تسجيل الدخول

مشاهدة النسخة كاملة : المستوى الخامس آلمهآم آلفصلية لمقرر " آلتدريب آلميدآني " 2 "

n.95
2016- 9- 21, 04:09 PM
تجمع لمقرر آلتدريب آلميدآني 2

د. منى محروس

آلتوآصل :


mtmahrous@uod.edu.sa

0596622875

آلسآعآت المكتبية : يوم السبت من 6 إلى 8 مسآء


موفقين جميعاً :love080:
صمتي حكايه^
2016- 9- 25, 05:10 PM
كم وحده ماخذه هالمقرر
Reem F
2016- 9- 25, 10:03 PM
51 شخص بس
um hnoo
2016- 10- 1, 11:09 AM
معكم بهالماده
صمتي حكايه^
2016- 10- 2, 02:41 AM
وانا معكم
arooj_23
2016- 10- 3, 01:26 AM
بنات مو التدريب الميداني دايم في الترم الثاني!!!!
Reem F
2016- 10- 5, 06:25 PM
أعزائي الطلاب والطالبات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
إن شاء الله سوف يتم بث المحاضرة المباشرة الأولى من مقرر التدريب الميداني 2 وهى بعنوان (الريادة ) وذلك يوم الثلاثاء الموافق 10 / 1 /1438 هجري والموافق 11 /10 / 2016 ميلادي ، تبدأ من الساعة الرابعة إلى الساعة السادسة مساءاً ، وأود الاستعداد لها من الساعة الثالثة والنصف وسوف يترك لكم أخر عشرون دقيقة في المحاضرة للرد على استفساراتكم و أود التنويه على ضرورة الحضور و أن النظام يسجل حضوركم و أن من يتغيب أكثر من محاضرة مباشرة قد يتعرض للحرمان . .
الله الموفق والمستعان
د. منى محروس
Reem F
2016- 10- 5, 06:26 PM
أعزائي الطلاب و الطالبات

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أود توجيهكم بشأن " اتاحة الخطابات الرسمية الموجه لإدارات التوجيه من أجل اجراء الزيارة الميدانية للمجال المدرسي وذلك من خلال أيقونة خطابات التدريب على الصفحة الاساسية لمقرر التدريب الميداني (2) ويمكن البدء بالزيارة وتعبئة التقرير الاول وسوف يرسل لكم اعلانا بموعد استلام التقرير الاول .

ملحوظة هامة كل طالب و طالبة يطبع الخطاب وفقا للمنطقة السكنية له / لها

الله الموفق و المستعان

د. منى محروس
Reem F
2016- 10- 5, 06:27 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الطلاب والطالبات الكرام :- أود التنويه بشأن الاستعداد للقيام بالزيارة الاولى للمجال المدرسي ، وعليكم ضرورة اتباع التعليمات التالية :
سحب الخطابات الرسمية من الايقونة الخاصة بها .
- التوجه الى المدرسة سواء كانت " حكومية أو أهلية " ، وفي أي مرحلة تعليمية " ابتدائي – متوسط – ثانوي " ، وحسب المنطقة السكنية لكل طالب و طالبة .
- القيام بالزيارة الاولى والتي هدفها الاستطلاع و تعبئة التقرير الاول وإرساله على المنتدى الخاص به عند اتاحته وسوف يرسل لكم اعلانا بذلك .

- الاتفاق في نهاية الزيارة الاولى مع المرشد / المرشدة على موعد آخر للزيارة الثانية و التي هدفها دراسة حالة فردية وذلك لتعبئة التقرير الثاني و ارساله في الموعد الذى يحدد لكم حين الاعلان عن ذلك .



الله الموفق و المستعان

د . منى محروس
مندبله تسبدي
2016- 10- 6, 09:07 AM
وانا معكم ب الماده
لؤلؤه من البحر
2016- 10- 7, 04:54 PM
وانا معكم

بالتوفيق للجميع
رجـآوي
2016- 10- 16, 02:16 PM
السلام عليكم

بخصووص الخطاب لما رحت لمكتب شرق الدمام قالو ماينفع الخطاب الي موجود بالبلاك

يبقون الي فيه اسم الطالبه مثال: انا الطالبه ..... هذا وين احصله!
samo0oy
2016- 10- 16, 07:12 PM
الحين الخطاب اعطيه مديرة مدرسه ولا ايش؟
خفوقي عاف دقاته
2016- 10- 19, 11:16 PM
الخطاب الي في البلاك بورد تودينه لمكتب الاشراف وتختارين المدرسة وهم يعطونك خطاب توجية للمدرسة
samo0oy
2016- 10- 23, 09:58 PM
وين مكتب الاشراف
sara101-
2016- 10- 24, 01:05 PM
اخر موعد لتسليم التقرير الاول ؟!!!!
(ش)
2016- 10- 24, 06:33 PM
الله يعين
انا باقي ما قمت بالزيارة وانتهى وقت رفعها
على الله تفتحه من جديد ...
باقي بدري تسكره :mad:
طالبه_
2016- 10- 24, 09:30 PM
انا عطيت الخطاب مديرة المدرسه وقبلتني عادي لازم اروح الاشراف
Mush
2016- 10- 24, 09:37 PM
ما يحتاج اذا المدرسه استقبلتك اهم شي بعد ما تعبي النموذج يختم
الجوهره511
2016- 11- 20, 09:05 PM
لسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الطلاب والطالبات الكرام :- أود التنويه بشأن الاستعداد للقيام بالزيارة الثالثة للمجال المدرسي ، نتيجة لطلب التقرير الثالث وسوف يتاح لكم منتدى خاص به من يوم الاربعاء الموافق 23\2\1438هجري الساعة الثامنة صباحا إلى يوم الثلاثاء الموافق 29 /2 / 1438 هجري الساعة الحادية عشر مساءاً وعليكم ضرورة اتباع التعليمات التالية :
سحب الخطابات الرسمية من الايقونة الخاصة بها .
- التوجه الى المدرسة سواء كانت " حكومية أو أهلية " ، وفي أي مرحلة تعليمية " ابتدائي – متوسط – ثانوي " ، وحسب المنطقة السكنية لكل طالب و طالبة .
- القيام بالزيارة الثالثة والتي هدفها نشاط جماعي و تعبئة التقرير الثالث وإرساله على المنتدى الخاص به .

- الاتفاق في نهاية الزيارة الثالثة مع المرشد / المرشدة على موعد آخر للزيارة الرابعة و التي هدفها نشاط مجتمعي وذلك لتعبئة التقرير الرابع و ارساله في الموعد الذى يحدد لكم حين الاعلان عن ذلك .
.
الله الموفق و المستعان
د . منى محروس



يعني ايش نشاط مجتمعي ؟
الجوهره511
2016- 11- 20, 09:06 PM
نشاط جماعي *
Mush
2016- 11- 30, 09:37 AM
أعزائى الطلاب و الطالبات
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
نود التنويه على اتاحه الاختبار الفصلي في مقرر التدريب الميداني ( 2) وسيتاح لكم وفقا لجدول التكليفات المعلن لكم ولمدة أربعة و عشرون ساعة من غدًا الخميس الموافق 2 / 3 / 1438هجري والموافق 1 / 12 / 2016 ميلادي في تمام الساعة الثامنة صباحا إلى يوم الجمعة الموافق 3 / 3 / 1438والموافق2 / 12 / 2016 ميلادي في تمام الساعة الثامنة صباحا و يتضمن الاختبار من المحاضرة الاولى إلى المحاضرة السادسة .
الله الموفق والمستعان
د. منى طه محروس
abrar21
2016- 11- 30, 04:13 PM
بنات الله يعافيكم من عنده حالة فردية ...؟
um hnoo
2016- 12- 1, 08:40 AM
برشور آليات البحث :icon120:
um hnoo
2016- 12- 1, 08:42 AM
يسعى هذا الاختبار إلى قياس مدى إدراك و فهم الطلاب و الطالبات لمحتوى المقرر .

قراءة السؤال جيداً قبل اختيار الإجابة .



عدم الخروج من الاختبار إلا بعد الإنتهاء من كل أسئلة الاختبار .
مدة الاختبار 20دقيقة فقط منذ بدء الاختبار .
الاختبار من 10 درجة .
الاختبار له محاولتين.
يوجد حظر الرجوع



الاختبار لمدة اربعة و عشرون ساعة (من الساعة الثامنة صباحاً
um hnoo
2016- 12- 1, 09:07 AM
دخلت الاختبار وحليته من غير مااراجع المحاضرات خذت 7 من 10
بعطيكم الاسئلة واجاباتي وصححو الاخطاء
um hnoo
2016- 12- 1, 09:08 AM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :

a.
التشخيص

b.
التسجيل

c.
مصادر الدراسة

d.
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو :

a.
مدير المدرسة

b.
المرشد الطلابي

c.
الوكيل

d.
المعلم





تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :

a.
الشطب

b.
النشرات الداخلية

c.
التعميمات الوزارية

d.
حالات الغياب

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:

a.
البداية

b.
التفاعل

c.
التحليل

d.
الاتصال

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
صواب
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:

a.
الكفاءة المهنية

b.
صقل المهارات

c.
تقسيم العمل

d.
النقد الذاتي
Reem F
2016- 12- 1, 10:59 AM
السلام عليكم ام هنو الله يعافيك وين الاخطاء حقتك؟؟


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
صمتي حكايه^
2016- 12- 1, 04:03 PM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه

يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً


خطا


تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :


6


يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .


صح


يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :


a.
التشخيص

b.
التسجيل

c.
مصادر الدراسة

d.
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو :


a.
مدير المدرسة

b.
المرشد الطلابي

c.
الوكيل

d.
المعلم







تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :

a.
الشطب

b.
النشرات الداخلية

c.
التعميمات الوزارية

d.
حالات الغياب

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:

a.
البداية

b.
التفاعل

c.
التحليل

d.
الاتصال


تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.


صواب


خطأ

ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:

a.
الكفاءة المهنية

b.
صقل المهارات

c.
تقسيم العمل

d.
النقد الذاتي


وين الاخطاء ام هنو سريع الله يسعدك عشان نحل
ريمنقو
2016- 12- 1, 05:11 PM
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :


a.
التشخيص

b.
التسجيل

c.
مصادر الدراسة

d.
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو :


a.
مدير المدرسة

b.
المرشد الطلابي

c.
الوكيل

d.
المعلم


تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:

a.
البداية

b.
التفاعل

c.
التحليل

d.
الاتصال



تاكدوا من هذي الاسئله
Reem F
2016- 12- 1, 05:17 PM
انا حليت واخذت ٧ بعد ومايطلع لنا وش الاخطاء


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
Reem F
2016- 12- 1, 05:19 PM
بالوسائل غيرت وحطيت مصادر الدراسة لكني اخذت ٧ بعد وغيرت في ترتبط الاهداف المهنية وحطيت النقد الذاتي الباقي حليت نفس ام هنو


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
Reem F
2016- 12- 1, 06:00 PM
الي بيدخل خل يجرب
تصنف المهارة وفقا لعمليات الممارسة الى مهارات :
التفاعل

يقصد بالوسائل التي يحصل بها الاخصائي على حقائق المشكلة ب :
التشخيص

يهدف التدريب الميداني الى ترجمة الاسلوب التطبيقي الى اسلوباً نظرياً :
صح

احد يدخل ويجرب هالاجوبة مع الي قبل




من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
bashir
2016- 12- 1, 08:00 PM
الي بيدخل خل يجرب
تصنف المهارة وفقا لعمليات الممارسة الى مهارات :
التفاعل

يقصد بالوسائل التي يحصل بها الاخصائي على حقائق المشكلة ب :
التشخيص

يهدف التدريب الميداني الى ترجمة الاسلوب التطبيقي الى اسلوباً نظرياً :
صح

احد يدخل ويجرب هالاجوبة مع الي قبل




من جهازي iphone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

جربت وعطاني 5 من 10
صمتي حكايه^
2016- 12- 1, 08:46 PM
بنات احد حل كامل
Reem F
2016- 12- 1, 08:49 PM
لاحول! وين الناس طيب؟؟؟؟


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
صمتي حكايه^
2016- 12- 1, 09:18 PM
طيب لو سمحتوا احديسحب الاسئله كامله وينزلها بسرعه
Reem F
2016- 12- 1, 09:24 PM
الاسئلة موجودة حبيبتي بالصفحة الي قبل
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 1, 11:27 PM
المشكلة ان ماندري وين الغلط
hatoona82
2016- 12- 1, 11:54 PM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
المرشد الطلابي

تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :
النشرات الداخلية

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
التحليل

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
النقد الذاتي

هذا حلي واخذت 8 من 10 بس ماادري وش الغلط
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 12:16 AM
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
مدير المدرسة
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 12:27 AM
تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
الاتصال
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 12:28 AM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
مدير المدرسة

تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :
النشرات الداخلية

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
الاتصال

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
النقد الذاتي


مين عنده محاولتين يجرب ذا الحل
طالبه_
2016- 12- 2, 12:45 AM
8/10 1جربته
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 12:46 AM
كيف 8 من 10
والحل غير عن الي قبل
hatoona82
2016- 12- 2, 01:00 AM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه


هذا اتوقع جوابة الغش
Mush
2016- 12- 2, 01:04 AM
عندي محاولتين تبون اجرب واحط الغش
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 01:12 AM
لا اصبر شوي
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 01:14 AM
برز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :
التشخيص
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
مدير المدرسة

تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :
النشرات الداخلية

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
الاتصال

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
النقد الذاتي


جرب ذا الحل
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 01:15 AM
برز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :
التشخيص
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
مدير المدرسة

تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :
النشرات الداخلية

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
الاتصال

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
النقد الذاتي


جرب ذا الحل
Mush
2016- 12- 2, 01:20 AM
جبت 8
Mush
2016- 12- 2, 01:21 AM
مريت مكائنه وعطلانه
Mush
2016- 12- 2, 01:22 AM
اسف الرساله الاخيره غلط
خفوقي عاف دقاته
2016- 12- 2, 01:24 AM
الدكتورة تستهبل ولا شنو
صمتي حكايه^
2016- 12- 2, 01:26 AM
وبعدين يعني وش السواه��
am hala
2016- 12- 2, 01:29 AM
احد يساعدنا تكفوووون
Mush
2016- 12- 2, 01:40 AM
[quote=خفوقي عاف دقاته;1057379471]ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
مدير المدرسة

تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :
النشرات الداخلية

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
الاتصال

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
النقد الذاتي


اذا داهمك الوقت هذا افضل حل حتي الان
n.95
2016- 12- 2, 01:48 AM
عندي حل بجربه وبقولكم .. لحد يدخخل ع المحاوله اللي باقيه له
n.95
2016- 12- 2, 01:57 AM
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح

هذآ من آي محآضره ؟؟
Mush
2016- 12- 2, 02:00 AM
اعتقد اول محاضره
n.95
2016- 12- 2, 02:05 AM
تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ

هذآ برضو متأكدين ولآ آخليه صح ؟؟
n.95
2016- 12- 2, 02:07 AM
بدخل الحيييين
n.95
2016- 12- 2, 02:11 AM
تستههبل ذي .. حليت نفس الحل وغيرت بسؤالين وجبت 6 :(
n.95
2016- 12- 2, 02:13 AM
تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
الكفاءة المهنية

هذول اللي غيرتهم ..
hatoona82
2016- 12- 2, 02:14 AM
معناته اللي غيرتي كانو صح
hanadimoon
2016- 12- 2, 02:14 AM
الوقت يدآهمنا هاتو الاسئله اللي غلط نجرب نحلها
n.95
2016- 12- 2, 02:16 AM
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
الكفاءة المهنية


هذآ متأكده منه
n.95
2016- 12- 2, 02:16 AM
خلونآ نبدأ من الحل اللي جبتوآ فيه 8 اللي حلته تحطه ونشوف
n.95
2016- 12- 2, 02:17 AM
تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ

وهذ غلط وآنآ من رآسي حطيت صح
hatoona82
2016- 12- 2, 02:19 AM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
المرشد الطلابي

تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :
النشرات الداخلية

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
التحليل

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
النقد الذاتي

هذا حلي واخذت 8 من 10 بس ماادري وش الغلط
n.95
2016- 12- 2, 02:22 AM
طب مين عنده محاولتين ؟
n.95
2016- 12- 2, 02:34 AM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه

هذا السؤال ايش كانت آختياراته ؟ آنآ نسيتت لاني بسرعة حليت
n.95
2016- 12- 2, 02:47 AM
ابرز المشكلات النفسيه للطلاب :
العدوانيه
يهدف التدريب الميداني إلى ترجمة الأسلوب التطبيقي إلى أسلوباً نظرياً
خطا
تستند تكوين العلاقة المهنية بين المرشد الطلابي والطالب على مراحل ، عددها :
6
يركز الأخصائي الاجتماعي في عملية التقدير على جمع المعلومات .
صح
يقصد بالوسائل التي يحصل بها الأخصائي الاجتماعي على حقائق المشكلة بــ :
أساليب الدراسة
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
المرشد الطلابي

تتمثل السجلات المنظمة لأعمال المرشد الطلابي في :
النشرات الداخلية

تصنف المهارة وفقاً لعمليات الممارسة إلى مهارات:
التحليل

تساهم الخدمة الاجتماعية المدرسية في تعديل الاتجاهات السلبية للمعلمين.
خطأ
ترتبط الأهداف المهنية للتسجيل بـــ:
النقد الذاتي

هذا حلي واخذت 8 من 10 بس ماادري وش الغلط


المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
مدير المدرسه مو المرشد الطلابي > كذآ لو بنعدل عليه جبنا 9 .. آنآشاكه بالمشكلات النفسية للطلاب آبي آعرف آيش الخيآرآت؟؟؟
n.95
2016- 12- 2, 02:49 AM
هآه وينكمم آحد يذكر الخيارات ؟
n.95
2016- 12- 2, 03:02 AM
عدلت ع حلك حطيت المدير وطلع برضو 8 .. الحمدلله 8 آحسن من 6 :( وآضح هالدكتوره حآطه حرتهآ فينآ لعبت فينآ آمس بآختبار العمل التطوعي والحين كملت ع التدريب

يالله موفقينن وتصبحون ع خير :love080:
hanadimoon
2016- 12- 2, 03:07 AM
المسئول عن تنظيم مجلس الريادة هو
مدير المدرسه مو المرشد الطلابي > كذآ لو بنعدل عليه جبنا 9 .. آنآشاكه بالمشكلات النفسية للطلاب آبي آعرف آيش الخيآرآت؟؟؟



اذكر كانت الغش و العدوانيه و المشاكل بين الطلاب شي زي كذا الرابعه ناسيتها
سلوى الحاتمي
2016- 12- 6, 09:17 PM
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بنااااااااااااات ايش المقصود من البحث عن ايش موضوع البحث
مافهمت عن ايش
ولا فهمت ايش المقصود منه ؟؟؟
Reem F
2016- 12- 12, 12:07 PM
استيفاء موضوع البحث لكافة عناصره
التقييم الموضوعي لمؤسسة التدريب وفقا لموضوع البحث
المهارات التي اكتستبها الطالبة من التدريب الميداني
>> مستوى التدريب الثاني
المجال المدرسي :
دور الخدمة الاجتماعية في المجال المدرسي
الممارسة المهنية للاخصائي الاجتماعي مع المشكلات المدرسية ( التأخر الدراسي - العنف - السرقة - الغياب المتكرر )
أدوار المرشدة مع جماعات النشاط

^^^
هي الاشياء مافهمتها في البروشور حق البحث
طالبه_
2016- 12- 15, 07:28 PM
السلام عليكم
وين اسلم البحث وكيف
Reem F
2016- 12- 15, 08:03 PM
السلام عليكم
وين اسلم البحث وكيف



لسى ماجاء وقته اظن بكرا بتفتحه


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
رجـآوي
2016- 12- 15, 11:27 PM
السلام عليكم

بخصوص التقرير الثاني والثالث متى تتم الاتاحه مره ثانيه ؟
لؤلؤه من البحر
2016- 12- 16, 09:52 PM
مين سواء البحث ؟؟؟؟؟؟؟
Reem F
2016- 12- 16, 10:41 PM
السلام عليكم



بخصوص التقرير الثاني والثالث متى تتم الاتاحه مره ثانيه ؟



بعد ماينتهي تقديم البحث


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
صمتي حكايه^
2016- 12- 17, 01:52 PM
لو سمحتوا احد يفهمنا طريقه البحث تكفون ترا مو فاهمه طريقه البحث لايبخل اللي عارف ولكم جزيل الشكر مقدما
مندبله تسبدي
2016- 12- 18, 06:06 PM
احد ينزل لي الاساله حقت الاختبار الاعذار
من طلب العلى
2016- 12- 18, 06:39 PM
السلام عليكم مساء الخير لو سمحتو طريقة البحث كيف هل نذهب الى المدرسة مره خامسة طفشت المرشد كل اسبوع راز وجهي عنده و ذا دكتورة طرحت
وجيهنا عند ذا المدارس اشغلتنا بذا المادة نرجو الرد
am hala
2016- 12- 18, 06:50 PM
مايحتاج تروح طلع بحث جاهز من النت وغير فيه وارسلة بس
من طلب العلى
2016- 12- 18, 07:09 PM
الله يعطيك العافية
الظفيري الظفيري
2016- 12- 18, 09:36 PM
.
مندبله تسبدي
2016- 12- 19, 12:06 PM
اليوم فيه اختبار احد ينزل الاسأله
مندبله تسبدي
2016- 12- 19, 01:23 PM
من العوامل المدرسية التي تؤدي إلى مشكلة الغياب والتأخير :

A.
عدم توفير وسائل الجذب

b.
عدم تقدير الأسرة

c.
إحساس الطالب بالفشل

d.
التربية الخاطئة


من مظاهر السلوك العدواني في المدارس :

A.
الغش المتكرر

b.
الكذب المستمر

c.
سلوك غير مهذب

d.
شهادة الزور


الطالب هو الفئة الاجتماعية المستهدفة من التدريب.

صواب
خطأ


يُعقد اجتماع الريادة مرة كل شهرين .

صواب
خطأ

تتمثل مصادر الدراسة في :

A.
الحالة الاقتصادية

b.
السجلات المختلفة

c.
تكوين الأسرة

d.
بيئة العميل


من العوامل الذاتية المكتسبة التي تؤدي إلى مشكلة التخلف الدراسي :

A.
العيوب الخلقية

b.
الموقع السكني

c.
سلوك الأبوين

d.
ضعف القدرة على المتابعة

تتضمن الأهداف المهنية للتسجيل :

A.
متابعة النمو المهني

b.
تقدير الكفاءات

c.
صقل المهارات

d.
تنظيم العمل مع الحالة



تشير مزايا التسجيل القصصي إلى :

A.
توفير وقت الأخصائي

b.
الترتيب المنطقي للبيانات

c.
سهولة الحصول على المعلومات

d.
وصف التفاعلات


يشكل الإرشاد الجانب العملي المتخصص في مجال التوجيه.

صواب
خطأ


يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدة بمفرده.

صواب
خطأ



هاذي الاسأله احد يساعدني في الحل
um hnoo
2016- 12- 19, 01:44 PM
من العوامل المدرسية التي تؤدي إلى مشكلة الغياب والتأخير :

A.
عدم توفير وسائل الجذب

b.
عدم تقدير الأسرة

c.
إحساس الطالب بالفشل

d.
التربية الخاطئة

>> من المحاضره 6
um hnoo
2016- 12- 19, 01:46 PM
من مظاهر السلوك العدواني في المدارس :

A.
الغش المتكرر

b.
الكذب المستمر

c.
سلوك غير مهذب

d.
شهادة الزور

>محاضره 6
um hnoo
2016- 12- 19, 01:48 PM
من العوامل الذاتية المكتسبة التي تؤدي إلى مشكلة التخلف الدراسي :

A.
العيوب الخلقية

b.
الموقع السكني

c.
سلوك الأبوين

d.
ضعف القدرة على المتابعة
um hnoo
2016- 12- 19, 01:51 PM
تتضمن الأهداف المهنية للتسجيل :

A.
متابعة النمو المهني

b.
تقدير الكفاءات

c.
صقل المهارات

d.
تنظيم العمل مع الحالة
um hnoo
2016- 12- 19, 01:52 PM
تشير مزايا التسجيل القصصي إلى :

A.
توفير وقت الأخصائي

b.
الترتيب المنطقي للبيانات

c.
سهولة الحصول على المعلومات

d.
وصف التفاعلات
um hnoo
2016- 12- 19, 01:56 PM
يُعقد اجتماع الريادة مرة كل شهرين .

صواب
خطأ
um hnoo
2016- 12- 19, 01:59 PM
الطالب هو الفئة الاجتماعية المستهدفة من التدريب.

صواب
خطأ
um hnoo
2016- 12- 19, 02:03 PM
تتمثل مصادر الدراسة في :

A.
الحالة الاقتصادية

b.
السجلات المختلفة

c.
تكوين الأسرة

d.
بيئة العميل
um hnoo
2016- 12- 19, 02:06 PM
يشكل الإرشاد الجانب العملي المتخصص في مجال التوجيه.

صواب
خطأ
um hnoo
2016- 12- 19, 02:07 PM
يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدة بمفرده.

صواب
خطأ
>مو متأكده
um hnoo
2016- 12- 19, 02:08 PM
احد يدخل يحله
um hnoo
2016- 12- 19, 02:14 PM
اللي عندها محاولات تحط هالحل

>

من العوامل المدرسية التي تؤدي إلى مشكلة الغياب والتأخير :

A.
عدم توفير وسائل الجذب

b.
عدم تقدير الأسرة

c.
إحساس الطالب بالفشل

d.
التربية الخاطئة


من مظاهر السلوك العدواني في المدارس :

A.
الغش المتكرر

b.
الكذب المستمر

c.
سلوك غير مهذب

d.
شهادة الزور


الطالب هو الفئة الاجتماعية المستهدفة من التدريب.

صواب
خطأ


يُعقد اجتماع الريادة مرة كل شهرين .

صواب
خطأ

تتمثل مصادر الدراسة في :

A.
الحالة الاقتصادية

b.
السجلات المختلفة

c.
تكوين الأسرة

d.
بيئة العميل


من العوامل الذاتية المكتسبة التي تؤدي إلى مشكلة التخلف الدراسي :

A.
العيوب الخلقية

b.
الموقع السكني

c.
سلوك الأبوين

d.
ضعف القدرة على المتابعة

تتضمن الأهداف المهنية للتسجيل :

A.
متابعة النمو المهني

b.
تقدير الكفاءات

c.
صقل المهارات

d.
تنظيم العمل مع الحالة



تشير مزايا التسجيل القصصي إلى :

A.
توفير وقت الأخصائي

b.
الترتيب المنطقي للبيانات

c.
سهولة الحصول على المعلومات

d.
وصف التفاعلات


يشكل الإرشاد الجانب العملي المتخصص في مجال التوجيه.

صواب
خطأ


يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدة بمفرده.

صواب
خطأ
مندبله تسبدي
2016- 12- 19, 06:09 PM
انا ماعندي محاولات باقي وحده بس
مندبله تسبدي
2016- 12- 19, 06:11 PM
تكفون ادخلو الاختبار نبي نجيب فل مارك
Fawzyah
2016- 12- 19, 06:39 PM
احد دخل الاختبار
Fawzyah
2016- 12- 19, 06:50 PM
اللي عندها محاولات تحط هالحل

>

من العوامل المدرسية التي تؤدي إلى مشكلة الغياب والتأخير :

A.
عدم توفير وسائل الجذب

b.
عدم تقدير الأسرة

c.
إحساس الطالب بالفشل

d.
التربية الخاطئة


من مظاهر السلوك العدواني في المدارس :

A.
الغش المتكرر

b.
الكذب المستمر

c.
سلوك غير مهذب

d.
شهادة الزور


الطالب هو الفئة الاجتماعية المستهدفة من التدريب.

صواب
خطأ


يُعقد اجتماع الريادة مرة كل شهرين .

صواب
خطأ

تتمثل مصادر الدراسة في :

A.
الحالة الاقتصادية

b.
السجلات المختلفة

c.
تكوين الأسرة

d.
بيئة العميل


من العوامل الذاتية المكتسبة التي تؤدي إلى مشكلة التخلف الدراسي :

A.
العيوب الخلقية

b.
الموقع السكني

c.
سلوك الأبوين

d.
ضعف القدرة على المتابعة

تتضمن الأهداف المهنية للتسجيل :

A.
متابعة النمو المهني

b.
تقدير الكفاءات

c.
صقل المهارات

d.
تنظيم العمل مع الحالة



تشير مزايا التسجيل القصصي إلى :

A.
توفير وقت الأخصائي

b.
الترتيب المنطقي للبيانات

c.
سهولة الحصول على المعلومات

d.
وصف التفاعلات


يشكل الإرشاد الجانب العملي المتخصص في مجال التوجيه.

صواب
خطأ


يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدة بمفرده.

صواب
خطأ
دخل واخذت 8من 10
مندبله تسبدي
2016- 12- 19, 07:03 PM
عاد كيف نعرف الخطاء
Fawzyah
2016- 12- 19, 07:12 PM
مدري
Reem F
2016- 12- 19, 07:23 PM
لحد يتعب نفسه عالفل مارك محد ياخذها العلامة الكاملة
الاخنبار كلنا اخذنا فيه 7 و 8 اعلى درجة كانت مهما غيرنا فالاجوبة
MONAHADI
2016- 12- 19, 07:23 PM
من العوامل المدرسية التي تؤدي إلى مشكلةالغياب والتأخير :

A.
عدم توفير وسائل الجذب

b.
عدم تقديرالأسرة

c.
إحساس الطالب بالفشل

d.
التربيةالخاطئة


من مظاهر السلوك العدواني في المدارس :

A.
الغشالمتكرر

b.
الكذب المستمر

c.
سلوك غير مهذب

d.
شهادة الزور


الطالب هو الفئة الاجتماعية المستهدفة منالتدريب.

صواب
خطأ


يُعقد اجتماع الريادة مرة كل شهرين .

صواب
خطأ

تتمثل مصادر الدراسة في :

A.
الحالةالاقتصادية

b.
السجلات المختلفة

c.
تكوين الأسرة

d.
بيئة العميل


من العوامل الذاتية المكتسبة التي تؤدي إلى مشكلةالتخلف الدراسي :

A.
العيوب الخلقية

b.
الموقعالسكني

c.
سلوك الأبوين

d.
ضعف القدرة علىالمتابعة

تتضمن الأهداف المهنية للتسجيل :

A.
متابعة النموالمهني

b.
تقدير الكفاءات

c.
صقل المهارات

d.
تنظيم العمل مع الحالة



تشير مزايا التسجيل القصصي إلى :

A.
توفير وقت الأخصائي

b.
الترتيب المنطقيللبيانات

c.
سهولة الحصول على المعلومات

d.
وصفالتفاعلات


يشكل الإرشاد الجانب العملي المتخصص في مجالالتوجيه.

صواب
خطأ


يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدةبمفرده.

خطأ
دخل واخذت 9من 10
MONAHADI
2016- 12- 19, 07:24 PM
يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدةبمفرده.
هذا السوال الاجابة مش صح خطاء حطيته وجبت 9من 10
MONAHADI
2016- 12- 19, 07:25 PM
تسعه احسن من ثمانيه :cool:
samo0oy
2016- 12- 19, 08:03 PM
انا عندي محاولات عطوني الحل عشان اجرب
مندبله تسبدي
2016- 12- 19, 08:23 PM
يعطيكم العافيه ماعرفتو شنو السؤال الغلط للي جاب 9 من 10

نبي الفل مارك :(
abrar21
2016- 12- 19, 10:58 PM
من العوامل المدرسية التي تؤدي إلى مشكلة الغياب والتأخير :.
إحساس الطالب بالفشل

من مظاهر السلوك العدواني في المدارس :
سلوك غير مهذب


الطالب هو الفئة الاجتماعية المستهدفة من التدريب.
صواب


يُعقد اجتماع الريادة مرة كل شهرين .
خطأ

تتمثل مصادر الدراسة في :
السجلات المختلفة


من العوامل الذاتية المكتسبة التي تؤدي إلى مشكلة التخلف الدراسي :
ضعف القدرة على المتابعة

تتضمن الأهداف المهنية للتسجيل :
تنظيم العمل مع الحالة

تشير مزايا التسجيل القصصي إلى :
وصف التفاعلات


يشكل الإرشاد الجانب العملي المتخصص في مجال التوجيه.
صواب

يستطيع الفرد حل المشكلة المعقدة بمفرده
خطأ

.................................
مبروووك الفل مارك لكم جميعاً
حليت واخذت 10 من 10 :d5:..
um hnoo
2016- 12- 19, 11:27 PM
تتمثل مصادر الدراسة في :
تكوين الأسرة
شوفو الخيارات المتاحه وغيرو للاقرب
مع انها بالمحاضره مكتوب الاسره
Reem F
2016- 12- 20, 11:17 PM
بنات مين حضر المحاضرة الاخيرة؟؟ ايش المهم فيها ؟
abrar21
2016- 12- 21, 09:44 PM
الله يعافيكم من عنده تقرير التدريب الاول والثاني ..؟؟
ينزله هنا
A.A.A.A
2016- 12- 23, 07:59 PM
كيف ارسل التقارير مالقيت الايقوننه المناسبه
رجـآوي
2016- 12- 23, 09:08 PM
كيف ارسل التقارير مالقيت الايقوننه المناسبه

ادخلي على أيقونة " منتدى الاستفسارات" وبعدين انزلي تحت تحصلين مكان التقارير
A.A.A.A
2016- 12- 23, 11:39 PM
مشكره يعطيك العافيه
Fawzyah
2016- 12- 24, 01:45 AM
بنات وش السالفه الدكتوره قفلت التقرير والبحث هي قالت السبت ليش تقفلهم اليوم
طالبه_
2016- 12- 24, 10:52 PM
للمراجعة من السنوات السابقة
samo0oy
2016- 12- 25, 09:26 AM
بنات وين مكتب الاشراف ابي موقعه
رجـآوي
2016- 12- 25, 09:38 AM
السلام عليكم

بخصوص المذاكره نذاكر من المحاضضرات؟
رجـآوي
2016- 12- 26, 01:23 PM
السلام عليكم

بخصوص أختبار ( التدريب الميداني (2) )
يوم الثلاثاء
12 /4 /1438هـ

^
^
^
هل هو نفس اليوم أو لا أو بس للي عندهـ تعارض؟؟،، لان كاتبين تحت الجدول هالكلام ملاحظة :بداية الاختبارات في تمام الساعه 4 عصراً في جميع مراكز الاختبارات ولجميع التخصصات
ملاحظة :يتم تأجيل أختبارات ( التدريب الميداني (2) - التدريب الميداني (3) - مشروع تخرج شفوي ) الى يوم الخميس21 /4 /1438 هــ لمن لديه تعارض في يوم الاختبار
Reem F
2016- 12- 26, 05:19 PM
السلام عليكم

بخصوص أختبار ( التدريب الميداني (2) )
يوم الثلاثاء
12 /4 /1438هـ

^
^
^
هل هو نفس اليوم أو لا أو بس للي عندهـ تعارض؟؟،، لان كاتبين تحت الجدول هالكلام ملاحظة :بداية الاختبارات في تمام الساعه 4 عصراً في جميع مراكز الاختبارات ولجميع التخصصات
ملاحظة :يتم تأجيل أختبارات ( التدريب الميداني (2) - التدريب الميداني (3) - مشروع تخرج شفوي ) الى يوم الخميس21 /4 /1438 هــ لمن لديه تعارض في يوم الاختبار




اذا عندك تعارض يوم الثلاثاء تأجلين التدريب الميداني وتختبرين المادة الثانية
واذا ماعندك تعارض خلاص اختبري التدريب بيومه
فهمتي؟!!
رجـآوي
2016- 12- 28, 10:39 AM
اذا عندك تعارض يوم الثلاثاء تأجلين التدريب الميداني وتختبرين المادة الثانية
واذا ماعندك تعارض خلاص اختبري التدريب بيومه
فهمتي؟!!

إي، يعطيك العافيه

والمذكرا كيف تكون من المحارات او المراجعه؟
Reem F
2016- 12- 28, 11:48 PM
والله ما ادري ماحضرت المحاضرة
عن نفسي بذاكر اسئلة المحاضرة فقط
رجـآوي
2016- 12- 30, 11:27 PM
والله ما ادري ماحضرت المحاضرة
عن نفسي بذاكر اسئلة المحاضرة فقط

تقصدين الاسئلة في كل محاضره؟
Reem F
2016- 12- 30, 11:29 PM
تقصدين الاسئلة في كل محاضره؟



ايه
مهاو@ووي
2016- 12- 31, 02:59 PM
نزلت الاسماء للي يختبرون يوم الاحد
الجوهره511
2016- 12- 31, 08:55 PM
توصيف المقرر مايفتح معاي

ياليت تنزلونه هنا
samo0oy
2016- 12- 31, 10:28 PM
اسمي من ضمنهم يعني اختبر يوم الاحد؟
رجـآوي
2017- 1- 8, 10:19 PM
السلام عليكم

احد يفيدنا ع كيفية الاختبار يوم الثلاثاء؟

وبالنسبة للحضور إي وقت يكون؟ مثل باقي الاختبارات أو نحضر بدري؟
Reem F
2017- 1- 9, 07:03 AM
السلام عليكم

احد يفيدنا ع كيفية الاختبار يوم الثلاثاء؟

وبالنسبة للحضور إي وقت يكون؟ مثل باقي الاختبارات أو نحضر بدري؟





وعليكم السلام...
الاختبار نفس تدريب ميداني ١ شفوي ويسالونك عالمنهج عادي
نفس باقي الاختبارات عادي


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
Reem F
2017- 1- 9, 07:06 AM
اسمي من ضمنهم يعني اختبر يوم الاحد؟



اذا عندك تعارض مع تدريب ميداني عندك خيارين
١ تختبرين المادتين في نفس اليوم عادي
٢ تأجلين التدريب الميداني للخميس مب هالاسبوع الاسبوع الي بعده.
والي مكتوبة اساميهم هم الي عندهم تعارض ويحق لهم التأجيل
( ومايحتاج تكتبون ورقة تعارض للتدريب الميداني فقط )
والي ماعنده تعارض مايحق له يأجل وبيروح عليه الاختبار


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
Reem F
2017- 1- 10, 02:10 AM
من وين ذاكرتوا؟
وايش الاشياء الي تحسون انها مهمة!!! او ركزت عليها الدكتورة بالمحاضرة المباشرة؟


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)
رجـآوي
2017- 1- 10, 02:25 AM
من وين ذاكرتوا؟
وايش الاشياء الي تحسون انها مهمة!!! او ركزت عليها الدكتورة بالمحاضرة المباشرة؟


من جهازي iphone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

ذاكرت من المراجعات+التقارير

التعاريف ممكن يجي منهآ، وممكن تسأل عن الزيارة أيش سويتي،

أما بخصوص المحاضرة المباشره مادري ما حضرتها
صمتي حكايه^
2017- 1- 11, 05:55 AM
لو سمحتوا اللي اختبرت تدريب كيف الاسئله
صمتي حكايه^
2017- 1- 18, 01:46 AM
لو سمحتوا اللي اختبر تدريب ميداني2 يعلمنا كيف اسئله منى افيدونا الله يسعدكم ولكم مني دعوه خالصه