مجلس مذاكرة علم اللغة النفسي حتى يوم الإختبار الخميس 8/15

[ريم الجوري]

http://store6.up-00.com/2017-02/148717936533341.gif



بسم الله الرحمن الرحيم

هنا سيكون بإذن الله تجمعنا لمادة : علم اللغة النفسي

للدكتور : عبد العزيز التركي

طبعاً الدكتور جديد على المادة , السمستر السابق ( دفعة تهاويل ) كانت أول دفعة يدرسها الدكتور عبد العزيز

فماله إلا نموذج إختبار واحد , وموجود الحمدلله وبكذا نقدر نعرف أسلوبه في صياغة الأسئلة .

وإن كان البعض إتفق على أن المادة جميلة وشيقة ,

إلا أن : الكل أجمع على أنها مادة فهم في المقام الأول

و إن إسلوب الدكتور يعتمد على فهمك للمحاضرات أكثر من الحفظ ,

لذا أعتقد أن مشاهدة المحاضرات مهم

وأظن أننا سنستمتع بدراستها

وحأبدأ أول شي بمحتوى المقرر :

بالمرفقات :

:106: محتوى الدكتور ( غير مترجم )

:106: محتوى الدكتور مترجم لبيد جزاها الله خير

:106: ملخص تهاويل وهو محتوى الدكتور + إضافات من شرح الدكتور في المحاضرة ( جزاه الله كل خير )


http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

[ريم الجوري]

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

باقي الملفات المهمة :

:106: ملف لهايدي : عبارة عن أسئلة مرتبة حسب المحاضرات

:106: ملف الواجبات

:106: الكتاب المقرر للمادة

:106: ملف شرح للمحاضرات من 1 -7

:106: أسئلة مراجعة تهاويل

:106: تمرين للزهراء

( صراحة الدفعة السابقة ما قصرت مع المادة , كان الدكتور جديد عليهم , فبذلو جهدهم , اللي حاول يشرح بالعربي واللي يترجم , واللي يترجم ويشرح كلام الدكتورفي المحاضرة , بالإضافة لكويزاتهم )

جزاهم الله كل خير



http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

[ريم الجوري]

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

المحاضرة 14 عبارة عن مراجعة للمنهج

الدكتور ركز فيها على النقاط المهمة في كل محاضرة

وبيد عملت كويز لها

,, اهم ماذكره الدكتور
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15526
عدد الأسئلة: 72
تجميع beed

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

حتلاحظو محتوى الدكتور عبارة عن فصول

فهو دامج المحاضرات

chapter 1 -2 : محاضرة 1 و 2 و 3

chapter 3 : محاضرة 4 و5

4 chapter : محاضرة 6 و 7

chapter 5 : محاضرة 8 و 9 و 10

وهذه كويزات حسب ال chapter :

شابتر 1
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15638

chapter two
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15646

chapter three
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15652

chapter four
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15658

chapter five
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15661


http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

[ريم الجوري]

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

باقي الكويزات :

كويزات لكل محاضرة :

1
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15072

2
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15073

3
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15084

4
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15085

5
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15121

6
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15126

7
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15304

9/8
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15306

11/10
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15336

12
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15337

13
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15339


http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

كويز للدماغ

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15537

كويز لأسئلة الواجب

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15411

كويز لمحاضرة 11 / 13

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15635

اسئلة المراجعه 20 سؤال لعلم اللغه النفسي

http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=11571

[ريم الجوري]

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

أخر شي مهم :

هنا رابط لأسئلة إختبار الدكتور عبد العزيز :

https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=776814

وهذا مجلس مذاكرة الدفعة السابقة :

https://vb.ckfu.org/t772814.html

وهنا انطباعهم عن المادة :

https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=776706

وهذا ايميل الدكتور :

aalturki@kfu.edu.sa

باقي شي :

حسب الدفعة السابقة :

الدكتور ميز بعض الكلمات أو الفقرات في محتواه بتغميق لونها , وأسئلة الإختبار جاءت من ضمنها

فإنتبهو لهذا الشي .


http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

[ريم الجوري]

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

ونختم بالواجبات :

1
document how a language is actually used by its native speakers
(Descriptive grammars
is the actual use of linguistic knowledge
(Linguistic performance
Language processing is subconscious, this means
(It happens without the mental capacities being fully active

2
1- a- according to their meaning and sound
2- c- remembering some details about a word, but not the word itself)
3- d- Check peoples’ access to lexical entries

3
1-Which of the following is not an indication that a communication system is based in the biology of its users:
Being made of sounds and symbols

2-Aphasia is:
A language impairment following injury to the brain

3-Supra-segmental information in the signal may include features like:
All of the above

4-Working memory is:
Short-term Memory


http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

[ريم الجوري]

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

والمجلس أكيد لا يكتمل أبداً

ولا يحلا

إلا بمشارتكم وأرائكم


http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

[ريم الجوري]

and


استراحة

http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif


من الحقائق الثابته : أنك تستطيع أن تنجح بسرعة وبأفضل طريقة , عندما تساعد الأخرين على النجاح



http://up.3dlat.net/uploads/12877912789.gif

[أبو قصي]

جزاك الله خير،،أبداع

[نوآآره*]

ماشاء الله مجلس مميز و جميل .. بجمال روح صاحبته :106:

[رائد الوطيف]

ماشاء الله على الحماس شكرا لك ابداع

[مرتاح حدي]

ما شاء الله على الحماس بالتوفيق وفالكم النجاح

[{تهاويل}]

ماشاءالله ريم الجوري
ترتيب وتنظيم وعرض رائع لكل احتياجات المنهج
الله يوفقكم

[someone,,]

good morning :icon19:

thanx Reem that was amazing

:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:

you make me love this subject before I read it or study it loool

:lllolll::lllolll:

good luck all and wish you the best

:(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204):: (204):

[ابو حنونه]

يعطيك العافيه اخت ريم وماقصرتي ماشاء الله
بالتوفيق ان شاء الله ..

[بندر السوادي.]

الف شكر ريم ما قصرتي

[ريم الجوري]

جزاك الله خير،،أبداع

وياكَ أبو قصي ..... شكراً لك

[ريم الجوري]

ماشاء الله مجلس مميز و جميل .. بجمال روح صاحبته :106:

حبيبتي نواارة ..... الجمال جمال روحك

سلمتِ لقلبي

:004::004:

[ريم الجوري]

يعطيك العافيه اخت ريم وماقصرتي ماشاء الله
بالتوفيق ان شاء الله ..


أخي أبو حنونة ورائد الوصيف ومرتاح حدي وأخي بندر

الله يعافيكم جميعاً .... وبالتوفيق لنا

[ريم الجوري]

good morning :icon19:

thanx Reem that was amazing

:d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5::d5:

you make me love this subject before I read it or study it loool

:lllolll::lllolll:

good luck all and wish you the best

:(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204)::(204):: (204):


,Thank you for kindness your words

and

I'm happy to made you as well

:106::119::106:

[ريم الجوري]

ماشاءالله ريم الجوري
ترتيب وتنظيم وعرض رائع لكل احتياجات المنهج
الله يوفقكم

شكراً لك

ولو لم يكن لوجودكم عبقاً : :106::106:

لما كنا نحن .

[نهرالعطا]

جميل الموضوع بجمال فعلك

[أم رغد 2012]

ما شاء الله فعلا يستحق التميز ... موضوع شامل و متكامل

و المادة فعلا جميلة و ممتعة ... الله يوفقكم

[ريم الجوري]

حسب بعض أراء الطلاب السابقين الجمع بين المحتويين هو الأفضل

محتوى الدكتور وملخص تهاويل

لأن في شيء هنا ( في محتوى الدكتور ) ليس موجود هناك ( في ملخص تهاويل ) والعكس صحيح

بيبان معانا في المذاكرة ....

لكن حالياً لو ح تطبعو محتوى الدكتور , نزلو ملخص تهاويل عندكم على الحاسب

ولو طبعتو ملخص تهاويل نزلو محتوى الدكتور على جهازكم , وارجعو في المذاكرة للإثنين .

[ريم الجوري]

في المرفقات أضفت ملخص منال جزاها الله خير , للفائدة

جميل ومرتب ,

صراحة ما قارنت إلا أول محاضرة

بس التنسيق عجبني .


:106::106:

[ريم الجوري]

جميل الموضوع بجمال فعلك


وبملىء قلبي

:004: أشكرك :004:

[ريم الجوري]

ما شاء الله فعلا يستحق التميز ... موضوع شامل و متكامل

و المادة فعلا جميلة و ممتعة ... الله يوفقكم

إن كان ملتقانا هو البستان

وطلابه الزهرُ والياسمينُ والريحان

فلستِ سوى أرق الورد في وسعِ المكان

تندي بعبيرها وأريجها وما ليس في الحسبان

من معلومةٍ وفائدةٍ ونصيحةٍ , فلكِ كل الإمتنان

وعسى كل الخير يجزيكِ ربي , الحنان المنان


( وقد سطرتها إرتجالاً , فتفادي قصور قلمي والوجدان )



:106::106:

[البندري11]

ماشاء الله ريم مبدعة دائما ومجلس مميز جزاك الله خير
المادة ممتعة والدكتور متعاون وقلص المنهج ماقصر جزاه الله خير
ومبروك عليكم a+بإذن الله
اللي يفتح المادة قبل الإختبار راح يجيب %100 وهو مغمض بإذن الله
كل اللي ذكرته ريم مهم ولاتتجاهلوا ملزمة منال زين
ما أدري أنا أرى أنها أوضح لأسئلة الأختبار
لكن بقية الملازم أسهل وأمتع للمذاكرة
أقترح تذاكروا الملازم والأسئلة المذكورة أولا ثم تمروا آخر شي على ملزمة منال زين خذوا من كل بحر قطرة
والله أنهم أبدعوا كلهم الله يسعدهم وأستمتعت أكثر شي بمذاكرة المادة من ملزمة المبدع تهاويل
وأحب اعقب على بعض اللي قالوا بيد ضيعتنا من الأختبار بملفها
عجبا والله البنت أجتهدت وخسرت من وقتها الكثير عشان تترجم هالملف اللي ماجابته من بيتهم جابته من المادة نفسها ومن الدكتور وكان من المنهج لازادت من عندها ولانقصت اللهم انها ترجمت وشرحت وأجتهدت
إضافة الى انها لاتعلم الغيب ولاتدري كيف بتكون الأسئلةالدكتور جديد والمادة جديدة عليها مثلنا كلنا
وهي وكل من يضع ملفات هنا فهو إجتهاد منه جزاه الله خير ولا يلزم أحد يأخذ به هذا يعود للشخص نفسه يتخير مايشاء أو يتركها ويعتمد على نفسه
واللي ذاكر المادة وفهمها تمام وحفظ أيضا ماراح تواجهه صعوبات ابدا لا في هالمادة ولاغيرها وبيد ما ألزمت أحد ان لايذاكر الا ملفها والملف أصلا هو من المنهج هو ملف الدكتور بس ترجمته وعملت له كويز وبالعكس بيد لها فضل في مواد كثير كنت أفرح أذا دخلت بيد تتكلم في مادة وتعطينا توقعاتها وكانت بالضبط تجي في الأختبار ماشاء الله عليها
أحنا هنا نفيد بعض ونستفيد من بعض لانستنقص مجهود أحد
بعضنا يتكاسل حتى يكتب كلمة شكر على مجهود آخر
فمابالكم بمثل هالمجلس الرائع او بترجمة مادة او كويزات او شروحات
الله يجزاهم عنا خير الجزاء ويجعلها حسنات مضاعفة يارب في موازين حسناتهم

[someone,,]

Goodevening :106:

كيفكم جميعا

عندي ملاحظه انا ما لقيت أي ملخص مطابق لشرح الدكتور كامل و غير مترجم :139:

ياليت الي عنده المحتوى المطابق يرسله

حتى ملخص منال مو مطابق لشرح الدكتوررر :sm4:

[ريم الجوري]

Goodevening :106:

كيفكم جميعا

عندي ملاحظه انا ما لقيت أي ملخص مطابق لشرح الدكتور كامل و غير مترجم :139:

ياليت الي عنده المحتوى المطابق يرسله

حتى ملخص منال مو مطابق لشرح الدكتوررر :sm4:

من جد ........

غير شرح الدكتور ؟؟؟ ,,, أو محتوى غير كامل ؟؟؟

Good evening

someone

أنا لسه ما فتحت ذي المادة

بس حسب مجلس الدفعة السابقة : انو الدكتور لأنه كان جديد وكان جالس يسجل المحاضرات وشرحه كان من

الكتاب ...

ما مداه ينزل لهم المحتوى كامل لكل المحاضرات ... أو بالأصح ما نزل للمحاضرات الأخيرة .

يمكن الوضع بكون معانا غير , أكيد بكمله لنا

بس المحتوى في الصفحة الأولى للدكتور , هو اللي نزله لهم حسب الدفعة السابقة

[someone,,]

اهلين ريم :119:

الي في الصفحه الأولى هذي اضافه من الدكتور

انا قريت تجمعهم للماده و ذاكروا هذي الاضافه مع المحتوى :icon120:

المشكله ما فيه محتوى غير مترجم لها .. فيه ملخص تهاويل

لكن مترجم و حسيته كله عربي احس يلخبط :icon120:

انا حاولت انزل كل محتوى الماده من الافتراضي لكن المشكله انو كل محاضره

لوحدها ..... ولا اعرف حتى انسق او أي شي :139:

فياليت لو فيه احد يقدر ينزل لنا المحتوى نفس شرح الدكتور و غير مترجم

أكون ممنونه :(204)::106:

[{تهاويل}]

هلا someone
جميل جداً انك تبحثي عن الشيء الغير مترجم :(204):
ملخصي ليست ترجمه لمحاضرات الدكتور
انما هي شرح لشرح الدكتور واضافات من الكتاب المقرر وترجمتها.
ملخصي اطول من اللازم يمكن :biggrin:
وفعلاً يلخبط اذا احد بيتابع المحاضرات من الملخص.
لاني صممته ليغني عن المحاضرات نفسها
يفيد الشخص الي مايمديه يسمع المحاضرات.
لكنه شامل ان شاءالله.
بما انك تبحثي عن شيء مطابق 100% مع المحاضرات
وغير مترجم
فاسمعي المحاضرات نفسها ، بتكون ممتعه اكثر من القراءة.
وجميع المحاضرات متوفرة من الان.
تمنياتي لكم بالتوفيق

[someone,,]

تمام :(204):

اجل ما فيه غير اني انزل كل محاضره

قبل اسمع لها علشان اتابع مع الدكتور

:106::106::106::106::106:

الله يوفق الجميع ان شاءالله :(204):

[Fraidin]

شكرًا لك كفيت ووففيت

[البندري11]

أنا أشوف ان اللي جعل المادة ممتعة جدا وفتح نفسي أذاكرها رغم أني كنت خايفة منها ومتوترة جدا من حكاية علم نفس إنجليزي
هي ملزمة تهاويل جزاه الله خير
كان عمل في غاية الروعة والإبداع وشيق جدا وجعل المادة في غاية السهولة وبعدها تجي بقية الملازم
وأغلب اللي عملوا الملازم دونوا الشيء المهم

[{تهاويل}]

أنا أشوف ان اللي جعل المادة ممتعة جدا وفتح نفسي أذاكرها رغم أني كنت خايفة منها ومتوترة جدا من حكاية علم نفس إنجليزي
هي ملزمة تهاويل جزاه الله خير
كان عمل في غاية الروعة والإبداع وشيق جدا وجعل المادة في غاية السهولة وبعدها تجي بقية الملازم
وأغلب اللي عملوا الملازم دونوا الشيء المهم
:060:
شكراً لك
:biggrin:

[Om Jehad]

جهد تشكرون عليه وفالنا التوفيق يارب


الله يرضى عليكم ماحصلت مناقشات هالماده ممكن احد يفيدني

[ريم الجوري]

جهد تشكرون عليه وفالنا التوفيق يارب


الله يرضى عليكم ماحصلت مناقشات هالماده ممكن احد يفيدني

موجود في الموضوع المثبت مع قليل من البحث


https://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1057340268&postcount=3

[اسم منتسب]

هذا ملف لاسئلة الترم الاول للدكتور عبدالعزيز التركي للفصل الاول للعام 1438م

اتمنى من الاخوة والاخوات مراجعة وتأكيد الحلول حتى يتم ادراج الكويز بعد تأكيد الاجابات

واذا فيه اضافة للاسئلة المتبقية والناقصة في التصوير حتى يتم اضافتها

وشكرا

[ريم الجوري]

هذا ملف لاسئلة الترم الاول للدكتور عبدالعزيز التركي للفصل الاول للعام 1438م

اتمنى من الاخوة والاخوات مراجعة وتأكيد الحلول حتى يتم ادراج الكويز بعد تأكيد الاجابات

واذا فيه اضافة للاسئلة المتبقية والناقصة في التصوير حتى يتم اضافتها

وشكرا

جزاك الله كل خير

اسم منتسب

كل الإمتنان و الشكر

[قمر كوني]

مبدعه الف شكر لك

[أبو قصي]

سبحان الله هذا المقرر الى الحين مافتحته،،،،أقصد في حفظ معلومات المحتوى،،،صحيح اني شفت 14 محاضرة مسجلة وشفت المحاضرتين المباشرة الاولى والثانية،،،بس مادام انه في جدول الاختبارات اول يوم عندنا يعني يصادف يوم الخميس،،،،،بأذن الله راح اخصصله 6 أيام مذاكرة مع المراجعة الى ليلة الاختبار وي رب تتيسر

[ابو حنونه]

حضرت المباشره اليوم بس للأسف كان التفكير مشتت:icon120:
والصوت عندي ماهو مظبوط من السماعات عندي ( واحد يصرف:biggrin: ))
اتوقع ماكن فيه حضور الا خمسه ..
ننتظر الأخت ريم والأخ ابو قصي يوافونا بالتفاصيل

[المربع]

السلام عليكم .. الله يعطيكم العافية على التجمع الطيب والإفادة .. أنا شخص مشغول لدرجة مايمديني أقلب واشوف وشو أفضل مصدر لمذاكرة كل مادة .. أتمنى من بعد إذنكم تعطوني ملخص ( واحد فقط) إذا ذاكرت منه أجيب درجات عاليه في المادة بإذن الله .. وإن شاء الله انها تكون فائدة للجميع .

وأكرر شكري للجميع وبالأخص راعي الموضوع .

[hanan otaibi]

محتوى الدكتور اللي في المحاظرات يختلف عن الملفات اللي ترجموها الاخوات

[أبو قصي]

السلام عليكم .. الله يعطيكم العافية على التجمع الطيب والإفادة .. أنا شخص مشغول لدرجة مايمديني أقلب واشوف وشو أفضل مصدر لمذاكرة كل مادة .. أتمنى من بعد إذنكم تعطوني ملخص ( واحد فقط) إذا ذاكرت منه أجيب درجات عاليه في المادة بإذن الله .. وإن شاء الله انها تكون فائدة للجميع .

وأكرر شكري للجميع وبالأخص راعي الموضوع .

وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

افضل ملزمة هي لتهاويل ومطابقة ان شاء الله لمحتوى الدكتور،،،ألقوا نظرة ع الرابط تحت،،،،

http://vb.ckfu.org/1057631081-post15.html

[ريم الجوري]

حضرت المباشره اليوم بس للأسف كان التفكير مشتت:icon120:
والصوت عندي ماهو مظبوط من السماعات عندي ( واحد يصرف:biggrin: ))
اتوقع ماكن فيه حضور الا خمسه ..
ننتظر الأخت ريم والأخ ابو قصي يوافونا بالتفاصيل



.................................................. .................................................. ............................

احنا كمان أبو حنونه الصوت ما كان كثير واضح

المحاضرة في البداية كانت تمام بس بعد كذا صار صوت الدكتور مو صافي أبداً

بصعوبه اسمعه

على كل حال الدكتور بدأ المباشرة بسرد عن م 9 وبعدين م10 واشوي من م11 أظن

وانتهت المباشرة على كذا . ان شاء الله ما يكون فاتنا أي شيء مهم

واكويس لسه في مباشره 4

[ابو حنونه]

يعطيك العافيه اخت ريم
والله يوفقنا واياكم وينتهي ذا الترم خير
مابقى الا 3 اسابيع الله يعين ويسهلها على الجميع ان شاء الله

[ابو حنونه]

جالس ادور المناقشات تبع علم اللغه النفسي مالقيتها صدع راسي ونا ادورها وماحصلتها
الغريب اني كنت مخلص المناقشات العشر الاولى بس كيف حصلتها اول مادري:no:

[ابو حنونه]

وهالموقع ماعندهم نيه يصلحونه اتعبنا الحقيقه

[ريم الجوري]

جالس ادور المناقشات تبع علم اللغه النفسي مالقيتها صدع راسي ونا ادورها وماحصلتها
الغريب اني كنت مخلص المناقشات العشر الاولى بس كيف حصلتها اول مادري:no:



في أحد كان سأل عن المناقشات وحطيت له الرابط صفحة 4 من المجلس , يمكن من هناك انت شفتها

وهذا الرابط من جديد

https://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1057340268&postcount=3

[ابو حنونه]

thank you so much

[وراء النهر]

الترم هذا مافيه شي واضح من المحاضرات المباشرة
يعني مافيه اي تلميحات او حذف؟؟
ياليت اللي حضروها يوضحون انا وجزاكم الله خير

[ابو حنونه]

سبحان الله الماده هذي ماحبيت مذاكرتها احسها غثيثه بقوه ( يازين اللغويات والصوتيات عندها ) جالس احاول بالقوه اذاكرها .. الله يستر منها بس والمشكله ان دكتورها جديد ماله الا نموذج الترم اللي طاف .. يارب تسهلها علينا جميعا وتعيننا على مذاكرتها ..

[ريم الجوري]

سبحان الله الماده هذي ماحبيت مذاكرتها احسها غثيثه بقوه ( يازين اللغويات والصوتيات عندها ) جالس احاول بالقوه اذاكرها .. الله يستر منها بس والمشكله ان دكتورها جديد ماله الا نموذج الترم اللي طاف .. يارب تسهلها علينا جميعا وتعيننا على مذاكرتها ..




الله يسهل لك أمرك

أبو حنونه : أول شيء لازم تعملو انك تشتغل على الوضع النفسي

يعني لازم تلغي تماما الشحنات السلبية اللي كونتها بينك وبين المادة وتحولها لشحنات ايجابيه

وتبدأ من اليوم الى وقت الامتحان تردد , ( حتى لو حسيت بدايةً انك جالس تخدع نفسك )

استمر ولا توقف وكرر يومياً : هذه المادة مره سهلة ...مره حبيتها .... مستمتع جداً أنا وبذاكرها ....... معلوماتها جميلة ....... دمهاخفيف الخ

واشوي اشوي عقلك الباطن رح يقتنع تماما باللي خزنته فيه , ورح يشتغل على هذا الأساس

وبالتالي لما تجي تذاكر رح تستوعب المعلومات بشكل أفضل اكثر من الأول , ورح تدخل عقلك بسرعة , لأن عقلك فهم انك تحبها وتستسهلها , ورح يخزنها على طول



طبق وفالك مو بس النجاح إلا الإمتاز بعد

.................................................. .................................................. ........................

في مادة كان اسمها علم ادارة مدري مستوى 1 او 2 , هذه كانت اول مادة ناخذ فيها اسماء علماء اجانب وكلها حفظ , ايقنت اني راسبه فيها دون منزاااع

وبعد معاناة ايام وكم شهر , قررت اشتغل نفسيا على الموضوع أكثر من الجهد البدني والعقلي اللي جالسه اسويه , وكل مره يفشل لأني كنت اشوفها ماده غثيثة زي ما تقول

والنتيجة : كانت هي المادة الوحيده اللي اخذت فيها 100 بين كل المواد , علما اني وقتها ماكنت اعرف انو في شيء اسمه اسئلة اعوام , ,,,

[ريم الجوري]

في المباشرة الرابعة قال دكتور عبد العزيز : في مذاكرتكم للمادة اجمعو بين الإثنين : بين السلايدات وبين الملخص

وبعدين سألتو وحده يعني بتجيب أسئلة من الملخص

جاوب : نعم من الملخص ومن اسلايدات المحاضرات

[ابو حنونه]

[QUOTE=ريم الجوري;1057661380]الله يسهل لك أمرك

أبو حنونه : أول شيء لازم تعملو انك تشتغل على الوضع النفسي

يعني لازم تلغي تماما الشحنات السلبية اللي كونتها بينك وبين المادة وتحولها لشحنات ايجابيه

وتبدأ من اليوم الى وقت الامتحان تردد , ( حتى لو حسيت بدايةً انك جالس تخدع نفسك )

استمر ولا توقف وكرر يومياً : هذه المادة مره سهلة ...مره حبيتها .... مستمتع جداً أنا وبذاكرها ....... معلوماتها جميلة ....... دمهاخفيف الخ

واشوي اشوي عقلك الباطن رح يقتنع تماما باللي خزنته فيه , ورح يشتغل على هذا الأساس

وبالتالي لما تجي تذاكر رح تستوعب المعلومات بشكل أفضل اكثر من الأول , ورح تدخل عقلك بسرعة , لأن عقلك فهم انك تحبها وتستسهلها , ورح يخزنها على طول



طبق وفالك مو بس النجاح إلا الإمتاز بعد

.................................................. .................................................. ........................

في مادة كان اسمها علم ادارة مدري مستوى 1 او 2 , هذه كانت اول مادة ناخذ فيها اسماء علماء اجانب وكلها حفظ , ايقنت اني راسبه فيها دون منزاااع

وبعد معاناة ايام وكم شهر , قررت اشتغل نفسيا على الموضوع أكثر من الجهد البدني والعقلي اللي جالسه اسويه , وكل مره يفشل لأني كنت اشوفها ماده غثيثة زي ما تقول

والنتيجة : كانت هي المادة الوحيده اللي اخذت فيها 100 بين كل المواد , علما اني وقتها ماكنت اعرف انو في شيء اسمه اسئلة اعوام , ,,,


الله يجزاك خير ريم الجوري .. احيانا اذا اجمتعت على الانسان ظغط العمل والعائله والمعاناة الصحيه لمن حوله تتعب النفسيه وتكره كل شي .. أسأل الله العظيم ان يمدنا واياكم بالصبر والأمل والرضى ..

وكلامك جدا جميل ومقنع وصحيح :(204): اخت ريم والله يجزاك خير على بث روح الأمل والتفائل ..

احس جائتني طاقه ايجابيه بعد كلامك:biggrin: .. ان شاء الله تستمر دائماً بجميع المواد ..

وفقك الله وأسعدك اخت ريم ..

i wish you success and happiness and everyone

[ابو حنونه]

في المباشرة الرابعة قال دكتور عبد العزيز : في مذاكرتكم للمادة اجمعو بين الإثنين : بين السلايدات وبين الملخص

وبعدين سألتو وحده يعني بتجيب أسئلة من الملخص

جاوب : نعم من الملخص ومن اسلايدات المحاضرات

الف شكر لك .. الله يعطيك العافيه ...

[وراء النهر]

اخت ريم
وين السلايدات هذي!!!
انا اذاكر فقط من الملزمة فيه شي ثاني ارشدينا الله يجزاك خير
وهل تم ذكر اي شي مهم في المباشرة حذف او تلميح او وضع اسئلة وأكّد عليها
ياليت اذا احد حضرها يخبرنا

[ريم الجوري]

اخت ريم
وين السلايدات هذي!!!
انا اذاكر فقط من الملزمة فيه شي ثاني ارشدينا الله يجزاك خير
وهل تم ذكر اي شي مهم في المباشرة حذف او تلميح او وضع اسئلة وأكّد عليها
ياليت اذا احد حضرها يخبرنا


حبيبتي المقصود بالإسلايدات أقصد شرائح المحاضرات ( المحاضره نفسها يعني )

وبلغتنا احنا الطلاب : اللي هي ملخص تهاويل ( لأن تهاويل فرغ الشرائح هذه على الورق )

وبعدين قام الدكتور نزل ملخص للماده عبارة عن شباتر ( اللي هو ملخص بيد المترجم أو ملخص منال زين )

والدكتور قالنا ندرس من الإثنثن لأن ملخص الدكتور ليس شامل ال 14 محاضرة , أعتقد فقط لين م 9 أو 10 ( لسه ما ختمت المنهج واصله للنص )

عشان كذا حتى إلي ما طبع ملخص تهاويل مضطر انه يروح له من م 10 --- م 14 لأنها ليست موجوده بملخص الدكتور زي ما قلت لك

.................................................. .................................................. .......................

و الدكتور ما حذف شيء في المباشرة بس كان يراجع المنهج

[البندري11]

ابو حنونة أنا كنت مثلك في البدايةحتى ماذاكرتها الا قبل الأحتبار بكم يوم من الخوف بس بعدين تمنيت المادة أطول من كذا وكل المواد مثلها من سهولتها
احنا نقول صعبة عشان لسى مافتحناها وكمان عشان الظغوط اللي حواليك بس لما تبدأ فيها مرة سهلة وممتعة جدا بشكل ماتتخيله أسهل مادة في جميع المستويات
أفتح ملزمة تهاويل في البداية تسهل عليك الموضوع وبعدها ركز في ملزمة منال زين مع أسئلة العام وبعدها الباقي
راح تجيب في هالمادة 100 بإذن الله
ومثل ماقالت ريم المسألة نفسية وكمان اللي يقنع العقل الباطن يصدق الموضوع ويطبقه فأقنع نفسك دائما بأن المادة سهلة وانك راح تتجاوزها بتفوق بإذن الله
والله يوفقك والجميع

[ريم الجوري]

ابو حنونة أنا كنت مثلك في البدايةحتى ماذاكرتها الا قبل الأحتبار بكم يوم من الخوف بس بعدين تمنيت المادة أطول من كذا وكل المواد مثلها من سهولتها
احنا نقول صعبة عشان لسى مافتحناها وكمان عشان الظغوط اللي حواليك بس لما تبدأ فيها مرة سهلة وممتعة جدا بشكل ماتتخيله أسهل مادة في جميع المستويات
أفتح ملزمة تهاويل في البداية تسهل عليك الموضوع وبعدها ركز في ملزمة منال زين مع أسئلة العام وبعدها الباقي
راح تجيب في هالمادة 100 بإذن الله
ومثل ماقالت ريم المسألة نفسية وكمان اللي يقنع العقل الباطن يصدق الموضوع ويطبقه فأقنع نفسك دائما بأن المادة سهلة وانك راح تتجاوزها بتفوق بإذن الله
والله يوفقك والجميع


:004: تسلميين يا البندري

:004: أصلاً ما يحلي المستوى كله إلا مداخلاتك لنا كل مستوى

:004: الله يجعل أيامك كلها سعاده وهنى

:004: ويبلغك مرادك زي ما تحبي وما فوق المنى

:106::106::106:

[اسم منتسب]

» أسئلة اختبار علم اللغة النفسي الفصل الأول للعام 1437-1438 هـ د. عبدالعزيز التركي (https://vb.ckfu.org/t792315.html)


ملف بعد تعديل سوالين 12 و 34

[Fhmtk195]

ي علم نفس متى تنجحون وتشوفون حل الحالتي شخصيتي من القلب للوريد تبض وتعيد وشوف الفجر ينبض من جديد ينادي ثم يصرخ ويعيد متى تنجحون وتشوفون حل الحالتي


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[Fhmtk195]

معليش بس تحمست


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[someone,,]

ي علم نفس متى تنجحون وتشوفون حل الحالتي شخصيتي من القلب للوريد تبض وتعيد وشوف الفجر ينبض من جديد ينادي ثم يصرخ ويعيد متى تنجحون وتشوفون حل الحالتي


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)



huh ?!!!! :eek::eek::eek:

is that even Arabic :24_asmilies-com:

[اسم منتسب]

» أسئلة مراجعة عامة لمادة علم اللغة النفسي الفصل الثاني للعام 1437-1438 هـ د. عبدالعزيز التركي (https://vb.ckfu.org/t796517.html)

[البندري11]

:004: تسلميين يا البندري

:004: أصلاً ما يحلي المستوى كله إلا مداخلاتك لنا كل مستوى

:004: الله يجعل أيامك كلها سعاده وهنى

:004: ويبلغك مرادك زي ما تحبي وما فوق المنى

:106::106::106:


الله يحلي أيامك ريم ويسعدك:g2:
ويقبل دعائك ويجزاك خير ياعسل ولك بالمثل أضعاف مضاعفة يارب:106::004:

[ابو حنونه]

ابو حنونة أنا كنت مثلك في البدايةحتى ماذاكرتها الا قبل الأحتبار بكم يوم من الخوف بس بعدين تمنيت المادة أطول من كذا وكل المواد مثلها من سهولتها
احنا نقول صعبة عشان لسى مافتحناها وكمان عشان الظغوط اللي حواليك بس لما تبدأ فيها مرة سهلة وممتعة جدا بشكل ماتتخيله أسهل مادة في جميع المستويات
أفتح ملزمة تهاويل في البداية تسهل عليك الموضوع وبعدها ركز في ملزمة منال زين مع أسئلة العام وبعدها الباقي
راح تجيب في هالمادة 100 بإذن الله
ومثل ماقالت ريم المسألة نفسية وكمان اللي يقنع العقل الباطن يصدق الموضوع ويطبقه فأقنع نفسك دائما بأن المادة سهلة وانك راح تتجاوزها بتفوق بإذن الله
والله يوفقك والجميع


الله يجزاكي خير البندري ويسعدك يارب ويوفقك .. شكراً على تذكيرك وتحفيزك ,,

وآمين يارب .. وشكرا لدعواتك الطيبه ... وفقك الله واسعدك ..

[منتسب من الشمال]

شكرا لكم وفالكم النجاح والتوفيق

[tropxily]

السلام عليكم
يعطيكم الف عافية جميعاً
كفيتوو و وفيتوو صراحه والماده ممتعة اذا عطيتها وقتها بجد.
بس عندي سؤال انا فتحت كويز الدماغ وفيه أسأله لكن هل فيه صور مرفقه في الكويز لا ماتفتح عندي ياليت احد يوضح
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15537

[ابو حنونه]

وعليكم السلام ورحمة الله

اي نعم فيه صور مرفقه .. مربع صغير قبل السؤال انا ماكان يفتح معي مثلك بس لما ظغطت عليه كليك يمين وسويت له فتح بلسان جديد طلعت الصوره ..

والله يجزاكي خير ذكرتيني بهالكويز كنت ناسيه ..

[قارب الأمل]

انا لم شفت الماده جميله بصراحه لكن انطباعات الترم الي قبلنا تخوف سوال هل الدكتور يطلع عن المنهج أو شي من القبيل

[GNOOSH]

شكرا لجهودكم جميعا ولله مساعدتكن خياليه الله يوفقكم جميعا

[ابو حنونه]

فيه ملف أسئله مصلحينه بعض الاخوات الله يجزاهن خير ..
عباره عن أسئله مع الجواب لكل محاضره .. اعجبني الحقيقه ،
يناسب اللي ماذاكر الماده من البدايه ولا حظر المحاضرات ..

[Wal]

انا اذاكر من شرح اميرة هل معتمد عندكم لاني رجعت لتهاويل

حصلت فيه اختلاف كبير ولا ابي يروح جهدي ياليت احد يفيدنا وش نعتمد للمذاكرة

[ريم الجوري]

انا اذاكر من شرح اميرة هل معتمد عندكم لاني رجعت لتهاويل

حصلت فيه اختلاف كبير ولا ابي يروح جهدي ياليت احد يفيدنا وش نعتمد للمذاكرة

وش هو شرح اميرة طيب ؟

ليكون لمحتوى الدكتور السابق...

................................................

اعتمد على ملخص تهاويل + ملخص الدكتور (ملخص منال زين )


ملخص منال في ذي المشاركة


https://vb.ckfu.org/showpost.php?p=1057604079&postcount=25

[Wal]

انا اطلب من مركز صدى الحروف وارسلوا لي مقرر عبدالعزيز التركي

باسم اميرة ذاكرت حسيت المنهج طويل رجعت لتهاويل فيه فرق .

يعني من كلامك اميرة مااحد اعتمد على مذكرته الا انا ��

[najool]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

حابه اسئل عن
code-switching
tag-switching
ايش الفـــــــــــــرق

[najool]

خلصت محاضره 6 وهذا اللي فهمته

what do we call the idea before it is verbalized
هذا سؤال 1
سؤال ثاني
the message that you have before you speaking
الجواب

preverbal message

in aunilingual mode
لغه واحده ( احادي اللغه)
one language only one of the grammars is consulted to bulid structural representaions

bilingual mode
(ثنائي اللغه)
two language are being used in the same conversation.. access to both grammars and lexical

الزله غير المقصوده (unintentional slips)
not active in the conversation
الى لغه غير نشطه في المحادثه

code-switching
خطاب بين لغتين يعني رمز التحويل ورمز التبديل بين اثنين من الرموز في نفس الخطاب
ويعتبر نوع واحد...ويعتبر تبديل مقصود ومتعمد من لغه لاخرى
tag -switching
وهي ادخال علامات الخطاب مثل ذلك اعني ..كذا..تدري.. بشكل متكرر

وفيه سؤال
the words of language
lexicon

سؤال اخير ...

aword can be retrieved using two kinds of information :meaning or
الاجابه... sound
وممكن ينعكس الجواب وتصير
sound or meaning

حبيت اشارك معكم اللي ذاكرته وكل اللي فهمته من جميع الاخوات والاخوان من الملتقى
ام رواف...

[منتسب من الشمال]

يعطيك العافيه ماقصرت

وفالكم +a

:004:

[وراء النهر]

هل احد حضر المباشرات؟
ما ابرز موارد فيها تلميح حذف اي شي
جزاكم الله خير

[ابو حنونه]

حبيت اشارك معكم اللي ذاكرته وكل اللي فهمته من جميع الاخوات والاخوان من الملتقى
ام رواف...


شكراً ويعطيك العافيه
بالتوفيق ان شاء الله ...

[Asma.M]

لييييش المحاضرات غير عن المحتوئ وفيها معلومات زيادة يعني اذاكر من المحتوئ+ المحاضرات المسجلة؟؟؟؟

[ريم الجوري]

لييييش المحاضرات غير عن المحتوئ وفيها معلومات زيادة يعني اذاكر من المحتوئ+ المحاضرات المسجلة؟؟؟؟


https://vb.ckfu.org/1057665331-post60.html


و , في بعض الإضافات البسيطة موجودة في المحاضرات عند تهاويل

وغير موجودة بملخص الدكتور

[ريم الجوري]

م 1 :

الأفراد الذين ينتمون لمتلازمة ويليام : لديهم لغة , لكن لا يستطيعون التفكير ( تطوير اللغة لديهم طبيعي , لكن تطوير ذهنهم ضعيف جداً )

عكسهم :

Specific language impairment , لا يملكون لغة , لكن يستطيعون التفكير

[فواز الزهراني]

السلام عليكم

هل الدكتور يكرر الاسئله وش المهم في المنهج وش اذاكر احسها ماده غير مفهومه
وهل يوجد كويزات للاسالة الاختبار السابق ياليت تفيدوني الى الان مابديت في المادة
وشكرا لكم

[ريم الجوري]

L2


The one word stage is called : Holophrastic stage

Holophrasis : the use of a single word to express a complex idea

OR : the expression of a whole phrase in a single word

( especially by children when they are learning to talk )

[ريم الجوري]

L3

سؤال أو عبارة زي كذا احتمال كبير انه تجي , فركزو في صحة العبارة

الدكتور في المحاضرة ذكر العبارتين : وحده صحيحة ووحدة غلط طبعاً


the right side of the body is controlled by the left hemisphere.

,,,

the right side of the body is controllers the left hemisphere.

[ابو حنونه]

ماشاء الله يعطيك العافيه ريم الجوري ..


اليوم اختبرت ترجمة الانماط من سادس وارتفع ظغطي
اتعبت نفسي في مذاكرتها ويوم دخلت الاختبار تخربطت وحست وطلعت آخر واحد ..
والمشكله احس كل مذاكرتي لعلم النفسي طارت:icon120:

شكلي بذاكرها بكره افضل ..

[ريم الجوري]

ماشاء الله يعطيك العافيه ريم الجوري ..


اليوم اختبرت ترجمة الانماط من سادس وارتفع ظغطي
اتعبت نفسي في مذاكرتها ويوم دخلت الاختبار تخربطت وحست وطلعت آخر واحد ..
والمشكله احس كل مذاكرتي لعلم النفسي طارت:icon120:

شكلي بذاكرها بكره افضل ..


يعطيك العافية

طول بالك

وان شاء الله تكون حليت يارب

ومو مشكلة تطلع اخر واحد

الله ويكلك أنا صرت معروفه في المركز :16.jpg: , من تجي المراقبه تدخل الفصل وتشوفني فيه , تشيل هم , واتقول يوووو بنجلس لأخر الوقت :cheese:

ولأنك متضايق تحس مذاكرتك راحت

بكره بس تهدأ وتراجع المادة , بتذكر كل شيء

الله يوفقك

[ابو حنونه]

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15526

[ابو حنونه]

الله يعافيكي يارب ..
انا ماقهرني الا بعض الطلاب اللي يجي متأخر ومن يمر نص الوقت الا يسلم ورقته ويطلع ..
مادري هم صدق دوافير ولا على عماها :(107):

[وراء النهر]

الله يعافيكم
ضرووووري
مالقيت حل اسئلة الفصل الماضي ، لقيت تصوير الاسئلة لكن مو واضح والحل غير موجود
وياليت اعرف ايش الصور اللي تحتاج حفظ
وجزاكم الله خير

[ريم الجوري]

الله يعافيكم
ضرووووري
مالقيت حل اسئلة الفصل الماضي ، لقيت تصوير الاسئلة لكن مو واضح والحل غير موجود
وياليت اعرف ايش الصور اللي تحتاج حفظ
وجزاكم الله خير

اسم منتسب , الله يجزاه كل خير سوى لنا كويز بذي الأسئلة

ومعها ملف كمان

موجود بمجلسنا , اذا دورتتي بتحصليه

نسيت أنا أي صفحة

[المربع]

السلام عليكم
قواكم الله يااخوان
سوئيل بسيط ( تصغير سؤال ) أنا لم أذاكر إلا ملزمة اخونا ( تهاويل ) سدده الله .. هل يكتفى بذلك أم أن الدكتور أعاننا الله عليه يطمح بالمزيد من البحث والتمحيص ؟
وأتمنى لي ولكم كل التوفيق والسداد في الدارين

[E L I F]

انا اذاكر من تهاويل وبرجع اشوف ملف المباشرات + كويز الاسئله

والله يوفقنا يارب

[المربع]

Young English speakers might say:
’Me and Mary went to the movies -Mary and me went to the movies’ … Prescriptive or descriptive?

ماهي الإجابة أيها الأكارم ؟

[ريم الجوري]

Young English speakers might say:
’Me and Mary went to the movies -Mary and me went to the movies’ … Prescriptive or descriptive?

ماهي الإجابة أيها الأكارم ؟



descriptive

[ريم الجوري]

Mary and I went to the movies

Prescriptive

[المربع]

mary and i went to the movies

prescriptive


بارك الله فيك على الإدلاء بدلوك . فأنتي رمز للتفاعل هنا . ولا يهونون بقية الأخوة .
نستمر بالتمحيص >>>

[أبو قصي]

انا اذاكر من تهاويل وبرجع اشوف ملف المباشرات + كويز الاسئله

والله يوفقنا يارب

اللهم أمين،،،ماأذكر فيه ملف للمحاضرات المباشرة،،،،،شفت المحاضرات المباشرة الاربعة كلهم كانوا سرد كلام فقط ماكان فيها أي أسئلة

[اسم منتسب]

»أسئلة اختبار علم اللغة النفسي الفصل الأول للعام 1437-1438 هـ د. عبدالعزيز التركي (https://vb.ckfu.org/t792315.html)



»أسئلة مراجعة عامة لمادة علم اللغة النفسي الفصل الثاني للعام 1437-1438 هـ د. عبدالعزيز التركي (https://vb.ckfu.org/t796517.html)

[رائد الوطيف]

مبدع يااسم منتسب بالكويزات

[E L I F]

اللهم أمين،،،ماأذكر فيه ملف للمحاضرات المباشرة،،،،،شفت المحاضرات المباشرة الاربعة كلهم كانوا سرد كلام فقط ماكان فيها أي أسئلة

يب مافيه اسئله هو نفس الملف بس عشان اعرف على ايش ركز الدكتور ,,

الملف ف المرفقات للي حاب يستفيد :icon19:

[ريم الجوري]

L5

6year old children roughly know 8000-14000 words

عند الـ ٦ سنوات يعرف الطفل تقريبا مابين ٨٠٠٠ حتى ١٤٠٠٠ كلم


( الطفل هنا لم يدخل المدرسة بعد , ولذلك اكتسابه للغة هنا implict ضمني )


(وانا براجع لقيت بعض الملاحظات كاتبتها من شرح الدكتور وحبيت أشارك فيها

عشان ما أحد يستغرب من بعض العبارات اذا ما وجدها نصا في ملزمة تهاويل .)

[T A G H R E E D]

هل ملخص تهاويل كافي للمذاكرة ؟؟؟

[زكي حسن]

موفقين اخواني
في سؤال حيرني من اسئلة مراجعة اسم منتسب

في سؤال يقول
In speech production,which of the following is operation performed at the end
1- syntactic representation
2- phonological representation
3-lexical selection
4- morphological representation

محدد هذا الخيار

----------------------
وفي الشكل التوضيحي في الملزمة يختلف وكمان في ملزمة تهاويل
يكون ترتيبهم كذا v
1- فكرة
2- lexical selection
3- syntactic representation
4- phonological representation
5- articulatory system

[المنتسب بدر]

جزاك الله خيرا ريم الجوري
المادة غثيثة مالها معنى يمكن إلا زيادة رسوم
الله يعيد اختبارها وكل اختبار على خير
بالتوفيق للجميع

[mema.m]

[QUOTE=زكي حسن;1057689553][LEFT]موفقين اخواني
في سؤال حيرني من اسئلة مراجعة اسم منتسب

في سؤال يقول
In speech production,which of the following is operation performed at the end
1- syntactic representation
2- phonological representation
3-lexical selection
4- morphological representation

محدد هذا الخيار



انا كمان احتاج توضيح من فضلكم



----------------------

[أبو قصي]

يب مافيه اسئله هو نفس الملف بس عشان اعرف على ايش ركز الدكتور ,,

الملف ف المرفقات للي حاب يستفيد :icon19:


فعلا الملف هذا مهم وملخص لنصف المقرر،،،ألف شكر ي أيلاف

[ريم الجوري]

لا تلخبطو بين :

tag-switching >>>> L6
و

tongue twister >>>> L7






( اذا أحد فاضي يسدح لنا الفرق بالمجلس

واذا مافي أحد فاضي , بكتبه أنا )

فقط , إذا فضيت :16.jpg::16.jpg:

[ريم الجوري]

موفقين اخواني
في سؤال حيرني من اسئلة مراجعة اسم منتسب

في سؤال يقول
In speech production,which of the following is operation performed at the end
1- syntactic representation
2- phonological representation
3-lexical selection
4- morphological representation

محدد هذا الخيار

----------------------
وفي الشكل التوضيحي في الملزمة يختلف وكمان في ملزمة تهاويل
يكون ترتيبهم كذا v
1- فكرة
2- lexical selection
3- syntactic representation
4- phonological representation
5- articulatory system


نعم , اختياره صحيح الله يسعدكم ( خصوصاً بناء ً على معطيات الخيارات )

يعني : إجمالاً التمثيل الصوتي هو أخر مرحلة من عملية انتاج الكلام

حتى في محتوى الدكتور : مذكورة الخطوات بتريب أخر مفصل نوعا ما , و كانت( phonological representation ) هي الخطوة الأخيرة


articulatory system >>>>>>> شرحها الدكتور بأنها PRODUCED THE SOUND

عادي يعني اذا كانت ضمن الخيارات اختاروها :119:

[كبريآئي روآيه]

خلصنا من اختبار تحليل الخطاب

وببدا بذي الماده اللي احسها طلسمه

اللي ذاكروها ايش افضل طريقه للنجاح ؟؟ مابي امتياز بذي الماده ابي اعدي بس واتخرج ..


غير المحتوى ..؟

[ابو حنونه]

لا تلخبطو بين :

tag-switching >>>> L6
و

tongue twister >>>> L7






( اذا أحد فاضي يسدح لنا الفرق بالمجلس

واذا مافي أحد فاضي , بكتبه أنا )

فقط , إذا فضيت :16.jpg::16.jpg:


يعطيك العافيه اخت ريم .. لو ماذكرتيهم يمكن ما شفتها ولا دريت عنها ..

طبعاًtag-switching و tongue twister كلها تندرج من موضوع Producing speech انتاج الكلام

tag-switching

the insertion of frequently used discourse markers, like so, you
know, I mean, etc

احد أنواع التبديل ، و يقصد به تبديل لفظ معين تكون معتاداً على استخدامه بكثرة في لغة، مثل كلمة (يعني ،تدري .. الخ). اذا شخص يكثر من قول كلمة يعني في اللغة العربية ، عندما يدخل في محادثة ﺑﺎللغة الإنجليزية تلاحظه فجأة يقول (يعني) بالعربي لا إرادياً ..

..tongue twister.. كلمة صعبة النطق, جملة صعبة النطق

التأثر ﺑﺎصوات الكلمات التي في الجملة ممكن تسبب أخطاء وتجعلك تقع في كل الأخطاءالمذكورة، مثل:
she sells seashells on the seashore :
احد الأصدقاء يطلب منك تكرار الجملة او ﺑﺎلعربي : خيط حرير على حيط خليل
جمل مثل هذه معقدة ويصعب قولها بسرعه وتكرارها .


منقول من شرح تهاويل ..

[نوآآره*]

السلام عليكم .. كيف الاختبارات معكم .. الظاهر مابعد بديتوا .. عكسي البوم اختبرت تحليل الخطاب والحمدلله كان جدا ممتاز ..
بالنسبه لعلم النفس انا ختمت المادة من قبل وكنت مستمتعه جدا بس مثل ماقال ابو حنونه افتحها اليوم ولا كأني ذاكرت .. والوقت جدا ضيق .. حسيت مراجعتها اصعب من مذاكرتها ماادري ليه :confused:

[noor141]

احتاج اسئله المراجعه الي نزلها الدكتور هذا الترم

[فواز الزهراني]

يا اخوان الدكتور يكرر الاسئله وهل درس من قبل مادة ثانيه وكرر اساله

[شوكه قلبي]

بليز الله يسعد من يحط لي ملف التعاريف وال20 سؤال حقت هالسنه الدكاتره صارو يشقلبون الاسئله هالترم:(

[ديمة مؤمن]

يا اخوان الدكتور يكرر الاسئله وهل درس من قبل مادة ثانيه وكرر اساله


ما ندري إذا بكرر أو لا

إحنا ثاني دفعة يدرسها

[mema.m]

In speech Perception(hearing), which of the following operations take place at the end :
A. lexical access
B. syntactic representation:icon19::icon19:
C. phonological representation
D. morphological representation


ممكن توضيح ؟
الجواب عليه ورده

[mema.m]

In speech Perception(hearing), which of the following operations take place at the end :
A. lexical access
B. syntactic representation:icon19::icon19:
C. phonological representation
D. morphological representation


على اي اساس اخترنا الجواب b؟

[mema.m]

f someone says 'I will see you after the class' and you think he just wants to see you after the class that mean you using
A. top-down processin
B. bottom-up processing:icon19::icon19:
C. no information processing
D. top-top processing


ليش اخترنا الجواب b

[ابو حنونه]

السلام عليكم .. كيف الاختبارات معكم .. الظاهر مابعد بديتوا .. عكسي البوم اختبرت تحليل الخطاب والحمدلله كان جدا ممتاز ..
بالنسبه لعلم النفس انا ختمت المادة من قبل وكنت مستمتعه جدا بس مثل ماقال ابو حنونه افتحها اليوم ولا كأني ذاكرت .. والوقت جدا ضيق .. حسيت مراجعتها اصعب من مذاكرتها ماادري ليه :confused:


ماشاء الله منوره اخت نوااره ..
ان شاء الله بتجيبين فيها +a :(204):
بالتوفيق ان شاء الله ...

[وراء النهر]

اخترنا bل
لانها اخر مرحلة من مراحل ادراك الكلام حسب الرسم البياني في ملزمة تهاويل
والجواب الثاني
اخترنا بي من تحت لفوق لانه قال شخص ما يعني ماله فيه معرفة وغير متوافقين في ادراك الجملة
لكن لو كان شخص ومعروف عندنا وصديق وفاهم ايش قصده يكون فهمي للكلام توب داون

[Rong]

In speech Perception(hearing), which of the following operations take place at the end :
A. lexical access
B. syntactic representation:icon19::icon19:
C. phonological representation
D. morphological representation


على اي اساس اخترنا الجواب b؟



المطلوب بالسؤال اخر مراحل التمثيل الصوتي بالنسبة للسامع و
لان التمثيل بالنسبة للسامع هو
phonological ----> lexical ------>Syntactic
عشان كذا الاختيار الصحيح هو b
>>

[وراء النهر]

عندي سؤال
في اسئلة الواجب
?is the actual use of linguistic knowledge
(Linguistic performance

ليش اخترنا performance
ليش مو جودة اللغة

[ابو حنونه]

خلصنا من اختبار تحليل الخطاب

وببدا بذي الماده اللي احسها طلسمه

اللي ذاكروها ايش افضل طريقه للنجاح ؟؟ مابي امتياز بذي الماده ابي اعدي بس واتخرج ..


غير المحتوى ..؟

بالنسبة لي ماخلصت مذاكرة جميع المحاضرات ومذاكرتي الحقيقه ماهي ذيك المذاكره كل شوي اذاكر من ملف واجلس احل بها الكويزات لكن اشوف اللي مابعد بدا مذاكره يشوف ملخص تهاويل على السريع ويشوف اسئلة هايدي واسئلة تهاويل اللي ويمر على كويز اسم منتسب حق الترم اللي طاف وان شاء الله يمشي الحال :119:


بالنسبة للملفات حق هايدي وحق تهاويل منزلتها الاخت ريم في اول صفحه ..

[لانني ابنته]

يارب تسهلها علينا اول مره يكون تركيزي صفر

[ابو حنونه]

بليز الله يسعد من يحط لي ملف التعاريف وال20 سؤال حقت هالسنه الدكاتره صارو يشقلبون الاسئله هالترم:(


وشو ملف التعاريف اللي تقصدين والعشرين سؤال هذي انا ماعندي فكره عنها الحقيقه ..

[ramarimo]

عندي سؤال
في اسئلة الواجب
?is the actual use of linguistic knowledge
(Linguistic performance

ليش اخترنا performance
ليش مو جودة اللغةThe use of linguistic knowledge in actual processing of sentences
(production and comprehension)?
- Linguistic performance.

[ابو حنونه]

عندي سؤال
في اسئلة الواجب
?is the actual use of linguistic knowledge
(Linguistic performance

ليش اخترنا performance
ليش مو جودة اللغة

the use of linguistic knowledge in actual processing of sentences (production & comprehension)

هذا تعريف Linguistic performance

[mema.m]

When a bilingual is speaking in a unilingual mode is :
A. access to both grammars must be possible
B. access to one grammar is possible
C. no access to either grammar
D. only one access to lexicon is possible



الجواب هنا B
ليش مو الجواب الاول ؟ مو السؤال هنا عن الثنائي اللغة يعني يتكلم لغتين:(107):

[ابو حنونه]

When a bilingual is speaking in a unilingual mode is :
A. access to both grammars must be possible
B. access to one grammar is possible
C. no access to either grammar
D. only one access to lexicon is possible



الجواب هنا B
ليش مو الجواب الاول ؟ مو السؤال هنا عن الثنائي اللغة يعني يتكلم لغتين:(107):

الأسئلة اللي تجيبينها اختي احس كأنها أول مره تمر علي واجلس ابحث من جديد:icon120: ..
الله يعين المشكله الاختبار العصر يعني مابقى وقت ..

[mema.m]

If you use the acoustic signal ( i.e. what the other person understand a sentence , you will be using :.............. .( Complete the right option )
A. top-down processing
B. bottom-up processing
C. no information processing
D. top-top processing


ليش اختار الجواب الاول
مين يشرح لي هالنقطة؟

:sm12:اخر المذاكرة خلاص المخ توقف

[بيان بلال]

when a bilingual is speaking in a unilingual mode is :
A. Access to both grammars must be possible
b. Access to one grammar is possible
c. No access to either grammar
d. Only one access to lexicon is possible



الجواب هنا b
ليش مو الجواب الاول ؟ مو السؤال هنا عن الثنائي اللغة يعني يتكلم لغتين:(107):
عفوا اختي :هذا السؤال من اسئله اختبار الدكتور الفصل الي فات ؟
:000:

[mema.m]

الأسئلة اللي تجيبينها اختي احس كأنها أول مره تمر علي واجلس ابحث من جديد:icon120: ..
الله يعين المشكله الاختبار العصر يعني مابقى وقت ..




هاذي الاسئلة حق الاختبار الفصل الماضي
جبتها من كويز منتسب

[بيان بلال]

هاذي الاسئلة حق الاختبار الفصل الماضي
جبتها من كويز منتسب

اها ....
عموما انا مختمه الماده قبل بس مش فاكره الاجابه لاني لسه براجع بالخامسه ان شاءالله ازا لقيت الجواب الشافي اجوابك او اذا احد جاوب فخير
الله يعين ع قوله ابوحنونه فعلا الاختبار العصر مافي ووقت:Cry111:

[ابو حنونه]

هاذي الاسئلة حق الاختبار الفصل الماضي
جبتها من كويز منتسب


صح صدقتي تو مريت عليه ..

بس فعلا ليش ما يكون الاختيار الاول .. يمكن عشان الاول فيه must be :mh12::mh12:
المعذره انا ما عاد جمعت ..

[ابو حنونه]

اها ....
عموما انا مختمه الماده قبل بس مش فاكره الاجابه لاني لسه براجع بالخامسه ان شاءالله ازا لقيت الجواب الشافي اجوابك او اذا احد جاوب فخير
الله يعين ع قوله ابوحنونه فعلا الاختبار العصر مافي ووقت:cry111:

ماشاء الله عليكي يادافوره ..هههه ..
الله يوفقك يارب ..

[mema.m]

زملائنا السهرانين
وينكم ؟

[نوربانو]

when a bilingual is speaking in a unilingual mode is :
A. Access to both grammars must be possible
b. Access to one grammar is possible
c. No access to either grammar
d. Only one access to lexicon is possible



الجواب هنا b
ليش مو الجواب الاول ؟ مو السؤال هنا عن الثنائي اللغة يعني يتكلم لغتين:(107):

لأن هنا يقولك عندما يكون المتحدث باللغتين .. في محادثه بلغه وحده فإنه يتواصل مع مخزون نحوي واحد الخاص باللغه اللي يتكلمها
يعني الإجابه صح b

[freeman]

زملائنا السهرانين
وينكم ؟







كــــــــــــــــــــــاني

[freeman]

بغيت ارفع ملف شلووون ؟؟؟

[شوكه قلبي]

وشو ملف التعاريف اللي تقصدين والعشرين سؤال هذي انا ماعندي فكره عنها الحقيقه ..


كذآ بس هذا كويز

[شوكه قلبي]

ماني فاهمه تلخبط حيل استهنت فيها للاسف خصوصا الاولى كلام خرابيط الماده مو مرتبه احس مجمع مقالات من النت ومسويها لنا

[كبريآئي روآيه]

كيف تنحفظ ذي الماده لي ساعتين اقلب فيها ؟؟

[m3ol]

[QUOTE=mema.m;1057691308]When a bilingual is speaking in a unilingual mode is :
A. access to both grammars must be possible
B. access to one grammar is possible
C. no access to either grammar
D. only one access to lexicon is possibl
:d5:B

[شوكه قلبي]

انا ابذاكر الكويزات و صلى الله وبارك لان مخي مايستوعب البربره هذي
تنفع معي الكويزات ماعرف لكم حرية الاختيار اخواتي واخواني

هذي كويزات تهاويل نقلتها قبل ان ابدا بها

كويزات مقرر علم اللغه النفسي
الدكتور عبدالعزيز التركي


كويز على المحاضرات
1
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15072
2
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15073
3
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15084
4
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15085
5
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15121
6
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15126
7
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15304
8-9
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15306
10-11
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15336
12
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15337
13
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15339


#####################

كويز للدماغ
مجهود العضو الله كريممم
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15537

########################


مراجعه الدكتور لملخصه في المحاضره 14
مجهود Beed
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15526

####################

اسئلة الواجب
مجهود ابوعبدالله357
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15411


#########################




اسئلة المراجعه 20 سؤال لعلم اللغه النفسي
[أسئلة مراجعة - علم اللغه النفسي - .......]
اسئلة المراجعه 20 سؤال لعلم اللغه النفسي
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=11571
عدد الأسئلة: 20

[شوكه قلبي]

مراجعه الدكتور لملخصه في المحاضره 14
[أسئلة مراجعة - علم اللغه النفسي - د عبدالعزيز التركي]
,, اهم ماذكره الدكتور
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15526
عدد الأسئلة: 72

تجميع beed


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دفء الورد مشاهدة المشاركة
اليكم رابط كويز على شابتر 1


https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15638


chapter two
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - علم اللغة النفسي - دكتور عبدالعزيز التركي]
مراجعه الفصل الثاني
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15646
عدد الأسئلة: 34



chapter three
[أسئلة مراجعة - علم اللغة النفسي - الدكتور عبدالعزيز التركي]
مراجعه الفصل الثالث
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15652
عدد الأسئلة: 30


chapter four
[أسئلة مراجعة - علم اللغة النفسي - الدكتور عبدالعزيز التركي]
مراجعة الفصل الرابع
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15658
عدد الأسئلة: 17

chapter five
[أسئلة مراجعة - علم اللغة النفسي - الدكتور عبدالعزيز التركي]
مراجعه الفصل الخامس
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15661
عدد الأسئلة: 20

كويز من المحاضرات 11- 13
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - اللغة النفسي - د.عبدالعزيز التركي]
إن اصبت من الله و إن أخطأت فمن نفسي والشيطان
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15635
عدد الأسئلة: 20

[Afnan_qht]

ياجماعه مخي متنح عجززتتت ذاكرت وكل شي بس لا جيت احل الكويزات الا واغلطط حامت كبدي حسيت اني مو مذاكره ابد :bawling::bawling:

وكان عندي سؤال بس اول ماكتبته لكم عرفت الحل حقه :D

[شوكه قلبي]

عندي سؤال عجزززت افرق بين الضعف اللغوي الخاص والضعف اللغوي

[بيان بلال]

:(204)
لأن هنا يقولك عندما يكون المتحدث باللغتين .. في محادثه بلغه وحده فإنه يتواصل مع مخزون نحوي واحد الخاص باللغه اللي يتكلمها
يعني الإجابه صح b

:(204)::(204)::icon19:

[بيان بلال]

ماشاء الله عليكي يادافوره ..هههه ..
الله يوفقك يارب ..


اميييين واياكم يااااااااااارب

صدقيني هذه الماده الوحيده الي ختمتها من ملخصين لانو حبيتها وحسيتها ممتعه جدا بس من غير((((( مراجعه )))))ماتنفع المذاكره
الله يهونها بس الواحد من الرعب مش قادر ينام ولو ربع ساعه:Cry111::24_asmilies-com:

[بيان بلال]

لأن هنا يقولك عندما يكون المتحدث باللغتين .. في محادثه بلغه وحده فإنه يتواصل مع مخزون نحوي واحد الخاص باللغه اللي يتكلمها
يعني الإجابه صح b

شرح النقطه هذه للي حابب يشوفها بملزمه تهاويل المحاضره السادسه صفحه 24

[ريم الجوري]

اميييين واياكم يااااااااااارب

صدقيني هذه الماده الوحيده الي ختمتها من ملخصين لانو حبيتها وحسيتها ممتعه جدا بس من غير((((( مراجعه )))))ماتنفع المذاكره
الله يهونها بس الواحد من الرعب مش قادر ينام ولو ربع ساعه:Cry111::24_asmilies-com:

صباح الخير حب :004:

أي نوم الله يسعدك , , :007:

رحت أنام بلليل , بتعرفي بحب أذاكر بعد الفجر

مو معقول عيوني مقفلة ومخي طول الليل شغال , وشغال بمعنى الكلمة الحقيقي

يحسب , ويفك رموز , ويقرأ جمل من المحتويين , ( طبعا كله من توتر الأختبار ) من جد ما ارتحت أبدا :017:

اضطريت أقوم الان لأني ما خلصت, واصلة مراجعتي للنص

بس ما ني عارفة كيف بكمل وكيف بختبر حتى , ومخي مو مصحصح :cool:

[بيان بلال]

صباح الخير حب :004:

أي نوم الله يسعدك , , :007:

رحت أنام بلليل , بتعرفي بحب أذاكر بعد الفجر

مو معقول عيوني مقفلة ومخي طول الليل شغال , وشغال بمعنى الكلمة الحقيقي

يحسب , ويفك رموز , ويقرأ جمل من المحتويين , ( طبعا كله من توتر الأختبار ) من جد ما ارتحت أبدا :017:

اضطريت أقوم الان لأني ما خلصت, واصلة مراجعتي للنص

بس ما ني عارفة كيف بكمل وكيف بختبر حتى , ومخي مو مصحصح :cool:

صباحو ياقلب والله ياريمو انا صاحيه من 9 الصبح ومن الرعب مش قادره انام ولو نص ساعه بالليل وزيك واصله المحاضره السابعه بالمراجعه ومخي مقفل انسي
المهم بيني وبينك كل شوي براقبك اذا اون لاين علشان اطمن عليك بس قلت يمكن نايمه
سو الله يوفقنا ويفتحها علينا اجمعيين ونرجع من الاختبار مبسوطين وكلو صح حالين يااااااارب

[ريم الجوري]

صح صدقتي تو مريت عليه ..

بس فعلا ليش ما يكون الاختيار الاول .. يمكن عشان الاول فيه must be :mh12::mh12:
المعذره انا ما عاد جمعت ..


لا مو عشان كلمة must be موجوده

عشان موجودة كلمة both

Access to both grammars must be possible

وبكذا ما كان هذا الخيار صحيح

لأنه جالس يتكلم لغة وحده ( ولنقل العربية ) فرح يتواصل مع قواعد العربية فقط ( مو مع قواعد اللغتين both :sm4: )

حتى لو هو بالأساس بيعرف لغتين ( العربية والأسبانية مثلاً )

زي ما جاوبت العضوه نوربانو , الله يجزاها خير

[ريم الجوري]

صباحو ياقلب والله ياريمو انا صاحيه من 9 الصبح ومن الرعب مش قادره انام ولو نص ساعه بالليل وزيك واصله المحاضره السابعه بالمراجعه ومخي مقفل انسي
المهم بيني وبينك كل شوي براقبك اذا اون لاين علشان اطمن عليك بس قلت يمكن نايمه
سو الله يوفقنا ويفتحها علينا اجمعيين ونرجع من الاختبار مبسوطين وكلو صح حالين يااااااارب

اه

هلأ عرفت ليه ما نمت

وكان في أحد براقبني :cool::cool::tongue:

أوك انا طالعة أكمل

نوافيكم بعد النسكافة والصحصحه

:10111::10111::004::106::004:

[ابو حنونه]

ماشاء الله مواصلين مثلي:icon120:

انا خليت المذاكره وجالس اقرا سواليفكم :019:

[بيان بلال]

ماشاء الله مواصلين مثلي:icon120:

انا خليت المذاكره وجالس اقرا سواليفكم :019:


ههههههه ان شاء الله تكون صحصحت للمذاكره :24_asmilies-com:

والله السطور مغبشه وبالقوه عمركز من السهر :icon120: بس كل ما تخيل انو الاختبار العصر وقريب تقوى الهمه:41jg:

الله يهونها والله الي مذاكرينه يادوم عمنسترجعه ياارب الله لايضيع لنا ولكم تعب يااارب

[بيان بلال]

اه

هلأ عرفت ليه ما نمت

وكان في أحد براقبني :cool::cool::tongue:

أوك انا طالعة أكمل

نوافيكم بعد النسكافة والصحصحه

:10111::10111::004::106::004:

ههههههههههه ايواااااااااااا اشتغليلي هلأ على الطاقه الايجابيه والطاقه السلبيه تبعيتك:lllolll::lllolll:

[زكي حسن]

تعاريف من ملزمة تهاويل
الجزء الأول

https://vb.ckfu.org/dzquiz/cache/ckfu.org_quiz15647_74b2fbc8.pdf


الجزء الثاني

https://vb.ckfu.org/dzquiz/cache/ckfu.org_quiz15650_05e7f887.pdf

[someone,,]

good morning :106::106:

how you doing ? :119::119:

يا رب يكون الاختبار جميل بجمال محتوى الماده :(204):

حبيت أوضح لكم شغله :33_asmilies-com:

الملخص الإضافي الي نزله الدكتور بعد المحاضرات مو كله معانا لانو في المحاضره 14

حدد المهم فيه :icon120:

لازم تسمعوا المحاضره و تشوفوا التحديد :41jg:

هو ما طلع عن المحاضرات لكن فيه شرح اكثر :sm5::sm5:


و بالتوفيق جميعااااااااااااااااااااا :16.jpg:

[زكي حسن]

نعم , اختياره صحيح الله يسعدكم ( خصوصاً بناء ً على معطيات الخيارات )

يعني : إجمالاً التمثيل الصوتي هو أخر مرحلة من عملية انتاج الكلام

حتى في محتوى الدكتور : مذكورة الخطوات بتريب أخر مفصل نوعا ما , و كانت( phonological representation ) هي الخطوة الأخيرة


articulatory system >>>>>>> شرحها الدكتور بأنها PRODUCED THE SOUND

عادي يعني اذا كانت ضمن الخيارات اختاروها :119:



شكرًا جزيلًا

[شوكه قلبي]

سؤال : هو ايش قال بلمحاضرات المباشره؟

[العدوانية]

انا خلاص وقفت الطاقه الي عندي انتهت بالتوفيق يارب بعد الاختبار نوافيكم بالعلوم الزينه

[أبو قصي]

لو سمحتم فيه أحد يعرف الساعة كم يبدأ الاختباار؟؟الفترة الاولى أقصد يعني متى توزع الاوراق في القاعة؟؟؟

[Apple Pie]

لو سمحتم فيه أحد يعرف الساعة كم يبدأ الاختباار؟؟الفترة الاولى أقصد يعني متى توزع الاوراق في القاعة؟؟؟

الاختبار يبدأ الساعة 4:15
وغالبا يوزوعون النماذج قبل ب 10 دقايق

[أبو قصي]

الاختبار يبدأ الساعة 4:15
وغالبا يوزوعون النماذج قبل ب 10 دقايق

بارك الله فيك

[كورنيش جده]

في غلط في اسإله مراجعه تهاويل سؤال رقم 30؟؟ ولا انا غلطانه!!

طالب في السوال last step
يعني الجواب بيكون phonological

و في الاساله اختارت Syntactic




Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[أبو قصي]

في غلط في اسإله مراجعه تهاويل سؤال رقم 30؟؟ ولا انا غلطانه!!

طالب في السوال last step
يعني الجواب بيكون phonological

و في الاساله اختارت syntactic




sent from my iphone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)



جواب تهاويل صح،،،موجود الاجابة في ملزمة منال زين ص26،،،

[ديمة مؤمن]

سؤال : هو ايش قال بلمحاضرات المباشره؟

مراجعة للمنهج

اذا شفتي محاضرة 14 نفس الشي

[منتسب ولكن]

If you use the acoustic signal ( i.e. what the other person understand a sentence , you
will be using :.............. .( Complete the right option )
- A. top-down processing
- B. bottom-up processing
- C. no information processing
- D. top-top processing

السلام عليكم .
ايش الجواب لو سمحتم ؟

[ريم الجوري]

If you use the acoustic signal ( i.e. what the other person understand a sentence , you
will be using :.............. .( Complete the right option )
- A. top-down processing
- B. bottom-up processing
- C. no information processing
- D. top-top processing

السلام عليكم .
ايش الجواب لو سمحتم ؟

عليكم السلام

[Apple Pie]

عليكم السلام


يرحم امك اذا عندك وقت فهميني اشلون افرق بين top_down و bottom _up

[منتسب ولكن]

عليكم السلام



الف شكر لك أختي ريم والله يجزاك خير ..

[ريم الجوري]

يرحم امك اذا عندك وقت فهميني اشلون افرق بين top_down و bottom _up



شوفي أثناء معالجة المعلومات أو بطريقة أبسط أثناء فهمنا لحديث شخص


اذا اعتمدنا على الاشارة الصوتية acoustic signal لفهم الكلام هنا>>>>>>>>>>>> bottom _up

يعني مثل المثال اللي عند الدكتور : قلت لك قابليني بعد الحصة وهذا اللي انت فهمتيه مجرد مقابلة


someone says ‘I will see you after the class’ and you think he just wants to see you after the class.

لكن الشيء اللي بنفهمه من سياق الحديث أو معرفة سابقة هنا >>>>>>>>>top_down

زي المثال : someone told you Ali heared what you said about
him and he is very angry right now. you meet Ali and then he says ‘I will see you
after the class’ but this time you understand something different (that he will start a
fight for example

شخص قال لك فلان سمع ايش قلت عنه ويبغى يقابلك بعد الحصة , هنا انت فهمتي من السياق انه ماهي مقابلة عادية , لأ , يبغى يتهاوش معاك:tongue:

بالمختصر :

اللي نفهمه من سياق الجملة top_down

واللي نفهمة من الاشارة الصوتيه فقط bottom _up

ان شاء الله تكوني فهمتي علي , بشرح بسرعة مع توتر :icon120:

[ريم الجوري]

عشان تقبلو على الإختبار وانتم مرتاحين ونفوسكم منشرحة

حبيت أقولكم :

طلبة د. عبد العزيز خرجو من امتحان لماده عنده أمس وهم مبسوطين

وان شاء الله اليوم الكل يخرج من امتحانه سعيد

أعتقد الأسئلة بتكون جميلة

المادة شيقة

وشرح د. عبد العزيز جميل جداً

ورح تكتمل بإمتحان موفق بإذن الله

[ريم الجوري]

تفائلو بالخير تجدوه

استودعتكم الله

:119::106::119::106:

[ابو حنونه]

يعطيكي الف عافيه ريم الجوري وماقصرتي وبيظ الله وجهك ,, وفقك الله واسعدك ..

بالتوفيق للجميع ..

[المربع]

السؤال اللي فيه ( context) على طول نختار top_down

السؤال اللي في (acoustic signal) على طول نختار bottom_up

واختنا الجوري ماقصرت بالشرح ..

فالنا وفالكم التوفيق يالربع .. اللهم اعطنا خيره واكفنا شره .. سلام عليكم .

[بيان بلال]

تفائلو بالخير تجدوه

استودعتكم الله

:119::106::119::106:

استودعتك الله يا احلى اخت الله يفتحها عليك وعلينا وعلى كل الطلاب والطالبات يااااااااارب :icon19:

[hanan otaibi]

If you use the acoustic signal ( i.e. what the other person understand a sentence , you
will be using :.............. .( Complete the right option )
- A. top-down processing
- B. bottom-up processing
- C. no information processing
- D. top-top processing

السلام عليكم .
ايش الجواب لو سمحتم ؟



B



Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)