|
E4 English Literature Students Level Four Forum |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
✿๑•ิ.•ั๑ ✿[ مسابقة الكويزات ] اليوم الأول ( Grammatical Rules and Systems )
[ مسابقة الكويزات ] اليوم الأول ( Grammatical Rules and Systems )
✿๑•ิ.•ั๑ ✿يداًبيدللتفوق ✿๑•ิ.•ั๑ Grammatical Rules and Systems http://www.ckfu.org/vb/quiz.php?do=take&quiz_id=1504 عدد الأسئلة: 20 تحميل الكويز بصغة PDF ![]() التعديل الأخير تم بواسطة ترآنيم الغلآ ; 2013- 11- 10 الساعة 11:22 PM |
![]() |
#2 |
:: مشرفة عامة سابقاً ::
![]() |
رد: ✿๑•ิ.•ั๑ ✿يداًبيدللتفوق ✿๑•ิ.•ั๑ ✿ Grammatical Rules and Systems
بالتوفيق للجميع
|
![]() |
#3 |
:: مشرفة عامة سابقاً ::
![]() |
رد: ✿๑•ิ.•ั๑ ✿يداًبيدللتفوق ✿๑•ิ.•ั๑ ✿ Grammatical Rules and Systems
بالتوفيق للجميع
|
![]() |
#4 |
متميزة بملتقى الطلاب والطالبات الترفيهي
![]() |
رد: ✿๑•ิ.•ั๑ ✿يداًبيدللتفوق ✿๑•ิ.•ั๑ ✿ Grammatical Rules and Systems
اشكرك على نفض الغبار من أدمغتنا
![]() |
![]() |
#5 |
مُميز بالمستوى 8 E
![]() |
رد: ✿๑•ิ.•ั๑ ✿يداًبيدللتفوق ✿๑•ิ.•ั๑ ✿ Grammatical Rules and Systems
مشكورين على الكويز
فيه سؤال مكرر واللي هم 15 و 16 وكل سؤال اجابته تختلف عن الثاني ,, مع ان جوابهم واحد على كل مجهود تشكرون عليه ,, الف شكر وبالتوفيق |
![]() |
#6 |
مشرفة سابقاً
![]() |
رد: ✿๑•ิ.•ั๑ ✿يداًبيدللتفوق ✿๑•ิ.•ั๑
بالتوفيق وننتظر بآقي الاعضااء .
|
![]() |
#7 |
مشرفة سابقاً
![]() |
رد: ✿๑•ิ.•ั๑ ✿[ مسابقة الكويزات ] اليوم الأول ( Grammatical Rules and Systems )
انتهت مدة المسابقة لليوم الأول ..
ألف مبروك للفائزين . وحظ أوفر لمن لم يحالفهم الحظ . ان شاء الله اشوف الهمه والفوز في المسابقة الثانية غدآ في تمام الساعه التاسعة مساء لمادة (قواعد البينات) مع المبدعة ( G u c c i ) .. والآن نعلن النتائج . ![]() المركز الأول : ترآنيم الغلآ ![]() ( 300 نقطة ) المركز الثاني : ![]() ( 200 نقطة ) المركز الثالث : شوق@ ![]() ( 100 نقطة ) المركز الرآبع : ![]() ( 50 نقطة ) .. نرآكم غدآ كونوا في القرب ![]() |
![]() |
#8 |
أكـاديـمـي فـضـي
![]() |
رد: ✿๑•ิ.•ั๑ ✿[ مسابقة الكويزات ] اليوم الأول ( Grammatical Rules and Systems )
جزاك الله خير
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|