رد: المحاضرات المباشرة الثالثة
 

الانشاء متخوفه من رده فعل الدكتور ماهو كان يلمح وشي كويس بالنسبه لنا مع ان اسيلته مافيها تنويع لاكن الحين ندرس القطع كلها ودراستها حفظ كلمه كلمه ,, الله يستر بس هالترم قصير وكل يوم نتفاجى بشي ..
الله يوفقنا ان شاءالله ع كذا افهمو حروف الجر كويس واي شي يفيد لربط الجمل عشان اي قطعه نواجهه نعرف لها ...وحابه اسال بالنسبه للادب القوافي معنا ..؟

رد: المحاضرات المباشرة الثالثة
 

الاستماع القطعه الدكتور قال من الكتاب ولا المحتوى ...؟

رد: المحاضرات المباشرة الثالثة
 

ذاكري المحتوى ... الدكتور آلن معروف ما يخرج عن المحتوى
بس اللي فهمته إنه بيغير في القطعة شوي مثل لو كان مكتوب عدد 40 ممكن يخليها 35 عشان يختبر قدرتك في الاستماع يعني التغيير بسيط تقدري تعرفيه

رد: المحاضرات المباشرة الثالثة
 

حسب كلام الدكتور فوزي ان (القوافي) اطلاع وليس مطلوب حفظها
فهم عام لها فقط. خاصة مين المؤلف ، الظروف الي احاطت بها ، و عن ايش تتكلم (قصة القصيدة).
وايضاً والاهم من اي نوع من الشعر هي.

رد: المحاضرات المباشرة الثالثة
 

اسمع للقطع المختصره ( كان فيه موضوع لكارزما حاطة كل قطعةو ومقطع صوت حقه ) < وهذا الموضوع انقذني لاني ما كنت اسمع للدكتور ، كيف انقذني ، السيدي كان تعبان ( ماله حل ) يطلع صوت مخربش شوي ، فانقذني اني فاهم للقطع وصرت اجاوب بالتخمين ( واسئلة الاختصارات واضحة من الفراغ ) بدون اني اسمعه ، واخذت a زان السيدي في مقطع من مقاطع الاختبار ثم رجع يخربش قبل الفكاب ،

وكانت طريقة المذاكرة بالاستماع للقطع + الاختصارات < أيضا لها مقاطع خاصة ، اما الباقي اللي تبع لف يمين ورح يسار ، وباقي المحادثات ما سمعتها ،

+ أتوقع ان اختباركم يجي معيود لسيدي قديم :|