|
E3 English Literature Students Level Three Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
ارجواإيضاح ملاحظات الأساتذة الهامة بالمحاضرات المُباشرة لمواد المستوى الثالث
اولا اسعد الله اوقاتكم بالخير والمسرات ثانيا اتمنى لي ولكم جميعا التوفيق والنجاح
ثالثا مثل ماتشوفون قربت الاختبارات والدنيا حوسه مافيه تفاعل واجد وماساعدنا بعض الا القليل القله ويشكرون على مجهوداتهم زي جولينا وسكون الجروح وغيرهم جزاهم الله كل خير ولكن طلبي ورجائي هو الاتي : 1/ عند طرح استفسار بخصوص ماده معينه ارجوا الرد على الاستفسار فقط بما يفيد وعدم الرد باستفسارات اخرى تتشعب وتضيع الموضوع الاساسي الرد باجابه على الاستفسارات فقط وكلن يعطي اللي عنده او اي معلومه قد تفيد اخوانه وخواته وهذا كله في موازين حسناته ان شاء الله . 2/ اتمنى من الناس اللي حضروا المحاضرات المباشره لمواد الانجليزي يفيدونا عن كل ماده برد خاص ارجوكم عشان نعرف نركز وخلوا هالصفحه لمواد الانجليزي فقط . المواد المطلوب التركيز على ماقاله الدكاتره في المباشره او اللي حددوه لنا هي : 1/ قراءات ومطالعات 2/ انشاء وتعبير 3/ التركيب اللغوي 4/ استماع واستيعاب 5/ مدخل الى اللغويات ( هذي من مستوى رابع انا منزلها اذا ماتوفرت عندكم اي معلومه عنها اتركوها وافيدونا في الاربع اللي فوق ) وسلامة ارواحكم جميع وربي يوفقكم ويسعدكم ويفرج همكم جميعا التعديل الأخير تم بواسطة ✶ جُمان ✶ ; 2016- 4- 16 الساعة 08:13 PM |
![]() |
#2 |
مميزة في الخيمة الرمضانية
![]() |
رد: ارجوا الدخول للجميع وطرح المفيد بدون تشعب
حاظريييين برد لكم بس شوي أخلص هذي الماده وكل شئ راح اعطيكم ياه والله يوفقنا جمييييعا
|
![]() |
![]() |
#3 |
مميزة في الخيمة الرمضانية
![]() |
رد: ارجوا الدخول للجميع وطرح المفيد بدون تشعب
أول شئ قراءه ومطالعات لازم تذاكر المحتوى كويس القطع راح يجيب قطعتين وعليها اسئله غير الماين ايديا و التوبيك
وركز على السافكسس والبريفكسس وعلى السكننق والسكمنق وعلى التعريفات أي كل كلمه ومعناها ب الإنجليزي وركز على السلايدات أعتقد المحاضرة الخامسه وذاكروا اسئله الاعوام السابقه يمكن يجيبها أن شاء الله ما أكون نسيت شئ ب النسبة للانشاء قال القطع من المحتوى وما راح اطلع من المحتوى فيها قاعدات احفظوها الي هيا المضارع البسيط و المضارع المستمر وقاعدة A an وقاعده that this those theses وقال ذاكرو اسئله الاعوام السابقه يمكن يجيب منها وذأكرو زييييين عشان نجيب كلنا a+ التركيب اللغوي كلها قاعدات اذا عرفتها عرفت تطبق عليها ايش كمان .......... آه الاستماع تذاكروالتعريفات و تذاكروا بعد الكلمات العامية وشوفوا مقاطع صوتيه عشان تتأقلمون على الوضع بدري وبس أن شاء الله أكون افدتكم والي عنده شئ ياريت يضعه هناااااا |
![]() |
![]() |
#4 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ارجواإيضاح ملاحظات الأساتذة الهامة بالمحاضرات المُباشرة لمواد المستوى الثالث
الف شكر اخت جمان اخت جوالينا مجهوداتك تذكر فتشكر الله يسعدك
|
![]() |
![]() |
#5 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ارجواإيضاح ملاحظات الأساتذة الهامة بالمحاضرات المُباشرة لمواد المستوى الثالث
اختي جواالينا ايش يعني
لماين ايديا و التوبيك
و السافكسس والبريفكسس وعلى السكننق والسكمنق دورت لها في الملزمه حاولت اترجمها للعربي ماعرفت انا ماحضرت مع الدكتور المحاضرات المسجله والمباشره بسبب ظروف العمل والسفرلذلك مدري وش اسوي |
![]() |
![]() |
#6 |
:: مشرفة ::
المستوى الخامس لقسم الإنجليزي ![]() |
رد: ارجواإيضاح ملاحظات الأساتذة الهامة بالمحاضرات المُباشرة لمواد المستوى الثالث
Topic = الموضوع
main idea = الفكره الرئيسية suffixes = اللواحق حروف تضاف الى اخر الكلمة لتغير معنى الكلمة وعادتا ماتكون من حرفين او 3 prefixes = البادئات الحروف المضافه اول الكلمة لتغير معنى الكلمة http://www.ckfu.org/vb/t736296-3.html -> القي نظرة skinning = مسح skimming = تصفح شوف شرحهم بالملزمة |
![]() |
![]() |
#7 |
مميزة في الخيمة الرمضانية
![]() |
رد: ارجواإيضاح ملاحظات الأساتذة الهامة بالمحاضرات المُباشرة لمواد المستوى الثالث
مثل ما قالت سكون وأي شئ انتا ما تفهمه راح افهمك ياها عادي
|
![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي ذهـبـي
![]() |
رد: ارجواإيضاح ملاحظات الأساتذة الهامة بالمحاضرات المُباشرة لمواد المستوى الثالث
يسلمووووو ربي يسعدكم
|
![]() |
![]() |
#9 |
أكـاديـمـي
![]() |
رد: ارجواإيضاح ملاحظات الأساتذة الهامة بالمحاضرات المُباشرة لمواد المستوى الثالث
مدخل اللغويات انا عندي راح اعتمد ع المراجعه الي نزلها ببلاك بورد لان شفت انطباع الطلبه عنه ان الاخنبار نفس المراجعه بخاطر زي كل مــــــــــــــــــــــــــــــــــررررررررررررررر ه وبعتمد المراجعه
|
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|