 |
|
||||||
| E4 English Literature Students Level Four Forum |
 |
|
|
أدوات الموضوع |
|
#1
2013- 4- 30
|
||||
|
||||
|
استفسار عن قــواعــد البيـانـات
عندي سؤالين اتمنى احد يفهمني والفائدة للجميع :
الاول/ كيف اعرف عدد الجداول الناتجة عن مخطط الكيان العلائقي؟ الثاني/ من الواجبات في سؤال عن نوع العلاقة التي يتم تحويلها الى جدول جديد فكيف عرفنا انه كثير الى كثير طيب بنفس المخطط فيه من واحد الى كثير ليش ماخترناه ؟؟!!! اسف ع الاطاله  التعديل الأخير تم بواسطة *LEXUS* ; 2013- 4- 30 الساعة 06:19 AM |
|
2013- 4- 30
|
#2 | |
|
متميزة في كلية ألأداب_قسم الأنجلش
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
اقتباس:
اولا:عشان تعرف عدد الجداول اللي ح تسويها لازم تعد الكيانات اللي عندك (المستطيل)؛ والعلاقات(المعين)طبعا مو كلها بس اللي اطرافها عندة حرفينm/nيعني علاقة كثير لكثير؛ واذا في علاقة راجعة(اللي هيا معين وطالع من طرف واحد بس سهم مزدوج رايح جاي) في المثال اذا مني غلطانة عندك(الكيانات:ناشر /كتاب/مستعير) نجي للعلاقات(المعين)كم؟عندك 2لكن انا ح اخذ بس اللي عند اطرافةm/n هل في علاقة راجعة؟طبعا لا اذن عدد الجداول4 سؤال ليش اخذت علاقة واحدةبس؟؟جاوبتك علية فوق ارجو انو وصلت المعلومة |
|
|
2013- 4- 30
|
#3 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
اولا شكرا على تجاوبك WOMEN طيب عندي ملخص (من والى ) نفس المخطط والحل يقول 3 جداول !!! كيف  وهذي صورة من اختبار الترم اللي راح V V  س/ ينتج عن هذا المخطط عدد.....جداول : الحل ( 6 ) جداول وانا بصراحة ماني عارف القاعدة اللي نحسب فيها الجداول وحترت من الحلول
 |
|
2013- 4- 30
|
#4 |
|
متميزة في كلية ألأداب_قسم الأنجلش
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
شوف انا نفس اسئلتك كنت اسئلها (لين المحاضرة14 وسويت نفس اللي قالة الدكتورفي المراجعه)
بعد جهد جهيد اللي قلته لك طبقته على امثلة الجامعة اللي كان الدكتور يشرح عليه وما لقيت قاعدة ثانية واسئلة (من والى )لسا ماذاكرتها وعدد الجداول حق العام انت متأكد من الحل؟؟ انا طلع معي 5 جداول حسب قاعدتي  الكيانات3القسم/المشروع/الموظف العلاقات الراجعة1(اشراف) علاقة كثيرلكثير1(يعمل على) موصح؟؟؟ |
|
2013- 4- 30
|
#5 |
|
متميزة في كلية ألأداب_قسم الأنجلش
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
ياجماعة ماحد فاهم قواعد بيانات يأكد لنا الحل الصحيح؟؟
عموما السؤال تبع امتحان الترم الماضي:اناطالعت للجدول فيه:3كيانات قسم/موظف/مشروع وعلاقات الكلي يعمل على/يعمل في (مومتأكدة من هذي) العلاقة الراجعة:اشراف بناءًعلية يصير عدد الجداول6 صح ؟؟ولا ؟؟ اللي متأكد يقول لنا |
|
2013- 4- 30
|
#6 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
ماني متأكد بس هذا الموجود..للأسف
ان شاء الله أحد يتكرم ويوضح لنا لأنها مهمه |
|
2013- 4- 30
|
#7 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
شوف ياصاحبي بالنسبة لكيف تحسب الجداول من خلال العلاقات انا بقولك حسب الي فهمتة
راح اشرحها بالعامية عشان توصل المعلومة وطبعا زي ماقلت حسب فهمي وان شاء الله يكون صح اول شي احسب المستطيلات وبعدها احسب المعين الي طالع منه فرع فقط يعني مو كل معين تحسبة بالنسبة للملخص حق من والى اتوقع ان فية غلط لازم تكون اربع جداول هذا الي عندي والله يوفق الجميع . |
|
2013- 4- 30
|
#8 |
|
أكـاديـمـي
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
سؤالك الثاني عن ليش اخترنا علاقة كثير الى كثير ؟ لانة الاقوى ( انصحك تتابع المحاضرة 14 راح تفيدك كثير لان الدكتور يشرح صراحه )
|
|
2013- 5- 1
|
#9 |
|
أكـاديـمـي فـعّـال
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
شكرا لك hgm ع المساعدة والنصيحه
|
|
2013- 5- 1
|
#10 |
|
متميز اللغة الإنجليزية - المستوى الثامن
|
رد: استفسار عن قــواعــد البيـانـات
ليش ماتفتحون موضوع لمراجعة هالمادة علشان الكل يستفيد الله يستر منها
|
|
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| مراجعـــة الصحه واللياقه .. من واقع المذاكــــــــره | βaŷaņ | المستوى الأول - كلية الأداب | 1950 | 2011- 6- 4 08:13 PM |
| خطوات استخراج الرقم السري والدخول على الخدمات الالكترونية للطلبة المستجدين | مسفر القحطاني | ملتقى طلاب التعليم عن بعد جامعة الملك فيصل | 18 | 2011- 2- 16 07:28 AM |
| الرقم المرجعي ياشباب!! | سلطان القصيم | المستوى الثاني - كلية الأداب | 1 | 2011- 2- 11 09:48 PM |
| اسئله للصحه واللياقه .. ان شاء الله تنفعكم | ~6aliba wbass~ | ارشيف المستوى 1 تربية خاصة | 9 | 2011- 1- 16 12:54 PM |
| مرآآآكز الاختبآآآر ... | ghzal | قسم المحذوفات و المواضيع المكررة | 15 | 2010- 12- 24 12:09 PM |
