تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : دراسه الحاله للإعاقة السمعية

اسال الله الجنه
2016- 5- 4, 02:22 AM
السلام عليكم
ياليت اللي عنده اسئله السنوات الفائتة المقاليه للماده:sm1: يعطينا إياها
اسال الله الجنه
2016- 5- 4, 02:43 AM
السلام عليكم ، كيفكم مع المذاكره؟ المهم أنا أخذت ماده دراسة الحاله في مجال الاعاقه السمعيه هذاك السمستر ، و طبعاً الاختبار كان مقالي :'( ، *اختبرتها في تاريخ 1436/3/2هـ ، و كنت مررره مدووشه و مو عارفه اذاكرها و كتبت لكم الأسأله كمان*
س1/ تعريف دراسه الحاله؟
س2/ عوامل دراسة الحاله؟
س3/ عيوب دراسة الحاله؟
س4/شروط دراسة الحاله ؟
س5/مصادر إكتشاف الحاله؟
س6/مرحلة المتابعه؟
س7/أدوات جمع المعلومات؟
س8/مزايا الملاحظه؟
س9/أنواع المقابله وفقاً لـ أهدافها؟
س10/ شروط الاختبار و المقياس (التسعه)>>>مو متأكده من الكلمه الاخيره*
و بس هذي الأسأله و فالكم الـ +a*
أتمنى تذكروني و والدي بِـ دعوه صادقه♡
اللي يعرف اسئله غيرها يزودنا
عهود الغامدي'
2016- 5- 4, 11:54 AM
المحاضرات اللي معانا هذا الترم
1 - 2 - 3 - 4 - 6 - 7 - 10 - 11 - 12 - 14
والباقي محذوفه *

في :
المحاضرة 1 / أهداف دراسة الحاله و اهمية دراسة الحاله
المحاضره 3 / المنهج الإكلينيكي و دراسة الحاله و المشكلات في المنهج الإكلينيكي
المحاضرة 10 / أنواع الملاحظه
المحاضرة 12 / مفهوم وخصائص المقابله
المحاضره 14 / مقايس الإختبار في علم النفس الاكلينكي والتفسير


المحاضره 11 / معانا مزايا وعيوب الملاحظة فقط *
عهود الغامدي'
2016- 5- 4, 11:58 AM
أسئلة إختبار دراسة الحالة في مجال المعاقين سمعياً * الترم الاول *

أهداف دراسة الحالة وأستخداماتهاا ؟
الفرق بين دراسة الحالة وتاريخ الحالة ؟
المشكلات المنهجيه في على النفس الاكلينيكي ؟
مصادر المعلومات في دراسة الحالة ؟
الاسس التي يجب مراعاتها عنند كتابة تقرير ؟
عوامل نجاح المقابله ؟
عيوب الملاحظة ؟
خصائص وصفاة القائم بالمقابله ؟
دلوعة بدرهآ
2016- 5- 4, 01:49 PM
طيب حد ينزلها بالحل بليز
اسال الله الجنه
2016- 5- 4, 02:01 PM
المحاضرات اللي معانا هذا الترم
1 - 2 - 3 - 4 - 6 - 7 - 10 - 11 - 12 - 14
والباقي محذوفه *

في :
المحاضرة 1 / أهداف دراسة الحاله و اهمية دراسة الحاله (هذي المحاضره الاولى او الثانية )!
المحاضره 3 / المنهج الإكلينيكي و دراسة الحاله و المشكلات في المنهج الإكلينيكي
المحاضرة 10 / أنواع الملاحظه
المحاضرة 12 / مفهوم وخصائص المقابله
المحاضره 14 / مقايس الإختبار في علم النفس الاكلينكي والتفسير


المحاضره 11 / معانا مزايا وعيوب الملاحظة فقط *


هذي اللي حددتيها إنتي معنا يعني او إِيش ؟ مهمه او ايش ؟ حقت المحاضره 1-3-10-12-14-11
اسال الله الجنه
2016- 5- 4, 02:33 PM
أسئلة إختبار دراسة الحالة في مجال المعاقين سمعياً * الترم الاول *

أهداف دراسة الحالة وأستخداماتهاا ؟
الجواب في المحاضره الاولى
الفرق بين دراسة الحالة وتاريخ الحالة ؟
الجواب في المحاضره الثانية
المشكلات المنهجيه في على النفس الاكلينيكي ؟
المحاضره الثالثه
مصادر المعلومات في دراسة الحالة ؟
المحاضره الرابعة
الاسس التي يجب مراعاتها عنند كتابة تقرير ؟
المحاضره الثامنة ومحذوفه
عوامل نجاح المقابله ؟
المحاضره الثالثه عشر ومحذوفه
عيوب الملاحظة ؟
المحاضره الحاديه عشر
خصائص وصفاة القائم بالمقابله ؟
المحاضره الثانية عشر.
اضحك لدنياء
2016- 5- 4, 03:23 PM
ياليت أحد يحلها عشان نراجع سوا يارب التوفيق للجميع
zoz___aldossrei
2016- 12- 19, 06:11 AM
الله يرضى عليكم تنزلونها بالحل اذا عندكم .. او اي احد عنده الحل لايبخل علينا الله يجزاكم الجنه
عهود الغامدي'
2016- 12- 22, 04:39 AM
-


* عرفي دراسة الحالة ؟
هي الدراسة العميقه لحالة الفرد وهي حالة مطلقه لم تحدد بشي.

* عوامل نجاح دراسة الحالة ؟
التنظيم - الدقه - الاعتدال - التسجيل - الأقتصاد

* عيوب دراسة الحالة ؟
- كثرت البيانات والمعلومات
- ليس هناك ضمان لدقتها
- لاتمدنا بكل مانريد من مؤشرات تشخصية
- لايمكن الوثوق بها وحدها

* مصادر إكتشاف دراسة الحالة ؟
الحالة نفسها - العيادات النفسية - المراكز المعينه
الاسرة - إدارة المدرسة - المرشد - المعلمون - اللجنه الإرشادية
أشخاص أخرون - جهات آخرى

* مزايا الملاحظة ؟
تعطينا تسجيلاً واقعياً لسلوك كما يحدث
تتيح الملاحظة دراسة السلوك في المواقف الطبيعية
تقضي على عيوب الأساليب الأخرى

* أساليب جمع المعلومات ؟
مناطق الدراسة
تحديد مصادر الدراسة
تحديد وسائل الدراسة

* أنواع المقابلة وفقاً لأهدافها ؟
مقابلة إستطلاعية - مقابلة إرشادية - مقابلة علاجيه
مقابلة توظيفيه - مقابلة إدارية

* شروط الإختبارات والمقايس ؟
الصدق - الثبات - إظهار الفروق الفردية - سهولة الإستخدام

______.
وبالتوفيق للجميع :004:
عهود الغامدي'
2016- 12- 22, 05:07 AM
أسئلة إختبار دراسة الحالة في مجال المعاقين سمعياً * الترم الاول *

* أهداف دراسة الحالة وأستخداماتهاا ؟
تساعد دراسة الحالة في وضع التوصيات العلاجية
تساهم في وضع الفروض التشخيصية
تساهم دراسة الحالة بفحص الظراهر النادرة
دراسة الحالة المنحرفة أو المنعزلة أو المرضية

* الفرق بين دراسة الحالة وتاريخ الحالة ؟
" الحل في المحاضرة الثانية "

* المشكلات المنهجيه في على النفس الاكلينيكي ؟
مشكلة التصنيف - مشكلة الملاحظة - التقدير الكمي - العينات
" المحاضرة الثالثة "

* مصادر المعلومات في دراسة الحالة ؟
المريض - الإختبارات السيكولوجية
" المحاضرة الرابعة "

* الاسس التي يجب مراعاتها عنند كتابة تقرير ؟
ألا يبتعد التقرير النفسي بقدر الإمكان عن المصطلحات الفنية المتخصصة .
ألا يبتعد التقرير عن تضمين ما تم في المقابلات
ألا يهمل التقرير تسجيل المعلومات الأساسية حول المشكلات
ان تكون صياغة العبارات و الجمل في صورة موضوعية سهله وبسيطة
" المحاضرة الثامنة "

* عيوب الملاحظة ؟
الغموض و الإبهام
التحيز الشخصي وتدخل ذاتية الملاحظ
ان كثير من الافراد لايحبون ان يكونوا موضع ملاحظة
قد يخطى الباحث في تسجيل الملاحظة
" المحاضرة الحادي عشر "

* خصائص وصفاة القائم بالمقابله ؟
الموضوعية
اهتمام الباحث بموضوع البحث
القدرة على التكيف مع الظروف والأشخاص
الذكاء والثقافه بالمستوى الذي يساعدة على فهم طبيعة الناس
" المحاضرة الثانية عشر "
_______.

:sm4:

أنتبهوا تحديد المحاضرات اللي فوق حق الترم اللي راح
لحد يعتمد عليه ..
ابواياد
2017- 1- 3, 04:34 AM
تم نقل الموضوع من قسم تربية خاصة 6 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=326).

الرد آلي للعلم
عيوووش70
2017- 1- 4, 06:38 PM
مين الدكتور هذي الماده ؟؟