ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام - مذاكرة جماعية مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية

- E4 (https://vb.ckfu.org/f338)

- - [ مذاكرة جماعية ] : مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ (https://vb.ckfu.org/t722764.html)

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة d_eem (المشاركة 13002003)

Decide whether the underlined verbs is :
1- He has enough money for the trip .

a-Mine verb . b-helping verb .

بالملزمه الحل mine verb ..
لكن has مو helping verb ؟
ايش الصحيح ؟؟

has تصير فعل مساعد إذا وجد الفعل الاصلي

لو تلاحظ بعد has مافيه فعل "مال يكفي " فلذلك تصير has فعل اساسي

مثال ثاني

deem is here مافيه فعل غير is فتاخذ مكان الفعل الأساسي وتسمى فعل أساسي

مثال

deem is liking fast food هنا is جاء فعل اساسي وهو like فترجع تكون فعل مساعد helping verb وliking فعل اساسي

اتمنى قدرت اوصل المعلومة وبالتوفيق ان شاء الله

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

صباح الخير

ها كيف المنظومة معكم :sm1::sm1:
البارح كان باقيلي اخر محاضرتين ومعاد ركزت فيها مررة
بذاكرها من ملف ايسوس :004::004:
واراجع الاسئلة :sm5::sm5:
انا قامطة من الدكتور مو من المادة :mh12:

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المربع (المشاركة 13003215)

أبيض وجه يا مستر نوفي وعساك عالقوة

وهنا شرح لنقطة مافهمتها من المحتوى لكن بحث عنها ولقيت شرح رايق لها , وانلقطت معي بسرعة

تلقونها بالمحاضرة الرابعة
الموضوع شرح الفرق بين ( finite ) و ( non finite )

نقول عن العبارة أنها finite لما يكون فيها فعل finite
ونقول على الفعل finite لما يكون الفعل من النوع اللي يتأثر بثلاثة أشياء
الزمن tense (مضارع ماضي) العدد (واحد أو أكثر) والأشخاص (متحدث أول أو ثاني أو ثالث)

في الجملة he wants to eat

لو غيرنا الفاعل من he إلى you الفعل wants راح يتأثر بتغير الشخص ويصير want
ولو غيرنا الزمن إلى الماضي راح يتأثر الفعل بتغير الزمن ويتحول الفعل wants إلى wanted

يكفي واحد من التأثيرين علشان نقول عن الفعل أنه finite

من جهة ثانية الفعل eat ما راح يتأثر بأي تغيير وراح يضل على حاله مهما تغيرت العوامل السابقة
he wants to eat
they wnated to eat
i want to eat

بالنتيجة يكون الفعل eat هو non-finite

مثال ثاني:

he is driving
لما نغير he إلى i يعني نغير الشخص من الشخص الثالث third person إلى الشخص الأول first person راح يتغير عندنا الفعل ويتحول من is إلى am
ولو غيرنا he المفرد إلى they الجمع راح يتغير الفعل is إلى are
ولو غيرنا الزمن إلى الماضي راح يتحول الفعل من is إلى was فيكون الفعل is يعتبر finite

في المقابل أيضا الفعل driving يعتبر non-finite لأنه ما يتأثر بالعوامل الثلاثة المذكورة
he is dirving
they were driving
i am driving
we will be driving

مثال ثالث:

the window is proken

نطبق عليها نفس الكلام

the window was broken
the window will be broken
the windows were broken
the window has just been broken

فإيش رايك؟

وهنا ملاحظة: مش المقصود أن الفعل ما يتأثر بالزمن أنه ما يظهر عليه علامات الزمن, يعني في الفعل driving واضح أن الزمن هو المضارع المستمر والفعل broken في الماضي بالتصريف الثالث لكن المقود أن الزمن اللي هو فيه والصيغة اللي هو عليها ما راح تتغير

والـfinite verbs لا تخرج عن ثلاثة أنواع
الصيغة الأساسية للفعل base form مثل want, eat, walk, like
صيغة المضارع البسيط wants, eats, walks, likes
صيغة الماضي البسيط wanted, ate, walked, liked

يعني مستحيل يجينا فعل صيغته مضارع مستمر (مثل eating) ونقول عنه finite
أو تصريف ثالث (مثل eaten) أيضا مستحيل يكون finite

وسلامتكم .

الله يسلمك

م قصرت ي خلفهمممم :(204):

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة صفا^ (المشاركة 13003701)

صببببببباح الخييييير.. :106::(269):
ملف مرفق 282959

^
بخرررررشك وبسد نفسك بس :33_asmilies-com::hahahahahah:

انا مثلك متواصل من امس المغرب مع فواصل
الحين ب 11

وبطااااااريتي بدأت تطفي
وانا م فتحت ملخصات ولا اسئلة قديمه ولامراجعه

بس مرتاح دامني اتابع الشرح (الاهم )

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

استعينو بالله العلي العظيم ما خاب من استعان بالله و توكلو عليه ولكن ابذلو الجهد بالماده و اتركو كل شي على رب العالمين و مثل ما قال احد الاخوان اللي ما تفهم فيه يا انك تبحث عن شرح اخر او تذكر النقطه اللي ما فهمتها بالملتقى و ان شاءالله نساعد بعض الله ييسر و يسهل لنا

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mr.nooofy (المشاركة 13003750)

دامك قربت اذا وصلت 12 وفهمتها فهمني ما قدرت افهمها :007:

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

Conjunctions are words like “and,” “or,” and “but” which we use to connect grammaticalunits/elements in a sentence.

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

صفا اذا مصحصحه خلينا نذاكر الماحضره 12 مع بعض علشان لا ترسخ ببالنا وش رايك ؟

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

المحاضره 12 تتكلم عن Subordination
انا بحاول افهم و اكتب اللي افهمه , بنسخ من محتوى الدكتور و بفسر وشهو قايل

A complex sentence has two or more clauses joined by a subordinating conjunction. At least one of the clauses is subordinate to a main clause.

طبعا المحاضره اللي قبل تكلم عن simple sentences and compound sentences
و بهالمحاضره complex sentences طبعا الربط مع الجمل المعقده راح نستخدم subordinating conjunction
الفرق بين compound sentences و complex sentences
ان compound لازم الجملتين يكونون independent sentence بعكس complex اللي هو لازم يكون عندنا main clause و الجمله اللي مربوطه معها dependent يعني ما اقدر افصلها عن الثانيه و تكون جمله مستقله بلحالها

رد: مجلس مذاكرة - قواعد المنظومة النحوية - الاثنين 10 / 3 / 1437هـ

هالكلام يفصل اللي وضحناه بالرد اللي فوق A main clause (also known as an independent clause) is a clause that canstand alone asa complete sentence.
A subordinate clause (also known as a dependent clause) is a clause that cannotstand alone asa complete sentence