انشاء و تعبير مع دكتور ابراهيم المادة سهههههلة و الملخص قليل لكن الشرح تبعها بسيط نوعاً ما و المادة هذه بالذات احسها ما تنفع تعليم عن بعد يعني لازم تتعلم تكتب جمل صحيحة مش تختار الأصح بنظام الإختيارات المهم اختبارها يكون قطعه و فيها فراغات حتى تعرف تكملها بالكلمات المناسبه أو بحروف الجر أو الضمائر يعني ممكن تتبع القواعد أحيانا و فقره كلمات و معانيها - فقره عن الأزمة المضارع التام و المضارع التام المستر - فقره عن أدوات الربط - فقرة عن أستخدام أدوات الإشارة الدكتور اختبر دفعتين قبل و كانت نفس الأشياء مع تغيير بالقطع و الأمثلة -- استماع و استيعاب دكتور ألن هذه كويز ممن تطلع على طريقته أسئلة إختبار إستماع و إستيعاب الفصل الثاني 1433 / 1434ه المادة سهلله جداً و فرصه ترفع المعدل
اقتباس:
في اول فقرة من الأسئلة عن القطعه و هو يقرأ القطعه سجل معاه انجليزي - ترجمه عربي. - او حتى تكتب الانجليزي بحروف عربي
يبدأ يسأل مثلاً مين هو هنري ؟ في القطعه قال انه ادفايزر يعني الشخص اللي بينصحهم سؤال مين يترأس القروب. ؟ المدرسين سؤال ايش هو النشاط اللي بيعملوه بعد الظهر. ؟ كامبس تور جوله في الحرم الجامعي
و هيك .... بعد ما تختار اجوبتك بناء على اللي سمعته او كتبته معاه راح يرجع يعيد قراءة القطعه مره ثانية و تتأكد من اختياراتك -- الفقرة الثانية هي الريدكشن اختصارات ما فيها سؤال مكتوب و الاختصارات معروفه عندنا في المنهج اذا قال قوونا يعني going to اذا قال هااافتاا have to اذا قال دون نو. don't know اذا قال كوديا could you و هيك حسب الريدكشن الموجودة في المنهج -- السؤال اللي بعدها عن كلمة ناقصه في الجملة هنا مكتوب الفقرة و الخيارات خلال كلامه انتبه ايش الناقص -- السؤال الأخير مافيه فقرة السؤال راح يحكي تعريف و احنا نختار الكلمة زي آخر سؤال كان يقول مكان بجانب البيت نشرب فيه قهوه كلمة patio معناه فناء
9اعجاب
2014- 2- 17
المواضيع المتشابهه
