ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب

- E3 (https://vb.ckfu.org/f427)

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

طبعا هاذي المحاضره انا مريت عليها مرور الكرام ننتقل للمحاضره الي بعدها

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جرح سيهات (المشاركة 2431406)

borrow يستعير - يأخذ
lend يعير - يعطي
can i borrow your pen for a minute?

can you lend me 10 riyals until tomorrow?

الله يسسر لك ي رب وفالك فل مااارك
اخيرا فهمتها

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

محاضره 11 احس الدكتور ما ركز عليها كثير بس فيه بعض الكلمات لازم نعرفها وهي

هاذي الكلمات لازم تجي مع بعض

agree with

belong to

talk to

wait for

look for

Remind – of

Ask ----- about

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

:33_asmilies-com:

وبهذا نكون قد راجعنا المادة واستفدنا من بعضنا

أتمنى لجميع الطلبة النجااح والتوفيق

محدثكم : أخوكم :smile::106:

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

Inseparable verbs

Check into (register)

Come across ( find/ met)

Drop by (visit)

Keep up with (stay on the same level)

Go over (review)

Go through (experience/ have)

Take care of (supervise)

Stay up ( remain awake)

Separable Phrasal verbs

Bring up (raise)

Look over (review, read quickly)

Try out (test)

Work out (find a solution)

هاذي الكلمات تكون نفس معناها لازم نركز عليها

مثلا لو جات جمله وفيها احمد ــــ الدرس وعطاك خيرات من ضمنها Go over

فمعناها احمد يراجع الدرس

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كل العرب (المشاركة 2431424)

مشكور يالغلا ما قصرت ونتمنى ان تستمر على الحماس شكرا من اعماق قلبي :106:

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

كذا خلصنا محاضره 11 جدا سهله

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

اي حححححححلوو ..

سسسسسسسسهله جدا ..
ربي يوفقك

نكملل :tongue:

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

محاضره 12

And But Nor Or So

رد: مراجعة مادة التركيب اللغوي للاختبار برعاية العضو كل العرب :: شارك معنا ::

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يآسـم’ـينآآ~’ (المشاركة 2431294)

في الكتاب صفحة 37

تمرين 16
فقره 2
He was study yesterday at 6 B.M

عدلنا study .. اولاً لاستخدامه was وهي للماضي المستمر ( لان الدراسه حدث صار وراح يستمر ) وتضاف ing للفعل وتعدلينها . بحذف الواي واضافه ال ing
الى studing

وبفقره 3
He was calling 911 when he was the car accident
هو كان يتصل بـ911 عندما وقع حادث بسيارته
عدلنا calling
وهنا ايضاً was لكن دخلت when واصبح الفعل ماضي بسيط استخدم when يعني عندما فقطع الفعل السابق وهو الاتصال ( الزبده : متى ماشفتي when بالجمله معناته يرد الفعل الى الماضي البسيط ) واقرئي الشرح .

ونستخدم الماضيالمستمر لكي نتحدث عن فعل كان مستمرا في الحدوث وقطعه حدوث فعل أخرقصير .

في هذه الحالة نضع الفعل الذي استمرلفترة أطول في زمن الماضي المستمر ونضعالفعل

الأخر ( القصير ) في زمن الماضي البسيط .

We were watching the news when the telephone rang

كنا نشاهد الأخبار عندما رن التليفون .

When the ******** arrived , I was packing a suitcase

الى called

ممكن احد يقولي ليه ما يكونن كلهم ed

ليه الفرق ؟

موفقه خيرررررررررر