رفع تظلم .. اختبار ادارة المعرفه

[حتة قدع]

السلام عليكم .. مثل ماهو مكتوب بالعنوان ..

انا اشوف ان الماده كانت سهله وواضحه ووللاسف الدكتور جعل من الاختبار غامض ومشتت للاغلبيه ..

فـ من هنا ارجو من المتضررين رفع تظلم عن غموض الاختبار وان الاجوبه كانت متقاربه جدآ لدرجه كبيره والهدف منها تشتيت الطالب ..

للمعلومية : اذا كثرت الشكاوي والتظلم سوف يتم 5 درجآت كأقل تقدير ..

والله يوفق الجميع

[albargi]

اكثر من 20 سؤال معاد من الاختبارات السابقه .. والبعض شقلبها حط الجواب بصيغة سؤال


:cool:

[أسطوره]

اايش نكتب بالتظلم
هو فيه احد ممكن ينصفنا اصلا؟
ما عاد عندي ثقه

[الفراتي]

الموضوع وما فيه
ان الاسئله اللي ذاكرناها حفظناها حفظ
وهو سوا عمليه عكسيه فقط لا غير

[نجاحي111]

ضروري نرفع تظللللمممم عطونا الصيغه اللي نرفعها فيها

[-pink-]

تكفووون صيغه للتظلم ظرووريه نبيها اول مره بحياتي برفع تظلم
بس شلون الطريقه وانا حاضره فعلا نحتاج النجاح تكفوون ادعمونا

[منار السواحه]

ياليت احد يكتب لنا صيغه التظلم وخلونا نتفق على كلمه وحدا لان بصراحه وهقناا الدكتور :41jg:

[Extra]

انتظروا الين تشوفون الأجوبة


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[انجدوني]

لازززززززززززززززززم نرفع تظلم وكلنا بنستفيد لو كلنا رفعنا
هم لازم عدد كبير فوق الالف ويزودون خمس درجات للكل

[مفرح جابر حريصي]

للامانه كل من جاب العيد قال تظلم الاسئله كانت سهله ومعاده من الاختبارات السابقه والدكتور في المباشره قال ركزوا على اسئلة الاعوام السابقه
صحيح كانت مشتت لكن اللي يركز بيحل ، وعلى فكرة التظلم الدكتور ماجاب شيء من خارج المنهج علشان نتظلم عليه

[abha9922]

ارفعوا تظلم ياجماعة
هذا الدكتور يفكر ان حن بنصير بهذي الشهادات دكاتره في الجامعة
كل واحد يبغاء الشهادة يحسن من مستواه الوظيفي
ارجو من الجميع الرفع

[anmias]

خلنا ننتظر حتى نزول الأسئلة وبعدها نجهز التظلم
بإذن الله

[-pink-]

ياجماعه برفع تظلم بس ابي الصيغه تكفوووون وخل كلنا نتساعد يدفونا كلنا تكفوون

يد وحده ماتصفق نبي جماعه لعل وعسى

[حبات اللؤلؤ]

ترفعو تظلم اش تقوولو

بتقولو اسالته مو مثل الاعوام ؟؟!!

اذا استلته من المحتوى مالكم حق ترفعو لان مابينقبل وياما رفعنا في مواد اصعب ..ومافي رد

ان شاء الله نعديها ع خيررر

[جوجو 2015]

نرفع تظلم دخلت وانا مذاكره ��الأسئلة كانت صعببببببه

[n a d a]

ي جماعة ارفعوا تظلم افضل لكم كلكم
واللي يقول وش بتقولون والاسئلة كانت سهله .. ي اخي الكريم فكر بغيرك
اذا انت بتعدي فيه غيرك عندهم ظروف ويمكن ما خلصوا مذاكرة كل المادة وفيه ناس عندهم مادتين وراء بعض ولا امداهم يختمون كل المادة ويذاكرونها بتركيز وفيه ناس تعبانه وهذا جو التعب
فكروا بغيركم وارفعوا تظلم وباذن الله محد فيكم يحمل المادة لانها ماتستاهل احد يحملها عشان كم درجة

الله يوفقكم جميعا

[khalid1379]

كلامك صحيح اخ مفرح بس الله يهدية قلب عقولنا :d5:

[حتة قدع]

للامانه كل من جاب العيد قال تظلم الاسئله كانت سهله ومعاده من الاختبارات السابقه والدكتور في المباشره قال ركزوا على اسئلة الاعوام السابقه
صحيح كانت مشتت لكن اللي يركز بيحل ، وعلى فكرة التظلم الدكتور ماجاب شيء من خارج المنهج علشان نتظلم عليه


ياعزيزي انا حافظ كل اسأله الاختبارات السابقه .. بس ليه اللف والدوران وتشتيت الطلاب بالاجوبه !!

تظلمنا اعتقد انه واضح للجميع

[nasseral]

اللف والدوران بمعناها اتحداك تحل:mh12::33_asmilies-com:

[Ruqayah Ahmad]

١٣ سؤال جدد. وصفحتين وزيادة مكرر . والباقي شقلب الاجابات

من جهازي ALE-L21 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[far7an]

الاختبار كان مكرر وهذه أساليب اغلب الدكاتره في الفلسفة والغموض ولكن دائما يقولون التركيز التركيز


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[abady]

اللي اعرفه انك ترفع تظلم اذا كان هناك سؤال مو بالمنهج او صيغته خاطئه

[طالب متأخر]

سلام عليكم


في رأيي المتواضع، الأسئلة ما كانت صعبة، بس اتفق مع اللي يقولون بعض الإجابات كانت متشابه إلى حد كبير، بحيث حتى لو أنت متأكد من الإجابة يتشتت ذهنك، وهذا بكل صراحة تعقيد من دكتور المادة، يعني أعتقد الوضع ما يستاهل كل هالأمر.. يعني مو مشكلة لو يحط سؤال أو اثنين فيها لف ودوران، بس الواقع مجموعة أسئلة.. كلام غير منطقي..


لكن برضه في أمر مهم، وأتمنى محد يزعل من كلامي، واتفق إلى حد كبير مع الأخ الحريصي، بعض الطلاب إذا جاب العيد، حرك الموجه في صالحة وقال نعترض، بس لو غيره جاب العيد محد يسأل عنه، وبكل صراحة أحيانا نجيب العيد، بل ادخل القى الغالبية العظمى يقولون الاختبار حلو وسهل اتراجع عن بعض القناعات اللي عندي.. أقول يمكن غلطان؟


ومع ذلك أنا معكم حتى لو أنا اشوف المادة من وجهة نظري الخاصة كانت سهلة، ويهمني الجميع ما يتعثر في المادة، وأي إجراء تتفقون عليه معكم.. لكن رسالتي بأن نفكر في الجميع وليس في مصالحنا الشخصية وعندما نرى أن الأمور تمام بالنسبة لنا ما يهمنا غيرنا..



وفالكم جميعا النجاح.. تحياتي

[anmias]

تم رفع التظلم على ايقونة تلقي ملاحظات الطلبة حول الاختبار ........... وهذه هي الصيغة


السلام عليكم لقد وردت بعض الأسئلة من خارج المحتوى وليس لها جواب واضح او تفسيري او ضمني من شرح الدكتور حفظه الله. لا في المحاضرات المسجلة او المباشرة ولم ترد في المحتوى ولم يشار اليها لا من قريب او بعيد وهي التاليه ذكرها علما بان رقم النموذج (a)
سؤال:تهتم الإدارات العليا بإدارة المعرفة بالمنظمات وذلك : أ- لان طبيعتها تتطلب ذلك . ب- لرغبة الإدارة العليا في الاشراف عليها . ت- لنمط وطبيعة القيادات في الإدارة العليا . ث- لحاجتهم لمعرفة المزيد عن هذه الإدارة .

سؤال:الفرق بين خريطة المعرفة ونموذج المعرفة هو : أ- ان النموذج يبين طريقة العمل بينما الخريطة نفهم بها كيفية العمل وابعاده . ب- ان النموذج يبين كيفية العمل وابعاده وان الخريطة تبين طريقة العمل . ت- ان النموذج شامل لكل تفاصيل العمل بينما الخريطة قاصرة على جزء واحد . ث- ان النموذج يحاكي (يقلد )الشركات المنافسة بينما الخريطة خاصة بالمنظمة

السؤال:الوصول الى المعرفة يمثل : أ- نقطة الوصول لتفوق المنظمة . ب- بداية الطريق لتفوق المنظمة . ت- بداية تشارك العمال للمعرفة . ث- تفوق المنظمة على منافسيها

[amola]

تم رفع التظلم على ايقونة تلقي ملاحظات الطلبة حول الاختبار ........... وهذه هي الصيغة


السلام عليكم لقد وردت بعض الأسئلة من خارج المحتوى وليس لها جواب واضح او تفسيري او ضمني من شرح الدكتور حفظه الله. لا في المحاضرات المسجلة او المباشرة ولم ترد في المحتوى ولم يشار اليها لا من قريب او بعيد وهي التاليه ذكرها علما بان رقم النموذج (a)
سؤال:تهتم الإدارات العليا بإدارة المعرفة بالمنظمات وذلك : أ- لان طبيعتها تتطلب ذلك . ب- لرغبة الإدارة العليا في الاشراف عليها . ت- لنمط وطبيعة القيادات في الإدارة العليا . ث- لحاجتهم لمعرفة المزيد عن هذه الإدارة .

سؤال:الفرق بين خريطة المعرفة ونموذج المعرفة هو : أ- ان النموذج يبين طريقة العمل بينما الخريطة نفهم بها كيفية العمل وابعاده . ب- ان النموذج يبين كيفية العمل وابعاده وان الخريطة تبين طريقة العمل . ت- ان النموذج شامل لكل تفاصيل العمل بينما الخريطة قاصرة على جزء واحد . ث- ان النموذج يحاكي (يقلد )الشركات المنافسة بينما الخريطة خاصة بالمنظمة

السؤال:الوصول الى المعرفة يمثل : أ- نقطة الوصول لتفوق المنظمة . ب- بداية الطريق لتفوق المنظمة . ت- بداية تشارك العمال للمعرفة . ث- تفوق المنظمة على منافسيها




ياليت يكون النموذج موحد لان النماذج تختلف في ترتيب الاسئلة وانا نموذجي كان b

[مستر أبو خالد الشمري]

لا بالعكس كانت سهله للأمانه

وبالتأكيد اللي ماذاكر وراجع بيقول صعبه

بس اللي نعرفه يرفع التظلم اذا كان في شي خارج المنهج

الوكاد


شطحه = اشوف بعض الاعضاء يكتب " اسأله " يعني اسئله

لو مره قلنا خطا املائي بس تكرر

تدرس جامعه وماتعرف تكتب


حسن خطك يابو الشباب ولا لا تكتب

وبس


وبالتوفيق للجميع

[حتة قدع]

ترفعو تظلم اش تقوولو

بتقولو اسالته مو مثل الاعوام ؟؟!!

اذا استلته من المحتوى مالكم حق ترفعو لان مابينقبل وياما رفعنا في مواد اصعب ..ومافي رد

ان شاء الله نعديها ع خيررر

هذه الاسأله ليست من المحتوى ولا شرحها الدكتور ولم يتطرق لها ..

الجميع يحاول يجاوبها للأسف بمجرد التخمين

09-تهتم الإدارات العليا بإدارة المعرفة بالمنظمات وذلك :
أ- لان طبيعتها تتطلب ذلك .
ب- لرغبة الإدارة العليا في الاشراف عليها .
ت- لنمط وطبيعة القيادات في الإدارة العليا .
ث- لحاجتهم لمعرفة المزيد عن هذه الإدارة .
-10الفرق بين خريطة المعرفة ونموذج المعرفة هو :
أ- ان النموذج يبين طريقة العمل بينما الخريطة نفهم بها كيفية العمل وابعاده .
ب- ان النموذج يبين كيفية العمل وابعاده وان الخريطة تبين طريقة العمل .
ت- ان النموذج شامل لكل تفاصيل العمل بينما الخريطة قاصرة على جزء واحد .
ث- ان النموذج يحاكي (يقلد )الشركات المنافسة بينما الخريطة خاصة بالمنظمة

-11الوصول الى المعرفة يمثل :
أ- نقطة الوصول لتفوق المنظمة .
ب- بداية الطريق لتفوق المنظمة .
ت- بداية تشارك العمال للمعرفة .

[ابو الجوهره10]

تم الرفع

[MEPC]

ايقونه التظلمات ماهي مفعلة عندي كيف ارفع التظلم يا اخوان ؟؟؟؟

[anmias]

ايقونه التظلمات ماهي مفعلة عندي كيف ارفع التظلم يا اخوان ؟؟؟؟



عزيزي
تروح على الخدمات الطلابية ثم خدمات شؤون الاختبار وبعدها الى ايقونة تلقي ملاحظات الطلبه حول الاختبار وانتبه لاتغلط وتختار مراكز الاختبار يوجد ايقونتين للملاحظات
ومنها تختار اسم الماده و مكان الاختبار وتضع ملاحظاتك
ودمتم سالمين


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[!.صقر العروبة.!]

تم رفع التظلم على ايقونة تلقي ملاحظات الطلبة حول الاختبار ........... وهذه هي الصيغة


السلام عليكم لقد وردت بعض الأسئلة من خارج المحتوى وليس لها جواب واضح او تفسيري او ضمني من شرح الدكتور حفظه الله. لا في المحاضرات المسجلة او المباشرة ولم ترد في المحتوى ولم يشار اليها لا من قريب او بعيد وهي التاليه ذكرها علما بان رقم النموذج (a)
سؤال:تهتم الإدارات العليا بإدارة المعرفة بالمنظمات وذلك : أ- لان طبيعتها تتطلب ذلك . ب- لرغبة الإدارة العليا في الاشراف عليها . ت- لنمط وطبيعة القيادات في الإدارة العليا . ث- لحاجتهم لمعرفة المزيد عن هذه الإدارة .

سؤال:الفرق بين خريطة المعرفة ونموذج المعرفة هو : أ- ان النموذج يبين طريقة العمل بينما الخريطة نفهم بها كيفية العمل وابعاده . ب- ان النموذج يبين كيفية العمل وابعاده وان الخريطة تبين طريقة العمل . ت- ان النموذج شامل لكل تفاصيل العمل بينما الخريطة قاصرة على جزء واحد . ث- ان النموذج يحاكي (يقلد )الشركات المنافسة بينما الخريطة خاصة بالمنظمة

السؤال:الوصول الى المعرفة يمثل : أ- نقطة الوصول لتفوق المنظمة . ب- بداية الطريق لتفوق المنظمة . ت- بداية تشارك العمال للمعرفة . ث- تفوق المنظمة على منافسيها


نزلت بموضوع مستقل لعل الكل يتفاعل :d5:

[abady]

تم رفع التظلم

[abady]

توجد اسئله اخرى لم نجد لها اجابه ولم تضاف بالتظلم

تحول المعرفة داخل المنظمة من منخفضة القيمة الى عالية القيمة من خلال :
أ- تقديم تسهيلات من المنافسين الذين لديهم خبرة في المجال .
ب- تقديم تسهيلات من داخل المنظمة .
ت- البحث عن تسهيلات بنكيه تكفل ذلك .
ث- البحث عن المتحمسين للافكار الجديدة للمعرفة

[عبدالعزيز2013]

تم الرفع

[رسام الاحاسيس]

مع التحية

خانة التظلمات ماتفتع معي احد عنه فكره ليش ؟؟؟

[حتة قدع]

مع التحية

خانة التظلمات ماتفتع معي احد عنه فكره ليش ؟؟؟

ادخل على شؤون الاختبارات وبتلاقي ايقونة ملاحظات عن الاختبار

[نايف نواف]

تم رفع التظلم وجزاكم الله خير وللمعلوميه يا شباب اذا كل واحد رفع تظلم الكل راح يرفع يواليت يكتب لنا انه تم الرفع حتي المستفاد يفيد الغير والي مو مستفيد يستفيد من الي رفع وبنهايه نتمنى النجاح للكل وبالتوفيق