المتقدمات لوظيفة معيدة ادخلن

[رلين عماد]

السلام عليكم يا بنات سنة رابع عربي العام الماضي المقدمات لوظيفة " معيدة "
وتم ترشيحها لدخول الاختبار :
* ما هي الأسئلة المقالية التي أتت لكم في الاختبار ؟.
* هل هي من المواد التي درسناها خلال الأربع سنوات، وما هي أكثر المواد أهمية؟.

بعد الاختبار:
* كيف كانت المقابلة الشخصية؟.
* ما نوعية الأسئلة التي تُسأل غالباً، من ضمن الذي درستيه سابقاً ؟.
* كيف تكون الأسئلة : موجهة لك لوحدك أو التي تعرف تجيب؟.

أرجو أنكم توضحون لي كل شيء تعرفونه بالتفصيل
وفقكن الله، وحقق لكن أمانيكن ، ورزقكن التوفيق والنجاح

[راجيه عفوك يارب]

ليش طلعت هالسنه اسامي المقبولات


ومتى تطلع

وكيف نعرف ؟؟

[أبشه]

للرفع

[ليمونة مانعصرت]

عن جد فكرة
البنات إلي سبق لهم وقدموا على إعادة
يعلمونا بشلي صار معهم
وكيف المقابلة والامتحان
يعطونا فكرة

[ليمونة مانعصرت]

بنات
مافيه أخبااااااار جديدة
محد ذقوا عليه
أو عنده علم فيه متحان ولا لا:000:

[كرزه سوده]

بنات متى تطلع الاسماء كنهم طولوا

[nicenor]

:017:بنات متى تطلع الاسماء كنهم طولوا

[القلب المعطاء]

الأسئلة الموضوعية كانت بشكل عام سهلة تجمع بين البسيط والمتوسط والصعب.لا أذكرها جميعها .مثلاً:
س/من صاحب فكرة انتحال الشعر؟
س/يأتون ببيت ويسألون على أي وزن؟
س/من صاحب المقامة البغدادية؟
س/من صاحب مؤلفات العبقريات؟
س/ماهو وزن اتسق؟
وغيرها الكثير حقيقة إن كان هنالك وقت سأكتبها في موضوع مستقل بإذن الله تعالى.
أما عن الاختبار المقالي فكان لكل صفحة تخصص.
الصفحة الأولى نحو :آية قرآنية وإعراب بعض الكلمات بها.وماالفرق بين أسلوب الندبة ولاستغاثة؟
" الثانيةبلاغة:تحدثي عن الاستعارة مستشهدة بأمثلة.
" الثالثةصرف:أوزان وتصغير بعض الكلمات مثل بئر
" الرابعةلغة:تحدثي عن التعريب.
" الخامسة أدب: ماهي أبرز خصائص الأدب الحديث؟
على ما أظن هذه الأسئلة بشكلها العام.
أما عن المقابلة الشخصية :عرفي الصرف لغة اصطلاحًا وماذا يدخل فيه من الكلام؟
-ماهي أبرز الفروقات بين المدرستين البصرية والكوفية؟
-ماهي الأسباب التي أدت إلى تطور النحو في العصر الحديث؟
-تحدثي عن نظرية الأدب في العصر الحديث ومن هم أبرز النقاد؟
_ماهو التصريع؟
-اذكري وزن البحر الطويل.
وأسئلة غيرها كثير.وعذرًا على التقصير.

[ليمونة مانعصرت]

الأسئلة الموضوعية كانت بشكل عام سهلة تجمع بين البسيط والمتوسط والصعب.لا أذكرها جميعها .مثلاً:
س/من صاحب فكرة انتحال الشعر؟
س/يأتون ببيت ويسألون على أي وزن؟
س/من صاحب المقامة البغدادية؟
س/من صاحب مؤلفات العبقريات؟
س/ماهو وزن اتسق؟
وغيرها الكثير حقيقة إن كان هنالك وقت سأكتبها في موضوع مستقل بإذن الله تعالى.
أما عن الاختبار المقالي فكان لكل صفحة تخصص.
الصفحة الأولى نحو :آية قرآنية وإعراب بعض الكلمات بها.وماالفرق بين أسلوب الندبة ولاستغاثة؟
" الثانيةبلاغة:تحدثي عن الاستعارة مستشهدة بأمثلة.
" الثالثةصرف:أوزان وتصغير بعض الكلمات مثل بئر
" الرابعةلغة:تحدثي عن التعريب.
" الخامسة أدب: ماهي أبرز خصائص الأدب الحديث؟
على ما أظن هذه الأسئلة بشكلها العام.
أما عن المقابلة الشخصية :عرفي الصرف لغة اصطلاحًا وماذا يدخل فيه من الكلام؟
-ماهي أبرز الفروقات بين المدرستين البصرية والكوفية؟
-ماهي الأسباب التي أدت إلى تطور النحو في العصر الحديث؟
-تحدثي عن نظرية الأدب في العصر الحديث ومن هم أبرز النقاد؟
_ماهو التصريع؟
-اذكري وزن البحر الطويل.
وأسئلة غيرها كثير.وعذرًا على التقصير.



مشكورة على التوضيح
يعطيك العافية

[رلين عماد]

الله يوفقك يا أختي ( القلب المعطاء ) :love080:

وأتمنى إنك تضعين ذلك في موضوع مستقل وبالتفصيل

ولك مني الدعاء جزاك الإله خيراً :g11:

[أبو ياسر]

مشكورة يا القلب المعطاء

وجُزيتِ خيرا