تجمع ,, لمذاكره قراءات ومطالعات 1438

[om mnaf]

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته

لم يتبقى على الاختبارات سوي 28 يوم .ولو خلينا لكل ماده 3 ايام مذاكره ي دوب يكفي الوقت اذا كانت موادكم مثلي 8 مواد
يعني تقريبا 3 ايام ونص لكل ماده ,,,,
وهذا غير تريبت اوراق المراجعه والبحث عن الاسئله والملخصات والدوشه الي تحصل كل مره
فالمفروض تبدءون من الان تبحثون وتجمعون وتفهمون محتوى الماده بشكل (( عام )) عن ايش تتحدث واهم مافيها وش محتواها وهكذا ,,,,,,


القراءات والمطالعات وحسيتها ماده سهله ومبهمه بنفس الوقت ماعرفت كيف اذاكرها ,,, دورت عن مواضيع القراءات والمطالعات ماحصلت
شي جديد وحسيت انه الماده مو في الحسبان ,,,,
هذا ضني انا

المحتوى المطابق للماده هو :
قراءات ومطالعات د.عبدالعزيز التركي ترجمة توما 2015

B]وهذا المحتوى المطلوب للماده للدكتور عبد العزيز التركي انتبهو ي اخوان لمحتوى الدكتور جديد وتوه ماسك ترمين الي عنده محتوى الهويشل او عمار المعاني ينزل الرابط هذا
https://vb.ckfu.org/e3/attachment.php?attachmentid=307914&d=1482862799[/B]


فبحثت لكم في مواضيع سابقه للدفعات الي قبلنا وان شاء الله انها تفيدنا جميعا ,,,,,, اختكم :icon19: om mnaf






مميــز من Beed[تجمع القرأءات ومطالعات الأختبار الاربعاء 29 / 3 ]

اسئله المراجعه 20 سوال

https://vb.ckfu.org/attachment.php?attachmentid=305545&d=1481326341



تجميع كويزات للماده ,,
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=6786
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=6835

كويز شبشتر 5 تعاريف ومعاني كلمات .
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=6723

حل اسئله الفصل الاول 1437
https://vb.ckfu.org/attachment.php?attachmentid=305786&d=1481505880

[om mnaf]

كويز للاخ مجرد عابر
لا تنسوني من دعائكم ..
مجرد عآبر ..
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15556

بالتوفيق للجميع ..
لا تنسوني من دعائكم ..
مجرد عآبر ..
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15585
عدد الأسئلة: 9

مجرد عآبر ..
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15557
عدد الأسئلة: 24


amooon15
معاني كلمات المحاضرات 1+2+3

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15509
عدد الأسئلة: 20

amooon15
مراجعه معاني كلمات المحاضره 5 + 6 وبعض الاسئله الوارده بالمحاضرات لمادة قراءات ومطالعات ومراجعه parts of speech
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15528
عدد الأسئلة: 30

amooon15

مراجعه شامله للمحاضرات 7-8-9 لمادة قراءات ومطالعات - معاني كلمات - تعاريف - parts of speech
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15535
عدد الأسئلة: 40



Mansur Miswak
أسلئة اختبار تصحيح tooma ( يعطيها العافيه )
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15418
عدد الأسئلة: 48تم تعديل سؤال رقم ٣٥
الاجابة safely لانه طالب Adverb




وهذا ملخص مختصر جدا لما تحتويه الماده من معلومات مهمه,,

للاخ keyobo جزاه الله خير

اهم شي تعرف تفرق بين noun, verb, adjective, adverb
والـ suffix و prefix

وتعرف تطلع الـ main idea

وتميز نهايات الكلمات للاستدلال عليها:

-ty: noun
-ter: noun
-tion: noun
-al: noun and adjectives mostly
able: adjectievs
-ive: adjectievs
-ous: adjectievs
-ary: adjectives
-less: adjecives

-ing: verbs
-ize: verbs
-ise: verbs
-ate: verbs



{تهاويل}
تمرين ص 41 ، اهتم الدكتور بحله لفهم الـ parts of speech لهذا حبيت اطرح التمرين على هيئة كويز.
سوف اعطيك الكلمة واختار اذا كانت اسم Noun، فعلVerb ، صفة Adjective، حالAdverb
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=6833
عدد الأسئلة: 33

اسم منتسب
اسئلة اختبار الفصل الاول قراءات ومطالعات د عبدالعزيز التركي للعام 1436 هـ
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=11567
عدد الأسئلة: 38

هنا تجمع خاص للمادة مفيد جدا
https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=771878

[om mnaf]

وهذا موضوع للا خت ✶ جُمان ✶ جزاها الله خير :
أهم المواضيع المتعلقة بالمادة خلال فترة تدريس الدكتور عبدالعزيز التركي للمادة :

http://www.ckfu.org/vb/t638818.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t638770.html?archive=2


http://www.ckfu.org/vb/t634355.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t637182.html?archive=2


http://www.ckfu.org/vb/t638593.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t637459.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t634769.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t637413.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t636363.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t637189.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t635173.html?archive=2


أهم الكويزات :

http://www.ckfu.org/vb/t635501.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t635465.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t636145.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t635409.html?archive=2

http://www.ckfu.org/vb/t635391.html?archive=2


النهرالجاري
[أسئلة مراجعة مجهود شخصي - قراءات ومطالعات - الدكتور عبد العزيز التركي]
مراجعة من مقرر القراءات والمطالعات
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=11384
عدد الأسئلة: 70


ابو حنونه

شرح الفرق بين الThe Main Idea و Topic



http://www.ckfu.org/vb/t637459.html?archive=2


هذا كويز مراجعه ممكن يفيد

ابو حنونه
http://www.ckfu.org/vb/t715622.html


ابو حنونه
هذي ترجمه لاسئلة اختبار القرائات ممكن يستفيد منها اللي مايعرف شي عن الماده
http://www.ckfu.org/vb/t716702.html


http://www.ckfu.org/vb/t320174.html







وهذا الي قدرت اجمعه لكم ان حصل خطاء او تقصير فاعذروني ,, وان شاء الله تجدون فيه مايرضيكم ,,,
تمنياتي لكم بالتوفيق
اختكم ,,,, om mnaf :106::106:

[om mnaf]

هنه ملخص للمباشره الثالثه للدفعه السابقه من الاخت \\ همس الروح 2015 ,, جزاها الله خير

نسخت كلام الدكتور كله لاني سمعت المحاضرة الثالثةوطلبنا منه يعطينا كيف طريقة اسئلته وهذا كان كلامه لنا

اهم ما قاله الدكتور في المحاضرة 3



questions on 1- main idea 2- pronoun reference 3-
getting the meaning of words using clues 4-
suffixes 5- prefixes - 6- parts of speech 7
- phrase types (verb phrase - noun phrase ... etc)

I give you a word and you tell me what part of speech is it

I give you a word and you give me its part of speech

I underline a pronoun and ask you to tell me what it refers back to

I give you a word in a paragraph and ask you to
tell me its meaning using the cues that we have

learned


prefixes and their meanings

I give you a phrase and ask you about its type (noun phrase - verb phrase ...etc)

parts of speech (noun - verb - adjective - adverb..e.tc)

You have to study from the slides and answer the exercises




ترجمة كلام الدكتور واللي ركز عليه

أسئلة الاختبار حول


1- الفكرة الرئيسية 2- الضمير إشارة 3- الحصول على معنى الكلمات
-4 باستخدام القرائن -
5
اللواحق البادئات -

6- أجزاء من خطاب 7- أنواع عبارة

( العبارة الفعل - إسم العبارة ... الخ)


أنا أعطيك كلمة وأنت تقول لي ما هو جزء من خطاب هو عليه


انا أعطيك كلمة و تعطيني جانبها التعبير
اعطيك
ضمير وأطلب منك أن تخبرني ما يشير مرة أخرى إلى

انا أعطيك كلمة في فقرة وأطلب منك أن تقول لي معناها

باستخدام الاشارات التي تعلمناها البادئات ومعانيها
أنا أعطيك جملة و أسألك عن نوعها (اسم
العبارة - العبارة الفعل ... الخ)أجزاء الكلام (اسم - فعل - صفة -
adverb..e.tc )لديك لدراسة من الشرائح و الإجابة عن التدريبات







وهذا شرح لاحدى الاخوات Evelyn جزاها الله خير : ملاحظه : بعد التعديل على موضوعها


استراتيجيات القراءه: هي فهم الكلمه الجديده بدون العوده للمعجم وترجمتها عن طريق التخمين

ولها 3 طرق:

1-علامات الترقيم:

وش هي علامات الترقيم اللي نتكلم عنها ؟هي:

- () , . : ;

لدينا جمله,بها كلمه غريبه وجديده لم نفهم معناها,نجد معناها في كلمه تقع بين علامتين من علامات الترقيم

اما بين فاصلتين ,بين قوسين,بين شخطتين...الخ



2-النظر الى الكلمات المحاطه:

اذا لم نجد علامتي الترقيم ولم نفهم جيدآ معنا الكلمه ,ننتقل الى الجمله التي تليها سنلاحظ ان(الجمله الثانيه هي نفس الجمله الأولى لاكن بصيغه اسهل) فـ الجمله الثانيه تأدي مهمه الجمله الأولى التي تحتوي على الكلمه الجديده


3-المنطقLogic :

هذه الطريقه نستخدمها عندما لا يمكن استخدام الطرق الأخرى

مثلا:

تتحدث الجمله عن المرآه من وقد ذكرت صفه من صفاتها لاكنها جديده علينا فـ ماذا نفعل؟

نحن نعرف المرآه ونستخدمها في حياتنا اليوميه ومن اشهر صفاتها انها تعكس صورنا

فـ تكون الصفه الجديده داله على الإنعكاس


"]الفكره الرئيسيه
الفكره الرئيسيه: جمله او جملتين يمكن إجادها في بداية او وسط او نهاية الفقره او القطعه والمتعارف عليه انها تكون في البدايه
كيف لنا معرفه الفكره الرئيسيه من الفقره او من القطعه (كلها بنفس الطريقه)؟

1- عن طريق قراءه اول جمله في الفقره واخر جمله في الفقره.

فـ المتعارف عليه ان ملخص الفقره او الفائده منها يذكرها الكاتب في اول جمله ونادرآ ماتكون في اخر جمله

فـ اذا قرأنا اول جمله ووجدنا ان فيها فكره مهمه ونعتقد ان الكاتب سيتحدث عنها في باقي جمل الفقره

ستكون هذه الجمله هي الفكره الرئيسيه


2- التفحص Skimming :

وهي استراتيجيه جيده للبحث عن العنوان

العنوان:ملخص لما ستتحدث عنه هذه الفقره او القطعه وهو عباره عن كلمات وليس جمله
لو كان لدينا قطعه من 3 فقرات وكل فقره لها فكره رئيسيه تتحدث عنها, ليس من المهم قراءه كل كلمه المهم هو التنقل من كلمه الى اخرى بسرعه للوصول الى اخر الفقره

فـ التفحص هو قراءه سريعه للسطور للبحث عن الأفكار وفهم مايريد الكاتب التعبير عنه وماهي الفكره الرئيسيه



ملاحظه :
اذا لم نتكمن من معرفة العنوان,فلنبحث عن الكلمه المكرره وستكون هي العنوان.

[U] الفكره الرئيسيه لاتعمم الشيء بل تخصصه مثلا لو ذكر ذكر في الجمله الاولى كل الفصول هذا تعميم
وفي الجمله الثانيه فصل الصيف وهذا تخصص وهو الذي نريده اي انها هي الفكره الرئيسيه تتحدث عن فصل الصيف





,وفالكم التوفيق ,,, om mnaf

[كل الدلال]

جزاك الله كل خير :love080::love080::love080:

[tahani.m.t]

الله يجزاك الجنة ووالديك كفيتي وفيتي

[om mnaf]

كيف تقدر تطلع الفكره الرئيسيه بسهوله :
الفكره الرئيسيه عاده تاتي قبل first لانها تبداء بوصف وتفاصيل الموضوع ,,,,, يعني مابعده وصف للفكره الرئيسيه يعني بالاختبار اذا شفتو وصف وتفاصيل للموضوع اعرفو ان الجمله الي قبلها هي الفكره الرئيسيه واتوقع الدكتور مايطلع عن الموجود بالملزمه ولكن من باب التسهيل
وتجي في الغالب اول الموضوع ,,,, واحيانا تجي بالوسط ,, ونادرا تاتي في النهايه مثل قطعه متلازمه البناء برقراف A لان ماقبلها وصف للفكره الرئيسيه

[om mnaf]

شرح مختصر للماده وان شاء الله يفيدكم .

.وهذا اجتهاد منى ان حصل اي خطاء او ملاحظه اتمنى تبلغوني ,,,,,,


ونبداء يسم الله:



علامات الترقيم : تستخدم مفاتيح لتخمين معاني الكلمات الجديده . اي انها تكون مابينها معنى ثاني للكلمه


( _ ) الشرطه و ( , ) الفاصله و ( ) القوسين ,


الرمز ( e.g ) اذا جانا على شكل خيارات نختار كلمه for exampel على سبيل المثال

واذا جانا السؤال ماذا يعني هذا الرمز في القطعه نختار الكلمه الي بعدها مباشره



in other words شرح او ربط للكلمه الي قبلها

تعني اختيار or ____ shocse

ومهم جدا تعرفون ماذا تعني هذه البادئات perfixes
re
sur
inter
e_ ex
pre
uni
trans
com _ con
mis



( in _ un _dis _ im _ ir ) هذه الخمس البادئات prefixes اذا دخلت على الكلمه تعطي عكسها




والبادئات prefixes : وهي التي تكون في بدايه الكلمه وتغير معناها (لعب play ),وكلمهerplay تعني إعاده ,,,,,
ا
و عكسها un usual ,,,,,, أو نفيها un popular ,,,,,,, راجعوا المحااضره 12 فيها امثله كثيره ومهمه جات منها اسئله الاختبار



اللواحق :sffixes :وهي التي تلحق اخر الكلمه مثال friendship,

helpful و لازم نشوف اخر كل كلمه ومنها نصنفها هل هي اسم _ او فعل _ او صفه _ او حال ,,,, ارجعو للملزمه ضروري ,, وراح يجينا عليها اسئله كثيير






وتعقيبا على ماسبق شرحه فوق ولكن بطريقه اسهل.. لانه جات اسئله عليها بالاختبار !!! Skimming ,Scanning


كيف نفرق بين ال Skimming ,Scanning

Scanning المسح : نبحث عن المعلومه فقط للحصول على معلومات محدده بدون ماتقراء كل شي ,,, مثل ( تواريخ , Dates ) او (اعداد , Numbers ) او (اسماء ,Names ) او (تعاريف , Defintion )



Skimming التصفح : نبحث بسرعه في الكلمات او الفقره او عن الفكره الرئيسيه وتجاهل التفاصيل من ارقام واعداد ووووو الخ (look quickly)
نقراء العنوان الرئيسي والفرعي read the title
لانقراء كل كلمه ,, واقراء الجمله الاولى والاخيره من كل فقره




وكمان ماننسى معاني الكلمات الفوكاب : مهمه جدا وفي كل محاضره معانا عدد من الكلمات الجديده مع معانيها




ايضا الفرق بين الفكره الرئيسيه بطريقه اخرى main idea و الموضوع Topic


main idea : الفكره الرئيسيه هي : المظله ( umbrela) التي تضم كل الافكار والتفاصيل الاكثر تحديدا يعني محدده ومخصصه وليست عامه. وهي الرساله الشامله لموضوع هذه الفقره او القطعه . وهي جمله اوجملتين (sentence or tow ) what the author wants to say .... تكون اما في البدايه او النهايه او الوسط ,,,,,يعني اذا شفنا احدا هذه الكلمات بالخيارات نختار main idea



الموضوع Topic: هو عباره عن كلمه اوعباره او اسم (aword or anoune phrase )

وهذا والله اعلم ,,,, اذا فيه اي خطا فصححولي وجزاكم الله خير
وبالتوفيق للجميع ... om mnaf :icon19:

[om mnaf]

مجرد عآبر ..
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15557
عدد الأسئلة: 24


amooon15
معاني كلمات المحاضرات 1+2+3

https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15509
عدد الأسئلة: 20

amooon15
مراجعه معاني كلمات المحاضره 5 + 6 وبعض الاسئله الوارده بالمحاضرات لمادة قراءات ومطالعات ومراجعه parts of speech
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15528
عدد الأسئلة: 30

amooon15

مراجعه شامله للمحاضرات 7-8-9 لمادة قراءات ومطالعات - معاني كلمات - تعاريف - parts of speech
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15535
عدد الأسئلة: 40



Mansur Miswak
أسلئة اختبار تصحيح tooma ( يعطيها العافيه )
https://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=15418
عدد الأسئلة: 48تم تعديل سؤال رقم ٣٥



وتميز نهايات الكلمات للاستدلال عليها:

-ty: noun
-ter: noun
-tion: noun
-al: noun and adjectives mostly
able: adjectievs
-ive: adjectievs
-ous: adjectievs
-ary: adjectives
-less: adjecives

-ing: verbs
-ize: verbs
-ise: verbs
-ate: verbs



{تهاويل}
تمرين ص 41 ، اهتم الدكتور بحله لفهم الـ parts of speech لهذا حبيت اطرح التمرين على هيئة كويز.
سوف اعطيك الكلمة واختار اذا كانت اسم Noun، فعلVerb ، صفة Adjective، حالAdverb
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=6833
عدد الأسئلة: 33

اسم منتسب
اسئلة اختبار الفصل الاول قراءات ومطالعات د عبدالعزيز التركي للعام 1436 هـ
http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=11567
عدد الأسئلة: 38

هنا تجمع خاص للمادة مفيد جدا
https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=771878[/QUOTE]

[بسكويت لوتس]

متابعين مواضيعك وشروحاتك المميزة
حابه استفسر على القطع مافي شي محذوف اكثر شي محبطني في المادة احسها كثيرة
والافكار برضه ما اعرف باي طريقة اذكرها ياليت تفيديني :(

[om mnaf]

والله الى الان ماسمعنا بشي محذوف والي عنده خبر يبلغنا
طريقه استخراج الفكره الرئيسيه فِيَھ كلمات تساعدك تطلعينها. مثل ماشرحت فوق. first دائما تاتي بعد الفكره الرئيسيه. يعني اذا شفتيها الفكره ع طول الجمله الي قبلها.
ايضا التعداد او الاشاره لشي الفكره تكون الجمله الي قبل
اطلعي ع القطع وعلى اسئله الاختار.
وشوفي اكثر الكلمات الي تجي بعد الفكره. وثبتيها عندك. مثل first وغيرها.
وان شاء •اللّـہ̣̥ فهمتي على.

[صفا^]

كم قطعه موجودة في المحتوى للان مافتحتها

[om mnaf]

كم قطعه موجودة في المحتوى للان مافتحتها



اتوقع 9 او 10 قطع ,,,,, وكل قطعه فيها كذا برقراف a, b, c ,d ,,,,,الماده طويله شوي للي يذاكره سهله ان شاء الله

[Nuhahmnt]

ممكن تقولولنا ايش هيا القطع وهل الدكتور يكررالاسئله


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[The00End]

يعطيك العافية

[Nuhahmnt]

الله يسعدكم احد يقولنا اسماء القطع ولا كل الي موجوي في الملازم معانا


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[ABU WALEED]

شرح مختصر للماده وان شاء الله يفيدكم .

.وهذا اجتهاد منى ان حصل اي خطاء او ملاحظه اتمنى تبلغوني ,,,,,,


ونبداء يسم الله:



علامات الترقيم : تستخدم مفاتيح لتخمين معاني الكلمات الجديده . اي انها تكون مابينها معنى ثاني للكلمه


( _ ) الشرطه و ( , ) الفاصله و ( ) القوسين ,


الرمز ( e.g ) اذا جانا على شكل خيارات نختار كلمه for exampel على سبيل المثال

واذا جانا السؤال ماذا يعني هذا الرمز في القطعه نختار الكلمه الي بعدها مباشره



in other words شرح او ربط للكلمه الي قبلها

تعني اختيار or ____ shocse

ومهم جدا تعرفون ماذا تعني هذه البادئات perfixes
re
sur
inter
e_ ex
pre
uni
trans
com _ con
mis



( in _ un _dis _ im _ ir ) هذه الخمس البادئات prefixes اذا دخلت على الكلمه تعطي عكسها




والبادئات prefixes : وهي التي تكون في بدايه الكلمه وتغير معناها (لعب play ),وكلمهerplay تعني إعاده ,,,,,
ا
و عكسها un usual ,,,,,, أو نفيها un popular ,,,,,,, راجعوا المحااضره 12 فيها امثله كثيره ومهمه جات منها اسئله الاختبار



اللواحق :sffixes :وهي التي تلحق اخر الكلمه مثال friendship,

helpful و لازم نشوف اخر كل كلمه ومنها نصنفها هل هي اسم _ او فعل _ او صفه _ او حال ,,,, ارجعو للملزمه ضروري ,, وراح يجينا عليها اسئله كثيير






وتعقيبا على ماسبق شرحه فوق ولكن بطريقه اسهل.. لانه جات اسئله عليها بالاختبار !!! Skimming ,Scanning


كيف نفرق بين ال Skimming ,Scanning

Scanning المسح : نبحث عن المعلومه فقط للحصول على معلومات محدده بدون ماتقراء كل شي ,,, مثل ( تواريخ , Dates ) او (اعداد , Numbers ) او (اسماء ,Names ) او (تعاريف , Defintion )



Skimming التصفح : نبحث بسرعه في الكلمات او الفقره او عن الفكره الرئيسيه وتجاهل التفاصيل من ارقام واعداد ووووو الخ (look quickly)
نقراء العنوان الرئيسي والفرعي read the title
لانقراء كل كلمه ,, واقراء الجمله الاولى والاخيره من كل فقره




وكمان ماننسى معاني الكلمات الفوكاب : مهمه جدا وفي كل محاضره معانا عدد من الكلمات الجديده مع معانيها




ايضا الفرق بين الفكره الرئيسيه بطريقه اخرى main idea و الموضوع Topic


main idea : الفكره الرئيسيه هي : المظله ( umbrela) التي تضم كل الافكار والتفاصيل الاكثر تحديدا يعني محدده ومخصصه وليست عامه. وهي الرساله الشامله لموضوع هذه الفقره او القطعه . وهي جمله اوجملتين (sentence or tow ) what the author wants to say .... تكون اما في البدايه او النهايه او الوسط ,,,,,يعني اذا شفنا احدا هذه الكلمات بالخيارات نختار main idea



الموضوع Topic: هو عباره عن كلمه اوعباره او اسم (aword or anoune phrase )

وهذا والله اعلم ,,,, اذا فيه اي خطا فصححولي وجزاكم الله خير
وبالتوفيق للجميع ... om mnaf :icon19:

شكرا لمجهودك اختي ام مناف
لكن كلمه اعاده replay وليس كما كتبتي erplay

[om mnaf]

شكرا لمجهودك اختي ام مناف
لكن كلمه اعاده replay وليس كما كتبتي erplay

شكراً اخوي ع النتييه . ايه نعم فيها خطاء املائي. انتبهو.
play. replay

[Majid4321]

المحاضرة الثانية ثلاث دقايق لخبطني يسولف مع الفني وانتهت المحاضره ماتدرون ايش صار عليها

[صفا^]

فينكم محد بدا في المادة ولا لسى ؟؟

ورانا قطع يبي لها تركيز :d

[Nuhahmnt]

لو سمحتو الدكتور حيجيب نفس القطع الي في الملزمه ؟؟؟

[صفا^]

لو سمحتو الدكتور حيجيب نفس القطع الي في الملزمه ؟؟؟



احتمال شفت تجمع لطلاب قبلنا جايب لهم من الملزمة حتى نفس الاسئلة بس كان جايبها بشكل غلط
ناسخ القطعه كلها بالاختبار هو الي شتتهم ورقتين ريدنق :41jg:

[om mnaf]

[QUOTE=Majid4321;1057662333]المحاضرة الثانية ثلاث دقايق لخبطني يسولف مع الفني وانتهت المحاضره ماتدرون ايش صار عليها [/

. نزليها م̷ـــِْن جديد. م̷ـــِْن مشاهده المحاضره ومن نفس صفحه المشاهده سوي تحميل الفديو
انا زيك وسويت الطريقه ذي وتحملت لي م̷ـــِْن جديد

[om mnaf]

لو سمحتو الدكتور حيجيب نفس القطع الي في الملزمه ؟؟؟

ماتوقع يطلع عن المحتوى .والماده اغلبها قطع.

[صفا^]

جميع القطع هي الي موجودة في الكلزمة فقط ولا في شي منزله الدكتر في ملف ؟؟

[om mnaf]

جميع القطع هي الي موجودة في الكلزمة فقط ولا في شي منزله الدكتر في ملف ؟؟




مادري والله ...ليه انتي سمعتي انه منزل ملف ... الي يعرف شي يبلغنا ...

[صفا^]

مادري والله ...ليه انتي سمعتي انه منزل ملف ... الي يعرف شي يبلغنا ...


لا لا اسال بس

:sm12:

[Nuhahmnt]

معليش ملزمه توما فيها كل القطع الي معانا؟؟؟

[om mnaf]

معليش ملزمه توما فيها كل القطع الي معانا؟؟؟

قولي ان شاء الله ,,,, انا زيك توما... ومطابقه للمحاضرات المسجله

[Fatmah95]

انا بعد توما وشفت انو مطابقه للمحاضرات .. الله يسهل

[tahani.m.t]

السلام عليكم ...ز ابي مساعدتكم بليييز والله مو عارفه كيف اطلع الموضوع ولا الفكره الرئسية ولا الضمير يعود لمن ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ غير اني حامله الماده ولغتي مو ذاك الزود ومره شايله همها تكفون بسطوها علي ربي يجزاكم الجنة ووالديكم ويرزفكم من خير الدنيا والاخره

[ksa1191]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يا جماعه انا حامل المادة مرتين وهذي شكلها الثالثه

تكفون الي يقدر يساعدني ابي ملخص الدكتور نفسه اللي يدرسنى اذا احد عنده يرسله لي هنا

[صفا^]

هههه معي شلة >> الأخت حاملتها من أيام المعاني :biggrin:

المهم الي متوترين مثلي ابغاكم تفتحون ملخص توما هو نفس مطابق للدكتور زي ما تكرموا الطلاب فوق وعلمونا

2/ ابدؤوا محاضرة محاضرة وشوفو في الشرح كيف تستخرجون التوبيك والماين ايديا من كل براقراف
مثال بسيط قطعة محاضرة 6 حبيتها انا حسيتها سهلة شوي وسلسة فيها تقريبا 6 براقرافات تمام كل براقراف يحتوي على فكرة رئيسية وموضوع رئيسي وفوكاب ومينيغ فوكاب

3/تقرؤون القطع بالعربي مرة مرتين ثلاث ترجعو تقرونها بالانقليزي مرة مرتين ثلاث وش الي مو حلو في الطريقة ذي بياخذ منك وقت طويل شوي ,, اذا اول شي نحفظ الفوكاب طيب ونرجع للقطعة القطعه حاولوا وانتوا تقرونها ما تكونوا مجتهدين فيها الا وتبغوا تصموها صم كذا بيصعب عليكم حاولوا تكونوا مريحين شوي تاخذوا لكم فنجان قهوة وابدؤوا قراءة بشكل خفيف

4/كل براقراف سجلو على ورقة خارجية التوبيك والماين ايديا والكلمة الخاصة في البراقراف وفين موقعها عشان لمن تراجعوا بعد ما تخلصوا ترجعوا تراجعوا من فين من الكويزات اكثر شي بيركز معكم الكلمات وهي حاجة مهمه في المادة ذي ,,

5/من محاضرة 7 قرمر بسيط جدا عن العبارات طيب
طبعا بما اني شفت محاضرة 8,9,10,11 اكثرها قطع نقزت على محاضرة 12

6/ محاضرة 12 تتكلم عن البيرفكس والسكفس وكمان ذي اسهل منها مافيه
الي هي حروف زائدة يا في اول الكلمة او في اخر الكلمة , المطلوب التركيز بالكلمات المضاف اليها البيرفكس والسفكس وكل كلمة وش نضيف عليها

7/ محاضرة 13 كانها قطعه لسى ما وصلت لها و محاضرة 14 مراجعه عامة على المقرر

ضروري جدا بعد كل محاضرة كويز عشان يركز كل شي بالمراجعه لسى في وقت ابدؤوا من الحين المادة اغلبها يبغالها تركيز في القراءة

و ياليت نبدا نتجمع عشان نشرح لبعض ونراجع سوا :love080::love080:

[صفا^]

كنت ابغا اسالكم سؤال خارج هرجة المادة المحاضرات ما تفتح عندي لمن اضغط على خيار مشاهدة احد يعرف برنامج مشغل ؟؟

[om mnaf]

هههه معي شلة >> الأخت حاملتها من أيام المعاني :biggrin:

المهم الي متوترين مثلي ابغاكم تفتحون ملخص توما هو نفس مطابق للدكتور زي ما تكرموا الطلاب فوق وعلمونا

2/ ابدؤوا محاضرة محاضرة وشوفو في الشرح كيف تستخرجون التوبيك والماين ايديا من كل براقراف
مثال بسيط قطعة محاضرة 6 حبيتها انا حسيتها سهلة شوي وسلسة فيها تقريبا 6 براقرافات تمام كل براقراف يحتوي على فكرة رئيسية وموضوع رئيسي وفوكاب ومينيغ فوكاب

3/تقرؤون القطع بالعربي مرة مرتين ثلاث ترجعو تقرونها بالانقليزي مرة مرتين ثلاث وش الي مو حلو في الطريقة ذي بياخذ منك وقت طويل شوي ,, اذا اول شي نحفظ الفوكاب طيب ونرجع للقطعة القطعه حاولوا وانتوا تقرونها ما تكونوا مجتهدين فيها الا وتبغوا تصموها صم كذا بيصعب عليكم حاولوا تكونوا مريحين شوي تاخذوا لكم فنجان قهوة وابدؤوا قراءة بشكل خفيف

4/كل براقراف سجلو على ورقة خارجية التوبيك والماين ايديا والكلمة الخاصة في البراقراف وفين موقعها عشان لمن تراجعوا بعد ما تخلصوا ترجعوا تراجعوا من فين من الكويزات اكثر شي بيركز معكم الكلمات وهي حاجة مهمه في المادة ذي ,,

5/من محاضرة 7 قرمر بسيط جدا عن العبارات طيب
طبعا بما اني شفت محاضرة 8,9,10,11 اكثرها قطع نقزت على محاضرة 12

6/ محاضرة 12 تتكلم عن البيرفكس والسكفس وكمان ذي اسهل منها مافيه
الي هي حروف زائدة يا في اول الكلمة او في اخر الكلمة , المطلوب التركيز بالكلمات المضاف اليها البيرفكس والسفكس وكل كلمة وش نضيف عليها

7/ محاضرة 13 كانها قطعه لسى ما وصلت لها و محاضرة 14 مراجعه عامة على المقرر

ضروري جدا بعد كل محاضرة كويز عشان يركز كل شي بالمراجعه لسى في وقت ابدؤوا من الحين المادة اغلبها يبغالها تركيز في القراءة

و ياليت نبدا نتجمع عشان نشرح لبعض ونراجع سوا :love080::love080:




الله يوفقك ويسعد قلبك :004: استفدت اشياء كنت غافله عنها بطريقه المذاكره ,,,,,, من جد نحتاج مثل هالردود الي تنفع وتفيد غيرك ,,, مو انتقاد وتشكيك ولاتصيد
اخطاء املائيه و غيرها ,,,, شي يفيدني ويفيدك كتجمع للمذاكره
الله يسهل عليك ويوفقك وييسر كل امورك ,,,,,,:004::004:

بالنسبه للمشغل مادري والله ,,,,انا من كروم احمل المحاضرات ,,,, او مشاهده واسوي تحميل للصفحه
وي ليت الاخوان الي يعرف يبلغ الاخت صفا

[فتى الفتيان]

أنا ايضا في ورطة منذ عدة أيام والمحاضرات لاأستطيع متابعتها سواء خيار مشاهدة أو من خلال تنزيل المحاضرة المسجلة إلا قليل والمشكلة مادة الاستماع والاستيعاب مهمة جدا ولايمكن فهمها الا من خلال الاستماع لنطق الدكتور

[om mnaf]

أنا ايضا في ورطة منذ عدة أيام والمحاضرات لاأستطيع متابعتها سواء خيار مشاهدة أو من خلال تنزيل المحاضرة المسجلة إلا قليل والمشكلة مادة الاستماع والاستيعاب مهمة جدا ولايمكن فهمها الا من خلال الاستماع لنطق الدكتور



حاولو تشوفون لكم حل مع الجهاز تبعكم ,,, مدري وش المشكله
واذا عن الاستماع والاستيعاب ماقصرو الطلاب فيه مواضيع فيها نماذج اسئله بصوت الدكتور الين ,, دور بالملتقي هنه وبتلاقي

[صفا^]

أنا ايضا في ورطة منذ عدة أيام والمحاضرات لاأستطيع متابعتها سواء خيار مشاهدة أو من خلال تنزيل المحاضرة المسجلة إلا قليل والمشكلة مادة الاستماع والاستيعاب مهمة جدا ولايمكن فهمها الا من خلال الاستماع لنطق الدكتور



اهلا اكتب في قوقل برنامج get a dobe flash player

حملته انا واشتغل معي المحاضرات تمام :004::004:

[صفا^]

شفت للدكتور نموذج اختبار سلس لولا ان الكلمات ما كنت مركزة فيها كثير
المهم انه يهون عن المعاني ممتفائلة خير

[صفا^]

أنواع العبارات :types Phrase
A phrase is a small group of words that stand together as a single unit without having a subject.
العبارات عبارة عن مجموعة صغٌره من الكلمات مع بعضهعا البعض تمثل عبارة واحدة
-Types of phrases: العبارات أنواع
1- a noun phrase ةٌاسم عبارات
2- a verb phrase هٌفعل عبارات
3- prepositional phrase الجر عبارات
عبارات مصدرٌة phrase infinitive-4

الاقتباس من محاضرة 14
طريقتها ,, بيجيب الدكتور كلمة وحنا نختار وش صنف هالكلمة سواء فعل او صفة او اسم

كيف نحدد او نميز بينهم الكلمات الي نوعها اسم يكون اخرها حروف مميزة
مثال / "information"
"tion" اذا كان اخرها كذا معناه انها اسم

وفي حروف كثير تميزها اضافوها في اول الموضوع ,,
ايضا تدخل في السفكس

[تـساهيل]

انا ملزمتي جنات مترجم واشوف الناس كلهم توما علموني اغيرها والا كييبف ؟!!! :bawling:

[ساري55]

توما شرحها جميل وواضح ونفس محاضرات الدكتور اذا ملزمتك نفس الدكتور استمري عليها واذا ماتدري خلك معانا افضل

[rainkuf]

ماده الاستماع مافهمت شي

[صفا^]

ادري سؤالي عبيط
الحين الدكتور بيلصق لنا القطعه بدون تقسيم البراقرافات مثلا براقراف a,b,c فهمتو كيف ؟

[om mnaf]

ادري سؤالي عبيط
الحين الدكتور بيلصق لنا القطعه بدون تقسيم البراقرافات مثلا براقراف a,b,c فهمتو كيف ؟




اتوقع مثل ماهو موجود عنا بالمحتوى والكتاب كل برقراف لوحده ويرمز له ب a,b,c,d

[صفا^]

اي احد عنده الحل ينزله

https://vb.ckfu.org/attachment.php?attachmentid=305545&d=1481326341

[tahani.m.t]

اي احد عنده الحل ينزله

https://vb.ckfu.org/attachment.php?attachmentid=305545&d=1481326341

صفا هذه اسئلة دكتور المعاني ومنهجه يختلف عن منهجنا

[صفا^]

صفا هذه اسئلة دكتور المعاني ومنهجه يختلف عن منهجنا



منزلينها فوق مع الروابط :agolakser:

[zo0z4]

شرح واضح ورائع الله يكتب اجرك ويوفقك ربي

[reefynoonm]

السلام عليكم
ايش اكثر شي ركز عليه الدكتور بالمحاضرات المباشره

[reefynoonm]

:Cry111:هههه معي شلة >> الأخت حاملتها من أيام المعاني :biggrin:

المهم الي متوترين مثلي ابغاكم تفتحون ملخص توما هو نفس مطابق للدكتور زي ما تكرموا الطلاب فوق وعلمونا

2/ ابدؤوا محاضرة محاضرة وشوفو في الشرح كيف تستخرجون التوبيك والماين ايديا من كل براقراف
مثال بسيط قطعة محاضرة 6 حبيتها انا حسيتها سهلة شوي وسلسة فيها تقريبا 6 براقرافات تمام كل براقراف يحتوي على فكرة رئيسية وموضوع رئيسي وفوكاب ومينيغ فوكاب

3/تقرؤون القطع بالعربي مرة مرتين ثلاث ترجعو تقرونها بالانقليزي مرة مرتين ثلاث وش الي مو حلو في الطريقة ذي بياخذ منك وقت طويل شوي ,, اذا اول شي نحفظ الفوكاب طيب ونرجع للقطعة القطعه حاولوا وانتوا تقرونها ما تكونوا مجتهدين فيها الا وتبغوا تصموها صم كذا بيصعب عليكم حاولوا تكونوا مريحين شوي تاخذوا لكم فنجان قهوة وابدؤوا قراءة بشكل خفيف

4/كل براقراف سجلو على ورقة خارجية التوبيك والماين ايديا والكلمة الخاصة في البراقراف وفين موقعها عشان لمن تراجعوا بعد ما تخلصوا ترجعوا تراجعوا من فين من الكويزات اكثر شي بيركز معكم الكلمات وهي حاجة مهمه في المادة ذي ,,

5/من محاضرة 7 قرمر بسيط جدا عن العبارات طيب
طبعا بما اني شفت محاضرة 8,9,10,11 اكثرها قطع نقزت على محاضرة 12

6/ محاضرة 12 تتكلم عن البيرفكس والسكفس وكمان ذي اسهل منها مافيه
الي هي حروف زائدة يا في اول الكلمة او في اخر الكلمة , المطلوب التركيز بالكلمات المضاف اليها البيرفكس والسفكس وكل كلمة وش نضيف عليها

7/ محاضرة 13 كانها قطعه لسى ما وصلت لها و محاضرة 14 مراجعه عامة على المقرر

ضروري جدا بعد كل محاضرة كويز عشان يركز كل شي بالمراجعه لسى في وقت ابدؤوا من الحين المادة اغلبها يبغالها تركيز في القراءة

و ياليت نبدا نتجمع عشان نشرح لبعض ونراجع سوا :love080::love080:








:Cry111:انا حملتها مرتين وخايفه مثلك المره الاخيره باقي لي عن درجتة النجاح درجه

[reefynoonm]

وين التجمع ؟؟؟؟

[Nuhahmnt]

دي الماده مره محد معبرها


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[صفا^]

:Cry111:








:Cry111:انا حملتها مرتين وخايفه مثلك المره الاخيره باقي لي عن درجتة النجاح درجه


يلا ان شاء الله هالمرة مانخيب ولا يضيع لنا تعب
انا خايفة موت لانه اخر ترم :sm1::sm1:

بعد كل محاضرة حلي كويز وراجعي
اذا ما راجعتي اعتبري مذاكرتك راحت هوا

[صفا^]

الي ماخذين المادة تعالوا نراجع سوا

[umrefal60]

الحين هو بيجيب كل شي من المحتوى صح ونفس القطع الا عندنا بالمحتوى والفوكاب صح؟


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[صفا^]

الحين هو بيجيب كل شي من المحتوى صح ونفس القطع الا عندنا بالمحتوى والفوكاب صح؟


من جهازي iphone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)



يس كلهم قالوا ما يطلع من المحتوى
وصديقتي اختبرت عنده وقالت كل شي من المحتوى

[reefynoonm]

بالعاده الدكتور بالمحاضره المباشره يركز على أشياء محد حددها منه

[أم ميرال البقمي]

ان شاء الله تستفيدون من الصور
و بالتوفيق للجميع :icon19:

[أم ميرال البقمي]

شرح part of speech منقول للفائدة


الإسم " noun " له حروف تنتهي به مثل :


1-er---> teacher

2-or---->author

3-toin---->association

4-sion---->division

5-ment---->achievement

6-ness--->business

7-ist---->scientist

8-ence---->experience

9-ance----->attendance

10-ship---->friendship

11-ity\ety---->variety



الفعل المسآعد " adv " له حروف ينتهي بها مثل :

1-ly---->guickly


2-fully-->carefully



الفعل " verb " له حروف ينتهي بها مثل :


1-ify---->simplify


2-ate----> associate

3-ize\ise---->memorize



الصفة " adj " لها حروف تنتهي بها مثل :


1-able---->available

2-ful----->beatiful

3-less----->careless

4-ous---->famous

5-ible------>possible

6-ive---->creative

7-ice----->basic

8-al----->normal

9-ed---->interested

اقسام العبارات
العبارة الاسميه معروفه مثل
Noun phrases
Greater acces
.......................
verb phrases
Spend money
.......................
المصدرية دائما فيها to
Infinitive phrases
To save money
................
عبارات حروف الجر( before-after-near-under-amid-around-for-from- in-at
Prepositioanl phrases
In similar way












________________________________________
A ( suffix ) is a morpheme that is added ............ stems or words


( after ) الجواب


A ( perfix ) is a morpheme that is added ............ stems or words

( before ) الجواب

[صفا^]

e
“Problems with studies, money, and depression can make college “the worst of times.” However,
college is also where most students learn about themselves and learn about the world. This is
where they make friends for life. With careful organization, planning, and attention to relationships
with others, students can achieve a balance that can make college “the best of times,” too.”

The topic of the paragraph is:

1- Relationships. 2- Depression. 3- College life.
ايش الحل ؟ظ

[hgtj]

e
“Problems with studies, money, and depression can make college “the worst of times.” However,
college is also where most students learn about themselves and learn about the world. This is
where they make friends for life. With careful organization, planning, and attention to relationships
with others, students can achieve a balance that can make college “the best of times,” too.”

The topic of the paragraph is:

1- Relationships. 2- Depression. 3- College life.
ايش الحل ؟ظ

اتوقع College life

[انجليش]

e
“problems with studies, money, and depression can make college “the worst of times.” however,
college is also where most students learn about themselves and learn about the world. This is
where they make friends for life. With careful organization, planning, and attention to relationships
with others, students can achieve a balance that can make college “the best of times,” too.”

the topic of the paragraph is:

1- relationships. 2- depression. 3- college life.
ايش الحل ؟ظ
:106:

[rayanah]

e
“Problems with studies, money, and depression can make college “the worst of times.” However,
college is also where most students learn about themselves and learn about the world. This is
where they make friends for life. With careful organization, planning, and attention to relationships
with others, students can achieve a balance that can make college “the best of times,” too.”

The topic of the paragraph is:

1- Relationships. 2- Depression. 3- College life.
ايش الحل ؟ظ


collge life

[صفا^]

اوكي مشكورين جميع

Identifying Supporting Details
هذا الجزئية كيف بتجي مافهمتها كثير ؟؟ نعاملها معاملة الماين ايديا ولا كيف ؟؟

[المحضر المثالي]

:41jg:لا لا
شرح بسيط للجميع التوبيك topic عادة مايكون كلمة او عبارة بسيطة وتكون اسمية او صفة noun or adjective ولها معنى وتفهم منها ان الموضوع يتكلم عنها

بينما الفكرة الرئيسية main Idea هي جملة sentence وليست عبارة phras وتكون هذه الجملة موجودة عادة بالبارجراف في الاول او في الوسط او في الاخر
وهي عبارة عن رؤية الكاتب ماذا يريد وبشكل عام هي المظلة اللي تجمع معظم الافكار اللي بالبارجراف وللناس اللي مايعرف يترجم كثير انظر للبارجراف اذا فيه جملة نفس واحدة من الاختيارات بنسبة 90٪‏ ومافوق يعني ممكن تكون الجملة كاملة نفسها من اللارجراف او يعطيك نفس الجملة وينقص منها شي بسيط


وانا تحت امركم لشرح اي شي اخر

[المحضر المثالي]

e
“Problems with studies, money, and depression can make college “the worst of times.” However,
college is also where most students learn about themselves and learn about the world. This is
where they make friends for life. With careful organization, planning, and attention to relationships
with others, students can achieve a balance that can make college “the best of times,” too.”

The topic of the paragraph is:

1- Relationships. 2- Depression. 3- College life.
ايش الحل ؟ظ

يعني مثلا هنا شرح بسيط هو جاب لك كلمات كلها موجودة بالبارجراف ولكن البارجراف ماتحدث عن كل كلمة بالتفصل مثلا Depression ذكرها مرة وحدة وما فصل فيها وايضا Relationships وماتحدث كثيرا عنها بينما تحدث عن الحياة في الكلية باشكال كثيرة College life

[مستشار سياسي]

prefixes= البادئة
un -dis - in im -ir-re
آمثلة
discovered
unusual
impoosible
_______________________
هناك بريفكس يعطو الكلمة معنى اخر عند اضافاتها - فاذا جات بالبدايه
com - con = with - together
ex - e = out of - from
inter = between -among
mis= wrong
pre = first - before
sur= over - above
trans = across
uni= one
آمثلة
(misinformation) = wrong
breintermediate = first - before
combind = with - together
______________________________________

[مستشار سياسي]

أمثلة على المعنى الحقيقي والمجازي الموجوده بالمحاضرة كما هي :
corners = distant places
path = way
key = main
illustrate = are examples of
root = cause or sources]
swept = become suddenly
drove = caused]

[أم ميرال البقمي]

:sm12:

[صفا^]

بدا التوتر

[عبدالكريم2015]

بالتوفيق جميعا

[f @ R]

تذكرت طيب الذكر المعاني

[سفر الزمان]

الله يوفقنا وايااااكم

توكلنا على الله

[om mnaf]

استودعنا الله اجاباتنا ومادتنا ....
والله يبشرنا بالخير والدرجات الي ترضينا
,,,,,,, والله يوفقنا ويسهل علينا بقيه المواد
وشكرا لكل من شارك بمعلومه او شرح ,, الله يسعدكم ويوفقكم ,,,,, :106: :106:

[أبو شوق العنزي]

افضل تجمع للمادة بدون منافس

[أبو شوق العنزي]

ركزوا على هذا التجمع وفالكم +a وبالتوفيق للجميع

[جوجو 44]

اسئله العام الي فات الترمين وين محد نزلها ابد تكفون نزلو اسئله الاختبارات اللي فاتت

[جوجو 44]

ركزوا على هذا التجمع وفالكم +a وبالتوفيق للجميع

وينه التجمع

[Manal31]

http://koizat.com/wp-content/uploads/IMG-20151210-WA0003.jpg

ايش الحل

سوال 17 الى 20

[جوجو 44]

نزل الاسئله كامله تكفى خل نستفيد اسئله العام احد يعرفها تكفون نزلوها

[next time]

تكفووون


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[emotions]

ياليت الي عنده الاسله ينزلها


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)