خطة تفوقك في مقرر [ إدارة الموارد البشرية ]

[سميره الزهراني]

بسم الله الرحمن الرحيم
قال تعالى : ( ‏يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ‏ ) [المجادله 58]
قال رسول الله صل الله عليه وسلم : ( مَنْ سَلَكَ طَرِيقًا يَلْتَمِسُ فِيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ طَرِيقًا إِلَى الْجَنَّةِ )


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
تجدون بين أيديكم ما يلزم للتفوّق الدراسي في هذا المقرر بمشيئة الله
نسأل الله لنا ولكم التوفيق والسداد ..



المقرر : إدارة الموارد البشرية
عدد ساعات المقرر : 3 ساعات
اسم الدكتور : عثمان شضوان
البريد الإلكتروني : osahmed@iau.edu.sa
الدّعم الفنّي : el.support@uod.edu.sa / 0133331313
الشؤون الأكاديمية : dlaa.asc.d@uod.edu.sa




الكتاب المعتمد : -
تقسيم الدرجات :
حضور المحاضرات المباشرة والمشاركة في سؤال الاستطلاع ( 3 ) : 6 درجات
المشاركة في المناقشات ( 2 ) : 4 درجات
الواجبات ( 2 ) : 10 درجات
الاختبار الفصلي : 10 درجات
الاختبار النهائي : 70 درجة
المجموع : 100 درجة


تنبيهات هامة:
* تم تغيير نظام تقسيم الدرجات


وفقنا الله واياكم لما يحبه ويرضاه ,,
إن أخطأنا فـ هو منا ومن الشيطان وإن أصبنا فـ هو من الله
- الموضوع محدث باستمرار :rose:

[سميره الزهراني]

كيف تلخص ؟

توضيح للي حاب يساعد بالتلخيص
المحتويات تنزل على شكل pdf + باوربوينت
مافيه طريقة للتحويل من الباوربوينت والـ Pdf للاسف
بس تقدر تجرب النسخ اذا ماضبط مالك الا الكتابة


المحاضرة 1 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330213d1518311603-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B1%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330212d1518311603-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B1%5D.docx)
المحاضرة 2 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330215d1518311603-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B2%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330214d1518311603-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B2%5D.docx)
المحاضرة 3 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330301d1518658825-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B3%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330300d1518658825-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B3%5D.docx)
المحاضرة 4 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330303d1518658825-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B4%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330302d1518658825-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B4%5D.docx)
المحاضرة 5 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330511d1519090415-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B5%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330510d1519090415-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B5%5D.docx)
المحاضرة 6 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330513d1519090415-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B6%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330512d1519090415-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B6%5D.docx)
المحاضرة 7 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330841d1519840807-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B7%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330840d1519840807-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B7%5D.docx)
المحاضرة 8 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331034d1520532427-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B8%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331033d1520532427-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B8%5D.docx)
المحاضرة 9 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331037d1520535940-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B9%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331036d1520535940-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B9%5D.docx)
المحاضرة 10 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331220d1521344809-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B10%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331219d1521344809-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B10%5D.docx)
المحاضرة 11 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331222d1521344809-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B11%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331221d1521344809-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B11%5D.docx)
المحاضرة 12 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331513d1522223813-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B12%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331512d1522223813-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B12%5D.docx)
المحاضرة 13 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331515d1522223883-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B13%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331514d1522223883-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B13%5D.docx)
المحاضرة 14 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331517d1522223883-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B14%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331516d1522223883-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B14%5D.docx)
المحاضرة 15 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331602d1522526323-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B15%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331601d1522526323-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B15%5D.docx)
المحاضرة 16 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331604d1522526323-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B16%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331603d1522526323-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B16%5D.docx)
المحاضرة 17 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331803d1523167678-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B17%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331802d1523167678-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B17%5D.docx)
المحاضرة 18 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331805d1523167678-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B18%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331804d1523167678-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B18%5D.docx)
المحاضرة 19 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331969d1523567445-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B19%5D.pdf)- word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331968d1523567445-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B19%5D.docx)
المحاضرة 20 : pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/332445d1524521857-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B20%5D.pdf) - word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/332444d1524521857-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%5B20%5D.docx)


ملزمة الاختبار الفصلي: Pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331606d1522526854-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%E3%E1%D2%E3%C9-%C7%E1%C7%CE%CA%C8%C7%D1-%C7%E1%DD%D5%E1%ED-%E1%E3%DE%D1%D1-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9.pdf)- Word (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331605d1522526854-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%E3%E1%D2%E3%C9-%C7%E1%C7%CE%CA%C8%C7%D1-%C7%E1%DD%D5%E1%ED-%E1%E3%DE%D1%D1-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9.docx)



ملزمة الاختبار النهائي: PDF (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/332448d1524524722-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%FE%FE%E3%E1%D2%E3%C9-%C7%E1%C7%CE%CA%C8%C7%D1-%C7%E1%E4%E5%C7%C6%ED-%E1%E3%DE%D1%D1-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-.pdf)- WORD (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/332447d1524524722-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%FE%FE%E3%E1%D2%E3%C9-%C7%E1%C7%CE%CA%C8%C7%D1-%C7%E1%E4%E5%C7%C6%ED-%E1%E3%DE%D1%D1-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-.docx)

[سميره الزهراني]

الواجبات ,,

الواجب الاول
الحل (https://vb.ckfu.org/t822423.html) #       لتحميل الواجب pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/330834d1519819077-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%C7%E1%E6%C7%CC%C8-%C7%E1%C3%E6%E1.pdf)#

الواجب الثاني
الحل (https://vb.ckfu.org/t825489.html) #       لتحميل الواجب pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331962d1523564151-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%FE%FE%C7%E1%E6%C7%CC%C8-%C7%E1%CB%C7%E4%ED.pdf)#

الواجب الثالث
الحل #        لتحميل الواجب pdf #



الاختبار الفصلي ,,

الحل (https://vb.ckfu.org/t824776.html) #        لتحميل الاختبار pdf (https://vb.ckfu.org/attachments/%C7%E1%E3%D3%CA%E6%EC-%C7%E1%CB%C7%E3%E4-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%DA%E3%C7%E1/331801d1523167594-%CE%D8%C9-%CA%DD%E6%DE%DF-%DD%ED-%E3%DE%D1%D1-%5B-%C5%CF%C7%D1%C9-%C7%E1%E3%E6%C7%D1%CF-%C7%E1%C8%D4%D1%ED%C9-%5D-%CD%E1-%C7%E1%C7%CE%CA%C8%C7%D1-%C7%E1%DD%D5%E1%ED-2018.pdf) #

[سميره الزهراني]

المباشرة الأولى

تجمع المحاضرة #        مشاهدة المحاضرة #        ملخص المحاضرة #


المباشرة الثانية

تجمع المحاضرة #        مشاهدة المحاضرة #       ملخص المحاضرة #


المباشرة الثالثة

تجمع المحاضرة #        مشاهدة المحاضرة #       ملخص المحاضرة #

[سميره الزهراني]

الكويزات

الواجب الأول (https://vb.ckfu.org/t826571.html)
الواجب الثاني (https://vb.ckfu.org/t826585.html)
الاختبار الفصلي (https://vb.ckfu.org/t827077.html)
المحاضرة [13] (https://vb.ckfu.org/t826823.html)
المحاضرة [14] (https://vb.ckfu.org/t826914.html)
المحاضرة [14] (https://vb.ckfu.org/t826826.html)
المحاضرة [15] (https://vb.ckfu.org/t826828.html)
المحاضرة [16] (https://vb.ckfu.org/t826883.html)
المحاضرة [17] (https://vb.ckfu.org/t827434.html)
المحاضرة [19] (https://vb.ckfu.org/t827210.html)
المحاضرة [20] (https://vb.ckfu.org/t827215.html)
أسئلة متنوعة (https://vb.ckfu.org/t825721.html)

#


المراجعات والمواضيع والردود الملحقة

#
#
#
#



تنويه:
سَ يكون هناك وِسام خاص وتكريم لمُبدعين الكويزات (الشروط في الموضوع بالرابط التالي)
http://www.ckfu.org/vb/t699652.html

[سميره الزهراني]

استفتحنا بالله

خالص الدعوات للجميع بالتوفيق في هذا المقرر

[Huda Hasan]

يعطيك العافية سميره :106:

[.hoor Mohammed]

يعطيك العافيه سميرة
بالتوفيق

[أسوم♥]

الله يعطيك العافية سميرة
خطة موفقة بقيادتك

[بندر المحمدي]

الله يعطيك العافية سميرة

[ashwaqem]

عساك ع القوه سميره:icon19:

[سميره الزهراني]

الله يعافيكم ويوفقكم يا أصدقاء الدرب :004:

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [1]

- المحاضرة [2]

[Galay]

خطة موفقة سميرة

ربي يوفقك ويوفق الجميع

[Uoshy]

يعطيك العافيه سميره

[سطم الشمري]

يعطيك العافيه
بالتوفيق للجميع

[جوجي003]

:004:يعطيك العافيه سمور خطة موفقة

[سميه صالح]

يعطيك العافيه سميره , تسلم يدكك ..

[thelovehut]

خطة موفقه بقيادتك سميرة❤

[سميره الزهراني]

الله يعافيكم جميع ويوفقنا وياكم

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [3]

- المحاضرة [4]

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [5]
- المحاضرة [6]

[بندر المحمدي]

الله يعطيك العافية

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [7]

[سميره الزهراني]

[المناقشة الأولى]
(https://vb.ckfu.org/t822303.html)

[سميره الزهراني]

- الواجب الأول

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [8]

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [9]

[بندر المحمدي]

الله يعطيك العافية

[أبوشموخ]

الله يعطيك العافية سميرة

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [10]

- المحاضرة [11]

[بندر المحمدي]

الله يعطيك العافية

[Abdullatif_9]

يعطيكـ العافيـــة ،،

[سميره الزهراني]

الله يعافيكم جميعاً يارب

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [12]

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [13]
- المحاضرة [14]

[سميره الزهراني]

بما أنه لم يرد لنا أي إعلان لتحديد جزء الاختبار الفصلي أو رد على الاستفسارات

تم اعتماد جميع مانزل في البلاك بورد حتى اليوم وإعداد ملزمة خاصة للاختبار الفصلي بالمرفقات


وبالتوفيق للجميع :004:

[بندر المحمدي]

الله يعطيك العافية سميرة

حسب رد الدكتور الاختبار الفصلي حتى المحاضرة رقم 12 الدرس السابع تقويم الأداء
بالتوفيق

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [15]
- المحاضرة [16]

[Lbaih]

لاهنتي يالغاليه

سميرة بسالج الملزمه حق الفصلي اول صفحه اللي هي 14 محاضره هذي تمام واللي طبعها اموره بسليم

[سميره الزهراني]

لاهنتي يالغاليه

سميرة بسالج الملزمه حق الفصلي اول صفحه اللي هي 14 محاضره هذي تمام واللي طبعها اموره بسليم

ولاتهونين :004:

اي تمام نفس المحاضرات المفرقة بالضبط
بس للمعلومية رجعت رفعت ملزمة الفصلي إلى محاضرة 12 حسب اللي رد عليهم الدكتور

وباقي المحاضرات اما تطبعينها مفرق أو تنتظرين الجزء الباقي إذا انتهى المنهج بإذن الله

[سميره الزهراني]

- حل الاختبار الفصلي

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [17]

- المحاضرة [18]

[.hoor Mohammed]

عساك ع القوة و يعطيك الله الف عافية

موفقه

[سميره الزهراني]

عساك ع القوة و يعطيك الله الف عافية

موفقه

الله يعافيك ويقويك يارب :love080:

[سميره الزهراني]

- الواجب الثاني

[سميره الزهراني]

[المناقشة الثانية والأخيرة] (https://vb.ckfu.org/t825861.html)

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [19]

[maroomtk_94]

..
أسئلة الأختبار الفصلي بـ المرفقات ..
..

[بندر المحمدي]

..........

[.AFNAN]

يعطيك العافيه ..
بغيت اسالك ملزمه الاختبار الفصلي لأي محاضره تغطي ؟؟

[سميره الزهراني]

يعطيك العافيه ..
بغيت اسالك ملزمه الاختبار الفصلي لأي محاضره تغطي ؟؟

الله يعافيك

12 محاضرة

[Galay]

الله يعطيك العافية سميرة ..

[الأندلسي]

.
.
الله يرفع قدرك ويعلي شانك خيتي
أي مساعدة حاضرين

[سميره الزهراني]

الله يعافيكم جميع يارب :004:
.
.
الله يرفع قدرك ويعلي شانك خيتي
أي مساعدة حاضرين

وياك يارب
ماتقصر كفيت ووفيت الله يسعدك
انتظر محاضرة البث وتكتمل الملزمه اليوم بإذن الله

[سميره الزهراني]

تصحيح

في ملزمتي صفحة (21)
وفي ملزمة العام من تلخيص (قودي)

المحاضرة السابعة: فقرة تخطيط احتياجات الموارد البشرية
http://c.up-00.com/2018/04/152448001406541.jpg

التصحيح:
ثالثاً: تحليل تأثير تحسين الإنتاجية المتوقعة نتيجة لاستخدام طرق جديدة في الإنتاج أو تكنولوجيا جديدة وخصم هذا التأثير مقدراً بالساعات من إجمالي ساعات العمل المتوقعة


في المثال العملي
المطلوب 3/ عدد ساعات العمل 7 ساعات وليس 8 ساعات

[نجيب]

سميرة خذي واحد من الاثنين لملزمتك



تصاميمي الاثنين للعام الماضي

[سميره الزهراني]

سميرة خذي واحد من الاثنين لملزمتك



تصاميمي الاثنين للعام الماضي


تسلم يمينك والله

الغلاف جهزته من فترة الله يعطيك العافية

[سميره الزهراني]

- المحاضرة [20] والأخيرة

[بندر المحمدي]

الله يعطيك العافية

[سميره الزهراني]

الملزمة النهائية لمقرر إدارة الموارد البشرية

خالص الدعوات للجميع بالتوفيق والسداد :verycute::004::004::004:

[طموح لاايتوقف]

يعطيك الف عاافية ي احلى سميره

[روح العطر]

يعطيك العافية سميرة الله يكتب اجرك ....فيه احد يقدر يفيدنا كيف نحفظ محاظرة البث المباشر

[سميره الزهراني]

يعطيك العافية سميرة الله يكتب اجرك ....فيه احد يقدر يفيدنا كيف نحفظ محاظرة البث المباشر


وياك يارب

للأسف مو متاح التحميل للبثوث

[أسوم♥]

الملزمة النهائية لمقرر إدارة الموارد البشرية

خالص الدعوات للجميع بالتوفيق والسداد :verycute::004::004::004:





الله يعطيك العافية سميرة ويوفقك ويسعدك :love080:

[روراء❀]

:d5:يعطيك العافيه سميرا والى الامام
http://gallery.yopriceville.com/var/resizes/Free-Clipart-Pictures/Trophy-and-Medals-PNG/Gold_Cup_First_Place_PNG_Clipart_Image.png?m=14440 81954http://

[نجيب]

راح نفتقدكم صراحة
عندم مادتين التسويق الالكتروني وسلوك االمستهلك فقط

[.hoor Mohammed]

يعطيك الف عافية
مشكورة
الله يوفقك وييسر لك و يرزقك ماتتمنين و اكثر و كل خير
و عساك على القوة
:love080: :love080: :love080: :love080: :love080: :love080: :love080:

[عبدالرؤف]

اختبار الموارد البشرية
بيجي 50 ولا 70 سؤال ؟؟

[سميره الزهراني]

اختبار الموارد البشرية
بيجي 50 ولا 70 سؤال ؟؟

70 سؤال

[روراء❀]

محاضره 16

 متابعة الرؤساء والمشرفين:
وذلك بالرجوع الى الرؤساء المباشرين للمتدربين لمعرفة أثر التدريب على أدائهم وسلوكهم في العمل، وذلك لأن قيمة التدريب تتضح من أداء الموظف لعمله بعد تلقيه التدريب وجهود المديرين يمكن ان تأخذ الصورتين التاليتين:
 أولا: قياس النتائج من خلال المجموعات التجريبية: مهنياً تقاس إنتاجية المجموعة التجريبية والمجموعة القياسية كمّاً ونوعا قبل وبعد التدريب للمجموعة التجريبية للتعرف على نتائج التدريب مع مراعاة تثبيت المتغيرات التي يمكن ان تؤثر على الإنتاجية مثل زيادة الأجور.
 ثانيا: تقويم التأثير المطلوب: وهنا يمكن اختبار ما يلي:
- تقويم رد فعل المتدرب اتجاه البرنامج.
- تقويم مدى تعلم المتدرب للمهارات والمبادئ والحقائق المطلوبة.
- تقويم سلوك المتدربين بعد التدريب،
واخيراتقويم النتائج من التدريب

فقره ناقصه اكتبوها عندكم:106:

[.hoor Mohammed]

كويزات من محاضرة 13 الى 20

كويز محاضرة 13
https://vb.ckfu.org/t826823.html

كويز محاضرة 14
https://vb.ckfu.org/t826914.html
https://vb.ckfu.org/t826826.html

كويز محاضرة 15
https://vb.ckfu.org/t826828.html

كويز محاضرة 16
https://vb.ckfu.org/t826883.html

كويز محاضرة 17
لايوجد حاليا

كويز محاضرة 18
https://vb.ckfu.org/t798646.html

كويز محاضرة 19
https://vb.ckfu.org/t798648.html
https://vb.ckfu.org/t827210.html

كويز محاضرة 20
https://vb.ckfu.org/t827215.html

الاختبار الفصلي
https://vb.ckfu.org/t827077.html
https://vb.ckfu.org/t793837.html
الواجب الاول
https://vb.ckfu.org/t826571.html

الواجب الثاني
https://vb.ckfu.org/t826585.html

كويز من محاضرة 13 الى 17
https://vb.ckfu.org/t798606.html

مراجعه شبة شاملة ل جزء الفصلي ( مهمه )
https://vb.ckfu.org/t825721.html


الله يعطي العافية كل من ساهم بعملهم الله يوفقكم وييسر لكم مشكورين

[.hoor Mohammed]

تقسيم المادة على حسب الفصول

الفصل الاول ( التطور التاريخي لإدارة الموارد البشرية ) المحاضرة 1 +2

الفصل الثاني ( نشاطات ووظائف إدارة الموارد البشرية) المحاضرة 3 +4

الفصل الثالث ( تحليل وتوصيف الوظائف ) المحاضرة 5 +6

الفصل الرابع (تخطيط الاحتياجات البشرية) المحاضرة 7

الفصل الخامس ( الاستقطاب والاختيار ) المحاضرة 8+9

الفصل السادس ( التعيين والتهيئة المبدئية ) المحاضرة 10 +11

الفصل السابع ( تقويم الأداء. ) المحاضرة 12

الفصل الثامن (التدريب ) المحاضرة 13+14+15+16

الفصل التاسع (التنمية الإدارية ) المحاضرة 17+18

الفصل العاشر ( نظام الأجور ) المحاضرة 19

الفصل الحادي عشر ( نظم معلومات الموارد البشرية ) المحاضرة 20


لما تقسمون المحاضرات على شكل فصول يسهل بالمذاكرة و ربط المعلومات

موفقين جميع

[maryamalnief]

احد يرفع لنا الاختبار الفصلي pdf ولا عليكم امر

[طالبة الجامعه]

السلام عليكم لظروف طارئه مابديت دراسه الى الان

طبيعة الماده خفيفه تنحفظ بسرعه او فيها صعوبه ؟ جزاكم الله خير

[أسوم♥]

السلام عليكم لظروف طارئه مابديت دراسه الى الان

طبيعة الماده خفيفه تنحفظ بسرعه او فيها صعوبه ؟ جزاكم الله خير


وعليكم السلام

المادة دسمة نوعاً ما وفيها تشابهه كثيير حاولي تذاكرين جزئية بعد الفصلي اول وبعدين ارجعي للاول
+ الواجبات والفصلي

[طالبة الجامعه]

وعليكم السلام

المادة دسمة نوعاً ما وفيها تشابهه كثيير حاولي تذاكرين جزئية بعد الفصلي اول وبعدين ارجعي للاول
+ الواجبات والفصلي



تسلمين اسوم 💕
والله احس اني ضايعه على شوي انهيار :Cry111:

[عبدالرؤف]

الاسئله الي اتذكرها وهي
قدم لنا تغيرات متلاحقة في مجال التعامل مع الإنسان هذه التغيرات فرضتها عوامل مختلفة منها
الأنظمة والقوانين الحكومية و الدولية
نتيجة لتفكير «الادارة العلمية» انحصرت وظيفة الافراد في
التوظيف، التدريب والصحة والسلامة.
التعامل مع الموارد البشرية بعد تطبيق مفاهيم الإدارة العملية يستند علي :
استخدام المنهج العلمي والموضوعي في تصميم العمل
إن منهج "العلاقات الإنسانية" ينطلق من:
أن العاملين لابد وأن يعاملو معامله إنسانية
العامل السعيد هو عامل منتج
البناء الوظيفي واللوائح وانظمة العمل ليس لها تأثير علي إنتاجية العامل.
يعتبر كل سبق صحيح ....
ان قيادة وإدارة الأفراد في الإسلام
سبقت مفاهيم الإدارة الحديثة في اهتماماتها بالإنسان
كل ما ذكر يعتبر صحيح
عملت علي تطبيق مبدأ العدالة بين الناس
حددت كثيراً من المفاهيم في مجالات متعددة تتناولها كتب وأبحاث الموارد البشرية اليوم
انطلق الإسلام في تعامله مع موضوعات الموارد البشرية من عدة مرتكزات قيادية مهمة منها:
التفاعل من المتغيرات البيئية
من أسباب رفض المرشح للوظيفة في مرحلة المقابلة مع الخبراء ومراجعة التزكيات والتوصيات:
التأثير الشخصي غير مرضي...
من أسباب رفض المرشح للوظيفة في مرحلة الفحص الأولي للطلبات والمقابلة المبدئية:
البيانات الشخصية غير مرضية
من أجل ضمان فعالية برامج التهيئة والتعريف فإن علي المنظمة:
إشراك الموظفين القدامى في برنامج التهيئة
قد تنتهي المفاوضات حول الأجر والمميزات الوظيفية الأخرى الي رفض المتقدم للوظيفة المعروضة و من أسباب ذلك:
العرض أقل مما يتوقعه المتقدم للوظيفة.
لكي نقوم بعملية الاستقطاب لابد من تحديد الامور التالية:
مسمي الوظيفة وموقعها
واجبات الوظيفة ومسؤولياتها
شروط شغل الوظيفة
كل ما ذكر صحيح
عبارة عن توجيهات أو قواعد ارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق اهداف ادارة الموارد البشرية
سياسات الموارد البشرية
تحدد مجموعة التصرفات التي تتطلبها الوظيفة او يقوم بها شاغل الوظيفة مثل الاتصالات التقارير واتخاد القرارات:
سلوكيات العمل
التعامل مع الموارد البشرية بعد تطبيق مفاهيم الإدارة العلمية يستند علي
استخدام المنهج العلمي والموضوعي في تصميم العمل

موقع إدارة الموارد البشرية في الهيكل التنظيمي
الإدارة العليا كإدارة تنفيذية

تعني ما يتوفر عند المرشح من علوم ومعلومات شخصية تتطلبها طبيعة الوظيفة:
المعرفة
من طرق جمع البيانات الخاصة بتحليل الوظائف، حيث يتولى الموظف بنفسه جمع البيانات. هذه الطريقة تسمي:
سجل الموظف اليومي
أهداف تخطيط الموارد البشرية تشمل كل مما يلي ما عدا:
احداث التغيرات الاقتصادية الدولية و الاقليمية و المحلية
يرتبط فكر الإدارة العلمية حول استخدام الموارد البشرية بما يلي
قياس الحركة والزمن

من ايجابيات اسلوب الاستقصاء (الاستبانة):
اقل كلفة قياسيا بأسلوب المقابلات
انطلق الإسلام في تعامله مع موضوعات الموارد البشرية من عدة مرتكزات قيادية مهمة منها:
التفاعل من المتغيرات البيئية
في هذه الخطوة من خطوات تحليل الوظائف، يتم اختيار نماذج من كل مجموعة من الوظائف المتشابهة:
اختيار نماذج وظيفة تمثيلية

الاستراتيجية التي قد تعتمدها المنظمة في تصميم الوظائف يمكن أن تتأثر بثلاثة عوامل هي:
عامل الرضا الوظيفي،التكلفة ، الانتاجية
ان مصطلح تخطيط الموارد البشرية:
قد حل محل مصطلح ( تخطيط القوى العاملة )
من المشكلات المتوقعة من عملية تحليل الوظائف:
ضرورة تحديث المعلومات
تقوم هذه الطريقة في التنبؤ باحتياجات القوى البشرية على أساس استخدام معدل التحول بين عامل متغير (حجم المبيعات ) مثلا و الاحتياجات الكمية من القوى البشرية في المستقبل
طريقة تحليل المعدلات
من طرق تحليل عرض الموارد البشرية وتعطي المخططين تصورا واضحا عن إمكانية ترقية أو نقل موظف إلى وظيفة أخرى على ضوء المعلومات السابقة حول مؤهلاته وقدراته
طريقة مخزون المهارات

المهارات المطلوبة لإدارة الموارد البشرية، علي مستوي الادارة العليا هي:
مهارات فكرية عالية مهارات سلوكية متوسطة مهارات فنية
عادية
جاب تعريف الاجر صاحب الياقات الزرقاء - الاجر النقدي
جاب عن العالم اسمه بيتش
جاب عن الاخطاء القاتلة للمتدربين ماعدا
جاب مصطلح الوسائل السمعية والبصرية - المحاضرة - طريقه التدريج البياني
قواعد الاستقطاب ( مركزيه سياسية )
اعتقد جاب لنا شي عن عيوب الاستقطاب الداخلي
هذا الي اتذكره موفقين

منقول من soonah جزاها الله كل خير

[Ahmad alb]

جزئية الاختبار الفصلي للى وين

[ميم']

جزئية الاختبار الفصلي للى وين

م 12

[عبدالرؤف]

جزئية الاختبار الفصلي للى وين

الى المحاضرة 12

[Ahmad alb]

م 12

يعطيك العافيه

[Ahmad alb]

الى المحاضرة 12

بعطيك العافيه

[rmms]

السلام عليكم ..
جدول المقارنة تحديد الاحتياجات التدريبيه في محاضرة 14
نحفظها ولا نكتفي بالفهم؟؟

[عبدالرؤف]

السلام عليكم ..
جدول المقارنة تحديد الاحتياجات التدريبيه في محاضرة 14
نحفظها ولا نكتفي بالفهم؟؟

أتوقع انه فهم

[bilu]

يعطيك العافية :love080:

[aldyaf]

اسئلة منقوله لكم من العام الماضي 1438هـ النهائي الي اتذكرها وهي لمقرر موارد بشرية للدكتور عثمان سعد شضوان الجواب اللي تحته خط والله اعلم حسب ماهو منقول
قدم لنا تغيرات متلاحقة في مجال التعامل مع الإنسان هذه التغيرات فرضتها عوامل مختلفة منها
الأنظمة والقوانين الحكومية و الدولية
نتيجة لتفكير «الادارة العلمية» انحصرت وظيفة الافراد في
التوظيف، التدريب والصحة والسلامة.
التعامل مع الموارد البشرية بعد تطبيق مفاهيم الإدارة العملية يستند علي :
استخدام المنهج العلمي والموضوعي في تصميم العمل
إن منهج "العلاقات الإنسانية" ينطلق من:
أن العاملين لابد وأن يعاملو معامله إنسانية
العامل السعيد هو عامل منتج
البناء الوظيفي واللوائح وانظمة العمل ليس لها تأثير علي إنتاجية العامل.
يعتبر كل سبق صحيح ....
ان قيادة وإدارة الأفراد في الإسلام
سبقت مفاهيم الإدارة الحديثة في اهتماماتها بالإنسان
كل ما ذكر يعتبر صحيح
عملت علي تطبيق مبدأ العدالة بين الناس
حددت كثيراً من المفاهيم في مجالات متعددة تتناولها كتب وأبحاث الموارد البشرية اليوم
انطلق الإسلام في تعامله مع موضوعات الموارد البشرية من عدة مرتكزات قيادية مهمة منها:
التفاعل من المتغيرات البيئية
من أسباب رفض المرشح للوظيفة في مرحلة المقابلة مع الخبراء ومراجعة التزكيات والتوصيات:
التأثير الشخصي غير مرضي...
من أسباب رفض المرشح للوظيفة في مرحلة الفحص الأولي للطلبات والمقابلة المبدئية:
البيانات الشخصية غير مرضية
من أجل ضمان فعالية برامج التهيئة والتعريف فإن علي المنظمة:
إشراك الموظفين القدامى في برنامج التهيئة
قد تنتهي المفاوضات حول الأجر والمميزات الوظيفية الأخرى الي رفض المتقدم للوظيفة المعروضة و من أسباب ذلك:
العرض أقل مما يتوقعه المتقدم للوظيفة.
لكي نقوم بعملية الاستقطاب لابد من تحديد الامور التالية:
مسمي الوظيفة وموقعها
واجبات الوظيفة ومسؤولياتها
شروط شغل الوظيفة
كل ما ذكر صحيح
عبارة عن توجيهات أو قواعد ارشادية لمساعدة المديرين في تحقيق اهداف ادارة الموارد البشرية
سياسات الموارد البشرية
تحدد مجموعة التصرفات التي تتطلبها الوظيفة او يقوم بها شاغل الوظيفة مثل الاتصالات التقارير واتخاد القرارات:
سلوكيات العمل
التعامل مع الموارد البشرية بعد تطبيق مفاهيم الإدارة العلمية يستند علي
استخدام المنهج العلمي والموضوعي في تصميم العمل

موقع إدارة الموارد البشرية في الهيكل التنظيمي
الإدارة العليا كإدارة تنفيذية

تعني ما يتوفر عند المرشح من علوم ومعلومات شخصية تتطلبها طبيعة الوظيفة:
المعرفة
من طرق جمع البيانات الخاصة بتحليل الوظائف، حيث يتولى الموظف بنفسه جمع البيانات. هذه الطريقة تسمي:
سجل الموظف اليومي
أهداف تخطيط الموارد البشرية تشمل كل مما يلي ما عدا:
احداث التغيرات الاقتصادية الدولية و الاقليمية و المحلية
يرتبط فكر الإدارة العلمية حول استخدام الموارد البشرية بما يلي
قياس الحركة والزمن

من ايجابيات اسلوب الاستقصاء (الاستبانة):
اقل كلفة قياسيا بأسلوب المقابلات
انطلق الإسلام في تعامله مع موضوعات الموارد البشرية من عدة مرتكزات قيادية مهمة منها:
التفاعل من المتغيرات البيئية
في هذه الخطوة من خطوات تحليل الوظائف، يتم اختيار نماذج من كل مجموعة من الوظائف المتشابهة:
اختيار نماذج وظيفة تمثيلية

الاستراتيجية التي قد تعتمدها المنظمة في تصميم الوظائف يمكن أن تتأثر بثلاثة عوامل هي:
عامل الرضا الوظيفي،التكلفة ، الانتاجية
ان مصطلح تخطيط الموارد البشرية:
قد حل محل مصطلح ( تخطيط القوى العاملة )
من المشكلات المتوقعة من عملية تحليل الوظائف:
ضرورة تحديث المعلومات
تقوم هذه الطريقة في التنبؤ باحتياجات القوى البشرية على أساس استخدام معدل التحول بين عامل متغير (حجم المبيعات ) مثلا و الاحتياجات الكمية من القوى البشرية في المستقبل
طريقة تحليل المعدلات
من طرق تحليل عرض الموارد البشرية وتعطي المخططين تصورا واضحا عن إمكانية ترقية أو نقل موظف إلى وظيفة أخرى على ضوء المعلومات السابقة حول مؤهلاته وقدراته
طريقة مخزون المهارات

المهارات المطلوبة لإدارة الموارد البشرية، علي مستوي الادارة العليا هي:
مهارات فكرية عالية مهارات سلوكية متوسطة مهارات فنية عادية

بالاضافه جاب تعريف الاجر صاحب الياقات الزرقاء - الاجر النقدي
جاب عن العالم اسمه بيتش
جاب عن الاخطاء القاتلة للمتدربين ماعدا
جاب مصطلح الوسائل السمعية والبصرية - المحاضرة - طريقه التدريج البياني
قواعد الاستقطاب ( مركزيه سياسية )
اعتقد جاب لنا شي عن عيوب الاستقطاب الداخلي
هذا الي اتذكره موفقين .. لاتنسوني من دعائكم

[نجوى 5]

مافيش كويزات للمحاضرات العشر الاولى:rolleyes:

[Lbaih]

الامكانيات المالية للمنشاة مهما في تحديد الاجور فالمنظماات

الاجر السائد في المدن المشابة في السوق شي اساسي في تحديد مستويات عادلة للاجور






في كويز حق سطام من 18-20 ؟؟؟

ولا انا يتراوالي

[دآيموند]

ناخذ الحاسبه ولا مراح يجيب مسأله ؟

[عبدالرؤف]

ناخذ الحاسبه ولا مراح يجيب مسأله ؟

البث الثالث قال بيجيب سؤال واحد مسأله

[سميره الزهراني]

https://vb.ckfu.org/t827759.html

[3LoOoSha]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


حابه اشكر كل شخص ساهم في المساعده بـ تلخيص المحاضرات , والواجبات ,
والاختبارات الفصيلة والرد علي الاستفسارات

يعطيكم الف عافية صح ما كنت اعلق علي شي بس اني كنت ادعي لكل شخص ساهم بالمساعدة

والله يوفقنا جميعاً ونخلص السمتسر هذا على خير ان شاءالله :love080:

[h.123]

رفع للملزمة