مراجعة ما بعد المذاكرة ؟؟؟

[مناكير وردي]

1- هو المجال الذي يتنافس فيه الطلاب في انجآز أمر معين أو قضية معينه
أ‌- مفهوم المنهج كمحتوى لمقرارات المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقرارات درآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآل التربوي(منهج مدرسي)
ث‌- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم

2- يشير المفهوم الى المواد الدراسيه والمقرارات المطروحه
أ‌- مفهوم المنهج كمحتوى لمقرارات المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقرارات درآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآل التربوي(منهج مدرسي)
ث‌- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم

3- يقتصر هنآ المنهج على أنتقآء المعلومات وتنظيمها كي يقوم التلاميذ بأكتسابها
أ‌- مفهوم المنهج كمحتوى لمقرارت المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقرارات درآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآل التربوي(منهج مدرسي)
ث‌- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم

4- يعتبر أوسع المفاهيم أنتشاراً بين المتخصصين
أ‌- مفهوم المنهج كمحتوى لمقرارات المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقرارات درآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآل التربوي(منهج مدرسي)
ث‌- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم

5- هو مااكتسبة الطالب من المنهج وبقي يؤثر في سلوكه بعد الاختبارات النهائيه ولمده طويلة
أ‌- منهج مكتسب
ب‌- منهج ممتحن
ت‌- منهج مدرس
ث‌- منهج مقرر

6- هو الكتاب المقرر وهو كامل الكتاب
أ‌- منهج مكتسب
ب‌- منهج ممتحن
ت‌- منهج مدرس
ث‌- منهج مقرر






7- يتم في هذة المرحلة تحديد الأشياء التي لم يتمكن الطلاب من أستيعابها أو الاهدآف التي لم تتحقق والبحث في الاسباب المحتملة للمشكلة
أ‌- مرحلة تحديد الاهدآف
ب‌- مرحلة أختيار المحتوى
ت‌- مرحلة التنفيذ للمنهج
ث‌- مرحلة الاختبارات النهآئية (التقويم)

8- من العوامل المؤثره في بناء المنهج
أ‌- مفهوم الطبيعة الانسآنية
ب‌- سيكولوجية الخبرة والتعلم
ت‌- المؤسسات الاجتماعية
ث‌- جميع ماسبق

9- من عناصر الثقآفه
أ‌- العموميات
ب‌- الخصوصيات
ت‌- البدآئل
ث‌- جميع ماذكر
10-يقصد بها الامور الجديدة التي تطرأ على المجتمع
أ‌- العموميات
ب‌- الخصوصيات
ت‌- البدآئل
ث‌- الثقآفه

10- هو الخلية الاولى في المجتمع والمكان الذي يتلقى فيه الطفل اول دروس حيآتة
أ‌- المدرسة
ب‌- الاسرة
ت‌- الجمعيات المهنية
ث‌- الجمعيآت البيئية
11-أهمال الجآنب العلمي وعدم تحديث المعلومات (يعتبر من النقد الموجه بالنسبة الى :
أ‌- الطالب
ب‌- المواد الدراسيه
ت‌- الجو المدرسي
ث‌- البيئه
12-لايوجد تعارض بين طبيعة المعرفة وحاجات الانسان والمجتمع
أ‌- صح
ب‌- خطآ
13- المنهج عبارة عن منظومة رئيسية للنظام التعليمي
أ‌- صح
ب‌- خطآ
14-من التغيرات العلمية المعاصرة ومضامينها الفلسفية
أ‌- وحدة المعرفة الانسانيه
ب‌- لم يعد البحث محايداً
ت‌- المصادر الطبيعية
ث‌- أ-ب
15- من أهدافها أنها تركز على التلاميذ وتعليمهم كيف يفكرون من خلال الحفظ والتلقين
أ‌- الفلسفة الوآقعية
ب‌- الفلسفة المثالية
ت‌- الفلسفة التجديدية
ث‌- الفلسفة البراجماتية( الذرائعية)
16- من أهم خصائصها التوجه الى الدراسات التخصصية
أ‌- الفلسفة الوآقعية
ب‌- الفلسفة المثالية
ت‌- الفلسفة التجديدية
ث‌- الفلسفة البراجماتية( الذرائعية)

17-هي الفلسفة التي تنص على أنه الغاية تبرر الوسيلة أو على أنه يجب أن يتكيف المنهج حسب الظروف وأن يكون مرن
أ‌- الفلسفة الوآقعية
ب‌- الفلسفة المثالية
ت‌- الفلسفة التجديدية
ث‌- الفلسفة البراجماتية( الذرائعية)

18 – مصطلح برآجمت هو مصطلح انجليزي يقصد به
أ‌- الثبات
ب‌- السرعه
ت‌- التعصب
ث‌- المرونه
19- يرى أصحاب هذه الفلسفة أن نمو الانسان وتكاملة ينتج من خلال تنمية السلوك بشكل او بأخر

أ‌- الفلسفة المثالية
ب‌- الفلسفة السلوكية
ت‌- الفلسفة التحليلية
ث‌- الفلسفة البراجماتية
20 – يرى أصحاب هذه الفلسفة أن اللغة هي أساس كل مشكلة أو قضية فلسفية
أ‌- الفلسفة المثالية
ب‌- الفلسفة السلوكية
ت‌- الفلسفة التحليلية
ث‌- الفلسفة البراجماتية

يرى أصحاب هذه الفلسفة أن اللغة هي أسآس كل مشكلة أو قضية فلسفية
a) الفلسفة المثالية
b) الفلسفة السلوكية
c) الفلسفة التحليلية
d) الفلسفة البراجماتية

المنهج الذي يركز ويلح على قضية التقويم وأساليب التقويم
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهج التكنلوجي
d) منهج التجديد الاجتماعي


تقتصر عملية الفرد في هذا الاطار على سرعة التعلم في ضوء التغذية الرآجعة
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهج التكنلوجي
d) منهج التجديد الاجتماعي


من أنواع الذكاءات المتعددة
a) الذكاء الشخصي
b) الذكاء الجسمي الحركي
c) الذكاء المكاني والبصري

d) جميع ماسبق
حسن استغلال البيئة والمحافظة عليها من الاخطار التي تصيبها وحمايتها وتعليم أبناءه وأسرتة وتحفيزهم على حسن التعامل مع البيئة
a) التفاعل الايجابي مع البيئة
b) مفهوم التربية البيئية
c) مفهوم التربية الاجتماعية
d) لاشي
من أنواع البيئة
a) بيئة طبيعية غير حية
b) بيئة طبيعية حيوية
c) البيئة الاجتماعية
d) جميع ماذكر

من المصلحة أن يتم تخصيص مقرر بعينة بأسم التربية البيئية
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجدإجابة
d) لاتوجد إجابة

التنوير مطلب رئيسي عند التعامل مع قضايا البيئة
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجد إجابة
d) لاتوجد إجابة


تسآعد دراسة التربية البيئية على فهم حيآة الاخرين من جميع الكآئنات الحية والغير حية
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجد إجابة
d) لاتوجد إجابة


أن التربية البيئية لاتحتآج الى فكر يوجهها
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجد إجابة
d) لاتوجد إجابة
____________


دعواتكم

لى بى التوفيق :s12:

______

[‏םـشوٍآرٍ فتآهُ]

ربي يوفقك ,,~ ويسهل عليك ,,

[my-lover]

الله يفتح عليك ويسهل عليك الاسئلة وشرح لك صدرك وييسر لك امرك

[RamroMa]

الله يوفقك ويسهلك الاختبار وتنجحين

[my-lover]

يالطيبه عاد انا دعيت لك ماعليك امر حليهم

[روح ..]

^
هههههه

..

جزآآك الله خيـــــــــــر
ان شـآء الله في ميزآن حسناتك ..

..
المـآده صععععبه
< توني بالمحاظره الثانيه شكلي راح اختبر وانا ماخلصت نصها:bawling:

[دقة خفوقي]

موفقيييييييين جميعاا بإذن الله ...

ياليت اللي مؤ ؤاثثق من الاجؤبه لا يجاؤب زي باقي المؤاد ؤنتلخبط خلقه الماده تجييييييب العله

رؤؤؤؤؤح من سمعك انا مابديت للحين

[جوري الملتقى]

1- هو المجال الذي يتنافس فيه الطلاب في انجآز أمر معين أو قضيةمعينه
أ‌- مفهوم المنهج كمحتوى لمقرارات المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامجللدراسة أو مقرارات درآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآل التربوي(منهجمدرسي)
ث‌- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم

2- يشير المفهوم الى الموادالدراسيه والمقرارات المطروحه
أ‌- مفهوم المنهج كمحتوى لمقرارات المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقرارات درآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآلالتربوي(منهج مدرسي)
ث‌- مفهوم المنهج كمخطط لخبرات التعلم

3- يقتصر هنآالمنهج على أنتقآء المعلومات وتنظيمها كي يقوم التلاميذ بأكتسابها
أ‌- مفهومالمنهج كمحتوى لمقرارت المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أو مقراراتدرآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآل التربوي(منهج مدرسي)
ث‌- مفهوم المنهجكمخطط لخبرات التعلم

4- يعتبر أوسع المفاهيم أنتشاراً بين المتخصصين
أ‌- مفهوم المنهج كمحتوى لمقرارات المناهج
ب‌- مفهوم المنهج كبرنامج للدراسة أومقرارات درآسية
ت‌- مفهوم المنهج في الجآل التربوي(منهج مدرسي)
ث‌- مفهومالمنهج كمخطط لخبرات التعلم

5-هو مااكتسبة الطالب من المنهج وبقي يؤثر فيسلوكه بعد الاختبارات النهائيه ولمده طويلة
أ‌- منهج مكتسب
ب‌- منهجممتحن
ت‌- منهج مدرس
ث‌- منهج مقرر

6- هو الكتاب المقرر وهو كاملالكتاب
أ‌- منهج مكتسب
ب‌- منهج ممتحن
ت‌- منهج مدرس
ث‌- منهج مقرر



7- يتم في هذة المرحلة تحديد الأشياء التي لميتمكن الطلاب من أستيعابها أو الاهدآف التي لم تتحقق والبحث في الاسباب المحتملةللمشكلة
أ‌- مرحلة تحديد الاهدآف
ب‌- مرحلة أختيار المحتوى
ت‌- مرحلةالتنفيذ للمنهج
ث‌- مرحلة الاختبارات النهآئية (التقويم)

8- من العواملالمؤثره في بناء المنهج
أ‌- مفهوم الطبيعة الانسآنية
ب‌- سيكولوجية الخبرةوالتعلم
ت‌- المؤسسات الاجتماعية
ث‌- جميع ماسبق

9- من عناصرالثقآفه
أ‌- العموميات
ب‌- الخصوصيات
ت‌- البدآئل
ث‌- جميعماذكر
10-يقصد بها الامور الجديدة التي تطرأ على المجتمع
أ‌- العموميات
ب‌- الخصوصيات
ت‌- البدآئل
ث‌- الثقآفه

10- هو الخليةالاولى في المجتمع والمكان الذي يتلقى فيه الطفل اول دروس حيآتة
أ‌- المدرسة
ب‌- الاسرة
ت‌- الجمعيات المهنية
ث‌- الجمعيآتالبيئية
11-أهمال الجآنب العلمي وعدم تحديث المعلومات (يعتبر من النقد الموجهبالنسبة الى:
أ‌- الطالب
ب‌- المواد الدراسيه
ت‌- الجو المدرسي
ث‌- البيئه

14-من التغيرات العلمية المعاصرة ومضامينها الفلسفية
أ‌- وحدةالمعرفة الانسانيه
ب‌- لم يعد البحث محايداً
ت‌- المصادر الطبيعية
ث‌- أ-ب
15- من أهدافها أنها تركز على التلاميذ وتعليمهم كيف يفكرون من خلال الحفظوالتلقين
أ‌- الفلسفة الوآقعية
ب‌- الفلسفة المثالية
ت‌- الفلسفةالتجديدية
ث‌- الفلسفة البراجماتية( الذرائعية)
16- من أهم خصائصها التوجهالى الدراسات التخصصية
أ‌- الفلسفة الوآقعية
ب‌- الفلسفة المثالية
ت‌- الفلسفة التجديدية
ث‌- الفلسفة البراجماتية( الذرائعية)

17-هي الفلسفةالتي تنص على أنه الغاية تبرر الوسيلة أو على أنه يجب أن يتكيف المنهج حسب الظروفوأن يكون مرن
أ‌- الفلسفة الوآقعية
ب‌- الفلسفة المثالية
ت‌- الفلسفةالتجديدية
ث‌- الفلسفة البراجماتية( الذرائعية)

18 – مصطلح برآجمت هومصطلح انجليزي يقصد به
أ‌- الثبات
ب‌- السرعه
ت‌- التعصب
ث‌- المرونه
19- يرى أصحاب هذه الفلسفة أن نمو الانسان وتكاملة ينتج من خلال تنميةالسلوك بشكل او بأخر

أ‌- الفلسفة المثالية
ب‌- الفلسفة السلوكية
ت‌- الفلسفة التحليلية
ث‌- الفلسفة البراجماتية
20 – يرى أصحاب هذه الفلسفة أناللغة هي أساس كل مشكلة أو قضية فلسفية
أ‌- الفلسفة المثالية
ب‌- الفلسفةالسلوكية
ت‌- الفلسفة التحليلية
ث‌- الفلسفة البراجماتية


المنهج الذي يركز ويلح على قضية التقويم وأساليب التقويم
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهج التكنلوجي
d) منهج التجديدالاجتماعي


تقتصر عملية الفرد في هذا الاطار على سرعة التعلم في ضوءالتغذية الرآجعة
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهجالتكنلوجي
d) منهج التجديد الاجتماعي


من أنواع الذكاءات المتعددة
a) الذكاء الشخصي
b) الذكاء الجسمي الحركي
c) الذكاء المكانيوالبصري

d) جميع ماسبق
حسن استغلال البيئة والمحافظة عليها من الاخطارالتي تصيبها وحمايتها وتعليم أبناءه وأسرتة وتحفيزهمعلى حسن التعامل مع البيئة
a) التفاعل الايجابي مع البيئة
b) مفهوم التربية البيئية
c) مفهومالتربية الاجتماعية
d) لاشي
من أنواع البيئة
a) بيئة طبيعية غيرحية
b) بيئة طبيعية حيوية
c) البيئة الاجتماعية
d) جميع ماذكر

منالمصلحة أن يتم تخصيص مقرر بعينة بأسم التربية البيئية
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجدإجابة
d) لاتوجد إجابة

التنوير مطلب رئيسي عند التعامل مع قضاياالبيئة
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجد إجابة
d) لاتوجدإجابة


تسآعد دراسة التربية البيئية على فهم حيآة الاخرين من جميعالكآئنات الحية والغير حية
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجد إجابة
d) لاتوجدإجابة


أن التربية البيئية لاتحتآج الى فكر يوجهها
a) صح
b) خطآء
c) لاتوجد إجابة
d) لاتوجد إجابة




______

الله يعطيك العافيه ويجزاك كل الخير

هذي اجاباتي بالتوفيق للجميع ^_^

[دقة خفوقي]

يسلمؤؤؤ الجؤري
شـكــ وبارك الله فيك ـــرا لك ...


ؤالله الماده تسد النفس الله يستر ؤنعديهاااا

[جوري الملتقى]

العفو خيتو

انا شايله هم هالماده من اول يوم اختبارات .. الله يعديها على خير

[RamroMa]

المحاضرات الأولى طويله تجيب النوم بس ابغى اخلص زهقت :(

[عقيل2009]

شنو جواب هاذي المسئلة



المنهج الذي يركز ويلح على قضية التقويم وأساليب التقويم
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهج التكنلوجي
d) منهج التجديدالاجتماعي

[RamroMa]

شنو جواب هاذي المسئلة



المنهج الذي يركز ويلح على قضية التقويم وأساليب التقويم
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهج التكنلوجي
d) منهج التجديدالاجتماعي

المنهج الأكاديمي

[هلاليه كوول]

يعطيييكٌ العآفيهٌ خيتوٌ مآقصررتي
الله يسهل الاختباراتٌ ع الجميع ان شاء الله

تحيـــاتـيٌ

[هلاليه كوول]

شفت هذا الرابط يمكن ينفعكم كويز نفس الاسئله تختبرون نفسكم
http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?t=55090

الجوري في سؤال عندك غلط <<بالكويز طلع اجابه غير عنك :(
حسن استغلال البيئة والمحافظة عليها من الاخطارالتي تصيبها وحمايتها وتعليم أبناءه وأسرتة وتحفيزهمعلى حسن التعامل مع البيئة
a) التفاعل الايجابي مع البيئة
b) مفهوم التربية البيئية
c) مفهومالتربية الاجتماعية
d) لاشي

والاجابه الصح مفهوم التربيه البيئيه

وبالتوفييق

[قمة الوضوح]

مناكير ورديه يسلمو على الاسئله
ويارب يوفقك آمين
الجوري الله يعطيك العافيه على الاجوبه
الله يسهل لك والي وللجميع
آمين

[دقة خفوقي]

مؤفقييييييييييين بإذن الله ...

اليؤم عيد ميلادي ؤالظاهر انه عيد مناهج الله يستر من هالماده اكرررررررهها من اؤل يؤل مخاضره شفتها
تجيييييييييييب النؤؤم

:(

[عقيل2009]

شفت هذا الرابط يمكن ينفعكم كويز نفس الاسئله تختبرون نفسكم
http://kfuforums.kfu.edu.sa/showthread.php?t=55090

الجوري في سؤال عندك غلط <<بالكويز طلع اجابه غير عنك :(
حسن استغلال البيئة والمحافظة عليها من الاخطارالتي تصيبها وحمايتها وتعليم أبناءه وأسرتة وتحفيزهمعلى حسن التعامل مع البيئة
a) التفاعل الايجابي مع البيئة
b) مفهوم التربية البيئية
c) مفهومالتربية الاجتماعية
d) لاشي

والاجابه الصح مفهوم التربيه البيئيه

وبالتوفييق


الله يرحم والديك يا هلاليه لاتشوشين علينا المعلومات

الاجابه صحيحه وتصحيحك لها غلط



ياجماعه الي مو متاكد من الحل لايشوش على غيره

[املي بالله كبير]

مشكوره الجوري

والله انها ماده عله علينا

وقصم ماني فاهمه شيء وانا الحين بالمحاضره 7

وقصم اني اقرا قراءة سريعه تعبت

اففففففففففف

[هلاليه كوول]

الله يرحم والديك يا هلاليه لاتشوشين علينا المعلومات

الاجابه صحيحه وتصحيحك لها غلط



ياجماعه الي مو متاكد من الحل لايشوش على غيره


اخ عقيل
شووف الراابط وشووف السؤال وحله
حبيت اقوولكم علييه وافيدكم لا اكثر ولا اقل

وبالتوفييق

[جوري الملتقى]

هلالية جوابي صح شيكي على الملخص وبتشوفينه

الله يعدي هاليوم على خير

[عظيم الشوق]

اللــــه يوووفقكم يااارب والله ماقصرتو

بس ماعليكم احس الاسئله سهله اليوم مررره

دقه خفوقي عقبـال الف سنه يااااارب ولاتنسينا من التورته وعصير الربيع ^_*

تحياتي لكم

[بدر العرب]

مناكير وردي

يعطيك الف عافيه وتسلم يمينك


الجوري

تسلم يمينك على حل الاسئله ..

التعاون مطلوب من الجميع وخلونا صفا واحدا ..

[ŅoỖoỖoŞhỵ]

مشكوووووووووووووووووووووووووورات تسلم يدينكن

وهلاليه بعد الله يجزاها الف خير نبهتنا عشان مصلحتنا ,,,

ماقصرتن والله

الله يسهل امتحانكن يآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآآرب

[دقة خفوقي]

المنهج الذي يركز ويلح على قضية التقويم وأساليب التقويم
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهج التكنلوجي
d) منهج التجديدالاجتماعي



من أنواع الذكاءات المتعددة
a) الذكاء الشخصي
b) الذكاء الجسمي الحركي
c) الذكاء المكانيوالبصري

اللي حلها يجاؤب عليها هناا

[دقة خفوقي]

لحؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤؤ ؤؤؤل خلقه معلؤماتنا مؤ راكزه بدؤن تشؤيش


لاهنتؤ اللي متاكد يجاؤب ع اسالتي

[دقة خفوقي]

اللــــه يوووفقكم يااارب والله ماقصرتو

بس ماعليكم احس الاسئله سهله اليوم مررره

دقه خفوقي عقبـال الف سنه يااااارب ولاتنسينا من التورته وعصير الربيع ^_*

تحياتي لكم




ههههههههههههههه ؤياك يااارب يسمنؤؤؤ

امححححححححححق:Cry111: اي تؤرته ؤالله التؤرته بتكؤن بقاعة الامتحان :hahahahahah:

[ŅoỖoỖoŞhỵ]

المنهج الذي يركز ويلح على قضية التقويم وأساليب التقويم
a) المنهج الانساني
b) المنهج الاكاديمي
c) المنهج التكنلوجي
d) منهج التجديدالاجتماعي



من أنواع الذكاءات المتعددة
a) الذكاء الشخصي
b) الذكاء الجسمي الحركي
c) الذكاء المكانيوالبصري

اللي حلها يجاؤب عليها هناا



ياهلا والله بلحلوووووووووووووووه

كل عام وانتي بالف خيييييييييييييييير

حلوها البنات فوووووووووووووووق ياروحي

بس لعيووووووووونك اكتبه لك مره ثانيه

الاولى b

والثانيه d >>>>>>>>>> الي هي جميع ماذكر

[دقة خفوقي]

هلا بتس مؤؤؤج


تسلمييييييييييييين يالغلا
ؤالله المذاكره مؤ لهناك الله يعين ؤانشالله الاسئلة سهله
مع اني ماذاكرت زين قريته بالعافيه ؤاغلبه مادري ؤش مضمؤنه

اي معلؤمه بس ابي الطش اي شي لؤ بالدف :(
الله يؤفقننناااااااااااا

[عاشق الترحال]

ودي اذاكر معاكم من شان اذا اخذت الماده ترم صيفي ههههههههههههه
ربي يوفقكم يا حلووووووووووووووو النوووم ولعب البلياردو وناسه <<<<<<<<<ادري انكم منقهرين خخخخخ

[دقة خفوقي]

عاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااشق كششششششششششش عليك تقهههههههههههههههههههههر

[مناكير وردي]

اللة يعافيكم ويوفقكم
انشاء اللة تجبون فى المادة a+