رأيكم عن اختبار مدخل اللغويات 1439هـ

[a1alqahtani]

بسم الله الرحمن الرحيم


مساحة لمعرفة انطباعكم عن اختبار مدخل اللغويات ؟



*قل خيراً أو أصمت

https://pbs.twimg.com/media/DWzhRD4W0AAWuXx.jpg

[a1alqahtani]

أتمنى لي و للجميع التوفيق ..









https://pbs.twimg.com/media/DWTkIkDXkAAxnml.jpg

[next time]

بشروا


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[Absolvo]

روعه

[Absolvo]

الدكتور كرر الله يوفقة يا رب

[soo1]

يممممه اكثر ماده خوفتني :Cry111:
الحمدلله عدت على خير
تقريبا نص اجاباتي صح ونصها خطا بس يالله اهم شي نعديها

وخلصنا اختبارات يارب لك الحمد ❤❤❤❤

[LA1984]

الحمدلله كان سهل ومكرر بعض الاسئلة، الدكتور الله يهديه مغير نمط الاسئلة ومصعبها على الطلبة خصوصاً وحنا انتساب.
دعواتي للجميع بالنجاح والتوفيق واجازة سعيدة.

[Fsmq]

حلو وسهل فيه لفه بسيطه

[تشيكو]

الحمدلله حلو وفيه تكرار بس ما خلا حركاته فيه كم سؤال يضيع ويحوسك .

[Manal31]

الحمدلله اختبار متوسط بس. نبي النجاح

[محمد ريان]

الحمدلله ..كان متوسط لا هو صعب ولا هو سهل ..اهم شي نعدي هالمادة ..ونفتك منها

من جهازي SM-N920C بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[pooop115]

متوسط الصعوبة أهم شيء النجاح ونعدي المادة

[Fat__ima]

الحمدلله خفت منها ولاكن اشكر قناة نافع جزيل الشكر بعد الله ثم المذاكره معه الحمدلله كان جيد جداً صح عندي اغلاط بس تهون عند الخوف من كثر ماشتكو منها ومنه الدكتور


Sent from my iPhone using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[أبو إدريس]

فيه تكرار من المستويين اللي قبل
عموماً الإختبار ممتاز
وتساعد معنا الدكتور الله يجزاه الجنه

[hooomy]

مكرررر الاسئله نسخ لصق الاعوام
لكن مايتووووووب يحب يحووووس بالاجوبه ويخليك تحتار بين اجابتين
نقدر نقول " ختامها مسك" لأول مره في تاريخ مدخل الى اللغويات

[علي زيلعي]

سوال عن الطفل ايش اجابته

[رمش ديك]

اولا..
المقرر.. يعتبر (متقدم) جدا، والمفترض ان يكون في المراحل اللاحقه..

ثانيا..
الدكتور.. وان كان متوازنا في توزيع الاسئله, الا انه استخدم لغه (صعبه) في طرح السؤال..

ثالثا..
بالنسبه (لنا)..
اللي (يعدي).... يهج، ولا يلتفت وراه..!

[soo1]

سوال عن الطفل ايش اجابته

One word

[abolara8426]

اختبار سل جداَ ولله الحمد اسئلة مكررة وواضحة

[fatimah alqahta]

الاختبار متوسط
مو نسخ لصق ع قول البعض
لا فيه تكرار مع احترافيه في تغبر الاسئلة
نصيحة للي بيكون في هالترم السنة القادمة
للدكتور الخطيب
يركزون على المحاضرة 14 المراجعة مره مهمة

[محمد ريان]

الاختبار متوسط
مو نسخ لصق ع قول البعض
لا فيه تكرار مع احترافيه في تغبر الاسئلة
نصيحة للي بيكون في هالترم السنة القادمة
للدكتور الخطيب
يركزون على المحاضرة 14 المراجعة مره مهمةاهم شي ان عندك احساس انك بتعدين هالمادة

Sent from my SM-N920C using ملتقى فيصل mobile app (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[kfu444]

اللي يقولون مكرر مع كامل التقدير يبون نجاح وبس

اما اللي يبي A+ يبطي .. لغة متقدمة فعلا + اسئلة غير متوقعة مثل كم عدد
The parts of speech
و
The actor of speech

المقرر معقد وكامل المنهج تعاريف ومواضع اسئلة والدكتور زاد الطين بلة

اللهم لك الحمد في جميع الاحوال .

[a1alqahtani]

بصراحة ما ذاكرت إلا اليوم

قبل ما ألوم المنهج ألوم نفسي بعدم الإهتمام ...


( الحمدلله على كل حال )


https://pbs.twimg.com/media/DVTibz5W0AISGYZ.jpg

[ameenah_]

الاختبار متوسط و فيه تنوع بالاسئلة .. لكن لابد من وجود اسئلة صعبة من بين السطور و محورة

أتمنى إني أحقق a على الأقل لأني ذاكرت المقرر كامل و ما اطلعت على الاسئلة السابقة فما أدري إذا فعلا كرر شي

و بالتوفيق للجميع

[student90]

اللي يقولون مكرر مع كامل التقدير يبون نجاح وبس

اما اللي يبي A+ يبطي .. لغة متقدمة فعلا + اسئلة غير متوقعة مثل كم عدد
The parts of speech
و
The actor of speech

المقرر معقد وكامل المنهج تعاريف ومواضع اسئلة والدكتور زاد الطين بلة

اللهم لك الحمد في جميع الاحوال .فعلآ انا معك

من جهازي 9010X بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[a1alqahtani]

الاختبار متوسط و فيه تنوع بالاسئلة .. لكن لابد من وجود اسئلة صعبة من بين السطور و محورة

أتمنى إني أحقق a على الأقل لأني ذاكرت المقرر كامل و ما اطلعت على الاسئلة السابقة فما أدري إذا فعلا كرر شي

و بالتوفيق للجميع


النجاح الفعلي و الفائدة المرجوة هو الإستفادة من المادة العلمية وليس مجرد النجاح وبدون فهم المادة
( أعتبر هذا الترم ما أديت صح ) لكن باقي الكورة في ملعبي .

(الحمدلله على كل حال )

https://pbs.twimg.com/media/DUCvyQ0X4AAUvVp.jpg

[أبو شوق العنزي]

ماراح اعطيكم انطباعي لكن باعطيكم طريقة المذاكرة ..

ذاكروا اختبارات الاعوام الماضية ( بذكاء وحفظ وفهم اعتبروها هي المحتوى ) + مراجعة قروب التوت في الترلغرام وعليكم بكوزات الاختبارات الماضية فقط...

لان الدكتور عنده ١٠٠ سؤال ( كلهن موجودات في اسئلة الإختبارات الماضية )ينقي منهن ويغير بمسطلحاتهن ويخبص مخك الا اذا كنت حافظ وفاهم + تقريبا ٥ اسئلة إضافية ( جديده )

[شهد سالم الشهري]

ًنبي حل الاسئله لا هنتم.


Sent from my iPad using ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[ameenah_]

ماراح اعطيكم انطباعي لكن باعطيكم طريقة المذاكرة ..

ذاكروا اختبارات الاعوام الماضية ( بذكاء وحفظ وفهم اعتبروها هي المحتوى ) + مراجعة قروب التوت في الترلغرام وعليكم بكوزات الاختبارات الماضية فقط...

لان الدكتور عنده 100 سؤال ( كلهن موجودات في اسئلة الإختبارات الماضية )ينقي منهن ويغير بمسطلحاتهن ويخبص مخك الا اذا كنت حافظ وفاهم + تقريبا 5 اسئلة إضافية ( جديده )

الهدف من الدراسة فهم المادة / المقرر نفسه و تعلم المهارات اللي يعطيني إياها ..
مذاكرة المحتوى نفسه يخليك تفهم انت شنو تدرس بتسلسل منطقي و وفق موضوعات محددة .
أما مذاكرة اسئلة و كويزات حتى لو فهمتها انت بالنهاية يعني تبحث عن النجاح و تعدي المادة و هذا غير كافي من وجهة نظري

[ameenah_]

النجاح الفعلي و الفائدة المرجوة هو الإستفادة من المادة العلمية وليس مجرد النجاح وبدون فهم المادة
( أعتبر هذا الترم ما أديت صح ) لكن باقي الكورة في ملعبي .

(الحمدلله على كل حال )

https://pbs.twimg.com/media/ducvyq0x4aauvvp.jpg

كلامك صحيح و الحمدلله أنا لغتي ممتازة و فهمت 90 ٪‏من المقرر بشكل تام عشان كذا أتمنى تكون درجتي عالية .
و فعلا هذا المقرر محتاج مذاكرة عدله و أول بأول ... فهما و حفظا

بالتوفيق لك شد حيلك بالمستويات الجايه

[Anooor]

الاختبار متوسط و فيه تنوع بالاسئلة .. لكن لابد من وجود اسئلة صعبة من بين السطور و محورة

أتمنى إني أحقق a على الأقل لأني ذاكرت المقرر كامل و ما اطلعت على الاسئلة السابقة فما أدري إذا فعلا كرر شي

و بالتوفيق للجميع

لسى مااخذت المادة ولكن اليوم شفت انبطاع حلو من الطالبات افضل من المستويات الماضيه
الله مايضيع جهد كل مجتهد بالتوفيق لك ولي يارب اذا اخذتها :icon19:

[أبو شوق العنزي]

الهدف من الدراسة فهم المادة / المقرر نفسه و تعلم المهارات اللي يعطيني إياها ..
مذاكرة المحتوى نفسه يخليك تفهم انت شنو تدرس بتسلسل منطقي و وفق موضوعات محددة .
أما مذاكرة اسئلة و كويزات حتى لو فهمتها انت بالنهاية يعني تبحث عن النجاح و تعدي المادة و هذا غير كافي من وجهة نظري

نعم صحيح هذي نقطة جدا مهمه لكن اللي ماذاكرها اول بأول مايقدر يذاكرها وقت الاختبار بالعكس تشتته، أما اللي يذاكرها أول بأول مايحتاج راينا

[أبو شوق العنزي]

عموما الاختبار مش سهل يبيله جديه بالمذاكره وهذا أمر طبيعي أنتم رايحين لسنه الثالثة من الجامعة ومتجهين لمواد أكثر تخصصيه وهذي تعتبر نقله نوعيه وكل مصطلحاتها لغويه بحته وراح ناخذ مواد كثيره لها علاقه باللغويات ( فضلا عن تخصصنا كله لغويات ) فا أي جهد تحطه في الماده هذي ماهو خساره.

[أبو شوق العنزي]

ولو كنت أحد المسؤلين في الجامعة راح تخلي في كل ترم مادة او مادتين تحتاج لمذاكره مكثفه حتى تكون مخرجاتهم جيده من الطلاب والطالبات ( فالجامعة في النهايه لها سمعه ) والطالب بعد مايتخرج راح يستفيد من هذي المواد أكثر من غيرها خصوصا للي لهم توجه للتعليم او اكمال الماجستير.

الله يوفقنا وأياكم.

[أمنيات حنين]

في احد عنده حل للاسئلة

[kfu444]

حل اختبار اللغويات
١- (Linguistics) includes the systematic and scientific study of language.
is concerned with understanding the structure and nature of
language which is divided into: phonetics, phonology, morphology,


٢-(Creator) divine is related :


٣-Genetic ‘(innateness)


٤- (Displacement )allows language users to talk about things and events not present in the immediate environment: t

٥-There is( no natural connection) between a linguistic form and its meaning : Arbitrariness

٦- (Productivity )It means that the potential number of utterances in any human language is infinite

٧- (Palate ) the tongue and hard palate

٨- (Borrowing)taking over of words from other language or adopting a wide number of words from other languages

٩-(Allophone )is a set of phones all of which are versions of one phoneme.

١٠- (A consonant) is a speech sound that is articulated with complete or partial closure of the vocal tract

١١-(Compounding ) Textbook

١٢-(Clipping ) influenza —--------- flu
(Morphology)The study of forms

١٣-(Derivational morphemes)they change the grammatical category of a word, e.g., teach and teacher

١٤-parts of speech:( 8)

١٥-(Antonym) alive/dead

١٦-(Pragmatics) The study of invisible meaning’ or how we recognize what is meant even when it’s not actually said or written.

١٧-(semantics)The study of the meaning of words, phrases and sentences in language

١٨-(Places of articulation) of sounds describes the location inside the mouth at which the constriction takes place

١٩-Reference
Reference is an act by which a speaker (or writer) uses language to enable a listener (or reader) to identify something

٢٠-Politeness
Politeness can be defined as showing awareness and consideration of another persons’ face.

٢١-Hedges
Hedges can be defined as words or phrases used to indicate that we’re not really sure that what we are saying is sufficiently correct or complete

٢٢-Schema
is a general term for a conversational knowledge structure that exists in memory

٢٣-Neurolinguistics is concerned with the study of the relationship between (language and the

٢٤-(Broca’s area difficulty producing spoken language

٢٥-Aphasia
It is also an impairment of language function due to localized brain damage that leads to difficulty in understanding and/or producing linguistic forms

٢٦-(The one-word stage ) Between 12 – to – 18 months old

٢٧-(Diphthongs) a combination of two adjacent vowel sounds

[Vip نايف vip]

السلام عليكم
بصراحة انا قريت اراء اللي اختبروا سابقا .. جاتني نفسيه وماقدرت اذاكر ..
والظهر حمدلله قريت المحاضرات بتركيز وصلت لين الخامسه وقريت بسرعه العصر باقي المحاضرات وقبل الاختبار
حمدلله راحعت اسالة عام 1439 وحمدلله استلمت الورقه حليت اخرت البيانات وحمدلله حليت الاسال فيها تكرار كثيير
اترقع الذكتور متعمد يسهلها الله يسهلها بوجهه ياحي ياقيوم دعوة ويستاهلها الله يجزاه خير

[Samish]

نبي النجااااح

[محمد ريان]

حل اختبار اللغويات
١- (linguistics) includes the systematic and scientific study of language.
Is concerned with understanding the structure and nature of
language which is divided into: Phonetics, phonology, morphology,


٢-(creator) divine is related :


٣-genetic ‘(innateness)


٤- (displacement )allows language users to talk about things and events not present in the immediate environment: T

٥-there is( no natural connection) between a linguistic form and its meaning : Arbitrariness

٦- (productivity )it means that the potential number of utterances in any human language is infinite

٧- (palate ) the tongue and hard palate

٨- (borrowing)taking over of words from other language or adopting a wide number of words from other languages

٩-(allophone )is a set of phones all of which are versions of one phoneme.

١٠- (a consonant) is a speech sound that is articulated with complete or partial closure of the vocal tract

١١-(compounding ) textbook

١٢-(clipping ) influenza —--------- flu
(morphology)the study of forms

١٣-(derivational morphemes)they change the grammatical category of a word, e.g., teach and teacher

١٤-parts of speech:( 8)

١٥-(antonym) alive/dead

١٦-(pragmatics) the study of invisible meaning’ or how we recognize what is meant even when it’s not actually said or written.

١٧-(semantics)the study of the meaning of words, phrases and sentences in language

١٨-(places of articulation) of sounds describes the location inside the mouth at which the constriction takes place

١٩-reference
reference is an act by which a speaker (or writer) uses language to enable a listener (or reader) to identify something

٢٠-politeness
politeness can be defined as showing awareness and consideration of another persons’ face.

٢١-hedges
hedges can be defined as words or phrases used to indicate that we’re not really sure that what we are saying is sufficiently correct or complete

٢٢-schema
is a general term for a conversational knowledge structure that exists in memory

٢٣-neurolinguistics is concerned with the study of the relationship between (language and the

٢٤-(broca’s area difficulty producing spoken language

٢٥-aphasia
it is also an impairment of language function due to localized brain damage that leads to difficulty in understanding and/or producing linguistic forms

٢٦-(the one-word stage ) between 12 – to – 18 months old

٢٧-(diphthongs) a combination of two adjacent vowel sounds
أنا حالياً عندي 9 أخطأ من 29 سؤال ..طيب وين حل الأسئلة المتبقية

[ابو حمدين]

الحمدلله كان سهل ومكرر بعض الاسئلة، الدكتور الله يهديه مغير نمط الاسئلة ومصعبها على الطلبة خصوصاً وحنا انتساب.
دعواتي للجميع بالنجاح والتوفيق واجازة سعيدة.
اتفق مع الاخ فيما قاله

[حسبي الكريم]

اعطيكم الزبدة والخلاصة من موضوع اللغويات او اي مادة ف الجامعة ككل

- "لا توجد مادة صعبة لكن يوجد دكتور صعب" - .. الدكتور عنده عقد ف نفسيته ولا شعوريا يطلعها ف كتابة اسئلة الامتحان :(

اعطيكم مثال مادة زي عصر النهضة اقسم انها ادسم من اللغويات تواريخ واشعار وتشبيهات ' لكن شوف اسئلة دكتورها : بدون تعمق واسئلته عناوين بارزة ولا حفظ اشعار وتواريخ واجابة الخيارات متباعدة

لذلك لما اقول دكتور معقد فاني امنيات ورجاء بالشفاء العاجل كي ينعم بصحه في (عقله) وجسده والله يشفيه ولا يبتلينا .

[محمد ريان]

اعطيكم الزبدة والخلاصة من موضوع اللغويات او اي مادة ف الجامعة ككل

- "لا توجد مادة صعبة لكن يوجد دكتور صعب" - .. الدكتور عنده عقد ف نفسيته ولا شعوريا يطلعها ف كتابة اسئلة الامتحان :(

اعطيكم مثال مادة زي عصر النهضة اقسم انها ادسم من اللغويات تواريخ واشعار وتشبيهات ' لكن شوف اسئلة دكتورها : بدون تعمق واسئلته عناوين بارزة ولا حفظ اشعار وتواريخ واجابة الخيارات متباعدة

لذلك لما اقول دكتور معقد فاني امنيات ورجاء بالشفاء العاجل كي ينعم بصحه في (عقله) وجسده والله يشفيه ولا يبتلينا .

بس ما عليك هالمرة ...سهلة للجميع ...يمكن في أحد قاله خفف على الطلاب والطالبات ..

[kfu444]

وين سهله الا الظاهر موقع. تعهد ان الطالب مايسلم ورقته الا مغلوب راسه يعني تاخذ ساعه على سوال ليه جيبه نسخ لصق من المحتوى مالازم تزيد عليه بهارات وبعد مو لازم يجيب من الاعوام راضين بالمحتوى بس يجيبه بصيغة المحتوى او يشرح مثل الخلق ونعرف اسلوبه اما انه كل ترم بيجي حاط اساله نعرف بس ماندري وش المطلوب الله يعدينا من الماده وربي اكله الملخص اكل مافيه حاجه ماحفظتها يوم شفت الاسئله تشابهت والتعريفات صارت اغلبها نفس بعض وربي تعريفات الثقافه والقرامر وبناء الجمله حافظتهم بس من يوم شفتها صارت متشابهه الله يعدينا منها ويشيلون هالدكتور يعني صار المصري حق القرن 17رحم الطلاب اكثر منه جاب نسخ لصق اعوام الي مااخذها ياخذها قبل لايغيرونه ويجي سعودي يرفع خشمه علينا وبعدين الي يقولون يكرر مايعتبر تكرار جايب ربع السوال وزايد عليه عيني عليك بارده يامبدع روقان الي كل ترم تفاجئنا باسئله جديده عشان مانمل

[محمد ريان]

وين سهله الا الظاهر موقع. تعهد ان الطالب مايسلم ورقته الا مغلوب راسه يعني تاخذ ساعه على سوال ليه جيبه نسخ لصق من المحتوى مالازم تزيد عليه بهارات وبعد مو لازم يجيب من الاعوام راضين بالمحتوى بس يجيبه بصيغة المحتوى او يشرح مثل الخلق ونعرف اسلوبه اما انه كل ترم بيجي حاط اساله نعرف بس ماندري وش المطلوب الله يعدينا من الماده وربي اكله الملخص اكل مافيه حاجه ماحفظتها يوم شفت الاسئله تشابهت والتعريفات صارت اغلبها نفس بعض وربي تعريفات الثقافه والقرامر وبناء الجمله حافظتهم بس من يوم شفتها صارت متشابهه الله يعدينا منها ويشيلون هالدكتور يعني صار المصري حق القرن 17رحم الطلاب اكثر منه جاب نسخ لصق اعوام الي مااخذها ياخذها قبل لايغيرونه ويجي سعودي يرفع خشمه علينا وبعدين الي يقولون يكرر مايعتبر تكرار جايب ربع السوال وزايد عليه عيني عليك بارده يامبدع روقان الي كل ترم تفاجئنا باسئله جديده عشان مانمل

بيني وبينك ... أنا مثلك ذاكرت من أول الترم وكل حفظته حفظ بس في الاخير مخي ضيع في الاختبار .. وصرت انسى بعض الشي ...واحياناً ابدل الجواب على شان كذا صارت علي أخطأ كثير بس قول إن شاء الله نعديها ..

[ameenah_]

اللغويات مقرر يحتاج فهم كبير و حفظ كبير
يعني تذاكر و تكتب اللي تذاكره عشان التدوين يثبت المعلومة ما حسيت ثبت بمخي شي الا لما مسكت قلم و اوراق في يدي اذاكز كل محاضرة و اسجل على طول التعاريف التعداد و ممكن اكتب ملاحظة لمعنى بعض الاشياء بالعربي او بالانجليزي

المقرر هذا مقرر تخصص و بتكون فيه مقررات تابعة له الفصول الجايه و غير كذا عليه ٣ ساعات يعني يأثر في المعدل

فاللي جايين بعدنا يا ليت ينتبهون على هالمقرر و يذاكرونه قد ما يقدرون حتى لو ماذاكروا المقررات الثانية بالذات اللي اخذه في مستوى ثالث بقية المقررات أسهل و أخف

بالتوفيق و فالكم النجاح جميعا

[Manal31]

الله يسامح اللي كانو يقولون الماده صعبه صراحه الماده دسمه بس مو صعبه لدرجه ماتقدر تجيب a

انا كنت اخذه فكره انو صعب مارح نجيب درجه حلوه السبب الناس اللي كانت تتحلطم

للامانه الماده جميله ممتعه اللي يذاكرها اول باول يفهمها نصيحه لكل شخص بيدرس الماده ذاكرو المحاضرات اول باول لاتجي نهاية السنه تفتح الماده اذا ذاكرت الماده وبفهم راح تجيب a , a+ كل اسبوع ذاكر محاضره حفظ مع فهم .. لاتحفظ بدون فهم كمان الدكتور اسئلته حلوه كرر كثير بس نصيحه لاتعتمد فقط على اسئلة الاعوام شد حيلك ذاكر افهم اول باول بعد ماتختم ابدا اسئلة الاعوام يعني ماني عارف الناس اللي بس تعتمد على اسئلة الاعوام ثم تزعل ان الدكتور ماكرر يقول الاسئله صعبه يدعي عليه يخي ماطلع من المحتوى بس انت مافتحت المحتوى اعتمدت على اسئلة الاعوام مو ذنبه الله مايضيع تعب احد

بالتوفيق للجميع

[kfu444]

الله يسامح اللي كانو يقولون الماده صعبه صراحه الماده دسمه بس مو صعبه لدرجه ماتقدر تجيب a

انا كنت اخذه فكره انو صعب مارح نجيب درجه حلوه السبب الناس اللي كانت تتحلطم

للامانه الماده جميله ممتعه اللي يذاكرها اول باول يفهمها نصيحه لكل شخص بيدرس الماده ذاكرو المحاضرات اول باول لاتجي نهاية السنه تفتح الماده اذا ذاكرت الماده وبفهم راح تجيب a , a+ كل اسبوع ذاكر محاضره حفظ مع فهم .. لاتحفظ بدون فهم كمان الدكتور اسئلته حلوه كرر كثير بس نصيحه لاتعتمد فقط على اسئلة الاعوام شد حيلك ذاكر افهم اول باول بعد ماتختم ابدا اسئلة الاعوام يعني ماني عارف الناس اللي بس تعتمد على اسئلة الاعوام ثم تزعل ان الدكتور ماكرر يقول الاسئله صععبه يدعي عليه يخي ماطلع من المحتوى بس انت مافتحت المحتوى اعتمدت على اسئلة الاعوام مو ذنبه الله مايضيع تعب احد

بالتوفيق للجميع

معليش ماني معاك .. التعاريف محورها مو نفس اللي بالمحتوى ، حافظ التعاريف صم لكن لخبطني انه ما جابها زي مو هي مكتوبة
عموما الحمدلله جبت b+ وكانت الامنيات اكثر قياسا باجتهادي لهالمقرر .

[ameenah_]

معليش ماني معاك .. التعاريف محورها مو نفس اللي بالمحتوى ، حافظ التعاريف صم لكن لخبطني انه ما جابها زي مو هي مكتوبة
عموما الحمدلله جبت b+ وكانت الامنيات اكثر قياسا باجتهادي لهالمقرر .

أخي الكريم حفظ التعاريف بدون فهم ممكن يشتتك أهو ما غير في التعريف بس ربط التعريف بجمل تفصيليلة من الشرح الموجود في الملزمة .. يعني لو عارف انه هذا تعريف كذا و فاهم شنو يعني بتعرف انه الكلام الباقي تبع هالموضوع .. بالعكس اهو يعطيك فرصة من خلال العبارات الاضافية انه تتأكد من التعريف المطلوب

و الحمد لله درجتي فيه عالية ..


بالتوفيق للجميع

[بسمة الناصر]

تعقيب من متخرجة هذا السمستر
لكل واحد ياخذ مادة مدخل اللغويات ضروري يفهمها ويجتهد فيها
جايكم في السمسترات القاادمة مادة الصوتيات
اللغويات التطبيقية
علم اللغة النفسي
علم اللغة الاجتماعي
تحليل الخطاب
واخيرا الذكاء الاصطناعي -مادة اللغة وتقنية المعلومات
كلها تعتمد على فهمك لمدخل اللغويات
على عهدنا كان دكتورنا غسان عدنان
اللي حفظ المادة راح فيها في الامتحان
نصيحة افهموا المادة والله جميلة وكلها معلومات تحتاجونها بعدين
موفقين

[بسمة الناصر]

نسيت علم الدلالة والمعاني البراغمتك مع الدكتور الرائع فهد الدهيش

[بسمة الناصر]

والنحو السينتاكس مع الجماري والله يعينكم عليه

[Manal31]

معليش ماني معاك .. التعاريف محورها مو نفس اللي بالمحتوى ، حافظ التعاريف صم لكن لخبطني انه ما جابها زي مو هي مكتوبة
عموما الحمدلله جبت b+ وكانت الامنيات اكثر قياسا باجتهادي لهالمقرر . هل حفظتي التعارف بفهم ،، نفسها نفس اللي مكتوب بالمحتوى ماطلع من المحتوى من أسئلة الأعوام السابقه ماقصرر كرر اللي يفهم المحتوى ويذكر كوييسسس ويذكر أسئلة الأعوام ينجح

[Manal31]

الله يوفق الجميع

[Manal31]

، نفسها نفس اللي مكتوب بالمحتوى ماطلع من المحتوى اللي يفهم المحتوى كوييسسس ينجح

كلجت
يذكر=يذاكر
.
.😂
.
.
.

[Moon_10]

الاختبار سهل .. الاسئلة من نفس المنهج افتح الماده من بدري اهم شي الفهم

[مبارك عبدالرحمن]

يالله تفرجها علينا يارب في هذي المادة وغيرها

[محمد ريان]

اذا كان كتور المادة احمد الخطيب فهو يعتمد على التعاريف ..فيكون الاختبار سهل جدا.. ما عليك سوى حفظ التعاريف وادخل الاختبار وانت مبسوط

من جهازي SM-N920C بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

[مبارك عبدالرحمن]

اذا كان كتور المادة احمد الخطيب فهو يعتمد على التعاريف ..فيكون الاختبار سهل جدا.. ما عليك سوى حفظ التعاريف وادخل الاختبار وانت مبسوط

من جهازي SM-N920C بواسطة تطبيق ملتقى فيصل (http://r.tapatalk.com/byo?rid=92985)

صحيح الدكتور الخطيب ، الله يسعدك ويطمن قلبك ويفرج همك وغمك ،،،،، شكرا لمرورك وإهتمامك
:d5::d5::d5::d5::004::d5::d5::d5::d5: