ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام
صفحة 4 من 40 123 4 567891011121314 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

ملتقى طلاب وطالبات جامعة الملك فيصل,جامعة الدمام (https://vb.ckfu.org/index.php)
-   E4 (https://vb.ckfu.org/forumdisplay.php?f=338)
-   -   هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية (https://vb.ckfu.org/showthread.php?t=332149)

ضاري الشمال 2012- 5- 17 05:42 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
تنقسم الاسماء الى قسمين , معدوده وغير معدوده ( count nouns ) & ( mass nouns )

وهذه اعتقد انها سهله ,

collective nouns ومن اسمها نعرف انها جامعه , اي اسم واحد يجمع عدة عناصر ... مثل team , family

الكوللكتف ناونز , يجوز ان يكون مفرد او جمع وكل الحالتين صح , الامريكان يعتبرونهم مفرد , اما البريطانيين يعتبرونهم جمع << متمسكين بلغتهم ههههه


مثال :

1. Our team is the best

Out team are the best.

angel khan 2012- 5- 17 05:46 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
يعطيك العافية يا سلطان
ما شاء الله مراجعتك فادتني كثييير في اشياء ما كنت فاهمتها
بس الحين احس ان المعلومات وصلت :33_asmilies-com:

ضاري الشمال 2012- 5- 17 05:59 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة angel khan (المشاركة 6508247)
Which of the subordinate clauses in each of the following sentences is a relative clause?
a. relative clause b. not a relative clause
1. The machine which makes plastic bottles is broken.
2. The manager is upset about what the worker told him.
3. The problem is that he didn’t oil the machine.
4. The worker that forgot to oil the machine is speaking with
بلييز ابغى الاجابة ضروري :Cry111:
كل اللي فوق relative clause , ال relative clause يحدد الفاعل , او يبين نوع مشكلة ما .. يعني يحدد مسار الجمله لتكون مفهومه

angel khan 2012- 5- 17 06:06 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلطان الشمال (المشاركة 6508553)
كل اللي فوق relative clause , ال relative clause يحدد الفاعل , او يبين نوع مشكلة ما .. يعني يحدد مسار الجمله لتكون مفهومه
اهااااا الله يجزاك الخير
شكراا على توضيح :119:

أريج البنفسج 2012- 5- 17 06:18 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة angel khan (المشاركة 6508633)
اهااااا الله يجزاك الخير
شكراا على توضيح :119:
هذا باي محاضرة ؟؟؟؟

angel khan 2012- 5- 17 06:21 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أريج البنفسج (المشاركة 6508798)
هذا باي محاضرة ؟؟؟؟
محاضرة 13 بالتوفيق :106:

ضاري الشمال 2012- 5- 17 06:22 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
المحاضره الثالثه ,

ينقسم الموديفاير الى قسمين ,

pre - modifiers < هو الذي يأتي قبل ال head

the polite boy is talking

post - modifiers < هو الذي يأتي بعد ال head

The teacher of the English helped us

اذا كان ال head >> ناون , يسبقه الموديفاير <<< عادة يحدث هذا


اذا كان ال head >> بروناون , يتبعه الموديفاير << عادة يحدث هذا



سوير جت كوم 2012- 5- 17 06:24 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
مساءالخيييير
اش رايكم ف هالماده؟؟
انا ما اخذتها الترم اللي راح لاني داجه ولله الحمد ف الgrammer
ف ابدأ ب ايش؟؟:(107):

ضاري الشمال 2012- 5- 17 06:25 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
ينقسم الموديفايرر الى :

adjective مثل good , tall
nouns وهي اسماء تحدد اسماء اخرى مبهمه ..
determainer مثل a , the , my

سوير جت كوم 2012- 5- 17 06:27 PM
رد: هنا مراجعة مادة القواعد والمنظومة النحوية
 
سلطان الشمال
انت بتشرح القاعدات من الاول للاخير؟؟
يعني اعتمد ع الله ثم عليك؟؟


All times are GMT +3. الوقت الآن حسب توقيت السعودية: 08:16 AM.
صفحة 4 من 40 123 4 567891011121314 الأخيرة »
عرض 100 مشاركات من هذا الموضوع لكل صفحة

Powered by vBulletin® Version 3.8.7, Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd. جامعة الملك الفيصل,جامعة الدمام
المواضيع والمشاركات في الملتقى تمثل اصحابها.
يوجد في الملتقى تطوير وبرمجيات خاصة حقوقها خاصة بالملتقى
ملتزمون بحذف اي مادة فيها انتهاك للحقوق الفكرية بشرط مراسلتنا من مالك المادة او وكيل عنه