مراجعة مادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية

[س ب م]

هنا تجمع مادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية

مراجعات - واجبات - كويزات - ملخصات

بالتوفيق للجميع

[Bnt3lnoor]

ياليت احد يكلم الدكتور يراعينا في هذه الماده
الاغلب درجاته منخفضه فيها :(
مانبي نرسب بسنه التخرج

[طالبه_]

الله يعين ويوفقنا
ياريت اللي اخذ اي فل مارك او اعلى درجات انزلونها لنا لو ملخصات

[طالبه_]

اتمنى التوفيق للجميع

[ميمو22]

يرسل رسالة ما ولا يعنيه مباشرة النتائج هو المرسل
1.
المجرد






===
1- ربط المواطنين بمجتمعهم والارتقاءبأذواقهم في مختلف الجوانب الاجتماعية والثقافية من :
•


1.
شروط ستيفنسون







مسمى يطلق على أساليب الاتصال وأدواتههو








3.
- قنوات الاتصال





يتميزالاتصال بخصائص عامة منها :



2.
– عملية ديناميكية






الاتصال عملية تعتمد على عدة عناصر منها :

1.
الوسائط








منالإجراءات الأساسية التي يجب إتباعها عندالقيام بعملية الاتصال :
1. تحديدالمجال






يرى الباحثين أن الأفراد أثناء عملية تكوين الرأي يفضلون التعرضللإعلام المخالف
صواب

يستطيع المرسل ضبط عوامل التشويش والتحكم فيها
صواب

استقبال الأفراد للمعلومات ناقصة أو متناقضة يؤديالى :


2. حالةالتوتر




1- حالة من الاستعداد والتأهب العصبي والنفسي تنظممن خلال خبرة الشخصهي :




3. - الاتجاه


1- يتوقف الموقف الاتصالي على مدى التفاهموالتوافق بين المرسل والمستقبلمن نموذج :





شرام
ضرورة وضوح الهدف أمام المرسل في كافة الخطواتالتي يقوم بها

صواب

الاتصال الناجح هو الذي يرتبط بموضوعات مرتبطةبالمشكلات فقط


خطأ
من وظائف الاتصال الاساسية العمل على :



2. – التكيف الاجتماعي




مراعاة عوامل التشويش التي يمكن أن تؤثر في عمليةالاتصال وتحقيق أهداف من
1. الإجراءات المتبعة –







يصعب على الراسلأن يوفر حد أدنى من الضمانات لنجاح رسالته


خطأ
1- يتطلب التقويم الشامل لعملية الاتصال معرفة


1. افكارالمستفيدين








تلعب الاستعدادات والاتجاهات دوراًهاماً في تقبل أو رفض الموقف الاتصال

صواب

معرفة المستقبل الهدف من عملية الاتصال امر ليس لهاهمية
خطأ

1- تسعى عملية الاتصال لتحقيق أهداف موجهةمنها :

1. تعديل اتجاهات






1- يتأثر المجتمع بالمتغيرات الداخلية التي قدتجعل له :

1. خصوصية




يقتضي وجود نظام قائم على التخطيط للإجراءات وتوزيع السلطات ما يلي :







4. –الاتصال الرسمي

تؤثر المتغيرات في عملية الاتصالمن خلال تحديد المكونات الشخصية التي ارتبط بها الأفراد
صواب

1- من العوامل التي تؤثر في الموقف الاتصالي :

1. -الاستعداد للاقتناع










الشخص أو الجماعة أو الهيئة التيتعني بتوصيل أفكار أو معلومات هو
1. المرسل






الناتج التحصيلي لعملية الاتصال حالإتمامهاهو:





4. ء- رجع الصدى


تؤثر الحاجات الإنسانية في عمليةالاتصال

صواب

- الضوضاءمصطلح شائع في العمليات الاتصاليةوالإعلامية يشير إلى :


2. – معوقات





ربط ستيفنسون بين نظريته فيالاتصال على أساس أن الماضي يشعر بالثقة فيما يقرأ أو يشاهد


خطأ
علاقة الوجه بالوجه بين المرسل والمستقبل هو اتصال :

1. غير اللفظي





ابشركم 30 من 30
يتميز الاتصال الغير المباشر بالتجاوب والمشاركة.


خطأ

يصنف الاتصال وفقاً لنوع المرسل إلىاتصال:

.
المؤسسات

الرأي العام هو رد فعل مشترك نحو قضية معينة.
صواب

تُعد نظريةستيفنسون من النظريات المتكاملة للاتصالصواب
خطأ
تتمثل إحدى أساليب الاتصال المباشرلخدمة الفرد في:

الزيارة المنزلية


يعتبر العميل فى عملية الاتصال فى خدمة الفرد بمثابة:

المُستقبل


النظرية التي تستند على عقل الإنسان فىتفسير الاتصالللعالم:



كولن


تتميز عملية الاتصال بأنها


علمية

تشير الأهداف الاستراتيجية إلى:


الاتصال الجماهيري

تؤثرالمتغيرات التي تواجه الأفراد فى تحديد الوسائل التي يجب استخدامها فى عمليةالاتصال.
صواب



يتفق الاتصال مع الخدمة الاجتماعيةفي أنهما:


ضرورة اجتماعية


جاءت المساهمات الأولى لدراسةالاتصال من علماء:


البلاغة


يسعى الاتصال فى تنظيم المجتمع إلى.
تحقيق التنمية


يقصد بمن يُرسل الرسالة ولا يعنيهالنتائج بالمرسل:

المجرد


يرتبط مصطلح الضوضاء فى الاتصال بــ:

المعوقات

يشمل الإجراء السادس لعملية الاتصالعلى تحديد:


قنوات الاتصال



يرتبط البُعد المعرفي فى عمليةالاتصال بــ:



التوعية

يرتكز مستوى المحتوى للاتصال على:a.

المعلومات


زيادةالمعلومات تعني زيادة المعرفة.

خطأ
يتصف الموقف الاتصالي فى خدمة الفردبأنه عملية



دينامية

تتضمن الرسالة رموز لفظية وغير لفظية

صواب



تُعد الشائعات ثاني أشكال الإتصال



خطأ

تستند الأهداف المهنية للإتصال على

تحقيق الرقي والتقدم

أشتق مفهوم التغذية المرتدة من نظرية



نظرية الانساق العامة

يتمثل المتغيرالاجتماعي الداخلي الذييؤثر على عمليةالإتصال في:
عدم قدرة الأسرة على القيام بأدوارها

تستند الملاحظة على

ديناميات اجتماعيه

يعتمد الإتصال الناجح على التفاعل المستمر بين المرسل والمصدر هنا كان السؤال ناقص



خطأ

الاتصال عملية دينامية مستمرة

صواب


المرسل هو الهدف النهائي لعمليةالاتصال



خطأ

يستند الرصد والرقابة على

تدفقالمعلومات
هذا الحل النهائي للموضوعي ___مبرررروك انا حليته وطلع كله صح
اما المقالي اجتهدوا ولكل مجتهدا نصيب
الله يوفقنا ويسهل امورنا اجمعين
معيار نجاح المرسل يتوقف على مدى استثارته للجمهور.
صواب
الاتصال اللفظي نمط من الاتصال أكثر شيوعاً عند الاتصال المباشر.
خطأ
الاتصال عملية دينامية غير مستمرة

خطأ

لا يمكن أن تكون الرسالة غير لفظية تماماً

خطأ

لا تفيد التغذية الراجعة فى الاتصال المباشر

خطأ

لبى الاتصال حاجات ثقافية وسياسية عند نشأته

خطأ
من موضوعات الاتصال المناقشة الجماعية

خطأ


تقوم نظرية برلو على أن عقل الإنسان هو المركز الرئيسي للاتصال بالنسبة للأنشطة

خطأ
تتأثر عملية الاتصال بالتغيرات الاجتماعية
صواب

 
تُؤثر الحاجات الإنسانية في عملية الاتصال من خلال :

1. تحديد الموضوعات





يُعد الاتصال من مجلس الإدارة إلى المدير اتصالاً :

1. رأسياً


عدد عناصر الاتصال:




3. 5


يستخدم الاتصال لتطبيق أساليب المعونة النفسية فى طريقة:

1. خدمة الفرد

ينقسم الاتصال من حيث نوع المرسل إلى:


2. 3


الاتصال علم وفن

صواب

[ميمو22]

هذي الاساله العام والنصفي الي فات اتمنى تفيدكم بتوفيق جميعا

[عـلـي]

https://vb.ckfu.org/13264302-post30.html

د.اسماء عمران

ــــــــــــــــــــ

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - عرض مشاركة واحدة - المستوى الثامن المهام الفصلية لمادة الاتصال في الخدمة الاجتماعية (http://vb.ckfu.org/1057353858-post40.html)

د.اسماء ابو بكر

ــــــــــــــــــــ

[حُرّة]

احتاج المحاضرة المسجلة 15 احد يقدر يحملها لنا هنا

[عـلـي]

احتاج المحاضرة المسجلة 15 احد يقدر يحملها لنا هنا

انا ايضا كنت ابحث عنها ولم اجدها

من شافها؟

[مهاو@ووي]

للاسف الشديد الدكتور حذف ايقونه المحاضرات المسجله كلها
وارسلت له ولكن لم يرد

[hatoona82]

للاسف الشديد الدكتور حذف ايقونه المحاضرات المسجله كلها
وارسلت له ولكن لم يرد

غريب ليه الدكتور حذف المحاضرات المسجله

[مهاو@ووي]

رد علي الدكتور يقول كلموا الدعم الفني (تلاقي مشكلة في البلاك بورد )

[حُرّة]

والدعم الفني بقول المشكلة من الدكتور
طب خلوا الدكتور يرسلها علئ ايميل احد وينزلها لنا هنا
الاغلب درجاته منخغضة بهالمقرر نحتاج لهالمحاضرة...

[ام ريم وجمانه]

سلام هاذي كل تعاريف وبعض الاسئله:cool:

[عكّوشة]

السلام عليكم ورحمة الله

اولاً.. اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلاً ..

ثانياً: كلمت الدكتور امس وقبل امس و اليوم وتهاوشت معاه على موضوع المحاضرات المسجلة , وبعد مناوشات قال اوكيه بتيحها لكم الحين .. يعني كان بيده يتيح بس يستعيط :)

اتاح المحاضرات المسجلة بس المحاضرات المباشرة ما اتاحها ..

المهم كلمني البارح وقاللي عن اشياء مهمة
قال اقرأي بداية الكلام و ركزي على الاشياء الواضحة , لا تدققين بين السطور
قلت والمحاضرة الاخيرة 15؟ المراجعة
قال هذي تخص اللي بيختبرون اعتذار لان كل اللي فيها اسئلة مقالي
حتى اني قلت له اذاكر الكل واراجع المراجعه؟ قال لا لا تقرأين المراجعة و رككزي على كل المحاضرات بس
و اسئلة الميد ترم

وبس هذا اللي صار
قال بعد انه بينجح كل الطلاب و الطالبات بدون استثناء
وبس ... الله يوفقني وياكم

[Rooodi]

مساء الخير

ابي جميع الاسئلة صيغة pdf

اذا ماعليكم امر وشكرا

[lionhaert]

مع التحية
المحاضرة 15 بالتوفيق

[عـلـي]

السلام عليكم ورحمة الله

اولاً.. اللهم لا سهل الا ما جعلته سهلاً ..

ثانياً: كلمت الدكتور امس وقبل امس و اليوم وتهاوشت معاه على موضوع المحاضرات المسجلة , وبعد مناوشات قال اوكيه بتيحها لكم الحين .. يعني كان بيده يتيح بس يستعيط :)

اتاح المحاضرات المسجلة بس المحاضرات المباشرة ما اتاحها ..

المهم كلمني البارح وقاللي عن اشياء مهمة
قال اقرأي بداية الكلام و ركزي على الاشياء الواضحة , لا تدققين بين السطور
قلت والمحاضرة الاخيرة 15؟ المراجعة
قال هذي تخص اللي بيختبرون اعتذار لان كل اللي فيها اسئلة مقالي
حتى اني قلت له اذاكر الكل واراجع المراجعه؟ قال لا لا تقرأين المراجعة و رككزي على كل المحاضرات بس
و اسئلة الميد ترم

وبس هذا اللي صار
قال بعد انه بينجح كل الطلاب و الطالبات بدون استثناء
وبس ... الله يوفقني وياكم

يعطيك العافية عكوشة ماقصرتي .. مدري شفيه البلاك بورد مو راضي يفتح معاي من قبل صلاة العشاء

عموما .. الدكتور ركز بالمقطع عالقروبات عل مواضيع اتوقع النسبة العظمى من الاسئلة بتكون عليها

بالتوفيق للجميع يا رب ..

[عـلـي]

فتح معاي الحين البلاك بورد بس مافيه لا محاضرات مسجلة ولا مباشرة :139:

[f.h.m]

علي لو سمحت الدكتور ركز ع وشو ؟

الجزئيه اللي بتجي منها معظم الاسئله ..

انا بعد ماهي موجوده عندي المباشره والمسجله ..

[عـلـي]

علي لو سمحت الدكتور ركز ع وشو ؟

الجزئيه اللي بتجي منها معظم الاسئله ..

انا بعد ماهي موجوده عندي المباشره والمسجله ..

اذا انتي مسجلة في مشروع التخرج اسمعي المقطع الصوتي اللي ارسله على قروبات الواتس ..

انا بذكرها يستفيد منها كل اللي ماعندهم مادة المشروع .. هو ركز على بعض الحاجات اللي بذكرها الحين وأنا أضفت لها كم شغلة عندي احساس بيجي منها اسئلة والله أعلم وهو الموفق :



عناصر الاتصال : المرسل والمستقبل والرسالة .. الخ << متوزعة على بعض المحاضرات وفيها شي عام وفيها شي مخصص مثل القطاع التعليمي
مهارات الاتصال: المحاضرة 8
أنواع الاتصال : المحاضرة 2
طرق الخدمة الاجتماعية وتوضيفها وعوائق الاتصال : المحاضرة 6و 7
نماذج الاتصال ونظرياتها وأصحاب النظريات : المحاضرة 4
وسائل الاتصال المباشرة وغير المباشرة << متوزعة على اكثر من محاضرة

وقال المحاضرة 15 بتنفع اكثر للي بيختبرون الاعتذار وبرضه بتجي منها فقرات لامتحاننا بكره

عموما .. هالفصل مابيرفع ضغطنا الا اسئلة الصح والخطأ .. بيلعبون بنفسياتنا :41jg:

والله المقالي ارحم منه .. الله يعين

بالتوفيق للجميع

[f.h.m]

مشكوور ماقصرت عالتوضيح والله يسهل عالجميع ويوفقنا ياررب ..

صدق الالي يقلب المخ .. المقالي كان مساعدنا كثيرر.

[نوره k_s_a]

صباح الخير
بسأل عندكم ملخص المحاضرات من 1 الى 13 ؟؟

[عكّوشة]

علي اتصل عليه اذا للحين ما فتح معاك
يتخيل لي ان البلاء منه ، لان يوم كلمته هاوشني ولعن خيري ويقول مالي دخل ومن هالكلام
وقفل مني ونزل المسجلة بس. ولا نزل المباشرة
ولما قلت له باقي فيه اشياء ناقصه قال لانك ما دخلتي من الاساس وانا مش هسجل كل حاقه

بالتوفيق


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[عـلـي]

رد مكرر من زود الحماس

[عـلـي]

الحمدلله الامتحان ما كان صعب من وجهة نظري واسئلته مقبولة واللي قرا المحاضرات قراءة بس بيحل ..

انا مستغرب من اللي يطلع اول واحد من الامتحان ويقول الاسئلة صعبة :41jg: هذا وش اسوي فيه!! :41jg::41jg: هاااه؟! انا اخبر اللي يصير الامتحان صعب عليه يجلس لآخر الوقت ويسحبون منه الورقة :41jg::41jg:

الكلام اللي قبل شوي موجه لواحد يعرف نفسه ويدل دربه :41jg::41jg: << خذ هذي بعد :017:

[Reem F]

الحمدلله الامتحان ما كان صعب من وجهة نظري واسئلته مقبولة واللي قرا المحاضرات قراءة بس بيحل ..

انا مستغرب من اللي يطلع اول واحد من الامتحان ويقول الاسئلة صعبة :41jg: هذا وش اسوي فيه!! :41jg::41jg: هاااه؟! انا اخبر اللي يصير الامتحان صعب عليه يجلس لآخر الوقت ويسحبون منه الورقة :41jg::41jg:

الكلام اللي قبل شوي موجه لواحد يعرف نفسه ويدل دربه :41jg::41jg: << خذ هذي بعد :017:



هههههههه
وش يجلس يسوي اذا قال صعبة يعني ماعرف يحل وحل خرابيط!!

[عكّوشة]

انا ابشركم انحرمت من دخول الاختبار


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[ميمو22]

عكوشه معوضه خير يارب بس فهمينا ايش السبب

[عكّوشة]

البنات اللي معي بالقروب حق المادة يعرفون اني طلعت منهاره:bawling:
حرموني من الاختبار لاني وصلت الجامعة على 4:8 بس
قالوا لو تحضرين 4 وخمس دقايق ما ندخلك و نعتبرك متخلفه عن الحضور!!

و منعوني والله , بس الله ياخذ حقي منهم وحسبي الله عليهم و نعم الوكيل بس

[ALansari.92]

يدرسونا شي والتنفيذ ٠ يعني وتاخرتي ع اساس هم يوزعون الاوراق ٤ امس م وزعوها الا ٤:١٥

يلا ادعي عليهم م ورانا شي

[عكّوشة]

الله ياخذ حقي منهم بس [emoji174]


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[عـلـي]

عكوشة .. نظم الاختبارات حسب اللوائح الرسمية يقول : ( الطالب الذي يتأخر أكثر من عشر دقائق وبما لايتجاوز نصف زمن الاختبار يُسمح له بدخول الامتحان ويُعد محضراً يحدد فيه مقدار التأخير ويوقع عليه الطالب وبعد انتهاء الامتحان تُدرس أسباب التأخير ويُستكمل المحضر بقبول العذر أو عدم قبوله )

الاجراء اللي سووه معك غلط بغلط وو غير رسمي

لا تسكتين على حقك والمراقبة اللي منعتك لا بد تاخذ جزاءها وتتحاسب

كان الله بعونك

[عكّوشة]

اهلاً علي

للاسف اني سويت كل شيء اقدر عليه
كلمت دكتور المادة وكلمت مسؤولتين كانوا موجودات وكلمت مكتب العميد الرميح ، لكن كلهم قالوا خلاص حامله المادة

بعدين الدكتور قال قدمي نموذج اعتذار

والله غبنه لان ما بيدي اسوي غير كذا ولو تعرف احد اعلى منهم اتمنى القى لهم رقم او اي وسيلة تواصل لان اللي صار مو بسيط

الاسلوب والتعامل لحاله بكفه، طردوني بحجة ان هذا نظامهم

اشكرك جداً ..


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[Reem F]

لا علي يقولون هذا نظام جديد!! من اول يوم قالوه لنا بس ماتوقعنا انهم بينفذونه صراحة


من جهازي iPhone بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[ساره توت]

حسبي الله ونعم الوكيل القرارات والانظمه اللي ما جات الا اخر مستوى ظلم بظلم وصلنا مرحلة الفهاوة واتمنى انهم ما طبعو ورق تصحيح الي كثير ويرجعون الاحمر والاخضر عيونا راحت فيها

[عـلـي]

مافيه شي اسمه نظام جديد .. النظام موحد في جميع الجامعات

والمادة 37 من لائحة الدراسة والاختبارات للمرحلة الجامعية تقول ( لا يسمح للطالب بدخول الاختبار النهائي بعد مضي نصف ساعة من بدايته ، كما لا يسمح له بالخروج من الاختبار قبل مضي نصف ساعة من بدايته )

إذا عندهم لائحة جديدة يعطونك اياها بالنص ويزودونك برقم المادة مو كلام يطير بالهواء وانتهينا

بحياتي ما شفت اغبى من هالجامعة اللي كل قراراتها ارتجالية

وشوفي المادة بالمرفق وقبل شوي اخذتها من موقع الجامعة

[ALansari.92]

من قال انه قرار جديد محد جا عندنا وقال اللي تتاخر ٨ دقايق محرومه من الاختبار


وتجيك المراقبه تقول اشكالكم عصابه غصب والله نصير عصابه من ذا التخلف اللي وصلو له الجامعه


كل يوم شي جديد م اقول الا الله يعديها ع خيرر بسسسس

[Reem F]

من قال انه قرار جديد محد جا عندنا وقال اللي تتاخر ٨ دقايق محرومه من الاختبار


وتجيك المراقبه تقول اشكالكم عصابه غصب والله نصير عصابه من ذا التخلف اللي وصلو له الجامعه


كل يوم شي جديد م اقول الا الله يعديها ع خيرر بسسسس



والله هذا الي انقالنا ويعيدون ويزيدون فيه لكن مانقول غير حسبي الله ونعم الوكيل سواء كان نظام جديد او لا

[MOONY POLO]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

صراحه الموضوع جد يقهر وأنا من الناس اللي أحب ادافع عن اللي يتأخرون محد يتأخر بقصد أبداً إلا بظروف مواصلات أو بعد المكان

ثاني حاجه أنتوا يَ طالبات وقت لجنة الاختبار لا تسكتون لمن تسمعون اصواتهم المراقبات عاليه ويصارخون باللجنه ويشتتون انتباهكم حاولوا تخوفوهم بأنكم راح تشتكون عليهم وكما تُدين تدان

انا عن نفسي مدري كم مراقبه بلجنتي والله حتى الحرس ما صفوا كذا كل شوي فوق راسي ويتأكدون من البيانات او انهم يصرخون على كل وحده تستخدم القلم الأزرق عشان تعبي بياناتها أو على اللي يدخلون متأخر

أنا صرخت بنص اللجنه من اسلوبهم لان جد شتتو انتباهنا مرت 30 دقيقه وانا ع السؤال الثالث مو قادره أركز .. أنخرشوا وجههم تقلب وخافوا عبالهم اننا مساكين ما نقدر نتصرف معهم


الله يوفق الجمييع