مجلس مذاكرة مقرر{المقال}#الفصل الدراسي الثاني 2016\1437

[أبو قصي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صبااحكم...ومساؤكم رضا وسعادة....


أن شاء الله هنا راح يكون تجمعنا لمادة المقال.....حتى موعد الآختبار 26\7\1437 هجري....3\5\2016 ميلادي....


أحبتي في الله راح أنزل هنا بعض الروابط والملفات،،،،هي مجهود لاخوان سبقونا في دراسة هذه المادة،،،،فشكرا لهم...:love080::love080:


هام لطلاب الفصل القادم :

أسئلة إختبار المقال للفصل الثاني 1436-1437 هـ

http://www.ckfu.org/vb/t750048.html

http://www.ckfu.org/vb/t659473.html




http://www.ckfu.org/vb/t678938.html?archive=1


http://www.ckfu.org/vb/t706938.html


http://www.ckfu.org/vb/t704154.html


http://www.ckfu.org/vb/t704362.html


http://www.ckfu.org/vb/t710988.html


http://www.ckfu.org/vb/t714185.html


http://www.ckfu.org/vb/t719540.html


http://www.ckfu.org/vb/t719553.html


http://www.ckfu.org/vb/t719576.html


http://www.ckfu.org/vb/t719637.html


http://www.ckfu.org/vb/t719653.html


http://www.ckfu.org/vb/t719658.html


http://www.ckfu.org/vb/t719682.html


http://www.ckfu.org/vb/t719707.html


http://www.ckfu.org/vb/t719769.html


http://www.ckfu.org/vb/t720114.html


http://www.ckfu.org/vb/t720155.html


http://www.ckfu.org/vb/t720121.html


http://www.ckfu.org/vb/t720144.html


http://www.ckfu.org/vb/t719750.html


http://www.ckfu.org/vb/t719846.html


http://www.ckfu.org/vb/t719625.html


http://www.ckfu.org/vb/t703970.html


http://www.ckfu.org/vb/t720174.html


http://www.ckfu.org/vb/t720499.html


http://www.ckfu.org/vb/t720471.html


http://www.ckfu.org/vb/t706624.html


http://www.ckfu.org/vb/t720285.html


الواجب الاول للمقال هنا:
http://www.ckfu.org/vb/t711875.html


الواجب الثاني للمقال هنا:
http://www.ckfu.org/vb/t707518.html


الواجب الثالث للمقال هنا:
http://www.ckfu.org/vb/t710668.html


http://www.ckfu.org/vb/t735257.html


http://www.ckfu.org/vb/t737293.html


http://www.ckfu.org/vb/t737294.html


http://www.ckfu.org/vb/t732280.html


التجمع تكون فائدته أكبر بتواجدكم ومشاراكاتكم...أي أستفسار،،،أي أضافة أو شرح يخص المقرر يطرح هنا،،،بالتوفيق للجميع....:106::106:

[e7sas9adeq]

الف الف الف ترليووووون شكر :106:


اڵلّۿ لا يحرمك الأجر .. كذا الواحد تنفتح نفسه للمذاكره ويتشجع

الى الاماااااااام 🏃🏃🏃🏃 واحنا معاك:sm12:

[أبو قصي]

صباااح الخير....:004::004:

تذكير بالمحاضرة المباشرة اليوم السبت....


8.00-----8.30،،،،،الطالبات


8.45------9.15،،،،،،الطلاب....:53:

[أبو قصي]

أبرز ماورد اليوم في المحاضرة المباشرة الاولى،،،،،حضر الدكتور،،،عرف بنفسه،،،ويقول انه رئيس قسم اللغة الإنجليزية في الجامعة،،،،،قام يتكلم عن مادة المقال بشكل عام ومدى أهميتها لنا كطلاب،،،،ويقول انه في الاختبار النهائي ماراح يقول لنا اكتبوا مقال بل راح تكون أسئلة من أختيار متعدد،،،،بعدين فصل بتوزيع الدرجات،،،100 درجة مقسمة الى 70 درجة في النهائي،،،30 درجة موزعة ع الواجبات والمحاضرات المباشرة وحل المناقشات،،،،وبعدين قام يشرح المحاضرة المسجلة الأولى والثانية،،،قام بسرد اهم ماذكر فيهن من تعاريف زي البراغراف وغيره من تعاريف،،،،،بعدين سئلته سؤالين،،،،الأول عن التوبك سنتنس{موضوع الجملة}...قالي التوبك والجمل الداعمة والجملة الختامية هذول مواضع أسئلة في النهائي،،،،ركزوا عليها،،،،،بعدين سئلته عن أهمية الكتاب،،قلته اني بنفسي بحثت عن الكتاب ولم اجده في مكتبتين،،،قالي وجود الكتاب عندك ضروري كمرجع،،،،بس يكفيك الاعتماد ع شرائح العرض والمحتوى اللي اعطيكم إياه...وأن شاء الله أذا ذاكرتوهم زين راح تجيبون درجة كاملة في المقرر،،،،في الختام قال المحاضرة المباشرة الثانية قريبة،،،يقول جهزوا اسئلتكم وانا ماعندي مانع بالاجابة ع أي سؤاال......

[e7sas9adeq]

االله يكتب اللي فيه خير وسهل لنا يااارب

والله ياذالمقال مدري من وين ابدأ فيه منحووووس :007:
وكويس انك سألته عن الكتاب لان الشعب عندي مصمصمين اني اخذه ولا ودي به بعني الملزمه حقت غاده وكفى !!!

[e7sas9adeq]

نسيت اشكرك من لحسة المخ ��


الف شكرررر" يعطيك العافيه "

[نوآآره*]

الف شكر اخوي قصي ،، الله يبارك لك في اجتهادك ،، وعساك من الموفقين ياارب :2::2:

[نوآآره*]

مااعندي اي نيه اجيب الكتاب وبكتفي بالملخص ،، وربي ييسرها لنا ان شاء الله

[overmy]

السلام عليكم

لوسمحتو عندي استفسار في المحاضره رقم 5

الجدول
معظم الكلمات والعبارات في أول عمودين بالجدول يمكن أن تظهر في البداية، في الوسط، أو في
نهاية جملة واحدة مستقله وعادة ما تكون
مفصولة بفواصل

والعبارات الواردة في المجموعة الرابعة الأخيرة في الجدول )لإدراج الأفكار وتسلسل
الوقت، لتأكيد، لإعطاء الأسباب، الاستنتاجات( عادة ما تظهر فقط في بداية الجملة، وليس في الوسط
أو في النهاية


انا تابعت مع الدكتور بس بصراحه ماعرفت اي اربعه قصده
الي فهمته ان اول عمودين الي هم يكونو خاصين بـ pharases و adverbs

اذا كان كلامي صح طيب مين الاربع الباقيه ؟؟؟؟

وماعرف اذا استفساري واضح اولا
لكن اتمى الي فهم الفقره هذي يوضحها لي

[أبو قصي]

السلام عليكم

لوسمحتو عندي استفسار في المحاضره رقم 5

الجدول
معظم الكلمات والعبارات في أول عمودين بالجدول يمكن أن تظهر في البداية، في الوسط، أو في
نهاية جملة واحدة مستقله وعادة ما تكون
مفصولة بفواصل

والعبارات الواردة في المجموعة الرابعة الأخيرة في الجدول )لإدراج الأفكار وتسلسل
الوقت، لتأكيد، لإعطاء الأسباب، الاستنتاجات( عادة ما تظهر فقط في بداية الجملة، وليس في الوسط
أو في النهاية


انا تابعت مع الدكتور بس بصراحه ماعرفت اي اربعه قصده
الي فهمته ان اول عمودين الي هم يكونو خاصين بـ pharases و adverbs

اذا كان كلامي صح طيب مين الاربع الباقيه ؟؟؟؟

وماعرف اذا استفساري واضح اولا
لكن اتمى الي فهم الفقره هذي يوضحها لي


وعليكم السلام

حياك الله،،،فهمت سؤالك بس للاسف ماعندي له جواب،،،بحكم اني ماأستعديت بمذاكرة المادة،،،وأتوقع سؤالك تقصدين الكلام اللي مكتوب في الصورة تحت،،،جزاك الله خير نبهتينا ع ان هذا الجدول هل هو حفظ اولا نحتاج نسأل الدكتور،،،الله يحفظك اذا قدرتي تسألين الدكتور يوم السبت القادم في المحاضرة المباشرة الثانية يكون أفضل،،تأخذين العلم الصحيح من رأسه،،،أن شاء الله انا أذا الله أعطاني عمر الى السبت،،راح أسأل الدكتور أنه يشرح الجدول هذا الاشارات الانتقالية اللي في المحاضرة الخامسة....

[overmy]

من مراجعتي لنماذج الاختبار السابقه كان في اسئلة على الكلمات الخاصه بالجدول
بيكون السؤال بنفس الطريقه الي بالكويز
Transition signals
تلقها ضمن الروابط باول مشاركه

[ziyad a]

هل يوجد شرح اوتبسيط لــ

otherwise, or, if, unless
on the other hand, in contrast
however, nevertheless

تتوقعون بيجيب منها في الاختبار ؟

[أبو قصي]

أبرز ماورد اليوم في المحاضرة المباشرة الثانية.....

حضر الدكتور وقام بشرح وعرض النقاط في المحاضرة المسجلة الرابعة والخامسة،،،،بعدين نوه ع شئ يقول انا ودي يعرفون الطلاب اني في النهائي ماراح أسألهم أكتبوا {مقال} بل راح أسألهم كيف يكتب المقال،،،وذلك بسبب طريقة الاختبار ووضع الاسئلة بطريقة الاختيار من متعدد،،،،بعدين سألته عن الجدول اللي في المحاضرة الخامسة هل نحفظه،،قالي نعم ضروري تحفظونه لاني في النهائي راح أسألكم عنه مثلا:

but -----واعطيكم أربع أختيارات وطبعا جوابها______coordinating conjunctions {حروف العطف}.......

in fact____وأعطيكم أربع أختيارات وطبعا جوابها______Transition phrases {العادات الانتقالية}......

هذا ملخص المحاضرة اليوم وسلامتكم......

[أبو قصي]

هل يوجد شرح اوتبسيط لــ

otherwise, or, if, unless
on the other hand, in contrast
however, nevertheless

تتوقعون بيجيب منها في الاختبار ؟

حياك الله،،،،أذا كنت تقصد العناصر اللي في الجدول في المحاضرة الخامسة،،،نعم الله يعين،، يبيلنا ندرسه وع كلامه اليوم ان هذا الجدول مواضع أسئلة في النهائي،،،واذا في نقطة مش واضحة معك تقدر تسأل الدكتور في المحاضرة المباشرة الثالثة،،،،الدكتور متعاون في أجابة الاسئلة،،،،موفق.....

[لاااانا]

والله ماقصرت ياابوقصي الله يعطيك العافيه

[ziyad a]

“For ” is also used to show a relationship between things.
AND : connects things that are alike or joined together
“Nor” is used to offer a negative choic.
“But” is used to connect things that are different or separated.
“Or” is used to offer a choice.
“Yet” is used to show a change.
“So” is used to show a relationship between things.


احتمال يجيبها خيارات

[ريما العمري]

ماقد بدت المحاضره الثالثه ياشباب

[أبو قصي]

رفع.....

[Mss Hassan]

جزاك الله خير أبو قصي ماقصرت

[Beed]

يعطيك العافيه أبو قُصي ،،،،

[أبو قصي]

تجدون في المرفقات صور أسئلة أختبار المقال لزملائنا في الترم الماضي 1437 هجري....

[Mss Hassan]

اهم ماذكر في المباشره الثالثه ؟

[أبو قصي]

اهم ماذكر في المباشره الثالثه ؟

شاهدت المباشرة الثالثة ماذكر شئ مفيد الله يهديه،، جالس يتكلم عن مشروع التخرج:biggrin: مادري وش علاقته باالاختبار النهائي،،،،بأختصار واضح انه مايبي يحذف شي من منهجه وان المحتوى معنا من اول شريحة عرض الى اخر شريحة عرض والتعاريف حفظ نصا زي ماذكروا الدفعة اللي قبلنا،،،الله يسهل علينا الاختبار....

[Mss Hassan]

امين يارب :(

[{تهاويل}]

شاهدت المباشرة الثالثة ماذكر شئ مفيد الله يهديه،، جالس يتكلم عن مشروع التخرج:biggrin: مادري وش علاقته باالاختبار النهائي،،،،بأختصار واضح انه مايبي يحذف شي من منهجه وان المحتوى معنا من اول شريحة عرض الى اخر شريحة عرض والتعاريف حفظ نصا زي ماذكروا الدفعة اللي قبلنا،،،الله يسهل علينا الاختبار....
التعاريف قليلة ، لهذا كل التعاريف بتجيكم في الاختبار :biggrin:
بضيف عليها امثلة من المنهج او الكتاب.
مايجيب امثلة من راسه.
بس يمكن يحلهم من راسه :biggrin:

[أبو قصي]

التعاريف قليلة ، لهذا كل التعاريف بتجيكم في الاختبار :biggrin:
بضيف عليها امثلة من المنهج او الكتاب.
مايجيب امثلة من راسه.
بس يمكن يحلهم من راسه :biggrin:

الله يستر من مادته ياتهاويل،،،من بداية الترم وانا ادور الكتاب في كل المكتبات ولاحصلته،،،حتى انا قلته الكلام هذا في المباشرة الاولى وقالي اشكرك ع تعبك:biggrin: في بحثك للكتاب وقالي يكفيك المحتوى عندك وتجيب A+،،،وقالي الكتاب مجرد قائد ودليل لك لفهم عناصر المادة وتوضيح وتبيان لك وأزالة الغموض اذا ألتبس عليك شئ،،،،والحمد لله اليوم الصباح وصلني الكتاب استعرته من المكتبة وارجعه لهم عقب الاختبار والحمد لله من قبل ومن بعد:icon19::icon19:

[أبو قصي]

رفع.....

[نوآآره*]

بالمرفقاات ,,, شرح للعضو حمااده لل Transition signals ( جدول حروف وكلمات الربط بالمحاضره 5-6 )







:106::106::106:

[أطلق فتاة]

حابه أسال الدكتور كم له ترم درس الماده ذي اذكر كان عمار المعاني ؟؟

[أبو قصي]

حابه أسال الدكتور كم له ترم درس الماده ذي اذكر كان عمار المعاني ؟؟

المحاضرة المسجلة تبع الدكتور من بداية 2015،،،،يعني له الحين 3 أترام،،،،،،


http://www.ckfu.org/vb/12036683-post1.html


:rose::rose:

[fatimasb]

الجدول في المحاضره الخامسه ماهو واضحهل فيه صوره أوضح للجدول؟

[عيون البراق]

يعطيكم العافية

[Wal]

الماده ذي اغث ماده واجهتني اذا ماتحفظ كل شي احتمال

ترسب الدكتور معقد واسئلته اعقد يجيب لك كلمة ناقصه

من نص او اخره التعريف اذا ماتحفظ التعريف كامل نص ماتجاوب

شغل الاختصارات وحفظ اول التعريف مايمشي بالماده ذي .

والاختيارات قريبة من بعض انا راسب فيها وشايل همه

الله يكون بعونا ويسهل هالماده

[لانني ابنته]

الله يسهلها

[أبو قصي]

الجدول في المحاضره الخامسه ماهو واضحهل فيه صوره أوضح للجدول؟

فعلا الجدول في الملزمة غير واضح،،توني صورته من الكتاب اللي عندي،،،تفضلي...

[شافي الهم]

الله يجزاك الجنه كذا اقدر اذاكر

[أبو قصي]

ملخص المحاضرات المباشرة هنا...

الاولى....


http://www.ckfu.org/vb/13246746-post4.html


الثانية...


http://www.ckfu.org/vb/13260153-post13.html


الثالثة...


http://www.ckfu.org/vb/13297425-post23.html


هذه نصيحة من مشرفنا العزيز :love080: فيما يخص تعاريف المقرر...


http://www.ckfu.org/vb/13298908-post25.html


:106::106:

[الجوني@]

نزلوا اختبارات العام الماضي السقوفي يكرر

[DalalK]

انطباع العام مايطمن :mad:

[شاعر مفوه]

سلام عليكم كيف الماده يالربع سهله ولا لا

[شاعر مفوه]

كيف يعني مانعتمد على حق العام

[Beed]

لازم تمر ع اسئله الاعوام حفظ بتركيز .....انا قد اخذت ماده لغويات عنده تقريبا مكررر اغلب الاسئله مع شقلبه ...مثلا التعريف جابه نفس اللي جابه لللي قبل العام بس غير مكان الفراغ (((لازم تصم كل كلمه بالتعريف ...)....ووالمقال الترم الاول نموذجهم يختلف اختلاف عن الدفعه اللي قبلهم....((مع الشكاوي اللي جتهه مممكن انه يعقل ...
^^يعني الدكتور مزاجي ماتعرف له

[وفاا]

صبرٌ جميل والله المستعان


طيب اذا فيه تسهيلات ملخصات بسيطه ياليت احد يحطها تنفتح أنفسنا للمذاكرة
وجزاكم الله عنا خير الجزاء ��

[أبو قصي]

صباح الخير،،،اقروا الرد هذا ياأحبة...




http://www.ckfu.org/vb/12755382-post46.html


:16::16:

[أبو قصي]

أن شاء الله بعد ماننتهي من مذاكرة الملزمة نبي نحل الكويزات اللي في الصفحة الاولى من هذا المجلس وكذلك بعد في هذا الرابط،،،بارك الله في الجميع....

http://www.ckfu.org/vb/12736049-post32.html


:2::2:

[نوآآره*]

صباح الخير،،،اقروا الرد هذا ياأحبة...




http://www.ckfu.org/vb/12755382-post46.html


:16::16:


صبااح الأنواار ,,

اللي استنتجته من اللي سبقونا بالمقرر ان : الدكتور يركز عالكلمات اللي بين السطور يعني حفظ نصا + يقاارب في الخياارات كثير لدرجة تشكك بالأجابة+ ومايطلع من المنهج ..


ربي ييسر ان شاء الله وفالنا التوفيق والنجاح :106:

[وفاا]

أهم مئة سؤال وسؤال للمقال - أبو الحارث


http://up.top4top.net/downf-top4top_1a8dd38e351-pdf.html


اخذتها من قناة المقال في التلقرام

[أبو قصي]

في المحاضرة الثانية من الملزمة الدكتور اعطانا اربع امثلة بس في الكتاب وجدت امثلة كثيرة ع نفس التمرين بأرسلكم صورة التمرين + حله من الكتاب...

[أبو قصي]

هذا التمرين في المحاضرة الثالثة الدكتور اعطانا 5 امثلة بس ماشاء الله في الكتاب موجود 13 مثال بأرسلكم الصور مع الحل من الكتاب،،ان شاء الله نحاول نحل التمرين واذا بغينا الحل اذا هو عندنا :16::16:

[نوآآره*]

هذا التمرين في المحاضرة الثالثة الدكتور اعطانا 5 امثلة بس ماشاء الله في الكتاب موجود 13 مثال بأرسلكم الصور مع الحل من الكتاب،،ان شاء الله نحاول نحل التمرين واذا بغينا الحل اذا هو عندنا :16::16:



اذا قدرت اخلص مراجعة محتوى المقرر الليله بأطلع على امثله الكتاب ..
بس ان شاء الله مايجيب منها شي .

[ريم الجوري]

سلام عليكم ,,,, كيفكم والمذاكرة :rose::rose:
حبيت أطمئن عليكم وأقولكم لا تشيلو هم الحفظ النصي بحجة إن دكتور المادة يعتمد على أسلوب أسئلة قص ولصق.
فهم المادة أهم وأبلغ
وأثناء فهمكم حاولو تحفظو (حتى الحفظ حيكون أسهل بعد الفهم ) ,,,
لكن مو معناه إذا لم تحفظ بالنص تماماً لن تستطيع الإجابة,,,
السمستر الفائت في الإختبار جاوبت أسئلة كثير من دراستي الجدية وفهمي للمادة وبعد الإمتحان وعند المراجعة تفاجأت عندما وجدت أن السؤال عبارة عن سطر تم قصه من المحتوى والصاقه على ورقة الأسئلة لكن أنا جاوبت ليس لحفظي النصي لأن احتمال كبير الذاكرة تخونك في الاختبار ففهمك ودراستك هي اللي تخليك تجاوب .
الله يسهل أمركم والمادة ماهي دسمة ,,, سهلة ومقبولة وأي معلومات حتحفظوها مو خسارة لأنكم حتحتاجوها بمشروع التخرج إن شاء الله :119:
موفقين

:119::106::119::106:
(ما قدرت أشوفكم في مجلس الصوتيات عساها عدت على خير يا رب)

[استبراق]

مساء الخير إلى الآن ماعرفت ايش التعارف بضبط ممكن احد يوضح الأمر هذا

[W A R D]

مساء الخير إلى الآن ماعرفت ايش التعارف بضبط ممكن احد يوضح الأمر هذا

http://www.ckfu.org/vb/12736049-post32.html


التعاريف موجوده في هالموضوع
موفقه

[طموح الريم]

الصراحه مدري من وين ابدى لكن الله يوفقنا جميعا ولايضيع لنا تعب ياكريم اللحين وش تعريفات المقال ياليت لو فيه ملخص منزلين فيه التعاريف لوحدها تفيدونا فيه لاني للامانه لسى مابديت ف الماده ,

[W A R D]

http://www.***********/vb/showthread.php?p=899008

[أبو قصي]

في المرفقات ملف عاصفة الحزم التي ذكرتها لنا أختنا البندري الله يجزاها خير لمن أراده،،، وكذلك أسئلة أختبار للفصل الدراسي الثاني 1435-1436 هجري مصححة من المحتوى-- للسقوفي...:106::106:

[استبراق]

http://www.ckfu.org/vb/12736049-post32.html


التعاريف موجوده في هالموضوع
موفقه يعطيك الف عافيه بتوفيق الجميع ان شاء لله بكره مثل الوقت هذا وحنا مبسوطين من الاختبار

[ربي توفني ساجدا]

في المرفقات ملف عاصفة الحزم التي ذكرتها لنا أختنا البندري الله يجزاها خير لمن أراده،،، وكذلك أسئلة أختبار للفصل الدراسي الثاني 1435-1436 هجري مصححة من المحتوى-- للسقوفي...:106::106:



دامك معنا بالتجمع ولا يهون الباقين وضعنا باذن الله تعالى كويس اتفائل فيك يابو قصي

[ربي توفني ساجدا]

الزبدة ياجماعة نبي احد فاهم المنهج كويس يقولنا وش المهم وش زبدة المنهج ؟؟ وش الاشياء اللي يركز عليها الدكتور في الغالب ؟؟ يكرر ؟؟ مايكرر ؟؟ المهم نبي الزبدة ولاحد يقولي امسك المنهج كامل عندي بكرة مادتين وابغى اخذذ زبدة المنهج

[نوآآره*]

الزبدة ياجماعة نبي احد فاهم المنهج كويس يقولنا وش المهم وش زبدة المنهج ؟؟ وش الاشياء اللي يركز عليها الدكتور في الغالب ؟؟ يكرر ؟؟ مايكرر ؟؟ المهم نبي الزبدة ولاحد يقولي امسك المنهج كامل عندي بكرة مادتين وابغى اخذذ زبدة المنهج





والله ماادري اش اقولك انا قربت اخلص الملخص والى الان احس اني ماتمكنت منها كثير ,,
والسبب من انطباعنا عن الدكتور نفسه والا المقرر مقبول مافي شي صعب ..
يفيدونك البقيه باللي تبي ان شاء الله:106:

[Mss Hassan]

في المحاضره 14 مطالبين بحفظ الكلمات اللي بالجدول ؟
Cause single words
Effect singl words ?

[nona saad]

انا دوبي بفتح المنهج
و انطباعات العام خوفتني
ابدا بالملزمه ولا اذاكر اسئلة العام يكفي

[E L I F]

انا دوبي بفتح المنهج
و انطباعات العام خوفتني
ابدا بالملزمه ولا اذاكر اسئلة العام يكفي

ذاكري من ملزمة سناء و راجعي من اسئلة الاختبارات والكويزات :icon19:

[nona saad]

ذاكري من ملزمة سناء و راجعي من اسئلة الاختبارات والكويزات :icon19:

عندي ملزمة فيصل نفسها ولا حقت سناء غير :sm1:

[لانني ابنته]

والله حتى انا من س 11 الظهر وانا ماسكتها واحس مادخل شي براسي

كلهم يقولون الماده هذي صعبه واسئلته صعبه

الله يوفقنا يارب

[someone,,]

آمين

[ربي توفني ساجدا]

ليتني مادخلت الانطباعات شكل نظام الدكتور يجيب من بين الاسطر لحول عاد هذا وقتة

[أبوو بتال]

انا وصلت الى lecture9 فملزمة سناء واحس اني مافهمت شي لاكن الله يسهلها ان شاء الله

[nona202033]

ممكن ملزمه سناء

[ريما حسين]

الله يسهل الصعب ان شاء الله
واللخ توني امسك الماده واحس اني بتعب ع الفاضي

[nona202033]

تكفون ياجماعه احد يحط لي ملزمة سناء ضروري:000:

[someone,,]

انا عند محاضره 10 فيها جدول عن تسلسل قواعد الازمنه مو واضح عندي بالملزمه هل هو مهم او لا ,,,,,,,,,,

[ريما حسين]

ملخص سنااء لا هنتوو

[sosa_21]

في احد بيذاكر اسئله الاختبارت

:rolleyes:

[(يركدون)]

تكفون ياجماعه احد يحط لي ملزمة سناء ضروري:000:

هنا ملزمة سنا

[ربي توفني ساجدا]

في احد بيذاكر اسئله الاختبارت

:rolleyes:

لازم تذاكرها عشان تاخذ فكرة عن اسئله الدكتور لما شفت انطباعات الطلاب عنة اغلبهم يدعون عليه الله يستر بس

[Mss Hassan]

ليه كذا متحطمين تفاءلوا بالخير تجدوه ، الله يوفقنا

[chetos218]

شكل هذي المادة بالمقلوب ذاكر بين السطور ونظرة سريعه على العناوين.
هذا اسلوب الدكتور من انطباعات اللي قبلنا :sm5:

[أبو قصي]

انا عند محاضره 10 فيها جدول عن تسلسل قواعد الازمنه مو واضح عندي بالملزمه هل هو مهم او لا ,,,,,,,,,,

الجدول في المرفقات،،،لاأعلم عن مدى أهميته هل هو حفظ ام مجرد قراءة :106::106:

[(يركدون)]

والله يا اخوان الدعوه سهالات وبسيطه ماتستاهل كل هالتحطيم عشان مادة المقال ,,

راجعوا الكويزات وبعدين خذ اسئلة الاعوام السابقة وراجعوها .. والتعاريف احفظوها لانها قليلة

وتذكروا أن اغلب العلماء قديماً كانوا فاشلين دراسياً :mh12:

[someone,,]

الجدول في المرفقات،،،لاأعلم عن مدى أهميته هل هو حفظ ام مجرد قراءة :106::106:

thank you so much

[someone,,]

هل ممكن في البراقراف الواحد يوجد
topic sentence and thesis statement ??????

[someone,,]

هل ممكن في البراقراف الواحد يوجد
topic sentence and thesis statement ??????

[Beed]

^^ماوصلت للمحاضره ذي..بس اللي اعرفه التوبك سنتتنس تنقسم الى مدري وش نسيت فكره عامه ! والthesis statemnet

. توي خلصت 8 ...ماده سهله بس ممله :|

[{تهاويل}]

نتشارك نفس الهم بكره
عندنا اختبار مع السقوفي (اللغويات التطبيقية)
ان شاءالله تبشرونا حتى لا نفزع :biggrin:

[{تهاويل}]

هل ممكن في البراقراف الواحد يوجد
topic sentence and thesis statement ??????
بتفلسف شوي
الـ thesis statement اهم جزئية في الـ introduction
وتعطي ملخص عن الـ topic :biggrin:
مدري اتذكر صح او لا هههه


بالتوفيق جميعاً

[أطلق فتاة]

:Cry111: مو عارفه كيف اذاكر هالماده ياليت اللي ختمها يقولنا وش الزبده فيها عجرت افهمها

:sm1::sm1::sm1: وعندي تعارض معها ترجمه ابداعيه

واخر ترم لي وكنت حاملتها بسبة عمار المعاني :bawling::bawling::bawling::bawling:

بكره همممم كبير :bawling::bawling::bawling::bawling:
>>> قالت قصة حياتها

[لانني ابنته]

ممله بشكل

اكون حافظه كل شي بس مجرد مابدا احل بكويزات تكثر الاخطاء
يارب الصبر بس

[Beed]

حليمه والسقوفي بيوم واحد ...قتلتيني ماني قادره اعبر :|

تهاويل ...شكلك تتلهى عن المذاكره !

[someone,,]

بتفلسف شوي
الـ thesis statement اهم جزئية في الـ introduction
وتعطي ملخص عن الـ topic :biggrin:
مدري اتذكر صح او لا هههه


بالتوفيق جميعاً


ههههههه

صح عليك
وكمان تجي في اخر البراقراف عكس التوبيك سنتنس
.................................................. ........................
وسؤالي كان هل يجتمعون في براقراف واحد أو التوبيك سنتنس خاصه لبراقراف مستقل لا يخص مقال معين ؟؟

[أطلق فتاة]

حليمه والسقوفي بيوم واحد ...قتلتيني ماني قادره اعبر :|

تهاويل ...شكلك تتلهى عن المذاكره !

جيتهم واحد وجوني جماعه :Cry111::Cry111: يارب سهل ابي اتخرج :sm1:

بس هالماده مدي كيف اذاكرها :bawling:

[Beed]

انا اتفائل بالدفعه القليله ..احس يرحمونها الدكاتره ..
عكس الدفع اللي اعدادهم كبيره احس الدكاتره يستلعنون بالاسئله ......
السقوفي ممكن يكرر نص الاسئله اما حليمه ماظن ...((وضعك مزري ..

[أطلق فتاة]

لا ابشرك اليوم امتحنا ترجمه تتابعيه مستوى ثامن حليمه :(269): كرر اسئلة العام سؤال ورا سؤال يمكن عشان اخر مستوى قلبه حن علينا تقول يارب تغير مزاجه هالترم لكل المستويات :106:

بس المصيبه هالمقال شلووون اذاكره محتاسه :017: :007:

[Beed]

المقال موب صعب امسكي الملزمه اقريها بفهم وركزي ع التعاريف وافهمي الامثله ....وبعده امسكي اسيله الاعوام عندك نموذجين صميهم صم ...وان شاءالله تعدين المادتين باحلى الدرجات

[المااا]

تو اشوف اسئلة الدكتور تبع الفصل الثاني ١٤٣٦ حلوه وما فيها اي تعقيد تطمنت شوي :rolleyes:

[المااا]

لا ابشرك اليوم امتحنا ترجمه تتابعيه مستوى ثامن حليمه :(269): كرر اسئلة العام سؤال ورا سؤال يمكن عشان اخر مستوى قلبه حن علينا تقول يارب تغير مزاجه هالترم لكل المستويات :106:

بس المصيبه هالمقال شلووون اذاكره محتاسه :017: :007:

عقبالنا ياررررررررررررب :verycute:

[nona saad]

دحين الاختبار يكون قطع ولا جمل بسيطة

[أبو قصي]

دحين الاختبار يكون قطع ولا جمل بسيطة

الاجابة في الرابط....

http://www.ckfu.org/vb/1057122788-post9.html

[nona saad]

الله يعطيك العافيه أبو قصي

[ابو حنونه]

والله اللي اشوفه ان هالماده تشوفها سهله وحليله ثم تدوش راسك مدري كيف غثيثه بصراحه
انا الحقيقه اندوش راسي من كثر المواظيع عنها
احسن شي الواحد يروح يرقد ومن اصبح افلح ان شاء الله

[لانني ابنته]

WIch of the following is strong thesis statement?

تتوقعون بيجب هذا السوال

[fatimasb]

ماحصلت الا نموذج اختبار واحد له كويز
ابي كويزاته

والجدول كيف ممكن احفظه زين
يعني من وين أجيه :(

[Beed]

شفتو كيف جايب اسئله عن الجدول ،،،،،،،
باختصار احفظو ،،فئه الكلمه ،،
N =example
Adj=additional د <<اذا انتهت alصفه
P=in addition
Adverb=too
_____
Coordinating conjunction ===but and yet <<<<<واضحه كلن يعرفها


Subordinating = when although while if unless <<<

Transliteration phrases = تكون بالعاده كلمتين او اكثر on the other time , in fact /as result .


،،،، اما الجدول بالعرض اغلبه واضح كلها وطائف بديل عكس مماثل لتقديم مثال لتقديم نتائجه ،،،،/واضحه مايحتاج توضيح ،،،،
The list Order=first second next ....<<<<الي تستخدمها لترتب البرقراف اولا ثانيا ثالثا وبعد ذلك التالي اخيراً ،،الخ نفس الشي واضحه""""""""
ان شاءلله فكيت عقده الجدول :tongue::tongue:

[عائشه السعد]

نبغى احد يفهمنا الجدول بطريقه ربط الله يسعدكم عجزت احفظه

[sarah501]

شفتو كيف جايب اسئله عن الجدول ،،،،،،،
باختصار احفظو ،،فئه الكلمه ،،
N =example
Adj=additional د <<اذا انتهت alصفه
P=in addition
Adverb=too
_____
Coordinating conjunction ===but and yet <<<<<واضحه كلن يعرفها


Subordinating = when although while if unless <<<

Transliteration phrases = تكون بالعاده كلمتين او اكثر on the other time , in fact /as result .


،،،، اما الجدول بالعرض اغلبه واضح كلها وطائف بديل عكس مماثل لتقديم مثال لتقديم نتائجه ،،،،/واضحه مايحتاج توضيح ،،،،
The list Order=first second next ....<<<<الي تستخدمها لترتب البرقراف اولا ثانيا ثالثا وبعد ذلك التالي اخيراً ،،الخ نفس الشي واضحه""""""""
ان شاءلله فكيت عقده الجدول :tongue::tongue:



كأنك من المعلمات لمى نجي نسأل بوقت الاختبار :53:

استاذه ماهي عوامل التعريه؟؟

شوفو تراها وااااااااضحه ماااا هييييي عوووووووووامل التتتتتتتتتتتتعريه واضحه يابنات حلوها :sm12:


:41jg:

[Abdullah2012an]

شاهدت المباشرة الثالثة ماذكر شئ مفيد الله يهديه،، جالس يتكلم عن مشروع التخرج:biggrin: مادري وش علاقته باالاختبار النهائي،،،،بأختصار واضح انه مايبي يحذف شي من منهجه وان المحتوى معنا من اول شريحة عرض الى اخر شريحة عرض والتعاريف حفظ نصا زي ماذكروا الدفعة اللي قبلنا،،،الله يسهل علينا الاختبار....

ما اخطاء لان من المحاضرة التاسعة انت قاعد تدرس طريقة مشروعك حق التخرج ومخطي لانه ماوضح واساعد او جاب شي عن طريقة الاختبار :biggrin: تقبل مروري :rose:

[Beed]

فيه خطا في كويز تهاويل سوْال ٣٥/ الجواب الصح ب ،،،

[Beed]

كأنك من المعلمات لمى نجي نسأل بوقت الاختبار :53:

استاذه ماهي عوامل التعريه؟؟

شوفو تراها وااااااااضحه ماااا هييييي عوووووووووامل التتتتتتتتتتتتعريه واضحه يابنات حلوها :sm12:


:41jg:

:icon9: ماعاد بشرح شي ،،،ههههه
ياكرهي للمعلمات اللي كذا(دخلت جو وقَعَدت اذكر مواقف مرت علي قبل كم سنه :icon9: ،:smile: >>>>بس حالتي هنا غير انا أقول كذا من باب التخفيف والتحميس لكم :love080::love080::verycute:

[Beed]

،،،، انتبهو لذي ،،،، :16.jpg::16.jpg:


Opinion ] subjecte statement ]
Facts] objective statament ]

[Beed]

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=10970




كويز ااختبار العام الترم الثاني ،،،،،

[الامل سر الحياء]

Transition signal : its very easy if you understand it do not worry


there are different kind of transition signal every kind has its rule


يوجد انواع مختلفة لها و كل نوع له قواعد معينة ان فهتمها سيسهل عليك حل اي تمرين يتعلق بها ان شاء الله :004::004:


أول نوعين لهما نفس القاااعدة
------------------------------------------




1- Transition phrases النوع الاول


(in addition , on the other hand , in contrast, in fact, in deed , first , second, next, last, finally , for example , for instance , clearly , in brief , in conclusion , indeed, in short , in summary , accordingly , as a result , as a consequence )


أغلبها يبدا بحرف الجر (in )


2- Conjunctive Adverb النوع الثاني

(furthermore, moreover ,beside, also , too , however, nevertheless , instead, still, nonetheless, otherwise, that is, therefore , consequently , hence, thus )


هذه النوعين لهما نفس القواعد ....http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28204%29.gifhttp://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28204%29.gif


1- one independent clause (عند استخدامها مع عبارة مستقلة واحدة )
can appear at the beginning , in the middle , or at the end


نقدر نضعها في بداية الجملة او وسطها أو اخرها


مثال :


For example , the Baltic sea in northern Europe is only one forth as saline as the red sea


نلاحظ الكابيتل ليتر لانها في بداية الجملة , و الفااااصلة بعدها


..................................The runoff created by melting snow ,furthermore,adds considerable


سمول ليتر لانها في الوسط و فاصلتان قبلها و بعدها


.The Mediterranean sea is more saline than the red sea,however


سمول لانها في الاخر والفاااصلة قبلهاو نقطة بعدها لانها اخر الجملة


2- connect two independent clauses


عندما تربط بين عبارتين مستقلتيين


In warm climate zones,water evaporates rapidly ;therefore,the concentration of salt is greater


نلاحظ هنا ربطت بين عبارتين مستقلتين ,, طبعا سموول ليتر لانها في الوسط
وعلامات الترقيم السيمي كولون;قبلها و الفاصلة بعدها


-----------------------------------------------------------------------------------


النوع الثاني Coordinators Conjunction




( , nor , for ,and, but, yet, or, so )




Correlative paired Conjunction

(both ....and , neither.......nor , either............or , not only..... but also ,whether.....or )




لهما قاعدتان


1- عندما تربط بين عبارتيين مستقلتيين ( نستخدم الفاصلة )
مثال
.Children not only need love,but they also need discipline


2- عندما تربط بين كلمتين او phrases ( لا نستخدم الفاصلة )


مثال
.children need not only love but also discipline


______________________________________________
اخررررر نوع Subordinators :mh001:


(although , though , even though , whereas , while, if , unless )


subordinator نستخدمها قبل العبارة الغير مستقلة

و ترتبط معها عباارة مستقلة .


مثال


Although the company's sales increased last year , its net profit declined


subordinator جت قبل (العبارة الغير مستقلة )و بعدها فاصلة ثم (العبارة المستقلة ),,


.The company's net profit declined last year although its sales increased


نلاحظ sunordinator جت قبل ( العبارة الغير مستقلة ) ايضا .....


لكن هنا العبارة الغير مستقلة جت ثاني جملة و ليس اول جملة .. لذاااااااااالك تكون سموول ليتلر و بدوووووون فاصلة




طيب للي لا يعرف الفرق بين العبارة المستقلة و الغير مستقلة باختصار


1- dependent clause الغير مستقلة


مجموعة كلمات تحتوي على فعل و فاعل لكن ( لا تعطي معنى كامل ) و دااائما تببدأ بسبوردينوتر ( subordinator (


2- independent clauseالعبارة مستقلة


عكسها ,,,, هي مجموعة كلمات تحتوي على فعل و فاعل و تعطي معنى كااامل

:oao:منقووووووول

[الامل سر الحياء]

نبغى احد يفهمنا الجدول بطريقه ربط الله يسعدكم عجزت احفظه
اتمنىى فهمتي منقول الشرح

[استبراق]

Transition signal : its very easy if you understand it do not worry


there are different kind of transition signal every kind has its rule


يوجد انواع مختلفة لها و كل نوع له قواعد معينة ان فهتمها سيسهل عليك حل اي تمرين يتعلق بها ان شاء الله :004::004:


أول نوعين لهما نفس القاااعدة
------------------------------------------




1- Transition phrases النوع الاول


(in addition , on the other hand , in contrast, in fact, in deed , first , second, next, last, finally , for example , for instance , clearly , in brief , in conclusion , indeed, in short , in summary , accordingly , as a result , as a consequence )


أغلبها يبدا بحرف الجر (in )


2- Conjunctive Adverb النوع الثاني

(furthermore, moreover ,beside, also , too , however, nevertheless , instead, still, nonetheless, otherwise, that is, therefore , consequently , hence, thus )


هذه النوعين لهما نفس القواعد ....http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28204%29.gifhttp://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28204%29.gif


1- one independent clause (عند استخدامها مع عبارة مستقلة واحدة )
can appear at the beginning , in the middle , or at the end


نقدر نضعها في بداية الجملة او وسطها أو اخرها


مثال :


For example , the Baltic sea in northern Europe is only one forth as saline as the red sea


نلاحظ الكابيتل ليتر لانها في بداية الجملة , و الفااااصلة بعدها


..................................The runoff created by melting snow ,furthermore,adds considerable


سمول ليتر لانها في الوسط و فاصلتان قبلها و بعدها


.The Mediterranean sea is more saline than the red sea,however


سمول لانها في الاخر والفاااصلة قبلهاو نقطة بعدها لانها اخر الجملة


2- connect two independent clauses


عندما تربط بين عبارتين مستقلتيين


In warm climate zones,water evaporates rapidly ;therefore,the concentration of salt is greater


نلاحظ هنا ربطت بين عبارتين مستقلتين ,, طبعا سموول ليتر لانها في الوسط
وعلامات الترقيم السيمي كولون;قبلها و الفاصلة بعدها


-----------------------------------------------------------------------------------


النوع الثاني Coordinators Conjunction




( , nor , for ,and, but, yet, or, so )




Correlative paired Conjunction

(both ....and , neither.......nor , either............or , not only..... but also ,whether.....or )




لهما قاعدتان


1- عندما تربط بين عبارتيين مستقلتيين ( نستخدم الفاصلة )
مثال
.Children not only need love,but they also need discipline


2- عندما تربط بين كلمتين او phrases ( لا نستخدم الفاصلة )


مثال
.children need not only love but also discipline


______________________________________________
اخررررر نوع Subordinators :mh001:


(although , though , even though , whereas , while, if , unless )


subordinator نستخدمها قبل العبارة الغير مستقلة

و ترتبط معها عباارة مستقلة .


مثال


Although the company's sales increased last year , its net profit declined


subordinator جت قبل (العبارة الغير مستقلة )و بعدها فاصلة ثم (العبارة المستقلة ),,


.The company's net profit declined last year although its sales increased


نلاحظ sunordinator جت قبل ( العبارة الغير مستقلة ) ايضا .....


لكن هنا العبارة الغير مستقلة جت ثاني جملة و ليس اول جملة .. لذاااااااااالك تكون سموول ليتلر و بدوووووون فاصلة




طيب للي لا يعرف الفرق بين العبارة المستقلة و الغير مستقلة باختصار


1- dependent clause الغير مستقلة


مجموعة كلمات تحتوي على فعل و فاعل لكن ( لا تعطي معنى كامل ) و دااائما تببدأ بسبوردينوتر ( subordinator (


2- independent clauseالعبارة مستقلة


عكسها ,,,, هي مجموعة كلمات تحتوي على فعل و فاعل و تعطي معنى كااامل

:oao:منقووووووول:d5::d5:

[ziyad a]

\


وش تنصحون اللي توه يفتح الماده


ضروف قاسيه جدأ

[DalalK]

ملخص غاده 19 صفحه تقريبا والباقي اسئلة مراجعه

[DalalK]

اقصد ملخص سسسسناااءء

[ziyad a]

Transition phrases
b) Coordinating conjunctions
c) Subordinating conjunctions
d) Conjunctive adverbs


شلون افرق بينهم بليز هلب مي

[استبراق]

transition phrases
b) coordinating conjunctions
c) subordinating conjunctions
d) conjunctive adverbs


شلون افرق بينهم بليز هلب مي

موجود شرح فوق☝

[ربي توفني ساجدا]

ياجماعة وين الكوايز حق التعاريف

[{تهاويل}]

:biggrin:
منهجكم صغير وبسيط
التعاريف تنعد على الاصابع وكلها بتجي في الاختبار مابيترك ولا واحد :wink: وهذي النجاح واكثر
عاد الجمل الي بجيبها تستخرجوا منها بتكون انتوا وحظم ، الي قبلنا جاب لهم امثلة الدروس نفسها
وحنا شطح عنها وجاب من الكتاب الي محد طلع فيه.
لكنه مايخترع اسئلة من عنده وهذي ميزة كويسة في السقوفي :biggrin:

[ربي توفني ساجدا]

:biggrin:
منهجكم صغير وبسيط
التعاريف تنعد على الاصابع وكلها بتجي في الاختبار مابيترك ولا واحد :wink: وهذي النجاح واكثر
عاد الجمل الي بجيبها تستخرجوا منها بتكون انتوا وحظم ، الي قبلنا جاب لهم امثلة الدروس نفسها
وحنا شطح عنها وجاب من الكتاب الي محد طلع فيه.
لكنه مايخترع اسئلة من عنده وهذي ميزة كويسة في السقوفي :biggrin:


تهاويل يقولون هاذي ضروريه تجىء بالاختبار اشرحها لي مافهمتها التعاريف 19

[{تهاويل}]

تهاويل يقولون هاذي ضروريه تجىء بالاختبار اشرحها لي مافهمتها التعاريف 19
لا تتحمس :biggrin:
انا مثلك جالس اذاكر تعاريف السقوفي واختباري اليوم
عندك Beed افضل مني بـ 101 مرة
طقطقوا عليها
من الناس الي في القمة
تلاقيها في ثلاث ساعات انهت المنهج وجالسه زهقانه ماعندها شيء تسويه :biggrin:
من جد هي تقدر تفيدك ، وصدقني خذ بكلامها وانت مغمض.

[someone,,]

good morning

[{تهاويل}]

good morning
good morning

[Beed]

تهاويل بلاش اشاعات ..

>>>>
نفسيتي مقفله وماراجعت جاني احباط ووراي طريق ولا نمت ،ومع كل هالزحمه !جالسه اتصفح سبق :/<< حسيتني شايب اربعيني يستفتح صباحه باخبار :|

**اللي لللحين ماسوى شي ومنحاسس يركز ع الاسئله يقعد عليها بدل الساعه 3ساعات ..عندكم نموذجين وتقريبا نص الاسئله مكرره بينهم (((احس الدكتور بيكرر ع الاقل نص الاسئله هذا اذا ماكررر اغلبها

[ابو حنونه]

صباح الخير للجميع

beed ان شاء الله يكون مثل ماقلتي ويعيد جميع اسئلة الاختبارات السهله

[ziyad a]

يا قماعه

عاوزيز كويزات للتعاريف

ولا بروح مصر بالجسر !!

[ziyad a]

بس بذاكر الاسئله الاعوام السابقه . وعلى الله التوفيق

المشكله الاختبار الفترى الاولى

مايميدك تتشبع مذاكره

[ابو حنونه]

يا قماعه



عاوزيز كويزات للتعاريف

ولا بروح مصر بالجسر !!



http://www.ckfu.org/vb/t719750.html

[nona saad]

احد عنده اسئلة الترم اللي راح في ملف

[ابو حنونه]

احد عنده اسئلة الترم اللي راح في ملف


هذي اسئلة الترم اللي راح

[{تهاويل}]

تهاويل بلاش اشاعات ..

>>>>
نفسيتي مقفله وماراجعت جاني احباط ووراي طريق ولا نمت ،ومع كل هالزحمه !جالسه اتصفح سبق :/<< حسيتني شايب اربعيني يستفتح صباحه باخبار :|

**اللي لللحين ماسوى شي ومنحاسس يركز ع الاسئله يقعد عليها بدل الساعه 3ساعات ..عندكم نموذجين وتقريبا نص الاسئله مكرره بينهم (((احس الدكتور بيكرر ع الاقل نص الاسئله هذا اذا ماكررر اغلبها

:biggrin:
الله يعينك على المشوار
انا تعبت من المشاوير الطويلة
قصدي من الكلام اني اثق في مذاكرتك وكلامك
لهذا انا شكلي بعد بركز على لاسئلة السابقة
والله يعين مع السقوفي
يبينا نحفظ حرف بحرفه
مفكر علينا كمبيوترات ابو هاردسك 2 تيرا :biggrin:
انا مخي فلوبي دسك
http://i.telegraph.co.uk/multimedia/archive/00874/money-graphics-2007_874627a.jpg
ابو 1.4 ميغا بس
مايمدي نحفظ هذا كله حرف حرف :sm18:

[Beed]

هذي اسئله الترم الثاني من العام (اول دفعه اختبرت)

[Beed]

الله يوفقنا ويفقكم ..ونطلع راضين على الاختبار وندعي له

[ربي توفني ساجدا]

الجدول اللي بمحاضرة 5 كيف طريقة وكيف بيجينا بالاختبار ؟؟؟ المادة هاذي ذكرتني بالقراءة والمطالعات بمستوى ثالث

[ربي توفني ساجدا]

transition signal : Its very easy if you understand it do not worry


there are different kind of transition signal every kind has its rule


يوجد انواع مختلفة لها و كل نوع له قواعد معينة ان فهتمها سيسهل عليك حل اي تمرين يتعلق بها ان شاء الله :004::004:


أول نوعين لهما نفس القاااعدة
------------------------------------------




1- transition phrases النوع الاول


(in addition , on the other hand , in contrast, in fact, in deed , first , second, next, last, finally , for example , for instance , clearly , in brief , in conclusion , indeed, in short , in summary , accordingly , as a result , as a consequence )


أغلبها يبدا بحرف الجر (in )


2- conjunctive adverb النوع الثاني

(furthermore, moreover ,beside, also , too , however, nevertheless , instead, still, nonetheless, otherwise, that is, therefore , consequently , hence, thus )


هذه النوعين لهما نفس القواعد ....http://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28204%29.gifhttp://www.ckfu.org/vb/images/shrqwea/%28204%29.gif


1- one independent clause (عند استخدامها مع عبارة مستقلة واحدة )
can appear at the beginning , in the middle , or at the end


نقدر نضعها في بداية الجملة او وسطها أو اخرها


مثال :


for example , the baltic sea in northern europe is only one forth as saline as the red sea


نلاحظ الكابيتل ليتر لانها في بداية الجملة , و الفااااصلة بعدها


..................................the runoff created by melting snow ,furthermore,adds considerable


سمول ليتر لانها في الوسط و فاصلتان قبلها و بعدها


.the mediterranean sea is more saline than the red sea,however


سمول لانها في الاخر والفاااصلة قبلهاو نقطة بعدها لانها اخر الجملة


2- connect two independent clauses


عندما تربط بين عبارتين مستقلتيين


in warm climate zones,water evaporates rapidly ;therefore,the concentration of salt is greater


نلاحظ هنا ربطت بين عبارتين مستقلتين ,, طبعا سموول ليتر لانها في الوسط
وعلامات الترقيم السيمي كولون;قبلها و الفاصلة بعدها


-----------------------------------------------------------------------------------


النوع الثاني coordinators conjunction




( , nor , for ,and, but, yet, or, so )




correlative paired conjunction

(both ....and , neither.......nor , either............or , not only..... But also ,whether.....or )




لهما قاعدتان


1- عندما تربط بين عبارتيين مستقلتيين ( نستخدم الفاصلة )
مثال
.children not only need love,but they also need discipline


2- عندما تربط بين كلمتين او phrases ( لا نستخدم الفاصلة )


مثال
.children need not only love but also discipline


______________________________________________
اخررررر نوع subordinators :mh001:


(although , though , even though , whereas , while, if , unless )


subordinator نستخدمها قبل العبارة الغير مستقلة

و ترتبط معها عباارة مستقلة .


مثال


although the company's sales increased last year , its net profit declined


subordinator جت قبل (العبارة الغير مستقلة )و بعدها فاصلة ثم (العبارة المستقلة ),,


.the company's net profit declined last year although its sales increased


نلاحظ sunordinator جت قبل ( العبارة الغير مستقلة ) ايضا .....


لكن هنا العبارة الغير مستقلة جت ثاني جملة و ليس اول جملة .. لذاااااااااالك تكون سموول ليتلر و بدوووووون فاصلة




طيب للي لا يعرف الفرق بين العبارة المستقلة و الغير مستقلة باختصار


1- dependent clause الغير مستقلة


مجموعة كلمات تحتوي على فعل و فاعل لكن ( لا تعطي معنى كامل ) و دااائما تببدأ بسبوردينوتر ( subordinator (


2- independent clauseالعبارة مستقلة


عكسها ,,,, هي مجموعة كلمات تحتوي على فعل و فاعل و تعطي معنى كااامل

:oao:منقووووووول


باي محاضرة هاذي الجزئيه ؟؟؟

[ربي توفني ساجدا]

لما شفت اختبارات الترم الماضي لاحظت ان دكتور المادة يركز على اشياء بين السطور شكلها يبينا نحفظ التعريف كامل ههههههههههههههه يختار كلمة ماتخطر على البال في اخر التعريف ويخليها فراغ الله يستر اختبار الترم الماضي لما اطلعت عليه الحين فعلا صعب الله يستر بس

[Beed]

ايو هو كذا اسلوبه دكتور نص ...
وانت تذاكر اسئله الاعوام ..لازم تصم السؤال قبل الجواب ...مع هالدكتور

..

[ربي توفني ساجدا]

يعني دكتور المادة وش يهمة غير انة يسهل على الطالب عشان بس يحس انه فاهم المنهج بعض الدكاترة يفكرون الموضوع حرب

[ربي توفني ساجدا]

ايو هو كذا اسلوبه دكتور نص ...
وانت تذاكر اسئله الاعوام ..لازم تصم السؤال قبل الجواب ...مع هالدكتور

..


دام هذا اسلوبة بالاسئله مااعتقد يكرر انا بالتعاريف افهم التعريف واحفظ كلمة او كلمتين تدلني على هالتعريف لاكن هذا يبيني اصم المنهج صم

[ربي توفني ساجدا]

عطوني ايميل الدكتور لو سمحتوا او حسابه بتويتر ؟؟؟

[someone,,]

ساجد , اذا ختمت الماده ادخل كويزات وحلها وشوف
مرررررررره مفيده وتعرف اذا كنت مذاكر مزبوط او لا:53:

وعلى فكره فيه كويزات للتعاريف فقط:(204):

[W A R D]

وين ككويزات المقال المهمه الله يوفقكم

[ربي توفني ساجدا]

الخدمات الطلابيه والشكاوي نبي احد شاطر يكتب لنا صيغة شكوي كويسه بعد الاختبار مباشرة نقدمها مع بعض

[نوآآره*]

الخدمات الطلابيه والشكاوي نبي احد شاطر يكتب لنا صيغة شكوي كويسه بعد الاختبار مباشرة نقدمها مع بعض

تفائل خير .. انا من غير شي اعصابي تلفــانه:000:

[نوآآره*]

بدخل عالكويزات الآن ,, وين كويز التعاريف فيه والا لأ ؟؟
:confused:

[نوآآره*]

باي محاضرة هاذي الجزئيه ؟؟؟

الخامسه والسادسه

[نوآآره*]

http://www.ckfu.org/vb/t719750.html




يعطيك العافيه ابو حنوونه:106:

[ابورويدا]

لاحظت ان الدكاترة العرب عموماً داخلين في حالة حرب مع الطلاب فعلاً. :017:

بالعكس تماماً الدكاترة الغير عرب ( هذا وهي لغته الأم) . :love080:


الله يكفينا شرهم ويعدي هالمواد والمواد الجاية على خير مع هالعينات من الدكاترة . :Cry111::Cry111:

[nona saad]

ياناس عجزت افهمها
و الحل ..

[ربي توفني ساجدا]

ياناس عجزت افهمها
و الحل ..
ذاكري كويز التعريفات مع اسئله العام وانواع الجمل وخذي لفة سريعة على الملزمة وراجعي الجدول اللي بمحاضرة 5 اعتقد وربي يوفقك اغلبنا شايلين هم هالمادة لاكن ربك يعين ويساعد

[ربي توفني ساجدا]

والله انها ممتعة المادة مو مرة صعبه بس اللي يشوف اسئله الدكتور ينصعق

[{تهاويل}]

دام هذا اسلوبة بالاسئله مااعتقد يكرر انا بالتعاريف افهم التعريف واحفظ كلمة او كلمتين تدلني على هالتعريف لاكن هذا يبيني اصم المنهج صم
:biggrin:
انت مثلي
فبتتعب في هذي المادة
لكن لا تقلق
اذا فهمت التعريف بتعرف ايش المفقود منه
كما بتلاحظ الشيء الي يركب من الخيارات :cool:

[ربي توفني ساجدا]

:biggrin:
انت مثلي
فبتتعب في هذي المادة
لكن لا تقلق
اذا فهمت التعريف بتعرف ايش المفقود منه
كما بتلاحظ الشيء الي يركب من الخيارات :cool:


الفضل لله ثم لك والله ماكنت ادري وش اذكر شكرا لك بحجم السماء :d5:

[ربي توفني ساجدا]

هاذي شلون احفظها ؟؟



(in addition , on the other hand , in contrast, in fact, in deed , first , second, next, last, finally , for example , for instance , clearly , in brief , in conclusion , indeed, in short , in summary , accordingly , as a result , as a consequence )

[{تهاويل}]

هاذي شلون احفظها ؟؟



(in addition , on the other hand , in contrast, in fact, in deed , first , second, next, last, finally , for example , for instance , clearly , in brief , in conclusion , indeed, in short , in summary , accordingly , as a result , as a consequence )

الجدول بسيطه
لاحظ ان اليما يكون حرف جر وكلمة يشكلوا مجموعة ، وكذها لما تكون كلمة وحدها ، ولما تكون كلمة طويلة.
لو تحط لي صورة الجدول اوضح لك اكثر

[ربي توفني ساجدا]

وين بلقى الصورة

[momosky]

ممكن سؤال مافي ملخص لكافة القوانين بالمقال ؟ يعني الي تجي سؤال بناء على الفهم

[ziyad a]

in addition , on the other hand , in contrast, in fact, in deed , first , second, next, last, finally , for example , for instance , clearly , in brief , in conclusion , indeed, in short , in summary , accordingly , as a result , as a consequence



شرح سريع ياجماعه الخير

قسمن لي اربع ساعات ولا فهمته

[ربي توفني ساجدا]

ياجماعة انقذونا الجدول اين انتم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

[{تهاويل}]

ممكن سؤال مافي ملخص لكافة القوانين بالمقال ؟ يعني الي تجي سؤال بناء على الفهم

مافيه ولا سؤال فهم في اختبارات الدكتور السابقة :biggrin:

[{تهاويل}]

وين بلقى الصورة
انا حطيت صورة للجدول من قبل
بس مدري وين ضاع الحين :Looking_anim:

[{تهاويل}]

وين بلقى الصورة
لقيتها :biggrin:
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1462270815761.jpg

[momosky]

مافيه ولا سؤال فهم في اختبارات الدكتور السابقة :biggrin:

:53:يجيب مثال او جملة ونحدد وش النوع مثلا :000::000::000:

[ربي توفني ساجدا]

لقيتها :biggrin:
http://www.ckfu.org/pic4u/uploads/ckfu1462270815761.jpg



مشكور بس نحفظ الاحرف الصغيرة صح

[نوآآره*]

اتركيها خلاص .. لا يضيع الوقت عليك ،، ركزي عالتعاريف والباقي

[نوآآره*]

^^^
جايه بالوقت الضاييع ،، الشبكه تجيب الهم :mad:

[{تهاويل}]

مشكور بس نحفظ الاحرف الصغيرة صح
تامل في الجدول
الي على اليسار اول عمود بتلقائهم كلهم يبدأ بـ to
فلما يطلب نوع الـ transition لكلمة اغلبهم طويله وقبلها to مثل : to introduce an additional idea
بتعرف ان نوعها function
وبتلاحظ ان الـ transition phrases غلبهم عبارة مجرورة in addition او for example وهكذا
وهكذا بتلقى ان كل عمود فيه شيء يميزة
فهمت علي اسلوب حفظ قبل دخول الاختبار.
وصدقني بتجاوب على اي سؤال يجي عليهم بدون ماتحفظهم :biggrin:

[ربي توفني ساجدا]

تامل في الجدول
الي على اليسار اول عمود بتلقائهم كلهم يبدأ بـ to
فلما يطلب نوع الـ transition لكلمة اغلبهم طويله وقبلها to مثل : To introduce an additional idea
بتعرف ان نوعها function
وبتلاحظ ان الـ transition phrases غلبهم عبارة مجرورة in addition او for example وهكذا
وهكذا بتلقى ان كل عمود فيه شيء يميزة
فهمت علي اسلوب حفظ قبل دخول الاختبار.
وصدقني بتجاوب على اي سؤال يجي عليهم بدون ماتحفظهم :biggrin:



جدا سهل خلني ارجعة قبل الاختبار دامني خلصت التعاريف واسئله الترم الماضي وقرات المنهج

[ziyad a]

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=10970

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=12677

اي واحد فيهم كيوز لـ اخر اختبار لدكتورنا السقسوقي ؟؟

[{تهاويل}]

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=10970

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=12677

اي واحد فيهم كيوز لـ اخر اختبار لدكتورنا السقسوقي ؟؟
الي فيه صورتي الجميلة :biggrin:

وكويز الفاطمة للاختبار الي قبله

[ربي توفني ساجدا]

اخر عمود بالجدول مطالبين فيه ماشفت عليه اسئله بالاختبار ؟؟

[{تهاويل}]

اخر عمود بالجدول مطالبين فيه ماشفت عليه اسئله بالاختبار ؟؟
انت والي يسمح به مزاجك
اذا لك لخلق ايه ركز عليه ايضاً واذا لا بكيفك
بس جابه منه سؤال في احد الفصلين
بينهم علامة + فعرفنا انها هي المقصوده

[ربي توفني ساجدا]

The words “an additional” is and example of …………….

[ziyad a]

توكلنا على الله

التوجهه الى رحمه رب الكون



سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم

[{تهاويل}]

توكلنا على الله

التوجهه الى رحمه رب الكون



سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
بالتوفيق ان شاءالله
وفالكم الـ +a

[عزف منفرد ~]

الله يوفقنا و إياكم ،،،
عقبال ما نطلع من قاعات الامتحان
وحنا مبسوطين ،،،،،