ورشة عمل الاساليب الكميه للفصل

[أحلى نوتيلا]

ورشة عمل مقرر الاساليب الكميه

بسم الله الرحمن الرحيم
باذن الله بتلقون هنا كل المعلومات عن المقرر


من مناقشات ، واجبات ، محاضرات مسجلة ، محاضرات مباشرة ، والملخص و التبويب


عندك اي استفسار عن المقرر اكتبه هنا وباذن الله بتلقى رد


:106::106::106::106::106::106::106:

[أحلى نوتيلا]

معلومات عن الدكتور

الدكتور
ملفي الرشيدي

البريد الالكتروني
kfu.me@hotmail.com

رقم الهاتف
0135896195

الساعات المكتبيه

اليوم الوقت الاثنين12:00 الى 1:00الاربعاء 12:00 الى 1:00



المراجع

1/ المرجع الاساسي
مقدمه في بحوث العمليات
تأليف: رشيق فتحي مرعي ،فتحي خليل : داار وائل للنشر 2008



توزيع الدرجات

النشاط الدرجهالمشاركات في منتديات الحوار 10 درجات حضور المحاضرات المسجلة والمحاضرات المباشره10 درجات الواجبات 10 درجات الاختبار النهائي 70 درجه المجموع 100درجه

[أحلى نوتيلا]

المناقشات..



1-ماهي العلاقة بين كل من : الاساليب الكمية Quantitative Methods بحوث العمليات Operations Research علم الإدارة Management Science البرمجة
الرياضية Mathematical Programming البرمجة الخطية Linear Programming

• الاساليب الكمية تكون كبيره
• بحوث العمليات = علم الإدارة
• البرمجة الرياضية تكون صغيره
• البرمجة الخطية تكون صغيره جدا
بحوث العمليات تتجزاء منها الاساليب الكميه التى تساهم في حل مشاكل علم الادارة وتتفرع منها
البرمجه الخطيه والرياضيه.



-2-يعتبر "صياغة برنامج خطي" احد الموضوعات المهمة في المقرر ,, نهدف من خلاله الى: -1 التعرف على الشكل العام للبرنامج الخطي و مكوناته : 2- التعرف على الخطوات التي نقوم بها عند بناء نموذج خطي لمشكلة معينة : مرفق ملخص سريع لعملية الصياغة وكذلك الشكل العام (بشكل موسع عما ماهو موجود في المحاضرة- بمعنى في المحاضرة كنا نشير الى الشكل العام ب علامة سيجما (التجميع) ----- (مشابه لماهو موجود في المحاضرة المباشرة) المطلوب: بناء برنامج خطي مناسب(صياغته) للمثال المُرفق..؟

لصياغة برنامج خطي لا بد من تحديد المتغيرات ومعاملات المتغيرات في دالة الهدف وتحديد دالة الهدف
ومعاملات المتغيرات في القيود ومعاملات الطرف الأيمن وقيد عدم السالبيه




-3-اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي Max z=40x1+50x2
s.t.
x1+2x2<=40 (1)
4x1+3x2<=120 (2)
X1,x2>=0
المطلوب:
إيجاد نقاط التقاطع للقيد الأول مع محور x1 , x2


1-نقوم بمساواة بين طرفي القيود
القيد الاول X1 + 2X2 = 40
2-نقسم القيود على المعاملات لمعرفه نقطه التقاطع:
أ) نقسم القيد الاول على معامل X2 لمعرفه قيمه X2
2/40 = 20
ب) نقسم القيد الاول على معامل X1 لمعرفه قيمه X1
0/40 بما ان الصفر لايمكن القسمه عليه نعتبر المعامل 1
1/40 = 40
اذا نقطه تقاطع القيد الاول مع محور X1، X2
هي (0.20 و 0.40)




4- اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي
Max z=40x1+50x2
s.t.
x1+2x2<=40 (1)
4x1+3x2<=120 (2)
X1,x2>=0
المطلوب:
إيجاد نقاط التقاطع للقيد الثاني مع محور x1 , x2


نتبع خطوات الحل:


1-نقوم بمساواة بين طرفي القيود
القيد الثاني 4x1 + 3X2 = 120
2-نقسم القيود على المعاملات لمعرفه نقطه التقاطع:
أ) نقسم القيدالثاني على معامل X2 لمعرفه قيمه X2
3/120 = 40
ب) نقسم القيد الثاني على معامل X1 لمعرفه قيمه X1
4/120 = 30
ذا نقطه تقاطع القيد الثاني مع محور X1، X2
هي (0.40 و 0.30)





5-إذا أعطيت البرنامج الخطي التالي :
Max z=40x1 + 50x2

s.t

(1) x1 + 2x2 ≤ 40

(2) 4x1 +3x2 ≤ 120

x1 , x2 ≥ 0

المطلوب : اذا كانت نقطة التقاطع هي ( 24.8 )
1) اوجد كيف جاءت هذه النقطة
2) احسب قيمة دالة الهدف عندها

بجمع المعادلتين نعوض بالمعادلة (1) x1 + 2x2 =40

x1= 40 – x2
نعوض في المعادلة (2) عن قيمة x1 4(40-x2) + 3x2 = 120 160 – 8x2 + 3x2 = 120
160 – 5x2 = 120
-5x2 = 120 – 160
- 5x2 = - 40
x2= 40/5
x2 = 8
نعوض بقيمة x2 في أي من المعادلتين لإيجاد قيمة x1
x1 + 2(8) = 40
x1 = 40 – 16
x1 = 24
نقوم بالتعويض في دالة الهدف :
40 (24) + 50 (8) = 1360




6/ اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي Max z=40x1+50x2 s.t. x1+2x2<=40 (1) 4x1+3x2<=120 (2) X1,x2>=0المطلوب:أوجد الشكل القياسي لهذا البرنامج


ج/ نجد ان الشكل القياسي هو اضافه المتغير الراكدوهي كالتالي0=Max z-40x1-50x2 s.t. x1+2x2+s1=40 (1) 4x1+3x2+s2=120 (2) X1,x2,s1,s2>=0

7/ "اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي
Max z=40x1+50x2
s.t.
x1+2x2<=40 (1)
4x1+3x2<=120 (2)
X1,x2>=0
المطلوب:
أوجد جدول الحل الابتدائي(المبدئي


ج/
الثابت x1 x2 s1 s2 م أساسية
40 0 1 2 1 s1
120 1 0 3 4 s2
0 0 0 -50 -40 z


8/ اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي Max z=40x1+50x2 s.t. x1+2x2<=40 (1) 4x1+3x2<=120 (2) X1,x2>=0المطلوب:أوجد المتغير الداخل, والمتغير الخارج, العنصر المحوري


ج/ المتغير الداخل X2 المتغير الخارج S1 العنصر المحوري 2


9/ اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي Max z=40x1+50x2 s.t. x1+2x2<=40 (1) 4x1+3x2<=120 (2) X1,x2>=0 المطلوب: اوجد الحل النهائي لهذه المسألة, ثم اكتب قيم المتغيرات النهائية , ودالة الهدف



Max Z = 40X1 + 50x2

نقطة تقاطع القيدين الأول والثاني هي ( 24 , 8 )
X1= 24 , X2= 8
Max Z = 40(24) + 50(8)= 1360


10 / اذا اعطيت البرنامج الخطي التالي Max z=40x1+50x2 s.t. x1+2x2<=40 (1) 4x1+3x2<=120 (2) X1,x2>=0 المطلوب: أكتب البرنامج المرافق(المقابل) لهذه المسألة

ج/ اساسية />40/>0 1/>2 1/>s1/>120/>1 0/>3 4/>s2/>0/>0 0/>-50 -40/>z[/SIZE



-11-(رسم شبكة الاعمال)(الصور تحمل من الاطلاع وطباعة الواجب داخل البلاك بورد) اذا اعطيت الجدول التالي, المطلوب: رسم شبكة الاعمال المناسبة لهذه المسألة ( مع التأكد من تطبيق قواعد رسم الشبكات)؟


الحل:


ج\يبدأ المشروع عند نقطة بداية وينتهي عند نقطة نهاية ، تسمى النقطة الوهمية (Milestone). الترقيم يبدأ من بداية الشبكة إلى النهاية. لا يمكن البدء في عدد من العقد. لا يجوز العودة إلى النشاط السابق. لا يجوز ترك نشاط بدون تسلسل. تحديد الأزمنة وفترة السماح لكل نشاط.


12.(شبكات الاعمــــال))(الصور تحمل من الاطلاع وطباعة الواجب داخل البلاك بورد) اذا اعطيت شبكة الاعمال التالية المطلوب: استكمال حل الشبكة (النشاط F ) ,, و كذلك التعرف على زمن البداية المبكر, البداية المتأخر, النهاية المبكرة والمتأخرة لكل نشاط, و تحديد تسلسل النشاط D, C ( أي ماهي الانشطة التي تسبقه, او تليه) المطلوب: استكمال حل الشبكة (النشاط F ) ,, و كذلك التعرف على زمن البداية المبكر, البداية المتأخر, النهاية المبكرة والمتأخرة لكل نشاط, و تحديد تسلسل النشاط D, C ( أي ماهي الانشطة التي تسبقه, او تليه)؟


x1+2x2=40 4x1+3x2=120 من المعادله ا?‌ولى :اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 = 20 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=40 من المعادله الثانية: اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 =40 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=30 بعد حل المعادلتين بطريقة الحذف استنتجنا قيمة النقطه (c=(24,8 نكون الجدول الخاص بدالة الهدف وبالتعويض عن قيمة النقاط : (0,0)a بعد التعويض في دالة الهدف كانت النتيجه = 0 (30,0)b بعد التعويض = 12003x1+2x2=40 4x1+3x2=120 من المعادله ا?‌ولى :اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 = 20 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=40 من المعادله الثانية: اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 =40 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=30 بعد حل المعادلتين بطريقة الحذف استنتجنا قيمة النقطه (c=(24,8 نكون الجدول الخاص بدالة الهدف وبالتعويض عن قيمة النقاط : (0,0)a بعد التعويض في دالة الهدف كانت النتيجه = 0 (30,0)b بعد التعويض = 12004x1+2x2=40 4x1+3x2=120 من المعادله ا?‌ولى :اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 = 20 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=40 من المعادله الثانية: اذا كانت قيمة x1= صفر فان x2 =40 واذا كانت قيمة x2= 0 فان x1=30 بعد حل المعادلتين بطريقة الحذف استنتجنا قيمة النقطه (c=(24,8 نكون الجدول الخاص بدالة الهدف وبالتعويض عن قيمة النقاط : (0,0)a بعد التعويض في دالة الهدف كانت النتيجه = 0 (30,0)b بعد التعويض = 1200

13.(عن طريقة PERT))(الصور تحمل من الاطلاع وطباعة الواجب داخل البلاك بورد) اذا اعطيت الجدول التالي والذي يمثل تسلسل الانشطة الحرجة لمشروع مــــا: التقــديــــــر رمز النشاط تفاؤل (S) أكثر احتمالاً (M) تشاؤم (L) المتوقع التباين A 2 6 9 B 2 2.5 6 المطلوب: حساب: الزمن المتوقع لكل نشاط, حساب التباين لكل نشاط, حساب الزمن المتوقع للمشروع حساب التباين الكلي للمشروع؟

الجواب علي النحو التالي (عن طريقة PERT))(الصور تحمل من ا?‌ط?‌ع وطباعة الواجب داخل الب?‌ك بورد) اذا اعطيت الجدول التالي والذي يمثل تسلسل ا?‌نشطة الحرجة لمشروع مــــا: التقــديــــــر رمز النشاط تفاؤل (S) أكثر احتما?‌ً (M) تشاؤم (L) المتوقع التباين A 2 6 9 B 2 2.5 6 المطلوب: حساب: الزمن المتوقع لكل نشاط, حساب التباين لكل نشاط, حساب الزمن المتوقع للمشروع حساب التباين الكلي للمشروع

14 . (مقارنة بين المسار الحرج و بيرت)) قارن بين طريقة المسار الحرج , و طريقة بيرت PERT من حيث:
1-الأزمنة المستخدمة 2-طريق الرسم 3-تباين المشروع ؟


المسار الحرج : الذي يحتوي على الانشطة الحرجة يتبع PERT في حساب متوسط فترة إنجاز النشاط ثلاثة أزمنة تقديرية، وبالتالي فإن متوسط الفترة تفترض طريقة الأسلوب الاحتمالي 1 أزمنة النشاط التقديرية: وتشمل ما يلي: - الزمن المتفائل (S) : هو أقل وقت لإتمام النشاط. - الزمن الأكثر احتمالا (M): هو الزمن الأكثر تكرارا لإتمام النشاط. - الزمن المتشائم (L): هو أطول زمن لإتمام النشاط 2 تقدير متوسط زمن أداء النشاط: بعد تقدير الأزمنة الثلاثة يتم حساب متوسط زمن أداء النشاط، كالتالي: زمن انتهـاء المشروع النهائي يتبع التوزيع الطبيعي، وهذا يعني أن المشروع سوف ينتهي عند النقطة المحددة باحتمال 50% ) تحديد أنشطة المشـــروع بعد حساب جميع التقديرات الزمنية للأنشطة ثم رسم شبكة الاعمال و تحديد المسار الحرج يتم تقدير التباين لجميع الانشطة الحرجة ويقصد بالانحراف المعياري الابتعاد عن القيمة الزمنية المتوقعة (بالأيام، بالأسابيع، أو بالأشهر )، إذا كان الانحراف المعياري يساوي (صفر) فيدل ذلك على أن التقديرات دقيقة، وإذا كبرت قيمة الانحراف المعياري، زادت درجة عدم اليقين في تقدير الأزمنة. حساب التباين للمســـار الحرج من خلال جميع التباين لكل الانشطة الحرجة التباين للمسار الحرج) = تباين النشاط الحرج1 + تباين النشاط الحرج2 +. . .+ تباين النشاط الحرج n )

[أحلى نوتيلا]

الواجبات
الواجب الاول

1/ دالة الهدف والقيود من الدرجه الاولى
2/ دالة الهدف
3/ (د) x1>= x2


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الواجب الثاني
1 غير محدد
2/ تحتوي ع بديل // خيار واحد
3/ القيمه المتوقعه للمعلومات الكامله

[أحلى نوتيلا]

المحاضرات المباشره
1
https://www.youtube.com/watch?v=OVMkmBQDyjE

2
https://www.youtube.com/watch?v=KLY6ESf3RCc

3
https://www.youtube.com/watch?v=dk10AXjXiq0

4
https://www.youtube.com/watch?v=PEjoqJk1frQ

[أحلى نوتيلا]

الكويزات..
الوآجب

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13478


محآضرة 1 - 2

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13464

محاضرة 3

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13465

محاضرة 4 - 5

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13466

محاضرة 6 - 7 - 8

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13467

محاضرة 9

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13475

محاضرة 10 - 11

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13476

محاضرة 12 - 13

http://vb.ckfu.org/quiz.php?do=take&quiz_id=13477

ايجاد تقاطع القيود ب محاضرة 5

https://vb.ckfu.org/t447654.html


هذي الفديوهات استخدام الحاسبه في البرمجة الخطيئه..

https://www.youtube.com/watch?v=-b6D0hh3-xo
https://www.youtube.com/watch?v=plfo6qY_hFo




تمنياتي للجميع بالتوفيق..

[MustafaG]

مرحبا الواجبات اتغيرت هذا الترم في البلاك بورد و محتاجين حلول الواجب الاول الجديد و لكم جزيل الشكرا

[Besoow]

حل الواجب
الثالج\ 8
ا\ التعامل مع المشاكل التي لايمكن حلها تحليليا او رقميا
ب\ lingo
ب\ تحليل مغلف البيانات ث

[afs2000]

الواجبات
الواجب الاول

1/ دالة الهدف والقيود من الدرجه الاولى
2/ دالة الهدف
3/ (د) x1>= x2


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الواجب الثاني
1 غير محدد
2/ تحتوي ع بديل // خيار واحد
3/ القيمه المتوقعه للمعلومات الكامله



حل الواجب (3) للأساليب الكمية البلاك بورد



السؤال الاول : (ج) 8
السؤال الثاني : (أ) التعامل مع المشاكل التي لا يمكن حلها تحليلياً أو رقمياً
السؤال الثالث : (ب) Lingo
السؤال الرابع : (ب) تحليل مغلف البيانات

موفقين خيرررر

[أحلى نوتيلا]

حل الواجب (3) للأساليب الكمية البلاك بورد



السؤال الاول : (ج) 8
السؤال الثاني : (أ) التعامل مع المشاكل التي لا يمكن حلها تحليلياً أو رقمياً
السؤال الثالث : (ب) lingo
السؤال الرابع : (ب) تحليل مغلف البيانات

موفقين خيرررر

الله يعطيك العافيه :106:

[خاkhalidلد]

حتى المناقشات 9 و 10 تغيرت

[عبدالعزيز 55]

السلام عليكم
ممكن مساعدة في حل مناقشات الاساليب الكمية في الادارة


مالمقصود بالكفاءة النسبية، وما علاقتها بأساليب تحليل مغلف البيانات -- ذو التوجه المدخلي

[أحلى نوتيلا]

السلام عليكم
ممكن مساعدة في حل مناقشات الاساليب الكمية في الادارة


مالمقصود بالكفاءة النسبية، وما علاقتها بأساليب تحليل مغلف البيانات -- ذو التوجه المدخلي


مقارنة ناتج قسمة مجموع المخرجات على المدخلات لكل منشأة فإذا حصلت المنشأة على أعلى نسبة كفائة فإنها تصبح في حدود كفؤة وتقاس درجة عدم الكفائة للمنشآت الأخرى نسبة إلى حدود الكفؤة / نسبة كفائة الوحدة تقسيم نسبة كفائة الحدود الكفؤة أسلوب تحليل مغلف البيانات بإسلوب كمي في القياس المقارن بالأفضل وتقويم الكفائة النسبية ، فالتوجه المدخلي الهدف منه : تقليل المدخلات بإستخدام كمية أقل من المدخلات لتقديم المستوى الحالي

[الإبتسامة كنز]

جواب المناقشة العاشرة اذا سمحتم تغير السؤال

[rushdi123]

صباح الورد والله يعطيكم الف عافية على المجهود الجميل هذا اخواني هل يوجد ملخص المادة

[نونا009]

ي جماعة وش السالفة وين القى الملخصات تعبت وانا احوس بالمنتدى

[sara35]

يعطيك العافيه
المناقشات بعضها اجوبتها غلط وبعها نفس السؤال منسوخ للاسف

[صدفة زمان]

والملخص الاساسي هو اللي بالورشه بس فيه محاضرات تغيرت هي المحاضرات 1و 9 و10 و11 و12 و13 و14

موجوده بهالموضوع

https://vb.ckfu.org/t826388.html

هذا الموضوع فيه كل المحاضرات اللي تغيرت موفقيين يارب

[ابو ساره العنزي]

السلام عليكم

بناء على كلامك اختي ان اللي عنده سؤال يقول

سؤالي طال عمرك هل الدكتور هذا جديد ؟ أول ترم له هذا ؟

اذا كان الجواب لا ياليت تكرماً وليس أمرا نريد اسئلة الاعوام الماضية له نبي نذاكرها أو نفهم أسلوبه على الأقل

وشكراً لك

[عبدالرحمن ،]

والملخص الاساسي هو اللي بالورشه بس فيه محاضرات تغيرت هي المحاضرات 1و 9 و10 و11 و12 و13 و14

موجوده بهالموضوع

https://vb.ckfu.org/t826388.html

هذا الموضوع فيه كل المحاضرات اللي تغيرت موفقيين يارب

طيب عزيزتي ابي الملخص حق الماده وينه ؟ حق باقي المحاضرات
اللي تغيرت حفظتهم
الملخص الاساسي مو موجود فيذا ؟

[Yazeed1986]

عافاكم الله كيف القى شرح للمعادلات والقوانين الخاصه بالاساليب الكميه

[صدفة زمان]

السلام عليكم

بناء على كلامك اختي ان اللي عنده سؤال يقول

سؤالي طال عمرك هل الدكتور هذا جديد ؟ أول ترم له هذا ؟

اذا كان الجواب لا ياليت تكرماً وليس أمرا نريد اسئلة الاعوام الماضية له نبي نذاكرها أو نفهم أسلوبه على الأقل

وشكراً لك

وعليكم السلام

الدكتور له كم سنه يدرس يعني قديم
الدكتور ملفي الرشيدي

وهالموضوع فيه تبويب له وانصحك تتابع شرح امجاد للتبويب ماشاء الله عليها تفهم من شرحها الله يجزاها خير

وهنا تلاقي التبويب ومقاطع امجاد باليوتيوب تحصل رابطها موجود بالموضوع

https://vb.ckfu.org/t815875.html


وهنا ايضا الملخص القديم احفظه واحذف منه المحاضرات القديمه واستبدلها بالجديد
https://vb.ckfu.org/t787734.html

وهنا المحاضرات الجديده
https://vb.ckfu.org/t826388.html

[صدفة زمان]

طيب عزيزتي ابي الملخص حق الماده وينه ؟ حق باقي المحاضرات
اللي تغيرت حفظتهم
الملخص الاساسي مو موجود فيذا ؟



هلا اخوي
هنا الملخص القديم بس احذف منه المحاضرات اللي تغيرت

https://vb.ckfu.org/t787734.html

[صدفة زمان]

عافاكم الله كيف القى شرح للمعادلات والقوانين الخاصه بالاساليب الكميه

انا متابعه محاضرات الدكتور تفهم منه
وشامله المقرر
..........................

وفيه بعد شرح امجاد ع اليوتيوب واضح وسهل شرحها على التبويبات اللي هي اسئله الاعوام السابقه

بس ماادري كل المعادلات شرحتهم او لا تابع معها وشوف الملخص عشان اللي ناقص معها من معادلات تذاكره من الملخص
بالتوفيق

https://vb.ckfu.org/t815875.html

موفقين

[أحلى نوتيلا]

السلام عليكم

بناء على كلامك اختي ان اللي عنده سؤال يقول

سؤالي طال عمرك هل الدكتور هذا جديد ؟ أول ترم له هذا ؟

اذا كان الجواب لا ياليت تكرماً وليس أمرا نريد اسئلة الاعوام الماضية له نبي نذاكرها أو نفهم أسلوبه على الأقل

وشكراً لك

الدكتور نفسه ملفي الرشدي
https://vb.ckfu.org/t821859.html

[بنت عزيز]

وين الملخص ياجماعة الخير

[بنت عزيز]

وين القى باقي الملخصات حق المحظرات 12 و 13 و 14

[الرسلانيي]

ايش نذاكر بالظبط ؟؟؟؟


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[هوياان]

:d5:

[مصعب حسسن]

يقولك كل شي تغير نبغى ملخص محدث

[anas saleh]

وعليكم السلام

الدكتور له كم سنه يدرس يعني قديم
الدكتور ملفي الرشيدي

وهالموضوع فيه تبويب له وانصحك تتابع شرح امجاد للتبويب ماشاء الله عليها تفهم من شرحها الله يجزاها خير

وهنا تلاقي التبويب ومقاطع امجاد باليوتيوب تحصل رابطها موجود بالموضوع

https://vb.ckfu.org/t815875.html


وهنا ايضا الملخص القديم احفظه واحذف منه المحاضرات القديمه واستبدلها بالجديد
https://vb.ckfu.org/t787734.html

وهنا المحاضرات الجديده
https://vb.ckfu.org/t826388.html


الله يعطيك العافية

[tahhher]

الله ييسرها للجميع

[عائشة الشراني]

هل يوجد للمادة قناه في التلجرام

[luay_a]

اعوذبالله وش هالاختبار كأنه انتقام يالله خلصت
يارب توفيقك ونفتك من هالمادة الغثيثة