجمال .
ـــــ هو إدراك النص في أبعاده ومراميه وهو محاولةلإدراك نبض النص برؤية شفافة وحس مرهف والنظر بعمق فيما وراء سطوره من المعانيوالأحاسيس ( إدراك الجمال في النص ) .
التذوقالفني :
ــــهو نمط مركّب من السلوك يتطلب في جوهره إصدار أحكام على قيمة شيء أو فكرة أو موضوعمن الناحية الجمالية .
ــــالقدرة على الاستجابة للمؤثرات الجمالية بحيث تجعل مشاعر الشخص تهتز لها وتجعلهيعيش معها ويستمتع بها ( الاستمتاع بالعمل الفني وتقدير قيمته ).
ــــ التذوق الفهم الدقيق المتكامللعناصر النص الأدبي .
ــــ التذوق ملكةٌ أو حاسة فنية يتمتعبها أصحاب الفطرة السليمة .
ـــــ هو استجابة وجدانية تحسن الحكمعلى النص الأدبي بعد فهمه .
ــــــهو تقدير العمل الأدبي تقديرا سليماً.
2 ـــ أسسالذوق الفني :
أساسالذوق هو الفهم والإحاطة بالعمل الأدبي ، والذوق الفني هو الفهم الدقيق المتكامللعناصر النص الأدبي، واستجابة وجدانية تحسن الحكم على النص بعد فهمه وتقدير العملالأدبي تقديراً سليماً .
وعناصرالذوق الأدبي هي مزيج من العاطفة، والعقل ، والحس ، ولعل العاطفة تكون هي أهمعناصره.
3 ـــالذوق الفني كمعيار نقدي عند النقاد العرب :
الذوق الفني طاقة دينامية حية وشديدةالقدرة على الإستبصار والإكتشاف كمعيار للنقد عند النقاد العرب ، والنقد له غاية أساسيةوهي بيان الخصائص الفنية للأعمال الأدبية والتنبيه على قيمها الجمالية والإنسانية.
والذوقالفني عند النقاد العرب كمعيار ، يعتبر ذوق مصقول ثقفته التجربة عند النقادالمتمرسين .
ويعتبرالنقد تسجيلاً معاصراً للفن وداعية له، وهو جسر بين الفنانيين والذوق العام فيالمجتمع .
والنقدالفني ارتبط بالحكم الجمالي على الفن، وذلك بسبب أن الإبداع الفني ينتج صوراًجديدة تتوافر فيها صفة الجمال .
ويخرجالنقد من دائرة الذاتية المغلقة إلى أُفق الموضوعية الرحب معتمداً على عناصر كامنةفي العمل الأدبي .

[bashir]

يعطيكم العافية ومشكورين

[لذة غـــــرام]

تم اضافه حل الاختبار الاول بأول رد بالموضوع

[Afnani]

يعطيك العافية على حل الواجب

[بيج’]

سنجري - بإذن الله - اختبار أعمال السنة 11/ 6/ 1437
للاختبار ( 20) درجة. ومدته ساعة واحدة ولكل طالب محاولتان ، يبقى الاختبار متاحاً (24) ساعة.
الاختبار ( اختيار من متعدد)
المحاضرات المطلوبة ( من 1- 8 )
يبدأ الاختبار الساعة السادسة مساء
مع تمنياتي لكم بالنجاح

[" رَوْنَق "]

/

الإختبار بدأ ~ فيه أحد عشان نتعاون ؟

[" رَوْنَق "]

/

شكلكم للحين بسبات الإجازه :no::love080:
نسيتوا الإختبار :icon120::sm12:

[Lolicious]

مافي احد دخل :(

[wmq89]

مين تدخل تجيب الاسئله ؟؟؟

[Lolicious]

امون
تجيبين الاسأله ونتساعد؟

[Lolicious]

أنا داخله من ايباد لا كان دخلت وجبتها :(

[Dammam-2]

الدرجة 20 /20
· السؤال 1
الذوق حاسة ، يباشر بها الإنسان المطعومات ومن ثم انتقلت الكلمة من المعنى :
الحسي إلى الذهني


· السؤال 2
استهل البحتري قصيدته ( الذئب ) بمقدمة طللية لـ :
يصور قحط حياته


· السؤال 3
الشخص الذي فارقه المتنبي في قوله:
فراق ومن فارقت غير مذمم وأم ومن يممت خير ميمم
كافور الاخشيدي


· السؤال 4
عملية التذوق تسبق عملية النقد ؛ لأن التذوق:
يمهد للعملية النقدية


· السؤال 5
من شروط العاطفة في النص الأدبي أن تكون:
صادقة

· السؤال 6
يعني الغمام في قول المتنبي:
لَيتَ الغَمامَ الَّذي عِندي صَواعِقُه يُزيلُهُنَّ إِلى مَن عِندَهُ الدِيَمُ
الأذى





· السؤال 7
ينتمي نص الجبار لأبي القاسم الشابي إلى المدرسة :
الرومانسية


· السؤال 8
من مقاييس جمال الأفكار في العمل الأدبي :
الجدة


· السؤال 9
مهمة المتذوق المتخصص إبداء :
الحكم المعلل


· السؤال 10
يظهر قول أبي نواس :
صفة الطلول بلاغة الفدم فاجعل صفاتك لابنة الكرم
أثر الزمان في الذوق الفني


· السؤال 11
يبدو في قول ابن المعتز :
فانظر إليه كزورق من فضة قد أثقلته حمولة من عنبر

آثار البيئة الاجتماعية


· السؤال 12
يكني البحتري بقوله: (اللب والرعب والحقد) عن أن الطعنة أصابت :
فاتبعتها أخرى، فأضللت نصلها بحيث يكون (اللب والرعب والحقد) )
القلب





· السؤال 13
يظهر قول البحتري :
سما لي وبي من شدة الجوع ما به ببيداء لم تعرف بها عيشة رغد
عدم رغبته في المواجهة


· السؤال 14
يحمل قول البحتري الذي تحته خط :
عوى ثم أقعى، فارتجزت فهجته فأقبل مثل البرق يتبعه الرعد
بدء المواجهة مع الذئب


· السؤال 15
المقصود بقول المتنبي :
بأي لفظ تقول الشعر زعنفة تجوز عندك لا عرب ولا عجم
الحط من قيمة شعر الآخرين
الحط من قيمة الشعراء الآخرين


· السؤال 16
العنصر الفكري في العمل الأدبي يعني :
المعنى


· السؤال 17
تميل الدراسات النقدية الحديثة إلى استخدام مصطلح :
التذوق



· السؤال 18
المقصود بقول المتنبي :
قد زرته وسيوف الهند مغمدة وقد نظرت إليه والسيوف دم
طول المدة التي قضاها في رحاب سيف الدولة


· السؤال 19
من أهم المؤثرات في اختلاف الذوق :
البيئة


· السؤال 20
ترد "البلاد" في قول المتنبي الآتي مقترنة بمعنى:
شر البلاد مكان لا صديق به وشر ما يكسب الإنسان ما يَصمُ
سلبي

[بـآن]

الله يعطيك العافيه

[الجوهره555]

فاتني للاسف هي وراها مستعجله كدا
تونا راجعين من الاجازه

[بيج’]

فاتني للاسف هي وراها مستعجله كدا
تونا راجعين من الاجازه

فتح الاختبار تقدرين أتحلين :119:

[الجوهره555]

فتح الاختبار تقدرين أتحلين :119:





اي ياقلبي حليته :(204):

[rana55]

السلام عليكم ورحمة الله ..
ممكن استفساريين وشكرا على الرد مقدما .

مجموع علاماتي بالتذوق لحد الان 40 هو في اختبار فاتني او بعد ما نزل؟

الاستفسار الثاني وين احصل جدول المستوى الثاني ؟ انا حامله مادة التذوق ولا يجيني اعلان المحاضرات المباشرة ؟

[wmq89]

لا مافاتك شي بس باقي اختبار مكتوب بجدول المهام قريب بتعلن عنه

[wmq89]

بنات ايش قصة المحاضره المباشره الاخيره ؟؟

[rana55]

ممكن رابط المحاضرات المباشرة مستوى ثاني


مع الشكر الجزيل

[بيج’]

أبنائي الطلبة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يرجى حفظ ثلاثة أبيات من كل من القصائد الآتية : قصيدة المتنبي - البحتري - أبو القاسم الشابي .




أذككر نفس السيدي سمعته من قبل
وأخر شي م جابت لا قصيده ولاهم يحزنون
إن شاء الله اجيبها وم اتضيع تعبنا

[ريمنقو]

أبنائي الطلبة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

يرجى حفظ ثلاثة أبيات من كل من القصائد الآتية : قصيدة المتنبي - البحتري - أبو القاسم الشابي .




أذككر نفس السيدي سمعته من قبل
وأخر شي م جابت لا قصيده ولاهم يحزنون
إن شاء الله اجيبها وم اتضيع تعبنا

وانا اذكر سوال حطت شطر من قصيده وقالت اكملي واكملتها :(204):
يعني توقعي اي شي يجي

[" رَوْنَق "]

المحاضرة المباشرة الأخيرة
Posted on: Sunday, April 10, 2016 10:49:50 PM AST
بسم الله الرحمن الرحيم

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أبنائي الأعزاء

أرجو الاستماع إلى المحاضرة المباشرة الأخيرة لأهميتها في مراجعة المنهاج.

مع تمنياتي لكم بالتوفيق.


وييين هي المحاضره نبشت بالنظام مالقيتها :biggrin:

[ريمنقو]

وييين هي المحاضره نبشت بالنظام مالقيتها :biggrin:

الاسبوع الجآي المحاضرات المباشره الاخيره مابعد نزلت , :biggrin:

[rana55]

متى موعدها الله يرضى عليكم أحد يفيدني ؟

[ريمنقو]

متى موعدها الله يرضى عليكم أحد يفيدني ؟

الدكتوره ماعلنت عن موعدهآ بالبلاك بورد ؟

[rana55]

والله من بداية السنة ماجاني ولا اعلان عن المحاضرات المباشرة مادري بس انا ولا الكل ؟


الحمدالله يجني أعلان اختبارات، ولكن مستغربه من الوضع لحد الان مانزل الاختبار القصير الثاني ؟

[bashir]

الاختبار القصير الثاني والأخير وله ( 10 ) درجات .

المحاضرات المطلوبة : قصيدة الخيول ومقالة القشور واللباب لجبران خليل جبران .

الاختبار خيار من متعدد

يتاح الاختبار (24 ) ساعة ، لكل طالب محاولتان.

يتاح الاختبار 7/10 / 1437 الساعة السادسة مساء

[bashir]

بدخل اجيب الاسئلة علشان نتعاون في حلها

[bashir]

1-الخطأ في قول جبران :" وبما ينسرب إليك بواسطة القصيدة بقي ساكنا ؟ " قوله :

الجواب – بواسطة


2-تقترب لغة جبران النثرية من :
الفصحى
العامية
الشعر
التعقيد (خطأ)

3-من خصائص لغة جبران خليل جبران:


الجواب- الدقة في استخدام اللفظ.




4-اتخذ الشاعر أمل دنقل منالخيول :

الجواب- معادلا موضوعيا لقوة الأمةالعربية وضعفها

5-من أنواع المقالة : المقالة :
الجواب-الموضوعية



6-المقصود مما جاءفي مقالة جبران خليل جبران القشور واللباب:
”لا يا أخي لا تستدل ّ على حقيقةامرئ بما بان منه , ولا تتخذ قول امرئ أو عملاً من أعماله عنواناً لطويته“ .

الجواب – عدم الأخذ بظاهر الأمور.

7-تجسد قصيدة الخيول:


الجواب – الالتزام بقضايا الوطن.

8-ينتمي جبران خليل جبران إلىالمدرسة :

الكلاسيكية (خطأ)
البرناسية
الرومانسية
الرمزية

9- جبران خليل جبران كاتب:
الجواب – لبناني.


10- من مؤلفات جبران خليل جبران باللغة العربية :
الجواب - دمعة وابتسامة.

8 من 10

[بـآن]

ي بنات السوال الي اي مدرسة ينتمي اليه الجواب الرومانسيه و اللغة الفصحى والتعقيد غلط بحط العامية وان شاءالله صح تكون لانه اخر محاولة لي
والله يوفق الجميع

[بـآن]

ي بنات ترا غلط العامية والفصحى والتعقيد حطو الاجابه الشعر

[ميرا,,]

حل فل مارك
-الخطأ في قول جبران :" وبما ينسرب إليك بواسطة القصيدة بقي ساكنا ؟ " قوله :

الجواب – بواسطة


2-تقترب لغة جبران النثرية من :
الفصحى
العامية
الشعر(صح)
التعقيد

3-من خصائص لغة جبران خليل جبران:


الجواب- الدقة في استخدام اللفظ.




4-اتخذ الشاعر أمل دنقل منالخيول :

الجواب- معادلا موضوعيا لقوة الأمةالعربية وضعفها

5-من أنواع المقالة : المقالة :
الجواب-الموضوعية



6-المقصود مما جاءفي مقالة جبران خليل جبران القشور واللباب:
”لا يا أخي لا تستدل ّ على حقيقةامرئ بما بان منه , ولا تتخذ قول امرئ أو عملاً من أعماله عنواناً لطويته“ .

الجواب – عدم الأخذ بظاهر الأمور.

7-تجسد قصيدة الخيول:


الجواب – الالتزام بقضايا الوطن.

8-ينتمي جبران خليل جبران إلىالمدرسة :

الكلاسيكية
البرناسية
الرومانسية(صح)
الرمزية

9- جبران خليل جبران كاتب:
الجواب – لبناني.


10- من مؤلفات جبران خليل جبران باللغة العربية :
الجواب - دمعة وابتسامة.

10من10

[imaha]

السؤال 1

نعني بجدة الأفكار ؛ جدة التناول , وليس الخلق على غير مثال .


صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 2

لم يرد البحتري في استضافة الذئب تصوير حياة التوحش المأساوية التي يعيشها الشاعر جراء خصومته مع بني الضحاك بل أراد التسلية وإظهار القوة. .

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 3

كرر الشاعر الشابي في قصيدة الجبار فعل الأمر ليؤكد تقاعسه.

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 4

أسلوب الاستفهام في اللغة يفيد مقام التحدي.

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 5

اعتمد الشاعر في قصيدة الخيول المفارقة أسلوبا فنيا لتصوير الواقع العربي.

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 6

معنى الخسيس في قول البحتري في صراعه مع الذئب :

ونلت خسيسا منــه،ثم تركتـــه وأقلعت عنه وهو منعفر فرد

القليل .


صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 7

لم تترك شخصية المتنبي أثراً في خصومه .

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 8

إن ألفاظ " النسر والقمة الشماء والصخرة الصماء , والخضم الرحب" في قصيدة الجبار مستمدة من الذات المتحدية .

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 9

لجأ البحتري إلى التكرار اللفظي في قصيدة الذئب ليحدث إيقاعاً موسيقيا يحاكي الحال التي يعيشها.


صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 10

المقومات الخيالية :هي ملكة الإبداع , يجسد من خلالها المبدع المعاني والأشياء والأشخاص .


صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 11

شكلت قصيدة المدح لدى المتنبي نموذجا لاضمحلال شخصية الشاعر.

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 12

اللغة تمثل الراء في اللغة صوتا هامساً .

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 13

يعد البحتري من شعراء الحداثة الذين فارقوا عمود الشعر.

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 14

قَد نابَ عَنكَ شَديدُ الخَوفِ وَاِصطَنَعَت لَكَ المَهابَةُ مالا تَصنَعُ البُهَمُ
بالغ الشاعر في قوله السابق ليصور خوف الأعداء.


صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 15

هيمن ضمير المتكلم لدى الشابي, وكان محوريا في توجيه الدلالات الشعرية في قصائده.


صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 16

شهر المتنبي بالمديح المبطن بالهجاء.

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 17

تعني صدق العاطفة أي أن تكون العاطفة مطابقة للواقع .

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 18

كلانا بها ذئب يحدث نفسه" عبارة أكد فيها الشاعرإن الواقع المأساوي لطرفي هذه المواجهة أحالهما إلى كائنين مختلفين .

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 19

أكثر الشاعر الشابي في قصيدة الجبار من الاستعارات لأنها تعبر عن مواقف فكرية ذهنية قصدها الشاعر .

صواب
خطأ
1 درجات حفظ الإجابة
السؤال 20

يرمز السيف في قصيدة الخيول لأمل دنقل لمجد الأمة العربية .

صواب
خطأ ابي الأجوبه بليز:(