ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/)
-   E3 (https://vb.ckfu.org/f427)
-   -   [ مذاكرة جماعية ] : ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ (https://vb.ckfu.org/t576510.html)

msyuna 2014- 5- 6 03:12 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة fares alel (المشاركة 10831706)
السلام عليكم زملائي اﻷعزاء
مساعدتكم بسؤال بالله
last week ايش نوع كلمة last هنا
جا ببالي انها adverb بما انها ظرف لكن ما كان من ضمن الخيارات

صفه للأسبوع بانه "الأخير"

axxo 2014- 5- 6 04:39 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
سؤال الحين الفكره الرئيسيه او الموضوع شرط تكون موجوده بالقطعه ام تكون مجرد ماتفهم القطعه تعرف معنا الفكره والموضوع لانه في اسئله العام بالقطعه مافيه أي اجابه لموضوع القطعه اللي هو body changes من القطعه اللي كانت تتكلم عن النساء والرجيم

اميره الجزيره 2014- 5- 6 08:02 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بعيد الهقااوي (المشاركة 10830900)
يقولون اخر علاج الكي
تحديد وارسال لعل الله أن ينفع بها
جميع التعاريف المقرره علينا في القراءات والمطالعات
Read the definitions below and write words or
expressions that fit these definitions :-
1- A paper containing the laws that a country is based on=
..Constitution..

2- Calculations =
…….Statistic……

3- Fees (money) for education =
Tuition ……

4- Far away from cities or towns =
………Rural \\ isolated

5- a school for job training =
Vocational

6- To have enough money for something =
Afford \\ can by

7- Sides, parts, characteristics, features =
Aspects

8- To decide on something =
Determine

9- Another idea or point of view =
…On the one hand ..

10- Covering all countries or global =
…Universal\\ global

11- On the one hand==
one point of view

12-On the other hand
==the other idea\\ the opposite goine view…

13-Compulsory =
….required….

14-Universal==
global\\ coverig all countries.
15-Primary==
elementary

16-Rural
isolated\\ far away

17-Free===
no money to pay

18-Egalitarian===
equal

19-Discipline
==…control\\ systam……..

20-Entire===
whole….

21-Status
==…position.
22-Determines
==…decide on…

23-Developing countries=.
.poor countries\\ countries under development..

24-Worsening =..
getting worse or bad the opposite of getting better ..
25-Actually =
..in fact \\ really..

26-Pedestrian zone=..
an area for walkers..

27-Predict= ..
to expect something to happen in the past..

28- gridlock= ..
traffic can't move because of crowed

29-commute==..
move or travel from place to another ..

30-Peer pressure = -
group members make sure that each person pay back
his or her loan

31-social ills==
violence and lack of education

32- poverty= ==
poorness

33-character=-
a person/ feature

34- capacity==..
the ability to occaputy sore thing

35-Lift =
pick up

36-eradication=
eliminate/detail

37-subsidiary=
branch company / companies that follow other company

38-. Fund =
loan / to provide with money

39- grants=
money given as gift

40-Plow=
what a farmer uses to dig his land

41-livelihood =
profession

42-Posts =
jobs

43-secure =
life time job/ safe from

44-self-confidence=
satisfied in one’s self

45- upgrade ===
to be in a higher rank

46- keep up with =
follow any new event

47- telecommuting ===
working using internet and mobile

48- distract ===
not focus on/ throw attention away

49- drawback ===
- disadvantage

50- leisure e==
a creation / relax

51- globalization ===
all around the world

52- flexible ===-
easy to hand

53- Career councilors==
people who give advice about profession and
career

54- Job security ==
the feeling that the worker will never lose his or her
job

55- Outsourcing
== the movement of jobs to places with lower salaries

56-Job hopping ==
changing from one job to another

57-Pleasure==
the feeling of being happy and satisfied

58- Enroll==
join officially a school or university

59- Plain==
very clear and easy to understand

60- To put on clothes ==
wear clothes

61- Climate==
average weather condition over a long time

62-Gap==
a space \\ distance between two things or persons.
63- Detective =====
An inspector who looks for criminals

64- Informania ===
The constant flood of information cell phones and
emails.

هذه جميع معاني الكلمات الي بالانجليزي سواء بالجدول او بالتمارين )الاختياري(
1- Determine===
decide on

2- Afford==
have enough money for

3- Reflect===
show

4- Nontraditional===
unusual

5- Drawback==
disadvantage

6- Statistic==
fact in the form of a number

7- Discipline==
control

8- Aspect=
side, part, or characteristic

9- Involve===
includes

10- Tuition==
fees(money) for school

11- Entire===
whole

12- Creative==
developing new ideas

13- Poverty==
poorness

14- Character==
honesty

15- Capacity==
a bility to do something

16- Lift==
get someone rid of

17- Eradication==
elimination

18- Subsidiary===
branch company

19- Fund==
loan

20- Grant===
given money not lent

21- Plow===
invest for dige the land for planting

22- Overseas==
in another country across an ocean

23- Drawback==
disadvantage

24- Overwork==
too much work

25- Work force==
people who are working

26- Upgrade===
improve

27- Online===
using the internet

28- Background=
one's experience and education

29- Overestimate==
give an estimate that is too high

30- Overcrowding==
too many people in one place

31- Gridlock==
terrible traffic jam

32- Reflect==
throw back; give an image of

33- Survive==
continue to live or exist

34- Transit====
moving people or things across places

35- International==
among other countries

36- Invest====
put money into a business in the hopes of
making profit

37- Experience==
get knowledge from life

38- Replace ==
put back, provide something again

39- Prevent==
stop something before it happens

40- Combination==
joining together of people or things

41- Counterclockwise==
in the opposite direction to the hands of
a clock

42- Harbor===
a place by sea for ships and boats

43- Gap==
a space between two things \ a difference

44- Nutrients====
very useful food

45- Obstacles===
hindrances

46- Benefits==
advantages

47- Areas==
places

48- Detective==
an inspector who looks for criminals

49- Look for==
search

50- Reduce==
make less

51- Require==
need or want

52- Astonish==
surprise

53- Gestures==
hints

54- Pick up==
choose\\ select or carry

55- Creatures==
living things like animals and plants

56- Echo==
a repeated \ or sent back sound

57- Claim==
to demand \ advocate

58- Species==
similar kinds or sorts

59- Coin==
a metal piece of money

60- Acquire==
to get or obtain or win

61- Shed light on==
concentrate on \ focus on

62- Upright==
honest and responsible\ straight back

63- Focus==
central point \ concentrate

64- Capacity==
what a container can hold

65- Respond==
reply \ answer

66- Realize==
understand

67- Head of something==
the main point \ the centre

68- Return===
give back \ come back

69- Vast==
big and wide

70- Depict==
show in the form of the picture

71- Merchant==
tradesman

72- Sum up==
conclude

73- Point out===
indicate

74- Handsome==
looks beautiful and attractive

75- Route==
way or road street

76- Region==
area \ district

77- Found==
establish

78- Mature==
fully grown

79- Varies==
differs

80- Differentiate===
distinguish

81- Survive==
stay alive

82- Established==
founded

83- Walk behind===
follow

84- Old====
fashioned

85- Dream==
job

86- Cell==
phone

87- Technology==
field

88- Computer===
lab

89- Career==
counseling

90- Employment==
egency

91- Self==
confidence

92- High===
school

93- City===
life

94- College==
tuition

95- Wash ===
clean

96- Path====
way

97- Root==
solution

98- Make less==
reduce

99- Lose power ===
fall

100- Benefits==
advantages

101- Surprise==
astonish

102- Excite ====
make happy

103- Relax =====
to rest

104- Interest =====
concent \ benefit

105- Challenge =====
stand against

106- Frighthen ====
horrify \ terrify\ make others feel afraid

107- Holod back ======
stop or prevent

108- Alone ======
away from others \ no body with hime \her

109- Need===
require

110- Hindrances ===
obstacles

111- Special===
private

112- Literally==
word by word

113- Hints==
gestures

114- Return==
give back

115- Get or obtain ==
acquire

116- Honest or responsible =====
upright

117- A metal piece of money ==
coin

118- Poisons ===
toxin

لاتنسوني من دعواتكم


الف الف شكر لك اخوي وجزاك الله عنا خير الجزاء ماقصرت
بس تكفووون نبي تشجيع والله قمت الخبط من كلامكم عن صعوبة أسألة المعاني :sm1::sm1: واحس بتشتيت وطبعة مليون وستمائة ورقه ومدري شنو اذاكر واخلي من جد خبصه :hhheeeart4::verycute:
الشي الثاني الله يوفقكم الكلمات قولو لاتحفضيها مو مهمه :verycute:سالتكم امس محد رد
وكمان القطع عددها 7 صح:(204):

اميره الجزيره 2014- 5- 6 08:07 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثلجة حمرا (المشاركة 10831385)
الله يعطيكي العافية
معليش الفقرة الأخيرة كيف السؤال عليها ؟!


في شرح لتروك السمستر الماضي كان كثير اعرفهم يتابعوه و يمدحو الشرح .. قلت أحطه للفائدة
http://www.ckfu.org/vb/t511681.html

<<< الله يجزاه خير ويوفقه تروووك فعلا فعلا رااااائع شرحه :(204)::d5:

~Ghada 2014- 5- 6 09:24 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة axxo (المشاركة 10832260)
سؤال الحين الفكره الرئيسيه او الموضوع شرط تكون موجوده بالقطعه ام تكون مجرد ماتفهم القطعه تعرف معنا الفكره والموضوع لانه في اسئله العام بالقطعه مافيه أي اجابه لموضوع القطعه اللي هو body changes من القطعه اللي كانت تتكلم عن النساء والرجيم


main idea >> اللي هي الفكرة الرئيسية ضروري تكون موجودة بالقطعة لأنها عبارة عن جمل محددة
Topic >> اللي هو عنوان القطعة أو موضوعها أحياناً يكون موجود بالقطعة وأحياناً يبغاله استنتاج لأنه عبارة عن كلمة أو كلمتين أو ثلاث



اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميره الجزيره (المشاركة 10833102)
الف الف شكر لك اخوي وجزاك الله عنا خير الجزاء ماقصرت
بس تكفووون نبي تشجيع والله قمت الخبط من كلامكم عن صعوبة أسألة المعاني :sm1::sm1: واحس بتشتيت وطبعة مليون وستمائة ورقه ومدري شنو اذاكر واخلي من جد خبصه :hhheeeart4::verycute:
الشي الثاني الله يوفقكم الكلمات قولو لاتحفضيها مو مهمه :verycute:سالتكم امس محد رد
وكمان القطع عددها 7 صح:(204):

ايه الكلمات وتعريفاتها مو مهمة
لكن الكلمات اللي داخل القطع راح يجي عليها أسئلة يعني ركزي عليها
عدد القطع ما أعرف لسى ما خلصت مذاكرة

بالنسبة للمذاكرة حاولي تتابعين شرح الدكتور
إذا ما عجبك ارجعي للملزمة وخلي عندك مرجع أكثر من ملزمة
وأمسكي الدروس بالتسلسل عشان تركزين
وراح تسهل إن شالله ..:119:

اميره الجزيره 2014- 5- 6 09:47 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~Ghada (المشاركة 10833588)
main idea >> اللي هي الفكرة الرئيسية ضروري تكون موجودة بالقطعة لأنها عبارة عن جمل محددة
Topic >> اللي هو عنوان القطعة أو موضوعها أحياناً يكون موجود بالقطعة وأحياناً يبغاله استنتاج لأنه عبارة عن كلمة أو كلمتين أو ثلاث





ايه الكلمات وتعريفاتها مو مهمة
لكن الكلمات اللي داخل القطع راح يجي عليها أسئلة يعني ركزي عليها
عدد القطع ما أعرف لسى ما خلصت مذاكرة

بالنسبة للمذاكرة حاولي تتابعين شرح الدكتور
إذا ما عجبك ارجعي للملزمة وخلي عندك مرجع أكثر من ملزمة
وأمسكي الدروس بالتسلسل عشان تركزين
وراح تسهل إن شالله ..:119:

ياحبي لك غاده دايما خدومه :rose::d5:
الله يعافيك اذا خلصتي اعطينا خبر كم قطعه معنا لانو طبعة فايل حاطينه الاعضاء هنا الله يجزاهم خير 6 قطع
المحاضره الثانيه والسادسه والثامنه والتاسعه والعاشره والحاديه عشر ؟؟؟

ṂЯ¥ỘộỘṃ 2014- 5- 6 11:35 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
السلام عليكم

انا عندي الملزمه حقت القباري الي فيها ميه وسته وستين ورقة
وخلصت منها اثنين وعشرين ورقة
ولين الحين مااشوف غير قطع ونستخرج منها فكرة ومعنى ومدري شنو ...الحين السؤال هي المادة كلها كدا ولا في اشياء ثانية؟

cadycandy 2014- 5- 6 02:32 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
مساء الخير
الله يعطيكم الف عافيه على تعاونكم والله يسهلها لنا يارب ونعدي هالماده على خير:39:
عندي سؤال
في اسئلة المحاضرة السابعه وتحديدا اخر سؤال وهو

8. We add the prefix “____” to the word” rational” to change it into its positive meaning .
a. ation b. ir
c. ize d. cal

طالب البريفكس وفي ملزمة بيسان الحل هو ize وهو سافيكس
انا اشوف الحل ir بس في هالحاله راح يصير المعنى غير اجابي زي ماهو مطلوب
مين يشرح لي الحل

cadycandy 2014- 5- 6 04:09 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
سؤال ثاني:060:

He is sleeping

sleeping في هالجمله اسم او فعل ولماذا

~Ghada 2014- 5- 6 04:23 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اميره الجزيره (المشاركة 10833739)
ياحبي لك غاده دايما خدومه :rose::d5:
الله يعافيك اذا خلصتي اعطينا خبر كم قطعه معنا لانو طبعة فايل حاطينه الاعضاء هنا الله يجزاهم خير 6 قطع
المحاضره الثانيه والسادسه والثامنه والتاسعه والعاشره والحاديه عشر ؟؟؟


ثانكيو
أنا تو خلصت السابعة ومرت علي 3 قطع


اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ṂЯ¥ỘộỘṃ (المشاركة 10834213)
السلام عليكم

انا عندي الملزمه حقت القباري الي فيها ميه وسته وستين ورقة
وخلصت منها اثنين وعشرين ورقة
ولين الحين مااشوف غير قطع ونستخرج منها فكرة ومعنى ومدري شنو ...الحين السؤال هي المادة كلها كدا ولا في اشياء ثانية؟


ايه فيه أشياااااء ثانية :)


اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cadycandy (المشاركة 10834845)
مساء الخير
الله يعطيكم الف عافيه على تعاونكم والله يسهلها لنا يارب ونعدي هالماده على خير:39:
عندي سؤال
في اسئلة المحاضرة السابعه وتحديدا اخر سؤال وهو

8. We add the prefix “____” to the word” rational” to change it into its positive meaning .
a. ation b. ir
c. ize d. cal

طالب البريفكس وفي ملزمة بيسان الحل هو ize وهو سافيكس
انا اشوف الحل ir بس في هالحاله راح يصير المعنى غير اجابي زي ماهو مطلوب
مين يشرح لي الحل


ايه انا لاحظت هالشي كمان
السؤال نفسه فيه خطأ
هو لما شرح حطها ir بعدين غيرها ize
عموماً حل ir أشوف انه أقرب للصواب بما إنه prefix



اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cadycandy (المشاركة 10835465)
سؤال ثاني:060:

He is sleeping

sleeping في هالجمله اسم او فعل ولماذا


فعل لأن الجملة فعلية
ولأن is يجي بعدها فعل إذا كانت الجملية فعلية

ثلجة حمرا 2014- 5- 6 04:26 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cadycandy (المشاركة 10834845)
مساء الخير
الله يعطيكم الف عافيه على تعاونكم والله يسهلها لنا يارب ونعدي هالماده على خير:39:
عندي سؤال
في اسئلة المحاضرة السابعه وتحديدا اخر سؤال وهو

8. We add the prefix “____” to the word” rational” to change it into its positive meaning .
a. Ation b. Ir
c. Ize d. Cal

طالب البريفكس وفي ملزمة بيسان الحل هو ize وهو سافيكس
انا اشوف الحل ir بس في هالحاله راح يصير المعنى غير اجابي زي ماهو مطلوب
مين يشرح لي الحل

اتوقع في خطأ بالسؤال يمكن كان يقصد السفيكس
لإنو زي ما قلتي لو حطينا البريفكس هيصير المعنى مو ايجابي
عموماً احفظي الكلمتين بالحالتين فين حين لو جات بالاختبار

cadycandy 2014- 5- 6 06:00 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
غادة وثلجة حمرا
الله يجزاكم كل خير يارب :004:

مزيد من الاسئلة
متى تصير الكلمة اسم اذا صار نهايتها ing
في ملزمة بيسان صفحه 32 driving اسم كيف

وفي المحاضره التاسعه في القطعه الي تتكلم عن البحث عن الوظائف صفحة 35 الي معاه ملزمة بيسان
فيه سؤال عن القطعه B الضمير them على ماذا تعود في السطر 11
الاجابة many people من يقصد بعده اشخاص؟
حاسه انها غلط لانه المفروض ان نتعلم عن الوظائف الجديده والتغيرات في التكنولوجيا وين الاشخاص:007:
ياليت الي فاهم يوضح لي :verycute:

betoo22 2014- 5- 6 06:10 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
الله يعطي الجميع العافية ...




احد كلمم الدكتور يسأله او يسحب منه كلام عن الاختبار والأسئلة

على ان المادة بشكل عام واضحة وسهله .. بس بجد مررا مو مركزة فيها

axxo 2014- 5- 6 06:26 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
هذي اسئله قبل العام يوم اول ماصارت 50 سؤال حصلت 40 سؤال بالارشيف
http://www.ckfu.org/vb/8822789-post49.html

~Ghada 2014- 5- 6 06:50 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة cadycandy (المشاركة 10836739)
غادة وثلجة حمرا
الله يجزاكم كل خير يارب :004:

مزيد من الاسئلة
متى تصير الكلمة اسم اذا صار نهايتها ing
في ملزمة بيسان صفحه 32 driving اسم كيف


وفي المحاضره التاسعه في القطعه الي تتكلم عن البحث عن الوظائف صفحة 35 الي معاه ملزمة بيسان
فيه سؤال عن القطعه B الضمير them على ماذا تعود في السطر 11
الاجابة many people من يقصد بعده اشخاص؟
حاسه انها غلط لانه المفروض ان نتعلم عن الوظائف الجديده والتغيرات في التكنولوجيا وين الاشخاص:007:
ياليت الي فاهم يوضح لي :verycute:




driving اذا كانت اسم بيكون معناها قيادة يعني المصدر
وتجي برضو فعل مضارع .. على حسب الجملة اللي هي فيها


كلامك صحيح
أنا كمان فهمت انو المفروض انها تعود للـ profissions المهن
لكن تري عمار دايماً دايماً يغلط في الشرح
مرات يرجع يعدل ومرات لا
لكن في الاختبار راح تعرفين الاجابة الصحيحة بشكل أكيد من خلال الخيارات


^^ تعديلاً على ردي أعلاه
رجعت للمحاضرة وسمعته يقول الحل many profissions
يعني حل الملزمة غلط :mh318:
واعتقد انه سهواً من بيسان :icon19:

cadycandy 2014- 5- 6 07:13 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
~Ghada :004::004:
يسلمو حبيبتي الله يسعدك
يعني طلع كلامي صح :mh001:

ثلجة حمرا 2014- 5- 6 07:23 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
الله يجزاكي خير غادة

According to the Canadian Pulp and Paper Association, Canada supplies 34% of the world's wood pulp and 49% of its newsprint paper.
في سؤال بالاختبار على هذه الفقرة دوخني

its >> refers to :
A- newsprint paper
B- world
C- Canadian pulp and Paper
D- Canada
في الحل محطوط world بس أحسه غلط ��
ما أدري C أو D !!!
أنا أعتقد D
����

~Ghada 2014- 5- 6 07:34 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثلجة حمرا (المشاركة 10837291)
الله يجزاكي خير غادة

According to the Canadian Pulp and Paper Association, Canada supplies 34% of the world's wood pulp and 49% of its newsprint paper.
في سؤال بالاختبار على هذه الفقرة دوخني

its >> refers to :
A- newsprint paper
B- world
C- Canadian pulp and Paper
D- Canada
في الحل محطوط world بس أحسه غلط ��
ما أدري C أو D أو B !!!
أنا أعتقد D
����


ايه يعود الى canada

بس اي صفحة أو اي محاضرة عشان أتأكد ؟

ثلجة حمرا 2014- 5- 6 07:36 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
تسلمي غادة في صفحة ٩ ملزمة بيسان
بس السؤال هذا من نماذج الاختبار اللي صححه تروك ..

ثلجة حمرا 2014- 5- 6 07:38 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
http://www.ckfu.org/vb/9757752-post25.html
هنا نموذج الاختبار للي حاب يطلع عليه

ريفه 2014- 5- 6 07:47 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
بليز ابي شرح تروك باي صفحه

~Ghada 2014- 5- 6 08:09 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثلجة حمرا (المشاركة 10837401)
تسلمي غادة في صفحة 9 ملزمة بيسان
بس السؤال هذا من نماذج الاختبار اللي صححه تروك ..



ايه شفته الحين
بس تروك كمان كاتب انو ممكن يكون canada
بالنسبة لي أشوف الإجابة D هي الصحيحة بدون شك

~Ghada 2014- 5- 6 08:13 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريفه (المشاركة 10837500)
بليز ابي شرح تروك باي صفحه



وش هو شرح تروك ما مر علي؟
قصدك حله للأسئلة؟

ثلجة حمرا 2014- 5- 6 08:15 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريفه (المشاركة 10837500)
بليز ابي شرح تروك باي صفحه

هذا الموضوع فيه شرح تروك
http://www.ckfu.org/vb/t511681.html

AmbRat0r.7 2014- 5- 6 08:17 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
لوسمحتوا من حل أسئلة المراجعة الـ 20 تبع الدكتور

3тнв αℓ9!ƒαт 2014- 5- 6 09:01 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثلجة حمرا (المشاركة 10837291)
الله يجزاكي خير غادة

According to the Canadian Pulp and Paper Association, Canada supplies 34% of the world's wood pulp and 49% of its newsprint paper.
في سؤال بالاختبار على هذه الفقرة دوخني

its >> refers to :
A- newsprint paper
B- world
C- Canadian pulp and Paper
D- Canada
في الحل محطوط world بس أحسه غلط ��
ما أدري C أو D !!!
أنا أعتقد D
����

:sm4:

~ أنا شخصيًا أشوف الاجابه الثانيه صحيحه ( world ) *,*
... لأنه في الجمله هذي او غيرها على نفس السياق الاجابه الصحيحه مثل ما قلت الخيار الثاني "" كندا تموّن 34 % من لب خشب العالم و 49 % من ورق صحافته "" صحافة العالم ""
~ its refers to world
>> وجهة نظر قابله للنقاش :love080:

msyuna 2014- 5- 6 09:08 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
^
d-world

كارزما 2014- 5- 6 10:07 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
^




براااااافو عذب :S_45:
الاجابة الصح aworld



.


Canada supplies 34% of the world's wood pulp and 49% of its newsprint paper






الجملتين معطوفين على بعض فا المفروض لما اشيل its احط بدالها world الي هي معطوفه عليها

يمديكم ع الشرح بس :biggrin:

حماااده 2014- 5- 6 10:22 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
باللهي .. ياشباب ( وش قال بالمحاضره المباشره الثالثه ) < قال شيء مهم !

بسمة.. 2014- 5- 6 10:25 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حماااده (المشاركة 10839771)
باللهي .. ياشباب ( وش قال بالمحاضره المباشره الثالثه ) < قال شيء مهم !

المحاضرة المباشرة الثالثة اغلبها شرح وقال انه ما راح يجيب قطعة خارجية وانو الترم هذا غير عن الاترام السابقة ...

لازم تتابعون المحاضرة اذا كنتوا بتوصلون لتصور عن الاختبار

AMAL.ckfu 2014- 5- 6 10:25 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
السلام عليكم .. هل فيه اخطاء في ملزمة حلم المستحيل ؟

كارزما 2014- 5- 6 10:25 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

علامات الترقيم
1-القوسين ( ) تكون كلمه غريبه او معناها مو مفهوم بعدها شرح لمعنى الكلمه دي بين القوسين
مثال : arigato (thank you) is a japanese word
كدا انت عرفت انو معنى كلمة اريغاتو = ثانكيو
2-الفاصلة , تلاقيها في الجمل
مثال :arigato, thank you, mister ahmad
بما ان الكمتين اتكرروا بعد بعض وبعد كل وحده منهم فاصله فمعناهم واحد
3- أبوستيف , , الابوستيف هي فاصلتين يفصلوا جمله عن بقيه الكلام وهذي الجمله يكون فيها شرح او معنى او تعليق لما قبلها
طيب كيف افرق بينها وبين الفاصله ؟ الفاصله تجي بعد كلمه اما الابوستيف جمله
مثال : arigat , means thank you , is a common word
زي الي قبلها فهمت انو معناها ثانكيو
4- الشرطات \\ - - بأنواعها هذي بسيطه وواضحه جداً
مثال: arigato \thank you\ is a japanes word
arigato -thank you- is a japanes word
معنى اريقاتو = ثانكيو
5- النقطتين الرأسيتان : عادى تجي قبل تعريف كلمة أو معناها
مثال : 어머니 : is a korean word which means mother
اذا 어머니 = mother = أمي
6- والأخيره هي النقطتان النصف رأسيتان وشكلها شوي مختلف ;
واستخدامها مختلف شويه وهو الربط بين جملتين منفصلتين تقدر كل منهم تكون جمله منفصله بدون استخدام ادوات الربط
ايش هي ادوات الربط ؟ هي ...and , but , when , etc
وتستخدم ادوات الربط لنفس الشي وهي الربط بين جملتين
النقطتان النصف رأسيتان تسوي نفس الشغله
مثال : 어머니 is a korean word; 어머니 means mother
الجملتين السابقتين ينفع تنذكر كل واحده منهم لحالها لان كل منها لها معنى كامل
والنقطتان النصف رأسيتنا تربط بينهم
وبنفس الشي عرفت انو
어머니 = اوموني = أميِ





مس يااااااان :sm5: شفت كتييير وقريت أكثر مادخلها مخي الا شرحك لبى خراطيش قلبك :004::004::004:



.


خوذيها بالياباني واتاشي واناتووايشتي :16.jpg:

Batoo04 2014- 5- 6 10:26 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
مساء الجد والاجتهاد :106:
يعطيكم العافية جمعيا

والله يساعدنا على هالماده الصراحة احسها:41jg:


ياليت الي ذاكر هالمادة وخلص يعطينا نصايح كيف نترتب افكارنا وامورنا معها


:064::064::064:

عقلي موشوش

بسمة.. 2014- 5- 6 10:26 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كارزما (المشاركة 10839542)
^




براااااافو عذب :s_45:
الاجابة الصح aworld



.


Canada supplies 34% of the world's wood pulp and 49% of its newsprint paper






الجملتين معطوفين على بعض فا المفروض لما اشيل its احط بدالها world الي هي معطوفه عليها

يمديكم ع الشرح بس :biggrin:


:(204)::(204):

حماااده 2014- 5- 6 10:28 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
.. شكرا لك .. عالسرعه
هذي مشكلتنا ان الترم هذا غير الاترام السابقة .. شكل كل دكتور بيجيب فينا العيد : )
بالتوفيق

o_lg_ll 2014- 5- 6 10:29 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
:(75):

هآيدي 2014- 5- 6 10:35 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
كان عندي ماده اليوم :(


المهم انا قد مريت مرور على المنهج
بس الحين ماعرفت شلون اذاكر ؟
القطع الموجوده في ملزمة بيسان لازم افهم كلها وش تقول او يكفي اعرف الفكره الرئيسه والتوبيك ؟
الكلمات اععرف معانيها الصعبه او امشي ؟

البريفكس وهذا الثاني احفظهم حفظ ؟ لانها كلمات ماتجي مع غيرها ؟ او بس احفظ ان هذا فيرب وهذا ادجكتف وكذا ؟
احس المنهج مو مرتب حوم كبدي :(((((

بسمة.. 2014- 5- 6 10:38 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حماااده (المشاركة 10839853)
.. شكرا لك .. عالسرعه
هذي مشكلتنا ان الترم هذا غير الاترام السابقة .. شكل كل دكتور بيجيب فينا العيد : )
بالتوفيق


العفو
بالعكس انا اخذت هالنقطة من ناحية ايجابية بإذن الله ان هالترم غير من ناحية السهولة والتعاون معانا
عندي احساس ان الامثلة اللي شرحها في المباشرة بتجي بالاختبار

o_lg_ll 2014- 5- 6 10:41 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هآيدي (المشاركة 10839948)
كان عندي ماده اليوم :(


المهم انا قد مريت مرور على المنهج
بس الحين ماعرفت شلون اذاكر ؟
القطع الموجوده في ملزمة بيسان لازم افهم كلها وش تقول او يكفي اعرف الفكره الرئيسه والتوبيك ؟
الكلمات اععرف معانيها الصعبه او امشي ؟

البريفكس وهذا الثاني احفظهم حفظ ؟ لانها كلمات ماتجي مع غيرها ؟ او بس احفظ ان هذا فيرب وهذا ادجكتف وكذا ؟
احس المنهج مو مرتب حوم كبدي :(((((

انتي مثلي :mh12:

خذت فكرة رئيسية فقط عن المنهج ولحد الان ماذاكرت



شوفي انتي راح تطبقين نفس طريقتي بالضبط بس خليني أول امسك زليخة واشلخها واخليها تعلمني :41jg:

لنا عمشة مالت عليها ماترضى تشرح بطريقة الحفظ :mad:

وكل تقولين لها عطيني شرح بطريقة مثال جواب اوختصري الموضوع تقول مايجي لازم تفهم :mad:

المشكلة حتى حمادة المعقد راح يتفلسف فوق راسي :mad:

بسمة.. 2014- 5- 6 10:45 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هآيدي (المشاركة 10839948)
كان عندي ماده اليوم :(


المهم انا قد مريت مرور على المنهج
بس الحين ماعرفت شلون اذاكر ؟
القطع الموجوده في ملزمة بيسان لازم افهم كلها وش تقول او يكفي اعرف الفكره الرئيسه والتوبيك ؟

اهم شي انك ما تلخبطين بين القطع عشان ما تحوسين في اختيار المين اديا والتوبيك تبين حفظ تبين فهم بكيفك اهم شي حاجة تثبتهم في بالك
الكلمات اععرف معانيها الصعبه او امشي ؟

البريفكس وهذا الثاني احفظهم حفظ ؟ لانها كلمات ماتجي مع غيرها ؟ او بس احفظ ان هذا فيرب وهذا ادجكتف وكذا ؟

ياليت ما تهملين اي جزئية في موضوع البريفكس والسافكس كلهم مهمين
احس المنهج مو مرتب حوم كبدي :(((((


سوري جاوبت بس الاسئلة اللي اقدر افيدك فيهم

بسمة.. 2014- 5- 6 10:47 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10840012)
انتي مثلي :mh12:

خذت فكرة رئيسية فقط عن المنهج ولحد الان ماذاكرت



شوفي انتي راح تطبقين نفس طريقتي بالضبط بس خليني أول امسك زليخة واشلخها واخليها تعلمني :41jg:

لنا عمشة مالت عليها ماترضى تشرح بطريقة الحفظ :mad:

وكل تقولين لها عطيني شرح بطريقة مثال جواب اوختصري الموضوع تقول مايجي لازم تفهم :mad:

المشكلة حتى حمادة المعقد راح يتفلسف فوق راسي :mad:


تعرفون ليش انا ما اساعدكم في طريقة الحفظ؟؟؟

لأنكم مصرين تسموني عمشة
انا مو عمشااااااا :bawling:

o_lg_ll 2014- 5- 6 10:49 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10840056)
سوري جاوبت بس الاسئلة اللي اقدر افيدك فيهم

عمشة شرحي لي :verycute:

ترا صديقك انا مالت :verycute:

بس ياويلك تتفلسفين :mad:

هآيدي 2014- 5- 6 10:52 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اشوا في احد مثلي يالوله ،
عاد مدري ماعرفت احفظ مدري وش السالفه ومتنكدددده :((((((((((((

طيب سؤال ثاني مخوفتني معاني الكلمات اللي بجمله
معليش شفت شرح تروك وش ذا وش دراني بباقي الكلمات ماقد مرت علي عشان اعرف لها :( ؟
والا هي تجي في القطعه ؟
قصدي القيتنق مينيق ازمني
اوك عرفت الطرف واعرف اطبق بس سالفه من السياق لاء
يعني لغتي لسا ماتعمقت في مرادفات مفردات جديده :(
مدري ماقدرت اكمل قدام الباقي :( وش الحل ؟

o_lg_ll 2014- 5- 6 10:54 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10840103)
تعرفون ليش انا ما اساعدكم في طريقة الحفظ؟؟؟

لأنكم مصرين تسموني عمشة
انا مو عمشااااااا :bawling:

خلاص خلاص فديتك :verycute:

بس اليوم مانسميك عمشة وبكرة يرجع الاسم اوك اتفقنا :verycute:


اليوم نسميك ام السعف والليف :060:

قصدي الحلوة :verycute:


يالله ابتدي :mad: وشو طريقة المين ايديا وطريقة استخراجه من القطعه

طبقي عطيني مثال ياحلاوة << اتحمل بس اليوم الشكوى لله :139:

حماااده 2014- 5- 6 10:54 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10839976)
العفو
بالعكس انا اخذت هالنقطة من ناحية ايجابية بإذن الله ان هالترم غير من ناحية السهولة والتعاون معانا
عندي احساس ان الامثلة اللي شرحها في المباشرة بتجي بالاختبار

:no:
بالله ! عندك إحساس .. سبحان الله
يا اختي اكيد بيجيب هالامثله اللي ذكرها .. انا احسبك تقولين جالس يشرح المنهج للي يسألون اسئله -_-
أبو شكل أبو أبو أبو اللي يعتمد عليكم :017: .. اطلع الحكي
هاتي الأمثلة :Cry111: بلييييز

بسمة.. 2014- 5- 6 10:55 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10840135)
عمشة شرحي لي :verycute:

ترا صديقك انا مالت :verycute:

بس ياويلك تتفلسفين :mad:

يالله انا اللحين ابي امسك الملزمة واذاكر لاني ما اعطيت المادة حقها

شرايكم نبدا من الاول :Looking_anim:

o_lg_ll 2014- 5- 6 10:57 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هآيدي (المشاركة 10840168)
اشوا في احد مثلي يالوله ،
عاد مدري ماعرفت احفظ مدري وش السالفه ومتنكدددده :((((((((((((

طيب سؤال ثاني مخوفتني معاني الكلمات اللي بجمله
معليش شفت شرح تروك وش ذا وش دراني بباقي الكلمات ماقد مرت علي عشان اعرف لها :( ؟
والا هي تجي في القطعه ؟
قصدي القيتنق مينيق ازمني
اوك عرفت الطرف واعرف اطبق بس سالفه من السياق لاء
يعني لغتي لسا ماتعمقت في مرادفات مفردات جديده :(
مدري ماقدرت اكمل قدام الباقي :( وش الحل ؟

انتي صبري اشوي :017:

خليني اقنع عمشة تشرح لي

ماتشوفيني جألس ارشيها عشأن تشرح لي :icon9: قلت لها حلوة :eek:


اصبري والله افهمك بس خليني امسك اي شي في المادة وافهم المطلوب فيها

وانا بعد كذا اعلمك بطريقة الصياعه :41jg: اصبري :oao:

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:00 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حماااده (المشاركة 10840197)
:no:
بالله ! عندك إحساس .. سبحان الله
يا اختي اكيد بيجيب هالامثله اللي ذكرها .. انا احسبك تقولين جالس يشرح المنهج للي يسألون اسئله -_-
أبو شكل أبو أبو أبو اللي يعتمد عليكم :017: .. اطلع الحكي
هاتي الأمثلة :Cry111: بلييييز

يا واد يا معفن اصبر انتا خليها بالاول تشرح لي وبعدين شلخها :017:

شوف يامعقد ترا انا احبك ونتفاهم بعدين بس خلي مزاج البنت رايق لمن تفهمني وبعدها اشخلها معك :biggrin:

وتكفى يامعقد وهيا تشرح لاتعلق على كلامها اعرفك مخرب :icon9:

بسمة.. 2014- 5- 6 11:01 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
ارجوا ان الاسلوب يكون رسمي اكثر

بالنسبة لأمثلة المحاضرة المباشرة للأسف ما كتبتها
لكن بإذن الله انا مقررة بعد ما انتهي من المذاكرة ارجع لها

هآيدي 2014- 5- 6 11:02 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اشوا في احد مثلي يالوله ،
عاد مدري ماعرفت احفظ مدري وش السالفه ومتنكدددده :((((((((((((

طيب سؤال ثاني مخوفتني معاني الكلمات اللي بجمله
معليش شفت شرح تروك وش ذا وش دراني بباقي الكلمات ماقد مرت علي عشان اعرف لها :( ؟
والا هي تجي في القطعه ؟
قصدي القيتنق مينيق ازمني
اوك عرفت الطرف واعرف اطبق بس سالفه من السياق لاء
يعني لغتي لسا ماتعمقت في مرادفات مفردات جديده :(
مدري ماقدرت اكمل قدام الباقي :( وش الحل ؟

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:02 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10840221)
يالله انا اللحين ابي امسك الملزمة واذاكر لاني ما اعطيت المادة حقها

شرايكم نبدا من الاول :Looking_anim:

اوك استاذة حلوة نبتدي :g2:


لاتنسين علمينا المين ايديا وكيف يجي السؤال عليه وكيف طريقة حله :064:

بس اختصري اوك بل فلسفة :mad:

اوك بسم الله ابتدي :060:

بسمة.. 2014- 5- 6 11:05 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
المحاضرة الاولى
اول فكرة تتكلم عن استخراج المعنى من السياق والطرق المتبعة لذلك
الطريقة الاولى وهي علامات الترقيم اللي سبق شرحتها اختي مزيونا
وهذي سهلة مجرد ما تشوفين كلمة وبعدها كلمة ثانية بين فاصلتين او قوسين او اي علامة ثانية على طول تعرفين ان هذا هو معناها وتطلعينها من الخيارات وخلصنا ...

الطريقة الثانية في الرد الجاي ان شاء الله

حماااده 2014- 5- 6 11:06 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10840280)
يا واد يا معفن اصبر انتا خليها بالاول تشرح لي وبعدين شلخها :017:

شوف يامعقد ترا انا احبك ونتفاهم بعدين بس خلي مزاج البنت رايق لمن تفهمني وبعدها اشخلها معك :biggrin:

وتكفى يامعقد وهيا تشرح لاتعلق على كلامها اعرفك مخرب :icon9:

:Looking_anim: شف العسل المنتهي .. يبي شرح .. . ..
<<< مسحت الرد بعد رد ابي أسلوب رسمي :biggrin:

أفا يا قلب 2014- 5- 6 11:07 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
شلون افرق بين الcomparatve و الsuperative
الاولى تستخدم مع more والثانيه most
بس شلون استخدمهم بالجمل؟؟

ماجاوبتوني

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:09 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة heroine (المشاركة 10840359)
المحاضرة الاولى
اول فكرة تتكلم عن استخراج المعنى من السياق والطرق المتبعة لذلك
الطريقة الاولى وهي علامات الترقيم اللي سبق شرحتها اختي مزيونا
وهذي سهلة مجرد ما تشوفين كلمة وبعدها كلمة ثانية بين فاصلتين او قوسين او اي علامة ثانية على طول تعرفين ان هذا هو معناها وتطلعينها من الخيارات وخلصنا ...

الطرقة الثانية في الرد الجاي ان شاء الله

لحححححححححظه

اوك حلو من نشوف اي علامة سواء فاصلة او قوسين او اي شي الكلمة الثانية هذا هو المعنى

طيب ياحلوة ممكن طريقة مثال


يعني الله لايهينك نبي طريقة السؤال والاجابة

اذا عندك ملخص او اي حاجه انسخي طريقة السؤال الى يبينا نستخرج المعنى او علامات الترقيم

ثلجة حمرا 2014- 5- 6 11:11 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
they don't have enough good teachers or laboratory equipment
اللي تحتها خط تعتبر noun صح ؟
لإن شفت تروك اختار adv !

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:11 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حماااده (المشاركة 10840375)
:looking_anim: شف العسل المنتهي .. يبي شرح .. . ..
<<< مسحت الرد بعد رد ابي أسلوب رسمي :biggrin:

ههههههههههههه

انا ماني ماسح مافي وقت وجد ابي شرح ماني عارف اي حاجه

بس خليني امسك الاشياء الرئيسية في المادة بعدها ادخل معكم في النقاش مالت ههههههههه


وجد البنت ترا حساسة وفكنا يامعقد خليني اكمل معها هههههههه

حماااده 2014- 5- 6 11:14 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثلجة حمرا (المشاركة 10840422)
they don't have enough good teachers or laboratory equipment
اللي تحتها خط تعتبر noun صح ؟
لإن شفت تروك اختار adv !

يب none
لانها " ment " وتقدرين تتاكدين من أي دكشنري

حماااده 2014- 5- 6 11:17 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
+ يا ثلجة موقع الكلمة ما يجي الا none

بسمة.. 2014- 5- 6 11:19 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
المحاضرة الاولى استخراج المعنى من السياق
الطريقة الثانية
اسمها clue in another sentence
وهذي تعرف المعنى فيها من الكلمات المحيطة
يعني لو جتكم جملة مثل A school system in one country is not identical to the system in any other country . it cannot be exactly the same because ...... شلون تعرف معنى identical انها exactly the same
لانهم كلمهم منفيين ومسبوقين بنفي وهذا اكبر دليل او كلو انهم نفس الشي وباقي اجزاء الجملة متشابهه
الطريقة الثالثة
هي المنطق
كيف المنطق ؟؟؟
يعني لما يجيب لك جملة
the educational system is a mirror that reflects the culture
لما يطلب منك معنى reflect تختار show لانه هذا هو عمل المراية
يعني فلسفة فلسفة ما فيها كلام
ودي اقول انها تعتمد على الفهم اكثر شي بس خاف تذبحونن

بسمة.. 2014- 5- 6 11:23 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10840411)
لحححححححححظه

اوك حلو من نشوف اي علامة سواء فاصلة او قوسين او اي شي الكلمة الثانية هذا هو المعنى

طيب ياحلوة ممكن طريقة مثال


يعني الله لايهينك نبي طريقة السؤال والاجابة

اذا عندك ملخص او اي حاجه انسخي طريقة السؤال الى يبينا نستخرج المعنى او علامات الترقيم

اوكي هذا مثال
there is a drawback ,a disadvantage , to the idea
اذا جاب لك معنى draw back
انت اكيد بتختار a disadvantage
ليش اخترتها ؟
لانها هي اللي بين الفواصل والفاصلة من طرق استخراج المعنى

ثلجة حمرا 2014- 5- 6 11:26 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
شكراً يا حمادة كنت عارفة انو noun بس خلاص المخ تخررربط

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أفا يا قلب (المشاركة 10840385)
شلون افرق بين الcomparatve و الsuperative
الاولى تستخدم مع more والثانيه most
بس شلون استخدمهم بالجمل؟؟

لازم اول شي تعرفي قاعدة الكلمات اللي تجي معاه er في حالة الcomparatve
و est في حالة الsuperative
مو كل الكلمات تجي معاها more او most

مثال
comparatve << Ahmed is taller than Ali
superative << Ahmed is the tallest of the school

Rolls-Royce is one of the most expensive cars in the world. << هنا استخدمنا most عشان فيها 2 مقطع صوتي syllables و نهايتها مافيها حرف y ( ارجعي للماحضرة 12 و شوفي القواعد حقتها )

أفا يا قلب 2014- 5- 6 11:29 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ثلجة حمرا (المشاركة 10840619)
شكراً يا حمادة كنت عارفة انو noun بس خلاص المخ تخررربط


لازم اول شي تعرفي قاعدة الكلمات اللي تجي معاه er في حالة الcomparatve
و est في حالة الsuperative
مو كل الكلمات تجي معاها more او most

مثال
comparatve << ahmed is taller than ali
superative << ahmed is the tallest of the school

rolls-royce is one of the most expensive cars in the world. << هنا استخدمنا most عشان فيها 2 مقطع صوتي syllables و نهايتها مافيها حرف y ( ارجعي للماحضرة 12 و شوفي القواعد حقتها )

مريت عليها بس مدري حسيتها مو مفهومه

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:30 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10840580)
اوكي هذا مثال
there is a drawback ,a disadvantage , to the idea
اذا جاب لك معنى draw back
انت اكيد بتختار a disadvantage
ليش اخترتها ؟
لانها هي اللي بين الفواصل والفاصلة من طرق استخراج المعنى


حلو حلو كذا انتي احلى الحلوات فديتك

ومالت على المعقد حمادة


يعني السؤال يجي كذا

What is the main of draw back ??


صح كذا ياحلوة


والكلمة هي موجوده في القطعه وانا اقراء القطعه واستخرج معنى هذي الكلمة من القطعه

هاه كذا صح


والسؤال بهذي الطريقة صحيح والا لا ؟؟؟؟

وهل فيه طريقة اسئلة اخرى على استخراج معنى الكلمة ؟؟



انا ابي اعرف طريقة السؤال بالضبط على الكلمة ومعناها كيف يجي السؤال بالكامل

معليش تحمليني :verycute:

انا بس ابي اطبق الشرح على اسئلة من الاختبارات السابقة وافهم المادة واطبق فيها طريقة الحفظ

واشرح لغيري :16.jpg:

انا ابي افهم بطريقة بدائية جداً يعني شخص ماتعلم انجلش ابد لنا في نأس تتابع واعرفهم ماتفهم الا بهذي الطريقة :biggrin:

بسمة.. 2014- 5- 6 11:32 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
لما تجيكم علامات الترقيم اكثر من وحدة في جملة واحدة ومطلوب منكم اكثر من معنى انتم كل وحدة اختاروا لها الاقرب لها
مثال
in a number of countries ,education is both compulsory-required- and universal , available to every one , at least in primary school (elementary school)hh


نفس اللون يعني نفس المعنى

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:40 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10840696)
لما تجيكم علامات الترقيم اكثر من وحدة في جملة واحدة ومطلوب منكم اكثر من معنى انتم كل وحدة اختاروا لها الاقرب لها
مثال
in a number of countries ,education is both compulsory-required- and universal , available to every one , at least in primary school (elementary school)hh


نفس اللون يعني نفس المعنى

طريقة السؤال لو سمحتي :oao:

بسمة.. 2014- 5- 6 11:41 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10840664)
حلو حلو

ومالت على المعقد حمادة


يعني السؤال يجي كذا

what is the main of draw back ??


السؤال بالعادة يقول
the meaning of the word drawback is
وبعدها الخيارات
او the word drawback means
وبرضو بعدها الخيارات

صح كذا


والكلمة هي موجوده في القطعه وانا اقراء القطعه واستخرج معنى هذي الكلمة من القطعه

هاه كذا صح

ايه صح وبالعادة تكون جملة بس مو قطعة كاملة واذا طولت سطرين او سطر ونص


والسؤال بهذي الطريقة صحيح والا لا ؟؟؟؟

وهل فيه طريقة اسئلة اخرى على استخراج معنى الكلمة ؟؟


اذا شفت طريقة ثانية اعلمكم فيها


انا ابي اعرف طريقة السؤال بالضبط على الكلمة ومعناها كيف يجي السؤال بالكامل

معليش تحمليني :verycute:

انا بس ابي اطبق الشرح على اسئلة من الاختبارات السابقة وافهم المادة واطبق فيها طريقة الحفظ

واشرح لغيري :16.jpg:

انا ابي افهم بطريقة بدائية جداً يعني شخص ماتعلم انجلش ابد لنا في نأس تتابع واعرفهم ماتفهم الا بهذي الطريقة :biggrin:


بالعكس شي يسعدني اني اساعد اي احد باللي اقدر عليه واحتسب اجر هالمساعدة لأبوي الله يغفر له ويرحمه :106:
واي سؤال انا حاضرة باللي اقدر عليه


على فكرة الكلمات المحذوفة من المشاركة ياليت ما تتكرر هههههه

الغالييييية 2014- 5- 6 11:44 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
هذي الماده من نوع السهل الممتنع

هآيدي 2014- 5- 6 11:47 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
وووووووش ذااااااا ستمية مره ارسل الرد اسفه مررره

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:49 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10840785)
بالعكس شي يسعدني اني اساعد اي احد باللي اقدر عليه واحتسب اجر هالمساعدة لأبوي الله يغفر له ويرحمه :106:
واي سؤال انا حاضرة باللي اقدر عليه


على فكرة الكلمات المحذوفة من المشاركة ياليت ما تتكرر هههههه

الله يرحمة ويحلله ويبيحه وجميع المسلمين

وبعدين ماعرفنا لك قلنا عمشة قلتي مو عمشة قلتلك حلوة مارضيتي :mad:


بعدين هذي رشوة لليوم بس واتفقنا من بكرة ترجعين عمشة :agolakser: :Looking_anim: هههههه


اوك كذا حلو اخيراً فهمتي طريقة الحفظ عمشوة :tongue:

حلو الحين خلصنا من الكلمة ومعناها لاتخافين رسخت المعلومة



تصدقين جألس ادور مثال على الكلمة ومعناها مالقيت من اسئلة العام الماضي والى قبله

ابي اشوف طريقة السؤال والجواب عن طريق اسئلة الاستاذ عشأن تثبت اعرف طريقة سؤال الاستاذ بالضبط كيف فقط


طيب واصلي طريقة الترفس :biggrin:

احمد-علي 2014- 5- 6 11:50 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
الcomparatve و الsuperative ماشفت لها اسئالة بالاختبارات السابقه

كيفففف؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

piece of art 2014- 5- 6 11:51 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
this exercise i will leave it to you

ملاحظة اغلب الاحيان يقول هالكلام لمى تكون الاجابة كنفيوز ومتردد فيها فيتركها لنا نصطفل وياها :007:

وصلت لمحاضرة 12 بس اختم المحاضرات وارجع اضيف هنا بعض النقاط كمراجعة

واكتشفت في قاعدة في الكوز والافكت للناس الي يحبوا يحفظوا بدون فهم كيف يحلوها ومتأكدين الاجابة صحيحة مية مية :33_asmilies-com:>طبقتها على الاسئله الي بالدرس وضبطت بوضحها بعد شوي

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:51 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هآيدي (المشاركة 10840862)
وووووووش ذااااااا ستمية مره ارسل الرد اسفه مررره

هي هايدي يا ام ثوب مشقوق

اتركي المرعى وتعالي فهمت شي في المادة ههههههههههه



لاتتأسفين عادي كلنا نشلخ زليخة لجات والمعقد حمادة ماعندك مشكلة

الأن تابعي الشرح الصيوعي الى راح يدور وماعليك تفهمين المادة :biggrin:

تابعي الشرح

بسمة.. 2014- 5- 6 11:52 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
نجي هاللحين لنقطة مهمة جدا ورئيسية في هالمنهج كاااااامل
وهي الماين ايديا والتوبيك للقطعة
وهذا طريقة سؤاله ...
the main idea of the paragraph is
وبعدها الخيارات

طيب وين انا القى الماين ايديا هذي بالغالب تكون موجودة في بداية القطعة وهي زي ما تقولون اختصار او تلخيص لكل الافكار اللي قريتها في القطعة
ارجعو للملخص وحاولوا تلقون طريقة لربط القطع مع الافكار الرئيسية حقتها

بسمة.. 2014- 5- 6 11:54 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10840882)
الله يرحمة ويحلله ويبيحه وجميع المسلمين

وبعدين ماعرفنا لك قلنا عمشة قلتي مو عمشة قلتلك حلوة مارضيتي :mad:


بعدين هذي رشوة لليوم بس واتفقنا من بكرة ترجعين عمشة :agolakser: :Looking_anim: هههههه


اوك كذا حلو اخيراً فهمتي طريقة الحفظ عمشوة :tongue:

حلو الحين خلصنا من الكلمة ومعناها لاتخافين رسخت المعلومة



تصدقين جألس ادور مثال على الكلمة ومعناها مالقيت من اسئلة العام الماضي والى قبله

ابي اشوف طريقة السؤال والجواب عن طريق اسئلة الاستاذ عشأن تثبت اعرف طريقة سؤال الاستاذ بالضبط كيف فقط


طيب واصلي طريقة الترفس :biggrin:

شكرا لك
بس شلون مالقيت من اسئلة الاعوام لهالنقطة
انا اذكر قاريتهم
اصبروا شوي بدورهم :Looking_anim:

piece of art 2014- 5- 6 11:58 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

Cause= is the reason
Effect= is the result
Salim didn’t come to university. He was very sick.
Effect Cause
:We join cause and effect in order to make one sentence by:-
Because, as , since _____ cause or reason
As a result, there fore , consequently, so_______ effect or result
- Salim didn’t come because/as/since he was very sick
- Because/Since/As Salim was sick, he didn’t come.
Salim was very sick. Therefore/ So/ As a result/ Consequently, he didn’t come



نجي لاسئله هنا وطريقة الاجابة الحفظ:sm5:
put on heavy clothes____________ the weather was very cold.
a. because b. as a result c. therefore c. so
2. __________ the questions were easy, all students succeeded.
a. As a result b. Since c. Consequently c. so
3. My friend is very rich. ____________ he has a new car and a villa.
a. Therefore b. Since c. As c. because
4. The doctor didn’t come today. ____________ the lecture was cancelled .
a. Because b. As c. So c. Since
5. _______ the film was boring, no one enjoyed it.
a. As b. So c. Therefore c. As a result
6. The food was very delicious. _____________, we ate too much.
a. Consequently b. Because c. Since d. As

بس نحفظ ادوات الكوز بالاحمر وادوات الافكت بالاخضر اذا الاجابة اداة كوز يحطها بلحالها والباقي افكت والعكس :icon120: صحيح ان شاء الله واضح الشرح:sm12:

o_lg_ll 2014- 5- 6 11:59 PM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10840908)
نجي هاللحين لنقطة مهمة جدا ورئيسية في هالمنهج كاااااامل
وهي الماين ايديا والتوبيك للقطعة
وهذا طريقة سؤاله ...
the main idea of the paragraph is
وبعدها الخيارات

طيب وين انا القى الماين ايديا هذي بالغالب تكون موجودة في بداية القطعة وهي زي ما تقولون اختصار او تلخيص لكل الافكار اللي قريتها في القطعة
ارجعو للملخص وحاولوا تلقون طريقة لربط القطع مع الافكار الرئيسية حقتها

اممممممممم

لحظه لحظه لحظه


main idea

من اشوف هالسؤال معناتها يبي مني ملخص القطعة

يعني المختصر يعني شنو تتكلم عنه القطعه


طبعاً هذا الى فهمته منك في main idea

اذا كان هذا الى تقصدين هذي تحتاج لشخص فاهم انجلش ويعرف يقراء القطعه ويفهم شنو مكتوب فيها

عشأن هو بنفسه يستنتج ويعرف في الأخير القطعه هذي شنو تتكلم عنه بختصار


صح كذا ؟؟؟



طبعاً الى مايفهم انجلش راح يقراء القطعه مترجمة ويفهم شنو مكتوب فيها

وبكذا راح يبقى له الخيارات يعرف شنو معناهم عشأن يعرف يختار من الخيارات

بسمة.. 2014- 5- 7 12:02 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اسئلة الترم الماضي سؤال 11 و 12 و 13 و 14
كلهم عن استخراج المعنى من السياق
اغلبهم من clue in another sectence

بسمة.. 2014- 5- 7 12:06 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10841003)
اممممممممم

لحظه لحظه لحظه


main idea

من اشوف هالسؤال معناتها يبي مني ملخص القطعة

يعني المختصر يعني شنو تتكلم عنه القطعه


طبعاً هذا الى فهمته منك في main idea

اذا كان هذا الى تقصدين هذي تحتاج لشخص فاهم انجلش ويعرف يقراء القطعه ويفهم شنو مكتوب فيها

عشأن هو بنفسه يستنتج ويعرف في الأخير القطعه هذي شنو تتكلم عنه بختصار


صح كذا ؟؟؟



طبعاً الى مايفهم انجلش راح يقراء القطعه مترجمة ويفهم شنو مكتوب فيها

وبكذا راح يبقى له الخيارات يعرف شنو معناهم عشأن يعرف يختار من الخيارات


ايه المنهج يبي احد قادر على فهم وتحليل ما يقراء
وهذا حقيقة ومؤكدة بعد
خصوصا ان الدكتور هذا اسئلته موجهه لناس فاهمة


لكن
اهل الحفظ عندهم فرصة حقيقة لتجاوز المادة هذي وبدرجة حلوة اذا قدروا يربطون القطع اللي بالمحتوى مع الافكار الرئيسية فيها
اذا التزم الدكتور بكلمتة وما جاب قطع من برا

جناين الحلوه 2014- 5- 7 12:07 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
لو سمحتوا
ابي اعرف هل الاسئله حقت العام مهمه ؟؟ اذاكرها ولا ماتتوقعون راح يجيب منها !

امانه لاتطنشون سؤالي :(

o_lg_ll 2014- 5- 7 12:07 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10841034)
اسئلة الترم الماضي سؤال 11 و 12 و 13 و 14
كلهم عن استخراج المعنى من السياق
اغلبهم من clue in another sectence

لو سمحتي وين ملف اسئلة السمستر الماضي

انا عندي بس مو شايف نفس السؤال



شوفي هذا سؤال 11

11. I ate a portion of everything on my plate when I ate a small piece of meat, a small piece of bread, and a small piece of chocolate pie. the underline word means

a. Whole
b. Piece
c. Spoiled
d. Complete

حماااده 2014- 5- 7 12:08 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10840664)
حلو حلو كذا انتي احلى الحلوات فديتك

ومالت على المعقد حمادة


يعني السؤال يجي كذا

What is the main of draw back ??


صح كذا ياحلوة


والكلمة هي موجوده في القطعه وانا اقراء القطعه واستخرج معنى هذي الكلمة من القطعه

هاه كذا صح


والسؤال بهذي الطريقة صحيح والا لا ؟؟؟؟

وهل فيه طريقة اسئلة اخرى على استخراج معنى الكلمة ؟؟



انا ابي اعرف طريقة السؤال بالضبط على الكلمة ومعناها كيف يجي السؤال بالكامل

معليش تحمليني :verycute:

انا بس ابي اطبق الشرح على اسئلة من الاختبارات السابقة وافهم المادة واطبق فيها طريقة الحفظ

واشرح لغيري :16.jpg:

انا ابي افهم بطريقة بدائية جداً يعني شخص ماتعلم انجلش ابد لنا في نأس تتابع واعرفهم ماتفهم الا بهذي الطريقة :biggrin:

عسولي .. MAIN IDEA مختلفة عن اللي جالسه هي تشرحه هي تشرح Context

MAIN IDEA هذا يكون اول جمله بالبرقراف او اخر جملة او ثاني جملة .. المهم الجملة لازم تكون شامله للبرقراف كله ( كثير تكون اول جمله خطأ )
بحيث اذا جيت تتكلم عني وانت تعرف اني بطل وسيم وعبقري ..
وكان البرقراف كذا .. حماده ليس انسانا طبيعيا . حماه لديه ثلاث صفات تجعله يمتاز عن غيره
حماده بطل لان له صولات وجولات عديدة في الحارة . منها انه اذا جت سيارة البلدية .. دخل وسكر الباب بقوه وذلك لشدة بأسه يخوفكم بقوة التسكير :cheese: .. وأيضا هو وسيم لدرجة ان من فقد الامل في شكلة يتفرج على خشته ويحمد ربه على اللي يملكه . وعبقري لانه جالس يشرح لك يا دلخ :Looking_anim: . فهذه الصفات الثلاثة بطل ووسيم وعبقري تميز حمادة .

فالحين بعطيك على هذي القطعة اسئلة
ما هو TOPIC
الجواب : حماده ( دائما التوبك عباره عن كلمتين او ثلاث ) هذا العنوان اعتبره

ثاني سؤال ما هي MAIN IDEA
وفيه خيارات اختار المناسب :
-حمادة بطل لان له صولات وجولات ( غير مناسب لانه جاب بس صفة البطل )
-حمادة ليس انسان طبيعا ( غير مناسب لانه جاب جملة عامه )
-حمادة لديه ثلاث صفات يمتاز عن غيره ( مناسبه لانه حدد ( ثلاث أشياء بيتكلم عنها ولو انه ما ذكرها )
- حماده يمتاز عن غيره ( أيضا هذا عام .. لانه ما حدد يمتاز عن غيره بايش ( ما قال صفات او أشياء او حاجات اوخرابيط ) )
- فهذه الصفات الثلاثة بطل ووسيم وعبقري تميز حماده ( هذي مناسبه لانه حدد وذكر الصفات ) مع انه جايه الأخيرة

ثالث سؤال ما هي جملة Conclusion
هذي هي الجملة الأخيرة بس بشرط تكون ختامية والختامية لازم تكون أيضا شامله كل البرقراف
هي تعتبار عندهم إعادة MAIN IDEA بكلمات مختلفة .. بس احنا ما درسناه بشكل مكثف بس كانت في بعض الأسئلة
وجوابها " فهذه الصفات بطل ووسيم وعبقري تميز حماده

بسمة.. 2014- 5- 7 12:10 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة جناين الحلوه (المشاركة 10841092)
لو سمحتوا
ابي اعرف هل الاسئله حقت العام مهمه ؟؟ اذاكرها ولا ماتتوقعون راح يجيب منها !

امانه لاتطنشون سؤالي :(


ذاكريها لا تهملي شي

o_lg_ll 2014- 5- 7 12:12 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10841081)
ايه المنهج يبي احد قادر على فهم وتحليل ما يقراء
وهذا حقيقة ومؤكدة بعد
خصوصا ان الدكتور هذا اسئلته موجهه لناس فاهمة


لكن
اهل الحفظ عندهم فرصة حقيقة لتجاوز المادة هذي وبدرجة حلوة اذا قدروا يربطون القطع اللي بالمحتوى مع الافكار الرئيسية فيها
اذا التزم الدكتور بكلمتة وما جاب قطع من برا

اوك حلو فهمت المادة الان


مو مشكلة انا اقراء وراح افهم المكتوب الحمد لله

بس أهم نقطه عندي ياعمشوة الاسئلة طريقة الاسئلة

انا ما اعرف الا كذا لابد اطبق واحفظ طريقة الاسئلة كيف تجي


اي شي تشرحينه الله لايهينك خذي نسخة من اسئلة الترم الماضي وطبقي شرحك عليه مع الاجوبة

فهمتيني الان



انسخي السؤال كامل مع الخيارات حقته واشرحي عليه وبس كذا احنا نفهم

شوفي باقي ردود الاخوان فاهمين وحافظين الكلمات بس مايعرفون طريقة السؤال :biggrin:


شوفي انا من أول مابديت معك وانا احاول فيك بطريقة الاسئلة ههههههههههههههه

خلاص مابي اكتب ردود كثيره واضيع الموضوع في الردود انتي :biggrin:

بسمة.. 2014- 5- 7 12:13 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
1 مرفق
هذا ملف الاسئلة

احمد-علي 2014- 5- 7 12:17 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
o_lg_ll والله ياانت ماتستحي على وجهك هذا اسلوب تخاطب فيه بنت تبي تفعل بك الخير

بسمة.. 2014- 5- 7 12:20 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
البعض يخلط بين القراءات والمطالعات والانشاء من حيث شروط الجمله الرئيسية والتوبيك
والبعض ايضا للحين مو قادر يفرق بين استخراج المعنى من السياق واستخراج الماين ايديا من القطعة

o_lg_ll 2014- 5- 7 12:20 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حماااده (المشاركة 10841109)
عسولي .. MAIN IDEA مختلفة عن اللي جالسه هي تشرحه هي تشرح Context

MAIN IDEA هذا يكون اول جمله بالبرقراف او اخر جملة او ثاني جملة .. المهم الجملة لازم تكون شامله للبرقراف كله ( كثير تكون اول جمله خطأ )
بحيث اذا جيت تتكلم عني وانت تعرف اني بطل وسيم وعبقري ..
وكان البرقراف كذا .. حماده ليس انسانا طبيعيا . حماه لديه ثلاث صفات تجعله يمتاز عن غيره
حماده بطل لان له صولات وجولات عديدة في الحارة . منها انه اذا جت سيارة البلدية .. دخل وسكر الباب بقوه وذلك لشدة بأسه يخوفكم بقوة التسكير :cheese: .. وأيضا هو وسيم لدرجة ان من فقد الامل في شكلة يتفرج على خشته ويحمد ربه على اللي يملكه . وعبقري لانه جالس يشرح لك يا دلخ :Looking_anim: . فهذه الصفات الثلاثة بطل ووسيم وعبقري تميز حمادة .

فالحين بعطيك على هذي القطعة اسئلة
ما هو TOPIC
الجواب : حماده ( دائما التوبك عباره عن كلمتين او ثلاث ) هذا العنوان اعتبره

ثاني سؤال ما هي MAIN IDEA
وفيه خيارات اختار المناسب :
-حمادة بطل لان له صولات وجولات ( غير مناسب لانه جاب بس صفة البطل )
-حمادة ليس انسان طبيعا ( غير مناسب لانه جاب جملة عامه )
-حمادة لديه ثلاث صفات يمتاز عن غيره ( مناسبه لانه حدد ( ثلاث أشياء بيتكلم عنها ولو انه ما ذكرها )
- حماده يمتاز عن غيره ( أيضا هذا عام .. لانه ما حدد يمتاز عن غيره بايش ( ما قال صفات او أشياء او حاجات اوخرابيط ) )
- فهذه الصفات الثلاثة بطل ووسيم وعبقري تميز حماده ( هذي مناسبه لانه حدد وذكر الصفات ) مع انه جايه الأخيرة

ثالث سؤال ما هي جملة Conclusion
هذي هي الجملة الأخيرة بس بشرط تكون ختامية والختامية لازم تكون أيضا شامله كل البرقراف
هي تعتبار عندهم إعادة MAIN IDEA بكلمات مختلفة .. بس احنا ما درسناه بشكل مكثف بس كانت في بعض الأسئلة
وجوابها " فهذه الصفات بطل ووسيم وعبقري تميز حماده


لحظة لحظه لحظة

أول شي اتفقنا بلاش فلسفة



أول حاجه هي شرحت لي الكلمة ومعناها وكيف يجي السؤال عليها فقط

انا ابي اعرف كيف طريقة السؤال على الكلمة ومعناها فهمت يامعقودي



شوف هذا السؤال

عمشوة تقول ان هذا سؤال الكلمة ومعناها

11. I ate a portion of everything on my plate when I ate a small piece of meat, a small piece of bread, and a small piece of chocolate pie. the underline word means

a. Whole
b. Piece
c. Spoiled
d. Complete


خلينا الان من المين ميديا والتوبيك

أول حاجه ابي اطبق الى شرحته لي في الكلمة ومعناها من اسئلة العام الماضي للأستاذ نفسه

o_lg_ll 2014- 5- 7 12:21 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة احمد-علي (المشاركة 10841226)
o_lg_ll والله ياانت ماتستحي على وجهك هذا اسلوب تخاطب فيه بنت تبي تفعل بك الخير

لا ما استحي وهاه شوف >> :060:

بسمة.. 2014- 5- 7 12:22 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
معلومة مهمة
الماين ايديا ممكن تكون في اي جزء من القطعة سواء في بدايتها او الوسط او النهاية
وكل برقراف فيه ماين ايديا

هذول مذكورين في الملخص

Doremi 2014- 5- 7 12:25 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 

:004: Heroine

ما قصرتي بالشرح جزاك الله خير :004:
و الوله ذاكر اخلص .. الماين آيديا و الخرابيط ذي مالها قاعده و حتى لو يجيبها بالعربي ما عرفت أحلها
طالما أنك تحب الحفظ احفظها أو احفظ الكلمة المميزة لكل فكرة رئيسية للقطعة ،هو بيجيب لنا قطعتين في الاختبار
كل قطعة بيجيب فيها فقرتين تقريبا ً عن العنوان و الفكرة الرئيسية ..
و لو كنت مكانك كنت ضمنت الباقي :119:

وجهة نظر


Z.O.Z 2014- 5- 7 12:25 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
هل دكتور السمستر الماضي نفس اللي يدرسنا الحين ؟!!

o_lg_ll 2014- 5- 7 12:26 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10841184)
هذا ملف الاسئلة

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Heroine (المشاركة 10841254)
البعض يخلط بين القراءات والمطالعات والانشاء من حيث شروط الجمله الرئيسية والتوبيك
والبعض ايضا للحين مو قادر يفرق بين استخراج المعنى من السياق واستخراج الماين ايديا من القطعة

طيب هذا الملف نفس الى عندي والان انا فاتح عليه

وانا قايل راح يعكر مزاجك المعقد :icon9:


تكفى حمادة بعدين تفلسف مو وقتك شوف الساعه كم انا مابي اخذ من وقتها كثير ابيها ساعه كذا ونخلص يرحم امك :Cry111:



اسمعي انا الان يوم شفت سؤال 11 و 12 الى تقولين عنهم انهم للكلمة ومعناها انا تخربطت

مو عارف كيف اطبق الى شرحتيه لي في الترقيم والعلامات على هذي الاسئلة


اشرحي لي كيف انحلت هذي الاسئلة عشان نروح للتوبيك والاشياء الاخرى مابي اخذ من وقتك كثير

حماااده 2014- 5- 7 12:27 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10841258)
لحظة لحظه لحظة

أول شي اتفقنا بلاش فلسفة



أول حاجه هي شرحت لي الكلمة ومعناها وكيف يجي السؤال عليها فقط

انا ابي اعرف كيف طريقة السؤال على الكلمة ومعناها فهمت يامعقودي



شوف هذا السؤال

عمشوة تقول ان هذا سؤال الكلمة ومعناها

11. I ate a portion of everything on my plate when I ate a small piece of meat, a small piece of bread, and a small piece of chocolate pie. the underline word means

a. Whole
b. Piece
c. Spoiled
d. Complete


خلينا الان من المين ميديا والتوبيك

أول حاجه ابي اطبق الى شرحته لي في الكلمة ومعناها من اسئلة العام الماضي للأستاذ نفسه

طبعا الخط على هذي الكلمة : portion :
وانا جد ما اعرف معناها لاني ناسيها مع اني قد قريت الجملة ..
المهم وضحت هو قال لك ثم صار يشرح لك بعد كلمة WHEN
ترا الأدوات هذي مجرد ( مساعدة ) للي مخه يوقف اذا شاف كلمة مو مفهومة .. بحيث اللي ما يفهم الكلمة يقولون له ركز هل الجملة عكسية شف هل BUT و HOWEVER موجودة ... او ان الجملة تشبهيه او مطابقة يقولون له ركز على LIKE و SUCH AS .. الخ

بس بالنهاية ياضح من فهمك للجملة يوم قال عندما اكل قطعة اللحم و قطعة الخبز الصغيرة .. الخ
وكانت الجمله الأولى ( ايفري ثنق ) يعني كان يقصد هالاشياء فتكون هي قطع Piece

واسف على الفلسفه :biggrin:

AmbRat0r.7 2014- 5- 7 12:28 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
قراءات ومطالعات الفصل األول 3313 – 3311 هـ أسئلة المراجعة
ظلل )اختار( اإلجابة الصحيحة مما يلي:
(1) Rashid was _____ football player in the team.
tallest (أ)
(ب)the taller
(ج) the tallest
taller (د)
(2) Speaking Chinese is _____writing in Chinese .
easy (أ)
(ب)easier than
(ج) the easiest
(د) hardest than
(3) One of the following words begins with a prefix:_____________
unreasonable (أ)
play(ب)
write(ج)
read (د)
(4)We add the suffix “_________” to the word "individual” to change it into a verb .
ation (أ)
cal(ب)
ize (ج)
ese (د)
(5) The part of speech of the word "aggressively” is :_____________
Verb (أ)
Noun(ب)
Adverb(ج)
Adjective (د)
(6) Arab students are known of their sagacity. They are really smart .
What does sagacity probably mean?
sleepiness )أ(
wisdom )ب(
thoughtlessness )ج(
negligence )د(قراءات ومطالعات الفصل األول 3313 – 3311 هـ أسئلة المراجعة
(7) In Syria, there are fatalities and wounded people.
What does "fatalities" mean?
winners )أ(
victims )ب(
)ج( those who are fat
teachers )د(
(8)When you travel around airports, one person will stop by and ask you "How
____ items of luggage do you have, Sir?"
Many (أ)
Much(ب)
(ج)A lot of
Number (د)
(9) Nowadays, people feel sorry as they don't have great ____ time to sit with their
friends and families.
(أ) Number of
(ب)Deal of
Many(ج)
much (د)
(10) how _____ piles of billions of dollars are spent, over there, on spaceship!
Many (أ)
some(ب)
much(ج)
(د) quite a few
(11) _____ is in the truck? my son.
who (أ)
what(ب)
whose(ج)
how (د)
(12) ______ is the key? on the desktop.
why (أ)
which(ب)
when(ج)
where (د)
(13) ______ did you landed? At 11 o’clock
where (أ)
(ب)how far
(ج) how long
when (د)قراءات ومطالعات الفصل األول 3313 – 3311 هـ أسئلة المراجعة
Every second, 1 hectare of the world's rainforest is destroyed. That's equivalent to two
football fields. An area the size of New York City is lost every day. In a year, that adds
up to 31 million hectares -- more than the land area of Poland. This alarming rate of
destruction has serious consequences for the environment; scientists estimate, for
example, that 137 species of plant, insect or animal become extinct every day due to
logging. In British Columbia, where, since 1990, thirteen rainforest valleys have been
clear-cut, 142 species of salmon have already become extinct, and the habitats of grizzly
bears, wolves and many other creatures are threatened. Logging, however, provides jobs,
profits, taxes for the government and cheap products of all kinds for consumers, so the
government is reluctant to restrict or control it.
Much of Canada's forestry production goes towards making pulp and paper. According to
the Canadian Pulp and Paper Association, Canada supplies 34% of the world's wood pulp
and 49% of its newsprint paper. If these paper products could be produced in some other
way, Canadian forests could be preserved. Recently, a possible alternative way of
producing paper has been suggested by agriculturalists and environmentalists: a plant
called hemp.
Hemp has been cultivated by many cultures for thousands of years. It produces fiber
which can be made into paper, fuel, oils, textiles, food, and rope. For centuries, it was
essential to the economies of many countries because it was used to make the ropes and
cables used on sailing ships; colonial expansion and the establishment of a world-wide
trading network would not have been feasible without hemp. Nowadays, ships' cables are
usually made from wire or synthetic fibers, but scientists are now suggesting that the
cultivation of hemp should be revived for the production of paper and pulp. According to
its proponents, four times as much paper can be produced from land using hemp rather
than trees, and many environmentalists believe that the large-scale cultivation of hemp
could reduce the pressure on Canada's forests.
(14) The main idea of paragraph one is:
(أ) Scientists are worried about New York City
(ب)Logging is destroying the rainforests
(ج)Governments make money from logging
(د) Salmon are an endangered species
(15) How many species of salmon have become extinct in BC?
27 (أ)
31(ب)
137 (ج)
142 (د)قراءات ومطالعات الفصل األول 3313 – 3311 هـ أسئلة المراجعة
(16) The main idea of paragraph two is:
(أ) Canadian forests are especially under threat
(ب) Hemp is a kind of plant
(ج) Canada is a major supplier of paper and pulp
(د) Canada produces a lot of hemp
(17) How much of the world's newsprint paper is supplied by Canada?
% 31 (أ)
%49(ب)
%34 (ج)
%19 (د)
(18) What drug can be obtained from a relative of hemp?
Cocaine (أ)
heroin(ب)
Amphetamine(ج)
marijuana (د)
(19) The underlined pronoun (it) in paragraph one refers to ….
logging (أ)
government(ب)
product (ج)
reluctant (د)
(20) The underlined pronoun (its) in paragraph two refers to…
(أ) newsprint paper
World(ب)
(ج)Canadian Pulp and Paper Association
Canada (د)

هذه أسئلة المراجعة م أدري في أحد حلها ولا

^ الإستفسار رقم 3 ياليت أحد يفيدنا

o_lg_ll 2014- 5- 7 12:28 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Doremi (المشاركة 10841317)

:004: Heroine

ما قصرتي بالشرح جزاك الله خير :004:
و الوله ذاكر اخلص .. الماين آيديا و الخرابيط ذي مالها قاعده و حتى لو يجيبها بالعربي ما عرفت أحلها
طالما أنك تحب الحفظ احفظها أو احفظ الكلمة المميزة لكل فكرة رئيسية للقطعة ،هو بيجيب لنا قطعتين في الاختبار
كل قطعة بيجيب فيها فقرتين تقريبا ً عن العنوان و الفكرة الرئيسية ..
و لو كنت مكانك كنت ضمنت الباقي :119:

وجهة نظر


طيب :icon9:

هذا تهزائت هذا الى تبيه يا معقد :mad: قايلك لاتدخل :mad:

بسمة.. 2014- 5- 7 12:28 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
[QUOTE=o_lg_ll;10841258]





11. I ate a portion of everything on my plate when I ate a small piece of meat, a small piece of bread, and a small piece of chocolate pie. the underline word means

a. Whole
b. Piece
c. Spoiled
d. Complete


شلون عرفت ان معنى portion هو piece

بحاول اشرحها لكم بطريقتكم
كلها قبلها جملة I ate
I ate a portion of every thing
بعدين قام يعدد اللي كلاه وهو
a small piece of .......
small piece of .......
الخ الخ
اذن من سياق الكلام عرفنا انه بورشن يعني سمول بيس وافري ثنق هي اللحم والخبز وباقي العيشة

Doremi 2014- 5- 7 12:35 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة o_lg_ll (المشاركة 10841364)
طيب :icon9:

هذا تهزائت هذا الى تبيه يا معقد :mad: قايلك لاتدخل :mad:


تستاهل :(269): البنت تشرح لك و انت تطقطق عليها و تقول عموشه و مدري ايش :(177):

اسمها حلو بلاش تشويه :mad:

الزبده جبت لكم سؤال عالماشي

we add the suffix "------" to the word "individual" to change it into verb
1- ation
2- cal
3- ize
4- ese




الجواب رقم 3

كارزما 2014- 5- 7 12:36 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
اقتباس:

MAIN IDEA هذا يكون اول جمله بالبرقراف او اخر جملة او ثاني جملة .. المهم الجملة لازم تكون شامله للبرقراف كله ( كثير تكون اول جمله خطأ )
بحيث اذا جيت تتكلم عني وانت تعرف اني بطل وسيم وعبقري ..
وكان البرقراف كذا .. حماده ليس انسانا طبيعيا . حماه لديه ثلاث صفات تجعله يمتاز عن غيره
حماده بطل لان له صولات وجولات عديدة في الحارة . منها انه اذا جت سيارة البلدية .. دخل وسكر الباب بقوه وذلك لشدة بأسه يخوفكم بقوة التسكير .. وأيضا هو وسيم لدرجة ان من فقد الامل في شكلة يتفرج على خشته ويحمد ربه على اللي يملكه . وعبقري لانه جالس يشرح لك يا دلخ . فهذه الصفات الثلاثة بطل ووسيم وعبقري تميز حمادة .

فالحين بعطيك على هذي القطعة اسئلة
ما هو TOPIC
الجواب : حماده ( دائما التوبك عباره عن كلمتين او ثلاث ) هذا العنوان اعتبره

ثاني سؤال ما هي MAIN IDEA
وفيه خيارات اختار المناسب :
-حمادة بطل لان له صولات وجولات ( غير مناسب لانه جاب بس صفة البطل )
-حمادة ليس انسان طبيعا ( غير مناسب لانه جاب جملة عامه )
-حمادة لديه ثلاث صفات يمتاز عن غيره ( مناسبه لانه حدد ( ثلاث أشياء بيتكلم عنها ولو انه ما ذكرها )
- حماده يمتاز عن غيره ( أيضا هذا عام .. لانه ما حدد يمتاز عن غيره بايش ( ما قال صفات او أشياء او حاجات اوخرابيط ) )
- فهذه الصفات الثلاثة بطل ووسيم وعبقري تميز حماده ( هذي مناسبه لانه حدد وذكر الصفات ) مع انه جايه الأخيرة

ثالث سؤال ما هي جملة Conclusion
هذي هي الجملة الأخيرة بس بشرط تكون ختامية والختامية لازم تكون أيضا شامله كل البرقراف
هي تعتبار عندهم إعادة MAIN IDEA بكلمات مختلفة .. بس احنا ما درسناه بشكل مكثف بس كانت في بعض الأسئلة
وجوابها " فهذه الصفات بطل ووسيم وعبقري تميز حمادهِِ




حمااادة عندما يتجلى :icon120::53::biggrin:

Doremi 2014- 5- 7 12:37 AM

رد: ஜ]¦[‗ـ−Ξ مجلس مذاكرة قراءات مطالعات يوم الاختبار 8-7-1435 هـ Ξ−ـ‗]¦[ஜ
 
AmbRat0r.7

أنا أذكر مرت عليّ هالأسئلة في الملفات الي حملتها من الصفحة الأولى في الموضوع
في المرفقات و الروابط من الموضوع نفسه


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 12:54 PM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.
Content Relevant URLs by vBSEO 3.6.1 جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام

Adsense Management by Losha

المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه