ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   E3 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=427)
-   -   ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻ (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=321719)

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:54 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
استعان الشاعر بالكناية في قوله ( ما كان صاحباً) :
أ‌- كناية عن خطورة الذئب وغدره.
ب‌- كناية عن حسن المعاشرة والاطمئنان لجواره .
ت‌- كناية عن حذره واستعداده وتيقّظه.
س8: استعان الشاعر بالكناية في قوله ( وبتّ أقد الزاد) :
أ‌- كناية عن خطورة الذئب وغدره.
ب‌- كناية عن حسن المعاشرة والاطمئنان لجواره .
ت‌- كناية عن حذره واستعداده وتيقّظه.
س9: استعان الشاعر بالكناية في قوله (وقائم سيفي من يدي بمكان) :
أ‌- كناية عن خطورة الذئب وغدره.
ب‌- كناية عن حسن المعاشرة والاطمئنان لجواره .
ت‌- كناية عن حذره واستعداده وتيقّظه

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:54 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ريمو911 (المشاركة 6485851)
يقولوا هذا مهم


ما لعيني عشيت بالنظرِ
أنكرت بعدك ضوء القمرِ
وإذا ما شئت فاسمع خبري
شقيت عيناي من طول البكا وبكى بعضي على بعضي معي
1. معنى(عشيت):
أ. شبعت.
ب. عميت.
ج. ضعف بصرها
د. نزول الدمع.

2. يسمى السطر الأول في النص السابق:
أ. بيتاً.
ب. غصناً.
ج. دوراً.
د. سمطاً.

3. الكاف في (بعدك) في السطر الثاني تعود على:
أ. النديم.
ب. المحبوبة.
ج. الساقي.
د. ابن الشاعر.

يب وانا صديقاتي قالو ركزي عليه :58545:

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:55 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
استعمل الشاعر ألفاظاً ذات دلالات موحية ففي لفظ(تكشّر) يوحي بالرهبة والخوف بما فيه من :
أ‌- التضعيف .
ب‌- صوت الشين المتفشي .
ت‌- صوت الراء المتكرر .
ث‌- جميع ما سبق صحيح .

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:56 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
كان الحجاج بارعاً في استهلال خطبته حيث بدأ بداية قوية تظهر بأسه وشدته وملاءمته للولاية في بلد هذا حاله، يحتاج إلى الشدة والقوة. وكان هذا الاستهلال مناسباً للحال إذ كان ملثماً ثم أماط اللثام.
أ‌- صواب.
ب‌- خطأ .

ريمو911 2012- 5- 16 04:56 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبـــو راكـــان (المشاركة 6485828)
من يعرف / السمات الفنيه التي ظهرت في خطبة الحجاج ؟
يذكرها بليس ..

كثيير مايمديني اكتب اذا عندك ملزمة هتان تلقاها في صفحه 36

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:57 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
أي العبارات التالية صحيحة :
أ‌- جزالة ألفاظه وقوة جرسها مثل: لأعصبنك، أضربنكم، ضرباً، اضطجاع. أمرّها عوداً، أشدّها مكسراً.
ب‌- الدقة في اختيار الألفاظ اتضح في ها وها، فهذا اللفظ(ها ها) يصور تماماً تلك الوشوشات والهمسات التي تنطلق في الشوارع والأزقة..
ت‌- أ+ب .

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:58 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
معنى النديم :
أ‌- ساقي الخمر ...الساقي
ب‌- الرفيق في شرب الخمر .
ت‌- ضعيف القوى . ... موهون
ث‌- الفراق ...... البين

أبـــو راكـــان 2012- 5- 16 04:58 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سعاد^^ (المشاركة 6485797)
ابو راكان
ابغى الواجب الاول والثاني لو سمحت

تفضلي على هذا الرابط ..
http://www.ckfu.org/vb/t280217.html

ريمو911 2012- 5- 16 04:59 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
المقامه الموصليه في العصر العباسي صح؟:(107):

вяιgнт мσση 2012- 5- 16 04:59 PM

رد: ☻تجمع مادتي التذوق الادبي والقراءه والمحادثة☻
 
يلا حبيابي موفقين كل ابوكم
ريموو ياسمينوو ابو ركان ابو فيصل مشكورين ع الاسئله

اشوفكم بعد الامتحان باذن الله
فمان الله
:004::004::004: << 3 لعيون ريموو :hahahahahah:


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 03:54 AM.

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه