 |
|
||||||
| اجتماع 7 طلاب وطالبات المستويات السابع تخصص التعليم عن بعد علم اجتماع جامعة الملك فيصل |
 |
|
|
LinkBack | أدوات الموضوع |
|
#1
2018- 12- 9
|
||||
|
||||
|
انطباعكم عن مادة التغير الاجتماعي
بصراحة الاسئلة حلو ومكرر لكن لزووووم نجيب العيد
وتتيسر المادة جاية النظريات الاجتماعية م8 واله يوقفنا المادة الي بعده التنمية الاجتماعية والاقتصاديه موفقين 
|
|
2018- 12- 10
|
#2 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: انطباعكم عن مادة التغير الاجتماعي
والله الماده ماش
|
|
|
|
2018- 12- 10
|
#3 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: انطباعكم عن مادة التغير الاجتماعي
الحمدلله بصراحه كانت واضحه وميسره
و الدكتور ماقصر الله يعطيه العافيه هذا الكلام سهل لخلق الله حاجاتهم الله يسهل عليك مو بعض الناس >> رافعين ضغطي Sent from my iPhone using ملتقى فيصل |
|
|
|
2018- 12- 11
|
#4 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: انطباعكم عن مادة التغير الاجتماعي
حلوووه الاسئله بس فيها الاختيارات تلخبط بس الاغلبيه واضحه
|
|
|
|
2018- 12- 11
|
#5 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: انطباعكم عن مادة التغير الاجتماعي
يعني بالنسبة لاختبار التغير الاجتماعي ، الله يعديها على خير اهم شي اختبار بكره �� لو بس اجيب درجة النجاح تكفي ،، كم درجة النجاح ؟
|
|
|
|
2018- 12- 11
|
#6 | |
|
أكـاديـمـي
|
رد: انطباعكم عن مادة التغير الاجتماعي
اقتباس:
فيه تغير كبير في طريقة الأسئلة وأتوقع انها سياسة جديدة لتعليم عن بعد درجة النجاح 60 من 100 الله يوفق الجميع |
|
|
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| [ مذاكرة جماعية ] : النظام الاجتماعي في الاسلام | skon aljro7 | E7 | 147 | 2018- 5- 8 09:09 PM |
| [ اسئلة اختبارات ] : كويزات التغير الاجتماعي | بطرنا | اجتماع 7 | 7 | 2018- 4- 29 06:58 PM |
| [ المستوى السادس ] : تجمع مقرر (التغيير الاجتماعي) | قنوع | علم إجتماع | 108 | 2018- 4- 25 12:40 AM |
| [ المستوى الخامس ] : حقيــبة المستــوى الخامس ~✿ {【ملخصات ♥ تجمعات ♥واجبات ♥ مناقشات ♥ كويزات , أهم المواضيع 】}✿~ | جوااانا | الدراسات الإسلامية | 14 | 2015- 5- 21 01:08 AM |
| [ المحاضرات ] : الصحه وش اللي انحذف منها؟؟ | أم ميون | المستوى الأول - كلية الأداب | 78 | 2014- 12- 29 08:39 AM |
