انطباعكم عن التحليل الاحصائي

[saad.bin.fahad]

انا عن نفسي المادة مافهمت منها شي وشرح الدكتور ماخلاني اطلع بنتيجه لكن الله يستر والله خايف منها

[خريجة يارب]

نفس الشعور مع اني حاولت ادرس واستوعب لكم الاسئلة اصعب من المنهج اللي رسناه

[مجتهد طموح]

الله يحطه في وجه ولاشيء من أسئلة محاضرة 14


من جهازي HTC One_M8 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[nasser315]

صعبه جدا ولا شي جا من المباشره الرابعه.... مدرس عقد الماده...

[مجتهد طموح]

نبي نرفع تظلم عليه

من جهازي HTC One_M8 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[ابو رائد الكعبي]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بالنسبة لي انا المدرس عقدها وخربها جاب الاسئلة من بين الاسطر
الله يستر

المهم جيت بقدم تظلم لقيت ايقونة التظلم مقفلة الخارطة مقفلة
المشكلة انا مستوى ثامن ونسيت لا احمل المادة من اول وحملتها اللحين بس الله يستر لا احملها

[طلال 2255]

حسبي الله عليه

[نورة المقبل]

الحمدلله على كل حال صعب مره


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[ابو دبيل]

حسبنا الله ونعم الوكيل الله لا يوفقه

[ابوو عجب]

خريج. ولكن ربي نجحني بقدرتك لا بحلي. قسم الترم ذا عندي ضروف. والمواد عندي دسمه. لكن الله يوفقنا بالنسبه. لي اختبار. صعب ومادة. متنفهم.


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[manal1988]

حسبي يالله و نعم الوكيل حنا سحبوا الاله من عندنا الله لا يوفقه ولا يوفقهم

[ابوو عجب]

الله يعين البنات وربي عندكم مشرفات. احسهم. معندهم. رحمه. واحترام. كيف. يسحبون. الاله منكم


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[خالد العثمان]

حسبي الله عليه الله لا يوفقه عقد المادة

مع اني جايب مدرس ومجتهد لكن ماعرفت احل ولا شي

لاحول ولا قوة إلا بالله

[ابوو عجب]

خالد العثمان. الله يعين ذا. وانت مذاكر. عاد كيف الي مذاكر وش يقول عن المادة


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[sweer1990]

انا ماخذه مدرسه ولا في فايده ماجاب ولا شي من الي حفطناه والاساله فيها لف ودوران حسبي الله

[sweer1990]

انا هاذي 4 مرا اختبارها ولا في فايده

[ابوو عجب]

لااله الا الله محمد رسول الله. يعني من الاخير. الجامعة نضامها. جبايه فلوس بس مافي مساعدة اخر مرة حملت. الماده. وكانت. درجتي في التحليل 56 درجه. واكثر الطلاب نفس الدرجه


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[ابوعبداللهA]

صعب

[bash_vvip]

عقدها عقدها عقدها عقدهااااااااااااااااااااااااااا ليش كذا هي من الاساس ماتنفهم والله احنا طلبه ططلبه مو عباقره ارفقوا علينا شوي وش هالظلم

[ريميه الخالدي]

-


والله الواحد مايدري وش يقول !
اخذ ترم عشآن ماده !! :(
الأسئله مدري شلون صآيره عجزت لآآحل إلا يمكن 12 سؤال
والبآقي قام تأليف ..

اللهم إني فوضت أمري إليك

[fahadd]

No comment
حسبي الله ونعم الوكيل ..

[روح طير]

اكثر مادة مو متاكده ولا من اجابه صحيحة
كلها غلط :(


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[AHLAM ']

لي شهر اذاكر الماده بالنهايه الاسئله اللي شفتها اليوم اول مره اشوفها ولا اجابه متاكده منها للاسف :(

[om_riiian]

حسبي الله بحملها للمرة الثانيه

[أبو فراس 111]

حسافة الجهد والتعب ،،،،،، ماذا نسمي هذا التعقيد في معظم المواد وعلى مستوى كل المستويات والتخصصات
نحن الى الساعة نكرر ثقتنا بالعميد د. عبدالله الفريدان وأتمنى أن هذه الحالة الغريبة تعالج أو أن هذا النوع من التعليم لن يفلح بوجود مثل هذه العناصر

[azooz_kh]

حسبي الله ونعم الوكيل

اللهم فوضت امري اليك يااااارب نجحني


ماعاد بقى الا ذي الماده واتخرج ياااااااااااااارب ارزقني بفرح تخرجي يارب

[جحفلي 00]

حسبي يالله و نعم الوكيل حنا سحبوا الاله من عندنا الله لا يوفقه ولا يوفقهم
ليش يسحبون الآله مكتوب في الجدول ان الآله مسموح فيها كان وريتوهم الجدول ليش تسكتون ؟؟

من جهازي GT-N7100 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[حلم1]

انا من يوم شفته طاير بالشرح وانا حاس انه ماينوثق فيه
الله لا يعطيه عافيه على هيك اختبار

[3bady]

من زمان وانا اشرد من هذي المقرر صعب والدكتور كمل الناقص

[salem.mubark]

انتو مين انا مين انا وش جابني هينا .... هذا حالي بالاختبار ليتني لاحق على الدكتور احمد الي شاف محاضرته 14 ماباقي شي ويقول هذا الاسئلة بتجيكم بالاختبار سلم لي عليه والمجموعات عقدها بزود وانا مذاكرها صح

[دمنيشن]

ياربببببببببب دعوتك ورجيتك بالنجاحح اخررر ترممممم يالله ياربب

اسئله. صععععععععبه برجه خياليه

[meego]

ليش يسحبون الآله مكتوب في الجدول ان الآله مسموح فيها كان وريتوهم الجدول ليش تسكتون ؟؟

من جهازي gt-n7100 بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

سحب الالة الحاسبة بدون اثبات مخالفة صريحة هذه لحالها ظلم وعرقلة الاجابة لا أحد يسكت ياااخوات اللي تحفظ رقم القاعة والمبنى

ترفع شكوى بالحادثة وياليت يكون العدد كثير

---------------

حسبنا الله ونعم الوكيل اسئلة صعبة

[نورانيتا]

حسبي الله ونعم الوكيل ...انا ع وجه تخرج

[ابو بنـــدر]

جاب فينا العيد وسلامتكم


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[المهاا الخجوله]

صعع جدا صدمه انا في صدمة
المسائل ذي يبي لها 4ساعات
لكن من صور الاسئله خل نشوف عدينها ولا لا ؟

[شــطــرنـج]

الله المستعان مدري نتخرج ولا نضيف ترم ؟؟......لا تعليق

حسبي الله ونعم الوكيل حسبي الله ونعم الوكيل .....

[nora4875]

جداً عقدها الدكتور قال ركزو على المحاضره رقم 14 الي حاب يعدي الماده وانا اشوف الاختبار ماله علاقه ب محاضره 14 والنظري كل هذا ليه وانت قايل لنا الماده علميه لاتركزو على النظري ... ياليت تقدر جهود الطلاب وتعبهم وسهرهم

[Razan fa]

ماقول غير حسبي الله ونعم الوكيل فيه وفي كل واحد يفرد عضلاته في وضع الاسئلة

النجاح بس ياااااااارب

[شــطــرنـج]

ي جماعه أحد صور لنا الاسئله ؟؟؟؟

[عيد الشمري]

لاحول ولا قوة الا بالله . اخر ترم لي ودكتور الله يهديه جب فينا العيد كلامه بالمباشرات كان زين بس بالاختبار قلب علينا

[wazeed]

الله يستر
تواصلت مع الدكتور وقال انه وصله تعليقات عن صعوبة الاختبار وغالبا بيزيد درجاتنا

[بومسفر]

حسبنا الله ونعم الوكيل

[alshammari a]

حسبي الله ونعم الوكيل

مافعله الدكتور فينا شيء فير مقبول نهائياً

لما يقول ذاكروا اسئلة المراجعة وتضمنون درجات النجاح
ودفعنا مبالغ لقيمة المادة في الجامعة + مدرس خصوصي+ جهد وتعب لاكثر من شهرين

وبالاخير يفاجأئنا بأسئلة مغايرة بشكل كبير عن مادرسناه


والله اني من الصدمة والتوتر نسيت قوانين بعض الاسئلة

تشتت التركيز وضاعت المعلومات وانتهاء الوقت وانا لم استطيع اكمال حل باقي الاسئلة
وتم حلها عشرائياً

الحمدلله من قبل ومن بعد

لكن يجب علينا ان نقف يداً بيد وان نرفع تظلم على الدكتور ويجب ان يكون موقفنا حازم حتى نأخذ حقنا بالكامل

والله الموفق

[Silent Light]

تطريش ..!

لا اقل ولا اكثر

[مـاعندي سـالفة]

كنت راسب واخر اختبار عندي واتخرج
وجانا مراقب زي العسل
واقسم بالله ساعدنا

المضحك مو هنا
المضحك كل الطلاب مايعرفون الحل ههههههههه

وفيه طالب ارسل لمدرس منسق معه وصور والمدرس حل الاسئله
والحمدلله جبنا جميعاً درجات زي العسل (( رغماً عن انف مدرس المادهالمصري ))

رسالة للجامعه وخصوصاً وانا متخرج
لكن لأخواني واخواتي اللي مازالوا يدرسون

لن اقول اطردوا لكن سألطف العبارة العبارة بقول ابعدوا ( بعض ) الاجانب
والله ان السعودين الاكادميين تشهد لهم جامعات امريكا وكندا
وفيهم من الكفاءات والمبدعين

والله انهم احق من الاجانب

خصوصاً البعض منهم وعلى راسهم مدرس التحليل الاحصائي
لا شرح ولا اسلوب في توصيل المعلومه
واسئلة معقدة
يعني معقولة اختبار تحليل احصائي
وين المجموعات وين المراجعه في المحضارة 14
ما نطلب نفسها لكن غير الارقام
كذا اسميها (( غش وتلاعب )) من المدرس
اللي حاول يوهم الطلاب وغدر فيهم بالاسئلة

عموما الكل يرزقه الله على نيته
والحمدلله على اختبار اليوم
وامر الله فوق امرك ايها المدرس الاحصائي

[sweer1990]

الله يستر
تواصلت مع الدكتور وقال انه وصله تعليقات عن صعوبة الاختبار وغالبا بيزيد درجاتنا

كيف كلمته

[مـاعندي سـالفة]

اعتقد ان يعد ماقال راجعوا محاضرة 14 ..
وجاب اسئلة من الواق الواق هههههههههههههههه
والله ماهي ابد من المحاضره 14 ولاهي حولها

هذا يثبت انه مدلس وكذاب
ولا يليق بصرح اعلامي ان يكون فيه من هذه العينات في التدريس

[المهاا الخجوله]

كنت راسب واخر اختبار عندي واتخرج
وجانا مراقب زي العسل
واقسم بالله ساعدنا

المضحك مو هنا
المضحك كل الطلاب مايعرفون الحل ههههههههه

وفيه طالب ارسل لمدرس منسق معه وصور والمدرس حل الاسئله
والحمدلله جبنا جميعاً درجات زي العسل (( رغماً عن انف مدرس المادهالمصري ))

رسالة للجامعه وخصوصاً وانا متخرج
لكن لأخواني واخواتي اللي مازالوا يدرسون

لن اقول اطردوا لكن سألطف العبارة العبارة بقول ابعدوا ( بعض ) الاجانب
والله ان السعودين الاكادميين تشهد لهم جامعات امريكا وكندا
وفيهم من الكفاءات والمبدعين

والله انهم احق من الاجانب

خصوصاً البعض منهم وعلى راسهم مدرس التحليل الاحصائي
لا شرح ولا اسلوب في توصيل المعلومه
واسئلة معقدة
يعني معقولة اختبار تحليل احصائي
وين المجموعات وين المراجعه في المحضارة 14
ما نطلب نفسها لكن غير الارقام
كذا اسميها (( غش وتلاعب )) من المدرس
اللي حاول يوهم الطلاب وغدر فيهم بالاسئلة

عموما الكل يرزقه الله على نيته
والحمدلله على اختبار اليوم
وامر الله فوق امرك ايها المدرس الاحصائي

ماشاءالله ليتي بمركزكم ولكن ماصورتوا الأسئلة. طمنونا منشان نحسب ونشوف.
عدينا ولا لا؟.

[نورانيتا]

كم درجه بتنجحنا ..الاغلبيه ماحل اغلب الاسئله ...ينجحنا وهو ساكت عشان تاني مرا لايتفلسف :mad:
حسبي الله عليه حسبي الله عليه ربي ياخد حق تعبي منو

[مـاعندي سـالفة]

الله يستر
تواصلت مع الدكتور وقال انه وصله تعليقات عن صعوبة الاختبار وغالبا بيزيد درجاتنا

الكذاب كذاب
ارسلوا شكوى للعمادة وليس للدكتور اللي كذب
وقال راجعوا محاضرة 14 ولا جاب منها شي

[طرطيعة]

حسبي الله ونعم الوكيل فيه



يحط اسئلة على قد شرحه

مو يطامر بين الشرايح

قسم بالله مو عارف راسه من رجوله

وفي الاخير يقول لو فيه شرح غيري في اليوتيوب روحو له

وانت ايش حضرتك ماتستعد زين للشرح

وشهووولة ماتشرح الامثلة وتتجاوزها

وتحط اسئلة لدكتور شرحه لا يعلى عليه

وانت شرحك من جنبها

الله لا يسامحه

يحط اسئلة على قد مجهوده

[meego]

بيطلعون بدل السكن اللي لغوه على ظهورنا من حمل المواد

حسبنا الله ونعم الوكيل

لابد يجبرونه الترم الجاي يشرح الاسئلة هذه لطلاب المستوى 4 لا يروحون ملح هم بعد :017:

[wazeed]

كيف كلمته
ايميله mzayed@kfu.edu.sa

[مـاعندي سـالفة]

ماشاءالله ليتي بمركزكم ولكن ماصورتوا الأسئلة. طمنونا منشان نحسب ونشوف.
عدينا ولا لا؟.

الله يوفقك ياختي
والاسئلة ولا شخص صورها وجاب الحل
وما اعرفه وقتها القاعده في حالة استنفار
الكل يبي الحل والمراقب خايف احد يشوفه من برا

والدرجات اللي حل 20 ان شائ الله ناجح

وابشرك يا اختي
اذا تم تقديم شكوى جماعية للعمادة
راح يتم تقييم الاختبار
وبعدها ممكن يزيدون الطلاب والطالبات المتضررين
وسبق حصل في عام 2013 نفس المشكلة
وتم زياده الطلاب واعتقد ما احد رسب وقتها في المادة الا اللي غابوا عنها

[نورانيتا]

بيطلعون بدل السكن اللي لغوه على ظهورنا من حمل المواد

حسبنا الله ونعم الوكيل


هههههههههههههه شر البلية مايضحك ..حسبي الله عليه:41jg:

[مـاعندي سـالفة]

ياخوان وياخوات
دعكم من من المدرس الكذاب
ودعكم من التحلطم والنياحة

خذوا حقكم بالقانون
ويتم رفع شكوى جماعية
ووقتها يتم تقييم الاسئلة من العمادة نفسها وتكوين لجنه
وتقرر بعدها اما اعادة الاختبار وترحيلة للترم الثاني (( للراسبين فقط ))
او يتم زيادة الطلبة بدرجات بناء على الظلم اللي حصل لهم

واذكر في عام 2013
تم زيادة الطلاب والله ناسي المادة
ووقتها لم يرسب الا من غابوا عن الامتحان فقط

[ساكنه]

غريبه يا دنيا ومو حلوة ويآيآ :d

بس ربي كريم أعرفه ..

[شوشو سليمان]

اسئله خارج نطاق العقل صراحة 😫

[garahz71]

وجان نعيد بالأختبار

[طموح شايب]

السلام عليكم اخواني / اخواتي

اسمحوا اتعاون معكم في موضوع التظلم ومن واقع تجاربي مع الجامعة
لابد ان يكون التظلم "موضوعي" ومحدد بالارقام

اول شي نزلوا الاسئلة واعطوا احد الدوافير يحلها وينزل الحل

ثانيا احصروا الاسئلة اللي ينطبق عليها أحد الشروط التالية :
* سؤال لا يوجد له اجابة صحيحة
* سؤال يوجد له اكثر من اجابة صحيحة
* سؤال غير مكتمل او ناقص المعطيات
* خطأ املاائي يغير المعنى
* جزئية قال ما بتجي في الاختبار وجاب منها سؤال
* سؤال غير واضح ماهو المطلوب منه
* سؤال مرتبطة اجابته بالسؤال اللي قبله مع وجود خطأ في السؤال اللي قبله

ثالثا تكتب الاسئلة في التظلم مع الاشارة لكل سؤال والخطأ الوارد فيه

واخيرا لن يضيع حق وراه مطالب

[مشاعر إنسانه]

حسبي الله ونعم الوكيل باقي لي بس هالمادة و اتخرج
يارب تعدي و اخلص
لا حول ولا قوة الا بالله

[غزلان نجد]

ايقونه التظلم مغلقه ليه

[-- منتسب --]

السلام عليكم اخواني / اخواتي

اسمحوا اتعاون معكم في موضوع التظلم ومن واقع تجاربي مع الجامعة
لابد ان يكون التظلم "موضوعي" ومحدد بالارقام

اول شي نزلوا الاسئلة واعطوا احد الدوافير يحلها وينزل الحل

ثانيا احصروا الاسئلة اللي ينطبق عليها أحد الشروط التالية :
* سؤال لا يوجد له اجابة صحيحة
* سؤال يوجد له اكثر من اجابة صحيحة
* سؤال غير مكتمل او ناقص المعطيات
* خطأ املاائي يغير المعنى
* جزئية قال ما بتجي في الاختبار وجاب منها سؤال
* سؤال غير واضح ماهو المطلوب منه
* سؤال مرتبطة اجابته بالسؤال اللي قبله مع وجود خطأ في السؤال اللي قبله

ثالثا تكتب الاسئلة في التظلم مع الاشارة لكل سؤال والخطأ الوارد فيه

واخيرا لن يضيع حق وراه مطالب

صدقت اخي الكريم خل الطلاب ينزلون الاسئلة احس مليانه من الي ذكرت

[أبو منيره]

ايقونه التظلم مغلقه ليه
ايقونة شئون الاختبارات واكتبي ملاحظاتك حول الاختبار .. الايقونه مفتوحه

[نـــــواف]

من الواضح إني بحملها للمرة الثالثة :bawling::bawling::bawling::bawling::bawling::bawl ing:

حسبي الله ونعم الوكيل :Cry111:

[domrans]

السلام عليكم اخوي طموح
نكتب ايش ونخلي ايش الله يسترها من عنده والله حرام معدلي كويس وبينخسف أو ممكن احمل المعده بسببها

[-- منتسب --]

نسيت اسجل انطباعي حسبي الله عليه اتوقع 95 م الاسئلة برا المحاضرة 14 والمجموعات السهلة اللي كنا نبي منها كم درجة عقدها واسئلة احتمالات اللي بالاله ماجابها الله ينجينا منه ويكتب النجاح وهو القادر على ذلك وكلت امري الى الله ونعم المولى ماابي الى النجاح

[يحيى ال]

خلوكم يد وحده وارفعو تظلم . لا يعتمد احد على الثاني ويقول راح يرفع عني .. اتمنى الجدية

[خالد الطويلعي]

حسبي الله ونعم الوكيل
مادة التخرج خلاص
اسئلة لا على البال ولا على الخاطر

ولا حول ولا قوة الا بالله

[الآنسة أسماء]

لا حول ولا قوة الا بالله
انا من طلعت من الاختبار للحين منهاره
تكفون حطو صيغة للتظلم واستعنا بالله

[طموح شايب]

السلام عليكم اخوي طموح
نكتب ايش ونخلي ايش الله يسترها من عنده والله حرام معدلي كويس وبينخسف أو ممكن احمل المعده بسببها

وعليكم السلام اختي domrans

لا تيأسون

صدقوني ان شاء الله ان تاخذون حقكم كامل اذا اتبعتوا الخطوات اللي عطيتكم

تاريخ دفعتنا (دفعة المتهورين) مع الجامعة حافل بالاعتراضات واخذنا حقنا كاااامل غصب عن الدكاترة في 5 مواد

ولكن اعتراضاتنا كانت منطقية وموضوعية

[Silent Light]

وعليكم السلام اختي domrans

لا تيأسون

صدقوني ان شاء الله ان تاخذون حقكم كامل اذا اتبعتوا الخطوات اللي عطيتكم

تاريخ دفعتنا (دفعة المتهورين) مع الجامعة حافل بالاعتراضات واخذنا حقنا كاااامل غصب عن الدكاترة في 5 مواد

ولكن اعتراضاتنا كانت منطقية وموضوعية


212

[طموح شايب]

212

213

[ahmedinho]

السلام عليكم اخواني / اخواتي

اسمحوا اتعاون معكم في موضوع التظلم ومن واقع تجاربي مع الجامعة
لابد ان يكون التظلم "موضوعي" ومحدد بالارقام

اول شي نزلوا الاسئلة واعطوا احد الدوافير يحلها وينزل الحل

ثانيا احصروا الاسئلة اللي ينطبق عليها أحد الشروط التالية :
* سؤال لا يوجد له اجابة صحيحة
* سؤال يوجد له اكثر من اجابة صحيحة
* سؤال غير مكتمل او ناقص المعطيات
* خطأ املاائي يغير المعنى
* جزئية قال ما بتجي في الاختبار وجاب منها سؤال
* سؤال غير واضح ماهو المطلوب منه
* سؤال مرتبطة اجابته بالسؤال اللي قبله مع وجود خطأ في السؤال اللي قبله

ثالثا تكتب الاسئلة في التظلم مع الاشارة لكل سؤال والخطأ الوارد فيه

واخيرا لن يضيع حق وراه مطالب

والله انت مروق وبرود فيك
من شفت الكلام تحت معرفك وانا غاسل يدي بصراحه
لو انت مختبر ما قلت هالكلام ياخي حس في ماعاناتنا
اجل تقول الاجوبة متكررة ولا خطأ املائي ومادري ايش تبي ترقع للمدرس
هذة تتحملها الجامعة موب احنا شايفنا مصححين املائيين
المشكله ان الاسئلة الاجوبة متقاربه واسئلة صعبه لم يذكرها ابد
وخاصه محاضرة 14 20 الف سؤال ولا جاب منها شي ابد
والاسئلة تقول مدري ثاني اللي درس المادة

[domrans]

وعليكم السلام اختي domrans

لا تيأسون

صدقوني ان شاء الله ان تاخذون حقكم كامل اذا اتبعتوا الخطوات اللي عطيتكم

تاريخ دفعتنا (دفعة المتهورين) مع الجامعة حافل بالاعتراضات واخذنا حقنا كاااامل غصب عن الدكاترة في 5 مواد

ولكن اعتراضاتنا كانت منطقية وموضوعية

أيه أخبر .. انا تبع دفعتكم بس أجلت التحليل مع الأساسيات لمستوى 9
الله كريم ننتظر الباقيه عشان يساعدونا ويدمروننا بنقاط مهمه

الف شكر لتعاونك وما ننسى جهودك بدفعة المتهورين

[alarabq5@]

الحمد لله والفضل يعود لربينا في النجاح ولافي شي الابقدرة الله جل في علاه



اسال الله لي لكم ان نعدي الماده بدرجات ترضينا جميعا بقدرة الله

واساله جل في علاه ان انجح يقدرته وعلمة لا بمذاكرتي

بصراحة الدكتور الله يهدية بسبب اسئلته تشت وضااعت القوانين ونسيت كل شي

الله يستر ونعدي الماده بنجاااح

[domrans]

والله انت مروق وبرود فيك
من شفت الكلام تحت معرفك وانا غاسل يدي بصراحه
لو انت مختبر ما قلت هالكلام ياخي حس في ماعاناتنا
اجل تقول الاجوبة متكررة ولا خطأ املائي ومادري ايش تبي ترقع للمدرس
هذة تتحملها الجامعة موب احنا شايفنا مصححين املائيين
المشكله ان الاسئلة الاجوبة متقاربه واسئلة صعبه لم يذكرها ابد
وخاصه محاضرة 14 20 الف سؤال ولا جاب منها شي ابد
والاسئلة تقول مدري ثاني اللي درس المادة


هدي ياخوي الرجال ماقال شيء وداخل فقط يتعاون معنا وكل اللي قاله صحيح الجامعة لازم نكون دقيقين معها بالتظلم من ناحيته خطاء إملائي عارفين غلط للجامعه بس بكذا لو جوابك غلط بتأخذ درجتها من صالحك..
تقارب الاجابات
تغيير بالمعاني وصارت معنا كثير
وللامانة كنّا نعدي بس عالحفه يالله نوصل للنجاح وهذا اللي نبيه مع هالدكاتره بهالموضوع السيء..

[أسطوره]

الله يوفقك ياختي
والاسئلة ولا شخص صورها وجاب الحل
وما اعرفه وقتها القاعده في حالة استنفار
الكل يبي الحل والمراقب خايف احد يشوفه من برا

والدرجات اللي حل 20 ان شائ الله ناجح

وابشرك يا اختي
اذا تم تقديم شكوى جماعية للعمادة
راح يتم تقييم الاختبار
وبعدها ممكن يزيدون الطلاب والطالبات المتضررين
وسبق حصل في عام 2013 نفس المشكلة
وتم زياده الطلاب واعتقد ما احد رسب وقتها في المادة الا اللي غابوا عنها

الله يسمع منك :(

[عطرالحروف]

مو مثل ماتوقعت 😩

[marwa99]

سؤال ياليت احد يفيدني
الدراسه اصلاا كم سنه
كحد اقصى ؟
نخاف الفتره المحدده انتهت وما نتخرج

[أحمد 77]

الاختبار صعب والأسئلة صعبة وليست مباشرة وليست مفهومة
مع العلم ان الدكتور قال للطلبة أكثر من مرة ركزوا على المحاضرة 14 لأن الاختبار مشابه لها ولكن أسئلة الاختبار لم تكن منها !!
نرجو من الله ثم منكم النظر في تعلمنا وانصافنا.
ولكم جزيل الشكر والتقدير

من جهازي SM-G935F بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[طموح شايب]

والله انت مروق وبرود فيك
من شفت الكلام تحت معرفك وانا غاسل يدي بصراحه
لو انت مختبر ما قلت هالكلام ياخي حس في ماعاناتنا
اجل تقول الاجوبة متكررة ولا خطأ املائي ومادري ايش تبي ترقع للمدرس
هذة تتحملها الجامعة موب احنا شايفنا مصححين املائيين
المشكله ان الاسئلة الاجوبة متقاربه واسئلة صعبه لم يذكرها ابد
وخاصه محاضرة 14 20 الف سؤال ولا جاب منها شي ابد
والاسئلة تقول مدري ثاني اللي درس المادة

اخي احمد

انا دخلت الموضوع وكتبت اللي كتبت لاني حاس بمعاناتك وعشتها في عدة مواد
واعطيتكم التوجيه الصحيح للاعتراض اللي يجيب نتيجة

ومدرس المادة ما بيني وبينه مصلحة عشان ارقع له


وعلى فكرة
الاعتراض اللي يكون بصيغة "الاسئلة صعبة ومعقدة" الجامعة ما تنظر له

اتمنى ترجع تقرا كلامي بهدوء وتحاول تطبقه عشان اعتراضك يجيب نتيجة

دعواتي لك بالتوفيق

[طموح شايب]

سؤال ياليت احد يفيدني
الدراسه اصلاا كم سنه
كحد اقصى ؟
نخاف الفتره المحدده انتهت وما نتخرج

الحد الاقصى 8 سنوات يعني 16 ترم

حسب المادة العشرون من نظام اتعليم في جامعة الملك فيصل

المادة العشرون:
يفصل الطالب من الجامعة في الحالات الآتية:
أ- إذا حصل على ثلاثة إنذارات متتالية على الأكثر لانخفاض معدله التراكمي عن (2.0 من 5 ، أو 1.0 من 4) ولمجلس الجامعة بناءً على توصية مجلس الكلية إعطاء فرصة رابعة لمن يُمكنه رفع معدله التراكمي بدراسته للمقررات المتاحة.
ب- إذا لم ينه متطلبات التخرج خلال مدة أقصاها نصف المدة المقررة لتخرجه علاوة على مدة البرنامج، ولمجلس الجامعة إعطاء فرصة استثنائية للطالب لإنهاء متطلبات التخرج بحد أقصى لا يتجاوز ضعف المدة الأصلية المحددة للتخرج.

يعن المدة النظامية 4 سنوات + نصفها 2 = 6 + نصفها استثناء = 8 سنوات

ان شاء الله ما تحتاجونها

[noor 3ainy]

كان صعب ...

[nora4875]

جداً عقدها الدكتور قال ركزو على المحاضره رقم 14 الي حاب يعدي الماده وانا اشوف الاختبار ماله علاقه ب محاضره 14 والنظري كل هذا ليه وانت قايل لنا الماده علميه لاتركزو على النظري ... ياليت تقدر جهود الطلاب وتعبهم وسهرهم

[213190490]

من صعوبة الاختبار ... حتى لو يعطوني المحتوى بين ايديني ماراح اقدر احل اغلب الاسئلة

غير ان شرح الدكتور من جنبها

[ابومحمد40]

حسبي الله ونعم الوكيل

[MARI00]

انا هاذي 4 مرا اختبارها ولا في فايده
:Cry111: وي انا شكلها المره الثالثه:mh12:

[MARI00]

انا لي شهر معتكفه ع الماده لا اكل ولانوم اخرتها حتى اللي ركزت عليه ما حليتو م اللف والدوران اسال الله ان يلف رقبتو

[أبو حليمه]

شرح الدكتور كان غير واضح وممل ......... لو الماده هذي عند الدكتور ملفي الرشيدي صدقني كلنا a+ بجدارة ...... لكن الله يكفينا بهذه الماده بما شاء

[saad.bin.fahad]

ابي صيغة تظلم حلوه ماينفع السكوت والتحلطم لازم نفعل السبب ونخاطب الجامعة

[azooz aw]

افضل حل ارسلو ايميل لمحمد زايد المصري عن صعوبة الاختبار وهذا ايميله mzayed@kfu.edu.sa
وكمان ارسلو للدكتور عبدالله الفريدان عميد الجامعه afridan@kfu.edu.sa

[حلم1]

انا لي شهر معتكفه ع الماده لا اكل ولانوم اخرتها حتى اللي ركزت عليه ما حليتو م اللف والدوران اسال الله ان يلف رقبتو


ههههههههههههه استغفر الله
هونوها وتهون ان شاء الله ينظرون لموضوعنا ويمشونها

مع اني حاملها قبل كذا لكن نقول يارب عساها خيره

[ابوزيد3]

تواصلو مع الدكتور عبدالله الفريدان في تويتر اجتمعو وحطوالكم موقف اقلها تجيكم 5 درجات بالتظلم

[حلم1]

ولا حتى 20 درجة تعويض تكفي هاللخبطه والمهزله اللي سواها

[mit]

الساعة ( نزول ملك الملوك )


حان الان وقت الدعاء على كلا من

عيسى حيرش
الطاهر
محمد زايد
بن دليم له نصيب لانه سايرهم و أخذ عدواهم

و الدعاء لندير عليان

[saad.bin.fahad]

انا رفعت شكوة على الاختبارات واتمنى ينظرون له واتمنى الجميع يفعلون المثل عشان نكون ايد وحده

[saad.bin.fahad]

سعادة عميد عمادة التعلم الالكتروني و التعليم عن بعد د. عبدالله بن عبدالوهاب الفريدان حفظه الله

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،، اما بعد

أود أولا أن اشكر سعادتكم على ما تقدمونه وتبذلونه من جهد وتطوير وتعاون لأبنائك وإخوانك طلاب التعليم عن بعد
وأتقدم إلى سعادتكم بطلب انصافي في مادة التحليل الاحصائي بسبب عدم وجود الوقت الكافي لحل المسائل والتعقيد في الأسئلة وكذلك مخالفة ماذكرة د.محمد زايد في المحاضرات المباشرة أن من أراد النجاح علىه مذاكرة المحاضرة المسجلة 14 آمل من الله ثم منكم انصافنا وتسهيل امورنا

ولكم مني جزيل الشكر والتقدير ..

[المحترف!]

صعبة جدا وحسبي الله علية ونعم الوكيل المشكلة انب خريج

[رمق ،]

لاحول !

أجل هالمادة بتصف مع الدوليه على أساس آخذها الترم الجاي :)

[المحترف!]

[size="6"]حسبي الله ونعم الوكيل
المشكلة ماجات من جميع الاسئه ولا من جميع المنهج وحتى كلامة في المباشرة
size]

[مُيسر حسن]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ،،،
استاذ مادة التحليل أشبه بالضائع الذي يلبس ثوب ليس له أسئلة متقدمة في تخصص الإحصاء ونحن طلبة إدارة فدراستنا للإحصاء للتمكن من الهدف الأساس التي تعتمد عليها الإدارة فكوني إدارية لا يعني تخصصي في المحاسبة أو الإحصاء فلها موظفيها المختصين بها : الإحصاء ليس تخصص الطالب لذلك لا يجب تعقيده بإعطائه دروسها المتقدمة التي تخص المتخصص فيها.
وهذا ما يفعله عدد من الأساتذة أمثال الدكتور أحمد فرحان وهذا الأستاذ الحالي فكان
شرح المحاضرات مختلف تماماً عن نوعية التمرينات الموضوعة ومستواها فضلاً أنه لايعطي النتائج النهائية التي توصلك إلى اليقين بأن القانون وطريقة الحل المتبعة صحيحة
أضف أن داخل الشرح يختلف اسلوب حله لذات القانون او يغير مفردات القانون كما فعل في قانون ذي الحدين في ملخص المحاضرات شيء وفي حل أسئلة مراجعة المحاضرة العاشرة شيء آخر حتى شكل القانون أختلف في نهايته عند طلب
المكمل ، لقد أطعم طلبته طعم بعيد تماماً عن أخلاق المهنة ( كذب وتدليس صريح ) وازدواجية مقيته الأسئلة مأخوذة من امهات المادة المتقدمة وكأنها تخصص للطالب لم أستطع قراءتها ألفاظ التمرينات ومداخلها غريبة عن اذن الطالب ولم أستطع الربط بين ماجاء في المحاضرات وبينها
ماذا يريد هؤلاء إثبات أنهم متمكنون من مادتهم علمياً عليهم أن يثبتوها بعيداً عن طلبتهم الذين يرديون شق طريقهم للأفضل
يجب مواجهة هولاء المزدوجين الذين اثروا جامعاتنا بأساليب التعقيد والإزدواجية وتوجيه الطالب إلى إتجاهات منفصلة ومسدودة في نهاياتها احدى الطالبات أخذت من وظيفتها اجازة بدون مرتب من شهرين تفرغاً لمادة التحليل فقط وذاكرته من ثلاثة ملخصات استاذ المادة الحالي واستاد أحمد فرحان وآخر ولم تستطع قراءة الأسئلة وكذلك الأخريات في القاعة الكل يستغيث دكتور المادة وجه جميع الطلبة والطالبات إلى المحاضرة الرابعة عشر وقام بتكرار أسئلة المراجعة في موضعين المحاضرة العاشرة والمحاضرة الرابعة عشر وأكد أن الملخص كافي ولن تخرج الأسئلة عن ما جاء فيها :
نحن نطالب الفاضل الدكتور الفريدان التحقيق في أمر هذ الدكتور فما فعله ليس خطأ يمكن تدراكه عند الكثير بدرجة أو 5 درجات بل سنوات عمر التأخر في التخرج سوف يورث الخريج الإحباط وتأخير في عجلة التعليم ككل ( هذا كعلاج العلة الظاهرة والثابتة مع أمثال هولاء من أساتذة الجامعة)
ونطالب الفاضل الدكتور الفريدان بتشكيل لجنة متابعة لجميع أساتذة الجامعة الجدد تتابع ملخصاتهم الموضوعة ومدى تتطابقها مع المحاضرات المسجلة لهم والتمرينات التابعة لكل محاضرة ومدى توجهها في التطابق أو سياق ما يطرح كتمرينات مراجعة سواء في المحاضرات المسجلة أو المحاضرات المباشرة (هذه لجنة وقاية قبل وقوع الطامة) لقد أشبعنا تكراراً وتأكيداً لدرجة أنه أوهم الطالب بأنه قد تسلم ورقة الإختبار وهو في بيته (قمة الكذب والتضليل)
استاذي الدكتور الفريدان تعودنا مع نظام الجامعة الموقر الذي يتصف بالتقيد التام ومتابعة جميع جوانب شئون الطالب بل والتشدد في بعضها كاالأمور المالية والدفوعات من الطالب وعدم الحيد عنها حتى وإن كانت تحت الظروف القاهرة للطالب
على الجامعة التشدد مع أستاتذتها ومتابعة ما يفعلون بالطلبة فقد أورثوا الطلبة أمراض نفسية من جراء غياب متابعة ما يطرحونه على الطلبة من وعود زائفة وتوجيهات التي تخرج الطالب من الهدف الساعي له وهو النجاح والتمكن من المادة
مع الإستاذ فالطالب فقد القدرة من التمكن في المادة وفقد النجاح للإزدواجية وقصور الملخص وكثرة الأخطاء التي كنت أعتقد أنها مطبعية وبالأمس نزل أكثر من تنبيه من الطلبة في هذا الملتقى أكدوا فيها تواصلهم مع أستاذ المادة ومراجعته في مراجعة المحاضرة الرابعة عشر وتم تصحيح عدد من الأرقام والتي تغير النتائج تامة إذا تغير الإنحراف مثلاً سوف يغير جميع النتائج اللاحقة تبعاً له فنحن أمام معضلة الخطأ في الفقرة الأولى سيتبعها نتائج خاطئة في جميع الفقرات التابعة للسؤال
ولو قمنا بالتدقيق في الملخص أيضاً سنجد مثل هذه الأخطاء مع تطبيقي لجميع التمرينات في الملخص لم أستطع الوصول إلى جميع الإجابات اليقينية الشافية للتمرين أضف إلى أسلوب (التقريب لـ الناتج) المتبع من قبله ومن قبل أساتذة آخرين سابقين فمنذ عرفنا التقريب يكون (التقريب للأرقام التي تساوي الخمسة أو أكثر) الأستاذ هنا يقرب الناتج بواحد صحيح وأكثر ويقرب جميع القيم .
لكم تحياتي

أحببت مشاركتكم بملاحظاتي وأرجوا أن يصل صوتنا للدكتور الفريدان

وأرجوا من جميع المتضررين في المادة التظلم في إيقونة التظلمات لنتحد بصوت واحد والله لنا ناصر ومعين

[وسيع البنايد]

حسبي الله ونعم الوكيل انا ايضاء مستوى ثامن وحاملها قبل والحين حريص عليها لدرجة اخذة مرس خصوصي لها بس انصدمت من الي شفته

لذالك بأمكانكم تلافعون تظلم في خانت انطباعكم عن الأختبار

[كيوي كويتي]

السـلام عليكـم ..
الحــال مثلكـم استغفرالله شهـر نذاكـر هالمــاده واخـرتها جـايب اسـأله
مـن كـوكـب زحــل ؟؟؟:(107)::(177):
ليش يتقصدون يعقدونهـا علينــا والله حرام كل واحد اسألتـه معقـده اكثـر من اللي قبـله
كـل مـا تـأملنـا بمـاده يجينــا احبــاط عقبهــا .. :Cry111:
وبعـديـن ودي انبـه خـواتـي اللجـان اللي اسحبـوا منهـم الآله الحـاسبـه تقـدرون
ترفعـون شكـوى ضـدهـم عن طـريـق النظـام تحطيـن مـركـز الاختبـار
وكـان تعـرفيـن اسمهـا حطيـه .. خيــر انشـالله بـأي حـق تسحـب الآله منكــم؟
اصـلا اغلـبهـم اللي يـراقبـون والله العظيـم مزعجـات بس سوالـف وكل شوي كملوا بينـاتكم
بـس اشتكــوا عليهــم ولا تخلـونهـا تصيــر حســره بقلوبكـم والمشكلـه بعـض المـراقبـات اسلـوبهم
ينـرفز ويـزيـد تـوتـر ..
حسبــي الله عليــهم مـن مراقبـات :mad:
والاختبــار انـا عرفت 5 اسأله والبــاقي حقــرا :eek: بقــرا ......:mh12:......:sm1:.....:139:

[نايف 5]

ارفعو تظلم عن طريق الخدمات الطلابيه لاتسكتون الوضع فيه ظلم لنا

[المشااكس]

بكل معاني الاختصار تجحفلنا يقول المحاظره 14 وحسيت حلمي تحقق مع رقم 14 وفي الاخير ولا همس سؤال من محاظره 14

[RAHDD]

انا من الناس اللي ختمت المحاضرات كلها من الاولى الى ال ١٤ + المحاضرات المباشرة جميعها + المراجعة مرتين
و دخلت الاختبار متفائلة جدا مع العلم انها مادة تخرج اخر مقرر اختبره واتخرج فيه علشان كذا كرفت كرف فيها
و مع ذلك انصدمت واتفاجئت من الاسالة اللي هيه عالم اخر جدا عن نمط الدكتور ومراجعته واسالته وحتى شرحهه
نكبه مابعدها نكبه دخلت في حالة نفسيه بسببه حسبي الله ونعم الوكيل كل اللي اقدر اقوله لازم نتعاون ونرفع تظلم كلنا
حرام تعبنا راح بلاش الله يرد كيده في نحره ان كان متعمد ويبي يرسب الطلاب
على الاقل لو فيه احد نزل الاسالة نقدر نحللها ونحدد الاخطاء المنطقية علشان نقدر نرفع
صيغة تظلم منطقية تقبلها العماده مثل ماقال طموح شايب لازم نكون منطقيين ونحافظ على هدوءنا
واهم شي نتحد ونكون ايد وحده لاحد يستهين بالموضوع

[RAHDD]

يعني لو سكتنا عن حقنا صدقوني ادا ظل الوضع على ماهوه عليه ماحد بينجح
واالامر بينعاد حتى لو اختبرنا مره ثانيه ادا كانت نية الدكتور سيئة ومايبي ينجح الطلاب
صدقوني ادا سكتوا الحين راح تاكلوها في كل ترم ،،
يعني بالنسبة لي ماتوقع اعديها حتى لو اختبرت مره ثانية ادا بتظل الاسالة معقدة و عالم اخر بنفس هالطريقة كل مره !!!!
ختمنا المادة وفهمناها وش اكثر من هذا ؟؟؟ للعلم احنا ترا مو تخصص هذي مادة عامة ليش اللف والدوران في الاسالة

[يويو أبونادي1]

الحين سؤال بواسون الزفت في حد طلع الاجابه صح
الx ايش تساوي 7 ايام مثلا؟؟؟
هذا اللي يبكي تكونو حافظين القوانين وماتطلع الاجابه صح ليش كذا ليييييييش
والله انهلكنا دراسه وصار وجهنا من السهر بومه حراااام اللي يصير في رب فوقنا مايضيع تعب
فوق ظروفنا احنا الانتساب ويجي دكتور يفرد عضلاته عيب اقسم بربي عيب

[مـاعندي سـالفة]

المصيبة ان الاسئلة شي .. وشرحة شي اخر (( هذا اذا اعتبرناه انه يعرف يشرح ))

يعني مدرس من الاخر في نفسة شي

والله نطالب بدكاتره سعوديين
معليش هالمره ابكون شوي عنصري
السعودية للسعوديين
وابناء البلد فيها من الاكفاء واللي تشهد لهم جامعات امريكية وعالمية
وكثير منهم عاطلين

الحل سعودين وفقط

مزاجيات الاجانب و( البعض ) حاقد على البلد واهلها
ومواقفهم السياسة تشهد على ذلك

لحل المشكلة من جذورها

السعودية للسعودين ... انتهى