رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

انا اذا مافهمت شي اروح اليوتيوب فيه مدرسين مره حلوين هناك

مثلا انا تلخبطت بين (phrase) وبين (cluase)
كلهم ترجمتهم عبارة
بس الفرق ان الفريز عباره عن كلمتين مثل a blue pen هذا يعتب ناون اسم او يحتوي علي فعل مثل pick up
ومستحيل يكون يحتوي على ناون و فيرب معا بعض

الحين نجي للكلوز هي اقوى من الفريز وتحتوي علي ناون وفيرب معا بعض

هنا الشرح كامل للفرق بين الفريز و الكلوز للي حاب يستفيد

http://www.youtube.com/watch?v=loE2_...eature=related

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

سرووبه لو تكون الامثله بالانجليزي افضل لأن ماراح نختبر الماده بالعربي :10111:

مثلا نقول :
family

my family travels to Makka every year >>> هنا مفهومة بصيغة المفرد ( travels ) وهذي الطريقة الامريكية والمتبعة حاليا معنا ...
هنا قلت عائلتي تسافر لمكه كل سنة ...

my family travel to Makka every year >>> هنا مفهومة صيغة الجمع ( travel ) وهذي الطريقة البريطانية ..
وهنا قلت عائلتي يسافرون لمكة كل سنة

عفوا ع المداخلة اكملي يا رعاكِ الله :004::cheese:

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

نون
انتي كذا :(204):
.....................
اكمل المحاضرات ؟

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

هههههه
اصلا المثال اللي حطيته هو نفس المثال اللي بالمحتوى :41jg:
بعدين سالفه اني اقلب الكبيورد ادور على الحروف هذي ماحبها تاخذ مني وقت طويل
يبيلي بالاجازه احاول اطور نفسي بالكتابه بالكيبورد الانجليزي

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

ياربيييييييه والجلد شغال :41jg:

بالنسبة لي حط امثله من راسي عشان ترسخ المعلومة في ذهني واقدر اوصلها :cheese:

وبعدين نقلب الكيبورد احسن ما تنقلب روسنا باكر :007::41jg:

اكملي يا رعاك الله :rose:

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

adjunct و post-modifier in pn
بليييييييييييز ردو كيف نفرق بينهم روحو محاضره 7 الصفحه الاخيره في الاسئله

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

we visited the big shop in th mall

why we use in the mall because it is modifier the big shop
why it is post because it is in the end

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

الـ adjunct يكون مساعد في ال الجملة .. يعني ممكن الاستغناء عنه وهو عبارة عن معلومة اضافية في الجملة على شكل ظرف ( زمان أو مكان أو كيفية ) ... مثلا :
the man stood on a high platform
on a high هي الـ adjunct وممكن تصير الجملة بدونها
a man stood on a platform

post modifiers :
هي جزء مهم في الجملة .. يعني ماراح يوضح معنى الجملة و الـ head الا فيها .. مثلا :
the disk in the class room is covered with books
فـ in the class room وضحت لنا أي disk is covered with books !! وطبعا الـ head هنا هي disk
اتمنى وضحت الفكرة

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

الله يسامحكم :41jg:


دخلت الموضوع بالغلط من لوحة التحكم ضغطت عليه بسرعه علبالي موضوع الاداره
ولما شفت هالسؤال

اول مره يمر علي انجنيت :bawling::bawling::bawling:


حسيت اني اذاكر محتوى غير محتوى مادتي


بعدين استوعبت اني داخله موضوع بالغلط :mh12:

لعبت فيني الاداره < كش عليها


وتوبه ااجل مواد بمشي معاكم بالمواد


ضعت مع مستوى اول وثاني احس اني غريبه :sm1:





يالله شدوا حيلكم وعطونا انطباعاتكم عن الاختبار باجر ,, موفقين يارب :106:

رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 

نرجع الحين للفريز
فيه معلومه نسيت احطها فوق لكن ما يضر لانه الحين جا وقتها
الفريز يتكون من جزئين :
1- الراس ( ذاهيد ) : وهي الكلمه الاساسيه في الفريز
2- الصفه التعريفيه ( موديفاير)
...................